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高二年级大会发言稿大全(18篇)

高二年级大会发言稿大全(18篇)



发言稿是演讲者向听众传递信息、分享经验、表达观点和触动心灵的一次机会,它需要进行组织和精心准备。以下是小编为大家收集的一些发言稿范文,供大家参考和学习。

高二年级大会发言稿

亲爱的同学们:

你们已经告别了懵懵懂懂的高一年级,进入了承先启后的高二阶段。领导和老师们都明显地感觉到你们变了,变得比高一年级更加懂事,更加成熟,更加会学习了。

高二年级的学生是好样的,高二年纪的老师是好样的,高二年纪的领导是好样的。高二年级学生勤奋好学;高二年级老师教学态度端正;高二年级的三位领导会抓教学。三位领导陈兆勇助理,陶勇主任,张卫东老师深入课堂进行不打招呼地听、评课。会抓教学的抓课堂,不会抓教学的抓门房。班主任一天三签到。可以说领导看在眼里,喜在心上。

踏着秋天的脚步,我们意气风发地走进了新的学期。相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,我们将努力拼搏,勤奋进取,然而实现这个目标的过程中,安全纪律卫生乃至学习必须引起我们的足够重视。

下面,我将就着四个方面给大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在自我保护。

安全问题是一个老生常谈的问题。同学们,生命是世上最可宝贵的,生命对每个人都只有一次。当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己。因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:

1、要注意交通安全。要求大家在来回学校的路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车,不搭乘车况不好的.车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按结伴回家;离校偏僻的要求家长接送。

2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室,寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊,必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

4、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹或进入危险区域等;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全(上学期曾发生过)、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

二、遵纪守纪,完善自我。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。

一是有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。

二是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友。

甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。

三是拉帮结派,内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情一经发现,凡是参与者一律作勒令退学处理。

四是有的同学违反学校管理规定,上网吧,进“三室二厅”彻夜不归,此种现象一经发现,将在全校亮相,并通报批评。

五是男女生之间非正常交往。有的男女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,赠相片。整天不思上进,不务正业。此类事情一经发现,由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。

六是不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生敞衣服,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。

除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

三、讲究卫生,养成良好卫生习惯。

一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁,朴素大方,不蓬头垢面;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。

二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天用拖把擦洗,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘,无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水,洗后衣物要扭干挂在室外晾晒,以免造成楼内积水;清洁区要坚持每天打扫,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生监督员要负责保洁。

高二年级期中总结大会发言稿

各位家长,各位老师,各位同学:大家下午好!

感谢大家百忙之中来到这里!我们知道,你们非常的爱自己的孩子,为了他们,你们放下手头的工作,早早的赶来!我知道,人在世上都不容易,家长们更不例外。你们一天天劳碌奔波,从不敢懈怠。无论是干什么,抑或在家劳动,都不会清闲。以你们的年龄:上有老,下有小,整个家庭都需要你们的付出。可是,你们放下所有,准时地来到这里,作为孩子,作为老师,我感谢你们!

今天家长会的主题是:孩子——家长一生的财富。

为什么要确定这样一个主题?为什么要说孩子是家长一生的财富?怎样使您的孩子成为您一生的财富?希望通过今天这个家长会,我和各位家长能够取得一些对孩子成长有益、也对家长教育孩子有益的共识。

第一个问题:为什么要确定这样一个主题?原因有三:

3、孩子的学习成绩不是很好,所以也没指望孩子上大学,只要呆在学校不出事就行了,我就多赚点钱,保证孩子以后饿不着就行。

第二个问题:为什么要说孩子是家长一生的财富?

1、如果你的孩子既孝敬父母,又学习成绩很好,您的后半生一定很幸福;。

2、如果孩子成绩不是很好,但很孝敬父母,您的后半生也有依靠;。

3、如果孩子成绩很好,但不孝敬父母,您的后半生可能无依无靠;。

4、如果孩子成绩不好,又不孝敬父母,您的后半生肯定没指望。

所以,我们的结论是:家长要有投资意识,既要金钱投资,还要感情投资。

1、在升学和就业压力不断增大的当今社会背景之下,让孩子们拥有一个健康的心理和强健的体魄,也许比让孩子拥有知识本身更重要。

2、人才人才,先做人,然后才能成才。孩子们在学校既是学知识,更要学做人;如果能够养成良好的行为习惯,如孝敬父母、遵规守纪、善良、有爱心、有时间观念、热爱劳动等,将来进入社会后,一定能够自立自强。

3、对孩子的要求太高,怎样努力也达不到,等于没有要求;对孩子的要求太低,缺乏压力和动力,也等于没有要求。家长同志们对孩子的要求必须切合他们的实际,是通过努力可以达到的;家长同志们也不能过早地为孩子找到出路,让他们失去追求更高发展的动力与压力。

4、授人以鱼,不如授人以渔。意思是说如其给鱼他吃,不如给他一张渔网,教会他打渔的本领。现在家长们都忙着赚钱,赚大钱,却忘记思考一个问题:如果孩子没有教育好,不仅没学到知识,反而走上歪路邪道,您赚再多的钱,又有何用?最好的做法是不是这样——钱要赚,孩子更要教育。

第三个问题:怎样使您的孩子成为您一生的财富?

在这里,我想和大家说两点:一种观念,一种行为。

作为家长,要有一种观念。那就是“知识改变命运,学习成就未来”!我们都不是大款,多为普通老百姓,我们生存状态都很艰辛。我们都希望我们的孩子将来有所作为,生活得更好,比我们更加的幸福。我以为:学习是最好的途径!无论任何情况下,都要让孩子学习!尤其是在现在的社会,更加应该学习!无论男女,他们都是未来的希望,都是我们家庭的希望!我们永远要有这种观念。

家长们,不要以为你们把孩子送到学校,你们就放心了。在学校里,他们最重要的就是求学,健体,丰富自己的思想观念。我以为,除了这些,还有,那就是:要培养他们的责任感和感恩意识!一个有责任的家长,他们的孩子多半是有责任的;一个有责任的老师,他们的学生也大多富有责任。这是身教的结果。只有一个人懂得责任,他才能珍惜生命,努力学习,懂得关爱别人。一个人要懂得感恩,他才能能成为人才,成为别人喜爱的人,成为我们供养他们的动力和希望。作为老师,我要在这样的场合,告诉学生们:“你们要感谢你们的父母,是他们提供给你们生存和学习的机会!”作为家长,我也想让你们告诉孩子:“你们的老师也非常辛苦,你们也要感谢他们,尊敬他们!”

各位家长,在刚刚结束的小高考中,我校取得了极为优异的成绩。在备战小高考的过程中,我们的老师、学生吃了很多苦。最后的一个月,每个必修老师都是6点40分到校,晚上8点10分离校,我们的办公室、教师、多媒体室都是老师辅导学生的场景,大家不计报酬、不顾身体的疲劳、只想多一个a,只想着还有哪位同学可能会不及格,牺牲了家庭,一切扑在学生身上,功夫不负有心人,我们的辛勤付出换来了丰硕的成果。(宣布成绩)。

小高考结束后,我们随即投入了期中考试。(期中考试情况汇报)。

当然,高二年级中表现还有不尽如人意之处,还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心不懈努力去解决。我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题,希望能引起我们家长的重视:

一是学习主动性不高;二是时间观念不强;三是自信心不足;四是学习方法不当;五是学习情绪不稳;六是部分学生责任心不够。

表现在:

1、没有明确目标,学习缺乏自觉性,没有形成良好学习和生活习惯。

很多同学的学习还是被动的,不是主动的,需要老师、班主任的硬性死看,这一部分学生没有一个明确的奋斗目标,学习只是应付差事,老师或班主任不在就不学习。这主要是因为他们意识不到今天的一切学习都是为未来的自己,为将来有更广阔的发展空间,为社会为国家作出更大的贡献。还有少部分学生仍然迷恋于网上游戏,或者心思不能集中于学习,精力摆在穿着打扮甚至于谈对象等问题。只有树立一个正确的目标,才能自觉地主动地学习,知道什么时间干什么事,学习时,认真学习;休息时,好好休息,从而养成良好的学习习惯。

2、自信心严重不足。

学生对自己能否考上大学心中没底,好些学生认为以前成绩不好,基础差,考大学没有希望。从而失去上进心,有的甚至自暴自弃。

3、学习方法不科学。

有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯,上课不积极思考,不踊跃回答问题。还有在课堂上睡觉的不良习气和照抄作业现象。对课堂知识、课堂时间不够重视,反而将重点放在课外资料和自习后点灯夜战上。不研究考试方向,学习没有重点。

4、纪律观念淡薄,违反纪律现象严重。

有不少同学对于学校的纪律制度、作息时间不能严格遵守,自己随意而为。早上经常迟到,上课时,不少学生不听课、不记笔记,甚至在睡觉或做小动作,无视课堂纪律;自习时,有讲话现象,影响他人学习。穿着打扮怪异,留长发,戴首饰,带手机、mp3进校园,老师的屡次教育只当耳旁风。

这六个方面的问题在不同的孩子身上有不同的表现,有的孩子怕吃苦,学习缺少主动性,打一鞭子走一步;有的孩子情绪急躁,急功近利,总是希望自己一鸣惊人、一步登天。这些都严重的阻碍着我们的孩子的进步,影响着他们成绩的提高。

高二年级上学期第一次月考总结大会暨学考动员大会发言稿

各位老师,同学们,晚上好!

一转眼高二上期就快接近尾声,今天是12月20日,上个星期是我们最繁忙,最紧张,最快乐的一个星期,我们不但顺利的完成了第二次月考,还在体育艺术节中表现优异,很多同学还在美食节中大展身手,让到访的来宾惊喜万分,额外的体验了一把“舌尖上的明珠”,同学们用自己的实际行动为东方明珠增光添彩,所以,我要对我级所有为自己班级,为我们年级作出了贡献的同学表示衷心的感谢,同时,也对他们所取得的优异成绩表示祝贺!

学校是我们学习知识,增长才干,学会做人的圣地,是我们健康成长的摇篮。现在,我手头拿着一份沉甸甸的成绩单,上面记载着我们第二次月考取得的优异成绩的同学的名字和班级,我很高兴借此机会把他们通告给在座的各位同学,以表彰他们这段时间以来所取得进步和成就。

首先我要表扬的是取得进步的班级,在这次月考中,班级平均分离均率跟上一次月考相比有进步的班级有:高二(1)班,(3)班,(4)班,(6)班,(8)班,(10班),特别要表扬的是(4)班和(8)班,这两个班在本次考试中进步的幅度是最大的,让我们以热烈的掌声对以上班级表示祝贺!当然我们有很多班级在单科平均分中也表现优异,譬如6班、10班、11班、12班的语文,4班、6班、7班和9班的数学,1班、3班,7班的英语,1班、2班,4班的物理,8班的政治,1班,2班的化学,9班,10班,12班的历史,3班、5班的生物,7班,11班的地理都有较出彩的表现。

理科班:3班的刘鹏、陈家超、梁建东,6班的谢秋强,1班的黄荣杜、尹华浩在语文科进步非常大,在年级排名进步名次超过了100名,其它科目进步很大的`有:数学科,4班的郑淼铃、麦慧芝;6班的李官杰;3班的付莹同学,英语:2班的苏玉凤、4班林小彬、王迪,3班的陈家超,杨坤龙;1班的朱海锐;5班的卢楚文、何康妮、蔡嘉华,物理科,4班的谢振威,2班的颜柏川、苏玉凤;化学科,1班的王富铭,2班的陶文杰,3班的吴裕展,4班的林首彦;生物,2班的颜柏川,4班王广基,邹建威,5班叶华锋,叶汉峰 ,陈英杰,6班周国秦以上同学单科与第一次月考相比取得了很大的进步。

文科班:

我想表扬的同学还有很多,但限于时间关系,我就不一一列举了,我们明白,成绩只属于过去。不管是前进还是后退,是成功还是失败,是自豪还是遗憾,我们都应该做到胜不骄,败不馁。学习贵在坚持,学习重在过程。所有的付出,都要有结果,所有的汗水,都不应白流。本次月考,有部分同学学习成绩并没有上升,这并不证明你没有实力上升,而是上升没有达到一定的量,仍然还处在原来的阶段中,如果持续努力,累积到一定程度,成绩就会飞跃,但是一定要牢记,凡事努力不一定成功,但放弃一定失败。有句话说得好:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢;人生难得几回搏,此时不拼待何时?我认为,成功的人分为三种,一种是一路领先,志在必得的人,这样的人身上有一股霸气;一种是快马加鞭,更上一层楼的人,这样的人身上有一种志气;一种是力挽狂澜,异军突起的人(我们常叫他们“黑马”),这样的人身上有一种骨气。我们就是要成为这种有霸气、有志气和有骨气的人。同样,面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍然我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也正是面临最大转机的时刻。我希望我们在站的同学中有第三种人出现,我也希望有大量有霸气、有志气和有骨气的人涌现,我更希望看见黑马,不是一匹,而是一群!

我们的期末考试时间大约是在1月20日,满打满算总共也才剩下30天,各科的新课即将结束,准备进入紧张的期末复习,这也许是我们最难熬又最值得期待的最后30天,很多同学会觉得压力很大,会觉得很疲惫,甚至心情烦躁,好比马拉松,现在已经到了终点线前的最后一公里,我们一定要鼓足干劲,打醒精神,克服困难坚持完这30天,争取最后期末考试的胜利,过一个开心的新年。在此,我向同学们提几点建议和要求:

1、明确目的,端正态度。常言道,只要你知道去哪里,全世界都会为你让路, 态度决定高度,态度决定一切。我真诚地希望同学们志存高远,肯钻肯干,用火热的激情投入到最后的学习中去。

2、严于律己,纪律保障。

加强纪律性,革命无不胜。要努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入紧张学习中去,同时,要以高标准、严要求对待自己,切忌自由散漫,安于现状。在此,我提几个具体的要求:

3、注重方法,把握规律。学习,心要诚,心要静,忌心浮气躁;要有科学方法,课上认真听讲,课后要学会及时归纳梳理;复习,重基础,重灵活运用,重查漏补缺,重均衡发展。

4、珍惜时间,把握现在。不放过任何一个疑问,不忽略任何一个细节,不放弃任何一次训练,不管你名列前茅,还是暂居人后,你都要利用好每一天,走稳每一步。

5、学会问问题。思索不得而后问,及时问,胆大细厚脸皮地问。

最后,预祝同学们期末考试考得好成绩,祝老师们身体健康,万

事如意!谢谢

高二年级家长会发言稿

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

上午好!首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心、责任心悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,希望家长和老师多交流学生在校、在家的情况,以便老师针对性地实施教育,为此,我向各位家长提出几点建议:

1、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评。如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策。

2、要教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成绩的保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种伤害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公平的。家长应教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

3、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。教育孩子不要和别人攀比吃穿。

对同学们我也有几点建议:

1.学习化学多记多练,重视课堂认真听课,按时完成作业。

2.胸怀大度、心胸宽广,要做一个光明正大、诚实的人。小事不要放在心上,一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。同学之间要互帮互助,相互关心。

3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

4、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报,感恩首先要从感恩父母开始。感恩的方式很多:一个问候,生日一个小小的礼物,当父母不快乐时陪陪父母,或者帮爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。

作为教师,我们会尽自己的一切力量,做好本职工作,不辜负家长的重托、学生的信任。我建议在座的每一位家长,对孩子少一点溺爱,多一点严格;少一点呵斥,多一点关爱;少一点居高临下,多一些了解鼓励,积极配合学校,尽到家长对孩子进行教育的责任和义务。而我们在座的每一位同学,你们每一位的父母都不容易,他们对你们倾注了所有的爱心和努力,你们就是他们的希望,你们就是他们的全部。我们要学会感恩,要懂得感恩。感恩有三种方式:一种是藏在心里,一种是放在嘴边,一种是付诸行动。同学们,你们选择哪一种呢?你们的人生之路还很长,每走一步都应该无愧于自己,无愧于那些关心、关注、深深爱着你们的人!

祝各位家长万事顺心,祝各位学生学业有成!

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

大家下午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。

首先,我代表我们9班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天我发言的题目是-----《感恩的心》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈,您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!17年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了郓城实验中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每一次考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二9班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

高二年级大会发言稿

很荣幸能够有机会站上我心心念念一年的位置,和大家分享心得体会。

一方面非常开心能够体验一次名列前茅的感觉,但另一方面对自己幸运的成绩感到一丝不安与忐忑,因此我这次不能称得上是经验分享,只能算是日常感想,来和大家交流,还请各位多多包涵。

记得堂哥在小高考成绩出来之后跟我抱怨过,为什么达a线是90分而不是89分,就这一分的差别,就导致他拿不到a,太不公平了!90分和89分,没有什么太大的区别啊!

那段时间,他一直很郁闷。

于是我跟他说:如果89分达a的话,那88分的人就该掀桌了。

自己觉得,说服力一般,但想不出更好的答案。

规则是有天意的,它是一种检验自我的标准,没有达到时,你应该庆幸只是一次考试,它给了你努力与重来的机会。

而很多时候,你连机会都没有。

当然,这只是一种较为极端的类比,生活中那样令人恐惧的偶然事件也不会轻易发生在我们身上,可我们必须知道,时间的这一秒与下一秒,有时真的不一样。

之前看到某网友调侃:“自从有了智能移动电话后,我的智能、移动、电话都在减少。”更重要的,时间也在一点点减少,因此每一分每一秒都有差别,也都应被珍视,给自己一个幻想,也许下一秒丑小鸭会变成美丽的白天鹅。

我曾经想过,是什么原因使一锅米饭变馊、变坏?是时间。

是什么使那些平凡的米变成芬芳甘醇的酒?也是时间。

同样是煮熟的米,馊饭和美酒的差别在哪里?就在那一点酒曲。

而对于我们来说,酒曲便是我们对于时间的态度。

我以前的同桌在她的作文里写过这样一句话:“有时候真怕时间会替我说出真心话。”时间是魔法师,很多问题是时间给了你答案,而结果是善是恶,取决于我们自己。米酒永远被人欣赏,而米饭变馊了,只能被遗弃,之前的千辛万苦,便立即清零,一切都只能从头开始。时间将如何对待你我,那就要看我们是以什么态度来期许我们自己了。

以下是我的一些小建议,可以与大家分享。

一、上一秒――手放开。

我们这世间,有太多的放不下。有放不下的牵挂,还有放不下的苦痛,可是当你放开令你痛心的那一秒时,你会发现所有问题都迎刃而解,那些你所谓的上一秒的记忆,无论痛苦还是喜悦,只不过是一堆碎片,当你捡起它们,那些曾经的`失败与成功、前往远方不再联系或在你身边的朋友、他人的质疑和鼓励,在那一瞬间都会变得清晰。手放开,丢了它!没有什么东西是不能放手的,时日回望,你会发现,你曾经以为不可以放手抑或是不想放手的东西,都已成为过去,而它们只是生命里的一块跳板,令你成长。

不然握在手里,你只会感到流血的疼痛与迷茫。

二、这一秒――去享受。

我所说的享受并不是不思进取,而是苦中作乐,在努力中发现自我的价值。

一首歌,能使善音乐者沉醉;一句鼓励,会让孩子们兴奋不已;甚至一杯苦茶,也能让好品茶者享受、痴迷。真正的满足其实很简单,如果你学会了享受,那么这种感觉可能就在这一秒。林清玄在《酢浆草茶》中这样写道:“生命的幸福,不必究竟终极,一时俱进,圆满具足,只要一天里能够品尝一点幸福的滋味,也就足以承受这以苦为本质的人生了。”也许对待像酢浆草茶这样酸的人生,多加一点像冰糖般对于幸福的向往,那么横逆与酸楚就得以转化,就会美味可口,我们也就会感到无比满足与幸福。我们一向在快乐时觉得日子太短,在忧烦的时候觉得日子过得太长,完全是因为我们不能把握那些周围的小东西。因此,不要让极微小的东西成为你情绪的大主宰,如果你懂得这次的分数不能用来定义你自己,而是接受现在、享受现在,你将更有动力去迎接下一个挑战。

三、下一秒――紧把握。

很喜欢一句话:“我们如同花儿,在最美的季节绽放自己,可花有无数个花季,而我们却只有一个一辈子。”因此,保持一颗初心,紧紧把握住你前方的下一秒尤为重要。携初心上路,风雨亦无畏;怀初心前行,风雨亦无畏。因为年轻,因为初心,因为年少轻狂,才不会耻于谈梦想,无惧可畏,一路向前去实现梦想。如果你能把握住下一秒,充分利用,那么胜利与成功必将属于你。

自古至今有成就的人,大多是不忘初心,能够把握下一秒的人。古语说:“有善始者实繁,能克终者盖寡”,足见坚守初心、把握未来的艰难。希望你我能成为那不忘初心,善始善终的人。

分数它只是一个规则,是人定的标准,你完全可以提升自己去达到这样一种要求,至少一分可以挽回,可以使你进步。可高考没有退路,时间无法倒流,拨动时钟这种自欺欺人的观念也应该被我们永远摒弃。只要我们能够放开上一秒,享受这一秒,把握下一秒,便会发现,原来当我们对考试的一分的丢失而痛心时,真正应当把握的,不仅是那一分,更是时间上的那一秒。

最后,希望我的发言能够引起大家的共鸣,让我们今后共同进步,共同成长,愿大家都能够在漫漫长路的最后一段,欣赏到属于自己的更美的风景。

高二年级大会发言稿

各位领导、老师们,同学们:

下午好!在我们大家的共同努力下,期中考试这一大型的考试已顺利结束。这也告诉我们本学期的时间已过半,我需要整理一下,然后继续我们下一步的征程,因此,今天的会既是对前一阶段的总结,也是下一个征程的开始。下面首先就这次的考试成绩做一下通报。

通过比较我们看到了班级之间的差异,为什么有的班好一些,有的班差一些?这不是我们同学们的智力上有差异,是我们班级的学风的差异。更是我们学习的自觉性和主动性的差异,是勤奋与懒惰的差异。为此我今天讲话的主题是勤奋刻苦是最大的聪明。

为什么今天要说这个话题?因为有些人考试失败了还不知道为什么。或者不知道勤奋刻苦的真正价值。同时在网上也经常看到这样的文章,今天利用这个机会,与大家共勉。

聪明要具有两个条件,一是情商高,二是智商高。情商指得就是毅志力、控制力,调控自己的情绪的能力等等,如为了实现的自己的人生目标,勤奋刻苦,锲(qie)而不舍,有理性,知道该做什么不该做什么,这是情商高的表现。玩物伤志就是情商低的表现。智商是指记忆力、理解能力、计算能力大小与高低等。两者中情商是第一位的,因为他起着支配和统治的作用,如我们说勤能补拙就是这个道理。同时,随着知识阅历的增长,他也在变化,因此,今天情商低的`人,通过自己学习也能不断提高自己的情商,而成为聪明人。

世界上取得辉煌业绩和杰出成就的人,大家都觉得了不起,或者说他们太聪明,应该说他们大多得益于勤奋。

经典力学之父牛顿说“天才就是勤奋,勤奋,再勤奋。”,勤奋出天才,像这样的例子不胜枚举,像大家熟知,联想总裁柳传志、电商巨头马云、诺贝尔奖获得者屠呦呦,等等,靠的就是勤奋。

所以只有拥有勤奋的人,才是最聪明的人,才是一个值得尊敬的人。也是最快乐的人。

我要说今天受表彰的同学,你们用成绩诠释了勤奋,你们就是聪明人。xxx同学的经验介绍也道出了学习要勤奋刻苦。我这里还两个同学,二(3)班的王xx、李x,考出这样的好成绩,说明了什么?同样是勤奋刻苦。

大家可以和这些同学比一比,就会发现,成绩没提高归根结底就是怕苦怕累。

忘掉自己的主业,学习不勤奋刻苦就是最大的不聪明。同时不要以为能做几道题,或者记忆力差不多就是聪明,那仅是智商方面略胜一筹,只有你对前途有清醒的认识,从而持之以恒、勤奋刻苦地追求自己的雄伟目标。你才是聪明人。

我们一贯坚持表扬先进,批评落后,对于不思进取,混日子的违规违纪的学生要进行严肃的批评教育,期中考试期间,二(六)班的xxx,二(10)的xxx,晚上躲在被子里晚手机,上课时把手机藏在屉子里。还有二(11)班的xxx;二(3)班的xxx,这些学生严重违规违纪,有理性吗?这算的上聪明吗?希望你们做一名聪明人。

同学们,过去的不聪明,并不代表将来不聪明,期中考试已成过去,如果这次表现欠佳的同学,不要灰心,只要你能从中吸取教训,做一名真正的聪明人,你的成绩会有质的飞跃。

同学们,让我们一起远离愚蠢,拥抱聪明!从勤奋刻苦做起!

高二年级期中总结大会发言稿

领导们,老师们,同学们:

时间如白驹过隙,过得非常快,转眼间期中考试就结束了。在高二级管委会的指引下,在这次期中考试中,高二_班小有进步,这是高二_班六个科任老师精心教学、全体同学努力学习的结果。作为班主任,我责无旁贷,只是尽职而已。从8月份暑假补课到现在,三个月来,除了做了一些班主任日常流程的一些杂事外,我印象中的是做了或者是强调了这些事情或观点,并时常唠叨。

1、在8月1日的班会课上,我要求学生严格按照作息时间行事。上课钟声一响,课室即静;就寝灯一熄,宿舍要马上安静下来。这两个要求,实际上就初步解决了学习和睡觉的问题。刚开始,有个别学生宿舍在深夜还有讲话的现象,我先是做工作,后有几次零点左右来突击抓人,这样再三处理后,宿舍睡觉纪律就彻底改观了。

唐代名臣魏征曾对唐太宗说,皇上要垂衣拱手治理天下,不必劳神苦思,事事代替百官的职务,那样也治理不好国家。这个说法,作为管理班级的班主任,有一定的借鉴意义。所以,我要求同学们高度自我管理。高度自律,管好自己,这是我一开始就定好的基调。当然,这需要一个慢慢的适应过程。

2、给班级定位,给自己定位。高二_班是一个普通班,我跟学生说,不管学校如何划分,我作为班主任,把我班定位为重点班。你们每人,要把自己当成是重点班的学生。作为理科生,上大学的路是很宽广的,每个同学至少要有上本a的打算,希望大家努力拼搏,不放弃,不抛弃,满怀信心。虽然道路是曲折的,但前途是光明的。

3、很抓学习习惯的养成。有一句名言是这样说的:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。这句话,我虽然并不完全赞同,比如性格决定命运,因为性格并无好坏之分。但是我觉得它的前一句还是有一定道理的,行为决定习惯,一个人有好的习惯,他往往会取得成功。在课堂上睡觉,这就是一个坏习惯,是一个丑陋的习惯。一个再聪明的人,只要在课堂上睡觉,他也什么学不会,久之,也会变得愚蠢起来。桌面的处理、上课的准备、试卷的订正与保存,这些都是需要良好的习惯来维持。

4、八月底军训前和军训后,我先后给学生做了思想工作。军训后,还特地开了一个主题班会,通报了在这次军训中同学们的表现情况,表扬优点,指出不足,并总结了军训的四点意义:强健体魄,磨练意志力,培养团队意识,加强纪律性、增强执行力。希望同学们在这四点上继续发扬。

5、针对部分同学玩手机,我开了一个“告别深夜手机党”的主题班会,目的也是让同学们晚上能睡好觉,白天能精神抖擞地学习。

6、最近我连续开了三节以“学习方法纵横谈”为主题的班会。先让学生提出在学习中的困惑及各种学习方面存在的问题,我同大家一起解答。比如,有学生问,怎样学好数理化,我告诉他,我是学文科的,这方面应该说不具备发言权。但是当年高考,文科也要考数学,我可以结合自己学数学的经历,与大家分享学习经验。同学们应该首先把数理化课本的知识点搞懂,数理化是揭示自然科学的,里面有很强的逻辑,也有美学意义。自己要反复看书,明白知识点;其次,这些课本里的习题分为课堂习题和课外习题,课堂习题简单,是课本知识的延续;课外习题往往又分为a组和b组,对于这些习题,要像日本人当年进中国乡村一样,大规模扫荡,一个不留。碰到不会的,问同学,问老师;考完试,订正试卷,错题必纠,有的还要把知识点回归到课本上,找到该知识点出自何处。当然学习方法系列的主题班会还没开完,这个除了理论之外,还要落到实处。

7、充分利用好时间。盛年不重来,一日难再晨。少壮不努力,老大徒伤悲……这许许多多的惜时名言,就是古人留给我们的宝贵财富。我要求同学们抓课堂效率,抓早读、抓晚修,充分地把时间利用好,分配好。饭要一口口地吃,路要一步步地走,学习时不能三天打鱼两天晒网,要循序渐进,持之以恒,真正把握好每堂课、每节晚修,这样,在收获的季节,你必定横空出世,惊艳四方。

在班级管理中,我还有很多不足,比如我比较重视宏观的管理,重视在思想层面上解决学生的问题,占领思想阵地,抓大放小。微观的管理还做得不尽人意。这些还需要在以后的时光中继续努力。下一步还是要开好主题班会,比如反早恋教育、反偷窃教育、诚实守信教育,并结合自己的学科,对学生进行民族传统美德教育,教育大家做一个仁义礼智信的人,做一个温良恭俭让的人,做一个有廉耻之心的人。

领导们,老师们,同学们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。高二_班的班级口号是:我健康,我快乐,好好学习,天天向上。健康包括肉体和精神,健康了,当然就会快乐。快乐了,当然就能好好学习,天天向上。学习,是我们作为一个中学生永远不变的魂魄,是我们入校的最大目标。在此,我发自内心地希望,高二_班,要不做样子,要深入骨髓,把这一口号作为“班魂”,努力践行这一班级口号,向散漫说不,向考试要分。最后,我也把这一口号送给高二年级全体同学,大家一起共勉。

谢谢大家!

高二年级大会发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。

一是有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。

二是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友。

甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。

三是拉帮结派,内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情一经发现,凡是参与者一律作勒令退学处理。

四是有的同学违反学校管理规定,上网吧,进“三室二厅”彻夜不归,此种现象一经发现,将在全校亮相,并通报批评。

五是男女生之间非正常交往。有的男女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,赠相片。整天不思上进,不务正业。此类事情一经发现,由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。

六是不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生敞衣服,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。

除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

三、讲究卫生,养成良好卫生习惯。

一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁,朴素大方,不蓬头垢面;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。

二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天用拖把擦洗,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘,无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水,洗后衣物要扭干挂在室外晾晒,以免造成楼内积水;清洁区要坚持每天打扫,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生监督员要负责保洁。

三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。

四、学会阅读,终生受益。

不久前看到一篇文章,《芬兰学生爱阅读》。

联合国教科文组织作了一项调查,芬兰学生的阅读能力排在世界第一,美国排在欧洲的后面。这引起了美国国会的极大恐慌,纷纷谴责教育部。日本、韩国学生的阅读能力排在较前的名次。中国榜上无名。阅读能力是一个国家未来发展与强盛的最重要指标之一。

阅读是一件美妙的事情。阅读能让你远离喧嚣,远离伤害,使你知晓好歹,明辨是非;阅读能让你和纷乱的现实有短暂的分离;阅读让我们的生命拥有尊严,让我们的灵性不断增长。

高二年级家长会发言稿

1、高二年级学习标兵(理科:共456人,表扬前99名,文科:共140人,表扬前50名)。

王老师总结:高中学习阶段,成绩优秀者,一靠天分,二考努力。天分基本相当,努力更需加倍。

2、各班级标兵:优秀学生干部、最具责任感标兵、助人为乐标兵、文艺标兵、宣传标兵、体育标兵、纪律标兵、劳动标兵、卫生标兵、节俭标兵、优秀课代表、默默无闻奉献标兵、特别奉献标兵。

1、高二是高中生活的关键:放下了高一时的新鲜感,尚没有高三升学的压力。适应了高中生活,了解了高中是怎么回事,却无紧张感,自我放松,没有目标,失去动力。

2、高二是分化期:

有的孩子初中学习时,初一初二不紧张,到初三使劲,结果得到了好的中考成绩。于是进入高中后产生了一个虚幻的假象,认为高中学习等同于初中。于是高二不着急,很放松,等待高三再努力。

3、高二是各种问题的突发期:

有的孩子青春期滞后。十七八岁,是情感的脆弱敏感期。有的孩子上网时间长,使用手机多,出现个别吸烟现象,和同学交往密切,谈恋爱。

1、情绪:易波动,两极化,与家长沟通缺乏平台,却容易和朋友达成共识。

2、人际关系:重友谊,愿为朋友两肋插刀;

3、心里话会对谁说:

按照强弱等级排序为:谁也不说、对朋友说、对同学说、对父母说、对老师说。

所以,家长,更比老师更了解自己孩子。

4、情感特点:趋于社会性。

更关注社会交往,内心存在矛盾,会追求公平公正,在对他认为的正确事情面前,可能会对别人的做法提出质疑,不留情面。

案例:小小科学家颁奖仪式上,有个高三学生上台领奖,发表获奖感言,用了5分钟多来抨击举办方,晚餐浪费,并毫不留情的让承办活动的老师上台,当场表态下次不再浪费不再犯错。结果颁奖气氛很尴尬。

5、思维特点:高二抽象思维高速发展。

有时候,孩子会在探讨问题时,呈现很强的抽象思维意识,表现为前言不搭后语,缺乏交流的技巧。需要家长在和孩子沟通的时候,多启发。

如疾风暴雨式;充满热情和抱负、富有理想主义、好高骛远;自信、自卑、自负,有时候会在同一个孩子身上,同时存在。

1、独立性与依赖性的矛盾;

2、成人感与幼稚感的矛盾;

3、开放性与封闭性的矛盾;(追求新奇又容不下异己)。

4、渴求感与压抑感的矛盾;(最可贵的是真实、真诚)。

5、自制性与冲动性的矛盾。

1、顺其自然,让孩子去体验该有的情感;

2、等矛盾出现时,也是机缘来临时,要引导孩子,学会自己解决问题和矛盾冲突。

1、倾听孩子的感受和需要;

2、学会归纳孩子的观点;

3、向孩子表达家长自己的感受和需求,让孩子知道家长的内心;

4、邀请孩子和你一起共同想办法:“元芳,你怎么看?”

5、写下家长自己所有的想法给孩子看,但不做评价。记住和孩子说:把最纯洁的,放在阳光下。

6、共同决定一些家庭意见,是去是留,共同商定,并做好付诸行动的计划。

1、高中学习,更像学技术。初中学习,可以认为是杂耍,而高中更像是学习掌握一门技术,就像学开车,一听都会,可是真正上路,还需要大量练习。没有刻苦,换不来学习的愉悦感。

2、高中学习方法是每个环节都要好好把握。

预习+学习听讲+课后作业+复习,一个也不能少。

1、平凡的孩子+良好的家庭教育方法:家长和孩子共同努力的结果。

2、不能把学习的任务,托付给老师。要鼓励孩子,在老师讲解之前,自己必须主动去思考、钻研、完成。

2、科学分析孩子的成绩:期中考试,基本反映了孩子在前段时期的学习成果和当时应考时的心态、状态。

3、孩子的行为习惯很重要:很多的高二孩子,成绩较好,也有思路,学得不累。这样的家庭,一定适当让孩子承担家务。让他多担当。

4、多给孩子自信心。

5、教会孩子学习做人:用更多的正能量影响孩子的思想,为他创建一个美好的成长土壤。对社会弊端,从积极的角度和共同分析。

6、培养孩子的顽强、独立、自主、吃苦精神。

在你的孩子出现这些情况时,要问孩子:

1、在外留宿;2、回家晚;3、带同学回家住宿;4、电话时间长;5、身体有受伤;6、超额消费;7、超乎正常友谊;8、成绩突然下降;9、穿奇装异服、突然变得沉默寡言;10、上网频率过高。

孩子不喜欢开家长会的原因:

1、家长会后,家长习惯问责,带着情绪批评孩子,盯着成绩不放却不闻其他;

2、孩子不希望家长干涉自己;

我们该做的:

1、顺应孩子的特点来引导;

2、与孩子共同成长;

3、交给孩子处理问题的自主权,让孩子自我教育;

4、真正教育是吻合心理发展的教育;

5、让孩子学习与自己对话。

1、不要只到期中期末看考试的成绩,平常可以多看看孩子的作业;

2、多与孩子交流;

3、放权给孩子,让孩子内心震撼,产生质的飞跃;

4、改变适合孩子的教育方式,使之产生巨大作用。

1、关于作业:有的不交、不写作业;家长要关注。

2、关于请假:

(1)不赞成家长在学校有集体活动的时候给孩子请假;如一二九合唱;

(2)有的准备出国,因为要准备出国办理手续,或备考,需请假的休课的同学,要提前和年级组长请假。

3、关于出国:建议家长商定好,做好一条选择,不要既准备国内考试,又准备国外考试;那样两条路都走不好。另外,出国的同学不要把出国准备的资料带到班级,更不要在课堂做出国的题目。

多萝茜·洛·诺尔特曾说过这样一段话:

如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责。

如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧虑。

如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。

如果一个孩子生活在忍耐中,他就学会了耐心。

如果一个孩子生活在表扬中,他就学会了感激。

如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。

如果一个孩子生活在承认中,他就学会了要有一个目标。

如果一个孩子生活在分享中,他就学会了慷慨。

如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。

如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑平静地生活。

高二年级家长会发言稿

尊敬的各位家长:

首先,请允许我代表高二年级管委会和全体任课老师对各位家长如期光临本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

本次家长会分两个阶段进行:第一阶段,我们集中在这里召开年级大会;第二阶段,请各位家长到您孩子所在班级参加分班的家长会,听取与您孩子相关的更详细的情况汇报。

今天的大会,首先由我向各位家长汇报一下开学来年级管理、学生教育的有关工作,并就家庭教育的相关问题提出自己的一些看法。

各位家长,从暑期活动算起,您的孩子升入高二已经有三个多月了。大家都知道,高中阶段的学习,高二是个特别重要的年级,一方面是因为学生在高二已进入语数外加不同选修科目的学习阶段,而必修科都必须在高二通过,高二的学习情况或直接作为高考结果或对高三的另五门功课的冲刺有着至关重要的影响;另一方面,高二也是分化严重的年级。因此,学校历来非常重视高二年级,各位家长想必也十分关心孩子在高二的表现。

下面,我主要向各位家长汇报一下高二以来管理方面的有关情况并对家庭教育问题谈几点想法。

一.开学来年级管理和学生教育情况。

从暑期活动到现在,在全体老师特别是各位班主任的努力下,高二年级的工作本着“夯实基础,确保必修,着眼高三,从严要求”的原则,立足于学生的全面发展,把做人教育和成才教育结合起来,年级的管理和学生的教育活动化、系列化,收到了较好的效果。具体说,主要有以下几个方面:

1.从暑期补课起,我们就实施了全程管理。我们的全程管理从早晨住校生起身开始,做操、晨读、早读、上课、课间、自习,直到晚寝,是全方位、全时段的。每天,一位年级领导带班,所有班主任参与,对学生在校期间的各个时段进行有效管理。及时了解动态,掌握情况、处理问题。

2.在高一习惯养成教育的基础上,狠抓规范教育的巩固和深化。开学初,我们就在全年级开展了“重温规范,争做文明中学生”的系列教育活动。针对学生的实际和存在的问题,分阶段有重点地开展规范教育活动,使学生的精神面貌和学风有了较大的变化。在此基础上,我们在近期又进行了学风教育活动,倡导“严谨踏实,勇于探究”的学风,营造了浓厚的学习氛围。可喜的是,现在你走到我们的高二年级,感觉上就像走到高三一样,学生的行为习惯、学习状态和精神面貌整体上令人满意。各班级的管理和班风学风建设初见成效。不久前,我们进行了必修科考试和期中考试,每个班级都有一批学生学习成绩有较大的进步,年级优生的比例也有较大的提高。

3.我们加大了对学生的行为习惯的督查力度。良好的`行为习惯既体现学生良好的思想素质,又能促进学生的文化学习。我们从学生的发型、统一着装,升旗仪式,上课,自习等纪律入手对学生的行为从严要求,及时发现和纠正学生身上的不良习惯。当然,学生的思想品德和行为习惯的养成是个长期的过程,需要反复抓,抓反复。也需要各位家长的协助和配合。比如清理手机、小灵通问题。现在有一部分学生在学校明令禁止带通讯工具进校园的情况下,仍然在偷偷的使用。我想请家长留意一下,你的孩子用这些手机做了什么?你可以回家把孩子的通讯工具拿过来看一下,也许会发现不少情况。据我们了解的情况,你的孩子用这些手机或小灵通和家里联系的少,汇报学习情况的更少,和别人聊天的多,呼朋唤友的多,甚至有的学生把它用于早恋,可以说对孩子的学习和成长一点帮助也没有。所以,你想想就这个通讯工具给孩子带来了多少干扰。现在,学校宿舍区和教室的走廊上都有公话,出了门也到处是公话,我们家长确实不应该替孩子买通信工具,鼓励孩子的攀比行为。在这里,我恳请各位家长支持和配合学校的要求!以上只是举了习惯养成教育的一个例子。实际上,家庭和学校配合教育的内容和方式还有很多,比如留长发染发的问题,骑摩托车和电动车上学的问题,租房生管理和教育的问题以及对孩子进行经济和时间进行有效管理的问题,不一而足。我觉得,有时候纠正孩子一个坏习惯比十次无的放矢的说教更管用。

高二年级家长会学生发言稿

亲爱的家长朋友们:

您们好!

由于学校的文理分科,现在由我担任二(1)班的班主任。我的名字——王彦龙。刚接手新的班级,不论是孩子与我还是家长与我,都需要一个磨合期,我会尽全力去缩短这一时期所需的时间。

我们班是理科实验班,初入这个班级的同学们,都可能会有多多少少的不适应,与原来的班级管理风格不同,与原来的老师授课方式不一样。但是通过这几天的学习和生活我发现我们一班的孩子们适应的很快,无论从跑操、内务还是课堂纪律及听课状态,同学们的表现越来越好了,我有耐心也有信心把一班的孩子们带到最好。

这个班级的孩子们大致分为三类:第一类是头脑聪明,老师一点就透,他们是课堂上的活跃分子,缺点是但是学习上不踏实易浮躁,容易犯低级错误。第二类是学习比较踏实,认真仔细,做事有条理,缺点是缺乏一定的自信,压力比较大,第三类是受心理影响比较大,由于心态的原因成绩忽上忽下,他们潜能都非常大,只要能调整好自己的心态就能成为班级的佼佼者。

其实咱们班孩子总体来说都比较优秀,可以说是班里强手如林,每个同学必须付出,做别人做不到的事情,才能在班级中乃至学校中脱颖而出。

孩子们的成长在学校靠我、靠我们的老师们,在家靠家长,孩子们的成功需要我们老师们和家长朋友们共同配合。我用一个最简单的比喻来形容孩子们、家长和老师三者的关系。孩子们好像池塘里的鱼儿,家长好比养鱼的人,老师好似厨师。如何将鱼做成一道让客人满意的菜?这就需要养鱼人精心地饲养以求鱼肉肥美,和厨师精湛的厨艺以求色香味俱全。由此可见,孩子们要想成为适应社会的佼佼者,离不开家长和老师。

在学校,孩子们在逐步适应一班的节奏,老师们也在尽力与同学们沟通、交流帮助孩子们适应一班。在家里,请各位家长朋友们在放假期间去引导孩子们让他们顶住压力、适应环境,融入一班,并督促学生孩子们静心学习,希望在今后的工作中,希望并欢迎各位家长多提宝贵意见,作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们共同的责任。发现问题,及时沟通,及时解决,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,我会用最有效的行动为每位学生做最实际的事,为了学生健康快乐成长而努力!让我们共同努力!!!

高二年级组长发言稿

大家下午好!冬去春又来,阳光再次洒满美丽的校园,在新的一年里大家带着希望,怀着梦想进入高中学习的新阶段。经过上学期的学习,大家对学校由陌生到熟悉,对高中生活由道听途说到亲身感受;对待学习由盲目的跟着老师学转为自己主动去思考,由为了父母而读书转成为了自己的人生而奋斗;经过一个学期的锤炼,大家成长了许多也收获了不少;见到老师会主动问好了,见到同学生病了会主动帮忙了,遇到比赛知道集体荣誉感了等等,这些都是你们的进步,在这里,你们感受到了一种全新的氛围,开始了一种全新的生活,并且尝试着融入这种生活,适应这种生活。

还在做梦,每天都是浑浑噩噩的混日子,虚度光阴,甚至新学期开学至今都未转变状态,依然处于游离状态。希望这部分尽快转变思想,迅速投入到学习中,进入备考状态。下面将对上学期表现突出的同学予以表扬:

一、学费减免。根据学校所给的名额,本学期高一年级有180个学费减免的名额。具体的名单已经下发到各各个班级,有极少数同学成绩虽然达到减免标准,但不减免。为什么呢?学校不会对行为习惯差、经常违纪的同学予以减免学费的鼓励,这一政策将持续到高三,希望各位减免学费的同学认真学习,刻苦专研,不要辜负学校和家长对你们的期望。另外,暂时还未获得减免的同学望你们厉兵秣马,厚积薄发,争取下次获得减免,只要你敢拼搏,肯努力,机会就会是你的。

二、奖学金的发放。为鼓励各科成绩突出的同学,本年级将对语数外前五名、语数外三科总分前五名、语数外+文综前五名、语数外+理综前五名和班级总分第一、进步最大予以奖励。下面有请念到名字的上台领奖:

上学期给同学们带来了快乐和痛苦。我一直相信,快乐是乘法,痛苦是除法。高中生活注定是痛苦和快乐中度过。(我认为高中生活是快乐、痛苦、难忘)在这里我与同学们分享一句很熟悉的话:“态度决定一切、细节决定成败,习惯决定命运”希望同学们从中有所收获。

1、态度决定一切。

很多同学的成绩不好,主要原因是没有学习的欲望,厌学。这就是一个态度的问题,那我最想要告诉大家的不是怎样学习,而是我想让大家把一种热情、一种信念树立起来,真正端正态度,激发热情。

大家可曾问过自己:我为什么要学习?我为谁而学习?我的学习跟我的前途有什么关系?我学的是什么?哪些东西是我终身受益的?其实,当你想明白这五个问题后,就再也不用任何人督促你学习了。可惜的是,大部分人都没有去想过,更不要说想明白了。我们应该明白,我们永远是为自己学习的,可能听起来比较自私,难道我们不为我们的父母?难道我们不为我们的民族我们的国家?其实对个体来说,对每一个在我们这个社会生存的人来说,首先想到的就是自己。这是很正常的,当然我们要报答我们的父母,他们为我们奉献了一切,可是你要想让父母过上很好的生活,你需要什么?首先是物质方面的富裕,从哪里来?学习是你过上幸福生活的途径,我们不排除有其他途径,但是我可以说,这是最简单的途径。而且,假如你学习不好,以后没有好的生活,你的父母为你操心一辈子,这怎么能说是对我们的父母尽孝?所以,学习首先是一件个人的事情,当你个人做好了,同时就对周围的人产生了正面的影响。我们学习什么?学习不是单纯的记忆问题,而是一种训练我们思维能力和提高我们个人素养的过程,一个胸无点墨的人是不会让人觉得很有教养的。学习,更大程度上是一种个人能力的提升,是一个人慢慢优秀起来的过程。我们的社会需要的是优秀人才,会不会学习就是一个衡量你是否是人才的标准。你要明白你所学的一切都会在将来成为你的一笔财富。

2、细节决定成败。

(1)认真上好每一节课:作为老师,为了能在短短的一节课中,让你学到最多的知识,会竭尽所能,精心设计好每一节课的教学内容,精选的题目都有明确的目的,所授知识、方法都具有代表性,但是在很多同学的眼中,老师的课就是“几个概念+几个例题+几种方法”,这样的认为非常的肤浅,对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考以下一些问题:

老师所讲的题目代表哪些知识点?老师究竟想教给我什么?

老师设计的问题,我自己能解决吗?老师的解法有何特别之处,有何可借鉴之处?

这些技巧、方法、思路除了用于这些题目,还能迁移到哪类题目上?(老师讲的是老师的,你不思考是盗版)。

我发现了这一类题型的本质了吗?

我受到什么启发,还有什么疑问?

此类的问题,虽然只在一念之间,却充分体现了你学习中的主观能动性,加深了你的印象,加强了你对知识的理解,否则就成了孔子所说的“学而不思则惘”。现在全市都在推行高效课堂,大家一定要先动起来,哪怕是你在课本上找到的或是辅导资料上的,你只要敢说出来那都是一种进步!

(2)认真整理好每一份试卷。比如有不少学生在老师评讲试卷时试卷都已经找不到了,这样没有条理的学生成绩一般都不会很好。每份试卷都是老师心血的结晶,都是自己劳动的果实,这是一大笔财富。我们应该把每一科的试卷整整齐齐的按照章节顺序整理好,装订好,这样到期末考试时我们就可以有资料可以复习,如果还没有这样做的同学回去后花半个小时认真做这样事情,我相信你一定成功。

(3)认真遵守学校的规章制度,比如携带手机、不正当的男女关系等学校和年级上一再重申,可有的同学仍然充耳不闻。再如自习课要做到肃静无声,教室里的整洁美观等等都是我们要做到的细节,这些细节都将决定你生活的成败。

3、习惯决定命运。

成功是一种习惯,失败也是一种习惯。为何会成功?因为坚持不懈。为何会失败?因为放弃。坚持和放弃都是一种习惯。良好的习惯也就是我们走向成功的巨大力量,无怪乎有人说成功与失败的最大区别来自于不同的习惯。为什么在平时的生活中我们一直强调:卫生习惯(乱扔乱丢、乱涂乱画、乱踢乱踏、随地吐痰、垃圾乱倒);学习习惯(认真听取别人讲话的习惯、主动学习的习惯、预习的习惯、认真听课的习惯、上课主动回答问题的习惯、多思、善问、大胆质疑的习惯、上课记笔记的习惯、及时完成作业和练后反思的习惯、整理错题集的习惯、课后复习的习惯)、时间习惯(今年春晚上,一曲《时间都去哪儿了》感动了无数观众也引起了人们对流逝时光的反思。很多学生都说假期时间过得实在是太快了,原本在寒假之前制定的各种充电计划,还没完成却已经开学。“时间都去哪儿了?”一项调查结果显示,超六成的中小学生表示自己寒假期间天天随时随地玩手机游戏。

下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”或许,我们还有很多的人未能意识到习惯的巨大力量。但是,习惯影响人的一生这一点是客观存在、毋庸置疑的。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就回馈你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几分收获(人哄地皮,地皮哄肚皮);希望同学们以每一次考试为新起点,用行动来践行自己对家长的承诺。祝你们赢在起点,但更要赢在终点。

高二年级家长会发言稿

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

上午好!首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加高二学生家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心、责任心悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的`教育是老师和家长不可推卸的责任,希望家长和老师多交流学生在校、在家的情况,以便老师针对性地实施教育,为此,我向各位家长提出几点建议:

1、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评。如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策。

2、要教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成绩的’保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种伤害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公平的。家长应教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

3、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。教育孩子不要和别人攀比吃穿。对同学们我也有几点建议:

1、学习化学多记多练,重视课堂认真听课,按时完成作业。

2、胸怀大度、心胸宽广,要做一个光明正大、诚实的人。小事不要放在心上,一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。同学之间要互帮互助,相互关心。

3、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

4、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报,感恩首先要从感恩父母开始。感恩的方式很多:一个问候,生日一个小小的礼物,当父母不快乐时陪陪父母,或者帮爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。

作为教师,我们会尽自己的一切力量,做好本职工作,不辜负家长的重托、学生的信任。我建议在座的每一位家长,对孩子少一点溺爱,多一点严格;少一点呵斥,多一点关爱;少一点居高临下,多一些了解鼓励,积极配合学校,尽到家长对孩子进行教育的责任和义务。而我们在座的每一位同学,你们每一位的父母都不容易,他们对你们倾注了所有的爱心和努力,你们就是他们的希望,你们就是他们的全部。我们要学会感恩,要懂得感恩。感恩有三种方式:一种是藏在心里,一种是放在嘴边,一种是付诸行动。同学们,你们选择哪一种呢?你们的人生之路还很长,每走一步都应该无愧于自己,无愧于那些关心、关注、深深爱着你们的人!

祝各位家长万事顺心,祝各位学生学业有成!

高二年级家长会学生发言稿

家长会是连接着家庭教育与学校教育的桥梁,作为学生,在家长会上会对家长们说些什么呢?下面是本站小编给大家整理的高二年级家长会学生。

发言稿。

仅供参考。

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

大家下午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。首先,我代表我们9班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天我发言的题目是-----《感恩的心》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈,您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!

20xx年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了郓城实验中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每一次考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项。

规章制度。

继续保持踏实严谨的学风夯实基础提高能力;同时锻炼身体强健体魄。我们知道成功的路上布满坎坷与荆棘但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧今年的期末考试我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二9班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

我很感激学校的领导和我的班主任李老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!妈妈,我爱你!爸爸,我爱你!老师,我爱你!(敬礼)

尊敬的校领导、老师、各位家长们:。

大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高二学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。

为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。

我们无法阻挡自己去重温。

军训。

的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!

一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在三中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。

人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接六月的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!

来到了三中,我们脚步铿锵,不再迷茫。

来到了三中,我们志在四方,风雨直闯。

来到了三中,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪。

各位领导、老师、家长们:人生非坦途,我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训;我们会拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!

在二中这一个充满生机的校园里,处处洋溢着青春的欢乐,处处体现着生活的五彩缤纷,而在众多优秀的班级中,我以作为二中的一员而感到自豪。

在学校,老师是我们的父母,他们充满着智慧,洋溢着热情,他们似一潭秋水,滋润着我们的心田,似和煦的阳光,融化着我们心头的冰雪。春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。他们用自己的青春支持着我们的成长,用自己的心血增长我们的才干。二中的班主任刘老师,无时无刻不跟我们在一起,他治班严谨,对待工作一丝不苟,我想他那瘦小的身体,就是他对工作认真负责的最好见证。二中是一个温暖的家,父母和兄弟姐妹在不断的奋斗,拼搏,用持之以恒的精神把这个集体打造得灿烂、辉煌。

青年人就像早晨八九点钟的太阳。是的,太阳就该发光,我们要敢于接受挑战,以蓬勃的朝气握紧人生航船之舵。在时间长河的航道上,二中的学子都在扬帆奋进,奔向春光明媚的远方,奔向如火如荼的未来。

理想是火点燃希望之灯、理想是灯、照耀成功之路。在二中这个充满竞争,充满希望的集体中,我们的远大的人生理想被树立起来了,为了实现理想,实现那圆圆的大学梦,同学们无时无刻不在埋头苦干,开拓进取,自强不息。

二中是一个团结热爱的集体,在校里的千分竞赛中,第一个月,我们班是唯一一个没有扣分的班级,以1000分的总分获得“文明班级”这个光荣称号。我们不是盲目的乐观,而是持之以恒,在第二个月中又获得了“文明班级”这个称号。现在,第三个月已快完了,我们班还未扣一分,我相信,到时候“文明班级”这个称号又是非我班莫属。当我们连续两次获得文明班级时,羡慕声和赞扬声会不停地从别班同学口中传出,这令我们多么的骄傲和自豪啊!

现在,段考已经结束,成绩也已出来了,我们的成绩也向前迈了一大步,班上81位同学,有77位同学获奖,这是一贯饿多么振奋人心的消息啊!这个成绩的取得离不开同学辛勤的汗水和共同的努力。

伟大的父母们,让你们的子女在二中,你们应该为之自豪,二中的同学在新时代里会树立起一面鲜红的旗帜。

高二年级家长会发言稿

尊敬的家长朋友们:

大家好!

我是高二年级主任xxx,非常高兴又一次在这里和大家相遇。首先,让我代表xx一中高二年级全体师生向到会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天正好是母亲节,在此也向各位伟大的母亲道一声“节日快乐”,祝所有母亲们身体健康,合家幸福!

今天的家长会还是分两段,先是由我通过内线广播向全体家长汇报年级工作,然后再由班主任和xx老师跟家长们交流。

首先,我要向家长们汇报的是高二年级的整体情况。高二年级自上期一开学分科后,可以用三个词来概括:稳定、健康、良性发展。稳定,表现在老师和学生人员的稳定,学生1890人,教师108人,理科班18个,文科班12个,选科人数变化极小,仅有个别学生在今学期提出改变选科。健康,表现在整个年级的学习风气和学生的个性发展上,好学、上进是年级的主旋律。良性发展表现在学生的成长方面,自分科以来,同学们的学习目的更加明确,奋斗目标更加清晰,努力方向更加明了。我们年级仍然实行月考制,每学期有四次大型考试,同学之间形成了比、学、赶、超的良好氛围,同学之间既能互相学习、互相促进,又能彼此对照、彼此竞争,促使整个年级走上良性发展的轨道。

这次中段考试情况:六科总分,理科最高654分,是高二(16)班xx-x,其次是(15)班的xx-x,653分。文科最高634分,是高二(22)班xx,其次是(22)班的xx-x,629分。600分以上,理科46人,文科13人。550分以上,理科有182人,文科有131人;500分以上,理科有466人,文科有347人。以上三个分数段是我们这次中段奖励的三个等次。另外,450分以上(平均及格以上),理科有768人,占67%,文科有544人,占72%;300分以下,理科有26人,文科有5人,这部分学生算是年级的“学困生”,更需要我们老师和家长的共同关心和教育。

结合年级特点,我们今学期的奖励方案,在原有基础上增加了对普通班总分第一名的同学给予等同于特别优秀三等奖的奖励,和增加设立综合科最高分奖。目的就是鼓励普通班的同学冒尖,并引导同学们要重视综合科。这次中段考试中理科综合最高分是287分,是高二(16)班的xx-x同学,文科综合最高分是261分,是高二(22)班的xx同学。

第二,存在问题及分析。目前,我们高二年级总体形势是不错的,学校领导对我们的工作是肯定的。但我们还是从高标准、出成绩的角度严格要求,找出差距,争取在高二时期尽可能解决好习惯、方法、心态等方面的不足,让全体同学在上高三的拐点实现完美转身。

1、时间利用不够充分。做任何事情都必须要有时间的保证,没有足够时间的投入,学习、工作等等都无从谈起。但现在还是有不少同学不会珍惜时间,仍然沉迷于网络游戏、网络小说或其他无聊事务之中,把这么有限而宝贵的学习时光白白浪费掉。这类同学可以被看作是“不读书”的代表。

2、学习专注程度不够。不少同学表面上看学习很用功,平时也看不出有什么不良习惯,在家长、老师面前表现得都很乖,但就是不见进步。究其原因,往往就是专注程度不够,有的因为学习没有目标,毫无动力,做一天和尚,撞一天钟;有的因为结交朋友太多、太滥,造成思想比较复杂;有的是跟家长、老师玩“躲猫猫”,暗地里谈情说爱、纠纠缠缠等等。《劝学》里面有这么几句:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。这也就是说明做事要专心、用心的道理。这类同学可以被看作是“书不读”的代表。

3、学习方法不科学。也有不少同学在平时的学习中真的非常刻苦,所花时间、精力往往比其他同学都多,但就是成绩不见长,心里的确非常郁闷。观察一下这类同学,往往会发现他们缺乏科学、合理的学习方法,好像对时间的分配、学科的侧重、知识点的把握等等方面,没有进行科学、合理的分析和计划,以致无从实现高效学习。这类同学可以被看作是“读死书”的代表。

高二年级家长会学生发言稿

尊敬的家长朋友们:

大家好!

我是高二年级主任xxx,非常高兴又一次在这里和大家相遇。首先,让我代表xx一中高二年级全体师生向到会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天正好是母亲节,在此也向各位伟大的母亲道一声“节日快乐”,祝所有母亲们身体健康,合家幸福!

今天的家长会还是分两段,先是由我通过内线广播向全体家长汇报年级工作,然后再由班主任和xx老师跟家长们交流。

首先,我要向家长们汇报的是高二年级的整体情况。高二年级自上期一开学分科后,可以用三个词来概括:稳定、健康、良性发展。稳定,表现在老师和学生人员的稳定,学生1890人,教师108人,理科班18个,文科班12个,选科人数变化极小,仅有个别学生在今学期提出改变选科。健康,表现在整个年级的学习风气和学生的个性发展上,好学、上进是年级的主旋律。良性发展表现在学生的成长方面,自分科以来,同学们的学习目的更加明确,奋斗目标更加清晰,努力方向更加明了。我们年级仍然实行月考制,每学期有四次大型考试,同学之间形成了比、学、赶、超的良好氛围,同学之间既能互相学习、互相促进,又能彼此对照、彼此竞争,促使整个年级走上良性发展的轨道。

这次中段考试情况:六科总分,理科最高654分,是高二(16)班xxx,其次是(15)班的xxx,653分。文科最高634分,是高二(22)班xx,其次是(22)班的xxx,629分。600分以上,理科46人,文科13人。550分以上,理科有182人,文科有131人;500分以上,理科有466人,文科有347人。以上三个分数段是我们这次中段奖励的三个等次。另外,450分以上(平均及格以上),理科有768人,占67%,文科有544人,占72%;300分以下,理科有26人,文科有5人,这部分学生算是年级的“学困生”,更需要我们老师和家长的共同关心和教育。

结合年级特点,我们今学期的奖励方案,在原有基础上增加了对普通班总分第一名的同学给予等同于特别优秀三等奖的'奖励,和增加设立综合科最高分奖。目的就是鼓励普通班的同学冒尖,并引导同学们要重视综合科。这次中段考试中理科综合最高分是287分,是高二(16)班的xxx同学,文科综合最高分是261分,是高二(22)班的xx同学。

第二,存在问题及分析。目前,我们高二年级总体形势是不错的,学校领导对我们的工作是肯定的。但我们还是从高标准、出成绩的角度严格要求,找出差距,争取在高二时期尽可能解决好习惯、方法、心态等方面的不足,让全体同学在上高三的拐点实现完美转身。

1、时间利用不够充分。做任何事情都必须要有时间的保证,没有足够时间的投入,学习、工作等等都无从谈起。但现在还是有不少同学不会珍惜时间,仍然沉迷于网络游戏、网络小说或其他无聊事务之中,把这么有限而宝贵的学习时光白白浪费掉。这类同学可以被看作是“不读书”的代表。

2、学习专注程度不够。不少同学表面上看学习很用功,平时也看不出有什么不良习惯,在家长、老师面前表现得都很乖,但就是不见进步。究其原因,往往就是专注程度不够,有的因为学习没有目标,毫无动力,做一天和尚,撞一天钟;有的因为结交朋友太多、太滥,造成思想比较复杂;有的是跟家长、老师玩“躲猫猫”,暗地里谈情说爱、纠纠缠缠等等。《劝学》里面有这么几句:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。这也就是说明做事要专心、用心的道理。这类同学可以被看作是“书不读”的代表。

3、学习方法不科学。也有不少同学在平时的学习中真的非常刻苦,所花时间、精力往往比其他同学都多,但就是成绩不见长,心里的确非常郁闷。观察一下这类同学,往往会发现他们缺乏科学、合理的学习方法,好像对时间的分配、学科的侧重、知识点的把握等等方面,没有进行科学、合理的分析和计划,以致无从实现高效学习。这类同学可以被看作是“读死书”的代表。

4、学习心态不够端正。还有不少同学在平时的学习中情绪不稳定,尤其是在考试前夕,心理压力很大,睡眠不好,考试紧张,特别关注各科分数的多少。这些同学通常表现为学习上比较情绪化,时而激进,时而颓废,时而上升,时而下降,学习和心情都呈现一条起伏不定的波浪线。这类同学可以被看作是“苦读书”的代表。

针对以上这些情况,我们愿意和广大家长共同关注、关心孩子们的习惯、养成、心态的形成、变化,为了孩子们的健康成长一起努力。曾经有位教育人士这样说过:好方法提高效率,好习惯成就未来,好心态照亮人生。我们在平时的教育、教学中,首先引导全体学生懂得时间的宝贵,不断给他们算时间帐,“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,就是说明时光流逝、岁月匆匆的道理,今天距离高考仅有29天了,也就是说,29天过后,我们这些同学就是xx一中的准高三学生了。或许当时刚踏入一中校门时候的情景还历历在目,第一次班会课上描绘梦想的豪言壮语还停留在脑海,可是,一眨眼的工夫,就要真正迎接高考了,我们准备好了吗。

谢谢大家!

高二年级家长会发言稿

尊敬的家长:

晚上好!

我是刘小燕的父母。今天,我们和老师坐在一起谈论儿童教育。老师让我介绍一下。其实我也没什么好说的,就说点发自内心的吧。

刘小燕这学期期中考试考得不错,排名更靠前,这是老师和她自己共同努力的结果。作为一个家长,我并没有起到很大的作用,可能我对孩子的关注比一般的家长要少。

在教育孩子的过程中,我认为父母是孩子的第一任老师,他们的言行直接影响到你的孩子,所以父母必须在与他人的交往中起到表率作用。平时我对-。我们的关系就像朋友一样,什么都可以聊,这样我就可以通过交谈更多的了解她,帮助她改正错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,她要尽自己所能,做好自己的事。我觉得这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前准备和课后复习,要求她上课认真听讲,按时完成作业。做作业的时候,她要尽量独立完成。别让她依赖父母。她该玩的时候就好好玩,该学的时候就专心学,这样才能养成良好的学习习惯。目前我们很少照顾她的学习,只是偶尔给点建议,主要靠她的自我意识。-学习踏实是她的优点,但也有很多缺点,比如说话随便,学习有点马虎,需要在以后的学习中改正。

最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

高二年级学生发言稿

各位老师、同学:大家好!

站在阔别一个寒假的校园里,我们不难发现操场边的香樟经过寒风和修剪之后更加生机蓬勃了;高二年级的全体师生在一个学期的考验后也有了更加积极上进的风貌。在过去的一个学期里,我们付出着,体验着,也收获着。优秀的统测成绩让我们有理由相信:我们高二年级的同学在学习中已经打下较为坚实的基础,我们在师生的共同努力下牢固掌握了许多知识,取得了可喜的进步。

在新一个学习阶段的开始,我们都应该自信地对自己说:我,可以做得更好!更大的自信同时也要求我们拥有更多自律、自强,因为我们面对的是更大的挑战。高二是至关重要的一年,想必大家都已经有所体会。高二课本是三年里最厚的,因此对知识的掌握程度直接关系到我们的高考成绩;高二又是容易产生分化的一年,如果成绩不稳定就有可能与理想失之交臂;本学期我们还将面对4门会考,学习任务重,时间紧;而且这个学期过后,我们就将成为高三学生,离高考的检验也已不远。面对挑战,我们一定要做到勤奋,务实,稳扎稳打,对自己严格要求,与老师积极沟通。

是啊,高二不仅对学生是个挑战,也是对老师的考验。老师将以最认真负责的态度帮助同学,也希望同学们主动与老师沟通。相信同学们可能已听了无数遍“高二是承上启下的关键一年”,但几届学生的经历表明:是突破还是落后,都取决于高二。把握高二,就等于是抓住了机会,获得了进一步提高的希望。同学们一定要抓紧时间,以高度的认真和紧迫感对待高二。

或许除了紧迫感外,我们最能切身体会的还是一系列困难。也许我们都曾因为繁重的学习任务而感到辛苦,因为来不及复习备考而紧张,因为没有高效的学习方法而担忧,因为放假时的懒散而自责,因为没有自主学习时间而苦恼。大家都说高二的学习很“苦”,但客观上的苦只是一种艰难,我们要做的是从主观上正确对待困难,用行动克服它,这就需要最踏实的努力。

在高二的学习中,同学们遇到的最主要的问题就是时间紧张,效率不高。或许以下几点建议可以对同学们有所帮助:1.在开始学习前制定合理的计划;2.抓紧零碎的时间;3.尝试改变学习方法。学习的效果并非一两天就可以显现,学习道路上的困难也总会存在,同学们不能因此失去方向,而要相信自己,坚持不懈。嚼得菜根,方能做得大事。

是的,常青树因为考验而茁壮,我们要获得更完善的自我,也要多一份投入,多一份沉着,多一份思考,多一份磨炼。我想,我们都应该努力使自己像常绿的香樟一样,让信念常绿,让理想常绿,让严谨的学习态度常绿,让优秀的学习习惯常绿。在新的学期里,让我们乐于学习,勇于挑战,坚持理想,实现自我!

相信同学们能把握新学期,不断超越自我,实现自己的理想。老师们会尽自己所能帮助你们,你们的学习道路上有我,我们的心中有你。让我们携起手来,共同努力,创造一个精彩的高二。请同学们相信:impossibleisnothing!

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