发言稿可以使演讲者的思路更加清晰,有助于将自己要表达的内容有条理地传达给听众。通过对这些发言稿范文的阅读,大家可以学到一些演讲的技巧和注意事项,如掌握好语速和语调、学会与听众互动等等。
今天,我能作为教师代表在这里发言,感到十分激动和荣幸,我只是一名普通的教师,深知在工作中所取得的一切成绩,都是全体同仁共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持帮助分不开。在此,向各位领导、各位老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。
多年来,我关爱每一个学生的具体做法是:
严爱“优秀生”。优秀生的缺点比较容易被忽视、掩盖,但有时小缺点也会造成很大的隐患。为了防止他们产生骄傲自满的情绪而不思进取时时提醒他们“先成人再成才”,确立更高的目标,不断努力进取。
博爱“中等生”。中等生是班上最容易被忽视的一个群体。中等生虽不像优秀生那样的优秀,也不像后进生那样的自暴自弃。希望老师去关注他们,但又怕抛头露面。要掌握他们的心理特点,调动他们的积极性,正确对待他们的变化,加强与他们的交流,了解他们的真正需求,这样关爱才能有的放矢,事半功倍。
偏爱“后进生”。对差生冷漠,看到后进生就来气的老师不是好老师!我认为评价一位教师工作的实效最重要的指标不是看班上有多少优秀生,而是看后进生的转化。
我班小伟是个机灵的男孩。可惜小学时沾染打游戏的恶习,后来又结识了不良玩伴,到了初中,他开始旷课,甚至离家出走。我没有抱怨,没有畏缩,一连五天家访,设身处地,分析利害,发动全班同学给他写信,为他开设主题班会,专门抽调班里的优秀学生,组成帮扶小分队,让他感受集体的温暖。爱的力量终于使小伟同学重返校园,并最终顺利完成了学业。
徐倩是个不起眼的女孩,脾气犟,不爱与同学交流,再加上数学经常考个位数,同学经常取笑她,看不起她,敏感的她更加沉默了,常常独来独往。别看小倩同学内向,不爱说话,可她的作文比一般的同学都要流畅,有感情。于是,每次作文我都要帮她详细批改,或鼓励,或赞赏,并多次建议语文老师在作文课上读给全班同学听。慢慢地,我的努力有了回报:小倩与同学的关系有了明显的改善,学习有了很大进步。
只要你不戴有色眼镜,你会惊喜地发现后进生身上有太多的感人细节。教室里扛水桶的十有xxx是后进生,他们从不叫苦,从不抱怨。运动会上,他们是最活跃的一群,最有拼搏精神的一群。在他们身上,暗藏着一股巨大的热情和能力,只要有一线机会为班级为集体效力,他们总是不遗余力。
事实上,几乎所有的老师都有这样的亲身经历:你正走在街上,不经意间有个人走到你跟前,热情地跟你打着招呼。这个人,十有xxx是你班上的一个差生。你曾无数次地找他谈话,有时语重心长,有时金刚怒目,恨他不长进,恨他不成钢。如今,他不记恨,心无芥蒂的亲近你。
开展丰富多彩的班队活动。一周五天每天20分钟相继开展“每周一歌”、“每周美文鉴赏”、“每周一画”、“每周一星”、“每周新闻述评”等活动,学生人人参与,丰富课余生活,拓宽了视野。
教师的魅力在课堂,我努力上好每一节课。特级教师薄俊生说过,教师不能“老”,经验固然可贵,但课堂上学生的思想和行为都是“新”的,教师要以发展的眼光去看待学生。无论多熟悉的内容,我也一定要再备课。我时常提醒自己:学科的科学性与讲述的感染力注意了没有,课堂实例斟选了没有,理论与实际如何结合,学生的思维能力和实践能力如何拓展,今天的课堂梳理了没有等等。教学方法灵活多样,专题讲授、典型试题分析、热点难点讨论、学生讲演、合作式互动、视频插播解析等,凡是能调动学生学习积极性、能提高学生能力的方法我都愿意进行尝试。
25年的从教经历,我深深体会到:热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感;没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。
言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!“耿耿园丁意,拳拳育人心”。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,齐心协力,奋发进取,为万州教育更美好的明天而努力!
尊敬的各位领导,各位同仁,各位朋友:
明天就是第二十七个教师节,二十七年前我过第一个教师节的情景还历历在目,二十七年过去,国家在发展,xx在前进,xx教育在成长,我们也在成长。从一个初出茅庐的稚嫩的青年教师成长为一名骨干教师,我的成长正是我们大家成长的一个缩影。今天有这样一个机会代表在xx教育第一线呕心沥血的老师们发言,不免心潮澎湃感慨良多。
在这个我们自己的节日来临之际,我首先要向辛勤培育过我的老师表达我的感激之情,是他们给了我人生的智慧,给了我成长的阶梯。我为自己继承了他们的教育情怀,人品文章,延续着他们的光荣与梦想而感到骄傲与自豪。我也要向我的学生们表示感谢,是他们让我感受当教师的幸福,让我保持一份童真保持一份激情。还要感谢关心栽培我的各级领导,热情指导我的前辈,同甘共苦的同事,我的兄弟姐妹,让我向你们真诚地道一声:教师节快乐。
各位同仁,当我们走进教师队伍,肩上便承接了一副沉甸甸的担子,传承文化,塑造心灵,启迪智慧,成人达己,这不仅仅是一项谋生的职业,更是一项值得为之奉献终身的事业。我们的老师在横流的物欲面前总是保持一份纯净的心灵,以行动维护师道之尊严,视教育为漫漫人生之乐事,以培育英才为自身生命之延续,心甘情愿地为之付出。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。岁月流逝,我们依然保持着生命的冲动和激情,我们虽然比别人有更多的付出、更多的辛劳,但却收获着比别人更多的幸福体验。
各位领导,各位同仁,改革开放以来特别是xx撤地设市十年来,xx教育的发展有目共睹。和全国一样,教育投入大幅增长,办学条件显著改善,教育改革逐步深化,办学水平不断提高。而今天,xx经济的不断发展和xx人民生活水平的日益提高,对教育提出了更高的要求,对进一步提高xx教育质量的呼声日益高涨,xx教育的发展面临机遇更面临挑战,作为xx教育人,应该有强烈的责任感和使命感,从自己做起,从点滴做起,从一节课,一次辅导,一次谈心,一本作业,一场考试做起,志存高远,脚踏实地,不辜负这片生我养我的土地。作为我自己,作为一名骨干教师,如何进一步提升自己的专业素质,如何发挥带头作用引领青年教师成长,如何在教育教学岗位上创造新的业绩,如何在更大的舞台上为学校和xx教育争光,我在思考我更要有行动。
在当前素质教育不断深化,新课程改革不断前行的时候,作为新时代的教师,我们应该站在历史的高度,以宽广的视野,用长远的目光思考我们要给学生什么样的教育,如何真正做到为学生发展奠基,对民族未来负责,我们要不断加强自己的理论修养,进一步更新教育观念,用我们的努力捧出一个个有鲜明个性的活生生的人,用我们的努力让每个学生得到生动、活泼、主动的发展,让我们与学生共度我们的生命历程、共创我们的人生体验。
国家中长期教育改革和发展规划纲要指出:百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。作为一名人民教师,一个新时代的人民教师应该具备优秀的道德素质、良好的沟通能力、广博的理论修养、扎实的专业功底、开阔的知识视野。更重要的是要有强烈的责任感与爱心。只有这样,我们才能在教育教学岗位上适应时代,适应学生,才能建功立业,为国家为民族贡献自己的一份力量。明天,无论我们遇到什么困难,都让我们用微笑用激情去面对。让我们一起努力吧。谢谢。
尊敬的各位领导,敬爱的各位老师:
下午好!
秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这个硕果累累、丹桂飘香的九月,我们迎来了第xx个教师节。首先请允许我向在座的各位老师致以节日的问候道上一声:老师们,节日快乐!
从1985年第一个教师节至今,我们已目睹了我们学校的规模越来越大,教学设施在不断更新;目睹了校园环境越变越美,校园布局更加合理,为此我们高兴,我们振奋,同时也更坚定了我们无悔坚守教书育人这块沃土的信念。雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给教育事业,才能无愧于教师这个称号。
“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业——教师而感到骄傲和自豪!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。因为爱洒桃李,我们无怨无悔。最后再次祝愿老师们节日快乐,身体健康!谢谢!
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:
大家上午好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!
多年来,党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师,我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。
在高新区从事教育事业,我们是幸福的。
我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通……晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问……不记得,有多少次,为了破解一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!
在高新,我们幸福成长着:通过各级各类培训,我们成长了:育人为本,立德为先,承认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想;张扬个性,创新思维,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活,这,是我们的教学。
在高新,我们幸福地收获着:我们很幸运,也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的,教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土,让我们每一位教师的在这里插上了翅膀;感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢高新这方平台,让我们每一位教师的在这里轻舞飞扬!
老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。身处高新,情系高新。高新教育强盛,我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境,积极融入高新区的创新文化。在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,高新教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!
桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,高新教育再跨越,教苑精英显身手!最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!谢谢大家!
20xx年9月8日。
教师节学校都会举行座谈会,作为教师代表发言,你打算讲些什么呢?本站小编为大家整理了有关教师节座谈会教师代表。
发言稿。
尊敬的各位领导、各位老师。
大家好!我也好!
金秋九月,清风吹拂,花香甜美,笑容绽放,我们迎来了第二十八个教师节。在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸站在这里讲话,心情既激动又惶恐。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导、老师们真诚地说一声:“辛勤的园丁们,教师节快乐!”
刚才,张校长的洋洋洒洒,蔡主席的热情洋溢,云奎老师的气定神闲,邹丽老师的信手拈来……站在巨人的肩膀上我也来说几句。两年前,我来到了六中。尽管我已经教书十多年了,但是在六中的两年里,我学到了很多以前没有学到的知识,六中的领导是可敬的,张校长登高望远的深邃,吴校长勇往直前的进取,胡校长温文儒雅的诗意。给我们留下了深刻的印象;六中的教师是可爱的;六中的学生是可塑的。教学工作中,我深深感受到六中教师的团结互助和浓浓的人文气息。记得来到六中,我常常处在犹豫困惑中,这时候,语文教研组长李晓颜老师,那亲切的微笑,信任的目光,细心的指导,给了我鼓励,给了我力量。从她的身上,我再一次感受到了“吾生虽有涯,而知也无涯”的道理。六中不仅是育人的沃土,也是培师的良田,为了指导教师讲好课,领导们以身作则,名师们率先垂范,教研工作风风火火。
让每一个教师都得到了长足的进步。正是因为六中有一位位认真做事,踏实做人的好领导,有一个个爱岗敬业乐于奉献的好老师,才有了六中今天的意气风发。
选择六中绝不后悔,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。弹指一挥间,只为教育来,张校长言犹在耳。
老师们,大河百代,众浪齐奔,六中上下,团结一心。让我们紧密团结在以张校长为首的领导周围,去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,阖家欢乐!
谢谢!
各位领导、各位老师:
大家好!
我是南雄市新城王锦辉中学的教师陈朝促。和在座的老师们一样,我今天很激动。
因为我们教师的节日即将来临,那是一个令人欣慰而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业;今天我以一名普通教师的身份坐在这里,能与各位领导、各位优秀教师代表一起座谈,同庆教师节,我倍感亲切、自豪和无比骄傲。借此机会,向关心、支持、厚爱我们教育事业的各级领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!
近年来,我市教育工作按照“三个代表”重要思想的要求,以科学的发展观为指导,按照建设节约型社会,打造和谐、文明校园的要求,以深化改革为动力,以实施教育创新工程为载体,加快教育现代化步伐。全市教育事业在教育规模、教育质量、办学效益等各个方面都得到了新的发展。
这些都源于市委市政府对全市教育的高度重视,几年来,政府对学校的布局调整、危房改造工作给予了很大的经济投入,放宽了很多政策,学校布局的合理调整,既解决了危房问题,又扩大了办学规模,节省了教育资源,改造了薄弱学校,缩小了学校之间差距。此举得到了学生、家长、社会的多方认可。
我们新城王锦辉中学也在上级的正确领导下,通过严抓细管、扎实而富有成效的工作,使校风、校纪、校容、校貌发生了根本性变化,使教育质量位居全市前列。
国运兴衰系于教育,三尺讲台关系未来,实施科教兴市战略、全面建设小康社会是市委、市政府赋予教师的神圣使命,作为教育工作者,我们倍感责任的重大,我校全体教师决心充分发挥自己的体力、智力、情感做好以下工作,让市委、市政府、市教育局放心,让社会满意:
强化师德师风建设,塑师表形象。新学年伊始,学校新班子将师德建设作为战略目标,开展了加强师德建设,重塑师表形象,以高尚的师德师风推动学校教育教学工作不断创新与发展的系列活动。组织教职工学习《南雄市教师职业规范“十不准”》,并且加强教职工的考勤管理,行政领导分组全天候值日,利用开学典礼之机,通过升旗讲话为整顿校风校纪大造声势。指出我校学生在文明守纪方面存在的不足,挖掘根源,分析危害,要求学生遵守日常行为规范,养成良好的习惯,要求教师对学生加强思想道德教育和法制教育,提高法律素质,规范日常行为,打击歪风邪气,建设优良校风。
我们学校通过分年级召开内宿生会议,推动内宿生加强自我管理,养成良好的学习生活习惯、营造良好的寝室文化氛围以及加强日常的安全教育。
结合《。
弟子规。
》学习教育活动,倡导德育生活化,并根据各年级特征开展思想教育。我们把生活化的德育界定在“日常生活、学习生活、生活交往、家庭生活和社会生活”这五个方面,并设定了预期的教育目标,还根据根据各年级特征开展思想教育。七年级新生教育月里抓好起点教育,严格开端,尽快适应初中的学习,养成良好行为习惯。通过建设班级文化,构建起和谐班级,以此熏陶、影响、改造学生,形成良好班风、学风;八年级重在整顿教育,以强化学生的自律意识,扭转不良的班级风气和习惯,形成乐学、勤学、会学的良好班风,营造严谨务实、奋发向上的育人氛围和学习环境;九年级抓好理想前途教育,让学生好好把握今天,展望明天,做好充分准备,迎接中考,实现自己心中的理想。
我参加工作20xx年,虽然以我目前的心智和能力还无法成为这种职业的代言人,但是,我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪,我为自己的追求,毕生不悔。学生期待的目光就是我们的动力源泉,学生们点滴的成绩就是我们的鲜花,我站在人生的舞台上,面对清风明月,无怨无悔。
最后,我还想说,有各级领导的厚爱与支持,我们一定不负众望,一如既往。“耿耿园丁意,拳拳育人心”。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,相信我市的教育事业会更加灿烂辉煌,前程似锦!
作为一名教师,今天能够参加由县教育局主办的第32个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表我校一线教师,向在座的市、县以及局里的各位领导对我们的关心支持和爱护表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!
古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。
当今社会发展对教师提出了更高更新的要求,以前的观念是教给学生一滴水,教师需要一桶水,现在的要求是,教给学生一滴水,教师必须是自来水。这就要求我们要不断更新教育观念,树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观,要自觉加强道德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,以高度负责的精神,爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表,无愧于人民教师的光荣称号,以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会,让家长更放心,让学生更满意。
从教20xx年来,我从一名普通的师专物理系毕业生成长为一名省特级教师,真真切切地体验着党和政府对教师的关怀与培养,也深深体会到自己肩负的责任。百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为承担着教育任务的我们,如果没有强烈的使命感和责任感,又怎么能担当起这份重任!春蚕到死,呕心沥血,我愿将自己的毕生精力献给教育事业。宁都中学取得辉煌十连贯的时期有个尽人皆知的“三苦”:教师苦教,学生苦学,家长苦育。至今,我们仍然需要这三苦,需要无私奉献,需要一颗对学生真诚的爱心、耐心和责任心。
xx的兴衰荣辱我算是见证人之一,1979年,国家恢复高考的第三年,我从xx中学高中毕业踏入师专的大门,那一年高考之后,xx迎来了当时的省长白栋材的亲笔“嘉奖令”,并被列入江西省首批重点中学,之后,学校的老师们不负众望,在县委县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,一年又一年的续写着辉煌,并于1992年开始书写着神话般的“十连贯”。那时的南康对初中部校长采用末位淘汰制的“残酷”方式来提高初中生源质量,我至今还记得市里某名校曾用大客车拉着几大车一百多名高三的学生和老师们来我校参观学习的场景。来我校听课的兄弟学校教师更是络绎不绝,来我校补习的学生来自赣南各县甚至外地区。宁都中学成为宁都教育的一块金字招牌。
但近年来,由于生源的不正当竞争而导致一大批优质生源的流失,一批老三届出身的骨干教师的退休和许多优秀中青年教师的外调,以及近几年新分进学校的一大批青年教师还需要成长和磨砺,加上我校由于资金的紧张造成的学校硬件设施建设滞后(尤其是现代教育技术方面的设施),高考成绩的不理想,导致社会上对xx有许多不当的评价和偏见,我们衷心希望县委、县政府和各级组织一如既往的支持、关心我校的发展和建设,为我校的发展营造良好的氛围和环境,我自己也将在今后的工作中继续尽心尽职尽力,培养好年轻教师,为xx的发展和xx的教育事业做出自己应有的贡献。
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尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位老师:
大家下午好!感谢两位同学的精彩发言,感动于你们对老师的深情厚谊和感激之情。此时此刻请允许我代表所有的老师向首师大附中广大的莘莘学子道一声:同学们好!谢谢你们!
每一个老师的黄金时代是和同学们共同渡过的。感谢对我们不离不弃的青葱岁月的学生,你们寄托着我们的青春、激情和永不衰竭的爱心,是你们让我们的眼界变宽了,更有爱心、包容心、童心、敬业心。感谢让我们成熟起来的你们,是你们让我们明白你们的优良心智、健全人格、坚强毅力、宽阔胸怀、博大爱心是我们老师一生的追求。感谢此刻站在我们面前的你们。我们不是演员,却有你们这群固定的忠实的观众;我们不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;我们不是伟人,但我们的身上凝聚着你们滚烫的目光。这一切都让我们内心充满了感动和幸福。
教师节给我们提供了一个彼此表达敬意的机会,我们看到了你们的有情有义,但请把这种幸福感传递给更多的人,比如那些曾经帮助过你们的老师、同学、朋友和家长。同学们,趁此机会把对他人的感激说出来吧。今天下午请回母校看看曾经为自己付出的老师,让他们和我们一起分享你们的成长和快乐。
我也斗胆借此机会向与我共同战斗的老师们道一声:祝咱们节日快乐。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。世上少有这样的职业,与国家民族的兴旺发达息息相关,与千万家庭的幸福梦想紧紧相连。世上少有这样的职业,需要以良心和智慧去塑造,需要用坚守和奉献去成就。日复一日的三尺讲台上有了师生心与心的对话,有了知识海洋里共同遨游,有了颁奖台上无数的鲜花和经久不息的掌声。
因为爱与感恩常驻心头,桃李定会芬芳。谢谢大家!
各位领导、各位教育工作者:
大家好!我是幼儿园教师xx。第xx个教师节来临之即,我们满怀喜悦、欢聚一堂、共庆佳节;我身为教育工作者深感幸福和自豪。我所在单位是市局幼儿园,我的工作是平凡、又是很有意义的。每天面对的是活泼、可爱的孩子们,在他们的“老师、老师”的甜甜的叫声中我快乐地工作着;并深深地爱着、尊重着他们。和他们成了无话不谈的好朋友。作为幼儿人生最开始成长阶段的启蒙教师,我深感自己肩上的责任重大。只有在工作中热爱教育事业、树立为服务的意识,才会成为一名合格的幼儿教育工作者。
幼儿园在局领导、部各级领导的大力支持下,成为了市级示范园。并在每年都要接受区教委学前科的考核,我做为幼儿园的一名普通教师经历着幼儿园从“传统式”到“花园式”幼儿园的转变,我也从曾经的幼稚变得成熟,曾经的忐忑变成稳健,无论多少成绩和功劳,都是幼儿园这个大家庭给予的。为此我要衷心地说一声谢谢!我为我在这个优秀的团队里感到骄傲。
我在专业上取得了好的成绩,在服务上也要争创一流。我园虽然为幼儿提供24小时服务,但与公安们昼夜维护北京一方平安辛勤付出相差甚远,当们带着疲惫的身影来接孩子时看到孩子们那亲切的笑脸,家长们感谢的话语与神情。让我们教师、职工的付出都显得那么微不足道,做好后勤保障工作是我们神圣的职责,能够保证在一线做好工作解除他们的后顾之忧是我们最大的安慰。
每个人都有自己的梦想和追求,我做为一名幼儿教师能在教师这个岗位上工作感到无比欣慰与幸福。我园的服务宗旨是:为幼儿服务,为家长服务,为工作服务。
这充满喜悦和丰收的季节里,使我们亲身感受到各级领导对我们的亲切关怀与问候,也正是局各级领导的大力支持与帮助使我们幼儿园工作才会蒸蒸蒸日上,我们的教育事业步入辉煌成就梦想。
我代表幼儿园全体教职工祝大家教师节快乐!
尊敬的杨市长、各位领导、各位老师:
大家下午好!
我很荣幸,今天能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们分享这来自第34个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
我20xx年四川师范大学毕业后就在xx市金雁中学任教。在领导的关怀下,同事的帮助下,从一名普通教师,逐步成长为德阳市骨干教师、市优秀教师,我是幸运的,更是幸福的。下面就我这16年的教师生涯,分享一下我的体会。
师德是教师职业道德,更是教师职业智慧。师德是因材施教的基础,是教书育人的保障,是教师职业价值的源泉。有人说:孩子身上有着父母的影子,其实,我想说学生身上也同样有着老师的影子。
教育是一种传承。还记得当初刚参加工作时我的指导老师唐再珍老师、毛映阳老师每次听我的汇报课后都“毫不客气”的、毫无保留的提出好的建设性意见,她们为人师表、诲人不倦,为国树才、教而有方,他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了教育事业,他们挺起了爱与责任的丰碑。她们高尚的师德无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我。我如同他们一样,倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着,和学生们一起成长、一起进步。
我爱我的事业,用我的人格魅力,影响我的学生;用教师的职业道德,鞭策着自己,做学生的好老师,做学校的好教师,做社会的好老师。
一个教师的职责不仅仅是教书,更是育人。还记得我刚参加工作的那两年,怀揣梦想,一腔热血,认为只要我把我的课堂书本知识讲好,就是一个称职的教师,但是事与愿违,每次考试成绩总是倒数。我百思不得其解,直到我第一次当班主任,从班上语文老师李有冲身上学会了如何做一名科任教师——那就是:教育不仅仅是教书,更要育人,要教会学生如何做人、如何为人,要将自己的课堂学科知识融入到生活的点滴中。我班级教室后墙上的标语就是“方向比速度更重要,做人比做事更重要”。从那以后,我觉得我的工作越来越轻松,作为教师的幸福感越来越强!
苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!我们与学生是一体的,携手创造彼此幸福的人生。
将“教育就是服务”的观念落实到日常的教育教学之中,相信人人都有才,促使人人都成才,尽可能地为每一个学生的发展提供机会;让学生更多地体验到被关注,被爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐与自豪,更多地感受到人性的光明与和煦,感受到仁慈、宽容与敬业的力量。
成功的教育一定能让学生感受到人性之美、人伦之美、人道之美;感受到理性之美、科学之美、智慧之美;感受到人类心灵的博大与深邃,感受到人类所创造的文化的灿烂与辉煌;能够唤起学生对于生活的热爱与柔情,对未来生活的憧憬和乐观、光明、正直的期待,能够以创新的眼光审视生活、洞察人生,有强烈的社会担当和责任感。
有人说:复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。其实我自认为我不是一个聪明的人,但是我觉得我可以用自己的`勤奋和执着来弥补。作为中青年教师,我精心备好每一堂课,用心讲好每一个知识点,细心批改好每一次作业,耐心教导好每一位学生,我相信我的努力会有成效的,事实的确如此!
最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!
谢谢大家。
尊敬的各位领导,各位老师:
大家节日好!
我叫xx,来自xx。在第二十七个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向关心、支持我们教育事业的各级领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和同事们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能在今天的大会上发言,我感到无比荣幸。
1999年,我从师专中文系毕业,分配到中学,那时我们学校刚由小学改制而成,刚刚挂牌招生,全校九个教学班,只有二十多名教师,每名教师都兼任几门学科,一连二十多天超负荷工作,他们的嗓子都嘶哑了,学生们早已躁动不安,家长们纷纷要求转校。我被指派担任一个班的语文教学任务,兼任班主任工作。临危受命,我的心里忐忑不安,一方面,我为自己实现了儿时的梦想,有了施展自己才华的机会而感到高兴;另一方面,我对自己能不能胜任这个工作还没有信心,家长们对这所刚刚诞生的新学校还处于观望的态度,对像我这样初出茅庐的老师持有怀疑的态度。一时间我感到了前所未有的压力,我个人的成败已经和学校的前途和命运紧紧联系在一起。不经历风雨怎么见彩虹,我缺乏的不是学识,我缺乏的正是这样的磨练。于是我暗下决心:只许成功,不许失败。教学是一门实践的艺术,我深知学高为师的道理,为了让自己尽快成熟起来,胜任当前的工作,我经常向有经验的老师学习、请教,请他们多批评指正,上完课后经常总结、反思。在班级管理上我也下了很多功夫,以严格要求为经,以悉心呵护为纬,编织成一张关爱学生心灵的爱心之网。经过一段时间的努力,我慢慢赢得了学生的尊重和欢迎,得到了家长的肯定和赞许。在xx年的中考中,我校取得了突破性的成绩,我班的同学获得广水市中考状元称号。在接下来的几年里,我严格要求自己,努力学习,获得湖北大学本科文凭,我不断提高班级管理水平,不断改进教学方法,逐渐成长为一名优秀的语文教师。获得“市课改先进个人”称号。
xx年,学校聘请的几位代课教师先后辞职,学校一下子又陷入了师资缺乏的境地,尤其是英语教师严重缺乏,有的教师甚至要带三个班,老师们身体吃不消,教学效果也不好。在这种情况下,学校领导找到我,和我商量能否改行教英语。当时很多关心我的人包括我的父母都叫我不要改行,一来,我是中文专业毕业,教语文驾轻就熟,得心应手,而且经过这几年的学习和磨练,我的语文教学已经小有成就。二来,虽然我学文科,但是隔行如隔山,我知道教书很容易,教好书,成长为一名优秀的教师,是多么的不容易。学生不是试验品,没有人会原谅你的过失。如果我选择改行,就意味着我要付出比别人多一倍的努力,意味着吃苦受累。可是面对培养我,关心我,爱护我的领导,我怎么能说不。面对学校的困境,我怎么能说不。我不能退缩,我选择迎难而上,我要把这次的任务当作是我人生的另一个挑战。好在自己基本功扎实,重拾知识不算太难。我知道要给学生一杯水,自己得有一桶水,还得是一桶活水。我利用每一个周末的休息时间,加班加点的学习,跟着录音机,电脑练习自己的听力,发音。深入研究教材,研究学生,研究教法。和同事们积极探讨教学中出现的问题。不放弃每一个能学习,提高的机会。如今知识体系更新很快,这几年英语多次更改版本,每改一次我就重新学习一次,我不把学习看做是吃苦,我把它当作是是充实自己人生的一种方式。近几年来,我连续多次担任初三毕业班的英语教学工作,学生在中考中都取得了优异的成绩。我也因此得到了领导和同事们的肯定。虽然放弃我的专业有一些遗憾,但是我无悔于我的选择,我无愧于领导和家长的信任。
转眼间,12年过去了,我由一个初出茅庐,没有经验的教师,成长为一名优秀的人民教师,虽然我已经不再年轻了,但是我在工作的道路上步伐依然矫健,我依然有着一腔热血,我那颗热爱教育事业,热爱学生的心还依然年轻。
我的成长,离不开我的学校,离不开我的领导和同事们。我们中学给年轻教师搭建了一个很好的平台,通过有经验的教师的传、帮、带,通过年轻教师之间的交流、学习,一大群青年教师正在向学习型教师,研究型教师,专家型教师的目标迈进。
作为一名xx人,我深感自豪,十多年来,正是因为有了这样一个团结向上,永葆青春活力的集体,正是有了这样一群甘于清贫、默默奉献的教师,正是有了这样一片尊重教师的个性发展,呵护青年教师成长的丰厚土壤,中学才有了今天的进步与发展。
现如今,面临生源锐减,学校可能被分流的局面,我们人不会被困难吓倒,我们不会怨天尤人,我们不会消极逃避,我们不会得过且过,我们会再次选择迎难而上。我坚信,我们人的精神长存,我们的明天会更美好,我们的教育事业明天会更美好。
最后,我以我的一首小诗来结束作为今天的发言:
我自豪/我是一名光荣的人民教师/和学生一起求知/和学生共同成长/在三尺讲台上挥洒汗水/在广阔天地里追寻理想/岁月会吞噬我美丽的青春容颜/永不老去的是我积极进取的思想/我坚信/简单的曲谱/只要用心去吟唱/也可以成就美妙的乐章/默默无闻的岗位/只要我们辛勤的工作/平凡的人生一样可以壮丽辉煌。
最后,再次祝各位领导,各位老师节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
富岗小学贾兴屯分校的教师谁也呆不长;经常调换,七六年八月我放下锄把,登上讲台。
初为教师,一切从头开始。分校只我一人,既是校长又是教师,三十名学生分两个班复式教学,要备四、五个教案、讲六节课,还要批改作业,进行思想品德教育,很是辛苦,但我感到很满足、很充实。我是满手老茧拿起粉笔的,知识的占有滞制教学工作,所以我自学了《教育学》、《心理学》等教育理论,同时向老教师学习教学方法和经验。为适应教改的需要,我自费订了十二种教育刊物,写下了六万多字的笔记,从任教的那一天起,我就带领学生着手改变办学条件,足足一年时间一锹一筐垫平了操场,星期日我又利用支书家马车上山拣回黑头木,更换了破旧的的门窗,修复了破损的桌凳,制作了单双杠、木马等体育器材,利用课余时间带领学生订上了木栅栏。十几年来,我凭着自己的双手努力改变了学校面貌。
我曾说过这样的话,我选择了教师这个职业,我就要一心一意地干好,无论公办还是民办,都是教书育人的,都是人类灵魂的工程师。实际上我也是这样做的。七九年腊月二十四,在安山乡四合村鹿场当场长的哥哥硬是把我的家搬至四合村,让我在鹿场工作。家搬了,可我的心还在贾兴屯,我真的离不开三十多名可爱的学生,更离不开自己热爱的教育事业。每年四千多元的收入,以后还会有更高的待遇。均不能改变我执着的追求。在全家人都沉浸在春节的喜庆气氛之中时,我在正月初四悄悄地返到贾兴屯。站在六百平方米的操场之上,面对亲手改造过的校舍,我落下了眼泪,玩耍的孩子看到我站在操场上发呆,纷纷围住我,异口同声地说:“田老师,您回来吧!我们真想你。”事业心和责任感使我做出了选择,我说服哥哥和家人于正月初八月将家搬了回来。
八八年,延寿县制药厂举贤任能,哥哥田福和应聘任制药厂副厂长,并准许带一户亲属农转非进厂矿工作。哥哥自然想到了我,他到我家一次来说,两次来劝,我没有动心,我想,贾兴屯这个地方谁也不愿来,自己一走对全家来说是有好处,可三十多名孩子要是没人教,损失可大呀!最后我对哥哥说:我还是留在这当老师吧!哥哥无奈带着三弟福满去了县城,并早已转为正式工人,而我仍然在贾兴屯分校当着民办教师,仍然领取包括国家补助在内年薪不过两千元的低工资,对此我无怨无悔。只要我不离开教育、不离开孩子,我就满足了。
二十年来,我从未因私事影响一节课,八八年春,我要要翻建新房,乡教育办的领导准我串几天课,但我没这样做,而是找亲友帮助料理,我仍就上我的课。同年秋,岳母在四合村病故,为了不影响学生学习,我让妻子和孩子去吊丧,自己留在学校上课。
我对工作的不懈努力,令学生家长很满意,家长们对我说:“田教师你这样的教师难找呀,把孩子交给你,我们一百个放心。”
在贾兴屯分校,适令儿童入学率百分之百,没有一个因生活困难而辍学的孩子。村民荣玉清家特别困难,两孩子上学从来没交过学费和书费,有的学生没有笔本,我不能目睹无动于衷,只这一项,每学期我都要花去五十多元。因为我是教师,我不能让孩子因贫困而失学。
学生张丽春的父亲张永华在秋收大忙季节犯了肺气肿病,住院前告诉两个年劝的孩子请假,把三亩黄豆收回来,我知道这个消息,带领全班学生用一个下午从草丛中把黄豆一棵一棵拨了回来。
当教师以来,每到冬季取暖时,我总是早早起来,到教室升好炉子,学生到校教室里热乎乎的。雨雪天气我把最小的学生护送到家。
然而,我的儿子在患病住院时,我没有尽到父亲的责任。八七到九二年间,大儿子田运忠因患肾病综合症,先后住进了县中医院、哈医大二院、二一一医院。此间我的妻子、大儿媳妇、我的哥哥弟弟都到医院护理过,唯独身为人父的我没能陪护儿子身边。我的儿子,我也十分疼爱,可为了我的孩子而撇下三十多孩子,我于心不忍。
九一年三月,儿子病情加重,急需转院治疗,临行前,儿子拉着我的手,望着乞求的目光,我真的心如刀绞,学校刚开学,各项工作还没有安排好,我怎能放心。最后,我还是请哥哥把我的儿子送到了哈市医大二院,同年七月,儿子的病再度恶化,许多家长劝我停几天课,去看看儿子。我考虑再三,学校就要期末考试,假期学生活动,安全工作……都没有安排,在这个节骨眼上我怎能离开学校。无奈我只能拼力工作,期盼假日,学期终于结束了,我再也按捺不住日夜思念儿子的心情,匆匆踏上去省城的汽车。当我推开病房门时,病床边的儿媳马上告诉运忠:“爸来了”。正在打针的护士惊讶地望着运忠说:“没听说你有爸呀!怎么都是叔叔大伯来护理?”护士的一句话,仿佛在我流血的心上撒下盐巴,愧疚,使我眼里流泪,心里流血。
九二年初冬,大儿子田运忠医治无效,告别人世,那一年他才二十六岁,我失去了儿子,儿子不满意我离去了,我、我不配作人父呀!
八七至九二年中,对我来说是有悲有喜,有得有失的五年,悲的是我失去了心爱的长子,换来的是一万多元的债物。喜的是送走了五个班,学生的成绩在全乡位居榜首。
在我教过的学生中,有的办起了工厂,有的当上了县种鸡场场长,有的在县政府工作,有的成为华炉乡教育的骨干力量,他们都在各自的岗位上勤奋的工作着。确切地说,这些人能有如此的成就,是与一、二年级的基础相关的,因为小学生的可塑性很强,教师怎样引导和培养,他们就怎样学习和成长。教师工作的全部内容就是培养全面发展的接班人和建设者,使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。
打好学生思想品德基础是我多年来一贯坚持的作法。我把爱祖国、爱家乡作为对学生思想品德教育的主线、坚持在学生中开展学雷锋、学赖宁活动,使学生从小就接受英雄事迹教育。《国旗法》颁布后,我按要求升降国旗,坚持国旗下讲话,我们升旗仪式虽无千人学校那样隆重壮观。却也同样庄严肃穆。学校每周一次主题队会,有目的地进行专题演讲,学生的思想品德、行为表现都特别出色。
打好学生的文化知识基础是我多年来致力追求的。在课堂教学中,我从不欠帐,努力向四十分钟要质量。复式班教学,动静合理搭配,井然有序。我特别注重培养学生的思维和表达能力,根据农村学生要负担家务劳动的特点,只留学生少量的作业。注重课堂教学质量。由于我的潜心钻研,复式教学成绩可喜,被评为全县复式小学先进单位。我撰写的《如何进行复式班教学》一文获县教学论文二等奖。在全乡同年级统考中,我带的班学生成绩总评年年第一名,学生及格率100%,优生率78%。
在打好学生劳动技术教育的基础上我从不放松。农村孩子均能从事一些劳动,但进行劳动教育也是十分必要的。我组织学生参加建校劳动、植树种花、修理桌椅、拣粮、挖山菜,为学校创收五百余元,减轻了村里的经济负担。
提高学生的身体素质也是教育方针所要求的,我为孩子制作了小兰球架和简单的体育器材,每年春季都要举行一次“小小运动会”坚持每周教学生一支歌曲,每学期搞两次歌诵比赛。
二十年来,我在偏远的山村小学从事平凡的教学工作,赢得了党和政府的信任和爱戴。一九七六年至一九九五年,我连续被评为县优秀教师,七八年加入中国共产党,八一至八六年,县政府记大功四次,八七年被评为县模范工作者,八八至九零被评为县模范教师,九一至九三年连续被评为县德育工作先进个人、劳动模范、记大功一次,九五年被评为松花江地区模范工作者,九六年被县政府评为优秀少先队辅导员,同年获全国曾宪梓基金会三等奖,九七年获省教育学会论文一等奖。诸多的荣誉记载的是我的过去,未来的教育之路,我有信心披荆斩棘、奋斗不止。
尊敬的各位领导:
今天,第一次参加教育系统的活动,并和大家一起庆祝第_个教师节,我感到非常高兴、非常激动。刚才,听了各位的发言,很受启发,很受鼓舞。大家在教书育人的岗位上刻苦学习、勤奋工作,作出了突出贡献,我代表市委、市政府,向你们表示崇高的敬意!同时,通过你们向全市广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和诚挚的问候!
我市具有深厚的文化底蕴和扎实的教育基础,是著名的“教育之乡”。长期以来,全市广大教育工作者自觉贯彻党的教育方针,认真做好本职工作,为全市教育事业发展和经济社会进步作出了重要贡献,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。在座的各位是我市教师队伍的杰出代表,在你们身上,集中体现了人民教师学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献的高尚精神。你们为全社会树立了榜样,是教育系统和教师队伍的骄傲!
当前,全市上下正在深入贯彻落实市委十一届八次全体(扩大)会议精神,加快推进“学赶苏南、跨越发展”的进程。教育工作也必须确立新标杆、落实新举措、探索新途径,进一步强化教育的基础性、先导性、全局性地位,为加快建设更加美好的新泰兴作出新的更大的贡献。借助今天的机会,我想对全市教育系统的广大教职员工提三点希望。
一、要确立教育发展新标杆,进一步打响“教育之乡”品牌。
目前,全市上下正在深入开展的“学习实践,加快建设美好城市”主题教育,确立了“学赶苏南,跨越发展”的奋斗目标,有效地激发了广大干部群众解放思想、真抓实干、多作贡献的热情。教育系统也要对照我市经济社会发展的目标,对照教育现代化的标准、对照先进地区的水平、对照办人民满意教育的要求,确立教育发展的新标杆,理清教育发展的新思路,让“基础教育赶南通、职业教育学苏南”成为所有教育人的不懈追求。要对照先进,排找存在的差距,明确努力方向,落实发展措施,迅速弥补教育发展的不足;要凝心聚力,调优精神状态,有效形成一心一意抓质量的浓厚氛围;要坚持改革创新,调整发展思路,着力寻求泰兴教育发展水平的新突破。广大教师和教育工作者一定要志存高远,敢立新标准,敢追高目标,敢创新水平,不为定势所困,不为视野所限,不为成绩所累,不为困难所惧,在学习追赶中不断超越自我,在不断超越中打响“教育之乡”的品牌。
二、要落实队伍建设新举措,大力实施“科教兴市”战略。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。推动教育事业又好又快发展,培育高素质人才,教师是关键。建设一支政治过硬、业务精湛、结构优化、相对稳定的现代化教师队伍,是我市教育加快发展的根本保证。在今后的工作中,要进一步落实“科教兴市”战略,全力构筑教育人才高地。一要加强师德师风建设。深入开展形式多样的师德教育活动,通过学习抗震救灾英模教师事迹、学习奥运健儿顽强拼搏精神、学习身边的#等同志的先进事迹,努力塑造“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品格、脚踏实地乐于奉献的敬业精神、宽容真诚善待学生的博爱之心,使自己真正成为学生成长的引领者、学校精神的建设者、社会文明的倡导者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是办学成效显著的学校领导、工作实绩突出的优秀教师,是教师队伍中的骨干力量,你们已经在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,在泰兴教育的发展过程中发挥了模范带头作用。希望大家继续带好头,树立追求卓越的新理念,确立素质教育的新方向,激发前进的动力和创造的热情,在成功的道路上越走越好、越走越辉煌。三要加速业务水平提升。教育系统要大力实施教坛新秀、教学能手、学科带头人培养工程,着力培养一批学者型教师、专家型人才,不断壮大名教师、名校长队伍。要以先进的教育理念、多元的知识结构和精湛的教学技能为重点,加强业务能力建设,造就一支高素质的教师队伍。
三、要探索素质教育新途径,努力为全市经济社会发展作出新贡献。
经济社会发展对人才的要求越来越高。“学赶苏南,跨越发展”,要求教育工作进一步强化为经济社会发展的功能,加快创新人才、实用人才的培养步伐。要选择青少年学生喜闻乐见的形式,大力提高思想道德建设的针对性和实效性,培养学生健康的心理、健全的人格,使学生自信、自立、自强;要以培养学生实践能力和创新能力为重点,全面提高学生的综合素质;要紧紧围绕发展,积极构建适应地方经济社会发展需求的教育服务体系;要坚持面向社会、面向市场、面向企业,充分发挥教育的人才优势和技术优势,突出重点产业、重点行业、重点企业的岗位需求,积极组织实用型、技能型岗位培训;要坚持专业化、社会化、市场化的发展方向,壮大农村教育培训市场,广泛开展形式多样的实用技术培训,更好地为发展现代农业、高效农业服务。
同志们,教育工作者是传播文化、传承文明的使者,大家一定要充分认识到肩上所承担的重任,加强学习、勤于思考;解放思想、与时俱进;真抓实干、大胆创新,为构建和谐教育,谋求科学发展,加快建设美好新泰兴作出新的更大的贡献。
最后,再次祝在座的各位节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福、万事如意!
。
尊敬的领导、同仁:
下午好!
激情九月,燃烧九月!天安门广场上,阅兵的军歌依稀在唱,矫健得脚步依稀在响,__年前无数革命先烈为了实现国家独立和民族解放的梦想,前赴后继,浴血奋战。在实现民族崛起,践行中国梦的当下,我,一个普通教师,借此机会也来谈谈“梦想”。
这次是我第二次在教师节庆祝大会上作为教师代表发言。我工作19年,17年的二小时光如白驹过隙,生命中总有不期而至的贵人相助。我需要真诚感谢二小,给我搭建一展梦想的平台;感谢各位领导,给我无微不至的关怀;感谢各位同仁,给我无私的帮助,让我能够怀揣梦想一路走到今天,从过去的偶有思考,到如今的专题研究;从过去的“豆腐块”,到如今的整版成章……这一切的一切,在于我一直把教师当作实现人生价值的平台,当作自己需要终身奋斗的事业,而不仅仅是饭碗。我知道,胸怀梦想的二小同仁比比皆是,梦想、成长是我们这个集体共同的特质。
其实,教师就是用梦想成就梦想,用激情点燃激情,用智慧彰显智慧的事业。教育不仅仅是让学生掌握多少知识,更重要的是点燃学生的梦想。小学,更应成为让学生长梦的地方。有梦,才有激情;有梦,才有追求。二小之梦就是给孩子一辈子有用的东西,给孩子带得走的能力。
《人民教育》傅国亮总编辑认为:要让学生学会思考,教师要先会思考;要给学生种植梦想,教师要先有梦想。今年盐都以第57个县区整体加入新教育实验,这对于我们来说,既是一种挑战,更是一种机遇,只要我们真正在心底种下梦想,全身心投入到新教育实验中去,我们的明天将会是一种全新的生活,一种富含激情与梦想的生活,一种完整幸福的教育生活。
教育需要仰望星空,更需要脚踏实地。千里之行,始于足下。要让梦想成就梦想,最根本的还需要我们自己坚持阅读,坚持思考,坚持写作,把功夫用在平时,把时间花在专业,最终让“专业阅读+专业写作+专业发展共同体”成就我们的教师梦。
把梦想坚持到牙齿松动、头发花白、满脸褶皱的人总能带给人温暖,每一种坚持都叫做不可思议。
老师们,让我们再一次心存梦想,怀揣对事业、对学校、对学生的一腔赤诚,脚踏实地,务实奋进;让我们教育生涯中的每一天,都能成为激情燃烧的岁月!
谢谢大家!
尊敬的领导,各位同仁:
大家好!
此时此刻,站在这里,作为迎江众多优秀教育工作者的代表发言,我感到非常荣幸,也非常激动。
今天,作为迎江教育的一分子,我是荣幸的。迎江教育、迎江思维、迎江速度、迎江模式,这些专用的名词在迎江教育人的眼里有着其不用解释和说明的意义,她是现代化、开放化的代名词,她是勇于跨越,敢于创新的代名词,她还是努力拼搏,勤奋作为的代名词。作为迎江教育人中普通的一员,我为我是一名迎江教育人而感到自豪,我为自己能在迎江教育这块热土上努力奋斗而倍感荣幸。迎江教育的发展态势,迎江教育人开放的胸怀,高远境界,务实的作风和勤勉的工作态度,蕴育了迎江教育一片欣欣向荣的天地。在这样的工作环境下,每一个迎江教育人具有了扎实进取,勤奋有为的原动力。
今天,我能被评为优秀教育工作者,并在此发言,我很激动。我激动于自己为了儿童的事业,二十四载的坚守与奋斗,始志不渝;我激动于我与华一团队五年来的风雨兼程,相懦以沫;我激动于华一小“顺应天性,尊重成长”的办学理念,己经深入人心,开花结果;我激动于“办儿童喜欢的学校”的办学愿景己经让学校成为孩子们向往的乐园,教师、学生、家长,幸福着华一人的幸福;我激动于我的努力有了回报,我的付出有了收获,我的追求得到了认可。
我更感谢做我后盾,给我支持,助我成长,给予我帮助的各级领导、各级组织。我知道,成长的路上,我永远是个新兵。我永远不会忘记,在我遇到困难时,是你们为我排忧解难;当我面临困惑时,是你们为我指点迷津;在我被误解时,是你们给予我信任与勇气、理解与关怀;工作中点点滴滴的进步,是你们给予我影响与帮助。
当今世界,是大开放的时代,教育也从来没有像今天这样具有开放性、前瞻性、创造性。让教育更适合孩子,为每一个孩子创造更合适的教育,让我们的教育更具有多元性、更符合儿童发展的天性,我愿激情付出!
最后,借此机会,祝愿大家节日快乐、身心健康,家庭幸福,万事如意!
谢谢大家!
敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,我们迎来了教师节。在今天的庆祝大会上,我们临江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖,我们的心情无比激动。这是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和奖励,同时更是对我们的鞭策和期待。
这些成绩的取得,离不开市委市政府正确领导,离不开全市人民的鼎力相助,离不开各兄弟学校的大力支持,更离不开一中全体教职工的共同努力。
今后我们有决心继续坚持”以德育为本,教学为中心,科研为先导,注重培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生综合素质“的办学宗旨,继续加大投入,改善办学条件,使学校教学设施力争达到省示范性高中要求,使一中的办学条件跃居白山一流,进入省内前列,为满足临江普及高中教育和促进临江经济的发展奠定基础。我们将不断追求教学管理标准化、教学手段现代化、教师队伍学者化、教学行为规范化,为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障,用爱托起早晨八、九点钟的太阳,以诚传播人性的教育理念,用勤劳和智慧勾画一中更加美好的未来!
谢谢!
各位领导、朋友们、同学们,
大家好!
在这金秋送爽、硕果飘香的时节,我们又一次迎来了广大教育工作者自己的节日——教师节。今天我们在这里隆重举行庆祝暨表彰大会,感受全社会尊师重教的浓厚氛围,表彰在我县教育战线上无私奉献、成绩显著的十佳校长、十佳班主任、十佳教师、优秀教师和优秀教育工作者,表彰尊师重教先进单位。首先我谨代表县教育局向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候!向曾经为教育事业作出过重大贡献的离退休教师们致以崇高的敬意!向受表彰的教师和单位表示热烈的祝贺!向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界朋友表示衷心的感谢!
老师们、朋友们、同学们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。近年来,在县委、县政府的正确领导和社会各界的关心和支持下,我县教师队伍中又涌现了一大批优秀教育工作者,有象徐征民同志一样学高为师、身正为范的优秀校长;有象陈传启同志一样以校为家、爱生如子的优秀班主任;有象丁仁贵同志一样淡泊名利、甘为人梯的优秀教师。今天受表彰的十佳校长、十佳班主任、十佳教师、优秀教师和优秀教育工作者。他们身上集中体现了新时期教师品德高尚、业务精良、开拓创新的精神风貌,他们是广大教师队伍中的杰出代表,是全县广大教育工作者学习的榜样,是我县教育发展不尽的动力源泉。
当然,象你们这样在平凡的岗位上默默工作的教师很多很多,他们用辛勤的汗水换来了累累的硕果。几年来,全县有25人被评为省级骨干教师,有207人被评为市级骨干教师,有6人被评为黄冈名师。今年以来,全县教师在各级各类讲课、论文评比中捷报频传,有12人次获省级奖,有23人次获市级奖,他们都是我们学习的榜样。
优先发展教育,科学发展教育,是我国实现民族伟大复兴提出的战略方针,新《义务教育法》的颁布和实施为教育提供了有力的保障,农村中小学公用经费制度为教育奠定了坚实的基础,收入分配制度改革为教师坚定了奉献的信心。在这里,我们要真诚地感谢党中央、国务院对教育的关怀,感谢县委、县政府对教育的关心,感谢社会各界人士对教育的关爱。
老师们,在欢度节日的时候,在倍感荣光和自豪的时候,你们应该清醒地认识到教师的责任和义务,你们更应该明确时代和人民对我们的要求和期盼。那就是:
一是希望你们始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。党和政府对你们有很高的要求,人民群众对你们有很高的期望,你们只有发奋努力,才能不辱使命,不负众望,才能无愧于人民教师的光荣称号。
二是希望你们不断加强理论修养和业务学习,全面提高自身素质。教育的改革和发展,对教师的素质提出了新的、更高的要求,只有不断用科学的教育理论武装头脑,不断掌握现代教育技术和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新机遇,迎接新挑战,开创新局面,做出新贡献。
三是希望你们加强师德修养,锤炼高尚品格,教书育人,为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱,我们的教师就是要做一个高尚的人,就是要做一个脱离低级趣味的人,就是要做一个深受学生热爱和尊敬的人。
老师们,更新我们的教育观念,不但要学习它、要思考它、更要实践它。我们必须清醒地认识到,我们的教育观念跟时代发展的要求还有距离,我们的教育行为跟规范的要求还有距离,我们的办学水平跟人民的愿意还有距离。我们只有在县委、县政府的关怀下,在社会各界朋友的关心下,在全社会尊师重教的氛围里,在学生和家长们渴求优质教育的目光中,始终发扬奋发有为、昂扬向上的精神,在正确的教育观念指导下,不断的、全面的提高办学水平,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。
光荣存在心头,责任放在肩上,让我们团结一致,同心同德,聚精会神干事业,一心一意谋发展,为全县教育腾飞、经济发展做出我们更大的贡献。
老师们,在教师节来临之际,我谨代表局真诚地祝愿每一位教师,每一位教育工作者节日愉快,让理想的梦境开满绚丽的鲜花,让世界让住我们的掌声,让历史写上教育的辉煌!并再一次道一声:老师,您好,辛苦了!谢谢你们!
谢谢大家。
各位领导、各位老师、同志们:
今天,我们在这里隆重集会,举行庆祝教师节暨表彰大会。在此,我首先向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候,向即将受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺,向长期关心、支持我市教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!
为贯彻落实好这次大会精神,我再强调以下几点:
一是各校要组织开展好学校的教师节庆祝活动。
教师节是我们老师自己的节日,各校要组织学校教职工开展好教师节庆祝活动,营造浓厚的节日氛围,让广大教师感受到节日的温暖。
二是尽快领会传达会议精神。
会后,教育局和各学校要及时传达大会精神,要将龙书记、陈市长对全市广大教师的关怀和慰问转达给每位教师,尤其要认真组织学习领会陈市长的讲话精神,切实把思想和行动统一到陈市长的讲话上来,以奋发有为的精神状态,千方百计解决教育工作热点难点问题,加快实现教育的进位赶超。
三是希望今天受到表彰的先进单位和个人,戒骄戒躁,再接再厉。
在今后的工作中创新求发展,勇创佳绩;希望全市广大教育工作者以先进为榜样,恪尽职守,无私奉献,要结合当前开展的群众路线教育实践活动,就前一段时间查摆出来的问题,抓好整改落实,为的教育事业做出更大的贡献。
最后,祝各位领导身体健康、事事顺心!祝全市广大教职员工节日愉快、工作顺利!
尊敬的各位领导,各位青年教师同仁们:
大家好!
今天很荣幸能够作为青年教师代表在这里发言。首先,请允许我代表在座的所有青年教师,感谢学校领导一直以来对我们的热切关怀。
转眼间,步入幼师行业已经好几年了,作为青年教师的我们已经从最初的惶恐和无措中慢慢走出来,开始学会如何从容的应对教学和工作中的突发状况。在这个过程中,我见识到身边每位教师的优秀与精彩,也相信他们也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎样的差别,至少有一样是一致的,就是我们都坚定地选择了幼教作为自己事业,并将更加努力的去坚守。
我从事幼教事业以来,并非一帆风顺,但是在这个职业里,我却感到非常的快乐和满足,作为一名幼儿教师,我在播撒着自己的智慧爱心的同时,也同样收获着幼儿世界里的纯真和善良。相信不止我一位老师有过这样的`时刻,当你受伤时,会有小朋友问问你疼不疼,要帮你揉一揉,吹一吹。当你爬高或者做一些危险动作的时候,会有小朋友提醒你说,你要小心一点哦。这些平淡的话就像一剂强心剂,总在你为了很多琐碎的事情而烦恼时,给你注射满满的能量!
如果把人的成长与成才过程分为发芽、长叶、开花、结果四个阶段,那么幼儿阶段的教育就是育芽时期。因此,幼儿教师职业是一种为民族未来而奠基的职业,这份职业具有十分崇高与神圣的社会价值,所以说,我们肩上的担子不轻,但是,我们既然选择了这个行业,就选择了这份责任,就应坚守和热爱,就应甘于奉献,一路执着,走下去。
社会在发展,科技在进步,教育在更新,我们也需要不断学习与创新。这是教师教育教学的生命力所在。国培是一个难得的学习机会,是提高自身业务素质的良好途径,我一定好好珍惜这次机会,认真对待每一门课程的学习,确保学有所获、学有所悟、学有所进。
有责任就有目标,有目标就有举措,有举措才能进步,有坚持才能成功,新时代、新形势对教育工作提出了更高的要求,我一定牢记时代使命,真抓实干、开拓创新,努力做一名合格的幼儿园老师。
在今后的工作中,我一定做到:
一是献爱心。作为一名幼儿教师,尤其需要拥有一颗真诚的爱心,拥有“幼吾幼以及人之幼”的博爱胸怀,用母亲一样的细心、耐心、责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。
二是勤学习。学习是提高自身素质和专业素养的重要途径,也是做好工作的重要基础。我们不仅要学习幼儿园一日流程,还要学习幼儿心理学,也要学处理突发事件的教育机智。只有不断学习,才能随时补充自己的能量,给自己充电,才能促进幼儿教学工作全面提升。
三是务实做。学习好比是“源头”,学以致用好比是“活水”。我们要运用自身的知识与优势,去影响孩子,去启迪孩子,去呵护孩子,去关爱孩子,做好孩子人生的引路人。
四是强责任。责任心是幼儿教育的灵魂,一个缺乏责任的人是不可靠的人。我们面对的是一群群天真无邪的孩子,他们身体、心理等各方面发育都尚未成熟,这就要求我们必须比其他教师要更懂得照顾孩子、关心孩子,要有特殊的工作责任心。没有责任心就做不了一名合格的幼儿教师。
最后,祝各位老师节日快乐!
谢谢大家!
文档为doc格式。
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尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
今天是9月10日,是老师们的节日。你看,连天气都知道祝贺老师的节日呢!蓝蓝的天上飘着几多白云,红彤彤的太阳正冉冉上升,霞光万道,给我们xx中学的一切都披上了金纱。
学校的花坛里开满了各种颜色的野菊花,有淡红的、淡黄的、淡紫的,它们沐浴在阳光下,被阳光镀上了一层金黄的花边那花边还一闪一闪的,衬托着那一朵朵的野菊花,使它们更美了。这时,一个娇小的身影出现在花坛边。只见她背着书包,穿着粉红色的裙子,小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结,衬托着她圆圆的脸蛋,显得她特别可爱。她在花坛边精心挑选了一大把花儿,兴冲冲地向老师办公室走去。她是谁呢?她是xx班的学生,叫小丽。
小丽来到办公室,办公室的门没开,于是她轻轻地推开老师办公桌前的那扇窗,办公桌上的那些熟悉的物品一一呈现在她眼前:老师办公桌的左上方摆着一个台历,同学们作业本里的那一行行批语,不都包含了老师对学生的深情吗?桌子的右边是一个竹节做的笔筒,笔筒旁边是一瓶没盖上盖子的墨水瓶,显然,老师昨天又工作到深夜了。墨水瓶的背后是一个地球仪,它领着我们遨游世界,开阔了我们的眼界。小丽小心地把花插入老师的笔筒里。
我明白了,这花是小丽送给老师的教师节礼物,来表达对老师的一片深厚的感情。记得有一次,小丽感冒了,老师便带她去医务室,恰好此时天空下起了雨,老师为了使小丽感冒不再加重,就把雨伞倾向小丽,而自己却被雨水打湿了。这一幕我们永远也忘不了。小丽望着野菊花,心里默念道:野菊花呀野菊花,在这特别的日子里,请你代我向我们尊敬的老师献上节日的问候!
此时,温暖的阳光照进老师的窗,办公室里洒满了金光,野菊花更美了,想着老师看到野菊花后的表情,小丽开心地笑了。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
学校的花坛里开满了各种颜色的野菊花,有淡红的、淡黄的、淡紫的,它们沐浴在阳光下,被阳光镀上了一层金黄的花边那花边还一闪一闪的,衬托着那一朵朵的野菊花,使它们更美了。这时,一个娇小的身影出现在花坛边。只见她背着书包,穿着粉红色的裙子,小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结,衬托着她圆圆的脸蛋,显得她特别可爱。她在花坛边精心挑选了一大把花儿,兴冲冲地向老师办公室走去。她是谁呢?她是xx班的学生,叫小丽。
小丽来到办公室,办公室的门没开,于是她轻轻地推开老师办公桌前的那扇窗,办公桌上的那些熟悉的物品一一呈现在她眼前:老师办公桌的左上方摆着一个台历,同学们作业本里的那一行行批语,不都包含了老师对学生的深情吗?桌子的右边是一个竹节做的笔筒,笔筒旁边是一瓶没盖上盖子的墨水瓶,显然,老师昨天又工作到深夜了。墨水瓶的背后是一个地球仪,它领着我们遨游世界,开阔了我们的眼界。小丽小心地把花插入老师的笔筒里。
我明白了,这花是小丽送给老师的教师节礼物,来表达对老师的一片深厚的感情。记得有一次,小丽感冒了,老师便带她去医务室,恰好此时天空下起了雨,老师为了使小丽感冒不再加重,就把雨伞倾向小丽,而自己却被雨水打湿了。这一幕我们永远也忘不了。小丽望着野菊花,心里默念道:野菊花呀野菊花,在这特别的日子里,请你代我向我们尊敬的老师献上节日的问候!
此时,温暖的阳光照进老师的窗,办公室里洒满了金光,野菊花更美了,想着老师看到野菊花后的表情,小丽开心地笑了。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
“一日为师,一生为父。”我相信这种流行的语言已经在我们心中留下了深刻的印记。
时光荏苒,日月如梭,不知不觉,老师已经陪我们走了这么远。每个阶段老师可能不一样,但不变的是我们互相称呼的人物。
教师是一个神圣而负责任的职业。每天,老师都会把知识传授给我们,教我们如何做人。从我们的牙牙学语到现在的一千多位文人,除了我们不懈的努力,还有老师的悉心栽培。
每当我们忽视学习,侃侃而谈的时候,老师就会手忙脚乱,用平时那种富有挑战性的方法,点燃那团要在我们心中燃烧的火。
如果把老师比作一座灯塔,那么我们就是一艘在风暴中迷失的船;如果把老师比作和风细雨,那么我们就是大地上茁壮成长的小草;如果把老师比作雄鹰,那么我们就是鹰巢的幼兽。
是老师教会了我们,没有追求,没有付出,就不可能成功,只要不为梦想放弃,就不会停止痛苦。
随着时间的沉淀,师生之间有着牢不可破的纽带。我们一起爬山爬山,走在布满荆棘的路上。我们的友谊比天高,比海深。你铸就了我们钢铁般的意志,你让我们明白了“团结就是力量”的含义。
从陌生到熟悉,从胆怯到坚强,从鲁莽到冷静,从懵懂到机智,从调皮到乖巧,从粗心到认真,一步一步,我们看着你魁梧的身材长大。
每当我看不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,你都希望夜空中最亮的那颗星继续指引我前进。
一路上有你——老师,我一直很感激。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
今天是第xx个教师节,我谨代表全体同学祝们教师节快乐!
在神圣的国旗下,教师这一职业显得更加庄严。教师们任重而道远,使命崇高。他们要用辛勤的汗水浇灌蓓蕾,点缀祖国的花园;不懈的努力育出栋梁,擎起祖国的天空,让红旗上的五星放出更灿烂的光芒照亮祖国的未来。
xx中学的老师们严肃中又见和蔼,严谨中又富风趣,平易近人,谦恭有礼,学者风,大家气见诸其中。他们以切实的行动,辛勤的耕耘就师魂,以“让每一个学生成功”的目标,构建道德课堂,潜心教育,心无旁骛,创造了几多辉煌,结出了累累硕果。
老师是亲人,“爱生如子胜于子”是多么感人肺腑的七个字,是多么崇高的境界啊!邗中老师做到了,一丝不够地做到了。嘘寒问暖叮咛嘱咐,老师给了我们太多的关怀,是亲人的关怀。此时此刻,我们不得不由衷地说:“感谢亲人”。
老师是友人,x中的老师可以推心置腹地和我们对话。“援疑质理”,决没有宋谦时代的“或遇其叱咄”,而是虚心竭诚地帮我们解释;情绪低落,老师的谈话使我们恢复勇气和信心,更坚定地向前走着。这是多么诚挚的友情啊!此时此刻,我们不得不由衷地说:“感谢友人”。
一路风雨一路歌,老师和我们一起播下了回忆的种子。当我们站在成功巅峰,看者枝繁叶茂的回忆树时,上面挂满了老师用粉笔为写下的人生信条,我们一定会再次大喊:“老师,感谢您。”
同学们,从现在起,铭录师恩,师爱我,我爱师,记着老师们的谆谆教诲,怀着沉甸甸的师恩,扬起风帆,加足马力,驶向知识海洋的远方吧!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
这是我送给第一个教师节的礼物。此时的老师就像是我诗歌里的一座美丽的桥:“小石桥,小石桥,弯过一条小河,欢迎我放牛,送我上学,不抱怨,不累,不被日晒雨淋所动摇。啊,家乡的小石桥,我心爱的小石桥。好老师,好老师,是知识河上的桥梁,帮助我克服困难,提高技能。不要抱怨,不要累,就像看着学生飞过大桥。啊,我学校的好老师,我心中的桥梁。”这首诗不仅入选《中国园丁之歌》大型选本,还被作曲家胡作曲,并在全国比赛中获奖演唱。
“你不说我也知道,你的疲劳写在你的眼角。为了纠正我们幼稚的作业,灯一定是彻夜未眠了。亲爱的老师,你不告诉我,我知道怎么报答你的辛苦。我知道你不说,老师。你的喜悦写在嘴角。在全校激烈的素质教育竞争中,我们班肯定是名列前茅的。老师,亲爱的老师,如何保持微笑,你不说我也知道。”简约充满了学生的用心,俏皮的表现出对老师的尊重。“累”“乐”都是为了自己的学生,红烛不言,人尽皆知;老师的灵魂伟大而知名。
老师的恩宠刻骨铭心,老师的魂高,尊师之歌唱不出来。——一个喜欢打扮的女老师,一直坚持素装上讲台,为了不让她五颜六色的衣服分散学生对黑板的注意力;一个贫困山村的老教师,宁愿天天吃咸菜,也要从自己微薄的工资里挤出钱来,而这些钱他往往不能按月支付。大难临头,一个语文老师被迫喊自己的口号时,依然坚持发音准确,语气正确,没有忘记老师的尊严;一个英语老师生病的时候,临上手术台的前夕,还坚持拿着豆子的汗水去上完最后一节课,置生死于不顾。老师,你不仅仅是在用知识培养桃李,更是在用自己的榜样培养清高的心。教师节诗,神圣的韵脚,讲不出老师们感人的故事!
xx年7月,走出大学校门的我,加入到教师队伍的行列。x年的从教经历把我从一个青涩、稚嫩的毛头小子锤炼成为一名光荣的人民教师;同时,也让我亲身见证了乐山职业技术学院一步步的发展历程。
作为一名教师,我深知:欲传道,须先行道。良好的师德修养是教师最伟大人格力量之所在。只有教师身正行道,学生才能“不令而行”,“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。只有以德立身立教,才能不辱教师教书育人的神圣使命;才能赢得学生的尊重与爱戴。参加工作以来,我先后担任过三届班主任和多个班级专业导师工作,对所带班级倾注了高度热情。所带班级班风正、学风浓,物价二班曾荣获四川省优秀班级荣誉。我多次被评为学院优秀班主任。作为专业指导教师,我带的学生在20xx年、20xx年四川省会计专业技能大赛中先后荣获二等奖,在20xx年全国挑战杯大学生创业比赛中荣获二等奖。
关爱每一名学生,是教师的天职。x年的`从教生涯使我深深体会到:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能复苏;教师的爱是融融春风,即使冰冻的情感也会回暖。冰心老人曾说过:“情在左,爱在右。走在生命的两旁,随时播种,随处开花。”只有爱才能激发爱,只有心才能塑造心。用真诚的爱心去打开每个学生的心门,我们才会发现:每一扇门的后面,都会是一个浩瀚的宇宙,每一个心门的开户,都将是一个无法预知的未来!
此时此刻,面对这份沉甸甸的荣誉,我深深知道:它并不仅仅只属于我,更属于职院所有的努力付出的教师们,属于千千万万投身教育、献身教育事业的人。正是他们在教师这个平凡的岗位上默默地谱写着“学高为师,身正为范”的赞歌!
既然选择了教师这一神圣的职业,我们就会用一生的心血去谱写一曲永恒的奉献之歌!
尊敬的余书记、各位领导,各位同仁:
下午好!
我是xx中学教师庞友海。作为一名普通教师,今天能参加由区教委主办的第xx个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表全区一线教师,向新一届黔江区委、区府领导班子对教育的重视表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!
我从教32年,经历了三个学校,从小学到中学再到重点高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的时间最长,有21年,共送走了14届高三毕业生。我从一名普通中师生成长为教授级中学老师,虽经历了不少艰辛,但总的来讲,我是幸运的,曾先后评为全国优秀教师、重庆市教育科研先进个人、重庆市特级教师、黔江区建区十周年“百名功臣”、重庆市教书育人楷模、重庆市名师等。这些荣誉的获得,实实在在的,有一个词在我内心念了无数遍:就是“感谢”!一要感谢“尊重知识、尊重人才”这个伟大的时代,是这个时代成就了我;二要感谢党和政府对教师的关怀与培养,所有荣誉都是党和政府授予的,是党和政府对我的肯定;最值得感谢的是我的学生。“金杯银杯不如学生的口碑!”、“金奖银奖不如学生的夸奖!”是学生的信任和爱,让我时时感动,成为我不断前进的动力,也让我感受到做老师的尊严和幸福感!
当然,成绩只属于过去,“好汉不提当年勇”。一位颇有成绩的百岁老人曾被问及这辈子最得意的一件事是什么,回答说:下一件事。问他最高兴的一天,回答说:明天!我没有这位老人的心境,但我会尽力做好每一件事,用积极的心态去拥抱明天。具体讲:
第三,作为民主党派和政协委员,在搞好本职工作的前提下,关注民主,利于假期搞好调研工作,为黔江的发展建言献策。
最后,几点建议供领导参考:
第一,建立机制、创设环境,加强拔尖人才的培养和建设。不应满足于市区级骨干教师数字的多少,应将特级教师、重庆名师、研究员的培养纳入议事日程,实行责任到校,这才与建立中心城市的目标相匹配。
第二,制定出台相应激励政策,稳定教师队伍。特别是优秀教师留得住,让他们安心从教。
第三,根据我区实际,对三所高完中进行合理定位,探索建立既合作又竞争的机制,减少大班额,杜绝恶性生源竞争和有偿招生服务现象。
第四,实行初高中分离,加强基础教育研究,提升基础教育质量。
第五,鼓励民办教育和公立学校多元化改革,以适应社会对教育多元化的需求。
谢谢!
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尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
时光荏苒,日月如梭,不知不觉,老师已经陪我们走了这么远。每个阶段老师可能不一样,但不变的是我们互相称呼的人物。
教师是一个神圣而负责任的职业。每天,老师都会把知识传授给我们,教我们如何做人。从我们的牙牙学语到现在的一千多位文人,除了我们不懈的努力,还有老师的悉心栽培。
每当我们忽视学习,侃侃而谈的时候,老师就会手忙脚乱,用平时那种富有挑战性的方法,点燃那团要在我们心中燃烧的火。
如果把老师比作一座灯塔,那么我们就是一艘在风暴中迷失的船;如果把老师比作和风细雨,那么我们就是大地上茁壮成长的小草;如果把老师比作雄鹰,那么我们就是鹰巢的幼兽。
是老师教会了我们,没有追求,没有付出,就不可能成功,只要不为梦想放弃,就不会停止痛苦。
随着时间的沉淀,师生之间有着牢不可破的纽带。我们一起爬山爬山,走在布满荆棘的路上。我们的友谊比天高,比海深。你铸就了我们钢铁般的意志,你让我们明白了“团结就是力量”的含义。
从陌生到熟悉,从胆怯到坚强,从鲁莽到冷静,从懵懂到机智,从调皮到乖巧,从粗心到认真,一步一步,我们看着你魁梧的身材长大。
每当我看不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,你都希望夜空中最亮的那颗星继续指引我前进。
一路上有你——老师,我一直很感激。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
关心是一杯激情,是一份殷切的祝福。你给我的无杂念的关心,就像天上飘着的云,飘在整个天空,穿越千山万水,让我找不到尽头,在心里挥之不去;像一条山涧,清澈透明,流淌不息,往往给人无穷的力量和勇气。
认识你两年了,虽然岁月冲刷了年轮的痕迹,但还是忘不了对你美好的印象。你高高的鼻梁上戴着一副大眼镜,遮住了你稳重明亮的眼睛。你喜欢穿厚重的衣服,让人觉得庄重严肃,让我觉得很难和你相处,很难了解对方。但是,久而久之,我发现你对学生的好与体贴,和你庄重的穿着完全相反。是你滋润了我们祖国娇嫩的花朵。就像一个勤奋的园丁,你培养我们成长和传授我们的知识。
还记得枯黄的树叶覆盖大地的深秋吗?那一季,我们为了中考而努力。那时候每次中午放学我都会问你问题。那时候的你,那么热情,那么大胆,像大海里的波浪。你耐心的指导我解决问题。有时候我的慢是惊人的。像一只很难破壳而出的鸡,我要问一个简单的问题很久。但你没有嫌弃我是个傻学生,一个个回答,让我找到了前进的方向,心里踏实了。
当我陷入人生的低谷时,我有时会招致一些无端的鄙视。但是你会开导我,有时候会毫不犹豫的给我看我喜欢的游戏,让我分心。你温暖的眼神对我说:“这游戏难破。”其实我早就意识到,你在为我爬出低谷,让我享受生活,放松心情。我非常感谢你的关心和考虑,以及你的耐心指导。
我们曾经一起奔跑的五彩缤纷的玫瑰园。春天,玫瑰茁壮成长,细雨滋润着它的心。夏天,清爽的香味扑面而来;秋天,虽然花叶早已凋零,但我相信一切都不会破坏我们师生间美好的友谊;冬天,虽然你不再在我身边,但玫瑰园散发出浓郁的芳香,让我觉得和你在一起很幸福,很在乎我,也很喜欢你无情的温柔。一直感谢你的陪伴,现在祝你一切顺利。
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
在第36个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快!向对关心、支持我们教育事业的领导、以及给予我关怀、帮助的领导和老师们,表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福!
我,一名普通教师,和在座的各位一样没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,有的只是对自己工作的那份默默的坚守,虽然有时我们会抱怨工作的劳碌,可当我们再次走上讲台时我们依旧会神采飞扬,上学的路上我们会为学生的一个老师好而欣慰,课堂上我们会为学生的一个完美的答案而兴奋,生活中我们会为学生的进步而动容,甚至多少个夜晚又有多少学生走进了我们的梦境,这就是我们平凡又真实的教师!
可就是我们用这平凡的行动赢得了学生的尊重,赢得了家长和社会的认可,就是我们这些普通又平凡的教师,用那份对职业的默默地坚守和奉献,成就着我们教育的蒸蒸日上!
一路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我们庆幸有同事的互相理解,有家长的信任和领导的关切,使得我们能够在教育的路上快乐前行。
会当击水三千里,直挂云帆济沧海。今天,作为一个镇中人,我们会继续在新的教育理念的引领下迎接新课改的挑战,用我们对教育事业的那份执着,再次书写xx镇中教育的精彩;我们会继续开拓视野,用心去感悟书香、浸润幸福;我们会用无限的人格魅力影响学生,传承桃李不言下自成蹊的美好;用我们博大的胸臆去承载一份宽容,用一份对教育的淡定去耐心等待花开的一刻!
我相信,无论前面的路有多么艰难,有我们xx镇中300名教师的团结合作,同心同德,我们同样能感受到逆风中飞行的快乐!就让我们携起手来,向着更高、更远,边走边歌!
最后,让我再次衷心的祝愿各位老师:身体健康、工作顺利、节日愉快!祝愿我们xx镇中的教育事业更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
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