个人简历是自我推销的一种方式,可以将个人的优势和能力清晰地传递给他人。如果你不确定如何撰写一份令人印象深刻的个人简历,以下几个样本或许能够帮助你更好地理解。
有份调查指出,毕业生一般会用近一个星期的时间制作他们的简历,而制作之前的筹备工作(包括资料收集,整理,设计版面等等)则须要花大概一个月的时间。在招聘会上,真正面对面与企业交流的时间很短暂,你在谈的时候,后面还有一大群的人排着长队,如果你不是特别突出的`人,很难给他们留下深刻印象,在这种情况下,简历可留给招聘人员回去慢慢看,让他们进一步了解自己,简历是自我展示的又一个重要的窗口。
在相同学历条件下,一定要在简历中体现自己的优势来。比如说,有的同学把自己“英语二、四级”、“计算机二级”、获得过什么资格证都标在了简历的封面上,这样招聘者看简历一目了然,一下就把这份简历挑出来了。相反的,有的同学用了一两页a4纸定自荐信,用了诸如“吃苦耐劳工作勤奋”之类的字眼形容自己,根本体现不出自己的特点,因为这些评价适用于每个求职者。
者在编辑个人简历前一定要了解自己,只有了解自身的优势劣势后才能更好的`在制作个人简历时做到扬长避短。有的求职者虽然说学历不高或者是学校名气太小,这时就可以用工作经验来弥补求职者在学业这方面的不足,而且现在很多用人单位都会在招聘广告上标注有工作经验者优先录用。因此这时工作经验就成为求职者在编写个人简历时的利剑。
也有一些招聘者在学术上没有什么成就也很缺乏工作经验,这时就可以将一技之长在个人简历中展现出来,比如英语或者计算机很好之类的,来弥补求职者自身不足。古人云,天生我材必有用。相信吗,每一位求职者都能在职场中找到属于自己的位置。求职者想要打造一份优秀的个人简历就必须要提高核心能力,在制作个人简历时细致分析简历内容,总能找出自身的优势。性格优势在求职上也算是优势。不要将自己想的一无是处,将优势放大化,扬长避短,求职者一定能通过个人简历为自己赢得面试机会。
最为重要的及时在大学期间所学习到的知识,因此在个人简历中教育经历是必不可少的一项。同时,也是用人单位在筛选个人简历时候所注意到的内容。一个人的专业知识储备,大部分的都是通过在校学习的只是,还有一些在学校参与的学术交流,以及讲座等等。
知识的获取在日常实践中也能够获得,而且所获得的知识更为实用,也更为扎实。你曾经所从事的过的工作,相关的一些职业培训,以及实习经验,还有平时兼职的'一些知识经验等等,也都是重要的只是来源。
在个人简历中如果有一些重要的、具有含金量的论文发表,或者是证书,也可以写在个人简历上。这些也是一个人的知识来源部分,从而能够体现一个的能力水平。
个人简历是大学生求职的重要环节,也是用人单位做出重要选择的时刻。那么就看你是如何写大学生个人简历了,要看你写的简历是否打动用人单位的心,只有通过这一关你才会得到进入该公司面试的机会,要知道麻雀虽小五脏俱全,用人单位只要通过看这份看起来不怎么起眼的简历就能差不多做出判断。更何况大学生没有很多的工作经历,所以说大学生个人简历相对简单一些。
用人单位肯定想在第一时间知道你是什么样的一个人,因此你务必要把自己的姓名,出生年月,联系方式,家庭住址,以及体重身高等等如实的填写好。另外说的一点就是,自己的照片也需要贴上,照片也可以是生活中照,记住一定要选一张精神面貌好有自信的`照片贴在上面。
用人单位了解你是什么人,接下来肯定对你在大学期间学的什么专业比较感兴趣,要把你在哪所学校就读所读专业是什么,以及你在学校取得的学历都要如实的写在上面。有的大学生为了让用人单位更深一步的了解自己他们把自己的成绩单也贴在个人简历上。其实我个人认为没有必要这样做。
用人单位还希望了解在大学就读期间有没有积极参加过什么活动,取得过什么优异成绩?例如在学校期间当过家教,做过促销都可以如实的写上。这样更有利于你被该公司聘用奥。大学生简历做到以上这几点差不多就没什么问题了。
如果你的封面太过复杂反而对不你利或者你可以自己设计一张建筑的`封面。建筑个人简历封面,在阅读本文时大学生个人简历网相关为您推荐规划与设计个人简历封面下载。在求职时写个人简历要注意格式,求职简历一定要简洁不要写不相关的内容,专业与应聘职位不同时要巧用写简历技巧?以下一份是空间设计个人简历封面下载,仅供参考。
求职者如果想要让你的个人简历在求职道中做到百发百中的话就必须要使你的个人简历有亮点。在编写个人简历时求职者要清楚的知道要把什么作为简历的亮点才能引起用人单位的.注意。在挑选个人简历亮点时要因人而异。如果你曾是叱咤职场的职场精英的话就着重编写工作经验,工作经验一直都是用人单位非常注重的一点。但是如果你是初出茅庐的应届毕业生就坚决不能将工作经验作为亮点,可以将你学业上的成就作为亮点。
在个人简历中求职者要做到扬长避短,在个人简历中的扬长避短就是将求职者的不足给掩饰起来,凸显求职者的优势。比如说对求职者来说英语是劣势但是计算机使用的非常好,那在求职过程中求职者就应该凸显计算机的优势,从而掩盖英语的劣势。在一份简历中不要将每个点都着重描写,要注意分清主次。
现在很多企业招聘人才,都要求是长期的人才,因此对在筛选求职者的时候,对稳定性的考察会特别注重。而且在企业中发展,个人必须要有学习能力,以及可挖掘的潜能,才能不断的成长。因此,个人的潜能以及学习能力也是技能之一。
而在当今快速变化的业务环境下对各种变化的适应能力确实非常重要。一个适应能力强的`人能洞察并适应不同的情况,比如及时掌握最新技术或同时管理多个任务。同样,你应尽力将这一项纳入自己的简历中以资证明。
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一份别出心裁的个人简历能够吸引招聘单位的注意,但是一定也要有一个能够吸引招聘单位的内容才可以。除了简历的制作精美别出心裁,内容也要有一定的特点,一些不起眼的细节部分的`效果也能提高个人简历的整体质量。从简历的外观之作,到简历的各项内容,都是引起关注的要点,代表应征者对工作的重视,以及良好积极的工作态度,这样就能够吸引招聘单位的注意力,增加就业机会。
个人简历除了一些细节上的制作,还需要一些重点的突出。比如一些个人经历以及在工作中获得的嘉奖,可以尽量放在简历的中上方,让招聘单位能够迅速注意到简历的重点,并且能在短时间内阅读完。因为招聘单位每天要阅读的简历很多,只有控制简历的内容精短,重点突出,利用少量的文字充分展示自我,才能在短时间内吸引招聘单位的注意力,获得就业机会。
一份优秀的个人简历有很多方面的评价标准,也是通过喝多方面综合而来,其中就包括有写作能力。写作能力的作用,一来可以让个人简历更加具有阅读性,比如说个人简历中国的一些语言用词,还有建立上的一些逻辑关键词,这些都是靠的写作能力。二来也可以更好的发挥个人的优势,在同样的优势基础下,写作能力高,则就能够更好的表达出来。
提高个人简历的`习作能力,主要有两种方式,其一就是加强写作方面的锻炼。通过语言技能的学习,以及编写简历的经验积累来提高能力。其二就是参与个人简历写作培训,这是一种有针对的培训方式,在学习上效率更高,且效果也非常好,根据相关个人简历的信息现实,通过专业指导的个人简历,其通过率可以提高百分之四十五左右。
个人简历是每一个在职人员都曾经写过的东西,也是现在求职者需要学习写的东西。个人简历本质上来说也就是自己的自荐信,在求职方面,可以让目标企业先了解自己,然后才会有进一步发展的'机会。
优秀的个人简历能够大大的提高自身的竞争力,在求职中怎样才能够大幅降低求职过程中的竞争呢?提高自己的竞争力,也就相当于的整体的竞争下降了。写个人简历要求要很强的目的性,才更便于体现在的竞争优势。一般来说个人简历主要有两种:
求职性的个人简历也就是你还没有得到一份工作,那么所写的个人简历首先就要让目标公司认可自己,其目的性就在于得到一份工作。在这个过程上,需要展示自己的过硬的实力,比如说学历程度、所学习的专业,个人的素质能力也是求职个人简历的重要部分。在能力方面,是以专业化、硬技能为主。
求职是一个长久的过程,在求职的过程中需要把握好每一个环节,尤其是一些影响到求职成功的关键环节。个人简历的编写就是影响到求职的`关键所在,现在求职基本上都是先从筛选个人简历开始,个人简历通过了,则也就相当于求职成功了一半。
那么,什么样的个人简历的通过率高也就成为了关键,在编写个人简历的时候,尤其需要注意要有明确的创作思路。比如说,在什么情况下可以在个人简历上提出学习成绩,在写教育背景的时候是非常重要的一点。
其一,优势比较少的时候
不管是求职还是投递个人简历,基本上都会面临一定的竞争,而在竞争的时候,优势越多则成功的几率就越大。而一个人的优势是有限的,特别是针对某一方面的时候。当个人优势在加权值不是很高的时候,就可以来突出个人的学习成绩,通过这种方式可以提高加权平均值,也就是个人的综合实力。
其二,招聘要求需要的时候
现在大部分的求职都是有职位要求的,比如说一些外企的招聘要求英语学习成绩要好,大部分外企并不看重考试的证书,而更在意的求职在校学习的平时成绩, 以及所取得的奖励。
其三,有突出作用的专业学习成就
在个人简历的教育背景中,学习成绩本不是一个重要的信息。但是在创作个人简历需要的时候,如果个人的学习成绩有特别突出的成就,可以为求职加分,那么同样也可以写出来。
毕业院校: 江门职业技术学院
专 业 一: 高分子材料 专 业 二: 应用化工技术
毕业院校: 广州市七十八中学
专 业 一: 生态
在编写中求职者要将基本信息、教育经历、工作经验、以及自我评价全部编写在个人简历中,但是不要有过多修饰词,须知个人简历内容详细而不累赘求职效果更好。在编写个人简历时,求职者注意不要把所有内容都着重描写,只需要在个人简历中突出一两个有助于求职成功的重点就可以了。现如今很多用人单位招聘时都会附上一段“有工作经验者优先聘请”。如果求职者有着丰富的工作经验,首先就要在个人简历中重点突出工作经验,一名有工作经验的求职者比起其余没有工作经验的求职者更受招聘官青睐。
不过求职之路求职者人群庞大,有很大一部分求职者是工作经验匮乏的应届毕业生。那么显而易见应届毕业生就成了求职路上的劣势群体。应届毕业生编写个人简历自然不能将重点放在工作经验上,而可以选择将重点放在教育经历上,可以将自己在学校所取得的学术上的成绩或者所得的'奖励编写在个人简历上,如果有证书奖状之类的也可以附在简历后面。如果作为一名应届毕业生没有学术上的优势,可以将个人简历的重点放在自我评价上,求职者可以以诚恳的语气来编写自我评价,更容易博得招聘官的信任。
在众多的简历中,任何人都想成功地描述过去的工作成果,这里有个含水量与含金量的区别,不少人写简历喜欢采用一些华丽词藻进行描述,给人的印象是华而不实,令人生疑;相反,采用具体实在的精道陈述,就会让人感到信服。求职者要学会使用数字语言,以提高简历的'含金量。
如何使自己的简历量化呢?具体地说,用数据或百分比指标来量化你的业绩和技能,如多少数量、多少次、占多少百分比等等,你的表述越具体,未来的雇主就越容易判断出你是否适合去他的公司工作。
书写规范的,让你工作更快捷更成功,不会遭受到更多置疑,在简历中出现的.事宜也选择最近的最好,对于很多人来讲或许会觉得工作或者是自己的经历很多,在书写简历的时候就会写的很复杂,感觉会让自己的内容更加丰富,其实不然,过于复杂的简历可能会给然留下一些不好的印象,简历简历就要简单明了,在排版选择上都要恰当巧辩。
想要达到更好的求职效果,每位求职人员必须重视简历之多的品质,尤其个人简历细节部分是否完整,能否通过简单的语言针对求职者进行全面的介绍。能够依靠更少的语言内容,提高求职者个人简历的`说服力,帮助求职人员获得企业认可,以便成功应聘适合自己的工作岗位。避免大量投递简历之后没有任何的实际效果。突出个人优势能够提高个人简历的市场竞争力。由于不同的岗位竞争的人数非常多,想要顺利的互动工作机会非常难得。
尤其对于很多刚刚步入社会的求人员,在没有任何工作经验的基础上,很难获得企业的认可。而唯一推销自己的方式需要依靠个人简历,在个人简历制作的过程中,将个人优势完美展现,才能赢得招聘企业的信赖。想要更好的使用个人简历获得更好的工作岗位,实际制作简历的时候,必须将自身具备的优势完美展现。并且任何的竞争优势均需要与工作岗位存在必然的联系。如果脱离工作岗位的具体标准,任何的个人简历均没有竞争意义,无法帮助求职者获得较好的工作机会。
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如何撰写自己的简历,让招聘决策者过目不忘并留下深刻印象,从而为你带来面试机会,是一个值得重视的问题。下面是公文站小编整理的护士。
封面,供大家参考!
(1)清楚陈述成就:别平铺直叙你过去的工作内容,一定要提一提你过去对雇主的贡献;短短一份“成就纪录”,远胜于长长的“工作经验”。
(2)展现你“追求获利”的工作态度:大多数公司不乏懂得花钱的人,而他们却需要能为公司省钱或赚钱的员工。用具体的例子,清楚说明自己曾经如何替雇主增加营收或节省开销。
(3)显示你的稳定度和生涯规划方向:尝试将短期的工作,包装为“两座阶梯之间的休息点”,说明它如何连结前后两份工作,这会使你看起来像是“故意”离开原先的工作,尝试不同领域的历练。通常,你也可以花点心思在履历表上安排过去的工作经验,让对方觉得你过去的经验很符合目前这份空缺职位的需要。也就是说,过去你不断磨练自己的技能,策划自己的事业生涯,因此可以在这家公司得到“最佳”发挥。
(4)用字符合工作需要:这年头,许多企业利用电脑来“过滤”履历表。因此,让你的履历表“电脑化”,要不然,可能永远到不了人事部门的手。
(5)避免时间缺漏:如果想减少缺漏,列举工作经验时,可以用兼职,来填补这些漏洞。在说明这些义务工作和兼职时,也要和叙述正职工作般的详细。
(6)多收集别人的履历:从你尊敬的人,可以是同事、老长官或其他履历表,仔细研究,看看他们如何成为“纸上英雄”。还有,记得更新你的履历表,你永远不可能预知自己会不会换工作,所以,最好随时做好准备。
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[摘要]目前网络文化得到了飞速的发展,初中生也成为我国网络受众的主体之一。网络与初中生群体越来越密切的联系,决定了网络是初中生德育工作的重要平台。本文结合实际的班主任管理经验,总结网络给班主任德育工作带来的机遇与挑战,探讨怎么利用网络开展班主任的德育工作。
[关键词]网络;初中生;思想政治教育。
21世纪是网络化的时代,以互联网为核心的信息革命带给各行各业巨大的变化。因其的开放性、共享性和包容性,以及所带来的冲击力和渗透力,深深吸引社会上不同类型的群体,特别是当今的初中生更是网络受众的主体之一。网络与初中生群体越来越密切的联系,决定了网络是初中生德育工作的重要平台。本文结合实际的班主任管理经验,总结网络给班主任德育工作带来的机遇与挑战,探讨怎么利用网络开展班主任的德育工作以及班主任德育工作的策略:
一、加强学生的网络道德教育,培养道德主体人格。
网络中的信息具有开放性和共享性,使得学生可以自由选择信息、自由交流思想,这样的网络生活使初中生自主意识得到极大程度的唤醒,主体性得到加强。初中生思想政治教育工作要积极利用网络的这种优势,将教学重点转移到发展初中生自觉的道德意识,从而培养初中生的主体人格。并且围绕这项教学重点,结合有形和无形的思想政治教育内容,开展形式多样的活动,在学生不自觉的情况下向其传播正确的社会价值和道德观,促使学生自觉地运用自己道德的鉴别、判断、选择、践行等能力去应对繁杂多元的社会道德生活。
而且为了让学生能够抵制网络垃圾信息对其的侵蚀,要注意弘扬传统美德,加强学生的自我修养,强化学生的自律意识,不断完善学生的自我人格,让他们能够做到知行合一,自觉防御网络劣质文化的对自身思想的侵害。
二、以网络为平台,转变思想政治教育的方式。
传统的思想教育方式采用静态、抽象的方式,用单向的线性方式向学生传播知识,虽然从某些程度上来说可以完成知识和技能的教学任务,但是其所传播的抽象的道德知识没有办法让学生产生意义建构和态度情感的改变,导致知行不合一的现象广泛存在。但是在网络条件下,为初中生思想政治教育的方式提供了创新的契机。充分网络这个平台,将抽象的理念化的学习转变为情境性的学习,利用网络的虚拟性创设情境演绎学生已有的思想政治内容,再现现实生活中可能发生的人际和社会难题,体现学生的主体性地位,使得学生在现实生活中的实际情境中能够做出正确的反应。
例如,在班会课的时候,教师对学生进行法制教育的工作,教师结合一些相关的法律条文,准备了一些青少年犯罪被判刑案例的视屏,这样学生就不会被抽象的法律条文而深感头痛,而且视屏中青少年罪犯的懊悔的画面对于学生来说更有冲击力。这样的德育教学方式更能提高学生的积极性和兴趣,加深记忆。
三、班主任改变传统的封堵型德育观,转变为疏导型的德育观。
班主任传统的德育观是封堵型的,也就是一种像母鸡护小鸡式的德育观,因为害怕学生在网络上接触到任何一种不良影响,而在学生与网络间建立起了高高的“围墙”,以此为学生建立一种“纯”的生长环境。比如,某些班主任扣减学生每个星期仅仅一两节的网络教学课,或者是班主任联合网络课程的教师和家长让学生不能再网络课程上接触到网络。
但是这种人为的封堵式教育又怎么能按住青春期学生的好奇心呢?特别是在网络普遍化的今天,只要学生想接触到网络班主任和家长的封堵又谈何容易呢?而一味的封堵只能导致学生叛逆性的反抗,爬墙偷偷去上网,而这种缺乏教师和家长的知道的行为更容易让学生成为网络的俘虏。因此,面对如今多元价值、道德观并存的网络环境,班主任的德育工作不如改变传统的封堵为疏导,主动教导学生正确的道德观。例如,班主任与网络教师一起,在开学之初集中一两节课给学生讲解网络安全的知识,这样学生在教师的'指导下明白了在网络上什么是可以做的、什么是不可以做的,面对一些不良的网络诱惑也就有识别及判断能力进行抵制了。
四、将传统德育工作中的单向教育渠道变为双向沟通教育。
以往,班主任较之学生掌握了更多的信息,在德育工作中班主任往往处于一个权威性的地位进行单向教育渠道。但是如今学生凭借网络同样也接触到大量的信息,甚至在学生头脑中所掌握的信息比教师还要多,这就给班主任的权威性地位带来了威胁感,如果班主任还是采取传统的单向教育渠道已经没有办法满足学生的思想道德的需要,特别是不能满足网络的道德需要。在这种背景下,班主任只有转变教育的方式,由单向的变为双向的沟通教育方式,教师与学生一起进行道德互动,相互学习,相互了解,让班主任学会倾听,这样才能给学生留有充分表达的空间。
例如,班上某个男生,性格十分内向,平时上课认真,作业细心,但是在一段时间内频频出现爬墙出去上网。一开始班主任只是在班会上进行集体教育,但是这位学生不但听不进班主任的教育,而且还变本加厉爬墙的次数更多了。后来班主任从其他学生了解到了这位学生在近段时间所遭遇到的打击:父母离异,爸爸另外组织了家庭,与他相依为命的爷爷奶奶也相继离世。又因为性格内向使得这位学生找不到倾诉的对象,于是沉迷于网络。后来班主任先后找来了他的父母谈了这位学生的情况,联合父母与学生进行沟通,在沟通的时候不单单是斥责其上网的行为,班主任针对学生内向的性格特点还提出与该名学生建立网络朋友的关系,在网上与学生进行交流,终于将这名学生拉回了正确的健康的成长道路上。
综上所述,在网络背景下初中生的思想政治教育工作,要结合网络和初中生群体的特点,扬长避短,开拓创新,充分发挥网络的在思想政治教育中的优势。
[参考文献]。
[1]陆宝忠,网络背景下初中生思想政治教育工作探讨[j].集美大学学报,1月.
[2]杨广平,网络视野下的初中思想政治教育探索[j].科技信息,2月.
有些求职者在编写个人简历时非常随性,在细节上丝毫不注意。但是细节决定成败,你的个人简历跟有可能是败在了细节上。比如说求职者在编写中文简历时有没有出现错别字、用错标点符号;又或者求职者在编写英文个人简历时将单词拼写错误或者语法使用错误。这种细节性的错误很有可能被求职者忽略,但是招聘官可是火眼晶晶。一旦在个人简历中发现这种低级错误一定会将求职者的个人简历扔进垃圾桶。
在个人简历中除了个人简历的内容排版也占很重要的`比重,但是很多求职都不太重视个人简历的排版,认为只要个人简历内容吸引招聘官就可以了,于是在网络上找一些个人简历的统一排版,导致个人简历的排版格式化。但是求职者要知道“中规中矩”的个人简历缺少市场竞争能力,招聘官每天都能看到数以万计的这种格式化排版的个人简历,早就审美疲劳。可能看到这中排版的个人简历后根本就不会浏览直接选择忽略。这种情况下不管求职者个人简历的内容有多吸引人也于事无补了。
现在很多大学生主要通过向各种公司投递简历的方式来寻找工作,一般来说个人简历中将主要概括你大学四年过程中的各种经历,能够从一个侧面展现出你个人的能力性格和未来的发展潜力,所以大学生如何进行个人简历的写作将变的十分重要,现在网上有很多简历的模板供大家选择,但是很多模板都千篇一律,所以如何制作一个个性的个人简历将是一个十分重要的求职技能。
简历之所以称为简历就是因为其简单原则,很多人喜欢在个人简历中大书特书,恨不得将个人简历写成一部小说,其实这种简历的效果是非常不好的,很多公司的.领导甚至连看都不看这种简历。在制作个人简历时一点要简洁,不能太多的累赘。
在个人简历的开端要的写的就是求职者的基本信息,包括有个人的姓名、年龄、性别、家庭住址、联系方式的等等。其作用相信大家都能了解,这是让对方先知道此份个人简历是谁所写。
教育背景所包含的内容比较多,从个人简历的教育背景中年可以看到求职者所学习的专业,现在很多职位对专业的要求都比较高,专业对口在求职中优势非常大。此外,在教育背景中可以看出求职者的学历,学历的'作用相信所有的人也能够了解。
在个人简历中工作经历也是一个非常重要的环境,工作经历可以体现一个人的工作经验多少,有几年的工作经验、工作的稳定性,还有就是在工作上所却得的成就。对很多私企以及外企来说,工作经历项目是选拔人才的重要标准。
在兴趣爱好中往往也伴随着有工作特长,其中者的兴趣爱好可以是个人的特长,也能从中体现出自身的软实力。
本文试从中国传统文化背景的角度出发,对中国篮球运动的文化背景进行分析,对比中、美篮球文化背景,对我国篮球运动发展提出建议.
作者:王振中作者单位:江苏技术师范学院体育部,213000刊名:金山英文刊名:goldmountain年,卷(期):1(12)分类号:g84关键词:篮球运动文化背景。
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