决定是我们对未来做出的一种承诺,它对我们的成长和发展具有深远的影响。决定并非孤立的行为,它与我们的价值观、信念和个性紧密相连。
思考了很久,我想学文科。
原因很简单,对数理化不感兴趣,文科较之略占优势。
大家都说,要学就学理科,好就业,文科不好找工作。于是,我被迷惑了。
我觉得,我这种大脑简单的人不舍和在职场上生存。我不与世争,厌恶极了那种攀比与阳奉阴违。我喜欢把自己放在自由的环境里,我喜欢自己。
小时候听其他女子说要相夫教子,幸福生活,自己还很英雄般的嘲笑她们胸无大志,如今想来相夫教子应是这世上最幸福的生活了!想来当时真是年少轻狂。
太多的事,自己没经历过,无论别人说了多少遍,自己也体会不到;直到有一天自己体会到了,才感慨万千。
——20xx.12.7。
宝宝的智力水平到底取决于什么因素呢?研究发现主要有以下三个因素:
1、从遗传学角度来看,子女聪明与否关键在于母亲。
英国科学家研究认为,决定孩子智能发育的基因位于x染色体上,母亲的x染色体上的基因决定孩子大脑皮质的发育程度,而父亲的基因则更多地对塑造后代的情感和性格类型有着重要的影响。
因此,传统上推崇的“郎才女貌”的婚姻模式其实并不科学。如果希望自己的下一代聪明出众,明智的男士就应该在择偶观念上,更注重女方的才智,而非女性的容貌。要知道一位聪明智慧的夫人,才有可能让你拥有高智商的子女。
2、母亲的文化素质与优生优育密切相关。
专家研究分析表明:胎儿出生缺陷的危险因素与母亲的文化素质关系密切。母亲受教育的水平越高,其发生胎儿缺陷的可能性越低。
究其原因,文化水平低的妇女在生育方面可带来以下几个方面的影响:早婚早育、近亲结婚者在文化水平较低的妇女中较多见。早婚早育,再加上文化水平低,这样的妈妈身心各方面的成熟度均较低,对孩子出生前后的关注程度和教养能力也较低,更容易造成孩子身体或智力方面的先天缺陷。另外,遗传研究早已证实,亲加亲会增加遗传病的发生,造成畸形怪胎,贻害后代。近亲结婚后代死亡率高,体力、智力都比较差。
3、家庭环境影响幼儿的智力开发。
我国儿保专家几年来一直在探索家庭环境对婴幼儿智能发育的影响,结果表明:在语言方面,环境总分与智商偏高的,大部分母亲文化修养较高。她们不仅自己要求学习,也重视孩子的教育,关注孩子的成长,肯花时间为孩子讲故事,并耐心回答孩子提出的问题。
母婴交流有助于宝宝智力。
婴儿期的宝宝和妈妈接触最多,日本医学博士高桥二郎对始于母婴间的`4种交流,进行了研究,发现母亲对宝宝吃和睡的照料也是发展他智力的重要环节。
・触觉交流。
母婴间的触觉交流,最常见的是母亲为婴儿授乳。
因为,授乳已不单是为婴儿提供生长发育的营养,而且为婴儿最初的触觉产生和发展提供条件。婴儿以其最为敏感的口角、唇边和脸蛋,依偎着温暖的乳房后,能在大脑中产生安全、甜蜜的信息刺激,这对其智力发育起催化作用。母亲经常抚摸、拥抱婴儿所产生的肌肤接触,也会获得同样的效果。高桥的研究发现,一生下来就失去上述交流的婴儿,在成长过程中会表情冷淡,发音迟缓,性格孤僻而难与同龄儿和睦相处。
・视觉交流。
婴儿出生一月左右,视网膜已经形成,但中心凹尚未发育成熟,故其可见距离不会超过40厘米,可见区限于45度,几乎只能见到眼睛正前方。
不过,此时他们对于人脸,特别是人眼已有识别能力。母亲在喂奶时,总会发现婴儿边吃边用眼睛直视着自己的眼睛,这是婴儿情感发育过程中的视觉需要。因此,婴儿可在吃奶速度和进奶量上,达到所需要的标准;失去这种交流,婴儿吃乳时会频繁转身摇头,甚至烦躁不安。当然,除授乳以外,平时多与婴儿作对视交流,也有益于其心理健康发育。对于人工喂养的婴儿,母亲在使用奶瓶授乳时,更应有这种视觉交流。
・嗅觉交流。
生物学研究证实,人类在视觉相当发达后,嗅觉便开始退化了。但是,婴儿的嗅觉却相当灵敏。刚出生几天的婴儿,便能闻出气味的好坏。在试验中,如果把浸过母乳的布片靠近婴儿鼻端,婴儿会顿时止哭而做出寻乳的姿态。由于婴儿能嗅出是不是母亲,故高桥提出,婴儿期由母亲陪睡可产生良性刺激,有利于其智力发育。他指出,那种不停更换陪睡者的婴儿,心理常处于紧张状态,睡眠时间和质量均大幅度下降。这对其身心发育不利,严重者可导致婴儿发育迟缓和幼儿期心理障碍。
・听觉交流。
研究表明,婴儿出生一周后,即能分辨出人声或物声。这是因为,婴儿自出生起,便有声响需要,并能从各声响中产生“诱发效应”,从而很快以声音辨别是不是母亲。可别小看母亲与婴儿间的“对话”,细心的母亲会发现,在对婴儿说话时,他会动手动足,一副满足的模样。更重要的是,多与婴儿“对话”,可使大脑正处在急剧发育中的婴儿,很快牙牙学语,为日后语言发展奠定良好的基础。事实上,缺乏母婴语言交流的婴儿,发语均迟于有母婴语言交流的同龄儿,且发语不清,表情不活泼。
由此可见,年轻妈妈和婴儿的密切接触与交流多么重要。千万不要囿于快节奏生活等种种原因,忽视了身边的小宝贝。别忘记,婴儿需要母亲带他认识这个新鲜世界。
也许大部分家长都觉得一二年级所学的知识是小学学习中最少的、分量最轻的,所以应该给孩子多些自由,让他们自己适应学习节奏,等到关键时刻再抓一把也不迟。其实,这是非常错误的,我们可以根据孩子对父母的依赖程度,将小学六年大致分为三个阶段:
一二年级:是孩子极其依赖父母的时期,也是行为习惯养成的关键时期。
三四年级:是孩子由依赖父母到自立能力增强的转型时期,会开始主动积极地接收知识,很多机智的表现,会不时地让父母惊叹。
五六年级:是孩子自主、全力吸收知识的时期,这个阶段家长能做的已经不多了,也就是多给孩子提供优良的学习空间与条件,借助书本给孩子传递丰厚的知识。
由此可见,一二年级的孩子心智还不健全,是其养成学习习惯的黄金期,也是极其依赖父母的教育和点拨的。这个阶段的“功课”做足了,对孩子学习态度、课堂表现及在老师心目中的形象都至关重要,甚至会影响孩子一生。
很多一二年级的孩子,因为父母的不重视,没有及时意识到学习习惯的重要性,在课堂上出现注意力不集中、坐不住、不懂得听课等表现,从而在开学后的第一次考试就出现不理想的结果,看到老师对优秀学生的表扬与称赞,孩子开始变得不自信,变得内向起来,而这种不自信一旦形成,将在很长时间影响着他。
所以,这个阶段切忌把追求成绩错误地表现为要孩子当第一名,更不该只重视分数高低和名次,使孩子错误放大成绩的意义与重要性。而是要帮孩子铺设一条自信、乐观的道路,鼓励孩子追求“自己的最佳表现”,努力跟自己竞赛,并细致地观察孩子的反应及变化。使让孩子了解成绩是一种自我检验而不是分数、名次的追求,只要超越了自己应有的表现就是最棒的。在这个阶段一定要做到:
作业工整。要从一开始就让孩子养成认真书写的习惯。试想一下,如果刚开始不纠正他书写潦草的习惯,三年级后随着作业量逐渐增多,再去纠正字体,将使孩子做作业的效率直线下降,直接影响他的'学习兴趣。
提高作业速度。一般说来,成绩明显低于班级平均分的孩子都有一个共同的特点,那就是做作业速度慢,做作业越慢,就越不容易集中注意力。所以一开始就要让孩子提高作业效率,严禁边做作业边玩、边做边吃零食。做作业时帮孩子确定作业顺序,因为一开始精力比较好,要先做他不擅长的作业。当速度快成为一种习惯后,注意力才能集中起来,正确率也就不成问题了。
做作业过程中严禁反复修改,不能用橡皮反复擦了写、写了擦,反复多了便会感到无趣、乏味,还容易走神。如果发现孩子写了错字,改正过来即可,千万不要像有的家长一样要求孩子重写多遍,这样会严重挫伤他对作业的兴趣。
课前预习。提前和孩子预习明天的知识点,让他熟悉并初步掌握明天课堂上要学习的内容,这样孩子在学校时就会表现得比较自信,勇于表现自己。顺便提醒一句:一二年级的孩子是很容易建立起自信心的!
鼓励孩子玩。鼓励孩子完成作业(包括预习)就可以玩,越早完成,可以玩的时间越多,还要多让他与小朋友们玩、多去户外玩耍,但一定要注意安全。
培养学习习惯。要培养孩子每天看书、每天说英语、每天写简单日记的习惯,在这个过程中,父母要建立权威,但并不是一味高压,是要从小到大、由紧到松,待孩子慢慢养成好习惯后,再一点点的放手,孩子的学习过程便十分顺畅。
陪伴!陪伴!陪伴!重要的事情说三遍这个阶段要和孩子一起走过所有的学习细节,让他们明白什么是全力以赴、什么是贵在坚持!虽然过程比较辛苦,但可以让孩子们懂得一分耕耘,一分收获的道理,让他们从中获得成就感、获得快乐!
随着年龄的增大,我慢慢懂得了父母的关心,心里有说不出来的感激。假如我是一只远航的船,父母就是我永远扬起的帆。我爱爸爸,爱妈妈,但妈妈的心最细,是最关心我的人。我的妈妈很和蔼。她教给我怎样做人,告诉我要懂得如何去爱别人,让各种人都得到关爱,由于爸爸工作繁忙,一大堆家务活都堆给了妈妈。
妈妈从来不埋怨一句,只是默默无闻地为我做饭、收拾家里。有时候,我写完作业后,她会带我出去玩。这时候我发现她变得那么活泼,那么开朗,爱说爱笑。她会听我说学校里的事情,还会猜我给她出的谜语、脑筋急转弯。当我有什么心里话时,我都会告诉她,因为她是最关心我的人。我在妈妈的关心下活得无忧无虑,自由自在。
肉,使我成长,父亲给了我骨骼,使我站立。母亲给了我一种启示,给了我一种教训,给了我受益终生的爱与关心,而这种关心和爱是母亲一生的付出。
时钟“滴答滴答”地走着,我的心情变得越来越烦躁。看着桌上都是刚刚演算的草稿纸,可是对于这些难题我还是毫无头绪。窗外阳光明媚,想起下午还约了同学去书店。怎么办?放弃这几道题吧,明天借同学的抄一下算了。
我起身去窗台。忽然,我看见窗台上有几个黑色的小点在移动。于是,我就仔仔细细地看了一下,发现原来是几只蚂蚁在搬运我掉下的饼干屑。蚂蚁爬进了房间,我一时着急就朝它们身上喷了一些水。蚂蚁受了惊吓想逃跑,它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方跑。可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了他们,使它们寸步难移。
蚂蚁终于逃过了这场生死劫,依然在搬饼干屑。我心想:给你们事致电障碍,看你们怎么过!于是我拿了一把尺子横在“蚂蚁大军”的前面。我以为蚂蚁们会停下来,谁知,蚂蚁们根本没把这当回事,继续前进。尺子很滑,走在前面的蚂蚁掉了下来,后面的同伴却没有停下来,它们绝不半途而废,终于爬过了障碍。
我也重新回到书桌前,下定决心要把眼前的难题攻克:面对困难,小小蚂蚁那么勇敢,不轻易放弃,这是一个多么难忘的决定啊!以后面对再大困难我也不会轻易放弃,我始终记得那些小小的蚂蚁,它们使我懂得:只有迎难而上,生活才会精彩。
昨天晚上,妈妈给我们开了个小会,说假期也要与上学、工作的时间一样,我们连连称赞。
今天早上,妈妈在厨房给我们做饭。姐姐在认真地学习。我怎么能落后呢?快速叠好被子,坐在桌子前,制定了一份学习计划,然后按照学习计划学习。
刚开始我写得很认真,后来渐渐觉得枯燥乏味,我放下笔,看到还在认真学习的姐姐。我拍了拍自己的脸,不行,要做的事情还没有做完,不能停下来。我抓起笔,重新加入战斗中。
“同学们,下课了。”妈妈宣布。这次的下课虽然没有同学们的追逐打闹,但有妈妈给我们端来的水和水果,我拿出爸爸买的乒乓球训练器,与姐姐玩了起来。我先发球,姐姐以为万无一失,却没想到扑了个空。这次姐姐发球,我“啪”的一下打过去,姐姐没有打到,但她用手抓住了球,就这样我们越战越勇,直到汗流浃背才告一段落。
“上课了,上课了。”我又投入了新的战斗——做数学题,我发现我今天做题速度和正确率有了明显的提高,得到了妈妈的表扬,我无比的.开心。
经过了一整天的体验,我终于体会到了妈妈的决定背后的良苦用心,每天按时起床,可以使我养成良好生活习惯;合理安排学习计划,可以使我养成良好的生活效率;锻炼身体劳逸结合,可以使我强健体魄。在知识的海洋尽情翱翔,今后我要继续认真执行!
看学习状态。
孩子常常表现为专注、注意力较为集中,且对事物充满好奇心,喜欢探索,并且不怕失败。这种孩子具有优秀的学习及创造能力。
看自理能力。
3岁左右的孩子,能够掌握基本的自理问题,如吃饭、睡觉等,能够简单表达出自己的需求。这类孩子适应力及社交能力都会更强。
看健康状况。
虽说小孩子经常生病,但身体素质好的孩子,生病后恢复时间较快,免疫力也更强,长大后身体也会更强健。
看孩子犯错后的表现。
小孩子在一定阶段,都会犯比较相似的错误,如撒谎、说脏话、偷东西等,这些都是孩子在成长的表现。在发现孩子犯错后,家长应及时引导,如果孩子及时改正,证明孩子有着较强的认知和分辨能力。
(陈)万年尝病,召咸(陈万年之子)教戒于床下,语至夜半,咸睡,头触屏风。万年大怒,欲杖之,曰:“乃公教戒汝,汝反睡,不听吾言,何也”?咸叩头谢曰:“具晓所言,大要教咸谄也。”万年乃不复言。
--《汉书陈万年传》。
即:陈万年在病中教育孩子如何面对上司阿谀奉承,儿子却瞌睡连连,产生厌学情绪。然而,作为家长,是孩子的第一任老师,父母的言行举止都会对孩子的发展造成一定的影响,所以,身为父母对孩子的要求要严格,也要正确引导,更要做一个懂得孩子心声的合格引领者。
通过调查显示,孩子发生非常规变化的原因主要体现在以下几个方面:
1、起始的心灵难以赢得游戏快感。
如果我们让孩子玩一个游戏,这个游戏的难度超出孩子现有的理解能力,但我们又不向他做任何讲解,结果孩子总是不知道该怎么玩,每次尝试都失败,那么孩子的感觉会越来越糟糕,不用别人说,他也会觉得自己很笨。
若是在孩子的生活里,他很少得到“赢”的感觉,最终,他可能就会变成一个看起来笨头笨脑又畏手畏脚的孩子。
2、过早接受知识传授产生压抑感。
一些热衷于所谓“智力开发”的父母,积极地对幼小的孩子进行读写算训练。那些学业知识不符合幼儿的认知特点,孩子虽然也能靠鹦鹉学舌的方式死记硬背下来,但并不理解,所以往往并未能促进他们的智力发展,反而给孩子带来很大的学习压力,降低了对学习的兴趣,挫伤了自信。
3、时常面临着大量的负面暗示。
有一个充满寓意的童话故事:有一位美丽的公主,从小就被一位巫婆关在一座高塔上面,每天只能见到巫婆。巫婆每天都对她说:“你的样子丑极了,见到你的人都会感到害怕。”公主相信了巫婆的话,怕被别人嘲笑,不敢逃走。直到有一天,一位王子经过塔下,看到了公主那如仙的美貌,惊为天人,救出了她。这位公主才对着镜子意识到自己原来如此的美丽。
事实上,很多父母都可能在无意间充当了“巫婆”的角色。
说孩子“真笨”是一些父母的口头禅,说起时甚至带着爱意。可是,孩子接受到的就是“笨”的信息;有时,望子成龙的父母有意无意地拿孩子与别人相比,“你看人家明明多聪明!”“李阿姨的女儿都能用英语和老外对话了,她比你还小呢。”……有时,父母在朋友、外人面前表现谦虚,“我儿子不行,很笨的。”“这孩子很没脑子的。”
整日被淹没在如此大量的负面暗示里,孩子怎么能不真心实意地相信自己真的很笨?
当孩子因为上述种种原因,深信自己的脑子很笨、学习能力很差的时候,他就会产生严重的自卑感和自我怀疑,结果就真的成了“学什么都学不会”的笨孩子。
那么,针对这些问题,作为家长应该如何应对呢?对此,我以个人观点提出几点建议。
1、善于捕捉孩子的成就,让他充分体验成功的喜悦。
当孩子获得成功,体验到快乐时,大脑里会释放出“脑内吗啡”,这种化学物质会驱使孩子想重复这一经验。所以,从这个角度,我们可以说“成功才是成功之母”。
在做游戏、玩玩具、做手工、参加竞赛及做家务等等活动中,鼓励孩子大胆尝试,适当引导,让孩子可以通过一定努力品尝到胜利的喜悦。比如,当孩子跃跃欲试想帮妈妈洗碗时,不要嫌麻烦,或是怕他打碎碗而拒绝他,不妨为他搬个高度适中的凳子,为他戴上围裙、套袖,告诉他怎样轻拿轻放,怎样冲洗干净。当孩子洗好一只碗时,大声夸赞他干得真棒,孩子会很快乐,对自己的能力充满自信!
对孩子来说,各种探索都是学习的机会,那么,就让我们“为孩子找一棵矮点的苹果树,让孩子踮起脚,伸手就可以摘到苹果”。一次次成功的体验会让孩子信心百倍,动力十足地向下一个更高的目标迈进。
2、结合孩子的喜好,激发孩子浓郁的兴趣。
凌志军在畅销书《微软小子》里讲了个故事,朱丽叶的儿子沃伦秉性聪慧,才14岁,就已完成高中学业,可以上大学了。在这种情况下,大多数中国父母都会很自豪地叙述孩子的成功,朱丽叶却并不想让儿子现在就上大学,原因是想让他更多地享受童年时光,让他做他喜欢的事情。她与作者有如下的问答:
“作为老师,你觉得成绩、兴趣、快乐童年、道德中什么对学生最重要?”
“兴趣永远是第一。没有兴趣就没有一切。有了兴趣,伟大的成绩便随之而来。”
“那么,作为母亲,你觉得什么对孩子最重要?”
“兴趣,还是兴趣。我希望他有一个很快乐的童年。不过,兴趣还是第一位。有兴趣才有快乐。”
这位母亲的信念与一位前苏联的教育家异曲同工。一次,这位教育家给学前班的孩子们上课。他准备了一个“发言球”,一边从讲台扔出去,一边说“2+3=”,哪个孩子接到球,哪个孩子就说出答案,孩子们学得很高兴。听课老师有的就不理解,说你这不是多此一举吗?直接提问不就可以了吗?要什么“发言球”?他回答说,没有“发言球”,当然也可以提问,但是孩子们却没有了发言的兴趣。
“兴趣是最好的老师”,这句话已成老生常谈,却仍被很多父母熟视无睹。如果你希望孩子越来越聪明、越学越爱学,那就把激发、呵护、提高孩子对学习活动的兴趣放到每日日程上吧。
3、用赏识的.眼光去看待孩子的过错。
学习、活动总有胜败、输赢,怎么给予孩子评定是一门艺术。因为孩子本身不具备自我评价能力,大多数是靠他人对自己的态度来进行自我认识。
当孩子为“失败”而难过时,父母不应以怜悯的态度对待孩子,或者在孩子面前唉声叹气,更甚至劈头盖脸地责骂孩子,正确的方法是让孩子明白,失败、错误没什么大不了的,人人都可能碰到,勇敢、聪明的人会从失败中吸取教训,继续努力。
允许孩子失败,也是对孩子能够成功的一种信任。
没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民;没有教不好的孩子,只有不会教的父母!农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运,家长怎样对待孩子,决定了孩子的一生!农民希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日成才的心情完全一样,但做法却截然不同:庄稼长势不好时,农民从未埋怨庄稼,相反总是从自己身上找原因;而我们孩子学习不行时,家长却更多的是抱怨和指责,很少反思自己的过错!
最后,我希望让合理的教育方式走进中国每一个家庭、每一所学校。让所有的父母和老师都掌握科学的教育方法,学做最杰出的父母和老师、培养最优秀的孩子和学生!
秋游点燃了沉浸于题海奋力挣扎的我们那颗躁动不安的心。又可以出去疯玩了,每个人七嘴八舌地讨论的话题无非关乎这个中心。我将耳机塞入右耳,左手屈肘靠在车窗边,顺势捂住了左耳。或许这样我才能获得内心的一丝宁静。我叹了口气,纳闷同学们为何如此热衷玩乐。
“多渴望找到时光的遂道,重回到简单,却又觉得美好……”
《时光遂道》在耳畔不断循环着。倦得快要睡着的我打了个大大的哈欠,费力地抬起眼帘,一抹果绿就这样闯入我的视野。车,不知什么时候停了,我讶然,原来身边的同学们都已陆陆续续地跳下了车。我赶紧拾掇好早已散在一旁的耳机,胡乱地塞在背包旁边的小口袋里,快步下了车。
“快点,快点,我们去玩那个海盗船!”“看,那个过山车没有几个人,快跟我去排队!”尖锐的声音此起彼伏,仿佛有人硬生生地将一块棱角分明的金属重重地划过一面平镜。我撇了撇嘴,避开游乐设施前阿姨们的盛情邀请,摆了摆手,迅速逃离了这片喧嚣之地。
我漫无目的地独行着,不知怎的,我寻到了一处并不起眼的旮旯,荒草萋萋。静立于此,我仿佛走到了那个“简单,却又觉得美好的时光隧道”,颇有返璞归真之感。眼前的梧桐被一些不知名的秋花所装点,几束恬淡的阳光映出些许斑驳,游离在我面孔前的静谧气息,似乎让周围的一切都变得影影绰绰起来。那时那刻,天地万物在万籁俱静中渐渐沉淀出莞尔一笑,那无声的笑语,是对美的追求,是对闹的鄙夷。
我愈加确信自己决定的正确,我远比只顾游乐的他们更有收获。在这里,有一棵充满秋意的梧桐,静静地等待我们去发现。
人生之路何尝不是如此?待你抛却一切冗杂,那棵梧桐便是你我意想不到的风景。
试想,花花绿绿的游乐项目与那独立于岁月一隅的自然之物,风景何方更美?
美,并不在于景的本身,景的周边,再熟。
可以说,家庭环境直接决定了一个孩子的未来。家庭教育对一个孩子的教育极其重要,一个家庭教育良好的孩子,一般都很成功,不但成绩优秀,而且在为人处世方面做得很出色。但是如果家长教育不当,很有可能直接影响孩子的成绩,甚至是孩子的一辈子。
根据我多年的教育经历来看,孩子成绩的影响直接受家长的影响。家长自身是孩子成长的最好教材,是孩子最直接观察和模仿的'对象。家长们一定要注意对孩子的培养,父母的一言一行,都会直接传达给孩子。如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子可能会成为学校的“问题儿童”,甚至是永远拿不到好成绩。
很多家长在微信上向我咨询,说自己的孩子成绩差,但是孩子学习还算努力,但是问题不知道出在哪里。其实,孩子成绩不好,一方面是学习方法有问题,另外一方面和家庭教育有关。如果家长在平常没有重视对孩子的家庭教育,就会对孩子的成绩有直接的影响。
下面,我给大家分享值得警示的8种家庭教育,家长们一定要注意,有则改之,无则加勉。希望对孩子的学习有所帮助,此外,家长们如果还有其他关于孩子学习以及教育方面的难题,都可以直接通过文末方式与我交流,我会根据孩子的具体情况来制定正确的学习方法,安排合适的学习计划,免费帮助孩子提高成绩。我会定期开设免费公益课,提升孩子的学习兴趣,欢迎家长积极前来跟我交流孩子学习问题。
今天就分享到这里,希望能对孩子的学习有所帮助。
如果您的孩子有偏科、学习成绩下滑、记忆力差、考试考不好、学习压力大等问题。
我将帮孩子掌握正确的学习方法,让孩子更轻松地学习。
每当说到妈妈这个字眼,心中总会有一股暖意在升腾。初为人母时的那种感触至今还历历在目。那到底是怎样的感触呀?说是惊奇吧,还有点微微的羞涩。那感触是见到宝宝全貌后的踏实与感动,是心甘情愿的为之付出与满足。手捧着这个俏俏的婴儿,妈妈们常常迷恋着这张世界上最好看的脸。作为母亲,孩子的到无疑是她们人生旅途中最美丽的.馈赠。
俗语说得好,“生孩子容易,养孩子难”在孩子的成长历程中有太多的时候,妈妈的情绪由高兴、愤怒、欣慰、失望夹杂在一起,常常令人不知所措。心平气和的静下心想想,很多时候我们是不是对孩子要求过高?是不是打着爱孩子的旗号而有些“急功近利”?是不是还没有找到适合自己孩子的教育方法……毫无疑问,关于妈妈这个职业我们都是“新手”,新手就需要打开自身的认知与局限,需要学习、历练与修行,进而更新和开拓自己。这就是我结缘《妈妈的情绪,决定孩子的未来》这本书的所有理由。
《妈妈的情绪、决定孩子的未来》这本书告诫妈妈们只有控制好、管理好自身的情绪,用理智的爱管教孩子,孩子才会有一个预期的未。全书从“不生气、不溺爱、不虚荣、会沟通、不拖拉、善肯定、懂欣赏、不浮躁、不自满、懂感恩”等诸多方面分枝散叶的详细讲述,这些方式方法是妈妈们育儿教子中值得参考的一本好书。
妈妈是孩子的一面镜子,希望孩子是什么样的`人,首先应该成为什么样的人。读罢诸多“育儿”书籍,更是对此观点深信不疑。
感谢我的两个孩子,因为想给她们最好的爱,所以我想再一次成长。生了孩子就是妈妈,这很自然。可是要成为合格的妈妈却要通过自身的努力,需要不断的修行。高尔基说,“知识是人类进步的阶梯”,我说“优秀的妈妈是人类进步的阶梯”,向优秀的妈妈们致以最高的敬意。关于如何成为合格的妈妈,我还一直还在路上,希望通过自身的努力我可以进步。期许一个美好的未吧,“精心培育,静待花开”。
曾以为,你是水,我是鱼,鱼离不开水,水却可以没有鱼。后来明白,你是船,我是桨,谁也离不开谁。
——题记。
在我的印象中,我似乎总在盼望着妈妈。
小时侯住在奶奶家,每到星期六早上,便有个女孩早早地站在公路口,晃着冲天的小辫盼望妈妈的到来。小小的辫子晃啊晃,晃过时间的河流,晃出一段盼望的童年。
长大一些,我上学了,有时放学,我会故意慢吞吞地走着歪斜的碎步,比平常晚回家,因为我盼望着半路遇上接我的妈妈。平常她从不接我,说要让我独立。于是,在时间的小路上印上一串歪斜斜的盼望。
初三那年,我终于拒绝盼望的脚步——我没让她在晚自修后接我回家。她在得知我有同学做伴后,只是淡淡地“嗯”了一声。那时我断定,她的心里没有盼望。
依然记得那天晚上,下晚自修后我独自回家,因为作伴的同学被父母接走了,虽然已拒绝盼望,心里却也酸酸的。
离家不远了,没有同学说话,我只能看眼前的景物。视线不知不觉往上移,似乎和大脑约好了不听从心灵的指挥,定格在我家的窗户上。我不断的对自己说:“那一定是个黑洞口。”心里却滋生出一丝的失望。出乎我的意料,那儿没有黑洞口,而是一片光明!一扇亮着的窗户!窗户上映着一个影子,一根根线条细细地勾勒出一个身影!那个我从小盼望到大的身影。我停下来,在她未看到我的时候躲到路旁的大树后,我定定地凝视着这个身影。从前我到家时,她已经坐在床上看书了,而我是从不张望自家窗户的,那么这个身影以前会出现在窗旁吗?我不知道,但我知道,现在这个焦躁不安地左右张望的身影,清楚地传达出她的心情:盼望!
盼望,她此时此刻的盼望已让我盼了十多年,但看到如此焦急的盼望,我有些心疼,有些惭愧,隐隐约约觉得这盼望绵延了十多年,我却忽视后再来指责她。
回到家,那扇窗户又是一片漆黑,她像往常一样安坐在床上,让我自己到厨房吃点东西。我站在厨房的那扇窗前,手中端着温热的饭菜,显然是刚刚热好的,为什么我以前没有发现?我忽视了太多,忽视了菜的温度,忽视了窗前的身影,甚至忽视了那份深沉厚重的盼望!
忽然明白,我盼望的心从不曾停止过,也从不曾孤单过。任庭前花开花落,随天外云卷云舒,始终会有一个人盼望着我,如同我盼望她一样。盼望的脚步踏着时间的车轮,直直地驶向心灵最深处,不停息。
我盼望着她,如同她盼望着我!
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”每当这首歌的旋律在我耳边响起,我的眼泪忍不住就会流下来。妈妈为了我付出了多少,她为了让我有一个良好的学习环境付出了多少!可是我却身在福中不知福啊!
小时候,我很淘气,经常做错事。有几次,我在和别人打架,妈妈知道后火冒三丈。但是,她总是压着火气和我讲道理。而我却撅着嘴巴不听,还小声说:“为什么每次错的都是我呀!”妈妈再也压不住自己的火气了,她发飙了。这时,妈妈对我来说是一只可怕的魔鬼,比猛虎还可怕。妈妈嘴里骂着我,这时的景象就跟电视里的《天龙八部》差不多,妈妈气势汹汹。拿着武器杀来,我就像一个可怜的小兵,努力逃跑。最后,我被打得皮开肉绽,妈妈才解了气。那时,妈妈在我心中是坏蛋最坏最坏的大坏蛋。现在,我才真正知道,妈妈也是为了我好。其实,她打我的时候,自己是很心疼的。
俗话说得好“打是亲,骂是爱”妈妈虽然打我,但是,她是为我好。是妈妈的严格管教才会让我懂得了好多道理。是妈妈的严格管教才会有现在懂事的我。母爱是伟大的!妈妈谢谢您!
夜雨不停地下,风也窜窗而入,我手捧书籍,掌灯卧床而读,此夜我知无法入睡,因为我的母亲病了。当我还沉溺书海的时候,只是想找一个简单的方式麻痹自己,让自己逃离对母亲的担忧之中。
前些日子,母亲专门来南宁看我,本来我有一整天的时间陪我母亲,逛一下南宁,却因为协会的事情,吃顿午饭就走了。也是自从那天之后,母亲就生病了,但直到我今天才知道,内心非常愧疚不安。母亲来南宁那天,在车上,我拉着她的手,发现起了许多茧,明显苍老许多,可是父亲跟我说起母亲的脚上的鲜一直没好,他遥指清川路口的广西皮肤病医院,说要不要到里面去治疗?她直接拒绝了。哪里有钱!我知道不是没钱,而是她不想乱花钱。
那几块癣就像她的心病,一直不好。每到夜晚脚便痒起来,直挠到出血,我都不忍心看了,我多么希望那几块癣长在我的身上,因为我还年轻。
我从来没有为母亲好好过个生日,日子倒是记得。去年暑假的时候,我一个人独自在丽江,也是正值雨季,恰逢母亲生日。我独自面对丽江的夜雨,不知不觉中潸然泪下。我真的很思念我的母亲,却有家不回,执意流浪。那时唯一值得慰藉的是我买了许多礼物邮寄回去,并给母亲的生日写上一封厚厚的祝福语。
我不知道什么时候开始给母亲写过信,大约是在高中时候,学校举办一个感恩亲情活动,给每一学生一个信封和邮票,给自己最亲的人写一封信。那时我很真切,很诚恳,想到什么就写什么,而且寄了出去(离家不远,一般都不写信),没有想到当我改天回家的时候,竟莫名其妙地被家人说成很懂事了,老爸突然给我们一家人买好吃的回来煮。至于大学后,我也写过信回去,至于情景大却忘记了。但是,我从来没有中断过为亲朋友好友写信的习惯,有时候我收到好友的回信会欣喜若狂,高兴好一阵子,可是无论我写多少封信,我从来没有收到过母亲的回信。中国母亲大都这样,她们不会把爱老是挂在嘴边,更不会流露于书面文字,甚至连话都很少说。可是,她的心始终装着自己的子女。
其实夜雨细风无关于己,关键是我那份心一直放不下。在此,吾祝愿母亲身体健康,早日康复。
我妈妈有一对水汪汪的大眼睛,就像两颗圆溜溜的黑葡萄。乌黑乌黑的长头发披在肩膀上,用手一摸,滑溜溜的。可是,她的脸上长满了雀斑,那么多黄褐色的雀斑,就像一大群蚂蚁,正在脸上舒舒服服地睡大觉呢。她的额头上布满了皱纹,数也数不清,像一道道的小水沟一样。她不爱打扮,总是穿着很朴素的衣服。
看,我的妈妈就是那么平凡普通,可是我的妈妈却是一个大骗子。
记得有一天早上,我和爸爸妈妈来到姨丈的店铺喝茶,我对妈妈说:“妈,我想去表弟家玩。”妈妈答应得快:“好啊,等一下送你过去。”接着,他们几个大人又继续喝茶、聊天,我自己一个人觉得很无聊,就干脆坐在店铺门口,用爸爸的手机,做“一起作业”。不知过了多久,妈妈走过来对我说:“宝贝,走,我们该回外婆家了。”我愣住了,问:“妈妈,您不是说送我去表弟家吗?”妈妈皱了皱眉头,说:“你还有一篇作文没写呢!写完了,再去表弟家。”我嘟起了小嘴巴,眼泪都快流出来了,说:“我想和表弟玩……”妈妈没好气地说:“你把作文写了,给我检查了,我再送你去。”我听了,不得不跟着爸爸妈妈回外婆家。
回到外婆家,为了可以早点去表弟家,我就赶紧拿出作文本,很快就完成了。妈妈拿起红笔,认真地修改着,时而圈几个圆圈,时而画一条横线。我眼巴巴地望着妈妈,说:“妈妈,这回您可以送我去表弟家了吧?”妈妈看了我一眼,说:“你现在去睡觉,睡醒了,把作文抄一次,给我检查了,我再带你去。”我生气地说:“可是您之前答应过我的呀!”妈妈也生气了,说:“你的作文错了这么多,要重新抄一次,过关了才能去!现在去睡觉!”我把东西收拾好,慢吞吞地走进房间,一把抢过爸爸的手机,说:“爸爸,妈妈真是一个大骗子,她不让我和表弟玩。”爸爸一听,却哈哈大笑起来,说:“你现在才认识你妈呀?她总是骗你的呀。以前,她老是骗你说不睡觉大灰狼会来,你还不是上当了?还不是乖乖地睡觉了?哈哈!”
谁知,这个大骗子正站在门口,只见她笑眯眯地说:“我骗你,还不是为你好?先把作业完成了,再痛痛快快地玩,不是很好吗?快点睡午觉。”我听了妈妈的话,只了赶紧爬上床睡午觉了。
家有大骗子妈妈,不知是好事呢还是坏事?不过,我还是很爱我的妈妈的。
《妈妈的薯片面膜》中,小作者和母亲搞笑的场景折射出你与母亲亲密无间的关系。
一个带着口水的面膜,一个搞笑的妈妈,一个幸灾乐祸的我,组成了一个快乐的早晨。
星期六我可以睡懒觉,但我书瘾上来了,一大清早就偷偷地把书放在床上,蒙着头用手电筒照着看书,我还事先把椅子放在门旁,防止妈妈突然冲入。
过了半个小时,妈妈起床了,我听见动静躺下,正好在下一秒,妈妈破门而入,她自言自语道:“怎么有声音?”她张望了一下,没发现我醒来,便偷偷从柜子里拿出我自己都舍不得吃的薯片。我的心在滴血,仿佛我身体的每一块肌肉都在尖叫,可是我却不敢出声揭穿她,我怕被她反骂一顿。
老妈走了,我心想:你吃我也要吃!于是我也拿出一包薯片。我躺在床上吃了起来,尽管是躺着可是我依然在吃、吃、吃,这时妈妈贴着面膜又进来了,可能她听到了吃东西的声音。妈妈一把推开门,我立刻把零食放在枕头一侧,可嘴里还有薯片,我只好含在嘴里装睡。
我哈哈大笑道:“老妈,天作孽,不可救,自作孽,毁面膜呀,哈哈哈!”
村里人都说她是个傻子,约摸30几岁,头发乱糟糟的如杂草一般。她年轻的时候嫁给了村里的穷汉,没有姓,只知道叫英。
她是个傻子,村里人都爱戏弄她。别人骂她,她就总是笑。
那天天气晴朗她很高兴,在垃圾箱里捡了很多瓶子。一步一步往家走,她用粗糙的大手拖着袋子,袋里装的瓶子一个劲的发出阵阵响声,她走起来那么吃力,但却笑得那么开心。
忽然,她停住了脚步,从眼中放出急切的光。她飞快地抱起袋子,完全不顾袋子的重,以百米冲刺之速返回。过了一会,她停下来了,开始大口大口的喘着粗气,豆大的汗珠从她脸上滚落。她找来一块石头,静静地坐着,认真注视马路对面的小学。
过了好一会儿,她的脸上已被蚊虫盯得不成样子,腿上的疙瘩更是数不胜数,痒痛难耐,手还紧紧地攥着袋口。
“下课时间到了”这声音多么清脆。她如梦惊醒一般,猛的抬头,全神贯注地望着校门口,手攥的更紧了。忽然间,她眼前一亮,两眼直勾勾地盯着一个穿着简朴的男孩。她的嘴咧开一个大大的弧度,满嘴的黄牙与这丑陋的脸相衬,显得格外狰狞。
她站起身,欢喜的大喊:“大牛!”男孩身边的人全望向她。一个男孩说:“哟,你的傻子妈妈又来接你啦”周围随即就是一阵刺耳的笑声。男孩低头不语,脸却涨得通红。男孩飞快的跑了,她抱起重重的袋子追他。
男孩说完后,独自跑了。她站在原地发愣,然后又傻傻的笑了。
在那之后,她再也没来接他放学,同学也没再提起她,但他心里也并不是很开心,连他自己也说不明白。
一天晚上,男孩回到家中,她却不在。他饿了,东找西找,什么也没有,他爸爸不知又去了哪里喝酒。以前他回家,总有妈妈捡瓶子卖的钱买回的菜,虽然简单,但也不至于挨饿啊。
夜深了,她还没有回来,他开始着急,不停地在门口踱步。此时,一个身影让他惊喜不已,是她。但,她却是爬着回来的。手指甲在流血。她一只手挣扎着爬到家门口,而另一只手紧紧地捂着肚子。
男孩跑到她身边道:“妈,你怎么了?”她咧开了嘴笑,布满鲜血的手从怀里颤抖地拿出两个洁白的馒头,递到男孩面前。
此时的男孩已是泪流满面,他紧紧地把她抱住,大喊:“妈。”她抬头望向天空,已是繁星满夜。她再一次裂开嘴笑了,笑得异常开心。不知不觉,泪水流满了她充满沟壑的脸。
去年的这个时候,我参加了我妈妈的妈妈的葬礼。为什么我不直接称呼外婆呢?而是妈妈的妈妈呢?只是因为我们一直觉得自己有妈妈,却忽略妈妈也有妈妈。那次葬礼,让我深刻地感受到妈妈对我整个人生来言,是多么难以割舍的一份亲情。
外婆走的那些天,我妈哭得撕心裂肺的,也让我在深夜一度想到我妈妈若老去离开我的情景。光是想想,就让自己伤心到泪流满面。
记忆里的小时候,我妈每个周末都要带我回外婆家聚聚。买些好吃的或是带上自家种的菜。逢年过节,也不忘孝敬她的妈妈。想想我妈做的这些锁碎事,我却发现自己远远做的不够。
我记不清,我是有多久没回家陪伴妈妈了。我妈打电话说给我做好吃的,让我回家。一到家,我妈一顿数落:“妈妈在世的时候,你不经常回家,以后,你想回家看妈都看不到了。自从你外婆走了,好想回家看看,给她买件衣服,都做不到,她也穿不到了。”我妈叨唠了一连串,我知道她想她妈妈了。她的内心对她妈妈的依赖、思念是无法言喻的。
妈妈没有妈妈了,我忘了。她也需要像我一样,遇到伤心难过的事,找妈妈倾诉的时候。我也需要像我一样,在困难面前一厥不振的时候,找妈妈为自己打打气加加油。她也需要像我一样,不管什么时候回家,都能吃到妈妈做的美味佳肴,因为那有妈妈的味道。
妈妈的妈妈是我妈一生中最重要人,也让我明白,有妈妈的幸福感。我要懂得珍惜、陪伴、感恩。
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有一双手一直伴着我成长,我对它非常熟悉,这双手勤劳、能干又温暖。我在她的呵护下慢慢长大,这双手就是妈妈的手。妈妈的手非常漂亮,手指又细又长,指甲总是修剪得很整齐,别看它总是那样忙碌,但它还是那样的细腻。
妈妈的手是能干的,每天放学回来,我的衣服都很脏,她总是给我洗得干干净净的,让我转天能精神抖擞地去上学。妈妈是教师,在学校里,妈妈灵活的手指快速地敲打着键盘,出卷子、写论文。在家里,扫地、擦地、做饭、洗碗……她全包了。
妈妈的手是神奇的,它总是在我饥饿的时候,变出我最爱吃的pizza,烤鸡翅、意大利面……让我大饱口福。我过生日时,她能做出漂亮别致的贺卡,给我一个意外的惊喜。
妈妈的手也是温暖的。晚上,她帮我把蹬掉的被子盖上,生怕我冻着。当我生病时,她焦急万分,妈妈用温暖的手抱着我,给我吃药、量体温,而她自己却一夜没睡。在她的照顾下,我很快恢复了健康。
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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”妈妈是世界上最爱我们的人,所以,母爱,是人间最伟大、最真诚、最无私的爱。妈妈为了我们,不知付出了多少。
记得有一次,我在晚上睡觉的时候,忽然觉得浑身发热。妈妈急忙打开了灯,拿出了体温计,帮我量体温。“哎呀!”妈妈看着体温计叫了起来。我看了一眼体温计,是39.2度。妈妈望了望窗外,此时外面正下着倾盆大雨。没办法,妈妈只能先拿出毛巾敷在我的额头上。妈妈焦虑地望着我,我从她的目光中看出了她的心急如焚。这让我感动极了。我深深地感受到了妈妈对我的爱。妈妈一直都陪在我的身旁,我知道她也很困,但是她仍旧义无返顾地陪在我的身旁。因为在这世界上,我是她最爱最爱的女儿。
阳光照在我的床上,我睁开了惺忪的眼睛。妈妈正靠在椅背上睡觉,还打着轻微的呼噜。啊!这就是母爱,伟大的母爱啊!妈妈宁可在椅子上睡觉,也要陪在我身旁。
母亲就像是一个辛勤的园丁,而我们就是那萌芽的小树,被母亲用装满爱的水壶浇灌着;母亲又像是那颗北极星,永远都在我们的头顶上守护我们。
母亲,我永远爱你!
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