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欣赏是一种给予、一种馨香、一种沟通与理解、一种信赖与祝福。
1852年秋天,大名鼎鼎的《猎人笔记》作者屠格涅夫,他用欣赏与鼓励造就了一个初出茅庐的列夫·托尔斯泰,让他取得了成功。如果没有屠格涅夫的赞赏,就不会有后来赫赫有名的托尔斯泰,这都来源于欣赏。
林清玄的一则报道上,让小偷重新做人,变成了羊肉大老板,这也来源于欣赏。
在我们生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量,欣赏者必有愉悦之心、仁爱之怀,成人之美善念;被欣赏者将会产生自尊之心,发之力,向上之至。
我们现在处于少年时期,要努力奋进,去得到别人的欣赏,同时也去欣赏别人的优点,印证“伯乐与千里马”的事实。
有一种善良叫作“欣赏”,学会欣赏是做人的美德,让我们在生活中多一些欣赏吧!
金秋10月桂花飘香。又到了桂花盛开的时节,微风吹过,桂花像一群小巧玲珑的姑娘向人们展示她那优美的舞姿。
我们家庭院里有一棵桂花树。你瞧,枝繁叶茂的桂花树昂然挺立在庭院中,犹如一把撑开的绿色大伞;那椭圆形的叶儿绿的发亮,一片片树叶就像一张张笑脸,天真无邪;那层次分明的小花瓣儿缓缓张开,如精雕细刻的工艺品;那小米粒似的金黄色的花蕊一簇簇的挂满枝头,散发出诱人的清香。枝头上几只小蜜蜂唱着欢快的歌,飞来飞去,它们一定是被这香气陶醉了,忘记了工作的辛苦。
桂花的用处有很多,可以用它来做桂花糕、桂花露、泡水喝……不管是什么东西,只要撒上一点儿桂花就会有一股淡淡的清香,而且香气迷人。
桂花很美,一阵微风拂过满枝的桂花“簌簌”地往下落,仿佛刚下了一场桂花雨,又好像一颗颗金色的流星从天空滑落。我弯腰拾起一朵放在鼻翼下,用力一吸,一股悠悠的清香顿时在胸间荡漾,沁人心脾。
这就是桂花,又香、又美,又迷人!我喜欢桂花,不仅喜欢它的清香,更喜欢它的朴实无华。
培根曾说过:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵;漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。愿欣赏飘满人间。”
伯乐是相马的,一种赞美,一种认可,它决定了马的命运。韩愈在写《马说》时,曾经说到:世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和爱。
伯牙和钟子期,一个善谈,一个善听,正是因为钟子期的善听,伯牙才会找到知己,正是因为钟子期的欣赏,伯牙才会感受到知己的给予和力量。正是因为钟子期的默默地欣赏,才会造就琴师伯牙。所以欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者心具有愉悦之心,仁爱之怀、成人之美之善念,被欣赏者必产生自尊心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏是一种做人的美德。
让我们在生活中多一些欣赏,因为欣赏能够给人带来鼓励与力量。
你有自己欣赏的人吗欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵;莫视者冰结心城四海枯竭,丛山荒芜。我想你一定会选择欣赏者吧我也是。
在这短短的小学生活中,结交了好多朋友,我都很欣赏。他们有自己的风格,这让我很佩服。其中周术杭就是一个例子。
第二天,语文老师要讲这张考试卷,我拿起这张考试卷,我们班的同学就趁早读课起来讨论,看到雅雯,陈新。艾益娜,周术杭,在那里讨论什么,也挤进去看看。原来如此,她们在研究答案。我把周术杭的考试卷抢过来。看了一下,好像是写男生的,就直言不讳;周术杭,你写的是男生吗。她也不拐弯抹角,豪爽地说;是。我惊呆了,她居然写的是男生,我们班同学肯定又要说这说那了,周术杭,我真为你担心,也很佩服你的勇气。当老师讲到这道题时,周术杭把自己手中的答案一五一十地向老师述说了,那清脆响亮的`声音,那透露着真情实感的眼神,让我的佩服,欣赏之心油然而生。然而,当她读完自己的答案后,同学们竟没有说什么,这更我觉得真情实感比世界上任何东西都有说服力,谢谢你,周术杭,你永远是我的好同学,好伙伴。
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后,他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔思泰。
社会生活中,每一个人都得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧,风格有这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响到了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想到做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,从山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。
不知从什么时候开始,某些如“我这是为了你好”“不对,不是这样……”“这么简单你都不会啊!”“这又如何?你太骄傲了,比你更优秀的人又不是没有!”等等一类的话,从学校到家里,在老师和同学、长辈和亲友之间几乎无处不在。而欣赏,似乎已经离我们越来越远。
欣赏比批判重要。
一句“你做得很好”,一个欣赏的眼神,又或许仅仅只是给某条微博、某条微信一个“赞”,都是对他人成果的鼓励与肯定。换位思考一下,如果你正因为取得了好的成绩而兴奋,或因为等待一个评价而忐忑不安时,你是希望有人肯定、赞美你,还是希望有人根本不考虑你的感受而肆意泼你冷水呢?你肯定希望得到前者。所以,我们为何不如我们所希望的一样对待他人呢?其实,我们都知道“敬人者,人恒敬之;辱人者,人恒辱之。”这个道理啊!
如果有一个性情温和、待人有礼、常常赞美你的优秀却又不至于使你骄傲自满的人,还有一个说话口无遮拦、嘴上说不嫉妒言行却暴露一切,且每次开口说话都想把你打击到怀疑人生的人。请问,你更愿意与谁交谈?你肯定会毫不犹豫地回答:这还用问吗?当然是前者啊!或许批评你的人的初衷真的是只想让你不至于过分自满并且下次能做得更好,但是又有多少人能发自内心的去虚心接受这些“建议”?谁都喜欢听到肯定与赞美,尤其是应得的肯定和赞美。其实,如此“耿直”地在大庭广众之下指责别人的错误都是不可取的,更别说别人分明做得很好,你却非要“鸡蛋里面挑骨头”了。
当然,欣赏并不是无论别人做了什么都去巴结地赞扬,献媚讨好。相反,欣赏是在别人做得很好时的赞美,是在别人失误、沮丧时温柔的鼓励,是在别人自满时委婉地指出与建议。这才是真正的欣赏,才是善良的欣赏。因此,欣赏是一个人的一种美德。
欣赏,是种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步;欣赏别人,更是种气度,种发现,种理解,种智慧,种境界。聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自己。其实,社会上的每个人都渴望别人的欣赏,同样,每个人也应该学会去欣赏别人。
某年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到本杂志。他随手翻了几页,竟被篇题名为《童年》的小说所吸引。屠格涅夫十分欣赏,钟爱有加。他最后打听作者的住处。得知作者是由姑母手抚养照顾长大的。他找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。他说:“这位青年人如果能继续写下去,前途无量!”姑母很快就写信告诉自己的侄儿,作者收到姑母的信后惊喜若狂,那本是打发心中寂寥的涂鸦之作,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值,从此发不可收拾地写了下去,最终成为享有盛誉艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯。
意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了件旷世杰作“大卫像”。雕刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家批评得无是处,有些人认为这块大理石采凿得不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品。但是,米开朗其罗以欣赏的眼光来看这块大理石,之后它就成为举世瞩目的“大卫像”了。
回头想想,如果没有屠格涅夫的欣赏和期盼,恐怕也就没有托尔斯泰今天的成就;如果没有米开朗琪罗的赏识和独特的眼光,恐怕那块无是处的大理石至今还庸庸碌碌,平平凡凡吧!显然,欣赏对人生是多么的重要!
这莲花是那么可爱,它微微绽开,像毛兔儿的小嘴,惹人喜爱,花瓣尖是幼稚的粉红,向下自然和谐地渐变成冰清玉洁的纯白,鲜绿而小巧的花托把它捧起,轻轻地。
它调皮地笑着:“哈哈!哈哈!”
它欣喜地叫着:“看我!看我!”
我好愉悦,可接踵而至的,又是不宁的心绪:这小生命如此活泼、可爱,却偏偏生在一汪多年死水中,现在夏初,而它,恐怕都活不到芒种,等不到那尽情绽放的时节,就遗恨枯萎。毕竟,这所谓小池其实不足十平方米,更是多年死水,哪里供得起这朵憨劲十足的莲花?我不忍心再看,强装不放心上,匆匆走开。
当夜,我照常慵懒地窝在沙发上看说书。过后我想发给朋友一封电子邮件,同时在邮箱中又发现了那封退回信——这是第九十余次了。我一年前曾满怀踌躇写诗歌,不觉已经上十卷。可每次,我充满信心地向报刊、选集上发表时,都被犀利与嘲讽的言辞退回,带来的,还有一片心灰意冷,一片对现实的嗟怨和不满。
在书房里不尽的怨恨与灰心中,转眼将夏至。
有一种花,叫莲花,总是盛放在不济的命运和恶劣的环境当中,不图改变时运,只求改变自身!
面对其中的一朵,我再一次弯下腰来……。
人生需要学会欣赏。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,你便成为个大写的人。欣赏是种情怀,是种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。
欣赏是种态度,是种发自内心羡慕的态度。当你读到首清新流丽、情味隽永的小诗,看到幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不由衷的赞叹。
我们要学会欣赏大自然,欣赏那欢叫的小鸟、怒放的花朵、凝重的远山、浩荡的河流。学会欣赏人类几千年来传承下来的文化遗产。
更重要的是要学会欣赏人类自身,因为欣赏是人与人之间的种理解和沟通,它包含了信任和肯定;欣赏是种激励和引导,可以使人扬长避短,健康成长。
有人做过这样的游戏,让每个人写出自己最有好感的人员名单,同时也写出最讨厌的人员名单。最后统计发现个规律:令你产生好感的那些人,往往是对你有好感的人;而你所讨厌的人,往往也是讨厌你的人。
只有你喜欢别人,别人才会喜欢你;你欣赏别人,别人也就欣赏你。
人与人之间的关系往往是相互的,你与人为善,也是与自己为善。当你用欣赏的眼光看别人时,别人也会向你投来欣赏的眼光;当你用鄙视的眼光看别人时,别人也会向你投来鄙视的眼光。开满鲜花的花园里,引来蜜蜂和彩蝶,而发臭的垃圾堆里,招来的是苍蝇和蚊子。
有人说,诽、谤者的舌头杀了三个人:说话的人,听话的人和被说的人。你把别人看成了“如来”,你就赢得了人心;你把别人看成了“牛粪”,你就背弃了人心。
有个盲人打灯笼的故事。个盲人在夜间走路,总是打着灯笼。旁人窃笑不已,问他:你走路打灯笼,岂不是白费蜡烛?盲人正色答道:不是,我打灯是为别人照亮的,别人看见了我,就不会碰到我了。
你用灿烂的光,照亮了别人,其实就是照亮自己。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”
会欣赏别人的人应该是个心胸宽广,不会嫉妒别人的人,他因为别人的成功而开心。然而在漠视者的眼中,他们看不到别人的成功,往往以自我为中心,不会去赞赏别人,更不会由衷地为别人的成就而开心。
心中有什么,眼前就看得到什么。乐观者心中有陽光、大海,悲观者心怀凄风苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。
每个人,都会有自己的闪光点,也都有别人不如的地方。我们懂得,要给自己自信,就要找到自信的理由。虽然我们没有机会做抛头露脸的大事,但是我们也能够做得更出色啊!学会欣赏,从学会欣赏自己开始。
在某个周五老师要我准备下周的升旗仪式,听到后,我当时就害怕了。毕竟我从来就没有做过这种事啊!所以我叫老师让其他人去准备。但老师并没有那么去做,而是鼓励我,她说:”这没什么好害怕的,也没什么好丢脸的,就当做是对自己的一次锻炼。走出第一步,接下来就会一步一步的向前走去。最后,最后我在老师的鼓励下勇敢地迈出脚步,在旗台上顺利的完成了这次升旗仪式。后来,我也觉得:这没什么大不了的,只是一次考验,对心理地考验欣赏自己,相信自己就好啦!
其实你可以开始研究写作,经常发表些小文章,从而证明你的写作才能;你可以学习跳舞或者乐器,在文娱晚会上,你露一手舞蹈或者乐器,人们一定会对你刮目相看;你也可以学习运动,运动场上,你的远投篮或者长跑步获奖,人们也一定在你的面前自愧不如。这些长出不一定生来就有的,可以后天弥补,只要我们倾情一处,力使一处,总是可以滴穿一洞的。
我相信,每个人都曾经欣赏过自己。但是自我贬抑,缺乏信心,并且坚定不移地认为自己的能力不够的人,在我们中间还是居多。作为一个人,一定要学会欣赏自己。正如快乐女生中所唱的:“想唱就唱,就唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够,勇敢的自我欣赏。”如果现在没人欣赏你,就勇敢的欣赏自己吧!
学会做一个欣赏自己的人。做一个快乐的人。热爱自己的优缺点,热爱自己的长短处。因为生活是自己的,不是为了别人的比的。
有一个著名的数学家,他小时候,父母一心想让他成为一名作家。因此他从小就受到文学的熏陶,可是也由于他做事十分认真,写作时总是循着永远不变的一个模式,让人感到乏味,没有一丝新颖可言。在这方面,他的父母也给他提过建议,他也想改正这个缺点。经过自己反复思考:为什么不把缺点变成优点呢?如果把这个特点用到适合自己的地方,也许有很大的成就。于是,他换了一条路,经过努力,加上本身认真的特点,最终成为了著名的数学家。
正如以上两个例子,一个人如果不会欣赏自己,别人怎么可能欣赏你呢?要想成功欣赏自己是第一步,也是最重要的一步。现在我才明白:每个人都有他独特的价值,重要的是你是否把自己的特点用到合适的地方。
去除名利心,去除攀比心,他强过他强,清风拂山冈。他横归他横,明月照大江,微笑着,接受自己,欣赏自己,热爱自己,快乐自己。坦然的欣赏自己,同时诚挚,会心的欣赏别人,不再虚伪不再痛苦,做一个快乐的自己。
让我们学会欣赏,学会欣赏自己,迈出走向成功的第一步!
家庭聚会,弟弟讲了这样一件往事。
他小学毕业时,语文数学相加总分71分。父母大光其火,一顿竹棒大餐后,草草拟了份暑假学习计划交与长他两岁的姐姐。
姐姐仔细看了看遍布叉叉的试卷,从众多叉叉中找出一个红红的勾勾。急忙揽过他,举起大拇指说,这么难的应用题都做对了,真牛!我就说吧,弟弟的额头生这么高,一定很聪明。来,再看看这些做错的题目,多简单啊,一定是赌气故意做错的。不过,这样可不好,无论难易,必须同等对待,那么,今天就更正这些打叉叉的题目。
他说,打小,他就淘气。父母忙于生计,根本无暇顾及他的学习。他正好乐得自在,上课不是打瞌睡就是望着窗外的麻雀发呆,对旁人眼里的鄙视及冠以的笨蛋称谓无动于衷。
那天,姐姐惊呼他聪明,点亮了他心中潜藏的自尊自信。慢慢的,他对学习产生了浓厚的兴趣。自此,从初中到高中,一直在班级名列前茅,直至考上重点大学。
说着说着,眼眶泛起红晕。他说,没有姐姐当年的欣赏,他现在一定像众多下岗职工一样,整日为一日三餐奔波。
那个姐姐就是我。三十多载光阴荏苒,何曾想过一次不经意的欣赏,造就了一位善良孝顺事业有成的弟弟!
想到自己。一直觉得从文者酸且迂,在我眼里,任何事都如一加一等于二那般泾渭分明。其实,只有我自己明白,因为不会码字,故意表现强势拒绝之。直到那年,新来的书记不容置疑地将一篇宣传报道压到科班出生的我的头上。
草草完成交给书记过目。书记很仔细的看过,几乎每一行都有他修改过的痕迹。原以为结语是推倒重来,哪知后面这样评价:颇具思想,文字简洁,稍加润色,不啻为一篇佳作。
自卑就这么被驱除。于是,我坚持不懈,将生活中的苦闷与快乐化作行行文字,乐此不疲。从中找回了自信和人生的价值。
社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏着必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏着必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法如此灵巧、风格如此独特的小偷,做任何一行都活有成就吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视着冰心结城,四海枯竭,丛山荒芜。”
因为被别人欣赏是一种知遇和激励,所以欣赏别人就是一种关爱和善良。
生活如酒,或芳香,或浓烈,因为品尝,才变得醇厚;生活如画,或明丽,或黯淡,因为欣赏,才变得多彩;生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因为有了聆听,才变得悦耳……用心去呵护,去品尝,去欣赏,生活才美丽。所以,欣赏是人生的一种智慧。
欣赏是一种修养,一种沉稳洒脱严于律已尊重他人的风度;欣赏是一种胸襟,容得下他人的才华和长处,同时作为自己不懈地学习和进取的动力;欣赏是一种滤尽了利欲渣滓的从容情怀,面对缤纷繁华不会晕眩,衰荣恩怨平静超然;但欣赏更是一种哲学,观一花可观一世界,于小草可见大精神。
用欣赏的眼光审视自然与世情,会发现大自然和生活原本是这样的美好;用欣赏的心态对待亲人和同事,会由衷地感激在这一次的人生得以牵手结缘相聚同行;在欣赏的目光和氛围中工作生活,会更加愉悦自信地做好该做的一切,尽到应尽的责任和义务。
一个不会欣赏或欣赏力低下的人,生活的宽度和广度极其有限,多姿多彩的人生韵味和情调无从领略。
学会欣赏,人生之旅途会发现更多的美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义是更加博大广泛;用欣赏的心态和眼光待人行事,人生便进入一个崇高的境界。
不同的人,不同的品味,会对同一幅景象产生不同的感觉。晶莹的雪山有着冰清玉洁的美,潺潺的小溪有着清秀自然的美,波澜壮阔的大海有着宽广豪放的美……每一种美,都给人不同的震撼。
因了欣赏,美就超越了自然的时空局限走进纯真的心灵并久驻人心,欣赏者的心灵也因美的净化而成为最理想的归宿。是欣赏在真、善、美与纯真心灵之间架起了一座彩虹,让真、善、美通向圣洁的心灵世界。
因了欣赏,人发现了美,读懂了美,而美也感染了人,启迪了人。这是自然真谛与人生智慧相谐相融的绝妙境界,惟善于欣赏者才会有幸览胜其中。欣赏为欣赏者提供了足够的与美相伴的温馨感觉,让爱美之人与动人之美结下高山流水不解之缘。
欣赏就是一种健康心态,非品格磊落之人不能拥有。譬如赏花,有不惜掏钱买花却疏于培育以至花儿香消玉殒者,有见花美而心动继而动手折之者,还有徒羡艳美外表而心仪于罂粟者……种种变味的欣赏或源于狂热冲动,或源于自私浅薄,使人获益不多反受累遭害。
一个善于欣赏的人必然胸藏锦绣,感觉里天地更开阔明朗更亮丽空灵。相反,一个欣赏细胞缺乏的人,很容易可悲地自沉于一个满目灰暗了无生气的世界。
欣赏别人的博学与多才,可以激励自己奋发学习;欣赏别人的美丽和优秀,是可以对照自己找出不足。豁达与真诚地欣赏别人,也会成为别人欣赏的对象。
人和人之间的确需要相互欣赏。
欣赏,是对别人的尊重;被人欣赏,可以激发人的自信。欣赏别人需要爱心,被人欣赏需要魅力。一个人可能因为一句赞赏的话而改变自己的行为,一个人可能因为别人的欣赏而改变对自己的认识,一个人可能会因为一次被人欣赏而改变自己的人生态度。我认为欣赏,是一种做人的美德。
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在花中,我喜欢向日葵,我也喜欢吊兰、旱莲,但我最喜欢的,就是水仙了。
水仙水仙意思就是水里的仙子,仙子都是很淡雅的,所以“水仙”这个名字就这样出现了。
水仙是一种常见的.水生植物,我们家就有一棵。一块是就有几个大鳞茎,后来从上面长出了嫩绿的叶子,肉厚你就给它围上些小石头,如果运气好,可以活两三年。
经过我的精心照料,水仙已经开花了,现在已经有好几朵花了。水仙的花是白色的,中心是黄色,凑上去一闻,还有股香味。
水仙真美啊!我真希望它能多活上几年。
当你走进公园时,你会发现许多种鲜艳的花,我最喜欢的是白色芳香的茉莉花。
茉莉花在每年的6月初、6月下旬或7月上旬开放。它的花是由七八片白色的花瓣组成,在绿叶的衬托下非常漂亮,有一阵香味。茉莉还可以泡茶喝!泡出来的茶很香,让人赞不绝口。
有一个关于茉莉名字的传说。清朝的时候,一个卖茶叶的,赵老汉,和他的三个儿子生活贫困。有一次,他们偶然发现了一朵芳香的白花,把它们做成茶,卖了很多钱。有钱后,老人的三个儿子为此争吵。他们在村里找到了一位受人尊敬的老人,请他对他进行评价。老人说:“兄弟要团结,利益放在最后。你要把花茶事业发扬光大。”兄弟俩都被这感动了,这种茶生意兴隆,称这种花为“最后的花”。后来人们把它写成“茉莉花”。
多么美丽的花,多么动人的传说!我真的很喜欢你,茉莉。
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我喜欢映山红。
今天,我去爬山,我看见了映山红。远看,它像一团火在燃烧;近看,它像玫瑰花;细看,它又像五角星。
爸爸说,它没有香味,我一闻,还有淡淡的清香。映山红有红色的、粉色的和黄色的。它们一般春天开,是春的使者。
花一般是先长叶子再开花的,我却发现映山红是先开花再长叶子。我还发现,映山红的花没开放的时候,花蕊紧紧地贴着花瓣,等开的时候,花瓣上就有了印子。
下次我还要去山上摘映山红,而且还要让爸爸和我一起去。
如果你停下脚步仔细一看,你就会发现他们有的呈橙红色,有的呈金黄色,有的呈火红色。一片片,一叶叶各色的枫叶看着我们的手掌,迎着风儿向我们挥手,似在邀请我们一起庆祝秋姑娘的到来,又似在为学生们加油、打气。
正当我看得入迷的时候,一缕金色的夕阳光洒到枫叶上,枫叶泛着丝丝光芒,像给枫叶镶上了一道金边,让人感觉整个世界都生动明朗起来。当我准备转身离去时,风儿牵着枫叶落在我的肩头,一股枫叶特有的清香沁入我的鼻息,我又不忍离开了。枫叶像一双可爱的小手掌从我的臂膀上轻轻滑落,像极了妈妈梦中的抚摸。我的目光随着叶子一起滑落于地,它们像一只只飞累了的彩蝶栖息在草地上。我本想捡起几片做成书签,还想用它给远方的朋友写一封树叶信,可我见到他们如此安静美好的样子,我悄悄地起身离开了。我唱着小曲回到了家中。
我走出几丈外,还是忍不住回头去望这满城的红枫,他们如一把把永不熄灭的火焰,点燃了这个城市的热情和愉快。我相信这个小城每一个见过红枫叶的人们都会从心底升腾起一种希望与热情。片片枫叶不只红在了我的心中,更红在了这个小城的每一个角落。
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