欢迎大家参加今天的活动,我希望今天能和大家一起分享一些想法。这里有一些经典的开场白范例,希望能够帮助大家提高写作水平。
万事开头难,这第一堂课该怎么上?有很多教师往往简单介绍后就开始上新课,或者教一些单词、短语、谚语等匆匆完事。其实,这第一堂课里包含很大的学问,我们要认真思考,提前参阅学生档案,针对学生对英语的兴趣和爱好程度,精心设计第一堂课的教学内容。教师应充分利用这第一堂课,尽情展示自己的教学思想和人格魅力,为今后的教学打下良好的基础。
一、自我介绍。
第一步:基本情况介绍。
面对新老师,学生往往带有很大的好奇心,而最想知道的是:老师是谁?叫什么名字?什么学历?教学多少年了?等基本情况。通过介绍,让学生认识老师,能拉进师生间的距离,便于今后的师生合作。
第二步:个性介绍。
让学生了解教师的教学个性是这一课设计目的。教师的个性会对学生的学习产生很大的影响,教师应向学生具体说明自己教学风格,以便于学生能很快地走出小学教师的教学风格,进入你的教学模式,从而最快速的实现师生间的磨合,同时你的个性特色介绍也能增强学生学好英语的信心。学生普遍认为,老师诚实、自信、严格,是个有责任心的好老师,在老师的带领下,一定能把英语学好。
二、英语学习的重要性。
第一步:目的和要求。
让学生了解初中阶段英语学习的目的和要求。以下是我们该给学生提出的建议:
1、夯实基础,抓词汇、习语、句型的理解、记忆和运用;
2、扩充阅读材料,拓展知识面,扩充知识量;
3、查缺补漏,加大练习量,从而提高语言的综合运用能力;
4、学会自学,掌握最适合自己的最佳学习方法。
5、养成良好的学习英语的习惯,并学会与他人的合作学习。
第二步:重要性。
面向中考,为以后的学习打下坚实基础。
第三步:中考题型介绍。
既然初中英语学习的目的之一是中考,那么应让学生了解中考题型,做到心中有数,也便于在今后的教学中有针对性地进行练习。
中考主要题型简介:
(一)听力。
(二)单选题。
(三)完形填空。
(四)阅读理解。
(五)情景对话。
(六)写作。
三、小学英语与初中英语的区别。
对于已经学习了三年的英语的小学生来说,对基本的英语交流用词、简单的交流句型、英语发音等都有了一定的了解。但初中英语和小学英语却有着明显的区别,所以,在第一堂课上说明小学英语与初中英语区别至关重要。
首先,在学习方法上,要从感性思维向理性思维转化。在小学,孩子们通过感知语言材料就可以完成学习任务。到了初中,语言学习的内容越来越多,学生除了感知材料外,必须理解语言材料。要求学会理性思维方法,从而达到师生的教法与学法相吻合。
其次,尽快适应全新的环境。我们要帮助孩子消除上一个新学习环境中的恐惧心理,使得孩子快速适应校园的环境,师生环境和生活环境。要让孩子充分的适应教师的教学方法、板书方式、讲课的声音等,只有这样才能获得好的学习效果。
另外,采用适当的学习策略。初中英语的词汇量增大,语法知识也比小学多了、难了。对于某一个语法点的讲解相对重复得少了。另外作业量和作业得难度也增加了。因此,初中的学习方式为主动的学习探索。
总之,从小学升入初中,对学生来说是一种巨大的转变,学生的英语学习,也将面临着更大的困难,但如果同学们能够始终保持学习的兴趣,坚持自信心,并持之以恒,一定会在英语学习上更进一步,有质的.飞跃。
四、如何才能从一开始就能学好英语。
1.下决心,坚持不懈。
英语学习作为一门语言技能,通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。一般地说,英语学习的原则是听、说领先,读、写跟上。李扬的疯狂英语提倡,首先建立起我能学好英语的信心,然后以句子为单位,大量地模仿,疯狂地操练,大声地朗读,最后达到自如地说英语,他的方法对提高说英语的能力很奏效。钟道隆教授45岁开始学英语,一年后,学成出国当口语翻译,并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法,他的方法强调以听为主,并且把所听到的内容全部写下来。尤其是他的学习精神最可佳,他学习英语用坏了十几台录音机,你可想象他听了多少英语;用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐,你可想象他写了多少,在一年半内,累计业余学习英语时间大约三千小时,也就说每天抽出几个小时来学英语。如果我们做到他那样,一定也能学好英语。最重要的是坚持,只要能下定决心,坚持每天至少一个小时的学习英语,战胜自我最后肯定会有收获的。
2。注意方法,循序渐进。
决心下定,还注意学习方法,有时根据自己的情况和不同的学习目的,选择不同的学习方法,但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识掌握好,也就是说,发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。
(1)要过好语音关。把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
(2)掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。
(3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基本规律,通过例句或语言现象把死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练,不但要注意数量,更重要的是要注意质量,尤其是基本知识要掌握的准确,熟练。只有经过大量的实践,才能做到熟能生巧,运用自如。
3。提前预习,有的放矢。
作为初一学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。
4。认真听课,积极配合。
课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。
5。完成作业,找出问题。
学完每一课,要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。做作业时一定要认真、字迹端正,这也是英语学习的很重要的环节,它是消化知识和巩固知识的过程,所以一定要认真完成规定的作业,笔头作业要动一动笔,口头作业要动一动嘴,提高听力要练一练耳,课文在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。总之,要做大量的练习,英语是练出来的,一定不要偷懒。
6。及时复习,巩固知识。
学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。
总而言之,只要你能做到下定决心学,注意学习方法,把课前预习,认真听课,完成作业,及时复习这些环节作好了,你一定能够学好英语。
五、结束。
上了这么长时间的课,学生一定累了,所以根据初一学生的年龄特点,我们可以在这课结束时让学生听一首动听的英文歌曲,一来,可以调节气氛,二来,让学生感受英语语言的美,三来,也在无意间锻炼了学生的听力。
尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家节日好!
今天我们xx小学的操场成了欢乐的海洋。我们大家欢聚一堂,共同欢度六一国际儿童节。在此,我代表全体老师以及同学们向在座的各位领导、各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对教育事业的关心和支持,感谢你们对孩子们的关爱。让我们共同祝愿所有的孩子节日快乐,祝愿我们的孩子健康快乐,茁壮成长。今天,我们的各级领导们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
1、先让我们来认识一下光临现场的各位领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
2、下面由少先队员代表向领导敬献红领巾。
3、接下来让我们用热烈的掌声欢迎xx小学的王校长为我们的节日致辞!
4、学校的发展离不开各级党委政府的关心和支持,今天淝河镇的 也在百忙之中抽空来到现场给同学们带来了祝福。现在让我们用热烈的掌声有请 为我们致辞。
5、在今天这个快乐、幸福的.节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。下面欢迎教育局 为我们讲话,大家欢迎。
6、下面请各位领导、来宾欣赏孩子们精心准备的精彩的文艺演出。
“六一”是小朋友们的节日,“六一”也是大朋友们美好的回忆。因为“六一”不仅有令人惊喜的节日礼物,更有着人生最美好的经历和记录。为了庆祝今年的“六一”节日,我们幼儿园也参与并开展了一系列的活动。昨天,我们的20位小男子汉代表幼儿园参加了市庆祝“六一”幼儿园节目汇演,把我们幼儿园的乡土特色再次作了展示。今天晨间活动时,中大班12位智力小巧手为小朋友作了七巧板拼搭现场表演赛。刚才,大(1)班的顾问小朋友又代表全体小朋友发表了节日感言。今天下午,我们小朋友们还要参加幼儿园举行的“六一”游园活动。中班的小朋友们在这个节日中还要与爸爸妈妈一起完成乡土玩具自制比赛作品。在老师的精心安排下,每年的这个节日,我们都过得快乐而有意义。今年的“六一”节,还有着特殊的意义,在我们快乐过节的时候,小朋友们请不要忘记四川地震灾区的小朋友,大家可以通过绘画等形式表达自己对灾区小朋友的衷心祝福。也可以省下节日想要买玩具的钱再次捐款给灾区小朋友,让他们早日重返校园,和我们一样快乐学习。
男1:弹去五月的灰尘,迎来六月的阳光;
女1:我们的心像怒放的鲜花,荡起一片欢乐的波浪;
男2:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡;
女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太阳;
合:六月是我们大家的节日,让我们为她增添光彩!
男1:在这个属于我们的节日里,让我们代表所有少年儿童,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!
女1:让我们用歌声唱出心中的敬意,让我们用舞蹈跳出崇高的理想,我们将用智慧与热情播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。
合:我们将用心中的彩笔描绘出校园美好的蓝图。xx小学六一联欢会正式开始。
男:敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!
女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
男:当鲜红的太阳跃上地平线时 ,我们又迎来了新的一天
女:我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。
男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!
光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。
半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!
同学们好啊,我是大家的新班主任。相必,大家之前都对我有一定的了解了,所以在这里我就不做自我介绍了。新学期,新气象,让我们一起展望新学期,新未来,一起努力,一起奋斗。
不过在展望新学期之前,让我们先一起回顾一下我们班的上学期的班级情况吧。我是大家的新班主任,所以对大家的了解也仅仅局限于其他老师的介绍。所以在来到我们这个大家庭之前,其他老师都跟我说,我们班是一个学期十分差的后进班。而我们班的同学也很不自信的`说我们是“垃圾班”,“处理品”。那么,今天,老师在这里想说,我是大家的新班主任,大家的过去如何,老师不会去在乎,更不会去在意其他老师怎么说我们。此时此刻,你们都是我的学生,在我眼里你们都是好学生。或许你们的成绩不如别人,那是以前,是上学期的事,并不代表这学期,新学期才开始,比较才开始。老师有信心,在新学期里,你们能更上一层楼,这是老师的自信,对我们班的信心。更重要的是,同学们对自身也要有自信,我们并不是什么”垃圾“,”处理品“。
在我看来,你们都是金子,是金子总会发亮,但也需要精心的打磨,而这打磨需要老师的引导,但更需要同学们自身的努力付出。所以新学期,老师希望大家能与老师一样满怀信心,老师也会与大家一起努力,一起奋斗创造出我们班的辉煌。在接下来的学习当中,同学们要是有任何学习上,生活上的问题,都可以来问老师,我还有其他的任课老师都会不遗余力给大家解答,与大家一起学习成长。
另外,老师还想说,有的同学之前可能犯过错误,但古人不也说人非圣贤,孰能无过,老师不是想说大家都可以犯错误。不要忘了,古人还有说,知错能改,善莫大焉。犯错了,知错了,还能够改正,那么我们还有什么原因不能原谅他,原谅自身。过去或许因为年少无知,或者其他什么原因犯错了,但也要学会放得下,过去并不代表未来,以前犯的错不代表你现在和未来都是依然错的。我们的人生在未来,未来的人生掌控在我们自身手里。不管是过去犯过错的同学,还是没犯过错的同学,此时此刻,都要相信自身,也要相信老师,相信大家,相信我们,相信这个班,相信班里的每个人,相信我们都拥有一个美好的未来,而这样一个未来需要我们每一个人的努力,需要大家的付出,需要大家的创造。也让我们共同努力创造我们更好的未来,为大家同在这个班而自豪,而努力,而奋斗。
abcd:晚上好!(合)
c:脚踏着青春的节拍,我们向金秋走来,一路欢歌,一路笑语,万物在金秋的九月欣然等待。
d:激扬着青春的风采,我们向金秋走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
a:踏着秋风,沐着秋雨,我们相逢在收获的金秋九月;
b:携着祝福,带着嘱托,我们相约在新闻传播学院;
c:在这丹桂飘香的日子里,新同学像燕子般衔着新的气象来到了xx大学。
d:此时此刻,请允许我们代表xx学院的所有的师生向你们说:欢迎你们,新同学!
a:下面我宣布,xx大学xx学院迎新生晚会,现在开始——
b:请允许我荣幸的介绍今天到场的各位嘉宾,他们是————
再一次用掌声欢迎他们的到来。
c:首先是由xx级学生为大家带来歌曲有请。
开场词:
九月的金秋,收获的季节,我们对未来满是憧憬
九月的金秋,美丽的季节,我们用军装点缀校园
九月的金秋,相聚的季节,我们从五湖四海汇聚在瑜伽山下
九月的金秋,蜕变的季节,我们即将开始充满挑战的新生活
踏着秋风,沐着秋雨,结束了挑灯夜战的生活,我们相逢在收获的金秋;
携着祝福,带着嘱托,怀着对研究与探索的渴望,我们相约在控制的大家庭;
我们汲取知识,充实自我,在智慧的海洋中绽放
我们逐渐成长,迈向成熟,在成功的路途中绽放
我们播种汗水,收获希望,在辛勤的汗水中绽放
我们满怀壮志,蓄势待发,在广阔的蓝天中绽放
请允许我们代表控制系的所有师生欢迎我们的新同学,还有我们敬爱的研究生学长学姐们!
下面请允许我荣幸的为大家介绍今晚的到场嘉宾
他们是:(见节目单)
让我们再次以热烈的掌声感谢各位嘉宾的到来
下面有请控制系xx老师讲话,有请
尊敬的各位领导、老师、各位来宾,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,天格外蓝,风格外轻,阳光格外灿烂。在这美丽祥和的日子,我们农大子小的全体老师、学生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人的心中。是啊,想一想未来那无数个充满希望的日子,我们怎么能不感动、不激动呢?我已然感到,希望也正在我们每一个人心中充盈、升腾。现在,我郑重宣布:农大子小20xx年下学期开学典礼现在开始。
1.行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
2.人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
3.往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。
4.你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
5.人的一生也像四季:春播夏长秋收冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!
6.莫等闲,白了少年头,空悲切。
7.人人都拥有一份宝贵的财富,这就是生命!希望你都能有效地使用它。
8.如果心胸不似海,怎能成就海一样的事业。
9.开学的日子,告别长长的假期游玩,又该回到学习的环境,调节心态,归心学习,开学日信息送出祝福,珍惜青春好时光,良好的开端是成功的一半,新学期新进步。
10.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
11.勤能补拙是良训。相信自己,从每堂课每次作业中扎扎实实的走过,自然会尝到快乐。
12.凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
13.比别人多一点志气,你就会多一份出息。
14.假期近尾声,开学日在即,捎来问候语,聊表我心意,愿你在校顺,事事都如意,老师都青睐,学生全喜欢,走哪哪热闹,干啥啥成功!
15.愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。在座的家长都认识我,,以后如果您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。在全体教职工的努力下,我园在古营集的发展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的'幼儿园,自卖自夸了,但当您真正去了解的话您会发觉我并没有吹牛。
尊敬的各位与会家长:
你们好!对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长,除了对学校工作的不配合,也有对你自己孩子的不尊重,更是对我们初一教师的一片良苦用心的伤害,因为不安排这个会,他们一分钱也不少挣,但是他们更懂得,孩子的健康成长对你们更重要。所以我会与各班主任一起,安排时间单独召集或拜访没能到会的学生家长。
我知道大家都忙,难道今天到会的家长就不忙吗?我看未必,经济社会,不干事业不行,不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!所以说,今天到会的家长,至少是合格的家长,或者说是优秀家长。
古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。
今天没到会的家长,除了个别家长真的外出赶不回来,有的家长找借口说忙之外,其中还有一部分家长,对家长会的不理解。在座的家长,可能从你孩子上学也没参加过家长会,倒是可能因为孩子在学校犯过错被学校的老师传唤到学校,所以有的家长误认为家长会的召开,就意味着,自己的孩子在学校犯了错了,我今天在这里给家长会正名。家长会既不是告状会,更不是批斗会。而是加强学校与家庭联系的纽带,或平台。目的就是通过家长会,使家长们更好的了解学校的办学方针,更好的了解教师的教学情况,更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,使老师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的教育方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后孩子在校三年的时间,我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。
我以前在校从事会计教学两年(主从抓会计证、会计职称考试),也在外面培训机构兼职上过课,谈一谈我的看法吧。
会计基础教学切忌不要混同于财务会计教学,不要只讲很死板的分录,要让学生真正懂得原理。在学校公认最难讲的专业课就是会计基础。
培训学校的学生来至社会各阶层,都很好学,如果不好学,就不会周末,晚上来教室上课了。学会计基础的学生都是会计门外汉,需要将你觉得简单的内容讲透不是一件容易的事,(比如实质重于形式原则)你需要细细地备课,多找一些案例。
第一节课你可以从历年试卷考点分析入手,毕竟是应试教育,这样会抓住学员的心理。然后再讲讲学习的方法。
如果你有成功的教学案例,你可以和学生谈谈。比如我就可以侃我班里的学生考证通过率是70%,自考班里成绩最高分是多少。
好的课件ppt是你上课必备武器。特别是同会计学生讲到活页式账本,订本式账本,有图片的就很直观了。
在外培训,要控制整个教学节奏,不要光是你在讲,可以提问,现场做题等方式。
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光满怀着喜悦的心情,来到了20xx年的门口。
乙:回首20xx年,有泪水,但更多的是欢笑,更多的是齐心协力,有付出,但更多的是收获。
丙:成功伴着艰辛,喜悦伴着汗水。在忙忙碌碌的每一天中,我们不知不觉地迎来了崭新的20xx的门口。
丁:20xx年,我们有梦想,却从不忘记行动。我们有目标,所以总是在追逐。用激情成就梦想。
合:学校领导高瞻远瞩,学校员工开拓创新,学校业绩蒸蒸日上,学校的前景更加辉煌。
甲:歌声袅袅辞旧岁,舞姿翩翩贺新春,
乙:新年拉近了我们成长的距离,
丙:新年让我们截取下了四季的片段,
丁:新年给了我们人生的念想。
甲:尊敬的领导们,
乙:亲爱的同事们,
合:大家,晚上好!
丙:流走的是岁月,不变的是情怀,让我们一起见证个人与学校的发展,
合:20xx年xx学校年会正式开始!
b:敬爱的`各位老师,各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈:
(合):大家下午好!
a:欢迎莅临~~~~小学20xx届毕业典礼活动现场。
b:看如水的时光流泻在我们身上的痕迹,是那么恬淡,也那么深刻。
a:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,也那么绵长。
a:回想当年,我们还是稚嫩的娃娃,是~~小学教给我们做人的道理,学习的本领,广博的知识。
b:往事如烟,我们已经长大毕业了,是~~小学给了我们展示自己的平台,让我们尽情高歌,绽放美丽的青春。
a:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
b:我们在老师的细心教导下,健康成长!
a:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
b:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
a:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
b:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学,感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临~~~~小学20xx届毕业典礼活动现场。
a:今天的离别是为了以后的相聚,相聚在硕果缀满枝头的季节。
合:大家晚上好!(鞠躬)
男:我是主持人xx
女:我是主持人xx
男:鼠年到来,祝愿各位能够实现自己鼠年愿望
女:同时“鼠”于自己的梦想也一定实现男:过去的20xx年,我们努力前行,不负使命。
女:20xx年,在幼儿园领导的英明指导下,在各学校老师的通力合作下,取得了显著成绩。
男:首先,请允许我介绍今天出席的几位重要领导。他们分别是:xx、xx。
女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:下面,我宣布xx幼儿园年会
合:现在开始
b、可爱的小朋友们:
合:大家下午好!
a、时光从日历上一页一页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。
b、鸡年悄然而至,狗年款款而来,
a、过去的一年我们用汗水浇灌,放飞希望,
b、新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
a、20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,
b、我园特举办了"迎新年,庆元旦"大型文艺演出,
a、小朋友们也要用自己的歌声、舞姿,来表达自己的喜悦之情。
b、今天我们xx幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,
合:共同庆祝新年的到来。
a、首先请园长讲话,大家掌声欢迎。
a、园长的话语激励着我们,新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快,相信在园长的带领下,201#年将是我们更精彩的一年。
b、下面就请出我们今天的主角――可爱的孩子们,带来的精彩表演吧!
合:xxx幼儿园20xx年新年汇演现在开始!
合:大家晚上好。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是xxx。
合:首先,我们代表幼儿园祝愿在坐的每一位朋友:新年快乐!身体健康!合家幸福!
甲:又是瑞雪飘飞的季节,又是辞旧迎新的时刻。
乙:回顾过去我们无比自豪,展望未来我们豪情满怀。
甲:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣。
乙:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌。
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕;
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们事业的春天;
罗:这是我们喜来登这个大家庭的春天,也是我们每个人的春天。
乙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
甲:今天,我们相聚在这里,一起用心感受真情,用爱融化冰雪;
乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:在这辞旧迎新的难忘时刻,让我们把最美的祝愿送给在坐的每一位朋友!
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