发言稿在重大会议、学术研讨会和庆典等场合中扮演着重要的角色。这里有一些成功的发言稿范文,供大家参考和学习,希望能对大家的发言稿写作有所启示。
尊敬的各位领导,弘扬的各位兄弟姐妹们:
很荣幸能在那里代表优秀教师发言,心里既激动又紧张。激动的是自我能得到领导同事的认可和鼓励,紧张的是自我距离优秀实在有必须的距离。在弘扬,从领导到教师,有许多优秀者值得我们去学习。
遥记20xx年8月,我们来到这个崭新的学校——弘扬中学。由于学校刚完工,连一条像样的路都没有。教室、寝室、食堂的建筑垃圾尚未清理,而学生九月一号就要来校报到。时间紧迫!我们初来乍到,二话没说就干了起来,擦窗、铲地板、挑垃圾、清扫地面……一天下来,腰酸背痛,头晕眼花,从头发到眼睛鼻孔里全是灰尘,可是大家从未有过怨言。奋战六天,大家从未打过退堂鼓。这样无私奉献的弘扬人,值得我学习。
九月一号我们迎来第一批新生。学生良莠不齐,初二、初三学生都是其他学校分流来的,基础差、素质低,上课纪律很难维持。我们人手不够,任务繁重,夜以继日,苦口婆心,将一匹匹的野马驯服,替一批批问题孩子找回自信,把一个个成绩平平者打造成佼佼者。在领导和教师们的精诚团结、努力拼搏下,两年来,弘扬中考捷报频传。如今含笑的收获,当初如何含泪地播种,我们心里最清楚。这样刻苦勤勉的弘扬人,值得我钦佩!
我的家庭在20xx年遭受厄运,整个家庭从此欢笑不再。20xx年8月老公病情复发,我每一天奔波于家庭、学校、医院之间。上有老,下有小,老公需要照顾,我筋疲力尽,心力交瘁,两次体力不支,最终因劳累住进医院。是弘扬,是弘扬的兄弟姐妹们给了我勇气和支持。一次次发起筹款,一次次热心探望,一次次精神上打气……只要说调课、请假,领导都一路绿灯。大家即使课程再多,只要开口调课,就满口答应。然而病魔无情,大家一片爱心仍未留住我丈夫的生命。在老家关市为我丈夫办理丧事时,蒋校长带领大家不远千里,一路颠簸前来悼念,茶也不曾喝一杯,就匆匆离去,只为能给悲痛欲绝的我带来大家的关心和安慰。——此情此义,我铭记于心,终生难忘。这样热心仗义的弘扬人,我感动!
最终,我想说:弘扬,你是我今生最美的遇见!
多谢大家!
尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!
一学期来的工作一节告一段落了,感触很多,作为幼师我一直都非常端正自己的教学方式,我愿意去把自己的本职工作做好,在日常跟孩子们相处的过程当中我们很融洽,我不知道怎么去解释这些了,我一直都认为不是所有事情都能够做到圆满,做到让自己满意,让大家满意,但是我一直都在努力,我一直都在尽自己的全部精力去完成好本职工作,这个学期是充实的一个学期,跟孩子们的相处模式让我感觉到很轻松,也就这一个学期的工作总结一下。
首先我认为是在教学工作当中,因为是带大班,孩子们也都非常的懂事了,经过了小班跟中班的适应孩子们对日常的学习都比较自觉,对这里的一切还是非常的喜欢的,这一个学期来我一直都有在认真的做好教学工作,每天应该干什么教孩子什么,怎么跟孩子们相处这些我都是有规划的,在工作当中我认真履行我的职责,做一名幼儿教师我对自己有很多信心,我感觉在这方面我还是有很多进步空间的,工作当中不管是做什么都应该保持一个端正的心态,这让我感觉到很有成就感,做一名幼师不容易,做一名优秀的幼儿教师更加如此,回顾这一个学期,我认为在工作上面我做的不是最优秀的,但是我做好了一名幼儿教师一个个履行的职责,那种感觉是很好的,能够跟孩子们之间有一个深层次的交流我认为这很重要,在下阶段的工作当中一定进一步加强和孩子们沟通。
在个人做份上面我一直保持足够的端正,作为一名教师应该以身作则,时刻督促好自己,在工作当中不管是什么时候都应该知道这些,现在我可以很负责的去做好相关的工作准备,我积极的建设好个人的作风,无论是在什么时候都应该知道自己的是什么样的一个身份,时刻保持清醒这一点非常重要,我知道不管是做什么事情都应该去端正好自己的态度,态度始终是在第一的,这个学期下来让我感觉自己进步了很多,我也相信我能够在下阶段的工作当中继续做好这些细节的地方,我认为我只有不断的去调整自己的状态这些才能够继续落实好,在下学期的工作当中我认为我能欧跟孩子们相处的更好,这是一定的,未来可期,我一定会陆续的完善好自己的能力,教育好孩子,做一名优秀的幼儿教师。
尊敬的各位领导,各位学员:
大家上午好!
非常荣幸能代表__小学新任骨干教师在这里作表态发言,首先请允许我代表全体学员,向关心支持本期培训的阿城区教育局和教师进修学校领导,向负责具体实施此次培训的东北师范大学各位教育专家表示衷心的感谢!
学习是立德之本,学习是增智之源,作为新任骨干教师,有机会参加这样高层次的培训学习,对于我们每个人的成长来说,既是一个难得的机遇,也是一次宝贵的自己锤炼。骨干教师作为学校教育的中坚骨干力量,是一种荣誉,更是一种责任和担当。有人说:善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路。而骨干教师就是要做善于、敢于、勇于探寻教育发展之路的开拓者,引领者,不断更新教育理念,努力提升自身素养,影响和带动身边的教师,身边的团队“奋飞”“攀登”“远航”这也是教育赋予我们骨干教师的神圣使命。
在教育的星河中,我们虽算不上最亮的一颗,但我们有真诚的心,我们有耕耘教育的执着,我们会加倍珍惜这来之不易的学习机会。在此,代表全体参培学员郑重承诺:我们将听从学院管理,遵守培训纪律,认真聆听专家讲座,积极参与互动研讨,累积知识底蕴,内化经验策略,适当进行娱乐和体育锻炼,确保平安、健康、愉悦地度过这弥足珍贵的五天大学校园生活。
最后,衷心祝愿各位领导、专家工作顺利,各位学员学业有成,预祝本期培训圆满成功。
尊敬的各位领导、老师:
大家好!首先,我要感谢学校给我这次机会,和大家一起分享我八年来成长的感受。
转眼间,我在教师这个岗位上已经工作了八年时间。这段时间里,我真切体会到了做教师的艰辛和快乐。虽然我年轻,缺乏足够的经验,没有很多理论的支撑,但我以我的热情投入的工作、深入的学习、努力的反思、快乐的成长着。
打走进校门,打走上三尺讲台,我就是幸运的。有幸与已经享誉西夏区的两位名班主任——张玉梅老师、汪丽丽老师搭班,做她们的副手,耳濡目染着她们的行事风格。两位老师忘我的敬业精神、对工作的一丝不苟、对学生的严而有爱深深地影响着我。两位班主任,每天早早到校进班,学生走了才离校回家,勤于跟班,勤与学生交流沟通,善于做学生思想工作,一心扑在工作上。三年来,中午、下午放学时仍辅导两个班的学困生做数学练习和背英语单词。她们对学生严而有爱,使学生既有敬畏之心,又有亲近的意愿。记得一次,张老师生病了,几天没来。那天我正在上语文课,当张老师的身影出现在窗外时,班里沸腾了,学生们小声喊着“张妈来了!”“张妈来了!”看着孩子们激动地神情,我真的很受感动。这就是优秀班主任在孩子心目中的`地位。高考后,刚参加完大考的毕业生们捧着鲜花回到母校簇拥着当年的班主任时,我又生出许多羡慕。这就是优秀班主任永恒的魅力。当放学后,与两位班主任拖着疲惫的身体、骑着自行车前往黄昊同学家,当看到、了解到孩子的家庭实际情况时,震惊之余,没有了疲劳与饥饿,多了份对孩子的理解,多了份对班主任工作全新的认识,多了份对教师职业的骄傲与自豪。
是的,教师是个多么神圣、高尚的职业。有幸能够成为其中的一员,我是幸运的。我一定要做张老师、汪老师那样受学生敬、受学生爱的好老师的想法深深地根植在我的心里。
三年的学徒期满,我终于可以自己带班了,虽然是中途接的最棘手的班,尽管带着两个年级三个班的课,虽然有过担心,害怕自己胜任不了。但我还是欣然接受了这一极富挑战性的工作,因为我知道校领导已初步认可了我担任班主任的能力。那么就很知足了,还有什么比信任跟让人温暖的呢。立即进入状态。做好交接,了解班情,自己观察,找学生谈话,“擒贼先擒王”,软化骨干分子。一周后,我就在班里确立了自己的班主任地位。双差生的软化,是重中之重。他们是受冷漠的群体,是与老师敌对的一族。家访、谈心、了解他们的家庭情况,关心他们,主动走近他们,让他们有一种被重视感,觉得老师是看重他的',他还是有希望的。并让他们知道,老师与学生原本就不是一对矛盾体,他们有共同的目标:学生的目标是把学习搞好,老师的目标就是帮学生把学习提上去。因此,很快学生就在思想上认同我,课堂上认真听讲、积极举手配合我,当我走进班里时就装模作样、有规有矩的。对于九班这样的班级,我两年的工作核心就是,保持稳定,在稳定中求发展。鉴于班级的特殊性,我每天积极下班,积极跟班,学生来之前我来,学生走之后我走,对一些基本要求反复强调后再严格要求,同时严格要求自己,重视身教。放学后多次让学生领着去家访,密切联系家长,取得家长的配合,这对有效管理学生帮助也极大。我有一个切身的体会,只要你每天多抽出一些时间,坚持勤字第一,或许学生一时会觉得你总盯着他,行为受约束,但只要你是真心为他们好,他们终究会理解的。接班一学期后,很多家长就对我说,我们孩子回家常说,我们的班主任多么多么认真负责。说话间家长也透着认可和感激之情的。张晨的爸爸就是说这话的家长之一。我初见到的张晨,是个你注视他多久,他可以目不转睛的敌视你多久的小错不断的角色。他父母离异,与爸爸、后妈生活在一起,爸爸特别关心他,但方法不当,初一时当着全班同学的面在讲台上给孩子一个耳光,告诫班里坏孩子与张晨玩的后果,导致孩子极度敌视爸爸与老师,自己保护意识极强。但孩子特别聪明,记忆力很强,有一定的学习基础,与亲妈的关系很好。了解了这些,我常找张晨谈话,询问家里情况,最近见没见过亲妈,多鼓励,让他认识到我在关心他,我在乎他。同时我经常与其爸爸沟通,促其改变粗暴单一的方法,多与孩子交流;我也时常与其亲妈联系,让她多与孩子见面,进行正面引导。在两年的师生生涯中,张晨虽然还时不时给我惹些事,但已然没有了当年的敌视的呆滞的目光,换之以开心的笑容;没有了以前犯了错误先百般抵赖找其他借口,换之以主动承认错误。最后以刚到分数线的个人最好成绩实现了在家门口上高中的愿望。
成长的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,决非只字片语可以说清。经历了八年的努力和锻炼,在学校的大力关心下、在教师们的真诚帮助下,我正在一步步地成长。成长是一种幸福,成长更是一个过程。我很清楚要想成为一名优秀的教师,一定要让自己继续的发展,不断的进步。我很幸运,进入了一所高起点的学校,遇到了高水平的各级领导和真诚以待的各位良师益友,为实现自己价值提供了一个很好的平台。
最后,我代表年轻教师,感谢学校领导对我们的培养,感谢其他老师对我们无私的帮助,我们将会用自己的行动和努力,回报学校、回报社会!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,老师们:
我叫***,在**中学任教。工作来一直坚持在农村高中教育教学第一线。连续担任班主任,12年教高三,6年任年级主任。曾主抓过高一、高二、高三年级教学工作。下面,把我的工作向各位领导和同志们作一下汇报。敬请批评指正。
***年,我毕业于**师专中文系,分配到**中学任教。参加工作的第一天,我给自己定下了一个目标:做一个学生信赖、同仁佩服、领导满意的合格老师。为了这个目标,我加强学习,苦练内功,不断增强自身素质。在十几年的教学生涯中,每天上完课,处理好作业,我就集中精力将第二天的课准备好。教材的每一个细节,我都认真研究;课堂的每一个环节,我都精心设计;学生的每一个需要,我都从不放过;力求使我的课更科学、更完美、更吸引学生。
语文是百科之母。语文教学尽管方法五花八门,可提高学生成绩却相当困难,语文教师不好当。但是,“永不言败、永争第一”是我的人生信条,做专家型教师是我的不懈追求。我常年自费定阅多种语文期刊,不断汲取新的知识和先进的教育理念。几年来,我共写下几万字的教学心得体会。有的论文在省级刊物《语文周报》上发表。经过多年教学实践,我摸索出“五重五多”的高中语文教学思路。五重是:重基础知识、重思维训练、重情境设置、重情感培养、重人格塑造;五多是:多诵读、多激趣、多质疑、多规律、多领悟。摸索出一条“摸准基点,瞄准考点,关注热点,选准切入点,寻找增长点,突出重难点,强化失分点”的高考语文教学之路,练就了一套自己的独特教学模式。高三语文学科几百个常用知识点,我如数家珍;几十条牵一发而动全身的知识线索,我了如指掌;一棵枝繁叶茂的知识树,我成竹在胸。这为我得心应手从事语文教学工作奠定了坚实的基础。
为了更好地做好班主任工作,经过多年的实践,我慢慢摸索出:“以教学为中心,开展理想成材教育,以感召学生;引进竞争机制,以激发学生;进行学法指导,以引导学生;培养先进转化后进,以推动学生;抓好常规管理,以服务学生;增加精力投入,以督促学生,奉献一片爱心,以温暖学生;大面积提高教育教学质量”的高中班级管理新模式,这一模式现己在我校全面推广并辐射全县,收到了良好的效果。
为了更好地做好教导主任这项工作,我在做好教学工作的同时,潜心研究教学管理。我校是一所区片高中,学生素质差、学校各方面条件落后,针对这种实际,为了迅速有效地提高学生成绩,确保我校高考在全市同类学校中的领先地位,通过多年积累和深入分析,我总结出胡各庄中学高三工作的管理模式。即:以明确的工作目标为动力,以强化竞争为契机,以科学管理为保障,以锻炼培养青年教师为增长点,以挖掘学生非智力因素为突破口,以思想工作为先导,以分类推进为主线。这个模式不仅收到了良好效果,而且得到了各地同行和上级领导的认可。
**年,是我校高考形势异常严峻的一年,师资力量严重短缺,外县多所高考强校对我校构成强烈冲击。临危受命,我担任高三年级主任。工作压力巨大。但我并没有退缩,弄潮儿要勇立潮头。我通过分析,提出了高三年级工作思路:“发展文往优势,深挖理往潜力,狠抓应届生发展,建立体育特长生班。”就是这个思路,确保了我校高考全市同类学校第一的地位。
高中不仅担负着为国家培养栋梁之材的重任,而且肩负着为社会塑造合格毕业生的使命。因此,班主任工作就显得尤其重要。
我参加工作以来,一直担任班主任工作,我给自己规定了每天工作之外的特殊的作息时间表:
第一、每天比学生早起半小时。
第二、学生三餐时间,我在教室和办公室值班。
第三、看好第四节自习课。
第四、无论晚上有无自己值班,每晚必到教室。
第五、每晚学生就寝后,再利用两个小时准备好明天的课程。
这样,我就有了充足的时间最大限度地和学生在一起,找学生谈心,做他们的思想疏导工作和学习方法指导工作。
吃饭。”我住的小院有4户人家,邻居们下班后总爱在院中说说工作,拉拉家常。这时候,大家总要问妻子:怎么一天到晚看不到贾老师?有一次,我下午下班后准时回家了,大家反而感到奇怪,纷纷问我:“今天怎么了,为什么这么早就回来了?”
因为我每天十几个小时和学生在一起,学生们发自内心地说:“有贾老师在,我们感到心里踏实。”“一想到贾老师,我们就有使不完的劲!”
耐心转化后进学生,为社会塑造合格人材,是班主任工作的重要内容。
我班曾有一名学生叫***,他是一名自费生,成绩差,毛病多,中考时曾丢了书包,升入高中后一直是落后典型。进入高三后他的父母非常着急,几次找到我。可怜天下父母心。我向他们保证:“一年后,一定给你们一个满意的孩子!”仅高三一年,我就上百次找他谈心,七次家访;他生病时,为他买药送水。一天夜里12点多,两名学生叫醒我,我来到宿舍,见***捂着肚子,大汗淋淋。我马上叫来出租车,亲自送他到县医院。原来,他得的是急性阑尾炎,需要马上手术。我为他付了押金,并一直守护到天亮。精诚所至,金石为开,陈家旺同学彻底转变了,他发疯般地学习。终于以我校理科应届生第二名的优异成绩,被华北煤炭医学院录取。
类似的事例在我的班主任生涯中很多很多。我付出了汗水和心血,但也品尝了收获的喜悦。当节日里收到学生从四面八方捎来的贺卡,看到学生们发自内心的祝愿时,我都会由衷地激动和欣慰。
蓦然回首,我已经与学生风雨同舟十几年,尝尽了一般人难以忍受的艰苦,也有很多地方愧对我的亲人:父母身体不好,我不能尽孝;多年担任高三课程同样整天忙碌的妻子担当起全部家务,我心中有愧;孩子整天见不到我,他的功课我更没时间过问,我不是一个称职的父亲。然而,回首往事,我可以问心无愧地说,我是一名称职的老师,我是一名合格的教育工作者。多年来,我所带的班多次被评为“先进班集体”,年年带出“样板班”。还曾创造过普通中学班上段22人,名列全市第一的好成绩。
激烈的竞争和沉重的压力,使我长期超负荷运转。每天不能按时吃饭,得不到良好的休息和睡眠,使我身体一直处于亚健康状态。后来又患上了严重的胃炎,经常忍着病痛坚持工作,却没耽误学生一节课。20xx年抓高一工作并任班主任。新生入学,亟待整顿。我集教课、带班、抓年级三重角色于一身,工作异常繁重,我带病坚持工作,连续服药50多天,却没请过一天假。好心的同事们经常劝我保重身体,也有人问我:“你这样玩命,到底图个啥?”我回答:“图的就是对得起自己“人民教师”这个称号。”
由于过度劳累,后来我又患上了严重的颈椎病,脑供血不足,上课时总是用左手摸着桌子,惟恐摔倒在讲台上。经常失眠,每天只能睡两三个小时。学校领导和师生们都劝我去住院治疗,妻子埋怨我,可我怎忍心丢下学生不管?20xx年4月,我终于病倒在了工作岗位上,被同事们送进了县医院。后来,病情刚有好转,我又和大家一起投入到抗击非典和紧张的教学工作中。今年上半年,我不顾自己身体虚弱,主抓学校有史以来规模最大的高一年级工作。由于师资紧张,同时我又担当着繁重的高三教学任务,还是没日没夜地和同事们一起搏击在风口浪尖上。
彩虹总在风雨后,梅花香自苦寒来。多年的辛勤耕耘,我取得了令人满意的成绩:
20xx20xx年高考,我所教的语文学科成绩4次摘取全市桂冠。
20xx年,在全市高三语文教师参加的高考研讨会上,我被市教育局邀请,做典型发言。
20xx年我主抓高三工作。经过认真总结经验教训,我调整了作为龙头老大的理科复课班的工作思路和主抓方向。当年高考,我校理往本二上段68人,居全市普通中学第一名,上段率达72,实现了历史性跨越。总计本二上段140人,创我校历史最高纪录,荣获全市“七连冠”。
由于教育教学成绩突出,多年来,我多次被评为市先进教学工作者,县优秀教师,县优秀班主任,记县政府三等功一次。20xx年被评为唐山市优秀教师并记市政府二等功。今年,我又被评为全国优秀教师。
党和人民给予我过多的荣誉,但我深知,荣誉只属于过去。作为一名共产党员,在成绩和荣誉面前,我决心不骄不躁,在今后的工作中,我将一如既往,再接再厉,为我县教育谱写新的辉煌篇章。
谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的教育同行:
大家上午好!
20__年我大学毕业,那时的我懵懂无知,是屯小收留了我,这份知遇之恩永记心间。20__年作为包河区新入职培训的教师,我主动申请来到了屯小,原因很简单,因为我熟悉这片校园,热爱这方土地,认同学校的教育理念和教育文化。今天作为新入职教师代表发言,我感到非常荣幸。
首先我要感谢教体局把何传兰老师分给我作为我的指导老师,每周我都会抽出一天的时间去屯小进行跟教活动,何老师非常的忙,在校经常要承担学校教研活动,学校年轻老师多、需要有经验的老师带、课题研究、课例研究、各种培训学习、都需要何老师的指导,然而何老师还要带两个徒弟,在课堂教学、教材分析、单元分析、读书指导、自育自学课题研究等方面给予了我们亲临一线的指导。我真的非常感激何传兰老师对我们专业成长的帮助。
教体局不仅派了一线的师傅给我们指导,同时也从理论上给我们进行提高。每间隔一周会抽出一个休息日去合肥师范学院进行理论的学习。合师院的教授们从教育政策和法律法规、教师的职业道德规范、学生心理品德等方面对我们进行培训。其中有以下几位教授给我留下了深刻的印象。
下面我就和大家来分享一下我所获得的正能量。
4月13日上午李群教授讲得《情商人生的ceo——师生沟通的艺术》对我的触动很大。怎样说,别人才会听,声不在高,但清晰有穿透力;话不在多,但准确能到位,批评不可避免,但以尊重人格为前提,若被学生顶撞,以幽默化解尴尬,切忌语言粗暴粗陋;怎样听,别人才会说。真诚的态度、得体的反应。教师要想成为一个文雅、有涵养的的人,远离任性、粗暴、庸俗、自私,就必须有较高的情商,良好的口才,幽默、宽容的心态,良好的沟通技巧等等,在各方面提升自己。
4月13日下午范蓓蕾教授讲的《教师礼仪与教师形象塑造》的报告,让我了解了更多的男女穿衣细节和正规场合的穿衣注意事项,因为时间关系,在这里也不方便一一细说,范教授那天穿的也很漂亮得体,她还拿她的丝巾为例来讲穿戴,给我留下了深刻的印象。
5月4日上午陈雪梅局长亲临授课《正确地做事、做正确的事——现代教师的`教育理念转变》,我感触颇多。优秀的教师要有科学的教育理念、优秀的教师要有自己的价值追求,关注问题的本质,我们面临什么样的挑战,我们需要什么样的教育、我们需要什么样的人。在她的课堂上没有高深的教育理论,有的是先进的教育理念和用来证实她理念的具体事例,每个人听的都非常认真,每一项都能结合实际结合自身的经历谈。理论联系实际才是我们新教师学习的精华。
今年,我们又有一批新生力量加入我们包河教育,这就意味着你们和去年的我们一样,需要踏上这条教师的成长之路。作为你们的学姐,首先我对你们的到来表示衷心的欢迎,其次我要告诉你们,选择了包河教育,你就选择了一条无比充实和幸福的人生。
最后用陈局的话与我的同行们共勉:现行的教育体制或许有问题,但是作为一个已经是教师的教育工作者,没有资格来批判教育体制,与其抱怨外在的环境,不如改变自身和自身面临的环境。
我的发言完毕,谢谢大家。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!
今天坐在这里面对大家,说实话我是惶恐又惶恐、踌躇又踌躇,原因之一,虽然面对学生们讲课已不是第一次,但这次面对的是领导和同事,我这人大家也都知道,嘴笨眼拙,人多更不会说话;原因之二,这次给我的题目并不是自己所擅长的学科教育教学的题目,而是要谈自己的成长经历,准确地反思自我,这对我而言确是一个太难的题目。但既然领导让谈,我就随便说两句。
年华似水,岁月飞逝,回首相视,竟已在教育这个行业里耕耘了xx个年头。在每一个与孩子为伍的日子里,我都感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一颗爱心,那一种执着都无私地奉献给孩子们。所以,我有着如同孩子般透明的心灵,简单的快乐和豁达的心境,用我的真心、真情从事着阳光下最为纯洁、灿烂的事业。
喜爱,让我走上了教师之路。我是一名小学教师,因为喜欢孩子,所以选择了这个职业。在实施新课改的期间,我学习了许多新课改的知识,也观看了不少名教师的成功之课,在不断充实自己的同时,我感觉各自的课堂教学都有了很大的变化,新课改的成功之处让我在课堂教学中有了更大的发展。在平时的教育教学中,每当我看到稚气可爱的孩子们快乐地学习着,我就非常高兴。带着这种喜好和对孩子们的爱,让我走上了教师之路。爱,是我投身于教育事业的原动力。
支持,让我拥有了坚强的后盾。我在教师这个岗位上一干就是xx年,回顾这xx年来的教学之路,我深深地感受到个人成长离不开自信、钻研、毅力,更离不开学校环境和教师群体所形成的强大的精神后盾。首先我得到了领导的支持,再加上同事的帮助,给自己的教学奠定了很好的基础。每当我遇到教学上的难题时,领导都会鼓励我,同事都会帮助我等等。有了领导的支持,学校就是我成长的摇篮!
学习,让我得到了不断的超越。我积极参加各种学习,通过不断的充实自我,使我的教学能力不断提高,同时在教学上虚心求教,有疑必问,虚心请教其他老师,在各个单元的教学上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,探讨教学心得、体会与收获;同时,多听其他老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,博采众长,提高教学水平。
实践,让理论不断得到验证和完善。经过多年的探索和学习,自己不断地在实践中修正和总结,在平时工作中多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着的爱。在平时的教育教学中,我通过解决教学中遇到的困惑问题,关注自己的实践,不断反思自己的经验,并在和领导、同事相互探讨中不断提高自己的业务水平。
反思,让我体验到了成功的快乐。通过多年来的实践,我认为要做好一名教师就必须做到三点:
一是有一定的专业知识。
二是有一定组织教学的能力。
三是对新课改教学的领悟要比一般教师发展得快。
那么如何来做呢?一方面教师的专业知识只有在具体的教学情境中才能被激活;另一方面教师的专业知识要在不断地对教学现场的知觉、体验和领悟中,才能够重构和提升。只有在教学活动的真实情境中,教师才能够审视问题。所以在平时,我们要做好案例的积累工作,逐步悟出其中的道理,逐步懂得如何教好的策略。积极投身研究,时时进取。
“起始于辛劳,收结于平淡”是对我们教育工作者人生现实的写照。史烟飘过,回看今天,我无怨无悔。xx年的教学生涯,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。虽感忙碌、虽感辛劳,但每天沐浴着太阳的光芒,呼吸着雨露的清香,在那些活力四射的孩子身上感受生命的神圣美丽,或许我干不出惊天动地的伟业,但追求着本身就是美丽的。只要我们心中依然装着美,追求着美,我们就是美丽的。
尊敬的各位老师、各位同学:
大家晚上好!我是xxx,来自xxxxxxxx班,很荣幸能成为素质拓展工作部新一届部长。首先非常感谢院领导、老师以及在座各位同学对我们工作能力和工作成绩的肯定!
站在这里,是一份荣誉,更是一份责任。xxxxxx学院大学生素拓部是在校素拓部、院党委领导下和院团总支指导下的代表广大同学利益的学生工作组织,主要是负责对全院各项素拓活动进行申报、认证、考评、维护,并对学生干部进行素质拓展培训,事情繁杂。作为新任职的素拓部部长,我深知肩上的责任比我以前想的要大,但我将会以百分百的热情去扛起这份重任,去迎接挑战。下面,请允许我代表新一届素拓部成员向大家介绍我们新学年的工作构想:
一、严于律己,以身作则。
素拓部将于本学期开始实行《xxxxxx素拓部工作制度》,对成员进行素拓业务培训,提高全体成员的业务水平,更好的做到服务同学。与此同时,我们开展了“读书计划”和“时政关注”活动。严格要求部门成员在严于律己的基础上,提高个人素质、个人修养和个人业务水平,牢固树立微笑服务意识,认真做好各项考核工作,更好的服务于学院同学。
二、紧密联系各级学生组织。
为了提高工作效率,今后我将更加致力于各部门、各组织之间的关系融洽。首先,我们会加强与各班团支部的联系与交流,对班级申报的活动进行及时有效的反馈,了解同学对素拓活动、学分的疑惑并帮助其解决;其次,加强与学生会的协作,对各项素质拓展活动进行申报和加分认证,在以后的工作中相互合作,为我院的更好的发展奉献我们的力量。再者,认真地与校素拓部沟通协调,注重与校素拓部同事的紧密配合,及时的将我院的问题反馈到校素拓并得到及时的解决;最后,加强与其他学院素拓组织的交流,通过一起举办活动和会议交流进行有效沟通,树立我院素拓组织的良好形象。
三、重视细节,认真处理好日常各项事务。
汲取历届素拓组织的工作经验,在接下来的工作中,我们将更加注重各项工作细节。对于活动之前的通知,我们会做好宣传工作,及时准确的将信息告知每一位同学,对于活动后的加分认证我们也会安排好人员合理有效的进行。针对各年级的素拓学分考核,按不同的年级做出工作重点的侧重,全面细致的做好毕业班素拓学分考核,督促其他年级认真完成素拓学分项目考核,力求工作无失误,提高考核工作的效率和质量。在平时,我们将积极开展各种特色素质拓展活动,针对学院同学做好素质拓展户内培训和户外培训。面向学院同学,根据我院专业学科特点学生实际情况开展一些讲座,保证每一场讲座的质量。
四、总结反思,虚心学习。
新的学期,新的开始。在以后的工作中,我们将做好阶段性工作总结,认真回顾每一阶段的工作,同时反思工作中的疏忽之处,坚决改正错误。设置部门工作意见簿,真诚地接受各位同学的意见,有则改之无则加勉,希望各位同学能够为我们的工作提出宝贵建议,以便更好的进行部门建设,取得素拓组织工作的`大发展。对于我个人,我也将坚持我当初的承诺:
1、记得我在竞聘部长的时候引用了一句古语:其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。如今我已经当选素拓部部长,我将做好本职工作,在平时的生活中,认真去思考,找寻自己的不足,作以深刻反思,力求上进。
在处事上,坚持身体力行、以身作则的态度在,在各项活动中率先做好。同时,我会不断地武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好素拓部,从而更好地服务于同学们!
2、在工作中对待同事应该多鼓励多包容。人非圣贤,孰能无过?当部门同事出错时,我应该做的是指出并协助其改正,避免错误的再次发生。在相处时虚心地向别人学习;做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。在安排工作因人而异,对工作必须严格要求按时、按质、按量完成。
3、做为学生干部,学习永远是第一要义。在学习上,严格要求自己,合理安排学习时间。在自己学习的同时,要让素拓部成员深刻认识到工作是为了学习,学习是为了更好的工作。加强“学习型”团队的建设。素拓部作为一个新兴的组织,是年轻的,还有许多亟待完善的地方,但它是有活力的。
让我们一起努力,共同致力于学院工作的发展,奋力拼搏,用实际行动去践行我们的理想和信念,在工作中找到自己的人生价值,践行人生信仰。最后,祝愿我们学院的工作再上新台阶!祝愿老师们身体健康、工作顺利,祝愿各位同学新学年工作愉快,我的演讲完了,谢谢大家!
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尊敬的各位领导、各位教师们:
大家好!
首先,我十分感激__培训学院的教师们傍晚时分从遥远的地方来到我们幼儿园给我们上课,也要感激我们的园领导给我们安排这样难得的机会参加这次培训课。
总的来说,参加这次培训课让我获益良多。我所学的专业是英语教育,对幼儿教育方面一窍不通,从事幼儿教育工作已有一年多了,自我从没想过要当幼儿园教师,也许是与自我所学的专业有关吧。
当我听到有几位培训教师说:“其实能当幼儿园教师是最了不起的…”我觉得她们说的这番话也挺有道理的,因为幼儿园教师是培养幼儿良好行为习惯的启蒙教师,幼儿园教师的辛勤付出也是值得广大人民的肯定和赞扬的!渐渐地,我也会情不自禁地觉得自我很了不起,一股自豪感在心底油然而生了!记得还有一节课,那位教师对我们幼儿园各级教师做出了评价:小班级教师是细心的,中班级教师是有耐心的,而大班级教师是充满智慧的。”
学到很多护理幼儿的方法,有关幼儿传染病的预防方法……。
千言万语汇成一句“多谢”,多谢__的教师们,多谢园领导…俗话说:养兵千日,用在一时。”参加这次培训课的主要目的是要经过考试。最终,我期望我们幼儿园的全体教职员工都能顺利经过考试!加油吧!
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各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《做一名幸福快乐的体育教师》。在很多时候说到体育老师,都会被认为体育老师是最轻松的职业,作为从教体育8年多的我总是被这样的误解而愤愤不平,然而对体育老师的误解还远远不止这些,孰不知体育教师是如何的辛苦。
体育教师无论天寒地冻、烈日炎炎,都必须面对太阳面对风沙去完成体育教学活动,加上大课间活动的开展以及各运动队的训练,体育老师每天的工作量也是很大的。体育老师除了一般老师需要具有的教育教学能力外还需要具备很好的体力和永葆的活力。体育的课堂在室外,一节课往往是好几个班同时在同一块场地上,相互的干扰需要我们体育老师时时驾驭好全局、调动学生的注意力,安全的责任需要我们体育老师精心的设计和严密的组织,观察每一个学生及时处理各种突发事件,40分钟是丝毫不能懈怠一丝一毫的,连续三节课下来会让你瘫倒在办公桌前动弹不得。
由于前段时间很难得机会出去学习,回到学校,刚走进孩子们的课堂,我就被小朋友们拉着手不停地问“老师,老师,你已经很久没有给我们上课了,我们真的很想念你”。这一刻,我的内心会为之一震,一股热流涌上心头,是啊,孩子们是如此的在乎我的体育课,如此喜欢我跟他们一起上体育课,享受着体育给大家带来的快乐。此时此刻,还有什么比这个更能让我享受教育幸福呀?于是在体育课堂上,我极力捕捉着教育信息,学会了更多的观察与思考,学会了感动,也学会了享受教育的幸福。当同学上来示范,顺利完成任务,被表扬后露出胜利者微笑的那一刻;当看到孩子们微微出汗而露出甜蜜微笑的那一刻;当因我的一句话或一个行动而使落后学生改变了他的学习态度及行为习惯的那一刻;当学生顽强拼搏,取得运动胜利的那一刻;当看到孩子取得进步,脸上露出自豪微笑的那一刻,我便有了幸福的满足感。在课堂上,与天真活泼的孩子在快乐的课堂一起共度美好的时光,我被幸福包围着。虽然,在教育中也有着很多的累和苦,有着一些委屈和无奈,但所有这些与它相比,又能算得了什么呢?幸福在丰收的喜悦中。收获的季节是喜悦的,因为那是经过辛勤汗水播撒的。只有经历付出、等待,那样的收获才显得格外幸福。
有这样一个故事:草原上,小狮子问妈妈:“妈妈,幸福在哪里啊?”妈妈说:“幸福就在你的尾巴上!”于是,小狮子试着咬自己的尾巴。过了几天,小狮子又问:“妈妈,为什么我抓不住幸福呢?”妈妈笑着说“孩子,只要你往前走,幸福就会一直跟着你的......”我想:只要我把自己有限的智慧和无限的情爱都注入到钟爱的体育事业和可爱的学生,就会收获一个又一个灿烂的人生季节,演绎一个又一个精彩的人生故事。所以我是一名快乐、幸福的体育教师。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!
从事教师工作已经某年了,20某某年来到某某这个大家庭,20某某年至今一直做着小学班主任,经过这些年班主任工作的磨练,使我感悟到教师这一职业的神圣和艰辛,更坚定了为这太阳底下最神圣职业奋斗一生的信念。从做班主任工作的苦和乐中,体会到成长的幸福。
让我久久不能忘记的是一个家长对我态度的改变。20某某年,开学的工作千头万绪,班上来了一个叫某某某的学生,调皮、好动、不爱学习,作业每天乱七八糟,无奈之下我决定给家长打个电话,反映一下孩子开学来的在校表现,电话通了。
“喂,你好,是某某某的家长吗?”
“是的,你是哪位小姐?”
“不好意思,我是你孩子的班主任某老师,我想和你沟通以下孩子开学来在校的表现。”还没等我说完。
“他妈的,是不是我儿子在学校搞出什么事来了?你是他老师,我把儿子交给你了,他妈的杂种不听话,你打死他。”
“你这家长怎么这样说你的孩子,你能不能别‘他妈的’挂在嘴边呢?”
“你算哪根葱啊!”嘣的一声电话挂了。
打了这通电话,我郁闷至极,泪水在眼眶里打转,今天是怎么了?碰到了怎样的家长啊!我的天哪!一直以来都是别人尊重老师,今天却碰到一个流氓家长。心里有说不出的滋味。
三天后的一个早上,一个身高一米六五的个头,脚穿人字拖鞋,黑色西裤,白色寸衫,还带着一副黑色墨镜的男性站在我的教室门口,他敲了下门,走进教室“喂,你是某老师吧,出来一下。”说着一边摆着手。我正郁闷着谁这么没礼貌,这是谁的家长啊!还没等我开口,他说:“他妈的,我儿子来你这读书都半个月了,回家什么作业都不写,你怎么做老师的?”
“你好,说话能文明点吗?不用说我知道你应该是某某某的爸爸。”
“是呀,怎么啦!你这老师奇了怪,教育好我儿子就好了,我还轮不到你教!”
“不好意思,你这人脏话脱口而出的,我现在忙无法和你沟通。”
“切,某某学校还有你这么不知轻重的老师,我可是你们的‘上帝’哦,你他吗的,我去投诉你!”
“你去吧,我为你儿子有你这样的爸爸感到羞耻,丢脸!”
我气呼呼的走进了教室,那位家长什么时候走的我不清楚,当时我是气晕了,这也是我多年来和家长沟通最糟糕的一次,也是最丢脸的一次。我心里对这个孩子充满了同情和怜悯,我发誓,一定要好好的对待这个学生。这天也是我上班以来最难熬的一天,我感觉天都是黑的,对于这样的家长我无法接受,无法理解他对我的态度。我一直安慰自己,就当碰到了流氓。下了班,我想起早上的情景,心不由得酸了起来,不知道怎么回事,眼泪也流出来了。同宿舍的老师,某老师看到了,不知所以,我把事情的来龙去脉说了过后,她也安慰我,对这么没素质的人不值得计较。
然而委屈越是在夜深人静的时候很难不然人难受,我无法打开自己心中的死结,突然我想到了初中时的班主任,于是我打通了远在某某的某老师的电话。
“某老师,你好,这么晚了,没打扰你吧!”
“好,我还没有休息,某某同学,今天有什么事情想和我分享啊!”
“我心里有委屈想向老师诉说,我需要您帮我解开心中的死结!”
于是我把早上的情景再一次说了出来,自己不争气的眼泪稀里哗啦的满脸都是,听完后,某老师笑了,和我聊起了当年我们读初中时的事情。一个晚自习,两个调皮的男生打架,一男生用力给了另一男生一个耳光,结果把这挨打的同学的耳朵打聋了,家长得知情况后,气势汹汹的来到学校,口袋揣着一铁锤,不分青红皂白找到某老师就用力一铁锤向老师的左小腿砸去,结果导致某老师小腿骨折,住院半个月,以至于落下终生残疾。她在电话中一个劲地告诉我:做老师有苦有乐,有常人不能面对的事,你只是别家长骂了两句而已,这点委屈都受不了,以后能在三尺讲台上站住脚跟吗?做一个老师一定要大度,要有大将的风范,宰相肚里能撑船,笑一笑,这事就过了,你要明白,解决一个问题有一百种方法,关键是你用心不用心,只要你用心想,还能想出第一百零一种方法,所以,在教育学生中要学会尝试,在与家长沟通中要学会忍让,也许会得到意想不到的收获。
而真让我意想不到的是第二天早上,某某某的爸爸左手牵着孩子,右手提着一袋水果再次来到了教室门口,他把孩子交到我的手上,摘下墨镜,深深的鞠了个躬说:“某老师,真对不起,昨天的事我反思了,你教训的是,我就一流氓嘴,以后在您面前,在老师面前一定不再说脏话,感谢你的教育。孩子就麻烦你操心了,以后有什么事打我电话,我会耐心的听您的教导。这是我的心意,一定要接纳。”当时,不争气的泪水又涌了出来,这一次不再是委屈,是兴奋的泪水。我抬头看了看教室的天花板,感觉太阳是从西边出来的。
家长的这一改变,给了我工作莫大的动力,他的这一改变也坚信了他对学校的认识。之后的几年,他都很支持学校的工作,这个孩子也一直读到了小学毕业。
在多年的班主任工作中,我与学生家长打交道的成百近千,得心印手,从来都是以理服人,无论他们的孩子给老师带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,仍然用商量的语气向他们解释、沟通,与他们交流,商量是教育孩子的最佳办法。因为我相信,用心沟通了,和家长才能成为真正的朋友,家长才会信任你,才会敬重你,才会与你心连心的教育孩子。这些年我用我的热情、善良和大度与家长相处的很融洽,也不会因眼前的失利而计较,熟话说“路遥知马力,日久见人心”就是这个道理。是的,班主任工作,千头万绪,有喜悦,有烦恼,有收获,也有教训,充满了酸甜苦辣。如今,正是因为经历过,才让我感悟良多,才让我不断进步、不断成长。
下午好!
很高兴能有这个机会和大家学习交流。做为一个入校不到四年的年轻教师,可谓青年中的青年。年轻教师就像一把双刃剑,在教学水平特别是教学经验上有很大的不足,但同时也存在着巨大的潜力。这个潜力的发掘,一方面需要我们自身的努力,另一方面也依靠学校给我们一个好的平台为我们提供发展的机遇。“发展好每一个教师”是要在教师自己和学校共同催化作用下才能达到理想的效果。
在没有成为教师之前我就知道一名教师对学生的影响力,因为我自己就是因为受高中班主任老师的影响才走上三尺讲台的,所以从成为教师的第一天开始,我就毫不含糊,绝不去应付每一节课。从最基本的备课到上课到反思都踏踏实实一步一个脚印,在这个积累的过程中,我也逐渐站稳了讲台,有了自己一定得上课风格。在青年教师提升教学水平上,我认为以下几点是比较重要也是必不可少的:
第一,备课的侧重点在于对知识点的整合,而不是一个一个知识点顺着次序讲下来,要学会打乱次序进行重组和归类,从整体上把握整个课时。对于物理,能用实验解决的尽量演示实验,而不是靠粉笔去解决,哪怕是初三的复习课。可以说对课堂的把握是提升教学水平最关键的一步。
第二,布置的作业一定要先做,宁缺勿滥。教辅书的练习是他人编写的,不是自己的学案,经常会发现很多题目其实并不适合作为这个课时的作业,而某些讲到的内容却又没有题目在上面,难易度也不在自己的掌控范围。这就需要去挑选,删除或者添加。在上课之前要心里熟知作业,有些较难的题目讲课之前完全可以先点拨,回去再重复做一遍;而有些内容有共通特点的题目和混淆类型的题目可以放在一起做,这样会有较好的效果。对作业的把握是学生事半功倍的基础。这一点我是从孙亮老师那里学到的,他的作业具有很强的针对性,因为绝大多数的作业是他自己剪贴,甚至是手写的,不多,但绝对的实用!
第三,要积极开设公开课。公开课无论是校级的还是市级的都是一种思考和钻研的过程,在我们教研组是群策群力的工作。每次我开设公开课都会得到全组的支持,虽然是我在开课,其实是共同的智慧,这其实是一种发展教师的形式,讲课的这45分钟也许并没有什么,但这45分钟背后的东西却有很多值得学习,也就是一个提升的过程。所以多开设公开课时提高水平的必经之路。如果能够做好以上三点,那么我觉得青年教师的教学水平会得到很快的发展。
在教师发展上,学校给了我们一个具体的可操作的形式,那就是青年教师成长记录档案。这个档案从薄到厚的过程就是我们提升自己的过程。上面的很多具体细致的条目很好的指明了我们的方向,可以说这个档案袋的最大功能就是把学校为我们搭建的平台“可视化”了,让我们一目了然自己能够走上哪一个或者哪几个平台去发展自己,并且这种发展是多元化的,不只是教学这一块,还有许许多多展示自己才华的地方,这样的一个综合的平台我们应该也必须好好地利用。
我们青年教师的发展离不开老教师的帮助。有一句话是这么说的“年轻人知道规则,老人知道例外。”我们青年教师精力比较充沛,有时候也容易冲动,处理事情比较单一,缺乏经验和合适的方式。老教师,特别是老的班主任在处理问题上时很有方法的,不同的学生和一些突发事件他们应付起来很自如。常规的东西我们也都知道,这就是通常说的规则;但对突发的,个性的,一些课堂和班级的个例有时候就很难应付,即使看似很常规的东西如果方法不好效果甚至会适得其反,这就是例外。无论是教学上还是班主任工作上,都要老教师的点拨,有时只是短短的一句,甚至是一个动作就可以受益,因为最终还是从我们自己的思考中去领悟一些方式和方法。
青年教师的发展还有很重要的一点就是自加压力。三个毕业班物理的教学工作和一个地段班的班主任工作让我觉得肩上的压力很重,但在压力中前行也是一种挑战一种锻炼,更是发展的一个过程,虽然艰苦但因为对教师工作地热爱,所以很多时候苦中有乐,甚至乐在其中。其实,在平时,我们自加压力的方法很多,多多阅读一些书籍,多多思考一些教学点滴,写写随笔和反思都是我们自加压力的表现,做别人不太做的,或者比别人多做一点就是自加压力!有压力才有前进的动力。
当然,我作为一个青年教师,不足之处还有很多,不断地学习不断地在学校提供的平台上发展自己,在这个三尺讲台上能更好的展示自己,发展好自己!
谢谢!
文档为doc格式。
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尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我是来自舜文中学小学部的宋佳,作为一名新教师,此时此刻,我的心情既高兴,又激动,感谢领导、老师们给我这个机会,在这里代表全体新教师说说心里话。
今天,我们是幸运的,因为我们度过了一关关的选拔考试,终于实现了心中的梦想,成了一名光荣的人民教师;来到市中教育这片沃土,我感到荣幸而自豪,在这里有着优秀的教师队伍,一流的.工作作风和一项项优异的工作业绩,能够成为市中教育的一员,对于我们来说,是一个崭新的起点,心里既有对未来的憧憬,也有对自己的担心。因为教师这一职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;因为教师这一职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们必须不断完善自我、提升自我,加快专业化成长。
此次培训,为我们新教师的快速成长搭建了平台,它让我们在入职之初不再迷茫,不再无助。我们深知,伴随着培训,我们的从教之路才刚刚开始,要学的、要懂的,还有很多、很多。但是,我们年轻,我们拥有激情与活力,我们热爱学习,我们会用新的理念去理解“教师”这一职业,用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作,在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目标感、责任感、积极感、学力感和专业感的教师。
为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨,在此,我想向全体学员发起倡议:
一、在培训中成长,向我区优秀教师学习,认真规划自己的教师生涯,尽快完成由学生到教师的转变,做到边学习边实践,在培训中提高,努力胜任本职工作。
二、通过培训,继续加强政治理论学习和职业道德修养,培养自己精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野,做一名合格的教师。
三、始终保持一颗上进心,以满腔的热情投入到教育事业中来,做到用爱心、耐心、细心、恒心和信心对待学生;用多倾听、多交流、多反思、多实践对待工作,做一名学研型教师。
“学高为师,身正是范”已不仅仅是一句口号,而将成为我们今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们相信,我们将胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘,为市中教育贡献自己的青春和才智。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:
我是xx市20xx年公开招聘的66名教师的一员。经过考试、考核和强化培训,我如愿以偿,加入了xx市的教师行列。新学期开始,我被分配到xx学校,现任三年级班主任。今天,我站在这里,和全体教师共庆第二十三个教师节,也满怀喜悦庆祝属于我们20xx年招聘的新教师独有的第一个教师节,心情特别激动。
20xx年的夏天,对我们这66名新教师是格外特殊的季节。因为,我们66名新教师在这个夏天经过严格的考试、考核成为了光荣的人民教师,同时也圆了66个属于我们自己儿时的梦。还记得考试中,那么多资深专家评委神情专注地对我们的说课和讲课严格评判,还有那么多的学生在教学互动中陪伴着我们;考核中,烈日下部队严格的军训,师德培训中优秀班主任的谆谆教诲,教学教法中名师专家的循循善诱,让我们深刻感悟到教师平凡中蕴含着伟大,普通中包容着崇高。岗前培训最后一天的结业式上,付延成市长在百忙之中抽出时间来看望我们,并对我们提出了殷切的希望,让我们倍受鼓舞和鞭策。我会永远记住20xx年的这个夏天!
作为一名农村教师,我已经在xx小学工作了半个月。短短的十几天的教育教学中,农村孩子的纯真质朴和对我这个大个子哥哥的由衷信赖深深打动了我。随之而来的是,教学经验的不足,文化底蕴的肤浅,教学智慧的短缺等等这一系列的问题,使我内心的焦虑不安远远超过了初为人师的喜悦。我真正感到了自己的年轻和稚嫩,更感受到责任的重大和使命的神圣。在城乡一体化的进程中,在和谐社会的构建中,让农村也同样享受优质教育资源,用知识和能力改变农村孩子的命运,使他们的未来充满阳光,将是我做为一个农村教师锲而不舍的追求!
在这里,我谨以66名新教师的名义,郑重承诺:我们将树立先进的教育理想,坚定正确的教育信念,虚心向老教师求教,扎扎实实锤炼教师各项业务基本功,热爱教育事业,善待每一个学生,用最短的时间里成长并成熟起来,与广大的教师一道,为办好人民满意的教育不懈努力。
我们因为年轻而更有朝气,我们因为稚嫩而更有激情。事业伟大,道路很长,在这里,我们66名新教师共勉:在继往开来、代代相传的教育事业中,我们将以实际行动书写教书育人的新篇章。
祝全体教师节日快乐!
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