小画家和老画家读后感（热门19篇）

通过写读后感，我们可以将自己的见解和感受与他人分享，促进交流和思考。以下是一些读者分享的读后感范文，通过分享自己的思考和感悟，他们希望能够与更多的人交流和互动。

黑客与画家读后感

今天，我们学习了《小狗儿与大画家》这篇文章。文章讲述了两个故事，第一篇故事讲的是在美林突发心脏病的紧急关头韩先生的“儿子”波彼叫人来救了他一命;第二篇故事是发生在20世纪60年代，美林放到淮南“劳改”，当造反派在对美林拳打脚踢时，唯有患难小友救助美林，后遭毒打被活活打死的故事。

说道这里相信大家都有所感触吧，在当时的社会上有很多黑暗，甚至将毫无关系的动物牵扯进来，我这里有一篇故事相信大家会体会出当时黑暗来。

这篇文章来源于欧亨利的《警察与赞美诗》。本文讲述了以前有一个人就是想坐牢，于是他干尽了坏事，可警察为他找出了各种理由，终于有一天，他想既然做了那么多坏事都进不了牢，我还是去做些好事吧。当他来到教堂谢罪时，警察却突然将其带进牢狱。

这篇故事想表达的是：那些违反法律的人总是逍遥在外，而那些无辜、纯洁朴实的人却被抓入监狱。

韩美林先生说过：“人的生存空间中应当有动物们的一方自由天地，从任何一种角度来看，这对人本身都是有益的。我希望一切有灵性的生物都能和平友好的与人类一同生存在地球上”。

黑暗时代影子，不会再21世纪重演吧?

《黑客与画家》读后感

这本书成文于2000年前后，可以说，他预见了21世纪互联网公司的造富神话。创造财富确实是我们大多数人每天在竭力思虑和付出的事情，咱们中国也有古语：天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。

做个有钱人，肯定是大多数人的梦想之一，不过金钱和财富的关系可能大多数人是分不清的。

金钱不等于财富，金钱和财富不是同义词，也不是同时出现的。近代历史上，就有很多政府搞不清楚它们的区别，亚当·斯密的《国富论》中提到，有许多国家政府为了保住“财富”，禁止出口白银和黄金。其实，白银和黄金这里的角色是货币，是交换媒介，并非财富本身。

财富是我们需要的最基本的东西，衣食住行等都是财富，即使你没有钱，你也可以拥有财富。假如你有机器猫的口袋，随时能变出你需要的东西，那你也就不需要钱了。当然，我们是不可能有机器猫口袋的。我们需要的东西自己无法制造出来时，就需要去和能制造出这种东西的人去交换，这是交易的原始原因。而金钱的出现，是为了让交易能顺利进行，因为你可能有一只猪，想要交换到一只羊，但是拥有一只羊的人他可能只想用一只羊换一口锅。

金钱的优点很明显，让交易可以持续下去，每个人都能很容易交换到自己想要的东西。不过它同时有个很隐蔽的缺点：金钱模糊了交易的本质，让人们觉得做生意的本质就是为了挣钱。

通过创造有价值的东西在市场上得到回报，除了这种创造财富方式，还有很多其他方式，诸如：赌博、投机、婚姻、继承、偷窃、诈骗、垄断等等方式。创造有价值的东西这种方式的.优势，不光是它在道德和法律层面都是合情合理的，更重要的是它比其他方式简单，你无须出生就在罗马，也不需要上帝亲吻过你的脸，只要你努力做出别人需要的东西就可以了。

财富通常被看作是一块大小不变的大饼或蛋糕，财富分配就是大家来分这个大饼。而且在分配的过程中，很多人会有一种惯性想法：富人拿走了大多数的饼，穷人因此越来越贫穷。作者小时候对这个观点就是深信不疑的。我觉得这个可能来源于人类早期的固有观念，在原始社会，人类就和其他动物差不多，需要争夺有限的地盘来获取更多的自然资源，以保证个人或种族的繁衍延续。而现代文明社会，人类对自然资源的依赖要少很多，人造财富占了大部分。

人造财富，就是作者重点要说的部分，他认为不能被这种言论误导：x%的人口占有了社会y%的财富。因为在你创造有价值的东西时，财富大饼也是在不断变大的。比如：一根木材，在它被用来制作成桌子之后，它的财富价值就是之前的好几倍，而这个过程并没有从其他地方掠夺财富，所以是整个社会的财富增加了。

回头看看，我们的生活水平确实提高了不少倍，其实就是社会财富增加了很多倍，就算普通人分配到的比例不高，不过拥有的财富还是比之前多很多的。不过贫富差距的拉大也是个巨大的社会问题，因为它导致了生产资料的占有极不均衡。

《黑客与画家》读后感

在知乎上看到如何锻炼人的逻辑思维能力，有人推荐了这本书，说是让提问者好好看看作者paul graham文章的脉络与构思。

于是我带着试一试的心态，下载了pdf电子版的来阅读。如果还不错的话我就买实体书来收藏。算上今天花了两天时间，就当做是“读完”了这本书吧。

我给这本书4颗星。作者就是一个“黑客”，有创新力，不接受规则，对一切秘密好奇的哪一类黑客，而且他还是硅谷创业之父。从标题看，叫做黑客与画家。很明显，作者就是认为黑客与画家是存在相似性的――都是创造性的工作。

书的前面一部分介绍了黑客的成长与黑客是怎么样看待世界的。很有意思的是，作者从“书呆子”这个词引入的。所谓书呆子，其实是把自己的注意力放在更高的地方，对那些真正有用，真心喜欢的东西上。所以，他们完全没有时间与精力去维持自己的社交圈，不是他们不想，而是不能。如果去维持，他们会陷入一种自我的矛盾之中，而且也不可能去维持，往前走了就很难回头。之前，在看美国电影或者美剧的时候就很好奇，为什么学校里那些具有社交魅力的人和那些所谓的“书呆子”分界会那么明显，而且为什么前者老是要欺负后者。作者把学校比作封闭的监狱，把孩子关在里面，正常的生活不出大事儿就ok。可是孩子们需要找娱乐活动啊！“书呆子”有自己的重心放在探索其他事物上，可是那些维持自己社交魅力的人要怎么做呢？于是他们找到了一个共同的敌人――“书呆子”，打击他们不仅可以当做自己的娱乐，也可以展示自己的魅力，更可以和别人一起站队。

接着一部分说了那些“不能说的话”。如果你的想法是社会无法容忍的，你怎么办？是学布鲁诺还是学伽利略？作者告诉我们，要选择合适的时机在恰当的地方说。第二，看那些“异端邪说”是不是“不能说的话”要看社会给它们贴的标签。

至于为什么要找出那些“不能说的话”，因为这是很好的`脑力训练。

接着，graham解释了黑客怎么样做出自己的成果，这些成果又是怎样对全世界产生了影响。其中最重要的是第六章：如何创造财富――致富最好的方法就是为社会创造财富。创造财富最好的方法就是创业。然后寻找被收购的计划，然后继续创业，又收购。本章，作者提出最重要的一个观点就是“财富不是钱”钱只是交易的一种中介。结合《穷爸爸，富爸爸》书中提到的，大家工作千万不要为了钱而工作，要为了财富而工作。因为财富包含的东西比钱广泛多了。“20%的人掌握了世界上80%的财富”这句话是错的吗？作者认为是错误的，因为财富整体是一个不断增长的东西。可是就算共赢，财富分配的比率也不会有太多变化。我觉得这句话是对的。不过，每个人都有可能成为那20%的一份子。

paul看待世界的观点值得注意。

《画家的画儿》读后感

每个人都自己梦想，每一年，都有自己新梦想。xx，梦想也来了，我也有我自己的新梦想，我的梦想是成为一名优秀的画家。

我很喜欢安静环境，一个人遨游在绿色书的“海洋”，任何人都不需要打扰，我一个人饱受知识的熏陶，但我也喜欢分享，与很多朋友一起分享快乐，给我身边每一份快乐分享给大家。我很喜欢大自然，大自然有很多奇妙的乐趣，大自然力量是无穷的，有很多景象让我们好奇、痴迷，我希望用我的画记录下大自然的点点滴滴。让我们畅游在大自然的怀抱中，奔跑在蓝天、白云下。

小时候我就经常听我爸爸妈妈讲，我们老家风景很好，整天蓝天白云的，到处溪流冲冲，每到春天，到处鸟语花香，河里鱼儿游动，特有一番自然景象，如今虽然我每年都回老家，到很多美好自然景象印象都是爸妈给我描绘的，我没有亲身体验过，我感觉有些遗憾。有些景观也和爸爸、妈妈描述的.有些变化了，我真希望人们能爱护大自然，过一些低炭、环保的生活。还小鸟一片蔚蓝的天空。

所以为了给人们留下一切美好回忆，我决定成就我的梦想————做一名出色优秀的画家，记录一切美好景象留给大家分享，为了我的梦想我要不断学习新知识，不断提高我的书画能力，为早日实现我的梦想而学习努力！加油！让我们都为了我们的中国梦奋斗吧！我相信大家一定都会成功的。

《黑客与画家》读后感

做个有钱人，肯定是大多数人的梦想之一，不过金钱和财富的关系可能大多数人是分不清的。

金钱不等于财富，金钱和财富不是同义词，也不是同时出现的。近代历史上，就有很多政府搞不清楚它们的区别，亚当・斯密的《国富论》中提到，有许多国家政府为了保住“财富”，禁止出口白银和黄金。其实，白银和黄金这里的角色是货币，是交换媒介，并非财富本身。

财富是我们需要的最基本的东西，衣食住行等都是财富，即使你没有钱，你也可以拥有财富。假如你有机器猫的口袋，随时能变出你需要的东西，那你也就不需要钱了。当然，我们是不可能有机器猫口袋的。我们需要的东西自己无法制造出来时，就需要去和能制造出这种东西的人去交换，这是交易的原始原因。而金钱的出现，是为了让交易能顺利进行，因为你可能有一只猪，想要交换到一只羊，但是拥有一只羊的人他可能只想用一只羊换一口锅。

金钱的优点很明显，让交易可以持续下去，每个人都能很容易交换到自己想要的东西。不过它同时有个很隐蔽的缺点：金钱模糊了交易的本质，让人们觉得做生意的本质就是为了挣钱。

《画家的画儿》读后感

我们班是一个多才多艺的班级，人才辈出，有体育健将小文，有学习能手小钱，兼古筝达人小宋……但其中令我最钦佩的还是小画家小雨。

小雨长着一张瓜子脸，特别清秀，柳叶眉，大眼睛，樱桃嘴，一个漂亮小姑娘的标准她全占了，而且在她眼角斜下方还点缀着一颗痣，别具一格，让她变得更加美迷人。

她不但长得好看，而且画的也很好看。有一次，美术老师让我们选一首诗来做一幅画，我们却抓耳挠腮，绞尽脑汁擦了又画，画了又擦，无从下笔，本子上还是空空空白一片。再看小雨，只见她单手托头，另一只手比划着什么，嘴里还轻轻嘀咕着。过了一会儿，她似乎有了灵感，笑着提起比划着，时而工笔细细描，时而粗细，时而晕染，时而描绘，不一会儿，一幅《晓出净慈寺送林子方》的荷花莲叶图就跃然纸上。

荷花有白的，有红的，有的还是花骨朵，有的已盛开，有的在微风下轻轻摇动，有的笔挺着对立，站着，让我身临其境。在六月，满池的荷花都无比红艳，有的像橄榄球，有的像亭亭玉立的少女。荷叶碧绿碧绿的，像一把把大伞，又像一柄柄大圆盘。小鱼在荷叶，荷花之间游来游去，水面泛起了一圈圈脸涟漪。

还有一次学校举行手抄报比赛，题目是《法制与安全》，小雨画的是消防员，黑白相间。彩色球点缀，美丽极了，老师看到了啧啧称赞，于是他的手抄报就被选上了展览墙。

小雨的画之所以这么好，是因为她刻苦学画的结果，她经常说：“有志者事竟成，”也许这就是他成功的秘诀吧!总之她是我们班名副其实的绘画小能人。

《黑客与画家》读后感

财富通常被看作是一块大小不变的大饼或蛋糕，财富分配就是大家来分这个大饼。而且在分配的过程中，很多人会有一种惯性想法：富人拿走了大多数的饼，穷人因此越来越贫穷。作者小时候对这个观点就是深信不疑的。我觉得这个可能来源于人类早期的固有观念，在原始社会，人类就和其他动物差不多，需要争夺有限的地盘来获取更多的自然资源，以保证个人或种族的繁衍延续。而现代文明社会，人类对自然资源的依赖要少很多，人造财富占了大部分。

人造财富，就是作者重点要说的部分，他认为不能被这种言论误导：x%的人口占有了社会y%的财富。因为在你创造有价值的东西时，财富大饼也是在不断变大的。比如：一根木材，在它被用来制作成桌子之后，它的财富价值就是之前的好几倍，而这个过程并没有从其他地方掠夺财富，所以是整个社会的财富增加了。

回头看看，我们的生活水平确实提高了不少倍，其实就是社会财富增加了很多倍，就算普通人分配到的比例不高，不过拥有的财富还是比之前多很多的。不过贫富差距的拉大也是个巨大的社会问题，因为它导致了生产资料的占有极不均衡。

《黑客与画家》读后感

但就这本书而言，今天是第二天阅读，但决定以读后感方式结束阅读，也算是对自己一个交代。书名黑客与画家，可能也是读者的一个写照，成功的黑客与不成功的画家的完美注脚。另外，也含有黑客也与画家一样，都是需要天赋和灵感的人才可胜任的，因为二者本质上都是艺术创作，只是方向想去太原。整本书的章节设计，极具跳跃性，前后基本没有关联性，这本书实际是一个杂集，记录了作者对于创业、对于财富、对于黑客精神、对于设计、对于编程的一些理解和看法，有很多看法和观点确有其独到之处。但就其作为一本书籍来说，没有体系，可读性不强。另外，作者的观点，只是站在一个创业成功的角度去考虑和思考，其实对于一般的创业者而言，没有太多可以复制学习之处，毕竟很多时候做成一件事，是需要运气的`。另外，作者创业的时代和现在的环境相比，完全没有可比性，在1995年左右，互联网方兴未艾之际，际遇和环境，现在看来，真是令人艳羡不已的。

这算是第一本弃读的书了，以后读书的选择确实要更谨慎些。

《画家的画儿》读后感

每一个人都有自己的梦想，有的人的梦想是当一名科学家，有的人的梦想是当一名教师。而我的梦想是当一位画家。

我从小就喜欢画画，我画可爱的小动物，我画蓝蓝的天空，我画大自然的山山水水，我还想着到世界各国去举行我的画展，让我的`画传到世界的每个角落。

妈妈知道我特喜欢画画，就给我报了一个画画班。为了梦想，我就高高兴兴地去学画画了。可是，学画画，说起来简单，做起来却非常难。为了画好画，我可下了不少功夫呢!

不管是刮风下雨，不管是严寒酷暑，我都会照去不误。还记得有一天，天空下着瓢泼大雨。这一天正好是我去学画画的日子。我早早地就起了床,穿好衣服让妈妈送我去画画班。可是妈妈却说：“峰峰,下这么大的雨,今天就不要去了。”我说:“不,我要去，一定要去。”妈妈没办法，只好穿上雨衣，把我送到画画班。但是到了画画班一看，除了老师没有一个人同学来。老师说:“今天雨下得这么大，只有你一个人来。不行的话，你也回去吧!”我说:“不,我想画画。”就这样,老师教我一个人画了一幅画。”

还记得，刚开始学画画的时候，我画得非常不好，后来我越画越熟练，越画越好。到现在我已经可以画中级难度的素描和水粉画了，老师夸我说：“别看年龄小，水平还真不低哪”！

这就是我的梦想。为了实现我的梦想，我要克服一切困难，好好学习。

亲爱的朋友们,你们的梦想是什么？来和大家分享一下吧!

《黑客与画家》读后感

真正竞争软件设计的市场是新兴领域的市场，这里还没有人建立过防御工事。只要做出大胆的设计，由一个人或一批人同时负责设计和是实现产品，你就能在这里战胜大公司。微软公司自己一开始就是这样走向成功的，苹果公司和惠普公司也是如此。我觉得所有创业公司都是这样取得成功的`。

管好自己的嘴，不要浪费口舌做无谓的争斗。

做出用户喜欢的产品，保证开支小于收入。

致富中的可测量性和可放大性。小团体=可测量性，高科技=可放大性。

要锻炼自己的设计感。

一个操作所需要的代码越多，就越难避免bug，也越难发现它们。

那些内核最小、最干净的编程语言才会存在于进化的主干上。一种语言的内核设计得越小、越干净，它的生命力就越强。

我们将会越来越清楚的看到，应用程序运行速度提升的关键在于有一个好的性能分析器帮助指导程序开发。

画家和牧童读后感

传说，有一位着名的画家叫戴嵩，他的画一画出来，就有人称赞，还有的商人还花大钱，来购买。

有一天，戴嵩的朋友请他作画，画什么好呢!这时候，戴嵩画了一幅斗牛画，戴嵩用浓墨涂抹，一会儿用轻笔细描，不一会儿，就画完了，戴嵩的画刚一展出来就有人夸赞。

画得太像了，画得太像了，这正是绝妙之作，一位商人称赞。

画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画一位教书先生赞扬道。

画错了，画错了，一个牧童挤进来喊道，这声音好像炸雷一样，大家一下子都镇住了。这时候，戴嵩把牧童叫道前面来高嵩和蔼的说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，你说说，我什么地方画错了?”牧童指着画上的牛说：“这牛尾巴画错了。两条牛相斗的时候，全身的力气都用在角上尾巴是夹道两腿中间的，您画的牛尾是翘起来的。

戴嵩听到牧童的话感到很惭愧他连连拱手说：“多谢你的指教。”

我读了《画家和牧童》这篇故事我知道了，我们以后为虚心接受别人的批评。

黑客与画家读后感

《增长黑客》主要是从aarrr转化漏斗模型的5个环节介绍“增长”的手段。请原谅我用“手段”这个词，因为“方法”未能体现出其高明的感觉。这本书通篇都是案例，可读性、趣味性很高，实属休闲娱乐和严肃学习的必备良品。

我并不想用更多的篇幅去介绍书上的内容，因为我没有用简单的三言片语去陈述书上介绍的大量思想。我想最核心的思想就是“数据、用户、创意”这几个词语，你们随意感受一下。

总之，《增长黑客》为我打开了新世界的又一扇大门，从前未留意到的或者是留意到没细究的很多事情突然有了一个解释。

《画家的画儿》读后感

名人传记阅读――达芬奇。

名画《蒙娜丽莎的眼泪》很多人都看到过，甚至被她的微笑深深吸引，那你知道画这副画的人是谁吗？他就是达芬奇。

1452年4月15日，在意大利的一个山村小镇，达芬奇出生了。因为他是个私生子，所以爸爸妈妈都不喜欢他，把他丢给了他的`爷爷。可他的爷爷当时已经八十五岁了，仅仅可以让他吃饱，有地方住而已。没人爱他，除了他的叔叔。他的叔叔经常带他去长满橄榄树的山野里远足游荡，渐渐地，他爱上了大自然，并且会把喜欢的景物画下来。他的爸爸发现他有绘画天赋，便让他拜了名师。

达芬奇跟着老师一学就是十三年，在这十三年里，他学到了很多东西，吃了很多苦头。他执着探究、勇于实践、创造了史无前例的奇迹，但这些荣耀也使他孤独终生。

从他的身上，我明白了人要想有成就，就必须付出很多努力。我一定要加油！

黑客与画家读后感

在知乎上看到如何锻炼人的逻辑思维能力，有人推荐了这本书，说是让提问者好好看看作者paulgraham文章的脉络与构思。

于是我带着试一试的心态，下载了pdf电子版的来阅读。如果还不错的话我就买实体书来收藏。算上今天花了两天时间，就当做是“读完”了这本书吧。

我给这本书4颗星。作者就是一个“黑客”，有创新力，不接受规则，对一切秘密好奇的哪一类黑客，而且他还是硅谷创业之父。从标题看，叫做黑客与画家。很明显，作者就是认为黑客与画家是存在相似性的――都是创造性的工作。

书的前面一部分介绍了黑客的成长与黑客是怎么样看待世界的。很有意思的是，作者从“书呆子”这个词引入的。所谓书呆子，其实是把自己的注意力放在更高的地方，对那些真正有用，真心喜欢的东西上。所以，他们完全没有时间与精力去维持自己的社交圈，不是他们不想，而是不能。如果去维持，他们会陷入一种自我的矛盾之中，而且也不可能去维持，往前走了就很难回头。之前，在看美国电影或者美剧的时候就很好奇，为什么学校里那些具有社交魅力的人和那些所谓的“书呆子”分界会那么明显，而且为什么前者老是要欺负后者。作者把学校比作封闭的监狱，把孩子关在里面，正常的生活不出大事儿就ok。可是孩子们需要找娱乐活动啊！“书呆子”有自己的重心放在探索其他事物上，可是那些维持自己社交魅力的人要怎么做呢？于是他们找到了一个共同的敌人――“书呆子”，打击他们不仅可以当做自己的娱乐，也可以展示自己的魅力，更可以和别人一起站队。

接着一部分说了那些“不能说的话”。如果你的想法是社会无法容忍的，你怎么办？是学布鲁诺还是学伽利略？作者告诉我们，要选择合适的时机在恰当的地方说。()第二，看那些“异端邪说”是不是“不能说的话”要看社会给它们贴的标签。

至于为什么要找出那些“不能说的话”，因为这是很好的脑力训练。

接着，graham解释了黑客怎么样做出自己的`成果，这些成果又是怎样对全世界产生了影响。其中最重要的是第六章：如何创造财富――致富最好的方法就是为社会创造财富。创造财富最好的方法就是创业。然后寻找被收购的计划，然后继续创业，又收购。本章，作者提出最重要的一个观点就是“财富不是钱”钱只是交易的一种中介。结合《穷爸爸，富爸爸》书中提到的，大家工作千万不要为了钱而工作，要为了财富而工作。因为财富包含的东西比钱广泛多了。“20%的人掌握了世界上80%的财富”这句话是错的吗？作者认为是错误的，因为财富整体是一个不断增长的东西。可是就算共赢，财富分配的比率也不会有太多变化。我觉得这句话是对的。不过，每个人都有可能成为那20%的一份子。

paul看待世界的观点值得注意。

《黑客与画家》读后感字

《黑客与画家》是硅谷“创业教父”保罗·格雷厄姆的文集，主题是“黑客”（这里的黑客并非是计算机系统入侵者），主要讲述了黑客的成长、黑客的贡献和黑客的工作方法，非常值得技术爱好者阅读。我读的是阮一峰老师的中文翻译版。

引言。

这本书成文于2000年前后，可以说，他预见了21世纪互联网公司的造富神话。创造财富确实是我们大多数人每天在竭力思虑和付出的事情，咱们中国也有古语：天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。

做个有钱人，肯定是大多数人的梦想之一，不过金钱和财富的关系可能大多数人是分不清的。

金钱不等于财富，金钱和财富不是同义词，也不是同时出现的。近代历史上，就有很多政府搞不清楚它们的区别，亚当·斯密的《国富论》中提到，有许多国家政府为了保住“财富”，禁止出口白银和黄金。其实，白银和黄金这里的角色是货币，是交换媒介，并非财富本身。

财富是我们需要的最基本的东西，衣食住行等都是财富，即使你没有钱，你也可以拥有财富。假如你有机器猫的口袋，随时能变出你需要的东西，那你也就不需要钱了。当然，我们是不可能有机器猫口袋的。我们需要的东西自己无法制造出来时，就需要去和能制造出这种东西的人去交换，这是交易的原始原因。而金钱的出现，是为了让交易能顺利进行，因为你可能有一只猪，想要交换到一只羊，但是拥有一只羊的人他可能只想用一只羊换一口锅。

金钱的优点很明显，让交易可以持续下去，每个人都能很容易交换到自己想要的东西。不过它同时有个很隐蔽的缺点：金钱模糊了交易的本质，让人们觉得做生意的本质就是为了挣钱。

通过创造有价值的东西在市场上得到回报，除了这种创造财富方式，还有很多其他方式，诸如：赌博、投机、婚姻、继承、偷窃、诈骗、垄断等等方式。创造有价值的东西这种方式的优势，不光是它在道德和法律层面都是合情合理的，更重要的是它比其他方式简单，你无须出生就在罗马，也不需要上帝亲吻过你的脸，只要你努力做出别人需要的东西就可以了。

穷人因此越来越贫穷。作者小时候对这个观点就是深信不疑的。我觉得这个可能来源于人类早期的固有观念，在原始社会，人类就和其他动物差不多，需要争夺有限的地盘来获取更多的自然资源，以保证个人或种族的繁衍延续。而现代文明社会，人类对自然资源的依赖要少很多，人造财富占了大部分。。

人造财富，就是作者重点要说的部分，他认为不能被这种言论误导：x%的人口占有了社会y%的财富。因为在你创造有价值的东西时，财富大饼也是在不断变大的。比如：一根木材，在它被用来制作成桌子之后，它的财富价值就是之前的好几倍，而这个过程并没有从其他地方掠夺财富，所以是整个社会的财富增加了。

回头看看，我们的生活水平确实提高了不少倍，其实就是社会财富增加了很多倍，就算普通人分配到的比例不高，不过拥有的财富还是比之前多很多的。不过贫富差距的拉大也是个巨大的社会问题，因为它导致了生产资料的占有极不均衡。

黑客与画家读后感

[摘要]本文首先介绍了网络黑客的定义与起源,其次说明了网络上黑客攻击常用的九种方法,最后简要论述了防范黑客攻击应注意的一些问题。

一、什么是黑客。

“黑客”一词有很多定义,大部分定义都涉及高超的编程技术,强烈的解决问题和克服限制的欲望。一般认为,黑客起源于50年代麻省理工学院的实验室中,他们精力充沛,热衷于解决难题。60、70年代,“黑客”一词极富褒义,用于指代那些独立思考、奉公守法的计算机迷,他们智力超群,对电脑全身心投入,从事黑客活动意味着对计算机的最大潜力进行智力上的自由探索,为电脑技术的发展做出了巨大贡献。直到后来,少数怀着不良的企图,利用非法手段获得的系统访问权去闯入远程机器系统、破坏重要数据,或为了自己的私利而制造麻烦的具有恶意行为特征的人慢慢玷污了“黑客”的名声,“黑客”才逐渐演变成入侵者、破坏者的`代名词。

目前黑客已成为一个特殊的社会群体。在欧美等国有不少完全合法的黑客组织,他们在因特网上利用自己的网站介绍黑客攻击手段、免费提供各种黑客工具软件、出版网上黑客杂志,甚至经常召开黑客技术交流会。这使得普通人也很容易下载并学会使用一些简单的黑客手段或工具对网络进行某种程度的攻击,进一步恶化了网络安全环境。

我们来研究一下那些黑客是如何找到你计算机中的安全漏洞的,只有了解了他们的常用攻击手段,我们才能采取准确的对策应对这些黑客。

1.获取口令。获取口令有三种方法:一是通过网络监听非法得到用户口令;二是在知道用户的账号后,利用一些专门软件强行破解用户口令;三是在获得一个服务器上的用户口令文件后,用暴力破解程序破解用户口令。

2.放置特洛伊木马程序。特洛伊木马程序可以直接侵入用户的电脑并进行破坏。它常被伪装成工具程序或者游戏等,一旦用户打开了这些程序,它们就会在计算机系统中隐藏一个可以在windows启动时悄悄执行的程序。当您连接到因特网上时,这个程序就会通知黑客,来报告您的ip地址以及预先设定的端口。黑客在收到这些信息后,再利用这个潜伏在其中的程序,就可以任意地修改您的计算机的参数设定、复制文件、窥视你整个硬盘中的内容等,从而达到控制你的计算机的目的。

的欺骗技术。在网上用户可以利用各种浏览器访问web站点,如阅读新闻、咨询产品价格、订阅报纸、电子商务等等。然而如果黑客将用户要浏览的网页的url改写为指向黑客自己的服务器,当用户浏览目标网页的时候,实际上是向黑客服务器发出请求,那么黑客就可以达到欺骗的目的了。

4.电子邮件攻击。电子邮件攻击主要表现为两种方式:一是电子邮件轰炸,它是指用伪造的ip地址和电子邮件地址向同一信箱发送数以千计、万计甚至无穷多次的内容相同的垃圾邮件,致使受害人邮箱被“炸”。二是电子邮件欺骗,攻击者佯称自己为系统管理员,给用户发送邮件要求用户修改口令或在貌似正常的附件中加载病毒或其他木马程序。

5.通过一个节点来攻击其他节点。黑客在突破一台主机后,往往以此主机作为根据地,攻击其他主机。他们可以使用网络监听方法,尝试攻破同一网络内的其他主机;也可以通过ip欺骗和主机信任关系,攻击其他主机。

6.网络监听。网络监听是主机的一种工作模式,在这种模式下,主机可以接受到本网段在同一条物理通道上传输的所有信息,而不管这些信息的发送方和接受方是谁。此时,如果两台主机进行通信的信息没有加密,只要使用某些网络监听工具就可以轻而易举地截取包括口令和帐号在内的信息资料。

7.寻找系统漏洞。许多系统都有这样那样的安全漏洞,其中某些是操作系统或应用软件本身具有的,在补丁未被开发出来之前一般很难防御黑客的破坏;还有一些漏洞是由于系统管理员配置错误引起的,这都会给黑客带来可乘之机,应及时加以修正。

8.利用帐号进行攻击。有的黑客会利用操作系统提供的缺省账户和密码进行攻击,例如许多unix主机都有ftp和guest等缺省账户,有的甚至没有口令。黑客用unix操作系统提供的命令如finger和ruser等收集信息,不断提高自己的攻击能力。

9.偷取特权。利用各种特洛伊木马程序、后门程序和黑客自己编写的导致缓冲区溢出的程序进行攻击,前者可使黑客非法获得对用户机器的完全控制权,后者可使黑客获得超级用户的权限,从而拥有对整个网络的绝对控制权。

三、防范措施。

1.经常做telnet、ftp等需要传送口令的重要机密信息应用的主机应该单独设立一个网段,以避免某一台个人机被攻破,造成整个网段通信全部暴露。

2.专用主机只开专用功能。网管网段路由器中的访问控制应该限制在最小限度,关闭所有不必要的端口。网络配置原则是“用户权限最小化”,关闭不必要或者不了解的网络服务,不用电子邮件寄送密码。

3.对用户开放的各个主机的日志文件全部定向到一个系统日志服务器上,集中管理。该服务器可以由一台拥有大容量存贮设备主机承当。定期检查系统日志文件,在备份设备上及时备份。制定完整的系统备份计划,并严格实施。

4.设立专门机器使用ftp或www从互联网上下载工具和资料,提供电子邮件、www、dns的主机不安装任何开发工具,避免攻击者编译攻击程序。

5.下载安装最新的操作系统及其它应用软件的安全和升级补丁,安装几种必要的安全加强工具,限制对主机的访问,加强日志记录,对系统进行完整性检查,定期检查用户的脆弱口令,并通知用户尽快修改。

6.制定详尽的入侵应急措施以及汇报制度。发现入侵迹象,立即打开进程记录功能,同时保存内存中的进程列表以及网络连接状态,保护当前的重要日志文件,有条件的话,立即打开网段上另外一台主机监听网络流量,尽力定位入侵者的位置。在服务主机不能继续服务的情况下,应该有能力从备份磁盘阵列中恢复服务到备份主机上。

黑客与画家读后感

最近待业在家，多看看书吧，看完书还能二手卖了回点儿收入呢，下面我们就来看看什么是增长黑客。

什么是增长黑客。

增长黑客一词，起源于硅谷，growthhacker，就增长来看，是给产品带来用户增长、收益增长，而黑客描述的是技术高超的it人员，在网络上他们可以做任何事情，所以增长黑客就是一群用技术给产品带来增长的人。

他们通常采用的手段有：a/b测试、搜索引擎优化、电子邮件召回、病毒式传销等，他们关注页面加载速度、注册转化率、e-mail到达水平、病毒因子等指标。

增长黑客的提出其实很早，在就提出，安德鲁·陈的文章《growthhackeristhenewvpmarketing》收到关注，而在我们国内应该也是这几年才被广泛讨论和关注的。

增长黑客是个杂家，是一群以数据驱动营销、以市场指导产品，通过技术化手段贯彻增长目标的人。

增长的目标就是“aarrr转化漏斗模型”：

acquisition(获取用户)。

通过各种渠道，进行拉新操作，让用户接触产品。

activation(激发活跃)。

获取了用户后，需要让用户使用产品，引导用户完成某些动作。

retention(提高留存)。

revenue(增加收入)。

referral(传播推荐)。

金杯银杯不如老百姓口碑，通过传播，通过朋友间的推荐，会带了更多的流量。

增长黑客的职责和特质。

作者介绍了“安迪·琼斯”的职业生涯，facebook，twitter，quora等，三家工作，三段用户增长的实践。

数据为王。

专注目标。

关注细节。

任何细小的改动都可能带来影响，一定要关注细节变化，做好评估，通盘衡量得失。

富于创意。

除了通过数据验证想法，还需要天马行空的提出创意方案。

信息通透。

除了要关注自己产品的用户，还需要掌握海内外最新产品和市场动向，关注新生渠道和业界趋势。

一切用数据说话。

数据分析师增长黑客必备的一项技能，这里作者提到了几点，一个是指标定义，其实就是公司指标体系的问题，公司不同部门对公司核心指标的理解、指标的定义一定要一致，需要站在同一个视角看问题，上下同欲，这样可以避免无谓的争吵。

数据分析的方法可以分为定性分析和定量分析：

定性分析。

就是对事物的性质作出判断，它“是什么”。

比如通过公众号文章排行，去发现当前主要的用户群具有哪些特性，他们处在什么状态。

定量分析。

就是对事物的数量作出统计，它“有多少”。

比如要判断一个文案的好坏，可以通过a/b测试的方式，看看不同情况的转化率有多少，通过高低来选择最优的。

数据分析就是定性分析与定量分析相结合，不断验证的过程。提出假设、设计方案、分析数据、验证或者推翻假设，最终抽丝剥茧，逐渐接近真相。

增长黑客担任的团队角色。

严格来说，增长黑客和这些岗位还是有些出入，对比产品经理来说，产品经理关注现有产品需要哪些功能来满足用户，而增长黑客则关注可以带来增长的功能;而运营更多的使用有效、成功的运营方式，而增长黑客则乐于从数据中获得启发，去寻找设计新的机会，去验证想法。

当然，增长黑客不能少了技术的支持，需要掌握一定的技术能力，以此展开各项探索。增长黑客就是这样一个游走在各个角色之间的多面手，感觉就和全栈差不多。

如何成为增长黑客。

作者在这里提到了几点软实力：

热情。

兴趣是最好的老师，满腔热血可以驱动走的更远一些。

聪明。

现在信息繁多，需要知道哪些是自己需要的，做好知识的筛选。

好奇。

从杂乱的数据中发现问题，发掘别人未曾关注的问题。

资源。

增长黑客需要具有收集情报的途径。

影响力。

不单单要回倾听，还要是一名演说者，鼓动说服团队中的其他成员，以“增长”为核心。

心态开放。

空杯心态，善于聆听，接受观点不一致。

内心强大。

增长黑客一大部分工作在于试验，从不可能中需求可能，面对风险、失败，愈挫愈勇。

一点点强迫症。

关注每一个细节，严苛要求。

@乔布斯@。

你不可能从现在预测到未来，只有回头看时，才会发现事物之间的练习。所以你必须相信，那些生命中的点点滴滴，将会在你未来的生命里，以某种方式串联起来。你必须始终相信一些东西--你的勇气、宿命、生活、因缘，随便什么，它们将给你追寻内心真正所想的自信，带你走离平凡，变得与众不同。

黑客与画家读后感

摘要：在今天的信息时代，计算机网络的应用已经涉及到了社会的方方面面，网络在世界经济社会中占据着越来越重要的地位，网络安全已经渗透到国家的政治、经济、社会、和军事之中。

笔者结合自身工作实际，在本文中对黑客与网络安全进行了简要探讨。

黑客与画家读后感

教学目标：

一、正确、流利、有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。

二、懂得要敢于挑战权威，也要谦虚谨慎。

三、激发收藏名画的兴趣，

教学重、难点：

1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。

2、懂得要敢于挑战权威，也要谦虚谨慎。

课前准备：

1、收集著名画家的名画。

2、推荐读〈〈皇帝的新装〉〉等敢于挑战权威的故事书。

3、课件。

教学过程：

一、创新板书，设问导思。

师：今天我们继续学习21课，（师板课题，“画家”两字写得特别大，“牧童”两字写得特别小）请同学们看老师写课题，写字时要认真一笔一画地写。

师：看课题，你有什么发现吗？

师：你的眼睛真厉害！

师：谁知道呢？

生：我知道，因为画家是大人，牧童是小孩，所以老师把“画家”两字写得特别大，“牧童”两字写得特别小。

师：你真聪明，知道他们的年龄不一样。

生：因为画家是很有名的大画家，牧童是普通放牛的小孩。

师：你真会思考，知道他们的身份不一样。

（师边听边板书：著名的画家放牛娃）。

生异口同声地回答：舞蹈家！

师：你们还知道有什么家？

生：我知道有科学家。

生：我知道有歌唱家、企业家。

生：我知道有天文学家、数学家、小说家、发明家、文学家、历史学家。

师：哟，你一口气说了怎么多大家，真了不起！

师：这个人人敬佩的大画家和小牧童之间又发生了什么事呢？

二、激发兴趣，朗读感悟。

师：请小朋友轻轻打开课本，自己读读课文，在课文中找答案。

学生自由读课文。

师：刚才同学们读得很认真。谁来说说，读了课文你知道了什么？

生：我知道了戴嵩是唐朝一位著名的画家。

生：我知道了牧童是放牛的孩子，所以他知道戴嵩画的斗牛图画错了。

生：我知道戴嵩不仅是一个著名的.画家，还是个虚心的画家。

师：大家知道戴嵩不仅是一个著名的画家，还是个虚心的画家。你从课文哪里知道呢？请你再默读课文，用笔划出来。

学生默读课文。

师：戴嵩是一个什么样的人？你从哪里知道的？

生：读了课文我知道，戴嵩是个著名的画家，我从第一自然段知道的。（学生读第一自然段）。

生：我从“他的画一挂出来，就有许多人观赏。”这句话知道，他的画画得很好，一挂出来就有很多人观赏。

师：能把你的感受读进句子里吗？

指名读、齐读。

生：上课铃一响，我们就跑回教室。

师：没想出来的同学，没关系，和同桌说说，相互帮助，你也会说的。

同桌互相说。

师：把你想到的句子写下来，打开课本98页。

学生写句子。

师：谁能说给大家听？（学生纷纷举手）。

师：很多同学想说，我们就开小火车。

（开火车说生：我一回到家，就马上写作业。风一刮起来，树叶就飘下来。

师：戴嵩的画得多好啊，咱们再来用喜欢的语气读第一自然段。

学生齐读第一自然段。

师：还从哪些地方知道，戴嵩是个著名的画家？

生：我从第二自然段中的“他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。”知道戴嵩画画得很快。

师：能读出画得很快的语气吗？

指名读。

师：（课件出示：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描。）谁也能用上“一会儿……一会儿……”

来说一句话呢？

生：我一会儿唱歌，一会儿跳舞。

生：妈妈在厨房一会儿洗菜，一会儿切菜。

师：小朋友说得很好。

师：戴嵩的画很快画成了，围观的人是怎么夸赞的？

（学生读商人和教书先生的话。）。

师：谁能读出商人称赞的语气？

指名读。

师：谁来评一评，他读得怎样？

生：我觉得他读出了称赞的语气，称赞戴嵩的画画得太像了。

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生：我好象感到，他第一次读是在心里边想“太像了”，读得小声，短些；第二次觉得画得更像了，更加肯定，所以读得大声，长些。