优秀作文不仅仅是字里行间的文字，更是作者情感和思想的流露。小编整理了一些备受赞誉的优秀作文，供大家参考和学习。
1.基础知识题生字的字形和读音，标点符号，成语，病句最需要背功。而这些题的分数少的可怜，但是做不对又会影响成绩。对这些题，既不能花太多时间，又不能完全不理会，建议跟着老师的进度。
其实做多了诗歌赏析题就会发现：诗歌题的答案来来回回就套用那几个词，比如说“化静为动”，“寓情于景”，“情景交融”等等。因为诗歌赏析题无外乎问你诗歌的意思，诗句的修辞，特殊词语在结构和内容上的作用。所以只要想象一下诗中的意象想象，身临其境的去感受那种感觉和状态，再把与自己的感受最接近的词往上一套，答案就出来了。当然串联的好自然分数就高了。
4.诗词默写诗词默写的范围看似很广，要背的东西很多，但是经典名句还是考试的重点。所以在全部背诵的基础上，把经典语句作为背诵的重点才是好的策略。当然关键句中的字要记得牢牢的，不然就白辛苦一场了。
5.现代文阅读。
这一块包括科技文和文艺文的阅读。两种类型的文章都要注意重点句。所谓重点句就是题干（题支）内容相关的句子。科技文是要在与题目相关的重点句子上从微观角度“扣字眼”；文艺文则是要在对文章有宏观把握的基础上挖掘句子的深层含义。当然，还需要通过训练找语感。训练最好找真题来训练，做到一套坏题目比不做更加害人。答题时不要贪多，要做到“废话不说，说则不错”。
会计专业技术初级资格考试设经济法基础、初级会计实务两个科目。下面是小编为大家收集的关于初级会计职称考试六个高分学习方法，欢迎大家阅读参考！
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的童鞋基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向老师请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我们的`手和脑与课本交流。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和考友保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
学习过程中，把各科课本和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的童鞋查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。小编认为，没有条理的童鞋不会学得很好。
首先得对小学学习和初中学习的不同有一个清醒的认识。在学习上，小学阶段和初中阶段有很大的不同，主要表现在：
1、学习科目的增多。
2、教师教学方法的不同。
3、学生成长阶段的不同。
面对这些不同，首先要有一个清醒地认识，这样的不同是学生成长中的必然，是只能去适应的而无法改变的，时间不可能回到小学时期，接受初中的现实，适应并掌握这里的学习规律，才是唯一的正确之路。这就要求做好以下几点：
1、转变学习态度，认清学习目标。
你上课认真听讲了吗?能坚持认真听讲到下课吗?
有课堂笔记吗?课堂笔记坚持写了吗?自己不太懂的问题在上面有反映吗?
预习复习练习认真的坚持了吗?是否还是伙伴们的一声呼唤就丢掉学习去玩个痛快呢?
你以什么样的态度对待学习,学习就会给你一个怎样的分数．结合自己的实际制定自己的目标，并在目标的指引下，坚持努力，不断进步．认清前进的目标才能激发前进的动力。
2、培养具有良好学习习惯的治学能力。
这种治学能力首先也是最基本的就是，养成预习复习练习的学习习惯。很多学生说我也在这样做了，正如所有人都在教室听课，但效果却不一样，差别的原因在于有没有专心认真的去做，并能够长期坚持。除了养成预习复习练习的学习习惯外，提高听课效率也是很重要的。
3、科学生活与学习的几个小建议。
(1)养成有规律作息的生活习惯。积极锻炼身体，保持身体健康。
(2)重视每一门学科，重视每一节课，保证收获最大。
(3)学习到了某个阶段而觉得疲劳时，这时就得马上休息一下，要是你不顾这些，继续用功，学习效率必然低落，因此遇到这种情形，干脆改换一下情结，方法很多，并不一定要休息，你可以散散步，呼吸新鲜空气，还可以找不同学科的书看，这是很好的一种方法。
(4)学习主要依赖的感觉通道有视觉、听觉和运动知觉。学习新内容时，参与学习的感官越多，学生越可能好掌握新知识。
(5)树立正确的人生观、世界观，培养科学、理性的思维模式。
熟的崭新的成长阶段。在这里的快乐将会更多的来源于知识殿堂里的攀登和科学海洋里的遨游。初中也是人生求学道路上第一次分化的开始，小学毕业后，大家都会进入不同的初中，而初中毕业后则不然。希望你们都能够在更高的学府里再相见。
同学们要根据自己学习情况制定切实可行的复习计划，计划可以是以天为单位，也可以是以周为单位，做到有条不絮地复习，这样能起到事半功倍的效果!另外，同学们复习也要注意劳逸结合。
二、归纳总结。
期末考试考查的是大家对本学期基础知识的掌握情况，试题不会过难，因此，同学们复习数学要回归课本，对每个单元的知识点进行系统化的梳理、归纳、总结，形成一个完整的知识体系，弄懂课本例题，学会融合贯通知识点。
三、总结解题方法。
小学数学最难的是莫过于应用题了，应用题形式多种多样，但万变不离其宗，出题者都是根据教材里的知识点来命题的，所以同学们在复习期间要对各类习题进行归类，总结多种解题方法，提高解题的灵活性。
如何在短时间内有针对性地进行复习，全面、系统地领会吃透注册执业考试考试各门课程的学习要点，最大限度地提高考试成绩，是广大考生最为关心的话题，下面一些心得与体会，希望能对广大考生复习考试有所帮助。
一、全面研读教材。
考生往往希望学习和复习的范围越小越好，甚至把全部希望寄托在辅导老师考前的押题之上，这种心情可以理解，但经验表明，要想顺利通过考试，不能放松对教材的全面研读。执业资格考试的试题基本上是不超出指定教材范围的，指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页到最后一页，每个部分都有可能考到。考生只有充分准备，在考试时才能游刃有余，切不可抱有侥幸心理。
教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和答案标准，你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题，否则你很难获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。但有了教材，还必须善于总结与系统把握教材的精髓。考试通过的考生说：“善于总结和系统把握是成功考生复习时的‘常规武器’，也是他们考场上屡次取胜的两大‘法宝’”。所谓“善于总结”就是在仔细看完一篇教材的前提下，一边看书，一边作总结性的笔记，把教材中每一章的要点都列出来，从而让厚书变薄，并理解其精华所在；所谓“系统把握”就是不仅要系统全面地把握每一课程，而且要系统地把握考试课程之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体，不能将各个章节割裂开来。总之，从整体来把握教材及各课程之间的关系。
研读教材需要一定的时间和精力投入，考生宜早做安排。很多考生在学习上喜欢先松后紧，一开始并不在意，到考前突击复习，搞得十分紧张。每年临考之时都有一些学生遗憾地抱怨，再有一周时间复习肯定能够过关，与其考前后悔，不如笨鸟先飞。
强调对教材的研读，是要突出全面理解和融会贯通，并不是要求考生把指定教材的全部内容逐字逐句地背下来。研读教材要注意准确把握文字背后的复杂含义，研读教材还要注意不同章节的内在联系，能够从整体上对应考科目进行全面系统的掌握。
二、深刻把握重点。
对教材全面研读的同时，考生也要注意抓住重点进行复习，
备考资料。
因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其必考知识点，这些知识点在每年的试卷上都会出现，只不过形式不同罢了，可谓万变不离其宗。对于重要的知识点，考生一定要深刻把握，能够举一反三，做到以不变应万变。考生在复习中要想提高效率，就必须把握重点，避免平均用力气。因此，全面研读教材与重点把握教材都很重要。全面研读可以使考生在考场之上稳扎稳打，保持良好应试心态；把握重点则能使考生以较小的投入获取较大的考试收益，在考试中立于不败之地。有关各科目的重要知识点我们会在今后的栏目中陆续向各位考生介绍。
三、练习巩固提高。
执业资格考试涉及内容十分广泛，有些内容实际业务中很少接触，仅仅依靠记忆和自身理解来准备资格考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题，可以提高考生对相关知识点的理解运用水平，进而提高应试能力。通过练习考生可以逐渐总结出考试内容的某些重点与规律，发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行提高。
适当做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。特别是往年的考试试卷，虽然再考和可能性不是很大，但是熟悉题型是很重要的。（本次复习之中，在网络学习可获得模拟试题和考试试卷。）。
从某种意义上讲，考试就是做题。所以，在应试学习过程中，适当地做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。众所周知，考试所涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点，尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法，需要运用专业判断，但在考试时，考试试题的答案都应具有“唯一性”，客观性试题尤其如此。这里的“唯一”，实际上也可以说是“统一”，即统一于“考试大纲”和“指定教材”的各“考试点”。但考试大纲只规定了考试范围，并未给出具体的考试内容；指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。如何将“指定教材”中各“考试点”（由“考试大纲”决定）与“考试试题”的“答案”联系起来呢？这就要求你在理解指定教材的同时，必须做一些练习、模拟题，并能举一反三。可见，每一位考生还必须得有一本与指定教材相配套的习题复习资料。
一本好的习题复习资料应该按照考试大纲和指定教材的内容，以“考题”的形式进行归纳整理，并附有多套模拟试题，具有一定的参考价值。通过练习、模拟，你可以自我测试对教材的理解掌握程度，了解哪些内容知道，哪些问题能回答，哪些章节没把握，哪些试题你以前根本没见过，哪门课比较起来掌握得较好，等等，从而为你进一步学习做好思想和时间上的准备。但复习资料不宜过多，选一两本就行了，多了容易眼花，反而不利于复习。
多做练习固然有益，但千万不要舍本逐末，以题代学。练习只是对所学知识的检验和巩固，应试能力的培训核心在前面两个环节。做练习要尽量选择高质量的习题，至少应保证是根据新教材编写的习题。重做历年考试真题也是一个不错的学习方法，但要注意，因为教材的变化，以前考题的标准答案并不一定适合现在的考试。
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考试是每个人学生是到都绕不过去的“坎儿”。很多人怕考试，因为总是抓不住考试重点，也不知道怎么复习。在此，毕老师给大家提供了8个考试复习的好方法，希望能为各位考生提供帮助！
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方法一：教材为本，整体复习。
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万变不离其宗，考试内容离不开课本的知识点。以课本为主线进行整体复习，并非简单地重复已学过的知识，而是对学过的知识进行系统梳理，对某些知识点进行归纳与对比。
方法二：制定书本复习计划。
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对于该复习哪些书本，复习书本哪些方面的知识。一定要绘出知识结构网络图，形成完整的知识结构体系。
归纳过程中，要有序地多角度概括思考问题，找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。
方法三：看错题集，温故知新。
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成功就是在失败中不断总结经验的过程，每次考试都要认真反思错题，究其原因，保证下次不再犯。期末复习中，一定要拿出一定的时间重新去温习，这样做，会比做几道题有更大的收获。
方法四：针对考点，专项练习。
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练习中，选题要精，在教师的`指导下，从实际出发，进行各种形式、多层次的练习，练习要有步骤、有目的、有思考，切忌一味做题，陷入题海。
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每个人都会有自己擅长和不擅长的，在考试中，各个考题部分的分数的分布以。期末考试前，要针对自己的得分分布情况，也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析，针对自己的情况做好得分的精力分配。
方法六：掌握解题的基本方法。
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比如该画图的就得画图，该演算的就得演算，该写公式的就写公式等，遵守考试的一些常识。比如规范，在答题时，要坚决做到审题规范、解题规范、步骤规范、书写规范。
方法七：调整心态，保证稳定发挥。
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稳定是正常地发挥出你的水平，是向前发展的稳定，正常的情况下人是循序发展的。此外，还有一个很重要的方面是必须拥有良好的心理状态。
方法八：答题字迹清楚，切记潦草。
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做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式，不要一句话连着一句话，只到结束，那样老师看不清，尤其对于那些按步给分的题会影响自己的得分。
期末考试就要到了，以上毕老师为大家总结的方法，你get了吗？
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临近期中考试，学生问：“学好化学有没有绝招？”
俗话说：“学无定法，却也不可无法。”学好化学还是有绝招的。
1、你必须记一些知识。化学是文科性质非常浓的理科。记忆力在化学上的作用最明显。不去记，注定考试不及格！因为化学与英语类似，很多知识是*记下来的，有的甚至没法去问为什么。但是，只*记，也是难以及格！因为化学毕竟是理科，有些知识如果理解了，是没有必要去刻意地死记硬背的。有些知识如果不理解，简直没法记住。
2、找一个小本本，专一记录自己不会的，以备考试前强化记忆。只用问你一个问题：明天就考试化学，今天你还想复习一下化学，你复习什么？对了，只用看一下你的小本本即可。正所谓：“考场一分钟，平时十年功！”“处处留心皆学问。”“好记性不如烂笔头。”考前复习，当然要复习近平时自己易错的知识点和没有弄清楚的方法，而这些都应当在你的小本本上才是！考试作弊是非法的，但是，考试之前看一看自己准备的“作弊材料”是合法的。希望你能领悟这一点。
根据我们多年的教学研究发现，国内的雅思学员通常存在口语发音不准、语速调节不科学、语调中国化等一系列问题，这些问题基本成为困扰学员学习的通病，当然，很多学员的英文水平已经超过了英语六级甚至更高，怎么能够说他的水平不好呢?其实，口语和阅读、写作还有些不同，发音、语调和语速都是关键，那么，把三者有效的结合起来，才会是你真正成为口语的强者。
那么，怎样才能学好呢，在这里，我们介绍一些最为简单的学习方法，便于大家普及使用：
1、首先要学习和模仿英语交流的语音和语调两部分，现有的教学体制可能会比较重视单词的发音、音标的联系，但针对整个句子的语调练习会相对少一些，也就造成了很多时候我们的语调让国外人听起来怪怪的。这里面不存在英音和美音的问题，不管是什么发音，语句的语调应该是和谐的`。所以，语调的联系也就成为了关键。
2、怎样练习语调呢?方法其实真的很简单，就是通过大量的了解国外的原声发音，最好是能够找到一些涉及内容广泛，表达主人公多种心理状态的音频文件，这样你可以了解在各种环境和主人公心态下的原声发音，然后根据自己的时间和精力，制定切实可行的学习计划，逐步学习。
1)改变学习习惯，学校考试试卷只涉及选择题这种题型，把考生养成了死记硬背的习惯。应考失败与学习方法不当密切相关，一定要在考前指定适合自己的复习方案，熟悉考试题型。
2)不要钻难题、偏题。每年考卷难度较大的考题不超过卷面的10%，加之个别科目复习本身就很费时间，倒不如腾出时间和精力把其他科基础知识掌握牢固。
3)弄清概念，注意提高知识运用能力。做题过程中就会发现五个备选答案总有两个是模糊的，实际就是要求考生不能光靠死记硬背，还会运用所学知识解决问题。
5)关注错题，避免再错。错题说明该知识点没有掌握，就是薄弱环节，尤其是差几分没过的考生要注意。记得念中学的时候，搞一个错题本将错题集中起来就是一个很好的办法。
6)注意知识前后连贯，彻底学懂。选a是正确的，那么选b、d为什么是错误的，与之相关的知识一定要学懂学透。前问提到，考点重复率很高，但是同一个考点换一种问法，往往难住了众多考生。
7)关注历年的考题变化。掌握考题动向，熟悉历年考题变化规律。
8)结合教材，摸索考题规律。稍加仔细研究，就会发现考试命题的规律。只有掌握了命题规律，才能从中找出解题思路和技巧来。
9)关注复习方法和吸收往年考生的经验以及关注相关政策信息。应此，考生有必要选择某个知名的考试辅导网站并且可以通过这个途径来获得相关的信息。
小学语文学习的重点是认汉字、识生字，期末复习阶段夯实基础最重要的就是夯实字词了，对于那些常用的字词，家长要让孩子正确认读，正确运用拼音规则拼写读音，正确、规范、美观地书写常用汉字。建议家长每天坚持给孩子听写教材里生字表的字词，然后及时纠正错误。
二、归纳总结。
对于小学生来说，对知识点归纳总结的能力还是欠缺的，复习期间家长要辅助孩子把这一学期所学的知识进行分类、归纳、总结，查漏补缺，融汇贯通，编织知识网。
三、复习作文。
期末考试语文作文占试卷分值的30%，由此可见，作文是重中之重，它更是语文取得好成绩的关键。因此，家长在辅助孩子复习作文时，要教孩子如何审题、立意、怎么开门见山切入话题、怎么结尾等写作方法。
最后，祝愿孩子们都能取得好成绩!
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导读: 备考复习绝对不能盲目，跟随大神的脚步复习，学习学霸级人物的学习方法总归不会出错。
初级职称考试考前的两个月复习时间非常关键，各位考生千万不要盲目复习，小编为大家提供了几种学霸级人物的学习方法，跟随大神的脚步进行复习，总不会出错的。
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的童鞋基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向老师请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的.时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我们的手和脑与课本交流。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和考友保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
学习过程中，把各科课本和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的童鞋查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。小编认为，没有条理的童鞋不会学得很好。
我们经历过很多期末考试，所以每一个同学都抓紧复习，时间很紧迫，连玩的时间都没有了，就是为了考一个好成绩。我们都体验过好几次了。只要期末考试考完了，紧张的复习就完毕了，还可以过一个快乐的寒假。
语文对我很重要，因为我觉得最难的就是语文了。我有几次考试考的是85分以上，不是很理想。我复习语文作文，但还是有一些不足的地方，比如阅读理解里的解释下面的词语、作文写得不好……语文对我很重要，我要重视语文、明白语文。所以，我要努力，改掉粗心的毛病。
居里夫人说过：“失败乃是成功之母。”我们一起加油吧！好好复习，对自己有信心。
第一) 端正思想，认真看书学习，弄通大纲之精神。所以要端正思想，有好多人希望走捷径，希望听一次课，做两套题，打听点消息就要过，这是根本不可能的事。书认认真真仔仔细细地看清楚，搞明白，然后做笔记，把一本厚书读成薄书。要仔细做笔记，把重点、难点、疑点加以归纳总结，反复操练。可能有的考生会讲，重点、难点、疑点大街上有好多卖复习资料的已经替我们归纳了。可以这样讲你等于没有，因为这是别人归纳的，并不适合于你，重点、难点、疑点在哪里?必须是自己归纳。把书拿到以后，第一先看一遍书，第二再仔细看一遍，第三遍把重点、难点、疑点分别总结归纳出来，然后把他写在笔记本上，反复进行操练，把所有的知识变成自己的知识，把一本厚书变成一本薄书，这是我们第二个要注意的。
有些同学老说自己平时工作太忙了，没有时间看书，没时间复习，我看这些全部都是找借口!
凭什么别人能够复习好而你不行?为什么别人可以通过，而你不能? 时间是自己一点一点挤出来的，关键是看你有没有充分利用好时间!
第三，对教材中一些似是而非的东西一定要搞清楚。最近几年的单项选择题、多项选择题，就是把书里面这些似是而非的东西挑出来，专门拿来考你。有很多是表面上搞清楚了，实际上你没有搞清楚。特别是当今一些强调自己同专业的人，往往及格率最差，他们自以为是，以为不得了，我自己已经干了那么多年工作，我有什么不懂呀，凭他的经验去考试，往往是一错百错。
第四，要注意对教材上的数字、百分比、必须、包括、最大，第一等等，一定要特别予以关注。这些地方往往会出选择题，你稍不注意你就搞错了。要注意在看懂全书的时候，理出教材的脉络，做到首尾一至，中心突出，特别是前后章节有联系的地方，一定要特别关注。这些地方我们往往出综合题。前几次，很多学生说，老师这个案例题很难做。其实也不难做，你把这个综合题看完以后，你要回答几个问题，他无非是把很多方面的内容凑在一起编成题，下面回答的问题一点两点，分别分布在每一个章节里面，所以我们在一开始看到综合题就被蒙到的话，我们马上去看他的问题，把他问的.问题搞清楚了，再返回去看题目，这样的话，你对综合题就不难解决了。
第五，对教材、大纲以外的参考书，尽量少看，最好别看。在市场上有很多所谓的“考试必看”“考试押题”，“考试必过”之类的， 社会上的那些乱七八糟的复习资料往往会迷惑那些平时不注意学习，临到考试急于抱佛脚的学生。他都是一帮硕士生、博士生，东拼西凑，拿剪刀浆糊贴好以后，送到出版社就出来了。 有些答案都是错误的，我就遇到很多这样的书籍，我买回来了以后发现有些答案是错误的。 千万不要胡乱买那些复习资料， 有时间的话多看看教材， 因为考试的题目都是来自教材， 而复习资料上的东西也是来自教材，只要把教材吃透，又何必去看教材呢? 但是再此，我推荐考试前的一个月时间买10套试卷，我发现这10套试卷挺有用，而且对我的帮助很大。考试前可以做一下这个题目，考到的概率是很高的。
三， 考试篇
第一)考试前需要整理一下自己的文具，铅笔之类的不要遗漏。最好能提前半个小时左右到考场，如果迟到可能会影响心情，导致你考试发挥失常。
第三)仔细审题。答题前，对每一道题都要先审题，要逐字逐句审清题意，明了要求。审题不能求快，要静下心来仔细阅读。有些分值较高的题目不妨多读几遍。
第四)清楚答题。答题要完整准确，条理清楚，要点突出。切忌不分段、不分要点地答题，眉目不清难以取得高分，千万不能让阅卷老师找要点。答题要工整清楚，不要过于潦草，不能让阅卷老师看“天书”。
第五) 不留空白。这个很重要，因为自学考试的阅卷规则是只要考生能答对知识点，就得分，而答错就不扣分! 如果你考试成绩算下来只有58分，阅卷老师会从你那些答案里面找出1至2点知识点来给你加分，这样你可以有60分，从而通过考试! 我个人曾经2门考试的成绩是54 跟55， 因为我留有空白的地方，所以阅卷老师没有办法给我加分，直接导致我明年必须重考!
第六) 复查。在做完全部试题以后，要认真检查，逐一复核，查漏补缺，检查时最好重新审题，防止误答和漏答。特别是对选择题来说很容易出现你明明知道答案，但是写答案的时候出现笔误，这样对你来说太可惜了。因为自考的考试时间有2个半小时，所以时间非常充裕，完全可以在答题完成以后复查2遍。
第七)坐够时间。考试时应避免提前离开考场，不要看见其他考生朋友交卷就发慌，他们什么时候交卷与你无关，只要力争在规定时间内答完、检查完所有考题，就ok. 甚至考试终了的铃声响起之前，多坐几分钟，会有新的发现哦!
总结篇
从个人的经验出发自学考试的题目并不是很难，可以说都能在书中找到最直接的答案，所以只要你能真正的静下心来看书，去理解书中的知识点，完全可以通过!
选择题存在凭猜答得分的可能性，我们称为机遇分。这种机遇分对每个考生是均等的，只要正确把握这种机遇，就不会造在考试的不公平。
(一)单项选择题一定要写。
标准化考试用得比较多的是单选型选择题，例如四选一题型。回答这种题目，首先要注意题目说明中是否有答错倒扣分的规定，如没有，当遇到不能肯定选出正确答案的题目时，千万不要放弃，应该猜答。如果试题说明中有答错倒扣分的规定，对于一个干扰项也不能排除的题目，考生不要猜答。但是你若能肯定地排除一个或两个干扰项，余下的选项可以猜答，这时得分的机遇大于失分的机遇。
(二)多项选择题可以适当放弃。
当多选题的某一个选项不能确定是，建议大家不要选择，这样选对的选项是可以得分的，但是如果有一个选错，那么就不能得分，所以适当的放弃不确定选项，也是一种正确的选择。多选型选择题不易猜答但仍有它的答题基本方法：
(1)消元法：多选题都是两个或两个以上答案是正确的，其干扰项(错误项)最多为两个，因此，遇到此题运用消元法是最普遍的。先将自己认为不是正确的选项消除掉，余下的则为选项。
(2)分析法：将四个选择项全部置于试题中，纵横比较，逐个分析，去误求正，去伪存真，获得理想的答案。
(3)类比法：四个选项中有一个选项不属于同一范畴，那么，余下的三项则为选择项。如有两个选项不能归类时，则根据优选法选出其中一组选项作为自己的选择项。
(4)推测法：利用上下文推测词义。有些试题要从句子中的结构及语法知识推测入手，配合自己平时积累的常识来判断其义，推测出逻辑的条件和结论，以期将正确的选项准确地选出。
二、主观题的解题技巧。
1.案例考试满分120分，及格线72分，考试的目的是通过即可，39%的题不会没关系，能过。
2.案例考试时间四小时，每道题的解题时间是4×60/6=40分钟。每道题审题时间5分钟，实际解题时间35分钟。
3.全面抓分法：每道题都做，但每道题只做会做得的，不会的不做。
打看卷子后把题全面的看一遍，确定解题顺序，用6～8分钟，这6～8分钟是考试成败的关键，万万不可小看，多少考生都是没有正确的运用这6～8分钟而梦断案例。
一定要挑最有把握的先做。每道题中会做的先做，不回的放一放。会做得要提高答题准确率，仔细做不要怕化时间。如果你自我感觉作对了三道20分的题，那么你有可能已得到了20×3-10=50分，已有了必胜的信心，心态会越来越平和，此时用去的时间是30×3=90分钟，因为会，每道题可以盈余10分钟。还有三道较难的题。每道题的解题时间是(4×60-90)/3=50分钟，在这三道题中循环使用全面抓分法，此时得分的概率，前三道题，但是每道题的解题时间延长到了50分钟，时间的长度与题的难度大至相等。解题时后三道题的每道题中不会的坚决不做，会做得坚决做，这样把后三道题做完，此时得分的概率大约是(120-20×3)/3/2=30分，你的累计得分概率是80分，过了!之后大至还有30～40分钟的盈余时间，不要急着做不会的，一定要检查已做过的准确率，重点检查是否有会答而漏答的题。检查后你的得分可以提高2～5分，此时的累计得分概率是80+(2+5)/2=81.4分此后还有盈余时间约10～15分钟。循环使用全面抓分法，此时的等分概率是2～4分，此时的累计得分概率是81.4+(2+2)/2=83.4分!
4.舍弃法，如果有一道题无思路，特生，坚决舍弃不做。踏踏实实只作五道题。在五道题中循环使用全面抓分法。此时的得分概率低于全面抓分法。
1.监理工程师考试试题。
2.监理工程师考试条件。
3.20监理工程师考试教材。
4.如何备战监理工程师考试。
5.2017监理工程师考试时间。
6.监理工程师考试解题的技巧。
7.2017年监理工程师考试真题及答案。
8.监理工程师考试答题技巧。
9.省监理工程师考试科目。
10.监理工程师考试复习策略。
距离二级建造师考试还有1天了，小编给大家整理了一些前辈的考试心得。
给备考的同学一点建议，有十足把握的同学就略过就好，毕竟绝对实力专治花里胡哨。希望在这最后几天同学们可以调整好心态，不要太焦虑，要知道不看书并不一定代表过不了。
先说心态，上面说了，不要太焦虑，但要适度紧张，尤其是考试的时候。现阶段不用到处去找押题什么的，用处不大，适当看看就好，看多了影响心态。保持适度的紧张，多分泌点多巴胺，脑子灵活转得快。
然后说说实际考试的时候我们怎么操作，很多的考点，我们依靠常识或者排除法等等就可以做对。哪怕有时候常识不一定对，但我们要相信它是对的，如果不对，说明出题人在此挖了陷阱，这种情况不多，大家可以放心。做题的时候，无论你要选哪个答案，都要自己给自己一个理由，我为什么要选它，哪怕是因为它长得好看，如果没有理由说服自己，那我干嘛选它。然后是找规律，打个比方，项目实施期策划的内容，凭感觉有实施期字眼的应该是对的，但三个选项都有实施期字眼，又是单选，那就有理由相信这是陷阱，就大胆的把他们仨全排除。没有规律怎么办?语感。凭感觉来判断，语句通顺严谨的一般是对的，排除模棱两可的选项，比如严禁，必须，不宜等字眼都是比较严谨的，而不可以，能，不用等都是不严谨的，干扰项都是人为设计，不会像教材原话那样牛，凭感觉大胆的猜。
我们要了解基本的建设程序，从立项到动用中间哪些基本环节，要有一个基本的框架，然后要对教材也有一个基本框架，以一建为例，提到经济，教材讲了工程经济，工程财务，工程估价三个部分，提到管理，一协调，三控，三管，三控讲啥?定个目标，建立个组织体系，做个计划，然后去管理，有偏差怎么调整?最终目标实现了没有?分析考核一下。至于怎么做计划，怎么去控制，怎么考核?不知道。这样对教材有个基本的认识，猜的时候也比较有说服自己的理由。
写了这么多，就是希望没有很大把握的同学要有信心，别太焦虑了，也别放弃企图明年再战，真正认真备考的人有多少呢，即使他们全都通过，也还是有多的名额留给我们半吊子选手的，更何况看过书的人里面还会有很多没过掉的。所以既然我们投入的不多，那就放平心态，多考虑应试技巧，做个聪明的应试宝宝，输了不亏，赢了血赚!
应对。
考试考的就是知识点。
考试其实就是考你对知识点的理解与应用，考的分数不理想，可能是对知识点掌握不够。尝试在学完一个章节后，把这章节的思维导图写出来，比如物理学了某个公式后，尝试着把这个公式的表达式，条件，变形，适用范围和概念等等默在一张纸上，若写不出或写错，那你就是对这个知识点掌握不够。
自信。
平时要学会积累。
平时要注意自己的效率。
学习之余，应来点课外活动来放松一下。
人就像机器，一直的工作容易使人产生厌倦和损伤。要懂得劳逸结合，这样效率才会高。睡眠时间和锻炼时间绝对绝对不可以减少。
看书。
平时可以多看点书，增加自己的知识面。在高考中，试卷的阅读量非常的大。所以，在平时我们可以通过多看书来锻炼自己的阅读速度和阅读效率。
1、自我期望值过高的压力。相比普通学生,优秀学生往往更追求完美,对自己期望和要求过高,总想任何方面都很优秀。稍有一点事情做得不如意,就会惴惴不安,严重的甚至出现强迫症症状。
2、成绩低的压力。初三每个月都会有月考,质检考,甚至每个星期都有各种小测验。很多同学对各种排名产生恐惧,只有排名稍有浮动就给自己施压,久而久之精神负担十分沉重。
3、来自父母的压力。中国的家长往往受传统观念影响“望子成龙心切”,把孩子的成绩好坏看的过重,父母对子女有过高的期望,把子女的成绩看成自己的光荣,并感到至高的快乐,否则,就会失望或过度悲伤,父母的这种观念和态度往往给子女造成过重的压力。
4、畸形竞争的压力。从学校教育看,应试教育的畸形竞争给学生背上了沉重的思想包袱,在这种压力下,有些学生满脑子只有竞争、嫉妒、自私、不与人合作等不健康的心态,导致其心理承受力弱,容易把失败的怨恨迁怒于人,甚至攻击别人。
1.部分考试站已经导入了网上注册报名系统，因此请各位考生在网上进行注册后再去现场报名。
2.尚未导入网上注册报名系统的考试站无需网上注册，可直接去考试站报名。
部分考试站已经导入了网上注册报名交费系统，各位考生可在在网上进行身份证认证及注册报名交费。具体信息请进入网站首页的【网上报名注册】。
为方便企业对员工进行日本语能力的测试，可以单独对应企业的团体考试。
1.参加考试企业填写团体考试申请表及考生信息表。
2.将团体考试申请表在网上提交、中国事务局。
中国事务局将在3个工作日内同参加考试企业进行确认。
4.确认后5个工作日内，中国事务局的指定帐号。
5.在收到考试费后的15个工作日后即可安排考试。
6.考试当日中国事务局或当地考站派员前往企业协助考试。
7.考试后 中国事务局或当地考站将考卷、答题卡等带回送日本阅卷。
8.考试后的10个工作日内将考试结果 电邮至考试企业，并同时将书面结果用ems发往参加考试企业。
中国事务局提出。
2.考场应自备听力考试的.播放录音机(非cd等其他设备)，并确保设备播放音质。
3.考试人数：参加单一级别考试的最低人数为20人(不满最低人数按20人计算)。
同时参加a-d及e-f级别考试的合计最低人数为30人(不满最低人数时的考试费用计算请参考下记说明) 。
考试费用：
a-d级考试：每人300元人民币(一次团体考试最低按20人计算，20人以上每人以300元人民币计算)
e-f级考试：每人300元人民币(一次团体考试最低按20人计算，20人以上每人以300元人民币计算)
同时参加a-d及e-f级别考试的总计人数按最低30人计算。
由于团体考试是提供企业进行随时考试，利用过去试题的题库进行出题，除发放“成绩单”及“成绩分析表”以外，对考生不发放认定证书。
注1.团体考试的成绩不可用作去日本入学或签证的材料。
注2.由于管理上的原因，某些地区有可能暂时不能应对，敬请谅解 。
那么正确的考试方法是什么呢，先说选择题的选题方法，归纳起来有以下几种：
(1)通过常识来做题。安全第一，最安全的做法就是答案。
(2)通过类比来做题，将题目归类和通过对比来选择正确的选项，这样我们就可以通过记简单的一两句话，把几道题甚至是几十道题轻易解决。
(3)通过题干来做题，题目中有一些关键字，看到这些关键字就可以轻易选出答案了。
(4)通过选项来做题，用这种方法一般都是来解决常识题，择优选择即可。
(5)理解的基础上记忆题。
(6)完全记忆题，需要我们强行记忆的题目，我们要极力去避免这种题目，必须让更多的记忆题变成理解题。
以上，6种做题方法大家要先有个大概的印象，具体的过程我会在具体题目中做具体的分析。
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