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地震中的父与子续写大全(16篇)

地震中的父与子续写大全(16篇)



地震的强度可以用里氏震级来进行衡量,通常分为弱震、中震、强震和特强震。以下是一些地震灾后重建的成功案例,值得我们学习和借鉴。

地震中的父与子

读完《地震中的父与子》这篇文章后,我不得不感叹父子亲情的伟大,一股热流仿佛从我心中往上涌。在别人绝望的眼神里,在很可能即将发生大爆炸的环境中,一位父亲整整38小时坚持在废墟堆里寻找儿子,直到听见儿子喊爸爸的声音。读到这儿的时候,我百感交集,流下了热泪。

为什么这位父亲执意去寻找儿子?因为这位父亲说过一句话“不论发生什么事,我总会跟你在一起。”这句话是这位父亲经常对儿子说的。表达了这位父亲对儿子那坚定而执着的爱。正因为有这种爱,有坚定的信念,才使这位父亲坚持不懈。这也是父亲对儿子一种爱的承诺,永生不变的诺言,不离不弃的心愿。是黑暗中的明亮,是世间真情。

我从报纸上曾经看过这样一篇文章。一个女孩每天早晨上班时,都要去父亲的住处,并且坐下来陪父亲喝一杯茶。她父亲每天都要做上早点等着她,因为他不想让女儿不吃早点就上班。一个下雨早晨,外面刮起了冷风,女孩因为闹钟忘了定时睡过了头,因此来不及看望父亲,于是,女孩给父亲打了个电话。“你真的不来了吗?”话筒里传来父亲关切的声音,话音里包含着父亲明显的失望。女孩便向父亲保证:“爸,我明天一定去看您,真的。”但在女孩出门的拐弯处,她看到了自己的父亲,原来他为了女儿能吃上早点,他一接电话就赶来了,更让人感动的是,父亲怕女儿坚持陪自己喝茶而耽误工作,他便一直默默的守侯在女儿的路口。这是多么伟大的父爱啊!是多么的无私啊!

续写《地震中的父与子》作文

地震发生以后,阿曼达和他是三个伙伴被困到用石头架成的大三角下面。

阿曼达的十三个同学被困到了那里之后,他们就一直的哭:“我要妈妈——”“我要找爸爸——”阿曼达知道哭是没有办法出去的,之后阿曼达振作了起来,对大家说:“大家不要哭了,我爸爸对我说过‘不论在哪里,他总会和我在一起的’”其他的同学听到阿曼达说到的话以后,也振作了起来。过了好久好久,突然有一个年龄最小的杰克哭了起来,大家都无力的问他“你怎么了”杰克说:“我……饿了”这时大家也都哭这说:“我们也饿”这是大家看见地上有一个大面包,大家都抢了起来。一个跟阿曼达关系很好的同学抢了一小块面包说:“阿曼达,吃点吧”之后他就把面包掰成两半把一半给了阿曼达,阿曼达说:“留着吧,现在吃了到时候饿了就没得吃了”就这样阿曼达一直望着黑暗的天空,突然阿曼达听到了搬石头的声音,阿曼达就大喊道“爸爸,是你吗?”爸爸也呼应道“是爸爸”

就这样阿曼达和他的十三个伙伴被救了出去。

《地震中的父与子》小学五年级续写

阿曼达从废墟里缓慢地爬出来,他脸上洋溢着幸福的微笑。父亲无比激动地伸出自己的双手,对阿曼达说:“儿子,来,我拉你一把。”阿曼达站起来,父亲帮他理理头发,拍了拍身上的灰尘,父亲和儿子紧紧拥抱在一起,流下了热泪。

阿曼达感动地说:“爸爸,真谢谢你,把我和同学们从瓦砾堆底下救出来。您知道我和同学们是怎样在漆黑的瓦砾堆底下活了38个小时吗?当时,我们被埋在下面,感到有点害怕,那里面没有水,没有食物,只有恐惧和危险。突然,脑海里又浮现出您曾多次对我说过的那句话:“不论发生什么,你总会和我在一起。”我的眼前一亮,拥有了勇气和信心,相信你一定会来救我的.。于是,我安慰同学们,一定要坚持活下去,一定会有人来救我们出去。我们不要放弃生的希望,只要有一丝希望,我们都要好好地把握着它,不能丧失啊!我们大家在缝隙里忍住饥饿和口渴。我们在里面寻找食物和水,但过了很长时间仍是一无所获。因为里面什么也看不见,只有一片漆黑。我和同伴们艰难地在里面活着。最后,我们成功了,您终于来救我们了!阿曼达说到这,鼻子一酸,苦涩的眼泪就从眼睛里滚落下来。

“我挖掘的时候也是非常辛苦的。当我来到这里时,这儿早也成了一片废墟。你知道我那时有多么地难过吗?你可是我唯一的儿子,失去了你,我还能干什么呢?可是我想起了对你许下的承诺,我想:我一定要遵守诺言,不能让你失望。不管你是生时死,我一定要找到你,活要见人,死要见尸。于是,我来到你们的教室,开始挖掘,当我进行工作时,有许多孩子的父母前来,见我在这儿埋头挖,便劝我说:“没有希望了。”但我还是挖。最后,就只有我一个人了。消防队长和警察都来劝阻我,但我不顾他们的劝告和阻拦,继续挖。我挖了38小时,不吃不喝也不睡,我感到疲劳,是那句话又给了我勇气。挖呀挖,我满脸上都是尘土,两只眼睛中布满了血丝,衣服也被挖得破破烂烂。我的手指头也流血了,全身都是凝固的血,头发也乱糟糟的,声音也沙哑了。但我还是不停地挖。我终于找到你了。”爸爸激动地说。

“妈妈还好吗?”阿曼达问道。

“你妈妈还好,只是受了一点轻伤,不过,儿子你放心,我已经把你妈妈给安顿好了。”

“爸爸,那太好了,我们快去看看妈妈吧!”阿曼达高兴地说。

“好好,我的儿子,走吧,咱们去看妈妈。”父亲带着儿子,来到帐篷里,母亲正躺在床上等父亲回来。

母亲见父亲回来了,高兴极了,兴奋地嚷着:“孩子他爸,你回来了。怎么样,找回我们的儿子没有?他哪里受伤了?”“你的聪明儿子在这儿呢!父亲叫起来,把阿曼达举过头顶,让他在空中扭动身子。母亲笑了。阿曼达和父亲来到妈妈的身边。妈妈爱怜地抚摸着儿子的头,问儿子:“我乖儿子,哪里受伤了?”

“没有,我好好的。还多亏爸爸把我从废墟里救了出来,要不是爸爸救了我,我到现在还没有从废墟里走出来,你们也不会见到我的呢!”母亲听了,十分高兴,在儿子和父亲的脸上吻了一下,说:“你们做的很好。你们都是好样的。”

“现在,我们全家人又团圆了,以后,我们再也不分开了。”阿曼达说。

大家说着笑着,笑声充满了整个帐篷。

地震中的父与子

1994年,美国洛杉机发生大地震,30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。

在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。

他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。

他知道儿子的教室在一层楼的左后角,便疾步走到那里。

就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。

消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”

这位父亲问:“你是不是来帮助我?”

警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。”

“你是不是来帮助我?”

人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。

然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”

他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”

是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”

“爸爸,真的是你吗?”

“是我,是爸爸!我的儿子。”

“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”

“你现在怎么样?有几个孩子活着?”

“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架成个大三角形,我们没被砸着。”

父亲大声向四周呼喊:“这里有14个小孩,都活着!快来人!”

过路的人赶紧跑过来帮忙。

50分钟后,一个安全的出口开辟出来了。

父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”

“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”

这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

地震中的爱作文

今天,我躺在床上,听着新闻里说:“矿工遇难,救出来33人,出院了31人,还有2人正在治疗。”我不禁想起了我们中国2008年汶川大地震给我留下的深刻印象。

2008年5月12日,是发生地震的日子。那一天,让我记忆犹新。那天晚上,我们寄宿生都担惊受怕的,连衣服都没有脱就躺下去了。在接近10点钟时,不知是谁谎报“军情”,大叫“地震了!”,吓得大家急忙往楼下跑,我的拖鞋不知道在关键时刻“飞”哪儿去了,害的我打光脚往楼下跑去,没想,竟被骗了,我哭笑不得地朝寝室走去。

回寝室后,我将脚洗干净,索性就将鞋子穿好,把脚放在外面睡。10点多,朱老师抛下了比我们大1年级的女儿和丈夫赶到了学校,她来到我们班同学居住的寝室,逐一安慰我们,连男生楼也跑去看。当朱老师来到我们寝室时,我们几个同学“蹭”的一下就坐起来了,那时候,平时严厉的朱老师变得格外温柔、慈祥,对待我们就像对自己的亲生女儿一样,我们看到朱老师就像看到了自己的亲人一样,心中的石头落下来,心也安稳了。当夜,朱老师并没有急着回家,而是留在了学校陪我们一起睡。在10点钟作业,我忽然听到有人大叫:“余震来了,快跑啊!”我马上爬了起来,朝楼下跑去。朱老师正在2楼疏散同学们,那眼神,让我永生难忘。因为眼神里的不是倒影,不是想的自己,而是焦急,是慈爱。

人间处处有真情,这情不在乎是否亲,而是在乎是否真……。

续写《地震中的父与子》作文

黑暗蔓延着,没有一丝光明。窄小的空间里,传来一声声轻微的呼吸,偶尔传来一声若有若无的抽泣。

1小时,2小时,3三小时……我陷入了绝望,也许没人会发现我们,也许我将离开亲爱的爸爸,我的眼泪滴在地板上,嗓子上恍惚堵了一块大石头,我的脑袋重重的,突然耳傍传来爸爸的声音:“无论发生什么,我总会和你在一起。”

我的心里涌上一丝丝暖流,抬起头来,不知哪来的勇气,大喊:“大家不要怕,我爸爸一定会来救我们的'。”我的话引起了一阵骚动,我接着说:“让我们一起挖一条通道往上走吧。”听了我的话同学们议论纷纷,质疑和猜测声不断……我盯着大家看了一会儿,头也不回地走向墙角,拿起一块扁平的石头挖了起来。

“没用的,我们只是小学生啊!”

“你爸爸可能不来了?”

“这就是命,算了把,别努力了。”

我仿佛聋了一样,什么人都拦不住,久了,大家也不劝了,以为我精神失常了。我努力挖掘着,不顾干渴和饥饿,不顾手上伤痕累累,我的心中只有一个信念爸爸在等着我。

《地震中的父与子》续写作文

紧接着,父亲又像箭一样飞快地奔向救援队临时搭建的救援所,向工作人员报告了这一好消息。工作人员一听,喜上眉梢,连忙忙放下手中的活儿,拿起大喇叭广播道:“请李某人的父母到救援所来,领回自己的孩子。”

……。

不一会儿那十四个孩子的父母急匆匆地赶到现场,他们握着那位父亲的手,激动的说不出话。这时,一位老大娘走了出来,她发自内心的`说:“同志,十分感谢,如果当初你不那样坚持,这十四个孩子,怎么能救出来!”深情的望了一眼她那十岁的小孙孙,“如果这十四个孩子的父母也像你一样,不怕辛苦劳累,和你一起挖废墟,或许孩子们早就已经回到家里头了。”接着她又转过身,对那些懊悔不已而又对这为父亲佩服的五体投地的年轻人们说:“年轻人哪,不要相信耳边的话,眼见为实。要永远记住:‘亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜’哪!

地震中的英雄

如果我们是小鸟,那么老师就是伴我们翱翔的蓝天;如果我们是花朵,那么老师就是衬托的小草。

在地震发生的一瞬间,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌,学校教导主任谭千秋老师双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着四个学生。四个学生虽然获救了,但是谭老师的后脑却被楼板砸得深凹下去,不幸地遇了难,走上了天堂之路;还有张米亚老师,在地震的一瞬间,将两个学生紧紧地搂在腋下。但因张米亚老师把孩子搂得太紧,救援空间有限,无法将张老师的手臂搬开。无奈之下,志豪将张老师的手臂锯开,才将两个孩子救出。是他用自己的“羽翼”,保护了两个学生!还有许许多多的英雄老师都因此献出了自己宝贵的生命。

自古以来,“老师”这两个字就是神圣的,人们都说——老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蝉精神。但我觉得,老师更像伴随我们的翱翔的蓝天,永远的,永远的都一直伴随着我们!

“英雄少年,少年英雄。”,在地震的同时,也有许多的少年小英雄做出了不朽的事迹。

正如小林浩一般,在地震发生的那一刻,他在教学楼的走廊里,被上面走滑的两名同学砸倒在地。作为一名班长,在将要倒塌废墟下,他带领着同学们一起唱歌,战胜恐惧。爬出废墟后,发现一名昏倒的女同学,就立即把她背到了安全地带。紧接着,他又一次返回了废墟,救出了另一个受伤的同学。在抢救同学的过程中,林浩的头部被砸伤,手臂严重拉伤。当医生给他检查完身体后,他拒绝救助站的人员帮忙,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行七个多小时,安全撤离到都江堰。还有许许多多的小英雄,为抗震救灾也做下了不菲的贡献。

多难兴邦,谁也没想到在20xx这个奥运年里所发生的一切。冰灾的战斗才刚刚结束,地震又带着无情的巨大的风暴袭来了。这一次又一次的灾难,把中国甚至世界人民的心空前凝聚在了一起。我们相信:中国人的坚强和英勇能克服一切的困难!

5月12日,这个永远让人铭记的日子。就在这一天,使我学会了感恩!正是这一天,我们的爱如晶莹的流水一般,溢出了中国人民的心!

你们的事迹我们永不会忘。

地震中的作文

九州体育馆的拥挤广场上,白大褂们抬着担架匆匆走过——从北川转移来的数千名地震受害者里,又一个人不堪晕倒。墙壁上贴满了寻人启事,墙边靠着蹲着躺着老人孩子男人女人,不断有人跑进人群,和另外的人抱头痛哭或者大叫,或悲或喜。

今天是中国国殇日,这个国家要为四川地震降下半旗,用所有的气笛和喇叭表达悲伤和对那些逝者的纪念。很快就要到时辰了,人们相互搀扶着,迟疑、缓慢,站到了一排又一排。

警报拉起,然后陡然尖锐,像一支哽咽的曲子。

庄严或者悲哀开始充溢每一个人的内心,所有的人站得笔直,扬起脸。

一个被搀扶的`老人开始大哭,喊他孙子的名字——那是一个大学生,却回家遭遇不幸。老人的哭泣很快传染了很多人,呜咽,压抑不住的呜咽在每个角落响起,越来越多,最后汇成一条悲伤的河流。

一个手背上写着电话号码的男人突然蹲到地上,抱头痛哭。他的妻子、小儿子和岳父岳母都没有找到,他们的房子被埋在泥石流里。所有的人说那里不可能再有活人,他却坚持相信他们还活着,试图回北川去寻找,被人拖住。

熙攘人群中,一个叫胡丹丹的女婴也大哭起来,双手乱舞,肉嘟嘟的小脚丫胡乱踢起,向母亲的怀里钻。

母亲很沉静,抱着孩子坐到一个木箱子上,撩起衣服,得到乳汁的孩子开始哼哼。年轻的母亲说,他们家里房子垮了,但万幸的人都还在,“人在,就好了”。

地震中的母爱作文

在地震发生的一瞬间,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌,学校教导主任谭千秋老师双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着四个学生。四个学生虽然获救了,但是谭老师的后脑却被楼板砸得深凹下去,不幸地遇了难,走上了天堂之路;还有张米亚老师,在地震的一瞬间,将两个学生紧紧地搂在腋下。但因张米亚老师把孩子搂得太紧,救援空间有限,无法将张老师的手臂搬开。无奈之下,志豪将张老师的手臂锯开,才将两个孩子救出。是他用自己的“羽翼”,保护了两个学生!还有许许多多的英雄老师都因此献出了自己宝贵的生命。

自古以来,“老师”这两个字就是神圣的,人们都说dd老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蝉精神。但我觉得,老师更像伴随我们的翱翔的蓝天,永远的,永远的都一直伴随着我们!

“英雄少年,少年英雄。”,在地震的同时,也有许多的少年小英雄做出了不朽的事迹。

正如小林浩一般,在地震发生的那一刻,他在教学楼的走廊里,被上面走滑的两名同学砸倒在地。作为一名班长,在将要倒塌废墟下,他带领着同学们一起唱歌,战胜恐惧。爬出废墟后,发现一名昏倒的女同学,就立即把她背到了安全地带。紧接着,他又一次返回了废墟,救出了另一个受伤的同学。在抢救同学的过程中,林浩的头部被砸伤,手臂严重拉伤。当医生给他检查完身体后,他拒绝救助站的人员帮忙,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行七个多小时,安全撤离到都江堰。还有许许多多的小英雄,为抗震救灾也做下了不菲的贡献。

多难兴邦,谁也没想到在2008这个奥运年里所发生的一切。冰灾的战斗才刚刚结束,地震又带着无情的巨大的风暴袭来了。这一次又一次的灾难,把中国甚至世界人民的心空前凝聚在了一起。我们相信:中国人的坚强和英勇能克服一切的困难!

5月12日,这个永远让人铭记的日子。就在这一天,使我学会了感恩!正是这一天,我们的.爱如晶莹的流水一般,溢出了中国人民的心!

地震中的英雄,你们的事迹,我们永不会忘。

地震中的母爱作文

这是一个发生在唐山大地震中的真实故事。

那天晚上,她还来不及反应,地震就突然降临了。当她挣扎着睁开眼睛时,四周黑漆漆的,什么也看不见。突然,她听到自己的丈夫在呼喊自己的名字。

她慢慢明白了,水泥楼板落了下来,压在了年轻的丈夫身上。他们被困在了里面。

她赶紧伸出自己的双手,和丈夫一起支撑塌下来的楼板。他们试图把它推开,然而失败了,楼板像焊在那里一样,纹丝不动。

丈夫鼓励她:“别怕,过一阵子就会有人来救我们的!”

她告诉丈夫:“只要在你身边,我什么都不怕。”

时间过去了仿佛有一世纪那么漫长,夫妻俩竭尽全力,想把压在身上的楼板推开,以便能够获得自由,可都没有成功。

她有些绝望了,可丈夫一直在身边鼓励她,甚至还给她讲笑话。

几天过去了,他们没有食物和水,丈夫以最顽强的精神、最坚忍的毅力和最深切的爱恋,陪伴和激顾她度过了最艰难的三个昼夜。

不知是哪天的一个早晨,他们得救了,当她急急地爬到丈夫身边时,映入眼帘的一幕让她变傻了:丈夫的右半身被砸成了肉泥,鲜红的血液凝固在废墟里,丈夫深深地看了她一眼,就这样闭上了眼。

是什么让丈夫坚持那么久,只有一个字,那就是:爱。

爱是世界上最大的武器,死神遇到它也会忘而却步。

地震中的英雄

记住了吗?^_^。

年月日点分,发生了四川汶川大地震,那时候同学们还正在上课,突然教学楼发生了巨烈的晃动。就在这时,听到有一名教师大声说:“让同学们先走,老师们留下来!”在老师们的指挥下,同学们迅速地逃往楼下。

同学安全了,但有一名同学发现谭千秋老师还没有出来,就带着四名同学去找谭老师,他们刚到教室,教学楼就倒塌了,那五名学生吓得赶紧钻到了课桌下面。教学楼还在倒塌,这时,谭千秋老师紧紧地抱着课桌,用自己的身体保护着桌子下面的学生。学生们得救了,谭老师却牺牲了。

谭千秋的高尚品质值得我们去学习,他的英雄形象永远活在人们的心中。

郑州市中牟县直第二小学。

三二班贺英硕。

记住了吗?^_^。

地震中的母爱作文

地震,人类的浩劫,这些天一直在撕裂着我们每一个华夏儿女的心,那些灾后余生的人们,面对着自己亲人的离去,家园的被毁,他们的眼在流泪,心在流血,不仅这样,他们还要随时面对时刻存在的余震,山体滑坡和山洪的爆发等诸多的灾难,这是一种什么样的心情和环境啊,虽然我没有身临其境,但我还是在诸多的煤体上看到了那一副副揪心的画面,这不仅让我想起了多年以前的又一次人类空前的灾难--唐山大地震。

那一年我八岁,残存的记忆让我现在想起来还是心有余悸,虽然,我所说的怕,只是那种气氛渲染下的恐惧,幸运的是我并没有亲身经历到这场劫难之中。

唐山距离我所在的地区有一千多公里,中间时隔两个省,但那次地震的余波还是波及到了我们黑龙江。

记忆中的一个深夜,我被妈妈从睡梦中喊醒,当时好象是后半夜,但我不知道是几点,妈妈对我们说:“快穿好衣服,一会儿有可能要地震。”那时的我并不知道地震是什么东西,也不知道地震的可怕性,但我还是在大人们那庄重的目光和神色中读到了恐惧。

广播里一遍又一遍地播放着《三大纪律,八项注意》,《解放军进行曲》,这些平时很催人向上的乐曲,此时听起来却有说不出的恐惧。家家户户都做好了临战前的准备工作,穿戴整齐,严阵以待,在这种气氛的烘托下,恐惧顿时袭上我的心头,使我深信地震真的是天塌地陷,可怕之极的事。

妈妈对我和六岁的弟弟说:“一会儿如果你们感觉到房子在晃,马上往外跑,如果跑不出去,就躲到炕沿的下面,这样,房子倒了就不会砸到你们了,记住,速度要快,知道了吗?”

我家的炕沿是悬空的,就是在火炕的外面又加出一块厚厚的木板,如果我和弟弟紧紧地贴到下面,是可以放进我们两个幼小的身体的,这个位置是妈妈当时所能想到最安全的`地方了,望着妈妈那切切的目光,我问:“那你和爸爸躲哪里啊?”妈妈说:“你爸爸要管你妹妹的安全,不用管我,我就做在炕上,不躲了。”望着妈妈和她怀里只有一岁多的弟弟,我仿佛有种马上就要失去妈妈的感觉,但我不敢哭,心里既害怕又为妈妈担心,是啊,当时的我还是个孩子,又能有什么好的办法,只能泪眼婆娑地等待着那可怕的瞬间。

地震中的作文

可怕的地震摧毁了人类的家园,甚至夺走人类宝贵的生命。但是这突如其来的地震却让我们看到了五光四射的人类————救人的解放军,救人的白医天使,还有许多的奉献者。在这场地震中更让我们看到了伟大的母爱和师生情、亲情、团结之情等。看到这些真让震撼!

俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这要说的是无私老师,老师像园丁一样为我们付出和牺牲。下面我要向大家诉说一个感人的真实故事。一个学校在上课,突然地震无情的来了,老师把四个学生按在讲台下,然后自己爬在讲台上,自己却牺牲了,4个同学却得救了,这是多么无私的教师啊!这更像一位鸡教师保护着它身边的'孩子。

还有更伟大的母爱!

地震来临了,一位母亲急忙让自己的孩子躲在自己的怀里,母亲抱着孩子,我想此时母亲的怀里是特别的温暖,而且也有安全感。可是母亲却死了,孩子活了,当救援队员找到这位母亲时,这位母亲还保持着抱孩子的动作,这位母亲多像一位大雁守护着她的孩子!

还有可贵的团结之情。

也是在一所学校里,地震来临了,有一群学生手拉手、肩并肩。团结着就活了起来多伟大的团结之情。

无情又可怕的地震总会让人看到人们团结在一起,人类的母爱和师生情、亲情、团结之情的伟大力量就犹如散沙合成一块大石头,散沙是没有力量的,但是如果是一块大石头那力量就很大,我们中国人就是一块大石头,一定会克服无情又可怕的地震的!!!!

地震中的爱作文

“您看见了我妈妈了吗?”3岁的小女孩躺在医院里,挪动她那严重受伤的小腿,问每一位走过她身边的陌生人:“妈妈很爱我,她说她会回来的。”她说着,眼里冒出了泪珠。

“别哭,好吗?是的,你妈妈一定会回来的。”走过小女孩身边的每一位白衣天使都回答。

“可是,在黑暗的房间里,妈妈紧紧抱着我的时候说爸爸和爷爷都去了天堂,妈妈哭得可伤心了。”小女孩的声音有些颤抖,回答道:“可妈妈不让我哭,她说我哭了就不乖,她吻了我的额头,妈妈的吻可香甜了,她说要给我做夏天最漂亮的裙子。”

“噢,是这样的,”每一个经过小女孩的陌生人都对她说:“有你这么乖巧的女儿等着她,我敢保证你妈妈很快就会回来的。”

“那天堂是什么意思呢?妈妈会不会也跟爸爸和爷爷一样去了天堂?不要我了?”小女孩透过泪水问道:“我在黑暗中没有哭,因为我有妈妈的爱。可我摸到了妈妈身上沾湖湖的东西,妈妈说那里很疼,不让我摸。”

“妈妈紧紧抱着我,好象用力在对抗什么,后来我说小腿疼,妈妈就尽量把我揽在她胸口,我不知不觉[注:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]就睡着了,就觉得不疼了。”小女孩惊叫道:“妈妈吻了我,您瞧,她吻了我这里,还有这里,这里……”

小女孩指着自己的脸蛋、胳膊、胸口、小腿、大腿还有后背说:“妈妈的吻都留在这里了,妈妈说她身体很虚弱,说有一天她如果不在我身边了,要我记着她的吻,她的爱,以后不管遇上什么困难,都要想起她的爱,她的吻,这样所有的困难都会过去。”

512汶川地震作文:地震中的感动

这感人的一幕发生在江宁区东新南路的一个募捐点。昨天中午12点,一名约60岁的老人来到了募捐点,他头发花白,穿一件蓝色衣服,胸前的补丁起码3个,背后的则不计其数,衣服下摆已经破烂,脚上穿一双破烂的凉鞋,手中还拿着一个讨饭碗。

工作人员郭小姐说,“我们放了好多宣传牌,上面有灾区的一些图片。”老人端着碗,在宣传牌前止步,看了一会,哆哆嗦嗦地从口袋里掏出5元钱,放进募捐箱,念叨了一句,“为灾区人民……”

工作人员愣住了,还没反应过来,老人已经离开,“他好像很累的样子,步履蹒跚,看着他的背影,我就想哭。”

本以为这就是捐款过程中的一个小插曲,谁料,下午3点,老人再一次出现,这次,他掏出了100元,塞进了募捐箱。

“这次可把我们惊呆了!”郭小姐赶紧拉住老人问情况,老人才解释,“我上午就想多捐一点,但钱太零碎了……”

老人的普通话很不标准,费了很多口舌后,郭小姐才明白,老人本想多捐一点钱,但身上全是讨来的一毛两毛还有一些硬币,不好意思拿出来,特地利用中午凑了凑,接着到银行,将全身的零钱兑换出了一张一百元,“老人一直说,‘灾区的人比我更困难,他们的生命都受到威胁,不容易啊!’”

好说歹说,老人总算留下了自己的名字,但他不会写字,委托工作人员代签:徐超(音)。老人走后,在场很多人都流下了眼泪,“保安说,老人常在附近乞讨,平时很少吃到什么好东西,没想到一下子就捐出这么多……”说到这里,郭小姐已经哽咽了。

但是,总有那么一些不和谐的事会发生,记得不知听谁说过,3月的雪灾富了一批人,5月的'地震不知道又有几个人会暴富起来!!~~曾看到过一批物资运进灾区,一群完好无损的人冲上去一抱就是一大把,虽然冲着镜头说谢谢,但心里总不是滋味,最需要营养的是那些重伤的遇难者,那些还奋斗在前线的人们有多少天没吃饭了,你那那么都吃的完吗?面对生死你还未领悟些什么吗?不指责什么,只希望大家团结!!!

一个很小的问题,乘以13亿,都会变成一个大问题;。

一个很大的总量,除以13亿,都会变成一个小数目。

现在我们要说:

一点很小的善心,乘以13亿,都会变成爱的海洋;。

一个很大的困难,除以13亿,都会变得微不足道。

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