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第一堂课初中大全(14篇)

第一堂课初中大全(14篇)



学会欣赏和分析优秀作文,可以提升我们的审美情趣和写作能力。以下是一些著名作家的优秀作文片段,大家可以欣赏并学习其中的写作技巧。

初中第一堂课的作文精选

谈到作文,同学们一定都不陌生,无非就是把心里的话按照自己的想法写出来,写出真情实感罢了。

从小学起,我们就上过不少的作文课,但是真正地走出去寻找作文素材,捕捉灵感的课可却是少之又少。而我却因为偶然中的必然,遇上了人生中最美的一堂作文课。

记得那是在小学五年级的一堂课,天空中下着蒙蒙的细雨,一阵阵微风吹进我们的教堂,似乎有点湿气,担又令人心情放松。

这一堂课是赵老师给我们上的。“同学们,今天这堂作文课,我打算让你们到外面去寻找作文素材,时间是15分钟,然后回到教室写作文,明白了吗?”赵老师微笑着说。

“明白了!老师万岁!”同学们异口同声地说,边说边冲出教室去。

我和刘媛媛、刘英柯二位好朋友走出教室。“这次你们打算写什么内容啊?”刘媛媛问道。我和刘英柯相视一笑,说:“嘿嘿,保密!”“哼!不理你们了,我自己搜集去!”刘媛媛嘟着嘴,有些不满地说。

“唉,咱们也分道扬镳吧!”我边说边走到了三年级教室门前,那里有一簇米黄色的小花,大概是迎春花吧,水滴从屋檐上溅落在花儿上,蹦出了一颗颗珍珠似的水花,有滴落在了微有些积水的土壤中。

走在教室门前的小路上,听着朗朗的读书声,一些雨滴在肩头,滴在头发上,亮晶晶的,甚是好看。我弯下身子,用手挽起裤角,不经意看到了地上一洼水里冒着一个个的泡泡,或大或小,像鱼儿吐的泡泡一样,一直飘到梦的远方。

看着自行车上五彩斑斓的雨衣,一个灵感一闪而过,这不就可以写成“雨姑娘来到了大地上,轻挥衣袖,空中就下起了蒙蒙细雨,但她感觉还缺点什么东西,就把花篮里的鲜花洒在了大地上,变成了自行车上的雨衣!”哈,我有灵感了!

15分钟后,同学们陆续回到了教室,望着对方狼狈的样子哈哈大笑。“好了,同学们,静一静,开始写作文了。”赵老师说。

现在回想起来,一切还有那么美好,那么地令人神往。

这堂作文课,让我获益匪浅。那时,那人,那花,那雨,还有那份浓浓的情谊,让我永生难忘。

初中第一堂课的作文精选

如果说大家彼此有太多的牵念,那么我们能不能不分开。

2021年的最后一天,我们有很多的期盼,也有很多的感慨……。

我们都期盼2天的假期,都期盼着最后一节课能快快过去……。

“在过去的3年中,我们一起经历过风雨,看见过彩虹,我们一起走过坎坷,我们曾经一起努力过,在新的一年里,祝大家新年快乐!”

“在和大家一起生活过的3年里,我很快乐,当然,我也做过很多的错事,希望大家能原谅我,我有时真的不是故意的,希望在剩下的6个月的时间里,我们能够和谐相处”

“有人说,相聚就是一种缘分,我们能在一起学习,我想就是一个莫大的缘分吧,我会很珍惜这份缘分的,我会记住大家的”

“让我们在最后的6个月里,努力奋斗吧!耶!”

听着听着,心里抽噎了一下,眼泪在眼里打转,最终我还是没有让眼泪落下来,还是把这份感情掩藏在心里吧!

同学们在继续的说着,台下同学们的眼泪在落着,从这一滴一滴的眼泪中,我看到了,看到了我们之间的这份友谊!是的,时间掠夺去了一切,但是却不能掠夺我们之间的这份友谊!

“真的有很多的话要说,也不知从何说起,就祝大家天天开心吧!”

“在过去的3年中,我浪费掉了很多时间,希望大家一定要珍惜每一天,祝大家新年快乐!”

“时间好快了,3年过去了,自己也从无知走到了成熟,真高兴能和大家一起度过这美好的时间。”

“大家好,在新的一年里,大家吃好,玩好,睡好啊。还有,年底了,欠钱的赶紧还了,别拖了。”

“我只想告诉大家一句话,鱼说:没有人知道我流泪,因为我在水中。”水说:“不,我能感觉到,因为你活在我的心中。”

真的好后悔,不能把这一句句发自肺腑的话录制下来,我想,这将是最美好的回忆了!

时间牵着我们71颗心,静静地交换着彼此的心……。

初中第一堂课的作文精选

双休日,难得太阳露出了那珍贵的笑脸,妈妈强势地把家里所有人都带到了附近的公园,美其名曰让身体“消消毒”

刚进公园,飘来一股桂花香,赶紧猛吸几口,瞬间觉得通体通畅。咦,哪来的歌声,还分男女声部,抑扬顿挫,爱凑热闹的我立马锁定了目标。原来,在公园的湖边,有一群热爱音乐的爷爷奶奶们,正在自发组织唱歌,一首接一首,“红梅花儿开”“走进新时代”“北国之春”“我和我的祖国”……只见爷爷奶奶们一个个挺直腰板,跟随着指挥老师的节奏,深情款款的演绎着这些歌曲,时而微微皱眉低声轻吟,时而抬头高亢激昂。此时,合唱队的歌声就像一块拥有魔力的吸铁石,越来越多的人们从公园各处被吸引过来,紧紧地把合唱队的爷爷奶奶们围在中间,并随着歌声和音乐节奏打起了人肉节拍。唱到高潮的部分,大家都纷纷加入,使得原本就高昂的歌声,更加显得气势磅礴,连旁边平时不太会唱歌的外公外婆都跟着哼哼了起来,我自然也被沉浸在了这立体环绕声中。

咦,那个指挥老师不就是我们小区的刘奶奶么?前几天还看到他带领了一些志愿者,在社区周边马路边清理垃圾,还在社区垃圾处理站帮助社区居民进行垃圾分类,一遍、二遍……不厌其烦地向大家宣讲垃圾分类对于保护环境的意义,对于有障碍的老人,他更是二话不说地戴上手套主动帮忙分类。

一段手风琴独奏响了起来,仔细一看,是上次在社区图书馆碰到的张爷爷在演奏。记得那天,张爷爷带着一副老花镜,一手拿着书,一手握着鼠标坐在电脑前目不转睛地盯着屏幕,旁边他的朋友叫了他好几声都没反应,那神情是相当严肃呀。我特地偷偷跑到张爷爷背后一看,原来张爷爷在练习photoshop呀!看着张爷爷这股认真劲,我心里默默地为他点了个赞。

正当我们沉浸在优美的旋律中,一阵阵掌声又响起,只看指挥奶奶做了一个优雅的结束手势,对着大家轻轻点了下头:“今天的大合唱活动到此结束,感谢大家前来观看。”此时,掌声更加热烈了,主唱爷爷奶奶们又集体亮相行结束礼,以此感谢大家对他们的肯定。合唱活动虽已结束,但余音缭绕,围观的人们也依依不舍地散去。

让我们怀揣着对生活的热情,努力勇敢地面对即将到来的一切,用我们的激情为创造未来更美好的生活加油拼搏。

初中第一堂课的作文精选

“小眼猫啊小眼猫,非要让我来这上学!看我回去,哼!”许潼无聊的瞥了一眼同桌,一手拿书遮着阳光一手揉着眼,一副不耐烦的样子。许潼的同桌叫周笑然,成绩不错的一个女孩,上课不听讲也能考满分的那种。此时正在下面埋头写着今天的作业。

“叮铃铃——”许潼喜欢的音乐响起。下课啦!同学们一个个都向操场走去。许潼疑惑的看向周笑然,后者却撇撇嘴:“体育课啦!”许瞳立刻两眼冒光,一溜烟跑了出去。周笑然见了,不由得目瞪口呆。

许潼的人缘好,性格外向,在班里也交了些朋友,在操场上很快就打成了一片。体育老师过来,吹吹哨,一脸严厉的吼道:“蹲下!”同学们还没反应过来,许潼就抱着头蹲了下来。当她回过头微有些得意地看了一眼同学们时,却惊奇地发现有一名男生反应的同她一般快,也同样惊奇地看了她一眼。

体育老师满意的点点头,发令:“排成一队,绕操场跑一圈!”

许潼对这可是习惯的了,在部队闲着没事就是武装越野,一个小小400米她还不放在眼里呢。但她十分怀疑那个男生的身份。只有在过部队的人才能有那样的反应能力吧?许潼只知道那个男生叫何暮天,其余一概不知。看来只能问问小眼猫了。虽然对他有点讨厌,但他情报和消息还是挺准的。

跑着跑着,体委不耐烦地上前对第一排的人挥挥手:“快点快点,等你们回去,都下课了。”第一排的六个小女生撇了一眼人高马大的体委,脚下使足了劲往前跑。体委满意的点点头,去组织后面了。

跑完一圈,却迎来了黑车脸的体育老师:“第一排都怎么跑的?一会儿快一会儿慢,再跑一圈去!”一圈,400米,对这时第一排那几个瘦小的女生可不容易,因为她们已经跑了400米了。体委却一脸不在乎的在后面打闹着。许潼看不下去了:“报告!”

“怎么了?”体育老师的口气依然不改。“报告老师,是体委让她们快跑的。这不怪她们!”许潼向前迈了一步,说道。

体育老师忽然笑了起来,但笑得很阴森:“那好,你去和她们一起跑吧!”

许潼在心里骂了老师一声,又说道:“报告!老师,如果真要跑的话,我想去替她们跑!”

体育老师淡淡的瞥了她一眼:“那好,我就成全你。去吧,不是爱逞英雄吗?跑完1200米再回来!”

“报告!”许潼又喊了一声,“想说什么就说,哪有那么多废话!”体育老师不耐烦的吼着。

许潼微皱了一下眉头,又上前一步,眼光里冒出一股强烈的寒意:“我只想告诉你,我会跑完全程。而且很快就会。”体育老师脸上忍不住露出恐惧的神色,“我只希望告诉你,要学会尊重他人!”一字一顿的说完,这才转身跑了起来。

初中第一堂课的作文

这一年,我们告别了充满欢声笑语的小学生活,投入了初中的怀抱。在这里,我们将不会再有无忧无虑的生活,迎接我们的,会是繁忙的一切。我们的空闲时间将会被作业与名著取代,前方的大门向我敞开着,我将走进纪雅,开始谱写一段新的旅程。

初中第一课,至关的重要,它将影响我们未来三年的命运。班主任郑老师郑重地走上讲台,开始讲第一课。

来到纪雅,你就是纪雅人。班主任这一句铿锵有力的话语,将伴随我们三年,时刻提醒着我们。我仿佛看见了在今后的日子里,我们取得成就,班主任鼓励我们,为我们感到自豪的画面;我们因小事互不相让,班主任为我们操碎了心。老师像园丁,倾心培育我们;老师像蜡烛,燃烧自己服务他人,最后只剩下一缕轻烟;老师像我们第二个妈妈,时刻照顾着我们来到纪雅,你们就应该遵守这里的一切规矩,每一个行为都会改变与影响你们一生我看着讲台上眉飞色舞的班主任,看着黑板上欢迎新同学这几个打字,看着周围坐得笔直的同学,激动地热泪盈眶。是缘分让我们走到了一起,我们应该珍惜彼此。

这是初中第一课,是人生的一课,更是改变命运的一课。老师所说的每一句话我将铭记于心,它能让我前方的路更加一帆风顺。走好每一步路,感谢每一次命运的安排,它们会让我有不一样的收获!我是纪雅人,我骄傲!

初中第一堂课的作文精选

三年的时间是长还是短呢?两年前我在这里上第一课,而现在呢?却是最后一课了。

我想起上第一节课的情形,特别是入泮仪式的时候,我很不开心,觉得紧张、不适应,可能是习惯了其它补课班的轻松和宽松,我不能马上适应书院的严格要求。

现在竟是最后一节课了!所有的紧张、不适应通通消散。

我也不知是从什么时候开始,特别重视“最后一次”这个词。一想到今天,是最后一次学美文,最后一次抄主题思想,最后一次学阅读,最后一次写作文……就觉得好不可思议。原来以前那么不在意的环节,到了“最后一次”这个地步时就会变得像黄金、珠宝一样宝贵。

我也是自从来到这里,才特别喜欢历史、古诗词什么的。每次讲到李白、杜甫等历史人物时,我都觉得好有趣。一是我心中喜欢这种历史,二是王老师讲得十分好笑,令人忍俊不禁。就在这种欢乐下,我们讲了一遍又一遍的李白、杜甫、白居易、苏轼……但我今天却突然想起:今天是最后一次讲苏轼了,也是最后一节课了。

以前的事总是忍不住回想:在博雅书屋读书,在椅子上坐着看电视,一起背课文,排练每次结业式上的节目……但这次是真的结业了,真的要离开书院了……我想起我刚到这里上课时,还艰难地盼着快点毕业,还想“时间太慢了”,其实时间太快了。

我舍不得书院认识的好朋友,舍不得书院的老师们。其中,我们最熟悉却又敬畏的非王老师莫属。虽然王老师平时挺和蔼,但是一旦火山爆发,挡都挡不住,有一种河东狮吼的感觉。我特别害怕这种场面。但如今一想,这是最后一次听到“河东狮吼”了,竟然连这种画面也成了我心中的不舍。唉!时间总是太快!要和王老师分别了,以前对王老师害怕的情感,也消失了。我想对王老师说:“希望您仍旧能讲出这样棒棒的课,让中国古代文学永远、永远地传承下去吧!”

天下没有不散的筵席。“兰亭已矣,梓泽丘墟”。课程也有结束的时候。现在能把握住的,只有最后一次交上作文本,并说一句“老师再见”!

初中第一堂课的作文

把物理卷子拿出来,她操着不太规范的普通话水平指令道。与此同时将放满茶汤的老总杯狠狠地放到黑板上。

快点儿,快点,都病发了,慢吞吞的。她厌烦地督促着,一张张疲倦不堪的脸如出一辙地紧皱眉梢。

这也是咱们最终一节课,我的责任早已尽到了,能否考入好普通高中就取决于你们了。

哼,尽责任?第一排的勇低声嘟嚷着,不屑一顾地将头扭向窗户外面,支在桌子的手当然地捂着了耳朵里面。

唉,真不幸,如何偏要摊上她这一教师。

当她走入教室里的那一刹i司,七十多双眼晴与此同时在她身卜停留:蹬着一双白高跟鞋还不够一米六的个子,五十多岁的人还衣着运动裤和紧身的绒衣,眼睛小上戴着一副楚楚动人的大眼镜,没剩是多少的秀发烫变成那类曲曲折折的小卷儿。真的是让人大跌眼镜!

授课!她的响声也不同寻常,尖长细细,直刺你的耳鼓膜。再困的人与她在一起一也会困意顿消。今日大家讲第一章第一节——机械能。

好尤其的教师!应对七十几人连个开场词简单自我介绍这类的都没有,一声授课就立即转入主题,真的是难以置信。

当班级好多个历届初三之后的重读生详细介绍这人恰好是以强大而出名我区物理学界、大家拜佛拜仙最不期待看到的她时,哪些?班级一时像开锅,男生和女生闻此死讯纷纷议论,甚至有仰看长叹一声,啼饥号寒。

数英物理化学语,五只母虎。不知道谁将我们班的悲惨遭遇改写变成顺囗溜,遍及了全部初三班级。一时间,班里的76人变成全学年度或嘲笑或怜悯的目标。

初中第一堂课的作文精选

“你好,语文课。”这样的感觉小学不曾有,初中才感受到。

新学期的铃声悄然响起,伴随着他的,是新学期的第一节语文课。给我们讲课的是司老师,我们学习的是老舍先生写的《北京的春节》,我们的司老师带领我们认识了老舍先生,随后领我们读起了课文。她的声音是那么温暖柔和,读起文章来是那样得美。我们都凝神屏息的听着,外面的一切似乎都与之隔绝了,只能听见读课文的优美声音。

接下来司老师与我们解析句子,她语速极快地讲着,仿佛没有什么能让她停下,两只手也舞蹈着,声情并茂。用她的眼神与我们交流着,用她的四肢与我们互动着。她也不时的来回走动着,像一只美丽的蝴蝶在舞蹈,楚楚动人,她用那不是纤细的手刚劲有力地在黑板上写着解析,还时不时地提醒我们要做笔记,听得入迷了,竟忘记手中还握着笔。而且她是那么地幽默风趣,别具一格。她经常说“你们语文老师那么美,还不多看看”,逗得我们大笑。

语文书上的内容也很是让我着迷,在大大小小的几千个字中读出《北京的春节》的热闹。从《十五夜望中》读出淡淡乡愁,在《匆匆》中读出人生的哲理:应把握好时间,不让它虚度。

这几千字组成的短短文章,是多么神奇啊!竟能表达这样多的情感,若是生活中大大小小的悲欢离合都被几千字概况了,那我就必须学好语文,我要用几千字书写我生活中的点滴,我要用他们来写出我眼中的世界。我被文字的魅力给深深折服,我也下定决心要学好语文,期待有一天写出像著名作家一样优秀的文章,来纪念我的奶奶。我要学习语文里句式的运用,段落的结构,让它们来充实我的生活。

是我的老师启发了我,是她传授给我无尽的语文知识,让我感受到语文的那么美。

我也是从那时喜欢上了语文课,我也想对语文课问候一声:你好,语文课。

第一堂课初中作文

我上过许多节课,但有一节课却印象深刻。想知道是什么吗?那就接着看看吧!

老师说:xxx我们玩的这个游戏就叫做‘画西瓜’大家都知道西瓜长什么样吧,下面就让我们请一位同学画西瓜。看谁把西瓜画在正确的地方。xxx说着,在黑板上画了个盘子,接着说:xxx被请到的那位同学用布蒙着眼睛,下面的同学告诉他(她)想哪画,知道了吗?xxxxxx知道了——xxx大家异口同声地说。xxx我们先让林欣来给我们画西瓜吧!大家掌声鼓励!xxxxxx哗哗——xxx台下响起了雷鸣般的掌声。林欣腼腆的走上讲台,拿起布蒙上眼睛,老师给她一支粉笔,台下有的说xxx林欣,往左点画xxx有的说xxx加油,林欣往右点画比较好看!xxx还有的说xxx嘿,往上点!xxx大家按照自己的意见说着。这可难为了台上的林欣了,她到底听谁的好呢?没办法,林欣只好自己乱画了。结果西瓜画的不好不说,她居然把西瓜画在了天上,没有在盘子上,在盘子上面。台下一片笑声。

老师出来主持了,她对我们说:xxx大家不要笑,不止林欣同学会这样,不信?好,我们让苏静来画西瓜。xxx苏静上去,蒙上了布,台下和刚才一样,有人说上,有人说下,有人说左,有人说右。结果苏静把西瓜画在离盘子有五厘米远的地方。不过这下没有人再笑了,因为大家都知道,这不是苏静和林欣太笨了。

下课了,我依然在回味老师说的那句话,是的,老师说的不错,我们要学会团结。

从此以后,我不管在做什么事都懂得团结,你们也要懂团结哦!知道了吗?

初中第一堂课的作文

铃声响起,这堂课是语文课。以前我上语文课时,总是心不在焉。奇怪的是,这堂语文课我听得入了迷,也不再胡思乱想了,就连语文书也变得好看了,我入迷地听着司老师讲课,这是为什么呢?这堂课,一眨眼,就过去了。

放学回家后,我认真地审视着今天的语文作业,发现我有的字还不会写,有些题还读不懂。我已经初一了,可因为以前我并不喜欢语文课,也就没有留下一些好的习惯,没有掌握一些答题技巧,做阅读题时耍一些小心思。

最近两次默写,我都能默写全对,得到了老师的表扬和鼓励。语文课时,司老师读着全对的同学的名字,随后说:“大家要向这些同学学习!他们是我们的榜样!”这使我对语文的看法不再是枯燥无味,而是有声有色。

当我彻底喜欢上语文课的时候,是老师讲的《桥》一课,让我记忆犹新的是司老师在分析“桥”这个题目的时候,说道这个题目有双层含义,这是一篇小说,它一方面指的是洪水中村民们过的桥,另一方面是指老汉(村支书)的精神就像桥一样,屹立不倒。这堂课过后,我分析小说题目就牢牢的记住了有双层含义,即使我分析的不够准确但这对于我来说是一种很大的帮助,如果没有司老师的这堂课,我也不会扩宽思路。

可又有谁知道我内心的愧疚!唉,语文课,我为什么没有早早的喜欢上你,才有了现在的不足,现在想改都来不及了,如果我早点喜欢上你,也就不会有现在的愧疚,自责了!想到这里,我不住地唉声叹气,内心被一块巨石压住。

我很感谢语文课,司老师,使我的语文成绩变得稳定,使我领悟到汉字的博大精深,我一定会继续往高处攀登,朝着心中的理想前进,我对语文的热爱会一直保持,我对语文老师的热爱也会一直保持,不负这青春韶华!

初中第一堂课的作文

时光如水,岁月似锦,相互陪伴着走过三年寒冬盛夏的,还是那群少年。

——题记。

初中三年,那么漫长,最后一刻,来的却那样匆忙,临近分别,才觉到时光易逝。当一切即将远离,当一切即将成为回忆,当一切即将变成过去,最后一课显得那样珍贵。

上课铃响起了,听了三年,刻骨铭心。没有吵闹,没有喧哗,没有肆意乱串,没有嘻嘻哈哈。我们总有一种默契,这是最后一节课,不同以往,我们安安静静,不用课代表敲着桌子扯着嗓子嘶吼,而是捧起书无言地等着她发音领读。

“《行路难》,李白,起。”

五十五个人的声音同时响起。不再是以往的稀稀拉拉,不再是以往的参差不齐,不再是以往的磕磕碰碰。而是团结,是信任,是希望。傍晚的落日余晖,透过明窗,洋洋洒洒地倾落在这一群朝气蓬勃的少年身上。微风拂过树梢,蝉鸣上下,玉兰飘香。三年,足以改变一个人,一群人,变得更加团结。夕阳不是结束,而是对过往的怀念,对未来的期盼。

很快地,朗读接近尾声,只剩下最后一篇课文《出师表》。

“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯……”

我们的娟姐此时悄悄地进入了教室。她看了我们一眼,脸上满是欣慰与不舍。她拿出手机,开始摄像,轻轻地走过每个人身旁,她所经过的地方,都留下了一片兰花香。我们就像当年捧着那本厚厚的古诗文一样,在语文的世界里畅游。

“今当远离,临表涕零,不知所言。”

《出师表》结束了,在那一刹那,教室陷入了一片沉寂。娟姐也正好回到讲台上,什么也不说,就是静静地笑着,望着我们。她从活泼青春的马尾辫,换成了更加成熟稳重的短发,三年来,我们不知道给她添了多少根银丝,多少道皱纹。但唯一不变的,仍是她那永远积极向上的精神力量。她做到了,她在我们每个人心中,都种下了“太阳”。

许久后,她缓缓开口道:“我也没什么好说的了,最后一节课,我就看看你们。”语罢,还是那阳光明媚的笑容。

有人忍不住哭了,轻轻抽泣着,同学们抱作一团,互相安慰着,加油打气,可仍然止不住眼中的泪水。是啊,三年,哪里那么容易说散就散。

我还是像往时一样,静静地坐在自己的位置上,只不过眼角悄悄地落下了一滴清泪。余晖映在泪珠上,闪烁着熠熠的光芒。

一滴清泪,敬时光,敬师友,敬少年。

短暂的四十分钟到了,我们平时掐着表计算的下课铃响了,最后一节课终还是结束了。

让曾经的努力、欢笑和泪水深深埋在我们心底;曾经的友谊、吵闹和不舍深深埋在我们记忆中;曾经的精彩、记忆和荣誉深深埋在我们脑海里。当最后一课结束,我们,笑着说xxx再见xxx。

初中的第一堂课作文

1.心态、氛围、幽默、语气都很重要。

摆正心态,和学生的关系应该是朋友关系,不要高高在上,目中无人。要根据学生课堂上的反映,及时调整自己的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的第一堂课心悦诚服。

要做到情绪饱满,文才飞扬,说话铿锵有力,抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮。面带微笑,鼓励学生参与,使得课堂气氛活跃,不要搞的课堂气氛死气沉沉。

语言最好是本着幽默、风趣的路子走,内容要切合学生的水平和兴趣,切忌大话、空话、假话,叫人厌烦。不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威,过于严肃的老师,会给学生的心理造成一定的压力,使学生产生恐惧心理,影响师生关系。

2.语气要温和,气氛要活跃。

应该讲,任何一门学科都有他们的科学性和趣味性,任何一门学科都有其独特的魅力。教师的第一节课,应该是拉近和学生的距离,培养学生对这门学科的兴趣,学生的兴趣有了,就意味着你的第一节课成功了。良好的开端是成功的一半,下一步的教学工作就可以顺利展开了。

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初中第一堂课的作文

太阳像个明晃晃的大火球,高悬于天空中,烘烤着大地。运动场已被烤得如同铁板烧,周围闷热的空气让人如同置身于蒸笼,仿佛多一秒也待不下去。汗水一次又一次地濡湿衣服,颜色稍深的t恤可以明显看到白白的汗渍。初中生涯的第一天――艰苦的军训开始了!

“双腿打直,双脚张开约60度,挺胸收腹,拇指贴于食指第二关节,双手紧贴于裤缝线”随着教官滔滔不绝的“叮咛”,我迅速按要求调整好了站姿,心里半是不满半是不屑地想:“不就是站一个军姿吗?用得着这么多条条框框吗?”教官仿佛看透了我的心思,严厉地说:“千万不要麻痹大意,要用严肃的态度看待军训,只有在站好军姿的基础上,才能做出有力又标准的动作好,站军姿15分钟,动一下加2分钟。”

对于我们这些温室里的花朵,在骄阳下一动不动站立15分钟,就好比将花儿从温室里移植到沙漠一般残酷。

站军姿开始了。在太阳下才刚站了一会儿,我便酷热难耐了。汗水一滴接一滴地滑落,前额的几缕散发被汗水浸湿了,黏黏地贴在额头上,痒酥酥的,难受极了。我正想伸手去拨弄,又想起刚才教官的训话,只好强忍着。这时,一滴顽皮的汗水溜进了我的眼睛里,顿时感到一阵刺痛,我不得不半眯着眼睛,这表情是够滑稽的。站久了,我才发现自己有些支撑不住了。腿开始微微发颤,身体开始不听使唤地前后晃动。在白晃晃的阳光下,我的视线突然模糊起来,一阵眩晕,我意识到自己可能中暑了,急忙向教官打“报告”。教官把我扶到了阴凉处,我渐渐清醒过来,于是又投入到辛苦而又考验人的军训之中。

三天下来,我们不再中暑了,阳光下的笑容更灿烂了;我们皮肤变黑了,精气神更足了;我们的抱怨少了,心中涌起的竟是感激与自豪。

因为同学们的坚持与忍耐,我们班精神面貌焕然一新,并且在会操比赛中取得了第三名的好成绩。

经过这次军训,我明白了:吃苦才是成长的必修课。星云大师在其《厚道》中就说过:“不经过风霜苦寒,哪里知道温暖的可贵?不能深切认知人生苦短,哪里懂得精进勤学?所以,吃苦就如吃补。有了今天的辛苦播种,他日自然会有苦尽甘来的甜美果实。”

第一堂课

开学第一课,是上个学期一直听学长说起的西方经济学。第一次听说这门课的时候,我的心里就一直充满了疑问:“经济学里到底有多少奥秘啊?为什么学长学姐都说这门课很不好学呢?”带着这么多的疑问,我开始对这门课充满了兴趣。

第一天上课,还是按照老样子,老师先简单介绍了微观经济学的基本础知识。比如微观经济学的研究对象是单个经济单位,就是家庭、企业和单个产品市场,它所要解决的基本问题就是资源配置问题,中心理论是价格理论,主要的研究方法是个量分析。

其中,他还特别指出微观经济学的本质就是“市场有效”,另外,为了帮助我们更好地理解西方经济学,他还特地提了一下宏观经济学的本质是“市场不完善,政府有能力”。他还以1978年中国改革开放前后为例对此进行了仔细分析。

通过老师的层层讲解,我渐渐地对微观经济学有了进一步的了解。可能“没有了解就没有发言权”,所以从别人口中了解到的西方经济学未必就是我知道的。

通过开学第一课,我渐渐地明白了很多时候事情本身并没有很复杂,只不过是自己的想象夸大了事实。在之后自己真正地接触后,才发现事情并不是我们想的那个样子,也不像其他人说的那个样子。

所以,每当我遇到一件棘手的事情时,我的第一个想法不再是像以前那样选择逃避,而是选择勇敢地面对。可能第一次面对的时候,信心还不足,但是我也不会感到气馁,而是在内心里告诉我自己:“下次会更好的,这次其实也挺好的。”

老师直白地告诉我们,学习西方经济学有一定难得,但是再困难的事情也总会有解决的办法的。

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