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家风家训的学生大全(14篇)

家风家训的学生大全(14篇)



优秀作文词藻华丽,句式灵活多样,给人以美的享受和思绪的飘渺。通过阅读以下几篇优秀作文,我们可以了解到一些写作的技巧和方法,帮助我们写出更好的作品。

小学生家风家训演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

家庭是构成社会的基本单位,在社会主义精神文明的指导下,每个家庭在不违背国家法律。道德。文化的前提下制定现代家庭的家规。家训,形成良好家风;借助互联网家谱为工具传承家文化(家规。家训。家风),延续家兴业旺,谱泽后世;实现幸福家庭的四大目标:和谐。文明。健康。富有。

家规:家规是指一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则,也叫家法。所谓〝国有国法,家有家规〞就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰:〝不以规矩,不成方圆〞。一个家庭要想兴旺发达,做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。

家训:家训是指对子孙立身处世。持家治业的教诲。家训,是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它在中国历史上对个人的修身。齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德。职业道德。家庭美德等等,家训属于家庭美德的范畴。家国同构,一个家庭的家训相当于一个国家的`道德标准,如曾国藩家训。朱子家训。颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准,违背家训,就会遭受道德的谴责。家风:家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式。文化氛围即构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气。风格与风尚。换一句话说,当一个家庭的家规。家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风,家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具,互联网家谱是新一代承载家文化的工具。

古人云:有家谱的家庭,属于耕读靠谱之家;有收藏家谱的家庭,属于名门望族之家;有家谱。有家规的家庭,属于书香门第之家;有家谱。有家规。有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家谱。有家规。有家训。有家风的家庭,属于王侯将相之家。我在思考:我的家庭属于什么之家呢?虽然我们没有明文规定但是我们家世代传承了华夏民族优良的品质,在不知不觉中延续着这样的家风:家德是尊老爱幼。宽容博爱。善待他人。重礼谦让;家规是站坐有姿。互敬互爱。勤俭持家等;家训是诚实守信。见义勇为。清白做人。爱岗敬业等;随着时代的进步,我们的家风也要增添新的内容;尊重孩子。善于学习。

我的演讲结束,谢谢大家!

小学生家风家训演讲稿

尊敬的老师们:

大家好!

无论大家、小家都要有一定的家风家训,“国有国法,校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但家风家训是什么呢?今天我就谈一谈我家的家风家训吧。

所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的`家风家训,我家自然也不例外,我家的家风是以德立家,以德治家,团结向上,孝敬父母,爱读书,记得小时候爸爸几个兄弟在村里出了名,为啥呢?因为爷爷去世的早,奶奶一人抚养爸爸弟兄四人,尽管日子过得很苦,但是爸爸几个人,没有中断读书,大伯在中央民族大学院上学,二伯在西安医学院上学,三伯在青海民族学院上学,最小的爸爸也在恢复高考后在青海师大上学,这种情况在当时来说想也不敢想的,爸爸曾经告诉我,爷爷在去世之前告诉奶奶再苦再累也要让孩们读书,难能可贵的是爸爸弟兄几个不仅书读的好,在村里因为孝而出了名,曾经有个老人对我的奶奶说“你一个寡妇是怎样教育自己的孩子的,这样孝顺的,我一个大老爷们都做不到”,父亲那时在很远的地方工作,每次离家时,他总是放不下家中的奶奶,对妈妈叮咛,对我们嘱咐千万不要惹奶奶生气。所以晚年的奶奶过得很幸福。我也在翻晒我家的书箱时,翻开父亲和大伯们的信件时发现,他们写的大多是对奶奶的挂念之情,父辈们的一言一行伴我成长,记得小时候奶奶教我们数数字,还对妈妈说一定要让我们7岁上学,我不知道这里包含了多少迷信的色彩,但我明白奶奶对我们的期望,所以在父辈们的影响下,我们也开始努力学习,我们家的孩子大多数上了大学,还有个堂姐成为我们大通县70后第一位留洋女博士。

尊敬老师、长辈,勤劳节俭,懂得持家,邻居之间和睦共处也是我家的家风之一。自小受家庭和父母的影响,把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做,同时也会影响周围的人,让他们也做到。家风,正像“播下了一种行为,收获了一种习惯,播下了一种习惯,收获了一种性格,播下了一种性格,收获了一种命运”这句话。是啊,家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运,最终成就了这么一个我,它还让我有一技之长立足之地,让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我,就是你浇灌过的树,你又是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风,一滴滴暴雨,谢谢你,你成就了我,你的恩情我一定用行动涌泉相报!我希望我家的家风家训能世世代代传承下去,家风家训是一种正能量,我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起,弘扬民族精神。

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中华民族自古以来就有“文明古国”“礼仪之邦”的美称,自古便有“国无礼则乱,国无礼则乱”的道理。在这个国度上,家庭就是社会最重要的部分,一个家庭的风气与家风都会影响到整个社会。

家风是什么?家风就是家里的每一个成员都要有良好的家风。良好的家风不仅是个人的立身之本、家族的精神归宿、家人生命的保障,更应该是一个的精神支柱,一个民族的`灵魂,如果连自己家的家风都没有的话,那么,就没有了文明,就不能立足于世界上最高的文明山。

我国是礼仪之邦,我们家的家风就是诚实守信。家人之间要相互尊重,不可以说谎话。有一次我向朋友借了一本《小学生优秀作文》,朋友爽快的答应了。回到家,我立马翻开书,看了起来。不一会儿,朋友就把书读完了。我不好意思地笑了笑,说:“这本书不错,你就借给我看吧!”朋友听了,也把这本《小学生优秀作文》借给了我。当时我感到很惭愧。

家风是一个的风尚品质、民族精神的传统美德。有了它,这个就有了文明、美誉,我们的才能进步。

我们家的家风就是孝顺,就是孝敬。

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1、做人讲道德,做事讲良心,种田不怕累,打工不怕苦。

2、一粥一饭,当思是来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

3、肩担道义,胸怀天下,诚实劳动,四海为家。

4、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

5、和睦友善,勤俭节约,科技致富,读书为先。

6、绮语背道,杂学乱性。

7、保持地方常洁净,才有快乐之心境。

8、大柔非柔,至刚无刚。

9、为人讲诚信,不怕家不富。

10、知足则乐,务贪必忧。

11、夫不嫌妻丑,妻莫嫌夫贫。

12、孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。

13、家有老千般好,好儿女多行孝,家有少福气好,多送读老有靠。

14、家,心灵的守护地;家,温暖的港湾处;唯天下间最美丽的地方!

15、团结友善,同心同德,勤俭治家,艰苦创业。

16、孝敬老人,严教子孙,尊老爱幼,亲穆存心。

17、戒傲戒惰,保家之道也。

18、待人以真诚,求学有始终,持恒修心,葆真求善。

19、为人父母者,要托起一家的福报,创造一家的福德。

20、祖宗虽远,祭祀不可不诚。

21、做了好事莫夸耀,做了错事敢担当。

22、人遗子孙以财,我遗子孙以清白,莫为儿孙作马牛。

23、夫妻和睦,一家之福,简单分享,知足常乐。

24、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟德惟贤,能服于人。

25、维祖卓识图迁,艰难风雨肇云,世系移蕃,各省籍贯他州;欲报之德,昊天罔极焉。

26、堂堂正正做人,踏踏实实做事,兢兢业业读书,勤勤恳恳治家。

27、巧辩者与道多悖,拙讷者涉者必疏,宁疏于世,勿悖于道。

28、书蔬鱼猪,一家之生机;少睡多做,一人之生气。

29、谨言慎行,宽厚忍让,勤恳做事,踏实做人。

30、孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。

31、有德才有福,有爱才有家。

32、耕种要勤,言语要真,买卖要公,做人要诚。

33、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。

34、学高为师,身正为范,勤学苦练,努力登攀。

35、常将有日思元日,莫待无时思有时。

36、婆媳和,夫妻亲,子孙孝,家业兴。

37、翻身不忘本,重利不忘义,明理要读书,致富靠科技。

38、人生最大的秘密和财富是健康,快乐。

39、爱护公物,遵纪守法,造福子民,服务社会。

40、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。

41、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。

42、贤者居世,以德自显。

43、对贤当举,小人当疏,孝悌当崇,五毒当诛,志存高远。

44、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

45、上要尊老,下则爱幼,和邻里,亲家人。

46、积财千万,不如薄技在身。

47、一身能勤能敬,虽愚人亦有贤智风味。

48、父慈子孝,夫唱妇随,邻里和睦,尊道重义。

49、无信不立,心诚则灵。

50、君子和而不同,小人同而不和。

51、贫贱而不可无者,节也贞也;富贵而不可有者,意气之盈也。

52、善不由外来兮,名不可以虚作。

53、养不教,父之过;教不严,师之惰。

54、子孝孙贤,夫尊妻荣,勤劳节俭,家和业兴。

55、做人要做老实.诚实.善良人,多做好事,终有好事。

56、见得天下皆是坏人,不如见得天下皆是好人。

57、读书明理,修身养性,薄财重义,为国为民。

58、举止稳重,言语文明,团结友爱,永夺先进。

59、赡养父母,教育子女,创业致富,勤俭持家。

60、勤勤恳恳做事,清清白白做人。

61、以德交友,以友为邻,诚信为上,帮困扶贫。

62、头脑一定要冷静,理智时刻要清醒。

63、生活若然是清苦,各人内心要安静。

64、精诚所至,金石为开。

65、有德者虽年下于我,我必尊之;不肖者,虽年高于我,我必远之。

66、子孝父严,母慈媳敬,兄友弟尊,妇温夫爱,睦邻亲友,家道始兴。

67、平生不作皱眉事,世上应无切齿人。

68、轩冕而敬,伪也。匿就而爱,私也。

69、家有老千般好,好儿女多行孝,家有孝是希望,精心栽培生长旺。

70、夫妻相敬,举案齐眉,婆媳相让,一家和气。

71、重道德修养,严情操品行;扶正义,斥邪恶。

72、遵纪守法,勤劳致富,先公后私,自有幸福。

73、谕教宜早,弗敢辞劳。

74、如果时常多吵闹,大家心里没安宁。

75、要多行善事,广积阴德,保一家兴旺。

76、尊老爱幼,长幼同心,妯娌和睦,兄弟并进。

77、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

78、待人贵真诚,为人须谦和,孝道当竭力,亲情互相助。

家风家训学生作文

中华民族素有“礼仪之帮”之称,每个家庭都有自己的家风家训。我家的家风家训潜移默化的影响着我们家的每个人。

“诚信”的外公,就是坚持以诚信的言行待人,外公常常与我讲:小孩子要诚实,不可以骗人,答应别人的事要说到做到。

“节约”的外婆,就是处处把家庭的利益放在第一位,什么事儿都要节约再节约。外婆常常把洗手的水装起来,用来冲厕所;提醒大家随手关灯;饭桌上要求我们“光盘行动”不浪费粮食。

“尊老”的爸爸,就是以身体力行传统美德:孝道。外公外婆长年与我们一赶居住,我们一家一直其乐融融。有时家里会因小事起争执时,爸爸从不顶撞他们,跟他们讲道理,开导他们。外公外婆家里需要帮忙时,他总是冲在第一位。

“严格”的妈妈,就是对我要求苛刻、严格。妈妈给我订了规定:回家必须先写作业,八点前必须写完作业;自己的事情必须自己做。没有做到就要面壁思过。她还要求我必须守时,有一次,我去邻居家玩,约定的时间到了,我玩得不亦乐乎把时间给忘了,回来时妈妈就将我关在门外,告诉我晚回多久就站门外多久,要我做一个守时的孩子。

这就是我家的家风家训,对我的健康成长起到很好的督导作用。让我有一个幸福的家,一个严谨的家。

家风家训学生作文

我从小受到严格的家规教育,就是“勤俭节约,绝不浪费”。

我爸爸妈妈在村里是出了名的勤快人,生活应该说属于中上等水平。但,生活中的浪费是决不允许的。有一次,我早上起床,匆匆洗漱过后,竟忘记了关掉水龙头。爸爸发现后,非常愤怒,竟把我按到床上狠揍了一顿,严厉警告我不能再有第二次。

还有一次,我吃饭时不小心将米粒掉到了桌上,正准备随手拨到地下,爸爸看见了,怒喝一声:“住手,拨到碗里吃掉。”接着便是一通有关勤俭节约的严厉教育。从此,我吃饭都是谨小慎微的“光盘”行动了。

随着年龄的慢慢长大,现在我已经养成了勤俭节约的好习惯。在学校中笔记本要用正反两面;笔总要用到不出色为止;橡皮要用到抓不住才能扔掉。为此,我还闹出一些笑话。那天,我听到同学们在议论“小气鬼”,我凑上去,问:“‘小气鬼’是谁啊?”就这一句话,引得同学们哈哈大笑:“就是你啊。”于是我就有了一个响亮的绰号。

节俭并不代表吝啬。有一次,学校举行爱心捐款活动。看着同学们往捐款箱里投着一元、两元、五元。我双手捧着一张鲜红的百元大钞,郑重地投进箱里,同学们不由得发出“哇”的一声。从此,同学们开始对我刮目相看,我“小气鬼”的绰号也就渐渐听不到了。

感恩父母,让我养成了节俭的好习惯,我将用一生去践行它。

古人云:俭以养德。希望更多的人能养成勤俭节约的好习惯,早日建成节约型社会,节约型国家。

家风家训

中华民族从古至今一直有着“礼仪之邦”之称,向来重视家教,家长是孩子的第一任老师,言传身教,家长的行为会影响到孩子。显而易见,如果家长有许多的恶习,那孩子也肯定会沾染很多不好的习惯,我们要从小帮孩子树立正确的人生观、价值观。

勤劳、孝顺、友善、感恩、文明、守法。

一、家风要正,为孩子言传身教,树立榜样。

老话说的好,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。这句话的意思就是父母的素养决定孩子的素养。原生家庭对孩子的影响很大。所以我们做家长的要努力改掉自己的不良习惯,为孩子做好榜样。

所谓好爸爸、好妈妈不是对孩子一味的宠爱,而是要教给他做人的道理,被过度宠溺的孩子,总是以自我为中心,自私自利,不懂得为他人着想,也不懂得宽容。而家长却不认为这有什么不对,总觉得孩子还小,这样也没有什么,可是慢慢等性格形成习惯的时候,再纠正就晚了。

友很惊讶的说:“真的吗?我还真没注意呢!”我不知道该说什么,自己孩子的缺点当父母的竟然没有发现。

和其他朋友在一起聊天时也经常谈论孩子云云,他们孩子班里也一直存在调皮捣蛋的孩子,甚至还有一些不文明的行为,并且教不改。为什么这种孩子这么多,应该是当下家长们对于孩子的很多小错误过于包容甚至是纵容。孩子在外调皮捣蛋,弄坏了别人的东西,面对人家的指责,很多家长总是觉得对方太小题大做,不以为然,并且最多也就是“象征性”地批评孩子两句,然后掏钱给人家赔礼道歉。慢慢地次数多了,孩子也会觉得没什么,但最后惹得同学和老师不喜。等日后走上社会,肯定会有吃亏的那一天的。到那时家长还能再帮忙吗?将来在社会上势必难以立足。

二、创造和睦的家庭氛围,让孩子学会感恩。家庭成员互相尊重、相互理解、相互包容,让孩子懂得什么是爱,要学会感恩。

家庭氛围是很关键的一个因素,家庭关系是否和睦,决定着孩子的性格和人生,有利于孩子的健康成长,孩子生活在这样的家庭中,才会感到快乐,才能积极向上。相反如果家里整天打打闹闹的,让孩子的精神每天都是紧绷绷的,长期下去性格也会变得不稳定,容易扭曲,极易发生心理问题,以至走上犯罪的道路。

无论家长做什么工作,都应该重视家庭教育,在他成长的道路上陪伴他一起学习和改进。希望我们的孩子都能够成为国家的栋梁之材。

让我们一起努力吧!

家风家训

国有国法,家有家规。家训家风家家都有。家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。

从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

有些人的家规是有据可依的古法门规,有的是口口相传的人生哲理,但每个家庭的家规不论深浅,却都是我们的精神财富。世上有千千万万个家庭,也有千千万万种家风,可我家的家风却很平凡,即不包含古法门规也不包括人生哲理,但却会让人学会怎样做一个人。

父母从小教育我,可以不成才但不能不成人。一个人只有先成为一个真正的人才能为社会做贡献,才能成才。如果一个人连最基本道德底线都做不到,成了才也是给国家和人名添麻烦。俗话说得好“可以做学渣,但不能做人渣;可以不成才,但不能不成人”。比如说“马加爵事件”“清华大学刘海洋事件”就是很好的证明,这两位都有着很好的成绩,但结果却令人深思。所以父母教育我要尊老爱幼,上学要认真学习,要爱护环境卫生,不打架不骂人,要正派,正直,品行端正,不损人利己,尊重他人。做一个对社会有用的人。在小的方面,父母教育我,不是我的东西不能随便拿。这一点深受父亲的影响,父亲在当兵期间,部队改编,一些军用物资例如望远镜等物品管理混乱,很多人都会自己留下一个。但父亲全部上报,除了部队分配给个人的物品外没有多拿一件。而我也在父亲的影响下,养成了这种意识,对于别人的东西送不乱拿,自己想要的可以找父母要。这也是我的家风。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从自己做起,从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

冯桐桐。

家风家训

《荀子》中有言“蓬生麻中不扶自直,白沙在涅与之俱黑。”不错的,一个人的成长,离不开他的生活环境。于我们这些未成年人而言,家与学校,便与我们息息相关的环境。

“贪财而取危,贪权而取竭.过载者沉其舟,欲胜者杀其身。”这是东晋葛洪所说的,亦是我家的家训。这条家训是我在刚上小学时定下的,说来还颇有一段渊源。

幼时的我,从不爱打扮自己,小靴子脏了,就胡乱的擦一下,上面的装饰品掉了,也不管不顾,活脱脱一副假小子样。“你们家很穷吗?”幼时的玩伴盯着我的鞋,有些嫌弃地问道。“你家才穷!”我愤怒了。于是,这段本就不深厚的友谊就随着这件事烟消云散了,而这件事却一直刻在了我的心上,让我第一次了解了何为虚荣。

或许是自尊心作祟,我不知不觉中,开始变得虚荣、贪婪,开始与同学攀比。自那以后,我的衣裙虽不上是名牌,但也是小有名气,每次出席宴会,我都会化妆,在潜移默化中,我变了。

“靓靓,你怎么又要买这些装饰品了?不是前一阵子才买过吗?”妈妈自然也是发现了这一点,对我产生了不满,“还有那笔,要那么花俏的做什么,能写就行。”“不要,会被别人笑的。”我依旧我行我素。

随着时间的流逝,我的壁橱里已经塞满了无用的饰品,理智告诉我不应该再花钱去买这些饰品了,可当我见到同学向我炫耀的漂亮礼物,我却是屡屡纵容自己去攀比。

“靓靓,人不是动物,他有自己的想法,有七情六欲,但,孩子,你要记住,欲望是无穷的,过分的贪婪只会让你越陷越深。”爸爸语重心长地对我说。“我知道。”我有些颓然,“可是„„”“那就要看你自己的定力了。”爸爸笑了,“你瞧瞧,现在国家在抓的贪官,有多少是不知道自己的行为是不该的?可他们就是没有克制住欲望,毁了自己,毁了家。”我心中防线绷紧了,不再为贪婪所迷惑双眼,那条家训也就此定下。

家训家风

家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。

家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。

作为一个教育者,我在孩子很小的时候就在考虑:如何为孩子创设一个“健康向上”的生活和学习环境。细细想来我主要从以下几个方面树立家风:(1)尊老敬老,懂礼讲理。

我们一家三口和孩子奶奶在一起生活,日常生活中我们始终以身作则尊敬老人,即便出现有争执的时候都会刻意避开孩子。举个例子:从孩子可以走动、能用手递东西起,家里只要有什么好吃要分享时,都是由孩子分,而且一定是先分给奶奶,然后是爸爸、妈妈,最后是他自己。刚开始不情愿,但这样分时家人都夸他,荣誉感战胜了食欲,慢慢就养成了习惯。现在只要分享食物,他都会按长幼顺序分,而且特有成就感。

良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕,甚至会影响到学习成绩。

为了给孩子的成长创造一个良好环境,我们家庭成员之间尽可能做到和睦相处,互相关心,互相爱护。我们对孩子也很民主,主动倾听他的意见、平等协商。为了和孩子有共同的话题,我时常陪他一起看动画片、一起看幼儿图书、一起到郊外玩、约上同事家的孩子聚会等。有了这些互动,孩子特别喜欢和我交流动画片中的人物、图书中的故事情节,我们还一起编故事。有时我还会抽时间给孩子写一封信,对他最近的良好表现予以肯定,建议他将不足的方面改进。我发现孩子会经常把这些信拿出来翻阅,看的时候会有得意后思考的表情,效果挺好。每天晚上睡前我都会亲亲他说:“我爱你宝贝,晚安!”。

父母要追求高尚的精神情趣,带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富。

可以用看书、赏花、听音乐、健身等好的习惯来影响孩子,孩子身临其中,也必然受到审美情趣的熏陶。比如:我平常都不看电视娱乐节目也不常在家用电脑,而选择看书或练习书法。孩子会时常凑过来问:妈妈什么呀?我也想写毛笔字。他爸爸喜欢看体育节目,会教给孩子比赛规则、怎么看比分,还带孩子一起运动。他爸爸虽然也会吸烟,但从不在家也不在孩子面前吸烟。

信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作,都应该热爱学习,崇尚知识,让家庭充满学习气氛。最容易、也最因该做的,就是从小培养孩子的阅读能力和习惯。我在儿子一岁左右就坚持每天睡前看一会书,那是他还不会说话,都是用手指。你问他什么在哪,他就指那。到两岁半时,我开始有意无意的叫他人简单的字。幼儿园时,他上的分享阅读班,识记和阅读的水平有大的提高。现在一般的幼儿读物基本上都可以自己阅读了。我给他选的书有:分享阅读、幼儿画报、智力课堂、儿童百科全书、《父与子》、我的第一本科学漫画书系列等。

要想让孩子养成一个好的习惯,不是一朝一夕能成的。这需要父母能够以身为范、坚持再坚持,久而久之,孩子在这种环境的影响下也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。

有些父母的行为对孩子的影响极坏,比如抽烟、喝酒、打麻将、赌博、无节制的玩游戏等。这样的父母有什么资格来要求孩子各方面都优秀呢?我作为教师,带过的学生中难管理的、让父母头疼的孩子不是小时候父母放任自流的,就是把家长一叫来你就立刻明白孩子为什么会难管理的。

(3)不包庇、不纵容,惩戒有度;(4)食不言、寝不语;(5)人人平等,凡事讲理。

我既是孩子的家长,也是学生的老师,对教育的问题关注和思考的比较多。我认为:不论从任何角度上讲,一个家庭的家风、家规对孩子习惯的养成和成长都是至关重要的,是学校和社会无法替代的。所有的父母都不能奢望自己拥有不用管理、培养,还样样都出色的孩子;所有的父母都不能指望只由祖辈或老师、保姆、学校、社会来教育孩子;更不能期望孩子自己教育好自己。我们之所以被称为父母,是因为教育孩子、为孩子创设良好地家风、家规就是我们的天职和责任。

家风家训

如果一个人,他家中有好的家风,那么他定可以少走弯路;而如果他的家风败坏,那么就少不得走弯弯道了。

我们家的家风便是“诚信”二字。诚就是要堂堂正正,清清白白地诚实做人,自己做的事情就要勇于承担,不能向别人身上推卸责任。而信就是要守信,说出去的话就如同泼出去的水,不能收回来,说过的话自己要做到。除了家风,还有另一个引导着人们的——家训。与家风相对,我们家的家训也是“诚信做人,踏实做事”。做事要踏踏实实,按部就班的做。就像路要一步一步的走,饭要一口一口的吃。如果做事情光想着一步登天,那么干出的事也不会有太大的成就。相反,如果一个人能够脚踏实地的专心做眼前的每件事情,不好高骛远,必然能够有所成就。

总之,家庭是社会的重要组成部分,每个成功的人必定有好的家风和家训。而良好的需要每个家庭成员来共筑,只有严格筑好,我们才能少走弯路。

家风家训

活动目的:

家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。通过主题活动,让学生知晓家风家训,传承家庭美德,树立好家风,好家训的意识,建设文明的家庭文化。通过活动理解中国传统文明礼仪,为共筑“中国梦”努力学习,做一个合格公民。

活动时间、地点:2014年10月13日星期一;五年级(2)班教室活动人员:五年级(2)班全体成员活动过程:

一、认识“家风”

2014年马年第一天,央视新闻推出了街头采访第一问:“你家的家风家规是什么?”面对记者提问,老人孩子们纷纷回答:不怕吃亏、孝敬父母、好好学习,天天向上等等。

过渡:究竟什么事家风?1.什么是家风:

(课件出示)家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。历史上,大凡保留有优良家风的家族,都制定了有很强约束力的道德规范。

香港演员温兆伦表示,他从小只听奶奶的话,印象最深的是奶奶常教导他,退一步海阔天空,中国人必须团结,国家才会强大!“国比家大,没有国哪来家?”他还说,1997年香港回归,当国旗升起时,他在电视机前哭了:“我终于有国家了!”

一位“富二代”创业青年回答:总结起来,家风也就这么几个字——不啃老,不坑爹。............2.什么是家训:

(课件出示)家族为了维持必要的法制制度,就拟定一定的行为规范来约束家族中人,这便是家法家训的最早起源。3.了解古今中外好家风,好家训故事(课件出示)。

过渡:作家莫言说“从家风看人品”,朋友,说说你家的家风家规是什么。

二、说一说我的家风。

三、传承优良家风。

1.弘扬传统文化,传递正能量。

2.家风的重要性——修身、齐家、治国、平天下。

五常:仁义礼智信。

八德:忠孝仁爱信义和平。

新时代的家风:孝亲是家庭内部成员之间的道德要求,是维系家庭和谐的根本纽带。在孝亲之外,家庭成员还要将孝亲的美德扩大到家庭所在的民族和国家。这就是忠。忠于民族、忠于国家,忠于同时代人的美好事业,是所有人都应该遵循的道德。

四、结束语。

家庭是社会的细胞。良好的家风,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。

我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统,如诚实守信,乐于助人,尊老爱幼等等,教育着每一代。随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。

希望同学们今天回家后,问问我们的爸爸妈妈,我们的家风是什么,和爸爸妈妈商量,我家该有怎样的家训。然后通过你们的巧手制成作品,全体家庭成员共同来遵守。

活动方案。

班主任:刘静二o一四年十月。

家风家训

俗话说:没有规矩不成方圆,在我们的日常生活中,国有国法,校有校规,家有家风。

家风是一盏明灯,指引着我们人生的方向,家风是一条路,伴我走向光明,家风是一句名言,时刻鞭策着我,受益匪浅。至今,我还记得高高挂在我书房的那几个字:诚信为人之本。

所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代。忆起昔日爷爷常言道:我们为人处世,与人交往,要讲究诚信,即诚实守信。“诚”就是诚实守信,诚实做人,诚实做事,实事求是。“信”即有信用,讲信誉,,不虚假。小时候,对我来说,这一番话还是一片迷茫。自从我上了学,学到了很多知识,也从中让我懂得了爷爷的训话,就是我的家风。我坚信自己也能做到。

——诚信为人之本,我会努力学习掌握更多智慧才学,做一个讲诚信的人,约束自己,无时不刻不谨记,将这良好的世世代代传承下去。

家风家训

就在父母的言行里,它充满正能量。

记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧我家的家规家训家风作文300字我家的家规家训家风作文300字。记得有一次和同学打架,老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会马上责备我:“一个巴掌拍不响,你肯定也惹人家了!”出了问题,首先要从自身找原因――这对我的影响确实很大!

平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。

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