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小学四年级写雪(通用16篇)

小学四年级写雪(通用16篇)



作为一种文学形式,优秀的作文应该具备良好的逻辑性和文化内涵。接下来,我们将为大家分享一些优秀作文范文,希望对大家写作有所启发。

小学四年级写雪花的作文范文:那片雪花

今天下雪了。这是今年里的第一场雪。

满天的雪花如精灵般快乐地飘落,她们舒展着自己细柔的白色身躯,轻捋着晶莹的长发,投入大地的怀抱。她们是那般可爱,穿着独有的雪衣,在天空中快乐地嬉戏,她们有的在空中自由地旋转,舒展着自己柔美的身姿;有的三五成群,在楼房顶上、松树下面,乐呵呵地打转转;有的悠闲自得,也许陶醉在坠地时的快感之中吧,轻飘飘的落地,不给世界带来任何声音……一个个雪精灵们无声地跳着华尔兹,手牵着手,在高空中自由地飞翔。偶尔,一片小小的雪花无意间坠落人间,恰巧降落在了你微翘的鼻尖上,不要因为它打扰了你的遐想而生气,反而应感到庆幸,因为在这样一个孤独而又寂寥的雪天里,有一个微小的生灵给你送去了一片清凉与问候。到那时,她会颤巍巍地告诉你:“新年快乐!我的朋友!”

写雪景的小学作文:我爱冬雪写雪景的小学作文四年级

在冬天,不玩玩冰爬犁又怎能算得上是真正过了一个冬天?当然,我更喜欢坐在冰爬犁上,哥哥则在前面用绳子拉爬犁。当你急驰在雪地上时,两旁的事物飞速向后移动,就好似骑着一匹宝马,那种快感,是语言根本无法描述的,真是太爽了!

冬天,我爱你!冬雪,我敬你!你的纯洁无暇,你的美丽,都是我内心深处珍贵的回忆!

同学们,小学六年级写下雪的作文就到此为大家介绍完毕了,小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

写雪的四年级作文

雪,真大啊!地面上是白茫茫的一片,可雪还在不停的下着,好像仙女散花一般。你看那小雪花,像白云,像棉花。它是那样的洁白,那样的耀眼。

雪,飘起来了,看!一片片洁白的小雪花,随风飘舞,摇曳多姿,像鹅毛,像柳絮。雪,真美啊!晶莹光亮,婀娜多姿,像一颗颗小星星降落人间,又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。

雪,像云朵那么轻柔,如玉石一般洁白。晶莹的透明的小雪花在天空飞舞,街道上洒满了雪,房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。

雪,像一团团鹅毛,使大路变的白而平。看那颗颗树木,覆盖着层层白雪,人在雪地上走过,身后就留下一条清晰的脚印。

雪,像一粒粒糖豆,它们在空中飘舞着,并不着急落地,好像舍不得它们住的冰宫呢!小小雪花像烟一样轻,玉一样洁。纷纷扬扬,从天而降。

啊!雪,它们像玉一般洁,像银般白。它们是上天派来的小天使,它们是上天派来的使者!

小学四年级雪的景色作文

雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个。

成语。

的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉装玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

小学四年级写雪的作文

凛冽的寒风呼呼的吹着,冻的人鼻尖都红了,早晨一起来,啊!地面上有了积雪。一朵朵指甲盖大的雪花争先恐后地落在地上,雪花落在脸上,凉凉的,舒服极了。仿佛给大地穿上了素装。也好像一条好长好长的白地毯,给我们带来了无限乐趣,让我们陶醉在这美景之中。树上挂满了洁白的雪花,银枝玉叶,太美了。白雪皑皑,银装素裹,铺天盖地地飘落下来。

过了一会儿,汽车底下,水管旁边,雨棚底下结满了亮晶晶的冰条儿,“啪”掰一个下来放在脸上。哇!好冰哦!

雪停了,人们小心翼翼的在大路上行走,生怕摔倒了。可对我们小孩子来讲,这大学纷纷的冬天,简直就是天然的儿童乐园。我们在操场上堆雪人打雪仗,一个个雪人拔地而起,在风雪中傲然挺立,看着自己亲手做的雪人,心里美滋滋的,人们还做出漂亮的,千姿百态的雪球,留作纪念。惟有拿大树还挺立在风雪中。不管那树枝已经变的光秃秃的了。回家的路上,行人们留下了一串串脚印。

回到了家,我打开窗户一看。啊!田野里也是白茫茫的一片,农民们一定非常高兴。因为俗话说得好:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。嘛!

啊!这真是一场及时雪啊!

写雪景的小学作文:我爱冬雪写雪景的小学作文四年级

雪的高潮,是从华灯初上的那一刻开始的。

之前一整天的雪,似乎都是在为夜晚做铺垫。

出门时,正值高潮。天空中的雪在北风的簇拥下落到地面。不一会儿,地上便又出现了一层新雪。门外的轿车似乎穿上了白色的棉袄,很难看出。

我把头伸向窗外,在路中央的排排路灯的照耀下,我惊奇地发现,那雪竟成了一片状或粒状。随着风的号令涌进车子,不知道有多少雪花扑在脸上,柔软又带的一丝凉。

天也变了脸色,灰黄的颜色给人一种压抑的感觉。天上的团团雪花像是舞者,北风便是舞曲。天鹅绒般的雪的舞蹈虽然短暂,却给人一种说不出的优美。

风越来越大,雪也舞的更快,似乎是进入了舞曲的高潮,如海浪起伏般的涌来。我甚至清楚地听到雪打在我衣服上的声音,我在那一刹间甚至感觉这下的不是雪,而是雨。的确,眼前雪花下落得速度极快,我只能捕风捉影的从中寻找那一两片雪花,却又一闪而过。

车转进一条路,雪似乎小了些。原本空中密密麻麻的雪花少了许多。零星几片还在飘。一切像是只下了场常见的.小雪。

雪停了。我抓起一把雪,这时的雪已在颗粒状凑在一起。我捏了捏,竟黏黏的。十分舒服,望着眼前一望无边的白色,我多么想在其中打个滚,与他们玩耍。

进门的那一刻我还在想:这雪太漂亮了!

小学四年级雪的作文

“你那里下雪了吗,面对孤独你怕不怕?想不想听我说句贴心话,要不要我为你留下一片雪花……”每当听到这首歌,我脑海里立即浮现出一副冬日飘雪的美景:那纷纷扬扬的雪花懒懒地落下,屋顶,地面,远山,近绿,都点缀着这白色精灵,四周雪亮,反射出无限光芒。然而,将雪放在手上,不一会儿,雪化成了水,从固体变成液体,从包含走向流失……是的,雪在融化,它的融化正如时光流逝,人的变化一样,飞快,无奈。

我喜欢怀旧。虽然知道这话听上去很矫情,尤其现在的我不过是个十二三岁的在校初中生,还在为读书和考分心力交瘁时,却还有心思为那种无端感伤风花雪月或因几句煽情的话而唏嘘不已的心绪。然而,如今物是人非,所有的过去都成为遗失的美好,虽然以往看来是些微不足道的事,与今天的整日空虚相感到比,却感到无比亲切。

“年华似水,匆匆一撇,多少岁月,轻描淡写……”沉浸在昨日的喧嚣和欢乐中的我,却不知今日的时光正在我指尖悄然而逝,猛然间的醒悟使我读懂时光一去不复返。

正如时间一样,下雪是美丽的,雪的融化同样是美好的,只有雪的融化才会有蓬勃的春的来临。只有忘记过去,正视现在,才会有更加美好的未来,才不会无限度的浪费青春,才能创造充满希望的明天。

四年级雪的作文

今天下雪了,天空中,地面上,白花花的一片,好美啊!这表明冬天已经来到了。

今天我和妈妈准备去新华书店看书,一路上暴风雪向我们猛烈的袭来,把我和妈妈的形象毁的不堪入目。路上我听到了两种美妙的声响,一种是路上的冰被我们踩碎的.声音,另一种是绒绒的雪被行人踩得咯吱咯吱的声音。

下雪了,人们都穿上了厚厚的衣服。车上,楼房上,路上,树上都铺上一层白花花的地毯,满世界都是白色的一片。雪停了,小朋友都出来玩,有的小朋友在堆雪人,有的小朋友在打雪仗,还有的小朋友在滑雪,看他们多快乐啊!似乎早已忘记了寒冷。

冬天的雪景就是这样的迷人,这样的壮观,这样的让我们快乐。

文档为doc格式。

四年级雪的作文

我喜欢雪,喜欢雪花飞舞,喜欢踩在厚厚的雪地里堆雪人,与同伴们打雪仗。所以每到冬天,我总是盼望着早些下雪。

终于,这一天来了。老天不辜负我的希望,让我如愿以偿。星期三中午,我正躲在被子里迷迷糊糊地睡觉,忽然听见奶奶大声地说:“下雪了!”我一骨碌爬起来,奔到窗口去欣赏雪。

刚开始学画零零碎碎,又小,又薄,又轻,又柔,就像那雍容华贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片细细的绒毛,纷纷扬扬地落在大地上。不久,小雪花变大了,变得密密麻麻了,就像谁用力摇天上的玉树琼花,那洁白无瑕的“花瓣”纷纷飘落下来。雪越下越大,雪花们你追我,我拉你,抱成一团,结成朵朵,仿佛是无数扯成碎片的棉花飘落下来。雪无休止的下着,上学路上的我成了一个名副其实的活雪人。我来到积了冰雪的地方,一不小心摔了个四脚朝天,让望见的同学哈哈大笑。不过我一点儿也不生气,这也许是冬天第一场雪送给我的见面礼吧。上课了,同学们个个心神不宁,焦躁不安,蠢蠢欲动,巴不得早些下课,整颗心早也从教室里飞到雪地里去了。

我爱你,雪,你不但把大地装扮得一片银装素裹,还给大地上的农作物带来温暖和水分,给孩子带来无穷的欢乐。

雪景四年级作文

妖魃肆虐挻馀灾,麦田未麦空黄埃。

饥民忍饥守乡土,倚公力挽和气回。

梵筵告旱初拜手,补陀仙人已回首。

杨枝一麾神受职,雪龙占先效奔走。

飞翔作意擅晓昏,膏润趁时救枯朽。

人名此雪宗丞雪,祈禳取携屈伸肘。

德政可但人间最,大士与徒龙与友。

闵雨竞喜雪应祈,今段尤拜天赐厚。

归前帝席指日冀,更遣奇祥福诸后。

太岁在戌如在酉,看取乞浆还得酒。

写雪景的作文四年级

早上,随着妈妈的叫声,“下雪了!”我突然下了床,擦亮了窗户。哇!外面全是银白色。

我把一块面包咬在嘴上,穿好衣服,戴上帽子和手套,跑下楼。

雪花像鹅毛,在空中飞舞,像微笑的花朵,像翩翩起舞的蝴蝶,像活泼可爱的精灵。人每走一步都小心翼翼,生怕不注意打滑,车开得很慢,好像怕摔跤。

这是50年来从未有过的大雪。难怪楼下的许多朋友都在打雪仗和滑雪橇.不远处有几个大雪人!我和朋友分组打雪仗。我瞄准一个“敌人”,砰的一声,打在了“敌人”的脸上。突然,“敌人”笑了,但是“敌人”也打了我。我的头和衣服上都是雪,我忍不住笑了。啊!雪儿,你是我们小朋友的最爱。

我觉得:如果一年四季都下雪就好了!春天,下一场大雪让小麦喝足了水,让农民丰收;夏天,下一场冷雪,让热气消失,带给我们一阵凉爽的空气;秋天,暖雪可以使庄稼提早收割;冬天,热雪脱落,让怕冷的人不再感到寒冷。

冬天是如此美丽的季节。我爱冬天,我爱雪花。

能够写下雪景、雪事、自己的情绪,介绍给读者。好的。

四年级雪的作文

雪冬,是我们小孩子一年四季最喜欢的季节,每当雪冬快来到的时候,大家都为迎接冬做着准备。

今天,我起了床,看了看外面,“啊!下雪了!”我惊讶的说,“我还是看看日历表吧。”我一看日历表,高兴地不得了,我赶紧穿上大棉袄,走出了屋子,来到外面,堆雪人,掷雪球等,真是太好玩了。

雪冬,是一位白发苍苍的老人。

天空上,雪花纷纷落地,慢慢地,雪越来越大,大片大片的雪花从天上落下来,像玉一样洁白,像雾一样轻盈,被风刮的在天空中直打转。玻璃窗上结满了厚厚的冰花,屋外、房上、树上和地上,都被白雪覆盖着,多么像一位白发苍苍的老人,他在微笑着看着我们呢,他在听我们欢乐的叫声和嬉闹声,他在看着我们快乐的玩耍,快乐的做游戏,他也和我们一起玩耍了!

雪冬,是提醒我们的警钟。

寒风像虎一样咆哮着,我走出了门,我才站了一会,就冻得我回到了屋里,我赶紧穿上了大棉袄,去朋友家玩了。如果不是冬的提醒,我有可能就感冒了,冬真是一个提醒我们的警钟。他早已知道外面很冷,所以它来提醒我们。

雪冬,是我们小孩子的玩具。

小孩子们都穿上了厚厚的暖和的棉袄走出了门,来到了像铺在地上毛毯一般的雪地,雪地盖住了枯萎的小草,盖住了黑色的大地,给大地披上了一件洁白的礼服,踩上去,就像踩在白糖上一样,在发出“咯吱咯吱”的声音。小朋友们在雪地上玩堆雪人、掷雪球等,雪冬为我们做了多少好玩的玩具啊!

四年级写雪的日记

前天下雪了。鹅毛大雪飞啊飞啊,我看着窗外的景色,顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了。”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想,又发出了另一种感慨……雨和雪都是水变成的,可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物,虽然它们的类型相同,但是它们的立场与角度不同,所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话,雨呢,而是一句批评的话,雪呢,而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进,但是人们愿意接纳赞扬的话,不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌,因为它可以使热闹浑身湿透,虽然雪也可以,但是雪用了另一中方法:变成的固体。这就是雪的巧妙之处,当然,这也是它们之间存在差异的原因。

又下来几位“小弟”,然后呢,我们就用雪搭东西,我做了一个雪板凳,而他们在各自滚自己滴雪球。后来雪球越滚越大,在后来呢我就帮助他们滚一个比较大的,滚啊滚啊,就这么往下滚。一开始呢还好,我一个就可以推动雪球了,我推着雪球到处“观光游览”,大概过了10分钟,我就坚持不住了,我再也推不动了,我叫来2个“小弟”一起推啊,大家一起加油。眼看那个雪球越滚越大……大概又过了10分钟,只见有3个小孩倒在了地上——那就是我们啊。唉,看来还要叫人——我又喊了2个小弟,这下5个人一起推就好多了。加油啊加油,滚啊滚啊……在大家都倒下的时候是在10分钟后。天啊。怎么这么多10分钟啊。算了,就滚到这为止吧。来看看有多大了。恩,直径差不多有2米了。真大哦。偶太高兴了。与上次一样没有照相机,但是这次有个新鲜的——偶在雪堆里发现了一盒完好无损滴炮仗。(注意,是大的那种炮)我们点燃了那盒炮,让炮打到雪球底部,只听到“嗖嗖”的声音,炮穿到雪球里,然后发生爆炸,“轰轰”,炸了后,我们去看雪球,哇塞。雪球被底部被炸出一个大窟窿。可真好玩。

写雪景的作文四年级

几天前,下了一场大雪。

已经是春天了,但是雪下得很大。雪花静静地飘落,带走了“春”字!不一会儿,整座城市就变成了一座银装素裹的“冰雪之城”。每个人都戴着五颜六色的雨伞,仿佛它们是雪地上盛开的花朵。

树木异常美丽。原本树上只有黄叶或光秃秃的树枝,但随着积雪的点缀,渐渐变成了“玉树”。不管地上的雪被践踏融化了多少,树上的雪都会慢慢融化。于是这棵树成了一道美丽的风景。

雪地里的人最幸福。虽然雪只有普通的白色,但当有斑点的图形时,白色的雪是聪明的。下大雪的时候,每一个楼梯上都有一个大雪人,仿佛是临时的守卫。它们有不同的形状:有的头是方形的,有的身体是圆柱形的,有的人把三个鸡蛋放在雪人身上,代表雪人衣服上的纽扣!我还堆了一个雪人放在角落里。这不都是因为下雪吗?我还打了一场雪仗!我们选了一组和谁,用白雪捏了二三十个球,然后开始互相砸。两边有块板,用来挡雪球。但还是有雪球落在我身上。虽然被雪覆盖着,但天气凉爽而寒冷。但是我们还是玩得很开心!

今年和去年一样,下了一场美丽的大雪。虽然是人工降雪,但我期待明年有一场柳絮般的雪!

四年级写雪的日记

天遂人意。上午,雪又下了起来。起初是细如碎沙的雪末,渐渐地,舞起了飘飘洒洒的雪花,放眼望去,天地已浑然一体。

正因全球气候变暖的缘故,安阳已连续几个冬天没有下过一场像样的雪了。我们难得见到一次“银装素裹”的世界,当然要切身体验一下大雪带来的欢乐。

到了学校门口,我仔细向里望。哇!里面白皑皑的一片。不好开了门,同学们不顾老师嘱咐就跑出去玩雪,然后我也去了。飘起的雪花甚是美丽。在雪地里,同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在滑雪,快乐极了。

第四节课,班主任老师说要让我们出去打雪仗,我们快乐的冲出教室,抓起一把雪就往别人身上扔。不一会儿,童心未泯的班主任老师也加入了我们的阵营——这可给我们女生部打了气。但是,我们不得不承认最后还是男生赢了。

雪!你光临了我们那里,我好高兴,你要常来哦!

四年级雪的作文

雪,伴随着寒流降临到人间。随着寒流的到来,大家不由地期盼:“雪,你快来吧!”

雪,每次总是悄悄地降临到人间,也可以说是:“润物细无声”,一夜醒来,外面已成了雪“花”的世界。

不知不觉,小雪正在漫天飞舞,轻盈又舒缓,仿佛一朵朵花瓣随着一股旋风转着呼拉圈后落在了地上。雪纷纷扬扬从天而下,亲吻着久别的大地,是那么的典雅:像烟一样轻,像玉一样莹,不知不觉就已经被陶醉了。这朵花晶莹透亮,好似珍珠一般,我不由得感叹:这真是“满城尽带雪中花呀!”。

当它们落在地上时,很快就化了,所谓“入口即化”吧,仿佛大地张开了嘴巴,用力张开鼻孔,品味着雪的甜蜜,吮吸雪中花的芬芳。

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