家人的学生大全（17篇）

优秀作文不仅给人以读后余味，还能够在一定程度上引发读者的情感共鸣和内心的共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能够对大家写作时有所启发。

家人的小学生作文我的一家人

比如我的妈妈下班回家之后，爸爸就会帮妈妈做饭，洗碗。比如，要是我妈妈今天在加班，而且外面正下着雨的时候，爸爸就会拿着雨伞去接我的`妈妈比如，爸爸在那看报纸我就会去给爸爸倒茶喝，我还帮助妈妈扫地，捡碗，我们一家人有时候还去公园，去动物园。

五年级学生家人的作文

我的爸爸天天都很忙，老是没有时间陪我玩。我的.爸爸很慈祥，也很幽默。

我的妈妈很温柔，就是发起脾气来有点可怕。我的妈妈头发很卷，还戴着一副眼镜。

我的姐姐其实就是”ashleychen”。她天天上作文，作文是她的酷爱。现在她语文却比我差。因为，她两年没有读语文了。她老是用一些可怕的语句来威胁我。我很喜欢她写的”魔法少女”，因为我喜欢科幻小说。

我的小狗名叫”仔仔”。它非常可爱，全身白茸茸的，全是毛。我可喜欢它啦！

剩下一个就是我啦！我正在读五年级。我喜欢滑稽而疯狂的人。

我有一个温馨的家，希望大家跟我一样，都很快乐，自在。

小学生给家人的一封信

尊敬的妈妈：

您好！首先向您致以春天般的问候，祝您身体健康、福如东海、寿比南山。

虽然咱们天天见面，但是我也有许多话想对您说。

您每天都给我梳头，给我洗衣服，您自己还要做许多活，然后还要上班，还要接送我，担心我，您每天都非常累，从这些小事我就深深地感受到了您对我的爱。

感谢您，妈妈，您每天都如此地爱我，我在心里能感受到，在我心中，您是阳光，我就是一棵小草;您是树，我就是一棵小苗;您是春天，我就是一朵小花。我刚学过一句名人名言，还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官，是最贴心的`朋友，是爱的太阳，它的光焰温暖着凝集在我们心灵深处的印象。在您的关怀下，我得到健康成长。您的爱永远铭记在我的心上。

您这么爱我，我也应该报答您，我一定要努力学习，长挣许多钱来孝顺您，再一次感谢您!

此致

敬礼

您的女儿：xxx。

小学生家人的作文

我的爸爸是个大块头，高高的个子，肩膀很宽，但他的眼睛很小，大大的鼻子下面有张小嘴巴。他很会讲笑话，别人都叫他“吹牛大王”。

我老爸很喜欢运动，他会打乒乓、打篮球……每到星期天，他都会带我去公园打篮球。别看我老爸人高马大，他还很有艺术细胞呢！他会吹口琴，弹吉他，唱的歌也很好听呢！

我爱我的老爸！

我和姐姐。

我的`姐姐叫吕易，戴一副眼镜，妈妈说她长得“很秀气”，她是一个很调皮可爱的女孩子。虽然她才上四年级，但她的知识很丰富，作文写得特别棒，我很佩服她。

昨天舅舅带她来我家玩，那时我正在弹琴，看到他们，我兴高采烈地去迎接，心里偷偷地想：姐姐来了，我可以不用弹琴，和她玩了。还真让我猜准了，妈妈让我去招待客人。

我和姐姐蹦蹦跳跳地来到小房间里，这时，她突然提议要帮我“化妆”，我拗不过她，只能任她在我脸上“胡作非为”。首先，她拿眼影在我的眼睛周围画了一个圈，然后又用口红在我的额头上写了个“王”字，眉笔在我两边脸颊各画了三根“胡子”，转眼间，我成了只“母老虎”，看着镜子里的我，我俩笑得前俯后仰。

我很喜欢姐姐，姐姐也很喜欢我，我们俩相约着要好好学习，以后一起出国去念书，我们要一起努力呀！

我们是一家人的学生作文

“你说，这香烟怎么回事？说好戒烟的呢？”哎，我家又发生了“世界大战”了，如想八卦就听我慢慢道来吧。

世界大战1：唾沫乱飞。

世界大战2：冷战。

继那次世界大战之后，爸妈几乎都不和对方说话。

有一次，爸爸回来打开电饭煲，却见锅里空空如也。爸爸对着房门喊：“你没给我留饭呀？”可妈妈却装作没听见一样。爸爸看见妈妈漠不关心的样子，把门一摔，怒气冲冲地跑出门外。他这一出去，三天都没有回来。我担心了起来：爸爸不会出事了吧？妈妈却无所谓：“不会出事的，明天他就回来了。”果真，爸爸在离家出去的第四天回来了，而他们也和好了。虽然他们和好了，但这个“世界大战”每个月都会发生一次，实在是让人受不了。

五年级学生家人的作文

吵声一阵高过一阵，几乎要震碎玻璃、崩裂地板了。原来爷爷、奶奶和我又吵起来了。

把镜头调到暑假末上午。杂鸟在窗外不断聒噪着，阳光把闷人的炽热发射到人间，丝毫没有秋天的感觉。可我正在屋里吹空调做奥数呢。做奥数没事儿，我和奶奶还在比赛呢，奶奶总输多赢少，但有一道题像一个巨大的石墙，横在我前面，我过不去了。我看看奶奶，奶奶也正苦思冥想，看奶奶把眉头皱成一个麻花，嘴像是在发出秋虫般的喃喃，皱纹也扭成一个包子。

看我那个样子，奶奶就对我说：“休息一下吧!”休息时，我又看着爷爷，他正在看他那本被虫咬出洞的、号称他爷爷看的书。爷爷看了看我，给我讲起了书的来历：“这本书写的是从晋到……”

讲着讲着，奶奶来叫了：“唉!我说老头，人家休息着好好的，干吗讲些没用的东西?”

“他说让我讲哩!而且讲又什么啊?拓展一下不好吗?”

“是!讲那多又脑子昏了不好学了。”奶奶脸红得像苹果，加上皱纹和招风耳，就像蒸煮的蟹化身妖，狰狞着恐吓着我，如洪钟般的声音完全盖住了我和爷爷的声音。喊声像小石子跌入奔腾喧嚣的大河。

但我居然有勇气反驳奶奶：“难道我就该在课本的迷宫中绕吗?”

“唉，我说你奥数没搞完，听屁啊屁!”

我心中怒火像一个烧开的水壶，随时有冲破极限的盖子。又像一座活火山，熔岩将瞬间爆发。

奶奶真气了：“我告诉你，一事未成，想都别想那事，怎么如此不懂事呢，一个屁玩意儿下来的!”

“我想问你劳逸结合不懂吗?看!我现在问，第一利用休息时间扩充知识面。第二讲有趣的事比发呆好吧!”我彻底被激怒了。

吵着吵着，爸爸妈妈回来了，他们说：“别吵了，爷爷别说看那么古老的书了，小董也别老问，奶奶也给小董些开阔时间，好吧?”世界终于又和平了。

小学生给家人的一封信

亲爱的爸爸妈妈：

您们好!

亲爱的爸爸妈妈，当我呱呱坠地的时候，是妈妈您用甘甜的'乳汁滋养我长，在刚出生的日子里是爸爸日日夜夜地不停的给我换尿布和屎布。

亲爱的爸爸妈妈，当我牙牙学语摇摇晃晃学走路的时候，是您们紧紧地扶着我，生怕我一不小心摔翻了，是你们不厌其烦地教我学说人生第一句话。

亲爱的爸爸妈妈，当我开始上学的时候，是您们在我睡梦中的时候，就开始给我做丰盛的早餐了，是您们每天都要抽出很多时间来关注我的学习，希望我能成为一名好学生。

亲爱的爸爸妈妈，当我生病的时候，是您们昼夜不停地细心呵护着我，生怕我出一点差错，是您们急急忙忙地把我送到医院，直到确定我无事，才慢慢地松了一口气。

感恩节来到了，我衷心地感谢我亲爱的爸爸妈妈，您们辛苦了，您们给予我的爱，从来没有要求回报，只希望看见我健康快乐的成长。

您们的儿子：叮叮。

20xx年11月27日。

小学生给家人的一封信

亲爱的父母：

您们好!

平时有很多话想对您们说，但都找不到合适的机会，今天借助这封信，让我吐露我的心声。

在平时，每天早上，您已经做好了饭，等着我。放学后您们又在家里等着我我辅导功课，一丝不苟的检查我的作业，您们总是拖着疲惫的身体，给我做饭，关心我的学习生活!

病了，带我上医院的是您们;下雨了，给我送伞的是您们;饿了，给我做饭的是您们。您们的爱时奎围着我，让我感受到家庭的温暖。我看在眼里，暖在心里，感恩永存心中。

我该怎样报答您们呢?

这一次考试，我考的'并不是很理想，辜负了你们们对我的期望，我很自责，但我并不很会表达。新学期即将开始了，我也快要成为一名中学生了，我下定决心，在以后的学习中，一定要好好学习，绝不辜负您们对我的期望!

您们也要多注意自己的身体。看着我进步吧!

祝您们平平安安，健健康康!

爱子：xx。

20xx年2月16日。

小学生家人的作文

母亲的爱是无私的，也是伟大的，我们应该好好珍惜这份爱。

还记得有一次，五一劳动节的三天小长假。我放学的时候非常高兴，心想：啊，终于等到五一小长假了!三天啊，我可要好好打理打理，我要多玩一会电脑游戏，然后再出去和小朋友一起玩。一定要痛痛快快的玩一把!就这样，我哼着小调回了家。

回家后，我发现妈妈也在家。我就放下书包对妈妈说：“妈妈，今天是五一小长假的第一天，你能不能让我先看一小会电脑呢?”“不行。”妈妈面无表情地说。“为什么?”我不解的问道。“因为你星期一要考英语，你要在家里给我复习英语单词!”妈妈大声叫道，小学生作文《母亲的爱作文》。听着妈妈说的这些话，我就像被当头泼了一盆冷水一样。刚才的好心情全都飞走了。一想到我设计好的计划全都泡汤了，我的眼角还闪着泪花，整个人像一个泄了气的皮球。

一连三天，我都在复习英语。从一单元复习到三单元，单词不管是四会的、粗体的、带三角形的还是普通的，一共背了99个单词，我全背过了。课文不管是带四会句的，还是不带四会句的，我都背的滚瓜烂熟、倒背如流。当时的我非常不理解妈妈，心想：她为什么折磨狠心呀，别人的这三天都在玩，而我的这三天，全都在学习。

星期一考试的时候，有人大喊：“完了完了完了，这次的圈子怎么这么难啊。”可是等我拿到卷子一看，心想：很简单嘛，好像还都是我复习过的，幸好我都会。结果，我考了99分。这次考试没有一百分的，好多都考了70分80分，99分的只有3人。这是我才体会到母亲的用意，原来他是为我好啊，如果不是母亲让我在那三天复习，我肯定考不到这样骄人的成绩。

母亲不管做什么，都是为了我们好，她说什么都有她的道理。所以，当你不理解她时，请好好想一想：如果不按母亲说的那么做，会产生什么后果。

每当说起哥哥，我首先就会想到那香喷喷的蛋炒饭的喷香和哥哥的身影。

小时候，总是被那阵蛋炒饭的香味吸引。我总是跟在哥哥的围裙后面，望着那许多金黄的饭粒在锅中翻滚着，像一个个跳跃的精灵。总是那么好看，我就用嗲声嗲气的声音催促着哥哥：“哥哥，那蛋炒饭什么时候好!我的肚子都快饿扁了!”我的哥哥这时会摸一下我的头说：“出锅啰!”我听后，就看哥哥把饭盛了出来。那时候，我用的是小碗，哥哥的是大碗。

我上了小学，哥哥也中学毕业了。这时我的哥哥已经教会我炒蛋炒饭了。我每天早晨都会抢着做蛋炒饭的，每当看到哥哥吃下了我亲手做的蛋炒饭嚼在嘴里是，我都很快乐。我问哥哥好吃不，哥哥总是安慰我说好吃。我在心里想着，这是哥哥的味道。

有一次，期末考试之后。哥哥考的很好，而我却考得不理想。回家之后，我的妈妈就当着哥哥的面让我要好好的像哥哥学习，我当时就很气愤。我不想和我的哥哥说话了，那几天。我天天都躲着我的哥哥，那蛋炒饭我都觉得是苦的。我跟哥哥发生了矛盾了。

大约持续了一个星期，经过了哥哥的教导之后，和哥哥每天早上做蛋炒饭的份上，我又和哥哥和好如初了。

时间总是过的那么快，今天是哥哥去当兵的日子。那是哥哥的愿望，可我怎么也高兴不起来。我舍不得哥哥。我早早的起来了，看到哥哥的在做饭的熟悉身影。那一幕幕画面事情就像放电影般在我脑海上闪过，我的眼泪还是不争气的流了下来。过了好久，我才哽咽的说：“哥，哥，我来吧!”说完，我抢过哥哥铲子，我不想让哥哥看到我流泪。其实哥哥也哭了，我们都哭了。在开往部队报到的火车已经开了，我把那我炒的蛋炒饭塞到哥哥的怀里。我的思恋已经随哥哥去当兵了。

蛋炒饭的香味是我永远无法忘怀的味道，因为那也是哥哥的味道。现在，我做的蛋炒饭也非常美味了。我嚼着那细腻的蛋加米饭，我都会记得那是哥哥的爱!

“叮铃铃”，天呐，该死的闹钟又响了，又该起床了。这是周一的早上，经历了周末两天的睡懒觉，这忽然要早早起床，真是不习惯。

我睡眼朦胧地抓起妈妈早已放在枕边的衣服，慢吞吞地穿上，慢吞吞的坐起来。揉揉惺忪的睡眼，一点一点的移到床边，穿上拖鞋，摇摇晃晃地走到饭桌边坐下。见老妈还没把饭端上桌，便又趴在桌子上了，实在是太困了，连眼睛都睁不开。我竟然趴在桌子上又睡着了。

“宝贝吃饭了!”妈妈在我耳边轻声说道，我睁开眼睛一看，餐桌上不知什么时候已经摆上了早餐。火腿、面包、牛奶、鸡蛋都摆在面前。老妈每天早早起来，给我做早饭，每天都等我去上学后，才吃早饭。

我困得厉害，不想吃早饭，随便吃了几口面包，吃了鸡蛋，喝了几口牛奶，便想溜走。老妈发现及时，又把我抓了回来，给我讲起了吃早餐的重要性，我被摁在餐桌边，没办法，把老妈分配的“任务”完成后才能离开。刚准备再到被窝里躺一会儿，老妈突然说：“你起床后没洗脸刷牙吧?这怎么行呢?快去快去。”我只得去洗了脸，刷了牙好歹不瞌睡了，一看表，该出发了。

把书包里的东西再检查一遍，确定带着所有的书和作业后，接过妈妈递来的水壶，背上书包，走出家门，出门前，老妈不忘拍拍我的肩膀，叮嘱几句，才放我走。走到外面，一阵风吹过，顿时清醒了不少。抬头看看我家的窗户，老妈正在看着我，见我看她，急忙向我招手，我也朝她招招手开始了新一周的学习。

短短一个早上，老妈就给予了我许多关爱。让我们唱响一首歌，唱响一首唱给亲人的歌!

我的家人有很多，但是我想说说我的爸爸、妈妈和奶奶。他们中的每一个人都有自己的特点，下面就让我给你们讲讲吧。

我的妈妈是一个性子急的人。每天早上，我还在睡觉的时候，妈妈就来到我的房间里，大声地对我说：“起床，起床。快点，快点，要晚。”你们肯定以为是我上学快晚吧?其实是我的妈妈上班快晚。我慢吞吞地穿衣服，慢吞吞地梳头，慢吞吞地吃饭。经常是我的妈妈都下楼推车去，我还在吃饭。你可以看出来吧?我的妈妈就是一个性子急的人。

我的奶奶是一个爱唠叨的人。只要我弟弟睡着，我还在她身边，她就该唠叨我说什么本事是自己的呀，我的田田姐姐考全校第几名呀，所谓应有尽有，我的耳朵都快听出毛病来。

这就是我的爸爸、妈妈和奶奶，我永远爱他们。

我有一个幸福快乐的五口之家。有爷爷，奶奶，爸爸，妈妈和我，我们的性格都迥然不同是有好有坏，但始终是那么的和睦幸福。下面就由我来一一介绍一下我的家庭成员。

首先要介绍的是我家的“老大”就是我的爷爷，他的性格有点独断，再加上他年纪大，我们什么事都要听他的，所以算是我家名副其实的“老大”。爷爷虽然有些霸道，但还是很爱我的。爷爷又是一个老党员，人缘也不错，楼底下遛弯的爷爷奶奶都非常喜欢和他聊天。

接下来介绍一下我的奶奶，我奶奶是个慈祥善良的老人，脾气温和，而且非常的疼爱我，只要我晚吃一点，或少吃一点她都会担心得要命，她对我的爱已经接近溺爱的程度，当然我也非常爱她。

能形容我爸爸的就一个字，脾气也不是很好，但是他和别的爸爸不一样，他除要上班挣钱还要照顾爷爷奶奶，还要陪我，虽然爸爸钱挣得不多，但却是我们家最辛苦的一个，因为爸爸的辛苦，所以我也非常体谅他，尽量让他开心、省心。

能形容我妈妈的就一个字——好。妈妈长相一般，是个思想现代的女性，是个开明的好家长，她非常乐观，对生活有着积极向上的态度。她的职业是医生，她每天要辛苦的工作很累，但她还是抽出时间来陪我。我的任务就好好学习，为我的未来而努力。

怎么样，我的家人有意思吧?

家人的爱小学生作文

在我呱呱落地之后，是许多的大手一直守护着我。每当我哭闹时，是爸爸强壮结实的大手把我轻轻抱起，哄我别哭别闹，逗我破涕为笑；在我开始摇摇摆摆学步后，每当我走不动时，是爷爷大大皱皱的大手，慢慢的把我背起，让我舒服的靠着他的背休息；在我生病发烧时，是妈妈温柔的大手，细心的照顾我、安抚我，直到恢复健康；在我饥肠辘辘饿得全身发软时，是奶奶灵巧的大手，为我作羮汤，用美味的`佳肴滋养我的身心。

在我学习的路上，是许多的大手不断的引导着我。在我第一次拿起铅笔习字时，是老师专业自信的大手握着我的小手一横一竖一笔一划慢慢的写出我的名字；为了让我贯彻向师长道早问好的有礼貌的好品德，遇见师长时，妈妈总是不厌其烦伸出她的手为我介绍眼前的师长，教我如何温文有礼的问候；休闲野营时，爸爸的大手会不厌其烦的为我示范如何搭帐蓬、收拾营具。

比起爱护引导我的大手，我的手力量很小，会做的事也很少，但是我这双小小的手，却可以把大大的感谢回馈给爱我、教我的大手。当爷爷把我背起时，我会用我的小手紧紧的抱住爷爷，爷爷虽然累，却开心的笑着；当妈妈腿酸时，我用我的小手帮妈妈按摩小腿，希望妈妈能舒服一些，妈妈会笑着说：“你真是个来报恩的孩子！”；吃饭时，我的小手一边夹着奶奶煮的菜，一边比出“赞”，来表达我对奶奶的感谢，所以奶奶说她一点也不累，而且认为为我做饭是种享受；而爸爸说，我帮他抓背，有通体舒畅的快感；我每天一放学，一定先着手写完老师交待的课业，用我的小手做到为自己负责，对老师顺服的好品德。

等我长大，我的小手将会变成大手，力量更大更有能力时，我要全心全力照顾一直爱护我的“老大手”，也会耐心教导许多小手，我要把大手牵小手的精神继续传承下去。

小学生写家人的作文

他，一个圆圆的脑袋上，有一双水汪汪的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的小嘴，一副乖巧可须的样子。他便是我的弟弟，绰号“超级幽默果“。他做出的事或说的话总让我们捧腹大笑。

这天，晴空万里，正是出去游玩的好日子。父母都去逛街了，而我这个“作业族”却在家里埋头“苦干”中。时间一分一秒地过去了，我终于把作业都赶完了，刚想伸个大大的懒腰放松一下，这时，门铃响了，我心想：肯定是爸爸妈妈，他们出门时常忘带钥匙。

我边走边想，不知不觉中来到门前，打开一看，险些没把我给吓死—一张脸从门边“伸”出来。没错，正是我的那个“幽默果”弟弟来我们家串门了。

“你怎么来了?”我问道。

“我亲爱的姐姐啊!你那最听话最可爱的弟弟来了，难道你不开心吗?……”弟弟开始滔滔不绝起来。

“停，打住，进来吧!”我早已习惯他的这套了，我率先走进屋，坐到沙发上，正准备打开电视。

弟弟的声音又响了起来：“亲，给我点吃的呗!”

照葫芦画瓢地说道：“亲，你不是熟客吗?自个儿找去!”

小小的脑袋，大大的耳朵，挺着一个啤酒肚，小小的眼睛，身体壮得像一头小牛，嘴边常挂着憨态可掬的笑容。这就是我的爸爸，一个幽默搞笑的爸爸。

我的爸爸在成绩上对我的要求并不是太高，只是让我上课认真听讲，作业细心认真，但爸爸最关心的还是我的安全问题，在我独自出门的时候爸爸总会叮嘱我过马路的时候要小心，在走路的.时候不要看书或听歌。虽然我已经听得很烦了，但爸爸毕竟是为我好。你们想知道我的爸爸是一个什么样的人吗，您别急，且听我慢慢道来!

一次考试中，我只顾掩护自己的试卷不被他人看见，做好了一直在像鸡妈妈守护小鸡一样，处处防着别人，自己却做得马马虎虎的，而我却不知道，考试卷被收上去了，我却以为自己会得一百分，喜滋滋的等待卷子发下来，卷子发下来以后我发现自己才得了89分，要知道妈妈对我的学习一向很严格，我得90就会挨批评，更别说89分。我怀着惶惶不安的心情回家，果然回家后，妈妈就把我训了一顿，我自己开始哭了起来，爸爸回来后，了解了事情，对我说一次考不好不代表你的学习不好，我们来分析分析你为什么会错这么多题，最后的结果是因为粗心马虎，在下一次的考试中我想起了爸爸说的话，认认真真的做完后，又检查了几遍。最后得了98分，我欢天喜地的跑回家，爸爸的脸上露出了高兴的笑容令我十分开心。

一次我在马路上乱窜，很危险，爸爸把我叫回来，绷着脸，眉头深锁，我想从爸爸的脸上找出点答案，可爸爸的样子好令人害怕，接着用批评的语气说，你下次再敢在马路上乱跑我就不让你再出去玩了!我吓得连连点头!

如果爸爸出门的话，我们家里好像就少了一种活跃的空气，爸爸在家的时候，我和幽默的爸爸总会开始世界大战(贫嘴)，而战争往往都是由爸爸引起的，而我是却全副武装的接应。

我喜欢我的爸爸，因为他是一个幽默的爸爸，他不会在别人面前摆架子,这就是我的爸爸——段小辉!

家人的爱

在我幼儿园的时候，我爸和我妈工作很忙，基本上没时间带我，只有我奶奶带我。

我记得有一次，是我中班期末的时候，要和家长一起做蛋糕，可我只能和奶奶一起做蛋糕，而别人都是爸爸妈妈，没事，反正我的奶奶会织毛鞋，给蛋糕加彩色奶牛颜色应该会很好看的。

我们先给蛋糕全都挤上白色颜色，挤上红色的一圈，橙色的一圈，就按红橙黄绿青蓝紫的顺序挤上了几圈，然后像阶梯一样挤上一圈。做完蛋糕后，其他人都把奶油弄到别人脸上，我在蛋糕顶上撒了一些巧克力豆，放了几颗糖果。做完后也没有玩。

亲情无价，因为在你最失意时，它会给你最无私的祝福；亲情无价，因为在你迷失方向时，它会给你最真诚的帮助；亲情无价，因为在你最成功时，它会静静地守在一边，给你最及时的提醒。

奶奶，谢谢您给我的爱！

家人的爱

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一场发烧让我感到了爱的伟大。

去年的月日我发烧了。在床上听见奶奶焦急的声音：“凯毅，好点了吗？”“嗯。”可是我说话时一副蔫蔫的样子让奶奶依旧放心不下，给爸打了电话。感觉只是一眨眼的功夫，爸爸推门进来了。边走边问：“儿子，你没事吧？”我有气无力地说：“没事。”爸爸刚进屋不久，妈妈又从门外冲了进来。她提着大包小包，说：“那，这是给你的药。”我看那一大堆药，就失望地说：“这么多呀！我不吃了！”妈妈连哄带骗地喂我吃完药，忙让我躺下。

我真切地感受到了,感受到这份爱的无私、伟大！

(指导教师:盈竹)。

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小学生写家人的作文

写人作文要抓住人物的外貌特点或者是性格特点进行描述，突出人物形象。

同学们，你们知道吗?我有一位严格的妈妈，她---那双眼睛，似乎能一下看透我心中的秘密，那双黑黑的眉毛，只要一生气，就能拧成一个疙瘩，她的头发可能因为有了我，而又增添了几缕银发。我也为有这样一位伟大的母亲而感到骄傲与自豪。

妈妈从不轻视我生活中的锁事。有一次，妈妈给了我二元钱，让我买豆腐，而我却偷偷买了贴画，回家后，本想撒谎的我看到了妈妈那双眼睛，它失去了往日的光彩，只是默默地注视着我，里面充满了失望和希望。我有时和妈妈顶嘴，那一次，我可能也是气大了，竟拿起剪刀把电话线剪断了，妈妈二话没说，拿起尺子就打我的手，把我的手打得又红又肿，一气之下，我用铅笔在雪白的墙上画了好几个大叉。这一次我深深地体会到了“严格的妈妈”这个词的深刻含意。去年暑假，我有一天晚上发起了高烧，妈妈不好意思去叫别人，就自己一个人背我到了医院，又是验血，又是输液，一直到第二天中午，烧才退了，当我睁开迷蒙的双眸时，第一眼看到的就是面容憔悴的妈妈，她看到我醒后，慈祥的笑容立刻驱走了满脸的倦意，用温和的目光望着我。这时，一股难言之隐悄悄涌上了我的心头，肚里像打翻了五味瓶，真不是个滋味儿，这次，我又深深地体会到了“深深的爱”这个词的含意。

妈妈呀，您把全部的精力给了女儿，我认为正确的教育方法最主要的应该是像妈妈这样的爱和严相结合的，母女之爱是人世间最神圣的感情，教育之爱，应比父爱更广博，比情爱更质朴，比其他一切亲情更纯洁，更细腻，更高尚。我此时此刻才真正了解到：人生真正的幸福和欢乐全浸透在柔密无间的母爱中。妈妈对我的爱护和关注在我的心灵上会留下不可磨灭的印象，因为母亲的爱是永远不会枯竭的，而且妈妈使我在成长期不会误入歧途。我会正确感悟到“严格的妈妈，深深的“爱”，不管我将来取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住是妈妈的爱为我的成长方向播下了最初的种子。

他，一个圆圆的脑袋上，有一双水汪汪的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的小嘴，一副乖巧可须的样子。他便是我的弟弟，绰号“超级幽默果“。他做出的事或说的话总让我们捧腹大笑。

这天，晴空万里，正是出去游玩的好日子。父母都去逛街了，而我这个“作业族”却在家里埋头“苦干”中。时间一分一秒地过去了，我终于把作业都赶完了，刚想伸个大大的懒腰放松一下，这时，门铃响了，我心想：肯定是爸爸妈妈，他们出门时常忘带钥匙。

我边走边想，不知不觉中来到门前，打开一看，险些没把我给吓死—一张脸从门边“伸”出来。没错，正是我的那个“幽默果”弟弟来我们家串门了。

“你怎么来了?”我问道。

“我亲爱的姐姐啊!你那最听话最可爱的弟弟来了，难道你不开心吗?……”弟弟开始滔滔不绝起来。

“停，打住，进来吧!”我早已习惯他的这套了，我率先走进屋，坐到沙发上，正准备打开电视。

弟弟的声音又响了起来：“亲，给我点吃的呗!”

照葫芦画瓢地说道：“亲，你不是熟客吗?自个儿找去!”

他像听到号令似的，飞奔向我的零食房，我心里暗暗叫苦：惨了，惨了，我可怜的零食啊!我为你默哀。

过了一会，他顶着个“花猫脸”走了出来，显然，他吃了我的蛋糕。我见了，哈哈大笑起来，他丈二和尚摸不着头，照了镜子后，灵机一动，说道：“大花猫登场了，掌声有请!”说着，他给自己来了点掌声。我先是一愣，随后，捧腹大笑起来。

看，这就是我的弟弟，一枚“超级幽默果”。

小小的脑袋，大大的耳朵，挺着一个啤酒肚，小小的眼睛，身体壮得像一头小牛，嘴边常挂着憨态可掬的笑容。这就是我的爸爸，一个幽默搞笑的爸爸。

我的爸爸在成绩上对我的要求并不是太高，只是让我上课认真听讲，作业细心认真，但爸爸最关心的还是我的安全问题，在我独自出门的时候爸爸总会叮嘱我过马路的时候要小心，在走路的.时候不要看书或听歌。虽然我已经听得很烦了，但爸爸毕竟是为我好。你们想知道我的爸爸是一个什么样的人吗，您别急，且听我慢慢道来!

一次考试中，我只顾掩护自己的试卷不被他人看见，做好了一直在像鸡妈妈守护小鸡一样，处处防着别人，自己却做得马马虎虎的，而我却不知道，考试卷被收上去了，我却以为自己会得一百分，喜滋滋的等待卷子发下来，卷子发下来以后我发现自己才得了89分，要知道妈妈对我的学习一向很严格，我得90就会挨批评，更别说89分。我怀着惶惶不安的心情回家，果然回家后，妈妈就把我训了一顿，我自己开始哭了起来，爸爸回来后，了解了事情，对我说一次考不好不代表你的学习不好，我们来分析分析你为什么会错这么多题，最后的结果是因为粗心马虎，在下一次的考试中我想起了爸爸说的话，认认真真的做完后，又检查了几遍。最后得了98分，我欢天喜地的跑回家，爸爸的脸上露出了高兴的笑容令我十分开心。

一次我在马路上乱窜，很危险，爸爸把我叫回来，绷着脸，眉头深锁，我想从爸爸的脸上找出点答案，可爸爸的样子好令人害怕，接着用批评的语气说，你下次再敢在马路上乱跑我就不让你再出去玩了!我吓得连连点头!

如果爸爸出门的话，我们家里好像就少了一种活跃的空气，爸爸在家的时候，我和幽默的爸爸总会开始世界大战(贫嘴)，而战争往往都是由爸爸引起的，而我是却全副武装的接应。

我喜欢我的爸爸，因为他是一个幽默的爸爸，他不会在别人面前摆架子,这就是我的爸爸——段小辉!

家人的爱

在我们家中，我是最小的。他们都很爱我，但是，他们爱的方法却不相同，下面，就听我给你们讲一讲吧。

一听这标题，你们一定会想到妈妈吧？错！是我的爸爸。爸爸经常出差，回家的时候很少，只要在家，他的好朋友总会找他出去吃饭、喝酒。酒后回家可了不得，“唠叨大王”就开始“工作”了，唠叨对象就是我，主要和我讨论学习、成长问题，有时我实在听不下去了，只能上妈妈的背后躲一躲。可过后想一想，其实爸爸的唠叨，就是对我的一种爱！

接下来上场的是妈妈。我的妈妈是教师，但对我却不是很严厉，而是特别温柔。无论是在生活中，或是学习上，妈妈总是让我自己为自己拿主意，每次都在她甜甜的笑容中告诉我：“遇到什么事情要自己做主，做人要有自己的意见与建议。”在妈妈的温柔关爱中，我现在有很多事情都可以自己去做，只有遇到无法解决的问题时才去问妈妈。这种温柔的爱，给予了我更多的信心。

奶奶对我可是一向娇惯。近几天天气转暖，我就想脱下春装，穿得清凉一点，于是想让奶奶帮我找出那件我最喜欢的白色衬衫。奶奶走到窗前看看天说：“好吧，就穿一个下午。这天，忽冷忽热的，没准！”看，奶奶总是担心我冻着！

本段主角是我的爷爷，爷爷经常给我买书，连我的生日礼物也是书。我的小书架现在堆得都快装不下了。爷爷经常对我说：“‘书中自有黄金屋’，多看书才能增长知识，日后才能更加充实自己的写作知识。”就因为这来自书中的爱，才让我的写作水平日渐提高。

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家人的爱

幸福是什么？幸福是有，如果没有家人，你就不会快乐，不会幸福。至今，我还记得曾经发现在我身上的一件事情。

那年我刚满五岁，在一个天气晴朗、风和日丽的星期天，我们一家人上山踏青，寻找春天的足迹。

山上各色鲜艳的花朵，红的、黄的、粉的、紫的……姹紫嫣红、争相斗艳，形成了一道亮丽的纱幔，似乎在向人们展示春天的步伐近了。

好不容易爬到山顶，哥哥迫不及待地拉着我的手来到湖边，当时湖边很滑。但由于那时的我还小，不知道危险性，来来回回和哥哥在湖边已经疯玩了几个来回，都没出事。远处的妈妈也已为这里很安全，也没管我们。没想到，这时却出事了，我脚一打滑，扑地一下顺着树叶滑进了水里。哥哥在一边目瞪口呆，吓得一句话也说不出来，只是鼓着双眼挥手，爸爸看见了，问哥哥：“好好呢？”“掉……掉……河里了”，只听到“咚”地一声，爸爸跳进了冰凉的河水里把我捞了起来，我冷得浑身发抖，妈妈又脱下大衣给我裹上，生怕我冻着。

现在我已经十岁了，但这件事一直伴随着我的成长储存在我的记忆深处，我知道，父母的爱是无私的、是用金钱买不到的，现在每当看到爸爸十一、二点钟才下班回家，我的心里都在默默告诫自己，一定要好好，来报答爸爸和妈妈。

家人的爱

目标：

1、从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严也是爱。

2、学习用实际行动表达对家人的感激与爱。

难点：体会家长对自己严格要求背后深藏的爱。

课前准备：

1、引导学生事先观察家人在一天中为自己所做的事情，并做好观察记录。

2、学生自做贺卡。

3、采访家长的录音。

4、多媒体制作。

过程设计：

活动过程 ：

一、创设情境：（课间播放《让爱住我家》，学生跟着唱）。

二、揭示课题：

2、在轻音乐中讲故事（见扩展资料：和蔼可亲的妈妈）。

3、揭示课题，齐读课题。

三、动之以情：

1、小兔贝贝穿越时空隧道，拍摄了一些照片。（媒体出示三组照片，请照片上的学生介绍家人为他所付出的爱）。

2、其他学生讲述家人关爱他的一件事。

3、家人对我们的关爱不仅体现在学习、培养兴趣爱好、生病时，其实在平时的点点滴滴中都能体现出来，比如，早上起来，家人为你……（四人小组交流一天中家人为你所做的事，推选讲的最好的上台讲）。

4、播放家长录音。（讲述育儿之苦）。

5、听了妈妈的介绍，你最想对你的家人说什么？

四、明理导行：

1、辨析：有同学在心里嘀咕，我的家人有时对我可好了，有时对我可不太好，那什么事使你认为家人对你不够好呢？他们到底对你好不好？到底爱不爱你呢？我们一起来看看。（播放动画）。

（1）爸爸不帮我系鞋带是不是对我不好？他为什么不帮我？

（2）妈妈为什么不给我买玩具？

（3）奶奶会对我怎么说？

（4）你是爷爷的话，怎么对小明说？小明听了爷爷的话会怎么做呢？

五、总结延伸：

1、讲述：家人疼我们是一种爱，对我们要求严格那更是一种爱，老师祝愿爱能天天住在你的家，我的家，他的家，永远住在我们共同的家吧！（歌曲：《让爱住我家》）。

2、在歌声中，学生拿出自做的贺卡写上对家人最想说的话。

点评：

本课以小兔子贝贝为主线贯穿全课，创设了一种贴近儿童生活的情景来讲述父母对儿女爱的故事。易于学生接受和理解。在本课中，由单纯的知识指导者变为儿童活动的指导者、支持者和合作者，努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用活动和组织形式，凡是老师要说的话，都通过“小兔贝贝”的口头表达，易于指导。

探究活动。

以行动表达对。

探究目的：

让学生进一步认识家人对自己的爱，并以自己的实际行动表达参考。

探究内容及形式：

1、小组讨论，自己的家人是怎样爱护、关心自己的。

2、我们应该怎样表达对：

（1）好好学习，以优异的成绩回报家人。

（2）帮家人做家务活。

（3）不向家人提过分的要求。

（4）自己能做的事情自己做。

（5）制作贺信卡，自己写上祝福的话，表达对父母对。