活动策划是指在特定时间和场合内,根据目标要求和资源条件,制定活动目标、内容、形式和实施方案的过程。以下是小编为大家整理的一些经典活动策划案例,希望能给大家提供一些思路和建议。
为庆祝建党101周年,进一步推进县检察机关直属党支部的思想、组织、作风建设,不断提高理论学习水平,营造一个良好的学习氛围,结合“读历史,知历史,懂历史”系列活动,县检察机关直属党支部组织庆“七一”党建党史知识竞赛活动,具体方案如下:
总体要求。
通过组织“庆七一、学党建党史”知识竞赛,引领广大县检察机关职工缅怀党的辉煌历史,掌握党建党史的基本知识,扩大检察机关职工入党积极分子队伍,培育思想政治过硬的党员预备队伍。加强职工对党的了解,促使教职工积极向党组织靠拢,增强爱党爱国爱所的责任感和使命感。
知识竞赛内容。
知识竞赛以党建知识为主。
由党务干事根据上述内容拟定题目,发给党支部成员。
竞赛时间。
拟定于20__年6月26日(星期一中午11:30---12:00)。
竞赛地点。
x楼x室。
竞赛形式。
竞赛分选择题、抢答题两种形式。
1.选择题:参赛选手独立作答,答错、不答或答不完整的,均不得分。
2.抢答题:经选择题比赛后,根据名次,进行决赛pk。主持人念完题,说“开始”后才能抢答。如果出现犯规或超时、答错、不答,均不得分。
奖项设置。
所有答题结束后,根据综合成绩高低决出一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名,其余为优胜奖。
为纪念中国建团100周年,激励广大党员坚定理想信念,树立群众观点,增强服务意识,改进作风建设,经学校党总支研究决定在“七一”期间开展庆祝活动,现提出庆祝活动方案如下:
一、活动主题。
以中国特色社会主义理论为指导,紧紧围绕开展党的群众路线教育活动,以纪念建团100周年为主题,广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动,通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共青团成立100周年。
二、活动时间。
6月中下旬至7月上旬。
三、活动安排。
1、开展一次党员领导干部带头上党课活动。各支部结合本支部情况,为庆祝党的生日,设计、组织好形式多样的党课活动,支部书记带头上党课。
2、开展一次走访慰问活动。结合正在开展的“五联五问”调研活动,各支部负责人对老党员、生活困难党员、离退休党员,切实增强党员荣誉感和归属感。
4、开展一次重温入党誓词活动。党总支利用“七一”有利时机,组织全体党员开展一次重温入党誓词活动,重温申请入党时的思想激情和奋斗追求,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,唤醒先进意识,增强党性意识,以更加饱满的热情发挥共青团员的先锋模范作用,永葆共青团员的政治本色。
5、开展一次党建积极分子评选活动。根据平时参与组织活动表现积极程度,各支部评选1—5名参与党建活动的积极分子。
6、开展以“不忘初心,牢记使命”为主题的纪念中国建团100周年征文活动。(征文活动方案附后)。
四、几点要求。
1、明确责任,精心安排。
2、加强宣传,营造氛围。
3、注重实效,统筹结合。
活动标题:
问自己。
一、活动背景:
学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。
二、活动目的和意义:
1、认识自我,正确定位自己。树立自信心。
2、增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。
3、增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。
4、为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。
5、激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。
6、让学校了解我们。
三、活动具体方案:
1、准备阶段:
1)团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。
2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。
3)统计问卷结果。
4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。
5)政宣委员制作团日活动海报。
6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师。
2、活动时间:__年12月18日。
活动地点:团体活动室。
活动参与者:投资与理财1班全体同学。
四、活动流程:
(一)。
1、班干部组织同学们提前按次序进入教室。
2、准备好所需带的物品及笔记本以备记录。
3、指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。
4、总结问卷调查结果。及关于责任的演讲。
6、活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,并感谢来宾,然后宣布活动结束。
7、班干部清理现场并次序离开教室。
8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。
五、经费预算:
1、问卷表打印。
2、海报纸1张。
3、邀请函(暂不确定几张)。
4、小礼品。
六、注意的问题和细节:
1、邀请老师参加时,注意礼仪。
2、在购买物资的时候,注意经费的花费,尽量节省。
3、在活动过程中要注意安全,遵守纪律。
4、做好班级同学协调工作,提前1星期通知活动安排。
5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开。
6、全体班委需积极配合活动安排。
七、后续工作。
1、班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。
2、针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。
3、对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。
4、班委组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。
ps:预计活动可行性:
1、准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭。
2、通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。
3、通过此次活动让学校多了解我们。
今年是共产党成立100周年。社区决定,今年“七一”前后,将组织纪念开展共产党成立100周年系列活动。方案如下:
一、活动主题。
本次活动以党的十八大、十八届四中全会精神和科学发展观为指导,以“强堡垒、当先锋、树形象”为主题,以党的群众路线教育实践活动为契机,通过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式,激励全体党员学习实践科学发展观,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,树立社区党员干部的良好形象,为柳庄事业发展做贡献,向党的生日献礼。
二、活动内容及时间安排。
1、组织党员过一次专题民主生活会。
六月中旬,社区党支部要召开一次专题民主生活会,就社区党员如何践行党的群众路线,如何充分发挥先锋模范作用、为柳庄社区树立良好形象做贡献,集思广议,献计献策。(面试网)。
2、评比表彰先进。
为更好地继承和发扬党的优良传统和作风,增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用,弘扬正气,树立典型,彰先励后,社区于“七一”前后召开表彰大会,表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党小组”、“优秀党务工作者”。
3、颂党恩演讲比赛(7月1日)。
组织党员开展“为民、务实、清廉”为主题的颂党恩演讲比赛,进一步激发党员爱党、爱国、爱人民,献身社区事业的热情。
4、开展爱心慰问活动。对老党员结对帮扶,对困难党员慰问,帮助他们解决生产生活困难,全面体现党的关怀和温暖。
5、向流动党员送节日祝福。通过发放慰问信、短信息等形式向流动党员送去节日问候与祝福,让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。
为纪念建团100周年,为进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合某某街道共青团工作实际,定于2022年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题。
万枚团徽赠青年,万名青年忆五四。
三、活动时间。
2022年5月。
四、活动内容。
1、重温红色历史,列出奔跑清单。
街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,此时各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆,提高责任意识。
通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。
五、注意事项。
1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。
2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。
3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,此时在活动中突出重点,充分体现出特色。
4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。
共青团建团百年祝福语。
1、把欢乐握手心,就会朝气蓬青春无穷。
2、怀念啊,我们的青春啊。
3、一杯敬过往,一杯敬明天。
4、花季的我们,请伸出你的手,拥抱青春吧。
5、谁的青春,都不是吃素的!
6、学如弓弩,才如箭镞。
7、昂扬的朝气,迸发着蓬勃的生机。
8、留住时间,留住温暖,别被困难阻挡了年轻的脚步。
9、奋斗的青春最美丽,相信自己一定行。
10、青春,对于我们一去不复返。
11、愿你远行星辰大海,愿你归来仍是少年。
12、青春的花朵,开在记忆的枝头,嗅一嗅,花香还在。
13、青春,是我们成长必经的阶段,因为有遗憾所以记忆深刻。
14、点燃激情,奋斗是青春的底色;激扬梦想,行动是最好的传承。
15、带着青春的苦涩,我曾经痛哭过。
16、展现青春风采,凝聚强大正能量。
17、魅力无限,青春不老。
18、青春并不忧伤、却被我们演绎的如此凄凉。
19、无处安放是青春。
20、在奋斗的道路上,他们挥洒着汗水,收获着感动。
21、用你的青春,展示出你骄人的活力,让我们为今天而喝彩。
22、青春的精彩,需要用拼搏来演绎。
23、青春是泼出去的水,用力地浪费再用力的后悔。
24、青春,因“多面”而精彩。
25、青春是一幅画,用生命去描绘。
26、放活的青春是不羁的,放飞的梦想是冲动的。
27、青春,我们曾拥有过你。
广大团员青年们:
为纪念中国共产主义青年团成立101周年,继承和弘扬建团百年精神,引导团员青年共抒爱国情怀、共话党团新貌,坚定不移跟党走,团市委号召全市各行业青年团员开展“礼献百年·给团团的深情告白”主题活动。
一、活动主题。
礼献百年·给团团的深情告白。
二、征集时间。
________年____月____日——____月____日。
三、征集内容。
2、参评作品需包含三行情书文字,采用三行版式,60字以内,具体创作格式要求参照三行诗的标准格式。
四、作品要求。
所征集的图片、视频及文字作品,需贴合庆祝建团百年的主题,内容积极、言辞得当,展现当代青年青春向党、不负韶华的朝气与活力。
参评作品形式:
1、图片+三行情诗文字。
2、短视频+三行情诗文字。
具体要求如下:
(一)照片摄影类:
2、作品为原创,要求jpg或gif格式,投稿时发送高清原图,文件大小不低于3m,不高于10m。
(二)短视频类:
2、时长60秒以内,录制拍摄设备不限,视频作品格式为高清mp4,画面干净,不带角标、台标、水印,提倡作品配以中文简体字幕。
(三)文字类:
1、作品为原创,风格不限,主题鲜明、内容积极、语言通达、创意巧妙;。
2、采用三行版式,60字以内。
五、其他事项。
4、其他未尽事宜解释权归主办单位所有;。
5、请在征集时间内投稿,征集时间结束不再接收作品。
投稿邮箱:
联系人:________。
各支部在七月份组织召开组织生活会,结合“以案促改”工作方案内容,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,结合身边案例以案明纪、以案示警,针对坚持党性原则、艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况,开展积极健康的思想斗争,认真开展批评和自我批评,勇于亮出自己的缺点和不足,真诚开展同志间的相互批评,充分交流思想、总结经验教训,并针对问题认真制订整改措施,抓好落实,达到统一思想、改进作风、加强监督、增进团结、提高党组织和党员依靠自身力量解决问题和矛盾能力的实际效果。
。
活动主题:。
凝聚!
活动目的:
增强团委各部门的凝聚力,给大家带来一个愉快的周末。
活动参与部门:
十四个部门各出五名人员,共60人。
活动时间:
前期准备:
1.从各部门调用共六名工作人员,4月1号前确定并于3号对工作人员进行培训(游戏规则)。
2.申请场地及设备(桌椅、投影仪、音响等)。
3.购买、租借所需物资(桌子凳子等),3号必须确定所有物资到位。
5.制作游戏所需的ppt。
6.活动主持发言稿。
活动当天准备:
1.工作人员一点半到场布场,梁擎北负责工作人员签到。
布场内容:摆放好桌椅、食品,安装试用好各项设备;简负责物资清点确认工作。
2.abc负责各小组人员的签到,引导相应小组成员在相应区域就座。
工作人员安排:
主持人。
简—播放ppt。
机动人员,并负责监督各项活动的进展。
负责各项物资的准备工作。
abcdef6名工作人员_分别负责1-6小组活动的开展,可以为他们讲解不懂的地方,引导他们,使活动顺利进行。
活动环节:
注意:准备工作人员纪录小组成绩用的纸,活动开始前分发给各工作人员!
一、猜猜我是谁。
1.游戏规则:
(1)各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟。
(2)将各小组再分成两队,team1和team2,两队面对面站立。
(4)同样方法,轮到team2进行游戏,直到两组人都玩过为止;。
2.场地布置:将每小组的座椅分成两排,相对摆好。
3.惩罚:输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧。
4.时间安排:约10至15分钟。
5.工作人员安排。
a.各小组负责人监督游戏的进行,计时计数,并将各组成绩报告给杨博;。
b.惩罚的时候阿简播放相应音乐;。
c.主持人可以问大家这些问题:
(1)大家认识了自己的组员没有?
(2)怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性?
二、创意团队大比拼。
1.游戏规则:要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形,并选出队长,然后给队长用报纸做服装,发挥你的搞笑和创意天份,10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形,完成后留影。
2.所需物资:每队5张报纸,一卷透明胶。
3.工作人员安排:a.小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队;。
b.纪录好小组的名字;。
c.阿简注意计时;。
三、小组配合猜词语。
2.参加人数:全组(10人)。
3.工作人员安排:
a.一人纪录下每小组猜中的词语数,随后将输了的小组汇报给杨博;。
b.阿简注意计时;。
4.惩罚:一排人站好,倒数三秒之后模仿奥特曼喊:变身!然后做出奥特曼的经典动作,口中还要喊:“沙……!”要整齐!
四、忍笑大课堂。
1.游戏规则:一共两堂课,参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频,参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课,上课的老师是一名香港学生,期间他将教玩家讲普通话(尤其是卷舌音),并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意,将马上被拖至刑场处决,男生将被鸡毛掸敲__,女生将被鸡毛掸敲手心一下。
2.游戏流程:
(1)用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座,然后主持人宣布上第一堂课,要求工作人员开始在投影仪上播放视频。
(4)汉语教师开始教学。
(5)玩家违反规则的时候,主持人示意汉语教师暂停教学,等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。
3.注意事项:
(1)两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员,其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意,一旦发现有人偷笑,马上将违规玩家拖至刑场处决,手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的__一下,要求工作人员在敲的时候表情极其夸张,并且要大声喊“让你笑”或“笑个__”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度,自己拿捏好就ok。
(2)主持人站在投影仪屏幕附近,要求不断用各种方式逗玩家笑。主持人违反游戏规则同样要被工作人员处决。
(3)刑场处放置桌子一张,处决男玩家时工作人员首先须要求他双手撑在桌子上,然后再进行处决。
(4)如果有多个玩家违反规则,工作人员将他们召集到刑场附近站好,一个一个来处决。
(5)在上课期间,主持人其实可以要求某位玩家(例如被惩罚最多次的玩家)自我介绍一下,然后不断以提问等方式逗玩家笑。
4.物资需求:
1、小桌子一张,椅子10张;。
2、鸡毛掸一个;红绳两条。
3、手提电脑一部,搞笑视频两个;。
4、汉语教学用的ppt;。
5.行刑所需的背景音乐。
5.工作人员安排。
1.游戏前摆好椅子、桌子..
2.阿北与某男做行刑人员,拿红色毛巾或者红绳子扎上即可;。
3.适时播放音乐、ppt。
4.不会说普通话的外招生一名,充当汉语教师(已经请到啦)。
五、看谁是影帝。
1.所需物资:可乐一瓶、凉茶一罐、一次性纸杯若干个、长桌一张;。
2.游戏规则:
第一轮:4名工作人员出来在长桌面前站好,主持人宣布开始后,4人将各自面前的液体全部喝掉,各小组必须在两分钟内根据台上4人的表现判断出到底谁喝到了超级苦的清心堂凉茶,组长负责公布最后答案;猜错的小组将受到惩罚。
3.工作人员安排:
a.在上一个游戏即将结束的时候在后台马上将液体倒好—李晨。
b.g、北撤走椅子,摆好桌子,将盛有可乐和凉茶的4个杯子放好;。
c.各小组工作人员记录好各组答案;。
d.主持人在游戏第一轮最后请喝了凉茶的人在倒数5秒后向前走一步;。
e.阿简负责计时;。
4.惩罚:捏着鼻子绕场跑一周,边跑边喊:“我是一只小小小小鸟……”
六、默契蛋糕宴。
2.游戏规则:每队派三个人一组,两个人蒙上眼睛,其中一人用筷子喂对方食物,剩下没有蒙眼的人指挥;蛋糕吃剩最多的小组要受罚。
3.工作人员安排:
工作人员在游戏开始前将装有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;。
惩罚:用英文唱《世上只有妈妈好》,至于英文歌词,请看大屏幕。
七、说说心里话。
1.所需物资:每队发五张纸,两支笔,一大张能贴纸并保存的卡纸;。
2.游戏规则:5分钟内每队写下自己能想到的:
a.最开心的事;。
b.笑的事;。
c.最感动的事;。
d.最糗的事情;。
然后选出两名代表将这些事情都念出来,卡纸收藏起来作纪念会蛮有意思的;。
3.工作人员安排。
abcdef负责各自小组纸笔派发,适当引导激发他们的真情实感及思维.
青春·榜样·力量·奉献。
二、活动背景。
2.201x年是中国共青团建团xx周年,是一个值得我们广大共青团员追忆历史,发扬共青团的精神实质的日子。
3.我校学研会为让同学们更好的认识团,学习团精神,非常注重此次活动的举行,因而我院分会将从我院的实际情况出发,将此次活动以图文展示的形式举办。
二、活动目的'。
使同学们更加直观形象的更好了解和学习中国共青团的历史以及体会共青团人身上所散发出的精神和品质,并把这种精神发扬和创新的同时融入到我们的学习生活中。
三、活动时间。
四、活动地点。
在西区西主干道进行。
五、活动对象。
河南师范大学全体学生。
六、活动流程。
a.前期准备。
1.让各班学研委员和班长通知和宣传此次活动的主要宗旨和目的,让各班同学积极踊跃参与进来。与宣传部合作在校内做好宣传工作,营造良好的活动气氛。
2.对参加图文展示的同学的作品进行筛选以便做好展示工作。
b.活动期间。
1.图文展示需要考虑天气因素,若出现下雨等情况,则可将图文展示在寝室楼墙壁两侧进行。
2.让各班学研委员定时轮班,与同学们交流心得体会,并将体会总结出来。
c.活动结束。
1.将图文撤离并统一整理到办公室,评选出优秀的图文搭配,将会评出一定的奖项。
2.由会长或者分会长总结此次活动的意义及收获。
七、活动预算。
绳子、胶带、夹子等近20元。
一、活动时间:
二、活动地点:
下沙街道社区。
三、参加活动人员:
浙江财经学院社会工作班全体团员。
四、活动指导思想:
进一步加强团员对党的认识,切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系,不断提高团员社会实践潜力,与人沟通交流的潜力,培养奉献服务精神。
五、活动主要资料:
1、社会工作班的同学以自愿报名的形式参与,以班级团支部为领导小组带领团员用心展开此次活动。
2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮忙。团员们的主要任务是帮忙他们做一些自我力所能及的事,奉献出自我的一片爱心,让他们体会到人与人之间的温暖。例如:为他们干些对于他们来说相对困难的事;为他们送上一些生活必需品;与他们进行沟通交流,切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。
3、力求找到社区的主管单位,与之建立长期的合作关系,与社区中的弱势人群结成爱心互助对子,定期开展类似的活动。
六、活动要求:
期望团员用心响应党的号召,认真对待此次活动并用心参加、用心准备。在活动当中要履行自我作为团员的职责和任务,注意自我的言行及处事方法,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神,切实为社会、为需要帮忙的人解决一些潜力所及的事,做一些实事。
七、汇报总结:
在活动结束后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及推荐。
二、活动背景。
1.20__年是中国共青团建团100周年,是一个值得我们广大共青团员追忆历史,发扬共青团的精神实质的日子。
2.我校学研会为让同学们更好的认识团,学习团精神,非常注重此次活动的举行,因而我院分会将从我院的实际情况出发,将此次活动以图文展示的形式举办。
二、活动目的。
使同学们更加直观形象的更好了解和学习中国共青团的历史以及体会共青团人身上所散发出的精神和品质,并把这种精神发扬和创新的同时融入到我们的学习生活中。
三、活动时间。
____-____。
四、活动地点。
在西区西主干道进行。
五、活动对象。
____大学全体学生。
六、活动流程。
a.前期准备。
1.让各班学研委员和班长通知和宣传此次活动的主要宗旨和目的,让各班同学积极踊跃参与进来。与宣传部合作在校内做好宣传工作,营造良好的活动气氛。
2.对参加图文展示的同学的作品进行筛选以便做好展示工作。
b.活动期间。
1.图文展示需要考虑天气因素,若出现下雨等情况,则可将图文展示在寝室楼墙壁两侧进行。
2.让各班学研委员定时轮班,与同学们交流心得体会,并将体会总结出来。
c.活动结束。
1.将图文撤离并统一整理到办公室,评选出优秀的图文搭配,将会评出一定的奖项。
2.由会长或者分会长总结此次活动的意义及收获。
七、活动预算。
绳子、胶带、夹子等近20元。
。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,围绕县委、县政府中心任务,以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体,以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作,真正做到展形象、扩影响、提地位。
二、活动主题。
激情五月·青春飞扬。
三、活动目标。
1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。
2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。
3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。
(一)青年纪念。
1、“我的共青岁月”—新老团干部座谈会。邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会,畅谈团的历史,重温五四精神,激发全县团干部和团员青年的工作热情,为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。
2、中小学生主题故事大赛。通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观,激发全县青少年的爱国热情。
3、“感恩教育”系列征文活动,通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情,弘扬中华民族的传统美德,用一颗感恩的心回报社会,以实际行动迎接建国60周年。
(二)青春力量。
1、“熊宁行动·扮靓定边”—我为创卫做贡献。组织动员全县青少年开展志愿服务活动,为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。
2、“激情五月·体验自然”,家庭植树造林活动。组织100名左右家庭开展“保护母亲河,营造家庭林”活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。
3、青年创业就业扶持计划。选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动,帮助他们转变创业就业观念,拓宽创业就业门路。
(三)青春风采。
1、“滑动的青春”—__县第一届青少年轮滑比赛。通过此项活动,动员青少年积极参与阳光体育运动,在全县形成较为浓厚的运动氛围。
2、“书香定边·青年当先”青少年书画展。
3、“科学发展观在我身边”演讲比赛。通过演讲比赛使科学发展观进一步深入人心,动员全县各条战线的团员青年用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。
4、第二届十大杰出青年表彰活动。
(四)青春温暖。
1、“新希望·新未来”捐书活动,组织向看守所开展捐书活动,在看守所建立新希望书屋。
2、“莘莘学子情·爱心光明行”向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠,度数合适的眼镜。
3、“激情五月·靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献,宣传现行计划生育政策,倡导婚育新风,动员全社会关注帮助女孩健康成长。
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1、进一步加强团的基层组织建设,坚持党建带团建,建立健全基层团组织,增强基层团组织活力,进一步加强少先队员组织建设。
2、进一步加强团干部和团员队伍建设,一是鼓励团员加强学习,爱岗奉献,狠抓工作任务的有效落实;二是进一步优化支部领导班子结构,将优秀青年选拔到团的岗位上来;三是切实做好基层团干部培养工作,力争组织团干部每季度开一次例会,安排布置工作、进行相关业务培训、学习政策法规等;四是实施好推优入党发展工程,真正使共青团“推优”工作成为发展青年党员的主要渠道。
3、进一步加强团的制度建设,切实提高共青团工作效率和管理水平,使团的工作更趋规范化,科学化,推动团的工作更好运转。
4、进一步加强团的阵地建设。督促指导各(总)支部加强团的阵地建设,进一步推进和完善腾越镇团建示范点的建设。
二、创新活动载体,力求在青少年精神文明建设方面取得新突破。
1、按照《共青团__镇委员会关于深入开展“做好事做善事做志愿者”共建美丽__主题实践活动实施方案》的要求,引导广大青年团员积极投身到青年志愿者服务活动当中,充分发扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿精神,展现我镇青年团员的精神风貌,为建设美丽腾越做出新贡献。
2、进一步深化青年文化活动。
文化塑造青年,青年创造文化。以“五四”、“七一”、“十一”、“元旦”等重大节日为契机,开展好形式多样的活动,增强青年活力。
三、创新培养模式,力求在青年人才队伍建设方面取得新突破。
一是在社区建立好青年人才库,广泛培训人才;二是健全机制举荐人才,表彰优秀青年,举荐优秀青年入党;三是发挥优势凝聚人才;四是加强预防青少年违法犯罪工作,对轻微违法行为和社会闲散青少年进行调查摸底并建立台帐,切实提高青少年的法制意识和自护能力。
四、创新工作方法,力求在开展团员青年品牌活动方面取得新突破。
1、深化希望工程爱心助学活动,加强对贫困大学生的调查摸底工作,进一步加强宣传力度,拓宽筹资渠道,壮大助学规模,动员更多社会团体及热心人士参与到爱心助学活动中来。
2、开展好“青年文明号”创建活动。引导镇为民服务中心、社区便民服务站全体工作人员,结合“四群”教育、党的群众路线教育实践活动的安排部署,围绕弘扬职业道德,争创职业素养一流、业务技能一流、工作作风一流、岗位业绩一流,将镇为民服务中心和社区便民服务站作为县级“青年文明号”的申报对象。
3、实施青少年就业计划,广泛宣传国家的就业方针、政策,进一步加强青春彩云南贷免扶补阳光工程的宣传力度,鼓励自谋职业,自主创业,帮助青年转变就业观念,提高就业能力,积极为青年就业提供政策、信息、法律、资金等方面的扶持。
4、加强未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作力度。以为抓手,开展好《未成年人保护法》的学习,作好失足青少年的帮教工作,高度重视青少年心理健康问题,联合有关部门加大校园及周边环境整治力度,净化优化青少年学习环境。
为隆重纪念中国共青团成立100周年,进一步加强__村委会党组织和党员队伍建设,主动营造敬业爱岗的优良氛围,现决定“五四”前后开展一系列庆祝活动,具体活动方案如下:
一、指导思想。
创新活动方法,丰富实践载体,引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动园区科学发展上展示先进性,在促进“四型”机关建设中彰显凝聚力。
二、活动内容。
1.举办首届演讲比赛。
以“中国梦·我的梦”为主题,-月9日在村委会内部举办一次演讲比赛,旨在弘扬中华民族精神,凝聚力量。
2.召开生活会。
党工委决定于-月21日召生活会。最后针对查找出来的问题和不足,制定整改措施,并严格落实到位。
3.召开一次全体会议。
党工委决定于-月21日召开全体会议。党员重温誓词,预备党员宣读转正申请,主动分子宣读入党申请,让党员主动接受党性教育,牢记入党誓言和全心全意为人民服务的宗旨。最后对各方面表现突出的优秀党员进行表彰,以此激励干部的工作主动性。
4.开展一次走访慰问活动。
党工委决定于-月底深入包扶的新民村,对在社会主义建设时期有较大贡献的老党员、在平凡岗位上做出不平凡业绩的优秀党员、长期从事党务工作的党务干部、党代表和贫困党员进行走访慰问,了解他们的生活状况和思想动态,主动主动地为他们解决实际困难,送去节日的慰问和温暖。
5.召开一次座谈会。
党工委决定在-月底与__村“两委”成员、党员代表、村民代表召开一次座谈会,广泛征求党员群众对新民村经济、党建、文化和社会管理创新等方面工作的意见和建议,根据实际制定帮扶计划和措施,切实解决实际困难。
6.上好一堂党课。
初步决定于-月底组织管委会全体党员深入__村,与村里的老党员一起听党校老师讲党课,把他们对党的认识提高到更高水平。
7.举行一次知识竞赛。
村委会决定于-月26日组织一次知识竞赛,内容涵盖党的基本知识、以及市情旗情等。
三、活动要求。
1.加强组织领导,提高认识。
村委会各部门要正确认识纪念建团庆祝活动的重大意义,提高认识,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。
2.密切配合,确保安全。
各部门要加强协调,注重活动细节,达到活动目的,做到管委会正常工作和纪念活动“两不误”,确保活动顺利开展。
3.加强监督,及时总结。
广大党员干部要以主人翁精神主动参与本次活动,自觉克服形式主义,加强监督、检查和情况上报、信息反馈,及时总结经验和不足。
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为进一步加强共青团作风建设,创新共青团组织联系服务青少年的工作载体和工作机制,促进共青团组织、共青团干部与青少年的沟通交流,更好地服务广大青少年成长,现就开展__区共青团倾听活动制定本方案:
一、目标任务。
(一)倾听青少年心声。了解青少年的思想、学习、生活、工作,关注青少年成长成才方面的需求,把握青少年发展脉搏。
(二)反映青少年意愿。把青少年的状况、声音、意愿向有关部门反映,呼吁全社会关心青少年,推出更多服务青少年的举措。
(三)凝聚青少年智慧。虚心听取青少年的意见和建议,从青少年中汲取智慧和力量,科学制定共青团工作、青少年工作政策。
(四)服务青少年成长。传达党和政府对青少年的关心,解答青少年关心的问题,解决青少年遇到的困难,服务青少年健康成长。
二、倾听内容。
(一)青少年关心的社会热点、社会问题。
(二)读书学习、就业创业、交友婚恋、文化生活、志愿服务、公益活动、社会参与、权益维护等青少年热点。
(三)做好共青团工作、青少年工作的意见和建议。
三、倾听对象。
倾听活动对象包括各领域青少年、基层共青团干部和青少年工作者、关心支持共青团工作和青少年工作的社会各界人士。
四、倾听主题。
围绕共青团工作和青少年工作发展、青少年关心关注的问题、本区域本单位青少年工作特点,确定倾听活动的主题和方向,明确倾听重点,保证倾听交流的针对性和实效性。
五、倾听平台。
(一)确立共青团“倾听日”。确定每个月第二个星期一为__区共青团“倾听日”,团区委、各社区团委在“倾听日”统一开展倾听活动(如遇特殊情况,活动时间可作调整)。
(二)开通完善倾听热线。组织团区委机关干部、相关专家接听热线。
(三)开展形式多样的倾听活动。结合实际,开展“共青团与人大代表、政协委员面对面”、“座谈交流”、“团干部联系点”等形式多样的倾听交流活动。
六、组织方式。
(一)__区共青团倾听活动由团区委统筹协调。
(二)按照工作指导关系,团区委对各系统团组织倾听活动进行指导。
(三)各单位团组织可根据实际情况,独立组织倾听活动,也可采取区校联合、区企联合等多种方式组织活动。
(四)根据实际情况采取“请进来”、“走进去”的倾听方式。“请进来”即邀请倾听对象集中组织交流活动。“走进去”即深入到某一领域、某一行业的青少年群体中去,组织倾听交流活动。
(五)各级团组织负责人须参加本单位组织的倾听活动,代表团组织与青少年沟通交流。
七、消息发布。
各级基层团组织在本单位倾听活动开展前要充分利用各种媒介,预发本单位倾听活动时间、地点、主题等信息,邀请广大青少年和社会人士参与。
八、反馈落实。
(一)倾听活动一周内,针对活动中集中反映的问题,提出解决意见、建议,组织力量落实,有关问题向相关部门反映呼吁。
(二)针对青少年个体提出的问题,要及时将处理意见和结果向本人反馈。针对共性化问题,要在下一次倾听活动上集中反馈。
(三)编发倾听活动信息,报上级团组织和同级党政部门,团区委负责综合编发全区倾听活动信息。
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