小学四年级风景（通用18篇）

优秀作文是对学生写作能力的全面考察和评价，可以展现学生的思维逻辑和语言表达能力。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文，供大家参考学习。

小学四年级风景游记作文

我的家乡——清水，有许多优美的风景名胜。不仅是轩辕黄帝的出生地，还是西汉名将赵充国将军的故乡，县城内有远近闻名的温泉，有供人们休闲娱乐的宽敞的轩辕广场。家乡的风景吸引着四面八方的游客，我作为清水人，感到无比的骄傲和自豪。

在这里，我给大家主要介绍一下家乡的一处风景古迹——赵充国陵园。

赵充国陵园位于清水县城北一公里的牛头河北岸第一级台地上，是西汉名将赵充国的墓地。沿着牛头河北岸往西走，老远就看见雄伟高大的大门，上面镌刻着“赵充国陵园”几个遒劲的大字，沿着台阶，一步一步往上走，穿过大门，石砌的小道旁，古木参天，数目众多，把这里点缀的庄严肃穆，时不时传来几声鸟叫，更衬托着陵园内环境的清幽。正对着大门，有一尊赵充国将军的塑像。只见他佩着宝剑，目光炯炯有神，成千上万的士兵出征，目光中充满了必胜的决心。看着塑像，我仿佛听见了战马的嘶鸣声，刀光剑影，金戈铁马的古战场的厮杀场景。再往里走，有一个大大的土堆，不用说，这就是赵充国将军的衣冠冢，上面杂草丛生，已看不到黄土的面目。左右两边，各有两座亭子，亭子里面竖立着两块大大的石碑，上面铭刻着赵充国将军的丰功伟绩。西面，有一座长廊，里面有许许多多的古代石碑，都是一些知名人士的石碑。东面的草坪上有两头羊的雕像，他们的样子很调皮，常引起许多小朋友骑在它上面玩。走在赵充国陵园内，我不由的生出对古代英雄的无线仰慕之情。每当清明时节，老师常带着我们来这里扫墓，缅怀我们故乡的英雄人物——赵充国将军。

家乡山清水秀是旅游的好去处，家乡人正以无比的豪情，努力的创建家乡的文明，希望越来越多的中外游客来我家乡旅游观光。

我爱生我养我的家乡，更以能生在这风景秀丽，气候宜人的清水感到无比自豪和骄傲。赵充国将军——你是我心目中永远的英雄人物。

小学四年级作文：乡下风景

注意过的粗壮的大树，细数它那精致的纹理，巧寻它身上那风雨留下的痕迹。

顺着一条窄窄的小路，闻着芳香的花草味，那是纯天然的薄荷味哦！跟着小蜜蜂振动翅膀的音律，踏着轻巧的脚步；跟随着两只蝴蝶飞过来又飞回去的节奏，哼着优美的小曲。看哪！一群蓝翅膀的蜻蜓，在湛蓝的天空中画出优美的弧线，它们也许就是这个原始森林的引路者吧！让我们跟着它们翩翩起舞的脚步，一起去瞧瞧这五彩缤纷的原始森林吧！

雪白的白鹭展翅飞翔；碧绿的小树随风摇摆；清澈的山泉飞流直下；杂色的野狗狂奔疾驰；棕色的木桥静静屹立，还有那古色古香的小村庄坐卧在这一片静谧的欢乐世界中。

在古色古香的村庄中，最值得一提的是那些古色古香的房子。泥土筑成的墙中不但夹杂着碗的碎片和黄黄的稻草，也包含着花儿的芬芳和小虫子嗞嗞的叫声。晚上细细聆听，会发现厚厚的土墙会发出动听的音乐，就像一个大大的音乐盒，而那用茅草和泥土做成的房顶就是那金色的芭蕾舞者。那音乐是清脆的、美妙的，是无法用语言来形容的。比起那些粉墙黛瓦的皖南民居，更是别有一番风味。

若有情趣的话，还可以换上泳装，到对面的小溪里去游泳。如果幸运的话，可以看到机灵的水老鼠，寻着它的足迹会发现许多七彩鱼，是彩虹般的颜色，也许是生活在溪流中的彩虹宝宝。要是你留心观察，还会发现成群结对的小蝌蚪，它们也许正在找寻着自己的青蛙妈妈。站立在碧水之中，欣赏着这美好的景色，常常会陶醉在这世外桃源中。这样的美景就好像就是一张出自名画家手下的山水画，时不时会有一两只蜻蜓停在你的肩头，好像它就是这山水画的主人，陪你一起欣赏这美丽的风景。

冬天的风景作文小学四年级

秋姑娘迈着轻盈的步子离开了，冬姑娘又姗姗来迟了!

冬姑娘最讨厌的就是细菌和一些小害虫了，她请来白雪公主和北风弟弟来消灭这些坏东西。纯洁的白雪伴着簌簌刺骨的寒风落下。白雪公主怕北风弟弟刮得太猛，让大地爷爷感冒，特地用自己织的厚厚的冰雪被把大地爷爷裹得严严实实的。霎时间，整个天地都变成了白色的世界。太阳公公由于有这些冰雪小精灵值班，他也可以晚点值班，在家休息一会。

早上，人们都不愿出来了，睡在暖暖的被窝里，多么舒服，多么惬意呀!谁还愿意大冷天的跑出去?即使出去了，也裹得严严实实的，生怕把自己冻着，像棉花包子一样，走路一摇一晃的。不过，这可乐坏了我们这些小孩子们，打雪仗，堆雪人，堆雪球。

啊!冬天，我爱你。爱你的高贵典雅，爱你的天高云淡，爱你的洁白如雪，因为瑞雪兆丰年嘛!

文档为doc格式。

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小学四年级作文：美丽的风景

陌生人小小的帮助是美丽的风景，朋友眼神的鼓励是美丽的风景，老师谆谆的教导是美丽的风景。在我们的身边几乎处处都有美丽的风景，但是浙江的美景却美得最耀眼，最淡然......

红石湾，是有很多红色石头的海湾吧，当然一开始我是这样认为的，可其实，它并不是。进入景区后，一眼望去都是美丽的山和水。在蓝天的映衬下显得异常瑰丽。坐在木舟上，附近都是静静摇曳着的绿色。湖水上面不时飞过几只红蜻蜓，几尾鱼静静跟随着我们的船向前移动。眼见着那座大山由远至近，山上印着的龙隐洞府四个字耶相继映入眼帘。龙隐洞府，是有一条龙曾经隐居在这个洞穴里吧，可那不是真龙，而是一个真龙天子：汉武帝刘秀。刘秀曾经在这个洞穴里避过难，洞穴因此得名。

红石湾以它优美奇特的山水风景让游客们对它赞不绝口，可是，还有一个比它更美的地方。

长时间的车程让人们的心情变得有些许烦躁，再加上阳光的参与，人们都是怨声连天。但是一进入天子地景区，人们都变得平静了，走在竹林小道中，一旁的小溪流水潺潺，竹林里静悄悄的，只有风拂过竹叶那“沙沙“的声响。渐渐地，我们走入了竹林深处，一股清新甜美的桂花香夹杂着竹叶的淡淡清香在竹林小道中弥漫开来。在这么清静雅致的地方，也难怪南朝开国皇帝刘裕会爱上这里。越往山上走，树木越多，在溪水的映衬下显得像世外桃源般美丽宁静。

天子地的美妙是一种独特的美，虽然它和红石湾一样宁静，但它确多了些神秘的感觉，而当山洞的神秘与树木的清新结合在一起的时候时，天子地的魅力才全部绽放。

在游船上慢慢的欣赏千岛湖，阵阵风拂过湖面，水中的千岛渐渐模糊了，即使这样，水上的千岛却显得越发宁静淡然了。在小木舟上与千岛湖作亲密接触，我至今难忘那清凉的湖水进入我手心后又偷偷溜走的感觉，在这样美妙的环境中，不仅仅可以观赏到漂亮的风景，更加可以体验到大自然的美妙。那种在刹那间领略到人世间的美丽的感觉，是带有一种震撼，一种惊叹，更有一种赞赏在里面。这种感受只有亲身体验后才能真正理解。

千岛湖的水无论在什么地方都是那样清澈，在蓝天的映照下，千岛湖就像一块稀世珍宝，即使时光不断想要磨损它，它却依旧美得那么耀眼，一直闪烁在神州大地上。

我想，做人也应该那样，无论社会上有多少挫折与磨难，在经历风吹雨打的同时，永远保持好的心态与一份发自内心的微笑，是可以让自己像一件珍宝一样永远留在人们心中的。

小学四年级风景作文

在美丽的安昌江畔，有一所十分可爱的学校——安昌路小学。

安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声，操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校，远远望去它们就像三个英勇的战士，守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭，一飞冲天，冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘，为我们学校增添不少色彩。

走近一看，“啊”树杆比碗口还大，足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的，随便摘一根下来，就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝，鸟窝里还有幼鸟呢!突然，一阵风吹来，它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂，好像在向新来的小学生招手，欢迎他们来到安昌路小学似的。

它们不管是在炙热的夏天，还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它们那坚强的毅力。我希望，它们能越长越大，越长越高，成为顶天立地的大雪松。

我爱可爱的安昌路小学，更爱那迷人的雪松。

小学四年级写风景作文

春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：“春天来了，春天来了。”

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说：“春江水暖鸭先知。”可惜，我没能领略到鸭子下水凫游的情景。

你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花，在山谷间、田陌上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间，黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟鸣和着溪水的叮咚声，在春风里轻轻回荡。

春天为什么。

小学四年级风景作文

真是“高峰期”，我要乘坐的所有车都爆满，仿佛能把车压成废铜烂铁。终于，有一趟略显空荡的车来了，我喜出望外，整装待发。这时，只见一位黄发女郎穿着紧身裙，提着化妆包，扭动着水蛇腰往前挤，我立刻做出“绅士”状，说了句，“您先请”。但她眉毛一挑，一副理所当然的样子，一扭一扭地上了车。

我环顾了车上，终于看见了一个空座位，正想过去坐。谁知那女郎又来了，仍然扭动着她那水蛇腰，紧身衣上的豹纹上下跳动着，一屁股坐在了空座位上，听起了mp4。一位老人“嘘”了一声，旁边的小男孩扯着小尖嗓子喊道：“漂亮阿姨，这个座位上有刚刚那个小弟弟拉的屎粑粑”。话音刚落，那位女郎便飞速地跳了起来，原本漂亮的豹纹衣上已满是深黄色的排泄物，全车的人都大笑了起来，那女郎满脸通红，如一个熟透了的红苹果，精致的五官因愤怒而显得扭曲。女郎扬起巴掌，打到了小男孩的脸上，小男孩眼泪汪汪地大声哭着，旁边有位中年男子拦住了她还要扇过来的巴掌说：“孩子好心，你还要打他，懂不懂得尊老爱幼？”这时一位老人蹒跚地走了过来，女郎眉毛一挑，眼睛转了一下，扶着老人说：“老大爷，这有一个空位，你在这坐吧！”那异常的笑容让我看清——那是一位盲人，面对这种人，我要视而不见吗？不，我不会。我三步并作两步走上前去说：“请你不要让老人坐在脏座位上。”“孩子，你误会这闺女了，她是诚心帮我的。”老人慈祥地笑着，嘴里还说着“好闺女”。

小学四年级风景作文

星期一的早晨，我从西门卫进了学校，在去教室的路上，我看到教学楼包围的一块场地上粉红一片，定睛一看，原来是凋零的海棠花瓣。

虽然说凋零了很多，可树枝上还是有各种形态的海棠。有的含苞待放，那缩紧的骨朵儿，好似害羞的姑娘，始终不敢睁开眼睛，生怕被照射和迷了眼睛；而有的花已经在明媚阳光的照射下，开始了新的一天。瞧！那舒展的花瓣，多么像美梦醒后正打着哈欠的大嘴巴；而已经凋零的花儿们，并没有变得无一是处，她们用她们纯洁的身躯覆盖了一大片地，依旧为我们奉上视觉的震撼。

对于这种美丽，我已无法用语言描述，花瓣粉里透白，白里显绿，原本不相关联的三种颜色，在海棠花瓣上，就显得那么相映、和谐。仔细端详一下，每朵花多么像涂了胭脂的美丽少女。再用手触摸一下花瓣，一开始感觉不到这花瓣的表面，慢慢的，才知道了海棠花瓣原来是那么绵软。

每朵海棠，无论是形态、色彩还是质感，都是那么优雅、娇嫩，试问怎能不惹人喜爱？这次偶遇，使我对海棠产生了一种无法描述的喜爱。

风景作文小学生四年级

风景,几乎是一个人们熟悉到可以熟视无睹的名词,它存在于我们身边每一个可以看到的角落。那么你知道小学四年级风景。

作文。

怎么写吗?下面是本站小编为大家整理的小学四年级风景作文，供大家分享。

春姑娘正迈着轻盈的脚步来到沙湖生态公园。你看，那粉红的桃花，雪白的梨花，都纷纷竞想开放，对春姑娘露出了灿烂的微笑。

现在赏春最好的地方就要数沙湖公园了。那里有成片的樱花树和绿茵茵的草坪。从远处望去，樱花林仿佛一大片粉红的云朵落在人间。当我们躺在樱花树下，望着那满树樱花，看看不时飘落下来的一片片花瓣时，真是惬意极了。

沙湖公园的草坪上是另一番景象。小草刚刚从土中冒出头来，在大好春光的沐浴下，新绿初上的它们更加生机勃勃。

小朋友们手中拿着各式各样的风筝，踏在草地上。往天上一看，嗬!好多风筝呀!有蓝兔的、有机器猫的，还有小鱼尼莫的。看那!那边还有一只好大的红色章鱼风筝!

在草坪另一端是一块烧烤区。人们围着烤架坐成一圈，手中拿着肉串、香肠等食物，吃得满嘴抹油。

春天的沙湖让人留连，让人难忘。那么，你还迟疑什么?快来沙湖公园品味春的韵味吧!

暑假里的一天，我们全家人在大阳台上赏月。

夜幕降临了，天空像一块深黑的绸布，只有几颗稀疏的星星在调皮地眨着眼，对于广阔无垠的天空舞台而言，星星就显得太渺小了。咦，今天我们的主角---月亮怎么还不登场?这时，一缕缕略带寒意的清风抚过我的脸颊，抚过阳台上的花花草草，也吹淡了东边的云层，月亮这才露出了清秀的脸庞，把羞涩又皎洁的月光洒向大地。她又徐徐穿过轻烟似的云。过了一会儿，她带着周围那一圈金黄而圆润地高挂在天上。

月亮像一个顽皮的孩子。瞧，她又和星星捉起了迷藏，她时而躲进棉絮似的白云里头，时而躲进峻险的山谷里，时而又瞧瞧的藏进大树的树梢上。星星们东望望，西望望，总是找不到她。

月亮也像个慈祥的老婆婆，在黑漆漆的夜晚，散发着柔和甜美的光，为路人照明，又把星星当着自己的孩子，对她们呵护备至，用天上的云裹住他，怕这一群淘气的孩子着了凉......

漫步校园中，一丝甜美芳馨的香气蔓延而来。抬头望去，竟是一棵桂花树。翠绿的枝桠间，藏着星星点点明黄色的桂花。忍不住轻轻地抚下几朵，置于掌上，小巧玲珑的花，简单的花式，明丽的色彩，淡淡的甜香，不觉间让人心神陶醉。

她似是极天然的艺术品，明亮而不灼人，亲和而不疏离。又似是落入凡尘的精灵，轻轻的栖落在手心，恬静安宁。

原本微微落寞平淡的心情，也有了小小的欣喜。

不知何时，我迷恋上了桂花。

她其实很微小，小到你略不留神就能将它忽视。她的香味也极淡，在风中似乎瞬间就能消散。

但即使鲜有人驻足欣赏，她依然温和大方的美丽着。她和伙伴们聚成了一团团，一簇簇精巧的花团，在层层叠叠的绿叶间唯美的起舞，成为极美的点缀。

不清高，不失望，大大方方的展现出自己独特的美丽。

即使是被摘下，依然无怨无悔地吐露芬芳，在你的掌心，指缝，留下她的低语呢喃，留下她的甜美香气，将自己的美好，无私献出。正如那句"踏花归来马蹄香"。

多么美好的花!

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四年级风景作文

每次去到外公家，无聊的时候，总会在院子望着下面的风景。

下面的风景，山清水秀，鸟语花香，从正面看过去，就像是一片绿色的花海，时不时也会看到勤劳的农民们在锄地，种菜。从左边伸出头望过去，花花绿绿的一片田园映入我的眼帘，有冬瓜，葡萄，还有凤仙花，鸡冠花，芍药，茉莉从右边伸出头望过去，一片五彩缤纷的海洋展现在我面前，有香蕉，苹果，橘子，好多好多，好似一片丰收的果园。从枝间冒出的绿芽，有的像亭亭玉立的少女；有的像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。还有的像昂首挺胸的男孩子，大胆地露出绿芽，绿芽也是笔直的。

早晨，辛勤的农民们早早的起了床，拿起锄地的工具，浇水的器材，还有化肥，去自己的农地里干活了。有的浇花，有的锄地，有的撒种子，还有的收货成熟的菜，水果。再迟一点，会看见许多的小孩在田野里玩耍，嬉戏。有的在玩捉迷藏，有的在玩捉人仔，还有的在比赛跑步。有些孩子在帮父母或者爷爷奶奶收菜，汗水在他们的脸上好似一滴露珠。

落日的时候，橙红色的田园摆在我的面前，金黄的稻草和橙红色的夕阳搭配起来，简直就是天衣无缝。在奔跑的小孩，就像在跟太阳赛跑，比赛着谁先回家。在玩耍的小孩，要玩到吃晚饭了才肯回家，翻跟斗、倒立、捉迷藏.都是他们的游戏，那片田野就像是他们的游乐场。

乡村无论什么时候，都有一道独特、迷人的风景。

四年级风景作文

可是我们是学校的一块的砖，哪里需要哪里搬，临危受命，本学期我的工作方向有点转移，要接任五（7）班的`班主任工作，不再担任五（3）班辅导员的工作，说实话，两年来，那些零碎的时间相聚，突然的放手，心中有些不舍，脑海里一幅幅的画面拂来，午后静悄悄静观孩子埋头学习的颈，每周一次（两周一次）的班队活动课上的精彩纷呈，参加学校集体活动的群力群策…..但是俺自己私心的考虑，我很喜欢这样的安排，因为‘三花’老师是他们五（7）班的语文老师，‘三花’老师一直是我崇拜的老师，一直想着怎样亲临与她合作一场，学习她：班级管得好，教学成绩好，班队有特色，班风扬正气，没有想到这样的美事转身就遇见，太突然的机会，太突然的变动，我还没来得及适应就已上路。

临危受命，快速适应，勇于担当，快速与任老师团结起来，在她的引领下，让自己学会更有效的管理班级，让自己借力成长。想想是件多么美好的事！没想到转身遇见最美的风景！

开学三天来，我就感受到任老师的班级管理特色，例如：我虽然教7班英语三年了，可是只是位科任老师，在除了英语学习方面，孩子的其他方面了解甚少，上班第一天，任老师主动到我办公室把班级人员名单、家长联系电话，个别孩子的情况同我交流，多么用心、细心的老师呀！

开学第一天，为了让孩子把班级习惯快速养成，我看到四条班规醒目的板书在黑板上：

整理学具（保持桌面整洁），

推凳子（方便里面同学的出入），

拉桌子（整个教室感觉整齐有序），

捡垃圾（教室整齐洁净），

每到下课，任老师走进教室，督促学生关注这四个方面，我说你好认真仔细呀，她说之前养成习惯，刚开学，前几天一定要示范、督促，抓实，日日习，才能成习惯，只是让孩子快速适应。看来良好的班风是由辛勤严谨的老师酿造出来的。以后我会跟任老师学习很多好法宝，一定好好学习！

四年级风景作文

裸露的暮色，似半夜海棠的嫣红。我捧着《宋词》独坐窗前，享受着一抹书香池藻间的惬意，游离在一个个平平仄仄的字符里，垂钓着一地瘦瘦的感伤。

夜，深深，静静，沉沉。月华如水，荡漾着迷离的.涟漪。是谁独坐在那个深院小楼中轻唱：独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难？噢，是李煜。

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，，真一个愁字了得？”是李清照吗？怎么如此寂寞、深沉？乍不见“生当作人杰，死亦为鬼雄”的傲气，取而代之的，是无限幽怨与柔情。

四年级风景作文

阳春三月，大地复苏，春风送暖，景色宜人。星期天的上午我和爸爸、妈妈又一次来到玄武湖公园游玩。

从我家步行约十分钟就可以到玄武门，因此玄武湖公园就成了我们全家散步必去的地方。

玄武湖不愧是皇家的后花园！走进玄武门，眼前的景色不禁令人心旷神怡。湖水清澈见底、湖面波光粼粼，游船来往穿梭，湖水中的游鱼不时偷偷地游到岸边又突然地一下子溜回水的深处。环湖路干净整洁，有时笔直、有时弯弯曲曲地伸向远方。行走在路上的人们，有的扶老携幼；有的大步流星做环湖健身；有的停下脚步指指点点……。湖边的柳树已经从冬日的沉睡中醒来，吐出嫩绿的新牙点缀在枝条上，随风飘舞，让人眼前充满浓浓的绿意。公园的一角，下着象棋的爷爷，跳着健身操的奶奶，唱着京剧叔叔阿姨们，为玄武湖增添一道道亮丽的风景。

我们一家三口沿着环湖路向长着荷花的地方前进，荷叶还没有开始生长，但从残留的枯茎来看，就可以想像到荷花在夏天里盛开的样子。这时我发现，在我们前面十几步的地方，有一位老奶奶跟在一个刚会走路的孩子的后面，孩子有时弯下腰拾起一根枯的小树枝，一会从路边矮的植物撕下一片树叶。这时我发现他从草坪里捡起一只饮料瓶子，我心想他不会打开喝里面的饮料吧？这里，只见他摇摇晃晃地跑向一个垃圾筒，手脚麻利地把瓶子扔进了筒里，我看在眼里，吃惊在心里，这么小的孩子也知道不随手乱扔垃圾！

玄武湖真大呀！有看不尽的风景，小男孩把垃圾扔进垃圾筒里的一景，却是我心中最美丽的一个。

四年级风景作文

走遍了南北西东，也到过许多名城。静静的想一想，我还是最爱我心中美景—我们小区的假山。

那是一座人造的假山，在我家门—潞河名苑小区东门口。你进小区门口，便一眼看到这座假山，它大概有两层楼高，有三十平方米大，也许你看来很小，但是它带给我太多的欢乐。我每天上下学都可以看到它，在我家里的房间就可以看到它，我非常喜欢它，真是“两看相不厌，只有这假山”。它是由一块块大石头构成的，所以有很多空隙，便形成了一个个有特点的山洞，这些石洞至少十来个，我最喜欢的有两个山洞。

其中最大的山洞是“避暑山庄”，因为有一个大顶，还有三面石头挡着，所以风一吹山洞就会把风“套“住，这样风就吹进山洞里。而且山洞里长年阴凉，于是我和我好朋友寇捷给它命名为“避暑山庄”。在暑假天气较热的时候，我们经常在那里避暑。第二个山洞的名字叫”最高点”，它名副其实正好位于山顶，它的特点就是和地面形成一个角度，恰巧有人在山洞旁边放了一面镜子，这样就可以通过镜子观察到半个小区的实时动静，我们经常偷偷得躲在山洞里面，看小区来来往往的路人，但是他们却发现不了我们。

除了两个山洞外，还有三个有趣的地方，一是山神的牌位，这是寇捷做的，他找了五块大石头，围成了一圈，中间的一块石头上面写着“山神”二字。每隔几天我们俩就拜一拜山神，希望它可以保佑我们俩人平安。第二个是植物平台，这是我和周济帆一起做的，开始我找了一个盆，然后往里面放入了一些土，他在土里种植了一颗小的爬山虎，刚刚种下时爬山虎还很小，十多厘米长，长着几个小叶子。我们还专门为他找来一些矿泉水，经常为它浇水，那几天我们非常担心它会死去，所以我们每天都会去观察它的生长情况，非常幸运的事情发生了，这株小小爬山虎竟然活了下来。成了平台上唯一的一颗绿植，我们有时不想从远处带水来，我们俩就一起撒尿给它浇水。但是不幸时，到秋天变冷时，这个爬山虎被冻死了，我们俩个都很伤心。第三个是“门神”，开始我和寇捷我们两人当作山洞的两边的门神，可是寇捷担心如果我们两个人都回家时没有人来守卫了，于是我们找来两快石头，一个大的代替他，另外一个小的代替我，各放在避暑山庄的两旁，这样就可以帮助我们守卫“避暑山庄“了。

我去过丽江古城，去过山水甲天下的桂林，去过古色古香的江南古镇，这个假山虽然没有它们那样风景优美，但是在我心中它永远是最美的风景。爸爸妈妈他们一直好奇，就这几个破石头，我们为什么经常玩的这么开心呢？其实他们不知道-“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也！”，每当我和寇捷一起在山里玩的时候，我们就会忘记讨厌的作业，不愉快的事情，和一切烦恼。我们俩就痛痛快快的玩。夏天天气炎热，我们爬上爬下，汗流浃背，乐此不疲，一直玩到爸爸妈妈叫我们才回家。这就是我家门口假山，它带给我们太多欢乐。

四年级风景作文

我的家乡在江西莲花山，那里群山环绕，空气清新甜润，河水清澈见底，是个美丽可爱的地方。

春天的时候，漫山遍野，开满了各种各样，不同种类的野花。特别是那火红的映山红，在青山绿树之间，开的那么耀眼。一团团，一簇簇，朵朵花儿如红色的玛瑙。迎风玉立，娇嫩欲滴，引来无数的蜂碟飞舞，如诗画一般。小溪里的水欢快的跑着，里面的小鱼快快乐乐的游来游去。小溪两旁，细心的微风梳理着柳树那又细又长的头发，她跳着优美的舞蹈，是那么美，那么自然。

夏天，我们家门前的池塘里，荷花己经开了不少了，又大又圆的荷叶上，滚动着透亮晶莹的露珠，阳光照在池面上，波光粼粼，一眼望去，就像一大幅活的画，那画家的本领真了下起。

秋天，树木的叶了全掉下来了，在掉下来的时候，叶子不忘给树木演一段优美华丽的舞蹈。田野像金色的海洋，稻谷全都笑弯了腰。树上果实累累，就等着农民伯伯去采摘了！

冬天，鹅毛般的白雪从天而降，覆盖了大地。河面上结了一层厚厚的冰，好看极了！树枝也被雪压的直不起腰，只有梅花在风雪中挺立着。雪一挺，家家户户都忙着扫雪了呢！

这就是我的家乡——莲花山。不知看完我的介绍后，有没有喜欢我的家乡呢！虽然我和爸爸妈妈在外省，但是我永远都不会忘记我的家乡。

四年级风景作文

虽然没有黄山一样雄伟，没有青藏高原一样一望无际，没有西湖一样美丽，但它有着无穷的魅力吸引着我们的脚步。它，就是我风景如画的家乡——中宁。

春天，春风吹绿了枝条，水漂白了鸭的羽毛，枸杞园里也有了春的气息。枸杞苗长出了嫩绿的叶子，小巧玲珑，可爱极了！枝叶里点缀着繁星点点的小黄花、小白花，散发出沁人心脾的香味，让我陶醉在其中。

夏天，绿树成荫。辣椒像一串串鞭炮，挂在架子上；西红柿像胖嘟嘟的小娃娃，展开温暖的笑脸；微风吹来，麦子像金色的波浪，翻滚着、跳跃着。

四年级风景作文

“会当凌绝顶，一览众山小”是风景，“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”是风景，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是风景，但是那石缝间的小草也是风景。

或许石缝间的小草在别人眼中渺小的微不足道，它没有鲜花的芳香，没有望天树的高大，也不若松树般挺拔，然而石缝间的小草却用自己柔弱的身躯撑起一道美丽的风景线。石头下，光线阴暗，小草透过石缝间看到了明亮的光线。就为了那束光明，小草要冲破石头，享受光明。于是，小草用钢铁般的意志和不懈的努力一次又一次的尝试着，一天，两天……小草迫不及待。终于，它顽强的从石缝间钻了出来，那一刻，它享受到了阳光，享受到了微风，但是谁又知道在这背后小草付出了多大的辛劳和努力。

看到这石缝间的小草，我不禁想起了我们——一群为了同一个目标而坐在教室里学习的同学们，柔柔弱弱的小草都能突破岩石的阻碍，难道币小草高大几十倍的我们不能战胜那一个个困难吗？我们一定行。这个答案是必然的，因为只要你有顽强的意志和自强不息的精神，加上你不懈努力，一定能成功。或许有人会说，努力不一定会成功，但我却执着的认为，不努力一定不能成功。

青春焕发的我们正是奋斗的大好时期，努力吧，你也能撑起属于你的天空。

小草硬是用钢铁般的意志克服了重重困难，因此它不渺小，不是微不足道的，石缝间的小草，这也是风景。

四年级风景作文

清晨，当阳光轻轻洒向校园，钱库二小大门静静敞开，准备迎接每一位雀跃的孩子。一群可爱的家长已早早地来到校门口，他们熟练地领取衣服，确认站位后，忙碌地开启了护航工作。他们就是钱库二小一道亮丽的风景线——风雨无阻、倾心尽责的家长护苗队。

镜头一。

镜头二。

镜头三。

校门口地处公园对面，小区周围。每天人来人往，车水马龙，堵塞是一大难题。可有了护苗队后，问题就迎刃而解。他们笔直地站在马路中间，吹着口哨，像交警一样指挥着车辆和行人。“嘟——这辆车，你往边上开……那辆车，别着急，先等等……那位小朋友赶紧过来……”一切都那么井然有序。

日复一日，这些镜头处处可见，时时温暖着我们每个人的心。“阳光护苗队”俨然成了我们上下学期间，校门口那一道最亮丽的风景。他们共同组成了一道坚实的防护墙，为我们的安全保驾护航。