家长会是一个让家长们参与学校决策和规划的机会,可以发挥家长的智慧和力量,共同推动学校的发展。接下来是一些家长会的评价和反馈,看看其他家长是如何评价和参与家长会的。
你们好!
一、首先我先做一下自我介绍:我叫王红。我从事这个职业两年,没有多少实践经验,有很多地方做得不周到的请各位家长多多指正。我主要负责幼儿的生活起居和保育工作。
二、简单做一下班级情况介绍:我们班一共有27名小朋友,其中男孩儿10名女孩子17名。刚开学两个星期由于新生刚入园,年龄小从没离开过父母和爷爷奶奶,对幼儿园的环境/老师都比较陌生,因此出现哭闹情况。现在已经基本没有了,可以说是已经适应了幼儿园的生活。据我们观察有些小朋友在语言表达能力,对知识接受能力,生活处理能力,动手操作方面都挺不错的。如徐罗雨赫,杨方一诺,陈心怡等,当然其他的小孩各有各的优点,在这里就不一一列举了。希望各位家长平时与孩子多交流沟通,多创造一些幼儿自己动手的机会,培养他们优良的品德和良好的习惯。
三、接下来,我要向各位家长介绍我园的主要教学活动内容和目标、我们的教学法主要围绕主题式这套书进行上课,每堂课安排20分钟,课堂里动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏从而轻松的掌握各种知识更新技能。这套书主要从健康,语言,社会,科学,艺术教育五个领域,各领域的内容互相渗透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,能力,知识,技能等方面的发展、简单介绍一下各领域的教育目标:
健康:
1、生活习惯良好,有基本的生活处理能力;
2、知道必要的安全保健常识,学习保护自己;
3、喜欢参加体育活动。
语言:乐于与人交谈,讲话有礼貌;能清楚说出自己想说的事;能听懂和会说普通话。
社会。
1、乐意与人交往,学习互助,合作分享,有同情心;
2、能努力做好力所能及的事。
科学:
1、对周围事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲;
2、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
艺术:能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
四、保育工作是我们幼儿园的重中之重,小班则主要以保为主。我们班的保育老师就是我,主要负责幼儿的护理主班上的卫生消毒工作。我们小朋友的口杯,毛巾,碗和勺子都会消毒的,孩子们的卧室保持通风,保证幼儿有个舒适的学习和生活环境。孩子们在园里大部分都有表现得很好,时间观念也很强。
五、安全工作始终是我们的工作重点。我们会时刻提高警惕,在幼儿每个活动前都要进行教育,做到活动前强调安全,活动中注意安全。但由于小班小孩年龄小再加上现在多数是独生子女,不懂得与此同时分享。他们缺乏合作,分享,谦让,奉献等集体生活的经验,容易形成以自我为中心的思想观念,到了幼儿园大家一起玩的时候难免会发生口角,争执甚至有相抓咬手等现象。这种情况不要说家长见了心疼,我们见了也会心疼的。有时候小孩的这些不友好的行为就算我们在旁边也是来不及制此的。这一点想必家长也能体会和理解,对孩子不正确的思想和行为请家长能配合我们进行教育给予纠正,另外跟孩子讲道理,利用各种机会教育孩子养成通情达理的思维习惯。
六、孩子的性格不同,能力也有差异,但每个孩子都有他们的优点和特长作为老师,我们关心爱护每一位幼儿,发扬他们的优点,补足缺点。为了让孩子们全面发展,也让我们的工作做得更好,我们会对家长们提出一些希望和建议,希望家长们能相互配合:
1、通常我们利用离园的时间和你们沟通,我们将孩子在幼儿园的表现反馈给你们,希望家长们也能认真把孩子在家中的表现告诉给我们,并能把自己的想法与要求告诉我们,这样我们也能更好的帮助孩子改正缺点,发扬优点。
2、为了让孩子从小养成良好的卫生习惯,幼儿能做到服装整洁,早晚刷牙等另外,我们要求幼儿要勤洗澡,洗头,换衣服,勤剪指甲。
3、为培养幼儿阅读能力,丰富幼儿知识,班级里开设阅读课外读物课。
4、每天早上家长要对幼儿进行晨检,是否有患手足口病,感冒,发烧等,如有请治疗好了再来幼儿园。
好了,我的发言就到这了,希望你们能一如既往的支持我们的工作。如果你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见。谢谢大家。
首先,请允许我介绍一下班级的情况:班级人数是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。
1、重视孩子能力的培养:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。
如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。
通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高:
在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。
用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。3月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小朋友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。希望在家长积极的配合下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。
本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况,希望家长能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。
5、请及时填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。
感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。
各位老师,各位家长:
大家好!
我是xxx班xxx的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢实验幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!同时,我也要感谢王老师和邵老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够健康快乐地成长!说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!
从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是独生子女家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。儿子的进步,离不开王老师和邵老师等几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。
我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。有位名家说过:“所有的学校教给我知识最多的莫过于幼儿园,是那里的老师教给我如何做人。”一转眼三年即将过去,在这三年中我们共同见证了我们孩子的成长,共同见证了老师们的辛勤付出,是他们的辛勤付出,无私的奉献使我们的孩子在德、智、体等各方面健康茁壮的成长。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢你们辛苦了”。
每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很有前途的未来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来。孩子太小,不能让他背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受。
作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我个人认为,放下上班族的`身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。儿子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。
交往能力和形成良好的品质至关重要。针对以上这些,我觉得我们更应该和学校、和老师密切沟通与配合,及时了解我们小孩不定期的动态,真正的去了解我们小孩的需要,针对我们的小孩更有效的去培养他们,不但是他们的家长或老师,更是他们的玩伴、成为他们的知心朋友,或许,这些更加会用心去爱他们,才能得到他们的爱。我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。总之,教育孩子是一项系统工程,需要我们从讲道理、教方法开始,自己从认知上不断提高,了解孩子,因材施教,发挥孩子自身的学习能动性;给孩子营造一个好的学习氛围;和老师一起帮助孩子成长,向共同的美好目标前进;向行家靠拢,向里手看齐;在交流、总结、探索中不断提高,实现让我们孩子成才的共同理想!以上仅代表自己个人一时的理解和想法,仅借此机会和各位交流和共享。谢谢大家的聆听!
最后,想和大家说的是:春季是孩子长高的好季节。请合理安排孩子的饮食,多给孩子喝白开水,少吃糖和零食,再加上良好的睡眠和适当的运动,会帮助宝贝长得更高、更健康!真诚祝愿我们每个宝贝都能健康、快乐地成长!我的发言就到这里,谢谢大家!
借此机会再次谢谢学校和各位老师,再次的说一声,老师,您们辛苦了!
谢谢大家!
大家好。
我是中三班xxx小朋友的妈妈。今日,能够做为家长代表在那里发言,我感到十分高兴,也十分荣幸。同时也十分感激园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。此刻家庭基本上都是一个孩子,孩子都是家里的宝贝疙瘩,我们家里也一样,从女儿准备要上幼儿园开始,我们家长就开始给孩子物色幼儿园了,经过向朋友们打听和自我实地的查看,我们最终选择了红叶幼儿园,园内的教师每一天都面带微笑,主动和你打招呼,让人感觉心境很舒畅,我们把孩子送到那里来很放心。
从孩子踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了那里的简便、活泼、寓教于乐的教学氛围,在那里,我觉得我家孩子学的很简便,还学到了许多的知识,异常是那里的教育方法十分灵活多样,幼儿园和家长之间联系异常紧密,我们经过平时观察和到学校参加“家长开放日活动”也了解了幼儿园的教学模式,我觉得十分适合小孩,教师们经过各种各样活动,培养孩子的各种本事,比如说动手本事,经过带孩子进行春游、夏游、秋游等户外活动让孩子认识这个世界,培养他们的认知本事,经过形象的教育带他们认识了许多字宝宝,培养他们的阅读本事,使孩子能够全方位的发展,更重要的是,孩子在幼儿园过的很愉快,又学到了知识。并且教师对每个小朋友的情景都很了解,虽然班里有很多小朋友,可是每个家长询问自我孩子的情景时,教师都能很详细的介绍,并且一些细微的变化、很小的提高他们都记在心里,及时与家长经过家园联系册等方式进行沟通,让家庭能及时了解孩子在幼儿园里的变化,配合教师做好孩子的教育工作。我家小孩从三岁送到幼儿园到此刻,确实发生了许多变化,首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手本事很差,此刻回到家里换下的衣服自我就叠放的整整齐齐,到吃饭的时候发筷子,拿碗的活是她的,吃饭时,人没来齐时也不自我先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。
每一天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复习,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;此刻我的女儿已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,理解本事、语言本事都有了很大的提高。孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也明白,这都离不开教师们辛勤的劳动。作为一个母亲,日常生活中,应对孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,但在幼儿园里,教师要应对的是二、三十个这样的.孩子,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当教师的工作职责,可是应对一群还不懂事的孩子,做教师的也真是挺辛苦的,不是自我的小孩,不能打,不能骂,小孩间发生了争执、哭了,闹了,还要哄。对孩子的提高和成长,教师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们,此刻我家的孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢幼儿园里的教师。
这些都是教师们辛勤工作的成果。在此,我代表家长们向所有的教师说一声:“多谢你们,你们辛苦了。”祝你们在2008年身体健康,工作顺利,心想事成。我的发言完了,多谢大家。
亲爱的各位老师、家长朋友们:
大家中午好!
首先很感谢大家参加我们的家长会,感谢大家的配合,及对我工作的认可和支持。我借此机会对我半年来的工作进行回顾与反思。保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《3—6岁幼儿学习与发展指南》为指导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上稳中求进,保教质量进一步提升。现具体总结如下:
1、加强常规工作管理督导。
严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定班务计划和各科教学计划,要求教师提前备好一周的课,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。而各位老师的教学备课方面,可不是那么理想,备好课是上好课的前提。
2、在扎实的教学研讨中谋求发展。
按照园务计划定期组织开展教研活动,本学期开展了教研活动研讨,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,为了提高各位老师的教育教学水平,我园于开学初举办了教学评优课,各位教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。为了提升我园教师的专业基本功,我园举行了教师基本功大赛,并选取优秀的老师参加镇级比赛,在镇级比赛中,谢妍和张倩老师分别获得一等奖和二等奖。由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质很高的教师队伍。
在日常的保教工作中,我坚持“安全第一”,注重培养幼儿良好的学习、生活习惯,主动配合班主任的各项工作。在平时我们除了每天早上入园的时候认真地做好晨检工作,杜绝让幼儿带进危险小物品,时刻提高警惕,及时阻止幼儿的危险性行为,还针对幼儿已较懂理这一特点,在集中教育活动中对幼儿进行养成教育,让孩子懂得朋友之间要团结友爱,这样既让孩子养成了好的习惯,也做到了无安全事故发生,可谓一举两得。在日常生活中为幼儿创设良好的环境。心理环境上,热爱、关心、尊重每一位幼儿。注意观察每个幼儿、耐心教育幼儿,得体处理幼儿间发生的矛盾。关注幼儿个别差异、帮助适应环境较慢的幼儿排除不愉快情绪。物质环境上,根据主题,分别更换环境布置,使环境符合本班幼儿的年龄特点。活动区中为幼儿增设更多的材料,增加教师自制教玩具。让幼儿的分组学习更加丰富。
2、期末的“亲子汇演欢乐迎春”活动中,三个班节目内容丰富,尤其是节目最后的亲子活动,家长与幼儿互动,让幼儿与家长体验了亲子之间的乐趣。在园内大型活动的组织安排上,我们发挥了集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行的圆满成功。
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园仍坚持家长会、家园共育、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。
1、加强教师园本培训,规范幼儿一日生活常规,让幼儿养成良好的卫生习惯。
2、在教育教学方面,我园从健康、社会、语言、科学、艺术五大领域出发,每月月初召开家长会,让家长通过家长会知道如何科学的育儿,明白每个领域每个年龄段的幼儿要达到怎样的目标,而并非让幼儿学会写几个字,会算几道题就算是学知识,而是要培养孩子善于学习、乐于学习的兴趣与爱好。让幼儿真正身心得到健康的发展。
3、注重开展户外活动、区域活动,让幼儿在尝试钻、爬、跑、跳等活动,发展动作的协调性和灵活性;使幼儿在区域活动中,培养幼儿的合作意识,锻炼幼儿的语言表达能力,开发幼儿智力,激发幼儿探究兴趣,培养幼儿动手操作,手眼协调能力以及审美能力。
4、发动主班的带头作用,让教师们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。
5、下学期我们将建立班级微信群,我们会及时更新,通过教育教学活动和幼儿一日生活的照片,让家长通过微信群可以实时的了解幼儿的在园情况,更方便家长之间、家长和老师之间的沟通。
6、下学期我们聘请专业舞蹈老师于每周二、周四下午免费教幼儿舞蹈,希望家长对有舞蹈兴趣的幼儿报名参加,通过舞蹈,锻炼幼儿的动作协调性,培养幼儿的艺术修养。
以上是我对本学期工作的总结及下学期工作重点,不到之处,还请各位家长和老师提出不同的见解,让我们共同努力,把我园建成一个孩子满意、家长放心的幼儿园。让每一个来我园的孩都能够子身心健康的在幼儿园里快乐的成长。
谢谢大家!
大家好!
本学期我们班共有22位新幼儿,因为有的孩子上过幼儿园,有的孩子没有上过幼儿园,因此在整体发展水平上存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项,还请各位家长配合我们的工作:
1、作息时间:上午7:50——11:00,下午:2:10——4:00。
2、家长要准时接送孩子,上午孩子入园时间为7:50——8:;00,离园时间为11:00,下午孩子入园时间为2:10——2:20,离园时间为4:00,请家长一定不要过早地将孩子送到学校,否则下次不准入园;同时,也请家长能够准时来接孩子。如果孩子在早到校和晚离校期间,发生安全事故的,责任自负。
3、注意安全,保证孩子上下学安全,如果来校早于规定时间,请家长一定要在校门口陪同孩子,到点再让孩子自己来到本班,家长在门口看着就行,不用送孩子到本班,如果校门口有车,或校内有开动的车,请家长看护好孩子,没车时再让孩子进来,一定要注意安全。同时家长要嘱咐好孩子在校注意安全。
4、搞好个人卫生。男孩不许留长发,不准理奇形怪状的发型;女孩不许带头饰、耳环、戒指,不许涂指甲油等。要注意服装整洁、干净,手、脖子、脸洗的干净,有不符合要求者,请家长带回家,做好孩子卫生后再送到学校。
5、饮食。自带饮用水,不许带任何零食和饮料,(要求孩子早晨在家一定要吃好早饭再来校),发现有孩子带零食来校,不仅没收零食,还会给孩子扣分。
6、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是13582456140,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,请家长亲自按时接送孩子,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。
7、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品,如扣子、小刀、削笔器、小饰品、小橡皮、小铅笔等。同时,铅笔一定不要两头削尖,这一条很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。并且在家时也一定要嘱咐孩子,一些小物品如扣子、小橡皮、小饰品、小铅笔头等一定不能往鼻子、耳朵、嘴里面放,因为那样会非常危险。
8、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。
9、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
10、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。
11、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子上午在7:50后入园,下午在2:10后入园),逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。
12、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
13、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。
14、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。
15、作业。
作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。
您来接孩子时可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。
总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!
尊敬的各位老师、家长们:
大家好!
很高兴大家都来参加家长会,我是大班的老师xxx,过去的两年时间里,和各位家长一起去努力,帮助我们的孩子去成长,我也是感到特别的荣幸,这次和大家一起再次的探讨孩子的教育问题,我也是有一些话想对家长们说。
孩子们在幼儿园里面都是非常的听话的,经过两年的成长,现在在大班里面,也是学习更加专心了,没有了以前那样打闹的现象,同时对于学习,虽然是每个孩子的接受能力不一样的,但是大家都还是会去很努力的去学习,上课也是特别的一个积极认真,大班是孩子在幼儿园最后的一个学年,明年的下学期就是要进入小学的学习了,和在幼儿园的学习会是完全不同的,但是我们的孩子们都很努力,也是愿意学习的。
我也是建议家长们多鼓励我们的孩子,虽然这个建议之前经常说,但是我觉得对待孩子,这个鼓励真的特别重要,在我们的教育里也是要反复的讲,让我们的孩子感觉到他们做的事情,只要是对的,我们都是会给予鼓励,给予赞扬的,特别是我们孩子取得了进步,可能和别的孩子相比,并不是特别的大,但是只要我们的孩子的进步和自己相比是有变化的,其实我们就应该去鼓励,多一些鼓励也是给予他们信心,让他们是更加的有动力去学习,去成长的,特别是我们的孩子而今也要开始学习一些知识,也变得是难了一些,只要他们是愿意学习,其实我们就是要去鼓励他们,最后的成绩目前来说其实是并没有那么的一个重要,更加重要的是要让他们去养成一个学习的习惯,喜欢上学习。
除了鼓励,我还建议家长们带着孩子多锻炼,现在也是季节变化的一个阶段,更是容易生病的一个阶段,只有去加强锻炼,让抵抗力都上去了,其实就更容易不生病,而我们的家长们更是要以身作则,给孩子们做一个榜样,一起去运动,身体是非常重要的,我们的孩子更是去要从小就养成一个好的运动习惯,是爱上运动,那么这样对于他们的一个成长,他们的人生都是非常的有帮助的。而今孩子们在幼儿园里面也是有一些体育的运动,不过我更觉得家长的影响是更大的,只有大家都是热爱运动,愿意去陪伴孩子运动的,那么更是容易让我们的孩子们来喜爱运动。
教育是我们大家一起来帮助孩子们的,也是非常的感谢各位家长来到我们这儿参加家长会,也是希望今后大家是一起,为了我们的一个孩子,一起多去分享,多一些去探讨,让我们的孩子更加健康成长。
尊敬的各位老师、各位家长:
大家好!
我是大一班黄天的妈妈,很荣幸今天能在此发言。首先请允许我代表所有家长衷心地感谢各位老师,感谢你们对孩子们的关心与呵护,是你们的努力与奉献造就孩子们丰富多彩的快乐生活。
我是一位母亲,也是一位小学教师,这么多年的工作下来,我深知给孩子选择一所好幼儿园和一位好老师的重要性,所以最初在给孩子选择幼儿园是可是煞费苦心,但在多番寻觅后,我最终选择了“阳光幼儿园”,事实证明我的选择没有错,我的孩子从最初的懵懂无知到现在我一下班回家就能听到他那稚嫩的声音:妈妈,下午好,您幸苦了。有时他还会搬来水盆说:“曾老师给我们布置的家庭作业是给爸爸妈妈洗脚”。除此之外,在家里他还会帮我们做一些力所能及的家务。看到孩子这么懂事,身为父母的我们真是喜到心坎里。现在他自己动手做事的能力越来越强,学习能力也有所提高,这一切的一切都离不开老师的悉心教育,我在你们的身上看到了好的幼儿园老师应该具备的`四种心:爱心、耐心、细心。
在此我衷心的祝“阳光幼儿园”越办越好,祝所有的小朋友们健康快乐的成长。谢谢大家!
我是中三班xxx小朋友的妈妈。今天,能够做为家长代表在这里发言,我感到非常高兴,也十分荣幸。同时也非常感谢园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。
从孩子踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围,在这里,我觉得我家孩子学的很轻松,还学到了许多的知识,特别是这里的教育方法非常灵活多样,幼儿园和家长之间联系特别紧密,我们通过平时观察和到学校参加“家长开放日活动”也了解了幼儿园的教学模式,我觉得非常适合小孩,老师们通过各种各样活动,培养孩子的各种能力,比如说动手能力,通过带孩子进行春游、夏游、秋游等户外活动让孩子认识这个世界,培养他们的认知能力,通过形象的教育带他们认识了许多字宝宝,培养他们的阅读能力,使孩子能够全方位的发展,更重要的是,孩子在幼儿园过的很愉快,又学到了知识。而且老师对每个小朋友的情况都很了解,虽然班里有很多小朋友,但是每个家长询问自己孩子的情况时,老师都能很详细的介绍,而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里,及时与家长通过家园联系册等方式进行沟通,让家庭能及时了解孩子在幼儿园里的变化,配合老师做好孩子的教育工作。我家小孩从三岁送到幼儿园到现在,确实发生了许多变化,首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手能力很差,现在回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐,到吃饭的时候发筷子,拿碗的活都是她的,吃饭时,人没来齐时也不自己先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复习,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;现在我的女儿已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,理解能力、语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也知道,这都离不开老师们辛勤的`劳动。作为一个母亲,日常生活中,面对孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,但在幼儿园里,老师要面对的是二、三十个这样的孩子,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群还不懂事的孩子,做老师的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,小孩间发生了争执、哭了,闹了,还要哄。对孩子的进步和成长,老师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们,现在我家的孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。在此,我代表家长们向所有的老师说一声:“谢谢你们,你们辛苦了。”祝你们在20xx身体健康,工作顺利,心想事成。
大家好!
我是茅xx的妈妈,今天能够在这儿和各位家长交流教育孩子的经验,我感到很荣幸,同时也感到惭愧,因为在有些方面我做得还不好,要向大家学习。
王老师说茅xx的知识面比较广,所以我首先把我们在这一方面的做法跟大家交流一下。
茅xx在上幼儿园之前,每次我们带他到街上玩的时候,他都会问很多问题,特别是那些店铺的名称,还有广告牌上的字。他问了,我们就读给他听,有时他还会问什么意思,我们就解释给他听。当然,那些字他不是一次全能记住的,有些要反复问很多次,我们就回答他很多次。时间长了,他就认识了很多字。有时,我们还会故意考考他,他读小班的时候,有一次,看到一个店铺门口挂着一条横幅,上面写关于海信电视的促销广告,他爸爸就问:“那几个什么字啊?”,他居然一字不漏地全读了下来。我觉得,小孩子爱问是与生俱来的,他想了解这个世界,小孩子也喜欢重复,父母要有耐心。
茅xx的许多知识也来源于我们给他读的故事。大概他四岁时,有一次我去新华书店买书,把他也带去了,给他买了一张有很多水果的立体画。后来,他就经常要求我们带他去新华书店玩,我们就抽空带他去,他在那儿东看看,西瞧瞧,然后挑选了自己看中的书。一开始都是那些数字游戏、玩迷宫之类的,我们就给他买,家里还陪他玩。渐渐地,他学会了一些简单的加减法。这觉得这点很重要,现在的孩子在家里玩伴少,父母应该多陪他玩,从玩中也能学到很多知识和培养一些兴趣。后来,他喜欢买故事书了,买回家叫我们读给他听,天天读,反复读。现在几乎每天无晚上我们都要给他读几个故事,这些故事不是我们强迫给他听的,而是他自己要求我们读的。很多小孩都喜欢听故事,家长应该要有耐心,我们的做法是坚持坚持再坚持,而且有时候还用“点读”,就是用手指一边点一边读,这样能帮助他认识更多的字,这一招是从王老师那儿学来的`。
再说说他的唱歌吧。最开始我们发现茅xx跟着电视在唱歌,但唱得很轻。后来,当我们看到他跟着电视唱的时候,我们也一起唱,而且要唱得响,不管唱得好不好,响就行了。这样几次以后,茅xx就会自己大声跟着电视唱了,这大概就是榜样的力量吧。那次卡拉ok比赛,他自己挑了《字母歌》,挑好后我们就给他练,拿个话筒连到电脑上叫他唱,唱了给他鼓掌。练了几次,结果成绩不错。也要感谢两位老师组织了这次活动,自从茅xx拿了这个一等奖以后,每个星期《家园联系册》上老师写的儿歌他都会回来唱给我们听了,以前总是要哄好几次还不一定哄得出来。
能将自己的宝贵经验拿出来分享。我相信,只要我们有心、用心,密切配合学校,就一定能培养好孩子。。
谢谢大家!
晚上好!
我是中一班的班主任陈老师。来自xx。首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今晚的家长会,我们对你们的到来表示热烈的欢迎,对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!
我们中一班现在共23个小朋友,大部分都是从小班升上来的,过了一个暑假,小朋友在吃饭方面进步挺大的,还有开学快一个多月了,我们班小朋友在动手能力这方面有很大的提升,在礼貌方面也有所进步。这学期我教我们班整合,手工,还有两个中班的舞蹈。在教学方面我们有五本整合书,一本英语书,一本数学书,还有认识字宝宝200个左右,每个星期教一首古诗、一首歌曲、画一幅画。
因为我们的户外活动比较多,小朋友又比较好动,所以在玩耍时可能会有一些磕磕碰碰的现象出现一些小意外,请家长们能多多谅解。我们也会在这方面多注意,多提醒幼儿。家园联系手册方面;每两周发放一次,家长看了之后,并在家园联系手册记录孩子在家各方面的表现及对我们提出的要求等。以便我们进一步了解孩子的情况,然后进行家园配合教育,共同来促进他发展。
最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!
此致
敬礼
尊敬的各位老师,各位家长:
大家好!
我是中二班陶亦非的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢小太阳幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!
同时,我也要感谢曹老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!
各位家长,我不知道你们是不是很满意自己的孩子?你们对好孩子的定义是什么?对于中班的宝宝们,你们觉得会背几十首唐诗,会数到一百,会谈钢琴,会画画的孩子就一定是好孩子吗?在这里,我想和大家分享我的第一个观念:教孩子一些知识很重要,但是教孩子正确的做人更重要!
也许很多家长会说,现在孩子还太小了,但是我们中国有句古训叫:童蒙养正,也就是说儿童的启蒙教育,应该是做人的教育、生活的教育。前几天,我和非非去一个亲戚家喝喜酒,最后上水果的时候,我们邻桌的几个孩子把还没端上桌的西瓜一抢而空,他们的家长却熟视无睹,还有一个孩子不知道什么原因和妈妈生气了,劈劈啪啪地在他妈妈身上乱打一气,他的妈妈居然一点都不生气,还一把把他抱在怀里。我在旁边简直看得心惊肉跳,更让我感觉特别难过的是旁边所有的大人都熟视无睹,仿佛这一切都很正常,我当时就在想,我们的德育教育真的断层已久,我们大人对于孩子的期望只有两个字:成绩!我们忽略了对孩子的根本教育,试想,一个自私自利的孩子,即使他成绩优异,将来他又能对我们的社会作出多少的贡献呢?你看,历史上的奸臣都是饱读诗书的人,很少有一个农民会去祸国殃民,当然,我这样讲有点严重了,但是我真的对目前我们的教育取向无比担忧,一味地追求所谓的“升学率”,绝对是一种本末倒置!家长朋们,我们目前的当务之急就是教会孩子正确的道德观念,让孩子从小懂得明辨是非,养成良好的生活习惯,这比传授孩子一些知识和技要重要得多!关于孩子的德育教育,我还有非常多的想法和心得,希望下个学期能有机会和感兴趣的家长朋友深入细致地探讨这个话题!
今天我想和大家分享我的第二个观念:家庭是孩子最好的学校!回到乡村,我听得非常多的一句话就是家长对孩子说:开学了,老师要给你们收骨头了!这句话的含义就是只有学校才是孩子受教育的地方,只有老师才有教育孩子的职责。事实上,今天在座的都是年轻的父母们,我想大家大家还是会认同“家长是孩子最好的老师”这句话,但是如何把这句话真正地落实下去,这就需要我们在生活中不可以有丝毫的大意。我常常看到一些家长很不拘小节,有时车窗一摇,一串香蕉皮就扔了出来,全然不顾身边还有一双特别清澈的眼睛。其实我们在每时每刻,都要记住我们对孩子的教育最重要的是言传身教。回到新桥,我感触最深的是很多人都不讲交通规则,在小镇上横冲直撞,我循规蹈矩地行车,常常让很多人觉得有点傻,但是每当我在从来都无人值守的红灯前停车等待,看着身边一辆辆的车子呼啸而过,我心里都觉得很悲哀,当我们的孩子在唱着“红灯停,绿灯行”的时候,我们的家长又在用我们的行动教会他们什么?当我们在家里为一些小事和家人争吵不休的时候,我们又该如何去教导孩子学会团结友爱呢?家长朋友们,你一定要知道,我们的一言一行都有一双眼睛在旁边看着,教育不仅是学校老师的职能,家庭才是我们孩子终身的学校!
最后,我想和大家分享我的第三个观念:孩子是你最好的朋友!很多时候,我们的孩子也会说“妈妈,你是我的好朋友!”我们很多家长朋友听了也都很感动,但是在实际生活中,我发现很多家长并没有把孩子真的当成朋友看待,比如说,我经常会听到一些大人对孩子很不耐烦:大人的事情,小孩不要管!还有一些大人喜欢当众责骂孩子,在我表扬他们的孩子的时候表现出不该有的“谦虚”的美德,数落出一堆孩子的缺点,还有就是不重视对孩子的承诺,请问这些都是对待我们的朋友的态度吗?我想说的是,孩子再小,可我们都应该去尊重他们,在很多方面,我们的孩子是我们的老师,我们要勇于向我们的孩子学习,对孩子的任何的进步,我们都应该不遗余力地赞美,和孩子真正地平等相处,努力兑现对孩子的每一个承诺!我印象很深的是有一件事情,那时我们非非才一岁多,我有事要出门,孩子哭了,我说:宝宝,妈妈回来带你去游泳!结果回家时候天快要下雨了,我犹豫了一下,还是抱着孩子出门,这时我们阿姨就说:你怎么这么和孩子当真,下雨也要出去?我记得当时我说,虽然非非还不懂,但是我这个当妈的懂得一个道理:说到就要做到!所以我们非非现在也常说一句话:我说话算话!我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!
最后祝大家新的一年事事顺利,全家幸福安康!
大家下午好!
首先感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,使我们的开学工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声:“多谢”!。同时更期望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
我们和在座的各位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。
我们明白此刻的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能到达现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究证明,0——6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也十分重视。此刻孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造潜力,让孩子有发现问题,透过探索从而提高自我解决问题的潜力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。
一、介绍班级基本状况。
本学期由我、谢老师、黄老师负责学前班的保教工作。我们教育活动的资料主要包括数学、拼音、语言、音乐游戏、健康、美术等科目,两位老师按特长分配课程。并严格按照教学大纲组织实施教学工作,按课程表上课。
目前我们学前班有学生36名。女生8名,男生21名。开学以来,我们三位老师透过与孩子、家长的交流,了解到了我们班存在着的问题和不足。第一、个别家长和老师之间的沟通不够,存在着一些误会。第二、学习上出现一些误区导致孩子产生厌学情绪,对于这个问题我们进行了观察、分析、了解,并采取了一系列措施。总结出的结论是:家长对孩子的学习关注不够和老师的交流疏散。时间久后就淡化了。所以我期望家长无论孩子此刻状况怎样样都不要对孩子失去信心,只要你多花时间了解、关注孩子的学习、生活状况,耐心的指导,我相信会有秋的收获得。我们老师应对的是全班人,很多东西只能给予引导,因此家长在家的辅导是很重要的,比如:孩子的书写,语言、唱歌、画画等等,这些家长完全能够给予辅导的。
二、教学工作状况安排及潜力培养方向。
下方我要说的是我的教学工作状况:为了让孩子能顺利地进入小学,为进入小学大好坚实的基础。本学期重点学习以下科目:拼音、识字、语言、数学、艺术等五门课程。
拼音是学生学习汉字的重要工具。然而,对于学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。拼音字母是完全陌生的符号,既枯燥又难记。需要反复练习,那么,在拼音教学中我会使它变得生动活泼,使学生简单掌握,下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心。
识字写字方面,本学期主要是让幼儿认识田字格,掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字,掌握正确的握笔姿势和坐姿,让幼儿按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。开始把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。
另外我说说语言课程,本学期的目标是:透过儿歌、看图讲述和将故事,给字组词造句,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自我的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。
接下来是艺术课,艺术这门课程,包括音乐、手工和绘画,本学期的目标是:
4、能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品;。
5、欣赏和评介自我及同伴的作品。
能除次之外,幼儿的安全教育与教学活动相结合,使每个幼儿都构成安全意识和防范的基本潜力。在幼儿智育方面:培养幼儿良好的学习习惯,上课认真听讲,不做小动作,不乱插嘴,能够用心开动脑筋。培养幼儿良好学习习惯,自由活动常规,在书写、拼音等方面多下功夫,尽量以小学生的标准来要求他们;培养幼儿良好的生活习惯,良好的自我服务潜力,以减少他们入小学后的种种不适。
失主。5、学会自我的事情自我做,愿意为同伴和群众服务。
当然,幼儿每一点一滴的进步,都需要在座各位家长们和老师的共同配合、共同努力。幼儿在家时,家长也就应重视培养孩子良好的生活习惯、学习习惯(比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处、生活上注意节俭的习惯等。良好的学习习惯是指,每一天认真完成老师布置的作业,能安安静静地自我看书、学习、写字。)。同时,家长要注意幼儿教育的方法和分寸,正确把握严与爱的尺度,但是分溺爱、宠爱。
四、需要家长注意的几个问题:
1、由于我园有接送卡制度,如因有事需请别人来接请及时与本班老师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解和支持,并坚持每一天接送打卡。
2、本学期我们将采用飞信的形式将每一天学习地主要资料和作业发到家长的手机上。(需移动的手机号码)请各位家长正确、合理的安排处理孩子每一天作业,尤其是书写格式,良好的行为习惯是从小、从点滴做起地,因此我期望各位家长多关注孩子的书写格式。
3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等;并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。
4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
5、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,期望各位家长尽量让孩子在8:15前到园。如果因为特殊原因不能入园,请您即使与本班老师联系。
6、孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。同时请您放心我们会把你的孩子护理好的。如果孩子有药请交到楼下保健老师童老师的手中。
7、孩子一年后就要上小学了,请家长在家多培养孩子的独立潜力,让孩子学会整理自我的东西(书包、文具等)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务潜力得到锻炼。
8、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系你。
9、每半月的家园联系册,请家长朋友认真的填写,及时反馈幼儿在家的状况和你们的一些想法,我们将认真的对待。
10、请家长多多浏览本班的网站,期望每一天都会看到家长朋友的关注,让我们老师从更多方面去了解你们的孩子,这是一个十分不错的交流途径。幼儿的帐号,在表格上,呆会请家长记下来,以前在大二班读的孩子就用以前的密码,如果不行就用123456,其他孩子的密码都是123456,回家试用不行,请即使告知老师,我们好在为你更新帐号、密码。
11、请家长多与幼儿观察种植杯的种植物,让孩子学会观察事物的特征和种植物的生长状况,促进家长幼儿之间的交流。
12、如果有事要提前接孩子,请在下午16:45以前接孩子。因为在16:45——17:30的时候孩子需要一个安静地环境进餐,而且进餐后老师将对一日课程进行复习,所以请家长们给予支持理解、支持。
幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一向努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。以后,工作中有疏忽处,请家长及时指正,我们不犯同样的错误。多谢家长们对这次家长会的用心配合。
多谢大家!
上午好!你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识。
今日,我们为了同一个目标———那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的`教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。
家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与各位共享。等等。
各位有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。
使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。
此致
敬礼
大家好!
首先感谢各位家长来参加今天的家长开放日活动,这次家长会主要讲以下几点:
时间过得很快,一个学期马上就要结束了,我和孩子们也相处了近半年,从当初的不了解到现在对班上的每一个孩子都有了一定的认识。在这段时间里,特别要感谢各位家长对我们工作的大力支持。有了你们的支持我们的工作才能进展得这么顺利。为了迎接这次市开放活动,各位家长为我们班级制作了许多的玩具和展品,为了丰富环境还让你们带花和鱼来幼儿园。在这里,我对你们对我们工作的支持表示衷心的感谢,真的非常感谢!
这次市开放活动,我们重点把科技溶入到我们的生活中,引发孩子们持续探索的欲望。如:一楼大厅的布置,就让我们感受到了未来的神州火箭有可能会是我们的孩子制造的。而楼梯的种植角我们不但让孩子喜欢种植,还让孩子从为花浇水的活动中了解各种材料的导水性。
现在我们班开展冬天的主题,从我们的环境可以看出我们要让孩子了解冬天的各方面内容。今天开放日活动是分区——磁铁游戏,有三个区角,分别是找朋友(找出磁铁能吸住的东西并作纪录);巧取水中鱼(用提供的材料取水中鱼比较哪种更快);溜冰(剪贴制作溜冰小动物后玩溜冰游戏)。通过游戏培养幼儿对事物的探索兴趣,知道磁铁能吸铁的东西并能隔着东西吸铁。
我要说的事情就这些,接下来请家长们参与活动并提出宝贵意见和建议。
此致
敬礼
各位家长:。
首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:
2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。
我们班有36名小朋友。其中男孩有25人,女孩有11人。其中有8名新生。开学不到一个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活。新来的小朋友也逐渐地适应了新的学习生活环境,到现在大部分孩子不但能高高兴兴地上幼儿园,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。
1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
2、午睡:这一方面孩子们的进步很大。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。
随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。
初步让幼儿掌握:
1、社会知识。
2、自然知识。
3、对数的探索。
4、音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等。
5、生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。
6、语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。
幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教育教学活动。
1、主题目标:坚持幼儿语言的听、说、读,又注意幼儿的情感、习惯和能力的培养;
2、全书以时代童谣、儿歌为主,渗透经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等,以游戏的形式,进行螺旋上升式的、有序的识字阅读。
3、现在我们慢慢开始培幼儿滑指念儿歌的习惯。
一开始不可对孩子的要求过高,要有一个循序渐进的过程。本学期的教学目标是:
1、从单个的简单的字开始,建立字形结构。
2、逐渐理解字、词。
3、每一字、词都有相对应的图,可以建立词图对应的记忆能力,强化瞬间映射的短时记忆能力。
当然,在课堂效果达成后,每天回家20分钟的复习也很重要,它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。所以,请家长每天抽时间帮孩子巩固以下。
双手的灵活反映了左右脑的平衡程度,轻松的手工制作既是促进左右脑的开发,更是对孩子的感悟力、鉴赏力和创造力的培养。主要的操作有:撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等。
流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口。不同的传染病基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。
1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜;幼儿的被褥勤晾晒,玩具、图书勤晾晒消毒。
2、不到人口密集、空气污染的场所去,如游乐场、超市、小区的游乐设施。
3、家长和幼儿勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。
4、发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。
5、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;合理膳食、运动,增加营养及身体免疫力;我园已经开始晨午检、被褥的晾晒、玩具图书的消毒、园内环境的消毒工作,也请家长在家里重视预防、消毒工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
1、为让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在9点钟前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。如果有特殊情况不能来上幼儿园,请家长务必跟老师联系,让老师及时了解情况。
2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
3、为了宝宝的健康,希望家长们每礼拜把被子带回家洗洗晒晒。
4、请家长每周帮宝宝剪指甲,以免小朋友们间发生抓伤的现象。
本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一儿童节活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作。
今天的家长会就开到这里,再次感谢大家的参加,谢谢!
学期初,幼儿的情绪较不稳定,部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象;而且本学期有部分新生插入,部分年龄较小的新生各方面能力都较弱,这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信的个性、良好的生活习惯及提高生活自理能力这几项工作上,特别是对新生进行重点培养。以“让孩子健康成长”为目标,坚持丰富多样的晨间体育锻炼,为幼儿提供多种体育器械供,组织多种形式的体育集体活动,让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力,在大家努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比,均有明显的提高。参与各类活动时,孩子们基本上能积极、主动;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对,或请求老师帮助、解决。
在这一学期,我们换了新教材,但仍围绕“创新素质教育”进行活动。结合本班特色,我们开展了小型多样的区域活动,设计各种区域,投放并不断更新各种操作材料,为幼儿创设良好的环境。如我班的语言区,我们老师会结合教学内容,制作各种图片给幼儿自由讲述故事,一学期以来,幼儿的口头表达能力比以前提高了很多;在数学区内,我们设计了各种数字卡片,摆放各种图形,引导幼儿按物点数,按物取数,学习排序等等。幼儿根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区域内容,激发幼儿的学习。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。在教学上我们两位老师认真组织好幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。
幼儿了解小朋友之间应该团结,平时及时发现一些好的行为,如:互相帮助穿脱衣服等,及时表扬,逐步形成互相帮助的良好品德,一些小朋友还能帮助其他小朋友系鞋带等等,我们就及时给予肯定和表扬,鼓励其他小朋友像他们一样。
观察,发现不好的行为及时让他们改正,对于他们偶尔出现好的'行为我们也都给予表扬、鼓励。
这学期我们开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,小心触电、上下楼梯慢慢走,不要推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等等,来增强幼儿的防范意识。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力也明显加强。
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。家长工作也是我们教育的一个重要部分。因此,开学初,我们主要是通过家访与家长们沟通。
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尊敬的家长朋友:
大家好!
今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。
我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。
2、对许多事物都表现出了极大的`兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。
3、语言能力发展不平衡,部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。
4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。
也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重幼儿教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。
1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、
2、希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。
4、希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。最近一段时间,我们班出现了部分孩子为了争抢玩具,或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬,不要说家长看了心疼,我们也很心疼,因此需要家长在家配合我们共同教育,教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子大多数都是独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶,四个大人围着一个孩子转,因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的,就不懂得与人分享。他们缺乏合作,分享,谦让,奉献等集体生活的经验,容易形成以自我为中心的思想观念。
5、做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。
能让孩子自己进教室。如有特殊情况不能来园,请与老师请假。
6、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。
最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望您们在以后继续支持我们的工作!
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