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英雄人物小学生四年级(精选18篇)

英雄人物小学生四年级(精选18篇)



作文是一种表达思想、交流思想的重要方式,优秀作文更是能够打动人心。在下面的优秀作文范文中,大家可以看到不同主题和不同风格的作文,希望能够启发大家的写作思路。

小学生四年级作文

书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品”这是莎士比亚心目中的书;“读了一本好书就好像交了一个益友”这是臧克家心目中的书。而在我心里,书就仿佛是一把金钥匙,为我打开知识的大门,开阔了我的视野;书就像是一条小船,载起我,让我在知识的海洋里遨游;书也好像是我的良师益友,在我迷惑的时候告诉我人生的道理。书就是流动的血液,书就是灵动的生命,书就是无尽的源泉,在书中行走,感到的是无穷的智慧、幸福、释放,还有温馨的宁静。书散发着书香,引来了许多小书虫,书虫们把书当作摇篮,躺在里面成长。书就是我成长的乐园,是书的魅力让我变成了一只小书虫。

在我三岁时,就收到了第一份生日礼物——《幼儿故事书》。我怀着好奇心翻开书的第一页,就被书的图画给深深吸引住了。每天晚上,我一定要妈妈给我讲故事,白雪公主和七个小矮人来和我一起玩;灰姑娘光着一只脚来向我哭诉;小红帽躲过大灰狼来我这儿躲蔽。在许多奇妙的故事情节里我进入了梦乡。

而后,我上了小学一年级,我学会了拼音,一回到家,我依偎在爸爸怀里,坐在爷爷奶奶腿上,一个一个拼念。有时还没拼完一页,早已累得汗流夹背,那时读完一个故事的话,早就气喘吁吁了!虽然那时还不懂故事的意思,但是我心里满是喜悦,小小的年纪可以独自拼读一个故事了,还不知道其他同学行不行呢!

到了三年级,我们班每学期都能在图书馆借书,一到图书馆,里面的书排列在书架上,像一个个队员,神气十足,真是每本都想拿回家。从图书馆拿起一本书。回到教室,读着读着,就情不自禁地沉醉在书的梦幻之旅之中。直到老师回到教室,我才依依不舍地把书放进书包里。

每天回到家,就是我最快乐的时候。等我把作业做完,就会拿起一本课外书,悠闲地坐在椅子读起来了。我最喜欢的书就是《查理九世》这套故事书了,第一部让我毛骨悚然,第二部十分惊险,第三部让我迷惑不解,第四部令我目瞪口呆……我还看过《西游记》,《西游记》告诉我坚持不懈,《安徒生童话》把我带进了绚丽多彩的童话王国,《木偶奇遇记》让我体验了人生的喜怒哀乐,酸甜苦辣,我在阅读中享受快乐,体会传世杰作无穷的魅力。

现在我已到新五年级了,书一直陪伴着我。书让我着迷,成为我的挚友;书滋养了我,成为我精神的食粮。我躺在书里汲取丰富的知识和营养,我徜徉书中健康成长,每一天都享受读书的快乐,让书香共同陪伴你我他!

小学生四年级作文

有人说春天是绿的,因为它让树枝吐出了绿油油的嫩芽;有人说春天是红色的,因为它让映山红花张开笑脸,散发出诱人的芬芳……而我说春天是五彩缤纷的。

我们学校里的操场门口,有一株顽强的小草。它是在砖瓦缝里头的,它不知度过了多少个日日夜夜,似哨兵一样站岗着,它一直被我们践踏着,它不求我们给以他什么,只求能为人间增添色彩,它就似一堵永不倒塌的墙。永远这样翠绿,这就是坚强的绿色!

在校园的后山,点点滴滴的桃花似繁星一样点缀着这片空空荡荡的黄土地,送上一点小小的礼物。扑鼻的芳香令人留连忘返。这一个个小小的花骨朵,有的静静地飘到人间,幸福地享受春天的温暖;有的刚刚从树枝上探出呆头呆脑的花苞,来看看这美妙的世界。这是美丽动人的粉红色。

白玉兰一排排挺立地站着,花是这样的洁白似一朵朵小小的云彩,想蝴蝶一样翩翩起舞。在空中旋转时,似芭蕾舞演员一样。

燕子从南方不辞辛苦的赶来参加这场春天的盛会。它们为了参加盛会,飞过千山万水,不知掠过了多少危险的地方。虽然没有牡丹这样秀丽,也没玫瑰这么红艳,但也给春天增加了一点活力。

大自然是多么美丽,多么迷人,每种生物都有它独有的色彩来回报哺育它的大自然。啊!春天,你的色彩多么鲜艳美丽!

小学生四年级作文

在平时,我的钱包都是扁扁的,好像没有吃饱饭似的。可一到春节,我的钱包就吃得饱饱的,因为我的压岁钱成为了它的“食物。”

在大年三十的晚上,我和哥哥吃完饭,就开始猜想,这一次爸爸妈妈、爷爷奶奶会给我们发多少钱的红包呢?这时,我看到奶奶在厨房洗碗,于是便去帮助奶奶。奶奶一高兴,竟然给了我六百元的红包,之后,我还得到了两百元。晚上,我就算计着要买些什么有用品。

第二天清晨,我便拿着压岁钱兴冲冲地去超市买东西。超市里琳琅满目,我转来转去,没有看到一个称心的“宝贝。”忽然,我的脑海里想到了一个花压岁钱的好办法。

一、妈妈和奶奶这些天,腰比较痛,我就给奶奶和妈妈分别买一袋护腰贴。

二、快开学了,我要拿出一部分压岁钱交学费、书费。

三、我还要买一些课外书、学习用品。

加上舅舅、阿姨给发的压岁钱,我一共收了两千多元呢!最后,我把剩下的压岁钱,让妈妈给我存进银行里,等到上大学的时候再用。

压岁钱是老人的祝福和期盼,可不能乱花哦!

小学生四年级作文

秋天到了,凉风习习,瞧,调皮的秋风,吹红了苹果,点燃了辣椒,变出了“金子”般的玉米!这时候,人们总是笑语盈盈,用那己经磨出老茧的手,去收获辛勤汗水换来的果实。

爬上“成功”的阶梯,把红红火火的辣椒摘下来,放进篮子里,人们流着“幸福”的汗水,望着这金灿灿的丰收地,不由自主地心里产生了一种自豪的感觉!

看着堆成小山的玉米,人们总会想起播种的情景。小猫和鸽子看着,仿佛也在为他们高兴!一、二、三、四、五数也数不清楚!啊!让我们一起享受丰收的快乐吧!

瞧,这可爱的小宝宝,张开双臂,昂起头,好像在为爸爸妈妈高声喝彩,“爸爸妈妈,加油”!妈妈笑了,摸了摸他的头,说道:“小淘气,爸妈知道了!”

红红的辣椒,犹如“金子”的玉米……这些人们用时间和汗水换来的东西,是来之不易的,请好好珍惜它们,以此表达我们对劳动人民的尊重!

啊!金色的秋天,丰收之秋!

四年级小学生作文

我的家乡非常美丽,尤其是那里的四季,四季女神总会精心地变换着别样的美丽。

春天,春姑娘轻步迈进了森林里。她使森林里的大树变得郁郁葱葱;她把森林里的小花慢慢唤醒;她还把自己变成一位音乐老师指导森林里各种各样的小鸟唱起了优美的乐曲。

夏天,夏姑娘潜入了别人房子后面的池塘里。这回她变成了一位既帅气又厉害的魔术师,她只轻轻地一吹,荷花的花骨朵就立刻从睡梦中醒来了,这位神奇的魔术师又转向一吹,只见河面泛起了一条条涟漪。池塘里,小鱼和自己的小伙伴一起愉快地嬉戏。

秋天,秋姑娘顽皮地躲进了果园里。然后拿起了画笔把树上的苹果涂成了红色,把梨涂成了黄色,把石榴画成了一个大大的皮球。画好后她又把农民唤来让他们看一看她的本领,然后又把这些水果当做纪念品送给了果农们。

冬天,冬姑娘迈着轻盈的脚步藏进了一丛还没开花的梅花丛中。渐渐地,梅花树上开出了一朵朵美丽的梅花。人们透过窗户看着那一朵朵绽放的梅花不禁交头接耳地夸奖她。

这就是我美丽的家乡,这也是我出生和长大的地方,我无时无刻不对它念念不忘。我爱我家乡的四季!

小学生四年级作文

我家乡的小公园,是美丽的小公园,它不光一个季节美,一年四季都很美。

春天,树木抽出新的枝叶,小草弟弟戴上又绿又尖的帽子。公园里迎春花、百合花、瑞香、月季花、君子兰等鲜艳的花儿争相开放,花匠叔叔们,展现他们高超园林艺术——蛋糕形花坛,把这个春天装扮的更美丽了!

夏天,树木长得葱葱茏茏的,挡住了火辣辣的太阳,遮住了蓝蓝的天空,树木给我们的生活带来了乐趣,到了傍晚我总是和爷爷奶奶一起去树下乘凉,哪里人可多了,大家说说笑笑,热闹非凡。这些树除了给大家提供了一个休息的好去处,到了下雨天还能挡风遮雨呢!

秋天,果实累累,高高的柿子树上的柿子熟透了,像天上挂下来的灯笼,苹果被秋姑娘吹红了脸,鸭梨像一片片梧桐树上掉落下来的叶子,黄黄的。菊花开了,颜色各种各样的,白的、黄的、紫的……五彩缤纷,绚丽多彩!秋天吹起金色的小喇叭,它告诉大家冬天快要来临,小喜雀叼来树枝造房子,池塘里小青蛙,正在加紧的挖洞。小松鼠找来松果当粮食。

冬天,大地被雪覆盖上了一层厚厚的棉被,我和小伙伴们快活的堆雪人,我们堆积的雪人有一个粉红色的鼻子,戴着一双黑色的手套,戴着一个蓝色的帽子,一身深蓝色的衣服,威武极了!

家乡的小公园带给了我无穷的快乐,我爱这个美丽的小公园!

小学生四年级作文

盼啊!盼啊!春天来了!让我们踏着愉快的步伐,伴着鸟儿的歌唱,随着花儿的芳香,一起去寻找春天的足迹。

春天在哪里呀?春天在那一望无际的田野里。

你看,碧空如洗的蓝天下,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。麦苗也在春风少女的吹拂中伸着胳膊踢着腿地生长着。还有那遍地的油菜花,招来了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在这里飞来飞去!遍地的野花,有名的,无名的,都在草丛里,像眼睛,像星星,眨着眼!

春天在哪里呀?春天在那清澈见底的小溪里。

你听,冰雪刚刚融化的小溪,迫不及待地发出了“叮叮咚咚”的声响,那潺潺的溪流欢快地演奏着美妙的音乐。小溪时的小鱼、小蝌蚪摇摆着身躯,不停地唱着、跳着,它们好像知道我们的到来,调皮地在我们面前游来游去,好像对我们说:“你好!你好!”

春天在哪里呀?春天在那郁郁葱葱的树林里。

你看,原本披着银装的大树妈妈们别出心裁的都换上了一件嫩绿色的衣服,漂亮极了!鸟儿像是评论家,站在树枝上不是点头,就是叽叽喳喳地讨论着。柳树少女的心情也格外好,任风儿姐姐给她梳理嫩绿地、柔顺地头发。随着风儿浮动,伴着鸟儿的奏乐,柳少女还情不自禁地翩翩起舞。

柔和地阳光,透过茂密的树林,照在美丽的田野上,照在欢快的小溪边。鸟儿唱,鱼儿游,小草笑。春天,美丽的春天在哪里?它就在我们的身边。

小学生四年级周记

雨“滴嗒,滴嗒”地下着,淅淅沥沥,我的心也越来越不安起来,今天下雨了,可我没带伞。

已经是最后一节课了,马上就要放学了,可这雨看来一时半会儿是停不了了。怎么办?

我好想让时间停止,等雨停下来再重新计算,可那是绝对不可能的事情。

我的这个想法刚一出现,铃声却好象跟我作对似的“叮铃铃”地响了起来。

这可怎么办呀?我带着复杂的心情,一步一挪地走出教室,我放学是自己回家的,没人来接我。

在校门口,跟老师和同学们互相道了别。“看来今天要成落汤鸡了。”我在心里小声地嘀咕着。

“王伊平,你没带伞吗?”一个声音传了过来,随后头顶一把伞撑了过来。我不好意思的说“是呀。”本来以为她会嘲笑我,可她却说:“这把伞借给你,不然你就会淋湿了,我有人接。”我接过那把伞,冲她感激的一笑:“我明天还给你!”

第二天,我带了好几把新雨伞,放在教室后面的储物柜里。把伞还给她的时候,我对她说:“谢谢你,我以后要和你一样,尽力去帮助有困难的人。”

我们俩都笑了,笑得那么甜。

小学生四年级作文

在我成长的童年里,有欢笑,有泪水,有终生难忘的,也有不想记得的事情,但学骑自行车这件事,使我终身难忘。

有一天,我看到朋友们骑着自行车在小广场里风驰电擎,我就特别羡慕,我也非常想骑。奶奶看见我渴望的眼神对我说:“小窦,我来教你骑自行车吧!”

第二天买来自行车就开始学习骑自行车了。刚开始的时候我脚一放上去就“当”的一声摔了下来,后来像这样的摔跤越来越多,我已经没有耐心再学了。这个时候奶奶说:“小窦啊,刚开始的时候都是这样容易摔倒的,只要多摔几次,找到不摔倒的技巧就会骑了。”到了这些话,我又重拾信心,我试着双手把车把抓住,保持平衡,用脚快速地蹬踏板,竟然在不知不觉中就走了好一节路。我非常高兴对奶奶骄傲地说:“我会骑自行车了。”“这还差不多”奶奶答复着“像这样多骑几圈,你就能完完全全的会骑了。”

我勇敢的骑着自信行在广场上转着,走到拐弯处,我心想,把车把也拐个弯就行了嘛,于是我大胆的转动的车把,可是这回又重重的摔倒在地上了。我把车扶起来,继续开始练习拐弯,直到能不摔倒的完美拐弯,我觉得自己真是学会骑自行车了。拐弯我也找到了窍门,先把车一转,再踏脚蹬子一下,就可以顺利的拐弯了。奶奶这时候站在房门口让我骑车到她哪里去,我想,这有什么难的啊,可是当我拐出小广场时,又光荣的摔倒了。奶奶说:“别着急小窦,把拐弯的幅度稍微放大点,就可以出来了。”我在不断摸索的过程中,也找到了自行车在各个路面上的技巧,开心极了。

我和我的朋友一起约着骑自行车去公园玩,在广场比赛,每次都可开心了。正因为奶奶的简单话语使我明白了一个道理“做任何事情都不能半途而废,只有坚持到底才能成功”,这样的精神会在我以后的学习和生活中受用终身。

小学生四年级作文

吴老师是我们班的一班之主,他很少笑,总是一脸阴沉,看到他的脸时,你第一时间想到的就是打雷,不然就是暴风雨来临了,因此班上许多同学都很怕他,尤其是他在讲课时,更是让人提心吊胆。

今天又到他来上课了,无奈大部分同学都在忙着约周公,根本忘了他的存在。但他也不计较,继续上课,他讲课很有特色,声音起伏有致,看可不是抑扬顿挫的那种,只见他讲着讲着,突然将嗓音提高了八度,犹如晴天霹雳,令人难胆战心惊。接着又急转而下,在他提高高分贝之后的01秒,a君就被强迫离开了周公,b君夸张地跌下椅子,c君盖在头上的书也掉下来。

这一声可让我们睡意全无。突然,一阵扰动声,与周公下棋的同学们忙着找课本、作业、笔,丝毫不敢懈怠,三秒中立刻又安静了下来,静得可以听到d君用笔写字的沙沙声。这使我想到了一个情景——暴风雨后的宁静。吴老师接着上课,a君对他强迫自己与周公分开很不满意。这时他是人在教室心在飞。不料,被这位吴老师的金睛火眼发现,只见他眼睛迸发出足以杀死九千九百就是九只老鼠的电流,哈,接下来就要接受那比长城还长的教诲了。离下课还有001秒时,他便习惯性地在黑板上写着课堂作业:第×页1、2、3全做在练习本上,于是就下课咯。

不过我们还蛮喜欢吴老师的上课方式。他可以让同学们在与周公下棋下得难舍难分的时候,以最高分贝把我们拉回来,还改掉了我们上课打瞌睡的陋习,真是太谢谢他了。

我衷心地祝福他:牙齿天天晒太阳——笑口常开!

小学生四年级作文《百合》小学生四年级作文

百合花是我最喜欢的花了。它有着很多颜色,如:纯白色、橙黄色、艳红色、淡紫色·····当然,不管它的颜色怎么变化,它的花语都是:纯洁、庄严。

百合花一般在11—12月开花。在那绿油油的叶丛中,它显得那么高贵,那么神圣。我根本没有任何办法去形容它。说它洁白吧,它又透着一丝丝米色;说它冰清玉洁吧,它又是那么柔弱。总之,它就像是一株仙草,柔软中,透出了一种庄严。

我爱百合花的洁白和神圣,但更爱它的纯洁。

小学生四年级日记

听到这则消息,下意识的反应就是:必须要去参观一下这个航空博物馆,这动机嘛,一来是自己对飞机所知甚少,好几次路过航空博物馆,却没有时间进去好好游赏一番,甚觉遗憾,正巧这次可以去参观参观了。

进了大门,好大的一片场地,摆满了飞机、大炮,立刻兴奋起来,便脚下生风,遥望远处一片停放着的大飞机。

两架飞机显然是刚运来时间不长,看起来硬棒棒的,先看第一架图16,这是苏联图列波夫设计局于20世纪50年代研制的高亚音速中程中型轰炸机,能携带重型炸弹、鱼雷和核弹。

我立刻拿出照相机,拍了一张,心里美滋滋的。

我看了看展板,上面写道:现在展现在我们面前的这架图16,曾于1965年5月14日,由空军某部李源一、于福海机组驾驶,xx地完成了我国首次原子弹投放试验任务。

这么近距离地接触一架现代轰炸机,这是以前从没有过的体验。围着转了几圈,我发现这架16因为其所在地势的关系,机翼相对比较低,伸出双手就能够得到翼尖,如果爬上去以后可以沿着机翼走到机背上,顺着再往前走几步,就可以直达驾驶室。要是能上去体验体验那可就好了。

我本来还想照张相片,但因为同学挡着我,我总是照不好。

小学生四年级日记

今天被老妈狠狠地揍了一顿。

最近放学妈妈都送我去石爷爷那里写一个小时的毛笔字,然后妈妈下班就正好把我带了一起回家。3点20是妈妈和我约好的时间,必须要离开学校,因为妈妈送完我还要回学校等上完班才能回家。

今天我语文补充习题写的很马虎,被老师罚了擦了重写,等写完我往数学老师那里跑,到了那儿只顾着吃东西和同学说话,居然忘记时间了。妈妈本来今天就忙得连午饭都没时间吃,这会儿等我一等、二等我都不来,就到教室找我,语文老师又告诉了老妈我作业的情况。老妈又赶到数学老师那里找我,恰巧看到我在那边玩得开心。

见到老妈的那刹那,我就感觉不好了。妈妈和数学老师打过招呼,平静的让我收好东西跟他走,走到楼梯口就爆发了,把我狠狠揍了一顿。那会儿都已经4点20了。

不过我今天也真过分了,哎,错过了去练字的时间,表现又不好,作业还没写,老妈因为耽误了一个小时的时间,一直忙到六点多才能下班。

被揍的感觉,哎!

小学生四年级作文

星期二,我们全家一起去少华山国家森林公园游玩。爸爸开车带我们去,我们8点半从家出发,大概过了1个多小时,快10点钟我们就到了少华山。

一到少华山景区门口,就看到人山人海,车来车往,热闹非凡。妈妈让我们先在车上等待,她去售票处买票。排了很长时间的队才买上门票,听妈妈说门票一张90元,买完票后,我们就开着车进入景区,大概开了10公里被警察拦住了,警察说:”只能开到这里。“于是爸爸找了一个停车场,就停下来了。

然后我们就开始游览景点,走着走着我们看到了一艘大船,这条船横在九龙潭正中央,有许多游客在船上歇息。又走了一会到了九龙关,底下的九龙潭有很多荷花,非常漂亮,还有许多游动的大蝌蚪呢!我们观赏了一会,继续向前走,走到一处名字叫”飞来石“的景点,已近中午12点,我们坐在一个饭馆门口吃东西,吃完后,我爸爸说:”我走不动了,我就在这儿休息,过一会我到大船上等你们。“于是我们其他人又继续往上走,走到前面看到了”聚仙湾“景点。聚仙湾为一处长约200米的河湾,因道教”八仙“际会于此逍遥游而得名。清澈的河水流淌在连山石床上,水姿飘逸秀美,灰白色的石纹、色彩斑斓的石子鲜亮夺目。四周仙山碧水,林郁风情,祖师庙、落仙坡、登雲台、天仙潭错落密布,尽显道教气象。

我们在此休息了一会,继续前行,又看到像老鹰一样的石头,名叫”鹰石“,十分有趣。再往上走,又看到了”白马石“。白马石长约200米,高约百米,通体洁白,形若一匹腾空而起的骏马,耸立于河东的山梁上,其头、颈、身、尾依稀可见。在满目葱翠的密林深处,白马石与灰色山崖浑然一体,动感强烈,意馨盎然,令人遐想无穷。

看完所有景点以后,我们就开始下山了,上山时我们用了4个小时,下山时我们只用了2个小时,看来真是下山比上山要容易多了。我们回到大船上,爸爸正在等着我们,我们就一起高高兴兴地回家了,今天我们玩的好开心啊!

小学生四年级周记

你别看池塘表面风平浪静,可水里啊,真是热闹非凡、生机盎然。

“呱呱、呱呱呱”,这悦耳的歌声是从哪里传来的?哦——原来是青蛙妈妈在放声歌唱。你看她穿着绿色的衣服,挺着那白白的、圆圆的肚皮,鼓着那大大的嘴巴。她的歌声召唤来很多小蝌蚪。青蛙妈妈望着自己的孩子,好像在说:“孩子,小心哦,不要调皮,也不要乱跑,知道了吗?”小蝌蚪舞动着长长的尾巴,嘴巴一张一合的,好像在说:“妈妈,我知道了。”嘿嘿,这些小蝌蚪真可爱。

水上的“武林高手”非水蜘蛛莫属了。它在水面上真是来去自如,水面对于它来说简直就是一块透明的玻璃。它的拿手功夫“轻功水上漂”已经练到了出神入化的地步了。只要它用长长的腿轻轻一蹬,就可以跳到一米之外了。

水中的世界可真奇妙,只要我们拥有一双会发现的眼睛,就会发现许多别人没有发现的奇妙。

小学生四年级日记

树奉献氧气吸入二氧化碳,为人类净化空气,抵御沙化、风尘、赤潮。但是,中国森林面积只有15.8亿公顷,森林覆盖率也只有16.5%。地球森林覆盖率已经下降了20%—30%,如果再不加以节制,人类将失去这个朋友。

动物,人类的伙伴,因为偷猎,有些动物濒临灭绝。

树木,动物的家园,失去家园,动物何处容身?

湿地,在中国盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素,全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。

保护环境对于我们不是一个新问题,我们完全可以从我做起,从身边的小事做起,如随手关水龙头,购物自带小包等等,小事虽然不起眼,却能体现我们具备了多少环保意识。保护环境,对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大的关系。世界各地不断出现台风、地震、泥石流等自然灾害。这些是多么可怕的现实啊!我们必须马上行动起来,从现在做起,保护我们的家园。

保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。

保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。

保护资源环境,就是保护我们自己。只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园,变得更加美丽。

小学生四年级作文

周五的早晨,在明媚的阳光的照耀下,我们班的同学们排着整齐的队伍上了大客车,来到了“青少年活动中心”,进行了一学期一次的学工活动。

首先我们来到了上午的休息教室——102教室。我们的第一个活动是划船,在休息室看完视频,并听老师讲完动作要点和注意事项后,老师就带着我们来到了一间小木屋里。在木屋里面,我们拿到了救生衣和船桨,随后就按照老师讲的穿好救生衣,拿好船桨,来到了船上。刚开始我们划得兴致勃勃,一边划船,一边还喊起了“一,二,一,二……”的口号,一点儿也不觉得累。可到了后来就开始有些“力不从心”了。尤其是和余玉冰她们相撞了之后,我们全员都“累倒”在船上。休息了一会儿后,赶紧上了岸。不过虽然有点累,但是我还是觉得很好玩。

回到休息室后,我们稍作休息,便开始了下一项活动——沙雕。在活动开始前,老师首先向我们简单的讲解了一下什么是沙雕以及沙雕的来源,并给我们看了视频,教会了我们如何制作沙雕。待同学们全都学会了制作沙雕后,老师便带我们来到了“创意沙雕场”,等到分好组后,我们便各就各位开始制作。我与组员们一起合作雕了一个城堡,感觉还不错。

最后一个活动在下午,名叫“罗马战车”,也叫“投石器”。老师为我们讲解了如何制作一个牢固的罗马战车,等他讲完后,我们便开始制作。待到制作完毕,老师又讲了如何把球投得更远,然后就开始了比赛。我们组虽然是第二名,但却只得了六分,第一名有整整十四分呢!真可惜。

这次有趣的学工就在我们的欢声笑语中结束了。

小学生四年级作文《百合》小学生四年级作文

又是一阵叮铃铃的响声,把40分钟的上课时间送来了。自从上节课童鞋们学会了瞬移,还怕到不了教室?所有人都是飞一样的进去啦!但是,老师的魔力是不容小视的,早在下课前,悠韵就已经把所有人的魔力给封了,众人心想:好一个腹黑的老师。然后飞速跑回教室,老师已经站在讲台旁了,她微笑的说:“校长刚刚说:今天下午要去植物园找沐兽(雨沐界的动物)做标本,我们有25人,分为五队,每队一个小组长,谁愿意当小组长?但是小组长要有责任心。”晨绸毫不犹豫的举起手,老师看见了,选了她。其他队长还有琪紫、董芬……“好的,现在选出了五个组长,有晨绸、琪紫……”老师说。晨绸心中一阵欢喜。

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