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小学生写小动物指导大全(14篇)

小学生写小动物指导大全(14篇)



写一篇优秀作文要做到内容充实、论述透彻,给人以思考和启发。小编为大家准备了一些优秀作文的资料,希望能够给大家带来帮助和启示。

写小动物的小学生作文

我家有只小白狗,它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天,我拿了一块肉。小白狗看见了,围着我直转。我把肉向上一抛,小白狗纵身一跃,张开嘴巴一咬就准,然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐。

我最喜欢的小动物是小白兔。

小白兔的毛白白的,耳朵长长的,它的耳朵非常的灵,总是一竖一竖立起来听声音。它还长着一张三瓣嘴,最吃的就是萝卜和青菜了。它吃起东西来一点一点的吃,只要一有人来它就马上躲到一个角落里不让你发现它。等你走了,它才会跑出来。

我喜欢小白兔的灵敏和可爱,让我们都来保护好小动物,让它们不要受到伤害吧!

我喜欢动物,我喜欢调皮活泼的'猴子,喜欢高大威猛的老虎,喜欢有长有短,有粗有细的蛇,喜欢巨大又温顺优雅的鲸,但我最喜欢有“鸟中歌手”外号的百灵鸟。它全身羽毛都是黄褐色的,唱起歌来好听极了。

有一次,我在屋里写作业,百灵鸟在门外叫起来,我忍住不出去,但最后还是出去了。谁让我最喜欢百灵鸟呢!

我喜欢的小动物是我大姨家的小狗。它的个头很小,长着一双又黑又亮的眼睛,还有黑白相间的毛,非常可爱!

我发现它喜欢在潮湿的地方睡觉,还喜欢把耳朵贴着地睡。

有一次,我几天没有去看它,那天我去了,它向我跑来,我还以为它会咬我呢,很害怕。大姨说:它是想你,跟你亲呢!

今天晚上,我和妈妈去散步时我看见了有卖小乌龟的,马上走过去,妈妈也跟了过来。我看见有大乌龟,小乌龟,可爱极了!我闹着妈妈买一只小乌龟给我,我求了妈妈好久,妈妈才肯给我买一只小乌龟。

回到家,我把以前的小鱼缸拿了出来,然后洗了一下,装上了一点水,再放了一点沙子。就这样把小乌龟的家做好了。

小乌龟一进去,应该可开心,高兴吧!

小动物的小学生作文

“门牙大,耳朵长,青菜白菜都吃掉,蹦蹦跳跳真可爱“。你们猜一猜我说的这个到底是一个什么东西?没错,就是小白兔。

我不管你现在对小白兔是喜欢还是讨厌,希望你看了这篇文章以后会有答案的。

小白兔的外表很可爱,小白兔的耳朵很长,而且你一看见就很想用手去摸,因为它那长长的耳朵实在太引人注目。小白兔的眼睛,十分漂亮,就向那晶莹透明亮的红水晶。小白兔的毛摸上非常非常的柔软,远看,就像一团雪球。

小白兔吃东西很快,那嚼食时蠕动的三瓣嘴的样子,真惹人想发笑,有一次我喂小白兔差点被咬到。还有一次,我拿着一根胡萝卜准备自己吃,就听到有声从客厅传来,我以为有小偷,结果发现是小白兔,它要吃胡萝卜,但是吃不到,所以才弄出点声音来吸引我的注意,因为我很生气所以不想给他吃,但是看到它那对可爱的大耳朵心就软了,最后我给了它胡萝卜吃了。这就是我和“雪球”的故事。

亲爱的读者,我家的小白兔,你们喜欢吗?

小学生小动物的作文

今天老师带来一只小乌龟到课堂上,它身穿墨绿色的衣服,身体像汤圆一般大小,它可是一只顽皮的小乌龟哦!

小乌龟的头是三角形的,眼睛是小小的黑黑的只有芝麻般大小,鼻子虽然很小,但是它的鼻子很灵敏。它的嘴巴也是三角形的,小小的。它的四肢又细又短,脚趾尖尖的,尾巴也是尖尖的,短短的,像写字的铅笔头。

安静时,它的头、四肢、脚、尾巴都会缩进龟壳里,美美地睡上一觉。活动时它会不停地摆动四肢,像我们跑步一样爬个不停。它胆子很小,一有响动就会把头缩到壳里,当我给小乌龟喂食的时候,它就把头慢慢的从壳里伸出来,跑过来闻闻,然后大口大口地吃起来。我把它抓过来放在手心里,挠的我痒痒的好难受。

小乌龟给我们课堂上增添了许多的乐趣,我们都很喜欢它。

小学生小动物的作文

每一种动物都有它的可爱之处,而我呢,就喜欢一种喜欢到处乱跑停不下来的调皮的小动物——狗。狗的确可爱,瞧,一双黑溜溜的大眼睛整天转来转去的,好像在思考着什么。

有一次,哥哥买回来一只贵宾,一到家就到处乱跑,看看这,问问那的,好像大人们在看房子。过了一会他跑过来蹭蹭我的腿,他那毛好舒服呀。我把他从地上抱起来,可不知哪里来的水滴到了我的脚上,我一看,哎呀,小狗狗尿尿了。

晚上了,小狗狗睡觉了。它一直在小声地叫着。刚开始我还不知是怎么回事,以为它冷了,就拿了一条毛巾过去给它盖上。我正要走时,发现我的脚怎么又湿了,我叫哥哥过来看。原来,小狗在小声的叫是在“享受美食”啊!他吃着吃着,就流口水了。

我问哥哥,狗狗叫什么名字。他说还没取好。我说:“那就叫水孩子吧!”哥哥似乎明白了我的意思,说:“就叫水孩子吧!”

狗狗就是这么可爱,这么天真,连做梦都想着吃。

小学生小动物的作文

我家有一只可爱的小狗,它的名字叫coco。它长了一双亮晶晶的黑眼珠,尖尖的耳朵,和一身雪白柔软的毛,走起路来摇摇摆摆。第一天,它来到我家的时候,它就向我招手,好像在对我说:“你好呀,以后我们做好朋友吧!”妈妈给它穿上了裙子,漂亮极了,像一个美丽的小公主。我一下子就被它的可爱吸引住了。

它很喜欢捉迷藏。有一次,我洗完澡出来,我和妈妈发现它不见了,我们一直找一直找,找了一个多小时,我一直叫它的名字,它一声也不应,也没有听到它的铃铛声。突然,我好像听到了我床底下有铃铛声,妈妈拿着手电筒往床下一照,结果,发现它正在我装袜子的抽屉里睡得正香呢!

快半期考了,妈妈怕它影响我学习,就让爸爸先把它带去乡下几天。爸爸说,coco走了后,它就天天想我,从楼下爬到楼上,又从楼上爬到楼下,到处找我。有一次,爸爸找了两个小时才找到它,发现它躲在楼上的角落里偷偷流着眼泪呢!爸爸看它好可怜,最后,还是把它送回来了。它一看到了我,就兴奋地扑了过来,开心地摇着尾巴。

我好喜欢它,它太可爱啦!

小动物的小学生作文

1.描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

2.有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

3.这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

4.作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

5.表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。

小动物的小学生作文

我喜欢的动物有很多比如说:小狗,小猫,小鸟等等。可是我最喜欢的小动物非兔子不可了!它机警敏捷,聪明可爱。不但如此它还有一身雪白的绒毛,跑起来和毛绒球一样,好不有趣哦。

还曾记得-好象是10岁吧。那年我经过花鸟市场时不经意的一望,看见了一个卖兔子的老爷爷高声喊道:"卖兔子喽,又白又胖。看了包你喜欢噢……!"不用说,已早有几个小朋友在周围看了起来逗小白兔玩。我也在一旁看着好不悠哉快乐哦。

小白兔真是太可爱了!你看你看,它那憨厚嚼食的的傻样,嚼起来还吧唧吧唧响了!红红的眼睛,短短的尾巴,雪白的绒毛,看着心里都发痒!我真是越看越喜欢爱不释手啊!突然我心中闪过一念:竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向妈妈的她说:"妈妈,妈妈,好妈妈!我最最慈祥最最可敬的妈妈,慷慨大方的妈妈,您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不?"妈妈被我这番花言巧语,甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说:好吧好吧,买就买!"于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊:"妈妈万岁!妈妈万岁!"

回家后我把小白兔放在厨房,(我可不是要煮了它用来吃的哦)拿出几根新鲜的菜叶子喂它,小白兔还真不是什么省油的灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了。我看的入神了,愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体,冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台,我马上冲上去追,但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度。哎!真是"大象逮老鼠,有劲使不上啊!"只好眼睁睁的让它在眼皮子底下溜走,哎,惨啦!

小白兔啊小白兔你真是让人快乐让人忧啊。但你知道吗?我"小坏蛋,你要团结友爱,不能欺负别人。",但是它丝毫不听我的话,照样我行我素。

于是我把它单独放在一个箱子里,教训着它说:"看你还欺负别人!"刚放进去,"小坏蛋"就仰着脑袋大叫不停"叽叽叽…",好象在喊:"为什么把我自己放在这儿呢?快放我出去!"它在箱子里急的团团转,总想找准机会逃出去,它的箱子里有我为它做的小窗户,只见它瞅准这个小窗户,来了个"龙腾虎跃",一下子稳稳当当的站在了小窗户上,但是窗户太小,它是想跳跳不下去,想从后面退也退不下去,真是"老母猪进夹道——进退两难",急的它直喘气,我急的叫妈妈来救它,妈妈把它小心的拉出来,放在地上,它大伤元气,闭着眼睛一动不动的直喘气,好象快要死的样子。过了一会儿,好象身体舒服了,它摇摆着身子又开始尖叫,我非常可怜它,就把它放在其他鸡群里,可是刚放进去,一只绿色鸡的脚被它狠狠的啄了一下,痛的绿鸡"吱吱"直叫。

唉!我真拿我的"小坏蛋"没办法,你们说我该怎么让它们"团结友爱"呢?

小学生写动物作文指导

星期天,我跟妈妈一道去看爷爷。爷爷家里有一只大母鸡,身体胖胖的,一身金黄的'羽毛,格外招人喜爱,尖尖的小嘴露出乌黑色,冠子红红的,脖子一伸一缩,羽毛也跟着抖动,一双小脚总是不停地在地上挠来挠去。

午饭前,我听见那只大母鸡一直叫个不停,就问:鸡为什么叫个不停?妈妈告诉我:因为它饿了,你如果喂一点食给它,它就不会再叫了。我拿来稻谷撒在地上。大母鸡吃了食,真的不叫了。

过了一会儿,它飞进了鸡窝。妈妈说:鸡要下蛋了。几分钟后,它果然生下了一只蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋,交给了爷爷。大母鸡得意地咯、咯……喊了几声之后,就一摇一摆地走远了。

下午,我和妈妈要走了。刚出门,就发现大母鸡紧跟在我们后面。我想:它是舍不得我们离开。我们又把它送回到爷爷家才走。一路上,我回头望了好几次。

读了这篇习作,相信小朋友一定会受到启发,写出惟妙惟肖的动物佳作来。

不过,也许有小朋友会问:动物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢?这就要靠平时加强观察、分析。小朋友可以有意地选择一种或几种小动物,作连续观察,作一些观察笔记,进行比较、分析,掌握不同动物的不同特征。这样,到了写作文时,小朋友就可以把观察得最细致、了解得最多和自己最感兴趣的那种小动物的各方面特征形象地表达出来,那时候,你就有话可说,有特征可写了,说不定也能写成一篇佳作呢!

小学生写小动物的作文

他不但会在家门口送人,还有爱好呢,有赛跑、玩足球。

有一次,我和姐姐带着小狗去运动场的跑道与它赛跑,姐姐当“裁判”,“预备,跑!”呵!这小家伙跑的还挺不错的嘛!它很快就追上了我,冲到了前锋,我也毫不示弱,使出吃奶的力气跑向前方,想超过他。可就在这时,“终点”两个字出现了,我急了,再次使出吃奶的力气冲向终点,可是,已经来不及了,小狗已经到达了终点。

你瞧,我家小狗多可爱呀!

你们喜欢小动物吗?反正我是很喜欢小动物,尤其是:小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。

小兔子温柔可爱是一个乖乖女,而又胆小害怕,像是一个和父母走丢的孩子,真是一个大家闺秀。

没毒温顺的小蛇,虽然说是温顺,但是它感到自己有危险的话,它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你,虽然无毒也会让你疼痛难忍。

小猴子可是相当机灵的动物,安可以用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃,虽然它不能像人一样说话,但它的智商是和人不分高低的,甚至超出人的智商。

小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫,到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是为民除害了。

小狗可是一个有情有义的动物,他可以为了一个人不顾自己的安然来救主人的。

小百灵鸟可是我们歌唱偶象,只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听,我就乐得屁颠屁颠的了。

小乌龟走路可相当慢,不过小乌龟的耐性可是无法形容的,像是一个很深沉的老人家。

人和动物之间的友情可是很重要的,如果世界上没有动物就会没有欢乐,所以人不要太自私,要和动物和平相处,要爱护动物,不要扑杀动物。

小学生小动物的作文:刺猬

我家里有一只小刺猬。去年的一个中午,爸爸走进家门,手里拿着一个笼子,里面有一只可爱的小刺猬。爸爸说:“它是从田里找来的。”我和姐姐迫不及待地靠近笼子去观察。

它的胆子非常小。一有人靠近,它就会迅速缩成一团,把自己的头和四肢包住,竖起一根根针般的棘刺,随时准备战斗。

它喜欢吃很多东西,比如菜叶,蚯蚓,鸡肉......它每天只吃一顿饭,但是只一顿就要吃很多很多。

有一天,我打开笼子把它放了出来,它就活蹦乱跳,好像从来没有到过这里一样。它高兴得直打滚,身上沾了灰尘。我把它放到浴缸里洗澡,浴缸的水满满的。我以为它能在大浴缸里游泳,凑近一看,才发现它原来快要溺水了。我赶忙把它捞出浴缸。那天,如果我没能及时发现它不会游泳,它或许早就死了。

这就是我家的小刺猬,一只活泼可爱的小动物。

作者:章烨鹏,柯桥小学四(1)班。指导老师:陈建新(公众号活力。

作文。

小学生写小动物的作文

我们院子里有很多小动物,有两只小鸡,我给它们取名,一只叫小绒球,一只叫小可爱。还有一只小狗,我和姐姐给她取名叫点点。还有爸爸给我买的两只小乌龟,一只叫小绿绿,一只叫可爱小乌龟。

先说两只小鸡吧!它们的饭量很大,每天都能把我们给它倒的玉米粉和小米吃完。而且它们身子小小的,全身的毛淡淡的,很可爱呢!小绒球的背上有点淡淡的棕色,小可爱的全身都是蛋黄色的。

小狗点点也很可爱,它的身上有许多花纹,每次看见我,不是追着我跑,就是在我脚旁边转,我觉得很好玩。

还有爸爸给我买的小乌龟,它们全身都是绿绿的龟壳,看起来很好玩的样子。可它们没有小鸡那么能吃,给它们放的食物要三四天才能吃完,因为小绿绿太厉害,我怕它咬我,就用它和一个阿姨换了一只温顺的大乌龟,它不咬人,所以我很喜欢它!

这些小动物都很可爱,我很喜欢它们!

小学生小动物的作文

我家养了两只小乌龟,一个叫皮皮,一个叫花花,它们都穿着一件深绿色的格子“外衣”,油光闪亮,像是将军身上的铠甲。“外衣”上有十来个近似六角形的格子,很像一个棋盘。眼睛后面有一个红斑,在阳光的照耀下,犹如一颗红宝石,美丽极了!人字形的嘴巴,长在黑黑的眼睛下面。

我把小乌龟们放在洁白透亮的玻璃缸里,放了一些鹅卵石和清水,它们在鹅卵石上嬉戏、玩耍,可开心了!

当我喂食的时候,小乌龟东瞧瞧,西望望,就怕遇上了敌情,它们先闻一闻,才争先恐后地吃食物。

忽然,我把水草地放进水里,小乌龟以为遇上了敌情,赶忙把头脚、尾巴缩进硬壳里,过了五分钟,它们才开始爬行,小乌龟先把前面的左腿和后面的右腿伸出来,身子稍抬起,便向前移动了一步。紧接着,它又把前面的右腿和后面的左腿伸出来,向前又移动了一步。就这样,小乌龟一步一步地向前爬。在它走过的路上,留下两道断断续续的水痕。

这两只小乌龟多可爱呀!我一直在精心喂养着。啊!我真喜爱小乌龟。

小学生小动物的作文

有人认为猪又懒有脏,令人讨厌。可我却特别喜爱我家那两头肥肥胖胖的小猪。

这两头小猪的颜色是黑白相间的。长着一对董蒲扇般的大耳朵,嘴巴噘出老长。尾巴有时卷起来,紧贴着屁股,高兴时摆来摆去。那头大一点的猪,腿很短,吃过食后,肚子像个皮球似的滚圆,更显得腿短。小一点儿的猪腿长,肚子也不怎么大。

这两头小猪特别懒,整天吃了就睡,睡了就吃。早晨,妈妈还没有煮好饮料,它们便叫个不停,好像在说:“我们的肚子饿了,快给些吃的吧!”它们吃饱后,躺在地上,不一会儿就“呼噜呼噜”地睡着了。

这两头小猪很乖。妈妈每天都要给它们清圈,洗澡。每当洗澡时,它们就乖乖地躺下,让妈妈用刷子给它们洗。它们俩个还会相互忌妒呢!当妈妈给这头小猪洗澡时,另一头就朝着这头直瞪眼,嘴里还发出“哼哼”声。这时,妈妈总是笑着说:“别急,别急嘛!”

瞧!我家的小猪可爱吧?

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小学生小动物的作文

我家养了一只可爱的小乌龟,它已经陪伴了我6年,它成了我的“好朋友”。

小乌龟长得非常可爱,我每次没事的时候就总盯着小乌龟看。小乌龟的眼睛就像圆圆的绿豆,鼻子长在一个小包上面,就像小岛上两个小山洞似的。小乌龟的身体上还背着一个小房子,只要有人走近它,它就会躲进自己的小房子里。小乌龟还有四条灵活的腿,它的腿的可以在水里游来游去,也可以在陆地上爬行。它可是水陆两栖动物。

有一次我给小乌龟投放了许多食物,在哪儿小乌龟怎么也不吃。我想:“它是不是怕我呢?”于是我假装走开,可是我刚一走小乌龟就马上吃了起来。原来小乌龟这么胆小,怪不得人们都叫它缩头乌龟呢。有一次我和小乌龟一起玩,我把一根右手指放在了盆里,想试试小乌龟会不会上当。结果小乌龟果然上当了,看它那无辜的样子,我高兴地哈哈直笑。

我看着小乌龟一天天长大,心里非常高兴,我喜欢我家的小乌龟,它永远是我最好的朋友。

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