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去福利院六年级大全(14篇)

去福利院六年级大全(14篇)



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去福利院六年级作文

星期一的上午,妈妈说带我去福利院,我说:“去那里干什么?”妈妈说:“那里的孩子都是父母遗弃的,都是残疾人,缺少爱,我们去帮助他(她)们、关心他(她)们。”

到了福利院,我见到了许多外国朋友在这里做义工。我和妈妈来到了一个大房间,这里面的孩子都是6岁以上的,除了一个名叫xx的小朋友,其他都是脑瘫患儿,都不会说话。第一次见到她们,我真有点害怕。我和一个做义工的外国人大哥哥,看一个5岁的小妹妹。我们、还有其它做义工的都各自带着一个小朋友在院子里玩,有的荡秋千、有的散步、有的坐滑梯、有的打球,玩的很开心。到10点时,我们回屋给孩子们加餐。加完餐,有一个做义工的外国人姐姐,弹起吉他,我们围成一个圈圈,做击鼓传花的游戏,轮到谁,谁就唱歌或跳舞。弹吉他的姐姐,脸上始终挂着甜美的微笑。中午,她们吃饭时,我和妈妈回家了,其他做义工的外国人也回宾馆了。

这次来福利院做义工,虽然只有短暂的一上午,但是让我懂得了,无论什么样的人都应平等对待、相互尊重。

走进福利院六年级作文优选

1月21日,我们翱翔班40只小鹰和20几名鹰爸鹰妈在班主任卢老师的带领下来到南安市福利院,看望孤残儿童并送去我们的一片爱心。

坐在开往福利院的车上,我的心异常忐忑。我爷爷是开养老院的,我明白没有亲人陪伴的老人是多么的孤单,我心里有点不忍看到那些本在花季的孩子们因种种原因与家人分离。

但到了福利院,我才意识到,自己的担心完全是多余的。

一走进福利院,没有我想象中的压抑的感觉,屋子里偶尔传来几声清脆的童音,傍着四周的花草,风儿轻轻吹过,抚平了我的心,心跳声与树儿摆动的声音融合在一起,给人一种宁静却又不失生动的感觉。

福利院的李主任向我们走来,她带领我们走向了另一个特殊的天地。首先走进了“婴儿房”,我起初是这么认为的,听了主任的介绍后,我才惊讶地发现这里有一些已经八、九岁的儿童正以婴儿的形态出现在我们面前,他们大都是天生残疾被家人抛弃的,在这里,他们正被福利院的工作人员当成宝贝照顾着,他们让我感到的不是怜悯,不是悲伤,而是一种尊重,一种对生命的敬畏,对生活乐观积极的态度。

离开“婴儿房”后,我们走进一间活动室,只见许多小朋友正津津有味地吃着我和同学们带来的零食。很快,一位工作人员姐姐让那些小朋友收起零食排好队。让我们不可思议的是,他们特别的听话,让我们这些初中生羞愧不已。这时,两们领舞的小男孩站在小朋友们的前面,开始有模有样地跳起舞来,气氛一下子变得欢快起来,我的脚也不由自主地跟着音乐打着拍子。整间活动室站满了人,我们的心胸却感到异常的开阔。有我眼中,那些小朋友是和我们一样的、幸福的孩子,他们纯真的笑容更是让我,让大家更深刻的体悟自己有多么的幸福。

他们可以因一根棒棒糖而开心不已,因为某些在我们眼中微不足道的事情而肆意欢笑,让这一方天地,变成美的聚集,变成童真的家。

我会把那一张张笑脸装在心里,在遇到挫折时,想想他们,迎难而上,走向更好的明天!

去福利院六年级作文

我去福利院看望了一些小朋友,这些小朋友都不太健康,有的不会走路,有的不会说话,有的耳朵听不到声音,还有的一直躺倒床上。他们都太可怜了!我们给他们捐钱,讲故事,握手,献出了我们的一点爱心。

我们相处得很好,我认识了一位名叫兰兰的小朋友,兰兰的腿残疾了,她一直坐在轮椅上,但她非常乐观,非常坚强,不怕疼。我非常喜欢兰兰。

福利院的孩子都是一些孤儿,他们都很可怜,这让我感到没有爸爸妈妈真不好!

去福利院六年级作文

今天是个晴朗的日子,我要和陆昕慈、王一凡、胡筠、许老师一起去福利院看望儿童。大家都很兴奋,拿着沉甸甸的礼物,怀着喜悦之情上路了。

福利院很大,很漂亮。我们在福利院的门前合了影。我们被领到了一个小房间里,里面坐着许多可爱的小孩子,一开始,我总觉得看不出他们有哪里不好,慢慢地我才知道,他们有的不会说话,有的听不见声音,他们外表看上去可爱活泼,但却一生下来,就因为天生有残疾而被父母抛弃了,真是好可怜啊,顿时,原来我心里的兴奋之情一扫而空,代替的是一阵阵的同情。

我们把带来的糖果、玩具送给孩子们,教他们玩沙画,玩拼图,和他们一起开心地玩着。一起来的其他的大哥哥大姐姐有的和孩子一起画画,有的变魔术给他们看,有的喂他们吃酸奶。希望我们的关爱能带给他们欢乐,希望他们能在儿童福利院里健康成长。

过了好一会儿,我们该走了,大家却觉得时间太短,还想多陪陪那些孩子,最后,我们依依不舍地离开了福利院,离开了那些天真的孩子。同时,我也为自己是一个健康的人,有一个圆满的家庭感到幸福。

帮助福利院六年级作文题目优选

20xx年2月8日,大雪纷飞。我和妈妈带着好多吃的和同学们一起去福利院看望小朋友。

走进大门,我环顾了一下四周,干净的地面,葱郁的雪松,巍峨的建筑物。只是上面堆满了积雪。不远处,一群孩子正在铲雪,有说有笑。一点也感不到寂寞。

过了一会儿,一位披着秀发、身穿黄色棉衣的阿姨向走了过来。她热情地给我们介绍了福利院的大致情况。等人来齐后,阿姨便带领我们去参观了。

首先带我们参观的是学生组小朋友的住宿和学习的地方。排练室里最引人瞩目的是墙上的一张张充满温情的照片。抬头一看,房间的顶部挂着一盏盏星型、花型的灯,漂亮极了。阿姨介绍说:“这里是孩子们练习的地方,我们请了专门的老师来教他们一些技能。”

接着,阿姨带我们去了他们住宿的地方。只见每一间干净、温暖的房间里面,都摆放着床,桌子,还有些玩具,有一种家的感觉,显得很温馨,右边的房间分别是电视厅、浴室和厕所。

遗憾的是由于天气的状况,再加上不是福利院的开放日,我们没能和小朋友们互动。临走的时候,我们大家把自己带来的零食、书籍、衣服、玩具……递给了阿姨,请她代我们转达对那些小朋友的新年祝福。

通过参加此次社会实践活动,让我看到了福利院里的叔叔阿姨对那些残疾儿童的无私奉献的精神。使我懂得了要学会奉献爱心,力所能及的帮助身边的弱势群体,同时要更加珍惜今天来之不易的幸福生活。

去福利院六年级作文

今天下午老师带我们去福利院,看望那些被父母一起的孩子。

我刚到那里,就有一个大大的“家”字扑入我们的眼帘。听老师给我们讲这里就是被父母丢弃儿童的家,他们管男工作人员叫“爸爸”,女工作人员叫“妈妈”。

我们先进脑瘫房间,里面的儿童都是有一点毛病,不是面瘫,就是腿有毛病。我先问了一个三四岁的小孩,我问:“你几岁啦?”他打着手势表示四岁了。我想他是不是哑巴。我又问:“你看春晚了没?”他又打着手势表示看了。然后我又问了一个十来岁的大哥哥。“你过年放的什么炮啊?”他说“放了。”我又问:“你放的什么炮啊?”他说:“放的火柴炮。”然后我又问了一个十来岁的大姐姐。我问她话时,她老是把裤腿捥的高高的,让我们看她的新衣服。虽然新衣服对我们来说不算什么,但对她来说充满了心中的喜悦。

今天去福利院让我们感到,我们有这么好的条件,更应该好好学习,回报父母的恩爱,回报社会。

今天是个难得的好天气,我们的脚步显得非常轻快,因为我们《台州晚报》小记者要去福利院看望孩子们。

福利院的地点很偏僻,但一进去却比我想象的好一百倍,跟高级小区差不多的,一幢幢整洁的小楼排列有序,还分别取了名,那里的卫生环境也很好。

我们先到餐厅集合,餐厅也没我想象的简陋,有好多木桌子和椅子,有几位老人在旁边悠闲地打牌。墙壁用油漆刷的白而发亮,天花板上面还挂着几条彩带。这时候孩子们都还在睡午觉。我们卸下身上沉重的包包,气喘吁吁地坐在椅子上休息。

不久那些孩子们就来了,第一眼看到他们的时候,我一怔,那是一张张怎样的脸,塌鼻子、歪嘴巴、嘴角还留着口水……我从口袋里掏出两颗糖果,给一个推着架子走路的孩子,那个孩子却歪着头看着手里的糖果,脸上的表情好像是发现里一个新大陆。“天哪!他们连糖果的概念都没有!”另外一个小女孩,她得了侏儒症,不会走路,只能坐在木板上。可是她的脸上却一直是带着非常天真、美好的笑容,好像疾病根本就没给她带来痛苦,她在福利院也能很开心地成长的。还有一位阿姨抱着一个漂亮的小女孩,但她脸上的表情是麻木的,听阿姨说这个小姑娘得了自闭症,她活在自己的世界里,别人谁也不会理的。

去福利院六年级作文

我们在福利院的门前合了影。我们被领到了一个小房间里,里面坐着许多可爱的小孩子,一开始,我总觉得看不出他们有哪里不好,慢慢地我才知道,他们有的不会说话,有的听不见声音,他们外表看上去可爱活泼,但却一生下来,就因为天生有残疾而被父母抛弃了,真是好可怜啊,顿时,原来我心里的兴奋之情一扫而空,代替的是一阵阵的同情。

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去福利院六年级作文

昨天上午,我们和王老师一起去福利院看望老人和孤儿。

我们为那里的爷爷奶奶表演了我们自己准备的节目,有诗歌朗诵、唱歌,还有精彩的葫芦丝演奏。我们还为爷爷奶奶献上了我们用压岁钱买的礼物。

后来,我们又带上礼物,去楼上看望那些孤儿。那些孤儿看到我们非常高兴,还伸出手希望我们抱抱他们。妈妈和阿姨们抱起他们,小朋友们都开心极了。

看了这一幕,我觉得那些小朋友们很可怜!又觉得我们现在的生活很幸福!

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

六年级的生活六年级作文

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

去福利院六年级作文

寒假,我和爸爸妈妈一起来到了社会福利院。在三楼育婴室,我看到了几个还不会走路的小娃娃,他们都很可爱,这么小就被父母亲抛弃了,这些父母亲也太不负责任了。

我在这里和他们玩了一会儿后来到西院,给我们开门的小姐姐叫平平,十二岁了,却还比我矮半头呢。我拿出了用压岁钱买的食品给这里的爷爷奶奶和小朋友们吃,看着他们高兴的样子,我心里想:以后我要经常来这里看看,给他们唱歌、跳舞,和他们一起玩耍。

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