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我爱弹古筝大全(18篇)

我爱弹古筝大全(18篇)



优秀作文的结构严谨,从引子到论点再到结论,每一部分都紧密相连,为读者呈现出完整的思路和观点。作为一名学生,我们都希望自己能够写出一篇优秀作文,充分展现自己的文笔和思想深度。

我爱古筝作文

弹古筝是一种享受,尤其是十大古曲之一的《高山流水》。

听,一泓平静的湖泊,倒映着如同梦境一般清澈无瑕的天空和环绕四周的树木,浑厚深沈,清澈流畅。突然,琴声加快了速度,像是一条从山顶流泻而下的泉水,跳跃着,洒在湿漉漉的山石上,溅起的水雾使高山,流水都若隐若现。这时琴声又变得很轻很细,像泱泱大水在山涧收敛成了一线细小的水流,婉转和轻柔在琴弦上散步,青青高山,盈盈绿水,冲走心里的烦躁。

而弥漫着空灵,神秘的《梁祝》也毫不逊色于此。整首筝曲回荡着远古的美,一对蝴蝶沐浴着阳光,散发着让所有人嫉妒的美丽,伴着花香翩翩起舞。蝴蝶善良的本性,不会被任何事所动摇。遥远的誓言在生于死,爱于恨之间永远俳徊。那两双翅膀同时发出绚丽的亮光,接着,碎裂成闪光的烁粉,冉冉升上天空。余音绕梁,忽近忽远,是美的永恒。

古筝是中国传统文化的瑰宝,仅仅21根弦,就谱写了无数美丽的故事。既有对传统调式色彩的偏离,又有对传统调式色彩的回归。被国外媒体称誉为“中国古老传统音乐艺术与中国当代创新音乐艺术出色结合的优秀、动人展现者”。白居易也有一首《夜筝》:“紫袖红弦明月中,自弹自感低容。弦凝指咽声停处,别有深情一万重。”

或许只有古筝才有如此美妙的声音吧,因为,曲终,人散,情不散。

我爱古筝作文

在我们紧张的学习生活之余,还有很我令我们开心的事,如:玩游戏、绘画、唱歌、跳舞等等,但我最喜欢的是弹古筝。

说起古筝,它是我们中华民族历史悠久的古典民族乐器,又名“秦筝”。据说自秦、汉以来从我国西北地区逐渐流传到全国各地,逐渐形成了各具浓郁地方特色的流派。古筝的全国统一规格:1。63米,21弦。其常用演奏手法采用右手大、食、中三指拨弦,弹出旋律、掌握节奏,用左手在筝柱左侧顺应弦的张力、控制弦音的变化,以润色旋律。筝的指法颇多,右手有托、劈、挑、抹、剔、勾、摇、撮等,左手有按、滑、揉、颤等。

刚开始学习古筝是一件非常无聊、枯燥的事,每天都是一遍又一遍地重复那些已经很熟悉的音符,手指上常常会压出一道道红痕,似乎血都要渗出来了,心里不禁想退缩,每当这时妈妈就会和我说:“没有付出就不会有回报,只要自己努力就会有好的收获。”看着妈妈鼓励的眼神,我就暗下决心,一定要有耐心坚持下去,坚持就是胜利!我给自己规定:每天写完作业都要练习一个小时,经过一段时间的坚持,正如妈妈所说的付出就会有回报,我古筝水平已经达到七级,听着自己能弹奏出那么优美,那么动听的曲调,再看看别的小朋友们向我投来羡慕的目光时,我表面上不禁会有一点点骄傲,但心里却想:都是妈妈当初的鼓励,若不是坚持也不会这样的收获,看来从小养成一种耐心坚持的习惯对自己是会有很大帮助的呀。每当我弹起古筝时,都会有不同的感受,那《高山流水》让你感觉你就置身大自然之中,能听到鸟语花香和潺潺的流水声;那《丰收锣鼓》里透着庄稼人们粮食满仓的喜悦心情;那《渔舟唱晚》奏出了夜的宁静,渔米之乡的淳朴,妈妈总是说听着我的音乐,能让人消除一切的烦恼,带给人们无穷无尽的快乐,仿佛身临其境,常常陶醉于其中。

我爱古筝,它不仅让我从中感受到了艺术的美与乐趣,而且通过学习它,我还培养了一种坚韧不拨的意志,让我明白了一个道理:凡事只要坚持,就会有收获。还是那句话说得好:“只要功夫深,铁棒磨成针!”

我爱古筝_作文

我喜欢古筝,是因为古筝不但外表美观,而且声音更是清脆悦耳,只用几个指法就能弹出好听的声音,有时像泉水流水声、有时像树叶莎莎声。

从此,我就跟着老师认真学习,从简单的音符到曲子,从简单的指法到熟练地弹奏,我一步也不敢怠慢,因为我知道,只有刻苦练习,才能弹奏出一支优美的曲子。功夫不负有心人,我通过了四级的考证,那时的场景我至今仍历历在目。

那是一个星期六,我学完了古筝,老师对我们说:“下个星期就要考级了,大家好好练练《渔舟唱晚》这首曲子,我希望你们取得好成绩!”

我爱古筝,它陪我走过春夏秋冬,它的声音,神仙都会陶醉!

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我爱学古筝作文

我是一个在琴弦上度过一天又一天的孩子。岁月轻轻的从指间逝去,悄然无声。留下一片让人窒息的空白。

我的人生一小部分是被拥挤在人群之中,被人遗忘。所以,我剩下的路程想出众一些,因此被人记住。我不知道我会不会中途下车,所以,我便开始发奋努力学习古筝。当我的古筝考到六级是,我流下了激动之泪。我下定决心,一定要学好古筝,知道我验证我的诺言为止。

我爱古筝作文

三年前,妈妈给我买来一架古筝。我一看,高兴极了。啊!棕黑色的琴身闪闪发亮,由细到粗整齐地排列着21根琴弦,用手轻轻一拨,就发出像流水一样的声音,真是妙极了。听爸爸说,古筝是中国古代的乐器之冠,它的声音优美动听,但是演奏的难度也大。我暗暗下定决心,一定要学会弹奏它。

开始练琴时,先得学会用大拇指弹。弹久了,手指头很痛,我咬着牙闯过去了,直至指尖的皮肤结出了一层茧。弹曲子也不是一件容易的事,边弹还要边看着乐谱,真让人眼花缭乱。开始,我弹出的声音,就像弹棉花发出的噪声。急得我直抹眼泪。就在我要失去信心的时候,妈妈对我说:“要学会一样本领,一定要有恒心,不能打退堂鼓!”受到妈妈的鼓励,我又增强了信心,每天有空就练,那怕手指被琴弦磨破了,疼的钻心,也从不间断。经过一年又一年,指尖的老茧变厚了,手指运用自如了,弹出的声音也优美动听了。现在,我能演奏许多中国乐曲,古筝成了我的好朋友。

每当我家来了客人,我都要为他们献上一曲《渔舟晚唱》。优美、典雅又富有情趣的乐曲,把我带到了江南水乡,我仿佛看到夕阳映照着万顷碧波,晚归的渔民悠然自得地坐在船头,唱着优美动听的歌曲。我和客人都沉浸在乐曲的意境中。

我爱古筝,它给我的生命带来了欢乐!

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我爱古筝_作文

世界上的乐器有上千种,比如:葫芦丝、口风琴、琵琶、小提琴、吉他……它们各有各那样动听的音乐。有人喜爱行云流水般音色的笛子,有人喜爱誉为“乐器之王”的华美钢琴,然而,唯美动人的古筝却是我的最爱。

记得在二年级的一个星期天,我和妈妈去医院,老远听到从学校传来了悠扬的琴声,我便随着声音来到了门口,发现有5位同学正弹着一种奇特的乐器,我一下子被这它那优美的音色迷住了。这时,我就央求妈妈给我报名。妈妈想让我多才多艺,就给我报了名。

通过我三次的.学习,我知道这种乐器叫古筝,是一种古老的民族乐器,在战国时期就已经盛行了,但当时普通老百姓与它无缘,它是宫中贵人享用的乐器。他能流传至今,可见它超凡的独特魅力。看啊!它的样子多奇特,琴体呈一个拱形,上面布满琴码和由粗到细的琴弦,琴头上或雕刻着图案。听那!它的声音多么美妙。

自从学古筝,我跟它的感情日益深厚,可学的过程中也会有难题。在一级时我已经不耐烦了,在家里一直练,不想再学下去。可在那时,一个同学正在考三级,听了她弹,我再一次心动了,心想:越难越好听。这样,我坚持学下去,渐渐地,我顺利考上了四级。现在,古筝对我来说是一种享受。

古筝是我闲暇时的朋友,它给了我无穷的快乐,使我的生活更加充实。我爱古筝!

我爱学古筝作文

这学期本来不想学古筝了,昨天妈妈跟廖老师谈话,要我继续学下去。只要每天坚持练习二十分钟就会弹得很好了,不要放弃。我坚持不放弃。

你听说过“梅花三弄”、“春江花月夜”、“渔舟唱晚”等乐曲吗?这些可都是中国的古筝名曲啊!如果你听过的话,一定会陶醉其中的。我就是被古筝那悠扬的曲声吸引了,所以才去学古筝的。

筝是我国古老的弹拨乐器之一,流传至今已有2000多年的历史了,所以被称为“古筝”。古筝有21根弦,它的音域很宽,大约有四个八度音,音乐甜润,悠扬:高音清脆明亮,中音柔和雅致,低音浑厚深沉。

第一节课时,我才见到古筝,它可真大啊!竖起来差不多比我还高!它的二十一根弦被中间的琴马分成左右两部分。在它周围的木头上还雕刻着美丽的'花纹,就象一位婀娜多姿的少女静静地躺在那。它和西洋乐器不同的是:弹奏前要戴手指甲。老师教了我们怎样戴指甲,怎样是正确的弹奏手型。接下来的几节课开始教我们指法。有大拇指的“托”食指的“抹”和中指的“勾”这三个主要指法。现在,我们可以弹一些简单的小曲子了。可别小看这些小曲,有的虽然只要短短2行,但要弹得流利可不知要练习多少遍呢,正所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”。

古筝有一种特有的颤音效果,那就是揉弦奏法。老师有教了我们左手揉弦。这样,两手配合,我们的曲子弹得更好听了!

短短的暑期班结束了,我看了书上还有好多指法呢!例如右手的“花指”、“摇指”、“扫音”等。我现在才是刚刚起步,还得继续学习,才能学好古筝这样古老的民族乐器。

我爱古筝作文

我爱古筝,是它,让我找到了人生的乐趣;是它,让我懂得了什么是优雅;是它,让我听到了中国的风景是多么美丽。

三年级时,我的一个表姨对妈妈说:“现在的小孩儿,学一些艺术是很好的,像叶雅婧,还不算太晚。”之后,妈妈就带我去了琴行。刚进琴行,一位女老师走过来,问:“你们是买乐器还是学乐器?”妈妈笑着说:“我想让我女儿学乐器。”那个老师问我:“小姑娘想学什么?”我向周围看了看,目光停留在了一架古筝上,老师好像猜出了我的心思,说:“那是古筝,我国古老的弹拨乐器之一,流传至今已有两千多年的历史。”说完,老师从一个盒子里拿出了8个小东西,又说:“这是假手指甲,用来弹古筝的。”老师把8个假手指甲戴在手指上,坐在古筝前,弹了起来,我用心聆听着,心里好羡慕老师,好喜欢这优美的弦声,毕竟,我是那么的喜爱音乐。听着听着,我仿佛看见了一座座高高的山。一条清澈的小河,河中,小鱼悠闲地游来游去;河边,几棵垂柳倒挂着缕缕长发;河边的青草地上,一群群羊儿品尝着鲜嫩的青草。一切的一切,在音乐声中都很美好。一曲弹完,我还沉浸在那美好的境界里,老师问:“想不想学古筝?”我点点头,妈妈对我说:“你真的确定?那你可不能后悔。”我高兴地跳起来,说:“决不后悔。”

过了几个月,老师告诉我,我可以考级了!我兴奋不已,白天除了写作业,其它时间都在练习考级曲目。听老师说,监考的都是从上海筝会来的,弹完后,他们还会问我们一些关于古筝的小知识,我更紧张了,还要考这些,我完蛋了!可紧张归紧张,总得练吧,死记硬背也要会。就这样过了两天,我连黑眼圈都有了,皇天不负苦心人,终于,我把古筝简史和古筝演奏技巧名称都背了下来。到了考级那天,我早早地来到琴行,琴行里已经有很多人了,嘴里都念念有词,不知道是在记谱子还是在背简史,我坐到凳子上,也开始记了。过了一会儿,老师走过来,说:“报考古筝的听好,我报到名字的人,到我这来拿你的考级资料,按报到的先后到楼上排队,知道了吗?”“知道了!”大家异口同声地回答。“好,第一个:金琰玲。第二个?”我愣了愣,为什么我是第一个。我拿了资料走上楼,看见古筝教室里有一位老爷爷,正眯着眼睛看书,这时,我身后又来了很多同学,她们还在背那个简史,老师走了上来,对我说:“金琰玲,不要紧张,照常发挥。”我点点头,老师把我领进教室,帮我把资料交给那个老爷爷,老爷爷看了我一眼,说:“小姑娘,你第一次考级,紧张吗?”我回答说:“紧张是肯定有的,但我会努力的!”说完,我坐在古筝前,开始弹曲子《凤翔歌》,一曲弹完,没有任何错误。接着,老爷爷说:“请问,古筝在战国时代叫什么?”我马上回答:“秦筝。”老爷爷又问:“古筝由哪些部位组成?”我想了想,说道:“是由面板、底板、筝头、筝尾、岳山、雁柱(琴马)、弦轴、出音孔等部位组成。”老爷爷夸奖我说:“第一次考级,不仅弹得好,没有错误,没有停顿,就连古筝的简史都那么懂,听你老师说,你才学了几个月,我刚开始还以为你弹不好的,可你表现得这样出色,我想,你只要继续努力,你的古筝技术一定会更好,我在这儿预祝你成功。”听了这些话,我的心里美滋滋的,我这才体会到了什么叫“先苦后甜”,看来,我的辛苦没有白费。

现在,我对古筝建立了一种深深的喜爱之情。我爱弹古筝,虽然我只学了三年的时间,但我积极向上的精神把我带到了七级的古筝演奏水平。古筝,你不仅培养了我在学习上顽强的毅力和坚持的品格,而且陶冶了我的情趣!我爱古筝。

我爱古筝作文

我爱古筝,说起古筝,我可是爱不释手,我从幼儿园就学古筝,不过那时只是看着好玩罢了。

随着年龄的增长,我对古筝的了解越来越深入,兴趣也越来越浓,才知道古筝对我有多么重要了,它是中国传统乐器,有二十一根弦,每一根弦粗细不同,低音是粗弦,高音是细弦。弹奏时你还必须戴一副弹琴的指甲。在弹琴时,每弹一个音,那优美的感觉从指甲流淌到我的内心,这真是件快乐的事情!

在你快乐时,它会化作一条优美的线条,娓娓飘动,钻进我的心里。在你忧伤时,它便随着我的指尖静静地坐在你身旁,美妙的音乐安抚着我的心灵。

总之,古筝是一个乐器,也是你的良药,它优美的身段和优雅的弦,还有它发出的令你陶醉的音乐,真的,让你痴迷于其中。

古筝是个神奇的乐器。如果你是初学者,你可以先弹右面的弦,可以弹出动听的乐曲,但是,如果是很熟练的话,左边的弦也可以弹,那样双剑合璧,相信你一定可以弹出世界最美的音乐。

在众多的乐器中,你也许会说古筝是很好学的乐器,但是,我否认。如果你是那样认为的,那你可以来尝试一下。是的,如果你把音符认下来,并且弹奏一首曲子,你可以自认为很了不起,但是,你弹出来的是古筝行云流水般的感觉吗?流畅、悠扬、优美,都是古筝不可缺少的。它的音符不是平面的,而是立体的,它在你的脑子里运转,使你心灵净化,感受静止,只有优美的音乐来伴随你,接受灵魂的洗礼。

我爱古筝四年级作文

每个人都有美好的回忆,每个人也都有丰富多彩的生活,我的生活就像无数颗璀璨的明珠,每一颗,都极具着我不同的经历!

生活,就像是一幅五彩的画,它记录着我们每个人在生活中经历的酸甜苦辣,而使我感到最甜的就是弹古筝。

那是在去年暑假里发生的一件事。一个星期六学完古筝,老师对我说:“下个星期,学校要进行表演,你在家好好准备一下吧!”于是,我回到家里开始认真的练习起来了。

时间过得真快,转眼一个星期过去了,我现在已经非常有信心准备《渔舟唱晚》这首曲子,因为这首歌的旋律优美,是人可以陶醉在其中。那天阳光明媚,我来到古筝学校的表演大厅,难心的等待着,可是随着一个个选手表演完,快要到我的时候,我却显得异常紧张,生怕自己表演失误而出丑。这时在一旁陪伴着我的妈妈好像看出了我的`心事,抚摸着我的头说:“孩子别紧张,你是最棒的!”听了妈妈的话我的心才慢慢的平静下来。“下面有请八号选手上台表演。”随着主持人的宣布声,我走上了舞台。首先我给大家鞠了一躬,然后开始弹琴,在弹的过程中我的脑海里不停的浮现着妈妈对我说的话,“你是最棒的。”慢慢的我弹完了,随着热烈的掌声我走下了舞台。下来后老师和妈妈都在夸我,我感到无比的幸福和快乐。从那以后,我更爱弹古筝了。

通过这件事,弹古筝成了我生活中不可缺少的一部分,它也成了我最大的乐趣!

我爱古筝初中

“嘀、嘀、嘀,北京时间十七时三十分,作文-我爱古筝。”每天当收音机准确地发出这样的“圣旨”时,我就开始了我的“音乐之旅”――每日古筝曲目练习。每天这样的“旅程”已融入我的生活,伴随着我的成长。我爱古筝,爱它那舒雅清秀的外表;爱它那清脆悦耳,如山泉流水般的声音。

我家的古筝可漂亮啦!鲜红色的红木外套,深红色的木纹身子,身子上嵌着21根白绿相间的琴弦,在那琴头和琴尾上雕印着用彩贝镶嵌成的一朵朵荷花,有的荷花含苞欲放;有的已经绽开了笑脸。在翠绿的荷叶映衬下,显得那么的古朴典雅、精致夺目。

我和古筝的缘份还得从幼儿园大班说起。那时幼儿园开古筝兴趣班。听老师说,学古筝以后就有机会去表演呢!我听了可高兴了。那古筝是什么样的呢?老师把我们带入音乐室,指着古筝说:“你们可以动手随意拨动琴弦试试。”当我的手指在琴弦上来回拨动时,一阵清脆悦耳声音触动了我耳朵的神经,我立刻就被吸引了。

经过六年的坚持,我快进入九级曲目了。我能坚持下来,还是靠古筝的“鼓励”――经常在梦中听见古筝在对我说:“不要遇到老师的批评和一点小挫折就轻易放弃,离你十级的目标就差二级了。要加油啊,好好地学完我吧,我期待着你能从我身上弹奏出更优美的旋律。”我一定要让古筝梦想成真,所以,我要好好学习古筝。

现在古筝就是我生活中的伙伴,它有着许多优美的歌曲,我常常一个人沉醉在那美妙的音乐中,享受着音乐的细腻,享受它带给我的快乐。

我爱古筝作文

去年刚开始学古筝的时候,我觉得很痛苦。什么高音、低音的,什么颤音、滑音,让我在细细的弦上按来按去,我的手指又酸又痛,我真想放弃。可妈妈总是陪伴在我身边,我不得不坚持。每当听到外面小朋友们欢快的嬉戏声,我的心也跟着飞出去了。我拨弄着枯燥的琴弦,难受得泪汪汪的.。这时,妈妈总能看出我的心思,耐心地劝诫我:“既然选择了,就不能半途而废。”

在妈妈的鼓励下,我每天坚持练习。渐渐地,我终于可以弹一些简单的曲子了。邻居们都夸我弹得好听,我更加有信心了,每次都要把古筝老师交给的任务完成得很熟练。现在妈妈居然夸我弹的是“高山流水”。每当她下班回家,感到累了,就会坐在椅子上,闭上眼睛,静静地享受我悠扬的琴声。看到妈妈那陶醉的样子,我心里特别有成就感。

我坚持住了,现在弹古筝已经成了我每天的习惯。我很高兴自己爱上了古筝。

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我爱古筝_作文

我的古筝情缘不知何时开始爱上古筝,可能是因为一直以来内心蕴藏着挥之不去的古典情怀,悠扬清远的筝曲常令我沉醉神往。

古筝在我心目当中是才子佳人、高洁之士所弹奏的乐器,只有拥有兰精神、竹品格的君子才能弹出绝伦脱俗的曲子,一直神往不已,却觉自己遥不可及。来到凡音,暗自庆幸自己的幸运,终于可以零距离解触古筝了,我想这也是冥冥之中注定的缘分吧。

与古筝近距离接触,发现一切都那么清晰,包括枯燥的基本功。近距离看古筝是那么陌生,我不知道我要的旋律是由哪些弦组合出来的,一切从零开始,一步一步前行,每每急于求成、心生烦躁。知道了,这就是磨合的痛苦,我在熟悉古筝、古筝也在熟悉我,是互相磨炼,也是自我修炼。但我从来没想到放弃,反而更热爱古筝,因为它在我面前更真实了。终于学会的第一首曲子――《渔舟唱晚》。

三年级的时候,是妈妈带我来学习古筝。当时的我真可谓是满心欢喜,但我却不曾想到学习它将会受的苦。从那时起,古筝正式走进我的生活。时间长了我的手指肚又红又肿,慢慢的磨出一层茧子,于是,每弹一下,我的手就仿佛针扎一样疼。虽然练琴的过程充满了心酸,但我的心里却在默默的坚持。慢慢的,我发现在与古筝相知的过程中,原本娇气的我变得越来越坚强了。

自从我见到古筝,它就一直不断的带给我乐趣。它为我的生活增添了无穷无尽的乐趣,改变了我那略带无趣的生活。让我的生活充满永不言败的气息!

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我爱古筝作文

听啊!远处传来了一阵悠扬的古筝声,那动听的旋律激起了我对它的喜爱之心我爱古筝,爱它那悠久的历史;爱它那优美的音色;爱它那动人心魄的美好旋律……古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一,它的音色优美,音域宽广,演奏技巧非常丰富。

它是伴随着我国悠久文化,在这片黄土地上土生土长的古老民族乐器。我是一个酷爱广古筝的女孩,虽然我并不是特别了解它,但是,我听古筝老师说:“古筝是古老的民族乐器,它由面板、雁柱、琴弦、前梁山、弦钉、调音盒、琴足、后梁山、侧板、出音口、底板、穿弦口组成;筝的一弦一音,按五声音阶排列。唐宋时期,古筝有13根弦,后来到了唐代增至16弦、18弦,所有的弦也换成了金属的,目前最常用的为21弦”。

我刚开始学的时候,那么多弦看得我眼花缭乱的,根本不知道那一弦的声调是什么。后来,老师教给了我,我勉强的明白了。弹古筝的时候还必须带上古筝专用的指甲,我心里还在想:这是什么演奏法呀,多难看呀!我有个习惯,对于不懂的就要问一问:老师说:“带上指甲,是为了让你演奏的声音更美妙!”又过了一个星期,老师教给我弹曲子了。我小小的心里充满了好奇。

过了一个月,从好奇到痴迷,我终于悟出了一点道理。弹古筝讲究的是那份优雅,要心如镜水般的`弹奏,抛弃一切私心杂念,而且,一定要把感情投入进去。我试着去做,发现真的很灵验,一弹起古筝就会有一种神清气爽的感觉真的是美极了!古筝,让我明白了冲动是一种不好的行为,所以人们称它为“魔鬼”!古筝啊,你让我明白了什么是清心,什么是淡雅,你让我领略了人生的真谛!听啊,那阵熟悉的古筝声,又像流水一般流进了我的耳中,那声音是那样的悦耳,那样清脆,那样淳朴。

我爱古筝作文

古筝是我们古老的名族乐器,它因音色优美动听,被冠以“众乐之王”的美称,亦有“东方钢琴”之说。

我爱上古筝,是在一个非常巧合的时间里。记的那是一个月色迷人的夜晚,爸爸妈妈都没在家,我在我的小书房里写着作业。由于害怕,我跟本静不下心来计算数学题,而是一边把玩着笔,一边静心捕捉着爸爸妈妈回来上楼的脚步声。就在这时,一阵悠扬悦耳的音乐声,由远到近,由快到慢,由帘帘飞瀑到涓涓细流……传到我耳里,那声音清新舒展,韵味无穷,那一刻,我的心都被它带走了。

因此,我爱上了古筝。爸爸妈妈看我痴迷的样子,为我找来了一位古筝老师,她叫赵展老师。在与和蔼可亲的赵老师学习期间,我对这门古老的艺术有了更多更深的了解,也整个地沉浸在了古筝的世界里。你看,我按照赵老师的教的方法,练得多认真啊:

名指扎桩四指悬,

勾摇剔套轻弄弦,

须知左手无别法,

按颤推揉自悠然。

我爱古筝,已经到了忘我的境界,以致于梦中都有它的倩影。有一次在梦中,我梦见自己穿着古代的衣服,在一个人群极多的地方优雅地弹奏着古筝,许多人都走进来打探我,并用羡慕的神情看着我,那时我的心里比吃了蜜还甜呢。

我爱古筝,爱它的古香古色,我爱古筝,爱它的舒缓高雅,我爱古筝,更爱它深厚的文化底蕴。你听,千年前的白居易不也在吟唱:

紫袖红弦明月中,

自弹自感闇低容。

弦凝指咽声停处,

别有深情一万重。

我爱古筝作文

“女儿,明天我带你去学古筝吧!”学“古争”干什么?“古争”不就是古代的战争吗?我一个女儿家,学兵书干啥用呢……一连串的问题在我的脑海里出现。

正当我迷惑不解的时候,妈妈搬来了一样东西。“这就是古筝,从今往后它就是你的朋友了。”原来古筝是一种乐器啊。我很好奇,随手一弹,真好听,像小河流水一样。我一下子爱上了古筝。

妈妈帮我找了一个专业的老师,姓王。一学期下来,我勉强把基本的指法学完,当时爱古筝的劲儿荡然无存了。

冬天来了,两手冻得不行了。在老师和妈妈的鼓励监督下,我每天坚持练一个小时。知道有一天,我一而再,再而三的弹错了,趁妈妈不在的空隙,我放手不弹了。

俗话说:一天不练,自己知道;两天不练,老师知道;三天不练,观众知道。从此以后,我决心下苦工练习了。我一心一意的坚持不懈,不管是炎热的夏日,还是北风呼号的寒冬。终于,功夫不负苦心人,一首首优美动听的曲子,从我的手指尖轻盈溢出,在微风中隐隐回荡。

我爱你,古筝。你将是我永远的好伙伴,永远陪伴我成长。

我爱古筝作文

我爱古筝我喜欢乐器,我想学一种乐器。但是我不知道要学什么。直到有一天,我路过琴行,才发现美妙的古筝,原来只有它才适合我,我的决心与信心得到了巨大的肯定。

古筝弹出来是一段优美的旋律。用它弹奏出来的乐曲让人留连忘返。

我在看别人弹古筝的时候,那动作优美而轻快、灵活、熟练。从这一刻起,我觉得古筝就和我成为了好朋友。我去琴行报名。老师给了我八颗假指甲,用胶布贴在每颗假指甲的下面,在贴在手上。在开始弹古筝的时候,要分清大指、食指、中指分别在弹琴的时候每颗手指指的是什么,大指指托指,食指指抹指,中指指勾指。古筝的琴弦只有哆来咪嗦啦,是不是很特别?古筝分倍低音、低音、中音、倍高音,这样的琴弦是不是很奇怪?我一会为自己的理想努力向前,坚持不懈。

其实,我开始看别人弹琴的时候,觉得特别简单,一学了过后,才知道什么叫“难”。我相信,“只要功夫深,铁锄磨成针”。“对我而言,只要努力坚持,没有我办不到的事。”

古筝这一种乐器,我推荐给大家,希望大家多多支持古筝,古筝真的非常有趣哦!为我的理想努力吧!加油!加油!加油!

我爱古筝作文

我有很多爱好,看书、画画、游泳、弹古筝……但我最爱的还是弹古筝。

我从五岁开始学古筝,刚开始学的时候,指法比较简单,很容易掌握,可是到了后来就不那么轻松自如了,指法一个比一个复杂,我有点想偷懒,但是这可逃不过妈妈的眼睛,毕竟母子心心相通嘛!妈妈耐心劝说:“做任何事都要持之以恒,不怕吃苦,要有锲而不舍的精神,绝不能半途而废。”听了妈妈的话,我点点头,其实就是在应付妈妈。一年后,我慢慢地学会从无趣中找到乐趣,对自己也重新拥有自信,更不需要妈妈提醒我弹了,并且和古筝成了好伙伴,每天夜幕降临,我写完作业后,就上楼去弹琴,用灵巧的'双手拨动着琴弦,弹出一首首美妙的曲子。就连爱看电视剧妈妈也在我的旁边,一边打毛衣,一边听着悠扬的曲子。音符是活的,它们就是一个个的小天使。弹时,她们舞起身姿,扇起翅膀。这婀娜的音乐,即使你心情在不舒畅,也会把你的心化柔。古筝也是活的,一首激烈的《战台风》,我仿佛看到在海边码头工人生气勃勃,热火朝天的劳动景象,我似乎看到台风到来时码头工人奋力激昂的与台风搏斗的场面,最后码头工人又重新投入到紧张的劳动中去;一首美丽动听《春江花月夜》,我仿佛感觉到一阵清风吹来,竹叶轻轻摆动,箫声笛声和江面上渔民融为一体,形成一幅美妙的图画。无形中我爱上了古筝。

我这可爱的古筝不仅只是一件乐器,更是一件工艺品。我的古筝是“木嵌石”型的,一块块石头平整地嵌入在木头里,组成了一幅“天女散花图”,富有浓浓的古韵,看得人好像穿越时空,回到了古代,多美!

我爱古筝,她不仅让我在艺术上找到了乐趣,而且还培养了我在学习上顽强的毅力,陶冶了情操。

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