大自然启示小学（优质15篇）

优秀作文是一种用文字表达思想和情感的艺术，它不仅仅是一个文字堆砌的过程。读优秀作文可以拓宽我们的写作视野，让我们有更多的写作灵感。

大自然的启示小学日记

从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢？科学家们。仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。

鲸是人类的朋友，而人们却丝毫不顾惜朋友情分，而无知地捕捉、追杀，一碗碗的鱼翅总是被端上宴会的餐桌上。无知的人啊，从梦中醒醒啊！一起来保护鲸，保护动物吧！

人类是聪明的，可我们如果没有大自然这位“老师”，就想都不敢想，更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”，人类才得以大胆想像，并不断地去发明，创造。

大自然，人类的“老师”，正因为有了它，我们的生活才不再枯燥、平凡，我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩！大自然，你是人类的“老师”。我们应该爱护大然，保护生态平衡，多多发明，多多创造，这样，我们的生活就会一天比一天好。

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大自然的启示小学作文

多姿多彩的大自然，是人类的好老师，带给大家许多启示，譬如蚂蚁。

一天，我在我家院子里看见了一群蚂蚁。我起了个念头，想捉弄一下它们，就跑到家里拿打火机和一些纸。我把一张纸撕成一小块一小块，把蚂蚁们围住，然后点火将纸燃烧。我心里正得意洋洋，以为它们将要困在我的“陷阱”之中。然而让我大吃一惊的是：它们竟然围成一个球滚了出来。最外层的蚂蚁被火烧死了，而其余的蚂蚁则存活了下来。没想到蚂蚁竟然如此团结！

还有一次，我在院子里玩，看见一块饼干和一只小蚂蚁，那只小蚂蚁想自身把那块饼干搬到洞里，可是不管它如何搬也搬不动。突然它走开了，我心想“切！它走了，肯定是要放弃了！”忽然，从另一个地方来了一大群蚂蚁，我迷惑不解，只见那些蚂蚁齐心协力、轻而易举地搬起了那块饼干。我恍然大悟，原来刚才那只蚂蚁是去搬“救兵”啊！

通过关于蚂蚁的这两个事例，我受益匪浅。从它们身上我明白了做人做事要有耐心，团结，坚持不懈，大自然真是我的好老师啊！

大自然的启示小学作文

首先，就说说照耀着大地的一盏明灯―――太阳吧！众所周知，太阳光芒万丈，照亮每一个人，不仅照亮每个人的表面，还要照亮那个人的内心，让他拥有一线希望。太阳的照耀不分高低贵贱，都给以同等的光，同等的热，同等的爱。正是这种公平公正，我们应向太阳学习。

狮子，是万兽之王，拥有领导特质，狮子是群体生活的动物。习惯了群体生活，在斗争时也是以团结与合作胜出。我们在狮子身上，学习如何在一群中生活，少了合作或团结，群体的力量是无法展现出来的。另外，狮子是动物界的领导者，我们的生活也应该学习狮子的领导能力，因为一支团队，没有一个领导者，团队可能会陷入混乱。

今天的语文课上，我知道了自己以前不了解、不懂的课外知识。

“这节课我们口语交际的内容是：大自然的启示，我想大家对大自然的了解并不多，这次，我们正好借此机会深入地了解大自然，扩展自己的知识面！来，谁先来介绍自己对大自然的了解！”

这时，一只小手举了起来，原来是冯心怡。只见冯心怡手拿资料，紧张地走上讲台，正要开始“讲”，可郑老师却“没收”了她手上的资料，说：“不能读，看过了，就要用自己的语言表达出来！”我们和冯心怡都愣了一下，说：“啊？”接着，冯心怡便讲了起来：“在我们生活中……都认为蝴蝶是一种十分漂亮的动物……”虽然冯心怡讲得并不是很流畅，但我们还是给了她很热烈的掌声给予鼓励，因为她毕竟是第一位有勇气上讲台跟大家交流的好同学。

小学作文

在一个很寒冷的冬季，所有的花都凋谢了。只有一种花仍然开放着，那就是梅花。它在告诉大家：人生在世，不可能什么困难都没有，重要是在遇到困难时必须要学会坚强。

在回家的路上，我看见一颗被大石头压弯了腰的小草，嫩绿嫩绿的颜色，美丽极了！我不禁可怜起这美丽的小草，我以为它已经走向死亡的路上，但是它却像奇迹般的存活着。

啊，我听到了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了！听到了小草那渴求生命的.呼喊，那生音是多么的凄惨呀！

我用尽全力把那块大石头搬走，当小草快死亡的时候，它从鬼门关前回来了，由于我搬开了那块石头。在这一刹那，我突然明白了：大自然是人类的老师，它教会了大家许多常识，大家应该保护它。

由于我救了一条生命——虽然是一条幼小的生命，但它也是祖国的一员。

大自然真是人类的好老师，我热爱大自然！

大自然的启示小学作文

火灾现场，总有许多人跳窗逃生，可楼层高于二层时，跳窗就变得十分危险，一旦跳窗，很可能造成重伤，甚至死亡。

为此，我想发明一种猫脚连体衣。

由于猫的体型匀称，骨骼发达，肌肉强劲，腿较长；更重要的是，它的脊柱弹性十足，有足够的爆发力和缓冲力。它们在落下过程中，会以最快速度扭动身体，避免头着地引发的摔伤。

而猫脚连体衣就是根据这些原理设计制造的。这种连体衣由头盔、手柄、方向舵、报警器、高度表、缓冲垫与连体衣组成。当身体坠落时，警示器响起，高度表提示高度，然后开始操控手柄，翻转方向，使穿着者四脚朝下。落到地面时，缓冲垫发威，像肉垫一样，防止骨折、骨裂。在连体衣上还有护腕，样子像海绵，弹性却比海绵好几百倍，防止手腕在落下过程中折断。

夜晚，火势蔓延开来，大火封锁了楼道，主人倒是面不改色心不跳，穿上猫脚连体衣，安全降落在地上。

这便是我想发明的猫脚连体衣。

大自然的启示小学作文

今天，我们学了一篇课文，就做蝙蝠和雷达，这篇课文讲了从蝙蝠身上的启示发明了雷达。但同样，我们也能从青蛙的启示发明电子蛙眼。

发明电子蛙眼之前，科学家们用了一些办法来试验青蛙。有一次，科学家们捉了一只青蛙，把他放在一个笼子里，然后又往笼子里放了许多死苍蝇，可是，不知道怎么回事，青蛙却不吃，却被活活的饿死了。他二次，科学家们又抓来一只青蛙，又做了一次试验。先给青蛙好几只活着的苍蝇，没想到，青蛙却吃得一个也不留。

科学家们用了一次又一次的试验，终于发明了电子蛙眼，破解了青蛙的秘密，青蛙只吃活苍蝇，而且，必须得从它身边略过才行，它才看得到，才吐出长长的舌头，吃苍蝇。

科学家们从青蛙身上的启示发明了电子蛙眼。

大自然的启示小学日记

我从小就有一个梦想，那就是长大当博士、当科学家，来研究各种各样有趣奇特的事情，来创造大自然的奇迹，接受大自然的启示！

这几天，语文教师给我无讲有趣的仿生学，我很有兴趣，因为这正是科学家所研究的，要知道的。比如飞机由小鸟、蜻蜓所发明，轮船由蓝鲸所发明。速度越来越快，大自然的一切物品和物体都是由大自然中的工切植物和动物所创造。如果我有足够的材料，足够的地方，我也想发明一种东西，那就是：一种神奇的鞋子。它的弹跳力很好，鞋底是硬的，有种小小的弹簧，中间是软的，很舒服，从高处跳下来也不会摔伤，还会跳起来，再弹跳一会儿。这种鞋子的材料我还不太清楚，不过这是我的想象，感觉很好玩。

不过等我长大了，也不可能玩这些东西了。我真希望现在的科学家能设计出这样的鞋子，那该多发啊。

大自然的启示小学日记

大自然生物给我们人类的启示可真多呀！比如；人类根据电鱼发明了伏特电池，人类根据猪的鼻子发明了防毒面具……知道防毒面具的由来，我来讲给你们听吧。

从前，美国有一个公园的人造草坪着了火，公园里的动物没有被大火烧死，而是被人造草坪里的化学物质散发出的毒气给毒死的，只有一个动物没被毒死——野猪。人们很奇怪，心想：为什么只有野猪没被毒死呢？后来，科学家发现野猪的鼻子有抗毒性非常强，科学家反复研究，根据猪的鼻子，发明了防毒面具。

我从电视里看到野兽们跑得非常快，由此，我想发明一双快速跑步鞋，我在家反复实验，都把一双鞋弄坏了，也没成功，不过我不会放弃的，等我长大了，一定会发明出来快速跑步鞋的。

看来，大自然给人类的启示可真多呀，科学家们为我们付出了太多太多了，也为国家做出了巨大的贡献。

大自然的启示小学作文

大自然是丰富多彩的，而这五彩缤纷的大自然里拥有的不仅仅美，还有许许多多的启示呢！接下来，请允许我为你们介绍其中的一种吧！海豚值的和潜艇外形。

听到海豚和潜敏艇外形几个字时，你一定会惊奇地问：“什么？生活在深海豚能和我们的现代高科技潜艇能和我们的现代高科技海豚潜艇有什么关系？”“难道有海豚潜艇？”“他们有什么亲戚关系吗？”别急别急，听我慢慢讲解。

生活在蔚蓝深海中的海豚的游泳速度最高可达一百多千来每小时，可以轻而易举地超过了现代潜艇的航行速度，这是为什么呢？科学家们仔细研究了海豚，海服游得快分为两个原因，第一个原因，是因为海豚的身体是一种极为理想的“流线型"，流线型"在水中受到的阻力是最小的，所以才会游得那么快，科学家们仿照“流线型”制做了潜艇的外型，可是科学家们还是不满足这样的速度，于是身他们又解剖了海豚，原来，海豚的皮肤也有特殊点呢！它的产表皮薄而有弹性，真皮像海绵一样突起，突起之间有很多液体，这种皮肤能吸收和消除阻碍前行的水流旋涡，使水流从它的表面顺利通过，也减少了阻力呢！加快了速度呢！

科学家受到这一启发，终于用有弹性的有机材料制成一种多层外壳潜艇“穿上”这种“皮肤”，航行时阻力可以减少一半，航行速度提高一倍呢！科学家们又经过仔细研究，反复验证，终于做出了“流线型”的潜艇呢！从此，去潜艇的航行速度提高了好多呢！

大自然给我们的启示有很多，比如通过萤火虫发明了人工冷光，通过长颈鹿发明了抗核服。通过变色龙发明了变色服，还有很多呢！来吧，一起去探画索大自然的那些奥秘吧！

大自然的启示

在我们的生活当中，有很多启示，比如：蝴蝶的色彩，科学家们发明了迷彩服；青蛙的眼睛，科学家们发明了电子蛙眼，可以更清楚地看到飞机降落；还有蚂蚁可以预知明天会不会下雨…..

蚂蚁，是小型动物，全身黑色，头顶上有两只长长的触角，触角可以呼叫同伴一起搬运食物，它们靠人类的食物为生。它们可以预知天气，好搬家，终于有一天，我认证了蚂蚁搬家会下雨的启示。

那是一个晴朗的下午，我去小区下面玩，忽然，我看见了一群蚂蚁，它们排着长长的队伍，整齐地搬着食物向树上爬，有些在搬一小块面包、有些在搬一粒米饭，还有一些在搬一只苍蝇，我看着它们，难道真的要下雨了吗？我断续观察它们，一只蚂蚁对后面的几只落后的小蚂蚁动了动触角，好像在说：“快点了，要下雨了!”

第二天，我起床发现外面果然下雨了，而蚂蚁正在巢里享受着美食呢！

“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”这句话可真灵啊！小小的蚂蚁都能预知天气，大然自的启示可真不少！

大自然的启示小学作文

大自然的启示很多，比如响尾蛇导弹，锯、防毒面具、电子蛙眼、探路仪……现在我讲一下响尾蛇导弹吧！响尾蛇导弹就是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列这一种以机装置的天然红外线感知能力的原理，才研制开发出来的现代化武器。

电子蛙眼可是现代化不可缺少的东西，人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误的识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。

狗的尾巴动来动去，我看见了，就想发明一个“移动笔”，这个笔可以变成任何一种笔，还能变成任何一种橡皮，最独特的是，他能变成“移动笔”，笔头变成了“移动圆”，后面变成“移动锤”如果一瓶可乐洒在了一张纸上，等它干了，先用“移动锤”打一打，那张纸立刻恢复平坦，然后用“移动圆”上的能滚动的小圆珠把脏的地方刮一刮，然后纸有恢复原样，笔中间就会有个手指捏的地方，你捏好了，它就像狗的尾巴动来动去。你可以把圆珠放在废纸上，圆珠里的脏东西就全出来了。

小学大自然的启示作文

俗话说：“一花不成春，独木不成林。”我想古人说的这句话确实很有道理，它点出了时代需要的一种精神——团结。

团结·力量。

一天夕阳西下，我无意中在院子中间看到有几只蚂蚁在晃来晃去，而我不知道其中的原因，就带着好奇心来到它们的面前，仔细观察。情况原来原来是这样的：有一只小蚂蚁爬来爬去，突然看到它旁边有几粒米，它就想把这几粒米运到洞中。可是它怎么也运不动，只好叫来它的伙伴。最后一群黑乎乎的蚂蚁来了，一起把这几粒米运到了洞里。

这件小事体现出的道理就是：孤单一人力量薄弱，万众一心力量巨大。

团结·成长。

有这样一则寓言故事。有一位僧人觉得自己学术已高，狂妄自大，就想找到另一个寺院独自生活。这时他的师傅就带他来到一个寺院的林子里，让他看看这里谈感想。这时，他发现一个奇怪的现象，长在一块的树木又高又大，直升云天；而那几棵远离这些树木的大树却长得参差不齐，并且“弯腰驼背”。这时他突然醒悟了，对师傅说：“我不走了，我要继续留在这里。”他师傅听后微微一笑，就和他一起下山回到了原来的寺院。

这就是一花不成春，独木不成林啊!一个人也只有融入到人群里，方能显示出自己的价值!

团结·生存。

我想藏羚羊飞渡这个故事众所周知吧，当猎人捕杀它们的时候，藏羚羊为了赢得种群的生存机会，它们团结互助，用牺牲一半挽救另一半的方法，让大的和比较成熟的羚羊作为小的和弱的羚羊的“跳板”，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱了困境，秩序是那样的有条不紊，这种壮举感动了许多人。

这个事件印证了团结就是力量，团结就是生存的动力的道理。

大自然中的动植物尚能如此团结，更何况我们这些万物灵长的人类呢!我们人类更应该像它们那样团结合作，去开拓美好的人生!

让我们万众齐呼“团结就是力量”!

大自然的启示小学作文

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的大自然的启示小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

自然中的一切，总是给人以生命的启示。我当然也不例外，收获的都是肥硕的瓜果。

收获黄金的秋。爽朗的秋总会使人拥有豁达的心胸，即便有些不开心的事，秋风一吹，那一分苦闷便会随风而逝，漂泊到九霄云外去了。秋日里最具代表性的菊花，这时也傲霜怒放了。那一丝丝的花瓣，常常会给人带来意想不到的惊喜。形状不同，颜色各异。万物尽为凋零时，只有它还顽强生存着。那一朵朵令人赏心悦目的菊花，正在与寒冷对抗着。被人成为“四君子之一”的菊，那样顽强，我们也应该和菊花一样，不怕困难，冲出困境，创造出一片属于自己的天空。

愉悦洁白的冬。冬姐姐在空中肆虐的散撒着雪花，好不惬意！那调皮的雪花刚从天空中飘落下来，还显得有些兴奋。一会儿落在树枝上，使那满树的“白色的梨花”在一夜间悄悄爬上了枝头；一会儿有落在孩子们的身上，他们都变成了可爱的雪娃娃。也许雪花们玩儿累了吧，这会儿正安安静静的躺在地上，给大地盖上了一条洁白的毛毯。真是一个银装素裹的童话世界啊！瞧，墙角的一株梅花，正迎风雪开放着，正可谓：“墙角数枝梅，凌寒独自开”呀！那苍劲的枝干和抖擞花瓣，透漏出梅花独具的刚强的精神。她从不与百花争艳，待到风雪聚集的严冬才绽开一朵朵俊俏的梅花。

自然界中的一草一木、一花一树，都会给人带来莫大的惊喜，一切的一切，都值得人深沉思考。大自然中的一切都令人匪夷所思，我在思索和探求中长大了。

世界上没有两片完全一样的叶子，当然也不会有两棵一样的树，那么世上的每一棵树都可以给你不同的人生启示？不是的！从表面看，树与树之间除了颜色，形状没有别的相同点，但如果你仔细观察身边的`树或树叶，你就会发现，是的，无论是怎么的树叶都有被虫咬的痕迹，除樟树外。几乎每片叶子上你会发现不少被虫咬的小洞，可他们仍然顽强的生长在树上，心胸宽广的大树妈妈也没有因身上的小树叶被虫咬的体无完肤而丢弃他们。多么让人羡慕，让人欣赏呀！

人生如树，树如人生，这就是大自然给我的启示。

大自然的启示

湛蓝的大海，翠绿的青草，鲜艳的花朵……或许不显眼，但一草一木都是心灵中的启示。

草，坚韧不拔的精神，屹立不摇的耐力，使我不禁扪心自问：“我是否要像他一样，勇敢的面对困难。”没错！风一吹，他摇动，雨一下，他淋湿，脚一踏，他躺下，早上一起，他站立，永不认输，永不放弃是他给我的启示。

山，像是大自然中的老先生，既不动也不响，安安稳稳的坐在那，看清所有不完美的事物，人类的破坏，是无情的，万物的怒吼，是无形的，如果山生气了，消失了，会带给人类什么灾祸呢？没有肚子的山，是否生气了呢？看似安详的山，哂哂地对我微笑，轻轻地对我诉说。

河，潺潺流水，俗话说：“学如逆水行舟，不进则退。”向下流的水是必然的，向上流的水是困难的，学习也不就是如此吗？自呱呱坠地起，我们就不曾间断过学习，学写字，学走路，学才艺，样样都需要学，不断向上爬是我从河身上学来的。

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大自然的启示小学作文

大自然给了我们许许多多的启示，大自然也是人类的好老师，人们根据动物或植物，发明了许多对人们有用的东西。使我们在生活中方便了很多。

一个晴朗的上午，鲁班上山去砍柴，当鲁班要砍柴时，一不小心把手划伤了。这时，鲁班看见竟然是一片小草，他很奇怪：小草怎么会把自己的手划伤了呢？于是鲁班仔细观察，发现划伤自己的竟然是一片带齿的叶子。鲁班把叶子带回家，仔细研究，之后鲁班就发明了一样工具，像那片叶子一样带着齿，别人叫它锯。这样就比用斧子方便多了。

一天，鲁班和他的娘子在散步，等他走到池边时，天下起了雨，娘子说：“要是有什么东西能遮住我们就好了。”这时鲁班发现荷花旁的大荷叶，而几个小孩子把荷叶摘下来，顶在头上，鲁班想：“如果能有荷叶这么大的东西，不就可以遮住了么。于是，鲁班马上回家，根据荷叶造出了伞。下雨时，人们就方便多了。

以前，有许多人想去遥远的地方旅行，可这很不方便，飞机很不安全，科学家研究了很久，最后发现蜻蜓飞得很稳，科学家开始研究蜻蜓，发现蜻蜓翅膀一端有小点，可以配重，于是人们根据这一原理，在飞机翅膀上加了配重，从此，飞机安全了，人们交通方便多了。

大自然给了我们太多启示。我们一定要努力学习，根据启示发明更多有用的东西。