事迹材料还可以用来评价和评估个人或团队的工作表现,帮助我们发现问题并及时调整行动策略。以下是一些青年人的事迹材料,希望能够激励更多的年轻人积极向上。
教师是立校之本,师德是教育之魂。我校始终坚持把加强教师的师风师德建设摆在突出地位,致力于建设一支师德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍。尤其是近几年,在全体师生的共同努力下,我校已形成具有鲜明特色的德育管理和办学模式:以多渠道、全方位,时时育人、事事育人、处处育人的大德育理念,通过立足学生特长、兴趣,因材施教,为每个学生的成长发展提供有利条件,用执着和爱心为学生铺就成功之路,已成为我校德育工作的一大亮色,在社会上赢得较高的声誉。
为了切实加强师德建设,学校成立了由校长任组长的师德师风建设领导小组,认真落实上级的文件和会议精神。确定了工作导向:师德教育为先导,教书育人为中心,素质教育为根本,全面提高教育教学质量。积极推进办学与管理体制改革,努力推进教风、学风的转变。重视班子组织、思想和作风建设,坚持民主集中制。领导班子团结协作,开拓进取,具有创新能力,有较强的事业心、责任感,有较高的政治理论和管理水平,业务素质高。
校党支部抓学习重实效,重视班子组织、思想和作风建设。进一步完善学习机制和学习制度,抓好党员队伍作风建设。严格实行岗位责任制、党员民主评议制度。领导班子成员以身作则、廉洁治教,积极推进办学与管理体制改革,努力推进教风、学风的转变。认真贯彻落实《教师职业道德规范》,要求每位老师以《规范》和学校规章制度严格要求自己,增强敬业精神和责任心,牢固树立服务意识,使全体教师统一思想、统一要求、统一规范通过设立意见箱,行风评议信箱,监督电话等多种渠道,广泛听取社会、家长、学生对学校师风师德建设的意见,主动接受社会的监督。
1、学习师德规范,弘扬优秀师德传统。
2、学习师德典型,培养教师优秀品格。
一切优秀教师的品德都是教师们学习的榜样,我们组织广大教师学习优秀教师的先进事迹,号召全体教师向他们学习,同时树立本校教师的典型,评选师德标兵和德育先进工作者,在全体教师中形成比、学、赶、帮、超的良好风气,为师德建设创造了良好的条件。
3、投身教育实践,认真教书育人。
教师良好的师德和人格形象是学生学习的榜样和人格示范,教师师德的高下,将对学生的成长产生直接的影响。我校经常开展以教师职业道德为主要内容的“树师德形象,做师德标兵”、“创文明单位,当文明教师”等丰富多彩、形式多样的师德教育活动,教职工能做到依法执教,关爱学生,保障学生受教育权利,公正、公平地对待每一位学生,默默奉献,以德修身,以德治教,以德育人。坚持家校联系制度,关爱学生健康成长,定期向学生家长征询意见。全体教师树立了以身立教、为人师表的思想,签订了“师德承诺书”,有力地推进了学校的师风师德建设。家长、学生对教师师德满意度高。教职员工遵纪守法,无违纪、违法行为。
4、真心热爱学生,密切联系家长。
真心热爱学生是教师获得成功的基础,学校要求教师对学生要具有爱心,事事关怀、体贴学生,要深入探求学科德育功能;坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则,尊重学生的人格,平等、公平对待学生,如严父慈母般严格要求、耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、健康发展。
学校每学期召开一次家长会、要求全体教师对学生进行家访,建立家校联系档案。通过与家长的密切联系,了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况,并向家长报告学生在校情况,互相沟通,主动争取家长的支持与配合,虚心听取家长对学校管理、教师教育的建议,使教师成为连结学校、家庭、社会的纽带,形成学校家庭、社会共同育人的合力。
“圆梦帮扶行——学生成长导师制”是我校近年来开展得轰轰烈烈的活动。据相关统计,我校95%来自农村家庭,12%的学生是离异家庭家庭子女,30%的学生是留守少年。这样的生源质量,这样的学生家庭条件,影响了较多学生缺乏学习动力和学习兴趣,落后面较大,很难在以选拔人才为宗旨的中高考中胜出。而“圆梦帮扶行”活动旨在进一步发挥任课教师在新课程中的指导和教育作用,提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性,从而提升我校教育教学质量,全面构建“全员育人、全面育人、全程育人、全方位育人”的工作模式。“圆梦帮扶行——学生成长导师制”是以学生班级为单位,配备德才兼备的教师担任导师,指导、教育和帮助学生实现思想和学业进步,促进其身心健康,提高其综合素质的一种制度,它将教书育人、管理育人和服务育人有机地结合起来,将学生的思想工作落实到实处,真正起到“导心”、“导学”的作用。我校正是立足实际,以学生为本,加强与学生的情感交流,从而打造出德育和办学的特色品牌,让每位学生学有所得,学有所长,从而实现人人升学就业成才成功。立高尚师德,树教育新风。几年来,我们在上级领导的关心指导下,坚持不懈地抓好师德建设,并取得了一定成效,师德建设是一项艰巨而复杂的系统工程。在师德建设工作中,我们深深体会到:要进一步提高师资队伍的师德水平,它必须通过全校教师的共同努力,同时要从法律上、制度上、校规校纪上相互配合,只有将自律与他律有机结合起来,师德建设才能落到实处。我们将在今后的工作中,不断总结经验,为不断提升师资队伍的师德水平水平更加努力!
学生们的成绩很重要,但是他们的思想道德素质的提高更重要。作为班集体的一个成员,要求学生们首先树立的是班级观念和集体荣誉感;其次是文明行为的培养。学生与学生、学生与学校、学生与老师之间如果有了矛盾,最好的解决办法是在依法依规,弄清事实的情况下,以德以理教育学生正确处理问题解决,2020级法律事务班用每周班会和班主任老师每周查访宿舍建立班级学生每周的思想动态和宿舍关系第一手资料,同学和老师做到“有事报告,互相沟通,彼此真诚,共同进步”。
认真按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校,最重视的莫过于学生的安全,这就要求班主任每到班会上必须强调好安全。安全分为两类:一是人身安全;二是财产安全。在人身安全里又分为交通安全、饮食安全。要让学生从心底里有个标准:不损害他人和自己一肤一发。在校内、校外要严格遵守交通规则,学习交通法则,强调在宿舍使用电器的注意事项。持续的新冠疫情也要求我们防疫是第一安全要务,因此,2020级法律事务班要求学生按疫情防控要求做好今日校园健康打卡和一日三测,班级学生打卡率为100%,这也是培养学生责任心的重要途径。另外,结合疫情防控,要求学生在校期间坚持做到每天锻炼身体,每天消毒,尽量避免传染病的发生。至于财产安全,也是想尽办法,配合学校、学院下发的学习材料,结合实际案例加强“反诈骗”等财产安全防范意识,2020级法律事务班没有出现人身、财产安全事故和学生违纪情况。此外,在班会上,每次都要讲到亲情、友情、爱情等的话题,力求让学生珍爱自己的生命,全班没有出现较大心理危机。
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部。
2020级法律事务班的班委选举严格按照报名、投票、表态的程序选出,实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的'优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力,圆满完成学校和学院交办的各种事项,目前,2020级法律事务班形成一整套民主、公开、透明的班务管理制度,班级氛围好,每次评奖评优都做到公平公开公正。
普通话二乙18人,普通话二甲5人,英语四级1人。
关心学生身心健康,促进学生全面发展,建立以宿舍为单位的心理档案。要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。一年来,2020级法律事务班化解较大宿舍危机两次,经过这两次危机的解决,我班2个男生宿舍和4个女生宿舍都建立了良好的宿舍关系。在对于疫情防控的打卡上,2020级法律事务班也建立奖惩制度,如不打卡打扫实训室等。
并且对于学生的个人发展上,经过班级全体同学的努力,取得了一定的成绩,如我班2020年参加人文学院迎新杯女子组篮球赛获第二名;男生2-426宿舍在人文学院2020-2021学年举办的“庆祝建党一百周年宿舍文化节”活动中,2-426宿舍荣获“书香宿舍”称号;在2020-2021学年秋季学期宿舍内务整洁,2020级法律事务班2-426宿舍被评为优秀宿舍;参与普通话考试中27人获二级乙等及以上证书,班级参与省级计算机等级考试中16人获得证书,和向芬同学通过全国英语四级考试;高华同学在第十五届运动会参加女乙组跳高荣获第五名;高华同学在人文学院第二届“迎新杯”篮球赛中奋力拼搏,表现优异,被评为优秀球员;周心月同学在2020级新生年训中表现突出,被评为优秀学员;周心月同学在人文学院第二届“迎新杯”篮球赛中奋力拼搏,表现优异被评为优秀球员;陈光星同学代表人文学院队一员参与第一届“宏辞论道,思辩青春”大学生辩论赛荣获一等奖(校级);陈光星同学参与马克思主义学院第五届“唱响中国梦党在我心中”主题歌曲大赛(校级),荣获“一等奖”;杨蕊同学参与马克思主义学院第五届“唱响中国梦党在我心中”主题歌曲大赛(校级),荣获“三等奖”;廖燕珏同学在2020级新生年训中表现突出,被评为优秀学员;李永芳同学在“铭鼎杯”简历设计大赛获校级优秀奖;李梨同学在“铭鼎杯”简历设计大赛获得人文学院二等奖;刘海顺同学在2020级新生年训中表现突出,被评为优秀学员;李新水同学在第十五届运动会参加女子乙组4x400米接力赛荣获第三名;丁治同学在“铭鼎杯”模拟求职大赛中获得人文学院二等奖。
经过大家共同的努力与坚持,在2020-2021学年的工作中,2020级法律事务班被评为德宏师专校级先进班集体,时光荏苒,很荣幸在2021—2022学年2020级法律事务班被评选为省级先进班集体。在今后工作中,相信2020级法律事务班会不断提升班级综合能力,再接再厉,争取再创辉煌!
我叫xxx,是一名普通的高中教师,教育战线上的平凡一员,与20xx年调入xxx一中,至今已经有10个年头了。八年来,我一直担任高中班主任和地理科任工作,并连续六年担任高三班主任和高三地理学科教学工作。八年的xxxx教学生涯,浸透着我不懈追求的挚爱深情,我把自己的爱与责任以自己的满腔热情倾注在了教育事业上。
良好的师德,是每个教师必备的素质,而良好的师德形象,则体现在教育教学的点点滴滴之中,体现在教师课堂内外的一言一行之中。所以我时时处处注意做到用自己的实际行动给同学们树立一个良好的榜样。高三要求早自习6点30上早自习,我每天6点20左右准时站到教师门口,监督学生迟到情况,刚一开始,学生不习惯,有时会迟到,学生到教室门口看到我抱歉的微笑一下就进了教室,我也还以微笑,也不去批评。一周以后,班里再也没有迟到的学生了。这个习惯我仍然坚持着,一坚持就是8年,这8年里,我从未因个人原因而迟到。
高三学生压力大学习任务重,然而班里也不乏一些学习困难甚至放弃的学生。学困生中有一部分是学习努力但成绩仍然不突出,有较强的学习意识和良好的学习习惯,只是学习方法不当或基础太差,我就用课间和自习时间给他们进行免费辅导,每周抽出俩节自习课或晚饭饭后时间,三五个人或在教室或在办公室对一周的学习内容进行检查或辅导,学生成绩有明显的提高。15届毕业生杨帆,进入高三,地理考试成绩一般不超40分,经过一个学期的努力以总分489的成绩升入二本高校,他说:这一年感觉进步最大的还是地理,正是地理的大幅进步,才使我达到了二本线。
高三后半学期,班主任的陪伴是至关重要的。我每天压缩或推迟吃饭时间,早晚饭和课间时间一定在教室或辅导地理差生或与学生谈话了解学生思想动态,或也可以询问或帮助解决一下学生的生活中的问题和困难,一方面要维持了课堂课间纪律,创造一个安静的学习环境,让学生感觉到老师在时刻关心关爱着我们,时刻鞭策着我们不放松,不放弃。另一方面也拉近了与学生的关系,同时也能及时发现学生心理动态和知识上的欠缺,为我下一步的教学和班级管理指出方向。而这些工作我一坚持就是六年,我用实际行动告诉学生学习也贵在坚持。
为了使学生学习有动力,激发学生的学习激情,我利用班会时间让学生谈自己的理想、定计划,以教育和自我教育的方式激发学习动力。我联系了近三年我教的升入高校的优秀毕业生,把他们每人在自己所上的大学的标志性的建筑旁拍一张照片并附带对学弟学妹的鼓励话语收集起来,并制作成ppt,在班会中播放,并晓之以理动之以情的劝勉,全班学习目标一致,学习热情高涨,取得了良好的效果和社会效应。
我班有一个女生,成绩也比较差,有点儿自暴自弃,然后就和班里另一个成绩差的男同学发生了早恋,孩子成绩直线下滑,甚至到了退学的边缘了。我及时发现了这一情况并及时进行了家访,了解到孩子的父亲是煤xx工人工伤多年在家,脾气暴躁,从不与孩子沟通,母亲在外打工早出晚归,所以对孩子管理疏忽也很少沟通,导致孩子孤单,再加上成绩比较差,干脆放弃学习发生早恋。另外在家访中我还了解到,孩子学过六年美术,有一定的美术功底,和家长沟通后,父亲也认识到自己的问题,给孩子道歉,孩子内心有所触动,然后顺势我鼓励孩子走美术艺考,我说按你现在的成绩还有一年时间,只要用心,一定会考取美术本科院校的。孩子听了之后,好像有些心动了,和男孩做了3年的约定,并尝试着学习。在这一年中我一直在关注着她不时的纠正她的不好的学习习惯,及时发现孩子的闪光点并给予鼓励,孩子也从刚开始的怀疑到努力再到坚信,这样一发不可收拾。在20xx年高考中以300分的文化课成绩(当年录取线是291分)升入大同大学。现在回想起来,其实当时也是一句鼓励的话,当时自己也不确定孩子有多大把握,只是想通过鼓励让孩子回归到课堂,然而这不经意的一句话却成就了一名原本要放弃的学生。我更感觉班主任工作的重要、师德的重要及自己一言一行的重要。所以我更加严格要求自己的言行,始终要给学生传递正能量,给他们带来的是信心、力量和动力。
在xx的几年里,我也收获颇多,最让我欣慰的是在这八年里,教出的学生里达二本线以上的学生有90多人,我也被评为“xx市骨干教师”、“xx市优秀班主任”,并多次被评为“x区优秀教师”。同时我也深感这个成绩的取得离不开xx这个平台。上进的领导班子、良好的教风和学风、和睦的同事关系,都使我的学校教学感觉得心应手,工作环境舒心顺心,在这样的环境下一定会取得突出成绩的。
路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改善,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,一名班主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!
在示范市创建期间,面对薄弱指标,该同志每周调度创建指标工作进度,及时做好汇报工作,积极会同技术单位与各指标牵头部门会商,既得到了各指标牵头部门的理解支持,也使相关指标的薄弱环节从技术层面得到解决。
同时,该同志主动与上级部门保持沟通对接,全力协调解决创建申报的有关问题,得到了上级部门的大力支持。在省环境厅的技术审核过程中,及时会同技术单位解答有关问题,并做好与对口部门的沟通协调,使上级部门对我市的工作实际有了准确、全面的了解。
20xx年4月,我市以全省唯一的地级市被省环境厅向生态环境部推荐申报国家生态文明建设示范市,20xx年10月10日,肇庆市被生态环境部命名为第四批国家生态文明建设示范市。
xx,祁东县金桥镇二中教师,从教十九年,所带的班级为祁东县金桥镇优秀班集体。1999年至xx年被评为“祁东县优秀教师”,xx年至xx年连续被评为“祁东县优秀班主任”,xx年被评为“祁东县人民满意教师”,xx年被评为“祁东县模范教师”,xx年评为“祁东县巾帼建功标兵”,20xx年评为“衡阳市优秀班主任”。
xx说,教师的工作不能用简单的时间和数量来衡量,教师的职业是一种良心的职业,学生占据的不只是教师的时间,还有教师的思想和灵魂。踏上了三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路,只有用真心爱学生,才能得到学生丰厚的心灵回报,这种回报,是只有作为一名教师才能拥有到的精神财富。19年来,她早出晚归,呕心沥血,魂牵梦绕,全身心地投入到党的教育事业当中。她时刻叮嘱自己,为了这些天真无邪的学生们,一定要把自己的一生完整地献给教育事业,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求扬名立万,但求今生无悔!
1990年,她从湖南三师毕业,与另外两名中师毕业生一道分配在祁东县金桥区罗云乡唐家小学。当她们三个刚毕业的师范生提着行李走了十几里山路,疲惫不堪地来到唐家小学时,都傻眼了,这是学校吗?光秃秃的半山腰上几间破旧不堪的土砖房。同伴中有人小声地嘀咕:“这是人呆的地方吗?”当时的李秋兰还挺乐观的,拍拍同学的肩膀说:“既来之,则安之。”接下来的日子更难熬,没水喝,喝池塘里的水,没菜吃,要走十几里山路去买,晴天一身灰,雨天一身泥,晚上睡觉因房屋低矮潮湿而难以入眠。两名同伴整天愁眉苦脸,无心从教。李秋云则是天生的乐天派,对同伴们打趣说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”
朝阳小学条件更差,只有两间教室,两个班,两个老师,但李秋云老师仍然安贫乐教。在朝阳小学任教的几年里,李老师所教班级语、数成绩期期都是全乡的第一名,对这个偏僻的山区小学来说,以前可是从没有过的成绩,同行们惊讶不已。因工作业绩突出,1995年下期,李秋云调入到高昌中学,现金桥镇二中。刚进入中学,学校便安排李老师担任初一班主任,教初一数学。说老实话,当时李老师心里犹豫过。因为那年6月22日李老师的女儿降生,9月1日李老师便进入高昌中学,孩子还在襁褓中,需要照顾,加之她以前是小学老师,要教好初中,还需要大量的时间钻研教材。李老师怕当班主任会分散精力,更担心班级带不好,会影响自己在领导和同事心目中的第一印象。于是,李老师便把婆婆请来帮助带孩子,她自己则一心扑在班级管理和教育教学工作上。
李老师不仅关心学生的现在,而且关心学生的将来。xx年下期,李秋云所教的102班,有一个叫李满亚的学生得了“红斑狼疮”。李老师去她家看望,眼见学生那痛苦无助的眼神,李老师心如刀割,毫不犹豫地掏出身上仅有的500元钱给学生的妈妈。回到学校后,又发动全校师生为李满亚捐款,使李满亚的病得到了及时治疗。”红斑狼疮”不能根治,只能控制。xx年,李满亚重新返回校园,为了更好地照顾该学生,李老师腾出自己的房间让李满亚住,因为治病花了大量的钱,加之学生的父母年老多病,家里实在拿不出钱。李满亚在校就读的两年,学杂费都是由李老师垫付的。20xx年上期,李满亚妈妈患脂肪癌在湘雅医院动手术,李满亚自己身体又不好,学生家里出了这么大的事,李老师既担心李满亚的身体,更担心她的心理,于是天天陪伴在她的左右,开导她,鼓励她,使这名学生走出了不幸的阴影,坚强又乐观。20xx年中考,李满亚以全县前100名的好成绩考入了祁东二中。在李满亚进入祁东二中后,李老师仍然没有放松对她的关心,仍然隔三差五去祁东二中看望她,给她一些零花钱和营养品。为了解决李满亚的学杂费问题,李老师亲自去找祁东二中的校领导,帮她解决难题。每年高考前夕,李老师还要把祁东一中,祁东二中,育贤中学三校自己曾经教过的学生集中起来,请他们吃饭,对他们进行考前心理辅导,为他们加油、鼓劲。
李老师认为,教师为学生及家长所做的一切,完全应该是出于一名教师的职业责任感和社会良知,不应该时刻想到什么回报。如果有,要的应该是学生那一张张优秀的成绩单,是那若干年后桃李满天下的欣慰。在学校,领导和同事们私下地都认为李秋云是个全能型教师、常胜将军。其实,她更像是一个“工作狂”。十九年来,她爱生如子,付出了无数的心血和汗水。她的女儿说:“妈妈对学生比对我还好。”每天清晨,李老师都要比学生提前20分钟起床,当起床铃声一响,她就已经站在学生寝室门口,督促学生立刻起床,并与学生一道出操、晨跑。早餐时她与学生一道就餐,早餐后立即检查本班卫生,然后与学生一道上课。如果是她任教的课,她就是老师;如果是其他老师上的课,她便是学生。就这样,她与学生形影不离,每天坚持到晚上十点钟后,有时甚至到深夜、到黎明。这样的全程盯班,使得李老师对学生了如指掌。后来,李老师经常带初三毕业班,每年中考前,总有一些学生感冒、生病。为此,李老师总是事先备好一些感冒药作应急之用,学生得重感冒,她便亲自陪他们去看病。每次中考后,李老师都要累得大病一场。同事们开玩笑说:“李秋云,没有学生教了就生病了”。李秋云说:“我每天都为我的学生祈祷,希望他们健健康康。说句实在话,我宁愿自己生病都不要学生生病,学生生病我很心痛。”
xx老师把“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”当作她从教的准则,从不因个人私事和家庭困难耽误学生一节课。1993年9月25日,她父亲在工作期间突然发病,吐血不止,被同事们立即送往衡阳铁路医院,为了不耽误学生的课程,李老师是在星期六上完课后才赶去衡阳看望父亲(当时是周六制)。但当李老师风尘仆仆赶到衡阳铁路医院时,她父亲已经病逝,而且遗体于星期五的晚上运回了家里,当李老师悲痛欲绝地赶回家里时,她父亲已经入棺了,李老师连最后一面都没有见到。在处理完她父亲的善后事情后,李老师又匆匆忙忙地赶回了学校。由于伤心劳累过度,回到学校后李老师就病倒了。为了不耽误学生的学习,她还是强打精神坚持上课。
2018年秋,五湖四海的繁星相聚唐岛湾畔。“立德树人、育才造世、经世济民、可堪大任”一直是经济1802秉持的精神信条。从2018-2019年度先进班集体、2019年度“活力团支部”,到2020年度“红旗团支部”立项支部并通过中期考核,再到经济管理学院唯一一个同时获得2019-2020年度“先进班集体”和“优良学风班”荣誉称号的班级,经济1802厚积薄发、奋勇当先,引领年级思想,争当学院表率,一次又一次践行着“把优秀变为习惯”的人才培养理念。
提升人才素质,培养理想信念。
在经世济民理念的引领下,经济1802的班级成员中,2/3人次在校院各级学生组织任职;在第25期“青年马克思主义者培养工程”骨干培训班来自全校300名优秀学生中,经济学专业本科1802团支部独占7人。经济1802始终坚定马克思主义的思想不动摇,紧紧围绕在党的周围,朝着党所指的方向前进。用使命明确出发点,强化班级思想建设。每学期班级都会结合时政热点,定期开展自上而下有针对性的主题教育,加强对班级成员的意识教育。
2020年初在学院团委的指导与帮助下,经济1802组织了《奔跑吧,青年!》主创团队交流活动,与会人数200余人,让广大青年更加深入地了解了《奔跑吧,青年!》mv的所蕴含的对当代青年的情感与寄托,鼓励青年人在新时代建功立业,扛起新时代青年的使命。邀请中国石油大学(华东)团委书记张展老师参加班级“石大儿女学楷模,同心共筑家国梦”主题教育,会上同学们纷纷发表对祖国的希望与祝福,同学们始终牢记张展书记“将个人成长与伟大祖国的发展同频共振,真正成为实现中华民族伟大复兴中国梦的建设者和贡献者”的嘱托,将青春之我融入到祖国的建设的伟大实践当中去,争做时代弄潮儿,建功伟大新时代。
增加学识经验,强化专业素养。
班级开展系列培养讲堂——“经英计划”,班委主推,建立班主任、学业导师联系班级同学制度,定期对班级同学的学业规划、生涯规划进行指导。在重大时间节点进行人生目标引航,多次邀请16、17级具备成功保研、考研、就业的学长、学姐进行经验分享。
书中自有黄金屋,不局限于课堂内容。在班主任杨坚老师的帮助下,经济1802班建立起了班级图书库,进行流动传阅,图书与专业相关,充分做好理论与实际相结合,在实际例子中探寻经济的魅力。在融汇贯通中,打造班级文化氛围。
天道酬勤,大二学年班级37人共有30人次获得奖学金,国家奖学金获奖1人;国家励志奖学金获奖2人;胜利石油成才奖学金获奖1人;社会工作奖学金获奖8人;文体奖学金获奖4人;科技创新奖学金获奖1人;综合优秀奖学金获奖9人;学习优秀奖学金获奖3人,奖学金总额高达54000元。全面发展,经济1802班硕果累累。
据统计,截至目前三个学期班级总欠学分为1学分,必修课及格率约为99%,优良率80%。在第一课堂稳步推进的同时,第二课堂发展也不落后,班级第二课堂学时总数9681.75个,相比去年增长54.60%。班级利用学院二课中心资源和团支部部落积极开展二课活动,牢牢抓好青年思想引领主线,以第二课堂活动为抓手,助力青年成长成才。
助力脱贫攻坚,请战疫情防控。
经济1802积极助力打赢脱贫攻坚战,班级12人参与科左后旗扶贫营销专项赛,用实际行动支持祖国的扶贫事业;在中国石油大学(华东)设立的石大希望小屋捐助平台中,经济1802以班级名义捐款403元,更有众多同学以个人名义进行捐款。
智慧班级建设走在前列,利用团学干部建立网格化管理小分队,形成班委对普通同学的对应机制,在疫情的特殊期间,坚持每日联系同学按时填写疫情防控通,智慧网格建设走在年级前列。在疫情期间,保证班级同学人人不失联。
人无精神则不立,在伟大时代进程中,经济学1802的团员青年们坚持经世济民、可堪大任的支部理念,加入到抗击新冠肺炎的斗争中,彰显了中华民族坚不可摧的精神力量,见证着支部由校内思想教育到校外实践的光辉篇章。疫情期间有人担当志愿服务站测温志愿者,有人在家乡劝返点执勤,多名同学获得疫情防控优秀志愿者的荣誉称号,经济1802班的每位同学都其心灼灼,志向星汉。
经济1802班始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以思想政治引领为工作主线,贯穿于班级建设的各个维度,指导班级各项工作的开展,着力提升人才综合素质和理想信念,注重增加班级同学的学识经验,强化专业素养,积极助力脱贫攻坚、投身疫情防控,展现优良班风与青年一代的担当。
驰而不息,久久为功。经济1802定将乘风破浪,再续辉煌,以更好的成绩献礼建党一百周年!
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际状况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每一天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其职责。
良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有群众,他们的威信也就树立起来了,增强了班群众的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的群众活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的群众荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐构成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们应对有关群众的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了群众的荣誉,班长邱伟光、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学,每一天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外的`卫生再重新检查和整理一翻。
同学们不仅仅重视自身潜力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表此刻同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一齐,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也能够引起大家对学习的讨论。
在班级的群众生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班群众团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个群众也就跟着不断完善。学生在群众中互相帮忙,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,构成了良好的学风。
我们班几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班群众、优秀中队、卫生先进班群众。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班群众不断奋进的动力,班群众就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校礼貌教育活动,我们班进行了“做礼貌学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了礼貌素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮忙学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有潜力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
民主是07市场(1)班团支部的力量源泉,无论是推优或是综合测评,还是举办活动,都广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,团支部委员也集中考虑,综合考虑,因此,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的各种组织活动,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。
在07年12月份我支部还举办了“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题班会,班会中我们通过奥运与礼仪知识讲演、倡导大学生做文明人及奥运知识竞赛等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校的文明礼仪言行教育,班会中我们还有请到了校学生处的老师参加,通过与老师的互动,我们受到了不错的好评。
而今年3月5日学雷锋日期间,我们支部一行13人,在3月2日下午到宋庄敬老院义务做好事,为敬老院清洁健身器材,陪伴老人聊天使老人感到生活的温暖。同时教育了学生什么叫社会责任感,从现在起就树立正确的人生观,价值观,和贴切实际的人生目标。当我们完成此次义务劳动后与院领导及老人亲切合影,也接受了他们的高度表扬。
在今年5.12四川汶川大地震义务捐款活动中,我们班同学也积极伸出援助之手,在学校紧急通知情况下,我们在还上着课就开始积极踊跃的捐款,有的同学甚至将身上的所有钱全部捐出,帮助灾区重建家园。在那次捐款中我们班闫帅同学捐款225元。
一是推进班级民主管理,使学生干部成为“管理能手”。每位班干都明确自己的工作职责,能够认真履行义务并接受全体老师和同学们的监督和考核。每月老师和同学们都要对每一位班干部当月的工作进行测评,看看哪位班干的“支持率”最高!这大大增加了班委会工作的积极性,工作主动性和主人翁责任感随着班级的发展与日俱增。即使在班主任不在时,自习课、间操、义务劳动、晨会、小测试等活动均能达到班级自治!该班王洪岩,李雪同学被评为区优秀班干部。
二是坚持实行“一日常规量化考核制度”,各项工作实行量化管理。学生入校以来坚持每天记录学生的行为,一周一总结,一月一测评,做到奖惩分明、惩罚得当,形成了独有的评价体系。并认真记录反馈在“家校联系卡”上,得到了家长的积极反馈,收到了较好的效果,使得该班一直以来都有着良好的纪律,每周都能得到校纪律、卫生示范班的光荣称号。
浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。
首先,我本着“以强扶弱,共同提高”的原则,根据学习能力、思想觉悟的高低,把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜,积极性得到了发挥,发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论,在规定的时间内,各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。
然后,在安排学生座位时,我让各小组座位集中摆放,兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、优秀班集体事迹材料思想好的学生同学习困难,思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上,让学生相互帮助,共同提高。
事实证明,在全班形成的这种“帮扶对子”,有利的调动了学生学习的积极性、主动性,特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改进学习方法,如何改掉不良习惯,并明显的提高了学习成绩。如:我们班现在没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了,再也没有追赶打闹的现象了;我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分,现在也能考70多分了,全班同学在学习上向前迈了一大步。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,先进集体事迹材料一个班集体中,必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,形成集体的核心,通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,开展集体工作。我班由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成,班级管理,制度先行,为了选出有较高思想素质,品德高尚真心为同学服务的委员,班里严格执行定期改选班委制度(一学期一次),改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,为了能及时解决班里短期内出现的问题,班里每周召开一次全体同学参加的班会,而后就存在的问题进行讨论研究。总之,建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循,有法可依。在此之下委员们才会明确职责范围,团结一致,工作协调,圆满完成了各项任务。如今在我班中,已形成了一支优秀的班干部队伍,他们乐于奉献,注重工作方法,管理水平高,尤其是他们在学习、思想、各类活动中都是骨干和典范,带领全班同学获得了若干个第一。
“不以规矩,不成方圆”。一个集体要维护自己的统一,必须有一定的行为准则与判断标准,先进班集体主要事迹这就是集体规范。在班级管理中,一方面要引导学生学习和遵守中小学生守则和行为规范,同时还要以此为依据,根据班级实际情况,在全体成员的参与下,制订若干合理而且可行的具体条例与规定,如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等,以引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯。培养平等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系,造就每个同学尊重人、关心人、爱护人,做到心中有他人、有集体。现在的家长对子女过分疼爱,一些孩子养成了不少坏习惯。让他们养成良好的行为习惯,就得从一点一滴的小事入手。
我们班在这一年来取得了可喜的成绩,被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,小学先进班集体事迹激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的行为比赛活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
‘十三五’农业现代化要以提高质量效益和竞争力为中心,以推进供给侧结构性改革为主线,以多种形式的适度规模经营为引领,加快转变农业发展方式,构建现代农业产业体系、生产体系和经营体系,保障农产品有效供给、农民持续增收和农业可持续发展,走一条产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的农业现代化发展道路。”这是日前国务院印发的《全国农业现代化规划(20xx-20xx年)》中,对“十三五”期间全国农业现代化的基本目标、主要任务、政策措施等作出的全面部署安排。而这样的农业发展路线正与沈阳xx农业发展有限公司(以下简称沈阳xx)的创始人xx的想法不谋而合。
说起创立沈阳xx的历程,xx有着说不完的想法和规划,“跟着国家政策干准没错。”76年出生的她浑身上下充满着自信与正能量。20xx年的她还从事着园林绿化工程的工作,带领工人们搞绿化绿地和绿植景观,沈阳的五里河公园,四环旁的绿化景观都有她的参与。并且还承担了辽宁省植树节公益活动启动仪式的相关工作。到了20xx年xx开始了她的观光养殖园的建设。她在自己的几亩地上创建了一个可容纳十几人的小型农家乐观光旅游园。这个农家乐园坐落于抚顺市,与山水为邻。这里的空气清新景色怡人,面积虽然不大,却集畜牧业养殖,家禽家畜养殖,蔬菜瓜果种植,垂钓,烧烤等项目为一体,人们在这里可以完全的融入自然,或垂钓,或骑马,或烤鱼烤肉,走在青草地,睡在火炕边,与城市的紧张节奏截然不同的'画风,使得来此的游客都可以得到全身心的放松。
正因如此,这里每年也吸引着许多熟人朋友前来聚会。xx在这个园中开辟一块地,自己种植了些蔬菜,而每每来到这里的客人,都对这与市场味道不同的绿色蔬菜和半放养式的羊肉马肉赞不绝口。时间一长,xx产生了这样的想法:现如今市场上的菜大多含农药激素,人们吃菜也人心惶惶。我为什么不能让更多的人吃到最优质最健康的绿色蔬菜呢。脑海中冒出的想法时时提醒着她,正值“十三五”之际,国家也加大力度的扶持农业,支持农业生产现代化,她萌生了自己开一家农产品配送公司的念头,因此沈阳xx农业发展有限公司诞生了。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,__路街道全体人员取消春节休假,逆行而上,冲锋在前,团结一致,全身心投入到抗击疫情蔓延的防控任务中来,全力以赴做好疫情防控、排查和宣传等各项工作。在这期间,奋战在一线的社区工作人员涌现出了许多感人的典型事迹。
__里社区就有一位美丽的社工,她与母亲同是社区工作者,现在都奋战在抗击疫情第一线,家中一岁多的孩子只能留给爸爸一人照顾。1月29日下午,她接到大港某社区来电,反映居住在__东里7号楼的__女士x在大港区与武汉人有过密切接触史。得知消息后,她马上与__女士取得联系,详细关心__女士的身体及情绪现状,并帮助__女士回忆在从大港回到居住地的过程中的轨迹以及接触的人,添加了__女士微信劝其自我隔离,并进行24小时的监护。之后,该社工加班把该户情况及运动轨迹详细记录报有关部门,便于必要时通知相关接触者自行隔离。第二天刚上班,带齐防护装备后入户为__女士送去温度计,并主动关心生活情况……这就是社区工作者,时刻冲在服务群众的第一线,为大家舍小家,义无反顾,义不容辞!
__花园社区副主任虽然已经52岁,但干工作的劲头丝毫不减。为了不影响工作,她将自己的小孙子送回到了姥姥家,全身心的投入到疫情防控工作中,真正发挥了老同志的榜样示范作用。她在疫情防控排查过程中,得知一户居民近期从外地返津,马上联系该居民督促进行家居隔离,反复确定一家人是否有发热、咳嗽等症状,并每日电话询问身体情况。在疫情防控排查十分忙碌的期间,有一户居民反映楼下燃气热水器排气系统有问题,废气直接排到自己家中,该同志主动协调物业对排气系统进行检测,并利用中午休息时间,陪同派出所民警和物业一起协商解决,真正做到把百姓的事情放在心中。
__小区父子两人从武汉返津后家中自行隔离,居委会主任排查得知情况后,第一时间进行了上报,并每天坚持询问父子二人身体情况,主动为其提供强有力的后勤保障和思想上的疏导。初五,天津人有包饺子的习俗,社区主任主动联系该户并按照其列出的清单,一大早连跑了两家超市进行采购,八点半之前就将居民所需的肉馅、韭菜饺子皮、冰糖桔、可口可乐送到了居民家门口,让隔离的群众不隔心,真正为群众办实事办好事。
疫情发生以来,__社区党委书记坚持冲锋在疫情防控一线,每天拿着小喇叭辗转在社区7个自然小区中,看到居民就提醒一句加强个人防护,看见不戴口罩的居民就嘱咐带上口罩。1月30日上午,昔阳东里的独居奶奶找到居委会,说最近腰疼,儿女都不在身边,这个时期又不想麻烦邻居,想要社区工作人员给自己贴上膏药。书记没有一点犹豫和迟疑,给自己消毒后,细心地给奶奶贴上了膏药。奶奶能到社区贴药,就是对社区工作者的信任,而主动地帮助别人,更是践行自己的初心和使命。
大年三十晚上,__社区党委书记放弃和家人团圆的时间,立即排查从武汉回津人员情况,一直坚持到晚十一点左右才完成了核查任务。大年初一,在5名网格员因特殊情况未到岗的情况下,书记带领在岗10名社区工作人员同心协力对居民逐一进行排查,加班加点,如期顺利完成排查工作。这个春节,社区党委书记几乎每一天都在紧张忙碌中度过。
__社区党委书记和延长里社区党委书记从疫情发生开始,放弃休息时间,坚持加班加点,身体力行,亲自带头进行网格走访排查,挨家挨户发防疫知识宣传材料,带领工作人员高标准的完成辖区常住人口摸排工作,筑牢了疫情防控第一道防线。
虽然说,他们都是干的小事、平凡事,但在疫情防控战线上,点点光亮汇聚的光亮可以照亮黑暗,那点点光亮,便是全体工作人员的担当和奉献。
6月9日,20岁的山西人小刘在杭州临平区火灾中牺牲。小学老师哽咽接受采访:他1岁丧父、3岁丧母,被大家资助长大。70岁的继爷爷无收入,他省下小学发的鸡蛋带回家。
小刘的.小学老师高永宏回忆,小刘1岁时父亲因意外去世,3岁时母亲因病去世,由70岁的继祖父养大,但是由于继祖父没有经济来源,小刘从小被大家资助长大。“小军是个善良内敛的好孩子,也很孝顺,从小就知道省下来吃的拿回家给爷爷”,高老师说道。
高老师还发来小刘小时候的各种荣誉:“优秀幼儿”、“优秀少先队员”、“期中考试第一名”、“三好学生”、“知识竞赛优胜奖”、“跳绳第一”等等。
高老师没想到,几年前劝说小刘去当兵,竟成了他们的最后一次见面。
6月13日,小雨淅淅,杭州市临平区殡仪馆。
上午10点,杭州两名消防员毛景荣、小刘的追悼会在这里举行。一大早,来自杭州消防、公安,以及许多自发赶来的群众,安静地在场馆外等候,见两位烈士最后一面,送两位英雄最后一程。
许多群众都是临平建材装饰城的商户。在那场火灾中,他们见证了消防员奋不顾身地冲进火场,疏散群众,扑救火势的英勇行为。在听说有消防员意外去世,他们也决定来送消防员最后一程,表达自己的感谢和敬意。
罗大姐是商贸城18幢的商户。她远远望着,忍不住哭了。“小刘年纪比我儿子还小,真的太可怜了……他们是英雄,是我们的,也是所有人的。”
退队的消防员听说兄弟出事之后,从外省外市赶来悼念。
早上9点50分,追悼会开始。所有人摘帽致哀。
多年来的工作实践使村两委充分认识到,没有一个适合村集体经济发展的思路,富民兴乡就是空话。因此,村两委班子多次召开会议,集思广益,经过广泛座谈、讨论确定了以调整农业经济结构为主线,采取多业并举,协调发展的路子。认真开展农村党员“四学”活动,组织全村党员“学理论、学党章、学科技、学经济”。
一、班级风气健康向上“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”。班主任及代课教师严格遵照校规进行管理,督促孩子们做好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。自一年级以来,全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,认真学习《小学生行为规范》和《小学生守则》,积极融于集体,努力做好班级组织的各项活动,学会生存,学会学习,学会做人,学会办事,学会健体,共同营造健康向上的班级风气和良好的班级氛围。
二、班级凝聚力强本班同学有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班干部和集体核心,有自己的班级特色,班干部在日常管理中也起了很好的表率作用,孩子们懂得分工合作,互相配合,把班级事务打理得井井有条。从一年级开始,我们班级所表现出来的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。
三、同学们综合素质高我班学生不仅重视学习成绩的考核,更重视道德修养的培养。学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。本班学生在学习上以优带后,课堂上认真听讲,积极发言,常与老师互动交流,课下小组学习,互相辅导,成绩好的学生主动帮助后进生学习,共同进步。在生活上,本班孩子自理能力很强,遇到困难他们会自己想办法解决,懂得为老师分担辛苦,遵守秩序,乐于助人,尊敬长辈。他们常常说:“我们戴上红领巾的那天起,就是一名合格的少先队员,我们要努力学习,努力生活,学很多很多的知识,长大以后回报父母、感谢恩师、建设家乡。”
四、政治思想方面我们班级儿童全部都是少先队队员。在平时的班会课上,班主任会对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史,介绍一些先进的中共党员的光辉事迹,通过一些爱国教育影片和“新旧西藏的对比图片”及西藏的惠民政策,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,告诉学生“团结稳定是福、分裂动乱是祸”和“三个离不开”的理念。使学生切身体会到党中央对西藏的关怀,由此产生对中国共产党的崇敬之情,增强了学生对中华民族的归属感和对中华文化的认同感,大力开展“共同团结奋斗,共同繁荣发展”活动,让孩子们重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。使学生对伟大祖国拥有自豪感,对走有中国特色、西藏特点发展路子拥有使命感。
五、丰富的集体生活在班级的集体活动方面,孩子们的表现相当出色,整个班级体团结起来像一个大家庭。每个人都在不断努力,不断进步,整个集体也在跟着不断完善。从一年级起,我们班级的各科绩总分都是全区第一名,参加各种比赛或集体活动也总会拿上名次,同学们热情积极的态度点燃了整个校园的风气。
六、不坚持不懈的努力本班3年来取得的成绩是令人瞩目的,我班先后被评为“成绩优秀班集体”和“文明班集体”荣誉称号,其中我班学生扎西央宗也被评为县级“民族团结先进个人”并且两次获得阳光体育运动优秀班集体,再者我们班同学也获得了很多个人荣誉。当然,这群儿童还小,他们还处在遇事懵懂的年龄阶段,为此一方面,班主任要继续认真负责地引导教育学生养成正确的习惯和生活态度;另一方面,学生们要满怀希望与激情,加强班干部的自约能力,和与同学之间的协作能力,努力改进班级中存在的不足。相信通过坚持不懈的努力,三年级2班的全体学生定会收获一个灿烂、光荣的明天。
村两委把实现经济社会全面、协调、可持续发展作为工作的重中之重,在抓好村集体经济工作的同时,千方百计促进各项社会事业的全面发展,取得了明显成效。
近年来,村两委认真编制了村近十年发展规划,加快该村基础设施建设,积极推进各项实事工程,村容村貌有了明显改善。在工作中,村两委始终把维护和实现人民群众的利益作为工作的出发点和落脚点,大力推进各项社会事业,完善社会保障体系,切实提高群众收入,加强精神文明建设,使人民的生活水平和质量得到了显著提高。
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