写人五年级（实用15篇）

优秀作文的句子通常流畅精确，意境深远，给人以美的享受。在这些优秀作文中，不仅包含了各个领域的话题和观点，还有丰富多彩的语言表达和写作风格。

写人五年级作文

九十年多前，一个女婴呱呱坠地，划破了一个偏僻小山沟的静寂。新生命的诞生没有给家人带来一丝的喜悦，却给贫困潦倒的家庭雪上加霜。她三岁就成了别人家的童养媳，从此，她过上了牛马不如的生活。她脸上流着泪，心里流着血。她就是我的奶奶。

弹指瞬间，九十六岁的奶奶精神越来越矍铄了。她不仅学会了上网聊天、购物，你看，体育场上“夕阳红”舞蹈队中，她身着大红运动裳，手拿粉红舞蹈扇，迈着轻盈的舞步，脸上绽放着灿烂如花的笑容。奶奶逢人就夸：“现在的社会好呀!让我过上如此幸福的生活!”

五年级写人作文

俗话说：“与朋交，言而有信。”交朋友一定要交讲诚信，诚实，要有高尚品德的人，我就交了一个这样的朋友。

说起我和这位朋友是怎样认识的呢？那还得从长计议。

那是一个春风习习，阳光明媚的早晨，我和一位同学正在边走边聊天，突然，一位衣冠不整，但是装时髦的同学，匆忙的向教学楼走去，可是他袋子的钱要被变成“裸体”了，钱掉了，我看见了，想起电视里报道的新闻，有一个人掉了一个钱包，里面装着一些皱巴巴的假钱，如果是谁检到了，那个丢钱的人像闪电一样，消失得无影无踪，而另一同伙从一个隐蔽的地方突然出来，借口说是谁的钱，然后再分钱，如果一个不坚定的人，一定会便成金钱的奴隶，道德也容易向金钱出卖贞操。

所以，许多犯罪份子利用人的缺点，骗取钱财，想起这里，我心里打了一个冷颤，然后又匆匆离去看见后边，就是现在我要介绍的朋友，他捡起钱，而并没有人出来，向失主交还，我不禁感到愧不如生，想到了个人利益，如果一个坚定的人，一定瞧不起金钱的魅力，主要是品格，道德。

后来我走到他身边，再上下打量了一下，一个平头，一双炯炯有神的眼睛，瓜子脸，身穿着校服，啊！真是帅呆了，酷毙了，我对他的行为佩服得五体投地，我就归问他的名字。

后来，我们成了形影不离，不论是谁遇到了困难和委屈，都会向对方倾诉自己的悲苦和伤心，让对方理解这事，无论是天打雷霹，不论是狂风暴雨，我们一定是一对永不分离的好朋友。

五年级写人作文

每当我看到某某书法家在某个报纸上写下苍劲而有力的毛笔字时，就会想起我那卢老师。

卢老师是教我们数学的。他个子不高，那稍稍有点瘦的脸上镶嵌着一双时而严厉时而慈祥的眼睛。虽然年过四十，但头发却是那样乌黑光亮。他那右手，总写出令人赞口不绝的毛笔字。

他的课讲得极好。讲到简单的题目时，总是直接请几个比较差的同学上黑板做，如果全对了，就问一下同学们有没有不会做的，如果没有就继续讲下一题;而如果是难题的话，他一定会以他三寸不烂之舌，给你讲到会为止。这跟我三年级时数学成绩好有很大的关系。

然而，给我印象最深的，还是那件事。

春天的雨季漫长而枯燥，不少同学已经因为着凉而感冒了。

这一天，如往常一样我到学校去上课。当卢老师走进教室时，我发现今天卢老师有些反常。

只见他面红耳赤，走路都有点摇摇晃晃的，而且说话的声音也怪怪的。

上课时，卢老师不停地咳嗽，这让我们全班同学心惊胆战，就像十五个吊桶——七上八下，生怕他会突然在教室在我们面前晕到。“叮铃铃”下课铃响了，卢老师依然靠着他惊人的毅力，给我们讲完课，我们悬着的心也放下来了。

我敬佩的人就是这位两年不见的卢老师，一定会依靠他那坚强的毅力，为他自己，为他的学生创造出美好的明天。

五年级写人作文

瞧，那个女孩真奇怪：在学校里像只猴子；到了家，连猪都比她快。“喂喂，你快一点好不？”妈妈一直对她唠叨，但她常常当耳边风。

每天早上，她总是慢悠悠的穿衣、吃饭，不知道时间过了多久；马上到学校了，她才晓得快迟到了。于是，她跳下车，发疯似的跑，那速度简直可以和刘翔一争高下。

她爱天文地理，不爱枯燥的算术；她爱真实历史，不爱胡编乱造；她爱自由，不爱无味……她是认真、负责的班干部；她是快乐、活泼的小女孩；同样，她由天真和马虎构成……她，就是我眼中的我自己。

我爱音乐，我爱旅游。我有一个快乐的家庭，有一群可爱的小伙伴。我要感谢所有的所有，塑造了我美好的今天！

五年级写人作文

有时我会厌倦外公，不是因为不喜欢他，只是我不大能忍受他的某些坏习惯，比如他说话的口气太伤人，说话声音太大像是在吵架。尤其是在公共场所，他一大声“吼”起来，我总觉得很尴尬。

外公年龄大了，身子骨一年不如一年。记得去年冬天，他患上了一种奇怪的病，做事的时候手和头会轻轻地颤抖。到了寒假，我生病了，在床上一躺就是好几天。虽然外公也生着病，但他还要负责照顾我。

一次外公刚煮好中药，便猫着腰小心翼翼地端到我的床边，他的手不停地抖，一不小心把碗里的中药洒了我一脸，我成了只“落汤鸡”。年幼不懂事的我，气极败坏地冲着他乱发脾气。但外公比我还着急，心疼地说：“是外公不好，我马上送你去医院。”

医生让我挂水，迷迷糊糊间我被一阵疼痛惊醒了。原来外公在帮我换药时，不小心牵动了我手背上的针头。外公担心地看看我，努力地控制不让手颤抖，脸都憋红了。这一次，我不忍再发出任何声音去向他抱怨。

现在想想，就算我的外公有些小缺点，可跟他对我的爱相比，那又算什么呢？我爱我的外公，永远爱他。

五年级写人作文

你们有讨厌的人吗？我就有，你们肯定不知道是谁？他就是我们班令人讨厌的——李xx。

他有一头乌黑的秀发，一双眼睛非常明亮，牙齿洁白整齐。

只要一有人惹怒他，他就会发脾气，但平常跟我们相处得很好。

他有时侯很讨厌。有一次中午回家的时候，我看见李卓恒躲在讲台后面，没有排队和我们一起放学。散队后，我偷偷返回教室，想看一下他到底要干什么。但他已经离开了。

我看到教室里书桌板凳乱七八糟的，跟被打劫了一样。我猜这一定是李卓恒干的，只好走过去把东西收拾好。下午一来到我就把这件事告诉老师，老师知道后，狠狠地批评了李卓恒。被教育了的他，脸红的像苹果一样，灰溜溜跑到角落去了。

他也很勇敢。有一次课间，我们跟往常一样玩游戏。突然我听见一声惨叫，我跑过去一看，原来是熊星和别的班的人在打架。李卓恒一见，立刻大步流星地走了过去，双手伸开站在他俩中间，一脸严肃的对熊星说：“熊星，你不可以欺负别人。不然，我就告老师去了！”但熊星还是不听，继续跟那个人扭打在一起。

他看到这样的情景，毫不犹豫地站在他们俩中间说：“你还打，你不要打了，要打的话就来打我吧！”熊星果然不听，还走到李卓恒面前。一直打他的肚子，打得他哇哇大叫，其他同学都无动于终地在看热闹。而那个之前被打的同学，己经寂然无声地走了。

等老师来了，熊星才肯住手。老师教育完熊星后，就立刻来表扬李卓恒，看到这样的场面，我感觉有点矛盾，这是我认识的讨厌鬼吗？真是一个“路见不平，拔刀相助”的侠义之士。

从此，我们对李卓恒刮目相看。看来，人总有缺点，也有优点的，片面地评价一个人是不正确的。

五年级写人作文

2008年来了一个音乐家张小飞，2009年来了一个模仿+小品家，那就是——小沈阳。

你别瞧他小，他的本领可真不少他小！你别瞧他小，他能尊老爱幼！你别瞧他小，他还，能说会唱！

17岁那年他交了3000元，去学武术，他和他妈妈以为学武术就能像成龙一样拍一部的片，出名啥的，没想到学了一年，钱没了，嗬！他也太天真了吧。“师傅领进门，修行在个人。”你这谁在说谁吗？对了，我这是在说小沈阳：在2006年的8月15日一个偶然的机会他踏进了本山剧院，就在这一年零几个月的努力中他竟然夺得观众的喜爱，可见他是多么的勤奋呀！

要肯付出，就一定会成功的，在比赛中过程更胜于结果！

他，就是一个模仿+小品家小沈阳。

写人五年级作文

中国人常说“心宽体胖”，这可是多少年来祖宗留下的话，当然不会错，而我自己正应验了这句话。

要说我体胖，可是由来已久，事出有因。首先是遗传基因，鄙人老爸就是一名体重超标者，这么说吧，他的“腰围”与“裤长”相等，且从小胖到老，连三年自然灾害都不曾让他减过分毫；其次是外在影响，老妈厨艺一流，川菜尤佳，一道鱼香茄条更令人馋涎欲滴。在“民以食为天”的理论指导下，我的早、中、晚三餐自然多多益善；最后就是得天独厚的自身条件，从小时起，我不论得什么病都不影响食欲。没办法，吃麻儿麻儿香，想不长肉都不行。于是在外力和内力的共同作用下，终于造就了一个横看成筒侧成箱的胖女孩儿。

人“体胖”了，心“当然”会宽，在我的字典里从不知小心眼为何物，许多人“据理力争”的事，在我则大而化小，小而化了了。虽然这样做有失做人的精明，我也曾因此吃过不少哑巴亏，但却为我换来了轻松愉快的每一天。心宽了，心中的烦恼也就少了。常挂在脸上的欢笑自然就比别人多，也许有时我笑得过了头，以至于同学们都叫我无可救药的乐天派！唉，没法了，谁让我天生少了根正经骨头，笑肌又太发达了呢。

说实在的，看到荧屏上娉婷、绰约的靓女，我不是不羡慕。可是这只限于羡慕，我从没想过减肥的念头。在美食和美貌这二美之间，我“义无反顾”地选择了美食。在世上美人已太多，我无须再插一脚。何必委屈自己，按照心愿自由自在地活着，岂不快活！

嘻嘻哈哈，快快乐乐，这是个从不为身材发愁的胖子，一个天塌下来当被盖的乐天派！

写人五年级作文

在一个冬天的早晨，我去买梨，买完之后走到另一个卖水果的摊位的时候，只听啪叽一声，我装梨的袋子坏了，梨也掉在了地上。

另一个摊位的大婶看见了，赶忙抓起两个白花花的袋子，朝我走过来，帮我把梨捡起来。大婶帮我捡起梨的时候，我看到大婶的手背都冻肿了，我看着大婶布满冻疮的手背，我想她一定经历了许多风霜。

大婶慈祥的对我说：'小姑娘，以后你买水果就自己带个小篮子。话说回来也真是，每个人买东西都用塑料袋子装东西，然后一到家就把它扔的到处都是，唉，白色污染就是这样造成的'。”

作者简介：刘心雨同学的爸爸妈妈都在外地上班，她长年跟姥姥一起生活，和姥姥一样热心、善良，与别的留守儿童完全不同，她懂事，乖巧，善解人意，她的感恩之心让我深深感动。

五年级写人作文

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话就是描述蜡烛的。

蜡烛，是多么平凡的事物，但是它的心中却只有一个念头，那就是无私的“为人民服务。”蜡烛总是一直奉献自己的，也是在尽力燃烧自己来照亮黑暗。

一天下午，我放学回家做作业。到6点时突然停电了。我惊叫起来“啊！停电了，那我该怎样做作业啊！”我想起了台灯，可台灯刚好没电了。我是倒霉到了极点。我就只好出去买蜡烛了。

买完蜡烛，我一看时刻。“啊！已经6点半了。”我吓得赶紧把蜡烛点燃，开始做作业。时刻一分一秒的过去了，我的做作业越做越少，而它的身体和生命却是越来越短。

蜡烛在我们生活中虽然看起来很平凡，但是它却为我们付出了自己的生命。现在我们的科技发达了，人们都用上了电灯。

只有在停电时人们才会猛地想起它的存在。当我们在用蜡烛的时候，可能谁也没有想过蜡烛为什么要默默的燃烧呢？其实很简单，它不是为了自己，也不是为了体现自己存在的价值，而是为了为了我们人类。当你用打火机点燃它时，你知道它的痛苦吗？那是一种钻心的痛，不是平凡人能够知道的。但它为了我们人类能够在黑暗中找到光明，就牺牲自己的生命，为我们服务。

蜡烛总是这样默默无闻的，无私的为人民奉献，也是一直燃烧自己的青春来为我们服务。

我目不转睛地注视这蜡烛，陷入了深深的深思。

写人五年级作文

我身边有许许多多的小能人，他们分别是体育健将——xxx，书法家——xxx，数学达人——xx，还有语文才子——xxx……其中令我最敬佩的还是我们班的“读书大王”——xxx。

提起xxx，那可真是才华横溢，出口成章。当她读起书来，总是津津有味，不管你在干什么，做什么，说什么，只要她一捧起书就雷打不动，像一尊雕像一样。

记得有一次，我去她家做客看到她又在看书。当我走到她身边时，她浑然不知。读起书来，她竟如此忽视我的存在，真让我哭笑不得。不过看她像一个小书虫一样，如此专心的'扑在书上，我还真不忍心去打扰她。

xxx看过的书籍，可以说数不胜数，各式各样。倘若你想考考她，在她读过的书当中，随便拿一本对她进行提问，她保证对答如流。她从《做一个诚实的人》这本书中，学到了做人的诚实；从《一诺千金》这本书中学到了做人要恪守诺言；从《时间》这本书，她又学到了珍惜时间。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。她高尚的品格，做人的严谨，一流的写作水平，跟她如此如饥似渴的读书是密不可分的。

这就是我们班的读书小能手——xxx。对她来说，“读书大王”这个称号真是名副其实啊！

写人作文五年级

出了门，一个在班上很活跃而且成绩很好的同学看到我这个样子，蹦蹦跳跳的走过来，满脸“笑容”地对我说到“哟，这不咱们班的高材生嘛，怎么了，没考好?一看就是整天玩游戏都没看老师的考试通知。而且学的时候基础也没打好吧，要不然怎么可能这样呢?”听到这番话，我已经认定他在“嘲讽”我，我满脸通红，刚大喊了声：“你!”但在发现周围人的目光后，我的理智压住了怒火，不断告诉自己这是在学校……伴随着众人的目光，我沉重地走了。

回到家后，我开始思考他说的问题，发现他不无道理。我又翻了下之前做的作业，发现有许多题都是硬解出来的，果然是我基础没打好。这时候再想起当时的情形，发现明显是我的态度与脾气太暴躁了。正当我想着到时候应当向他怎么道歉时，妈妈端着一盘水果就进来了。我刚想如以往一样向妈妈那样对她吼，问她干什么时，却突然发现自己对妈妈的态度与脾气就像对同学那样太暴躁了，于是我和妈妈用商量的语气告诉他进门前要先敲门。妈妈见我这样，表情诧异了一下，随后像知道了什么好事一样满脸微笑开心地答应了。我见妈妈这样，再回想以前我的态度，更加羞愧了。

回到学校后，我找到了那个同学，并为我鲁莽的态度向他道歉，而他也欣然接受了。在这之后，我总与他一起在约见时讨论题，他也帮我巩固了基础。果不其然，在之后的一次考试中，我们都取得了很好的成绩，我们也因此成为了很好的朋友。

人就像大树，但是人的视角又有限，有些无用的枝条、枯叶，需要借助他人的眼睛发现自己的不足，修剪自己，这样才能茁壮成长!

五年级作文写人

我的表哥是一个阳光、帅气、学习又好的三好少年，他的学习成绩在年级中排前十名。我就来给你们介绍介绍他吧。

我表哥叫姜喆，他长了个方形脸，眼睛小小的，鼻梁上架着一副眼镜，很帅气。他很喜欢打篮球，给成年人比几乎不相上下，他的个子很高。他的眼睛是因为学习而近视的，可见他的学习是有多么好。

有一次，我去我表哥家玩，我在他家门口，一直在敲门，可不见有人来开，我想：难道表哥不在家？我拿出手机，给表哥打了一个电话，可是电话也没人接，这是怎么回事？这时，我姨妈来了，她看到我在家门口，就问：“你怎么不进去呀？”我说：“表哥没在家，没人给我开门啊。”姨妈说：“不可能呀，他现在应该在家写作业呢。”说着姨妈把门打开，我来到表哥的房间，看到他正在专心致志地学习。我问：“哥哥，我在门口敲门你没有听见吗？”他被我吓了一跳，说：“对不起，我没听见。”我心里想：表哥学习可太认真了。

当表哥写完作业后，表哥对我说：“我们一起去打篮球吧。”我说：“好呀。”我们来到篮球场，因为下午热，现在没有一个人。表哥在那里独自打起来，这时，来了三个人，它们也是打篮球的。我表哥对他们说：“我们来打场比赛吧！”他们说：“行！”

比赛要开始了，表哥和其中的一个人一组，那两个人是一组。比赛开始了，表哥先发制人，带着球突围，那一组的其中一个人挡住他，表哥看到队友被防着，他就先假装传球，当防他的人分心的时候，我表哥就猛地一冲，冲到了篮球架下，然后一个三步上篮，球进了！

看，这就是我的表哥，我长大了也要像他一样做一个学习好，篮球打得也好的人。

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五年级写人作文

兰烁这个人，既谦虚又骄傲，做事高调，夸起自己就停不下来。在他看来排名无比重要，总喜欢争第一的他一旦达成第一的目标，对自己的夸奖就滔滔不绝，同学都不理他了，仍然一个劲叫个没完。做作业时，“有手就行”、“肯定全对”是他改前的豪言，若真对了则来一句“那必须是全对的呀！”即使错了，也有“小细节不用注意”的理由。

在他看来，考不好就是遗憾，有遗憾的青春才是完美的。他是个“仁”者，虽然说话有时一针见血，怼得你没词语可接，他的话中有“话”，让旁人无法察觉，而你自己却心知肚明。比如值日推桌子，有个“小胖”叫他推，他说：“我太瘦了，推不动！”其实是在说：叫我推的那位同学太胖了。不过话说回来，他从不干架，要打就用“嘴”打。为人从不斤斤计较，欠了人情必还，以义当先，怕得罪别人。别人打他不还手，骂他不回应，而是沉默一会儿，快步离开。再找他时，依旧笑嘻嘻的。

他热爱篮球、羽毛球，偶像是nba球星欧文，想着有朝一日去nba现场。他非常不喜欢日本，却喜欢日语，喜欢观看日本的动漫，希望自己能精通中、日、英三种语言。他希望自己长得高些，变得白些，可始终不如意。他有时觉得自己要是重新活一次，重新做另一个自己多好。因为他不希望自己那么脆弱、那么容易受伤，那么没有经济头脑，后悔没管好眼睛，后悔运动后肌肉不放松，但想起如今身边的人和事，又觉得自己十分幸运。

他这个人其实就是我，我同时也是他。

五年级写人作文

五一节到了，大家都要出去玩，这不，我也跟着爸爸妈妈一起来到了武鸣的“飞鹰山”。

攀登，好象在无边无际的绿色海洋里游泳。只能容一人行走的山间石路上长满了青苔，路面很滑，必须抓住路边的树枝，一步三滑地向上爬。经过半小时多的行程，我们登上了顶峰。这时,我仿佛站在一朵巨大的绿色浪尖上。向下俯视，田园风光尽收眼底，平时毫不在意的田野，现在变得那么神奇而有趣。一块块怪异的图形，有深绿色的，有浅绿色的，有金黄色的，有淡黄色的。它们一块紧挨着一块,没有一点儿缝隙,就编出了一张五颜六色的大地毯,从山脚一直铺向远方。向前眺望，大明山时隐时现，好象在和我们捉迷藏。

看着生机勃勃的美景，我心里轻轻地呼唤着:祖国啊！愿您永远春光明媚、蓬勃向上！