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观察中的发现小学三年级(热门15篇)

观察中的发现小学三年级(热门15篇)



作文是一种表达思想和观点的方式,创作优秀的作文需要用心去思考和琢磨。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

观察中的发现作文小学三年级【】

有一次,我滑板的轮子掉到了水里。忽然,我发现有一种闪着七彩光的东东,而且那东西浮在水面上。我回到家问妈妈,妈妈笑呵呵的说:“你说的那东西就是油,那是因为油的密度比水的密度小。”“为什么油的密度比水的密度小呢?”我又问。妈妈大概想不出来吧!所以我又去问爸爸,爸爸说:“那是本身物质所决定的。”我还是不懂,我决定亲手试一试。看看那是不是油。

我从厨房里拿来一瓶菜油和一瓶酱油,我再拿出两个装了水的杯子,我同时把菜油和酱油倒进杯子里。我发现,菜油像炮弹似的冲进了水里。接着,菜油在水底下“爆炸”了。我还发现,菜油是浮在水面上的。可是,酱油不是浮在水面上的。猛然之间,我不小心把菜油弄到了衣服上。我赶紧去洗,我洗好之后。无意间看到菜油在水面上,无论我怎么弄它它就是沉不下去。

多么奇妙的世界呀!

观察中的发现作文小学三年级【】

小时候一直觉得萤火虫是个怪东西。怪在哪里呢?因为它小小的身躯竟然会发光!

夏天的夜里,我们到野外去散步,突然碧绿的草丛中飞着许多小精灵,就像仙女提着小灯笼。我们在后面走着,它们就在前面跳着舞踩着风,还时不时的转身对我眨眨明亮的小眼睛。

所以我小时候一直以为萤火虫是跟我们一样要交电费,才可以发光。现在我渐渐地长大,学会了去发现问题,解决问题。终于,我从昆虫百科里面找到了正确的答案:在萤火虫的尾巴上有一个功能和现在的发光器差不多的器官。这个器官是专门帮助萤火虫发光的。哈哈,萤火虫已经成为自然界的天然指路灯啦!

虽然我知道的答案没有那么美好,但是我还是很喜欢萤火虫。因为它给了我童话般的梦。我想和萤火虫去远行,飞向银河,点亮满天的星星。

观察中的发现小学三年级作文

我家养了一只乌龟,它在我家已经好几年了,下面就给你们介绍介绍吧!

小乌龟的眼睛是红色的,像两颗红宝石,它的嘴巴小小的,几乎都快看不见了。小乌龟的肤色是灰色的,上面还有一些浅绿色的斑点。它背上的壳非常硬,也很结实,壳上还有棕色的正方形花纹。

小乌龟也很喜欢吃东西,比如说,它喜爱吃虾米,还有它最爱吃西瓜。小家伙也像我们一样,饭后还得来一点水果呢!爷爷还给小乌龟搭了一座石桥,小乌龟喜欢爬到石桥上,探出小脑袋,东看看,西瞧瞧,好像在欣赏美丽的风光。只要有陌生人靠近,它就立刻爬回石桥底,慢慢地把头缩进壳里,我都叫它“缩头乌龟”。

通过对乌龟的观察,我发现乌龟警惕性非常高,一受到惊吓,就会迅速把头缩进龟壳里,保护自已,不敢再露出来。

小学三年级观察中的发现作文精彩

有一天,老师布置了一项有趣的观察作业,是要在观察后写一篇名为”观察中的发现“的作文。

回到家里,我吃完晚饭,我就开始想:观察什么好呢?狗?蝴蝶?还是植物?正当我犹豫不决的时候,一群蚂蚁出现在我眼前,它们站在那一动不动,我想它们一定是饿了。

为了解除心中的疑惑,我叫上妈妈一起来查百度,还特意查了蚂蚁的分解图后才明白了是怎么回事。原来,蚂蚁的脚爪上有许多的肌肉,而这些肌肉相当于一台台微型的起重机,而且比起重机的功率更好。

比起起重机,蚂蚁不用消耗能源,而起重机要。现在科学家正在制造一种类似的“人造肌肉发电机”呢!

原来蚂蚁的力气这么大是因为这些肌肉啊!这就是我观察中的发现!

三年级作文观察中的发现

然后老师把它放进了装满热水的杯子里,大约过了三分,小东西长大了,好像有鹌鹑蛋那么大了;又过了10分钟,长成了李子那么大了;半个小时过去,他长得有鸡蛋那么大了!而且身上的颜色也变成了橙色,还带有一点透明呢!水也变成了淡淡的黄色。这时候,老师才慢条斯理的告诉我们:“这就是胖—大—海!”我伸进手去一摸,咦?刚才还是硬硬的,现在怎么软软的了?而且还像小泥鳅一样从我手里滑走了。

我今天又认识了一位朋友—胖大海,而且老师还说这种东西对嗓子很有好处呢!

小学三年级作文:观察中的发现

听老师说瓶子会“吞”鸡蛋,我感觉很好奇,于是我决心做个实验。

我找来了一个瓶口跟鸡蛋粗细差不多的厚玻璃瓶子,又找来一张纸和一个打火机。我首先把剥了皮的熟鸡蛋竖着放到瓶口上,鸡蛋有点大,进不去。然后,我把纸点着,快速放到瓶子里,又马上把鸡蛋放上去,这时我睁大眼睛仔细看着,熟鸡蛋慢慢地掉了下去,“耶!我的实验成功了!瓶子真的会吞鸡蛋!”我高兴的欢呼起来。

可鸡蛋为什么会被瓶子“吞”下去呢?原来,瓶子里面有空气,而里面的纸一着火,里面的空气受热膨胀就跑了出来,里面的压力就小了,瓶外的空气压力大,就把鸡蛋压了进去。

我从这件事中学到了瓶子“吞”鸡蛋的秘密,还真正理解了“处处留下皆学问”的真正含义。

文档为doc格式。

三年级作文观察中的发现

你知道我观察了什么吗?告诉你吧?我观察了小蜗牛。

一天,下过雨后,我来到草丛边玩耍,发现了一只小蜗牛,小蜗牛的壳硬硬的,像一个棒棒糖。小蜗牛爬过后就会留下一种白色的痕迹,我问过老师,老师说:“那是粘液,蜗牛就是靠它沾住地面,使它能立住。”我还发现蜗牛喜欢舔蛋清,听同学们说,是因为蛋清带有水份,而且蜗牛差不多全身都是水,所以也喜欢在潮湿的地面玩耍。蜗牛还有26000颗牙齿,喜欢吃绿油油的嫩叶、菜叶。

小蜗牛可爱非凡,一次我正在写作业,小蜗牛饿了似的探出头来好像在说:“我好饿,给我点吃的吧?”我没理它,又继续写字,过了一会儿,没等我转头,它就已经爬到我的手指上,我以为它身子软软的没什么用,可是,小蜗牛往我手上一咬,我大声地叫了起来,大吃一惊,原来小蜗牛也是有很大的作用。听说,小蜗牛还会“走钢丝”,在锋利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的.路上,还是在铺满石头的路上,它都能爬行。

三年级作文观察中的发现

我在家里养了一只蝗虫。我把它放在玻璃瓶里,它在玻璃瓶里跳来跳去,似乎对周围的环境很感兴趣。

吃过早饭,我看它好像肚子饿了,便到草丛里摘了几片叶子,放进玻璃瓶里,只见蝗虫踩在叶子上,一点也不吃,好像没看见叶子。蝗虫为什么不吃呢?我跑到草丛里去观察其它蝗虫是怎么吃草的,刚好我看见一只蝗虫正抱住草叶,用它的下颚一下一下地把草叶切下来。我想:蝗虫是不是习惯抱住草叶吃呢?我赶紧回家做了个实验,结果是这样的:把草横铺在瓶底,它不理不睬;把带着泥土的草叶坚放在瓶里,它马上抱住草,津津有味地啃起来。看来,蝗虫果真有抱住草叶吃的习惯。

我有个朋友跟我一样也养了蝗虫。我马上跑到他的家里,把这个发现告诉他。他按我说的方法把草从横铺的瓶底拿起来,坚着放在瓶子里,蝗虫很快就开心地吃起来了。

只要细心观察,我们一定能有所发现,我们的生活也会过得更有意义,更加多彩。

观察中的发现作文小学三年级【】

我家有两只小金鱼,它们活泼可爱,聪明调皮。它们有着独特的生活习惯。

早上,它们看着我上饭桌吃早饭,非常难过。它们像兄弟似的抱在一起,好像在说:“我们的饭呢?”我上学去了,它们不停地绕着鱼缸转,似乎在想我何时放学回家呢!中午,它们忘乎所以地睡午觉。下午回到家,我看到它们一会儿跳水,一会儿摇尾巴。大概是因为看到我回家了,它们太高兴了。晚上,它们先围着石头转,最后进入梦乡。好像在说:“晚安,石头!”又像在做今天最后一次游戏。

它们真的那么友好吗?不,并不是。一天,我给他们投喂鱼食。刚扔下水,它俩便你挤我碰,争来争去。其中一条金鱼好不容易刁到一口食物,却被对方抢走了。

这就是我家的小金鱼,两只活泼可爱的、聪明调皮的小金鱼!那块石头,沉在鱼缸的底部,一直陪着两只快乐的小金鱼。

三年级观察中的发现作文

星期天的下午,天气闷热,我写完了作业,闲的无聊,到院子里玩会。

忽然,我看到一片杨树叶子上趴着一只蜗牛,缓慢的向前爬着,他爬过的地方总是留下一天长长的白线,这是为什么呢?我急忙跑回屋里问正在看电视的爸爸。爸爸说:“你为什么不去仔细的观察一下呢?”是呀,我要是自己找到答案。我来到院子里,蜗牛伸出头是,我便伸手去捉住它的身子,可是,每次我的手还没有碰到蜗牛,他就急忙把头缩进了壳子里,这蜗牛真是胆小鬼呀!就这样连续几次都没有捉住蜗牛的身子,我真有点泄气了。这时,我爸爸走了出来,说:“你为什么不哟不过另一种办法呢。”我冥思苦想,有什么办法可以看到蜗牛的身子的,哦,对了,我拿起蜗牛,让它的肚皮向上,等它再次爬出来的时候,我就能看到真相了,不一会,蜗牛的肚子下面有很多小粒,这一定是蜗牛的肚皮,还有粘乎乎的排泄物,蜗牛留下长长的白线原来是排泄物。

通过这件事我知道了蜗牛留下的白线就是它的排泄物,也就是粪便。

文档为doc格式。

三年级作文:写观察中的发现

今天,我去观察我家的小鱼。小鱼在游泳的时候尾巴会左右摇晃,好像在欢迎我们来“参观”它的家。以前刚买来的时候,我们把鱼食撒下去,小鱼们就静静地等着,等鱼食沉落下去再吃,现在,只要我们一撒鱼食,它们便冲上去抢着吃,有时候抢着抢着就会打起来,追来追去。

等它们吃饱了,便玩起游戏来。我发现小鱼们很喜欢去“冒险”,经常冲到有冒泡、有水流的地方,在那里玩耍。

小鱼们玩累了,就去睡觉,它们睡觉时,脸上的两个腮就一张一合,眼睛张得大大的,一动不动。我不知道为什么鱼的眼睛睡觉时不闭上,去查了资料才知道:原来因为鱼没有眼皮啊!

三年级作文观察中的发现

今天,我跟妈妈的同事一起去登山,在路上看见了一位小姑娘正在卖含羞草的种子,妈妈看见我老是追问那个小姑娘关于含羞草的生长的规律,就买了给我。

我一回到家就把含羞草的种子拿了出来种在了泥土里,我每天我都会积极的帮含羞草浇水,那些水可不是普通的水哦!那是我每天晚上收集的天然露水。可含羞草还不发芽,我感觉有点失望,我所做的一切努力好像不起作用。所以我有点想放弃了,第四天早上,我走出阳台惊奇的发现含羞草的种子发芽了,我喜出望外,果然我做的一切努力没有白费,含羞草终于长出了一棵嫩绿色的小芽,我高兴极了。

又过了几天含羞草慢慢的长大了,长出了六片嫩绿色的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,让人看着非常舒服,那些叶子上面有一些极小的白色绒毛,横着看,好像一把翠绿色的小梳子。我碰了碰含羞草的叶子,叶子就马上收紧了,真像一位害羞的小姑娘用双手捂着脸,为什么含羞草会“害羞”呢?我在网上找到了答案,答案就是:因为含羞草的叶柄基部和复叶基部,都有一个膨大部分,叫作叶枕。叶枕中心有一个维管束,周围有许多薄壁细胞。在平时,每一个细胞中都充满了足够的水分,因而膨胀,使叶枕挺立着,所以叶片舒展,但一旦受到刺激,叶枕细胞所含的水就流到细胞间隙中,于是叶枕就发生蒌软现象,叶片也就随之闭合下垂。有一天晚上我惊奇地发现含羞草既然自己合拢了,我问爸爸,爸爸告诉我说:“含羞草晚上也要“睡觉”像睡莲一样,所以他会自己合拢”

虽然含羞草没有姜花的芬芳,没有牡丹花的贵气,更没有玫瑰的鲜艳,而他只是一棵不起眼的小草却拥有着自己独特有趣,而神奇的特征。

三年级作文观察中的发现

我常常在书中看到:到了冬天,乌龟会冬眠的。可这是真的吗?恰好我家也有一只小乌龟,我可以观察它。

我还为我的这次观察设定了许多方案:1。食物法。可以给它很多的食物,过几天再来看食物变少了没有。2。触摸法。用手轻轻拍拍它的壳,看看有没有动静。3。观看法。连着好几天一直观察,看看到底是不是冬眠。

一开始,我的小乌龟还非常活跃,每天的食物它都能吃完。我的心情十分急躁,有些怀疑:书上写的是真的吗?观察中的发现可后来,我发现它却没那么活跃了,每天只吃一两口,大多部分时间都是把头缩在壳里睡大觉。我想:这应该就快要冬眠了吧。

通过这次观察,我不光知道了乌龟冬眠的事情,还知道了观察事物一定要细心,不能放弃,这样才能了解地更好!

观察与发现三年级作文

时候,发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了,因为我以前很少见到蜗牛,更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。

我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们,一个个长得都几乎一个样子,不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角,背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别,那就是有的大一些,有的小一些,有的外壳深一些,而有的就要浅一些。

蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。

后来,我根据每只蜗牛都长得差不多的特点,并把它讲给同学们听,同学们听了都觉得很有意思。

三年级作文:写观察中的发现

一年四季是不同的.,下面就听我给你们介绍吧:

春,万物复苏的春天到了,在这个季节里,毛毛细雨从天上撒落下来,千万条柔柳吐出了鹅黄色的嫩芽,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了烂漫无比的春天。

夏,夏,夏天烈日当空,每天蚊子飞来飞去。荷花开了,像一个个小姑娘的脸,蜻蜓来了,立在了荷花上面,正如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

秋,秋天,农民伯伯开始收获成果,金灿灿的稻穗,火红的苹果,像月亮的香蕉,黄澄澄的梨……都在这个季节里出现了,火红的苹果像小姑娘的笑脸瞅着我们。

冬,冬爷爷来了,北风呼啸,鹅毛大雪下来了,一眨眼,树变白了,房顶变白了,大道变白了,世界变白了。我和小伙伴一起堆雪人,打雪仗。

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