和谐社会是人民共同创造的、为人民共同享有的社会进步成果。以下是一些深入探讨和谐社会构建路径的研究成果，供大家参考。
全区互联网从业人员、广大网民朋友们：
以互联网为代表的信息技术日新月异，引领了社会生产新变革，创造了人类生活新空间。世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富。
增江河畔，大美增城，是我们共同的美好家园。而互联网是我们增城人共同的精神家园，为每一个增城人民的生产、生活和工作带来了极大的便利，也是推动增城发展的重要力量。共建、共享文明、绿色、健康的.网络环境，倡导文明新风，净化网络环境，促进和谐稳定，是全区互联网行业从业人员及广大网民的共同责任和义务，也是增城打造“干净整洁平安有序”城市环境的重要任务。在此，我们发出如下倡议：
一、自觉坚守底线，共担社会责任。自觉遵守宪法和互联网相关法律法规，不制作、不传播违反国家法律、危害国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰自由的信息。坚守法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线。网络媒体及其管理者要加强行业自律和上网自律，强化社会责任意识，主动承担社会责任，共同营造一个风清气正、健康向上的网络环境。
二、传播正能量，营造文明新风。积极弘扬主旋律，传播正能量，网聚“中国梦”，大力培育和践行社会主义核心价值观，引导全社会为实现中华民族的伟大复兴之梦想而奋斗。要进一步净化网络的言论空间，抵制网络暴力，不利用网络造谣诽谤、捕风捉影、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓;不利用网络进行个人攻击、夸大其辞、毁人声誉、损害他人权益;上网讲文明，发声有礼貌，合理表达诉求，不粗言秽语，不发表粗俗、恶俗或攻击性、煽动性言论;不不浏览与民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容，传播信息要确保信息内容导向正确、来源规范、事实准确、合法合规。
三、履行主体责任，齐力唱好增城。网络媒体及其管理者积极落实法律责任和社会责任，建立健全管理制度，规范信息发布，坚持提供客观、真实、理性的信息和内容，为广大网民提供健康的上网环境和内容链接;要加强内容审核，对散播谣言、侵犯隐私或语言粗俗、侮辱他人的信息及时过滤查删。要广泛宣传增城的良好社会经济发展环境、机遇和成果，充分展示增城市民勤劳敬业、诚实守信的优秀品德和安居乐业的幸福生活，努力将网络打造成传播社会主义先进文化新阵地、公共文化服务新平台、精神文化生活新空间。
站在“十三五”规划新起点上，增城正迎来加快发展的大好机遇，需要每一个增城人给力支持，更需要各网络媒体齐心协力打造健康向上的网络环境。同在一方热土，共建美好家园，让我们迅速行动起来，构建清朗网络空间，为把互联网建设成为传播中华优秀文化、培育践行社会主义核心价值观、弘扬大美增城和讲好增城故事的重要阵地而共同努力。
xx区文明办增城区公安分局。
同学们，朋友们，你们好！
今天有机会能在这里和大家共同探讨，弘扬中华民族文化，构建和谐社会这一大课题，万分荣幸！
所谓弘扬中华民族传统文化！我们应具体弘扬什么？
如何继承优秀的民族文化艺术！并学习借鉴优秀的西方的民族文化艺术！古为今用，洋为中用！贯通中西，并有所创新，是文学艺术界应该思考的问题！
我是个祖辈生活在北京城内的土著居民，从小喜爱文学艺术，尤其是绘画，虽无成就，但喜欢和书画界人士交朋友，多年来感悟很多！中华民族书画艺术，源远流长，博大精深，尤如一个浩瀚的海洋。祖辈传统艺人留下的东西取之不尽，学无止境！而且从他们身上可以看到中华民族传统的优秀品德！谦虚谨慎、勤奋朴实、待人诚恳。我记得那时，老一辈书画家们都很谦虚，治学严谨。在社会上对美术爱好者、画家、知名画家、画家、大师等在称呼上也是有严格区分的！
xx年，我亲自策划、组织了纪念人民艺术家齐白石诞辰140周年全国巡展笔会活动，本着弘扬中华民族传统文化，让名人书画进入寻常百姓家为宗旨，带领一批中青年书画家，自筹资金，以画养画，往返行程约十万里，走遍了全国三十余个省区，五十余座大中城市，和各地区的文化名人，学者，书画团体，各届人士进行了广泛的交流！并进行了一些扶贫，慰问捐赠等活动，各地媒体也给予了广泛的报道。
这次巡展，使我们有机会在各地人文艺林中吸取了很多有益的艺术营养，也亲眼目睹了目前中国传统艺术发展的现状，社会的繁杂，人民的疾苦！
当我们看到：每年以各种形式在全国各类艺术院校、画院、老年大学研习书画专业的己达上百万人；从事书画专业创作的也有数十万人；各类收藏家队伍已超过五千万人（数字来源于中国收藏家杂志）。各类书画展、评奖、书画文物的拍卖活动更是比比皆是，书画艺术及文物收藏，展现出强烈的感染力和蓬勃的生命力，一派繁荣景象！
然而，经过冷静的观察、深刻反思、透过这五光十色，纷纭缭乱的现象，我们却发现很多令人担忧的事情：书画界一些知名人士发出了中国书画市场价值扭曲、泡沫严重、市场快要崩盘！的警告。
现象：一、少数功成名就、头带光环的艺术大师，坐在自己舒适豪华的画室中，腰缠万贯、舞笔弄墨、一挥而就，几万、数十万，坐等来取！而绝大部分书画家穷困潦倒，迫于生计频于奔命，其中不乏一些有才华的书画家。更有走投无路者，竞在攘攘大街之上，当众焚烧起他饱含心血的书画作品。
三、更有一些道德沦丧、利益熏心的书画创作人员，无视廉耻、侵权盗名，运用各种手段包括高科技电脑技术，制假、贩假，鱼目混珠。使得大批伪劣书画赝品充斥市场，极大的破坏了书画市场的健康和书画作品自身的纯洁性。
五、很多所谓的书画家，金钱至上、名利熏心的思想极为严重，在学问、艺术上不求进取、刚刚入门、一知半解，就清高孤傲、甚至以大师自居。品质败坏、行骗江湖。没有文化的文化人现象在社会上极为普遍。
纵观这桩桩焚心之事，我不得不奋臂高呼，还书画艺术的本来面目，摆正书画作品的价值取向。净化书画艺术环境，整顿书画市场秩序，这已是书画界有识之士的共同心声。人们对艺术的喜爱追求无可厚非，在市场经济的大潮中，民族文化艺术应该保持住其自身的纯洁性。从事文化艺术行业的人员应该严格自律、自重、自爱。
堕落的文化现象要比经济发展落后还要可怕，经济发展的落后使人民生活困苦！而堕落的文化现象却腐蚀着中华民族的灵魂，贻害子孙。在创建和谐社会的进程中，真正理解中华民族传统文化的精华，继承和发扬中华民族传统道德观，是刻不容缓的紧迫任务。是从计划经济向市场经济转轨的社会状态下民族文化自救行为的必然过程。
树立国民对本国文化的认识与坚守传统中宝贵文化的意识，重振文化自信，需要守望传统文化的人们奋发图强，更需要全社会对传统文化有清醒认识。在高层，要形成保护和传承中国传统文化的战略思考，系统政策；在民间，需要进行系统的道德文化教育。中华民族文化源远流长，东方文化美德几千年长盛不衰，文化是民族的生命，文化与民族共生共存，只有民族文化的复兴，才有完整意义上的民族伟大复兴。道德是民族文化的一部分，是文化的灵魂也是民族的价值观，更是一个民族文明程度的重要标志。
一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要，使历史与现实相联，使民族精神真正体现传统精神和时代精神。在我国目前一个开放、价值观念多元化的社会里，年轻人接触到越来越多来自不同国家的文化理念，从日本漫画、韩国电视剧到美国大片等，这些外来文化夹带着它们所倡导的价值观念，对年轻人产生影响，在潜移默化中改变着他们思维观念和行为方式。与此同时，中国传统文化很多东西，比如儒家道德*观，温良恭俭让等行为方式，对年轻人影响变得越来越小。同时，很多中老年人受历次政治运动及*破坏传统文化的影响，所形成的固有的习惯思维理念，至今余毒未散。严重影响着我国健康、和谐社会的发展。
关于树立社会主义荣辱观的重要论述，创建和谐社会的理念，明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则，体现了中华民族传统和改革开放的时代要求，具有很强的思想性和现实针对性。
荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。不同的时代，不同的民族，其荣辱观也是不同的。
在文化上有所作为，找回我们的传统，整个民族才能有根基而不虚浮。文化是体现出一个社会或一个社会群体特点的那些精神的、物质的、理智的和感情的特征的完整复合体。文化不仅包括艺术和文学，而且包括生活方式、基本人权、价值体系、传统和信仰；文化赋予我们自我反思的能力，文化赋予我们判断力和道义感，从而使我们成为有特别的人性的理性的生物。
文化在某种特定的历史时期会出现倒退，但也意味着回归，事物的发展就是一种不断的盘旋轮回的过程。我们相信，随着国人整体素质的提高，对历史的深刻反思，痛定思痛，中华民族伟大复兴的时代即将到来！她将为二十一世纪中国和谐社会描绘出更加绚丽的光彩。
以上拙见，仅仅是个人在文化艺术领域多年实践中所感悟并尊崇的信念，畅所欲言出来和大家探讨，愿与在座各位共勉！
谢谢大家！
老师们、同学们：
早上好，今天我。
讲话。
的主题是“只有安全，才会有快乐”。本学期我们活动主题非常明了“快乐”，快乐工作，快乐学习，快乐生活，快乐成长，要达到这样快乐，前提就要有安全，没有安全，一切就是空谈。所以我们就要树立“安全第一”
思想。
要时时讲安全事事讲安全人人讲安全为此学校把本周定为“安全教育周”。希。
望大家。
通过安全教育周活动，进一步增强大家安全意识。安全周的活动内容是：
一是举行启动仪式和大队部利用红领巾广播站宣传阵地作好宣传活动。
二是各班利用午读时间，学习《消防安全教育》读本，学校组织有关人员进行全方位安全检查。
三是同学们做好身边隐患排查。
四是高年级同学每人写一。
篇
安全歌谣或安全警句，低年级画一幅自己熟悉的安全标志图，每班选出最好五份交副校长室，其他同学作品张贴在班级的板报栏，本周五下班前，大队辅导员和我进行检查评比。
五是利用班队会时间，开展安全疏散逃生演练活动。希望同学们在演练中，要高度重视，积极认真参与。同时，本周习惯养成教育我们重点抓好课间纪律和上、放学归程队，请同学重温“我会走“，并以实际行动的.“会走路”。
老师们，同学们，有了安全，才会有快乐，为了让快乐时时刻刻伴随我们，我们一起努力把安全做好吧!
最好，我宣布，莲塘小学安全教育周启动。
谢谢!
和谐之光已普照神州大地。社会要和谐，家庭要和谐，校园也要和谐。高等学府是神圣的殿堂，是知识的源泉，是人才的摇篮，理当为“和谐”的前沿阵地;人民教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者，是太阳底下最光辉的职业，应该做“和谐”的先头部队。
校园要和谐，人和是基础。人和出凝聚力、出战斗力、出生产力;人和出感情、出健康、出效率;人和出人才、出成果。人和就要师生和睦共处，家庭和和美美，同事和和气气，说话和风细雨，办事和颜悦色。
校园要和谐，文化是先导。新的校园文化，需要我们不断发展，不断升华，不断完善，齐心协力打造先进的和谐文化，让它在构建和谐校园中发挥重要作用。
校园要和谐，发展是关键。只有发展了，学校才能获得更好的办学条件和发展机遇，才能为教师提供更大的平台和更高的待遇，才能给学生创造更优越的学习环境。
我深信，我校一定会创建一个令人向往的和谐校园。在这里，教师安居乐业，快乐地工作;学生竞知向学，开心地学习;让我们和睦共处，和衷共济，为加强和谐校园建设，促进学校和谐发展贡献力量吧!
朋友们，今天站在这里，我为大家带来的演讲题目是青年在创建和谐社会中所担负的责任。
众所周知，和谐社会一词，是党的xx届四中全会提出的，现已作为当前国内政治主题词之一。和谐发展，是可持续发展的合理演进和梯级升华。构建和谐社会，不仅是我们执政党坚持以人为本的执政目标，同样也是每个公民的责任，更是新时期下的青年理所担当的历史责任。
稳定是和谐的前提，稳定压倒一切。作为青年，在创建和谐社会中，要做到创造安定有序的环境。安定有序的环境，就石油企业来说，可以解释为生产安全、队伍稳定。作为青年，如何创造安全的环境，在安全生产中发挥生力军作用，这需要我们站在发展的高度，充分认识到抓好安全的重要性，牢固树立起安全理念，切实担负起本岗位、本班组的安全责任，认真研究制定安全的具体办法，研究南部油田安全生产规律，对新情况、新问题，能够主动的思考对策，筑起一道牢固的安全屏障。
没有社会稳定，就没有社会和谐。身为青年，要在队伍的稳定中发挥出骨干作用，在维护稳定上下功夫。我们石油企业是国有企业的龙头，铁人王进喜又是全国工人学习的楷模。因此，我们要注重青年形象，保持青年形象，千方百计想方设法地为身边的同事和群众着想，帮助他们化解矛盾、排忧解难，保持我们队伍的稳定。我想，只有安全、稳定，正是我们石油企业最和谐的音符。
如何创建和谐社会，又使我想到了团结。古人说的好：人心齐，泰山移。毛泽东也曾经说过：团结就是力量。社会是由群体组成，而群体是由一个个的人组成。因此，可以这么说，社会和谐的基础，那就是人与人之间的团结。团结就是胜利。新中国石油工业的发展历程，谱写的就是一曲曲艰苦创业、团结奋进之歌。
作为新时期下的石油企业青年，无论是在岗位上，还是在生活中，要注重团结，做到创造人与人之间的和谐;要尊重同事，要理解同事，要帮助同事，待人真诚、为人守信、与人为善;要团结人，尊重人，使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置，率先建立一种新型的人际关系，积极实践科学、健康、文明的交往方式，争做一代团结向上的好青年，让团结之歌高昂嘹亮。
科学发展观就是统筹人与自然的和谐发展，彰显人与自然的和谐。这让我想到了古人孟尝君的合浦还珠的典故，其实这就是讲的天人合一的和谐观。就我们石油企业而言，人与自然和谐相处，就是尊重自然规律，生产发展、环保达标、环境优良。在我们的南部油田，近年来的一系列政策正是都体现出了尊重自然规律。采油站兴建、井场达标、污水排放为零、绿色井站建设以及多年的小区治理等等，让大地重新自然修复，让生活的环境日趋完美。如今，南部油田显现出站新景靓、水净路畅、树绿花香的新景象，让人与自然真正得到融洽相处。
身为青年，我们还要以自己实际行动，无论在工作岗位上，还是日常生活中，要尊重自然，亲近自然，养护自然，不让一滴原油落入土壤，不让一滴清水浪费，走出一条无愧于前人、也不负于后人的人与自然的和谐发展的石油企业发展之路，为我们和我们的下一代创造着美好的生活图景。
敬爱的老师,亲爱的同学们:。
大家好!
如今,历史的车轮已滚进21世纪,在华夏历史的长河之中,有这样一种文化,犹如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;又好似一种元素,融入了中华儿女的血液;更似一盏明灯,为中华儿女点亮了前进的方向.
是什么?
用它独具的内涵征服了一个又一个民族!
是什么?
令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出,闪烁着如此鲜明华丽的光芒!
是礼仪,是中华民族的浓缩,是先贤们用他们的智慧和汗水赢得了”礼仪之邦”的美称.
“文明礼仪”是时代发展的需求,”礼”又是现代文明的重要标志之一,我们现在大力倡导”文明礼仪”就是继承和发扬几千年的中华文明,是适应时代发展的需要,使像我们这样的文明古国在融合古今中外文明礼仪的基础上,去伪存真,建设现在社会主义文明;使社会主义”明礼”的新时尚成为新时代中华民族文明与智慧的标志.
如今,我们是中华民族新时代的接班人,我们融贯古今,去伪存真,让中国这个”礼仪之邦”继续绽放绚烂的光芒,让”文明礼仪”的传统美德发扬光大!
。
正安全的小区，要是我也能生活在这里，那该多好呀！
我继续在小区里漫游。看见小区里的居民说话都彬彬有礼的，语气也都是轻柔平和的。一群孩子在草坪上欢乐地玩耍。我抬头望望天，看到天色渐渐淡暗下来。当我走到那群孩子身边问他们：“现在已经不早了，你们怎么还不回家呢？你们难道不怕被爸爸妈妈骂吗？”一个小姑娘站起来，说“这里的爸爸妈妈是不会打骂孩子的，就算我们犯了小错误，都不会受到半句责骂，也只是会讲道理来说服我们。”
“布谷，布谷，懒虫起床，懒虫起床……”闹钟无情地把我从梦中惊醒，我环顾四周后才知道，原来这是一场梦，但梦中的那座小城的美丽与和谐氛围，一直缠绕在我的脑海里，因为我知道：这一个梦总有一天会一定会实现的。
各位分管本校安全工作的领导、老师：
大家好!
很荣幸今天能和各位一起来学习探讨学校消防安全方面的问题。今天主要探讨三个内容：一是学校的建筑防火要求;二是学校常见的火灾隐患;三是学校消防安全管理人如何履职才能更好的预防火灾事故，特别是重特大火灾事故发生。第三部分是本次交流的重点。
一、学校的建筑防火要求。
(一)按照《中华人民共和国消防法》第二章第十六条的规定，学校需要保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准。
(二)学校的教学楼、图书馆、学生宿舍等地方是人员密集场所，这些场所的设计、修建必须符合《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计防火规范》《中小学校建筑设计规范》的要求。
二、学校常见的火灾隐患及重点防控部位。
以上是学校最基本的建筑防火要求，他主要为了防止先天性重大火灾隐患产生，但学校人员众多，且经常用火用电，火灾隐患存在也就在所难免，那么，学校有哪些火灾隐患，应该将哪些地方作为消防安全重点来进行防控呢。来，在座的各位消防安全管理人说说，互动一下。
(一)宿舍。
1、案例教训：20xx年11月23日晚，俄罗斯莫斯科友谊大学学生宿舍火灾，造成41名学生死亡，其中有中国留学生11人;20xx年11月14日上海商学院宿舍起火，四名女生跳楼身亡。
只要大家在网上随便一搜，就可以发现学生宿舍火灾随处可见。可以肯定的说，在座的每一位老师所在的学校，只要有学生寝室的，或大或小都处理过学生寝室火灾事故，所以每个学校都必须把学生宿舍火灾防控作为本单位的重点。
宿舍有哪些火灾隐患：
一是电器线路短路导致火灾。(主要包括私拉乱接电线、使用大功率电器，宿舍内的电脑长期处于开机状态，手机充电器长期处于充电状态)当然，这个火灾隐患不仅限于学生宿舍，学校教室、办公室等地方，甚至在座的每一位家里面都应该注意这个隐患。拿一组数据来说明问题，20xx年1月至今，全县总计发生火灾37起，其中明确火灾原因为电器线路短路的有19起，占火灾总数的51.35%，可见电器线路短路导致的火灾所占比重有多么大;二是擅自使用明火(包括学生在宿舍私自煮饭，冬天乱用烤火炉等等)，当然，这个火灾隐患也不仅限于学生宿舍，我们的办公室、家里面都有可能存在这个隐患;同样用今年1月至今的数据，37起火灾，明确为用火不慎导致的有11起，占总数的29.72%，这个数据也不容我们在座的每一个人轻视。三是在床上使用台灯看书;四是男生躺在床上吸烟，乱扔烟头。
(二)图书馆。
1、案例教训：20xx年4月26日，中国地质大学江城学院图书馆突然发生火灾，造成大量图书字画被烧毁，20xx年1月31日莫斯科社会科学信息研究所图书馆发生大火，火灾肆虐面积达到20xx平方米，焚毁了大量古籍、联合国和世界各国近代国会文件等珍贵资料。被俄罗斯认为是科学界的“切尔诺贝利事件”，可见图书馆也是火灾的重灾区。
2、图书馆有哪些火灾隐患：
一是电线、电器设施发生短路;二是火柴、打火机等意外点燃;三是个别人员乱丢烟头。四是雷击导致的火灾。讲到这儿可能有些同志会起疑惑了，雷击会导致图书馆起火?还真有，20xx年4月，当时我还在内江师范学院读大二，由于家里比较穷，所以我就在学校安排下到老图书馆勤工俭学，具体就是协助图书馆的老师对图书进行分拣，有一天晚上，我加班分拣好一批新书，准备第二天上架，结果当天晚上发生火灾，书烧了300多册，第二天内江市公安消防支队东兴区大队还对我进行了询问笔录，排除我纵火的可能后认定是当晚的雷击造成，虽然这是一个特例，是因为内江师范学院的老图书馆在学校的最高处，山顶球场旁边，但既然有这个特例，我们就不应该忽视这个隐患。
(三)实验室。
案例教训：20xx年6月3日下午，宁波大学曹光彪大楼一重点实验室发生大火。20xx年3月10日，中南大学化工学院理学楼发生大火，大火烧毁了始建于1960年的理学楼，火灾过火面积约790平方米，直接财产损失42.97万元，虽都未造成人员伤亡，但损失大量实验仪器和资料。
2、实验室有哪些火灾隐患：
(四)学校建筑工地。
1、案例教训：20xx年11月13日清华大学为迎接百年校庆，对学校的“龙脉”所在--清华学堂进行修缮装修，结果发生大火，百年古建筑几乎被焚毁。两天后的11月15日，上海静安教师公寓大火造成53人遇难，七十多人受伤，这两起火灾涉及建筑工地消防安全，外墙保温材料使用等，虽然不是学校特有，但这也让我们知道任何火灾事故都有可能发生在学校内。
2、学校建筑工地有哪些火灾隐患。
一是施工现场随意存放大量易燃可燃材料;二是用电量大、电气线路铺设不规范;三是违章使用明火;四是忽略烟头等火源管理。;五是忽视易燃易爆化学物品的管理;六是忽视意外火灾。说明白一点就是人为纵火问题，每一年各个地方都有那么几起人为或疑似人为纵火的案例发生。学校是教书育人的地方，更加注重人文关怀我想这样的事故应该就不会发生在校园内了。
(五)礼堂、报告厅。
1、案例教训：1994年12月8日新疆克拉玛依友谊馆大火，虽然火灾不是发生在学校，但此次火灾造成325人死亡，其中288人是学生的惨剧仍然让我们对学校内的礼堂、报告厅、体育馆，影剧院等场所的消防安全问题不敢轻视。
2、礼堂、报告厅有哪些火灾隐患：
一是电路、线路老化;二是乱丢烟头;三是违规使用明火;四是大功率照明灯靠近幕布或易燃装饰物，这是新疆克拉玛依火灾的元凶，同时比这个更应该让我们的管理者重视的是安全出口畅谈的问题，克拉玛依火灾其实仅仅烧了20多分钟，然而死亡那么多人，最主要的原因就是活动开展时多个疏散通道被锁，最终才导致了这场惨剧，所以，我们的学校消防安全管理人一定要注意，高大型活动首先要确保的就是疏散畅通。
当然学校的教室、食堂等也有可能发生火灾，这次没有把他们作为重点主要从扑救初期火灾能力、疏散能力、火灾隐患大小等方面综合考虑。但这些地方也都需要我们的管理者注意。
三、学校消防安全管理人如何履职。
(一)全面加强学校消防安全“四个能力”建设。
1、提高学校安保人员检查和消除隐患能力。
一是建立防火检查、巡查队伍;二是制定消防安全管理制度;三是单位消防安全责任人、管理人每月至少组织一次防火检查;四是单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录。
具体做到“十查十禁”
一查设施器材禁损坏挪用;二查通道出口禁封闭堵塞。
三查照明指示禁遮挡损坏;四查装饰装修禁易燃可燃。
五查电器线路禁私搭乱接;六查用电设备禁违章使用。
七查吸烟用火禁擅用明火;八查场所人员禁超员脱岗。
九查物品存放禁违规存储;十查人员住宿禁三合一体。
2、提高扑救初期火灾能力。
第一战斗队掌握“三”原则：距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火;距电话或火灾报警点近的员工负责报警;距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。
火灾确认后，单位3分钟内形成灭火第二战斗力量。通讯联络组--通知员工赶赴火场，消防队报警、保障火场通讯联络;灭火行动组--利用本单位消防器材设备灭火;疏散引导组--组织引导现场人员有序疏散;安全维护组--抢救护送受伤人员现场;警戒组--维持火场秩序。
讲到这儿，我给大家讲一个真实的案例，20xx年11月10日，当时我在清华大学读在职研究生，当晚6时左右，我和上海总队北京路中队的指导员一起在万人食堂吃晚饭，突然有人说附近的化学楼发生火灾，当时我和沈指导就第一时间跑过去看能否帮忙把火灭了，因为当时我们两个都在中队从事灭火工作，更要命的是化学楼是不久前刚刚被选为的读本科时的教学楼，如果发生大火，影响会十分恶劣。
当我们跑过去时，发现浓烟不大，现场也已经被封锁，一问才知道是三楼实验室着火，当我们说我们是学校在职研究生，专门从事灭火的消防员后，他们才让我们进去，但当我们进去之后发现里面的两个保安和一个学生已经用灭火器将火扑灭，楼上不多的几个人员也在有序往外撤。我们基本上没有发挥什么作用这起火灾就处理完毕，而最让我感到意外的是，所有参加灭火及疏散被困者的人员都戴上了逃生面罩，手上也戴着手套，反而是我们两个专职消防员光着头和手往火场里面冲。事后我多方了解清华在消防安全工作上的做法，并找学校学生工作部希望在清华发起成立消防志愿者协会这样一个社团组织，以提高全校师生的消防安全意识，并协助学校查找、消除火灾隐患。但当我找到袁副处长，他拿出了一大叠资料后，我发现我自己多虑了，原来清华有一套完备的学生消防疏散演练、培训计划，每个学院都会定期组织学生干部进行消防知识培训，每个学生干部基本上都知道怎样检查基本的消防安全隐患，怎样扑救初期火灾，火场中怎样自救和救他，这给学校消防安全工作起到了很大的促进作用。所以，如果在座的各位领导能够在学校真正建立起这样一种组织和制度，我相信对本校消防安全工作将会有很大帮助。
3、提高引导师生疏散逃生能力。
上面讲到了扑救初期火灾能力，但有的火灾燃烧十分迅速，单凭学校的义务消防组织是没办法扑灭的，这个时候，我们就需要我们的管理人员学会第三个能力，“引导师生疏散逃生”，学校管理人员最少应该做到“四熟悉”：熟悉本单位疏散逃生路线;熟悉引导人员疏散程序;熟悉遇难逃生设施使用方法;熟悉火场逃生基本知识。
火场逃生“十要诀”
第一诀：熟悉环境牢记出口;第二诀：保持镇静迅速疏散。
第三诀：正确引导有序疏散;第四诀：不入险地不恋财物。
第五诀：简易防护蒙鼻匍匐;第六诀：善用通道莫入电梯。
第七诀：火已及身切勿惊恐;第八诀：避难场所固守待援。
第九诀：发出信号请求救援;第十诀：缓降逃生滑绳自救。
提高学校宣传教育培训能力。
根据《消防法》以及《全民消防安全宣传教育纲要》等法律规定，学校在消防安全宣传教育方面应该做到：
二是应利用“全国中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“科技活动周”、“119消防日”等集中开展消防宣传教育活动。
三是小学、初级中学每学年应布置一次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业;普通高中、中等职业学校、高等学校应鼓励学生参加消防安全志愿服务活动，将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践、志愿活动考核体系，每名学生在校期间参加消防安全志愿活动应不少于4小时。
四是校园电视、广播、网站、报刊、电子显示屏、板报等，应经常播、刊、发消防安全内容，每月不少于一次;有条件的学校应建立消防安全宣传教育场所，配置必要的消防设备、宣传资料。
五是学校教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等，应在醒目位置设置疏散逃生标志等消防安全提示。
具体应该做：
一是加强学校领导及教师消防安全培训，提高管理者的消防安全意识。
一要提高学校管理层的重视程度。学校管理层是整个学校的执牛耳者，管理层的重视与否直接关系到整个学校的消防安全工作效果，所以学校领导应给予消防安全工作足够的重视，分析本单位的消防安全形势，将消防安全工作与其他工作同计划、同布置、同检查、同总结、同评比，同时要认识到消防安全工作虽然不是学校的中心工作，但一旦出事故却严重影响学校的各方面工作;二要大力提高教师消防安全水平，教师在学生心目中崇高的地位无人能替代，尤其是对在校未成年人，所以，一旦教师重视消防安全工作，并言传身教，树立良好的榜样，那么学生自然而然就会效仿。
二是要强化对学生的宣传教育，提高学生消防安全技能。
“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”，这是我们对学生消防宣传的重要目标。学生是校园的主体，然而他们在不久的将来会走向社会，走进公司、成家立业，所以，他们对消防安全的意识关乎我国消防安全工作的常远。为什么一直以来我们很少听到日本有发生大火烧死人的案例呢?这恐怕只能归功于日本的教育了。
(二)加强硬件设施配备与维护。
一是定期组织开展消防安全检查，投入一定的资金对消防器材进行维修和更新，确保消防设施器材，完整好用。
二是对于老式的建筑，要根据本单位实际，制定可行的整改计划，及时加以整改。
三是合理调配人员，确保有足够的人员来进行校园的消防安全管理。
(三)制定和完善灭火、应急疏散预案并适时开展演练。
火灾的发生有很多不确定性。所以，尽管我们做了许多预防工作，我们可能仍避免不了火灾的发生，所以面对火灾的随机性和偶然性，我们能做的最后一道预防工作就是根据本单位的实际情况，制定一套完整可行的灭火、应急疏散预案，并且适时加以演练。
预案应包括以下内容：
一是组织机构，包括：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组;二是报警和接警处置程序;三是应急疏散的组织程序和措施;四是扑救初起火灾的程序和措施;五是通讯联络、安全防护救护的程序和措施。
尊敬的各位领导、老师，学校消防安全工作是一项长期且艰巨的工作，我希望今天在座的各位无论现在坐在台下是培训对象而我站着台上是授课人还是大家回去后成为老师站在台上而我一个月后即将回到清华成为学生继续完成最后一年的学业，无论我们的角色如何变化，我都希望大家能够携起手来，为学校消防安全管理、监督、教育、培训做出我们最大的贡献，为平安校园建设，为中华民族伟大复兴的中国梦做出我们的贡献。好，今天的交流就到此结束，不足之处请批评指正，谢谢大家!
生命只有一次，我们不能自欺欺人地在铺满火药的鲜花草坪上侥幸生活。要避免“亡羊”之痛，我们就应坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，切不可大意麻痹，掉以轻心。今天小编为大家带来的是关于安全演讲稿的范文，希望对大家有所帮助!
首先感谢各位领导能给我们创造这样的一个机会直抒胸臆，表达我们对安全的一点微薄之见，从古至今，谁不想幸福安乐，谁不想平安到老?“关注安全，平安是福”是所有人共同的心愿，值此全国“安全生产月”之际，让我们再一次唱响“防风险除隐患遏事故”的主旋律，平安并幸福着度过每一天。今天，我演讲的题目就是“安全在于细节——平安并幸福着度过每一天”。
有一句话大家都听过，有一句话大家都会说，那就是“高高兴兴上班去，平平安安回家来”。无论是一个企业的发展壮大，还是一个家庭的温馨健全，平安都是构筑企业大厦的基石，是营造家庭温馨的根本。然而，随着一声声振聋发聩的巨大爆炸，随着一团团浓烟的飘升，又有多少个家庭因为亲人的骤逝而痛不欲生?等重大亡人事故的发生，如一道道伤痕刻在我们的心中，脑中，久久，久久，辉之不去，是泪水抹不掉的回忆，是时间冲不去的印记。
20xx年3月3日，炼油厂装运车间操作工在进行污油回收作业时，违章作业，发生爆炸着火，酿成两死一伤的重大亡人事故。20xx年4月13日，化肥厂钳工冷德纯在尿素车间回装尿液泵401-j时，发生了一起尿液烫人事故。这都是典型的由于作业人员违章作业导致的“三违”责任事故，同时也暴露出在生产过程中存在着“要求不严，落实不到位”的严重问题，尤其是一些习惯性违章行为是事故频繁发生的根本原因。
了解事故经过的人不难发现，事故的发生是因为回收污油时，操作工艺喷溅形式卸油，致使产生大量静电，放电着火爆炸伤人。而事故发生时，当班班长，操作工及钳工都是工龄十几年甚至二十年的老工人了，经验不可谓不丰富，那事故为什么又发生在我们面前了呢?让我们以事故为例来分析一下事故发生的原因：在事故中，首先是泵房操作工排放冲洗泵体及相连管道不够彻底，其次是钳工在处理机泵口环过程中没有做好自身的安全防护，再次是在检修过程中，钳工是单独作业，没有人在场监护，致使事故发生时应急措施不当，烫伤面积增大。难道这些我们都不能防范吗?当然不是!假如当时我们能够更关注细节，处处做到，事事做好，每一个环节都能够解决好，事故也不会发生。那么究竟什么才是导致事故发生的最终的罪魁祸首呢?究其根本是长期以来的“习惯性违章”行为，忽略工作中的细节，不按规定穿戴劳动防护用具，不按。
规章制度。
监护作业，伤人伤己，也又一次为我们敲响了安全警钟，敲醒了我们麻痹已久的神经。
而这也让我们联想到在日常的工作中也存在着很多习惯性违章，如班前岗位预检时经常不戴安全帽就进装置，夜间巡检挂牌时也常常不随身携带手电筒等等，这无疑会将我们自身暴露于这个高温高压、有毒有害、易燃易爆的危险环境之中;而失去安全防护的我们的生命脆弱的一如秋风中瑟瑟发抖的黄叶，不堪一击。安全做不得表面功夫，更要不得表面功夫，我们要从细节入手，不放过任何一丝安全隐患，拒绝一切违章作业，因为敷衍塞责的背后是我们正在受到威胁的宝贵生命。只有用安全意识武装自己的头脑，才不会因为思想上的麻痹而造成终生的遗憾。一时的放松，一时的偷懒，换来的可能是“祸从天降”，悔不当初。
既然昨日的伤痕还隐隐作痛，那我们就要牢记这血的教训，“强三基，反三违，除隐患，保安全”，时时刻刻将安全工作摆在一切工作的首位，因为只有在保障自身安全的前提下，才能更加专注的投入到工作中去。因此，也只有杜绝三违行为，整改工作中的习惯性违章行为，关注细节，追求完美，才能更好的保护自己远离“三不伤害”，即不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。
六月的天空蔚蓝清澈，六月的鲜花娇艳芬芳，六月的儿童活泼可爱，值此全国安全生产月之际，我们更要加强自身的安全意识，细节入手保平安。亲爱的朋友们，如果你还留恋天空的蔚蓝，如果你还眷恋鲜花的娇艳，如果你还想与家人子女共叙天伦，幸福到老，请牢记：安全在于细节，不要让不安的阴霾遮住我们头顶的阳光，让我们时时刻刻关注细节，把握细节，平安着，幸福着，度过生命中的每一天!让我们共同做到“防风险除隐患遏事故”。
家，是一个提起就温馨，想起它就令人神往的字眼，也是有缘的人才能成为一家人;家，每一个人都有自己的家，家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人，最心爱的东西。企业，是体现每个员工工作能力之地;企业，是大部分员工经济收入来源的之处，她是人们赖以生存的主要场所。而安全，是人们的生活质量好坏的一个重要标志。“安全”，有的人因为它，失去了生命;有的家庭因为它，支离破碎;有的企业因为它，一夜之间灰飞烟灭……它时刻关系着每一个人，每一个家，每一个企业的生死存亡。
“关注安全、关爱生命、珍惜健康”已成为全社会的共识，安全、健康、和谐与可持续发展，已成为我们这个时代发展的必然要求。“安全第一”不仅是一句。
口号。
而且是每个有担当的成年人必须承担的责任是所有家庭、企业和全社会共同的责任。生活中、学习中、工作中我们每一个社会成员特别是每一个企业员工要始终紧绷安全生产这根弦坚持以零事故为追求目标切实加强监管强化基础真正把“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“安全重于泰山”的责任落实到各项工作中去。
随着经济的发展、社会的进步，人的生命与健康越来越得到关注和珍惜，而“安全”是我们每个社会成员应有的态度。在企业，“安全”，它对我们每一个人都是平等的，只要我们具备正确的安全态度和强烈的安全责任感，时时刻刻在我们日常工作中以安全为先，遵章守纪，杜绝“三违”现象，那么，我们的生命就有保障，我们的家庭就会幸福，我们企业的安全生产与发展就有了坚实的基础，我们所处的社会就会进步。
反过来说，如果我们每一位员工的安全都靠别人来提醒，而自己无视“安全”，无视生命。试问，我们对自己、对家庭、对企业负责吗?有一句话大家都很熟悉，那就是“高高兴兴上班来，平平安安回家去”。这句话它包涵了每一位员工对每一天工作的期望，对安全的渴望，还有家人对你平安归来的那份期盼。安全不是为了别人而是为了自己，是为了生命、为了家庭幸福、为了企业的兴旺发达。因此，工作中，我们每个人都应该学安全、讲安全、要安全，要有敢于对不安全行为说“不”的坚定态度。
安全不能侥幸，任何危险来临前，它是不会提前通知你的。我们防范危险、防范事故的有效措施就是要杜绝一切“违章”!把“违章”行为从我们安全生产工作中清除出去。让我们牢固树立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全价值观;牢固树立安全不是为了别人而是为了自己、为了家庭、为了企业的思想。安全管理要多一点风险预控，少一点亡羊补牢;多一点骂声，少一点哭声。
如果我们身边的每一个人都能够自觉地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我会安全”来转变。我相信，有了这样的安全氛围，我们每个人的生命之花将会开的更加艳丽，我们企业的高质量发展将会更加辉煌。
各位社会单位负责人，大家上午好：
首先我来做个。
自我介绍。
我是巴中市消防支队平昌大队参谋朱磊，很高兴今天能在这里和大家一起交流学习“两类”场所消防安全知识。
要想学习它，首先要了解它。我们首先来了解下《中华人民共和国消防法》，《消防法》自20xx年5月1日起施行。主要目的是：为了预防和减少火灾危害。贯彻“预防为主、防消结合”的方针。按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则。
这里我要特别强调的是“单位全面负责”，这也是今天我们要交流学习的主要内容。到底企事业单位为什么要全面负责，如何全面负责?相信你们在上完这堂课后，会有初步的认识。下面，我们先看一个典型的火灾案例短片。
……。
这起火灾离我们比较近，发生在20xx年12月15日晚，河南长垣县，造成11人死亡，通过刚才的视频画面有谁知道暴露出了哪些问题?好，我听到有人说不会救火，也有人说不会逃生等等…如何系统地回答这个问题?我们可以在公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程，社会单位“四个能力”中找到答案。
社会单位“四个能力”指的是哪四个能力?
一、单位检查和消除火灾隐患的能力;。
二、扑救初期火灾的能力;。
三、组织引导人员疏散逃生的能力;。
四、消防安全知识宣传教育培训的能力。
我把它归纳为四个字：即“扑、查、宣、逃”，简单易懂，大家更容易记忆。下面我来带领大家一一展开：
一、查：首先要确保有人巡查，要定期、定时巡查，巡查要有记录，同时要明确巡查的内容，做到“十查十禁”。即查设施器材、查通道出口、查照明指示标志、查装饰装修材料、查电气线路、查用电设备、查吸烟用火、查超员脱岗、查违规存放物品、查违规住宿。
二、扑：首先要有消防队伍，建立本单位的义务消防队，形成灭火第一战斗力量队伍(发现火灾后)和第二战斗力量队伍(火灾确认后)。第一战斗力量坚持“就近原则”先期处置，即距起火点近的员工，负责利用设施器材进行灭火;距离电话或者火灾报警点近的员工负责报警;距离安全通道或者出口近的员工负责引导人员疏散。第二战斗力量组成通讯联络组、灭火行动组、疏散引导组、安全维护组及现场警戒组等，按照既定灭火疏散预案，形成有组织的火灾扑救。
三、逃：火场如战场，要想逃的出去，首先要熟悉本单位的逃生路线，熟悉引导人员疏散的程序，熟悉逃生设施的使用方法，熟悉火场逃生的基本知识。牢记“火场逃生十要诀”及注意事项，后面我们再细化展开。
四、宣：今天我有机会和大家在一起学习交流，算是一种宣传培训。回去之后大家要把所学传授给每位员工，共同掌握消防设施器材的使用方法、防火措施、报警、灭火及逃生技能，安全疏散及引导疏散，安全操作规程和灭火应急疏散预案等。
在这，我强调一点：因单位员工流动性较大，员工上岗、转岗均应经岗位消防安全培训合格，在岗人员每年进行一次消防安全教育培训，能搞一次灭火疏散演练更好，可以邀请当地公安、消防或者安办等部门参加!
下面我来介绍火场逃生的几种方法及注意事项：一是果断进行灭火，不要让小火酿成大灾;二是身处火场要冷静，准确判断危险地点和安全地点;三是保命最重要，切莫恋钱财;四是湿毛巾捂口鼻，贴近地面撤离;五是合理的结绳自救;六是发出有效的求救信号;七是身上起火打滚灭。
一旦发生火灾，一定要及时报火警。报警的方法有三种：一是到消防队报警，二是直接拨打119电话，三是大声呼喊报警。
报警时：要说清起火单位地址;说清起火物;说清火势情况并留下报警人信息。
火灾按燃烧物质的不同可以分为a\b\c\d\e\f六类：
a类是固体火灾，常见的有木材、棉麻等;b类是液体和可融化固体火灾，常见的有汽油、沥青、石蜡等;c类是气体火灾，常见的有煤气、天燃气等;d类是金属火灾，常见的有金属钠、钾、镁等;e类是带电火灾，主要指物体带电燃烧的火灾;f类是烹饪物火灾，常见的有动植物油等。
通常，手提式干粉灭火器是扑灭初期火灾的有效工具。手提式干粉灭火器的使用方法很简单：拔下保险销，压下压把，对准火焰的根部。(简称：一拔、二压、三对准)，使用手提式干粉灭火器要注意站在起火点(部位)的上风向，上风向可以达到“釜底抽薪”的灭火效果，侧风向只能“伤其筋骨”，下风向犹如“隔靴搔痒”。
通过今天以上内容的学习，我想刚才典型案例视频里暴露出此起火灾事故中存在的问题应该很好回答。希望大家回去再次落实“四个能力”相关内容，立即开展自查自纠工作，全面落实消防安全责任，确保不发生火灾事故。
在此公布我大队的官方认证微信、微博、qq群，办公电话及火灾隐患举报投诉电话，拿起手中的手机扫一扫，共同关注消防安全。
我的授课完毕，谢谢大家。
各位分管本校安全工作的领导、老师：
大家好!
很荣幸今天能和各位一起来学习探讨学校消防安全方面的问题。今天主要探讨三个内容：一是学校的建筑防火要求;二是学校常见的火灾隐患;三是学校消防安全管理人如何履职才能更好的预防火灾事故，特别是重特大火灾事故发生。第三部分是本次交流的重点。
一、学校的建筑防火要求。
(一)按照《中华人民共和国消防法》第二章第十六条的规定，学校需要保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准。
(二)学校的教学楼、图书馆、学生宿舍等地方是人员密集场所，这些场所的设计、修建必须符合《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计防火规范》《中小学校建筑设计规范》的要求。
二、学校常见的火灾隐患及重点防控部位。
以上是学校最基本的建筑防火要求，他主要为了防止先天性重大火灾隐患产生，但学校人员众多，且经常用火用电，火灾隐患存在也就在所难免，那么，学校有哪些火灾隐患，应该将哪些地方作为消防安全重点来进行防控呢。来，在座的各位消防安全管理人说说，互动一下。
(一)宿舍。
1、案例教训：20xx年11月23日晚，俄罗斯莫斯科友谊大学学生宿舍火灾，造成41名学生死亡，其中有中国留学生11人;20xx年11月14日上海商学院宿舍起火，四名女生跳楼身亡。
只要大家在网上随便一搜，就可以发现学生宿舍火灾随处可见。可以肯定的说，在座的每一位老师所在的学校，只要有学生寝室的，或大或小都处理过学生寝室火灾事故，所以每个学校都必须把学生宿舍火灾防控作为本单位的重点。
宿舍有哪些火灾隐患：
一是电器线路短路导致火灾。(主要包括私拉乱接电线、使用大功率电器，宿舍内的电脑长期处于开机状态，手机充电器长期处于充电状态)当然，这个火灾隐患不仅限于学生宿舍，学校教室、办公室等地方，甚至在座的每一位家里面都应该注意这个隐患。拿一组数据来说明问题，20xx年1月至今，全县总计发生火灾37起，其中明确火灾原因为电器线路短路的有19起，占火灾总数的51.35%，可见电器线路短路导致的火灾所占比重有多么大;二是擅自使用明火(包括学生在宿舍私自煮饭，冬天乱用烤火炉等等)，当然，这个火灾隐患也不仅限于学生宿舍，我们的办公室、家里面都有可能存在这个隐患;同样用今年1月至今的数据，37起火灾，明确为用火不慎导致的有11起，占总数的29.72%，这个数据也不容我们在座的每一个人轻视。三是在床上使用台灯看书;四是男生躺在床上吸烟，乱扔烟头。
(二)图书馆。
1、案例教训：20xx年4月26日，中国地质大学江城学院图书馆突然发生火灾，造成大量图书字画被烧毁，20xx年1月31日莫斯科社会科学信息研究所图书馆发生大火，火灾肆虐面积达到20xx平方米，焚毁了大量古籍、联合国和世界各国近代国会文件等珍贵资料。被俄罗斯认为是科学界的“切尔诺贝利事件”，可见图书馆也是火灾的重灾区。
2、图书馆有哪些火灾隐患：
一是电线、电器设施发生短路;二是火柴、打火机等意外点燃;三是个别人员乱丢烟头。四是雷击导致的火灾。讲到这儿可能有些同志会起疑惑了，雷击会导致图书馆起火?还真有，20xx年4月，当时我还在内江师范学院读大二，由于家里比较穷，所以我就在学校安排下到老图书馆勤工俭学，具体就是协助图书馆的老师对图书进行分拣，有一天晚上，我加班分拣好一批新书，准备第二天上架，结果当天晚上发生火灾，书烧了300多册，第二天内江市公安消防支队东兴区大队还对我进行了询问笔录，排除我纵火的可能后认定是当晚的雷击造成，虽然这是一个特例，是因为内江师范学院的老图书馆在学校的最高处，山顶球场旁边，但既然有这个特例，我们就不应该忽视这个隐患。
(三)实验室。
案例教训：20xx年6月3日下午，宁波大学曹光彪大楼一重点实验室发生大火。20xx年3月10日，中南大学化工学院理学楼发生大火，大火烧毁了始建于1960年的理学楼，火灾过火面积约790平方米，直接财产损失42.97万元，虽都未造成人员伤亡，但损失大量实验仪器和资料。
2、实验室有哪些火灾隐患：
(四)学校建筑工地。
1、案例教训：20xx年11月13日清华大学为迎接百年校庆，对学校的“龙脉”所在--清华学堂进行修缮装修，结果发生大火，百年古建筑几乎被焚毁。两天后的11月15日，上海静安教师公寓大火造成53人遇难，七十多人受伤，这两起火灾涉及建筑工地消防安全，外墙保温材料使用等，虽然不是学校特有，但这也让我们知道任何火灾事故都有可能发生在学校内。
2、学校建筑工地有哪些火灾隐患。
一是施工现场随意存放大量易燃可燃材料;二是用电量大、电气线路铺设不规范;三是违章使用明火;四是忽略烟头等火源管理。;五是忽视易燃易爆化学物品的管理;六是忽视意外火灾。说明白一点就是人为纵火问题，每一年各个地方都有那么几起人为或疑似人为纵火的案例发生。学校是教书育人的地方，更加注重人文关怀我想这样的事故应该就不会发生在校园内了。
(五)礼堂、报告厅。
1、案例教训：1994年12月8日新疆克拉玛依友谊馆大火，虽然火灾不是发生在学校，但此次火灾造成325人死亡，其中288人是学生的惨剧仍然让我们对学校内的礼堂、报告厅、体育馆，影剧院等场所的消防安全问题不敢轻视。
2、礼堂、报告厅有哪些火灾隐患：
一是电路、线路老化;二是乱丢烟头;三是违规使用明火;四是大功率照明灯靠近幕布或易燃装饰物，这是新疆克拉玛依火灾的元凶，同时比这个更应该让我们的管理者重视的是安全出口畅谈的问题，克拉玛依火灾其实仅仅烧了20多分钟，然而死亡那么多人，最主要的原因就是活动开展时多个疏散通道被锁，最终才导致了这场惨剧，所以，我们的学校消防安全管理人一定要注意，高大型活动首先要确保的就是疏散畅通。
当然学校的教室、食堂等也有可能发生火灾，这次没有把他们作为重点主要从扑救初期火灾能力、疏散能力、火灾隐患大小等方面综合考虑。但这些地方也都需要我们的管理者注意。
三、学校消防安全管理人如何履职。
(一)全面加强学校消防安全“四个能力”建设。
1、提高学校安保人员检查和消除隐患能力。
一是建立防火检查、巡查队伍;二是制定消防安全管理制度;三是单位消防安全责任人、管理人每月至少组织一次防火检查;四是单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录。
具体做到“十查十禁”
一查设施器材禁损坏挪用;二查通道出口禁封闭堵塞。
三查照明指示禁遮挡损坏;四查装饰装修禁易燃可燃。
五查电器线路禁私搭乱接;六查用电设备禁违章使用。
七查吸烟用火禁擅用明火;八查场所人员禁超员脱岗。
九查物品存放禁违规存储;十查人员住宿禁三合一体。
2、提高扑救初期火灾能力。
第一战斗队掌握“三”原则：距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火;距电话或火灾报警点近的员工负责报警;距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。
火灾确认后，单位3分钟内形成灭火第二战斗力量。通讯联络组--通知员工赶赴火场，消防队报警、保障火场通讯联络;灭火行动组--利用本单位消防器材设备灭火;疏散引导组--组织引导现场人员有序疏散;安全维护组--抢救护送受伤人员现场;警戒组--维持火场秩序。
讲到这儿，我给大家讲一个真实的案例，20xx年11月10日，当时我在清华大学读在职研究生，当晚6时左右，我和上海总队北京路中队的指导员一起在万人食堂吃晚饭，突然有人说附近的化学楼发生火灾，当时我和沈指导就第一时间跑过去看能否帮忙把火灭了，因为当时我们两个都在中队从事灭火工作，更要命的是化学楼是不久前刚刚被选为的读本科时的教学楼，如果发生大火，影响会十分恶劣。
当我们跑过去时，发现浓烟不大，现场也已经被封锁，一问才知道是三楼实验室着火，当我们说我们是学校在职研究生，专门从事灭火的消防员后，他们才让我们进去，但当我们进去之后发现里面的两个保安和一个学生已经用灭火器将火扑灭，楼上不多的几个人员也在有序往外撤。我们基本上没有发挥什么作用这起火灾就处理完毕，而最让我感到意外的是，所有参加灭火及疏散被困者的人员都戴上了逃生面罩，手上也戴着手套，反而是我们两个专职消防员光着头和手往火场里面冲。事后我多方了解清华在消防安全工作上的做法，并找学校学生工作部希望在清华发起成立消防志愿者协会这样一个社团组织，以提高全校师生的消防安全意识，并协助学校查找、消除火灾隐患。但当我找到袁副处长，他拿出了一大叠资料后，我发现我自己多虑了，原来清华有一套完备的学生消防疏散演练、培训计划，每个学院都会定期组织学生干部进行消防知识培训，每个学生干部基本上都知道怎样检查基本的消防安全隐患，怎样扑救初期火灾，火场中怎样自救和救他，这给学校消防安全工作起到了很大的促进作用。所以，如果在座的各位领导能够在学校真正建立起这样一种组织和制度，我相信对本校消防安全工作将会有很大帮助。
3、提高引导师生疏散逃生能力。
上面讲到了扑救初期火灾能力，但有的火灾燃烧十分迅速，单凭学校的义务消防组织是没办法扑灭的，这个时候，我们就需要我们的管理人员学会第三个能力，“引导师生疏散逃生”，学校管理人员最少应该做到“四熟悉”：熟悉本单位疏散逃生路线;熟悉引导人员疏散程序;熟悉遇难逃生设施使用方法;熟悉火场逃生基本知识。
火场逃生“十要诀”
第一诀：熟悉环境牢记出口;第二诀：保持镇静迅速疏散。
第三诀：正确引导有序疏散;第四诀：不入险地不恋财物。
第五诀：简易防护蒙鼻匍匐;第六诀：善用通道莫入电梯。
第七诀：火已及身切勿惊恐;第八诀：避难场所固守待援。
第九诀：发出信号请求救援;第十诀：缓降逃生滑绳自救。
提高学校宣传教育培训能力。
根据《消防法》以及《全民消防安全宣传教育纲要》等法律规定，学校在消防安全宣传教育方面应该做到：
二是应利用“全国中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“科技活动周”、“119消防日”等集中开展消防宣传教育活动。
三是小学、初级中学每学年应布置一次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业;普通高中、中等职业学校、高等学校应鼓励学生参加消防安全志愿服务活动，将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践、志愿活动考核体系，每名学生在校期间参加消防安全志愿活动应不少于4小时。
四是校园电视、广播、网站、报刊、电子显示屏、板报等，应经常播、刊、发消防安全内容，每月不少于一次;有条件的学校应建立消防安全宣传教育场所，配置必要的消防设备、宣传资料。
五是学校教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等，应在醒目位置设置疏散逃生标志等消防安全提示。
具体应该做：
一是加强学校领导及教师消防安全培训，提高管理者的消防安全意识。
一要提高学校管理层的重视程度。学校管理层是整个学校的执牛耳者，管理层的重视与否直接关系到整个学校的消防安全工作效果，所以学校领导应给予消防安全工作足够的重视，分析本单位的消防安全形势，将消防安全工作与其他工作同计划、同布置、同检查、同总结、同评比，同时要认识到消防安全工作虽然不是学校的中心工作，但一旦出事故却严重影响学校的各方面工作;二要大力提高教师消防安全水平，教师在学生心目中崇高的地位无人能替代，尤其是对在校未成年人，所以，一旦教师重视消防安全工作，并言传身教，树立良好的榜样，那么学生自然而然就会效仿。
二是要强化对学生的宣传教育，提高学生消防安全技能。
“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”，这是我们对学生消防宣传的重要目标。学生是校园的主体，然而他们在不久的将来会走向社会，走进公司、成家立业，所以，他们对消防安全的意识关乎我国消防安全工作的常远。为什么一直以来我们很少听到日本有发生大火烧死人的案例呢?这恐怕只能归功于日本的教育了。
(二)加强硬件设施配备与维护。
一是定期组织开展消防安全检查，投入一定的资金对消防器材进行维修和更新，确保消防设施器材，完整好用。
二是对于老式的建筑，要根据本单位实际，制定可行的整改计划，及时加以整改。
三是合理调配人员，确保有足够的人员来进行校园的消防安全管理。
(三)制定和完善灭火、应急疏散预案并适时开展演练。
火灾的发生有很多不确定性。所以，尽管我们做了许多预防工作，我们可能仍避免不了火灾的发生，所以面对火灾的随机性和偶然性，我们能做的最后一道预防工作就是根据本单位的实际情况，制定一套完整可行的灭火、应急疏散预案，并且适时加以演练。
预案应包括以下内容：
一是组织机构，包括：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组;二是报警和接警处置程序;三是应急疏散的组织程序和措施;四是扑救初起火灾的程序和措施;五是通讯联络、安全防护救护的程序和措施。
尊敬的各位领导、老师，学校消防安全工作是一项长期且艰巨的工作，我希望今天在座的各位无论现在坐在台下是培训对象而我站着台上是授课人还是大家回去后成为老师站在台上而我一个月后即将回到清华成为学生继续完成最后一年的学业，无论我们的角色如何变化，我都希望大家能够携起手来，为学校消防安全管理、监督、教育、培训做出我们最大的贡献，为平安校园建设，为中华民族伟大复兴的中国梦做出我们的贡献。好，今天的交流就到此结束，不足之处请批评指正，谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位公共娱乐场所的消防安全负责人：
大家好!很荣幸能够站在这里给大家上课，今天授课的题目是：公共娱乐场所的消防安全管理。
授课目的：通过案例分析、经验总结、做法讲解，使大家对公共娱乐场所消防安全管理知识有一个比较系统全面的了解和理性的认识，进一步明确公共娱乐场所建筑防火要求，从而加强消防安全管理。
授课内容：
一、公共娱乐场所火灾的主要特点和典型火灾案例介绍。
二、公共娱乐场所存在的突出问题及常见的火灾隐患。
三、公共娱乐场所建筑防火要求及消防安全管理。
授课时间：25分钟。
授课内容：
好，下面开始我们今天的授课。
《公共娱乐场所消防安全管理规定》(也就是我们的公安部令第39号令)对“公共娱乐场所”进行了明确的规定，下面我们就来了解一下哪些场所属于公共娱乐场所。
公共娱乐场所是指向公众开放的下列室内场所：
(一)影剧院、录像厅、礼堂等演出、放映场所;。
(二)舞厅、卡拉ok厅等歌舞娱乐场所;。
(三)具有娱乐功能的夜总会、音乐茶座和餐饮场所;。
(四)游艺、游乐场所;。
(五)保龄球馆、旱冰场、桑拿浴室等营业性健身、休闲场所。
在了解完“公共娱乐场所”的定义之后，我们就进入今天授课的第一个内容，公共娱乐场所火灾的主要特点和典型火灾案例介绍。
首先我们来了解一下公共娱乐场所火灾的主要特点有哪些?
1、火灾发现晚、报警迟。大家都知道公共娱乐场所一般都以营利为目的，为了迎合顾客、招揽生意，服务人员一般对顾客的行为不会作过多的限制，再加上内部管理较为松懈，公共娱乐场所营业时的秩序通常比较混乱，人们的警觉性普遍降低，发生火灾后往往不能及时发现，容易延误报警时间。(在这里跟大家讲解一下：一般情况下，扑救火灾的最佳时机是发生火灾后的十五分钟以内，因为在这个时间段一般处于火灾的初期阶段，火势较小，也比较容易控制扑灭。火势一旦蔓延开来，那么就会给我们的灭火救援工作造成相当大的被动。)。
2、人员集中、易造成群死群伤。公共娱乐场所在营业期间人员密集，各类人员素质良莠不齐。发生火灾后，大家容易产生恐慌和骚乱情绪，具体表现为夺路而逃，相互踩踏挤压，易造成群死群伤。
3、火灾荷载大、火势蔓延迅速。公共娱乐场所一般追求华丽、高档的装璜效果，使用的大多数是可燃装饰材料，加上内部的桌椅橱柜等一些陈设，可燃物比较多，发生火灾后燃烧猛烈，火势蔓延迅速。
下面，我向大家介绍一下近年来全国各地公共娱乐场所所发生的火灾事故。
【案例一】20xx年12月25日21时35分，河南省洛阳市东都商厦娱乐城因违章焊接引发特大火灾事故，造成309人死亡，7人受伤。
当晚，商厦歌舞厅内共有400余人娱乐，大大超出200人的限额，加之疏散通道不畅，导致火灾发生后大量人员伤亡。
【案例二】20xx年6月16日凌晨2时43分，位于北京市海淀区学院路20号的“蓝极速”网吧因放火发生火灾，造成25人死亡，12人受伤。烧毁建筑95平方米，烧毁台式电脑71台。该网吧只有1个安全出口，楼梯、走廊狭长且呈反l形，唯一的通道出口被全封闭式防盗门封堵;从1层到2层的楼梯和地面都铺着地毯，2层14个窗户被铁栅栏封闭;没有设置火灾应急照明和疏散标志。网吧老板投资10多万元办网吧，竟然不花分文置备消防设备，不采取防火措施，仅做了28天老板梦，便被送进了“班房”。
【案例三】20xx年9月20日23时许，深圳市龙岗区龙岗街道龙东社区舞王俱乐部发生特大火灾，共造成44人死亡、88人受伤。火灾发生于舞王俱乐部3楼的表演场所，是由舞台上燃放焰火点燃电线造成的。当时，舞王俱乐部内有数百人正在喝酒、看歌舞表演。火灾发生后，观众惊慌失措、夺路而逃，在一长约10米的过道上相互拥挤、踩踏，最终酿成一幕人间惨剧。
【案例四】20xx年1月31日，正值农历大年初七。当晚11时55分左右，长乐市拉丁酒吧有10名男女青年开生日聚会，因某人在桌面上燃放烟花爆竹，引燃天花板酿成火灾。经当地消防部门全力扑救，火灾于2月1日零点20分左右被扑灭，现场陆续救出35名人员，其中15人因窒息死亡，24人受伤。经调查，火灾是由顾客在酒吧内违规燃放烟花爆竹引燃天花板的聚氨酯装饰材料所致。长乐拉丁酒吧法人代表郑明来、燃放烟花的李娜等7名人员移送司法机关依法追究刑事责任。
【案例五】20xx年12月15日凌晨，河南省长垣县皇冠ktv发生火灾，致11死24伤。起火原因系电热器烤爆空气清新剂所致。起火点位于服务台后，火苗刚燃起时，ktv工作人员惊慌失措，守着灭火器，却不知道怎么灭火，以至于浓烟迅速弥漫，期间，有男子试图灭火但没有成功，火势越来越大，男子跳过服务台逃走。不幸遇难的11人全部因浓烟窒息而死。
相信大家在了解了这一个个真实、惨烈的火灾事故之后，对我们防火工作的重要性有了一个重新的认识和定位。接下来我们学习今天的第二个内容：公共娱乐场所存在的突出问题及常见的火灾隐患。
我们的消防监督人员在平时的监督检查过程中，对我们的公共娱乐场所消防安全是格外的重视，下面我重点向大家介绍一下我们消防监督人员在平时检查公共娱乐场所过程中经常发现的一些突出问题和火灾隐患。
先来看看我们的公共娱乐场所存在哪些突出的问题。
(一)消防安全的责任主体意识不强。一些场所单位的消防安全管理存在工作职责不明确，没有制定科学合理的消防工作制度和操作规程，日常防火检查和巡查也流于形式，消防安全管理处于被动应付的状态，标准化、规范化的管理意识还很薄弱。
(二)缺乏对消防安全重要性的认识。没有把消防安全看成是经济建设中不可分割的一部分，有些单位对火灾隐患是能拖则拖，能省则省，甚至久拖不改，舍不得消防投入，侥幸心理和麻痹大意思想严重;有的场所则是私自改建、扩建，未经消防验收合格就擅自投入使用，给消防安全工作埋下了先天的隐患。
(三)消防设施存在缺陷。由于历史、经济及其它社会因素，公共娱乐场所的消防基础设施薄弱，消防设施和灭火器材严重缺乏，有的甚至损坏;有的没有设置消防水源;有的是在改、扩建过程中将消火栓圈占或者埋压;有的虽然设有水源，但疏于管理，缺少取水设施，无法为消防所用。
接下来，我们通过一些图片来看看我们的公共娱乐场所通常存在哪些火灾隐患?
第一组图片：由于我们的管理不善，导致消防设施、器材未保持完好有效。
第二组图片：消防设施配置不符合相关标准。
第三组图片：损坏、停用消防设施、器材。
第四组图片：占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口。
第五组图片：埋压、圈占、遮挡消火栓。当发生火灾我们需要使用时，会给我们带来相当大的困难。
第六组图片：门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物。这是发生火灾后造成群死群伤的主要原因之一。
第七组图片：使用不合格消防产品。
第八组图片：装修擅自改变防火条件，降低我们的耐火等级。
第九组图片：室内燃放烟花或营业期间动火施工。前面介绍的火灾案例中就有这个原因。
第十组图片：场所内设置员工集体宿舍。这也是与我们的规定不相符的。
第十一组图片：私接乱接电气线路。这也是造成火灾的主要原因之一。
我们在了解了公共娱乐场所一些突出的问题和常见的火灾隐患之后，接下来为大家讲解今天的第三个内容：公共娱乐场所建筑防火要求及消防安全管理。
大家都知道，共娱乐场所装修前要办理相关消防行政许可或备案手续，投入使用前要办理开业前消防安全检查手续，经消防部门审核同意后方可投入使用。
(一)做好建筑布局，提高结构的耐火等级，保证防火分隔，防止火灾蔓延。(从以下三个方面进行讲解。)。
1、做好建筑布局：公共娱乐场所不宜与其他功能的建筑合建，且尽量设置在首层、二层或者三层，一旦发生火灾，人员可以相对快速的疏散到室外。设置在地下或在其他楼层时应保证每个厅室面积不大于200平方米。
2、提高结构的耐火等级：公共娱乐场所应设置在不低于2级耐火等级的建筑内，且不能设置在木结构、砖木结构的建筑内。在进行内部装修时，隔断、吊顶、墙面均不能使用可燃物;家具、装修织物等可燃材料应该经阻燃处理，严禁使用聚铵脂泡沫作为软包、装饰和吸音的材料。
3、进行防火分隔，防止火势蔓延：由于公共娱乐场所火灾危险性相对较大，因此与其他功能建筑之间应采用防火墙进行防火分隔，防止火灾蔓延。同时公共娱乐场所内部功能用房之间也应采用不燃材料进行隔断，并按照国家相关规范进行防火分区的划分(按照我们的有关规定：多层为2500平方，高层为1000平方)。
(二)设置安全疏散设施，防止人员伤亡。
1、疏散出口及门的布置：疏散出口的数量、宽度应根据场所面积经计算确定，且疏散出口应分散布置，满足向不同方向疏散的要求，两个安全出口边缘之间的水平距离不应小于5米，疏散楼梯应靠外墙布置，从而满足通风采光的要求。
2、疏散走道的布置：场所内疏散走道应尽量布置成环状，不应布置呈袋形走道，且尽量通风、采光。(如果呈袋形走道，最长距离不应大于9米)不能自然通风采光的内走道应设置机构排烟设施。疏散走道长度应小于国家相关规范要求的最大长度。
3、疏散通道的管理：在我们的营业时间内严禁堵塞、占用、封闭安全出口和疏散走道。
4、事故照明的设置：疏散走道和安全出口处均应设置火灾事故应急照明灯和有视觉连续性的灯光型疏散指示标志。照明供电时间不得少于20分钟。
(三)公共娱乐场所应根据所处建筑类型和场所大小按照国家相关规范配置以下消防设施：
1.自动喷水灭火系统。
2.火灾自动报警系统。
3.室内外消火栓系统。
4.事故照明及疏散指示灯。
5.扑救初期火灾的手提式灭火器。
(四)加强可燃物品的使用、销售管理，减少火灾载荷。公共娱乐场所内严禁使用、销售易燃易爆物品，(比如液化石油气、空气清新剂等)，还应尽量减少易燃可燃物品(比如易燃的装饰织物、海绵、泡沫等)，严禁在营业期间燃放烟花爆竹。
(五)加强电源与火源的管理，消除起火原因。公共娱乐场所应严格按照国家相关规范要求进行电器线路的敷设，定期对场所内电器线路进行安全检测。严格使用大功率电器和火源，消除我们的起火原因。
(六)强化员工“四个能力”建设。“四个能力”是指检查消除火灾隐患能力、扑救初级火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力。此外，《公共娱乐场所消防安全管理规定》第二十条规定：公共娱乐场所应当建立全员防火安全责任制度，全体员工都应当熟知必要的消防安全知识，会报火警，会使用灭火器材，会组织人员疏散。新职工上岗前必须进行消防安全培训。
(七)落实各级消防安全责任。《公共娱乐场所消防安全管理规定》第三条规定：公共娱乐场所应当在法定代表人或者主要负责人中确定一名本单位的消防安全责任人。在消防安全责任人确定或者变更时，应当向当地公安消防机构备案。
消防安全责任人应当依照《消防法》第十六条和第十七条的规定履行消防安全职责，负责检查和落实本单位防火措施、灭火预案的制定和演练以及建筑消防设施、消防通道、电源和火源的管理等。
第二十二条规定：对消防安全责任人违反规定的行为，依照《中华人民共和国消防法》和地方性消防法规、规章予以处罚;构成犯罪的，还要依法追究刑事责任。
希望通过今天的授课，大家能够进一步强化公共娱乐场所的消防安全管理，进一步落实消防安全责任，争做消防安全工作的明白人!
我的授课完毕，谢谢大家!
。
尊敬的老师、可爱的孩子们：
促进社会和谐”。。
俗话说：“无规矩，不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。“国无法不治，民无法不立。一个依法治国、崇尚法治的国家，必然是一个充满希望的国家。”依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。同学们，你们正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，可塑性很强，从小培养法律意识，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使你们养成遵纪守法的良好习惯。
邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起。”是的，你们是祖国的未来，民族的希望。你们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
和人民对你们的期望。让法治的火种，点燃我们成长的信念——我们不仅是德治民族的优秀子孙，更是法治国家的合格公民。。
最后，祝孩子们身体健康，学习进步，每天开开心心上学,平平安安回家!
谢谢大家!
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:。
大家好!我是来自华阳学校的七年级的学生张小雨.今天,我演讲的题目是《知荣明耻,共建和谐》.
登上昆仑,才知道什么叫雄伟;来到虎门,才懂得什么叫悲壮.高处不胜寒,有人却偏向高处行,他们不选择随波逐流,他们选择向高处出发,知荣明耻,无愧于自己那颗真诚的心.
我们以何为荣,以何为耻这样的思考,人类从来就没有停止过.清代龚自珍说过:士皆知耻,则国无耻;士不知耻,则国之大耻.可见是否知荣辱,晓廉耻,不仅关系到个人人格的确立,更关系到国家,民族的兴衰.我们以何为荣以热爱祖国,关心集体,为人民服务为荣.
我们以何为耻以危害祖国,背离人民,见利忘义为耻.知荣明耻,我们不能脱离实际去空谈.作为一名当代中学生,就要从现在做起,从身边做起,从我做起.
他,是深圳著名歌手,每场演出费高达万元,家里一贫如洗,他有两个女儿,却是178名贫困孩子的代理“爸爸”.他在_年时间内参加了400多场义演,捐赠钱物近300万元:他,身患晚期胃癌时,连药费也负担不起.当他得知体内的癌细胞扩散,生命不过3个月时,他嘱咐家人“将眼角膜捐献给深圳眼库救助失明者,将家里唯一一件值钱的家当钢琴送给了深圳市莲花北残疾人康复站”他就是从飞.
他虽然走了,却给人们流下一笔宝贵的精神遗产.在贫穷,苦难,无助面前,多少人曾两耳不闻,多少人闭上眼睛,以为不会看见,用麻木淡化苦难,用漠视敷衍灾难,用事不关已解释良知的缺失.而丛飞却用自己的实际行动把救助他人的热心诠释得完美至极,他的一生,是“荣”的一生.
作为新世纪的中学生,肩负着现代化建设的重任,承载着民族兴旺的使命.那么,在社会主义荣辱观的实践中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,我们责无旁贷.从点滴做起,从现做起,追求真善美,拒绝假丑恶.
在喧嚣面前,我们坚守执著,坚守民族自豪感.不忘国耻,明耻才能知荣.我们不能忘记,昔日的圆明园现在已成为一片废墟.我们不能忘记,拥有五千年文明古国的大国曾沦为欧美列强肆意妄行的土地.我们更不能忘记,宝岛台湾仍孤独地漂泊在祖国东海岸边.
“神州六号”一飞冲天,奏响了中国太空探索的号角,更凝聚了几代航天人的无私奉献与报效祖国的爱国之情;大学生洪战辉十二岁扛起家庭重担,在贫困中求学,在艰辛中自强,在背妹妹上学的故事里感动了世人,感动了中国;中国女排磨一剑,自强不息,苦尽甘来,用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主义的伟大精神.
有人追求清闲,任弼时说他最怕的是无事可做;有人畏惧西藏恶劣的环境,孔繁森却甘愿援藏十多个春秋;有人大学毕业后奔往大城市,徐本禹却把自己的青春献给了贫困山区的教育事业.岁月带来了真实的感动,负重的人生注定了苦难,同时也注定了崇高;轻松的人生注定了优裕,同时也注定了平庸.举手之间是善恶美丑,点滴之间是是非荣辱.
生活如歌,知荣为曲,和曲而歌,方知歌之动听:。
生活如海,明耻为舟,泛舟于海,方知海之宽阔;。
生活如山,知荣明耻为径,循径登山,方知山之高大.
同学们,少年兴则国兴,少年强则;中华能否振兴,祖国能否富强,取决于我们在座的各位能否肩负起时代的重托.我们要树立正确的世界观,人生观,价值观,以实际行动践行_提出的“八荣八耻”,锐意进取,顽强拼搏.今天,为振兴中华而努力学习.明天,为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
爱是和谐社会构建的基础，爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任。因为有爱才使我们生活的世界充满朝气和活力。在当今和平年代，和谐社会已成为新的主题，也成为我们共同探讨的课题，这也是我们党和人民在今后相当的一段时期里又一工作中心。
如今，在学校中，同学之间的竞争越来越激烈，争先恐后，谁都想当第一，谁都想比别人好。难道，竞争愈激烈，愈不和谐吗？回答是否定的'，竞争中就没有合作吗？是有的。竞争与合作有着十分紧密的关系：1。没有合作的竞争是孤单无力的竞争；2。合作离不开竞争，没有合作的竞争是一潭死水；3。合作是为了更好的竞争，合作越好，竞争越强，取得成功的可能性越大。美国著名心理学家荣格曾列出这样一个公式：i+we=fully1。意思是说，一个人只有把自己融入到集体中，才能最大程度的实现个人价值，绽放出绚丽的人生花朵。我们每个人的个性和才干只有在团结合作中才可能得到充分的发挥，才能是所处的这个团体更好的和谐共同发展。
在学校中如此，在社会中呢？当然亦如此，在社会中，甚至比学校中的竞争更为激烈。那我们如何在社会中与人和谐共处呢？这就是我们下一个要探讨的问题。
自然，和谐社会离不开秩序，俗话说：没有规矩不成方圆。说明了社会还离不开安定有序。每个人都谦让一下别人，那社会就会安定有序的可持续发展下去，社会才会和谐。
同学们，让我们一起共筑爱心世界，同建和谐社会，建设社会主义精神文明，发展社会主义先进文化，增强对祖国、民族的热爱，自觉地承担起时代赋予的光荣使命，为推进物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会主义建设贡献自己的青春、智慧和力量吧！
首先感谢各位领导能给我们创造这样的一个机会直抒胸臆，表达我们对安全的一点微薄之见，从古至今，谁不想幸福安乐，谁不想平安到老?“关注安全，平安是福”是所有人共同的心愿，值此全国“安全生产月”之际，让我们再一次唱响“防风险除隐患遏事故”的主旋律，平安并幸福着度过每一天。今天，我演讲的题目就是“安全在于细节——平安并幸福着度过每一天”。
有一句话大家都听过，有一句话大家都会说，那就是“高高兴兴上班去，平平安安回家来”。无论是一个企业的发展壮大，还是一个家庭的温馨健全，平安都是构筑企业大厦的基石，是营造家庭温馨的根本。然而，随着一声声振聋发聩的巨大爆炸，随着一团团浓烟的飘升，又有多少个家庭因为亲人的骤逝而痛不欲生?等重大亡人事故的发生，如一道道伤痕刻在我们的心中，脑中，久久，久久，辉之不去，是泪水抹不掉的回忆，是时间冲不去的印记。
3月3日，炼油厂装运车间操作工在进行污油回收作业时，违章作业，发生爆炸着火，酿成两死一伤的重大亡人事故。204月13日，化肥厂钳工冷德纯在尿素车间回装尿液泵401-j时，发生了一起尿液烫人事故。这都是典型的由于作业人员违章作业导致的“三违”责任事故，同时也暴露出在生产过程中存在着“要求不严，落实不到位”的严重问题，尤其是一些习惯性违章行为是事故频繁发生的根本原因。
了解事故经过的人不难发现，事故的发生是因为回收污油时，操作工艺喷溅形式卸油，致使产生大量静电，放电着火爆炸伤人。而事故发生时，当班班长，操作工及钳工都是工龄十几年甚至二十年的老工人了，经验不可谓不丰富，那事故为什么又发生在我们面前了呢?让我们以事故为例来分析一下事故发生的原因：在事故中，首先是泵房操作工排放冲洗泵体及相连管道不够彻底，其次是钳工在处理机泵口环过程中没有做好自身的安全防护，再次是在检修过程中，钳工是单独作业，没有人在场监护，致使事故发生时应急措施不当，烫伤面积增大。难道这些我们都不能防范吗?当然不是!假如当时我们能够更关注细节，处处做到，事事做好，每一个环节都能够解决好，事故也不会发生。那么究竟什么才是导致事故发生的最终的罪魁祸首呢?究其根本是长期以来的“习惯性违章”行为，忽略工作中的细节，不按规定穿戴劳动防护用具，不按规章制度监护作业，伤人伤己，也又一次为我们敲响了安全警钟，敲醒了我们麻痹已久的神经。
而这也让我们联想到在日常的工作中也存在着很多习惯性违章，如班前岗位预检时经常不戴安全帽就进装置，夜间巡检挂牌时也常常不随身携带手电筒等等，这无疑会将我们自身暴露于这个高温高压、有毒有害、易燃易爆的危险环境之中;而失去安全防护的我们的生命脆弱的一如秋风中瑟瑟发抖的黄叶，不堪一击。安全做不得表面功夫，更要不得表面功夫，我们要从细节入手，不放过任何一丝安全隐患，拒绝一切违章作业，因为敷衍塞责的背后是我们正在受到威胁的宝贵生命。只有用安全意识武装自己的头脑，才不会因为思想上的麻痹而造成终生的遗憾。一时的放松，一时的偷懒，换来的可能是“祸从天降”，悔不当初。
既然昨日的伤痕还隐隐作痛，那我们就要牢记这血的教训，“强三基，反三违，除隐患，保安全”，时时刻刻将安全工作摆在一切工作的首位，因为只有在保障自身安全的前提下，才能更加专注的投入到工作中去。因此，也只有杜绝三违行为，整改工作中的习惯性违章行为，关注细节，追求完美，才能更好的保护自己远离“三不伤害”，即不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。
六月的天空蔚蓝清澈，六月的鲜花娇艳芬芳，六月的儿童活泼可爱，值此全国安全生产月之际，我们更要加强自身的安全意识，细节入手保平安。亲爱的朋友们，如果你还留恋天空的蔚蓝，如果你还眷恋鲜花的娇艳，如果你还想与家人子女共叙天伦，幸福到老，请牢记：安全在于细节，不要让不安的阴霾遮住我们头顶的阳光，让我们时时刻刻关注细节，把握细节，平安着，幸福着，度过生命中的每一天!让我们共同做到“防风险除隐患遏事故”。
【安全演讲稿范文】二。
家，是一个提起就温馨，想起它就令人神往的字眼，也是有缘的人才能成为一家人;家，每一个人都有自己的家，家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人，最心爱的东西。企业，是体现每个员工工作能力之地;企业，是大部分员工经济收入来源的之处，她是人们赖以生存的主要场所。而安全，是人们的生活质量好坏的一个重要标志。“安全”，有的人因为它，失去了生命;有的家庭因为它，支离破碎;有的企业因为它，一夜之间灰飞烟灭……它时刻关系着每一个人，每一个家，每一个企业的生死存亡。
“关注安全、关爱生命、珍惜健康”已成为全社会的共识，安全、健康、和谐与可持续发展，已成为我们这个时代发展的必然要求。“安全第一”不仅是一句口号，而且是每个有担当的成年人必须承担的责任，是所有家庭、企业和全社会共同的责任。生活中、学习中、工作中我们每一个社会成员，特别是每一个企业员工，要始终紧绷安全生产这根弦，坚持以零事故为追求目标，切实加强监管，强化基础，真正把“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“安全重于泰山”的责任落实到各项工作中去。
随着经济的发展、社会的进步，人的生命与健康越来越得到关注和珍惜，而“安全”是我们每个社会成员应有的态度。在企业，“安全”，它对我们每一个人都是平等的，只要我们具备正确的安全态度和强烈的安全责任感，时时刻刻在我们日常工作中以安全为先，遵章守纪，杜绝“三违”现象，那么，我们的生命就有保障，我们的家庭就会幸福，我们企业的安全生产与发展就有了坚实的基础，我们所处的社会就会进步。
反过来说，如果我们每一位员工的安全都靠别人来提醒，而自己无视“安全”，无视生命。试问，我们对自己、对家庭、对企业负责吗?有一句话大家都很熟悉，那就是“高高兴兴上班来，平平安安回家去”。这句话它包涵了每一位员工对每一天工作的期望，对安全的渴望，还有家人对你平安归来的那份期盼。安全不是为了别人而是为了自己，是为了生命、为了家庭幸福、为了企业的兴旺发达。因此，工作中，我们每个人都应该学安全、讲安全、要安全，要有敢于对不安全行为说“不”的坚定态度。
安全不能侥幸，任何危险来临前，它是不会提前通知你的。我们防范危险、防范事故的有效措施就是要杜绝一切“违章”!把“违章”行为从我们安全生产工作中清除出去。让我们牢固树立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全价值观;牢固树立安全不是为了别人而是为了自己、为了家庭、为了企业的思想。安全管理要多一点风险预控，少一点亡羊补牢;多一点骂声，少一点哭声。
如果我们身边的每一个人都能够自觉地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我会安全”来转变。我相信，有了这样的安全氛围，我们每个人的生命之花将会开的更加艳丽，我们企业的高质量发展将会更加辉煌。
【安全演讲稿范文】三。
各位社会单位负责人，大家上午好：
首先我来做个自我介绍,我是巴中市消防支队平昌大队参谋朱磊，很高兴今天能在这里和大家一起交流学习“两类”场所消防安全知识。
要想学习它，首先要了解它。我们首先来了解下《中华人民共和国消防法》，《消防法》自5月1日起施行。主要目的是：为了预防和减少火灾危害。贯彻“预防为主、防消结合”的方针。按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则。
这里我要特别强调的是“单位全面负责”，这也是今天我们要交流学习的主要内容。到底企事业单位为什么要全面负责，如何全面负责?相信你们在上完这堂课后，会有初步的认识。下面，我们先看一个典型的火灾案例短片。
……。
这起火灾离我们比较近，发生在12月15日晚，河南长垣县，造成11人死亡，通过刚才的视频画面有谁知道暴露出了哪些问题?好，我听到有人说不会救火，也有人说不会逃生等等…如何系统地回答这个问题?我们可以在公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程，社会单位“四个能力”中找到答案。
社会单位“四个能力”指的是哪四个能力?
一、单位检查和消除火灾隐患的能力;。
二、扑救初期火灾的能力;。
三、组织引导人员疏散逃生的能力;。
四、消防安全知识宣传教育培训的能力。
我把它归纳为四个字：即“扑、查、宣、逃”，简单易懂，大家更容易记忆。下面我来带领大家一一展开：
一、查：首先要确保有人巡查，要定期、定时巡查，巡查要有记录，同时要明确巡查的内容，做到“十查十禁”。即查设施器材、查通道出口、查照明指示标志、查装饰装修材料、查电气线路、查用电设备、查吸烟用火、查超员脱岗、查违规存放物品、查违规住宿。
二、扑：首先要有消防队伍，建立本单位的义务消防队，形成灭火第一战斗力量队伍(发现火灾后)和第二战斗力量队伍(火灾确认后)。第一战斗力量坚持“就近原则”先期处置，即距起火点近的员工，负责利用设施器材进行灭火;距离电话或者火灾报警点近的员工负责报警;距离安全通道或者出口近的员工负责引导人员疏散。第二战斗力量组成通讯联络组、灭火行动组、疏散引导组、安全维护组及现场警戒组等，按照既定灭火疏散预案，形成有组织的火灾扑救。
三、逃：火场如战场，要想逃的出去，首先要熟悉本单位的逃生路线，熟悉引导人员疏散的程序，熟悉逃生设施的使用方法，熟悉火场逃生的基本知识。牢记“火场逃生十要诀”及注意事项，后面我们再细化展开。
四、宣：今天我有机会和大家在一起学习交流，算是一种宣传培训。回去之后大家要把所学传授给每位员工，共同掌握消防设施器材的使用方法、防火措施、报警、灭火及逃生技能，安全疏散及引导疏散，安全操作规程和灭火应急疏散预案等。
在这，我强调一点：因单位员工流动性较大，员工上岗、转岗均应经岗位消防安全培训合格，在岗人员每年进行一次消防安全教育培训，能搞一次灭火疏散演练更好，可以邀请当地公安、消防或者安办等部门参加!
下面我来介绍火场逃生的几种方法及注意事项：一是果断进行灭火，不要让小火酿成大灾;二是身处火场要冷静，准确判断危险地点和安全地点;三是保命最重要，切莫恋钱财;四是湿毛巾捂口鼻，贴近地面撤离;五是合理的结绳自救;六是发出有效的求救信号;七是身上起火打滚灭。
一旦发生火灾，一定要及时报火警。报警的方法有三种：一是到消防队报警，二是直接拨打119电话，三是大声呼喊报警。
报警时：要说清起火单位地址;说清起火物;说清火势情况并留下报警人信息。
火灾按燃烧物质的不同可以分为a\b\c\d\e\f六类：
a类是固体火灾，常见的有木材、棉麻等;b类是液体和可融化固体火灾，常见的有汽油、沥青、石蜡等;c类是气体火灾，常见的有煤气、天燃气等;d类是金属火灾，常见的有金属钠、钾、镁等;e类是带电火灾，主要指物体带电燃烧的火灾;f类是烹饪物火灾，常见的有动植物油等。
通常，手提式干粉灭火器是扑灭初期火灾的有效工具。手提式干粉灭火器的使用方法很简单：拔下保险销，压下压把，对准火焰的根部。(简称：一拔、二压、三对准)，使用手提式干粉灭火器要注意站在起火点(部位)的上风向，上风向可以达到“釜底抽薪”的灭火效果，侧风向只能“伤其筋骨”，下风向犹如“隔靴搔痒”。
通过今天以上内容的学习，我想刚才典型案例视频里暴露出此起火灾事故中存在的问题应该很好回答。希望大家回去再次落实“四个能力”相关内容，立即开展自查自纠工作，全面落实消防安全责任，确保不发生火灾事故。
在此公布我大队的官方认证微信、微博、qq群，办公电话及火灾隐患举报投诉电话，拿起手中的手机扫一扫，共同关注消防安全。
我的授课完毕，谢谢大家。
【安全演讲稿范文】四。
各位分管本校安全工作的领导、老师：
大家好!
很荣幸今天能和各位一起来学习探讨学校消防安全方面的问题。今天主要探讨三个内容：一是学校的建筑防火要求;二是学校常见的火灾隐患;三是学校消防安全管理人如何履职才能更好的预防火灾事故，特别是重特大火灾事故发生。第三部分是本次交流的重点。
一、学校的建筑防火要求。
(一)按照《中华人民共和国消防法》第二章第十六条的规定，学校需要保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准。
(二)学校的教学楼、图书馆、学生宿舍等地方是人员密集场所，这些场所的设计、修建必须符合《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计防火规范》《中小学校建筑设计规范》的要求。
二、学校常见的火灾隐患及重点防控部位。
以上是学校最基本的建筑防火要求，他主要为了防止先天性重大火灾隐患产生，但学校人员众多，且经常用火用电，火灾隐患存在也就在所难免，那么，学校有哪些火灾隐患，应该将哪些地方作为消防安全重点来进行防控呢。来，在座的各位消防安全管理人说说，互动一下。
(一)宿舍。
1、案例教训：11月23日晚，俄罗斯莫斯科友谊大学学生宿舍火灾，造成41名学生死亡，其中有中国留学生11人;11月14日上海商学院宿舍起火，四名女生跳楼身亡。
只要大家在网上随便一搜，就可以发现学生宿舍火灾随处可见。可以肯定的说，在座的每一位老师所在的学校，只要有学生寝室的，或大或小都处理过学生寝室火灾事故，所以每个学校都必须把学生宿舍火灾防控作为本单位的重点。
宿舍有哪些火灾隐患：
一是电器线路短路导致火灾。(主要包括私拉乱接电线、使用大功率电器，宿舍内的电脑长期处于开机状态，手机充电器长期处于充电状态)当然，这个火灾隐患不仅限于学生宿舍，学校教室、办公室等地方，甚至在座的每一位家里面都应该注意这个隐患。拿一组数据来说明问题，年1月至今，全县总计发生火灾37起，其中明确火灾原因为电器线路短路的有19起，占火灾总数的51.35%，可见电器线路短路导致的火灾所占比重有多么大;二是擅自使用明火(包括学生在宿舍私自煮饭，冬天乱用烤火炉等等)，当然，这个火灾隐患也不仅限于学生宿舍，我们的办公室、家里面都有可能存在这个隐患;同样用今年1月至今的数据，37起火灾，明确为用火不慎导致的有11起，占总数的29.72%，这个数据也不容我们在座的每一个人轻视。三是在床上使用台灯看书;四是男生躺在床上吸烟，乱扔烟头。
(二)图书馆。
1、案例教训：204月26日，中国地质大学江城学院图书馆突然发生火灾，造成大量图书字画被烧毁，2015年1月31日莫斯科社会科学信息研究所图书馆发生大火，火灾肆虐面积达到平方米，焚毁了大量古籍、联合国和世界各国近代国会文件等珍贵资料。被俄罗斯认为是科学界的“切尔诺贝利事件”，可见图书馆也是火灾的重灾区。
2、图书馆有哪些火灾隐患：
一是电线、电器设施发生短路;二是火柴、打火机等意外点燃;三是个别人员乱丢烟头。四是雷击导致的火灾。讲到这儿可能有些同志会起疑惑了，雷击会导致图书馆起火?还真有，4月，当时我还在内江师范学院读大二，由于家里比较穷，所以我就在学校安排下到老图书馆勤工俭学，具体就是协助图书馆的老师对图书进行分拣，有一天晚上，我加班分拣好一批新书，准备第二天上架，结果当天晚上发生火灾，书烧了300多册，第二天内江市公安消防支队东兴区大队还对我进行了询问笔录，排除我纵火的可能后认定是当晚的雷击造成，虽然这是一个特例，是因为内江师范学院的老图书馆在学校的最高处，山顶球场旁边，但既然有这个特例，我们就不应该忽视这个隐患。
(三)实验室。
案例教训：6月3日下午，宁波大学曹光彪大楼一重点实验室发生大火。3月10日，中南大学化工学院理学楼发生大火，大火烧毁了始建于1960年的理学楼，火灾过火面积约790平方米，直接财产损失42.97万元，虽都未造成人员伤亡，但损失大量实验仪器和资料。
2、实验室有哪些火灾隐患：
(四)学校建筑工地。
1、案例教训：月13日清华大学为迎接百年校庆，对学校的“龙脉”所在--清华学堂进行修缮装修，结果发生大火，百年古建筑几乎被焚毁。两天后的11月15日，上海静安教师公寓大火造成53人遇难，七十多人受伤，这两起火灾涉及建筑工地消防安全，外墙保温材料使用等，虽然不是学校特有，但这也让我们知道任何火灾事故都有可能发生在学校内。
2、学校建筑工地有哪些火灾隐患。
一是施工现场随意存放大量易燃可燃材料;二是用电量大、电气线路铺设不规范;三是违章使用明火;四是忽略烟头等火源管理。;五是忽视易燃易爆化学物品的管理;六是忽视意外火灾。说明白一点就是人为纵火问题，每一年各个地方都有那么几起人为或疑似人为纵火的案例发生。学校是教书育人的地方，更加注重人文关怀我想这样的事故应该就不会发生在校园内了。
(五)礼堂、报告厅。
1、案例教训：1994年12月8日新疆克拉玛依友谊馆大火，虽然火灾不是发生在学校，但此次火灾造成325人死亡，其中288人是学生的惨剧仍然让我们对学校内的礼堂、报告厅、体育馆，影剧院等场所的消防安全问题不敢轻视。
2、礼堂、报告厅有哪些火灾隐患：
一是电路、线路老化;二是乱丢烟头;三是违规使用明火;四是大功率照明灯靠近幕布或易燃装饰物，这是新疆克拉玛依火灾的元凶，同时比这个更应该让我们的管理者重视的是安全出口畅谈的问题，克拉玛依火灾其实仅仅烧了20多分钟，然而死亡那么多人，最主要的原因就是活动开展时多个疏散通道被锁，最终才导致了这场惨剧，所以，我们的学校消防安全管理人一定要注意，高大型活动首先要确保的就是疏散畅通。
当然学校的教室、食堂等也有可能发生火灾，这次没有把他们作为重点主要从扑救初期火灾能力、疏散能力、火灾隐患大小等方面综合考虑。但这些地方也都需要我们的管理者注意。
三、学校消防安全管理人如何履职。
(一)全面加强学校消防安全“四个能力”建设。
1、提高学校安保人员检查和消除隐患能力。
一是建立防火检查、巡查队伍;二是制定消防安全管理制度;三是单位消防安全责任人、管理人每月至少组织一次防火检查;四是单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录。
具体做到“十查十禁”
一查设施器材禁损坏挪用;二查通道出口禁封闭堵塞。
三查照明指示禁遮挡损坏;四查装饰装修禁易燃可燃。
五查电器线路禁私搭乱接;六查用电设备禁违章使用。
七查吸烟用火禁擅用明火;八查场所人员禁超员脱岗。
九查物品存放禁违规存储;十查人员住宿禁三合一体。
2、提高扑救初期火灾能力。
第一战斗队掌握“三”原则：距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火;距电话或火灾报警点近的员工负责报警;距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。
火灾确认后，单位3分钟内形成灭火第二战斗力量。通讯联络组--通知员工赶赴火场，消防队报警、保障火场通讯联络;灭火行动组--利用本单位消防器材设备灭火;疏散引导组--组织引导现场人员有序疏散;安全维护组--抢救护送受伤人员现场;警戒组--维持火场秩序。
讲到这儿，我给大家讲一个真实的案例，11月10日，当时我在清华大学读在职研究生，当晚6时左右，我和上海总队北京路中队的指导员一起在万人食堂吃晚饭，突然有人说附近的化学楼发生火灾，当时我和沈指导就第一时间跑过去看能否帮忙把火灭了，因为当时我们两个都在中队从事灭火工作，更要命的是化学楼是不久前刚刚被选为中共中央总书记的习近平同志读本科时的教学楼，如果发生大火，影响会十分恶劣。
当我们跑过去时，发现浓烟不大，现场也已经被封锁，一问才知道是三楼实验室着火，当我们说我们是学校在职研究生，专门从事灭火的消防员后，他们才让我们进去，但当我们进去之后发现里面的两个保安和一个学生已经用灭火器将火扑灭，楼上不多的几个人员也在有序往外撤。我们基本上没有发挥什么作用这起火灾就处理完毕，而最让我感到意外的是，所有参加灭火及疏散被困者的人员都戴上了逃生面罩，手上也戴着手套，反而是我们两个专职消防员光着头和手往火场里面冲。事后我多方了解清华在消防安全工作上的做法，并找学校学生工作部希望在清华发起成立消防志愿者协会这样一个社团组织，以提高全校师生的消防安全意识，并协助学校查找、消除火灾隐患。但当我找到袁副处长，他拿出了一大叠资料后，我发现我自己多虑了，原来清华有一套完备的学生消防疏散演练、培训计划，每个学院都会定期组织学生干部进行消防知识培训，每个学生干部基本上都知道怎样检查基本的消防安全隐患，怎样扑救初期火灾，火场中怎样自救和救他，这给学校消防安全工作起到了很大的促进作用。所以，如果在座的各位领导能够在学校真正建立起这样一种组织和制度，我相信对本校消防安全工作将会有很大帮助。
3、提高引导师生疏散逃生能力。
上面讲到了扑救初期火灾能力，但有的火灾燃烧十分迅速，单凭学校的义务消防组织是没办法扑灭的，这个时候，我们就需要我们的管理人员学会第三个能力，“引导师生疏散逃生”，学校管理人员最少应该做到“四熟悉”：熟悉本单位疏散逃生路线;熟悉引导人员疏散程序;熟悉遇难逃生设施使用方法;熟悉火场逃生基本知识。
火场逃生“十要诀”
第一诀：熟悉环境牢记出口;第二诀：保持镇静迅速疏散。
第三诀：正确引导有序疏散;第四诀：不入险地不恋财物。
第五诀：简易防护蒙鼻匍匐;第六诀：善用通道莫入电梯。
第七诀：火已及身切勿惊恐;第八诀：避难场所固守待援。
第九诀：发出信号请求救援;第十诀：缓降逃生滑绳自救。
提高学校宣传教育培训能力。
根据《消防法》以及《全民消防安全宣传教育纲要》等法律规定，学校在消防安全宣传教育方面应该做到：
二是应利用“全国中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“科技活动周”、“119消防日”等集中开展消防宣传教育活动。
三是小学、初级中学每学年应布置一次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业;普通高中、中等职业学校、高等学校应鼓励学生参加消防安全志愿服务活动，将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践、志愿活动考核体系，每名学生在校期间参加消防安全志愿活动应不少于4小时。
四是校园电视、广播、网站、报刊、电子显示屏、板报等，应经常播、刊、发消防安全内容，每月不少于一次;有条件的学校应建立消防安全宣传教育场所，配置必要的消防设备、宣传资料。
五是学校教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等，应在醒目位置设置疏散逃生标志等消防安全提示。
具体应该做：
一是加强学校领导及教师消防安全培训，提高管理者的消防安全意识。
一要提高学校管理层的重视程度。学校管理层是整个学校的执牛耳者，管理层的重视与否直接关系到整个学校的消防安全工作效果，所以学校领导应给予消防安全工作足够的重视，分析本单位的消防安全形势，将消防安全工作与其他工作同计划、同布置、同检查、同总结、同评比，同时要认识到消防安全工作虽然不是学校的中心工作，但一旦出事故却严重影响学校的各方面工作;二要大力提高教师消防安全水平，教师在学生心目中崇高的地位无人能替代，尤其是对在校未成年人，所以，一旦教师重视消防安全工作，并言传身教，树立良好的榜样，那么学生自然而然就会效仿。
二是要强化对学生的宣传教育，提高学生消防安全技能。
“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”，这是我们对学生消防宣传的重要目标。学生是校园的主体，然而他们在不久的将来会走向社会，走进公司、成家立业，所以，他们对消防安全的意识关乎我国消防安全工作的常远。为什么一直以来我们很少听到日本有发生大火烧死人的案例呢?这恐怕只能归功于日本的教育了。
(二)加强硬件设施配备与维护。
一是定期组织开展消防安全检查，投入一定的资金对消防器材进行维修和更新，确保消防设施器材，完整好用。
二是对于老式的建筑，要根据本单位实际，制定可行的整改计划，及时加以整改。
三是合理调配人员，确保有足够的人员来进行校园的消防安全管理。
(三)制定和完善灭火、应急疏散预案并适时开展演练。
火灾的发生有很多不确定性。所以，尽管我们做了许多预防工作，我们可能仍避免不了火灾的发生，所以面对火灾的随机性和偶然性，我们能做的最后一道预防工作就是根据本单位的实际情况，制定一套完整可行的灭火、应急疏散预案，并且适时加以演练。
预案应包括以下内容：
一是组织机构，包括：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组;二是报警和接警处置程序;三是应急疏散的组织程序和措施;四是扑救初起火灾的程序和措施;五是通讯联络、安全防护救护的程序和措施。
尊敬的各位领导、老师，学校消防安全工作是一项长期且艰巨的工作，我希望今天在座的各位无论现在坐在台下是培训对象而我站着台上是授课人还是大家回去后成为老师站在台上而我一个月后即将回到清华成为学生继续完成最后一年的学业，无论我们的角色如何变化，我都希望大家能够携起手来，为学校消防安全管理、监督、教育、培训做出我们最大的贡献，为平安校园建设，为中华民族伟大复兴的中国梦做出我们的贡献。好，今天的交流就到此结束，不足之处请批评指正，谢谢大家!
【安全演讲稿范文】五。
尊敬的各位领导、各位公共娱乐场所的消防安全负责人：
大家好!很荣幸能够站在这里给大家上课，今天授课的题目是：公共娱乐场所的消防安全管理。
授课目的：通过案例分析、经验总结、做法讲解，使大家对公共娱乐场所消防安全管理知识有一个比较系统全面的了解和理性的认识，进一步明确公共娱乐场所建筑防火要求，从而加强消防安全管理。
授课内容：
一、公共娱乐场所火灾的主要特点和典型火灾案例介绍。
二、公共娱乐场所存在的突出问题及常见的火灾隐患。
三、公共娱乐场所建筑防火要求及消防安全管理。
授课时间：25分钟。
授课内容：
好，下面开始我们今天的授课。
《公共娱乐场所消防安全管理规定》(也就是我们的公安部令第39号令)对“公共娱乐场所”进行了明确的规定，下面我们就来了解一下哪些场所属于公共娱乐场所。
公共娱乐场所是指向公众开放的下列室内场所：
(一)影剧院、录像厅、礼堂等演出、放映场所;。
(二)舞厅、卡拉ok厅等歌舞娱乐场所;。
(三)具有娱乐功能的夜总会、音乐茶座和餐饮场所;。
(四)游艺、游乐场所;。
(五)保龄球馆、旱冰场、桑拿浴室等营业性健身、休闲场所。
在了解完“公共娱乐场所”的定义之后，我们就进入今天授课的第一个内容，公共娱乐场所火灾的主要特点和典型火灾案例介绍。
首先我们来了解一下公共娱乐场所火灾的主要特点有哪些?
1、火灾发现晚、报警迟。大家都知道公共娱乐场所一般都以营利为目的，为了迎合顾客、招揽生意，服务人员一般对顾客的行为不会作过多的限制，再加上内部管理较为松懈，公共娱乐场所营业时的秩序通常比较混乱，人们的警觉性普遍降低，发生火灾后往往不能及时发现，容易延误报警时间。(在这里跟大家讲解一下：一般情况下，扑救火灾的最佳时机是发生火灾后的十五分钟以内，因为在这个时间段一般处于火灾的初期阶段，火势较小，也比较容易控制扑灭。火势一旦蔓延开来，那么就会给我们的灭火救援工作造成相当大的被动。)。
2、人员集中、易造成群死群伤。公共娱乐场所在营业期间人员密集，各类人员素质良莠不齐。发生火灾后，大家容易产生恐慌和骚乱情绪，具体表现为夺路而逃，相互踩踏挤压，易造成群死群伤。
3、火灾荷载大、火势蔓延迅速。公共娱乐场所一般追求华丽、高档的装璜效果，使用的大多数是可燃装饰材料，加上内部的桌椅橱柜等一些陈设，可燃物比较多，发生火灾后燃烧猛烈，火势蔓延迅速。
下面，我向大家介绍一下近年来全国各地公共娱乐场所所发生的火灾事故。
【案例一】12月25日21时35分，河南省洛阳市东都商厦娱乐城因违章焊接引发特大火灾事故，造成309人死亡，7人受伤。
当晚，商厦歌舞厅内共有400余人娱乐，大大超出200人的限额，加之疏散通道不畅，导致火灾发生后大量人员伤亡。
【案例二】6月16日凌晨2时43分，位于北京市海淀区学院路20号的“蓝极速”网吧因放火发生火灾，造成25人死亡，12人受伤。烧毁建筑95平方米，烧毁台式电脑71台。该网吧只有1个安全出口，楼梯、走廊狭长且呈反l形，唯一的通道出口被全封闭式防盗门封堵;从1层到2层的楼梯和地面都铺着地毯，2层14个窗户被铁栅栏封闭;没有设置火灾应急照明和疏散标志。网吧老板投资10多万元办网吧，竟然不花分文置备消防设备，不采取防火措施，仅做了28天老板梦，便被送进了“班房”。
【案例三】209月20日23时许，深圳市龙岗区龙岗街道龙东社区舞王俱乐部发生特大火灾，共造成44人死亡、88人受伤。火灾发生于舞王俱乐部3楼的表演场所，是由舞台上燃放焰火点燃电线造成的。当时，舞王俱乐部内有数百人正在喝酒、看歌舞表演。火灾发生后，观众惊慌失措、夺路而逃，在一长约10米的过道上相互拥挤、踩踏，最终酿成一幕人间惨剧。
【案例四】201月31日，正值农历大年初七。当晚11时55分左右，长乐市拉丁酒吧有10名男女青年开生日聚会，因某人在桌面上燃放烟花爆竹，引燃天花板酿成火灾。经当地消防部门全力扑救，火灾于2月1日零点20分左右被扑灭，现场陆续救出35名人员，其中15人因窒息死亡，24人受伤。经调查，火灾是由顾客在酒吧内违规燃放烟花爆竹引燃天花板的聚氨酯装饰材料所致。长乐拉丁酒吧法人代表郑明来、燃放烟花的李娜等7名人员移送司法机关依法追究刑事责任。
【案例五】年12月15日凌晨，河南省长垣县皇冠ktv发生火灾，致11死24伤。起火原因系电热器烤爆空气清新剂所致。起火点位于服务台后，火苗刚燃起时，ktv工作人员惊慌失措，守着灭火器，却不知道怎么灭火，以至于浓烟迅速弥漫，期间，有男子试图灭火但没有成功，火势越来越大，男子跳过服务台逃走。不幸遇难的11人全部因浓烟窒息而死。
相信大家在了解了这一个个真实、惨烈的火灾事故之后，对我们防火工作的重要性有了一个重新的认识和定位。接下来我们学习今天的第二个内容：公共娱乐场所存在的突出问题及常见的火灾隐患。
我们的消防监督人员在平时的监督检查过程中，对我们的公共娱乐场所消防安全是格外的重视，下面我重点向大家介绍一下我们消防监督人员在平时检查公共娱乐场所过程中经常发现的一些突出问题和火灾隐患。
先来看看我们的公共娱乐场所存在哪些突出的问题。
(一)消防安全的责任主体意识不强。一些场所单位的消防安全管理存在工作职责不明确，没有制定科学合理的消防工作制度和操作规程，日常防火检查和巡查也流于形式，消防安全管理处于被动应付的状态，标准化、规范化的管理意识还很薄弱。
(二)缺乏对消防安全重要性的认识。没有把消防安全看成是经济建设中不可分割的一部分，有些单位对火灾隐患是能拖则拖，能省则省，甚至久拖不改，舍不得消防投入，侥幸心理和麻痹大意思想严重;有的场所则是私自改建、扩建，未经消防验收合格就擅自投入使用，给消防安全工作埋下了先天的隐患。
(三)消防设施存在缺陷。由于历史、经济及其它社会因素，公共娱乐场所的消防基础设施薄弱，消防设施和灭火器材严重缺乏，有的甚至损坏;有的没有设置消防水源;有的是在改、扩建过程中将消火栓圈占或者埋压;有的虽然设有水源，但疏于管理，缺少取水设施，无法为消防所用。
接下来，我们通过一些图片来看看我们的公共娱乐场所通常存在哪些火灾隐患?
第一组图片：由于我们的管理不善，导致消防设施、器材未保持完好有效。
第二组图片：消防设施配置不符合相关标准。
第三组图片：损坏、停用消防设施、器材。
第四组图片：占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口。
第五组图片：埋压、圈占、遮挡消火栓。当发生火灾我们需要使用时，会给我们带来相当大的困难。
第六组图片：门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物。这是发生火灾后造成群死群伤的主要原因之一。
第七组图片：使用不合格消防产品。
第八组图片：装修擅自改变防火条件，降低我们的耐火等级。
第九组图片：室内燃放烟花或营业期间动火施工。前面介绍的火灾案例中就有这个原因。
第十组图片：场所内设置员工集体宿舍。这也是与我们的规定不相符的。
第十一组图片：私接乱接电气线路。这也是造成火灾的主要原因之一。
我们在了解了公共娱乐场所一些突出的问题和常见的火灾隐患之后，接下来为大家讲解今天的第三个内容：公共娱乐场所建筑防火要求及消防安全管理。
大家都知道，共娱乐场所装修前要办理相关消防行政许可或备案手续，投入使用前要办理开业前消防安全检查手续，经消防部门审核同意后方可投入使用。
(一)做好建筑布局，提高结构的耐火等级，保证防火分隔，防止火灾蔓延。(从以下三个方面进行讲解。)。
1、做好建筑布局：公共娱乐场所不宜与其他功能的建筑合建，且尽量设置在首层、二层或者三层，一旦发生火灾，人员可以相对快速的疏散到室外。设置在地下或在其他楼层时应保证每个厅室面积不大于200平方米。
2、提高结构的耐火等级：公共娱乐场所应设置在不低于2级耐火等级的建筑内，且不能设置在木结构、砖木结构的建筑内。在进行内部装修时，隔断、吊顶、墙面均不能使用可燃物;家具、装修织物等可燃材料应该经阻燃处理，严禁使用聚铵脂泡沫作为软包、装饰和吸音的材料。
3、进行防火分隔，防止火势蔓延：由于公共娱乐场所火灾危险性相对较大，因此与其他功能建筑之间应采用防火墙进行防火分隔，防止火灾蔓延。同时公共娱乐场所内部功能用房之间也应采用不燃材料进行隔断，并按照国家相关规范进行防火分区的划分(按照我们的有关规定：多层为2500平方，高层为1000平方)。
(二)设置安全疏散设施，防止人员伤亡。
1、疏散出口及门的布置：疏散出口的数量、宽度应根据场所面积经计算确定，且疏散出口应分散布置，满足向不同方向疏散的要求，两个安全出口边缘之间的水平距离不应小于5米，疏散楼梯应靠外墙布置，从而满足通风采光的要求。
2、疏散走道的布置：场所内疏散走道应尽量布置成环状，不应布置呈袋形走道，且尽量通风、采光。(如果呈袋形走道，最长距离不应大于9米)不能自然通风采光的内走道应设置机构排烟设施。疏散走道长度应小于国家相关规范要求的最大长度。
3、疏散通道的管理：在我们的营业时间内严禁堵塞、占用、封闭安全出口和疏散走道。
4、事故照明的设置：疏散走道和安全出口处均应设置火灾事故应急照明灯和有视觉连续性的灯光型疏散指示标志。照明供电时间不得少于20分钟。
(三)公共娱乐场所应根据所处建筑类型和场所大小按照国家相关规范配置以下消防设施：
1.自动喷水灭火系统。
2.火灾自动报警系统。
3.室内外消火栓系统。
4.事故照明及疏散指示灯。
5.扑救初期火灾的手提式灭火器。
(四)加强可燃物品的使用、销售管理，减少火灾载荷。公共娱乐场所内严禁使用、销售易燃易爆物品，(比如液化石油气、空气清新剂等)，还应尽量减少易燃可燃物品(比如易燃的装饰织物、海绵、泡沫等)，严禁在营业期间燃放烟花爆竹。
(五)加强电源与火源的管理，消除起火原因。公共娱乐场所应严格按照国家相关规范要求进行电器线路的敷设，定期对场所内电器线路进行安全检测。严格使用大功率电器和火源，消除我们的起火原因。
(六)强化员工“四个能力”建设。“四个能力”是指检查消除火灾隐患能力、扑救初级火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力。此外，《公共娱乐场所消防安全管理规定》第二十条规定：公共娱乐场所应当建立全员防火安全责任制度，全体员工都应当熟知必要的消防安全知识，会报火警，会使用灭火器材，会组织人员疏散。新职工上岗前必须进行消防安全培训。
(七)落实各级消防安全责任。《公共娱乐场所消防安全管理规定》第三条规定：公共娱乐场所应当在法定代表人或者主要负责人中确定一名本单位的消防安全责任人。在消防安全责任人确定或者变更时，应当向当地公安消防机构备案。
消防安全责任人应当依照《消防法》第十六条和第十七条的规定履行消防安全职责，负责检查和落实本单位防火措施、灭火预案的制定和演练以及建筑消防设施、消防通道、电源和火源的管理等。
第二十二条规定：对消防安全责任人违反规定的行为，依照《中华人民共和国消防法》和地方性消防法规、规章予以处罚;构成犯罪的，还要依法追究刑事责任。
希望通过今天的授课，大家能够进一步强化公共娱乐场所的消防安全管理，进一步落实消防安全责任，争做消防安全工作的明白人!
我的授课完毕，谢谢大家!
尊敬的各位领导、评委，同事们：
对于演讲来说，我是麻布袋绣花，不是那块料。可中队的同事们都要我参加，说什么“公务员考试你都能夺魁，小小的演讲肯定没问题。”又说什么“德禄靠帅气、勇华靠运气、小鹏靠嘴皮，你不参加演讲，就可惜了。”既然如此，我就新娘子见到花轿，上了。
今天，我演讲的题目是：挥洒汗水，创建和谐。前些时候，我和中队几个同事因出现场误餐了，在大队对面的一家餐馆吃饭。只听见邻桌的一个人大着嗓门，对其同桌的几个人说：“现在的省交警总队长是我的战友，可惜他没有基层交警的人事权，要不然，我找他把我弄到交警去干干。
”听听，这位老兄的话多牛。但另一方面这又说明在外界人的眼里，我们交警总是威风凛凛：站在路中央，挥手指方向;手上白手套，头上大沿帽，举举停车牌，车辆往边靠;车来车又往，执法威风八面，真爽。可是有谁知道，我们交警的奔波劳碌，酸甜苦辣。做交警难，做的交警更难。繁重的交通管理任务，加上繁多的交通警卫任务，压得我们喘不过气来。
就拿今年来说吧，从春运到现在，我们就没有休息过一天。虽然我们的青春在喘着粗气，虽然我们的生活在滴嗒滴嗒地流着汗，虽然我们的年华，正一点一点地被马路上的烟尘侵蚀，但是，自从我们穿上这身警服的那一天起，在我们年轻的心壁上，就雕凿着一种激情：挥洒汗水、燃烧青春、奉献社会、创建和谐。
为了每一位旅客幸福返家，为了每一辆车安全行驶，为了每一位行人平平安安，为了每一条道路有序畅通，为了创建平安和谐的社会，我们夜以继日、无怨无悔地挥洒着汗水，把情留在了路上，把爱洒向了大家。今年春运期间的一天傍晚，我们在国道上巡逻时发现了一辆无牌无证、技术状况比较差的微型面包车，将其拦截。
原来这是一辆“三无”的非法出租车，拉着在外打工的一家三口回丁陂。我们便依法暂扣了这辆面包车。面对归心似箭的一家三口，我们立即以最快的速度在大柏地调来一辆安全性能好、牌证齐全的出租车，送这一家子回家。由于当时已经是晚上7点多，考虑到驾驶员的安全因素，我们的中队决定让我当一次司机的“保镖”。到达目的地后，这一家三口被我们高度负责的精神感动了，连声说：“家乡的交警就是好”。
当我历尽颠波，返回到队里时，已经是凌晨1点多……在骄阳烤炙的水泥路上，在崎岖坎坷的山路中，在乡间的碎石小路上，到处可见我们的足迹，是雨水，是汗水，是泪水……只要我们的汗水能赢得路人的欢声笑语，只要我们的汗水能保证路人的岁岁平安，只要我们的汗水能换来远行游子与亲人的团聚，只要我们的汗水能换取千家万户的安居乐业，我们苦点也心甘，我们累点也情愿。
今年×月，在一次巡逻中，我们发现一辆轿车停有路边，引擎盖里冒烟，驾驶员站在一边急得直跳脚，就立即上前援助。我们取来灭火器，不顾危险打开引擎盖，见部分线路已着火，便马上灭火。随后又驱车到市区找来修理工，帮助驾驶员把轿车修好。当车主把数百元的“感谢费”硬要塞给我们时，我们婉言谢绝，并且平静的说：“为你们排忧解难，是我们的职责……”的确，为辖区道路上的所有交通参与人排忧解难，确保道路交通安全畅通，促进和谐平安，是我们在座的每位交警应尽的职责。
为此，我们义无反顾，一往无前。随着我市道路交通的飞速发展，我们的公安交通管理任务将更加艰巨。也就是说，在我们的前方，也许除了上坡还是上坡，我们的每走一步都会感到吃力，我们的每前进一步都会汗如雨注，我们的每一分收获都需要付出巨大的艰辛，但我们知道，我们的每一次抬足都证明了生命的隆重，我们的每一滴汗水都折射出太阳的光芒，我们的每一分付出都将为社会增添一分和谐。
生命，需要在时空的经纬中慢慢沉淀，才能显示它的价值。让我们燃烧自已、燃烧自己的生命，使生命之光大放异彩;让我们所有的热血，都为路人的平安而流动;让我们所有的汗水，都为道路的畅通而挥洒;让我们所有的激情，都为社会的和谐而澎湃吧!汗水可以为我们作证，汗水折射的太阳的光芒可以为我们作证，我们是和谐平安的先锋!
爱是和谐社会构建的基础，爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任。因为有爱才使我们生活的世界充满朝气和活力。在当今和平年代，和谐社会已成为新的主题，也成为我们共同探讨的课题，这也是我们党和人民在今后相当的一段时期里又一工作中心。
如今，在学校中，同学之间的竞争越来越激烈，争先恐后，谁都想当第一，谁都想比别人好。难道，竞争愈激烈，愈不和谐吗？回答是否定的，竞争中就没有合作吗？是有的。竞争与合作有着十分紧密的关系：1。没有合作的竞争是孤单无力的竞争；2。合作离不开竞争，没有合作的竞争是一潭死水；3。合作是为了更好的竞争，合作越好，竞争越强，取得成功的可能性越大。美国著名心理学家荣格曾列出这样一个公式：i+we=fully1。意思是说，一个人只有把自己融入到集体中，才能最大程度的实现个人价值，绽放出绚丽的人生花朵。我们每个人的个性和才干只有在团结合作中才可能得到充分的发挥，才能是所处的这个团体更好的和谐共同发展。
在学校中如此，在社会中呢？当然亦如此，在社会中，甚至比学校中的竞争更为激烈。那我们如何在社会中与人和谐共处呢？这就是我们下一个要探讨的问题。
自然，和谐社会离不开秩序，俗话说：“没有规矩不成方圆。”说明了社会还离不开“安定有序”。每个人都谦让一下别人，那社会就会安定有序的可持续发展下去，社会才会和谐。
同学们，让我们一起共筑爱心世界，同建和谐社会，建设社会主义精神文明，发展社会主义先进文化，增强对祖国、民族的热爱，自觉地承担起时代赋予的光荣使命，为推进物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会主义建设贡献自己的青春、智慧和力量吧！
生与死，就在你的一念之间。
dd题记。
随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也越来越快，汽车成了人们的主要交通工具，他给我们带来了前所未有的方便和快捷。在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在鲜红的车轮下，一个个美满的家庭转眼破碎。
交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的定时炸弹，一触即爆，这颗埋伏在我们生活的炸弹，只要你稍不小心就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
一个11岁的男孩和他的朋友，骑着三轮车在公路上来来回回的玩耍，他们玩得非常高兴，幼小的声音传递着他们的喜悦。突然，一辆“终结者”(大卡车)飞奔而来，无情地结束了这几个小孩的生命，一瞬间鲜红的血染红了“终结者的手”(车轮)，几个孩子当场死亡，一场不应该发生的悲剧就这样发生了，几个幼小的生命也随之逝去。
大卡车随意乱闯，只是为了交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗？只是为了工钱，只是为了这么一笔小小的工钱便违反交通规则，刹那间就葬送了几条无辜的生命，使悲剧上演，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分。
生命像音乐，像画面，暗自挟带着一种命定的声调或血色，只有当它遇到大潮的袭击，听到号角的催促，此时它才会顿时抖擞，露出本质的绚烂和激昂。
生命是美好的，不讲安全的生存是危险的。
繁忙的市内大街上，道路两旁的绿树正在发芽。树下，若隐若现着一道绿色的防护栏。栅栏内，行人步履匆匆，忽然停下脚步的人要干什么？别忙着疑问，看d他四下张望，最后将目光停在了远处的那一条人行斑马线上，一抬脚，便越过栅栏，向着人行的斑马线跑去。说时迟，那时快，一轿车急速驶来……他大字形倒在地上，腹中的肠子混着血大量流出体外。不多时，活泼的生命奄奄一息地躺在担架上。
时光飞逝，岁月轮回。从欢乐到悲伤，从成功到失败，生与死的距离何其遥远，却又何其相近。也许就是你一个偶然的疏忽，一个盲目的行为，一线侥幸的心理，让生命付出了昂贵的代价，终生无法弥补！
我了解到每一分钟受伤于交通事故有1人，每六分钟死于交通事故1人。据统计，全世界每年死于交通事故的人上亿，直接造成的经济损失高达几千亿美元，间接损失更远甚于此。
这样大的数目，这么多血淋淋的事实告诉了我们，人的生命虽然宝贵，但很脆弱，一旦失去了，就永远无法挽回。每一个人的动作都系着安全，只有把安全记在心中，才能做到珍爱生命，才能让生命活得更有价值，更有意义。
母亲给予了我们生命，使我们能自由的'呼吸，不断成长，今天的我们不正是冉冉升起的初阳吗？充满着青春活力，散发蓬勃朝气，但是你们可曾想过，当我们离开母亲的怀抱，独立行走在人生道路上时，我们如此美妙的生命靠的是什么呢？我思来想去，归结为两个字，安全！是“安全”这把拐杖i卫着我们的生命，维护我们生存的权利。
绿色的交通使我眼中浮现出一个唯美的画面：在山的那边，一位少女慢慢走来，她的手中捧着一只白色的小船，渐渐地，她来到了这里，蹲下身，把小船投入了浩瀚无边的大海中，此时少女跪着，在胸前画着十字架，神态庄严而肃穆的虔诚祈祷。风雨中，小船仍屹立不倒，渐渐地向远方漂去，最后小船离开了少女的视野。此刻少女慢慢起身，漫步在海滩上，微风吹动着她的秀发，阳光照在她那清纯的脸上，一切都显得那样的和谐。此时少女的背影渐渐离我远去。阳光下，这位少女仿佛是天使的化身，她象征着生命的可贵，所有的一切在她的身上都表现得尽致淋漓。无言中，我似乎明白了一切。
让我们共同努力构建一个安全、和平的社会。让和谐充满今日，使美丽留在明天，这就是我的夙愿。
来源：
请保留文章来源信息和原文链接！
尊敬的各位领导、评委老师、同志们：
大家好!我是来自小溪镇古楼小学的_x，今天我的题目是《弘扬_精神共建和谐家园》。
大家知道，我们_是明正德十三年置县，距今有520_年历史。是时任都察院佥都御史的王阳明呈上的两份奏疏《添设清平县治疏》和《再议_县治疏》，_县才得以横空出世。没有王阳明，就没有_县，这是历史的真实。
王阳明，本名守仁，字伯安，他是我们_置县的一位重要人物，更是我国古代一位著名的思想家、教育家。在封建社会发展达到最成熟的顶峰时期，即明代中叶，他文治武功，勋业卓著，立德、立功、立言，真三不朽。特别是在他晚年时期，传承孔子的儒家思想，讲学立说，在学术上冲破程朱理学一统天下的思想禁锢，创立阳明学说，把官方哲学改造成平民哲学，成为我国历史上主观唯心论的集大成者。他的学说在当时思想理论界，乃至近现代都具有深远的影响，他提出的某些思想哲理至今仍然闪闪发光。
正因为王阳明在_设立县治，_县尽管僻在遐荒，但“其士夫笃于经论，尊师取友”，“弦诵文物，著于郡治”，“人为诗书，家成邹鲁”。正因为王阳明在_设立县治，_人才有幸最早最直接接触到王阳明“达其天地万物一体之仁”的“明德”“亲民”主张，接触到王阳明“致知格物”的修心之道，接触到王阳明“知行合一”学说，从而积累了深厚的历史底蕴，塑造了独特的人文环境，自然而然形成了“勤劳，智慧，勇敢，文明，创新，和谐”的_精神。
勤劳，智慧，勇敢，是_人的本性，是_精神的核心，无论是“中国琯溪蜜柚之乡”、“中国香蕉之乡”、“中国白芽奇兰茶之乡”的美誉，还是“中央苏区县”、“海峡西生态工贸县”，无不放射着_人“勤劳，智慧，勇敢”的光芒。文明是_县域的骄傲，揭开“克拉克瓷”神秘面纱南胜五寨古窑址、世界最大土楼-“庄上大楼”、闽南民间艺术博物馆-国之瑰宝“绳武楼”、“省级历史文化名镇”九峰，“琯溪蜜柚、林语堂、三平寺”三张响当当漳州城市名片，中国驰名商标-“_琯溪蜜柚”，等等，举不胜举，都是_精神的最亮点。创新是_人的灵魂，是_精神的活力所在，如此繁荣的_，是_人、_政府、_城市创新发展的结果。创新，也是_明日繁荣的关键所在。和谐是_精神的首要，和谐是_发展的基础，也是_发展的目标，在_，农业繁荣，工业发达，商业兴隆;在_，闽南乡土文明源远流长，“国家地质公园”“福建著名侨乡”和“港、澳、台胞重要祖籍地”风光秀山秀水;在_，幼有所爱，中有所事，老有所养;这是_和谐发展精神倡导所至。
“勤劳，智慧，勇敢”构成了一个多层次、多元化、立体式的_;“文明，和谐，创新”构成了一个发展第一、开拓进取、全面提高的_。这种“_精神”其实就是“_人精神”。是王阳明在_设立县治后，_人民笃信和践行阳明先生“天地万物一体之仁”、“致知格物”、“知行合一”理论而自然而然创造出来的宝贵财富。
在当前建设社会主义的新时期，以_为的党中央提出构建社会主义治国理念。我们发现，这种构建的理念跟置县_的阳明先生“天地万物一体之仁”、“致知格物”、“知行合一”理论相当吻合。王阳明“明德”“亲民”，以民为本，重视教化，养成良好的社会风气，“达其天地万物一体之仁”，在我们今天全面建设小康社会，坚持民主法治，维护社会公德，打造平安社区，构建的理想目标是完全一致的，也是我们今天为之奋斗的行动准则;阳明说：“无善无恶是心之体，有善有恶是意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物”，这种“致知格物”修心之道，对于我们今天建成民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的社会有着密切的关系，有着内在的要求。如果每个人都能加强自身修养，不断提高创建的自我意识，并变成为自觉行动，每个人都有高尚的思想情操和可贵的道德品质，那么，我们离建成最终目标也就不远了。可见，王阳明关于“致良知”的修心之道，使构建成为人民群众的内在要求。
王阳明说：“知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成”;“知之真切笃实处，即是行;行之明觉精察处，即是知。知行功夫本不可离。”“未有知而不行者。知而不行，只是未知。”这是做人的基本道义，也是我们当前构建的必要条件，在构建和谐家园的伟大社会中，每个人都能想到说到，说到做到，那么，我们的工作目标一定能够实现，而且必然实现。可见，王阳明的“知行合一”之说引导我们在构建这一伟大历史工程中成为模范的笃信者和者。
王阳明学说体现在我们_人身上就是_精神。当前，我们要贯彻落实构建社会主义的这一重大战略任务，就要环绕打造平安_，平安社区、平安乡村，建设和谐家园、和谐校园、和谐_的工作目标，继承并大力弘扬_精神，“明德”“亲民”，以民为本，重视教化，养成良好的社会风气，“达其天地万物一体之仁”，人人从自身做起，从一个家庭推及到一个单位、一个社区、一个乡村，直至整个社会，不断地推进精神文明建设，努力构建亲亲爱爱、和睦相处的和谐_;就要“致知格物”，人人参与，自我意识，自觉行动，努力建设民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的和谐_;就要笃信和践行“知行合一”，知好就进，知错就改，心口如一，言行一致。
只要我们_人，不要遗望王阳明，继承并发扬王阳明的心学和修身之道，大力弘扬_精神，“为和谐人”、“说和谐话”、“做和谐事”，那么，我们构建和谐_的宏伟目标一定能够实现，而且构建和谐家园的宏伟目标必然实现。
和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触。“和谐”就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态，它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序，相互依存，共同发展。顾名思义，所谓“和谐社会”就是使整个社会达到均衡、稳定、有序，广大人民群众达到生活富裕、安居乐业、平安幸福。
那么如何创建“和谐社会”呢？这就需要我们全社会公民的共同努力和共同创造，要从身边的每一件事情做起。不久前，有件看似平凡的事就让我深有感触，使我对“团结就是力量”这句话有了更深刻的理解。有一个盗车贼像刚出洞的狐狸，贼头贼脑地将一户人家停放在家门口的一辆两轮摩托车的车锁撬开，慌忙牵着摩托车就跑。这时，恰巧被周围的一个邻居老大妈看见，只见她大声呼喊：“快来人啊，有人偷摩托车啦！”周围的其他邻居们老老少少闻声而出，义愤填膺，同仇敌忾，一起向那个盗车贼扑过去，不出200米大家就把盗车贼追上，将他人车擒获，扭送到当地派出所。事后，那些见义勇为的群众纷纷说：“现在我们最痛恨的就是这种盗车贼，我们要团结起来，见一个抓一个，这样我们这个社会才会安宁、和谐！”
“一方有难，八方支援”历来是我们中华民族的优良传统。只要我们每个人都奉献出爱心，这个社会就回变得更加温暖、更加富有人情味。如：前段日子，曾有一些渔民在台风期间为了捕鱼而冒险出海。不料，海浪汹涌澎湃，如千条巨蟒挣扎着、盘旋着。一个巨浪咆哮而来，将渔船打翻，使渔船和渔民瞬即消失在大海里。当渔民家属们听到这个噩耗后，无法承受，整日以泪洗面，对生活丧失了信心。县政府有关部门为了点燃这些渔民家属们对生活的信心，立即组织开展了“献爱心送温暖”募捐活动。不论是大人还是小孩都纷纷慷慨解囊，把带着颗颗爱心的钱送到这些渔民家属们手中，使他们感受到了社会和政府这个大家庭的温暖。
这感人至深的爱，这不可阻挡的团结力量，正是我们构建“和谐社会”所需要的。“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间”。我想只要我们每个人都积极地投入到创建“和谐社会”的活动中来，付出我们的爱心和辛勤的工作，那我们的社会必将成为广大人民群众生活富裕、安居乐业、平安幸福的“和谐社会”
尊敬的各位领导、各位评委、同事们：
大家好，我是法规处的_，我演讲的题目是《和谐税收，从娃娃抓起》。
和谐是什么?和谐，在我们的历史长河中源远流长，“和为贵”、“和气生财”、“家和万事兴”、“天时地利人和”，这是老祖宗的话语，放在今天却依然适用。从宏观上来讲，和谐税收是税收与经济社会的和谐;从微观上来讲，在很大程度上就是指征与纳的和谐。
在这里，我不得不提及一星期前，在_县执法检查的时候，听到一位前辈跟我们说的一件十年前的往事，至今让我震撼不已。那一年，他们到一个粮贩子家收税，刚到他们家里，一个十岁左右的小姑娘，正在写作业，那孩子突然就把铅笔盒朝他们扔过来，大喊着“你们这些坏蛋、强盗，快走，就是你们把我们家收穷了!”。我们的同事都愣住了，那是一种发自内心的愤恨，是一种十分纯净的、没有掺杂任何世俗或伪装的愤恨。平时，不管碰到多么难缠的钉子户，他们都可以轻松应对，但是，在那一刻，面对那个小姑娘，面对那双充满愤恨的眼睛，他们不知道应该跟她说些什么，说“税收取之于民，用之于民”?说“依法纳税是公民应尽的义务”?这一切都那么的苍白无力。
大规模的税法宣传月活动已经开展了十几个年头，通过这些年的宣传，我们看到:全社会的对税收的知晓度提高了;全民对依法纳税的认识提高了;各级党政对税收工作的重视程度提高了;各行各业对税收工作的支持度提高了......
是的，如今咱们税收工作的重要性家喻户晓，税收工作的地位提升了，税收工作的作用大了!
但我想我们还应当从平时，从日常，从一举一动做起，做到“润物细无声”。
在这一点上，我们是否可以借鉴西方国家的做法。在西方，连小学生都知道，纳税和死亡是人生不可避免的两件事情。他们的纳税意识根深蒂固。日本的申报纳税制度已经经历了60年，他们长期开展全民普法教育，使公民从小就树立依法纳税的意识。日本税务机构用得最多的宣传口号就是“偷逃税是国民共同的敌人”、“用你的税金建立美好的家园”。在美国，有一项贯彻多年的纳税人教育计划，主要包括三项内容。其中一项就是让学生了解税收，对中小学生开设《美国历史上的税收》、《理解税收》、《税收与你》三门课程。
因此，我们也可以说“和谐税收，从娃娃抓起”，让税收走进课本，走入课堂，并以孩子们为中心，向社会和家庭辐射，在全社会形成“依法诚信纳税”的良好氛围。当然，这仅仅是税法宣传的一种行之有效的形式，要想使全民族都有较强的税收法律意识，还必须依靠全社会的力量共同来完成。
我希望有一天可以见到她，然后跟她好好说说我心中的税收，讲一讲我们税收人的故事。
但愿有一天，税收宣传能成为校园一道独特的风景。
但愿有一天，纳税意识能永远根植孩子们的心田。
但愿有一天，我们的公民会骄傲地大声说“我是纳税人”。
但愿这一天，已并不遥远。
谢谢大家!
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.miekuo.com/fanwendaquan/kouhaodaquan/656459.html
