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在喧嚣的夜晚，一颗流星悄然划破了天空;在淅沥的雨中，丁香花般的身影撑着伞踽踽独行;在起起落落的人生中，好想怀揣一个“静”字，守护那片恬静的心之梦。
曾几何时，我是如此向往那灯光璀璨的舞台，想在那众人仰望的注视中，用二胡吹出一阵阵婉转悠扬的曲目，震撼人心。于是，充满信心的我参加了选拔，可结果却令我大失所望，入选的名单中，我名落孙山。此后的几天，失败的阴影一直在我的心头，挥之不去。
“我真的不行吗?我真的应该放弃吗?”不，我不甘心，这么多年的努力，怎能就此白费。我拿起了略带灰尘的二胡，向庭院走去。
现在正值盛夏，皎洁的月光洒向大地。我盘坐在草地上，抓起了二胡，再次拉动。那时的我，心情因夏季的闷热而烦躁，弹出的声音过于沉重，早已失去的二胡声原本的唯美，我又一次失去了耐心，将二胡随意一扔，眺望远方，静谧的空气中传来悠长的笛声，如潺潺流水，勾起了我绵长的遐想，循声望去，一位女孩正手握长笛坐在院中，专注于自己的内心，吹出美好，吹出思绪。她的脸埋在凉阴处，可感觉却如雨后褶皱的花，驱散了夏日的聒噪。那一刻，后院成为她的舞台，在这个舞台上，展示着最美的自我，看到此，我释放了。
“如果你比对手更专注，你就能把他抛在脑后。”我意识到了问题，迅速调整了状态，长呼了一口气，再次拨动琴弦，投身又一次的弹奏之中。虽起初仍有点不在状态，可是我渐入佳境，将全部的身心与音乐融为一体。手指在琴弦上缓缓流淌，划出一个个美妙的音符。此刻的我，透过二胡声，似看到伯乐，听到了《高山流水》，身边的景物，似成了我的知己，成为我最忠实的听众，与我一起，在悠扬的二胡声中，把时光酿成静好。小荷独立，孤芳自赏，它静静修炼着的，是一种沉淀的韵，内敛的美;静水深流，温润深邃，它浅吟低唱着的，是一首隽永的歌，婉转的诗;天高海阔，风起云涌，它默默守候着的，是一段沧海桑田的历史，万物的轮回。这些，都是我静下心来，从音乐中听出来的。此时此刻，庭院俨然一个舞台，而我正是这个舞台上最闪耀的主角。
一曲终了，深鞠一躬，向这个舞台，向这个舞台上所有愿意静心倾听的观众们。原来，最美的音乐正是没有刻意的雕刻，没有刻意的停留，这正如我们那起浮不动的心，在世俗中，过于追求灿烂的灯光，却从未留意身边的阳光。幸好，我及时发觉，并在庭院这个舞台上，留下了自己独有的辉煌。
时光，慢了;生活，静了;心，安了。
让我拾一片绿叶，融入浅浅流淌的时光，静悄悄地，站在流年的枝头守望岁月，默默地期许，赠许自己一处清雅，让时光的暖，与我一起，在庭院，把时光凝成美好。
庭院，也是我的舞台。
人生总，会做错过许多事情。但人生中，是没有人曾犯过错误的!重重的错误是我们所谓的人生经历!错误其实并不可怕，可怕的却是我们不曾挽回。请善待错区，也许，随着错误的出现，我们才会逐渐的成长，逐渐的成熟!正因为这样，我们才会更加的精彩!人生中，请善待错误!
错误。
从小到大，不知犯了多少个错误，但错误往往不是最可怕的。因为这并不可怕。错了就是错了，那便无需纠结!犯的错更应该及时的去改正。只有这样，我们才会更加的优秀!错了不可怕，只要细心的改正，那便是好的!人生中正因为有大大小小的错误，我们才会有更多的经历!只有经历了，我们才会活的更加精彩!正因为有你，世界才会如此的美好、错误是我们的人生过程。如果没有了你，我将不会成长。有你的每天都会更好!正有你，拥有你。那便是晴天!
暑假里，我和爸爸妈妈游览了“世界七大奇迹”之一阿姆斯特朗带走了人们的月。那个印在沙丘灰尘上的脚印，让李太白的月下独酌成为历史，或许人类已经摆脱了曾几何时的愚昧，距离已经不是往日那般遥远，然而那枚挂在苍穹灼灼发光的玉盘已经褪色，是古人的距离，生出那枚曾经的月亮弯弯。万里长城。
我们来到八达岭长城脚下，乘坐滑车来到了第五个烽火台，开始爬长城了。长城随着险要的山势，曲曲折折，活像一条有生命的巨龙。看看远处，云雾给长城披上了一层白色的轻纱，宛如一幅充满诗情画意的泼墨画。连绵起伏的山脉衬托着长城，显现出一番雄伟的景色，我沉醉在这美景之中了。
长城的'墙上有一个个小孔，是古人用来射箭的。我透过小孔往外看，不禁打了个冷战，下面可是深不可测本来我是不太反感一些网络歌曲的，那毕竟是人们自己热爱的，是人们自己的歌，可它们制作粗糙，唱功不佳实在让我不敢恭维,四年级语文作文题目。我不强调哪个好，也不想消灭流行，我只是认为，当粗俗的、浮躁的，娱乐大众的音乐压倒了那些经典、纯粹，使人心灵宁静的音乐时，我们是否该反思社会中那些浮躁是不是有些过多;娱乐性质的节目的升温是否可以反映我们内心的躁动?山谷呀!长城像一条飘带，一舞就是几千年。踏着脚下要求：1.自拟题目。2.自定立意。3.自选文体，且文体特征鲜明。条石，摸着几千年的沧桑，我沉醉了!
我们爬呀爬，终于爬上了最高峰。我舒展开双臂，尽情地呼吸新鲜全文如同一篇恬淡的游记，作者分别从“小雨”“路”“山”“水”“风”这五个意象阐释“诗意地生活”的主题。文章构思巧妙，文字具有绵绵的诗性，无论是写景还是抒情，描写都非常细腻、形象，似有着自由诗的风格。空气，疲劳一扫而光。往下看，长城上有许多五颜六色的“小点”在缓缓地移动，形成了一道游人风景线。
万里长城是劳动人民智慧的结晶，有机会，你也可以去一睹它此时无声胜有声风采，你肯定不会失望的,四年级语文作文题目。
中国大学网作文：/zuowen。
《夏目友人帐》里有这样一句话：“我想成为一个温柔的人，因为曾经被温柔的人那样对待，深深了解那种被人温柔以待的感觉。”温柔如春风细雨一般抚慰人的心灵，就像冬日里的暖阳，驱赶寒冷，消除人们心中的不满和忧愁。
每个人都渴望被温柔对待，细心呵护，妥善珍藏。然而现实却是，随着科技的发展，人们心中的隔阂也越来越深，许多人都住在为自己垒起的高墙里，事不关己，高高挂起，冷眼旁观着别人的故事，甚至以自己狭隘的内心恶意揣度他人的善意。
早前看到这样一则新闻，60多岁的民工易师傅在某高新区委员会所在地火炬大厦附近工作时，突然内急，情急之下，进入大厦里上厕所。由于易师傅觉得自己的鞋子太脏，厕所的地面又较为干净，于是便脱了鞋赤脚进入卫生间。
这一幕恰巧被路过的李先生看到，拍了照片并上传到网络，引发网友热议，在多数网友感动于这个有些心酸的故事时，却还有一些人在质疑此事的真实性，更有甚者，有人认为这只是某些人刻意的炒作。
试想一下，如果上文中的易师傅是你的亲人或身边的人，你还会那样恶意揣度吗。如果你也被无数人怀疑和否定，你的内心会是怎样的感受。相反，如果我们以温柔平和地心态对待他们，世间必将多一些温暖，少一些冷漠。
随着年龄和阅历的增长，我们或许会变得温柔。因为越长大越明白冷暖自知，每个人都有自己的难处，所以就越不敢轻易伤害谁。正如蒂娜刘在《越长大越温柔》所言“越知道每个人都有难处，就越不敢随随便便瞧不起谁，以免不小心伤害了谁。
这不是粉饰，更不是虚伪，而是懂得了体谅和温柔，温柔地和这个世界相处。”温柔对待这个世界，不仅仅是一种生活态度，更应该是一种处事待人的方式。通过温柔不仅能使别人感到温暖，也会使自己的内心得到升华。
“谢谢你曾经这样温柔的对待这个世界。在这样的世界里可以用自己的温柔的方式生存下去的人，是了不起的人。”如果你用温柔对待这个世界，世界定会对你也报以温柔。希望我们每个人都能成为或努力成为了不起的人，以温柔对待这个世界。
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的有爱心的叔叔作文，欢迎阅读与收藏。
有爱心的叔叔作文。
好多人都说，现在的人很冷漠，可我却不这样认为。因为我参加“一元城市挑战活动”时，就有一位有爱心的`叔叔帮助过我。
活动进行了两个小时了，我在西航小区附近左顾右盼地寻找顾客来买我的玩偶。当我走在一家商店门口时，看见了商店里边的一位叔叔，正笑眯眯地趴在门口的柜台上记账。他长得比较胖，特别是面部肌肉很发达，笑起来眼睛快成一条缝了。个子也不高，大约有1。62米高。
我根据自己的经验，判断他是一位富有爱心和同情心的人。我想：他一定会买我的东西。这样想着，我便大步向叔叔那边走去。
走到叔叔跟前后，我开口说：“叔叔好!我正在参加一元城市挑战活动，我要用手里的商品换中午的饭钱，请您买了这只二十元的玩偶吧!”叔叔抬起头，一脸惊奇地问：“两点了，你不会真的没吃午饭吧?”我认真地点点头。
叔叔见了，二话没说掏出20元递给我，心疼地说：“快去吃饭吧，你们可是祖国的花朵，可不要饿着了!”那一刻，我的心里充满了温暖。我把小熊递到叔叔手上，向他表示感谢!。我知道叔叔并不需要玩偶，他是因为从心里同情和关心我!我内心非常感动。
如果再有人说现在的人很冷漠，我一定会大声地告诉他：“现在的人并不冷漠!”我一定会告诉他这个陌生的胖叔叔的故事。
每当我看见书桌上的那一盏台灯时，就会想起十分爱我的祖祖。
有一次，我期末考试得了第一名。我接过成绩单后，心里有一种说不出来的高兴劲。回家的时候走在路上也蹦蹦跳跳的，路上，遇到了熟人，我就自豪的对他们说：“你们知道吗?我期末考试得了第一名!”跑回家后，我高兴地对妈妈说：“我期末考试得了第一名。”
妈妈听后也十分高兴，对我说：“你看，祖祖平时那么爱你，你打个电话给祖祖，给他说说。”我听后从妈妈手里拿过手机，拨通了祖祖家的电话，然后把这个振奋人心的好消息告诉了祖祖。
祖祖听后说：“考得不错嘛，祖祖决定送给你一盏台灯，下午你来拿吧!”我听后高兴得一蹦三尺高，对妈妈说：：“妈妈，祖祖说要送给我一盏台灯。”妈妈听了后说：“好呀!”
下午，我和妈妈坐上爸爸的摩托车，准备让爸爸带我们去祖祖家拿台灯。这时，爸爸的手机响了，手机里传来了大娘的声音，她说：“枭枭的祖祖中午心脏病突发，送到人民医院去抢救，却没有抢救过来，过世了。”从手机里还能听到人们的哭泣声。我听见后鼻子一酸，便哇哇大哭起来，爸爸见后立刻安慰我，对我说：“没事的，爸爸这就带你去祖祖家。”说完，就搭着我和妈妈去祖祖家了。
气对我说，一定要让我亲手把这个给你。”我接过后打开，里面不是别的东西，正是一盏漂亮的台灯。我把台灯拿出来后，一张小纸条从盒子里飘了下来，我拣起来打开一看，上面写的是“枭枭，祝你好好学习，天天向上。”此时此刻的我，手里拿着如意的台灯，心里却不是高兴的，而是满腹的悲伤。
虽然这件事情已经过去很久了，但是，祖祖慈祥的面容常常在我眼前浮现，亲切的话语老是在我耳边回响。这盏台灯，一直放在我的书桌上陪伴随我学习，陪伴我成长。
我们家里“网虫”的美称非爸爸莫属。他不光在家上网，在办公室里也要整天与网络打交道;白天在电脑上网，晚上还在睡梦中上网。所以他自然而然地成了我们家的“资讯快递员”，在浏览了众多国际资讯后，许多第一时间报道的新闻，都由他向我们转述，真是乐在其中。
“小气虫”是妈妈的专利。平时掌管着金融大权的她却从来不让我们乱花一分钱，她还美其名曰：“温良勤俭是中华民族的美德。”每到这个时候，我总是毫不客气地反唇相讥：“温良?母亲大人，您哪点让别人看出是温良的啊?”其实，不能怪我与妈妈唱反调，实在是她“勤俭”得太过头了。
你别说，还真有那么一次，当我放学后顶着炎炎夏日往家冲时，撞见妈妈正面红耳赤地在与菜贩子争执，在妈妈有理有据的理论之后，菜贩子将多收的钱退还给了妈妈。
当我接过找回的零钱时，我可乐坏了，三元六角二分!我无可奈何地对妈妈说：“您老人家不必如此小题大做吧?就这点儿钱也值得在烈日下晒上老半天?”妈妈一听可不乐意了：“瞧你说的，三元六角二分还少啊?积少成多，要是每次都被他们骗去一点儿，那开销可就大了。”
看着妈妈那严肃的样子，我忍不住又笑出了声儿。当我得知妈妈是买菜回家后，用计算器把菜的价格一个个算了一遍，发现被多收了钱后，又回到菜市场找菜贩子要求退钱时，我对妈妈的勤俭节约精神是佩服得五体投地。
再来说说我这个小“书虫”吧。古今中外的世界名着对我来说就象一块块磁铁，有着强大的吸引力。我乐此不疲地在知识的宝藏中探索，“手不释卷”用在我身上是一点儿也不为过。《上下五千年》、《鲁滨孙漂流记》、《红楼梦》……这些又厚又重的“砖头”，都被我津津有味地“啃”了一遍。在与别人交谈的过程中，也不时地会冒出一两句书中的名言，简直就是现学现卖。
每当在饭桌上吃饭时，就是我们“三虫”大家庭度过的最温馨、美好的时光，“网虫”爸爸正向我们大肆发表他对台湾当局的看法：“看来，这回阿扁的民意表决比较危险喽，你们看，这回又传出有关他的机要费案……”就在爸爸滔滔不绝地发表议论时，我和妈妈也在为饭桌上最后一个鸡腿的归属权而争论不休：“你说过这回鸡腿是一人一个的，你不能说话不算数。”
应当如何去做慈善?
这是许多人都关心的问题，有人认为慈善就要高调公开，有人认为要保密。近日南京理工大学对每月在食堂消费一定额度的学生实行资助补贴，就引起了许多人的讨论。
作为贫困学生，是出于自尊心而并不希望公开高调地成为资助对象，南京这所大学的做法恰当地维护了贫困学生的个人尊严，在这一方面确实是给力的。
而此做法亦有弊端，这样的“隐形慈善”会让自私小人有逞可得，聚集一帮人用同一个饭卡，也可以把卡刷到一定额度，就可以成为被资助的“贫困学生”获得补贴款，比较直接打款太不公开透明了。
我的看法是，既要保护贫困学生的个人尊严，也要让资助公开透明。
以南京理工大学为例，学校的初衷是帮助贫困学生，除了只以饭堂消费为资助标准，学校可以公开向学生表明可递交资助申请，结合学生家庭资料、饭堂消费的标准来进行资助，就可以减少骗资助和暗箱操作的行为。
为了维护个人尊严，学校可不公开学生资料档案，设信箱报交申请书写方案措施立，最大限度地保证慈善的公平公正。
除此以外，这样的慈善风气应大气弘扬，向社会发出号召，共同做慈善事业，正能量是靠人人传播的，如果只局限于悄悄做慈善，就难以形成一个正气的社会风尚。
而这所有做法都必须以保护贫困学生个人尊严隐私为前提，将慈善行为发扬光大，引起社会共同发展进步。
做慈善，本就是一件积极的事，就应当全社会共同努力，践行社会主义核心价值观，用全社会的力量帮助有困难的人，也有利于形成一个积极、和谐、友爱的社会风气。但注意的的是不可过于高调，成为了某些人作秀的途径。
全社会人们一起行动起来，共同献出力量互相监督，让做慈善这件事能够发挥它本身巨大的作用!
同样是在拥挤的车上，前者是争吵的喋喋不休，后者是委婉的道歉。我想，不论是谁都会比较乐于接受后者的行为吧!就像那句广告词说的：把心放宽，路就不挤了。
生活中，确实需要多一份宽容。
卢梭曾说：“忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。”康熙年间，礼部尚书张廷玉收到从桐城寄来的家书，信中说道与邻居叶府因院墙的界线而产生纠纷，请求张廷玉对此事“照顾”一下。张廷玉提笔回道：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人看了信后，立即命令家丁让出三尺地。邻居见此情形后，愧疚不已，也让地三尺。从此，两家中间成了六尺宽的过道。谁说宽容就一定得忍耐?忍耐就一定是痛苦?其实不然，待人宽一分是福，利人是利己的根基。
宽容是快乐的源泉。少一份抱怨，多一份宽容，生活就多几分阳光。宽容是一种风度，一种品质，更是一种美德。宽容不是懦弱，它是舍小取大的胆识!生活中有多少时候我们需要宽容——当父母长辈与你产生矛盾，把心放宽，消除之间的隔阂，那份幸福会更加持久;当同学说话伤到了你，退一步海阔天空，会使这个集体更加团结;当朋友因误会你而出言不逊，原谅他吧，让你们的友谊在彼此的理解中天长地久。
宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人通往成功的必经之路。让我们从现在起学会宽容，见习宽容，让生活中多一份宽容，多一份爱吧!
着名科学家爱因斯坦曾经说过：宽容意味着尊重别人的无论哪种可能的信念。
这就是宽容，你可能不曾想过，不会包容别人就不会得到别人的包容，总是指责别人也只能遭到别人的指责。活在世上，都希望有一个好的心境，而获得好心境的第一要素就是学会包容，说严重点，没有包容就不会处事，不会沟通，不会交往，当然就更谈不上将来事业有成了。
与人相处要懂得包容，无论是对同学、对朋友、对父母、对老师……总之，包容对方是非常重要的。每个人都有自尊心，你尊重了别人，保护了别人的自尊心，避免了难堪、尴尬，甚至可能把别人从窘迫中解脱出来，他自然也体会到你的用心良苦。
没有包容，就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境，也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系，而我们只有在这样的环境里才能学业有成，才可能限度地发挥自己的创造潜能。想一想，是不是这个道理?没有包容，无论你取得多大的成就，无论你有多美好的人生目标，无论你有多娇艳的美貌……你永远是孤独的，永远会感到内心的苦闷。
在这种情况下，你会怎样去包容他们?能站在他们的立场上去考虑问题吗?仔细反省一下自己，也许你会发现其实自己也有做得不好的地方，自己的观点也并非完全正确。
“金无足赤，人无完人”，世上没有不犯错误的人，这其中便包括了我们自己。包容自己过去、现在已经犯过的和将来可能犯的错误，同时也要原谅别人，宽容别人，包容别人。包容自己和别人，在今后的日子里努力奋斗，就会取得令人瞩目的成绩。人并非是神，人必须从不完美走向完美，在才是真正意义上的人。
有人说：“包容就是别人打你的左脸，你把右脸也送上去。”不，这是不对的。包容，不是放纵罪恶。
包容是迈向成熟的第一步，是走向人群的第一步。从这里出发，你就会同情别人，理解别人，帮助别人，你会把手伸向每一个需要帮助的人，你会把你的爱心给予每一个渴望你理解的人，你的心胸会变得无比博大，你会拥有一个高质量的人生!
一株紫罗兰被践踏，但它的脚上留下芬芳，这就是包容。
每一个生命都是上帝咬的苹果，每一个生命都不可避免地在受苦。但是，有些人还是可以展翅，可以吃苦，这就是包容。
对苦难的宽容，对你所遭受的伤害、折磨和痛苦，你会觉得生活的道路两边都有困难，更多的是花香；荆棘虽有，但更多的是山风猎猎，而是波涛汹涌。在不断的磨练中成长，在荷塘里看着自己的仲夏，这是对宽容最好的诠释。
让我们回到中国知识分子精神创伤的震撼历史，看看那些海阔天空的心。沈从文要求黄永玉“到这里来看荷花”；江洋小心翼翼地安排在作战室，等待与钱钟书的重逢；汪曾祺品味大自然中的茶和饮料，寻找乐趣。谁知道这些看似优雅而平静的舞步，在难以愈合的心伤中旋转？他们忍受了每一个清醒的人在人格和人性上被疯狂的历史践踏，他们拥抱了悲惨的生活质量和绝望的生存状态。只有这样，我们才能依然在颠倒的干坤之间保持脊梁挺直，永远不放弃生命的尊严，等到后来的日子澄清，前途光明。
一个包容的生命即使倒下也会面对太阳，一个包容的人会在出生、战斗、残疾甚至死亡中泼洒烟花。
伏尔泰在巴士底狱呆过一段时间，被流放到英伦三岛，被政敌殴打。这些都没能摧毁这个“欧洲良心”。他还是用《哲学通言》召集同乡，用《百科全书》开导百姓。此时，他的宽容不仅仅是个人的苦难，而是呼吁所有人正视生活，从沉沦中崛起，从麻木中寻找希望。伏尔泰以他不老不松的宽容态度，铭刻在历史的里程碑上。
生活往往是苦难的。因为奋斗，因为不懈的努力，因为不断的仰望和攀登，人生不会完全黯淡。一个人不仅可以像大海和巫山一样熟悉，还可以唤起他人麻木的心灵，肩负起全人类的精神责任。这一切都叫宽容。
学会包容，它能让你在暴风雨中稳如磐石，不会轻易粉身碎骨。
学会包容，也许你会给全人类留下一道耀眼的弧线。
宽容能让你在贝壳中发现大海，在野花中看到天堂！
“天地这么大，我的舞台在哪里?”走出棋社，仰望落日西沉，我的心如断了线的风筝，找不到回家的路。学棋五年，我不过是这个舞台里的无名小卒，没有什么耀眼的荣光，更没有显赫的位置。围棋5段，似乎是一件遥不可及的事，我果不其然地又败下阵来。
“孩子，每一种草都会开花!”老妈看着我落寞的的神态，指着墙角的一棵狗尾草，和蔼地对我说了一句话。我一瞧——狗尾草真的开着花呢，猛然间犹如电流抽击着我的心!
是呀，每一种草都会开花，每个人都有成功的可能。我似乎看到一幅画面：风雨中，大树依然坚定地站立，玫瑰花被请进室内，那棵狗尾草在不停地摇晃，可它努力地挺直了腰身。
于是，我开始努力。老师说，学棋无关技艺，关键在于用心。伴随这熹微的晨光，我每天早早地爬起，拿出棋盘、棋子，用心去感受每一个棋子的生命，用心去感应每一个棋子的思想，用心去感触每一个棋子的步调。我食指的指甲被棋子磨得光滑，中指的指腹被摁出了一块凹凼，我也不愿退却，知道自己不是一个学棋天才，必须付出比别人更多的努力。多少次，面对对弈的失败，我不敢急躁;多少次，面对他人的揶揄，我不甘自卑;多少次，面对同学们的进步，我不愿求败。一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要登上5段的舞台。
暑假来了，5段考赛也来了，我踏上了新的征途。想不到的是最终轮，我的对手是一名成年人。他约莫30岁，留着几根胡子，浓眉大眼，有一种不怒自威的风范。我虽然做足了功课，但内心顿然忐忑不安，手指微微发抖。对局开始了，我执黑，遐想着自己驾驭那条黑龙，在棋盘口的舞台上迎战对手白龙。黑龙先出手，冲上前来占领棋盘一角，白龙也不甘示弱，穷追不舍，纠缠不止。两龙相斗，声势浩大，转眼间已占满了大半棋盘。我愈加小心起来，生怕一个疏忽葬送了自己的小优势，只得照着原计划行走，不敢轻举妄动。
然而此时，白龙的打法愈加激进，我的保守打法此时陷入了被动。随着白龙势力的逐渐壮大，我的优势一点点丢失，黑龙渐渐体力不支。时间一分一秒地流逝，周围的空气弥漫着紧张的气氛，我的头脑绞尽脑汁，想着下一步如何逃离控制，转败为胜，但这些此时都对我毫无帮助。黑龙已被团团包住，几乎没有喘息的余地。
“与其退缩，不如杀出重围!”我正想着，棋书上的话语浮现在了脑海中。“围棋最忌以卵击石。量力而为，保存实力，伺机而动，方为上策。”我逼迫自己沉下心来，坚定的信念告诉我，应尽力与白龙对抗。盯着棋盘上纵横交错的直线与黑白交织的棋子，苦苦寻找着机会，我的脑海中浮现出无数种可能性，就好像自己是一枚棋子，在自己的舞台上不断演绎，我的心此时已沉浸其中。忽然，那个破绽清晰地出现在我的眼前。霎时，白龙四分五裂，黑龙重新回到了这舞台上，我旋即乘胜追击，一举消灭了白龙。
他直勾勾地盯着棋盘许久，无奈地摇了摇头：“我认输了。”
我欣喜若狂地跳起来：我终于上了5段舞台!
我猛然间又想到了老妈说的那句话“每一种草都会开花!”心中洋溢着胜利的喜悦，原来——这里，也是我的舞台!的确，人生恰如棋，人生亦似戏，打开自信的灯光，把握自己的舞台，才能演绎出一幕幕精彩的连续剧!
上演着一出没有配角的爱。
——题记。
我一直以为，自己是生活中的配角，既没有华丽的装扮，也没有显贵的身份和地位。我只有年轻。每天就那样平凡的活着。在家与学校之间来来回回，很平静，也很乏味。
我喜欢早上醒了之后在床上躺着，一直到妈妈来叫起我;我喜欢装病等待有人来关心我;我喜欢旅游让自然亲近我……所有的这些，我只不过是想让我的生活增添一些色彩罢了。然而，就算往河里扔再多的石头，水面最终都会恢复平静。
于是，我有些厌倦了。我很烦闷，可是，每天仍要面对那些冰冷的面孔，说着一些僵硬的话语。再后来，我学会了伪装。我将所有的孤独与厌倦深深的埋在心里，而以更加僵硬的笑与话语去面对众人，直到僵硬得我已无法上扬嘴角，于是我偷偷的哭泣，发泄我心中的急躁。我想用我真实的情感去面对众人，然而没有人来关心我。难道他们已习惯了我僵硬的笑?或许吧，我无奈。我忍着疼痛继续笑着，也只能这样。
岁月流过的历程中，我慢慢成长。后来，我惊喜的发现，我竟学会了关心自己。我力求我的青春充满色彩，我不想在我上大学时，回忆青春已走的路程，除了学习，都是空白，面对仅剩的十年青春，独自哀叹。于是，我要为我的青春填满五颜六色的笔画。
人生就像一出舞台剧，写尽人生历程，这出舞台剧，或轰轰烈烈，或平庸乏味;或五颜六色，或白纸一张。
岁月的弦，风过的痕，尽在这出舞台剧当中。
--600字。
亚马逊创始人jeffbezos在普林斯顿大学2010年毕业典礼上讲到：聪明是一种天赋，而善良是一种选择，而选择比天赋更重要。以此为话题写一篇议论文，题目自拟。
江苏卷。
今年江苏省的高考作文题目大致如下:俗话说“有话则长，无话则短”，也有人说“有话则短，无话则长”，无话的时候也要说出自己的见解。在这个时代，是彰显个性还是提倡创新?以此为题材，写800字作文。
北京卷。
2016年北京高考大作文题为二选一。一个是“老腔”，何以让人震撼。一个是“神奇的书签”。
《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，老腔已超越了其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。要求：从老腔的魅力说开去，不局限于陈忠实散文的内容,观点明确，论据充分，论证合理。
安徽卷。
作文题是看图作文，有四幅漫画，大致内容是：
第一组两幅图是一个孩子考了100分，家长给了一个吻，一个孩子考了55分，家长给了一巴掌;第二组两幅图是考了100分的孩子考了98分，家长给了一巴掌，而考了55分的孩子升到61分，家长给了一个吻，请自选角度自命题。
四川卷。
作文要求。
一
在和同学互相介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点;有的同学能按一定顺序，说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作，我们就来写一写家乡的景物，写的时候注意学习其他同学的长处，并展开丰富的联想。
如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。
二
通过本组的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作，就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象，写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完以后，多读几遍，修改自己不满意的地方。
三
在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加一个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见，并认真改一改。
四
如果问到同学们都会做些什么，大家会不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下，这些本领是怎么学会的，在学习本领的'过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。
作文要求。
五
这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。
六
你想过吗?将来人们吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，写一写。比如，可以自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后，说给同学听，然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。
七
最近，你有没有特别想写的内容?这次习作，就请你把最近想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。
八
神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢?这次习作，就给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。写好以后，读给爸爸、妈妈听，根据他们的意见认真改一改。
90后的我们对世界充满了好奇，随着对世界的接触越来越多，我们的内心与父母之间也多了一层隔膜，是父母被关在了门外，而此时的我们却似一个野蛮人，无理取闹。
都说“儿时不懂事，长达后便会越来越懂事，”我却不以为然，谁说长大后的我们很懂事，恐怕这时的我们还不如小时候，小孩子虽小，爱玩耍，可他天真，内心纯洁，对父母百依百顺，至少不会像长大后的我们总爱违背父母的意思，常常惹父母生气，甚至有时还会让父母偷偷流泪，他们的心恐怕早已被我们伤得支离破碎了。
那么，请问一下，我们又有什么资本去这样肆无忌惮的一次又一次令父母为我们伤心呢？他们可是从小对我们呵护有加，无时无刻不再保护我们的人呀！父母把自己的一生都献给了我们，我们却从不说一声苦，而我们长大了，翅膀硬了，想要自己飞了，对父母是嫌这嫌那。每当别人询问我们自己的父母的工作，我们都极力掩护，要不就撒谎。回家后便指责父母为什么是个农民，为什么没有本事，而人家的父母为什么那么有本事。请你们想想，父母听了这话，心里该有多难受呀！你们嫌父母，父母还没嫌你们成绩不好，不听话呢！学会换位思考吧！
俗话说“养儿防老”，父母含辛茹苦的养大我们，我们成材后也应该尽我们的能力去善待那时白发苍苍的父母。可我们还没成才就这样对待父母，又怎么能让他们相信他们的将来会无忧无虑呢！
有人会说，父母很罗嗦，的确，正因为我们是他们的子女，他们要无时无刻的提醒我们，用他们的经验去戒告我们，父母花一切代价送我们去受教育，是因为他们希望我们可以成才，有的父母是没知识，那是因为他们把机会给了我们，把希望都寄托在我们身上。父母是子女们的第一位老师。
请善待父母吧！不要总挑父母的刺，想想他们含辛茹苦养育我们的时候吧！乡下有句俗语“上面做，下面看”。现在我们这样残忍的对待自己的父母，那么等我们老了，我们的孩子不难免对待自己的父母，所以请不要忤逆父母，子女们，让我们为父母撑起一片片蔚蓝蔚蓝的天空吧！
请不要忤逆父母，子女们。
星期六的中午我正坐在沙发上津津有味地看课外书，直听见爸爸在厨房喊：“颖颖，你快过来。”我好奇地走过去，爸爸拍了拍我的肩膀说：“你也不小了，应该学着做一些家务了，今天爸爸教你煎荷包蛋怎么样?”“好呵，好呵，听说自己煮的东西特别好吃!”我情不自禁地叫了起来。
煎荷包蛋，当然也要准备材料了，我和爸爸拿出油、生鸡蛋、锅，准备好一碗自来水……开始煎荷包蛋了，先由爸爸演示了一遍，接着轮到我了，我先打开火，倒入油，等油热了以后，我就把生鸡蛋磕破，用手扳开，蛋清和蛋黄一下子滑入锅中，霎时锅里的.油噼哩啪啦像开了花似的四处乱溅，我怕极了，连忙往后退，只见爸爸拿起锅铲，把荷包蛋翻了个身，洒了少许盐，锅内这才平静了许多，我不再害怕了，用锅铲把荷包蛋翻来翻去，直到荷包蛋的两面都焦黄了，这时爸爸说该放酱油了，我拿起美味鲜酱油一点一点细心地往下倒，锅内冒起了浓浓的烟，爸爸眼疾手快，把一碗自来水倒入锅中，然后盖上了锅盖。煮了一会儿，一碗香喷喷的荷包蛋就出炉了。
我让爸爸妈妈帮我品尝一下，给我打打分，爸爸说“真好吃，能打一百分。”妈妈也在旁边直夸我。我吃着自己煎的荷包蛋，心里美滋滋的。
第一次煎荷包蛋可真不容易呀!我要牢记爸爸妈妈的话：凡事都有个开头，只要经常做，通过努力，就会熟能生巧，就会成功!
家庭教育是孩子成长过程中最重要的一部分，是在传统文化和现代社会之间的重要桥梁。随着时代的变迁，家庭教育也在不断发展和完善。最近，《家庭教育法》正式实施，为家庭教育提供了更加完善的法律保障。在这个背景下，我深入思考了家庭教育法的相关规定，结合自身家庭教育实践，有一些感悟和体会，希望与大家分享。
家庭教育法是为了规范家庭教育行为，促进家庭教育的健康有序发展而制定的法规。该法规定了家庭教育的基本权利、义务、责任和禁止行为等方面的规定。其中规定了父母承担子女教育的主要责任，同时也规范了其他亲友、学校和社会的家庭教育行为，加强了家庭教育法律保护的力度。通过了解和应用家庭教育法，可以帮助家长更加科学、稳健地引导孩子的成长，促进家庭教育和谐发展。
第二段：家庭教育的责任和义务。
《家庭教育法》规定，父母是孩子最主要的家庭教育者，必须承担子女教育的主要责任和义务，为子女提供健康的成长环境。在家庭教育实践中，我深感到了这种责任和义务的重要性。孩子的成长是一个漫长而艰难的过程，需要父母的长期陪伴和耐心引导。尤其现在，社会变化日新月异，父母不仅需要守护孩子的身心健康，还要关注孩子的心理健康和人格教育。因此，父母在家庭教育中承担的责任和义务是非常重要的，也是不可推卸的。
第三段：家庭教育的尺度和方法。
《家庭教育法》还规定，家庭教育应当经过尊重儿童的意愿、发挥他们的主体作用、授予他们做出自主决策的权利和培养他们自主学习的能力等方面的指导，促进儿童全面发展。家长在进行教育时，要根据孩子的年龄、性格、学习能力和兴趣爱好等特点，选择合适的教育尺度和方法。同时也需要关注儿童的自主性和独立性，给予孩子相应的自主权和决策权，促进孩子的全面发展。
第四段：家庭教育的禁止行为。
《家庭教育法》还规定了一些禁止家庭教育行为。例如，不得进行身体或心理惩罚；不得实施饥饿、冷落等不当惩罚；不得将孩子作为家庭成员之外的“野孩子”等。这些禁止规定的制定，为家庭教育提供了更规范的法律保护。同时，对于家长来说，也需要更加约束自身行为，不得虐待、冷落和忽略孩子的情感需要，给孩子提供安全、稳定、温馨的生活环境。
家庭教育是培养孩子良好品德、正确价值观和积极人生观的重要途径。在家庭教育中，父母能够更加全面地了解孩子，关注孩子的个性特点，激发孩子的潜能，培养孩子的自信心和创造力。此外，通过家庭教育，孩子能够更好地了解家庭和社会，增强家庭观念和较强的社会责任感。因此，我们要发挥家庭教育的优势，给予孩子更多的关爱和支持，创造更好的成长环境。
总之，家庭是孩子最重要的成长环境，家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。通过适当地应用《家庭教育法》的规定，家长可以更好地引导孩子成长，促进家庭教育的和谐发展。
上帝召开了一次会议，了解他自从赐给鸟儿翅膀后，鸟儿是怎样使用的。
鹰说：“我用我的翅膀在天空中飞翔，一切猎物都逃但是我的眼睛，我因此生活无忧。”
鸵鸟说：“我用腿在地上奔跑，翅膀对我好无用处，它成为我沉重的负担。”
企鹅说：“我已把翅膀变作了鳍，它让我能像鱼一样在海洋自由来往。”
这时，上帝发现会场里还坐着一个人，便奇怪地问：“你没有翅膀，来这儿干什么？”
人说：“你虽然没有赐于我翅膀，我却能够作灵魂的飞翔，能够到达脚步所不能到达的地方。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，除诗歌以外，自拟标题；不要脱离材料资料及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭.
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家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育在人的一生中扮演着不可替代的重要角色。家庭教育的目的在于引导孩子健康、快乐地成长，教育孩子道德、品德等方面的素质。家庭教育除了是一种必要的教育方式，也是家长义不容辞的责任与义务。在农村出生长大的我，体验了家庭教育的美好与意义。在学习中，我积累了一些经验与心得，今天将分享给大家。
第二段：提高孩子的道德品质。
家长在家庭教育中起着举足轻重的作用。作为父母，我们需要通过言传身教的方式培养孩子道德观念，让其明白道德的价值和重要性。首先，家长要成为自己孩子的榜样。因为孩子天生有模仿的欲望，我们要以身作则、做出好的行为示范。其次，我们要及时地对孩子的行为进行指正，使之明白自己的过错，从而纠正行为。在家庭教育中，培养孩子的道德品质需要家长的坚定决心和不断努力。
第三段：关注孩子的生理、心理变化。
青春期是孩子成长过程中一个非常关键的阶段。家长应该密切关注孩子在这个阶段的生理和心理变化，尽量减小因生理和心理变化所带来的负面影响，避免出现问题。可以通过与孩子进行一些必要的交流，让孩子明白这个阶段的特殊性和生理变化的原因，增强孩子自信心，使其更加乐观面对生活，提高其心理素质。
第四段：培养孩子的独立性与创造性。
独立性和创造性是每个孩子必备的素质。在家庭教育中，培养孩子的独立性也很重要。家长不可过分照顾孩子，应该让其在生活中逐渐独立，并让他们逐渐承担一些家务活动，这样孩子会有更多的机会体验与锻炼自己的能力，培养自己的独立性。同时，家长应该鼓励孩子进行一些创造性的思维，增加其思维的灵活性和创造性，这对孩子未来的发展会有巨大的帮助。
第五段：结论。
提高孩子的道德品质，关注孩子的生理、心理变化，培养孩子的独立性与创造性，这些都是家庭教育中需要我们注意的方面。家庭教育的最终目的是让孩子健康、快乐地成长，让其承担起更多的社会责任，最终成为只有良好品德和行为的公民。因此，我们在进行家庭教育时，也要有耐心、有信心，不断地去修正自己、提高自己，这样的家庭教育，才是更好的教育。
谦让很简单，很常见，它教会我们去体会生活的美好与和谐，教会我们去嗅一嗅人与人之间那“友谊之花”的香味。
——题记。
如一抔泥土，淳朴而亲切；如一杯美酒，香醇而悠长；如一本名著，百读而不厌；如一卷画册，历久而弥新。这就是中华传统美德，谦让就是重要的其中之一。
谦让?学校。
美妙的下课铃声在耳畔响起，紧接着就是同学们的欢呼声，想必这些“小馋猫”都饿了吧，飞奔去抢饭盒的身影总带着咧嘴的笑。“唉，就让他们先拿吧！”要帮全小组拿饭盒的组长潇洒地说。我便和同桌去分饭了，望着门口的“龙争虎斗”也只能啼笑皆非了。
“先给我分！”
“喂，是我先到的！”
“我先的！”
这是我们可爱又可笑的男同学们每天不必要的争吵，简直像幼儿园的小弟弟了。
“饭盒只有两个了，给你们俩吧！”组长平静地对我和同桌说，没等我们开口，便毅然决然地把“饭盒宝宝”轻轻地放到我们的位置上。此时无言胜有言，我们的内心十分悸动，然而又像春风拂面般柔软而温暖。
组长就这样地看着我们吃饭，我们都泛红着脸，不好意思地低下头。“组长你饿吗？”同桌关心地问。“饿呀，但没关系，晚上回家可以吃东西嘛。”组长会心地笑着。“不行，要不你去食堂吃或出去买啊。”我着急了。“啊呀，没事儿的啦……”
“多了个饭盒，有同学没有饭盒吗？”
我们三个人不约而同开心地举起手叫道：“有！”
谦让带来的感动是萧萧寒夜的火焰，是凄冷黑夜的星光，也是漫天大雪中的火苗。
谦让?电影院。
十岁那年的夏日，俏皮的太阳高高挂起，碎金似的阳光铺撒在大地，棉丝般的云儿慢慢散开直至消失，蓝蓝的天空像擦拭得一尘不染的玻璃。我和朋友兴高采烈地来到电影院门前，等待着电影的开始。
不久，里面走出来一个收钱的叔叔，黑黑的皮肤，头上滑下几滴透明的汗珠，魁梧的身体让我不禁打了个寒颤。但我们赶紧过去交钱。“这一张票只能优惠一个人的。”叔叔苦笑着。原来是我们误解了票上的话了。此时的我们真想变成鼹鼠，快快挖个洞钻下去。
“你去吧，我不看没事的。”我难为情地对她说，脸烧得通红。
“不行，你不去我也不去。你去吧。”胆小的她拉拉我的手臂，眉毛之间有着竖着的几道沟。
收钱的叔叔扬起嘴角，仿佛在笑我们俩的稚气。他无奈地摇摇头：“好了好了，看在你们这么谦让的份上，就都进去吧。”他那和蔼的笑，让我发现叔叔并没有看上去那般吓人。
“谢谢叔叔！”我们听到这意外的惊喜，连连道谢，开心得宛若小兔子，一蹦一跳地进入电影院。
不知怎么，那个带着声声知了叫的炎炎夏日仿佛被谦让这个“清凉剂”给变得轻松。是的，也觉得自己长大了，有种说一种不出的开心与自豪。
是什么让生活变得美好？是什么让人感到温暖？是什么让人成长？是什么让人与人之间更加和睦？又是什么让我们有无限的快乐？让我们大声地说：是谦让！
人生要有一个目标，才算得上圆满。为梦想而奋斗的日子，是幸福的。而一个没有目标的人，注定将会浑浑噩噩地度过每一天，失去生活的乐趣。幸福的人生需要我们脚踏实地去奋斗去创造。朝着目标前进，就一定会成功!
我现在的小目标就是，在半年之内努力拼搏考上一个好高中，再长远一点就是考上大学。大学生活是每个人都向往的。在相对自由和轻松的学习氛围里，我可以做自己想做的事情，过自己想过的生活。
考上大学后，我的目标就是学做甜品，把甜品做到最好。这就是我接下来要说的大目标。我打算把期限定为15年。在大学里，把甜品学好。毕业后，找一份工作，先挣点钱，开一家属于自己的甜品店。开店之后的小目标就是，让甜品店出名，做到人人知晓。之后，最大的目标就是全国连锁，惠及更多的人。
开甜品店，不仅仅是我的兴趣爱好，我还想让人们享受轻松幸福的时刻。这就是我的初衷。
当人们上班忙了一天时，有空坐下来小憩一会儿，可以点一杯奶茶，再点一份蛋糕。坐在窗边，阳光从外面透进来，肆意地洒在人们的身上，清除人们一天的疲劳。闻着糕点上淡淡的奶香，忍不住吃掉;拿起叉子，小口小口地咀嚼着;再喝上一口奶茶，幸福仿佛围绕在身旁，挥散不去。然后，拿起一本书，沉浸在书香的世界里。在甜品店看书最合适不过了。安安静静的，没有大街上的嘈杂，也没有俗事的烦扰。看了一会儿，不知不觉被暖洋洋的太阳哄睡着了，愿人们的梦里也会有这淡淡的奶香和温暖的阳光。
听说，吃完甜品后会让人心情变好哦!无论是在事业上、学习上、家庭中，所以的烦恼都可以夹杂在美味的蛋糕中，吃到肚子里去消化掉。
不忘初心，方得始终。我一定会努力去实现心中美好的目标。只要心中有目标，就算前方浓雾迷离，我也不怕。我相信，只要找到那一道光，就一定会拨开迷雾，释放出闪耀的人生。
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本文主要讲述本人对于家庭教育法的心得体会，共分成五个方面。第一是关于家庭教育的重要性，第二是父母在家庭教育中的角色扮演，第三是培养孩子的恒心和耐力的方法，第四是如何培养孩子的良好习惯，最后是注重方式和行为的特别注意事项。
首先,家庭教育的重要性不可忽视。家庭教育是一个非常重要的教育环节，它建立在学校教育之上和社交教育之前，与公共教育不同,家庭教育是一种非常严谨的教育形式，为孩子提供必要的学习和发展经验。它可以培养孩子的素质、性格和自信心，以便他们成为成功和有价值的成年人。当然,家庭教育不能代替学校教育，但是学校的教育只是培养孩子各方面的素质，而家庭教育则注重在孩子的个性和心理方面，因此,家庭教育的作用至关重要。
其次,家长在家庭教育中扮演重要角色。父母是孩子成长过程中至关重要的人物，良好的家庭教育需要父母在过程中扮演关键角色，鼓励孩子充分发挥自己的个性和兴趣爱好,帮助孩子树立正确的人生观和世界观,调整他们的情绪，以及鼓励他们克服挫折。此外,父母的关注和支持可以增强孩子的自尊心和自信心,建立起良好的家庭氛围,并让孩子在安全和舒适的环境下成长。
第三,养成孩子的恒心和耐力的方法。家庭教育最重要的目标是培养孩子的素质，其中包括孩子的恒心和耐力。我们可以通过各种方法来帮助孩子培养这些素质,如培养孩子的兴趣爱好,鼓励孩子探索新的领域，以及为他们设定具有挑战性和高难度的目标。还可以通过勇敢面对失败来提高孩子的耐力和恒心,在孩子面临挫折时，用理性的话语来解决孩子的问题，并及时给予鼓励。
第四,如何养成孩子的优良习惯。良好习惯的养成需要家长付出大量的努力，有一些方法可以使家长帮助孩子形成良好的习惯。例如，建立表扬制度，垃圾分类,节约用水等等。良好习惯的形成需要一定的时间和坚定的决心,但只要给孩子合理的建议和提醒,并坚持长期引导，孩子们的习惯将会改善。
最后,注重方式和行为的注意事项。在家庭教育教育孩子的过程中,需要注意以下几点。首先,多与孩子沟通，听取孩子的想法和发现孩子的兴趣爱好。其次,父母应该根据孩子的年龄和性格，有针对性地进行教育。同样重要的是,在谈话中，父母应该耐心地倾听孩子的想法和细致询问孩子的问题，这会让孩子充满自信并填补心理空白,也能发现孩子发生的一些变化或问题，及时解决。
综上所述，家庭教育是非常重要和必要的,总体来说,家长应在充实的良好家庭氛围中,帮助孩子培养正面的习惯和素质,并给他们提供全面而持久的支持和鼓励,以便他们能够在未来的人生中取得成功。
莫言摘得诺贝尔文学奖，登上了世界文学之巅，其中固然有其自身的刻苦努力、笔耕不辍，但却也与那些博大精深、滋养心灵的经典作品不无关系。
品读经典，不仅关乎个人的发展，更关乎一个民族的兴衰。
古人云：三日不读书，便觉面目可憎矣。是的，摒弃喧嚣而浮华的尘世，净手端坐，捧一本经典，燃一瓣心香，平淡无味的生活竟也变得摇曳多姿。在《蒹葭》中，感受爱情的朦胧与盎然的古意;在《老子》中体味道法自然的奥妙与清静无为的哲理;在《活着》中感受生活的苦难与心灵的迷惘……品读经典，为我们平凡人生提供了更多可能性，为我们打开了通向种种奇幻人生的大门。
高尔基有言：书籍是人类进步的阶梯。从原始人到现代人并非是一蹴而就，经典作品就像一个个精心打磨的钩子，将人类的智慧环环相扣。我们看到，四书五经高度浓缩了儒家文化的精华，奠定了一代代中国人的价值观与文化血脉;我们看到，煌煌《史记》究天人之际，穷古今之变，让后人能够触摸历史最真实的脉络;我们也可以看到《寂静的春天》是如何发人深省，如何唤起了人类对自然的重视……人类文明火炬一代一代得以传递，经典的力量实在居功至伟。
狄更斯在其经典作品《双城记》中批判：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”现代发达的出版业与科技水平为阅读经典提供了绝佳的途径，但终日忙碌、追名逐利的人们却正在丧失阅读经典的耐心与能力。鸦片战争的炮声早已远去，我们正在沾沾自喜，猛然回首，却发现在大洋彼岸，经典作品从未远离人们手中。民族当自省，品读经典，民族方能自强。品读经典，你会发现，经典的力量，从未远去。
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