心得体会是我们成长的里程碑,记录了我们在学习和生活中的种种感悟和领悟。请大家一起来阅读以下这些精选的心得体会范文,并学习其中的写作技巧和思考方式。
我的校园,就像一个美丽的植物园。那一抹抹翠绿的颜色,出现在了校园的每一个角落。
我的校园里,有许多碧绿的爬山虎。一墙绿葱葱的爬山虎让夏天的燥热一下子减去了许多,斑斑点点的阳光像可爱的小精灵。爬山虎从墙头一直往下长,像一串天然的浅绿色挂帘。这是哪一位巧手的工艺人所做的?做的是那么细致,那么精美,让人惊叹不已。爬山虎的叶子不算密,叶尖一顺儿朝下,十分整齐。它的脚很小,就算凑近了看,也只能看见莹绿色的小圆点,把小圆点和茎连在一起的是一根根细细的丝,那细细的丝比针尖还要细,仿佛一阵微风就会把细丝折断似的。我试着拉了拉爬山虎的茎,看看能不能把它给拉下来。可我费了九牛二虎之力,爬山虎还是牢牢的贴在墙上,却一根也没能拔下来。唉,可能是因为力气大小的关系吧!
校园的铁树与爬山虎咫尺为邻。铁树的柄叶合在一起,像一片芭蕉叶,更像一把大扇子。唯一和扇子不一样的是铁树的叶子。铁树的叶子是针状的,十分锋利,就像钢针一般。那棵铁树中间有一朵落满落叶的花,铁树的花是米黄色的,还夹杂着一些土黄色。花瓣是锯齿状的,花蕊被一层又一层的花瓣包裹着,好像花儿妈妈生怕花蕊宝宝着凉一样,给它裹上了一层又一层的衣服。
我的校园里有几棵黄桷树。树的茎干非常粗壮。再摸摸,呀!好粗糙呀!树上枝繁叶茂,叶片油绿光亮,还有许多嫩绿的叶子,让人忍不住想去摸一摸。那棵大树昂首迎风,茁壮成长。现在正值秋天,可我们校园里的黄桷树并没有落叶,反而绿油油的,好像把它所有的生命力展示给我们看。黄桷树树冠非常茂盛,上体育课时,我们就躲在它下面,不但挡住了火辣辣太阳,还送来丝丝凉意。
这就是我们的校园,一座美丽的植物园,总是使人难以忘怀。
校园是每个学生求学阶段的重要停驻点,不仅是知识之源,同时也是美景之地。从蓝天白云到绿树红花,校园的美景让人流连忘返。在我多年的学生生涯中,我对校园美景拥有深深的感受和体会,通过欣赏和思考,我发现校园美景给人们带来了莫大的慰藉和启迪。
第二段:美景的视觉享受。
首先,从视觉上看,校园美景给人们带来无尽的享受。在校园里,高大的教学楼犹如一座座恒久不变的守护者,它们威严而又庄重。在阳光明媚的时候,楼体上闪烁着金光,让人仿佛置身于一座钢铁之森,感受着巨大的力量和智慧。而校园里的湖泊、花坛和草地更是给人带来无尽的美感和舒适感。水面上倒映着蓝天白云,花坛里绽放着各种各样的花朵,草地上翩翩起舞的蝴蝶让人心旷神怡,让人感到一种融入大自然的愉悦。
第三段:美景的心灵激荡。
其次,校园美景给人们的心灵带来了激荡。在现代社会节奏加快、压力倍增的情况下,校园美景成为了人们心灵的避风港。无论是学习还是工作,压力总是伴随着我们。而当我们走进校园的怀抱,看到春天里盛开的花朵、听到清晨鸟儿的歌唱,我们的身心得以舒展,压力和困惑瞬间消散。校园的美景让我们能够静下心来思考和反思,让我们能够重新找回自己失落的信心和动力。
第四段:美景的启迪与引导。
再次,校园美景不仅能够给人带来舒心和放松的感受,同时也能够给人以启迪和引导。校园美景是一本生动的教科书,它教会了我们审美的眼光和欣赏的能力。当我们仔细观察一片花坛、一棵巨树,我们会发现其中蕴含的规律和美感。这样的观察和思考让我们变得更加敏锐和细致,让我们学会欣赏和赞美大自然的鬼斧神工。此外,校园美景也给予了我们对生命的独特看法。看到它无私地展现美丽,我们会感受到世界的广阔和无限的可能性,明白到美丽的事物也可以激发我们对生活的热爱和追求。
第五段:美景的思考和责任。
最后,校园美景也给予了我们思考和责任。校园美景虽然给人们带来了很多快乐和启迪,但是也需要我们的精心呵护和保护。只有我们珍惜校园美景,保持良好的生态环境,才能让后来的人也能欣赏到同样美丽的风景。作为学生,我们应该主动参与校园环保和美化的活动,养成良好的环境保护习惯,传递校园美景背后的珍贵价值观。
总结:
总而言之,校园美景给人们带来了无与伦比的视觉享受、心灵的激荡以及思考的启迪和责任。让我们一起珍惜校园美景,保护环境,共同创造一个更加美丽宜居的校园。
近日,我在校园中沉浸于青葱的树木、绚丽的花朵和宁静的湖泊之中,感受到了校园美景带给我的宁静和喜悦。这些美景不仅仅是给我带来了视觉上的享受,更让我体验到了人与自然和谐相处的美好感觉。在这个喧闹的世界里,学校校园的美景给我带来了不同寻常的宁静,让我真切地感受到了大自然的力量和美好。
首先,校园中郁郁葱葱的树木给我带来了一种舒适的感觉。每当走在校园的小道上,我总能看见植被茂盛的树木,树梢上挂满了绿叶,既给我提供了清新的空气,又给我带来了阵阵凉意。树木仿佛是这个校园的守护神,一直默默地保护着我们。此外,校园中的树木也为我提供了一个遮阳的地方,当骄阳似火的时候,我总能找到一片绿荫下歇一歇,享受着树荫带来的凉爽,这种感觉让我仿佛全身都舒展开来,心情也顿时变得愉悦起来。
其次,校园中花朵的绽放让我感受到了生命的活力。在校园的每个角落,都可以看到各种各样的花朵,它们或娇羞地绽放,或热情地盛开,或含苞待放。无论是鲜艳的玫瑰、婀娜多姿的百合,还是清新的茉莉,它们在绽放的过程中散发出迷人的芬芳,让我沉醉其中。每当我走在花海中,呼吸着缭绕的花香,仿佛所有的烦恼都被轻轻吹散,只剩下心中的欢喜与感动。花朵的绽放不仅让校园变得美丽,还让我对生命充满了敬畏与感激,因为只有生命的绽放,才会有如此绚丽的世界。
再次,校园中的湖泊如同一面明镜,给我带来了心灵的净化。湖泊平静如铜镜,反射着蓝天白云,让我仿佛置身于一个世外桃源。它的宁静让我找到了内心的平静,让我能够远离尘嚣和纷扰,沉静地思考。湖泊的水如同清泉,荡涤了我内心的尘埃,让我变得更加纯净与明亮。有时候,我会找个倚靠湖边的地方,轻轻闭上双眼,静听湖泊的潺潺流水声,感受水波荡漾时心灵的波动,这种宁静与美好的融合让我感受到了内心深处的宁静与喜悦。
最后,校园中的美景让我明白,大自然是人类最好的朋友。校园给了我们一个优越的环境,让我们能够日复一日地感受自然的魅力。每当我走出校园的大门,看到城市拥挤的街道和压抑的空气,我就更加珍惜校园中的美景。校园中的一切都是如此自然而平易近人,我想这也正是大自然与人类和谐相处的最好状态。从这个意义上来说,我们应该更加珍惜与热爱大自然,并且积极行动起来,保护自然,为人类留下更多的美景。
总之,校园美景给我带来了视觉、心灵上的享受与感动,让我从中获得了力量和希望。在这个喧嚣的都市中,学校的校园成为了我心中的一片净土,让我忘却疲惫与烦恼,重新找到了生活的动力和激情。每当我走在校园中,我就感到无比的幸福与满足,这是校园的美景带给我的最美好的礼物。我希望自己能够时刻保持一颗感恩与热爱大自然的心,珍惜并保护这份美好。
进入校园,迎面而来的是两个弧形鱼池。
鱼池的水是碧绿色的,池的边上密密麻麻排列着长满青苔的鹅卵石,水中错落倒映着广场上不常开的灯。各色的鱼儿在水中穿梭游走,时而安然若风,时而迅疾如雨,飘逸的尾随着灵动的身躯肆意摇摆着,仿佛连结着世上最悠远宁静的云气一样。
清晨,鱼儿总是错过与孩子们相遇;午后,鱼儿终于听到孩子们的欢声笑语。但一声声铃响过后,孩子们飞速远去;傍晚,孩子们行色匆匆,不能再来看它们一眼。
鱼儿在荡漾的荷塘中自由地游荡,它独自享受着这池水的辽阔和宁静,但孩子们呢,他们却无法消受这鱼戏莲叶间的快乐了。
在校园的东北角,静静地矗立着一块大石。
大石饱经沧桑,曾经鲜艳如血的字迹,在岁月的侵蚀下,落上了一层厚厚的灰,原来的棱角分明,在风雨的抹杀和淘洗下,逐渐圆滑平整。
仿佛听到大石呻吟周折的一生。它从炽热滚烫的岩浆,变为了冰冷坚硬的岩石。曾经深埋于地下千年、万年。在这千万年间,大石日夜与泥土为伴,原本的孤独才有了些许的依赖。岁月匆匆已逝,一双双温暖的手将大石带出了地面,带到了一个陌生的国度,用精巧的现代工具为大石留下了刻骨铭心的记忆。大石辗转迁徙,与我们相遇,数十年间,看尽学子的心酸和希望。
大石矗立着,诉说的是明知艰辛却一往无前的执着;是斧凿锤击破茧重生的勇气;是回忆当初无怨无悔的决心。
操场的主席台后面,是一园无数孩子梦想进入的果林。
林中果树密布,花草茂盛,时不时飞来一只只鸟儿,它们站在葱郁的橘树枝头,唱着不知名的小调,忽得一只熟透的果子落下,受惊的小鸟急促地叫了几声,飞走了。林中的地势高低错落,林中的小桥各不相同。它们都在诉说着当年建造人的用心之深,用情之切,用意之著。多么如画般优雅的果林。
唯愿我们此生也能:自由如鱼,坚毅如石,优雅如林。
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我的校园有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天来啦!学校花坛里的小花、小草,个个都探出头来,好像都在迎接春姑娘的.到来。学校的杨树也都挺直了腰板,就像春姑娘的保镖,杨树先生头上的小嫩叶一个个都迫不及待地探出小脑袋欣赏春姐姐的音容笑貌。
哈!热情的夏妹妹来接春姐姐的班了。瞧她热情地亲吻了一朵朵含苞欲放的花朵,花儿们也立刻精神饱满,开出了一朵朵又香又大、芬芳美丽鲜艳的花朵,叶弟弟也不甘示弱,争着抢着让夏妹妹亲吻,不愧是热情似火的夏妹,她把大树爸爸也“狠狠”地亲了一口,大树爸爸“一下子”长成了枝叶茂密的参天大树。怎么样?我们的校园在夏妹的照看下,非常美丽吧!
秋妈咪降临到了人间。只见秋妈妈满身金黄,她的身体感染了树木,一下子树叶就变成了金黄金黄的。“呼”一阵风吹过,树叶随风飘落,好像一只只翩翩飞舞的蝴蝶落了下来,让人好像走进了连绵不断的画卷。
冷酷的冬爸来到人世间,一瞬间北风呼啸,隆冬来临,寒冷的北风无情地吹打着树木,幸亏雪阿姨及时给他们披上了银装,又一瞬间,我们的校园一片雪白,银光闪耀,好像给大地穿上了一层棉袄。
我们的校园真的很是美丽,欢迎你常来做客哟!
校园美景,是我们的珍贵财富,是我们成长的见证。每一次踏进校园,都能被那一抹抹美丽的画面所感染,让人心旷神怡,留下深刻的体会。下面我将从四个方面分享我对校园美景的感悟。
首先,校园美景让人眼前一亮。校园里四季的美丽景色各具特色。春天,校园万紫千红,树木抽出新枝,花朵争奇斗艳,如同一幅美丽的画卷展现在大家的面前。夏天,校园草木葱茏,繁花似锦,绿树成荫,清凉宜人。秋天,校园的大自然变成了一幅金黄的世界,树叶像金子一样洒满了整个校园。冬天,冰雪银装素裹,美不胜收。每一次走过雪后的校园,都会被那白茫茫的世界所震撼。不论是校园乔木参天的景色,还是小草茵茵的景象,都令人陶醉其中。
其次,校园美景点缀生活。校园美景温暖而亲切,它给我们一个心灵发泄、安静思考的天堂。每次走进校园,我都能感到无限的舒适和宁静。大片的绿草地上,有孩子们天真无邪的笑容,有学长学姐们朗朗的读书声,这一切都是校园美景的点缀。校园美景还能让我们在紧张的学业之余,得到放松和享受。每当我们身心疲惫时,校园里的美景就如一剂良药,能让我们放松心情,消除疲劳,重新面对学业。
再次,校园美景促进人与自然的和谐。在校园里,我们能够亲近自然、感受大自然的奇妙。每一天的晨练,我们都能在公园里,呼吸到清新的空气,感受到阳光的温暖。在夜晚散步时,我们看到的是一轮红红的夕阳,和寒冷的月亮。和自然亲密接触,我们会对自然产生一份敬畏之情。我们会去研究自然的规律,体会自然的美妙与伟力。当我们在树林里听到鸟儿的欢唱声时,当我们在田野里看到蝴蝶翩翩起舞时,我们会发现自然是如此的美好,我们也是如此青春活力四溢。
最后,校园美景为我们提供了很好的学习环境。校园是我们的学习天地,也是我们未来的聚集地。校园的美景为我们提供了一个良好的学习氛围和环境。在蓝天下,我们能够容易地集中精力,看书学习。校园广场上,我们能够和同学们一起讨论问题,共同解决难题。在图书馆,我们能沉浸在宁静的环境中,找寻知识的宝藏。校园美景激发了我们对知识的渴望与热爱,同时也为我们提供了一个努力学习的舞台。
总之,校园美景是我们成长道路上的一瓣璀璨明珠,是我们难忘的回忆。每一次对校园美景的感受,都会让我们品味到成长的甘甜和宁静。因此,让我们珍惜校园美景,以更加勤奋的姿态,去拥抱知识,去追求自己的梦想,让校园美景承载着我们的激情和希望,继续闪耀着属于我们的光芒。
每天我们在校园里穿梭时,我相信大家都会被景色优美的校园吸引住吧!下面就由我来带领大家欣赏一下我美丽的校园吧!
一进校门,两排嫩绿的冬青就展现在我们眼前,它们就像是两队整齐的士兵,日夜守护着我们的校园。这些冬青的旁边就是儿童们的乐园——幼儿园。
快瞧,学校的正中间就是我们星期一升国旗的地方。四周也有许多冬青,它们也在日日夜夜守护着中华人民用鲜血染红的荣耀。
再来看看旁边的两幢教学楼,哇,真威武,很像两位高大威猛的巨人。教学楼上的瓷砖拼出一个又一个美丽的图案,真是漂亮极了!
再向前走,前面是一个宽阔而又简单的操场。操场的两边有两个篮球架,这两个篮球架,有高,有矮,各不相同。还有乒乓球台,每天课间的时候,那里都很热闹,因为有许多同学和老师在那里一起切磋球衣,看看是他们大人们厉害,还是我们这群朝气蓬勃的小学生厉害,但是我们从不因为这一点的小利益,而去破坏我们这个大家庭的大和平,所以我们到最后不管是谁输谁赢,大家都会微笑面对,从不伤心地去接受。
再来瞧瞧我们大操场中间的地方,那里是用来做操和跑步的,每天早上大家都会聚集在这个地方,专心的练习我们所学的体育项目。
快看,春天到了。春姐姐又给操场披上了漂亮的新衣:砖缝里冒出了许许多多的野花,有红色的、橙黄色的还有清新的绿色,五颜六色的真像一朵大的盛开着的‘多彩花’。
听,这是同学们从教学楼传出的朗朗的读书声,好似一首悦耳动听的歌声一般,真好听!
啊!校园这么美,我真是被它深深的吸引住了。
秋天是一个美丽的季节。我的学校也变成了一个"人见人爱,花见花开"的地方。
早晨,走在路上,人的心情无比舒畅。很多人也会这样,因为校园太美了。育英大道上,银杏树的叶子在空中一边跳舞一边飘落到地上。天朗气清,惠风和畅,花儿对着你,为你喝彩。
弦歌湖周围,柳树姑娘剪了头发,岁寒三友中的竹子依然保持着自己的威严。湖中的鱼儿看见有人来给他们喂食,就争先恐后地往前抢,把水花都溅到外面了。小朋友们来了,鱼儿们也是不甘示弱地想见见他们。
在去餐厅的时候。可以看到美丽的广玉兰,茂盛的草坪里许许多多的鸟儿在开演唱会,我们听着很美妙,就像在听一首优美的曲子。
下午,体育场上,看着杨树,就像在看楼房,把太阳都遮住了。
地上铺满了落叶,走在路上踩着树叶,"咔嚓,咔嚓"得很清脆。
体育馆后面,万籁俱寂,时而有鸟儿婉转的鸣叫,太阳花都欣欣向荣的笑着。
在这种鸟语花香,秋高气爽,风和日丽的情况下,你怎能不陶醉呢?这样,你的心情一定会很开心。
我们的校园是一个洋溢着同学们一阵阵欢声笑语的校园,也是一个美丽的校园。我们在这美丽的校园里度过了许许多多快乐的日子,请跟随我一起去看看吧!
一进校园,看见的就是童真园。看,那边有一组雕像,夏衍爷爷笑容可掬地和几个小朋友们说着些什么。周围有许多小花,这些小花真多呀,多得像天边无数的星星;小花真香啊,香得招引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中翩翩起舞;小花真美啊,美得像天边的晚霞那么绚烂,时不时还会有几只鸟儿飞到花坛边歇歇脚。
看,那边还有同学们最喜欢的小桥流水呢,那小桥流水是同学们上学、放学都要经过的地方。小桥流水的下面还有鱼池,里面的小鱼有的在欢快地游来游去;有的在嬉戏打闹;还有的在睡觉呢!小鱼们一定很快活吧!鱼池里面铺着各种形态各异﹑五彩缤纷的鹅卵石。小桥边的墙上还有人工瀑布呢,可美了!
现在去二楼看看吧,我最喜欢的就是求知阁了—图书馆。里面有很多同学在看书,求知阁里面一定要保持安静,不能在里面追逐打闹。求知阁里有很多好看的书,你不会的东西在书里面都能找到答案,大概这就是为什么这儿叫求知阁的原因吧。
校园里到处都是春天的气息,那黄黄的迎春花,红红的桃花,粉红色的月季花开的正艳。它们可香了,就像喷了香水一样,整个校园都充盈着温暖的气息。
我们的校园真美啊!
校门口一排排高大的树如同骑士一般守候着我们,春季,它们对着我们微笑点头;夏季,它们顶着烈日从不退缩;秋季,它们不畏生理落叶的哀伤而坚强守卫;冬季,它们严寒中坚持守卫。这让我大受感触,却并不觉得美丽。
操场的中央便是旗台,旗台下面有一盆盆让人惊艳却高傲的花儿,它们脱下“绿袍”,换上冷艳而高贵的花衣,骄傲的注视着来往的行人,似乎什么都不能让它们低头。纵使这很美丽,却并不足以让我心动。
知道吗?我心中的美景,是刻上去的。
那天下课,我百般无聊地走出教室,站在阳台上,我随意向下一瞥,却怔在那儿。
大操场十分的宽阔,此时我站在高处看,却觉得原本宽阔的操场现在很拥挤。
一些年纪稍小的孩子,捞着铁钩,小跑着,铁钩上的铁环也滚动了起来,小孩儿的脸上挂着满足的笑,是那种甜到心底的笑。
一些小女孩在跳牛皮筋,这是她们的最爱,似乎在不久前,这也是我的爱好。我呆呆的看着操场上的“人满为患”,直到同学拍拍我的肩膀,示意我已经上课,我才回过神,转身回了教室。
上课之后,原本该认真听讲的我此刻却在“神游太空”,脑海中全是刚刚那副画面,我想起了那个孩子嘴角上扬的、那抹满足的笑意,我忍不住弯了弯唇,那时我才知道,快乐是真的可以感染人。
我见过的美景虽然不多,但也不少,虽然嘴上一直说着美丽美丽,可一转过头便忘了。每个人对美的概念都不同,或许方才那画面并不美丽,甚至比不上花瓶里作为装饰的假花,可是我却觉得美丽——触碰到了心底深处那最柔软的一块。
最容易让人忽视的景色,从某种含义上说,比任何美景都来得更有意义。
梦中,我又回到了那美丽的校园,它依旧是那么迷人。那宽阔的操场,高大的教学楼,高高飘扬的五星红旗,每一处都是那么美丽,令人魂牵梦萦。特别是那美丽的后花园,它不仅四季怡人,还是我的乐园。
春天,后花园艳丽的景色更是让人陶醉。那粉得似霞的桃花,是多么的招人喜爱呀,就像一位害羞的姑娘。你瞧!那脸都红粉了。园中有一棵樱桃树跃入眼帘,它也想得到那痴人的称赞吧!它那一簇簇洁白的花朵,如姑娘那美丽的裙摆,又似天上那洁白的云霞。这生机勃勃多彩的色调,是许多画家都很难调画出来的,你只要望着它那美丽的色彩,似乎一些不愉快的事都消失了。
秋天,落叶纷飞,但是那棵枫树依然耸立在花坛中。它火红的枝头像一把燃烧的火焰,又如夏日的晚霞,又似那鲜红奔腾的血液,让人不由得想起那句古诗——“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”下课时,我与几位朋友去拾几片枫叶做书签,多有诗意呀!
冬天,后花园的树都只剩下干突突的树干了,在一阵阵飘飞的大雪中,它们又都披上了白色的外衣,唯独那棵高大挺拔的松树,依旧繁枝茂盛,它似乎隐藏着一种大自然赋予的力量。那鲜艳的梅花绽开了,在这寒冬里,它那紫红色的花瓣还是这么芳香鲜艳。古人有句诗云:“宝剑锋从磨利出,梅花香自苦寒来”。
是呀!梅花的这种不畏艰苦的精神影响着我。校园的景色是多么美丽、壮观!我爱校园那生机勃勃的春,我爱她那热情奔放的夏,我爱她那落叶纷飞的秋,我爱她那美丽壮观的冬。
秋妹妹是个天真可爱的仙女,她拿着五彩缤纷的仙女棒,指向我们的校园,一挥,瞬间校园就变得五彩斑斓。
我来带大家看看我们的校园吧。一进美丽的校门,最先映入眼帘的是几栋高大威武的红色教学楼。楼前有许多又高又大的树,有羊蹄甲、银杏、桂花……像一个个威武的战士挺拔地站在那里,守卫着我们这个美丽的校园。往前走,是一个有许多小鱼嬉戏玩耍的喷泉和一片竹林。尽管秋妹妹来了,但竹林仍然一片翠绿,估计它们不想穿黄色的衣服吧,只有笔直的银杏树和可爱的小草脱去了绿色的小短裙换上了金黄色的大长裙。
秋风妹妹偶尔微微的打几个喷嚏,扇走了夏日的炎热,带来了秋日的凉爽,一片片银杏叶宛如一只只金黄色的蝴蝶,在空中轻舞飞扬,慢慢在大地上秀出一床金黄色的地毯,踩上去软软的,我还深怕弄脏了它呢。
在地毯上走着走着就被一股香味吸引了,我心里暗想:这是什么味道呢?循着香味走去,原来是校园到处都有的金桂、银桂树的花香,它们真是香气迷人、沁人心脾,整个校园都被花香笼罩着。它们旁边的枫树也被这花香所陶醉,脸渐渐的红了,就像吃了桂花蜜,喝了桂花酒一样,此刻的校园是又香又美啊!
穿过香气扑鼻的桂花林和红似火的枫树林,我们来到了操场。操场真大啊!有8个标准的篮球场和2个足球场;操场真美啊!红花绿树环绕着蓝色的跑道;操场真热闹啊!同学们都在里面打篮球、踢足球、打乒乓球……个个都挥汗如雨尽情的享受着快乐的童年。
秋天校园之美景,美在银杏黄,桂花香,枫叶红和一群朝气蓬勃的少年。
我曾经观赏过北京学校犹如彩虹般的花坛,也曾经品味过上海学校芬芳扑鼻的花坛,但我总也忘不了我们学校的花坛。
春天,可爱的小花小草探出调皮的小脑袋,笔挺的香樟树也抽出了绿得发亮的嫩芽,仿佛能掐出水似的。整个花坛全是生命之色——绿。那种绿, “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;那种绿,朦朦胧胧的,给人一种高雅清淡的美;那种绿,在雨中若隐若现,比晴天多了种凄凉之美;总之,可以用一句改编的诗句来形容。“欲把花坛比西子,晴空阴雨皆相宜”。到了晚春,五颜六色的花朵竞相开放,让人眼花缭乱,目不暇接。
夏天,骄阳似火,那些美丽的花草不敢和天公比美,一个个垂头丧气,比霜打茄子还蔫,挺拔的香樟树好像是位大哥哥,撑开一把绿伞,为伞下花草提供荫凉。
冬天,调皮的雪娃娃们,纷纷扬扬地洒落在花坛上,雪娃娃们本想捣个乱,没想到反而帮小花小草盖上一层棉被使她们在冬天 里安然入睡,为来年春天“爆发”生命力而积蓄力量。
有着这样一座美丽的花坛的校园,难道不令人向往吗?
我的校园——驻马店市实验小学坐落在育红巷中段,高耸挺拔的教学楼,漂亮宽阔的操场,草木繁盛的绿地,让我们每天来到学校都有一种兴奋的感觉。
一进学校大门,你会看见一个大花坛。花坛里盛开着五颜六色的花朵,散发着阵阵清香,在小草的衬托下,更加灿烂。一阵微风吹来,像在翩翩起舞。花坛中央有一座雕像,上面雕刻着一面迎风飘扬的五星红旗和两名对国旗敬礼的少先队员。
高大的教学楼,是我们学习的地方。里面有宽敞明亮的教室,教室里摆放着整齐的桌椅。上课了,朗朗的读书声从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,回荡在校园里。
教学楼前有规律的栽种着柳树·槐树·冬青。高大的柳树枝条像少女的头发,一阵风吹过就翩翩起舞;又像一位位战士,为我们遮风挡雨。每年四五月间,槐树打了花苞,花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,令人心旷神怡。冬青一年四季都是绿色的,它们不怕严寒和风雪,永远保持着旺盛的生命力,是我们学习的榜样。
教学楼的东侧有一个漂亮宽阔的大操场。操场周围是红色的塑胶跑道,中间是人造草坪,操场中央立着一根高高的旗杆,五星红旗在旗杆上轻轻地随风飘动,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围着旗杆头,好像是一枝屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。
课余时间,健身园可热闹了!有的在爬双杠,有的练习倒挂,还有的在跳远。乒乓球场里,大哥哥,大姐姐再打乒乓球,只见乒乓球上下飞舞,让人眼花缭乱。
这美丽的校园既带给了我知识,又带给我欢乐,让我认识了许多好老师,好朋友,我爱这多姿多彩的校园。
每年冬去春又回,万物复苏的春天,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的身边。
我走进春天的校园,发现校园更美了。
春天的校园,美在树中。操场旁边有一棵榕树爷爷,昨天还是光秃秃的,一夜之间,不知不觉地焕然一新,穿上了嫩绿的“新装”。有的树姐姐还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”,但一阵春风吹过,一片片枯黄的叶子,在风中飘然而落,像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。有的树哥哥却还是那么郁郁葱葱,仿佛这个寒冬未曾到过它身边。
春天的校园,美在花丛中。火红的杜鹃在春风中起舞,金黄的菊花在春风中点头,洁白的百合在春风中绽开了笑脸。还有许多虽然非常艳丽但是叫不出名字的花,把学校装扮成了一个姹紫嫣红的花海!
春天的校园,美在鸟儿的歌声中。无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是在唱着美妙动听的歌。当我们早晚读的时候,它就在窗外大榕树的枝条上,卖力给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听呀!
校园的美,美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。
春天里的校园,就像一幅美丽的油画似的多姿多彩,我爱春天的校园!
漫步在一中的校园,欣赏着已经浏览过无数次的风景,心中已经没有了最初的新鲜感,百无聊赖的我只好继续行走,蓦然间,我发现一处“独特”的景色。
葱郁的树叶和缠绕的藤蔓遮盖住了它的外表,宛如一处隐逸于武陵的桃花源,神秘而幽静。我不由自主地想进去一看究竟。
走进里面,仿佛走进了与世隔绝的“圣地”。它虽只是一条长廊,但又显得那么与众不同,让人感受到一种幽深寂静。徜徉其间,整个人一下子平静下来,静静地享受幽静之美。
所以,这里自然而然地就成为了我们静心的“圣地”。每当心情烦闷时,来这里走走,心情就会由阴转晴。热爱学习的我们还会时常带着书籍来这里“静修”,正所谓“非宁静无以致远”,唯有安静的环境使人心平气和,心情舒畅。那盘曲缠绕的树藤,为单调的小廊穿上了一件外衣,虽没有华丽的外表,却使人赞叹不已。
景色无处不在,但我却独爱这里。每次走过这里,便要近去看一看,去里面游览一番。它没有多绚丽的色彩,没有多漂亮的花朵,我独爱它的幽深,独爱它的寂静,独爱它的隐逸,独爱它的“与众不同”。
我每次来到这里,总会有不同的心情,或喜或悲。但每次走出去的时候心情总是愉快的。是它幽深的环境平静的我的心情。偶尔会有几个爱打闹的同学经过这里,但片刻之后,又归于平静。无论你用什么心态、什么眼光去看待它,它始终都在那儿,一如既往地用它的幽静来面对我们嘈杂的心情,正如他一成不变地矗立在那里。
幽深的长廊啊,你把自己隐藏在树叶藤蔓之间,是为了避开尘世的繁华吗?也许是,也许不是,但无论怎样,你始终在这儿,在我们美丽的校园里,伴着我们一步步成长,看着我们在这里起飞。你永远以默默无闻的姿态,在圣洁的校园一角,散发出无边的光芒,与岁月同长,任时光悠扬。
校园长廊,不仅是一处风景,更是我们心灵的美好归宿。
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