这种工作总结不仅仅是对自己工作的一种交代,更是对自己工作能力的一种检验。以下是我为大家准备的一些成功的述职报告范文,供大家参考。
我20xx年7月从**大学毕业,20xx年2月至20xx年7月在**学校工作,担任**教学工作,20xx年9月调入**局,先后在**和**工作,参加工作至今已三年,各方面已符合申报**级教师职称条件,现作述职报告如下,请组织审议。
一、思想政治方面
坚持党的基本路线,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"******"的思想理论,具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱祖国、热爱人民,热爱学生。有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,3年以来辛勤耕耘、默默奉献。
二、教学教研方面
(一)教学工作
从教以来,不断自我进修,积极参加教师培训班,学习了大量的现代化教育教学理论。。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧。在教学内容和目标的实施上,不强求"齐头并进",而是正视事实,追求"差异发展"。培优转差方面取得显著成绩。在教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。在教学中对教材有深刻的分析理解、能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养学生学习能力。重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范。。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性。对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。
(二)教研工作
在学校任教期间,正碰上用的是新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材,学习新客标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境。积极参加教研活动,参与课改研讨。在教研室工作期间,每学期都定期定量的到学校去听课评课,和教师一起研讨教学理念、教学方法,找出他们的不足之处。每年还和教研室的同事一起指导老师参加各种比赛,对比赛课我们更是精雕细琢,精益求精。我们自己每年还组织不少的教学比武活动,极大的提高了教师的教学能力。在仪电站工作期间,多次外出听课,学习先进的教学观念。
(三)德育工作方面
由于xx教师的特点,协助班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用。
三、成绩方面
(一)担任**的教学,所任班级学生成绩优异,受到班主任和学校领导好评。
(二)在教研室工作期间,指导教师参加的比赛课、论文获得省级奖。并协同同事搞好搞活了**区的教学工作。
回首工作三年以来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在教与学的过程中不断进步和成长,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求更多进步与收获。
以上即为本人的述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年。
本人abc,xxx年xx月出生,xxxx年xx月于xx师范学院xx科学专业本科班毕业,获理学学士学位。同年8月走上教育岗位,任教于xxxx中学至今。于xxxx年xxx获得高级中学教师资格,xxx年xxx月认定为xxx中学二级教师资格。在参加工作的这六年间,带过三年高三级,有四年是跨年级教学,担任过四年年级组长、班主任。能一直独立担任年级本科组的教研工作。xxxx年获得年度考核优秀。任现职已满5周年。现申报中学xxxx一级教师资格。下面将具体情况进行汇报:
我一向忠诚人民的教育事业,教育思想端正,坚持执行党的路线、方针、政策,贯彻新时期关于素质教育的方针政策。作为党员,我严于律己,积极进取,关心国家大事,认真学习有关的政治理论,尤其是关注教育教学改革方面的动向,爱岗敬业,有良好的职业道德及工作作风,强烈的责任感和事业心,集体观念强。能踏实工作,团结协作,敢于创新,服从学校安排,不怕困难,敢挑、勇挑重担,尽职尽责,师德高尚,在师生中有较高威信。
我掌握扎实的教育教学基本功。普通话标准,获得普通话二级甲等水平证书。电脑水平高,xxxx年获得全国高等学校计算机联考一级优秀证书。熟悉初、高中的新老教材,对所教的xxxx学科具有系统的、扎实的基础理论和专业知识,掌握教育学、心理学的基础理论知识,并熟练应用于教学工作上;能胜任初、高中各年级的循环教学。
工作以来,我服从学校的安排,勇挑重担,多年担任高中xxxx教学,xxx年-xxxx年连续三年担任高三毕业班的xxx教学,期间多次跨年级教学,课时多,任务重。但我从不抱怨,从不旷工,敢挑重任,认真履行岗位职责。
我能够密切关注国家新时期教学改革动向,并在教学实践中有意识的渗透课程改革,落实学生的主体地位。能掌握本学科的教育教学规律,追踪教研信息并用于指导教学,重视落实“双基”教学。教学中能尝试将信息技术与学科整合,熟练使用录像、幻灯、投影以及电脑课件等现代教学手段辅助教学,制作优秀课件,每学期多媒体上课率97%以上。运用生动活泼的教学方法,采取多种类型的教学方式,形成融知识、能力、情感体验于一体的教学特色;加强课内外知识结合和课堂与生活的联系,通过让学生参观调查、查找资料,合作探究,上台讲课,举办xxxx竞赛、辩论赛、总结概括多种等方式学习,教解决实际问题,拓展学生视野,既注重传授基础知识,又注重培养学生的综合素养。精心设计教学的每一个环节,讲清难点,突出重点,课堂上师生合作学习,教学语言准确生动,有良好的表达能力,板书规范。充分调动了学生学习的兴趣,达到良好的教学效果。能全面客观评价每一位学生,积极实施素质教育。
xxxx年,我参加了市教育局举办的英特尔未来教育模式培训班,获得了优秀学员的称号(全市仅两名)。我没有因生源的学习基础差而放弃或马虎对待,而是更注重“备学生”的环节,落实“双基”。2007年,指导学生到“龙珠水质净化厂”进行xxxx实践,指导学生参加世界环保日xxxx宣传活动,荣获环保辩论赛优秀团体奖。在历年的教学调查中,学生满意率均超过90%。08-09学年度,我虽然只任09届学生的文科综合老师,但该届考生的高一至高二全由我任教,高三时又经常指导学生解题。经过三年指导,该届xxxx专业成绩达98.14的好水平,合格率达到了85.7%,优秀率达到19.1%;该届文科班在高考中上省线17人,占该届考取本科人数的80.9%。
我积极投身教研教改活动。我每学年都独立担任年级教研工作,安排单元考试、期中期末考试,知识竞赛等各类学科活动,参加学校课题“培养学生学习兴趣的时间与研究”的研究实验工作。每学年都承担至少一个校性公开课,每次开课都获得学校领导和老师的一致好评。2005年参加学校第二届青年教师基本功比赛获得二等奖;2007年被学校推荐参加区青年教师基本功比赛。能与同事和谐相处,积极学习其他教师先进的教育教学经验。为博取众长,我经常挤出时间参加市、区教育局举办的教学研讨会;到华侨中学等兄弟学校听课,虚心请教;并认真做好记录和总结,取长补短,有效地提高自身的教育教学能力。
我重视将教学体会及时进行总结提炼,在钻研现代教育理论及总结自身教学经验的基础上,撰写论文《xxxxxxxx在xxxx学科中的实践与思考》,该论文获得xxxx市教育学会2009年学术年会论文评比二等奖。还积极撰写论文《如何利用学科间的联系促进xxxx教学》,被刊登在校刊《xxxx》的第1期上。
我在做好本职工作的同时,积极参加继续教育,提高自己的业务水平。xxxx年4月参加省组织的计算机中级培训和计算机网络培训,20xx年xx月参加区骨干教师培训;2xxx年xx月参加广东省中小学心理健康教育“c级培训”,并获得了证书;参加了一系列专业技术人员的培训,全部通过考试。20xx年5月参加广东省人事厅、广东省计算机网络应用考核中心组织的全省计算机网络应用考试并取得合格成绩;达到了《广东省中小学教师继续教育规定》的相关要求。
连续三年执教毕业班,能做好高考备考计划。参加过区高考xxxx备考教学策略研讨会,认真钻研近几年的高考试题,捕捉高考命题规律,传递高考命题最新信息,以更有效地进行高考备考复习。xxxx学年度,担任高三年级长和高考备考组主要成员,主抓全级备考工作。
我曾在政教部门任干事,负责全校各班级的班风管理工作和“xx”广播站的指导工作。期间,我制作了班风量化评比公告板,建立各班跟踪档案,校园活动档案,完善原有的班级管理的机制,为学校晋级评估工作保留了大量资料。同时我协助同事开展了团委筹建工作、以及校运会、庆元旦等一系列校园精神文化活动。还培养了xxx等一批广播站成员。工作作风大胆细致,井然有序,严谨又灵活,获得领导同事的一致好评。
20xx年至今,我担任年级组长工作。我一贯坚持人性化管理的理念,顺利开展年级各项工作。我重视利用德育促进教学,能配合学校定期开好各阶段考试的动员会和分析会,提高学生学习积极性。尤其是任20xx届级长期间,更是全力做好学生心理辅导工作,使高考取得飞跃性的佳绩:全年级21个学生上本科线,占10.5%,上线率达82.9%,在同类学校中上线率名列前茅。由于常规管理工作落实,我所带年级呈现良好的精神风貌,没有一例违法现象。配合学校政教部门,我成功组织各班开展大量校园活动。如:组织学生参加对外国学者来访的接待工作;组织学生电视台举办的“关爱心灵”的心理健康主题讲座,xxx年5月,我组织学生参加了“迎奥运圣火”经过xxxx大型活动(本人获得工作者荣誉证),有效促进学生全面发展。每学期都成功举行家长会,精心策划由师生编演了一系列关于家庭教育的活动,会议获得社会广泛赞赏。
担任班主任工作,我德育工作卓有成效。成功举办校性主题班会“放飞理想”,获得好评并录制成录像资料。我深入学生之中,针对学生的具体情况,循循善诱,言传身教,注重对学生的心理健康教育。我对后进生建立教育转化跟踪档案,经常与之谈心,每个学期个别谈心不少于120人次,经过耐心细致的教育,我曾劝回了中途辍学的学生,离家出走的学生,放弃高考的考生。如04—05学年度的xxx,09届的xx、xx、10届的辜xxxx等。这些学生都有较大的进步、改善,成为合格的学生,甚至有的还获得学校、区、市的各项奖励。这些学生基本都能顺利考上专科院校,刘俊伟利用体育特长,考上了本科院校。对优生,我注重引导他们保持优势,及时调整学习心态,防止不良意识的侵蚀。
本人自1985年5月被评聘为中学一级教师职务以来至今已有十四年时间了,现在将本人自担任中学一级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩教师职称述职报告中学教师述职报告。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。2005年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识中职教师述职职称教师述职报告。
在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的'精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《甘肃教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。
主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20xx年市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于04年6月刊登在《..学报》上。特别是在20xx年11月,参加市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。
每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。
自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”教师述职。
多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。
回顾自己担任中学语文一级教师职务以来十四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
述职人:
20xx年xx月xx日。
自xx年调入以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间)。xx年担任年级组长。至xx年担任政教处副主任。x年xx月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。xx年至今,一直担任xx镇物理中心教研组组长,主持x镇的初中物理教研工作,并协助xx区教研室的物理教研工作。xx年1月,报名参加由师范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,xx年6月毕业。
回顾过去的xx年,主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表。
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。xx年,我光荣地加入了。
1999年,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。xx年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。
二、精心施教,形成特色。
教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。
首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩(及格率、优秀率和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。
前年,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始,顺德属于新课程改革实验区,作为教导主任,我始终走在课程改革的最前列,组织全校教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解,加速了我校校本课程的建立与使用。
第三,教研与教学互相促进。从1997年至今,我一直担任镇物理中心教研组组长一职,每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面,均得到全镇各校老师和领导的高度评价,以及镇教育办和市教研室的赞扬。在xx年市中考阅卷工作中,我担任物理组组长,工作出色,评卷结束后,由我独立完成了《xx年顺德市物理中考情况分析》,向市教研室交出了一份满意的答卷。
三、潜心钻研,完善自我。
从教22年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。
1、“青优课”评比。1993年参加佛山市“青优课”比赛,荣获三等奖;1994年参加顺德市“青优课”评比,荣获二等奖。
2、撰写教学论文。1990年,论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖;1995年,论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在“全国第一届理科考试与命题改革研讨会”上被评为优秀论文一等奖;1996年,论文《不容忽视滑动变阻器的“电流”》在“全国第七届中学物理教学改革研讨会”上被评为优秀论文二等奖;1997年7月,论文《巧设比喻,化难为易》在《中学物理》杂志发表;xx学年顺德区进行“新课标”实验研究,本人撰写的论文《重视物理“过程”教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。
3、教学基本功比赛。1998年,我参加顺德全市的教师教学基本功“六个一”(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题)比赛,成绩突出,被评为顺德市首批“教学能手”光荣称号。
4、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等(80分);参加北京师范大学举办的主任高级研修班培训,创新了理念,提高了水平。参加华南师范大学教育管理本科自学考试,学习刻苦,成绩优良,取得毕业。
四、精心哺育,培养新人。
在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛,成绩突出,1998年,辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖;xx年,辅导曾云获市级二等奖,等等。另一方面,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,我负责帮带的青年教师雷艳娥,成熟较快,xx年参加顺德市青年教师教学大赛,荣获市一等奖。
自1992年任现职以来,多次受市(区)、镇奖励,近七年年度考核中有四次被评定为优秀,xx年被评为顺德市教书育人优秀教师。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。
作为一名信息技术教师,五年来我主要围绕三个方面展开我的工作。
任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。xx年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。xx年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到xx年初转由金西凯老师负责。
几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,xx年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,xx年7月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》,并一直投入使用。此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。
五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。xx年、xx年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。为保障日常教学工作开展,我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好,控制面板损坏现像,我较好地掌握了焊接技能,及时保证了教学需求,同时为学校节省不少额外开支。
以上一系列工作,尽管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤劳动同时,我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验,这些则是书本上无法获得的。更重要的是:在学校老师及领导心中,树立起了良好的服务品质。
作为一名学科教师,教学应始终放在第一位,搞好教学工作是每一位教师应有的责任。为提升自身教学水平,我坚持每月读一本书计划,为保证上课质量,我认真备课、钻研教学,经常与学生交流,不断自我反思,力争创新。xx年市教学调研中我开设的公开课《走进internet》获得较高评价,xx年年5月我开设了区级公开课《西湖美景多媒体制作》并获得一致好评。
5年中,我连续3年担任过副主任工作,主持过班会,经常辅助班主任老师检查课间操,也常抽空与班级学生交流,深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平,存在着参差不齐现象,考虑到学生间的差异,我实施层次教学,并落实到每个学生,同时开展学生间互助教学,让学生既是知识获取者,又是教学实施参与者。为使每一堂课落实到位,我经常到中午12点多才离开机房。在教学同时,我注重学生兴趣的激发与培养。xx年在台州市第八届中小学生电脑作品比赛中,我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成绩,无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数,最多一年(xx年)整个年级段达到180多人,但值得庆幸的是:我所教班级,5年来会考通过率基本上每年都是100%,及格率、优秀率一直都是高一段最好的。
除了教学外,近两年来,我注重参与科研工作,xx年我参与陈仙花老师主持的区级课题《高中信息技术课堂学生自主学习习惯养成的研究》,和金西凯老师主持的校级课题《构建和谐的信息技术课堂的实践与研究》,xx年我参与了沈坚桥老师主持的区级课题《新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与研究》,和学校《重点中学“三位一体”青年教师专业发展实践研究》课题研究。xx年我亲自主持校课题《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》,xx年我撰写论文《速度决定效率问题决定潜力》获得区一等奖、市二等奖,并于xx年年底于人教网上刊登发表。xx年年撰写案例《话聊——flash中路径运动》获区三等奖,同时撰写论文《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》获得区一等奖、市二等奖。
信息学奥赛是国家教育部指定的五门学科竞赛之一:数学、物理、化学、信息学、生物。因而许多重点中学特别重视,并开展的很好。在台州地区,台州一中有专人辅导,黄中有3个老师辅导,温岭、台州中学有多个研究生上课,而我校高中学生是零起点,几年来由于工作较忙,我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。
为搞好信息学竞赛辅导工作,我独自摸索,通过自学努力提高自己。如果教师们留意的话,80%以上我是第一个到信息组办公室的,常常早上7点我就开好了机房门,只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过——“机房即书房”。每年的寒、暑假,我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”。xx年我开设了《路中信息学》网站,xx年初我建立了《路中信息学奥赛训练营》,组织学生在线练习及比赛,亲自编写程序测试数据,有效评估学生程序优劣、激发学生兴趣、提高解决问题的成就感。
我先后自学了《pascal程序设计》,《组合数学》、《图论》、《线性代数》等专业知识。去年暑假我基本上学习完了mit(麻省理工大学)研究生英文版教材《算法导论》,几年下来,对大学计算机系,哪怕是最核心课程《数据结构》或《算法设计》,我自信能做到信手拈来。
高中信息学奥赛难度不亚于大学生程序竞赛acm联赛,为进一步提升自身水平,我自学了《国际大学生acm程序设计》,xx年做了大量tju(同济大学)acm程序题,xx年开始做ural(俄罗斯)和usaco(美国计算机竞赛)英文题型。为提高自身学习效率,我常:“带着问题入睡”,一觉醒来,一道题型的解题报告往往就出来了。暑假期间,为提高自身实力,让自己尽可能地都处于问题思考状态,让思考成为一种习惯!尽管当前信息学奥赛成绩不好,但有了以上的这一系列自我训练,(我校高一学生是零起点的)我仍有理由相信:从今年开始的我校第三轮信息学奥赛辅导,明年必将取得更好成绩。
下面是我辅导的几个学生在信息学奥赛中所取得的全国奖项成绩。
xx年全国二等1人(蔡啸)。
xx年全国一等1人(蔡啸)。
xx年全国三等1人(蒋勇)台州市二等奖1人(蒋勇)市三等奖2人(杨加波、车凌宾)。
xx年全国一等1人(蒋勇),全国三等2人(蒋昱昱、金士杰)。
(台州市二等奖蒋勇、金士杰2人,市三等奖蒋昱昱、胡晓样2人)。
备注:
近5年来,在整个台州地区信息学奥赛中全国一等奖我们学校2个,其它学校(包括温岭中学、台州中学、椒江一中、天台中学等)均为0个。
近5年来,在我校的学科竞赛中,同样也只有信息学奥赛拿到过2个全国一等,其它学科包括数学、物理、化学、生物均0个。
(若学科竞赛中学生获全国一等奖、全国二等奖在职称评定中具有“优先推荐资格”,我已具备三个优先推荐机会)。
辅导信息学奥赛几年下来,由于复赛或省队选拔的机会,我总共出去过7次,到过温州中学、绍兴一中,杭二中,杭十四中等一些名校,了解了自己的实力,也了解了与部分学校的差距,对于接下来的信息学辅导则更多的是充满信心。
几年来,通过自身努力,无论是专业水平还是电脑维护技能、教育教学水平,全校师生都给予了高度赞赏。在信息学竞赛方面所取得成绩同样得到不少同行的尊重。xx学年考核我被学校评为优秀,得到了全校师生及领导的认可。但我认为:“荣誉是别人给的,实力才是属于自己的!”经过这么多年的努力,虽取得一些成绩,但对年轻老师而言,相比今后要走的路,其实微不足道。
我也将继续努力,不断成长……。
最后,我引用一副对联与大家共勉:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
各位领导、各位同事:
大家好!
我叫xx,自1998年踏上三尺讲台,一直执着、努力于教学的第一线。平凡的14年里,我一直铭记初为人师时青涩的诺言:既然选择了,就得热爱。
我爱我的孩子们。多年的班主任工作,让我深切地感受到,只有用细心、耐心,才能换得孩子的真心。记得那一次次黑板报刊出的榜上有名,运动会上拼搏后的胜出,歌咏比赛中的获奖……过往中太多太多的点滴,汇成了我的幸福汪洋。孩子们戏言,我有一种“魔法”,能让他们更团结,更有凝聚力,能让他们由衷地感到:能成为班级一员而骄傲。其实,这是我身为班主任的不变的初衷,后来,这也成了不争的事实。当然,班主任工作偶尔也有怨,但我心知道,我无悔。那一声声“欧姐”早已让我的疲惫消逝惮尽,我为能成为孩子们心中的“欧姐”而幸福着。
我爱我的教书职业。我一直用自己的行动牵引着孩子们,让孩子们在我的视线里收获丰厚。可喜的是每一届的孩子都会凭着他们自身的努力,取得傲人的成绩,无论是平均分、合格率还是优秀率。我知道那决不是我的功劳,那是孩子们爱我、信我的佐证。记得2010年那场中考,成绩喜人,全班8人进入温中,单科语文也喜获丰收;刚刚走远的2011年中考的语文成绩也足以慰藉我的努力,尤其是颜伟康、莫檬娜、舒林澳三人中考成绩进入市前一百名,我也略尽了绵薄之力。我深信今年的这班初三孩子也决不会令我失望。因为我爱我生,我爱我的育人生活。在关注成绩的同时,也积极主动地参加教研活动。2011年,在三中执教的《月迹》一课,好评如潮。今年的温岭市初三研讨会中我执教的《山水小品类文言文复习》也赢得同行的赞许。
我爱我的那枝拙笔。我爱把教学实践写成文字,用文字去鞭策教学。曾在温岭市2010年初中小学青年教师创新课教学设计比赛中获温岭市二等奖;曾在2012年参加温岭市新课程知识竞赛获市二等奖。所撰写的《论教师间的合作精神》、《例谈语文课堂中“微作文”落点的选择》等论文获温岭市一等奖;《话说曹操》教学案例获温岭市三等奖;《诚信是开往作文教学春天的地铁》获台州市三等奖,并录选台州市文明论坛;《谢绝谢师宴,坚守不贪之宝》的师德论文获温岭市二等奖;《坚守语文课堂阅读教学中拓展的边界》、《花香无影意蕴万千——话说语文教材中标点演绎出的精彩》、《激活学生:语文课堂有效教学的成功之路》等论文在国家级刊物发表;所参与的温岭市课题《学生学习心理与作文教学实践研究》、《初中语文发展性评价的实践与研究》、《初中生课外名著阅读的误区及其矫正方法的实践研究》,以及她自己执笔的《初中农村语文课堂教学误区及“沉入”课堂教学的实践研究》都已如期结题。
当然我会用自己舞动的笔去牵引孩子们那颗稚嫩而易感的心。不言过往孩子们的习作收获,单言成为长中人后,孩子们的创作热情得到无限度地发挥。第十八届青少年“历史的选择”读书活动刘赛赛同学获市三等奖;第十九届青少年“建设幸福中国”读书活动叶琳宜同学获全国三等奖;2011年叶x同学获市现场作文竞赛三等奖;2011年李莎娜同学、蔡宇涛同学获市宗文杯作文竞赛三等奖;有更多孩子的作品在各级各类刊物中刊出。
在这14年的教学生涯里,感谢孩子们的厚爱、同事们的抬爱、领导们的错爱,曾多次被评为校级、镇级教育先进工作者,于2010年被评为温岭市级教育先进工作者,今年有幸被评为“温岭市师德创优之星”。
成绩属于过去,努力属于未来。我想我会一如既往地努力在教育第一线,去兑现当年的承诺。
适逢评职时机,恳请大家给我这次机会,谢谢大家。
各位领导、同志们:
大家好!
我叫xxx,女,现年xx岁,19xx年6月毕业于甘肃省联合中专,xx年8月参加工作,xx年7月取得小学一级教师资格,xx年6月取得宁夏大学音乐教育专业本科毕业证书。从教13年来,我不仅担任过班主任及语文学科的教学任务,还连续担任了几年的数学教学任务。在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下:
任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。
我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。 教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。
参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担繁重的教育教学工作,出色的完成了各项教学任务。不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导、学生和家长的一致好评。多次受到上级部门的表彰,xx年被学区评为优秀教师,xx年9月被评为区级优秀教师。
回顾自己13年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,也深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,发扬优点,改正缺点,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会,为美好的明天奉献自己的力量!
出生于1976年10月我, 20xx年毕业于湖南**大学***教育系,同年6月获得师范教育学士学位,20xx年8月到浙江省**中学担任科学教学,转眼间已经12年了。20xx.8年被定为中学科学二级教师,同年底取得***市初***学科教师资格。20xx. 7年取得***市高级中学化学教师资格证书。参加工12多年来,一直担任**教学工作。20xx年8月在***市中小学青年教师业务考试中获得二等奖,论文完全具备,计算机、普通话等各项指标都符合申报中学科学一级教师条件。
其次将本人任职多年来的主要工作情况向大家汇报如下:
一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。
我在担任现职期间,不善言辞的我,自始之终一直爱岗敬业,默默奉献。政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,不斤斤计较,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,都说我的心态好,从来不去争名夺利,具有很好的口碑。
二、班主任工作方面,
在黄姑中学工作12多年来,做过多年班主任。积极贯彻教书育人的原则,针对班级的实际情况,采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生,对待学生一视同仁,强化学生的思想教育,注重个别教育。同时自己注意对班级管理理论的学习,积极虚心向管理经验丰富的班主任请教,积极参加班主任业务知识学习培训,并在实践中、积累了自己的一些经验,形成了具有特色的班级管理风格。首先做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德、智、体、美、劳、心理等全面发展的人才,必须做好学生的思想工作。从两方面入手,一是重视班会,开好班会;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性,积极配合学校各项工作。我所带班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理,长见识。避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易被学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。开班会不一定要开一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能去的良好的效果。不必长篇大论,把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜欢和信任。
三、教学方面,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。
担任科学教学工作以来,在教学中不但传授文化知识,而且大力推行素质教育,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严把教学质量关,努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力显著提高。
把握科学教育的特点,注重能力的培养,切实提高学生科学素质。在教学过程中,我注重培养学生的自学能力,授予学生学习的方法,使其能触类旁通、举一反三。动手操作是科学教学中很重要的一环,所以在日常教学中我强调动手的训练,教给学生操作的技巧,并采用分小组讨论、合作操作、单人操作等等形式多样的活动,激发学生学科学的兴趣,使学生从动手中学到知识,调动其学习的积极性,并养成良好的学习习惯。课堂提问是科学教学的一个重要手段,我联系学生的实际情况,提出能激发他们积极思考的问题,提问具有概括性、针对性,克服了课堂提问的随意性,不但活跃了课堂气氛,而且通过提问引起了学生探索的欲望,培养了学生的思维能力。学生回答问题后的评价能以表扬为主,不轻易否定学生的答案,使学生感受到学习的快乐,从而更乐于参与到教学活动中来。现在的学生动手能力不强,因此我在教学中很注意培养学生的动手能力。我遵循由简到繁、由浅入深的认识规律对学生进行训练,由点到面教与他们学习方法,使其能运用适当的方法去做不同类型的习题。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析、解决问题,既避免了满堂灌的传统教学模式,又切实提高了学生学习能力。
课题研究。
总之,我将在今后的工作中再接再厉,继续在教师岗位上努力奋斗,学习更多更好的教学方法,进一步提高自己的教学教育业务水平,争取做一名更优秀的教师。谢谢!
工作中,很多方面都需要写个人述职报告,级别不同,岗位不同或职称不同,所进行的述职报告内容都不同。以下为职称述职报告范文,请参考。
忙忙碌碌一学年又接近了尾声,这几天我一直在回想这一年的点点滴滴,为的是提醒自己,以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的,真实的向大家汇报这一年的工作情况。
一、政治思想与道德
切实贯彻党的教育方针,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,使学生都能够有不同程度的发展。
服从学校领导工作安排,不计个人得失,能够做到大事少请假,小事不请假,以校为家,以学校工作为重,常年满工作量。
二、班主任工作
班主任工作纷繁复杂,事无巨细,除班级管理之外,还要完成学校布置的任务,更要达到育人的目的。
尤其我所带的毕业班,我深感责任重大,更是事必躬亲。
大到学生的思想动态,学习情况,安全问题,小到打扫卫生,同学纠纷。
于是周一到周五,再加上补课,我如一个陀螺连轴转。
早操、夕会、班会,到教室,跑宿舍。
在思想工作上,找学生谈话,耐心细致了解学生思想动态;在学习上,注重对学生的学法指导,设法活跃学习气氛,加强与各科任教师的合作与沟通;在生活上,了解学生生活费用和饮食状况。
另外,还要协调完成学校安排的各项任务。
我磨破了嘴皮,操碎了心。
数不清每天到班了多少次,记不起每晚多迟才入眠。
所喜的是,我的付出在很多方面有了回报。
我班总体情况良好。
营建了较好的班风学风,无一学生有重大违纪出现,无安全事故发生。
当然,我担任了六年班主任,积累了一些经验,也在不断总结和思考。
但认为自己的班务工作也有不尽如人意的地方,主要是在于自己在班级管理中有时急躁,方法简单,尤其是针对个别学生的教育未能达到良好的效果。
三、教学工作:
我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,多向同事们请教,我主要从以下方面入手:
1.在备课时,努力钻研教材,精心准备,认真书写教案。
2.努力提高课堂教学质量,采用启发式和讨论式等教学方法,尽量激发学生的兴趣,争取在传授知识的同时也能提高学生的综合能力。
3.自习辅导及时到位,耐心细致,对个别学困生课后进行单独辅导。
4.及时批改作业,全批全改,讲评作业,查缺补漏。
5.紧张有序地演练备考。
在授完新课之后,组织学生系统全面的复习。
本学期共组织了8次模拟考试,狠抓考风,注重考后分析。
及时批改试卷,讲评试卷。
四、其他工作:
除日常的班务工作和教学工作外,还认真完成了校风校纪督察值班,防传染病报告以及初三学生体育测试,“三试合一”学生带队等工作。
五、自身学习:
注重数学教改动态,订阅了大量有关的报刊和杂志,积极参加教育部门组织的各类学习,学到了新的教学理念,使自己在教育教学实践中有了很大的收获。
总之,近十年的光阴转瞬即逝,回首过往,我自认为在工作上是无愧于心。
思想,工作,学习以及个人素质能力各方面也都有了一些进步和提高。
除了我自己的责任心和务实的工作作风,更重要的是感谢各位领导和老师们的支持和帮助。
教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,争创佳绩!
谢谢大家!
各位领导、专家们,大家好:
本人xxx于xx年xx月毕业与xxx大学xxx学院,获得工学学士学位,毕业后分配到xxx工作,与xxxx被评为助理工程师职称。
xxx月调入xxx工作,一直在xxx从事工程管理工作。
现将我任职以来的工作情况汇报如下:
一、xxxx的工作
在工作不到三个月的时间里,项目部决定让我参与技术管理工作的同时全面负责项目的实验和资料管理工作,在这一年的时间里,本人不懈的努力,受到了公司的认可,2006年7月顺利的评为助理工程师。
为保证好混凝土的浇筑质量,经常通宵旁站监督施工,一边还要在监理的监督下按批次见证取样做混凝土试块,在下班休息的空闲时间里还要填报做好施工资料,在工程施工过程中始终做到了资料与工程同步。
经过项目部的共同努力,获得陕西省级安全文明工地。
一层楼。
二期工程施工难度大,技术要求多,结构形式复杂,图纸问题多,且以前没有相关施工经验,人防质量监督站监管也十分严格。
为了吃透图纸,我经常跑设计院,有时由于施工需要,一周去好几次设计院。
二期工程进行的虽然艰难但也使我有了很大的进步,尤其是人防工程施工经验上有很大的收获,技术管理水平也更上一层楼。
在xxxx时间里,时间一晃而过,虽没有轰轰烈烈的战果,但经历了一段不平凡的考验和磨砺,获得了很好的施工经验,使我具备了良好专业技术素质,为以后的工作奠定了良好的基础。
二、xxxx的工作
xxxx由工作原因,调入xxxx工作,调入基建部后我主要从事的是建筑工程现场管理和投资管理工作。
虽然工程管理在很多方面具有相似性,但本人对xxx还是比较陌生的,所以我利用节假日和休息时间全面系统化的学习了xxx方面的知识,对xxxx建设有了相当的了解。
xxx年起xxx厂相继开工建设,xxx和xxx煤矿建设的高峰期。
根据xxx基建管理点多面广、部门人员不足的实际情况,在部门xxx的领导下,做好对各在建项目的监督、服务和支持工作。
对xxx厂和xxx电厂等,定期与不定期的到现场监督检查并解决工程中的技术、经济方面的问题。
多次邀请中电建企协等单位的专家到建设项目现场进行检查咨询活动。
由于xxx项目多且都在建设高峰期,经常一个项目检查完紧接着去下一个项目,牺牲了大量节假日和夜间的休息时间。
积极组织和参与月度验工计价,做到了及时深入现场纠正工程质量、安全、进度等方面的偏差,及时落实质量安全措施,确保各个在建项目安全、高效、顺利地推进。
为公司基建管理水平的提高,技术能力的提高,质量效益的提高,做出了绵薄之力。
与验收组及质监站的同志们一块商讨,做到好的就申报优良,不具备验收条件、缺陷较多的决不让通过,同时指出存在的问题及解决的办法,不让验收走过场、流于形式,而是实实在在地起到应有的作用。
确保该项目顺利地、高标准地通过了电建企协的达标投产的验收,为项目下一阶段的创优申报打好了坚实的基础。
xxx年本人顺利获得全xxx预算资格。
在工程结算管理方面,紧跟工程建设进度,及时指导各筹建单位在过程中完善相关变更、签证文件。
严格审核各建设单位上报的预结算,做到尊重事实,尊重合同,截至目前本人累计审核结算上亿元,节约投资上千万。
xxx电厂上报的单项工程竣工结算全部完成,xxxx总承包工程结算正在进行,预计各电厂最终结算在批准概算的基础上有较大幅度的节约。
xxx年,完成了xxx厂竣工结算、xxx竣工结算并配合进行了决算的审计。
在xxx分管领导的指导和大力支持下,在机关全体人员的配合下,及时地、顺利地完成了xxx的扩建工程,并达到了增加使用面积及功能、外观整齐、室内洁净的目的。
xxx年初在分管领导的指导下,认真的策划并组织实施了xxx改建工程厂前区(办公楼、宿舍楼、食堂、培训中心、文体活动中心等建筑)的初步设计工作。
建设标准和工程造价反复的进行推敲和研究,设计方案经多次评审,最终敲定了设计工作,达到了公司的认可,为以后公司同类机组的厂前区的建设建立了参考标准。
检查等工作,及时指导项目调整进度计划,确保项目按计划实现年底主要筒仓结构到顶的建设目标。
三、学习和提高
思想上我积极要求上进,平时能自觉学习“科学发展观”等先进思想理论,按照pdca管理原则和方法处理自己在学习和工作中的每一件事务。
工作中遵章守纪、团结同事、求真务实,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,老老实实做人,勤勤恳恳做事。
电力建设是一项技术性很强的工作,同时又是一项管理工程,要干好工作必须要掌握大量的理论知识和实践经验。
在进入公司的这几年,在工作各方面都得到了锻炼和提高,加上长期的专业学习,我具备了较系统的理论知识和专业技术知识,获得了一定的'工作经验、专业管理水平,管理能力各方面都具备一定能力。
以上是我近年在政治思想表现和工作学习等方面的汇报。
今后我将更认真努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长,并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为xxxx的的事业尽一分力量。
述职人:xxx
xxx年xxx月xxx日
尊敬的各位领导、专家评委:
我叫xx,2006年毕业于xx理工大学,环境工程专业,学制四年。
毕业后就职于湖南省xx环境工程有限公司技术部门,工作至今。
2007年获助理工程师任职资格。
2007、2008年被评为公司年度先进个人,2009年被评为公司年度优秀员工,2010年被评为年度优秀共产党员。
现将我任职以来工作、学习情况向各位领导和专家做一个简单的汇报。
一、加强学习,努力提高自身综合素质
作为一名技术干部,在实际工作中我愈来愈发觉自己的专业知识的匮乏,在平时的工作中我一直坚持自学专业技术知识,积极向经验丰富的老师傅、专家请教,不断提高自己的专业技术水平。
2008年,以优异的成绩通过环境污染治理设施的运营培训考试,通过更高层次的学习来提高自己的专业知识水平。
本人在思想上积极要求上进,平时能自觉地学习“三个代表”、“科学发展观”等先进的思想理论,认真学习贯彻党的精神,积极向党组织靠拢,于2009年4月光荣的成为一名共产党员。
二、不断探索和实践,积累工作经验
本人能进取参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成园里安排的各项工作。进取参加园内各项活动及教研学习,做好各项工作,进取要求提高。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、工作方面。
教育教学。
在教学中,要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自我动手制作教学用图跟教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心境,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级坚持相对稳定。课余时间看对业务有帮忙的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学资料注入新的活力。
1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,每节课做教学反思,以提高自身的教学本事。
2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,供给充足的教学用具。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。
3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。
4、根据制定的活动目标,资料与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每一天的游戏及户外活动时间,供给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展本事。
5、认真填写周、月计划。
安全工作。
1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班跟药品登记工作,并认真填写一日情景表。
保育工作。
在日常生活中教育幼儿关心团体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,跟家长一齐纠正幼儿的不良习惯。
1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有必须的发展。
2、配合保育员做好班级的环境卫生跟卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。
3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒。
4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。
5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服整齐放好,起床后会自我穿衣服、穿鞋子。
各位领导、全体老师大家好!
此时此刻,首先让我怀着感激的心情向大家说一声“谢谢”。因为这许多年来我每一项工作的完成,每一点滴的进步,都离不开在座各位的支持、鼓励与帮扶。是你们让我体会了成长的意义与人生的价值,让我懂得了更多的人生道理;是你们亲切的语言和博爱的热度纯洁了我的灵魂。今天再次有幸让各位同仁聆听我来自内心深处的思想汇报,希望能更好地接受大家的帮助和监督,能助我在教育教学的漫漫长路上走得更远、更稳。
“我们吃进去的草,挤出的是奶”,“捧着一颗心来,不带半根草去”……任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过:“小学教师的责任比大总统还大些。”是的,广大的小学中学教师,尤其是小学教师,担负着特殊的使命。说特殊,是因为小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们,低年级的教师更是这样,要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”,该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙忙碌碌中生活,不论八小时内外,下了班还在工作,甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心,实在辛苦!我作为一个小学教师,深深体验到其中的艰辛,我要祝福我的同仁们和我自己,祝我们幸福!祝我们快乐!
我们爱孩子,孩子也爱你。我们付出一个微笑,孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱,会收获层层的爱。我常常为此而感动。这一年元旦,我收到了几十张贺卡,有的折了纸鹤,有的用布做了一些小挂件等等,他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱,其中有四位同学联名写道:“沈老师,您的样子确实有些像xx爷爷,摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望您可以留下来,陪我们渡过小学,祝您身体健康!”还有很多学生把他最喜欢的照片贴在贺卡上送给我,留作永远纪念。我把所有的贺卡拍成照片挂在我的博客上,时时回味,时时感动。
我们在学生身上的付出,其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在现在的学生身上更猛烈些吧!!!
我追求真正的素质教育,“他”应该是这样的一种教育:学生是自由的、轻松的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的,为实践我心目中的理想教育,我正在行动。
首先,我向学生传销了我的做人的理念:自由、尊重、合作。这是我第一节课就让学生认识到的--我是一个“活”的生命。其次,我切实转变教学观念。在我的教室,会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动,我采取了更多的探究式、发现式的学习方式,我要让学生觉得数学课是有趣的,我要让学生从学习过程中享受到快乐。
正如一位父母在我的博客上留言到:你所推行并实施的教育理念,激发了孩子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能.让他们对自我有了认识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变"活"了,从长远的发展来看,有着绝对主动的意义.如果他们学的好,不会是书呆子.如果他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。
我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章:每堂课评“心算之星”,每天的作业盖“大五角星”,每星期评“纪律之星”,每月评“进步之星”,每学期评“学习之星”。发言响亮的评“金话筒”,见解特别的评“大拇指”,敢于竞争的评“小红旗”,“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方法,学生可以在线通过qq与我交流学习,可以在我的博客上提问与留言。
迄今我已累计写了116篇博文,其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教学建议与评价等栏目,让学生课后可以再学习,我会及时的回复每一位学生的疑问。
在我的博客上,正形成一个圈子,这个圈子里有穆可辉老师,我是受他影响才开博客的,我俩经常互踩博客,互相留言,互相学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师,我们几乎每个星期都要到对方家互相交流,并且每每总是谈到凌晨以后,总是在意犹未尽、怅然若失中离开。在我的博客里有珍珠园小学教导主任汪尊明老师,我一直在向他学习,学习教学经验与开博客的体会。
在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市实验小学强震球老师,最近我与他交流了一些教育教学的心得,学习了他的好方法,他给我传了课件,我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有很多博友,“眉的笔”总是不断的给我激励,希望我的赏识教育能一直坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”,真的愧不敢当。还有很多父母给我提出了很多建议与要求,真的很感激他们。
其四,我改革了作业布置方法。这一年,我没有订学习资料,我的作业都是我亲自编辑的,再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的,有针对性的。希望能以这种方法真正做到“少做精练”,切实减轻学生的课业负担。
各位领导,各位同事,大家好:
首先感谢大家能用一颗认真的心来听我的护师述职报告,希望各位会因为我的报告而有一个好心情。
20xx年对于我来说,是成长的一年,也是收获的一年。今年四月,院领导很信任的人任命我为输液中心护士长,我深深地意识到,肩上多的是一份责任,脚下多的是一份动力。怎样才能更好的担负起这份重任?怎样才能更好的完成门诊患者的输液工作呢?经过一段时间的了解,本着关心,爱护,尊重,理解科室几位护士姐妹的态度,我仔细观察科室的每一个成员,摸索她们的脾气性格,掌握她们工作中的优缺点,并根据门诊输液患者在中午十一点左右比较集中的特点,制定了互补性的排班,有条不紊地展开了门诊输液中心的工作。
输液中心是我们医院的一个窗口,在这里门诊病人与我们接触的更多,更密切。一句话,可以反映出一个人的修养;一个动作,可以折射出一个人的品质;一件小事,会把我们医院的形象印在病人的心中。作为一名科室的带头人,我更加严格要求自己,凡事从我做起,率先垂范,以身作则,从而带动全科室人员,在思想上提高自己,在业务上锻造自己,在制度上约束自己。
要加强管理,首先是在思想上提高自己,端正工作态度,爱岗敬业,勤奋工作,积极进取,真正以病人为中心,服务周到,态度和蔼,语言文明,努力把工作做细,做实,做扎实,力求在治疗上精心,护理上细心,真正让家属放心,病人安心。工作中,这种人性化服务不单是体现在科室内部,它可以扩展到方方面面,大到积极参加各种突发事件的抢救,小到在门诊经常会遇到一些急诊病人或者不知道该找那个科看的病人,我总是不等他们询问,就主动问他们有什么需求,是否需要帮助,把他们领到要找的科室,或是耐心的解答他们的问题。
每个患者都是弱势群体,在他痛苦需要时,我们哪怕是一个善意的眼神,一个淡淡的微笑,对他们也许就是整个春天。在我的带动下,我们科室的几位护士也是如此。不管任何情况下,都会微笑着面对患者,百问不烦地耐心解释,只要患者需要,病情需要,工作永远是第一位的。我们付出的只是自己的一份热情,而收获的却是患者对我们输液中心的信任和好评。生活就是一面镜子,你对他笑,他就会对你笑,我们的患者也是一面镜子,你对他笑,他也会微笑地回报你。
没有规矩不成方圆,有了良好的医德,我们还需要严格的制度。在不折不扣地遵守医院各种规章制度的前提下,我和大家一起制定了科室的各种工作细则,明确各班职责,从我做起,带领大家早上班晚下班,只要病人需要,不计较个人得失,没有时间和节假日的概念。这样我们相互之间常督促,勤落实,保障了最高效,最积极的工作热情。
精湛的技术是我们工作的核心。在门诊,有很多患儿家长就是冲着我们医院良好的小儿头皮静脉穿刺技术来得。这就促使我们在热情服务的同时更加注意加强自己的业务水平,提高自己的各项护理技能,特别是小儿头皮静脉的穿刺,力求做到一针见血,把治疗带给孩子的痛苦减到最小。工作闲暇时我带领大家一起讨论小儿头皮针的进针角度,方位,固定方法,小儿发热的护理,老年患者门诊输液的临床观察等等。在输液过程中,我要求大家认真执行三查七对制度,根据药物性质及病人个体差异严格控制输液速度,严密观察病情变化,随时了解患者情况,确保患者安全有效的做好治疗。值得高兴的是我们良好的医德,热情的服务,精湛的技术保障了门诊工作的顺利进行,换来了无数门诊患者的健康和笑容。
当然,工作中总会有许多不如意,也会有个别病人对我们繁忙的工作不理解,摆正心态是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,没有什么比拥有健康的身体更重要的,面对一个失去将康的病人,我就会想,我比那些病痛的人幸福多了,没有人应该吝啬自己快乐,我要把我的快乐传递给每一个经受病痛的患者。通过近一年时间的工作实践,使我更深层次的认识到一个护士长应有的职责,以后我要更加努力地把这支护理队伍带好,协助各科室的工作,更多的与各科室的医生们进行沟通,更详尽的掌握每一个病人的情况,以便更出色的完成门诊护理任务。
心中有梦想,行动才会有方向,在新年度的工作中,我将进一步明确自己的工作目标,扎扎实实学习,实实在在工作,认认真真为患者服务,为医院树品牌。
述职人:
20xx年xx月xx日。
工作中,很多方面都需要写个人述职报告,级别不同,岗位不同或职称不同,所进行的述职报告内容都不同。以下为职称述职报告模板,请参考。
本人ndl女,汉族,中共党员,大学学历,1982年参加工作,现任黄石市人事局职称科科长。
本人1982年到市抗菌素厂工作从事电气工作,1984年至1997年在科委先后从事科技外事管理、技术市场管理和科技成果管理工作,xxxx年参加全市科级干部竞争上岗,担任黄石市人事局职称科科长。
多年来,我任劳任怨、勤勤恳恳,开拓进取,连续多年年终考核被评为“优秀”,先后荣获“国家技术市场金桥奖”、“湖北省职改工作先进个人”等多个国家、省奖项,在平凡的岗位上书写着对党和人民的无限敬爱。
近几年来主要工作如下:
一、加强学习,不断提高政治思想素质和业务水平
本人深刻认识到,学习问题、关系到自身的进步,关系到党的事业。
因此,多年来,尽管工作繁忙,但我总是持之以恒,不断求索。
一是坚持政治学习,将提高理论学习与政治素养相结合。
积极参加局机关党组开展的各项学教活动以及市委党校中青年干部培训班培训等学习活动,时刻保持清醒的头脑,提高判断形势的能力和社会公共管理水平。
二是刻苦钻研业务,将提高服务水平与科学管理相结合。
深刻把握职称改革和社会经济发展的联系,并且将理论与实践紧密结合,将业务知识与科学管理紧密结合,撰写了《关于职称评价社会化改革问题》等多篇调研文章,有力地促进了我市职称研究工作。
二、开拓进取,努力开创全市职称改革工作新局面
以勤奋的心敬畏事业,尽心尽力,尽职尽责,上为领导分忧、献策,下为基层解愁、服务,尤其是近三年来,在职称政策制定、机制完善、聘任制度等方面做了许多卓有成效的工作。
(一)认真制定职称政策,全面推进全市职称改革
近年来,随着职称改革的不断深入,职称政策不仅关乎我市数万专业技术人员的切身利益,更关乎黄石经济社会全面和协可持续发展。
从xxxx年的“个人申报、社会评价、单位聘任、政府调控”到xxxx年的“坚持标准、择优推荐、控制数量、保证质量”,再到xxxx年的“因事设岗、按需设岗、因地制宜、以人为本”,我市职称改革工作不断深入推进,相关配套政策相应出台。
拟定了相关配套政策,提高了我市职称工作的管理服务水平,促使我市职称改革向规范管理、科学评价力度,推进了我市人事制度改革的不断深入,为服务科学发展、促进社会和谐提供了有力支撑。
例如,xxxx年制定了对事业单位实行分类管理,推行差额聘任及严格聘任程序的规定。
拟订了《黄石市事业单位岗位设置管理工作实施意见》等,并牵头组织全市事业单位岗位设置工作的实施,其间又制订了一系列《事业单位岗位设置有关问题的解释说明》等政策指导性文件,确保了职称评审工作积极、稳妥、有序推进。
(二)努力完善工作机制,切实做好职称评审工作
近年来,特别是xxxx年,为使我市各级人事(职改)部门充分理解并严格执行省里作出的暂缓评审职称继而恢复等相关决定,围绕全市人事工作的总体目标、任务和要求,本人与同志们一道做了大量艰苦细致的工作,主要体现在四个方面:
一是加强评价基础工作。
对近三年来全市非公经济系列职称评审工作情况进行了清理,大力整顿降低条件、扩大范围、中介组织滥收费等不正之风。
加强市专业技术职务评审委员会组织管理,推荐选拔了一批优秀中青年专家进入评委库,举办了评委会骨干评委培训班。
积极向省职改办建言献策,改进测试办法,解决了水平能力测试与职称评审脱节的突出问题。
组织了全国、全省职称外语、计算机应用能力考试,开展了县以下农村基层和部分特殊行业专技人员外语、计算机应知应会培训工作。
清理规范了各类职业资格,会同市直九个部门组成联合督查组,对全市各类职业资格进行了全面清理,规范了职业资格的设置、培训、考试、发证等各项内容,为职称评审工作奠定了良好基础,确保了职称评价工作的公正、公平、公开。
职称评价基础工作的加强,进一步促进了我市职称工作的规范管理,全面提高了我市职称工作的管理服务水平。
二是转变评价机制和方法。
多次深入企业现场组织实施职称特殊评审,不限评审次数和评价方式,探索职称评价方式向基层企业专技人员倾斜的政策和手段,适当放宽了外语、计算机、水平能力测试及学历、资历政策条件,使职称评审工作由讲学历、讲资历到重业绩、重能力转变。
例如,xxxx年,我们对市政府表彰的利税在500万以上的11家重点企业的488名一线技术骨干实行了特殊人才特殊评价,评审通过中级职称242人、高级职称2人。
探索服务农民增收致富的职称评价和激励措施,探索试行应用性工程系列服务企业的经历、社科系列服务社区建设的经历、卫生系列服务县以下农村卫生院(所)或城市社区卫生机构经历的试点工作,并逐步扩大试点范围。
通过评价机制和方法的转变,我市职称工作走向科学评价新轨道,服务人才、服务企业的新品牌不断涌现,服务科学发展、社会和谐的领域不断拓展。
三是加大评价制度建设。
积极推进职称量化评审试点工作,在xxxx年新批准纳入量化评审试点范围的我市卫生医疗专业副高评委会的工作基础上,量化细化评审标准和办法报省职改办备案,启动评审标准、评审条件、评审程序的分类研究。
做好水平能力测试工作,认真宣传解释《黄石市xxxx年度专业技术职务水平能力测试工作实施方案》文件精神,确保水平能力测试工作按按新的管理体制、职责分工、测试内容、方式方法、结果运用等工作要求实施。
成绩发布等关键环节的监督与指导工作,从制度上确保了考评质量的真实性和可靠性。
制定了全市事业单位岗位设置工作有关政策和制度,同时统一部署了全市专业技术人员年度考核备案工作,深入推进了职称聘任制度的实施。
评价制度的建设,大大提升职称工作综合管理水平,有力推进了我市职称改革的深入发展,为我市实施人才强市、“三大战略”提供了有力支撑。
四是努力健全评价服务机制。
积极运用现代信息技术手段,深入推行政务公开,加大对职称政策的宣传和评审结果的公示力度,建立了高、中级专业技术人员信息库,为用人单位选人用人和专业技术人员择业提供了信息服务平台。
不断总结和完善集中受理申报材料制度、上门预审制度等成功作法和经验,积极研究进一步改进职称“一站式”服务的办法和措施。
深入开展了调查研究,探索解决问题的办法和对策,耐心解释来电来访人员对职称政策的咨询,及时、认真处理举报投诉。
通过健全服务机制,我市职称评审监管不断提高,社会公信度不断提升,服务经济社会发展的力度不断加大。
三、严格自律,牢固树立吃苦耐劳、廉洁奉公党员形象
职称科是服务专业技术人员的窗口科室,不仅有大量的职改日常工作,还涉及到与局内科室外、中心之间,以及行业主管部门之间的繁琐的协调工作,仅资格证书的打印、审核、验印、颁发工作就十分繁重。
为把各项工作开展好,我一直强调树立不怕吃亏敢于吃苦的工作作风,宁愿多跑路,主动上门联系,决不让推诿,从不延误工作。
同时,协助考培中心、大冶市人事局、阳新县人事局认真做好县以下农村村基层单位及部分特殊艰苦行业专业技术人员职称外语、计算机培训工作,切实维护了广大群众的切身利益,受到上下一致好评。
遵守党的政治纪律,严于律我,克己奉公,赢得了同志们的尊重,树立了干事创业的良好榜样。
始终保持敬业奉献、谦虚谨慎、务实创新的共产党员形象,不断开拓我市职称工作新局面,为我市人事人才与经济社会和谐发展作出了应用的贡献。
对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
我叫_x,20_年7月毕业于华南师范大学,数学与计算机科学学院,计算机科学与技术专业,本科学历。20_年6月毕业后在兴县第四高级中学任高二数学教师,20_年9月起一向到此刻在_中学任教,并一向担任班主任工作。现申报“骨干教师”资格,下头我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作灯方面述职如下:
一、思想政治方面。
学高为师,身正为范”,要想做一个合格的人民教师,首先应当有一个健康提高的思想。我在师德上首先严格要求自我,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自我的思想觉悟,认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。两年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:
(一)发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归纳评价经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作。
作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一向注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨日好,即使不然,也应相信他的明天会比今日好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的平等和民主,也应当在稍有一点提高时得到教师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。
首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“理解”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最终做到“理解”二字,即经过学生的眼睛看事物。
三、考勤方面。
自参加工作以来,我坚持做到不迟到,不早退,并且每一天都是打了预铃就进班,检查班内学生到校情景和卫生情景,发现问题及时解决。无论自我有多大的事都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。
四、班主任工作。
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,经过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情景,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、积极主动地与家长联系,经过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情景,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,共同培育好青少年一代。
经过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自我,作为一个青年教师,我明白我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于积极,不断创新,才能取得更大的成绩。
本人xxx,男,xx岁,大专文化程度,具有工程师专业技术任职资格,于20xx年从项目经理岗位受聘于工程管理部负责环境、安全管理工作,20xx年到现在受聘于安全环境管理专职安全管理人员。现申请继续应聘安全环境管理部工程师。
本人在担任单位的环境、职业健康安全专业管理者期间,积极参加单位组织的政治和集体活动,坚决拥护中国共产党的领导,爱党爱国,爱企业爱家庭。在思想上与党中央和单位党组织保持高度一致,认真学习、坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规,崇尚科学,主持正义,抵制歪风邪气,能够实事求是、解放思想、与时俱进。
本人在此工作岗位上,认真做好安全管理工作,对单位的安全管理工作能够实行监督和指导,做到忠于职守,敬业爱岗,勤奋工作,严格遵守有关规章制度,具有较强的业务素质和能力,能够积极主动、热情周到地为项目部的安全管理工作提供优质服务,做到默默奉献,不求名利,我热爱安全管理工作,具有强烈的事业心和责任感,平时我注意自身专业素质的提高,树立了终身学习的观念,做到勤读书、勤思考,使专业技术知识得到不断的更新和提高,保障业务工作顺利开展。我能够认真完成公司领导和部室安排的各项具体工作,能够熟练地处理业务,完成本职工作。
建立了相关业务档案,并编写十几万字“三类人员安全在教育培训和劳务人员一级安全教育培训教材。为各项目部的安全管理工作提供便捷服务;在编写安全教育的课件中,我能熟练运用电脑技术,把施工现场存在的隐患照片与标准、规范对比,在利用每周五的下午传授给安全员,使年轻的安全员尽快掌握施工现场隐患检查的技能,极大地提高了工作效率;为搞好《建筑施工现场安全检查标准》jgj59-20xx的换版工作,我加班加点的编写jgj59-99标准与jgj59-20xx标准条款的对比教材课件,通过投影仪直观的对安全员进行培训,使他们尽快掌握新标准的内容,指导施工现场的安全防护设置和隐患排查工作,给确保安全管理目标的实现打下坚实地基础。
为发挥自己的专业技术特长,结合我单位实际情况,编写了“三类人员安全考核认证教材课件”,为甘肃省建教处在八冶建设集团公司举办的“三类人员安全考核认证培训班”进行授课,还为金昌市建筑协会在二公司举办的“三类人员再教育学习班”上进行授课,八冶公司举办的“兰州片区施工的各单位五大员培训班”进行授课,为提高全八冶公司安全管理工作充分发挥了我应有的作用。
在安全管理岗位的几年来,为了搞好我公司的安全生产管理工作,我每年都要过百次到施工现场安全检查,对查出来的隐患定责任人、定措施、定时间的监督整改,发出整改通知书约百份有余,复查闭环。共记录了6本施工现场安全检查记录,给我编写安全培训教案积累了宝贵的经验,使安全培训内容有了明确的目标,本着缺什么,补什么的原则进行有针对性的培训。
考评工作。
我申请继续应聘工程师专业技术职务。我具备工程师专业技术职务任职资格,多年从事安全管理工作,积累了丰富的工作经验,并且我目前仍在继续进行jgj59-20xx标准和新法律法规的学习,有能力履行安全管理工作专业技术职务的职责。
我受聘后,将在任期中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,真抓实干,更加解放思想,更新观念,开拓创新,牢固树立和认真落实科学发展观,做到:踏实的工作态度、严谨的工作作风、隐患整改不讲情面、安全工作无小事,搞好单位的安全管理工作,不断提高自身素质,为单位安全管理工作的开展搞好服务。以上报告不妥之处,敬请指正。谢谢各位!
我在大学里学习的是专业,因此在我毕业之后,我就投身到了相关的工程建设中去了。时光飞逝,从实习到毕业,再到参加工作有一年的时间了。在这一年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作个人总结如下:
工作之初,为了能在最短的时间内进入状态以便在今后的工作中能更好的完成本职工作,在工作之余四处收集资料,并多方面向前辈们请教工作性质及情况。回顾一年的工作,让我体会最深的是做好管理工作,就必须严格认真,有较强的责任心,不管多么复杂的工程只要我们能够一丝不苟地按照施工规范、规程履行职责,就能全面的掌握整个工程动态,控制整个工程质量,同时我们要具备较高的业务素质,就能对每一工序,每一环节,做到事前提示,将可能出现的质量问题消灭在萌芽状态,并对可能造成质量隐患的环节事先防范,这两点对我们的施工大有帮助,必将有力推动我们的工作。
思想上,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。
学习上,自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位。工作中我时刻牢记要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我,适时地对自己提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作能力的同时,在工作中不断地学习,也在工作中逐渐的成长。
在过去工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着一些不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高,同时我清楚地认识到社会较快发展的形势下,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。
总公司领导:
自本人任职c级经理期间曾在无锡做过开业前筹备,开业后一个月调苏荷贵阳店做新店筹备并驻守贵阳,所以在贵阳任职期最长,为此做贵阳任职期工作汇报:
1、每天把经理和标兵分到每个区域,实现分配到人责任到人并和品控部对各区域进行评分,根据总公司bi系统严格执行(区域客人满意度、区域发现问题及解决问题数量、区域卫生、区域现场气氛、区域销售情况、区域员工精神状态、区域各部员工配合默契度、区域服务质量)。
2、每天晚上20:00和领班,服务员开班前会,总结工作和分配工作,并监督会议内容执行效果。
3、每天关注早场及晚场客流量及上座率,多分晰、多总结。
4、每天早场营业开始时,重点检查灯光、音响、视频、空调,pda等施备否能正常使用,保证正常营业。
5、每天关注音乐部每一啪dj和歌手现场表演效果,并及时和音乐部总结和分享。
6、每天多关注同行过来与客人交流和优秀员工接触,采取有效方法防范。
7、每天多关注每一个时间段现场互动气氛,并让员工引导客人和全体员工配合音乐部现场互动。
8、每天入客满后,安排领班服务员撤掉部分凳子(大台留2张,小台留1张),让客人能够更好互动和服务更好开展。
9、每个时间段和品控组长bi系统标准进行检查各项工作。
10、配合订台中心检查各时间段各区域新客跟进表,监督好客户部员工跟进好每一批自来客,有问题及时向店总汇报。
11、跟进当日过生日客人生日房布置、蛋糕预定和0:00整音乐部配合播放生日歌和视频祝福,安排经理或客服经理对vip客人及熟客送张裕香槟或红酒。
12、每天关注各区域积分卡、小吃、高端酒水各时间段销量统计表,分时段提醒领班并鼓励员工,并把目标洋酒销量分配到每个人每个区。
13、不同时间段检查吧台和厨房出品速度和出品质量。
14、配合保安部和各政府职能部门临检工作,预防和避免突发事件发生。
15、每周和领班开分享会,鼓励和分享自己好工作经验。
1、每10天对各大批发市场、商场、超市需采购物品进行质量、价格对比(各种采购物品必需选择3家或3家以上供应商或超市对比价格和质量后采购,用货部门和仓库验货和收货,做到保质保量)
2、对比饮料进价(和各供应商洽谈饮料进价,争取进价降到最低或反利)
3、剩菜剩饭回收(待定)
4、各部门按要求登记好每月各部门日常耗用品明细表,加强日常用品使用节约,尽最大努力控制成本,提高纯利润。(每天领货主管进行登记,每月5日前上交,经理团按月标准耗用量做工作总结)
5、制定宿舍用水用电标准,超出大家均分。
6、各部门申购物品必须按实际用途购买,如属浪费追究责任人。
7、不定时抽查仓库账本,出错及时改进。
8、仓库物资账本安按正规记账法记录,并把帐本连号,避免漏洞或更改。
9、各种货物入库时,由用货物需求部门和仓库管理员共同验收,对货物质量数量都有保证。早班经理每天监督收货情况,对送货质量及数量进行抽查,如有不符应对验收人严重处罚。
10、配合总公司跟进好专场主推酒水销量,为公司多增加返利。
11、安排吧台主管和仓库每天验货、收货,经理不定期抽查,做到保质保量,并制定出了果盘制作各种水果标准用量,杜绝浪费。
12、建议果盘签送由专人负责。
13、建议控制小吃和酒水签送
14、建议活动物料在次利用。
15、员工活动尽量让供应商赞助些物资来减少公司成本。
1、员工心得本批复
2、员工宿舍每星期最少检查一次
3、每两个月组织一次员工集体活动
4、每星期组织一次员工体育比賽活动
5、跟进和监督好每月各部门员工培训效果
6、每天员工餐口味关注和改进并制定意见本
7、每个月组织一次员工学习管理制度和读书
8、每天发现心态和工作状态不好员工,马上沟通和解决
9、关注好每名员工考试和升级
10、每个月经理团最少组织每个部门有两次总结和分享会,提高全体员工满意度
11、每个月做一次员工满意度调查并把反应问题解决。
12、做好员工人身意外保险购买。
1、从心得中发现有心态好员工给以鼓励
2、从工作表现出色员工中员工给以鼓励
3、从表现出色领班中培养自己助手给以肯定和授权让他有表现能力机会
4、出现问题及时沟通帮助其成长。
5、定期做激励培训
5、定期做业务技能测试做得好给予肯定和表扬
6、学习人员工作按总公司流程认真执行。
1、熟悉总公司所有制度和发文
2、每次公司派人来培训到积极参与
3、每个月看一本关于管理方面书籍
4、有疑惑及时和店长沟通
5、阅读当地娱乐杂志及时了解风土人情方便和客人沟通。
1、配合李总办理公司各类证件和费用交纳
2、配合李总参加政府临时会议
3、接待政府部门对酒吧营业检查
1、灯光、音响、视频维修和维护(工程已尽快解决,店内无发解决,寻求公司协助)
2、vip客户和熟客反应每次音乐人员调动不合理:1、每一批调店歌手和dj实力相差太大,要么都很好,要么都较差。2、很久都不换歌手。3、歌手亲和力差。
3、包厢沙发和卡座沙发太旧(正在更换);
4、客满时空调功率跟不上。
本人按照以上工作流程和方法在贵阳店工作开展得很顺利,而在近两年工作中市场竞争和同事相处都让我受益匪浅并且时刻提醒自己保持冷静,怀揣感恩心。我今天成长离不开贵阳同事和店长们帮助,为了自己和公司远大目标我会以最好工作状态投入到现在工作中去,继续向公司前辈学习管理和做人做事技能使自己迈向一个更高台阶同时也能为公司添砖加瓦尽自己一份力。
一年来,我在院领导的指导下,在同志们的热心帮助下,在自己的不懈努力下,在思想上、业务水平上都有了很大的提高。我以"服从领导,扎实工作,认真学习,团结同志"为标准,始终严格要求自己,较好地完成了各项工作、学习任务,并取得了一定的成绩,全面履行了医生的岗位职责。
这一年来,我遵守劳动纪律、按时上下班、不随便脱离岗位,以保证患者及时得到诊治。我遵守医务室制定的工作制度,按医院和医务室的基本要求完成工作任务。坚持正常门诊,对病员进行认真的检查、诊断和治疗。严格按药性和剂量使用药品,遵守有关医疗规程,给病人开写处方,书写门诊病历记录。随时听取门诊病员的意见,做好病员的思想工作。
本人能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,深切的认识到一个合格的基层卫生院医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习。为了使自己的业务水准能得到全面的提高,我于20xx年参加全国执业医师考试并取得了执业助理医师资格,于xxxx年4月至10月在县中医院内儿科进修,期间也曾在会宁县卫校进行了为期七天的"西学中,中学经典"的培训。通过学习从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面。并且经常通过网络学习始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握基层卫生院的常见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。参加工作一年以来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,很少发生一起差错事故,也从未同病人发生一起纠纷。
结尾:一年来,在各级领导的帮助和同志们的支持下,无论是思想方面,还是业务方面,都取得了一定成绩,并得到上级领导和广大村民的一致好评。但与自己的目标还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则,学以致用,用有所成。在今后工作中,我仍将一如既往的对待工作认真负责;对待学习一丝不苟;对待患者热情周到,尽自己最大努力,更加扎实地做一名合格的医生。
1、在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的工作。现将一个来个人工作总结报告如下。
2、回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。
3、光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,20xx年即将过去,20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下。
4、自20xx年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。
5、日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月,我来到xx工作,近6个月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要想做精做好必须得深入业务中去,体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。新年到来,我会做好20xx年个人工作计划,争取将各项工作做得更好。
6、在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结如下。
7、半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。
8、时光荏苒,20xx年很快半年就过去了,回首过去的半年,内心不禁感慨万千。时间如梭,转眼间又将跨入另一个阶段,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。今年,是本人在参加财务工作的第二年。按说,我们每个追求进步的人,免不了会在终岁首对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。在一年的时间里,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结。
9、光阴如梭,今年的工作转瞬又将成为历史,今天站在这个发言席上,我多想骄傲自豪地说一声:“一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望”。然而,近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,作为财务部的主要责任领导,我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”,对照公司的精益管理高标准严要求,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处,下面本人查找问题如下。
10、又是一年辞旧迎新时,回首过去的一年,倍感时间的紧迫。在这匆匆忙忙,平平凡凡的一年中,我们大家一起勤勤奋奋,踏踏实实,平平安安地又度过了一年。我们一起经历了一段磨砺和考验。无论对公司的工作还是我们每个员工自身的成长来说,都是成长和壮大的一年。们在安全生产,公司制度建设,员工培养等方面作出了可喜的成绩。首先我代表公司董事长及各位领导,向一年来辛苦工作的各位员工表示感谢。同时我也在此代表各位员工,向一年来带领全体员工一起为公司的发展为了每个员工的平安幸福殚精竭虑的xxx表示忠心的感谢和诚挚的祝福。下面我代表公司就20xx年的.工作总结如下。
1、在今后的工作中,我将不断加强个人修养,努力学习,努力提高工作能力,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。
2、回顾过去一年的工作,虽然取得了不少的成绩,但我仍感自己有不少不足之处:
(1)、只是满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等;
(2)、业务素质提高不够快速,对新业务知识仍然学习得不够多,不够透彻;
(3)、本职工作与其他同行相比还有差距,创新意识不强。在以后的工作中,请大家给予我监督与建议,我将努力改进自己的不足,争取获得更好的成绩。
3、以上是我个人20xx年年度工作总结,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了单位的发展做出最大的贡献。
4、回想20xx年的工作情况,找差距、比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好,服务质量还不是很高,思想认识还有待进一步提高。在以后的工作中,我将不断加强学习,提高。
各位领导,各位同事,大家好:
非常感谢大家能在这儿聆听我的述职报告。
自从工作到现在不知不觉以有两年时间了,再此期间非常感谢各位老师对我的指导及帮助,通过这两年我彻底从校园融入了社会,这是成长的两年,也是收获的两年。首先经过两年时间的学习,我基本掌握了科室的工作流程,能够独立完成工作任务,并学习了各位老师对待不同病人的态度及方式,我觉得这是非常重要的,我们每天接待不同的病人,并且只是短时间的接触,所以我们更要将自己美好的一面留给病人,一句话,可以反映出一个人的修养;一个动作,可以折射出一个人的品质;一件小事,会把我们医院的形象印在病人的心中,所以对待病人我都是非常有耐心的,让他们理解我们从而很好的配合我们,这样才能做好检查中的每个步骤,以提高诊断的正确率。
其次在工作中,我秉持着爱岗敬业,勤奋工作,积极进取的精神,努力完成自己的的本职工作,并在工作中和同事互帮互助,真正以病人为中心,服务周到,态度和蔼,语言文明,努力把工作做细,做实,做扎实,真正让家属放心,病人安心。
处理技术,并对常见病做出正确的诊断,去年我更是顺利的通过了执业医师资格考试,这又给我增添了很大的动力,我将更加努力学习,丰富自己的知识,为病人更好的诊治。当然,工作中总会有许多不如意,也会有个别病人对我们繁忙的工作不理解,摆正心态是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,没有什么比拥有健康的身体更重要的,面对一个失去健康的病人,我就会想,我比那些病人幸福多了,没有人会吝啬自己的快乐,我要把我的快乐传递给每一个经受病痛的患者。通过两年的工作实践,使我更深层次的认识到一位医生应有的职责,以后我要更加努力工作,更多的与各科室的医生们进行沟通,更详尽的掌握每一个病人的情况,以提高自己的业务水平。
述职人:
20xx年xx月xx日。
本人xxx,男,xx岁,大专文化程度,具有工程师专业技术任职资格,于20xx年从项目经理岗位受聘于工程管理部负责环境、安全管理工作,20xx年到现在受聘于安全环境管理专职安全管理人员。现申请继续应聘安全环境管理部工程师。
本人在担任单位的环境、职业健康安全专业管理者期间,积极参加单位组织的政治和集体活动,坚决拥护中国共产党的领导,爱党爱国,爱企业爱家庭。在思想上与党中央和单位党组织保持高度一致,认真学习、坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规,崇尚科学,主持正义,抵制歪风邪气,能够实事求是、解放思想、与时俱进。
本人在此工作岗位上,认真做好安全管理工作,对单位的安全管理工作能够实行监督和指导,做到忠于职守,敬业爱岗,勤奋工作,严格遵守有关规章制度,具有较强的业务素质和能力,能够积极主动、热情周到地为项目部的安全管理工作提供优质服务,做到默默奉献,不求名利,我热爱安全管理工作,具有强烈的事业心和责任感,平时我注意自身专业素质的提高,树立了终身学习的观念,做到勤读书、勤思考,使专业技术知识得到不断的更新和提高,保障业务工作顺利开展。我能够认真完成公司领导和部室安排的各项具体工作,能够熟练地处理业务,完成本职工作。
建立了相关业务档案,并编写十几万字“三类人员安全在教育培训和劳务人员一级安全教育培训教材。为各项目部的安全管理工作提供便捷服务;在编写安全教育的课件中,我能熟练运用电脑技术,把施工现场存在的隐患照片与标准、规范对比,在利用每周五的下午传授给安全员,使年轻的安全员尽快掌握施工现场隐患检查的技能,极大地提高了工作效率;为搞好《建筑施工现场安全检查标准》jgj59-20xx的换版工作,我加班加点的编写jgj59-99标准与jgj59-20xx标准条款的对比教材课件,通过投影仪直观的对安全员进行培训,使他们尽快掌握新标准的内容,指导施工现场的安全防护设置和隐患排查工作,给确保安全管理目标的实现打下坚实地基础。
为发挥自己的专业技术特长,结合我单位实际情况,编写了“三类人员安全考核认证教材课件”,为甘肃省建教处在八冶建设集团公司举办的“三类人员安全考核认证培训班”进行授课,还为金昌市建筑协会在二公司举办的“三类人员再教育学习班”上进行授课,八冶公司举办的“兰州片区施工的各单位五大员培训班”进行授课,为提高全八冶公司安全管理工作充分发挥了我应有的作用。
在安全管理岗位的几年来,为了搞好我公司的安全生产管理工作,我每年都要过百次到施工现场安全检查,对查出来的隐患定责任人、定措施、定时间的监督整改,发出整改通知书约百份有余,复查闭环。共记录了6本施工现场安全检查记录,给我编写安全培训教案积累了宝贵的经验,使安全培训内容有了明确的目标,本着缺什么,补什么的原则进行有针对性的培训。
考评工作。
我申请继续应聘工程师专业技术职务。我具备工程师专业技术职务任职资格,多年从事安全管理工作,积累了丰富的工作经验,并且我目前仍在继续进行jgj59-20xx标准和新法律法规的学习,有能力履行安全管理工作专业技术职务的职责。
我受聘后,将在任期中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,真抓实干,更加解放思想,更新观念,开拓创新,牢固树立和认真落实科学发展观,做到:踏实的工作态度、严谨的工作作风、隐患整改不讲情面、安全工作无小事,搞好单位的安全管理工作,不断提高自身素质,为单位安全管理工作的开展搞好服务。 以上报告不妥之处,敬请指正。谢谢各位!
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