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小蛆虫找妈妈(热门22篇)

小蛆虫找妈妈(热门22篇)



优秀作文是一枚钻石,经历过岁月的磨砺,在光芒的照耀下闪烁着智慧的火花。以下是一些优秀作文的片段,希望可以给大家带来一些写作的灵感和启发。

小青虫找妈妈的童话作文

一点漂亮的花蝴蝶在一片树叶上,下了六只卵,就飞走了。

在阳光的照耀下,六只卵变成了六只小青虫。六只小青虫刚出生,一个个傻里傻气的,只有一只最小的才是聪明的。其中有五只小青虫一会儿吃沙子,一会儿吃石头,最小的那一只看见一阵风吹来,把树上的.绿叶子吹下来,小青虫咬了一下,好吃!它叫其他哥哥(五只小青虫)一起来吃,吃得痛快。

一位天牛(昆虫类)在树林里办了一个小学校,昆虫们一起来报名,六只小青虫也去上学。可是,七星甄虫、小蜜蜂、小飞蛾都笑话六只小青虫,说它们长得丑,不和小青虫们玩。小青虫们并没有伤心,而是努力学习,每一只小青虫都是学校的“顶尖学生”。尽管如此,昆虫们就是不和小青虫玩,体育课的时候,6只小青虫刚好可以一起玩,不需要和它们一起玩。

一天,小飞蛾的铅笔不见了,以为是小青虫们干的,因为小飞蛾不和青虫玩。小飞蛾去找小青虫算账,可是小青虫都不承认,因为它们真的不知道铅笔在哪里。小飞蛾去举报老师,老师对小青虫充满信心,不相信是小青虫干的。又是一天,小飞蛾在自己的桌子抽屉里面找到了铅笔。原来是小飞蛾在回来的时候忘记了拿回笔,小飞蛾错怪了小青虫们,想回去向它们道个歉,在去的一路上都在想:我错怪了它们,它们也应该骂我吧?算了,本来就是我错了。小飞蛾向小青虫们道歉,小青虫们不怪它,还说:“没事了,你的笔找回来就好了。”小飞蛾被感动了,发暂以后再也不看不起小青虫它们了。

小青虫们在放学后看见昆虫的爸妈都来接它们,我们却连我们的妈妈的样子都不知道。小青虫们要去找它们的妈妈。

小青虫在走的路上想:我们的妈妈是什么样子的呢?它们一起去找天牛老师,天牛老师告诉它们,小青虫的妈妈是一只蝴蝶,会飞,蝴蝶的翅膀上有花纹,为花儿传粉。

小青虫走了几千里路,还差点被鸟儿差点吃了它们。小青虫终于找到了它们的妈妈花蝴蝶。它们很奇怪,为什么它们长得那么丑,妈妈长得那么美。妈妈告诉它们:必须吐出丝,把自己围住,变成蛹。再出来时就变成了一只蝴蝶。小青虫试了,几天以后,六只美丽的小蝴蝶出来了。最小的那个最美丽,因为它是最聪明的。

就这样,蝴蝶一家快活地过了一生。

毛毛虫找妈妈作文

从前,蝴蝶妈妈在草丛里产下了一颗卵,光阴似箭,又过了一段时间,蝴蝶妈妈的宝宝已经破茧而出了,他是一只可爱的毛毛虫。

毛毛虫一出来就爬到桑树上去吃桑叶了,等毛毛虫吃够了桑叶转过身来时却发现妈妈不见了,喊了几声也没有回应,毛毛虫心里很害怕,但是他还是壮起胆子踏上了寻找妈妈的路。他来到农场的时候,突然看见一只大公鸡朝它跑过来,毛毛虫赶快跑了起来,他跑啊跑,正当没有力气的时候,一只饥饿的野狼过来了,它一口把公鸡吃掉了。毛毛虫总算脱离了危险。

接着它又开始赶路了,爬到了花园,看见了蜜蜂姐姐,就上前问:“你是我的妈妈吗?”蜜蜂姐姐说:“毛毛虫,我不是你的妈妈,你的妈妈长着两对翅膀。”

毛毛虫又赶路了,爬到开阔地时,天上的鸟儿像箭一样地飞向他,毛毛虫看见了,赶紧逃跑,他跑呀跑呀,看见了地下有一个小洞,仿佛看见了希望,用尽最后的力气钻了进去,小鸟抓不到他,只好飞走了。

毛毛虫又爬到了池塘边,看见了一只小蜻蜓,又问:“你是我的妈妈吗?”蜻蜓说:“我不是你的妈妈,你妈妈的翅膀上是五颜六色的,很美丽!”

毛毛虫又爬了起来,他找啊找啊,最后在野外遇上了蝴蝶。毛毛虫问:“你是不是我妈妈?”胡蝴蝶说:“我就是你的妈妈!”毛毛虫疑惑了,“那你长得为什么和我不一样呢?”蝴蝶笑着说:“孩子,等你长大了就和妈妈一样了。”毛毛虫高兴地说:“妈妈,我想你,这次外遇到了两次危险,都差点见不到你了!”蝴蝶说:“孩子,你又棒,又勇敢!”

毛毛虫明白了,只有坚持才能成功!

毛毛虫找妈妈作文

春天来了,万物复苏。蝴蝶爸爸和蝴蝶妈妈开始交配了。交配过后,蝴蝶妈妈就在一片苹果树叶子上产下了一枚小小的、淡黄色的卵。

天气越来越暖和了。蝴蝶妈妈产下的那枚卵开始孵化了。一天天过去了,只见从里面钻出一条小小的、披着绿大衣的毛毛虫。

毛毛虫饿了。突然,他嗅到了一阵清香。抬头一看,啊,原来是苹果花开了。他往上爬,爬到了离他最近而且最大的一朵苹果花旁边。大口大口地吃起苹果花来。突然,他看到一只大鸟从头顶上飞过,就扯开嗓子大喊:“鸟阿姨,你知道我的妈妈长什么样子吗?现在在哪里?”大鸟听到有人问她,就折回身来说:“毛虫宝宝,我见到过你的妈妈,你的妈妈头上有两根长长的触角。在左边,好孩子快去找吧!”

“谢谢您,阿姨!”小毛毛虫说。

他爬了不远,就看见了一只蛾子,他看见了蛾子有两根长长的触角。就喊:“妈妈,妈妈!”蛾子笑着说:“我不是你的妈妈。你的妈妈有黑黑的又细又长的身子,快去找吧。”“谢谢您!”小毛虫说。

他爬到了一棵梧桐树上,遇到了一只蚊子,他看见蚊子有黑黑的、又细又长的身子。于是,他喊:“妈妈,妈妈!”蚊子说:“我不是你的妈妈,你的妈妈有四只翅膀。”小毛虫说:“谢谢你。”

他来到池塘边,看到蜻蜓阿姨在产卵。他看到蜻蜓有四只翅膀。大声喊:“妈妈,妈妈!”蜻蜓阿姨吓了一大跳,说:“小毛虫,我不是你的妈妈,你的妈妈有五彩斑斓的翅膀,比我强多了!”“谢了,蜻蜓阿姨!”小毛虫说。

这时,他看到一只美丽的蝴蝶,就小心翼翼地说:“请问你看到过我的妈妈吗?她有两根长长的触角,又细又长的身子,四只五彩斑斓的翅膀。”

蝴蝶“扑哧”一声笑了。说:“傻孩子,我就是你的妈妈呀!快回家吧!”

回到家,小毛虫问妈妈:“为什么我长得跟您不一样呢?”妈妈说:“因为你还没蜕壳,蜕壳后就跟我长得一样了。”

后来,小毛虫长大了,跟妈妈一起传播花粉去了。

小青虫找妈妈的童话作文

甜甜是个可爱的女孩,她有着甜甜的酒窝,美丽的笑容。但是脾气却不好,只要妈妈不给她糖,他就会任性的哭。后来神仙教母知道了这件事,就派小糖虫去治理一下这个女孩。小糖虫接到命令马上出发了!

碰巧遇到甜甜和妈妈逛街,甜甜看到了大大的,粉红色的棉花糖,哭着喊着向妈妈要。

妈妈和气的说:“甜甜啊,你现在还小。吃太多甜的对牙齿不好。”

甜甜依旧哭喊着:“不嘛,不嘛,我就要,一边哭,一边坐在地上不走了!”

妈妈没办法只好买了一个甜丝丝的棉花糖给甜甜。甜甜一看到糖,很开心的笑了,美美的.酒窝出来了。

小糖虫看到这一幕,马上跑到棉花糖上,悄悄溜进甜甜的牙齿上,不好了,小糖虫觉得里面甜美舒服不想走了。

“哎呦!”这天,甜甜突然说牙齿疼,没办法妈妈只好带甜甜去看牙医,别提甜甜有多伤心了!

到了医院,带着白口罩的医让她躺在座椅上,“啊!”甜甜张开嘴巴给医生看。

哎呀不得了,小糖虫还在舒舒服服的享受棉花糖浴呢。

没办法,只能拔牙!疼的甜甜喳喳的叫。大喊再也不任性的吃糖了!小糖虫呢?当然完成任务找神仙教母领赏去喽!

毛毛虫找妈妈作文

在一棵茂密的苹果树上有一个小小的茧,它每天都安安静静地待在一个树杈上一动不动。突然有一天,那个小茧炸开了,“啪”的一声,从里面慢慢地爬出来一条又瘦又小、又饥又饿的毛毛虫。

毛毛虫爬呀爬,喝着树叶上甜美的露水慢慢长大。过了几天,它脱下了难看的旧衣服,换上了一件紫色的新衣服。有一天,它看到蚂蚁妈妈正在教小蚂蚁们寻找食物,突然想起了自己的妈妈,就急急忙忙地迎上去问:“蚂蚁阿姨,蚂蚁阿姨,我的妈妈在哪里?”

蚂蚁妈妈温柔地说:“你的妈妈头顶上有两条长长的触角,你到那边去找吧。”

毛毛虫爬呀爬,饿了就啃啃树叶,渴了就喝喝露水,累了就在树叶上打个盹。慢慢的,毛毛虫又长大了,原来的紫色衣服已经太小了,于是,它脱下了那件紫衣服,换上了一件更漂亮的红色衣服。有一天,毛毛虫看到了一只蜗牛正在树上爬,蜗牛的头顶上有两根长长的触角。毛毛虫激动地追上去叫着:“妈妈!妈妈!”

蜗牛微笑着说:“我不是你的妈妈,你的妈妈有一对大大的翅膀,可漂亮啦!你到那边去找吧。”

毛毛虫爬呀爬,它的身体越来越胖,爬得越来越累,所以它又脱了那件红衣服,换上了一件绿色的睡衣,用树叶和粘液造了一栋小房子,然后在小房子里舒舒服服地睡着了。毛毛虫做了一个美美的梦,它梦见自己长出了翅膀。

睡了一个长长的觉,毛毛虫醒了。它惊奇地发现,自己真的长出了一对翅膀!它激动地咬破了小屋子飞了出来,绕着苹果树上下拍打着翅膀。这时候,它才发现苹果树已经开花了,一朵朵粉红色的花朵散发着诱人的香味,好美呀!突然,毛毛虫发现一片美丽的花瓣上停着一只美丽的蝴蝶,她有着长长的触角,还有一对漂亮的大翅膀。这不就是我一直在找的妈妈吗?毛毛虫惊喜地飞过去大声叫着:“妈妈!妈妈!”蝴蝶妈妈低下头仔细地看着毛毛虫,亲切地说:“好孩子,你已经长成一只美丽的蝴蝶啦!”

毛毛虫找妈妈作文

一天的清晨,小毛毛虫出去玩,突然它的肚子饿了,它爬上树看见一片又大又绿的叶子,准备咬下去。就在这时,那片叶子说话了。

“不要吃我,你不吃我,我可以帮你许几个愿望。”小毛毛虫听了后说,毫不在意地说:“我不吃你,我也不要许愿望。”小毛毛虫说完就去吃别的树叶了。

第二天,小毛毛虫和它的妈妈去逛超市采购。小毛毛虫正在看玩具,看得还挺欢的。它一转头,忽然发现它的妈妈不见了。它急得差点要哭了,它想:哭也没有用,我要找别人帮忙。

它走啊走啊,看见了鸟阿姨。

“鸟阿姨,您有没有看见我的妈妈吗?”

鸟阿姨说:“看见了,她刚从这里经过呢!”小毛毛虫听了后开心地说:“谢谢,谢谢您。”小毛毛虫开开心心的朝前走,走啊走啊,它还是没看见它的妈妈。

它继续走,看见了七星瓢虫姐姐,它连忙上前问:“七星瓢虫姐姐,您有没有看见我的妈妈呀?”

七星瓢虫姐说:“她往东边走了。”小毛毛虫听了兴奋地说:“谢谢,谢谢您!”它说完就朝东边走了。

它走啊走啊,还是没找到它的妈妈,它想:我要问更多的人。它就一边走一边问,可是它问的人说的地方都没有它妈妈的身影。

它很着急。不行,我要想一个办法。它想啊想啊,终于想出了一个办法。

它跑到它来过的大树下面喊:“大绿叶,我后悔了,您能实现我一个愿望吗?请您帮我找到我的妈妈吧!”

大绿叶说:“你妈妈还在超市,我来把你送过去吧!”

小毛毛虫一眨眼就在它妈妈的身边了。它的妈妈看见了小毛毛虫非常开心,它们又在一起了。

这个故事告诉了我们要乐于思考,不要在危险的时候慌张。同时,有时候帮助别人,其实也是在帮助自己,因为人与人之间的帮助都是相互的。

毛毛虫找妈妈作文

树林里有一只毛毛虫,小小的脑袋,碧绿的身子,扭着长长的腰。毛毛虫肚子饿了它想找一些嫩草吃,可是它每找一些嫩草,就被那里的主人赶走了,因为毛毛虫长得又恶心又丑。

毛毛虫很无聊,它看见两只蜗牛在玩跑步比赛,它也想玩,它爬过去说:“我想跟……”毛毛虫还没有说完,两只蜗牛就说:“我们不想跟玩!”毛毛说:“为什么?”蜗牛说:“因为你长得太丑了!”

毛毛虫想跟妈妈说自己的委屈,但是它不知道妈妈在哪儿?

于是,毛毛虫就去问比自己丑的两只蜗牛说:“蜗牛哥哥,我的妈妈在哪里呀?”两只蜗牛看它这么有礼貌,就回答他说:“你的妈妈细细的身子,你到那边去找吧?”

毛毛虫找呀找,它看见一只蚯蚓在吃草,毛毛虫跑过去叫着:“妈妈,妈妈!”,蚯蚓说:“我不是你的妈妈,你的妈妈有五彩的翅膀,你到那边去找吧!”。

毛毛虫有点困了,它用丝把自己网起来。

早上,它把网拉开去河里喝水,它看见水里有一只蝴蝶,它仔细一看,原来是自己。

毛毛虫找妈妈作文

一天,美丽的蝴蝶妈妈来到一片大叶子下,生下了三个虫卵,便悄然地离去了。

毛毛虫来到这个世界之前,它们还只是一枚枚小小的虫卵。当经过一段时间之后,从小小的圆形卵中孵化出了可爱的毛毛虫。一天,小家伙们在一棵大树下听到小鸟在树上喳喳喳地叫着:“妈妈……”,它们就想:我们的妈妈在哪里呢?于是他们就开始了新的生活——找妈妈。

夜晚,三个小家伙发现了正在搬运食物的蚂蚁,他们拥上去,叫喊着:“妈妈,妈妈,我们是您的孩子呀!”蚂蚁回答到:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有翅膀、会飞,”毛毛虫们虽然有点沮丧,可还是说:“谢谢您了。”它们想:我们的妈妈会是怎样飞的呢?说完,又继续寻找起它们的妈妈!它们爬呀爬,爬上了一棵油菜花,油菜花上正有一只小蜜蜂在采蜜,它们非常高兴地叫道:“妈妈,我们可找到您了,”小蜜蜂听了,却告诉它们,说:“孩子们,我可不是你们的妈妈,你们的妈妈有一对美丽的翅膀,你们快去找你们的妈妈吧,我还得抓紧时间采蜜呢!”三只毛毛虫听后心里很不是滋味,但还是继续找起了妈妈,在一个水塘边,一只正地产卵的蜻蜓进入了他们的视线,他们大喊“妈妈我们终于把您给找到了!”蜻蜓连忙回答道:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有一对大大翅膀,上面有许多美丽的图案”,三只毛毛虫又开始了新寻找旅途——找飞的动物!

他们又遇到了正在捕食的飞蛾,他们断定飞蛾就是他们的妈妈,可得到的回答却也是“我不是你们的妈妈”,当三只毛毛虫绝望时,飞蛾说到:“我知道你们的妈妈在哪儿?”三只毛毛虫高兴地说到:“飞蛾阿姨请您到我们去找妈妈吧!”

飞蛾把他们带到一片草丛中,告诉三只毛毛虫你们的'妈妈生下你们后,身子很虚弱不能照顾你们,七天后就离开了你们。

时间一天天的过去,三只毛毛虫也在寻找妈妈的过程中不断长大,不久化成蛹,变成了三只美丽的蝴蝶,骄傲地飞向了蓝天,找到了妈妈。

小青虫找妈妈的童话作文

一只小青虫无聊地待在森林里,每天玩啊,跳啊,总是觉得没劲。就对妈妈说:“妈妈,妈妈,我要进城玩!”妈妈听了大吃一惊,说:“孩子,你要听话,别进城,城里可危险了,人们会把你踩扁的!”可是,耐不住性子的小青虫根本没把妈妈的话放在心里,偷偷地进城了。

小青虫哭着哭着,爬到了附近的一棵树上,不知不觉地睡着了。过了一段时间,小青虫破茧而出,惊异地发现自己变成了一只美丽的蝴蝶。它欢喜地扑扇着翅膀飞来飞去,那些虫子们都称赞美丽的蝴蝶,他们哪里知道那只蝴蝶就是以前被他们辱骂过的小青虫呀。

小青虫找妈妈的童话作文

一场“章鱼”台风过后,一望无际的田野里,一颗青虫卵掉进了蜗牛洞。接下来会发生什么事情呢?快跟着我往下看吧!

天晴了,蜗牛妈妈从外面回来,发现青虫卵和其它卵不一样,一直在想,这个卵从哪来的?后来她又想,不管了,反正都是不乖巧、不听话的宝贝。

蜗牛们都从卵里钻出来了,正要走的时候,小青虫也出来了。他看见一只只蜗牛都背着大壳,为什么就自己没有呢?这时,小青虫看见了一个瓶盖,就像捡到宝一样,赶紧也背了起来,跟在蜗牛后面。

要睡觉了,蜗牛们把头缩进了壳里。小青虫也钻进了瓶盖里,可是他心里很难过,因为他很孤独,觉得自己是异类,不快乐。

第二天,蜗牛们吃完早饭,在田野里嬉戏、打闹。小青虫却孤零零地呆在一旁,心想:哼,不跟我玩就算了。说完,小青虫脸上挂着很生气的表情,感觉随时都要爆炸。

于是,小青虫爬到一棵桑树上,把瓶盖丢了。他吐了一个茧,自己钻进了茧里。一天,小青虫咬破茧,飞了出来,看见自己是一只美丽的蝴蝶,翅膀上有五颜六色的花纹,翅膀像一朵花。他扑着翅膀飞到了一棵树上,觉得自己是世界上最幸福的人。这时,远处飞来了一只蝴蝶和他做伴。

他们展开翅膀,飞向蓝色的天空……。

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小青虫找妈妈的童话作文

有一条名叫粉粉的小青虫正在一片绿叶上晒太阳,她看见一只小鸡把叶梢上的一条老青虫给吃掉了,心里很害怕。

于是粉粉爬呀爬,爬呀爬,经历了千辛万苦,终于爬到了众神之王那里。粉粉对众神之王说:“众神之王呀,我可找到您啦!我看见青虫爷爷被小鸡吃掉了,非常害怕,请问有什么办法能让我改变命运,不被小鸡小鸟吃掉吗?”

众神之王看着惊慌失色的粉粉说:“办法倒是有,但是,你是否能够经得起磨难呢?”“我一定能行!”粉粉坚定的说。于是众神之王向粉粉吹了一口气,瞬间给粉粉穿上了一生结实的盔甲,粉粉晕乎乎的变成了一只黑乎乎的.蛹,躲进了盔甲,再也出不来了。她在里面看不到外面五彩世界,看不见阳光,吃不到嫩嫩的青草,喝不上甜甜的露水,但能清晰听见狂风暴雨袭击的声音,粉粉偶尔会感觉有些惧怕。但她一想起青虫爷爷被吃的情景,就变得坚强起来,对自己说:“我一定要坚持,一定要忍耐,这样或许真的能改变我的命运。”

毛毛虫找妈妈作文

同学们,你们都听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吧,今天,我给你们讲一个毛毛虫找妈妈的故事。

从前,在一棵大树上有一只毛毛虫,他看到别的小动物都有妈妈,而自己却没有妈妈,于是就问大树:“大树伯伯,您知道我的妈妈在哪里吗?她长得什么样?”大树伯伯说:“你的妈妈呀,她有一对大大的翅膀,而且飞得很快。”毛毛虫听了似懂非懂地点点头,就准备去找妈妈。这时,一只小鸟停在了树枝上,毛毛虫对小鸟说:“请问,您是我的妈妈吗?”小鸟看了看毛毛虫说:“我不是你的妈妈。”毛毛虫说:“可是,您有一对大大的翅膀,而且还飞得很快。”小鸟说:“你的妈妈身体很小。”毛毛虫听了似懂非懂地点点头又向前爬去。

毛毛虫爬呀爬,来到一片草丛边。一只蜻蜓落在草丛上,毛毛虫赶紧问:“请问,您是我的妈妈吗?”蜻蜓低头一看说:“我不是你妈妈。”毛毛虫说:“可是,您有一对大大的翅膀,而且身体很小。”蜻蜓说:“你的妈妈呀,身上有美丽的花纹,眼睛也没我的这么大。”毛毛虫听了又似懂非懂地点点头向前爬去。

毛毛虫爬呀爬,来到一片花丛边。一只蜜蜂正在采蜜,毛毛虫问:“请问,您是我的妈妈吗?”蜜蜂看了看毛毛虫说:“我不是你的妈妈。”“可是您的身上有花纹,而且眼睛也不大。”蜜蜂说:“你的妈妈呀,不仅身上穿着美丽的衣裳,她还是最会跳舞的一个。”毛毛虫听了似懂非懂地点点头又向前爬去。

这时,一只蝴蝶飞了过来,在花丛间翩翩起舞,毛毛虫赶紧叫住蝴蝶:“请问,您是我的妈妈吗?您一定是,您有一对大大的翅膀,小眼睛,身穿花衣裳,而且跳舞很好看。”那只蝴蝶笑着说:“孩子,我是你的妈妈。”毛毛虫激动地说:“妈妈,妈妈我终于找到您了。”

从此,毛毛虫跟着妈妈幸福快乐地生活着,不久后,毛毛虫也变成了一只美丽的蝴蝶。

毛毛虫找妈妈

在一棵高大的大树上,有一只毛毛虫,它看见小鸟、蝌蚪……都有自己的妈妈,它也想找回自己的妈妈。

它爬呀爬,终于爬到了地上,他看见了蚯蚓,对它说:“妈妈我可找到你了”。蚯蚓说:“我不是你的妈妈,你的妈妈有一对翅膀”。

毛毛虫不气馁,他爬呀爬,到了一朵花上,它看见一只小蜜蜂正在采蜜,毛毛虫眼睛一亮,马上地爬过去说:“妈妈,我找的你好苦呀!”蜜蜂连忙摇摇头说:“我不是你的妈妈,他可比我大多了。”

可怜的毛毛虫失望极了,正要走的时候,忽然它卷成了一团,躺在花朵上,不一会就成了一只蝴蝶,它的妈妈看见了说:“孩子,你终于长大了!”

毛毛虫找妈妈

风一吹,把毛毛虫吹到了一个陌生的地方,毛毛虫就在这时开启了找妈妈之旅。

一天毛毛虫看见了一只大蜈蚣,就立刻扑上去热情地拥抱蜈蚣,一边抱一边喊,“妈妈,妈妈,我终于找到你了。”蜈蚣耐心的说,“毛毛虫,我不是你的妈妈,你的妈妈没有脚,你去别的地方找找吧!”毛毛虫没有灰心,继续去往下一个地方找妈妈,妈妈从看见了蚯蚓,便立刻跑上前去喊道,“妈妈,妈妈,你怎么在这里?我总算找到你啦!”蚯蚓说:“毛毛虫我不是你妈妈,你的妈妈有一对翅膀,你妈妈会飞,可是我不会飞。”毛毛虫有点灰心过了一会儿,“毛毛虫看见了蜜蜂,你可走过去喊,“妈妈,妈妈。”小蜜蜂说,“毛毛虫,我不是你妈妈,你妈妈穿着件美丽的衣裳,可是我没有,你去别的地方找找吧!”毛毛虫爬啊爬,看见了一只美丽的蝴蝶,可是不敢喊妈妈,因为自己长得和蝴蝶差距太大了,蝴蝶看见了毛毛虫叫到,“孩子孩子你快过来。”毛毛虫半信半疑地爬到蝴蝶面前,叫了一声“妈妈”,蝴蝶说:“唉,毛毛虫,我就是你妈妈。”毛毛虫说,“为什么我们长得不一样呢?”蝴蝶说:“你看看自己的样子。”小毛毛虫看见的自己变成一只蝴蝶,开心的飞来飞去。

妈妈从最后和妈妈开心地生活在一起,每天都过着快乐的生活。

小作者以为线索展开,巧妙的抓住了通话故事的特点,环环相扣,非常精彩!

毛毛虫找妈妈

春天到了,花园里的花都开放了,天气也变暖了,蝴蝶妈妈在树叶上生下了一个个黑黑圆圆的卵来。

过了几天,小毛毛虫从卵里爬了出来,它看到自己的妈妈不见了,就决心去找自己的妈妈。毛毛虫爬呀爬呀,看见蚕姐姐长得和他很像,便迎上去叫了起:“妈妈,妈妈,我找到你了!”

蚕姐姐说:“我不是你们的妈妈,我是蚕姐姐,你们的妈妈有一双翅膀,到前面去找吧。”

毛毛虫告别了蚕姐姐,又向前爬去。他看见一只小小蜻蜓正张开一对小翅膀飞来飞去,便高兴地叫起来:“妈妈,妈妈!我可找到你了。”

小蜻蜓亲切地说:“我不是你的妈妈,你们的妈妈很漂亮,正在前面花丛中采蜜呢!你们到前面去找吧!”

毛毛虫来到花园里,看见一只漂亮的小蜜蜂便叫起来:“妈妈,妈妈,我终于找到你了!”

蜜蜂说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈的翅膀是五颜六色的,很美丽!”

正在这时,小毛毛虫看见了一只蝴蝶,她有一双五颜六色的翅膀,正在花丛中翩翩起舞。便跑上去叫起来:“妈妈,这次我一定找对妈妈了!”蝴蝶说“好孩子,快到妈妈这里来。”毛毛虫兴奋地爬上去,好奇地问:“妈妈,我怎么长得跟你不一样呢?”蝴蝶妈妈说:“我小的时候也跟你一样,过几天你就会长成我现在的样子了。”

不久毛毛虫真的变成了蝴蝶。他和妈妈一起在花园里幸福地生活着。

大班教案毛毛虫找妈妈

1、初步学习“毛毛虫向前进”的游戏方法,发展腿部力量。

2、通过探索实践、相互学习的方法摸索协同下蹲的技巧。

3、体验与同伴合作游戏成功后的快乐。

1、“毛毛虫”袖标与幼儿人数相等。

2、幼儿已具有“毛毛虫变蝴蝶”的相关经验。

3、音乐伴奏带、自制成品花。

一、热身运动,唤起活动兴趣。

幼儿扮演“毛毛虫”进行热身运动:下蹲摸花弯腰吻花绕花行进隔花跳跃两人放松

二、比较尝试,建构身体动作发展的新经验。

(1)毛毛虫妈妈示范单人下蹲走。

师:今天我们要学一个新本领,你们看妈妈是怎么走的?(教师示范下蹲走)。两人一体的毛毛虫一起下蹲走会怎样呢?请你们来试一试。

(2)幼儿分散练习两人协同下蹲走。

教师巡回指导,注意观察幼儿下蹲走的动作和两人空间距离,及时提醒和助动作协调弱的幼儿。

(3)教师在指定范围内请幼儿相互交流协同下蹲走的方法。

?幼儿相互交流自己的经验感受。

?小结:要想走得又稳又快,第一,两人之间的距离,一定要近一些;

第二,控制好速度,不能盲目求快;第三,步伐节奏一定要一致,我们可以用喊口令的方法来统一节奏:“一二一、一二一……”。

(4)再次练习。

幼儿尝试毛毛虫的造型练习下蹲走。教师巡回指导,注意观察幼儿下蹲走两人空间距离和动作速度,及时提示和助他貌同喊口令。

(5)教师变化条件,请幼儿继续尝试学习。

师:毛毛虫又长了,快快变成四人一体。

幼儿四人一组练习下蹲走。

三、放松活动,感受“毛毛虫变蝴蝶”的成功。

师:毛毛虫越长越,终于变成了美丽的蝴蝶。(蝴蝶四散飞舞、做放松动作。)

大班教案毛毛虫找妈妈

将梅花桩平行的摆两竖排,两个弓形门间隔一段放一个,幼儿站成一竖排蹲下,每个人双手拉住前一个小朋友的衣服,第一名幼儿枉毛毛虫头饰,家一起前行,先双脚踩过小桥(一只脚踩一个梅花桩,两只脚交错踩梅花桩),过山洞(过弓形门)

1、家一起合作完成任务,不能中间断开。

2、过小桥有一定的难度,教师重点指导。

3、蹲着前行不能中间站起走。

睡前故事毛毛虫找妈妈

一只毛毛虫落在小老鼠毛毛的窗台前,毛毛发现它的时候,它正在伤心的哭泣着。

“你怎么啦?”小老鼠毛毛问。

“呜呜!我找不到妈妈了!我不知道我的妈妈是谁!呜呜!”毛毛虫说。

“不要哭不要哭!书里有你的妈妈!我帮你找找!”小老鼠毛毛说。

“什么什么?我的妈妈在书里?怎么会呢?”毛毛虫惊讶的说。

没一会儿,小老鼠毛毛说:“啊!找到啦找到啦!你的妈妈是蝴蝶!”

毛毛虫快速蠕动过来,往里头一瞧,啊!妈妈真的‘在’书里呢!

“谢谢你!我终于知道我的妈妈是谁了!”毛毛虫感激的说;“现在,我要去寻找我的妈妈啦!”

大班教案毛毛虫找妈妈

以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。在体育活动过程中以幼儿为主体,发展幼儿个性,创造精神和实践能力。充分发挥幼儿的主体作用。让幼儿在玩的过程中主动学习、主动探索,培养幼儿的自学、自练、自评的能力。

1、尝试多人合作协同向前蹲走10米左右,发展下肢腿部肌肉力量。

2、通过讨论、商量、相互学习,解决游戏中的困难。

3、在竞争性游戏中与本队同伴积极合作,感受到通过竞争获得的成功感。

1、蝴蝶胸饰一个、录音机、磁带、口哨一个。

2、幼儿已知蝴蝶的生长过程。

一、开始部分:(57分钟,强度:弱渐强弱)

1、幼儿听信号进行走跑练习,变化队形。

圆走、跑步走、边步走、开花走、小圆走、圆走,切断分队走。

2、出示头饰,带领幼儿做热身操。

教师:我是谁呀?(蝴蝶)春天到了,蝴蝶妈妈生下了许多卵宝宝,你们愿不愿意做蝴蝶妈妈的卵宝宝啊?时间一天天过去了,卵宝宝要从卵里面钻出来变成一条条的毛毛虫了,我们一起来运动运动吧!

活动颈部、上肢、腰部、腿部、膝关节、脚关节、手关节等。

二、 基本部分:(20xx分钟,强度:弱渐强强)

1、鼓励幼儿尝试学习毛毛虫走路的方法蹲走。

教师:毛毛虫是用身体的什么部位走路的啊?是怎么走的?

请幼儿模仿,引导幼儿蹲走,请个别幼儿示范。

全体向前蹲走。询问幼儿是否有困难,并探讨蹲走的技巧。

老师总结:两腿分开一些,步伐要小一些,控制好速度,不能盲目求快;

全体幼儿跟老师口令立蹲走。

2、运用游戏语言创设情境,鼓励幼儿尝试两人合作蹲走。

教师:时间过的真快,毛毛虫渐渐长了,身子变长了一些,小朋友们觉得如何表现毛毛虫身子变长啊?引导幼儿两两合作。

请个别幼儿示范合作蹲走的方法,询问幼儿是否有困难,并通过讨论解决问题。

3、教师:你们在游戏中有什么困难吗?应该怎么办呢?

请个别幼儿来说说有什么困难。请幼儿相互讨论解决的方法。

老师总结:两人之间的距离要近一些;控制好速度,不能盲目求快;步伐节奏一定要一致,我们可以用喊口令的方法来统一节奏:“一二一、一二一……”。

4、鼓励幼儿尝试4-5人合作蹲走。

教师:现在毛毛虫长的更了,我们要不要在多几个人一起来当长了的毛毛虫啊?

全体幼儿分4-5人进行游戏,并鼓励幼儿探索稳健蹲走的注意事项。

教师总结:前面的幼儿不能走的太快,要顾及到后面的同学,要保持与同伴步调的一致性。

5、多人合作,小组竞赛23次。

看哪一条毛毛虫走的整齐,合作得紧密。

表扬合作较好的组,鼓励其他组。

6、全体幼儿合作,变成一条毛毛虫;变成一个“蛹”。

现在我们来变一条更的毛毛虫,请幼儿依次排成一队蹲走。

请幼儿蹲走成一个蛹。

三、结束部分:(34分钟,强度:弱渐弱)

1、听音乐放松整理,成“蝴蝶”,一起来飞一飞吧。

2、师声共同总结评价。

蝴蝶要飞回家喽。

活动反思

每个幼儿都喜欢体育游戏,因此教学过程中要把游戏的手段方法当做一条主线,通过精确的讲解、示范,来引导幼儿练习、引导幼儿探究、引导幼儿竞赛,同时在巡回指导中纠正幼儿常犯一些错误的游戏方法,以便幼儿能正确的学,愉快的学。

交流是培养幼儿友好往来,合作精神的重要途径,也是幼儿为主体的具体体现。课堂中,教师只有创设、和谐、平等和宽松的学习氛围,才能让幼儿感到自己在这个环境中是安全的、融洽的、自主的,可以与教师、伙伴之间进行平等对话的。

活动结束时可根据幼儿活动量小,带领幼儿做一些放松性的整理动作,使幼儿尽快消除疲劳,同时进行简单的小结或讲评。最后要教会幼儿整理运动器材,将它们放回原处。

大班教案毛毛虫找妈妈

前几天,小禾小朋友一家到自然博物馆玩时,爸爸妈妈给她买了一些漂亮的蝴蝶标本。她把标本带到班上和小朋友们一起分享。孩子们对漂亮的蝴蝶标本很感兴趣,于是我们欣赏并认识了各种各样的蝴蝶。有一天,孩子们突然问我:“王老师,现在怎么看不见蝴蝶了?它们到哪儿去了?”为了引导孩子们对身边的事物、现象胆猜想和主动探究,能运用多种感官,动手动脑,并能够从中体验到快乐,根据孩子的这个兴趣点,我设计了本次活动。

1.引导幼儿初步了解蝴蝶的生长过程,对蝴蝶的生长变化有强烈的好奇心。

2.在猜想、观察、表现的过程中通过多种形式,激发幼儿主动探索的愿望。

1.知识经验准备:认识多种蝴蝶。

2.物质材料准备:p p t课件、统计表、幼儿操作材料(如图)。

1.用ppt出示小客人毛毛虫,引发幼儿兴趣。

今天,咱们班来了一个小客人。你们看,它是谁呀?它怎么啦? (出示毛毛虫哭的p p t)

教师:毛毛虫,你为什么哭呀? 毛毛虫:我想要找妈妈,你们能助我吗? 在情景对话中激发幼儿的好奇心:“猜猜毛毛虫的妈妈是谁?”

2.猜一猜

(1)启发幼儿胆猜想。

评析:配班教师隐身在后为毛毛虫配音,与孩子神秘对话。在问题情境中引领孩子身临其境地助毛毛虫解决难题。牢牢抓住幼儿的好奇心。

毛毛虫的妈妈究竟是谁?有的孩子会进行胆猜想,有的孩子会联系自己已有的知识经验回答。

(2)鼓励幼儿胆猜想,教师记录并统计幼儿猜想的结果。

教师:小朋友们动脑筋想出这么多答案,那毛毛虫的妈妈到底是谁呢?

3.看一看 幼儿看故事的幻灯片。

提问:听完故事以后,你们可以告诉毛毛虫,她的妈妈是谁了吗?

评析:从故事中验证幼儿的猜想。助毛毛虫找到妈妈。

4.试一试 毛毛虫:我的妈妈是谁?谁知道我是怎样长的?是怎样变成蝴蝶的?

(1)幼儿分四组对毛毛虫和蝴蝶之间的演变过程进行排序,并讲述给家听(见左图)。

(2)小结毛毛虫和蝴蝶之间的演变过程:卵——毛毛虫——蛹——蝴蝶——卵。

评析:通过幼儿动手操作和与毛毛虫的对话,回答毛毛虫的提问:“我是怎样长的?”有助于幼儿主动记忆、整理从故事中所获得的知识点,进行完整讲述,从而了解蝴喋的演变过程。

5.演一演 毛毛虫:小朋友,咱们一起听着音乐来玩一个毛毛虫变蝴蝶的游戏吧。

幼儿扮演毛毛虫,尝试运用肢体动作表现蝴蝶的生长过程。

6.想一想 请你们想一想:还有哪些动物宝宝和它们的妈妈长得不一样?

评析:让幼儿更进一步地去思考,引发幼儿探索的欲望。

请幼儿与同伴或家长一起收集与蝴蝶有相似生长过程的动物资料,与周围的人一起分享。

《幼儿园教育指导纲要》中指出:我们的教育要追随孩子的兴趣、追随孩子的发现。正是追随孩子的兴趣点,我设计了此活动,围绕孩子们感兴趣的蝴蝶的种类、成长过程、身体特征展开活动,在对孩子已有的知识经验进行梳理的基础上,进行补充、提升、拓展,给孩子以科学、准确的引导。

毛毛虫找妈妈作文

春天到了,可爱的`毛毛虫睡醒了。它打了个哈欠,伸了个懒腰说:“我要去找妈妈了!”

它缓慢地爬到了草丛中,看到蚯蚓就问:“蚯蚓阿姨,您知道我的妈妈在哪里吗?”蚯蚓阿姨亲切地说:“你的妈妈头上长了两只触角。”毛毛虫说:“谢谢您,蚯蚓阿姨!”

毛毛虫继续向前爬,看见了蟋蟀就问:“蟋蟀阿姨,您是我的妈妈吗?”蟋蟀阿姨笑着说:“我不是,你的妈妈和我们一样有两只触角,它会采蜜。”毛毛虫说:“知道了,谢谢您!”

它看见了蜜蜂阿姨,便说:“妈妈!我可找到你了!”“对不起,我不是你的妈妈。我是小蜜蜂的妈妈。你的妈妈翅膀非常美丽。”蜜蜂阿姨说。毛毛虫说:“谢谢您,谢谢您,我明白了。”

它看见了蚕妈妈,就问:“请问您是我的妈妈吗?”蚕妈妈说:“我不是,你的妈妈和蜜蜂是好朋友,会帮蜜蜂采蜜。”“哦,我明白了,谢谢您!”毛毛虫向百花园爬去。

毛毛虫找妈妈作文

一只小毛毛虫看见蜜蜂、小鸟带着自己的孩子玩耍,心想:我真孤独!

小毛毛虫爬上前问:“蜜蜂阿姨,您能告诉我我的妈妈长什么样子吗?”蜜蜂说:“你妈妈长着两对大翅膀,在草丛中飞来飞去的!”小毛毛虫爬了一个下午,他遇到了蜻蜓,小毛毛虫大声喊:“妈妈,妈妈!”蜻蜓温柔地说:“我不是你的妈妈,你的妈妈比我漂亮,她的翅膀也比我的大。”

告别了蜻蜓。天黑了,小毛毛虫有点累,她看了看自己,发现自己不再是小小的毛毛虫了,自己长大了,成了大毛毛虫了。她想睡觉就用旁边的叶子做了一个小房子。一觉醒来,大毛毛虫觉得自己能飞了,他飞到河边,看见了自己的倒影,竟发现自己长出来两对漂亮的翅膀,真是美丽极了。

他突然看见许多和他差不多的蝴蝶,他飞了过去:“妈妈,妈妈!”

这样,小蝴蝶终于找到了自己的妈妈,从此蝴蝶一家幸福地生活在一起。

点评:想象丰富,情节生动!

毛毛虫非常想念它的妈妈,但它还不知道它的妈妈是谁,它想:我的妈妈是谁呀?我得去找我的妈妈。于是,它就下定决心去找自己的妈妈。

它爬呀爬,爬到一个小花园,只见一只蜜蜂在采蜜,于是毛毛虫就问蜜蜂:“你是我的妈妈吗?”“不是。”蜜蜂回答,“因为我的孩子还在窝里呢!”

毛毛虫又去别的地方找妈妈。它爬呀爬,来到了河边,它见一只蜻蜓在飞来飞去,于是它接着又问:“你是我的妈妈吗?”“不,我不是。”蜻蜓回答,“不过我可以告诉你,你的妈妈是最美丽的。因为她长着一双大而美丽的翅膀。”“什么?”毛毛虫惊讶地叫起来,“我自己长得这么圆嘟嘟的,我妈妈怎么还会有一双美丽的翅膀呢?”

它再爬呀爬,又来到一个小花园,它看见一只蝴蝶在采花粉,毛毛虫又问:“你是我的妈妈吗?”“是的,我就是你的妈妈,咱们回家吧。”

点评:结构完整,行文流畅!

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