站在国旗下，我们知道世界上只有一个中国，我们是伟大的中国儿女。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师、同学们：
大家好!
我们共同创造文明有序的环境。时光的隧道已经进入_月，在_月里，我们全体同学更应该在老师的引导下，在努力学好各门功课的同时，用心呵护我们的校园，用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员，事事不忘自己是美丽可爱的__小学的一员。
文明的学生，一定是有爱心和责任感的人，他会尊敬师长，友爱同学，懂得感恩??文明缔造和谐。___小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力。
尊敬的各位老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我国旗下讲话的主题是：回首往夕，展望未来。
依稀记得，学期伊始，当时正值新生军训的日子，烈日下，一张张阳生的脸蛋上淌着汗与泪，整齐的步伐，嘹亮的口号，累！但他们不会后退，第九届鸣凤科技体育艺术节上，同学们一展身手，跑步、十人十一足、美食节、爱心超市……他们的身影四处穿梭，他们的技艺如此娴熟，他们是时代的骄傲，是一高的骄傲，也是自己的骄傲。元旦晚会上，他们放飞青春，张扬个性，歌舞飞扬，乐在基中……这些深刻的，令人难以忘怀的，或用于怀念，或用于追思——都是自己精神上巨大的的财富，心灵上永远的慰藉。
一个善于总结过去的人，比那些弃过去于不顾的人更容易拥抱成功。身为高中生的我们，在过去的一年里，在自己看似简单却不平凡的生活中所学到的，不仅仅局限于课本中，而是在过去的事件中总结发现的，有价值的东西，军训中，我们学会坚持就是胜利，团结就是力量，科技体育艺术节，我们发现自己的才能能够充分的发挥，长途拉练，环城跑，我们学会一个人的坚持不是为了他自己——而是为了整个团队……过去影响现在，现在决定未来，人总要学着长大，长大途中所闻所遇所感的东西，是自己特有的，不可能重复的，能够改变一个人性格的东西，只有善于从事物中吸取正能量，才能让一个人未来的路走得更平稳，更广阔。
谢谢大家！
文档为doc格式。
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各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
从小到大，我都喜欢趴在窗台向外看，看着看着，就常常有一种感动。常怀着一颗感恩的心，看去卷云舒，花开花落，听小溪潺潺，鸟语呢喃，那么你就会发现这个世界很精彩，让我们感激的东西实在很多。
我要感激世间弥足珍贵的情谊。父母赋予我们生命，养育之恩比天高；教师教给我们知识，教诲之恩比海深；还有困难时伸来的热情双手，孤独时展此刻眼前的温馨微笑……感激世上所有我认识与不认识的人。因为有你们，我才在寒冷中感到温暖，在黑暗中看到光明。
我要感激大自然美轮美奂的一切。小桥流水，鸟语花香让我们获得宁静，让我们身在喧嚣的社会，心却不浮躁；巍峨的高山让我们坚持谦逊与恭敬，使我们明白有些东西必须仰视；汹涌的大海让我们博大，教会我们在人生中必须有所包容。明媚清纯的春，梦想高扬的夏，优美成熟的秋，沉思高雅的冬，四季的轮回便是我生命的跋涉，仅有经历了时序循环，我们才能破茧成蝶，翩翩舞出生命的多姿多彩……我感激大自然中的一切，因为你们，我才不断成熟，不断睿智，我的人生才会更精致，更卓绝。
人生一路，处处关情。当这个世界容纳了我们的时候，我们一生都走不出感情的射程，于是便有了“乌鸦反哺”、“滴水之恩涌泉相报”的千古流传。懂得感恩你便拥有了一种智慧，善于感恩你便成了一个大写的人。当有朝一日我们懂得感恩，学会感恩的时候，在这个复杂又美丽，混乱而缤纷的社会大舞台上，我们就能够坦然应对生活，微笑着拥抱世界，拥抱梦想。
带着感恩上路，尽管前方不必须一路平坦，但总有柳暗花明又一村的时候；带着感恩上路，尽管有时会有雷鸣电闪，但风雨过后就是彩虹；带着感恩上路，也许我们不必须活得精彩，但必须会活得充实。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
从三年级开始，我担任班长一职，五年级的时候，我成功当上了大队委，我的工作能力提高了不少，也渐渐变得自信、阳光起来。我成长的每一步，都离不开老师的教育，浓浓的师爱伴我度过了六年的时光。在此，我多想说一声：“敬爱的老师，谢谢您！”（鞠躬）。
我们知道，班级里有很多的同学太顽皮，让所有的任课老师操碎了心。以前我们全班在学校寄宿，晚自习的时候，每次经过办公室，都看到老师忙碌的身影。老师，在昏暗的灯光下操劳的人是您；在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您；在我们背后默默付出的是您；您就是我们的另一位母亲。
记得四年级的时候，一次感恩演讲让全校同学潸然泪下，我想起老师对我的爱，顿时泣不成声！我们纷纷上前，拥抱自己最亲爱的老师，那一刻的情景，让我们终生难忘！
就在前几天，我们几个同学把班级里旧的羽毛拍的线给拆了当琴弹。老师调查这事时，我慢吞吞地站起来。当老师看见我站起来，脸上神情大变，非常吃惊。那一瞬间，我感觉身边的温度急速升高，真想找个地洞钻进去！老师为此批评了我一顿，罚我写反思，让我赔一副羽毛拍给班级。老师严厉的批评让我懂得：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地抓住一朵云，可云儿怎么能比得上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我代表全体同学向敬爱的老师再说一声：“感谢您，老师！祝您桃李满天下！”
我的演讲完毕！谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！我是六（2）班的xx，我演讲的题目是：《文明伴我成长》。
中国是个拥有几千年历史的文明礼仪之国。刘备曾说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”说得就是要注意生活中的一点一滴，对待别人要讲文明，并且伸出自己那一双手，去做一些自己力所能及的事。我们是祖国的花朵，更将是祖国的顶梁柱，所以我们要做到“礼之用、和为贵”，让中国的美德继续传承下去，让文明伴我成长。
拿破仑曾说：“世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。”事实上也的确如此，可惜的是，在我们的身边，有许多不和谐的行为在影响着我们。我曾看到一个三年级的小朋友，在校门口吃垃圾食品，还将包装袋随手乱扔。我上去阻止，他却很不礼貌的翻了个白眼，回我一句：“关你什么事！”这是种极不讲礼节的行为。孔丘说：“知耻近乎勇”，做错事并不可怕，但重要的是改正错误。只要以礼待人，我相信他人也会以礼还礼。
“一个人最伤心的事情，无过于良心的死灭。”而现在中国的礼节，则早已臭名远扬。在国外的大街小巷，名胜古迹等旅游景点上，挂着一条条用中国字写的警告牌，绝大部分写着类似于“中国人不准随地吐痰”，“不可以随手乱扔垃圾”等令人大跌眼镜的语言。在国外，我们不再是个普通人，而是代表着我们中国。美国普查员说：“在会议大厅，哪块地方有垃圾，那这个人一定是中国人！”由此可见，我们中国的礼仪程度在外国人的眼里是那么渺小！曾记得，鸦片战争中，沦陷中的上海租界外国人居住区，公园大门口挂着一块木牌，上面写着：“华人与狗不能入内。”这分明是怕我们弄脏了他们的公园。刘备曾说：“惟贤惟德，能服于人。”我们的礼仪之邦的称号已是荡然无存了。
孔子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”但在我们校园中，却有一些不和谐的音符在跳动。比如说，上个星期五中午放学时，我们班上同学井然有序地排起了长队。就在这时，一位身材矮小的同学一不小心碰到了另一名同学。这位同学不干了，也不分青红皂白，冲上去就是一阵拳打脚踢，使本来很讲礼仪的路队立即炸开了锅。这位同学还仰天大笑，有种唯恐天下不乱的神情。孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而自省也。”这种极不应该发生的事，不仅在我们班，我想在其他班上也曾经发生过。孔子还说：“己所不欲，勿施于人。”让我们讲文明，有礼貌，让这种事情在校园里杜绝发生。
诸葛亮说：“静以修身，俭以养德。”我们一切行动起来吧！让中国重新戴上“礼仪之邦”的桂冠，让好习惯伴我成长！让文明伴我们成长！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是六（1）班中队的郑月原，今天，我在的题目是：今天，你浪费了吗？
同学们，我们都是好孩子，就让我们从今天起，跟浪费说"再见"，让大家都觉得我们翠景东方小学的学生是最棒的！
在小学，小学生们能站在国旗下演讲发言，是一件很开心的事，那么小学六年级学生站在国旗下，需要说些什么内容才精彩？下面是本站小编整理了六年级。
欢迎您阅读。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
转眼间，又快要到期中考试的时间了。我感觉，这次的开始和以往不一样，因为，这是我小学的最后一个学期，我的小学生涯马上就要结束了。此时此刻，我的心情非常复杂，既有即将毕业的喜悦和憧憬，也有掩不住的回忆和留念。五年多的学习时光，弹指一挥间，很多记忆必将成为我们生命中最为珍贵的收藏：美丽的校园，宽阔的操场，明亮的教室，如画的长廊……六年级的同学们，是否还记得老师们在微弱的灯光下为我们批改作业的身影……我不会忘记，这太多太多的情景值得我们永远珍藏和回忆。
还有一个学期，我们六年级的同学就将跨入中学的大门，此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们将担负着希望，开始最后的冲刺。我希望，我们要争做成绩优异的好学生，争做热爱祖国，热爱集体的优秀少先队员，从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，继续虚心求教、刻苦学习，坚持不懈地努力下去，争取毕业以优异的成绩回报老师、回报父母、回报学校。我相信这也是我们全体毕业班学生的共同心声!
毕业班的同学们，现在该是我们书写辉煌的时候，该是我们放飞梦想的时候!让我们都去书写人生中最华美的篇章吧!最后，在新学期里，祝老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学习快乐，茁壮成长!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次，国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严，一切都显得那么平常，但对我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义，因为再过一个星期我们就要奔赴毕业考试的考场，即将光荣毕业了。在此，我谨代表学校全体六年级毕业生，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!
又是一个金色的六月，伴着似火的骄阳，满载六年的收获，几天后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，离开六年温馨熟悉的校园，结束小学阶段的学习与生活，迈入中学那全新的学习征程。此时此刻，看着我们胸前飘扬的领巾，在同学们一张张朝气蓬勃的笑脸映衬下，更显轻灵红艳，还记得入校时，老师们手把手教会我们如何佩戴，还记得入队时，同学们发自内心的欢欣激动，如今，我们即将把它摘下，但就像这六年来的美好回忆一样，它们都将被我们珍藏在心底，伴随着我们的不断成长，成为我们生命中永不磨灭的印记。
六年的岁月，漫长而又短暂。朝夕相处间，那一幕幕温馨感动犹在眼前。难忘课堂上，老师那清流晨露的谆谆教诲;难忘放学后，老师那和风细雨的耐心辅导;难忘考试前，老师的叮咛期待;难忘考试后，老师的舒眉展颜;难忘操场上，同学们的奋力拼搏，难忘活动中，师长们的喜悦自豪。六年过去，河小已不仅仅是我们获取知识的地方，更成为了我们心灵成长的殿堂，在这里，我要代表所有六年级的毕业生和他们的家长，深深地感谢河背街小学——这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢河小的领导和老师——我们人生的领路人，是你们用知识的甘露浇灌了我们萌动的心田，更用自己对教育事业的忠诚和执着，教会了我们如何做人，做一个勇敢、坚强、奋发向上的人。
河小，我亲爱的母校，是您给了我们今天的一切，很快，我们就要和您道别，在此，我要大声对您说：我们已经准备好了，我们一定会从容应考，用一份满意的答卷来回报为我们倾注全部心血的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是河小人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走向社会，成为一名对国家、对人民有用的人才。
最后，请允许我代表河小六年级全体毕业生同学，再次向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!
祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长!
祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌!
谢谢大家!
各位老师、同学们：
早上好!今天我国旗下演讲的题目是《让我们从新开始》。
我们不知不觉度过了愉快的寒假，又开始了新的学习。今天伴随着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起，我们健康的成长在国旗下，成长在文苑小学而感到骄傲。我们的进步离不开老师们的精心呵护与淳淳教诲，正是我们的老师，才有我们的健康成长。同学们，求学阶段对于我们每一个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，蕴含着很多待开发的秘密，需要我们去探索，“言行规范，健康发展，快乐成长”是学校对我们的要求。因此，正如今天一样，迈进校门的那一刻起，我们要说新的一天，要从遵守纪律做起，俗话说：“没有规矩不成方圆”纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束是什么事情也做不好的。所以，我们要从现在做起，从课堂上、课间、做操、路队等等做起，只要我们以小学生日常规范、校规去严格规范自己，那我们一定会成为一名合格的小学生，我们一定会记住开学典礼上的宣誓，也一定会去实行。同学们，遵守纪律是一种尊重，遵守纪律是一种美德，遵守纪律更是一种责任，同学们，当我们获得成就和荣誉时，当我们获得成功和胜利时，你是否想过，也正是有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随着我们，正是因为它的魔力，我们的秩序才更加井然，我们的学习才有了进步，我们的攀登脚步才更加坚实，与纪律同行，让我们去实现我们的愿望吧。最后祝同学们新学期学习进步，老师身体健康，学校蓬勃发展。
谢谢大家!
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时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料?每个人都有自我的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗?也许我们天意会聚在一齐，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。
也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友回到母校，也许能在一齐合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁?也许是你，也许是我。如果，就象此刻;如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流，作为人生，也不可奢求。
时光飞逝，转眼间六年的小学生崖即将结束，再这六年经历了许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友，这些朋友在我悲哀的时候，鼓励我。安慰我，也有也有许多老师教导我做人做事的道理，让我在这六年里成长了许多，我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束了，但不代表学习结束了，但是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些完美回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的事。
尊敬的教师亲爱的同学们：
大家早上好！
我来自六二班这个温暖的大家庭，我叫__x。今日我很荣幸能当上护旗手，当早晨第一缕明媚的阳光洒在我们的脸上，一丝温暖的春风吹进学校，我们汇聚在国旗台下。看着慢慢升起的国旗，我们的期望也在心中慢慢升腾！
今日，我怀着无比激动的心境向你们介绍一下我们的班级，走进六二班迎接您的是一张张活泼可爱的笑脸，我们在一位可亲可敬的班主任崔教师的带领下我们这个大家庭团结奋进温馨和谐，经过我们的努力我们取得了很多荣誉。我们六二班是一个热爱阅读的班级，丰富的课外阅读使我们增长了知识，开阔了视野，还让我们养成了一个良好的阅读习惯，我们班有一个共同的口号，那就是：“我阅读，我欢乐！”；我们班还是一个爱干净的班级，假如你来到我们班，你就会发现，我们的教室一尘不染；我们班还是一个欢乐的班级，下课后我们常聚在一齐谈天说地，笑声不断。这就是我们班，一个充满活力的温馨的大家庭，我们每一天都在那里健康成长，欢乐学习。我爱我的班级，我爱我的教师和同学。我相信：经过我们的努力，我们班会更加优秀，获得更多的荣誉，取得更好的成绩！
我们六二班争取做一个下得起硬功夫，打得赢硬仗的班级。最终，让我们一齐喊出我们的口号，六二班强，六二班壮，强壮的六二班棒棒棒！让教师和同学们共同见证我们的成长和提高吧！
尊敬的教师、亲爱的同学：
大家早上好！我今日国旗下演讲的题目是《放飞梦想》。
梦想是风，吹动生命的船。梦想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的'渴望，才能翱翔天空；一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄；一个人有了对梦想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞梦想，就是放飞未来；放飞梦想，就是放飞生命。
在这梦想的接力赛中，我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上聆听教师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。因为我们明白：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。同样，当我们有了远大的梦想，我们就会把学习当成享受，因为那是梦想的阶梯，是成功的必由之路。
周恩来在少年时期便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人，开国元勋。岳飞儿时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自我的行动证明了自我，实现了梦想。仅有勇于放飞梦想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前；仅有勇于放飞梦想的人，才能找到自我奋斗的目标，前进的方向；仅有勇于放飞梦想的人，才能在生活的大舞台上找到自我的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺；纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的梦想；我们仍需怀着饱满的活力和昂扬的气度，将自我心中的梦想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。
俗话说：“有志者，事竟成。”同学们，让我们放飞自我的梦想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信必须会有梦想成真的那一天！
我的演讲完毕，多谢大家！
同学们：
在蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。可是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。
一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第__届奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗？当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们！
国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音——“起来，起来！”
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
本周我们将迎来又一个中华民族的传统节日重阳节。今天我讲话的主题是：传承重阳文化，感恩常记心中 。
同学们，你们知道传承重阳节文化的重要意义吗？不少同学都知道，每年的农历九月初九是重阳节。九九重阳，因为与久久同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年中收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。我国把重阳节定为老人节， 从而将传统与现代巧妙地结合，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
花无重开日，人无再少年，总有一天我们也会成为老人。尊敬老人，就是尊重未来的我们自己。话重阳，让我们在感慨时间的飞逝的同时，再次激起心底深处绵绵的感恩亲情。
曾几何时，一曲《时间都去哪了》的歌曲唱响中华大地，
话重阳，念亲恩，更让我们分外惦记的是抚育和陪伴我们一路成长的爷爷奶奶、外公外婆，他们为自己的子女付出很多的心血和汗水，还要为子女的子女继续担当一份额外的责任，操劳一辈子无怨无悔。在我们从小的记忆里，留下了很多很多和爷爷奶奶外公外婆相处中的点点滴滴温馨的生活故事。有人说：童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，而回首人生，老年是一部哲学和历史，是一面旗帜，是一道风景。在过去的日子里，老人们为社会的进步洒下了辛勤的汗水，作出了无私的奉献；为家庭呕心沥血，任劳任怨，付出了他们的一切因此在重阳节、老人节到来之际，我们更应该发扬尊老、爱老的优良传统，例如：向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切；帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事；把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们；主动和他们交流谈心，倾听他们的内心想法和对我们的期望；对邻居长辈有礼貌，外出要礼让老人。当然，我们更应该是在日常生活中，从每一件小事做起，听从他们的谆谆教导，做他们放心的好孩子，传承好的家风。
感恩常记心中，感恩重在行动。本周是第9周，还有二周转眼就是期中考试。让我们发扬上周体育竞赛的精神，更高更快更强，团结携手，顽强拼搏，展现风采。其实这种精神就存在于我们每个人的体内，期待我们去激发自己的潜能，不管我们做什么，我们都拥有一股精神动力，发自内心，坚持不懈，凭着这股动力前行时我们会发现，不管最后结果怎样，我们都是快乐的，因为我们奋斗过，我们拼搏过，我们流下了汗水，让别人知道了我们的努力，让自己知道了自己的付出，我们可以自豪地说，我，没有遗憾，我对得起关心我爱护我一路成长的父母长辈、老师同学！
同学们，老吾老以及人之老，幼吾幼以人之幼，在这天高云淡、秋风飒爽的收获季节，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。让我们所有的人都从现在做起，从小事做起，做到尊老、爱老，传承重阳文化，感恩常记心中。
—代代学子们在不停地创造着奇迹，甚至足神话，作为附中新一届的毕业生，我们20xx届的附中人又一次在高考中取得了骄人的成绩，这些奇迹的缔造者，也就是附中无私奉献的老师们，你们，是最可爱的人。润雨发清枝，佳木荫秀实.绛灼连年盛，花郎喜袖湿。看着自己的学生如今功成名就，老师们心头的喜悦犹如盛夏之花一般绚烂。全体20xx届的附中学子们，让我们…·起以热烈的掌声感谢校领导三年来对我们的亲切关怀(鼓掌)，然后，请允许我代表xx届的同学们向三年来辛勤培育我们的老师深深地鞠一个躬(就我鞠躬)，最后再让我们—起向全体教职工道一声：“谢谢老师，你们辛苦了!”(全体同学—起说)。
桃李不言，下自成蹊。我们青春的足迹，已经留在了附中这块肥沃的土壤上。我们眷恋着这块仍带有我们身体余热的上地，并虔诚地希望着她哺育更多的梦想。我们难忘，难忘那给予我们谆谆教诲的老师们;我们不舍，不舍这春风化雨润物无声的师恩。
在朝阳般的附中，桃花一年胜似—年红。时光流逝，而我们对这片土地的思念将会同那些盛放的花朵一样，越渐炽热。我们想要回报，但一时又不知从何做起。于是，在同学们的提议与支持下我们十八个班决定各留下两千元钱班费，略尽绵薄，以给养桃李园的花木，让附中青春常驻，让我们的思念常驻，让我们的祝福与感激常驻。
老师们，当你们看到艳阳下园中的娇花，累累的硕果，闻到满园的芬芳，那是我们xx届1151颗心共同浇灌与守护的我们的附中记忆。学弟学妹们，当你们走在这桃李园中，你们会感受到来自xx届学长学姐对你们的祝福，你们——定要相信，附中会给予你们信心与勇气，我们可以做到的`你们也一定可以，附中的神话必将由你们来延续，因为我们都是光荣的师大附中人!
谢谢大家!
钟表的齿轮牵动着时间，滴答溅起一圈圈时间的涟漪。转眼，我们己在附中度过了三个春秋，倘若逝去的岁月是一部厚重的书，那么在那时光翻动的日子里，一枚枚落叶就是夹在时光里的书签。而书中记满了在窗明几净的教室里我们获取新知识的那份喜悦;在美丽宽阔的运动场中，我们不甘落后、以矫健的身姿奋起直追的那份执着，在碧波荡漾的学海旁，我们傍着朝阳琅琅读书的激情。在这一千多个日日夜夜中，附中有我们太多太多的回忆，在这——个个回忆所铺成的道路上，我们一步步迈向成功的彼岸。是附中给予每一个选择了他的人生一片最广阔的天地，在这片天地里我们尽情伸展理想的翅膀，自主地在认知的世界里飞翔。在附中我们遇到了最优秀最尽责的老师，遇到了无数个展示自己的机会。是附中给了我们勇气与信心，让我们在面对困境与挑战时时底气十足。亲爱的母校，请允许找这样亲切地呼唤你，虽然这样的称呼意味看我们即将离开您的怀抱，感谢您，深深地感谢您为我们所作的一切，我们永远不会;忘记附中留给了我们—生最宝贵的财富———先学会做人，再学会做学问，求实，认真，闭结，进取……亲爱的母校，您所拥有的已经是我们所仰望的苍天大树，您，将永远在我们心中。离别之际，我们希望为您献上世间最美丽的花束，让我们对您的无尽感激在这些芬芳吐艳的花朵中绽放，弥漫……(献花)。
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大家好!
今天我演讲的题目是{{做一个快乐的读书人}}。书是知识的海洋，是人类进步的阶梯。莎士比亚曾经说：“生活没有书籍，就像失去了阳光。智慧没有书籍，就像鸟儿失去了翅膀。“自已去读一本书，你就可以体会到书给你带来的快乐。他像一位属于你的朋友需要你去慢慢的了解他，他像一杯浓浓的咖啡需要你去细细品尝他，虽然有的人说是浓香的，但也会有人说是苦涩的，同一杯咖啡里，却有不同的味道，那时就需要你去感受。因此，生命因书而精彩，生活因书而朴实。所以我们要用心去感受，书的韵味。它就像无边的海洋，任你去畅游。这就是书。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”那就让我们一起去品味那份香浓吧!去做一个快乐的读书人!
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当听到这首歌时，我总能想起那位在猛烈的暴风雨中迈着稳重步伐的英雄——雷锋。
雷锋，一个普通的名字，却响彻了祖国大地;雷锋，一位平凡的人物，他的事迹却传遍神州万里。雷锋全心全意为人民服务的精神之所以使世人感到可贵，使全天下的人都去学习，是因为他不管在哪里，不管工作有多忙，他总会以人民的利益为重，以人民的安全为第一，却把自我的生死置之度外，难怪人们常说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一齐来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自我的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自我带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一向把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎样感激你呀!”
施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间.要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻.一块好好的木板，上头一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的.由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神，善于挤和钻。
发扬雷锋“钉子精神”进行学习，不仅仅要提倡同学们多挤出时间学习，还要鼓励大家注重效率，经过提高学习效率为学习“释放”时间，在最短的时间内创造最大的学习效益，所以同学们要注重学习方法，仅有掌握了科学有效的学习方法才能把钉子钉到正确的点上。
我们敬爱的毛主席之所以提出“学雷锋日”，是为了让我们全天下的人都懂得雷锋那种全心全意为人民服务品质和刻苦钻研的“钉子精神”，并且然我们学习他的那种品质和精神。
同学们，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”;“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”让我们记住这两句名言，把雷锋精神发扬下去吧!
老师们、同学们：
大家好!
在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。
那么，如何扮好学生角色呢?其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。
我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成，而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。
作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。
在这里我们一起特别学习一下教育部、司法部的“学校学生伤害事故处理”中的几个相关条款：
第六条：学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和行为能力，避免和消除相应的危险。
第三十五条：违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分;触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。
以上是针对遭遇某些特殊情况时我们大家要特别注意的地方。此外我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《__中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校纪校规的能力，扮演好自己的学生角色。
为保证学校正常的教育教学秩序，为保障同学们的安全，也为加强学校的管理，在此，我特别友情提醒同学们，在校期间必须佩戴校徽，学校政教处也明确规定，从同学们进入学校大门时起，即纳入检查督促的范围，任何年级的学生均不例外;行路时应严格遵守国家交通法规，保护自身安全，也维护学校的形象;同学之间和睦相处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更加有序。
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亲爱的同学们：
大家好!
欢乐的时光总是过得飞快，轻松的假期已经过去了，你们每天过得快乐吗?有没有想起老师呀?除夕之夜，我收到了许多同学传递来的祝福，心里甜蜜极了。谢谢你们的懂事，也谢谢你们父母的关心支持!
又是一年，春暖花开。回想曾经我们朝夕相处的学习生活，一幕幕犹在眼前。它就像一只七彩的月光宝盒，收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊，收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想，多年以后，当我们再次开启它的时候，一定会更加珍视其中的点点滴滴!
它也是一本仓促的书，来不及回味、来不及思索，两千页就这样匆匆翻过。几年风雨同舟，几载心心相印，背影虽然渐行渐远，但是课堂里、操场上、花圃旁、树荫下，你们或深、或浅、或大、或小的足迹依然清晰。
虽说老师送给你的那支画笔不一定是最贵重的，但希望是你所有画笔中最得心应手的那一支;老师调色盘里的颜色不一定汇集天下所有颜色，但希望是能够把你那张空白的纸描画得最光彩耀人的那种颜色。
在这有着特殊意义的一学期，我们不是庆祝结束，而是欢呼开始;不是纪念完成，而是宣布进行。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里起航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，乘风破浪，直挂云帆!
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