优秀作文必须有一定的观察力和感受力，能够从日常琐事中发现真知灼见。奔跑的梦想：梦想是一朵鲜花，而奔跑是为了收获它的芬芳。
我是一个喜欢看故事书的人。一个人在家来闲着，没事的时候，总喜欢把看过的故事书拿出来再看一遍，有一种百看不厌的`感觉。我的书有《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》还有《三毛流浪记》全套。
读书能陶冶情操，也能增长我们的见识。在书里，我们能发现很多有趣的、好玩的、伤心的、美好的、生动的故事。所以我们要多读书、读好书、好读书。
我晚上睡前都要读书。有一天晚上，我竟然忘了时间。妈妈来看我我都没有发现，妈妈看到我生气地说：“现在都两点了，你竟然还在看书，你眼睛不要了吗？”说着抓起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来轻轻地把扔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭的更厉害了。她气极了，丢下书，走了。那晚我抱着书，躺在被窝里哭了好久。
读书有很多益处，可以丰富你的生活，开拓你的视野。选择一本你爱的书，开始阅读吧！
歌德曾经说过：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。我觉得这句说得真好。
记得在6岁时，我就和书交上了朋友。那时，妈妈每次出门回来都给我和哥哥买几本书，我们并不愿意去看，妈妈就自己先看，然后耐心地把书中的故事讲给我听，渐渐的我就喜欢看书了。我至今还记得读的第一本书叫《最美的课文》，我读到第一章时，就对书中内容感兴趣了。从此我每天都会看书，妈妈也经常带我去图书馆看书。从小人书、童话、漫画、科技故事到一些历史类的书我都看。有一次看《我的公主朋友》这本书，里面有许多故事，当我看到我的公主朋友被迫当佣人受尽歧视时，我竟然哭了。妈妈看见了说：孩子，你被书中内容感动哭了，说明你看的投入。在妈妈的鼓励下，我更爱读书了。书，让我懂得了人间的'真善美，学到许多知识，增添了我生活中的乐趣。
书，已经陪我走过了好多年，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进一个知识的大门，自始至终陪着我去探索知识的宝藏，它让我了解了大千世界，让我的视野越来越宽广，它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上句号，只会随着我的成长而变得越来越精彩！
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。古人乜曾经说过：“行万里路，不如读万卷书"这两句名言给我很大的启示。
小时侯，我并不喜欢读书，直到有一天，妈妈的亲戚给我寄来一本儿童绘本《格林童话》。我打开了书，书中花花绿绿的插画吸引了我的注意力。从那时起，我爱上了读书，这本书打开了我读书的大门。
每当拿到新的课外书籍，我都会如饥似渴地读起来，我像一匹饿狼，贪婪地汲取书中的精华。每次读一本书我都会忘记时间，忘记周围一切。我很快乐，也很愿意在书的海洋里邀游。
书籍就像是我最好的朋友，它用文字教会我许多知识。我爱读书，更爱我这个朋友。
时光匆匆流过，千百年也只是一瞬，岁月的长河上方，弥散着一股醇厚的酒香……。
醉酒亦是侠。
夜已深，几颗星微弱地闪烁在天空，一片薄云隐隐掩着月，几只寒鸦轻啼，搅碎了夜的宁静。月之下，他手持一壶酒，自斟自饮，对月独酌。一人饮酒?不，他“举杯邀明月，对影成三人”，可明月又怎能理解他的所思所想?影子也只能忠诚的伴随左右。清影摇曳，树草婆娑，唯有这一壶浊酒，能让他有“我歌月徘徊，我舞影凌乱”的感受，唯有这一壶浊酒能令他抛开世间一切，期盼着愁丝消减，可终究只是“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。
月无言，人亦无言，但所思之情已全然流露。那一抹愁包含太多，竟久久无法消散，他伫立着，凝视着远方，究竟是哪一抹愁能令其如此牵肠?“侠之大者，为国为民”便是最好的答案，摇摇头，决定再上高台，大醉一回，“酒入豪肠，七分酿成了月光”。
此时的他，豪情万丈，胸怀宽广，依然有着当初“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气概，微醺的面庞上，诠释着坦荡与无畏。
醉翁与民乐。
烈日当空，地面滚烫，他带着一行人沿着琅琊山路缓步徐行。山中弥漫着野花清芬的香味，两旁高大的树木聚集生长，掩了山路，微有清凉。走了莫约六七里，清越的流水声注入耳中，路尽头一转弯，便到了醉翁亭。
早早的，他便让人在亭前摆好桌椅，桌上陈列着野味佳肴，准备了坛坛好酒佳酿，只为与民众一同畅饮。宴席上，射箭投壶，欣赏音乐。众人皆乐，他笑着，一杯接一杯，不久便醉了，哪怕是醉倒入眠，他也是唇角微扬。
此时的他，自在潇洒，乐得逍遥，却醉翁之意不在酒，只求与民共乐，微晃的身影里，透着豁达和爱民。
土是“五行”之一，也是大自然的重要组成部分。在我们的眼中土是“这样”的：地球上各种各样的生物在土地上生存繁衍，人类在土地上不断发展。但是泥土还可以是“这样”的。
淡淡的乡愁。
黄土高原，是作家贺敬之的家乡。他生在黄土，长于黄土，他对黄土有着不一样的感情。黄土在他的眼中不仅仅是一个名词，更是他对生活的眷恋，对家乡的热爱。
在那广袤无垠的黄土地上，有一片片庄稼，有一群群牛羊，有他的童年，有他的亲人，更有他那挥之不去的乡愁!
一位作家将要漂洋过海前去异国他乡，临走前，他的一位朋友问他：“你这次出行要带点什么?”他平静的回复：“”一把土就够了……”
是啊，一把土确实够了，在这简单的一把土里，是他对祖国的热爱，是他远离家乡的情感寄托。一把土——淡淡乡愁!
精美的瓷器。
闻名中外的景德镇瓷器，造型优美，品种繁多，装饰丰富，风格独特。清代有人评价“白如玉，明如镜，薄如纸，声如磬。”。但是这一件件美轮美奂的瓷器都来自我们生活中再平凡不过的东西——泥土。
中国古代劳动人民用劳动和智慧创造出了一套制陶技术，可谓中国古文化的一颗璀璨明星，照耀至今日的千家万户。
制陶过程大致可分为三步。一，和泥塑型。工匠们挑选质地细腻的土按比例和成泥团，然后在转盘上利用高速旋转和细致雕刻塑造出各种各样的形状。二，高温烧制。在烧窑内，瓷器渐渐显出雏形，这也是瓷器制作的灵魂。但是陶瓷对烧窑的温度要求极高，温度高了，陶瓷会热得炸开;温度低了，陶瓷却烧不透，一分一毫都会对最后的成品产生非常大的影响，所以这就需要工匠的严格把握。第三，抛釉。工匠们将配置好的釉均匀涂抹到烧好的陶瓷上，使陶瓷穿上了一件靓丽的外衣。一块丑陋的泥团便化茧成蝶，成功蜕变成人人青睐的精美瓷器。
小时候，妈妈给我讲故事，让我感到了主人公的良，和。妈妈讲的绘声绘色，想让我早一点进入梦乡，可我不肯睡，因为我要把故事听完。
长大了，我喜欢看书。有一次，我看见邻居有一本特别好看的书，每当看到邻居看得津津有味时，我都禁不住他的，于是，我去问邻居借，但他说：“必须要用一样东西跟我交换才行。”我说：“没问题，你说用什么换。”他说：“把你家的那个战龙四驱车借我玩一下。”我想：“那个玩意是表弟的，如果我把它借给他的话，表弟可能会哭，妈妈可能会骂我。但是借给他又不是送给他。”回答道：“好吧！”于是，我就有了那本书。
“霍！”身边的人说，“这人真老。”“老成啥样了，司机竟然还准上车，真是……”后面一串话没听见，因为我被这老人的年龄震住了。
他苍颜白发，佝偻着腰。神那，最起码都890十了呀，还准上车，我对这司机无语了。真是个活宝呀。啥都敢放上车，真牛。我服了。实现转到那个老人身上。他在那站着，对此我那时也没啥想法，为什么呢，就因为他比我迟上了20分钟。这就是规矩，没道德的`人车上的规矩。只见他扶着扶手，慢慢“挪”到一个貌似是军人的身边（因为他穿着军服，所以我认为这就是军人了。）说了句：“请问可以为我这个老头让一下座位吗，走了十里路了，困了，想歇一下，请问可以吗？”那个男的没说什么，把头撞向窗外，默默的看着远方白茫茫的大雪。老人被无视了。
站了一会，一个小女孩走过来拉了拉老人的衣角“爷爷，坐我那吧。”“谢谢。”说着又瞪了那个男人一眼，转身走了我突然想到了一句名词“风萧萧兮易水寒，老人一去不复还，想了想，哈哈笑起来。身边的人都是一副看神经病的眼神看着我，我脸上的笑容冻结了。无奈，空悲切。
很快车到站了，是第一站。那个一直看着窗外的男子起来了。人们都看着他，小声的议论着。他刚走了两步，忽然一阵冷风袭面，我打了个颤，又停了一下那个男的走出去了人们一直看着他的背影。嗯？他的背咋看着这莫湿呢？转头看着他刚坐的座位，我呆住了。
只见那个玻璃烂了一个超大的洞，几乎就烂完了。我的眼睛湿润了，原来他一直是用身体为车上的人挡住寒冷啊。
陕西西安户县蒋村中学初三:一点印象。
（一）。
我有一个梦想，那就是做一个音乐人。注意，是音乐人，不是歌手。许多人想当歌手，我觉得那只不过是看到了明星风光的一面，是头脑发热的产物。而我想为音乐出一份力，因为我的存在，让更多、更优秀的作品脱颖而出。所以，我想当一名音乐制作人。
红花还得绿叶配。这句话说得好。如果满世界都是娇艳的红花，不，不该这么说。如果没有了绿叶，遍地都是红花，哪还会有“娇艳”的感觉呢？同样，如果大家都去做红花——前台的歌手，那么，歌手们唱着没有经过音乐制作人制作的歌曲，效果乱七八糟，没有独特的风格，谁还爱听呢？即使有人听，红花也不那么娇贵了。
加油吧！看，每天进步一点点，梦想正在向你我一步步靠近。
（二）。
我的梦想很简单，也很困难—旅行画家。我从小就想当一名画家，但我不想成为整天在画室里画画的画家。我喜欢旅游，喜欢看风景，想把看到的风景画下来，所以长大后我想做一个旅行画家，到了一个地方，画一个地方，把我画的所有的'画做成一个回忆录，到老的时候会很欣慰。
做旅行画家很简单，也很困难，简单是因为可以随心所欲地画画，困难是因为需要庞大的资金，如果资金搞定了，一切也就没有那么困难了。所以我一直都把它当做一个遥远的梦想，不会奢望什么。我很笨，不会的题，别人教了好几遍我也学不会，所以我只能靠努力学习了，可我在努力学习，成绩也只能是中等偏上。母亲很担心我的学习，知道我喜欢画画，就给我报了一个画画班。我为了梦想，就去去学画画了，先开始很难，后来越画越熟练，到现在我已经可以字画一幅中级难度的风水画和素描了。如果你问我学了几年的画，现在画什么？我会不好意思的告诉你：“五年，嗯……学上人头像了。”不过你不要笑哦，我已经到了极限了，比我聪明的孩子也要至少学四年半。
记得三四岁的时候我根本还不会说话，别人见了我不会说话，以为我是个哑巴，母亲听了，很害怕，每天都教我学母语。到了五六岁的时候，我才会说话的，可是到现在，我有时说话都不清楚，害的姐姐叫我连话都说不清楚，所以我每天都会练习说话。这说话跟旅行画家有什么关系呢？那你得听我细细道来了。
五六岁时，我看到画画这两个字，母亲没教，我自己就说出来了，母亲很高兴，就叫我用笔画画了，当然那时我只会画四脚小鸟。于是这一切就这么开始了。
时间过得很快，转眼我已经成了一个大姑娘了，但永远不变的是我对画画的那份热情。
（三）。
读过《等你在清华》这本书，我产生了一个强烈的愿望——进清华园，这是我追求的——梦想。小的时候，常体听父亲说什么“北大”“清大”，朦朦珑胧胧地只觉得那是一个神秘的地方，我一时心血来潮，想当一个勇敢的“探险者”，去那神秘的地方神游一番。
后来，我渐渐懂得了学习，懂得了理想，也知道了父亲所说的“清大”+不是什么神秘的、荒凉的“孤岛”，而是一个让多少莘莘学子为之梦寐以求的理想之所，曾引得“无数英雄”为此竞折腰。“清华园”是知识的摇篮，希望的殿堂。于是，我常幻想着清华园的美好，幻想着有朝一日，（。）我捧着一本书在清华园的花圃旁的石子小道上慢慢踱着，朗朗诵读。晨风轻轻拂过面庞，带来一阵花草的芬芳。
记得在爷爷去世那年，我十岁。就在爷爷病危卧床不起的时候，他还常教育我要好好学习。一次，他仰卧在炕头上，抚摸着我的头对我说：“孩子，你要好好学习，将来要考上大学……我答应着，竟哭泣起来，当时我并不十分明白考大学是怎么回事，后来我想到爷爷的话，立志一定要进清大，才能慰九泉之下爷爷的遗愿。
进入学校，老师也常教育我们要有远大的理想，要刻苦奋斗。老师让我们谈理想，我说：”我的理想是进清华园！“老师常鼓励我，帮助我，希望我理想实现。记得刘老师曾对我说：”要实现你的理想，就要付出辛勤的血汗，理想不能是句空话！“王老师也曾对我说：”
;理想不能是空虚的梦幻，理想之花要靠你的汗水去浇灌，才能开花，结果。“。
远处，我隐隐约约看到一个光明灿烂的理想之港，我努力前进着，寻求着梦中的“灯塔”。
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。
在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动…………。
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领生读书;只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!
漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。
与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧!因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
故事的主角，是少时青春的我，和一个少时青春的他。悠悠记得当天笑，又带一种惘。在这三两天的背后有着一段8年的记忆。这个故事，名叫寻找。
初一那年，和他是同桌，一个调皮捣蛋的毛头小子。
而我，是老师眼中的乖乖女。第一次考试过后，成绩优秀的我向老师说，我不要和他坐，我要换位置。于是，我们第一次分开。自此以后，我们之间习生活的交集似乎越来越少。不知道这是不是寻找的开始，这寻了八年的故事。
世界好幽默，不大不小的城市我们都进了同一所高中，却彼此不知。若不是那炎炎八月军训时偶然的相见，或许我们还要彼此不知很久。汗渍浸泡泛白的军衫，晒得黝黑的皮肤，所有人都几乎长得一样，唯有那眼神，是人最独特的表情。8月1日，是他的生日。在国防教育基地度过。
高中三年，我们不在一个班，不在同一楼层，偶尔路上相遇，总是会心一笑，心头总有淡淡的情愫萌生。总觉得，他还是当年那个调皮的孩子，自己也总还是那个配合着他调皮的孩子。有时会有夸张的动作，夸张的音量，夸张地旁若无人的叫喧。这是两个孩子夸张的与世隔绝的纯真年代。有一天，他去了高二，我还是高三，而有一天当他是高三的时候，我又将高三的时光重新踏了一遍。他说，这是我在等他一起考大，我说都是他这个阴魂不散的小子害得我再痛苦地经历一遍生命的轮回。
然而，我们在茫茫人海中，走散了。各自在熙熙攘攘的红尘中看各自的花开花落。各自在暗夜中细数回忆。在相识过了6年之后，失散。突然发现，我们居然谁也没有谁的电话，就这样走散。我以为在这偌大的世界，走散了，再相遇的机会是渺茫，就算彼此重新站在原点，也许也是朝着不同的方向，望不见彼此视线里的光。寻找故事的主角，八年前的孩子，如今都已长大。
9月的一天，我离开了原来的高中，去了许多地方听课，从原先生活学习的地方消失了，没有告诉除了家人外的任何人。他找不到我了。10月的一天，他去了英国，也消失了。偶尔我会和妈妈问道，那一起用放大镜烤着蚂蚁，一起比身高从十几比到二十几，一起去烧烤的男生，他去了哪儿。可是，不光是妈妈，所有人都不知道答案。
当我们失踪了将近一年之后，神奇般的找到了彼此。继续着停留在十几岁时光的对白，停留在互相怄气互相打压的话题，继续着有一搭没一搭的故事。走过了8年，这寻找的故事至此告一段落。寻到了彼此，是不是只是现在的事，是不是仅仅是一个故事，它是不是只是繁星的碎片，骤然滑落一地，我只是拾到一小缕光明。
寻找了8年的故事，是不是到了现在，才刚刚开始?
小时候，故事是令人向往的美好存在，我们习惯于在母亲温柔的讲述声中睡去，在黑甜的梦乡中寻找它的身影;青年时，故事是一场无望的追寻、是一场不凡的经历、是与众不同的传奇，我们追寻它的存在又怀疑它存在;老年时，故事是对过去的怀念，是对曾经的缅怀，我们为它流泪也为它欢笑。
故事是从来没有的事。它用一种近乎虚幻的美好、一种近乎完美的幸福构造了一个又一个人类的美好希冀。
我们曾经在女娲补天的波澜壮阔里瞥见那人身蛇尾的女子奋力地举起补天石，用一种母性的光辉照亮了苍茫的大地;我们曾经在精卫填海的执着不悔里望见一只美丽的鸟儿锲而不舍地把石子投入无垠的大海，用执着与坚守书写一首传奇的歌谣……我们在故事里沉醉，我们在故事里感受。我们沉醉在故事中那些神秘莫测的美丽里，我们感受那些我们不曾经历过的诡谲与奇妙。
故事里承载的是一个民族对民族精神的一种诠释、一种描述。我们的祖辈把它们口口相传，尽管经历了千百年，但是它们至今仍然在传递中。传递的不只是一个故事、一个从来没有的事，而是一种精神、一种心灵的启示。当我们还是一个蒙昧的孩子时，故事是启迪我们的一首古老的歌曲，它印在每个孩子的脑海里，让他们乘着想象的翅膀遨游在故事中，完成的是一个民族精神的接力。
故事是从来没有的事，传递着千百年来不灭的民族精神。
故事是已故的事。它停留在过去，停留在某一个人的记忆里，留下的或许是幸福的微笑，也可能是痛悔的泪水。
时光是调皮的孩子，也是一个年迈的老人。当它匆匆向前时构造出了一个个或美好或痛苦的故事，当它缓缓前行时又让人们一次一次地回顾那些已故的事。
它可能是你经历过的，属于你的故事。就像一次意义重大的考试，就像一次令人难忘的失败，就像一场美好的聚会。这一个个故事构成了我们每一个人的生活，让我们的生命如同一棵开花的树，充实而饱满。
它可能是别人的风景，属于别人的故事。是孔子的“有朋自远方来，不亦悦乎”，是李白的“对影成三人”，是杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心，是毛主席的”乌蒙磅礴走泥丸，大渡桥横铁索寒“。我们浏览着这些我们无法参与的别样景色，或叹或泪，或喜或悲。
已故的事，让我们体会什么叫“时间如白驹过隙”，让我们学会珍惜，让我们学会宽容，让我们学会预防，让我们学会很多很多。
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自古至今，我屹立在这里，风风雨雨——。
我是一堵隔开生死两界的墙。有一天，一女子来到我的脚下，据称是姜家的大女儿，向我哭诉生死两茫茫。当时我看到的是，孟姜女不是一个人，而是一批人。原来我的诞生是建立在别人的生命之上！既然是这样，我为什么要苟活于世上？我轰然倒塌……我是罪恶的一堵墙！
不知过了多久，我被重新唤起。我又得到了第二次生命。我如涅盘的凤凰，欲火重生，我懂得了我的职责所在，那是千百次的梦呓呵，保家卫国，保家卫国……匈奴来犯，我用自己结实的胸膛将他们挡在外面，他们愤怒了，发疯般地向我射去。痛，痛彻心扉！但我决不会向他们妥协！我要履行我的职责。看着匈奴沮丧的的背影，看着遍体鳞伤的自己，我笑了，我终于可以把自己从罪恶中救赎出来。我是无愧于天地的一堵墙！
横扫六合的战车，西出阳关的商旅，打着呼哨浑身酒气的成吉思汗的铁骑，从这墙前骄傲地走过去。沧桑巨变，我见证了一个个朝代的兴衰存亡，一个个帝王将相的悲欢离合。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，我有所感悟：天地萌生了万物，每个事物，来到这世上，都有自己应尽的职责，但并不都是轰轰烈烈的。像我，只是一堵保家卫国、再普通不过的城墙，但我并不自卑，因为我知道，我是外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹。我是雄伟的一堵墙！
如今，我敞开胸襟迎来了四面八方的亿万游人。他们之中有总统，有商人，有教师，有学生，有开心的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着，但响声又被哗哗的笑声淹没。我看到一位风姿潇洒的外宾，踏上烽火台的顶端，向什么人频频飞吻，接着高举双臂，做成一个v字，仿佛向着美好的未来，发出爽朗的笑声。如今，我是笑傲世界的一堵墙！
我是一堵墙，一堵平凡而伟大的墙，对于未来，我充满希望。
名师点评：
作为即兴的考场作文，考生善于调动积累，巧妙构思：
1．视角独特，文笔畅达。考生运用第一人称，采用拟人化手笔，以物的视角来叙事描写，这样更利于自然的抒发情感。文章先抑后扬，文笔畅达，有曲折，有波澜，有自信，有展望，表达工整简洁，明净爽利。
2．线索清晰，层次丰富。“我是一堵……墙”置于每段段尾，贯穿全篇，形成了一条明晰的线索。文章首句统领全文，整个叙述在历史的长河中起伏跌宕，暗含的意蕴丰富，富有层次富有深度，启人深思。
3．思载千年，视野开阔。哭倒长城的孟姜，横扫六合的战车，成吉思汗的铁骑，来自八方的商人，爽朗微笑的总统，风姿潇洒的外宾……作者思载千年，视野开阔，站在时空的角度反思和展望长城，这堵墙有罪恶，有无愧，是雄伟的，是笑傲世界的一堵墙。
上初中了，我早就憋了一肚子话要对妈妈说了，但一直也不敢说，想起新的学期要开始了，我不得不把自己的心里话说出来。
我现在要说妈妈的严了，您老说我贪玩我是很贪玩。您要求我的学习时间太长了。按您的时间安排，使我很无奈，我会想‘凭什么要学习那么久呢’所以我就不想读了，所以成了差生。虽然我知道你这样是为我好，可玩的时间未免太少了。虽然我现在已经很少上网了，和这点时间出躺门玩得也不愉快啊。导致很多次我没有按您的要求做。要我说，还不如让我自己安排呢。回想一下六年级您比较不管我学习，我想玩就玩，但我的语文成绩总是中高等的，数学可是前三的哦。为什么小学和现在相差那么多呢？那还不是因为您！
您的说话方式我很不喜欢听，您那口气，您那些话，使我很讨厌。我在学习出现问题时，您总要说一堆乱七八遭的话，听到这些我就反感，就因为这些话我才总是跟您对这干，我觉得这些话是对我的不信任，使我自尊心受到伤害！因为我听不明白，您就说“我太笨”“上课不认真听讲”等等。所以我现在问的问题越来越少了，不会的也越积越多了。所以我要说一下：“妈妈，您对我能不能改变一下”
我也不想多说，总之希望您不要管我那么严。现在我就说一下我这学期的问题了。
到了初二下学期了，学习会很紧，作业也会比以前多，又因为生物地理会考，所以这学期我将努力，上课我会非常专心听讲，下课多做题。没周末我还会复习生物地理呢！但这学期希望您让我自己安排。
亲爱的妈妈：
你好！
在这个世界上，有太多我想去了解的内容。然而，妈妈，我却忽略了身边的您——我的母亲。
妈，一个多么温暖的词，而我曾经忽略过它的含义。妈妈，生我养我，付出了多少艰辛，呼来唤去！妈妈，在这里，我向您先赔个不是！
平时，老师总是对我们说，要观察身边的一点一滴，才能写出好的作文来，我总拿您当原形，写出一篇又一篇感情丰富的文章。然而，我现在却突然发现了，我一直没有把您认真的读懂，没有读懂您对我的爱。原来，不求回报的母亲，一直在我身边默默的为我付出。
我依然记得，你给我讲我小时候的故事，尤其是您生我时的艰辛。那是在你还没等月饼吃完后生下了我这个女儿。经过漫长地等待，我有幸安全的来到了这个充满爱的世界。
妈妈，我从来都没有忘记您肚子上的伤疤，那条长长的疤痕验证我的出生。我本是一个弱小的危胎儿，是因为你的爱，给了我的生命，使我发出了第一声哭啼。我从来没有忘记当时您搂着我的脸上疲惫的微笑，对我轻轻地喊了一声：“宝宝！”我从来没有忘记您在家中贴的各种事物的名称的识字条，对我说“宝宝，这个是门，这是床……”在转眼间，我成了一个大姑娘，您给予我正确的教导，我还没有忘记风雨中您给我撑起了一把伞。我知道，在你的眼中，我仍是你的小小的“薇薇”
今年，我已经13岁了，不论什么时候，我都会记的您的。妈妈，是您给我的力量！
妈妈，长大以后，我一定会体贴您的，照顾您的，会在日渐年迈的妈妈心中升起一轮火红的太阳的！
祝
身体健康，生意兴隆！
我是一粒飘摇不定的花籽，最后在四面高墙的花园中安下身来。这围墙里的世界长满了绿油油的草，阳光是那么地温暖。一场春雨过后，我开始冲破坚硬的外壳，探出我新绿的小脑袋，勇敢地去探索这个世界。
如今，我已长成了婷婷玉立的少女，可谓是这万丛中的一点红。在这个花园中，我快快乐乐地生长着。
有一天，从墙外的世界中飞进一只蝴蝶，我的花香吸引了它的注意，它落在了我的花蕊上。我开始向它询问外面的世界，因为自从我出生，我看到的就只有这墙围的天空。它说，外面的天空很蓝，有很多美丽的花儿等着我去采摘。说完，它飞走了，留给我无限暇想。
整个晚上，我的脑子里尽是外面那无限精彩的世界。我的心早已飞出了那堵墙，但我的肉体呢？我开始有些恨那堵墙，那堵将四周围得严严实实的墙。那堵将我禁锢其中，不得自由的墙。
墙仿佛有些看透了我的心思，就对我说：“孩子，外面的世界虽精彩，但……”没等他说完，我便插了嘴，“不，我不会改变的。”
第二天，那只蝴蝶又来了，我想让它载我去外面的世界。我知道我身体里有颗“生命之珠”，这颗珠子是我的全部生命。
蝴蝶答应了，它载着我的珠子飞越了高高的墙。我庆幸，有生之年终于可以飞过这堵墙。
外面充满了鸟语花香，我这个陌生人初次感觉还很好。夜幕降临，我有些害怕，总感觉有飘飘的东西在我的左右摇晃。天开始下雨，雨被夜幕映得发黑，被死神的黑衣罩得严严实实，我有些冷，黑色向我逼进。我有些想家，我有些透不过气。原来家外的夜晚是如此的寂寞，少了草儿们的窃窃私语，少了草儿们那暖暖的被窝。
又一天，我决定回家。蝴蝶只对我说了一句“真不懂得美”，然后又无奈地把我送回高墙内的家。
回到家，那是多么温暖，仿佛阳光只照到了我一个人的身上。我紧紧的靠着墙，用我的无语来承认我的过错。
墙依旧那么高大、森严，但我不再觉得那是一种禁锢，因为一切令我害怕的事物都被挡在了墙外。我紧紧地依靠着墙，这么多年我终于懂得外面的世界虽然精彩，但蓝蓝的天空只属于蝴蝶。而我，只属于这片暖暖的天空，这个温馨的家。这才是我心中最美好的东西。
亲爱的妈妈：
您好！
一个新的学期又开始了，在这期间，我想给您说的话真是不可计数。今天我想借着习作的机会给您说其中的一件最让我难忘的事。
那是一个星期天，我和您在公园里看见几个溜旱冰的小朋友在人群里穿梭自如。我非常羡慕，便缠着您一定要溜冰。您看我这么想学，就同意了。
过了一个星期，我做完作业，便迫不及待地拉着您去公园溜冰。公园里游玩的人还真不少，我一眼就看见了教练。
我连忙去向教练请教。教练告诉我溜冰的窍门：“人要前倾，手要扶着腿”。我觉得很难控制自己，感觉穿上溜冰鞋的两只脚好像不是自己的脚了，不听使唤。刚开始没还有多久，只听“啪”的一声响，我的`屁股重重地摔在了地上，屁股火辣辣地痛。教练赶紧把我扶了起来。您见了也过来一边心痛地揉着我的屁股，一边轻声鼓励我再来。
我听了您的话，忍着痛，继续站起来练习，努力按照教练说的话去做。可是溜了没有几圈，我又摔了一跤。这下可摔得不轻，不光屁股，连手脚都摔破了皮，有些地方还渗出了血丝。痛得我呲牙咧嘴，眼泪都流了下来。您看了，心痛的要拉我回家。
我听了他们的议论，脸羞得红红的，原来打算放弃的我，反而坚持了下来，我拍拍身上的灰尘，在您的不断轻声鼓励下，终于能在不用教练的牵引下独立慢速滑行了。
“耶！我会花了！”我一边忍着痛，一边向妈妈和教练打着“v”型的手势，开心地笑了。刚才还在笑我的围观者也向我露出了赞许的微笑。
第一次溜旱冰的感受让我记忆犹新，它使我明白了一个道理：刚开始掌握一个技能是非常困难的，只有不怕困难，努力拼搏，才能够成功。
妈妈，我做到了！正是由于有您的鼓励和帮助，我才学会了溜旱冰。谢谢您！
祝：身体健康工作顺利。
我的家乡是在农村，那里一年四季都有着不同的颜色，每一遍一种颜色就预示下一个季节的到来，不信就和我一起去看一看吧！
春天是绿色的。大地苏醒，万物复苏。树木长出了嫩芽，小草探出了头。农民伯伯也开始忙着种地了。
秋天是金黄色的。在田野里到处是金黄色的，倭瓜是金黄色的，土豆是金黄色的，麦子是金黄色的……农民伯伯看着这些丰收的果实，乐的嘴都合不拢了，树上的叶子犹如一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞，最后慢慢地落在了地上。
冬天，可想而知，是白色的。下一场鹅毛大雪，把整个村庄都覆盖在了下面，就像给村庄披上了一件大皮袄。
在我的家乡还有一个叫布连沟，哪里的风景美不胜收。夏季一道，你走进了布连沟，上百棵树中间有一个小的湖，湖里有许多鱼，湖上有一座桥，平时还有许多的人倒那里钓鱼。湖的四周长满了野花野草，这些花草把湖围住，就像湖的使者。
这就是我家乡的美景，我爱我的家乡！
书是一个平凡而又普通的字眼，是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后，我不再这么认为了，因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。
在上了小学后，我开始读各种各样的书，比如：小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书，我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天，我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿，我又觉得愿望不能够实现，我只好怀着这样的心情睡着了。
第二天早上，我惊奇的发现，我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美，但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难，因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候，我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”，“啪”一声掉进了池子里，我当时就像一个没有魂儿的动物，一头扎进水里，书是拿到了，可我不会游泳、我又不够高，站不起来。不知是天意，还是什么，这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打，我哭了。当我打开那本书，里面浑浊一片，都被浸湿了。我又哭了。
也许你会嘲笑我的作为，但你我有了同感的话，你也会这么做的。书是我的伙伴，我可以为它“拼命”，它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点：那都是健康的、有益的书。
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