书包小学生六年级（优质16篇）

优秀作文是一种文化的传承和积淀，它承载着历史的记忆和人们的智慧。下面是一些经典的优秀作文范文，希望能够让大家更好地理解和掌握优秀作文的写作技巧。

小学生书包四到六年级作文

我有一个漂亮的书包。我的小书包是爸爸给我买的，用来学作文的。

它的形状是三角形，颜色是红色，看起来很精致，前面是一个蓝色的小袋子。这种明显的对比色让小包看起来很不错。

小书包上有漂亮的图案，一个小花猫，穿着一件黄色的大皮袄。它真的很美，小花猫的胡子看起来很尖。

它的耳朵直立，但眼睛又圆又大，好可爱。

书包上有两个小包，装卫生纸，前兜装铅笔，中兜装书和作业本。

我喜欢我的小书包！

（一年级，200字）。

小书包。

从进幼儿园的第一天起，

你成了我的好朋友。

我一年比一年高，

你一年比一年重，

无论黎明还是黄昏，

我背着你-。

书包里有书和笔。

书籍包装承载着未来和希望。

当我问爸爸我什么时候不能背书包时，

爸爸说我在校园里像小树一样高的时候，

我可以把我的书包变成公文包.

（三年级，100字）。

我的小书包。

我有一个小书包，我非常喜欢它。

我的书包有三层，里面都有很多书供我学习。另外还有一个小口袋，里面主要是剪刀和试卷。书包最多能装30本书，但它总是很轻，每天都很容易背在背上，让我很开心。

书包就像一个漂亮、漂亮、可爱的小女孩。上课的时候，它和我一起听同桌的老师讲课，老师提问。好像是在思考这些问题，经常启发我回答问题。如果我在课堂上走神，只要看到书包，就会提醒我：我每天背着书上学，你要认真听讲。下课后，我出去玩，它还一动不动地站在我的书桌前。

放学后，我把书放好，把书包放好，让它轻轻地爬在我的背上。我轻而易举地把“小女孩”抱回家。它每天和我一起上学，一起回家，寸步不离我。它真的是我最好的朋友。

书包，我想对你说：“谢谢你，书包。”

建湖县十堰小学。

双三(9)班张欣。

讲师：周。

（三年级，400字）。

小学生书包四到六年级作文

我有一个粉色的小书包，它是我过生日时姐姐送给我的。

晚上，我入睡了，而我的书包里面就像孙悟空大闹天宫一样。

首先钢笔上阵了，他嘲笑铅笔说：“你现在就是一个废物。”

铅笔气得火冒三丈，但它却一句话也没有说。

这时语、数、英三本书出来了，英语书说：“nonono!你们这些人如果没有我们三个，主人要你们干嘛！”

语、数两本书一起说：“就是，就是！你们只不过是主人的小帮手而已，功劳最大的是我们三个。”

这时书包的耳朵受不了了。还好这时主人醒了，她打开书包，看到书包里乱成了一锅粥。

主人语重心长地说道：“不要再吵架了，你们对我都很重要，少了一个都不行。”

第二天，主人背着书包高高兴兴的上学去了。

书包_小学生六年级作文

我是红红的书包，刚从商店里出来时，可漂亮了。崭新的粉红的皮外套上，俩个金光闪闪的大字“中国”我有俩个长长的辫子。每当红红背着我走进校们，许多人向我投来羡慕的目光，我自豪极了。

放学回来，我就尽心尽职的为红红工作着，每当红红从我“肚子”里掏出书本写作业时，我很高兴的在傍边看着，开心极了。随着红红年龄长高，往我“肚子”里装的书本也就越来越多，我累的喘不过气，但我好高兴，因为我可以帮助我的小主人学习，并且我的小主人也很爱惜我。

洗一洗，我渐渐没有了光泽，别人见了我总是瞟一眼，他们向我投来不在是羡慕的目光，而是厌恶的眼神。红红一气之下，换了一个比我还漂亮的书包，我被冷落在一个阴暗的角落。

我真想大声呼喊："小主人啊，你为什么要丢弃我，我还有好多用处，你不能这么无情啊。”

我喊破了喉咙，小主人也听不到。

书包_小学生六年级作文

我有一个黄蓝相间的酷狗书包，是阿姨送给我的，书包作文。算起来，从三年级到现在，这个书包已经陪伴我度过三个春秋了。书包后边有两条长长的背带，可以伸缩，十分方便。书包前面有个带拉链的小带口，我放置一些作业本。书包的里面我则放课本，文具盒等学习用品。我十分喜爱我的书包。有一天，从寝室回到教室时，我听见了咱班的书包在聚会，大家议论纷纷，交头接耳，互诉衷肠。

忽然，我听见吕宜岗的书包发言了，它说：“如今，小朋友们的`负担可重了，我的小主人每次都要带两个书包，不但装得我们气喘吁吁，满头汗，而且小主人背得肩膀都红了，真可怜。”接着，彭昕的红书包也说话了：“对对对！没错一点，书籍太多了，学习任务也太重了。你们看我够大吧！是主人精心的挑选的，原来的书包太小，要用两三个，主人觉很麻烦，干脆买个大的，可是主人非把全身力使出来背着不可。”不一会儿，男生代表曾全的黑书包抢着说：“我的小主人是个小马虎，一个星期才整理我一次，经常里面乱七八糟，不可收拾，现在五年级了，作业又增加了，他连这点时间都没了，书本、作业本、课外书，直接塞进去，放也不放好。回到家，拿起我直往地上扔，摔得我肚子痛死了。”

对啊！书包们说得对极了，学生现在的负担的确很重，正是当今的社会在逼迫青少年，“不努力、不学习，就会落后。”这句话使得家长们一窝蜂地找学校，连在假期、周末给孩子进行二课堂学习，有的学生甚至赶完这堂奔那堂，实在辛苦。虽说社会的竞争这么大，现实就是这般残酷。可是孩子的童年是幸福开心的，不应该在任何逼迫下学习，要开心学，快乐学。而家长也要讲劳逸结合，不要给孩子太多压力。让青少年在愉快的天空中成长，全面的发展。

书包_小学生六年级作文

我上小学一年级时，爸爸送给了我一个小书包，用来装我的课本和学习用品，从此它就成为了我形影不离的好朋友。

书包的外观是一只卡通的蓝色米老鼠，内部分为四层，第一层用来装文件袋，第二层用来装笔盒，第三层用来装手工工具，第四层则用来装书本。它背在肩膀上很柔软，不会有任何压力，让我对它爱不释手。

我之所以对它爱不释手，是因为它帮助我改掉了爱拖拉的坏毛病。在我上二年级的时候，老师每天布置的作业堆积如山，所以我晚上通常都要做到9点才能睡觉。有一天，我在做作业的时候，由于做得太拖拉了，结果到了九点半还没做完，后来不小心还睡着了。梦中，我梦见了书包上的米老鼠走到我面前，对我说：“主人，做事情一定不能拖拉，而且还要有恒心和毅力，这样才能把事情做好。”我似懂非懂地点点头。自从那天晚上后，不管老师布置再多的作业，我都会迅速地做完，要知道这都是米老鼠的功劳。后来，经过我不懈的努力，我还荣获“樟园小博士”的称号。爸爸妈妈看到我的进步，脸上也露出了喜悦的笑容。

而当我遇到困难时，也是小书包陪着我一起度过难关。在我三年级期末考的时候，我遇到很多难题不会做，成绩非常不理想，心里害怕极了，生怕回家被爸爸骂。那天下午放学，我一直在路上徘徊，不敢回家。我一直看着小书包，对它诉说我内心的恐惧与担忧。此时，它仿佛听见了我的诉说，用那双炯炯有神的眼睛望着我，说道：“我的小主人，失败是成功之母，只要肯努力，你一定能摆脱现在的处境，走向成功！”听了它说的这番话，我好像明白了什么，然后大步地朝家中走去。

回到家，我一五一十地把这次的期末成绩告诉了爸爸。爸爸听了，抱了抱我，说道：“你能这么想，爸爸很欣慰，我相信你下次一定能考出好成绩的！”听了爸爸的话，我心花怒放，又看了看小书包，心想：多亏了你，我才能战胜自己！

小书包，谢谢你在床上陪我走进一晚又一晚的甜蜜梦乡；谢谢你在球场上见证了我一幕又一幕的精彩瞬间；谢谢你在琴键上伴我弹奏出一首又一首的世界名曲……虽然你现在已经无法再陪伴着我上学，但是在我心里，你依然是我最心爱的书包，是我最要好的朋友！

书包_小学生六年级作文

啊！累死我了，终于到家了！”我被我的书包压得气喘吁吁，我突发起想“发明智能书包！”

这个书包外形美观，是可爱的小草莓形，它只有一个钱包那样大，当然，你想大点也行，也许你会问：“书包这么小，装得了书吗？”不用担心，无论是轿车还是沙发，装进书包就会自动缩小的。最主要的是，这个书包还藏着一张小小的功课表，如果你忘记带书了，书包就会根据功课表来提醒你，还可以帮你改掉丢三落四的坏习惯哩！书包还能变成帽子，雨伞，围巾等等。总而言之，它无所不能，可是，你要它做坏事是绝对不可能的。书包还会在夜间变成一个机器人帮忙看家，如果小偷想来偷东西的话，那就只能等下辈子了。假如你没盖好被子，书包还会帮你盖好呢。到了凌晨五点半，书包又从机器人变回原来的样子了。在老师讲课的时候，如果你不认真听或者做小动作，书包就会提醒你，还会把老师讲课的`过程录下来，供你温故而知新。在课余时间，你还可以在书包的背面写上你想看的书的书名，此时书包就变成了你么梦寐以求的书，让你饱缆那取之不尽的知识佳肴。

因为我的得意之作有这么多个功能，因此，我赐它美名—智能书包。

书包_小学生六年级作文

从六岁起，我每天都背着沉重的书包去上学，放学时还要把重重的书包又背回来，状物唉，真累人呀！

我来到未来世界，我梦见自己正在研究一种“新型”书包，未来书包。这种书包能变大变小，还有，只要你告诉它今天是星期几，它就会自动把你今天所需要的书装进去。这钟书包不用清洗，因为它不会沾染尘土，就算放进水里，也不会被侵湿，而且放进火里也烧不化。所以，用这种书包装书，真是安全极了。它可以随你的口令“变大变小”，你就可以根据情况装书进去，再多也能装下！如果遇到火灾什么的，你只用把家里重要的东西搬走，装在书包里的书就不用管了，等火熄灭，你再去取书包就行。

“起来了，吃饭了……”我睁开眼，一看。原来是自己的一个梦呀！真有这样的书包该多好呀！我想，我一定好好努力学习，争取将这个梦想变为现实。

六年级小学生作文

晚上，见月亮又挂在了那神秘漆黑的天空，天亮时便又和太阳倒个班回去了，一日一日论着班，却从不轮回，不回，不归！我的日子，也在那蒙蒙月的轮影中逝去了。却未曾留下一丝印迹。就像在沙滩上，浪一打又一打，抹去了一层又一层沙子。无聊又沉默。我的记忆，我的时间也随沙子，飘然离去。

四千我日子如浮云被风儿吹散了，我的时间一日日被抛在脑后，溜了。

窗前的柳，见它一年又一年发芽、长叶、又枯黄凋零，一切击而复始。从辉煌灿烂的花儿再到零落成泥，最后只剩光秃秃的树干与凛冽寒风了。

日子的步伐像猫一样，轻悄滑到你身边，又悄然无声的走了。在打电脑时，日子从按动键盘的指尖飞去。在看电视时，从炫烂的屏幕前溜去。在欣赏华灯时，从璀璨明亮的灯火前招手而过。

日子如水般一日日蒸发着，在这四千多日中，是否只好徒然叹息？必须抓紧生活！

我追赶着时间轻快的步伐，抓住一把却又从指缝中溜去，他最终还是去了，无声无息的走了，轻轻悄悄的逝了。海浪拍击着岩石，溅起的水花，无法抓住，去了，逝了，罢了。

莫要再回首，朝前看。莫要再问：“我的日子为什么一去不复返了”，只要向前……。

六年级小学生作文

说道童年，似乎有一股暖流涌上心头，在童年之中，我们经历过了太多，说也说不完，讲也讲不尽。而在童年里，有天真无暇的幼儿园生活和团结美好的小学时光。今天，我就来说说我难忘的小学生活。

小学的生活啊，真是太美好了，有老师亲切的陪伴，有校园美丽的风景，有让你拍手叫好的活动，也有让你严阵以待的比赛。这些，都是小学时光中最美的风景。现在，我就挑一个最令我难忘，最令我刻骨铭心的一个风景吧!

他，在你快乐时陪你一起笑逐颜开;他，在你难过时陪你一起分担忧愁;他，在你成功时给你最激动的欢呼;他，在你失败是，给你最真诚的安慰;他，在你勇敢时，给予你强大力量;他在你受伤时，和你共渡难关;他并不是无所不能，但是，他以他自己的心灵，去聆听你的呼唤，这种强大的力量，就来自你们身边的同学!我现在即将毕业，在这离别之际，我与大家分享一下我和我的同学之间的喜怒哀乐，我讲我体会最深的三点，第一是微笑，第二是鼓励，第三是互助。

鼓励：在一次校外的英语演讲大赛中，我初赛以小比分晋级，总认为自己下一次决赛会被淘汰，而和我同学诉苦，我的同学不但没有不理我，还耐心地鼓励我。我顿时战力爆发，想到同学们真诚的鼓励，真挚的眼神，温和的话语，我就怎么都不甘气馁。就这样，我拿到了比赛的二等奖，也成了同学们讨论的一件事。但你们殊不知，就是你们，创造了现在得了二等奖的我!在体育课上，我跳高一直都跳不过及格线，每次要跳的时候，我都跑到队伍的最后面，重新排。同学们没有一个人笑我，而是告诉我，跳这个不难，只要快快冲过去，脚尽量跨高，就很容易地过去!我再一次体会到了同学的鼓励，鼓起勇气，试了一下，终于跳过了及格线，还一鼓作气冲上了七十五分!虽然这都是小事，但是通过小事看大事，同学们的鼓励，让我非常感动，我也一直怀着同学们的鼓励，向前努力前进着，那些话语，给了我多少强大的力量，让我无以报答!

互助：互助，那是很宝贵的一种精神，我们同学的互助真的是数不胜数。例如有一天我生病没来，但那天刚好我做值日，我很担心班上没人做值日而被扣分。可结果不然，和我一起值日的其他人没人都帮助我做一点，劳动委员也留了下来，帮我打扫卫生，第二天我进去的时候，发现我负责的那块地是一尘不染，十分地干净。我十分感动，知道了是他们留下了帮我打扫。教室值日一共只有三个人，我没来，他们每人都要多一半的工作量，才能保持好卫生，但是他们做到了。我的心里真的得到了莫大的安慰，便下定决心，以后互帮互助一定在他们有困难的时候也去帮助他们!这种精神是可贵的，我衷心地希望可以将这种可贵的精神发扬下去，让每个人心中都可以添一份温暖，也在童年中得到一份美丽的回忆!

六年级小学生作文

转眼间，五年半过去了，上课、下课、放学，一幕幕仿佛历历在目。

学生抗衡老师。

这个话题首先要说班上几个倔同学。老三是吴昊天，他的“倔劲儿”真大，品德老师正上着课，吕铭昊一个桌子，碰了一下吴昊天桌子，谁料吴昊天猛地一撞，还恶人先告状：“是他先撞我的！”老师怎么说都不听。

平时呆呆的他和老师顶了两次，荣幸成为老二，一次他和别人在音乐课上打架，老师怎么说都不听，满脸写着我就是不服，哼！还有一次，他和方言大家，打的越来越激烈，最后惊动了老师，可他还充满怨气的地盯着方言，一动不动，他就是金昱豪。

第一那就更厉害了，“俞悦，出去！”教室里传出彭老师愤怒的声音，那个敢在太岁头上动土的人装起了傻，挪了挪庞大的身躯，被骂了七八次，最后彭老师暴怒，才出去，这脸皮真是厚的刀枪不入、水火不侵。

开心一刻。

要说开心的话，就得讲一下电脑课，由于王老师一句话就可以增加或减少我们玩电脑的时间，我们如果看到王老师生气了，就会闭嘴，为的就是这一星期一次的唯一能玩电脑的时间，若是能玩，必定欢呼。

彭老师上课的时候经常说一些笑话把大家逗笑，俞悦就是句子当中充当某某某的角色。有一次上到第九课《和田的维吾尔人》，彭老师正讲着，当说到那神奇的馕后，说要带一些馕来给我们尝一尝，并答应在春游时也带一些馕来，全班都沸腾了。

还有体育课上，体育老师称俞悦为“咸鱼”“死鱼”，大家全都笑得直不起腰；沈老师在清作业的时候，吴昊天讲话被叫上了讲台，幸灾乐祸的俞悦看吴昊天做兔耳朵，大叫：“沈老师，吴昊天在你背后做兔耳朵！”谁料沈老师语出惊人：“吴昊天出去，俞悦你也出去！”俞悦满脸懵，很不解，全班都憋得很辛苦。

活动时刻。

阳光体育的时候，大家来了个“躲避球”游戏。俞悦几个自告奋勇当了“球员”，大家在球框中躲避。尽管俞悦摆开了架势，可所有人都不以为然，一个连固定靶子都踢不中的胖子，甚至有人叫嚣：“我站着不动你都踢不到我！”俞悦一听气急了，盯上了他，奋力一脚踢出，只见拿球从叫嚣的那人脚边一米滚过，空气瞬间凝固，过了好一会，霎时间传出一阵爆笑，那位胖子不断咳嗽，表示受到一万点暴击。

过了好一会，终于有人被踢中了，乍眼一看，是陶乐江，徐靖涯这一脚真准，大家都笑了，不知是不是陶乐江被踢中了，大家觉的好欺负，一连五六个球，个个都朝陶乐江飞来，陶乐江也是可怜，刚刚被球打中了腰，又被张泽羽、刘嘉、俞悦、雷闵踢中了背，大家都已经笑趴下了。

小学生涯的趣事还有很多，我不会忘记，永远留在我心中！

书包六年级作文

嗨！我是一个书包，一个大大的书包！我有一个特殊的任务，就是帮我的小主人装学习用品！

这个任务特别棒！漂亮的书本、鼓鼓的铅笔盒都放在我的“大肚皮”里。每当我的小主人要使用这些物品时，就会拉开我的“大嘴巴”，从“肚皮”中找出需要的物品，然后再把我的“大嘴巴”闭上，用拉锁“缝”上。我总是乐此不疲的工作着。

但是，情况貌似有点改变了。小主人从六年级升入七年级，从小学升到了初中，课程也由原来的三门课变成了七门课，书本的随之增多也是可想而知。我的“肚皮”变得很大，真是“一口吃了个大胖子”啊！现在，小主人拿物品的频率也随之增高了。

再来说说我的“肚皮”的问题。我的“肚皮”在小主人六年级时是分门别类的，各部门都工作的井井有条。但是到了七年级，小主人忙得没有时间打理我的“肚皮”，总是把物品乱放一气。这可好！书本部门忙着摆杂物，杂物部门又放了一堆没有秩序的书。因为乱放，所以体积变大了，搞得我变成了一个比原来还胖的“大胖子”！

主人不犯我，我不犯主人，主人若犯我，我必犯主人！这不，我开始闹情绪了：每当主人把太多的东西放到我的“肚皮”里时，我就不让我的“大嘴巴”闭上。自然，拉锁也在一旁帮着我，卡住了。主人只好把一些物品拿了出来，又整理好我的“大肚皮”。我才闭上了“大嘴巴”，跟着小主人回了家。

过了几天，我觉得有些对不起我的小主人了。书本多了只能怪那多出的四门课程，而我“肚皮”的问题也只能怪学校的时间太紧，主人没有时间打理呀！唉！希望学校减少一些课程，减轻一点负担，给我们书包一族，也给小主人带来一些快乐吧！

书包六年级作文

20年后，我已经长大了。我要到我的小学母校去看看。

因为我的小学建在东区，我移民到西区。我带上学生证就出发了。

我乘坐一种无需任何珍贵能源，十分环保的太阳能自行车，只用了1分钟就到了学校。出现在我眼前的是一幢幢绿色的，高高的教学楼。我惊讶极了，对着路牌望了望，没错呀，“德丰街57号”。我走进去一看，有许多穿着校服的小学生。奇怪的是，他们都没有背书包。这时，一位老师走过来，她看了看我的学生证，对我说：“噢，是校友啊，欢迎欢迎！我是学校的李老师，有什么事只管跟我说。”

我把刚才看到的“奇观”跟李老师说了，李老师慷慨地告诉我：“我们政府得知小学生背着书包上学，负荷太重，就每人发了一台‘电子书包’啊！”

“呀！是真的吗？”我瞪大了眼睛，继续听李老师说下去。

“这种电子书包体积很小，只有巴掌这么大，是彩屏的。它将我们学的语文、数学、英语等等科目的书本都‘装’进里面。要是你有哪门科目没学会，别着急，这个电子书包会叫你。这个电子书包有许多用途，如，闹钟、计算器、记事本、画板、免费报警电话等等。它还具有mp3，数码相机的娱乐功能。还有呢，这个电子书包可以随时下载课外图书，学生可以汲取养分，丰富课外知识。对了，现在互联网这么发达，这个小小的电子书包呀，还能上网呢！”李老师把这“电子书包”的全部功能一气呵成。

“哇，一应俱全，应有尽有！这书包真神奇呀！现在科技发展得真快！比起我读书那会儿，哪有什么电子书包啊！以前，我每天背着超负荷的`大书包去上学，累都累死了，真苦啊。现在的学生真是幸福，应该好好珍惜啊！”我赞叹道。

然后，李老师让我亲身体验了“电子书包”的神奇。

噢，时间不早了。我恋恋不舍的回家了。可我心里还是想着那台神奇的电子书包！

书包六年级作文

寒假期间，我突然想起老师说，下半个学期要用七年级的书，我到存放杂物的一间房子里，翻箱倒柜地寻找书的踪迹。我拉开了一个陈旧的木柜子的门，一个沾满灰尘的破书包映入我的眼帘。

这个书包的样式很老土，颜色都差不多褪去了，变得暗淡无光，皱巴巴地畏缩在柜子里。我的思绪被勾回了小时候，回忆就像画轴般一点点地展现在眼前。

小时候家里穷，我转眼间已到了该上学的年龄了。妈妈认真地对我说：“你该上学了，我给你做一个书包吧。”我看到妈妈的眼睛里闪烁着像彩虹一样耀眼的光芒。我现在才知道妈妈眼里流露着的光芒是对我的期望。几天后，妈妈的努力成果——一个五颜六色的书包展现在我的眼前。我知道那是表哥不要的破书包，再经过妈妈细心地缝补而成的。看着妈妈那疲惫的眼神和欣喜的神情，我高兴地接过“新”书包。妈妈的脸上露出比花朵还灿烂的笑容。她高兴地说：“就让这只小船载着你上*吧！”我感受到来自心灵的阵阵暖意。

背过朝朝暮暮，背过春夏秋冬，背过了我小学的快乐时光。这期间，书包里装过书本，装过奖状，装过彩色的梦幻，装过美好的理想。那时，书包跟我日日相伴，形影相随，我和它似乎都融为一体。它的确像小船，载着我度过了小学的时光，送我踏上中学的校门。

岁月无情，书包变得又老又瘦了，样式也变得老土而落后了。不知什么时候，我变得追求时尚了，我早已厌恶了那个红一块绿一块的旧书包，取而代之的是爸爸给我新买的背包，既时髦，又好看。那个花花绿绿的旧书包，正式退休了。

就这样，那个破旧的书包被我随手扔在这个存放杂物的柜子里。看着这个历尽沧桑的书包，这个被我抛弃了的书包，这个盛满母爱的书包，我感觉鼻子一阵酸涩。

书包是一只船，载着我去泛游茫茫书海；书包是一盏明亮的灯，它为我照亮了前方的路途；书包是妈妈的爱心，盛满了浓浓的母爱和对我的期望，带给我驱散寒冷的温暖！

书包六年级作文

我是一个不幸的孩子，7岁那年，爸爸因病去世了，我永远失去了疼爱我的爸爸。记得小时候，我总爱依偎在爸爸的怀里，不是让爸爸讲故事，就是和爸爸撒娇，我觉得爸爸的怀抱好温暖。妈妈也很勤劳，把我们的小家打扫得干干净净。我觉得我是天底下最幸福的女孩。爸爸平时喜欢养花，虽然养的不是什么名花，但是在爸爸的精心呵护下，每盆花草都长得很茂盛。爸爸最得意的就是那盆白色的杜鹃了，枝头上大大的花朵，白里泛绿的花瓣，真是高雅不俗。

这盆杜鹃没有辜负爸爸，一年四季花开不断，爸爸很是自豪，逢人就夸，美得不得了。现在爸爸不在了，虽然我也极力照顾爸爸的花，可是爸爸的杜鹃花还是凋谢枯萎了，也许它离不开爸爸，追随爸爸去了吧！如今，我们的这个家已不再完整，只有我和妈妈相依为命。为了供我上学，妈妈只好外出打工，看到妈妈起早贪黑，日渐消瘦的身影，我的心理真不是滋味，要是爸爸还在，那该多好呀！我虽然想爸爸，但是我更要坚强，我从不在妈妈面前流泪，总是一个人跑到没人的地方偷偷地哭泣。尽管妈妈很努力，可我们家的日子还是大不如从前，我只能穿亲戚送我的旧衣服，每天背着破旧的书包上学。看到别的小朋友穿着漂亮的衣服，背着时尚的新书包，我只有羡慕，从不敢有半点的奢望，能有学上，有书读，我就很满足了。

想不到，我得到了老师和同学的'帮助。去年暑期开学，学校给每个班两个贫困生的补助名额，老师把我的名字排在了第一位。两周后，我们得到了社会好心人士的捐助。我收到一个粉红颜色的新书包，这可是我连做梦都想得到的，我把它紧紧地抱在怀里，生怕它会长腿跑掉了。我小心翼翼地打开书包，里面有一本《新华字典》，十个演算本，一个笔袋，一盒铅笔，还有一个圆规，学习用品真是应有尽有。啊！这个小小的书包里，蓄满了人间真爱。我暗下决心，我以后更要好好读书，学有所成，让为我吃尽苦头的妈妈过上好日子，回报社会上那些帮助过我的好心人。同时，也尽我的所能，帮助向我一样的学生，让他们成为国家和社会的有用之才。

六年级小学生评语

1、林文秀：“时间，给勤奋者带来收获，给懒惰者留下空虚。”送这句话给你，就是要告诉她，滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。选择做个勤奋的人，还是成为一个懒惰的人，时常只在自己的一念之间。好孩子，努力做个勤奋者吧！

2、邵飞：你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，独立能力强，尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，热爱劳动，讲究个人卫生，积极参加体育锻炼，喜欢学校的生活，老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想，老师建议你在学习上多注意方法，多和别的同学探讨，你一定会取得好成绩的！

3、廖娴：你是个聪明，上进心很强，喜欢新鲜事物的孩子，常常能把课外书上学到知识用到课堂上。你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，但你上课发言还不够积极，字写得有时端正美观，有时却很马虎。希望你在学习上能精业求精，不怕困难，课余时间继续多看课外书，丰富自己的课外知识。

4、刘茜：你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中，如果你能与其它小朋友友好相处，你肯定能成为一名优秀的小学生。

6、陈仕麟：你文明守纪爱劳动，不多言不多语，是个听话的孩子、可是在课堂上的表现真令老师失望，没见过举起自信的手回答问题，真不知道听懂了多少。如果能自觉刻苦学习，勤学好问、认真踏实，再多一点自信，会是个很优秀的孩子！尽力去做吧，相信今后会努力的！

7、程喆琳：你是一个文明懂事、讨人喜爱的好女孩。当看到她为了班级忙忙碌碌的身影时，真令我感动；希望她更大胆自信、学习上更精益求精，注重学习的方法，使学习的成绩有更大的进步！

8、夏蒙：你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品，上课注意力集中。工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取，善于想象，敢于创新。工作积极，乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。但你但胆子太小，意志不够坚强，太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。

9、温笛翔：你的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受老师与同学们喜欢的好朋友，也是一个德、智、体全面发展的学生。课堂上，当你和老师有理有据地展开辩论时，老师是多么喜欢你呀！你有一个聪明的头脑，各科成绩有待进一步提高。你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。你有时有点骄傲，要注意克服。希望能发扬刻苦学习精神，利用寒假的时间好好炼字。

10、邱忆敏：作为班长，你为班级做了大量工作，既锻炼了自己的能力，又规范了自己的言行，在同学中也有逐渐树立了较高的威信。我们共同努力，把六心阁建设成真正的家园。雄鹰的翅膀会让他飞得更高，你有翅膀，但缺乏的是信心和决心，老师相信你有展翅高飞的那一天。祝你新年快乐！

11、廖娴：你勤奋、刻苦，课堂上能看到你专注的眼神，连下课也能经常看见你问问题、做作业。作为科代表，你也能认真、严谨地履行自己的职责，运动场上也能看见你矫健的英姿，感谢你为六心阁所付出的一切。不过老师希望你能保持平常心，有良好的心态，正确看待和评价自己，多一份宽容和理解，在以后的学习、生活中更加轻松、愉快。祝你新年快乐！

12、邵飞：你是一个活泼可爱的男孩，有较强的班级荣誉感和集体主义精神，也是一个有爱心的人。能较好地遵守班规校纪，诚实守信。看得出你很想提高自己的学习成绩，但除了自身基础知识不扎实外，你还做得不够好，希望你在以后的学习中能克服懒惰思想，更加刻苦勤奋，我相信你的初中生活会有更大的收获。祝你新年快乐！

13、吴坤霞：默默无闻干工作，专心致志搞学习，一学期以来，你的收获是付出后应有的回报。你的作风和精神，赢得了老师与同学们的信任。特别是作为清洁委员，你的付出我们有目共睹，1、陈大伟：“一个善于说话，善于行动，善于思考的人才是真正有智慧的人。”未来的日子还很长，记住老师的这句话，希望在保持本色的同时更大胆地展示自己，因为在老师心目中，完全有实力成为最棒的！

14、陈明炳：爱说爱笑是你的优点，爱打爱闹是他的不足之处。学习上只要不怕苦，多开动脑筋，就会有进步。希望能更严格要求自己，多多加油呀！如果能在奋斗目标的指引下，改掉上课有时开小差的毛病，勤奋、执著地去追索成功，生命之树才会开花结果。

15、林崇奇：虽然你的学习基础是差了一些，思维也没有其他同学敏捷，但是“世上无难事，只怕有心人”，只要学习专心些、勤奋些、细心些，成绩会赶上来的。自信些，一定要在学习上多用心，加油吧！

16、刘文露：你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你最大的优点！老师同学都喜欢你！你上课专心听讲，注意力集中，回答问题积极，是同学们学习的榜样。你作业工整、漂亮，做事善始善终，认真负责，老师为有你这样的学生而骄傲！希望优秀的你继续努力，获得更大的进步。

17、林萍萍：你是一个懂事的女孩，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。对待同学也很热情、真诚。同学都愿意和她交朋友。学习较认真，只是在学习上还缺少一点钻劲。这里，老师真诚的希望她记住，学无止境，只要不断拼搏，一定会比现在更加出色。

18、吴丹丽：你的性格开朗又独立，有自己独特的思想，有一颗勤奋，努力，上进的心，真诚、善良，加上勤奋和聪颖，让她的学习和生活如此快乐和充实，沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，在班里，一定会更出色。

19、林慧玲：你的脸上总带着可爱的笑容；佩服她总保持着大胆表现自我的勇气；欣赏她上课的认真听讲，积极思考；喜欢她总是积极而乐观地参加各项活动，真是一个阳光灿烂的女孩！这学期表现很出色，希望在今后的学习道路中能更加沉稳些、细心些，争取给大家带来更多的惊喜。

20、陈灜艳：你是个非常聪明，待人有礼貌的孩子，课堂上很高兴听到她那响亮而正确的回答。望在今后的学习中多一份细心，多一份恒心。相信付出汗水会有令人喜悦的收获。她是上进的，聪颖的，希望能扩大知识面，不断成长、成熟，发展天地会更开阔。

21、林嘉玲：你的作业卷面总那么整齐，端正，干净，让人爽心悦目。文明守纪，积极学习劳动，让老师真的欣慰。在课堂上，积极思考学习，课后自觉复习，每次作业总是那么认真，而且在工作上是老师得力的助手！大家都喜欢她！望再接再厉，更加活泼可爱！

21、陈思：你逢人总是露出甜甜的微笑，总是热情地对待周围的同学，见到老师也总是显得彬彬有礼。在学习中，也养成了好的学习习惯，踏踏实实，勤勤恳恳。老师知道她的身上有着许多的优点。为了使自己更出色，希望今后能积极参加各项活动，不断地锻炼自己各方面的能力，会更优秀的。

22、林水英：你是一位聪明可爱的女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，对语言的感受力相当好，如果上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，成绩会更叫人欢喜！老师期待更大的进步。

23、陈心辉：你是个优秀的男孩，无论是作业还是考试，书写总是工工整整的。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研，学习自觉性高，希望在以后的学习中继续保持优点，相信会更加优秀！

24、林泓宇：学习如驾车登山，不进则退，你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

25、林嘉俊：你为人诚恳、明理懂事，有较强的自控能力，学习认真，乐于助人，关心集体，希今后要善于发挥滴水穿石的拼搏精神，充分认识到社会的激烈竞争，要不断开拓创新，立于不败之地。

26、陈玲瑛：你是个稳重，踏实的女孩，有着良好的学习习惯，如果希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，在今后的学习中能更大胆地表现自己，多问，多思考，多练习。相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

27、陈家吉：你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。“一寸光阴一寸金。”有没有感觉到自己平时不太珍惜时间，或者是单位时间内的效率太低？我认为，学习成绩没有明显进步的主要原因在于自己，学习自觉性不够，上课时容易走神。老师最喜欢看到的就是他的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生！

28、杨辉煌：你的眼睛闪烁着灵巧与秀气，言语透露着机智与聪慧，但学习方面一直起色不大。“冰冻三尺非一日之寒。”原这让老师在开心之余也很感动。六心阁获得文明示范班，你功不可没。高中是人生很重要的阶段，希望你树立必考名校的信心和决心，你将成为六心阁的骄子。祝你新年快乐！

29、梁露：外表看起来有几分清秀文静的你，有着一颗并不那么“安分”的心。你喜欢吃零食，喜欢热闹，喜欢和同样不甘寂寞的伙伴呆在一起叽叽喳喳地说着你们感兴趣的话题，这样的休闲方式可以作为学习之余的放松，但如果只是沉湎于此，会让人失去斗志。拾起信心，鼓起风帆，向着目标一往无前，希望你在以后的生活中更加专注的学习。祝你新年快乐！

30、李泽钒：清洁委员，刘老师的环卫之星。一学期来你为班级做了很多工作，特别是在清洁卫生方面，你辛苦了，刘老师谢谢你。你为人大方，热情，乐于助人；学习认真刻苦，努力进取，成绩优秀。不论是在学习和生活中，都要保持一颗良好的心态，让自己健康快乐的生活与学习。积极锻炼，保持旺盛的生命力，你讲硕果累累。祝你新年快乐！

31、符梁栋：我认为，你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能很好的约束自己；你渴望学习成绩的进步，但又不能更严格的要求自己，缺乏顽强拼搏的精神。但我相信聪明、重感情、有上进心、有感恩之心的你知道该怎么做。当你的所有想法变成行动时，也就是你收获的季节。祝你新年快乐！

32、周飞翔：经过了一个学期几次的交流，很高兴我们能相互熟悉、相互理解，虽然你清洁卫生不够积极，不善于和同学交流，但也不妨碍你在刘老师的心里正常的生活与学习。其实这个学期你的进步很大的，你也在乎老师的评价，也在乎班级的荣誉，在乎自己言行的影响，你越来越成为一个对自己负责任的男子汉。我相信你现在有意识的改变，会帮助你养成迈向成功的习惯。祝你新年快乐！

33、李浪；你机灵活泼，聪颖好学，心地善良，待人真诚，你有很强的进取心，也许在数学上你一直未敢松懈，花费了大量的时间与精力，似乎收效甚微，对此你千万不要泄气，相信自己的努力一定不会白费，因为学习毕竟是日积月累的过程，付出一定有回报。祝你新年快乐！

34、赵嘉仪你是一个很有主见的女孩，善于辨别是与非、美与丑。你能够坚持自己的立场，保持自己的为人处事原则，不随波逐流。你文静，但不显得清高，因为你乐于帮助别人，能与人和睦相处。你不太好于表现自己，但你的责任感很强，自己该做的事总是尽力做好。你的学习态度很端正，学习勤奋。不过，在以后的学习中还得更加努力。祝你新年快乐！

35、卢楚莉：文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真、踏实的学风，这就是你。锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，默默地向着你的目标攀登着，所以你是快乐的，也是幸福的；能用自己的宽容和善良处理问题，老师相信，成功会属于你。祝你新年快乐！

36、杨思燕：你是一个比较文静的女孩，能够友善地对待他人。性格比较内向，很少主动与老师交流，不太善于也不喜欢表现自己，也许是因为羞涩，也许是因为自信心还不足，可老师觉得你沉思的样子和灿烂的笑容非常可爱，我希望看到你热情洋溢地投入到学习或集体中，享受生活带给你的快乐和幸福。祝你新年快乐！

37、刘文露：你是一个文静、善良的你有些内向，不善于与同学交流。遵规守纪，尊敬师长，诚实守信。学习上虽然遇到很多困难，可是不积跬步，无以至千里，只有一步步脚踏实地，你才能攀上山顶，那里有别样的风景。相信自己，我们一起努力，让你在快乐中成长、成功。祝你新年愉快！

38、林海东：你是个可爱的小男孩，天真，纯洁。对待学习充满了热情，课堂上读书声最响亮的永远是他。如果能持之以恒，用读书时的激情对待每一天的学习，认真地把字练好，我想他的未来会更美好。加油吧！

39、林雪芳：你性情温和，待人诚恳、有礼，思想上进，有明辨是非的能力。能严格遵守学校的各项纪律，值日工作认真负责，与同学关系融洽。特别是她的学习态度有了很大的进步，作业总能一丝不苟地完成。愿她不断锤炼自己，把目标定得高一些、远一些，争取百尺竿头，更进一步。

书包六年级作文

因为世界上有了形形色色的人，所以有了形形色色的思想，从而有了形形色色的书包。

一年前，妈妈给我买了一个手提式的书包，换书包的原因很简单，旧得不能再旧了，破得不能再破了。当然，我拿到那个手提书包前还有一个小插曲：妈妈曾在此之前为我买过两个单肩书包，但是因为我以颜色过艳，图案过丑，我不喜欢而淘汰了。所以说我和这个书包很有缘分。

书包颜色呈桃红，图案简单以白色花瓣平铺于书包上。书包有两层，小书放在第一层，大书放在第二层，日常文具则以大小而放一二两层。

对于这个书包可说是时喜时厌。例如当我的书包装满书时我就想我的书包为什么不可以拉着使用呢？当然到后来也就看淡了，因为书包就像人一样不是十全十美的，各有各的长处，各有各的短处。书包书包，放书的包。我的书包虽不是最好的，但却是最适合我的。书包是我们承载书的用具，所以我会尽量从上学和玩的时间中抽出一点时间来整理。

对于这个书包，它可能被淋过，可能因为我的愤怒而被甩过，也可能……但是它身上的每一个痕迹都可能反映它主人的性格和特点。书包于我来说只是一样工具，在我的心里可能没有被重视过：每天上学放学在上面积累了灰尘，我没有在意。有一次去春游时，在书包里放了一个玻璃瓶，瓶内装满了饮料，后来书包没拿稳重重摔在地上，玻璃瓶破了，饮料通通倒出来了，浸湿了整个书包。原来是要拿给妈妈洗的，但一回家，书包随手一扔也就忘了。比起刚买时的喜悦后来就渐渐淡了，不会隔三差五地去看看书包，擦擦书包，对书包的关注因开学上课，作业给渐渐淹没了。

书包的好坏不再于质量，外观……而在于主人对它的态度。

这个书包的结局对我这样一个主人来说肯定不好。是的，这个书包因我又买了一个双肩书包而换掉，它现在可能已经成为我家四楼杂物间的一员了。