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大公鸡三年级(模板20篇)

大公鸡三年级(模板20篇)



通过学习优秀作文,我们可以开拓思维,提升写作水平,让作文成为我们思考和表达的重要工具。接下来,我选择了一些优秀作文的片段,希望能够给大家带来一些启迪和思考。

大公鸡三年级作文

大公鸡以前像小鸟一样也会飞,并且非的又高又快。

大公鸡以前特别喜欢运动,所以全身都是肌肉。每一次的飞行比赛都得第一!果然,不出所料,这次又得了第一名。他想,营养餐太难吃了!于是他开始吃薯条,汉堡,蛋糕……各种各样容易发胖的东西。大公鸡又想:吃那么多东西了,还要做飞行训练!一跑起来,我就腰酸,背痛,头晕,恶心,浑身没劲。不做飞行训练了!不做飞行训练了!

过了几天又开始飞行比赛了,观众席上,有好多为大公鸡加油的人。裁判问大公鸡:“你都长这么胖了,还飞的动吗?”大公鸡说:“没问题!”说完,他就准备起飞了!“预备,三,二,一,跑”大公鸡刚跑出去几步,就重重的摔在地上。

大家千万不要像大公鸡一样骄傲哦!

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三年级大公鸡作文

爷爷家有只大公鸡,它长着五颜六色的羽毛,覆盖着全身,像穿了一件华丽无比的外衣。鸡冠子红红的,像一个红颜色的大头盔。它还长着尖尖的嘴,小珍珠般的圆眼睛,小巧玲珑的鼻孔。鸡抓尖尖的,似锋利的刀子,好像什么都能抓开。鸡尾长长的,翘翘的,真是活像一位威风凛凛的“大将军”呀!

这位大将军,领着它那队“娘子军”在院里散步,找食吃,如果有鸡掉队了,它就会走上去,“咕咕”“咕咕”地叫几声,好像在说:“快快快,别掉队”。真是一个负责的“老公。”

公鸡找到玉米粒或小米粒时,就会咕咕地叫几声,好像在说:“快来,快来,我找到吃的了。”说完,那些鸡便走过来,吃掉食物,而这只公鸡却滴粒不沾。它们喝水的时候,很有趣,先用头往水盆里一插,然后一仰头,小嘴也一张一合地,很有趣。

公鸡玩的时候可有意思了!它趁其它母鸡趴着的时候,一个箭步冲上去,踩在母亲身上,两臂舒展,像是在飞翔。它有时学有嘴叨母鸡的头,还咕咕地叫,好像在说:“真好玩,真好玩!”

公鸡睡觉的时候,它先蹲下,然后张开翅膀,把头插进腋下,再把翅膀收回来,这就算睡觉了,过了一会儿,小眼睛一下就睁开了,这样就算是睡了一觉。

公鸡也是好斗的,只不过是为了保护家园。有一次,我进入鸡的栖息地,那只公鸡就又咕咕地叫了,这时,所有的鸡全进入“安全之地”。只有公鸡独息留下来。哦!原来公鸡是叫母鸡们撤回去,自己断后路。我真是佩服!我的它开打了,它脖子上的羽毛全竖起来了,眼神恶狠狠的,双臂扑打地面,向我示威。我抬起肢,瞄准公鸡,踹了一脚后,它毛了,开始快速进攻,它张开双臂,两脚一蹬地,身子一悬空,用嘴叨我肢,用双臂打我的腿。后来,它打不过我,由于三十六计走为上,脚底抹油——跑了。可它的勇敢还是让我钦佩。

我家公鸡不贪吃,勇敢的优点,你们喜欢吗?

三年级状物作文:大公鸡

从前,我姥姥家养了一只大公鸡,这只大公鸡非常惹人喜爱。

大公鸡头上的鸡冠子又红又大,像皇冠。它的眼睛里仿佛有一颗乌黑明亮的珍珠。它的耳朵长在一撮毛的后面,像隐藏的宝藏。它有一个尖尖的嘴,看起来非常锋利,好像小刀一样。

大公鸡喜欢散步,它吃完饭后,就跑到院子里大摇大摆地走来走去。

慢慢地,它和我相处得很好。有一次,它咕咕地叫着,好像在说:小主人,我饿了,快给我点好吃的吧!我就赶快去外面捉来了两只蚂蚱,回来的时候,我把我捉到打的蚂蚱扔给它时,它非常害怕,还向后退了几步,我看到它害怕,就把蚂蚱放在了它的饭盒里,然后就赶紧跑到墙后。它左顾右盼,好像在看周围还有没有人,等没有人了,它才津津有味地吃了起来。我看它吃完了,就又回家拿了一片菜叶,放在盆里给它吃,它啄啄我的手,似乎不害怕我了,我和它成为了好朋友。

大公鸡真是太可爱了,希望你们也养一只大公鸡观察一下,你们的大公鸡有什么特点也给我讲一讲吧!

三年级大公鸡作文

我家有一只大公鸡。它头上有一顶红色的皇冠,全身都是红色的羽毛,金色的腿和闪亮的脖子。很漂亮!

大公鸡喜欢吃虫子。有一次,他看到几只虫子,马上跑去吃。虫子试图逃跑。当他看到虫子要逃跑时,他趁它们不注意把它们吃了。

公鸡通常起得很早,走到一起就叫。它是人们生活的闹钟。我家大公鸡也有一种谦让的性格。有一次我妈去喂鸡,我就跟着去了。我妈把食物倒进食槽里,公鸡马上跑到前面抬头叫了起来,很多母鸡都冲过去吃,但是公鸡没有吃。母鸡快吃饱的时候,公鸡低头津津有味地吃了起来。我很好奇,就问我妈,我妈笑着说:“公鸡也知道女人优先的原则。”

我从公鸡身上学到了很多,我也想从公鸡身上学到,成为一个勤劳勇敢的人,学习人生中谦逊的优秀品质。我爱我的_!

兰芝京平二区:

(二年级,350字)。

“咯咯咯”一定是邻居家的大公鸡又要啼叫了。自从他们养了大公鸡,我就再也不敢出门了。只要我站在我家门口,它就会用它的眼睛看着我,好像我认识我一样。只要我走出家门,它不仅会跑得飞快,还会用嘴啄我。这只大公鸡头上戴着一顶非常耀眼的红王冠,身上长着白色的羽毛,但它似乎认识我,似乎对我怀恨在心。唉!但是我不能整天呆在家里!于是我鼓足勇气冲出了家门。

耶!公鸡追上了我,于是我和公鸡开始了一场轰动的短跑比赛。比赛一开始,我处于领先地位,公鸡在追我。邻居的奶奶怕公鸡啄我,就参加了短跑比赛。她紧紧跟着公鸡,我再想转身的时候,用尽全力把公鸡甩掉。我以为可以躲过公鸡的追击,但过了一会儿公鸡又追上了我,于是我想出了一个绝妙的计划。我跑的时候突然180度转弯跑向我妈,我妈就这么抓住了大公鸡。然后意想不到的事情发生了。有一天,邻居的奶奶怕鸡再啄我,就和别人说话,说要把鸡弄死。然而,小鸡听到了。结果鸡就绝食了。从此,它的羽毛不再是白色,它耀眼的红冠也不再是鲜红色。

虽然它爱啄我,但我喜欢。也许这是它和我玩的一种方式!但是我不喜欢它到处拉屎,把整条街弄得像迷宫一样复杂,于是我就跟邻居奶奶说:“以后不要要求养宠物了,不然太污染环境了。

(小学五年级,)。

小丁和小明在房子外面发现了一只非常漂亮的公鸡。它的羽毛非常鲜艳。头上的羽毛像赤褐色的头巾,背上的羽毛像花裙子,腹部的羽毛像红色的衬衫。大家都很喜欢。

小丁和小明看到它的羽毛,眼睛睁得大大的。突然,小明想到了一个主意:用几根鸡毛做羽毛球。

小丁听了,高兴地点点头。他们蹑手蹑脚地走向大公鸡,“扑向”,但他们没有抓住它。于是他们咬着牙扑向对方。哇,公鸡找到他们了。公鸡发现小明和小丁想抓它,赶紧逃进了竹林。小明和小丁也跟着跑。看到他们跑得这么快,公鸡更加拼命地跑,跑出了竹林。公鸡又来到小溪边。小明和小丁紧跟其后,眼睛大如乒乓球,生怕公鸡在眼皮上。突然,大公鸡飞快地向鸡舍跑去,来到了鸡舍。一大群鸡看着小明和小丁喘着粗气,然后看着大公鸡,想攻击他们。

公鸡瞪着眼,仿佛在说:“你怎么敢这样对待我的朋友?”一大群鸡攻击,拍拍翅膀,跑过去啄。小明和小丁吓得汗毛都竖起来了。最后小明和小丁跑回家,砰的一声关上门。小丁喘着气说:“这些大公鸡真不好对付。”“团结起来,力量大,就不会轻易被打败。”小明说。

小明和丁晓终于明白了一个道理,但他们被白打的机会落空了。

(小学六年级,)。

三年级状物作文:大公鸡

乡村的秋天很美,乡村的大公鸡更美!

星期天我回到乡下奶奶家,奶奶家养着二十几只鸡,其中有一只大公鸡长得特别美丽!它的羽毛五彩缤纷,尾巴像一根根蓝色闪光的垂柳垂下来。红色的鸡冠顶在头上,像是戴着一个高贵的皇冠!

早晨,天还没有亮,大公鸡就用洪亮的嗓子,向人们唱起了“起身歌”,它一遍一遍地好像在对人们说:“起床啦,别睡懒觉啦!・”

要回城上学了,我依依不舍地离开了大公鸡。但回来后,我的脑海中时常出现大公鸡那美丽的模样,心里也总当心着那石子是不是能帮助消化食物。

点评:小作者在仔细观察了大公鸡的习性后,用生动形象的语言,富有情趣地将乡村大公鸡的美丽形象展现在读者面前,令人读来有味,想想有趣。

大公鸡三年级作文

我家院里养了几只大公鸡和几只小鸭子,有一只大公鸡真漂亮呀,红色的羽毛,大大的鸡冠,妈妈说鸡冠越大的鸡,就越厉害。

每天这只大公鸡走路都趾高气昂的样子,每次妈妈喂他们的时候,别的小鸡都不敢去和它抢食。有一次妈妈让我去喂鸡,我很害怕那只大公鸡,因为看起来,那只大公鸡一点也不把我放在眼里,我小心翼翼的撒了一把玉米,还是老样子,其他的小鸡都不敢上前,索性我就把玉米撒到一旁,让其他的小鸡吃。没想到这只大公鸡不干了,抬头就啄其他的鸡,吓得其他的鸡都跑了,它还很得意的`冲着我叫,好像在说,看他们谁敢吃。我生气极了。后来爸爸回来后,我告诉了爸爸。爸爸说等你什么时候馋了,咱们就把这个鸡吃了。

过了几天,姥姥和大姨来我家做客,妈妈打算炖只鸡做菜,打量了一圈,就数那只大公鸡肥,妈妈伸手去抓它,没想到它还敢啄妈妈,把妈妈的手都啄红了。爸爸看见之后急了,拿着网子把它扣起来。大公鸡吓得一直叫。可是我和妈妈一点都不同情它,平日里那么嚣张骄傲。就这样,妈妈把刀拿出来,那只大公鸡好像看明白了的样子,再也没有平日里的骄傲。吓得扑棱棱的直求饶。

神气的大公鸡三年级作文

神气,你是最棒的,但是,有一点却不能改变,将来会有更多的人超过你的,也许不会。真的,我真希望你是我哥哥,我象喜欢周杰伦一样喜欢你。可是你。怎么说走就走了?在这里,我叫你一声“哥哥”,毕竟,我曾经喜欢过你,当然,现在一样很羡慕喜欢崇拜你。

三年级大公鸡作文

我家有一只大公鸡,它长着尖尖的鸡冠子,一身的毛很蓬松,像穿了一件的外衣。它的头上有一双黑宝石似的眼睛,像黑宝石一样。它的脚上有一些锋利的爪子,走路时总是不停地颤抖,一有动静,就会马上跑出去。

别看它很瘦弱,力气可大了。有一次,我放学回家,它就像一个火箭一样冲了出去,我一下子就跑到了楼下,它就在门口叫唤着,好像在告诉我:“快回家,我们要下雨了,我们回家吧!”我只好回家,我一进门没有看见大公鸡。过了一会儿,我看见它跑到阳台,用它那黑珍珠似的眼睛望着我,好像在说:“你怎么还不回来!”我说:“我没有看见大公鸡,我要下楼去看大公鸡。”“那好。”它说完,就马上下来。

大公鸡的胆子可真大呀!每当我把它关起来,它就会“咯咯”的直叫,好象在对我说:“我不要害怕,我不怕,你放心。我会保护你的。”

这只大公鸡不仅长得好,还是一个“小小音乐家”呢。

有一次,我放学回家,它就在我家门口叫唤,好象在说:“小主人,我饿了,给我吃的吧!我饿了。”

我给它喂了一大把的骨头,它吃完后,又叫了几声,好象在对我说:“小主人,给我吃的。”

我家的大公鸡真可爱,我很喜欢它!

神气的大公鸡三年级作文

上完《神气的大公鸡》这一课,面对学生的作业,我发现这次学生创作的作品个个优秀,每一只大公鸡不仅神气,而且充满了自己的个性特征。与以往的作业相比,这次的学生作业真是太生动了。我细细回想,觉得有以下三点值得反思:

一、教学活动的主人是学生。

课堂是学生在学校里的主要活动场所,课堂教学活动就是学生在学校里的主要活动方式。因此,教学活动的主人就是学生自己。教师的任务就是根据课堂教学瞬息万变的特征,像教练把球抛向学员一样,及时把提出问题和解决问题的主动权交给学生,让学生自己动脑筋解决。在美术新课程标准引导下,我们正在实现教师角色转变--教师成为课堂活动的参与者,学生学习的促进者。美国人本主义教育家罗杰斯曾说:“教师必须是促进学生自主学习的促进者,而不是传统的只注重‘教’的教师。作为走进新课程的美术教师,我们必须对以往的美术课堂常规经验和活动方式重新审视,关注自己的教学行为,自觉适应美术新课程的变化。

假如在以上的教学活动中我不让那位学生说话,或者采用置之不理的态度,那么这一节课的结果看起来还是完成了任务,但是学生今后就有可能不再会对美术问题发生浓厚的兴趣,那个孩子以后有可能不再关注同学和老师的问题了。因为他虽然是孩子,但他的尊重需求是与教师的尊重需求一样的。如果不是这个学生的一句插嘴,学生的作业效果也不一定会那么出彩。

二、教师要善于将突发事件转变为教学资源。

早在20世纪30年代,杜威开创了“进步教育时代”,提出:教师愿意接受儿童所做的一切,认为儿童不管做什么,都能把自己的潜力展现出来。而事实是学生(尤其是低年级)凭本能所做的许多事如果不经过教师的对话式指导和训练,不经过恰当的激发程序就会沦为简单的重复。反过来,如果儿童受到恰当的挑战和激发,就会展现出相当的创造能力和发展水平。

所以教师要随时在预设性教学活动和即兴生成的新教学活动之间作适度的调控与把握,即使教学保持预设的.进度,又使教学更有利于学生的发展,具有更多的灵活性与展开空间。叶澜指出“一个真正关注人的发展的教学设计,会为师生在教学过程中发挥创造性提供条件;会关注学生的个体差异(不仅是认知的)和为每个学生提供主动积极活动的保证;会促使课堂中多向、多种类型信息交流的产生和对及时反馈提出要求。”可见,教学要为动态生成而设计,使教学尽可能的在预设之内生成。

在一般情况下,一节课要做到教学目标基本不变,教学内容基本不变,教学重点基本不变,教学策略基本不变,教学流程基本不变。同时,我们必须认识到,课堂又是复杂的,老师在预设时,不可能穷尽课堂可能的变化,要凭借教育智慧在教学机智中生成。有的时候,预设目标可以在生成中随机升降,教学重点可以在生成中进行调整,探究主题可以在生成中适时替换,教学的流程可以在生成中即时变奏。

三、从生活入手,让学生从观察中得法。

美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系。美术创作都是作者源于生活的理解上表达个人主观艺术理念的活动。学生的审美经验形成是建立在学生的生活层面上的。上述教学片段中学生说“我爸爸一神气就跷起二郎腿。”正是基于生活经验----审美活动的原动力。其余学生的“大公鸡神气时还可以扑扇翅膀。”“大公鸡还会张大嘴大声地唱歌呢。”无一不是生活阅历的再现。在学生的作品中,展现了学生心灵深处对美好生活的热爱之情。

“生活的,才是艺术的;自然的,才是永久的。”

神气的大公鸡三年级作文

一个炎热的下午,我到公公家去玩,在公公家楼下的小院子里,我发现了一只漂亮、可爱的大公鸡。于是我靠近它并仔细端详起这只美丽的大公鸡来!我非常喜欢这只漂亮的大公鸡。

大公鸡的头上戴着个“红帽子”,像一团燃烧的火,眼睛又黑又亮,像珍珠,脖子的羽毛是红色的,像团火,胸部的羽毛是黑色的,镶嵌着红色和紫色,背上的羽毛是红黑相间,像多彩瀑布,尾巴是黑色的,中间夹杂着一些紫色的羽毛,像诸葛亮的扇子高高耸立着!它还长有一双金黄色的脚,昂首挺胸站在那里,显得很是威武!

爸爸告诉我说:“孩子,公鸡不但长得漂亮,而且它还能每天催人们早起呢!”听了爸爸的话,我更加喜欢这只美丽可爱的公鸡了!

大公鸡的作文三年级

大公鸡咯咯在草地上找食吃,被路过的狐狸波比看见了。波比想:多么肥的一只公鸡呀!如果把它捉起来,一个星期都不愁没东西吃了。它慢慢地走到咯咯身后,猛地扑上去,一把抓住了正在吃食的咯咯。“大公鸡呀大公鸡,你就乖乖地当我们食物吧。”大公鸡咯咯拼命地挣扎,但还是挣不脱狐狸的魔爪,被带到了村口小山上一个隐蔽的山洞里。

咯咯想:我可不能这么完了,得想个好办法才行。它对波比说:“你别吃我,我可是一只特别的公鸡。”“哦?你怎么特别了?”“我会学狐狸叫。”波比便让咯咯叫给它听听。“咯——咯——咯——”咯咯叫了起来。“不对,这不是狐狸叫。”咯咯说着,又叫了两声。波比为了让这只公鸡死得明白,便耐着性子说:“这不是狐狸叫,你听好了,真正的狐狸是这么叫的。”说完,波比扯开嗓子叫了起来。

狐狸的叫声引来了正在村子里巡逻的狗群,狐狸一看大势不好,急忙逃走了。

铁公鸡三年级作文

放午学的路上,我听到了一个特别新闻,就连蹦带跳跑回家:“爸爸,‘铁公鸡’大伯要出钱在村西小河上架桥了!”

“什么?”爸爸听了直摇头,“嗨,别胡扯了。他要能架桥,除非太阳从西边出来。”

我眨了眨眼:“别人都这样说呀。”

爸爸说:“谁不知道铁公鸡——一毛不拔。年前,他上集去卖棉花,卖了300多元钱。我邀他进饭馆喝两盅,谁知他却买了一碗茶,摸出干煎饼卷,嚼了起来。他呀,1分钱能掰两半花。”

我听完,心中也不免疑惑了。

吃过午饭,我来到了“铁公鸡”大伯家,邀他的小儿子王明去上学。刚走到院门口,就听到院里传来王明的哭声。我贴着门缝往里一瞧,只见“铁公鸡”大伯手里拿了一只鞋,责骂王明道:“你这个东西,就知道乱花钱,你一天能挣几个?这双白球鞋只破了一个口子,叫你妈补补不就行了?可你偏要新的,我看你还要!”他举起鞋子就要打。我忙推门进去,拉了王明就跑。

放了晚学。我往回走着。“嘀、嘀……”忽然传来一阵汽车喇叭声。我循声望去,只见一辆大卡车向河边开来。我忙跑过去。车停了,下来一位30多岁的叔叔,紧跟在后边的是“铁公鸡”大伯。我向车上一看,好家伙,装的全是3尺来长的料石。我问:“大伯,你运这么多的料石干什么?给大生哥盖屋娶媳妇?”他一看是我,笑了一笑,没作声。这时司机叔叔说了话:“老王啊!还不好意思说呀?全村人都知道你要建桥了。”“哼,大伯,瞒我干吗?你哪来这么多钱建桥啊?”“这几年责任田里捞的。原准备给王明他哥娶媳妇,再买台电视机,后来,我见大伙走路要绕道,就琢磨着用这钱来造桥。”“啊!太好了!”我欢叫着拍手跑了。

进了家,我对爸爸说:“爸爸,太阳真的要从西边出来喽!”“什么?你‘铁公鸡’大伯真的要建桥了?”“这还能假。”我高兴地说。

“大刚,你妈在家吗?”我转身一看,原来是东院的二婶来了。“在家。二婶,找我妈有事吗?”我问。“咳!你看!”她扬扬手中的钞票。这时妈妈也闻声从屋里出来了:“什么要紧事啊?”“哎,献钱去……”二婶唠唠叨叨地说开了。我听她讲完才知道,村里的乡亲们见“铁公鸡”出钱建桥,便也纷纷献钱。“好!俺家也献50元。”爸爸掏出5张10元的钞票,递给了妈妈。

不久,桥建成了。给桥起个什么名字呢?高中毕业生小李风趣地说:“这桥是‘铁公鸡’大伯领头建的,就叫‘铁公鸡’桥吧!”

每天早晨,雄鸡高唱,红日东升,“铁公鸡”桥上,人来人往,异常繁忙。我同小伙伴们蹦蹦跳跳从桥上走过,再也不用绕路了。

给公鸡洗澡三年级作文

给小鸟洗澡,爸爸给我出了一个大难题,让我自己动脑子想想,怎么给小鸟洗澡。

我苦思冥想,终于想出来了三种方法。第一种方法是直接把鸟笼放到浴室里,用喷头把水淋到小鸟身上,就像给小宝宝洗澡。第二种方法是给小鸟的爪子拴上一条绳子,把小鸟放到水盆里,这样它就不会飞跑了。第三种方法是把一个小水盆放进鸟笼,可是家里的水盆都太大了,根本放不进去。

中午,爸爸准备给小鸟洗澡了。只见爸爸把鸟笼的`鸟食盒、水盒和便盒从鸟笼中取出来,又从阳台上端过来一盆晒好的水,把水倒进一个大大的水盆里,再把鸟笼直接放进水盆里。爸爸说:小鸟会趁人们不注意的时候飞到水面上,沾湿羽毛。可是我等了一会儿,小鸟都没有飞下去洗澡。我很着急,渐渐地失去了耐心,便睡觉去了。

今天,我虽然没有看见小鸟洗澡,但我知道小鸟会自己洗澡,洗掉身上的细菌。我也希望小鸟不再害怕人类了,这样我就可以看到小鸟洗澡了。

给公鸡洗澡三年级作文

童年的我有时会做出一些自作聪明的傻事,说起来就会让别人哭笑不得。

记得我六岁的那个夏天,天空没有一丝云,没有一丝风,小狗拼命地伸出舌头,风扇没完没了的吹着热风,人一动不动也会出汗水,我穿着短裤跑去洗手间将水龙头打开,突然一阵凉意向我袭来,舒服呀,实在太舒服了,一下子我仿佛进入另一个冰凉的世界。咕咕咕,原来是我家的.公鸡在院门前叫了,我突发奇想:公鸡穿着一件厚厚的衣服,一定是热坏了吧!不如给它洗个澡吧!

没过几天,我们家的那只大公鸡就感冒了,后来它居然默默无闻地死了。

给公鸡洗澡三年级作文

在我小的时候,有两件趣事,到今天回想起来仍然记忆犹新。

第一件有趣的事就是给雪人洗澡。记得那一天,我到外婆家玩,我们那儿是炎热的夏天,而外婆家却狂风大雪,雪有10厘米厚;冷死人了,我们那短袖,外婆那要裹棉袄。我呢?不怕冷一个人在外面堆雪人,我一个人堆呀!堆呀!它越来越大,越来越大,最后,堆了一个非常大的雪人。我看了看,它可真脏,我想让它变得更干净。我想了想,我去家里端了一盆水,向雪人一泼,不一会雪人化了,我问妈妈“雪人为什么会化了?”妈妈说“因为雪人一碰到水就会化成水。”我又问:“为什么会化成水?”妈妈答不上来了就说:“你这孩子,只知道问问问,为什么?”我被妈妈吵了一顿,从那以后我,我再也不会做出这样的傻事。

第二件事是这样的。我和幺幺在玩,我们玩的时候听见一只在叫,我和幺幺去捉,捉了好久,也捉不到,最后,我想了个法。终于捉住了,我看它身上很脏,我给它洗了一个澡,又放了它,我和幺幺去玩电脑,我看了一个电视,超搞笑,叫《私立马鹿兰高校》第十二集,选了一个敌人去打一个好人,又一个好人把他一推,就在这个时候,楼梯后面来了一个好人,他摇摇晃晃,一下来和坏人撞了一下头,忽然,“嘭”坏人倒下了,坏人又起来了,好人打了他一拳坏人晕了》两个好人说:“厉害”。太可笑了。

这就是开心的两件事。

给公鸡洗澡三年级作文

我四岁时,我有一只兔子,那是我养的第一只兔子,那时我不知道兔子不能随便洗澡。

有一天,我把兔子拿到楼上(兔子养在楼下),我刚走到卫生间里,想要洗手,忽然听到奶奶叫我:“博博,来洗个澡吧!”我想:奶奶不是常说,兔子很臭,我今天就先给兔子洗个澡吧!所以我回答说:“好的,我这就来!”

我悄悄把兔子拿进了卫生间,奶奶还没进来,我打开淋浴器,迫不及待地把兔子放到淋浴器下,冲一冲,再拿一个水桶,装满水,把兔子放了进去,兔子在水桶里挣扎着。

过了一会儿,爷爷发现外面兔子没了,想:是不是兔子跑了,如果跑了,博博一定很伤心,先去告诉他一下。

爷爷进了卫生间,一看,兔子在水桶里挣扎,吓了一跳。爷爷拎出像落汤鸡一样的兔子,用抹布擦干,但它还是死了,我很难过。

爷爷安慰我说:“兔子不会游泳,也不能随便洗澡。这次兔子死了,但下次兔子就不会成落汤鸡了!不要伤心!”我心里想:这次兔子死了,但我明白了一个道理:好心也会办坏事。

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大公鸡作文五年级

我叔叔家养了一只大公鸡。它头上长着像火把一样的冠子。一双灵活透明的眼睛下面有一张尖尖的嘴。背上穿着深红的闪亮衣服,腹部的羽毛像套了件黄色的衬衫。特别引人注目的是它那五颜六色的大尾巴,可美了!总是翘得高高的。

大公鸡还是捉虫子的高手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过大公鸡锐利的眼睛。

有一天,我亲眼看见一条小虫刚刚从大树下的草丛里爬出来,就被大公鸡发现,只见它飞快地跑到树旁,用它那尖利细长的嘴,一下子就把小虫捉住了。就这样,一条条小虫成了大公鸡的美餐。

有一次,我看见大公鸡在树下扒食吃,我连忙抓起一把米撒在地上给它吃,大公鸡正吃得津津有味,忽然,不知哪来的不速之客——花公鸡也想吃。大公鸡可不干了,“敢到我的地盘抢食吃,让你尝尝我的厉害。”两只公鸡嘴对着嘴,都耸起全身的羽毛,瞪大眼睛,像一对愤怒的雄狮。谁都不先进攻,大约过了一分钟左右,花公鸡等不下去了,就猛击过来,大公鸡沉着应战,身子一缩,马上又转到花公鸡背上,对着它的冠子猛啄,啄得花公鸡的冠子直流血。花公鸡逃走了,大公鸡胜利了,瞧!他昂首挺胸,一副傲慢的样子,真逗人!

我是多么喜欢这只不畏强敌,敢于拼搏的大公鸡呀!

给公鸡洗澡三年级作文

上个月妈妈买回了一只小鸡,经过我精心照顾和培养,它慢慢地长大了。我每天都悉心地照顾着这个小家伙,它丰富了我的生活,给我的生活带来了许多的乐趣。

今天,我看见了隔壁的`刘奶奶好像在洗什么东西。我问:“刘奶奶,你在洗什么呀?”她说:“帮鸭‘洗澡’。”我有点迷惑不解,问:“那小鸭为什么一动不动的,它是不是很听你的话呀!”刘奶奶只是笑了笑,并没有再作解释。

回到了家,见到小鸡的身子很脏。我顿时灵机一动,心想,既然刘奶奶可以帮小鸭洗澡,那么我也可以帮小鸡洗澡呀!想到这里,我毫不犹豫地打来了一盆清水,然后把肥皂刷子毛巾和吹风机拿来,再把小鸡放进水里,小鸡拼命地挣扎着,我却觉得很好玩。等小鸡挣扎得筋疲力尽时,我就开始“动工”了。“嘻刷刷,嘻刷刷。。。。。。”我边哼着歌,边帮小鸡“洗白白”。

不久,小鸡一动不动的,我想可能是睡着了吧!我拿毛巾帮小鸡擦干了身上的水,再拿吹风机把小鸡吹干来。不久,爸爸回来了,他看见小鸡,惊奇地说:“小鸡死了!”我听了,哭丧着脸。爸爸再次问道:“这是怎么回事啊?”于是,我把事情的经过详细地告诉了全家人,谁知道他们听后竟哈哈大笑起来。姐姐笑得肚子都疼了;妈妈笑得前扑后仰;奶奶笑得眼睛眯成了一条线;连平时不爱笑的爸爸都露出了牙齿。我却觉得很疑惑,但是,追问他们,他们都不解释,只是笑得更起劲了。

倒晚上,才知道原来自己犯了这么低级的错误,难怪家人会笑得直不起腰来。虽然这件事已经过了几年,但回忆起来总让我哭笑不得。

给公鸡洗澡三年级作文

童年的趣事就像漫天繁星,不计其数。随着时光的流逝,即使有些事情已渐渐淡忘,但给小鸡洗澡这件趣事仍深深印在我的脑海里。

记得那天十分炎热,太阳仿如一个大火炉,烤得人直冒汗。我坐在树下抱着“解暑神器”——西瓜,张嘴就啃。不一会儿,西瓜就“呆”在我的肚子里了。我满意地打了个饱嗝,好不惬意、忽然,我瞥见角落围栏里的小鸡张着嘴叽叽喳喳地叫着,挥动着翅膀到处乱跑,十分躁动。我想,小鸡一定是热了。于是,我做出一个自认为很英明的决定——给小鸡洗澡。

我打来一盆水,打开栅栏,捉住一只小鸡的脖子,把它放进水里。刚触碰水面,小鸡的两只小脚直蹬,翅膀乱扑,水溅了我一身。我以为小鸡兴奋不已,就更来劲了,加大力气把它按进水里,还不断地把水浇到它头上,为它消暑。小鸡用小爪子奋力蹬着盆地往上顶,趁我一不留神逃跑了。不过,它的小短腿怎么能跑得过我的大长腿呢?它被我活捉了回来,自然少不了一番惩罚,水再次淹没了它的头顶。小鸡在水底挣扎了一番便不动了,我想它大概累了,正做着美梦会周公呢!我用毛巾小心翼翼地为它擦干身子,放回围栏里,其它小鸡也免不了接受我的特别“待遇”。

正当我以为小鸡定会对我充满感激时,妈妈的一些尖叫传来:“这些小鸡发生了什么事?”我急忙跑过去一看,小鸡们躺在地上一动不动。妈妈要我给她一个解释。“呃……我刚才给它们洗了个澡……”“什么?孩子,小鸡是不懂水性的`。”妈妈被我弄得哭笑不得。

童年是无忧无虑的,是多姿多彩的,是天真无邪的。童年时代那幼稚可笑的事儿,现在回想起来仍让人忍俊不禁。给小鸡洗澡这件事至今令我难以忘却,想不到童年的幼稚竟要了小鸡的命,现在想想还真是对不起它们啊!

给公鸡洗澡三年级作文

星期天,我汗流浃背的从公园跑回家洗澡。

我走进卫生间把大浴盆放满水,然后躺了进去。我觉得整个身子就像浮在海面上,“哇,好爽啊!”我拿起香喷喷的沐浴露抹在身上,然后拿起花球在身上左擦擦,右搓搓,一个个晶莹的小泡沫一下子布满了全身,看起来活像一个小雪人。我把一些晶莹的小泡泡捧在手心,用嘴一吹,可爱的.小泡泡一个个在空中翩翩起舞,飞溅到卫生间的各个角落,漂亮极了!

最后,我用清水把身上的泡沫冲洗干净,再用浴巾擦干。我感觉浑身神清气爽,散发着淡淡的清香。我摸起身上光滑、细嫩的皮肤开心的笑了,大声唱起:“我爱洗澡,皮肤好好……”

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