主持人：感谢各位的到来，在这美好的时刻，让我们聚集在一起共同庆祝。在进行主持词的创作时，我们可以参考一些成功案例，下面是一些范文供您参考。
戴：今夜，是梦想让我们的心碰撞在一起;今夜，是我们用青年的朝气将*的火焰点燃的时刻。
吴：似水年华，是幽谷里落花伴潺潺溪水远流;是北风中片片红叶随风飘零;。
戴：似水年华，是不知不觉中，我们从懵懂到参悟整个人生;是无端的惆怅与沉思之后，开始学会珍惜。
合：似水年华里，我们不再沉默，让心翱翔在蔚蓝的天穹。
戴：尊敬的各位领导、各位来宾。
吴：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
戴：欢迎大家来到职业师范技术学院20xx“绽放似水年华”新生才艺大赛决赛现场。
吴：首先让我们介绍一下出席本场比赛的领导和嘉宾，他们分别是。
职师院以及各兄弟院系文艺部长。
欢迎你们的到来!
戴：让我们再次用热烈的掌声向莅临本场比赛的评委和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面，由我来介绍一下本场比赛的赛制，本场比赛采用十分制，在比赛结束我们将选出创意奖、人气奖、表现奖等8个奖项，并且我们会在今晚比赛接近尾声时选出3位幸运观众，送出精美的奖品。
吴：同时让我们感谢博伦眼镜，农辉驾校,美拉团购网对本次大赛的大力赞助!
戴：职师院20xx“绽放似水年华”新生才艺大赛。
合：正式开始!
1.《一生有你》。
吴：刚刚我们已经目睹了所有选手的风采，那么我们的比赛就正式开始了哦!往事慢慢飘散，多少人能承受这无情的变迁，将一切归于平淡。
戴：不老的传说永不老，那是因为三生有幸，一生有你。有请章凯峰带来歌曲《一生有你》。
掌声欢迎。
2.《我叫黄脚丫》。
戴：有一个姑娘她有一些任性她还有一些嚣张，有一些叛逆还有一些疯狂，那她是谁呢?
3.《今天你要嫁给我》。
戴：这个黄脚丫姑娘真的是很有趣，很可爱呢。。
4.小品《面试》。
5.诗歌朗诵+书法《相信未来》。
6.健美操。
7.古筝+古典舞。
吴：珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞柳絮舞。涂香莫惜莲承步，长愁罗袖凌波去。
戴：江南水乡在夕阳的晚景中，渔舟纷纷归航。江面琴声渐起，一位女子在江畔翩翩起舞。
吴：多么有意境的画面啊，那么现在让我们再次重现吧!
8.歌舞《中国人》。
吴：中国，这个名字响彻了世界，“*的脸，黑色的眼”使我们共同的标志，让世界都记住我们都是中国人。
戴：现在有请谢鑫带上他的伙伴给我们带来这首充满*的《中国人》。
吴:一首中国人深深的打动了我们，那么现在我们放松一下吧，跟场下的朋友来个下互动吧，现在把舞台交给何银吧。
9.吉他弹唱+情景剧。
戴：今天我们说要给大家带来一个乐彩纷飞的晚会。那么接下来我们将精彩的演出呈现给我们的观众朋友们。
吴：接下来有请李珂，鄢江峰等同学给我们带来吉他弹唱为背景乐的情景剧，大家掌声欢迎。
10.星月神话。
戴：我的一生最美好的场景就是遇见你，在人海茫茫中静静凝望着你，陌生又熟悉。
戴：下面，就让我们随着这悠扬的乐声，走进美丽的神话之中，感受一段跨越千年的感人爱情，有请林碧玉带来歌曲《星月神话》，掌声有请!
11.埃及艳后。
戴：沉睡千年的埃及艳后在灵蛇的召唤下苏醒，绿树繁郁的尼罗河将会上演怎么样的意境呢。
12.合唱《同桌的你》。
戴：伟翔，你觉得大学和以前读高中有什么区别没?
吴：有啊，有很多不同啊，最重要的是上课没有固定的教室，没有固定的同桌，说到这里，我还挺想念我的同桌的。
戴：多年以后，同桌的你，还记得吗，我们的快乐时光，多年以后，经历了岁月的划痕，依然记得同桌的你那张多愁善感的脸庞。接下来有请徐晨和蔡绪欣为大家带来的歌曲《同桌的你》。
13.嘻哈舞。
吴：我们大学生始终保持着青春活力，积极向上的生活态度。保持青春的秘诀是有一颗不安分的心，让我们一起进入不安分的世界吧!现在请大家一起欣赏我们的嘻哈舞表演。
14.万宁《谁》。
吴：好热情搞笑的一段舞蹈啊，很给力啊!恩，话说这届新生才艺大赛的冠军得主还没有出炉呢，但是我们上届的冠军万宁现在也才我们大赛的现场哦。
戴：真的吗?我一直还记得她唱的《囚鸟》，虽然讲恋爱中的恋人比如的很奇怪，但是她的歌声真的很美。
戴:：万宁的歌声真的十分动人,那我们的比赛就在这告一段落了,现在有请周书记为我们本场比赛作点评,有请!
戴:好吧，下面掌声有请参赛选手上台。首先我宣布获得人气奖的是获得(获奖选手向前一步)。
吴：真是实至名归啊，下面掌声有请为我们的获奖选手颁奖!(背景音乐起)。
戴：接下来要宣布的是本次大赛的前3名，第3名是。。。。第2名是。。。第一名也就是我们的冠军是(同学们请淡定)是。。。。。。
吴：掌声有请院领导。。。。。。。。。。。。。为我们的选手颁奖!
戴：让我们再次用最热烈的掌声感谢颁奖嘉宾以及祝贺我们的获奖选手!
吴：欢乐的时光总是短暂的，比赛进行到这已经接近尾声了，万千的祝福伴随着梦想组成一组旋律，将你我的心温暖!
戴：伴着优美的旋律;我们燃烧*，积蓄力量;。
吴：和着青春的节拍;开拓创新、谱写新的辉煌。
合：年华似水，浇灌青春，我要我的精彩在掌心绽放!
吴：老师们、同学们，绽放似水年华新生才艺大赛到此结束，祝大家万事如意、心想事成!
女：时光飞逝。
男：春华秋实。
女：春种秋收。
男：又是一年风雨兼程。
女：又是一年顷情奉献。
合：迎来了充满希望的20xx年。
女：大家辞旧迎新。
男：大家继往开来。
女：20xx年渐行渐远。
男：20xx年破浪而来。
女：大家欢聚一堂。
男：大家热情激。
女：大家追逐的梦想。
男：大家奔向新的征程。
女：用辛勤的汗水迎接明天的太阳。
男：用稳健的经营培育未来的花朵。
女：为了美好为了明天为了未来。
男：大家开拓大家创新大家奋斗。
女：营造快乐和幸福。
男：酿造欢乐和吉祥。
合：请您欣赏等的舞蹈《欢乐颂》。
女：一段欢乐吉祥的乐曲，展开了大家元旦晚会的序幕。
男：一段热烈的舞蹈，预示着大家的美景。
女：那么，大家究竟怎样为之努力奋斗呢?
男：请欣赏精彩呈献的三句半。
女：一段诙谐幽默的曲艺节目，让大家看到了一年来领导职工的辛苦和付出。
男：为了今天的美好，大家努力奋斗着。
女：为了明天的精彩，大家一致在努力。
男：下面的节目，也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动。
女：接下来请欣赏等呈献的歌伴舞。
男：《莫斯科郊外的晚上》。
男：深秋的'花园。
女：明媚的月光。
男：还有一对幸福的情侣。
女：令人陶醉的夜晚。
男：让大家记住那个晚上和今天的晚会吧。
女：留住昨天留住今夜。
男：接下来请参加今晚的幸运大奖抽取。
女：首先开始今晚等奖抽取。
男：请上台抽取等奖。
男：(公布获奖人)。
女：(公布获奖奖品)。
男：祝贺获奖人获奖。
女：祝获奖人新年好运，幸福快相随。
男：接下来，继续欣赏晚会节目。
女：请欣赏热情，火爆的劲舞。
男：有请等呈献。
合：踢踏舞《绿光》。
女：踢踏舞火爆热烈。
男：充满青春的靓丽。
女：接下来会是什么节目呢?
男：请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲。
女：有请。
女：真的是很精彩，味道好极了。
男：让时光倒流，回到从前。
女：精典，怀旧。
男：有滋有味。
女：下面请欣赏现代时尚节目。
男：请看的时尚秀表演。
男：欣赏过古典、怀旧、现代节目，让大家再度轻松一下。
女：让大家再度揭晓今天的幸运大奖。
男：有请隆重出场。
女：抽取今晚的等奖。
男：(公布获奖人)。
女：(公布获奖奖品)。
男：工作千头万绪。
女：各个环节环环相扣。
男：紧张而忙碌。
女：细致而辛苦。
男：也许深藏不外露。
女：也许别有小洞天。
男：有请。
女：呈献别样的精彩。
男：另类风格的独唱。
女：好一个另类独唱。
男：好一个别样保安。
女：热情奔放让人刮目相看。
男：激昂慷慨令人一曲难忘。
女：下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》。
男：有请。
男：别具一格的诗朗颂。
女：让人若有所思，浮想联翩。
男：似乎让人有些安静了一些。
女：那么就再热烈一些?
男：再燃起一把火?
女：点燃。
男：唱响梦想。
女：请欣赏歌曲串烧。
男：有请等。
男：歌曲串烧的确热情似火。
女：梦里梦外都是爱。
男：年轻的心情有所系爱有所钟。
女：还有更抒情的。
男：是吗?
女：你看太阳爬上来了。
男：哦，他们过来了。
女：请欣赏等的舞蹈《青春舞曲》。
男：青春靓丽。
女：青春无价。
男：青春无限美好。
女：因为大家正年轻。
男：请继续欣赏等给大家带来的现代舞《大家正年轻》。
女：太好了一一一大家正年轻。
男：太好了一一一大家正年轻。
女：年轻，不仅仅是年龄。
男：年轻，也不仅仅是美好。
女：年轻，不仅仅是青春。
男：年轻，不仅仅是荣耀。
女：年轻是积累。
男：年轻是努力。
女：年轻是奋斗。
男：年轻是回报。
女：年轻是责任。
男：年轻是奉献。
女：今天的成长会使大家明天更加成熟。
男：明天的成熟会让大家更加珍惜今天。
女：抓住今天才会更加年轻。
男：拥有今天才能把握未来。
女：今天大家在此相聚。
男：明天大家创造辉煌。
女：明天的太阳正在东方喷薄欲出。
男：新的一年正在不远处悄然面来。
女：祝各位领导、各位来宾新年健康快乐。
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合：祝大家万事如意、心想速事成。
男：祝大家举杯畅饮共享美好。
女：祝大家笑口常开、共度良宵。
合：祝大家新年新气象。
祝大家新年新面貌。
实现理想，走向成功!
幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
师2：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!
师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!
中三班《洗刷刷》。
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。
合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。
师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力。
大大班《隐形的翅膀》。
师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》。
舞蹈班《春晓》。
男：尊敬的各位领导。
女:亲爱的各位同事。
合：大家晚上好!我是主持人雪儿，我是主持人冬哥。
女：今天，我们欢聚在一起，踏着幸福的脚步，我们迎来了一个双喜临门的夜晚，那就是圣诞节和第四季度员工生日晚会，在这温馨、快乐、激情的节日里，首先请允许我代表~~~~对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度，一起狂欢!同时要对四季度的寿星们表示深深的祝福。
男：今天，我们相聚在这里，请敞开你们的心扉，释放你们的激情!今天晚上，就让我们抛开所有的烦恼一起来享受这美好的夜晚吧!
女：下面我宣布：~~~~~~年第~季度员工生日晚会现在开始!
男：首先请允许我介绍出席晚会的领导，他们是~~~~总经理~~先生、总经理助理~~先生、总经理助理~~女士、客房部经理~~女士、财务部经理~~女士、工程部经理~~先生、行政经理~~先生，保安部经理~~先生、餐饮部经理~~女士、策划部经理~~先生!掌声欢迎他们!
女：接下来我们将用热烈的掌声请出今晚的主角，闪亮登场!他们是：
女：让我们再次用热烈的掌声祝福所有的寿星们。
合：祝所有的寿星们年年有今日，岁岁有今朝!
女：杨旭东，你知道今晚我们的晚会都有些什么节目吗?
男：当然知道拉!今天晚会的节目有：公司领导为寿星朋友们送祝福—唱生日歌--许愿-分享生日蛋糕-寿星感言—抽奖-游戏-唱歌-跳舞等等。
女：哇，晚会的内容背的蛮熟悉的嘛，老实说，你是不是还临时抱了佛脚的!男：那是必须的朋友们巴巴掌想起来塞!
男：相信在这个美好的时刻，我们~~总一定为寿星们带来了美好的祝福，让我们以热烈的'掌声隆重的请出我们敬爱的~~总上台为寿星们送上祝福!掌声有请吕总!(~~领导发完言后)。
女：感谢~~总对本季度寿星美好的祝福!我建议大家用最热烈的掌声迎送~~总回坐!
女：接下来，我们掌声有请寿星代表部上台感言。掌声有请!
男：谢谢，感谢热情真挚的感言!请工作人员送上神秘礼品一份!
祝福本季度的55位寿星：好花常开，好景常在，365天，天天都精彩!有请~~总、~~总、~~总、~~经理、~~经理。。。(放生日快乐歌)(唱完回座后)谢谢你们!
男：现在请大家举起手中的酒杯，一齐跟我们倒数三个数：三、二、一，干杯!祝所有的寿星们：生日快乐!(祝酒歌)。
(工作人员配合做好上生日蛋糕准备，点好蜡烛)。
女：那接下来呢，将进入我们晚会的第三个环节：许愿-分享生日蛋糕。
男：一个蛋糕象征一个团结的集体，一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心，心因集体而精彩，集体因心而自豪”。就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽!现在请工作人员送上生日蛋糕(生日快乐歌)。
请寿星们一起许个愿…吹蜡烛!一起切生日蛋糕……来张合影。
女：请楼面部配合分蛋糕。
(男)：请现场所有的朋友，闭上双眼，双手合十，默默的许下生日愿望吧!
(吹蜡烛，分享生日愿望)。
位，每桌推选一位代表上台分享寿星愿望，来，给你们一分钟的时间准备一下!
(音乐---cryonmyshoulder)(寿星愿望分享完后)。
(女)：尊敬的各位领导，亲爱的同事们，咱们就借这温馨的酒吧大家一起共度这狂欢的生日之夜吧!说到这狂欢，你们会想到什么…?哈哈，亲爱的同事们，今天晚上我们不但有吃的、喝的、玩的，我们还有你们想得到的!接下来将进入我们的抽奖环节!
男：有请经理、经理为我们抽出今晚6名三等奖的获得者!
男：感谢经理、经理为我们抽出这六名三等奖的幸运儿!
女：亲爱的同事们，让我们再次将掌声送给我们自己，感谢幸运之神对我们的眷顾!没有抽到奖的朋友也请你们把掌声送给你们，因为大奖还在后面呢!来，给自己一分钟的掌声鼓励一下!(音乐---向前冲)。
哈哈，我们的同事们太棒了!!接下来，放松时刻到了，请大家起身，找到一块儿适合伸展的活动空间，让我们先做一个热身，暖暖身子，让我们high起来，大家说：要不要得?要得，有请领舞嘉宾：
(动员大家一起跳《最炫民族风》《快乐崇拜》《感恩的心》)。
男：谢谢她们给我们带来如此热情奔放的文化舞!请到后台领取礼品。
女：想不想再热一下身?想!好的，接下来将进入我们的互动游戏环节:有奖竞答----《酒店基础知识大比拼》，请大家抢答，答对题者将获得神秘礼品一份!
(主持人读题，接着让大家抢答，时间控制在10秒钟以内，时间差不多的时候可倒计时3…2…1…)。
男：谢谢大家配合!下面让我们放松一下，请欣赏由带来的~~~~节目。
(女)：下面激动人心的时刻就将来到在座亲爱的寿星朋友们的身边，同样，我们会邀请~总助为今晚的寿星抽出这3名二等奖的获得者!
女：二等奖到底花落谁家呢?来，让我们的抽奖箱动起来，她们是：
男：恭喜她们，感谢~总助为我们抽出这三名幸运儿。
(女)：感谢~~为我们带来好听歌曲。朋友们，激动全场的时刻即将来临。
(男)：那就是我们的第一等奖即将揭晓!
(女)：谁是我们今晚一等奖的获奖者呢?亲爱的各位同事，准备好你们的尖叫!
(男)：现在有请抽奖嘉宾~~总经理~~先生为大家揭晓!
(女)：恭喜你!感谢~~总用发财的双手为我们抽出了一等奖的幸运儿，希望将他的幸运带给每位员工，愿海兰云天每位员工作顺利，家庭幸福。
(男)：歌声笑语诉不尽朋友的厚爱。
(女)：相聚总是短暂的，朋友们，不知不觉，生日晚会就要结束了。
(男)：再次感谢各位领导出席今天的晚会!谢谢到场的同事们支持!咱们下次再会。
女：下面是属于你们的自由时间，想要k歌、跳舞的同事们还以酒助兴，可以留下继续疯狂。
a：现场的观众朋友们;。
b：电视前的观众朋友们;。
a、b：大家晚上好;。
b:首先向大家介绍一下今天光临我们现场的各位领导，他们是：
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们到来;。
b：岁月匆匆，新的一年又开始了，20xx年已成了记忆;。
a：这一年中，您或许已经敏锐的见证了我们迈进的历程;。
b：这一年中，总有一些感动，让我们心情澎湃，不能停止;。
a：今晚，我们将对这次评选活动进行揭晓;。
b：首先我们要揭晓的是20xx年“感动”十大新闻;。
a：哪些新闻将会入先呢?让我们拭目以待;。
(音乐起6位主持人说新闻)。
a：没有什么可以轻易把人打动，除了内心的爱;。
b：没有什么可以轻易把人打动，除了前进的脚步;。
a：接下来，我们请：
为我们揭晓20xx年“咸动”十大新闻事件;。
b：有请：
(揭晓)。
b：现在，我们把他们请出来;。
(当时心情，获救后感受)。
a：今天，来到我们现场的还有万佳源购物中心总经理先生，有请。
(当时……心情……现在……在这里……想对公安干警说什么……)。
献花，同期。
(《感动》音乐起)。
a：接下来，我们开始今天颁奖的第二个环节“感动”十大新闻人物的揭晓;。
b：这10个人物也是经过推荐初选、投票评选产生的;。
a：他们或者用自己的力量，推动社会发展与进步，体现出积极向上、奋发有为的精神;。
b：他们或者用自己的行为，诠释了一个人对社会应当担当的责任;。
a：他们或者用自己的故事，解读人与人之间应该有的美好感情;。
b：他们的付出实现了人生的价值;。
a：下面，我们通过大屏幕，来看一个短片。
(看片)。
b：让我们以热烈的掌声请出20xx年度“感动”十大新闻人物师智敏出场;。
a：请为他颁奖;。
b：现在把评审团给他的颁奖辞读给大家。
(人物感言)。
(二——十名人物以此类推)。
b：他们的人格和精神滋养着我们的心灵，照亮我们的前路和梦想;。
b：我们祝福这些人，祝福每一个为自己奋斗的人，祝福每一个为他人利益而努力的人;。
(音乐起，今夜无人入眠)。
a：今夜无人入眠;。
b：今夜激荡豪情无限;。
a：今晚我们在这里怀着喜悦的心情，揭晓了20xx年度十大---。
b：我们一直相信，未来比历史更激动人心;。
a：接下来，让我们以热烈的掌声有请市委书记李明波为我们致辞;。
(致辞)。
(音乐起)。
(十大新闻人物上场，全体颁奖嘉宾上场)。
a：观众朋友们，20xx已经过去，温暖留在了我们心里;。
b：让我们把昨天的颂歌化作今天的号角，为我们未竟的事业壮行;。
b：让我们祝福我们的，我们祝愿他高歌猛进，顺利前行;。
a：我们祝愿全市人民幸福安康;。
a：再见。
开场白：
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好!
夏日的热度尚未消退，我们又回到了九月的校园。沐浴晨光，充满了新学年的希望;再起秋风，吹拂着跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，让我们倾诉心声。敞开你我的心扉，共享这难得的时刻。
~~学校20~~年秋季开学典礼现在开始。
第一项：整理队伍!
全体同学，立正，向右转!向右转!向右转!向右转!向前看!稍息!立正!稍息!
第二项：升旗仪式。
全体，立正!现在举行升旗仪式!
升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。
齐唱中华人民共和国国歌，敬礼!
礼毕!
第三项：欢迎新老师和新同学!
新学期，我们的校园里来了许多的新面孔，除了一年级小同学，还有转入我校的新同学，更有我们的新老师。
接下来，我向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师!
(介绍新老师，请新老师到台前亮相：.......)。
让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。
第四项：校长致词。
我们新中学校之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!
新的学期，新的希望，下面，我们以热烈的掌声欢迎校长~~老师为本次开学典礼致辞。
(~~校长讲话)。
让我们再一次用热烈的掌声感谢校长~~老师，从他的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力的方向。
第五项：
我们来学校做什么?我们的主要任务是什么?我们来学校是学习的，学习如何做人和做事。学习怎样安排，学校对教学有什么要求?这些我们都要清楚，现在请学校教导处主任~~老师给老师和同学们讲话。
第六项：
良好的行为习惯，是人成长中十分重要的方面，没有良好习惯的人注定难成气候。保持良好的校风校貌、班风学风，师生有良好的精神状态，我们的学校、我们的事业才能发展。具体该怎样做?下面有请政教处负责人~~老师讲话。
(张老师讲话)。
第七项：
我校灾后恢复重建工作，现已经全面完成，学校面貌由此发生了明显的变化。合理有效、节约使用教育教学资源，跟国家建设和发展紧密相连。但是过去，我们在班级、功能室、学校公共财物等管理上，以及用餐浪费上，还有一些不足之处。下面，我们请学校办公室主任~~老师讲一讲有关要求。
第八项：我的希望……。
同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。
我们学校有不错的教学设施，爱岗敬业的教师，更重要的是有勤奋好学的学生。同学们要在学校所提供的条件下博学广闻、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
我们的老师用自己的双肩把我们的人生托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们新中学校有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造，精雕细刻;说他们是老师、不如说他们更像是同学们的父母，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。在教师节即将到来之际，在此，向我们的老师表达深深的祝福!让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!
结束语：
校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。
现在，请让我用《新中学校赋》最后一段来结束今天的开学典礼：负笈童蒙兮金秋来校，志存高远兮九载业成;长江后浪兮推涌前浪，未来岁月兮奋翮鹏程。愿吾师生，珍惜寸阴，放飞理想兮更进一层;山登绝顶兮人立高峰，知探无涯兮我臻上乘。
祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!
我宣布：~~学校20~~年秋期开学典礼到此结束。
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝xx年六一国际儿童节！
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈《xx》，请热烈欢迎他们。
(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见。
大家晚上好！光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的2x年即将过去，充满希望和挑战的2x年悄然来临。我们天序员工欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节！岁月不居，天道酬勤，在过去的一年中我们齐心协力锐意进取奋发图强开拓创新技术上不断攻克难关市场上不断开疆拓土我们辛勤的工作换来了丰硕的收获！展望即将迎来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，更好的产品等着我们去开发，更大的市场等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能……摘要部分，以下是详细内容：
男：金牛报春来！
女：又是瑞雪飘飞的季节了，我们*集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。
男：共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日！
女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位。
合：身体健康，工作顺利，元旦快乐，万事如意！
男：年年岁岁花相似。
女：岁岁年年人不同。
男：回首2x年，我们骄傲。
女：回首2x年，我们自豪。
男：回首过去，我们热情洋溢。
女：展望未来，我们斗志昂扬。
男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。
女：向着更高的目标飞翔。
男：*集团2x年元旦联欢会。
合：现在开始。
1、
2、
3、
4、
男：快乐的时光总是那么短暂。
女：团聚的日子特别让人感动。
男：今天我们欢歌笑语。
女：今天我们畅想未来。
男：让我们记住今天。
女：让我们期待明天。
男：*集团庆元旦联欢会到此结束。
女：让我们明年再相会。
合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
再见！
a：本次升旗仪式由我们五.二李光祥中队主持。我是主持人周晓宇。
b：我是主持人孙越洋。
a：迎着春风和希望，四月的歌声已经响起，含着红色和庄严。再过几天就是清明节了，清明，是我国的二十四节气之一，清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“植树造林，莫过清明”的农谚。春光明媚、草木吐绿的清明时节，也是人们春游、踏青的好时机。
b：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每到此时，人们总会祭扫祖先的灵墓，目的是在传承每一家生生不息的家风和美德。可是，同学们，你们想过吗?我们的亲人仅仅是与我们有血缘关系的人吗?不是的，还有那些为国捐躯、用生命和鲜血浇灌了中华沃土的烈士们。
a：今天在这庄严的升旗仪式上，我们凝视着烈士鲜血所染的国旗，不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月。祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的独立统一和人民的解放，甘洒一腔热血。
b：清明节也是民族扫墓节。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!
一、宣布：“寻英雄革命路、展领巾爱国志”主题升旗仪式现在开始!
二、宣讲升旗手事迹。
担任本次升旗仪式的升旗手的是华旭、苏和光治两名少先队员，护旗手是弭云朗的张栩然两名少先队员。
华旭是我中队的普通少先队员，他有着一副关心班集体的热心肠，中队中的大事小情都被装在她那双清澈明亮的大眼睛里，买鱼缸用品，为班集体买清扫用具，帮老师挂班级储物柜，挡帘……她就是我们中队的小雷锋。
苏和光治是一位日本的学生，他在文明礼仪方面是我们班同学的榜样。他是学校足球队的队员，更难得可贵的是大运动量的足球训练后，他还能坚持按时完成作业，每天放学后，他总主动帮助老师分担班务。老师总夸他把简单的事坚持做就不简单。
弭云朗是一个调皮好动的孩子，以前的他上课总管不住自己，但是自从班干部改选之后，他担任了卫生委员，如今的他就像变了个人似的，早晨他到分担区清扫，检查同学值日，成为老师的里的小助手。虽然他在某些方面还有些不足，但我们相信他一定会迎头赶上的。
张栩然，他是我中队一个厚道、善良的男孩子，从中心小学转入我中队后，他的自律守纪给同学们留下深刻的印象。班干部改选中，他当选了纪律委员，他对待工作认真尽职，大家都信服他。他还很有上进心，我们相信用不了多久他便会适应新环境，从而表现得更加出色!
所以我中队一致推选他们为本次升旗仪式的升旗手和护旗手。
三、请中队辅导员孙老师和校外辅导员李阿姨为他们佩戴升旗手和护旗手绶带。
四、请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。
五、请国旗护卫队出旗，敬礼。
六、升国旗，奏国歌，唱国歌。
七、a:美丽的花瓣飘飘洒洒，在快乐的校园里，在灿烂的阳光下，片片化作七色彩霞，多么熟悉的旋律啊，让我们再次唱响他吧，唱校歌。
八、(齐)我们的校风是：乐学，创新，求美，健体。
我们的学风是：学会做人学会学习学会生活学会合作学会发展。
我们的校训是：求真求实求新求特发展特色创建名校。
合：大家下午好！
男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至。
男：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。
男：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。
男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20xx年元旦的到来。
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校——xx小学。
男：愿我们的学校越办越好，桃李满天下！
男：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做的自己！
男：让我们用行动，
女：让我们用真诚，
合：迎接充满希望的20xx！
男：20xx年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐！
女：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：谢谢大家！
主持联欢会主持词锦集八篇。
合：大家下午好。
1：当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点，当新年的钟声即将敲响。的.元旦如约而至。
2：回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激情。
3：今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦。
4：今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿。
1：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
2：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
3：声声奏响春天的旋律，歌声阵阵唱出我们的风采。
4：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念，桃李芬芳争创一流的情怀。
首先请欣赏校队为我们带来的合唱。
1：难忘今日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
2：难忘今日，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑。
3：我们耕耘，我们播种。
4：我们祝愿、我们憧憬。
5：让我们怀着共同的喜悦送出祝福。
6：让我们带着同样的热情再次相拥。
结束语：
1：欢乐的时光总是这么短暂。
2：团聚的日子特别让人难忘。
3：今天，我们欢歌笑语。
4：今天，我们畅想未来。
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，演出到此结束，让我们明年再会。
尊敬的各位来宾、老师、同学们，大家好！
敲响的是钟声,走过的是岁月，飘落的是季节，留下的是记忆,盼望的是硕果,送来的是祝福。新年的钟声即将敲响，我们又将迎来万象更新的春天。今天，我们老年大学太极班全体师生在这里欢聚一堂、载歌载舞，共同庆祝2012年的到来。为此，我们还特别荣幸的邀请到了，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的欢迎！在这里愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年；愿这欢声笑语，永远驻留在我们彼此的心间！下面，老年大学太极班迎新年联欢会正式开始。
一、首先让我们以热烈的掌声欢迎仉老师致辞。
二、感谢仉老师的致辞，接下来表演开始。
1、请欣赏《舞蹈》最爱的歌献给妈妈。表演者：张桂芳、霍春梅、刘秀荣、潘永利。请24式太极剑做准备。
2、请欣赏24式太极剑。表演者：王旭东、徐航君、刘淑芝、张平、吕金艳、战鸿萱、王亚文、陈秀英、仁爱云。请八式太极拳做准备。
4、请欣赏华舞扇表演者：刘淑芝、潘永利、徐航君、周艳慧。请独唱做准备。
5、请欣赏独唱《心中的玫瑰》表演者：仁爱云。请木兰双扇做准备。
6、请欣赏木兰双扇表演者：周艳慧、吕金艳、徐航君、姜英、仁爱云、潘永利。请十六式太极剑做准备。
7、请欣赏十六式太极剑表演者：钟桂玲、杨丽苹、张丽、张晨、车瑞明、霍春梅、董玉娟、林桂兰。请《踏浪》做准备。
8请欣赏《踏浪》表演者：战鸿萱、李民香、王亚文、张平、张然、陈秀英、刘秀荣、仁爱云人。请42式太极拳做准备。
9、请欣赏42式太极拳表演者：周艳慧、徐航君、吕金艳、王旭东、刘淑芝、仁爱云、张平。请小品做准备。
10、请欣赏小品表演者：张桂珍《老年大学真好》。请九式太极拳做准备。
11、请欣赏九式太极拳表演者：佟刚、马芬兰、褚月美、刘桂芳、李治成、张月娥、王然、魏凤荣。请32式太极拳做准备。
12、请欣赏32式太极拳表演者：周艳慧、刘秀荣、张然、战鸿萱、陈福芹、王亚文、张平、晶影、仁爱云、徐希杰。请独唱做准备。
13、请欣赏独唱表演者：霍春梅《珊湖颂》。请24式太极拳做准备。
14、请欣赏24式太极拳表演者：陈爱玲、姜英、陈福芹、徐希杰、支艳秋、魏秀英、姜世玉、李民香、苑淑芬、陆长春、刘秀荣。请16式太极拳做准备。
15、请欣赏16式太极拳表演者：杨丽萍、张丽、张晨、车瑞明、霍春梅、钟桂玲、林桂兰、董玉娟。请48式太极拳做准备。
16、请欣赏48式太极拳表演者：姜英、陈爱玲、徐希杰、陈福芹、李民香、姜世玉、苑淑芹、陆长春、王旭东、晶影、陈秀英、战鸿萱。请仉老师做准备。
17、请欣赏仉老师为大家表演太极剑、太极拳。请太极功夫扇做准备。
18、请欣赏太极功夫扇：全体人员。
三、表演结束，下面请仉老师、潘老师为表演者颁奖（大家欢迎）。
四、下面让我们以热烈的掌声请潘老师讲话。
尊敬的校领导，尊敬的*老师，亲爱的同学们：大家下午好！
今天，是我们安徽老年大学太极专业的全体师生在这里举行20年底联欢会。让我们欢聚一堂，载歌载舞，用优美的扇舞金凤、剑若游龙、掌拳跌出、云手翻飞的招式来感受真情，共同庆祝即将到来的20！
我受老师及班长的委托，在这里主持今天的联欢会，感到十分荣幸。告诉大家，目前长寿有了新标准：100岁古来稀，90岁不稀奇，80岁、70岁还是小弟弟小妹妹。所以，在座的各位都还很年轻。让我衷心的祝愿兄弟姐妹们都能有出色的表演，活到老学到老，贵在参与，好不好！（全体回答：好！）。
下面，联欢会正式开始。
首先让我们用热烈的掌声欢迎校领导致辞！--感谢领导致辞！
让我们有请班主任给大家做学期总结讲话！--感谢班主任，谢谢！
现在，让我们用最热烈的掌声欢迎我们的指导老师--*老师给大家做指导好不好！--谢谢老师，您辛苦啦！掌声感谢！
在平时的训练中，最辛苦的是班长对不对？那我们请*班长给大家讲话！欢迎！--谢谢班长语重心长的.嘱咐！
接下来，各班级及个人的表演将开始了，希望有节目的人员提前做好准备。我将在报本节目的同时，提醒下个节目做好预备。
请欣赏集体表演：“军甬拳”。（本人也上场参与表演。）--谢谢，掌声鼓励！
下面，请*主任给大家演唱“遇上你是我的缘”。说明一下，*主任上学期是我们的班主任，也来参与我们的联欢，感谢！
有请周一班的“32式太极剑”人员做好准备。
……。
有请周二班的“天地人太极双扇”人员做好准备。
……。
有请周四上午班的“40式太极拳”人员做好准备。
……。
有请周四下午班的“知音剑”人员做好准备。
……。
有请周五班的“精要十八式”人员做好准备。（本人也上场参与了表演。）。
……。
（备注：所有的节目一个一个的进行着……我在每个集体表演节目的中间，都安排由个人表演的节目穿插进行。如：独唱歌曲、时装秀表演、葫芦丝演奏、京剧演唱、越剧演唱、黄梅戏演唱，等等，共计20多个节目呢。直至结束，大家还有与犹未尽的感觉。恕将有关人员的姓名隐去。）。
（结束语）。
欢乐的锣鼓敲响崭新的岁月，绽放的寒梅书写春天的气息！今天我们相约在这里载歌载舞书写昨日的篇章；今天，我们相约在这里同心同德将昨日的颂歌唱响！岁月交替，时光轮回，新的一年即将到来。让我们携手走向春天，走向新的辉煌！让我衷心的祝福大家在新的一年里身体健康，家庭幸福，心想事成，万事如意！
联欢会到此结束！预祝大家新年快乐！--再见！
(男)大家。
(合)下午好!
(男)歌声澎湃，群情激昂。
(女)暂别了节日的欢乐和喜悦，我们又迎来了新年的希望与挑战。
(男)在过去的'一年里我们收获了累累硕果。海阔凭鱼跃天高任鸟飞。
(女)每一位xx公司员工都深深感受到，在xx公司这个大家庭中，生活更充实了，激情更饱满了，未来变得更加有希望了!
(男)xx公司的爱心在传播，xx公司的事业在发展，xx公司的队伍在壮大!
(女)今天，又有一支生力军加入了我们的行列中来。让我们xx公司的老员工们用我们最热烈掌声欢迎他们。
(女)信心与希望。
(男)光荣与梦想。
(女)我们从此肩并肩、
(男)手挽手、
(女)心相连；
(男)让xx公司之花开得更加绚丽，更加灿烂；
(女)让我们整装待发，迈着坚强有力的步伐共同创造。
(合)美好的明天。
(男)我宣布xx公司春季员工大会。
(合)正式开始。
尊敬的各位xx、各位来v宾、所有喜爱太极运动的'朋友们：
大家上午好！
临港区20xx“港腾杯”太极交流大会开赛仪式现在开始，我受大会委托向来宾们、朋友们介绍亲临大会的xx：
宜宾市老年人体育协会（掌声）。
临港区老体协（掌声）。
让我们再一次以最热烈的掌声衷心的感谢他们在百忙中亲临大会指导本次太极交流活动。
来宾们、朋友们现在我们有请宜宾市老体协xx为大会作指示（大家欢迎）。
来宾们、朋友们我们有请临港区老体协太极分会xx黄成英介绍裁判组成员并宣布比赛规则（掌声）。
请各表演嘉宾准备表演。
各位xx、各位来宾、朋友们！太极表演即将开始，请音响师作好做准备。
来宾朋友们请欣赏42式太极拳表演，请金川藤球表演队准备。接下来请来宾朋友欣赏到的是金川队带来的藤球表演，请马安石功夫扇表演队准备。
下面即将表演是功夫扇，请地中海柔力球表演队做准备。
现在朋友们接下来欣赏到的是地中海队带来的柔力球表演，请荷花池佛尘表演队准备。
各位来宾、各位xx、朋友们，临港区老体协20xx“港腾杯”太极交流大会开赛仪式到此结束。
现在休息十分钟，请各参赛队作好比赛准备。
有请裁判员，工作人员到位。
下面有请本次比赛主持人。
比赛正式开始。
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝xxxx年六一国际儿童节!
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。
(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。
(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)。
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见。
关于年会主持词开场白范本。
关于主持联欢会主持词范本汇总九篇。
太极心得(1)。
太极心得(1)。
跟随我的老师许卓群先生学拳两年了。我来谈谈自己对于太极拳方面的一些看法和体会。
第一，如何选择一个好的老师。
第二，我心中的中华武术。
第三，如何学习太极拳。
一、如何选择一个好的老师。
“师者，所以传道授业解惑也。”
针对太极拳来讲。传道，之道。广泛的讲应该是老子所诉说的“道可道非常道”里面的道。我们不妨理解为宇宙(上下四方为宇，古往今来曰宙)万物所共有的一个东西。狭义的来说，道可以是太极之道。授业，之业。广而言之，学业、事业、职业等等。简单的来说，可以理解为太极拳学之业。解惑，也就是在学生追随老师悟道过程中遇到问题后老师应该协同学生一起解决疑惑。老师不是万能的，但是一个好的老师是不会让学生重复自己曾经走过的弯路的。现实中，往往传的道非正道，甚至是歪门邪道。授之业，亦非正业。解惑未成，往往为蛊惑。故此，考察一个好的老师首要的一点是德行。
对于太极拳，更细致的说。一个明师到底是什么呢?我是这样理解的。首先，明，这个字，左面一个日，右面一个月。阴阳。要明白阴阳。这个阴阳，又包含了很多不同层次的很多方面。
其拳学来源于非常系统的中国传统文化这么几点。
一个好的老师。还要懂得中医。不是简单的泛泛的了解。而是，在系统的理论指导下，有过良好实践的老师。天为一大周天，人为一小周天。能够很好的了解人体，对于其他的事物也会触类旁通的。古语：不懂易不足以言太医。我想，不懂中医，不足以言太极。
恐怕，即使是正在阅读本文的您，也只能说您此时此刻所认为的对错。虽说拳打万遍其理自现。但是我们这张白纸恐怕每个人只有一张。我们没有资本去尝试去创新。我们拥有的只是先在作画之前继承下来前辈们的经验和教训。一个好的画家，在胸有成竹之前是绝不会提笔作画的。白纸是我们自己的，老师会交给我们一套很好的笔，一盘很好的墨，一套很好的方法，一些很宝贵的经验，但是一个好的老师绝对不会轻易的让学生随便开始在白纸上面乱写乱画的。至于这幅画，还是我们自己的。故此，我体会是：真正教授武学的老师一定是先给学生作筑基的功夫。同时，潜移默化、随时随地的传授理论。时刻检验学生对于理论的实践。没有很好的内功，架子的对错是很难体会出来的，也许只能道听途说，按图索骥而已。有了内功还要在拳架中去磨练，体会。体会为何此势如此，那势又那样?为何会有这样的感受，为何又有那样的感受。老师会通过身体或者非身体的方式不停的扶正学生教导学生。
二、我心中的.中华武术。
万法尚且归宗，因此天下武术是一家。没有这个与那个的区别。云彩也好冰雕也好，大雨滂沱也好，翻江倒海也好。那个东西都是水。不管学太极也好，形意，八卦也好，终究不变的东西是道。这个拳架也好那个桩也好，这本书也好，那个诀也好。都是为了一个东西。故此，要放下分别心。指月亮的手指不是月亮，过了河要丢弃船，马行山下，要弃而登山。功夫的修行，也许就是一个不断的搜寻，拿起，体会，放下，再摸索的过程。过分强调技击的，偏颇；过分重视养生的，偏颇；就好似体会阴阳，阴阳本不分，人分之。其目的在于体会个中变化，体会变与不变的道理。好似太极图，阴鱼里面有道，阳鱼里面有道，鱼眼睛有道，阴阳交替有道。八卦，坎中有道，离中亦有道。坎离相交也有道。一个人拄着拐杖上山，也许时间太久了，经历太多了，都忘记了自己为什么要上山了，到了不同的地方拿取不同的东西，只知道拿取，不晓得放下。中国武术之所以博大精深，是以千百年来人们对于宇宙，对于自然，对于人体的探索，积累下来的文化作为基础的。不懂得传统文化的人恐怕很难在茫茫文字，在万法中体会到，更深层的东西。时下，随便一问：气字怎么写?都会十个人错个七八个。一问拳理，就内三合外三合的讲个不亦乐乎，可是恐怕“合”字为什么写作合，都不是很清楚。曾经碰到过作中医治疗的朋友，随便一问也是张口结舌或者狂背灵素。文武不分家，我老师常说，太极拳是文人练的拳。我深表赞同。面对浩瀚的武学，我的体会是，越进步，越发现武学无边。越摸索，越深深的为文武之道兴叹不已。孔子每日三省。我觉得孔先生他老人家真是太谦虚了。他说的三省恐怕是说的八万四千省，时时刻刻省。把功夫和日常生活截然分开的人，恐怕也很难更上一层楼了。老前辈门说，行走坐卧不离这个。这个到底是哪个呢?呵呵，大家不妨斟酌。中华武术恐怕也只是天上朵朵繁星中的一眨之余韵罢了。何必执著于这个那个呢！
太极有八卦，八卦有形意，形意有*，。，%%有太极。
天下武术是一家，何必分出你我他！
纵然瞬息生死现，举手抬足不可夸。
阴阳变易道一理，三二返一自在拿。
无外无内无内外，日月有情天地查。
道是难以评说的。我们只有去近道合道也许才会在短暂的数载年华中体会到各中趣味之一二。
天下武术尚且是一家，中华武术自然也是一家了。愿大家可以放下心态多交流，多体会。
三、如何学习太极拳。
书中自有颜如玉。书籍是我们汲取知识的主要途径之一。学习太极拳要翻阅很多的书籍，我比较喜欢反复阅读这样一些书籍：《道德经(无断章)》、《庄子》、《太极拳论(王宗岳)》、《黄帝内经》、《黄帝阴符经》、《金刚经》、《心经》，我觉得都是很不错的书籍。其中讲述的道理拳中有法，医中含道，字里行间都透露了很多无形的文化。
练拳不练功，到老一场空。必须要打好基础，而且一辈子的修行过程中每个时刻也都是在打基础。基本功的训练必不可少。身形方面的，皮肉、筋骨、脏腑、经络。
练功不练拳，到老练不全。拳功本来也没什么分别，功中有拳，拳里面也是功。都要练，分着练，合着练。合着练，分着练。
推手，我喜欢那种没有什么规矩的身体接触：)。也许都叫这个东西是推手。我体会就是通过身体的接触与非接触，体会掌握运用拳功、功拳中的奥妙。放下心态，去和朋友师长接触，也是一种推手。没有胜负输赢，没有负担。有些推手分四正四隅，那的确是推手。但是推手不完全是那样。对于一个初学者，清晰的身体交流往往会比滔滔大论或者眼花缭乱的套路更容易让人接触太极。练拳心必须要静。静，才可以定。自然界很多微妙的东西必须要安静下来才可以体会，就好似您一个人独自安静的躺在床上，静静的会感受到心脏的跳动，感受到身边甚至远处微妙的举动和变化。静，是状态，也是方法。每个老师，每个人都有自己独特的方法。这些东西就要靠大家的机缘了。很多东西，也许老师没有直接说，但是也早就告诉你了：)。静下来细心的体会，功夫是越练越细的。
上面说了，一大堆的东西，都是我这段时间的体会。各方面没有具体的谈些什么?因为心里也清楚自己的体会本来就不是十分的对，再通过文字表现出来就更算不上什么了。但还是把自己这把破烂的扫帚拿出来让大家批评批评，这样也总比自己照镜子好。愿大家在新的一年里有新的收获，开开心心的度过每一天。
身体健康五谷丰。
辞旧迎新羊年中。
万事如意开心火。
继往开来泰安同。
此招式用于推卸责任，一般是工作出了问题或者任务没有完成的时候，尽可能的把责任推卸掉，让自己能够化责任于无形。这一式常见招式有三招，一般会按顺序使用：
“推”式第一招：不是我不行，而是客户不行。
如果上面的两招都不起作用，这件事情最终还是落到了他的头上。他只有极不情愿、心怀不满、骂骂咧咧的去执行。当然，大多数情况下，结果是失败的，或者根本没有结果。他会找一大堆理由和证据，证明他其实是万分努力、全力以赴、技绝天下、东方不败了的。若不是客户根本不懂行，这个事情早就成了;若不是客户根本不配合，现在钱都已经到公司账上了;若不是客户太刁钻，没事找事，现在早就开庆功宴了;若不是客户中途反水，现在合同都已经签了!等等!总之一句话，他已经尽了全力，他没有责任，不能怪他，要怪你就怪客户，是客户不行!
“推”式第二招：不是我不行，而是团队太差劲。
如果没有客户可怪，或者客户首先就向公司说明了情况。那么“太极拳”还是会继续打下去：不是我不行，也不是我不努力，主要是我们的团队太差，或者合作伙伴太不给力!他会口若悬河的给你讲他做了哪些工作，加了多少班，跑了多少腿，熬了多少夜，白了多少头发，死了多少脑细胞!但是团队或者合作伙伴既不配合又无能力，拖了他的后腿，让他千辛万苦竹篮打水!而且他也做了很多部署，作了很多安排，但是团队或合作伙伴没有执行，或者执行不到位，导致了他英明的领导和天经地纬之才没能发挥!总之：要怪你就怪他们，别怪我!谁叫你给我派了一只猪一般的团队，让我一个狮子一般的伟人去领导。最后，他会扼腕长叹：不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友!
“推”式第三招：不是我不行，而是老板(领导)你不够支持。
如果第三招和第四招都没有起到规避责任的效果。那么太极拳就要打到第五式了，你要是他的老板或者领导的话，你就要中招了!他会告诉你：他和他的团队已经平尽全力了，但是因为你的支持不够。要么资金没有及时跟上，要么你对他的指导不够深入，要么你对他们不够关心，要么薪酬太低导致员工没有积极性，要么你没有及时站在更高的层面上跟客户沟通，要么技术人才没有及时到位!等等!总之一句话：反正我们都做到了我们应该做到的，工作没做好，项目没成功，你要负全部(或主要)责任!搞得你最后还很不好意思的诚恳的跟他道歉，心里那是万分的内疚和自责!
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