英语是一门世界语言,被广泛使用于国际交流和商务活动中。以下是一份英语学习计划表格,供各位同学参考制定自己的学习计划。
著名哲学家王尔德说:“我时常追随父辈的脚印,结果却迷失了自己。”确实,在如今日新月异的世界,只有大胆出格,才能成为生活的强者。
有中国“零售大王”之称的马云说:“背对万人驰行,自然万里独一。”他敢于打破常规,勇敢创新,采用新的运营模式。坚持用“倒立”的观点看人,使“淘宝”旗下的“阿里巴巴”在初出茅庐时就超过老牌劲敌ebav网,他本人更是名利双收。独特与出格的思维使他成功了。国家如此,公司如此,个人亦如此。余秋雨常常吸收新异奇特的想法,从另类的角度看问题,并将之融入作品中,所以,他的文章使人读来有一种超脱与明澈的感觉……可见,只有敢于出格,独树一帜,不为生命中狭窄的“巷口”所局限,才能长久发展。走出“巷口”,正是走向辽阔世界的开始。
古今中外,又有多少悲剧的发生正是没有逃离这宿命般的魔咒?传奇才女张爱玲说:“生命有它的图案,我唯有临摹。”在当时的上海,张爱玲不仅是个有名的才女,更是著名的时尚中人。张爱玲的性格中聚集了一大堆矛盾:她是一个享乐主义者,又是一个对生活充满悲剧感的人。她因为没有长远的目光。更没有对生命的出格付诸行动,最终只留下了令人悲悯感慨的一生。墨守成规,亦步亦趋,就注定会被时代淘汰,与成功无缘。只有走上和别人不一样的道路,才能看到和别人不一样的风景。
斯特里马特用阳光中的微尘诠释出格的生命,唯有不拘地移动,才可能永恒地存在;村上春树用山野的鲜花诠释出格的生命,唯有任意地绽放,才可能有繁华的春天:大仲马用乱石中的珍珠诠释出格的生命,唯有改变局势,才可能脱颖而出。所以,万千世界里,不能让风沙掩盖了自己,只有匠心独运、别出心裁,才可以使灵魂出格,在人生的高地里出奇制胜。
罗素认为,出格之人创造世界,保守之人繁衍种族。当生命之帆落满风尘,唯有打破常规,大胆出格,才可使其在桃华柳密处觅得小径,在大江东去时华丽转身,在万径人踪灭时守得云开见月明!
本文中心明确,笔力集中,论据充分,语言有张力,且能进行理性思考,体现了一定的写作功底。
“出格”是个多义词,文章未能很好地破题,论证语段只是散乱无逻辑的排列堆砌,缺乏内在的逻辑联系。语段开头缺少导入句,给读者以突兀之感,且个别语段分析事例时游离于中心之外。
对策。
1、破题。“出格”是个多义词,根据文章内容,我们可以将论点确定为“敢于打破常规,敢于创新”。这样,文章的中心便明确了。
2、理清思路。先问一个“为什么”:为什么要打破常规呢?分解理由为二:
一是只有打破常规,才能给事物注入无穷的活力;。
二是墨守成规只会阻滞事物的发展。这样一正一反,理由充分。
再说一个“怎么办”:“出格”不是无原则的放纵,不是无理由的包容,而是一种打破常规、特立独行的行为。这样辩证分析,凸显理性光芒。
3、给论证性的语段加导入句。或名言导入,或理性阐释,避免事例叠事例,使语段开合有度。
在我们的大学学习生涯中,毕业论文是一项非常重要的任务。而对于英语专业的学生来说,英语毕业论文更是一种挑战。在这篇文章中,我将分享我在英语毕业论文写作过程中的心得体会。
第二段:选择合适的研究题目。
选择一个合适的研究题目是整个毕业论文写作过程的重要第一步。在我的经验中,我建议选择一个我感兴趣的课题。通过对课题的深度研究,我能够更好地对其进行论述和分析。同时,选择一个与自己的专业背景相关的研究题目也是至关重要的,这样能够充分利用已有的英语学习和专业知识,将其应用于研究中。
第三段:广泛收集和整理相关资料。
在进行毕业论文写作之前,广泛收集和整理相关的资料是必不可少的。通过查阅各类学术资料、期刊和书籍,我可以更好地了解和研究我所选择的课题。同时,我还参考了其他学生和专家的相关论文,以便更好地了解和理解当今研究的趋势和主题。收集了大量的资料之后,我将其进行分类整理,以方便后续的检索和引用。这是确保论文内容准确性和可靠性的重要一步。
第四段:合理的论文结构。
一个合理的论文结构对于论文的整体逻辑性和连贯性非常重要。一般来说,一篇英语毕业论文应该具有引言、文献综述、研究方法、结果和讨论等几个部分。其中,引言应该包括研究背景、研究目的和研究问题等内容;文献综述部分应该对前人的研究成果进行评论和分析,为论文提供一个研究框架;研究方法部分应该明确研究的方法和研究工具,以确保结果的准确性;结果和讨论部分应该对研究结果进行分析和解释,并对论文的研究目标进行复述。通过合理的论文结构,我能够更好地组织和展示我所掌握的知识,使读者能够更好地理解和接受论文的内容。
第五段:反思和总结。
在英语毕业论文写作过程中,我深刻地体会到了提前规划和合理安排的重要性。通过选择合适的题目、广泛收集和整理资料、构建合理的论文结构,我能够更好地发挥自己的优势和专业知识,将其应用于论文写作中。同时,在整个写作过程中,我也提高了分析和批判思维的能力,不断反省和完善我的论文。在未来的学习和工作中,我将继续努力提高自己的英语写作能力,并在实践中不断丰富和完善自己的学术观点和思考。
写好高考议论文十分重要。如何写好,我们可以从以下七个方面努力:
审题精心推敲。审题立意是高考作文的一个重要环节,他牵一发而动全身。审题不准或不全以至完全失误,势必悖旨走笔,劳而少功甚至劳而无功。应刻意在此重要环节上下功夫。所谓审题立意,包括对所给题目或所供材料的深入理解,对具体要求细心推敲,对写作角度的最佳选择。抢时间固然重要,但最初的8―12分钟还是应该舍得花的,一定要集中精力对试题中的一字一句反复品味、捉摸、推敲、吃透,体会材料的层次和角度,揣摩作者蕴含在材料中的思想感情的倾向性、目的性,从而选择与自己知识积累、写作能力、思想认识、感情体验有优势的且符合话题范围的角度作为主题或论点去写。这样,我们才能“看准兔子再撒鹰”。只有审题细致,立意准确,结构安排才便于合理进行,写作思路才便于打开,语言表达能力才便于充分发挥。
一、开头简洁明了。文章的起始段应是靓丽的凤头,应让评卷老师一见钟情,因为人们往往有了好的第一印象,就有了乐意读下去的兴趣,先入为主,这种好的接触印象直接会影响到对文章的评分。好的开头,在审题立意和确定话题范围后,可以引用名诗名句,可以运用对比、排比概括列举古今中外的典型例子,可以概括摘取生活中或新闻报道中的事件的实例,可以概述作文题本身所提供的材料,用“由此我想到……”,“它给我这样的启示……”,“它告诉我们这样一个道理……”,“这些事例难道它们不正在向我们诉述……吗?”等等句式,引出中心论点,做到开门见山、高屋建瓴、旗帜鲜明,发挥其提起一纲而振起全文的作用。
二、正文分解成段。作文最忌“三段式”,即:开头dd正文dd结尾。结构美的作文正文部分应在设问句或其他过渡句或过渡段之后再分解成3dd5自然段为宜。近几年高考写议论文得分占有优势,特别是结构美的作文更受青睐。我们在正文部分一定要根据阐述论点的需要,按主次详略去分段。每段一个分论点(论述中心论点的一个理由),可安排三四个分论点(分论点少了,论证的层次不够就会导致论证不充分,得分就低),每个分论点尽量用简洁明了、合乎情理的一句话概括。分论点与分论点之间可正反对比,可逐层深入,可类比对照,可并列或分总结合等等,构思好后,再从不同层次、不同角度进行论述,同时搜索自己的知识积累、生活经验,从古今中外或自然、社会、家庭或寓言、名句、比喻等等方面寻求正反典型的证据进行论证,摆事实、讲道理,既言之以据,让事实说话,胜于雄辩,又晓之以理,富有逻辑力量,加上排比、反问、感叹、呼告等语句,动之以情,让人心悦诚服。平时课外慢作文可试着朝此方面努力,持之以恒,自然熟能生巧,得心应手。
三、结尾辉映全文。作文在结构方面的大忌是有头无尾或虎头蛇尾或画蛇添足,而应是照应凤头、辉映全文的豹尾。结尾好会对评卷老师产生惜别印象,加深评卷老师的正反馈,使得分占有优势。为此,不可大写特写,形成赘文,更不能弃之不管,造成残文。结尾应当富有感染力,号召力,鼓动性,概括性,给评卷老师留下回味、深思的地方。具体写法是或总结全文,提出方法;或揭示题旨,深化主题;或置身其中,寄予愿望;或引用名言,寓意深远;或辩证分析,全面周密;或篇末点题,首尾呼应。
四、语言严密生动。写议论文要突出其语言特点,即准确性、鲜明性、概括性和生动性。突出“四性”就要做到概念明确,判断合理,推理严密。中心论点决不闪烁其词、模棱两可、含混费解;举例简明扼要,例后常运用因果复句、条件复句、假设复句等进行议论,做到叙议结合,突出论据与论点的一致性。在叙、析、评时,要善于从修辞的角度锤炼语言,运用对比、排比、设问、反问、呼告等手法以增强语言的感染力和说服力,增添语言的感情色彩;应合理运用关联词、成语,以增添论辩色彩,同时明确其逻辑关系;应高度注重在定概念、作判断、进行推理时使用精当的限定词,也就是说在主语、谓语、宾语前应恰当运用表范围、程度、数量等词语加以限定,不要笼而统之地作判断、下结论,以增强语言的分寸感、精确性,使议论文的语言既生动又严密,既活泼又庄重。
五、篇幅千字左右。高考作文篇幅规定不少于八百字,但上未封顶。要让作文论证思路清晰,角度分开,层次分明,说理充分,内容有驰骋余地,容纳多方面论据,议论富有深度,使文章充实,且能充分展示自己的才华,勉强八百字是远远不够的,而且会让评卷老师感到你江郎才尽,绞尽脑汁,使你得分处于劣势,一定要在不重复的前提下,论证时多开辟一个角度,多增加一个论证层次,分析更透彻一些,使篇幅达到千字左右,但不能超出试卷所给格子的范围而把字写在格子外。
六、书写规范美观。不论是对作文的基础等级的评分,还是对发展等级的评分,书写是否规范美观都对其得分有十分重要的影响,因为卷面是给评卷教师的第一印象,“文若其人,字若其人,其人宛在”。他很能反映一个学生的为人和语文素质,周密、细致、严谨、认真、方正、得体等品格常常寓含在规范美观的书写之中,深受阅卷老师的好评。再者,评卷老师每天要阅很多试卷,对于字迹潦草,错别字连篇的文章,他们很难逐字逐句的细看,常常是根据“坏”的印象直接评分,这就势必影响基础等级得分和发展等级得分,我们难免要吃大亏。而书写规范美观、字迹端正、字词正确的文章很容易博得评卷老师的好影响,赢得评分的优势。这就是我们平时所说的学生的非智力因素在作文方面的得分。
七、完篇阅读检查。作文写完后一定要阅读检查一遍,一看标题写上没有,是否恰当,无标题,按阅卷规定要在作文各项总分后扣2分;二看有无别字,按规定一个别字扣一分;三看有无病句,四看篇幅是否勉强八百字,若是,可在结尾部分对已结尾的内容作些对比分析或辩证分析,适当展开一些,力争接近九百字,但切忌画蛇添足。检查出问题,该补的补,该改的改,但一定要确保卷面整洁,切勿涂鸦!
总之,同学们可把上述的写作方法作为一个基础,做有心人,反复实践,再结合其他写法,综合运用,形成自己的写作习惯,切实提高自己的能力,到考试时,就能胸有成竹,驾轻就熟,飞越险阻,登上那激动人心的高峰,“会当临绝顶,一览众山小”,从青春的火焰里飞出金色的凤凰,从写作的浪涛里腾出一代骄龙,成就辉煌的学业!
第一段:引言(150字)。
写作是大学生活中不可或缺的一部分,而毕业论文写作更是每个大学生迈向成人社会的一道门槛。作为英语专业的学生,英语毕业论文写作是一项需要特别注意的任务。在我写作论文的过程中,我积累了一些经验和教训。本文将从四个方面介绍我的英语毕业论文写作心得体会。
第二段:提前准备(250字)。
提前准备是论文写作的关键。在开始写论文之前,我首先要确定研究主题并收集相关资料。通过阅读专业书籍、期刊和互联网上的相关文献,我能够深入了解自己的论文主题,并获得必要的资料来支持我的论点。此外,我还要制定合理的写作计划,并确保有足够的时间来进行研究和写作。提前准备可以使我有更多的时间和精力来深入研究问题,从而写出更有深度和准确性的论文。
第三段:仔细选择和组织观点(300字)。
在写作过程中,我发现仔细选择和组织观点是至关重要的。在选择观点时,我应该选择准确、有足够证据支持的观点。我要确保我的观点与我的主题密切相关,并能够清楚地表达我的意见。在组织观点时,我要确保每个段落都有明确的主题句,以及一系列相关和支持性的句子来支持我的主题句。此外,我还要遵循逻辑结构,确保我的论文有一个清晰的脉络和线索,使读者能够轻松地跟随我的思路。
第四段:注意语法和语言使用(300字)。
在毕业论文写作中,语法和语言的使用是非常重要的。一个拼写错误或语法错误可能会严重影响我的论文质量。因此,我要仔细检查我的论文,确保没有任何错误。此外,我还要注意使用恰当的学术词汇和句式,以使我的论文具有学术性和专业性。我还要尽量避免使用口语或俚语,以保持论文的正式和专业。
第五段:反思和总结(200字)。
在写完毕业论文后,我对整个写作过程进行了反思和总结。我发现写作是一个需要耐心和毅力的过程,我常常会遇到困难和挑战。然而,通过不断反思和改进,我能够逐渐提高我的写作能力。我意识到写作是一种艺术和技巧的结合,只有不断练习和尝试,我才能在写作方面取得更大的进步。
总之,英语毕业论文写作是一项需要细心和耐心的任务。通过提前准备、仔细选择和组织观点、注意语法和语言使用,以及反思和总结,我能够写出一篇有深度、准确性和专业性的毕业论文。这个过程不仅增强了我的写作能力,也对我将来的学术研究和职业发展有着积极的影响。我期待着将来有更多的机会来不断提高我的写作技能。
例证法是高中生写议论文最常用的论证方法之一。如果例证法用得好,让事实说话,往往会使文章更具有说服力,所谓“事实胜于雄辩”。然而,仅仅有事实是不够的,还要有鞭辟入里的分析,边摆事实,边讲道理,两手都要抓,两手都要硬,那才使人信服。
赏一赏(例一)。
心怀祖国,生命精彩。(论点)。
几百年的猎猎西风,拂走了牧羊老者的扬扬须鬓;几百年的风风雨雨,涤荡着**亭的点点残血;几百年的潮起潮落,淹没了零丁洋里的声声叹息……然而,苏武的一根竹杖,岳将军的满腔热血,文天祥的一颗丹心,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。他们精彩的生命,也早已在历史的天空中飞扬。(事实伦据)这是为什么呢?这是因为他们心怀祖国,在心灵的天空中,他们倾尽了对祖国的满腔热血,用执着与忠心,营造出了精彩的生命。(分析扣题)。
完整的论证结构应是-----。
观点(分论点)-叙事(论据)-分析扣题。
评一评(例一)。
题目:生命因奋斗而精彩。
存在不足:有叙无议(以例代议)。
(例二)。
因为坚持不懈,所以生命精彩。(论点)。
他,用睿智,铭记下对大汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古惊奇,书写了一段千古的悲歌,他就是苏武。他,用时间与智慧演绎中华民族知识分子的典范,五年归国路,十年两弹成,为中国航天事业立下了汗马功劳,他就是钱学森。他,用意志演奏出生命的乐章,在失聪的时候,他扼住命运的咽喉,勇创生命的交响,他,就是贝多芬。他们面对困难,战败障碍,坚持不懈,拥有精彩的生命!
第一段:引言(200字)。
英语毕业论文是大学学业的重要一环,它不仅对个人的学术能力、专业素养进行综合性的考核,更是对学生独立思考、综合运用所学知识的能力的挑战。在完成英语毕业论文的过程中,我积累了一些写作心得体会,从选题到提纲,再到实证研究和写作技巧,这些经验对我来说是宝贵的,也希望能与广大学子分享。
第二段:选题与提纲(200字)。
在英语毕业论文的选题与提纲阶段,我深刻意识到一个好的选题对于论文的成败至关重要。选择自己擅长的领域或者感兴趣的话题,既能使自己对论文充满热情,也能提高写作的效率和质量。此外,详细的提纲也是成功写作的关键。提纲应该包括引言部分、论述内容的分点以及结论部分,这样能够使整个论文的结构更加清晰、明确,为后续的写作打下良好的基础。
第三段:实证研究与数据分析(400字)。
在进行实证研究和数据分析时,我意识到重要性是准备充分的数据和材料。通过收集和整理相关的文献和实证数据,我们可以更好地回答论文研究问题,提出合理的论证。而数据分析的过程中,我选择了合适的统计方法,如SPSS软件进行数据处理。不仅如此,我还进行了合理的数据图表绘制和解读,以直观形式展示研究结果,增强论文的可读性和说服力。
第四段:论文框架与语言表达(300字)。
论文框架是论文的骨架,它对论文撰写的逻辑结构和论证过程起到了重要作用。我采用了经典的五段式论文框架,包括引言、正文的三个分论点和结论。在正文中,我注重每个分论点间的过渡和衔接,保持论文的连贯性和流畅性。同时,我避免使用太过复杂的句子结构,力求以简明扼要的方式表达自己的观点。在语言表达方面,我注重使用学术语言,避免口语化的表达方式,使论文更加正式和规范。
第五段:反思与总结(200字)。
在整个英语毕业论文写作的过程中,我深刻意识到良好的时间管理和规划的重要性。毕业论文不是一蹴而就的事情,而是需要进行长时间的积累和反复的修改。因此,我建议同学们要合理规划写作的时间,尽早开展调研和资料收集工作,确保完成论文的进度。此外,反复通读和修改论文,不断提高论文的质量,也是取得好成绩的关键。
总结:英语毕业论文的写作是一项复杂而挑战性的任务,但通过积极的学习和实践,我们可以不断提高自己的写作能力和技巧。选题与提纲、实证研究与数据分析、论文框架和语言表达等方面的经验,对于我们完成优秀的英语毕业论文有着重要的影响。希望以上经验能够对即将面临毕业论文写作的学子们有所启示和帮助。毕竟,论文的完成不仅仅是结束学业的标志,更是对自己学术能力的一次全面考核与提高的机会。
所谓过渡句或过渡段,就是指在文章中用一定词句和段落,承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容,使它们联系起来,从而自然而然地由上文转入下文。在高考作文的评分中,由于阅卷时间有限,学生议论文中过渡句段设置的优劣也就成为了作文评分的一个关键因素。基于此,本文谈一谈议论文写作中的几个过渡技巧。
承上启下法。
承上启下法是指在议论文写作中过渡的句或段先紧承上文,用极简的文字对上文进行小结,然后顺势转换话题,迅速启开下文。
例如,20xx年山东卷高考满分作文《感谢挑错》中写道:感谢挑错可使人在攀登之路上越走越远,而拒绝承认错误,则会使人陷入泥沼。这段文字的前句结上,后句启下,语句精炼,很好地起到了穿针引线的作用,将上下文连缀成一体,衔接自然。承上启下过渡技巧的应用,关键是承上句要简洁精炼,不能重复上面内容;启下句要迅捷明快,不能拖泥带水。
意反转折法。
在议论写作中,常常会出现前后观点相反或有差别的情况,这就需要通过转折句来进行过渡衔接,以使行文曲折深进。
例如,20xx年山东卷高考满分卷《敢把权威拉下马》中有这么一段:然而,质疑权威并非鲁莽的一律否定权威,面对个人认知与权威的不同,我们应谨慎思考,仔细推敲。此后,再评论权威对错。作者前文重点写“我们要质疑权威”,这里来了个“急转弯”“质疑权威并非否定权威”,使论证不失偏颇,更加辩证。有时还会出现行文一转再转,文意一翻再翻的情况,那就需要使用多个转折句来过渡衔接了。
无疑故问法。
一般情况下,有疑方需发问,但有时在议论文写作中,为了衔接下文,明明无疑,却故意发问,达到引人注意、掀起波澜、转换话题的目的。这样的过渡可以是疑问句、设问句、反问句,也可以兼有。
例如,20xx年山东卷高考满分作文《是谁夺走了我们清亮的眸?》中这样写道:是谁扼杀了我们的好奇心?是现实的裹挟,是家长的错误引导,还是应试教育的压迫?在这个过渡段落中,作者先设问,然后用一个选择问句作答,并不说出答案,而是引人思考,从而引起下文,不仅兼具设问和选择问句的表达效果,还对上文作了一个相当有力和极为出色的收束。
假设推进法。
假设推进的过渡技巧在议论写作中的应用,是指在上下文衔接处先紧承上文作一假设,随后根据假设推断出将要产生的结果,从而把议论推进一步,引向深入。
例如,在20xx年山东卷高考满分作文《让灵魂站立成树》中有这样一个过渡段:有才又怎样,有知识又怎样?如果不能拥有坚忍的精神,不能让自己站立成树,这所有的一切终会付诸东流,徒生一阵哀叹罢了。这里,“如果不能拥有坚忍的精神,不能让自己站立成树”是承上而言的,“这所有的一切终会付诸东流,徒生一阵哀叹罢了”是在上述假设成立后产生的结果,起启下的作用,下文紧接着论述不能拥有坚忍精神的恶果,因为假设推进,上下文的衔接过渡非常自然。
递进展开法。
在议论写作中,为达到层进式议论的目的,往往需要通过使用递进关系的句段来实现过渡,达到层层递进、渐次展开的目的。
例如,在20xx年高考山东卷满分作文《镜愈明,镜愈清》中有这么一段:明镜之益,不仅于人,于国家更是一味苦口的良药,而这些国家的明镜,亦令人敬仰。这段过渡文字采用的就是递进展开法,使用到了“不仅……,更……”的关联词,这是因为前后两方面有轻重之分。递进展开法使论证的层次更加清晰,加深了论证的深度,也使上下文衔接更紧、逻辑性更强、气势也更足。
列举谬误法。
在议论文写作中采用列举错误或片面观点的方法完成过渡也是常用的方法,通过对错误或片面观点加以剖析和否定,从而使自己的正确见解和论证更有力,达到“拨乱反正”的目的。
例如,20xx年山东卷高考满分作文《天下兴亡,我的责任》中的过渡段:也许,会有人慨叹世风日下,人心不古,最后干脆闭上了眼睛,塞住了耳朵。这一过渡就是通过列举某些人的某些具有典型性和代表性的错误想法来转换话题,再通过对这些错误想法进行正确的解剖分析,从而把问题进一步引向深入,把论点阐述得更加透彻和全面,最终取得理想的论证效果。
因果深入法。
在议论文的写作中,我们通常会采用由因及果或由果及因的方法来进行层次的衔接,如使用到“因为……,所以……”的关联词。
例如:20xx年山东卷高考满分作文《心中有什么,便看到什么》的过渡段:因为这样,我们更应明白,我们要把内心装满美好的事物,唯其如此,我们才能看到人间的美丽。在这个过渡段中,原因在前,承上文;结果在后,启下文,先因而后果。因为因果关联词的存在,达到文势一气而下的目的。
除了以上的过渡技法外,在议论文写作中还可以使用穿插引语法、取譬设喻法等等进行过渡。以上技法既可单用,也可混合使用,最终达到文章语脉联属,结构条理分明,语势气韵流动的目的。
1、经典诗句。
“投我以木桃,报之以琼瑶”的盛情;。
“老骥伏枥,志在千里”的豪气;。
“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱;。
“人生代代无穷已,江月年年只相似”的哲思;。
“捡来的钥匙,打不开自己的门”的理性……。
前人将最宝贵的哲思与情感寄托在这轻盈曼妙、醇厚幽深的诗句中,是值得我们深入挖掘的源泉。
2、名言荟萃。
阐明天地万物之道理,探究世故人情之变化。言简意赅,包罗万象,尽在名家名言之中。
3、名典荟萃。
仔细想一下,我们会发现我们是生活在前人的经典故事的星空下,孟母断织、望梅止渴的智慧,伯牙子期、卧薪尝胆的志向,普罗米修斯的反抗,潘多拉盒子的灾难,阿基米德的杠杆……人类文明给我们留下了浩如烟海的经典故事,每一个故事都是一种人类思考的结晶,灿若星辰。涉足典故的银河,会让我们受益匪浅。
4、名人小传。
以人为鉴,正己明治的唐太宗;横刀一笑,舍身求法的谭嗣同;。
在芸芸众生中,他们是一座座丰碑。读他们,我们能看到自己的渺小,更能体会到绯红的未来。
5、艺术形象。
被现实不断逼迫,最终完成反抗的林冲;。
对抗封建礼教,追求自由爱情的贾宝玉、林黛玉;。
一生不幸,孱弱消失的祥林嫂;。
个人奋斗,最终精神毁灭的祥子;。
卑微但善良的羊脂球、伽西莫多;。
倔强敏感,心灵高尚的简爱……。
他们的命运虽来自文学创造,但却浓缩了现实社会中每个人与生活对抗的影子。他们的风采足以令现实中的我们敬仰、反思。
6、时政人物。
汶川、玉树抗震可歌可泣的一幕幕,感动中国的一群平凡而不普通的人,伊拉克战争的满目疮痍,日本教育兴国的迅速崛起……发生在身边,而又发人深省;新鲜,而又有力。这些同样是我们值得深入开掘的富矿。
正文的写作无非需要注重论证技巧和论证语言两个方面。
只有通过讲道理,使论点旗帜鲜明,都使读者清醒的认识文章在提倡什么反对什么。而论据通过分析,才能够揭示其中所蕴涵的道理,说明其与论点的联系,使论点与论据形成一个有机的整体。而论证技巧在此发挥的作用则巨大无比。
有部分教师将论证方法归为10种,分别为:1、因果分析法2、假设分析法3、意义分析法4、论据引申法5、例后解说法6、正反对比法7、比较分析法8、披文示意法9、点面分析法10、辩证分析法。在大部分语境下,一段朴实无华的语句的确没有华丽修辞包裹的语言来得更加具有效果。同样的,文章的论证,也要依托多变的论证技巧来避免出现那平淡地叙述所带来的平凡到平庸的论证效果。
有这样一则故事:五只青蛙来比赛爬高,面对高墙,围观的青蛙不停地说:“太高了!太高了!”结果有四只青蛙“知难而退”,却有一只耳聋的青蛙爬到了顶点。第二次爬更高的墙,围观的青蛙不停地为它们打气,那四只青蛙获得了成功,而那只耳聋的青蛙却面对那艰难的目标摔了下来。这则故事告诉我们,能否战胜困难,心态是很重要的因素。
这个故事是某篇文章中的一处论据。虽然哪怕最后一句话不添上,多数人也能理解这个故事的寓意,但是这句话对于此寓意的分析绝不多余,更是必不可少。透过故事提供的现象揭示出事物的本质及其所蕴含的意义,从而证明论点提出的看法和主张的影响、价值、效果等本就是“意义分析法”的独特魅力。它或许揭示的仅仅是人所共知的浅显道理,但是对本论据乃至整篇文章都有“点明中心”的效果。论证技巧的效果可见一斑。故而,学生对此当加紧探究,学习并灵活运用如此技巧。
“巧妇难为无米之炊”!再昂贵的汽车也要动力才能跑,再独特的生物也要食物才能活。一种观点,一个道理,希望读者能接受,“说清”是最重要的;但是如果这个观点这个道理并不深奥,是浅显乃至尽人皆知的,这时候的“平实”就有可能变成“淡然无味”。用朴素的语言宣传一个朴素真理固然很好,但能用精彩的语言宣传一个朴素的真理将更有说服力和感染力。
很多学生第一次写毕业论文往往有盲目性和轻视心理。不知道如何入手写论文,也不清楚格式要求。加之临近毕业都在忙着找工作或者到处找实习单位,而无暇顾及编写论文,最后往往导致论文不合格,重新答辩。
其实本科生毕业论文对内容要求并不高。毕业设计不是去研究一个新东西或者一个新课题,而是用大学四年学到的知识去完成一个工作或者一个项目。它属于应用型论文。既然是应用型论文,本科毕业论文的题目往往都是很多年前就有的,而且是很常见的。所以论文资料从各种途径获得是必然的,格式也是多样的。
应用型论文就注定了这种论文对格式的要求特别突出。所以就本科的毕业论文来说,格式是重中之重,必须认真对待。在获取论文资料时,最常见的莫过于网络,网络上能搜索到很多有用的资料供编写论文使用,这也节省了大量工作,但是需要注意的是网上资料的格式也是五花八门的,需要统一的整理和规范化。一个格式规范的毕业论文,答辩通过率大大超过格式不规范的毕业论文。
每个学校都有论文格式要求,但是大致都是一样的,都是参照国家论文标准制定的。东昌学院也有专门的论文模板文件:“本科毕业论文(设计)参考模板”。
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高中英语学习方法,最实用的高中英语学习方法,快速提高高中英语学习成绩,英语学习的革命性工具,右脑王英语学习机-含右脑记忆法,快速记忆法,声光学超右脑开发等技术,是国际著名右脑开发专家,教育学博士,40多年来致力于倡导和实践右脑教育的研究、开发成果的结晶。
多年来致力于等初高中的济南学乐坊教育介绍,一年一度的高考即将来临,考生们正处于紧张的复习阶段,做最后的冲刺。为此济南学乐坊教师指出,对于平时英语底子较差的同学,以及广大艺考生,要想在剩余几个月的时间内提高学习成绩,主要有以下几个方法:
首先,要调整好心态,不要随意否定自己,英语跟物理数学等科目不同,可以在短期内得到一定的提高,因此底子差的学生一定要有自信,不要慌,也不要放弃,主要把精力放在基础知识的复习和掌握上。
其次,反复背单词。单词是考试的基础,任何学生都要经历背单词这一关,这是成绩提高的基础,因为阅读速度的提高靠单词,写作水平的提高要靠单词,高考这种定时考试想要提高做题速度必须要对单词相当熟悉。
再次,回归课本。高考考试又是基于考纲、教学大纲编写,课本内容的掌握是迅速提高成绩的好方法,因此济南学乐坊老师建议,英语底子不好的学生要认真研究掌握课本的每一个模块内容,尤其是该模块突出的学习重点。
此外,定时成套做题。济南学乐坊专家介绍,像正规考试一样按时间做题可以培养良好的做题节奏感,有利于克服高考时的紧张。
在学习英语这条路上,我的动机从未改变过。我一直坚信掌握好英语,能够为我将来的发展带来更多的机会。我知道,英语是全球通用的语言,掌握好英语,不仅可以更好地与世界各地的人进行交流,还能够打开更多的职业发展机会。因此,我对学习英语充满了热情和渴望,并设定了明确的学习目标。
第二段:方法和策略。
学习英语是一个长期的过程,我明白只靠兴趣和学校的教学是远远不够的。因此,我制定了一套行之有效的学习方法和策略。首先,我每天都会坚持听英语和读英语。我会选择一些英语原声动画片、英文电影、英语新闻等作为听力的练习材料,而且我要通过听力的练习来提高我的听力水平。其次,我还会刻意去阅读一些英文书籍、英文报纸和英文杂志,以提升自己的阅读能力和词汇量。同时,我还会坚持每天练习写作和口语,通过不断地模仿和练习,提高自己的表达能力。此外,我也会找一些合适的课程和教材来帮助我的学习。
第三段:克服困难和挫折。
学习英语的过程中,我遇到了不少困难和挫折。首先,语法的学习让我头疼不已。英语的语法与汉语有很多的不同,有时候让我感到十分困惑。但是,我没有放弃,我会不断查阅语法书籍和资料,通过练习来巩固和提高语法的掌握能力。其次,单词的记忆也是一大挑战。面对庞大的单词量,我会采用分块记忆、联想记忆等方法来帮助我记忆单词。同时,我会加强阅读和写作的练习,以提高自己的词汇量。总之,无论遇到什么困难和挫折,我都会坚持下去,不轻言放弃。
第四段:提高英语水平的经验总结。
通过多年的学习和实践,我总结出了一些提高英语水平的经验。首先,要树立信心,相信自己可以掌握好英语。自信是学习的基石,只有相信自己,才能够不断克服困难。其次,要勇于开口,多练习口语。只有通过实践与反复地练习,才能提高口语表达能力。同时,要善于总结归纳,记住学习中的错误和问题,不断地总结和改正。最后,要保持积极的态度和良好的学习习惯,坚持每天的学习和练习,久而久之,必定能够提高自己的英语水平。
第五段:英语带给我的收获和启示。
学习英语这些年,我收获了很多。首先,我提高了自己的综合素质。通过学习英语,我不仅提高了听、说、读、写的能力,还培养了自己的逻辑思维、分析判断和组织表达能力。其次,我扩宽了自己的视野。通过阅读英文书籍和杂志,我了解到了世界各地的风土人情、社会文化等,也使我更加开放和包容。最后,英语带给我很多机会。通过英语,我结识了很多国际友人,也为我未来的职业发展提供了更多的选择。学习英语,不仅让我掌握了一门语言,更让我收获了更多的人生经验。
总结:学习英语是一条漫长而艰辛的道路,但只要我们坚守初心,掌握好学习方法和策略,克服困难和挫折,总结经验敢于尝试,相信机会和成果都会随之而来。通过学习英语,我们不仅提高了自身的语言能力,还开拓了自己的视野,接触到更多的机会和可能。因此,让我们怀揣梦想,坚持不懈地学习英语,相信我们一定能够收获更多。
英语作为一种全球通用的语言,在现代社会中扮演着重要的角色。对于我来说,学习英语是一段既充满挑战又充实的经历。在这段时间里,我积累了许多心得体会,不仅提高了我的语言能力,而且为我打开了更广阔的世界。在这篇文章中,我将分享我对学习英语的心得。
首先,学习英语需要付出持久的努力。当我刚开始学习英语时,我很快就发现它的复杂性。英语有着丰富的词汇和文法,而且要掌握它,需要耐心和毅力。我意识到只有每天坚持练习,才能够提高我的听说读写技能。我每天都会安排一定的时间进行英语学习,包括听英语歌曲,看英语电影,阅读英语小说等。通过坚持不懈的努力,我的英语水平得到了显著提升。
其次,学习英语需要拓宽视野。学习一门语言并不仅仅是为了学会单词和语法规则,更是为了了解不同的文化和思维方式。通过学习英语,我深入了解了英语国家的历史、文化和习俗。我也有机会与来自世界各地的人交流,了解他们的经验和观点。这使我意识到不同的文化之间存在差异,并且让我更加开放和包容。
再次,学习英语需要利用各种资源。随着科技的发展,我们有更多的机会访问各种英语学习资源。例如,在线课程、英语学习网站和语言学习应用程序等。我发现利用这些资源可以提高学习效率。我可以根据自己的需求选择不同难度的练习,从而逐步提高我的语言能力。此外,参加英语角、英语演讲比赛等活动也是一个很好的锻炼和实践机会,它们可以帮助我更好地运用所学的语言。
最后,学习英语需要不断克服挫折。学习英语是一项长期的任务,充满了艰辛和挑战。在这个过程中,我经常遇到语言障碍、缺乏自信以及对自己能力的怀疑。然而,我意识到不要害怕犯错误,而要从错误中学习。我积极参加口语和写作练习,接受他人的指导和建议,从而不断改进和提高自己。我相信只要坚持下去,就一定能够克服困难,并取得进步。
总之,学习英语是一项长期而充实的过程,需要持久的努力、拓宽视野、利用各种资源以及克服挫折。通过学习英语,我改变了自己的思维方式和视角,不仅提高了自己的语言能力,而且也为我打开了更广阔的世界。我相信,在不断的学习和实践中,我将继续进步,更好地运用英语。
议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有:
1.归纳法。
从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。
2.推理法。
从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。
3.对照法。
对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。
4.驳论法。
先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。
议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。
要写好议论文,必须注意以下几点:
1.确定论点。
论点通常在文章的第一段提出。
2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。
3.论证要有严密的逻辑性。
所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。
4.层次要清楚。
5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。
议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。
6.论据要充分。
欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。
议论文尽管有多种写法,但中学生的英语。
作文。
都有提示,因此,论点、论据一般都是确定的,我们首先应准确找出论点、论据及其间的相互关系,也即是要找出要点;然后考虑如何组织材料,也即是论证的方式,短文的写法;还应考虑文章的时态、语态等。议论文常用一般现在时,但述说过去的事实时,可用过去时态;预测将来时,要用将来时态;也经常使用被动语态;有时假设一种虚拟情况时,还需要用上虚拟语气。在考虑了短文的写法、时态、语态等后,可根据行文的需要,使用恰当的连接词,按适当的顺序将写好的句子组合成短文。
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既然有了观点,就在这方面下工夫多查些资料。知识面和思路狭窄是很难撰写出高质量的论文的,尽量多查些名人的有关论述,有关政策、文献等,对准确有力地阐述论点大有益处,能反映出现实工作中面临的多种问题。因此,研究一切现实问题都必须占有和清楚这方面的材料,否则会出现与党的方针、政策不一致的言论,使论文出现很大的缺陷。经过老师的点拨,我明确了论文的目标和方向,经过多次修改,终于圆满完成了。通过这次论文的写作,我对毕业论文有个总体的认识;毕业论文既是有特定的审定标准的论文,对选题、中心论点、资料论据、眶架结构、语言表述有明确的规定和要求。毕业论文又是和专家的对话,要有自己的观点和创新点。通过论文的完成,也让我认识到自己的许多不足之处:
1、工作不够细心,做会计管理犹忌粗心,这在工作岗位必须杜绝。
2、依赖性强,不能独立,这次如果没有老师的指导和同学的帮助,是不会圆满完成的。
3、理论和实际联系不够,不能把学到的知识全部运用到工作生活中,因为只有在工作中多运用,才能进一步使知识条理化,系统化。
3.5完善成本会计体系,提高全员成本意识和素质。
[1]宋小明.成本会计发展的九大历史规律〔j〕.会计之友(下旬刊),20xx(6)。
[2]万寿义,任月君.成本会计〔m〕.大连:东北财经大学出版社,20xx。
[3]于福生,王俊生,黎文珠.成本会计〔m〕.北京:中国人民大学出版社,20xx。
[4]刘庆志,国凤兰.我国成本会计面临的机遇与挑战〔j〕.财会通讯(理财版),20xx(3)。
[5]郑凤旺.成本会计教学〔j〕.山东商业职业技术学院学报,20xx(1)。
[6]金雁.管理创新对成本会计的影响及对策〔j〕.合作经济与科技,20xx(11)。
[7]韩五龙.完全成本会计的完善和发展〔j〕.现代会计,20xx(4。
结合我国实际情况而建立起来的经济模式。市场经济本身要求以市场为导向,以市场实现社。
会供求平衡。但是目前,我国市场经济体制还不完善,不能有效调节各种经济行为,这就需要政府出面采取经济手段、法律手段或行政手段,合理干预经济,规范市场环境,为会计工作的开展提供较为稳定的、成熟的经济环境。
(二)加快会计的国际化进程,完善会计制度。
当前形势下,会计作为国际通用的商业语言,在经济全球化过程中扮演着越来越重要的角色,所以,我国必须加快会计的国际化进程,参照国际会计惯例变化的趋势,尽量减少会计准则中可供选择的会计程序和方法,缩小会计选择的范围,避免主观随意性,减少因会计程序和方法的多种选择性而造成的会计信息失真问题。
(三)提高会计人员的职业判断能力。
长期以来,我国的会计制度留给会计人员判断和选择的空间有限,所以许多会计人员养成了依“葫芦画瓢”的记账习惯,而一旦环境改变,如会计法规变得越来越灵活,会计职能越来越多,会计环境也变得越来越不确定,很多会计人员就变得不知所措了。因此,一定的职业判断能力和道德修养对我国会计人员显得尤其重要。我国会计人员除具备扎实的专业知识外,还应具备终身独立学习的能力,所谓活到老,学到老,将学到的理论知识灵活应用在日常的会计事项处理中,不断积累经验,加强个人职业道德修养,从而提高自身的职业判断能力,减少甚至消除因“判断失误”等技术性原因造成的会计信息失真现象,提高会计工作的质量和效率,更好地促进经济发展。
(四)改进会计核算和计量模式。
在现代企业中,决定一个公司生存发展的不再只是厂房、设备等有形资产,还包括人力资产、知识产权、专有技术、商誉等无形资产和金融衍生资产等。无形资产和金融衍生资产在企业总资产中所占比重越来越大,日益成为企业越来越重要的资产。因此会计核算的重心应从有形资产转到无形资产和金融衍生资产上来。随着知识经济的到来,信息使用者的需求发生了很大变化,现行计量模式以货币为计量单位、采用历史成本为计量属性的缺陷也日益突出。货币计量的最大局限性体现为将会计片面理解为关于计量和传递货币性活动的学科,把大量对使用者的管理和决策有着重要参考价值的非货币性信息排斥在会计信息系统之外,严重制约了会计学科在企业管理中应发挥的作用。因此,会计必须扩大会计信息的容量,增加非货币信息,采用以货币计量与非货币计量并重、以历史成本为主、多种计量属性并存的计量模式,提供传统会计信息所不能容纳的企业员工素质、市场份额等非货币量化的信息进入会计信息系统,使得企业提供的会计信息更加全面、有效。
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