复学返校通知大全（19篇）

通知的撰写需要注意事项的明确、语言的准确和条理的清晰。在现代社会中，通知是一种必不可少的书面形式，在此展示了一些通知范文供大家参考。

返校复学的通知

经市疫情防控指挥部批准，4月7日（星期四），市区初中学段各年级和高一、高二年级符合条件的师生员工可以返校复学。

其他学段年级返校复学安排，将根据疫情防控形势，报经市疫情防控指挥部批准后，提前向社会公布。

联防联控指挥部学校防控组。

2022年4月6日。

返校工作的通知

各中小学校、幼儿园，市中等职业技术学校、特殊教育学校、洋浦技工学校及校外培训机构：

4月初我市发布第一例新冠肺炎确诊病例后，为了确保广大师生的生命安全和身体健康，全市所有中小学、幼儿园、校外培训机构于4月6日至4月8日暂缓返校。经市疫情防控指挥部研判同意，我市决定实行分类分批返校复课，中学初三、高三年级已于4月11日返校复课。中小学其他年级、幼儿园、市职校、市特殊学校、洋浦技工学校和校外培训机构将于4月14日返校复课。为做好我市师生员工顺利返校复课工作，确保师生员工生命健康安全，现将有关事宜通知如下：

(一）对学校常态化疫情防控各措施落实情况开展全面自查，确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。

（二）要坚持家校协同防控，及时关注我市、我省以及全国其他地区疫情形势变化，及时排查并提前掌握师生员工及其共同生活居住人员返校复学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史或其他异常情况，第一时间向相关部门报告，并按属地疫情防控政策做好妥善安排。

（三）至少开展一次校园室内外环境实施全面的环境卫生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、实验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气，对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。

（四）要做好常态化物资储备，储备数量为不少于全校师生员工一个月使用量，安排专人管理，确保存放安全，合理使用与清洁。注意物品的有效期。

（五）4月14日返校复课的教职员工凭本人健康码和行程码返校；学生返校需提供本人健康码和行程码或监护人的健康码和行程码。未能提供的，签订未前往涉疫市县承诺书。

（六）如师生员工属于封控区、管控区或防范区范围内的，按属地疾控部门要求，待解封后方可返校。

各校（园）务必把疫情防控作为当前最重要的政治任务，按照国家卫健委、教育部联合近日下发的《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）的通知》以及我局今年3月印发的《关于从严从紧做好当前全市教育系统疫情防控工作的通知》的要求，压实学校主体责任，严格落实常态化疫情防控措施和核酸或抗原抽检措施。特别强调以下几点：

（一）返校日,各校要做好错峰上下学安排，避免聚集，周密安排师生员工有序返校。

（二）严把校门关，进校人员严格执行“测温+健康码+行程码+地点码+实名登记(凭身份证)+佩戴口罩”的查验制度。严控校外无关人员和车辆入校。

（三）加强健康管理，严格实施师生员工晨（午）检和因病缺课（勤）病因追查与登记等措施，严格落实“日报告”“零报告”制度，密切关注师生及安保、保洁、食堂等校园重点场所工作人员健康状况，做到“四早”。

（四）加强个人防护，做好全员健康教育，要求师生在教室、实验室、图书馆等室内场所要落实全程佩戴口罩，坚持勤洗手、不聚集等良好卫生习惯。

（五）做好学校食堂、宿舍、教室、图书馆、体育馆、实验室、公共卫生间等校内重点场所卫生管理，避免人员大规模聚集。定期做好环境消杀、通风换气、卫生清洁等工作。

（六）对食堂冰鲜冷链食品、快递包裹等重点物品，必须在校门口彻底消毒后方可进入校园内，切实堵住通过物件渠道将疫情传入校园。

（七）落实师生员工常态化核酸检测“应检尽检”“适时抽检”制度。推广使用抗原检测，学校保安、清洁人员、宿舍管理人员、食堂从业人员每周开展一次核酸检测或抗原检测。鼓励无禁忌症、符合接种条件的师生员工接种新冠病毒疫苗特别是加强针，实现应种尽种。

（八）加强人员培训，针对性开展多场景、实操性应急演练，提高应急处置能力。

（九）4月14日返校的全市各级各类学校，要继续开展线上授课，实现“停课不停学”。对不符合返校条件的学生，学校要继续做好线上辅导并督促学生监护人做好安全教育和监管工作。

（十）强化24小时值班值守工作，保持电话畅通。

复学返校通知

尊敬的各位家长：

定于3月22日学校全面复课，复课当天开始，同步启动核酸抽测工作抽测比例按现行师生20%，抽测频次每周两测。全体师生必须注意以下事项：

1、家住防范区、管控区、封控区的学生暂不回校上课；

2、家庭成员近14天去过中高风险地区的学生暂不回校上课；

3、家庭成员有密接、次密接或健康码红码、黄码的学生暂不回校上课；

4、3月16日以来，核酸检测结果呈阴性的方可来学校上课。

5、有发烧、感冒、咳嗽等可疑症状的学生暂不回校上课；

6、教育孩子做好疫情防控措施，养成讲卫生的良好习惯，坚持戴口罩、勤洗手、不集聚，上学——回家两点一线。（学校将对不戴口罩的学生进出校门进行管控）。

7、加强对学生使用手机、睡眠、锻炼和家里作息的管控，让学生养成良好的生活习惯；

8、加强交通安全、食品安全、防火安全、防溺水安全的教育，杜绝安全事故的发生。

xxx小学。

20xx年5月1日。

师生返校复学的通知范文优选

经市疫情防控指挥部批准，现对全市中小学返校复学事宜通知如下：

4月13日（周三），高中一、二年级和初中学校返校复学；

4月14日（周四），小学和幼儿园返校复学。

规模较大的`学校对返校复学时间可适当进行调整，报市教体局审批通过后实施。

1.做好复学准备工作。各学校（幼儿园）要按照《全市复学工作方案》要求，按“一校一策”原则精心制定错区域、错学段、错时间恢复线下教学活动工作方案，认真组织防控知识与技能培训，加强应急处置演练，对校园环境彻底消杀整治等准备工作，真正做到具备开学条件。

2.加强学生排查工作。各学校（幼儿园）要提前通知所有师生员工和共同居住人做好个人健康管理和监测，配合学校做好学生情况详细摸排。复课前，学校要统计每一名学生的健康状况、出行情况以及与外人接触情况等，做到及时、详实、准确、全面。如有发热、咳嗽、乏力等症状，务必居家隔离并及时上报学校。

3.做好个人安全防护。从即日起直至返校前，确保学生居家不外出，家长尽量少外出，确需外出要做好防护，务必坚持每日测温健康报备。

4.错时错峰有序返校。各学校要提前制定并高效组织实施《学生错时错峰返校方案》，确保道路畅通、秩序井然。学生返校时，严格执行“两点一线”闭环出行，尽量由家长一对一接送，不乘坐公共交通工具。

5.加强常态化疫情防控。返校复学后，有住宿条件的学校，原则上实行封闭管理；不具备住宿条件的学校，师生员工严格执行“两点一线”闭环出行，避免乘坐公共交通工具。入校排队等候期间不聚集、不扎堆，做到安全有序，在校内外规范佩戴口罩，保持勤洗手、常通风、一米线等良好习惯。

xxx。

时间：

学校返校通知

全体师生员工：

根据教育部关于20xx年春季学期学生返校有关要求和《关于进一步做好全省高等学校（省属中职学校）有序返校复学工作的通知》（豫疫防教专办〔20xx〕20号）精神，按照南阳市疫情防控指挥部教育专班办公室《关于对南阳农业职业学院返校复学工作方案的批复》，结合疫情防控工作实际，学校研究决定，自20xx年5月7日起，分五个批次错峰有序返校。

具体返校时间和要求由各院系负责通知到每位学生。接到通知的学生按规定时间返校（切勿提前返校）。

请同学们认真阅读《南阳农业职业学院20xx春期学生返校告知书》，根据学校要求做好返校前的一切准备工作，并在返校途中全方位做好自我防护，确保身心健康，重返美丽校园。

南阳农业职业学院。

20xx年5月1日。

返校工作的通知

各中学、中心学校，局直各学校，局机关各股室：

为全力做好我区疫情后学生分期分批错峰返校（园）各项工作，确保师生员工生命安全和身体健康。我区校园疫情防控专班工作组将对我区学校（幼儿园）学生返校（园）准备工作进行验收，各事项安排如下：

由各学校（幼儿园）向区校园疫情防控工作专班提交返校（园）申请，申请由校长本人亲笔签名，区教育局根据实际情况安排验收事宜。

学校（幼儿园）提交返校（园）申请后，两天内完成验收。

全区各中小学校、幼儿园。

分工安排详见附件1。

验收组对照《广东省中小学校幼儿园学生返校准备工作验收参照样表》进行检查验收。重点检查事项：

（一）全员核酸检测情况：是否落实“对3月31日以来，在水东、电海、坡心就读（工作）且居住的师生员工进行七天五检；对在水东、电海、坡心就读（工作）但4月2日后不在水东、电海、坡心居住的师生员工进行三天二检；对在电白区其他镇街就读（工作）且居住的师生员工进行五天一检”要求，不漏一人、不漏一次。

（二）粤康码、行程卡情况：精准掌握每一位教职员工、学生及其共同居住者的健康码、行程卡等信息，是否存在红码、黄码、中高风险地区旅居史。

（三）校园消杀情况：校园是否做到全面有效消杀。

（四）防疫物资储存情况：各校防疫物资是否充足，存放是否规范。

第一批：4月13日（星期三），全区除水东街道、电海街道、坡心镇的各中小学校、幼儿园。

第二批：4月18日（星期一），水东街道、电海街道、坡心镇非“三区”内的各中小学校、幼儿园。

第三批：4月21日（星期四），“三区”内的中小学校、幼儿园。

特别说明:1.3月31日以来有疫情密接者、次密接者进入校园的学校安排在第三批复学；2.以下三类教职员工、学生在符合返校条件的情况下安排在第三批返校:（1）疫情密接者、次密接者；（2）3月26日以来有广州、三亚旅居史或与其有密接的人员；（3）目前居住在“三区”内的人员。学校复学后要严格遵循《中小学幼儿园恢复线下教学要求》（见附件4）做好相关工作。

（一）各校（幼儿园）根据《广东省中小学校幼儿园学生返校准备工作验收参照样表》（附件2）要求准备验收材料。

（二）各校（幼儿园）要成立学生返校工作领导小组,校长是第一责任人，明确岗位职责，任务到人，认真落实核酸检测验证，组织学校师生员工有序返校。

（三）复学前，各校（幼儿园）要精准摸排清楚本校师生员工的密接者和次密接者人数以及黄码、红码情况，返校时粤康码是黄码或者红码的师生员工暂不能返校，要按要求居家隔离，待粤康码变绿码之后才能返校。

（四）校园环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒，提前对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。

（五）各校（幼儿园）要进一步做好疫情等防控工作，对不达标的项目，主动与验收组联系，对标整改，逐一完善落实，确保师生员工有序分批返校（园）。

（六）面上小学、幼儿园由各镇街中心学校负责全面检查把关；局检查组全面检查各中学、局直属学校（幼儿园）、各镇中心小学、中心幼儿园，并随机抽检各镇街2所面上小学和1所幼儿园。

（七）各验收组完成验收任务后，将被检单位（含各中心学校辖下的所有面上小学、幼儿园）验收材料（附件2、3和图片）交局体卫艺股。其中，附件2的验收总体结论需要验收组所有成员签名。

返校老师发的通知

各中小学校、幼儿园:。

为确保我市师生员工安全，经市新冠肺炎疫情防控工作指挥部同意，我市决定分类分批返校复课，现将相关事项通知如下:。

中学初三、高三年级于4月11日返校复课；中小学其它年级、幼儿园、市职校、市特殊学校、洋浦技工学校和校外培训机构于4月14日返校复课（如有变化另行通知）。

（一）对3月31日以来排查出关联我市确诊病例和自3月31日以来有海口、三亚、琼海、万宁、陵水等旅居史的师生员工，除涉疫被管控的人员外，须凭本人“三天两检”核酸阴性证明返校。

（二）自3月31日以来无涉疫地区旅居史的、在那大主城区学校就读和工作的初三、高三年级师生员工，须凭本人自4月9日起一次核酸阴性证明返校。

（三）自3月31日以来无涉疫地区旅居史的、在那大以外乡镇中学就读和工作的初三、高三年级师生员工，于4月11日返校后进行一次抗原检测（市教育局提供试剂）。

（四）4月14日返校复课的教职员工凭本人健康码和行程码返校；学生返校需提供本人健康码和行程码或监护人的健康码和行程码。未能提供的，签订未前往涉疫市县承诺书。

（五）如师生员工属于封控区、管控区或防范区范围内的，按属地疾控部门要求，待解封后方可返校。

（一）4月14日返校的全市各级各类学校，要继续开展线上授课，实现“停课不停学”。对不符合返校条件的学生，学校要继续做好线上辅导并督促学生监护人做好安全教育和监管工作。

（二）各校（园）务必把疫情防控作为当前最重要的政治任务。按照我局下发的《关于从严从紧做好当前全市教育系统疫情防控工作的通知》要求，严格落实常态化疫情防控措施和核酸或抗原抽检措施。

（三）返校日,各校要做好错峰上下学安排，避免聚集。

xx。

20xx年xx月xx日。

复学返校通知

亲爱的同学们：

按照教育部、河南省委省政府、省委高校工委、省教育厅的统一部署，结合学校疫情防控工作实际，经新郑市、郑州市新冠肺炎疫情防控指挥部批准，并报河南省新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班备案，学校确定了20xx年春季学期返校复学时间。现将有关事项通告如下：

一、学校将以5月30日为返校复学起始时间，启动分批错时错峰返校复学工作。

二、首批返校复学对象为20xx届毕业学生。具体返校时间和有关要求由各学院通知每位学生。学生返校程序为：本人申请、家长同意、学校审批。

三、其他批次学生返校时间，学校将根据疫情防控和工作实际，另行通知。未接到具体返校通知的同学请勿提前返校。

四、请各位经批准返校的同学根据学校具体要求做好相关安排和准备，并在返校途中全方位做好自我防护。若有困难或者需要帮助，请及时与辅导员联系。

正是升达好风景，初夏时节又逢君！欢迎同学们健康平安归来。

郑州升达经贸管理学院。

20xx年5月23日。

复学返校通知

亲爱的同学们：

按照教育部、河南省委省政府、省委高校工委、省教育厅的统一部署，结合学校疫情防控工作实际，经新郑市、郑州市新冠肺炎疫情防控指挥部批准，并报河南省新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班备案，学校确定了20xx年春季学期返校复学时间。现将有关事项通告如下：

一、学校将以5月30日为返校复学起始时间，启动分批错时错峰返校复学工作。

二、首批返校复学对象为20xx届毕业学生。具体返校时间和有关要求由各学院通知每位学生。学生返校程序为：本人申请、家长同意、学校审批。

三、其他批次学生返校时间，学校将根据疫情防控和工作实际，另行通知。未接到具体返校通知的同学请勿提前返校。

四、请各位经批准返校的同学根据学校具体要求做好相关安排和准备，并在返校途中全方位做好自我防护。若有困难或者需要帮助，请及时与辅导员联系。

正是升达好风景，初夏时节又逢君！欢迎同学们健康平安归来。

郑州升达经贸管理学院。

20xx年5月23日。

文档为doc格式。

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师生返校复学的通知范文优选

根据全市疫情防控总体形势，按照科学精准防控和分批有序返校复学原则，现就全市各级各类学校分批有序返校复学通知如下。

4月12日，全市普通高中三年级（含中职升学班）、初中三年级恢复线下教学；4月13日，高一、高二年级，初一、初二年级恢复线下教学；4月14日，小学恢复线下教学；4月18日，中等职业学校恢复线下教学，幼儿园开园。各级各类学校按疫情防控要求达标一所开一所。校外培训机构恢复线下教学时间待定，市内三所高校按辽宁省疫情防控指挥部要求执行。

1.复学后严格执行校园封闭管理，学校课后服务暂停。

2.复学后师生自带午餐，有食堂的学校可以到学校食堂就餐或按照防疫要求组织校外集中配餐，严禁学生到校外小饭桌就餐。

3.各校根据《阜新市全面加强疫情防控工作实施方案》和《阜新市各级各类学校复学工作方案》制定本校开学工作方案。

阜新市新冠肺炎疫情防控。

指挥部办公室。

2022年4月9日。

师生返校复学的通知范文优选

各教学点、直属办学单位：

根据全省新冠肺炎疫情防控情况，按照《河南省新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班办公室〈关于做好各级各类学校20xx年春季学期返校复学工作的通知〉》（豫疫防教专办〔20xx〕15号）文件，结合我校实际，对20xx年春季学期返校复学工作安排如下：

各教学点和直属办学单位应严格按照属地管理的原则和当地教育行政管理部门的统筹安排来确定开学时间，不得随意提前开学。要在认真做好各项准备工作的基础上，结合自身实际，科学研判，达到返校复学条件时，按照高年级优先，低年级次之的原则分批分段返校复学，并将返校复学方案提前10日报当地教育行政部门和省校备案。

（一）认真组织返校复学评估。各单位工作专班成员要加强统筹协调，积极沟通当地疫情防控指挥部，科学研判疫情形势，坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，在确保“防控措施部署到位、防控责任明确到位、防控人员组织到位、防控信息精准到位、防控制度落实到位、防控物资贮备到位、防控设施完善到位、应急预案完备到位、防控风险评估到位”的前提下，按照属地政府及教育行政管理部门的要求，审慎确定本单位返校复学时间，精准有序、错时错峰组织学生返校。

（二）细致排查防控漏洞。各单位要严格按照教育部《幼儿园、中小学、高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》，全面排查防控人员、物资储备、隔离场所、工作流程等方面的漏洞和不足，做好防控条件准备，进一步落实落细各项防控措施，确保返校复学工作平稳有序。

（三）继续加强校园管控。各单位要按照《河南省疫情防控期间学校开学后出入管理办法的通知》要求，进一步严格校门出入管理，实行封闭式管理，对学生报到当日流程要提前组织教师进行全程演练，完善各个环节，及时查漏补缺。返校前一天，学校应再次对教室、宿舍、食堂等公共区域进行全面清洁消毒。返校复学后要继续做好人流管控、健康检测和通风消毒等常规防疫工作，进一步按照《关于疫情期间加强学校食堂管理和食品安全工作的通知》要求，细化防控举措，确保教职员工、学生饮食安全和身体健康。

一是对教师和走读学生上下学闭环管理。各单位对走读的学生应加强宣传教育，并要求他们上下学途中应全程戴口罩，上下学点对点，不与外人接触，不扎堆、不聚集。

三是学校家属楼分隔管理。对各单位校区内有家属楼的，要做到与教学区域相对独立，严禁外来人员探亲访友，严控人员在家属区内集聚。有条件的要做到家属楼居民与师生错时、错峰、错门出入，与教学区形成独立分隔。

四是错峰就餐避免聚集。各单位要严格执行预先制定的食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度，学校食堂采购要踪迹明晰，食品留样和卫生清洁要有案可查。分餐和送餐有秩序，就餐实行分段错峰和分餐制，定桌定人就坐。

五是普及应急处置流程知识。各单位应加强师生疫情应急处置流程学习，一旦发现师生存在发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应立即启动应急预案，并按照应急处置流程，安排患者到临时隔离室进行隔离，同时报告属地疾控机构，由疾控机构派出专业医疗人员进入校园将患者接入定点医院。对符合密切接触者判断标准的.人员，由疾控机构组织开展隔离医学观察。做好病例所在宿舍、教室等疫点、公共场所的清洁和消毒工作。

六是加强实习管理。各单位应充分论证开展实习的时间和方式。一般实习实训原则上在校内完成，确需外出实习实训的由学校统筹安排，做好严格管理，不允许学生私自外出实习。在实习期间，学生要服从属地管理，做好个人预防；不外出活动，不与实习无关的人员接触；出现疫情疑似症状时立即报告实习单位、社区，并向学校班主任报告后，根据实际情况自行或由属地医疗机构送诊。

（四）适时组织应急演练。各教学点要结合实际完善应急处置预案，加强师生防控技能培训。返校复学后，应结合各自实际情况，尽快组织全体师生开展一次应急实战演练。

（五）做好教学衔接。返校复学前，各教学点线上教学工作，按上级有关要求和各自教学计划继续开展。返校后，及时做好复学前后、线上与线下教学安排的有机衔接。

（一）高度重视返校复学工作。随着疫情防控工作持续向好，学生返校复学工作提上日程。按照省教育厅关于有序组织各级各类学生复学的要求，各单位要积极行动起来，认真对返校复学工作进行合理规划和部署，认真研究完善开学的各项准备工作，科学合理制订各项预案和制度；加强属地管理，强化责任担当，做到守土有责，守土尽责。

（二）周密制定返校复学工作方案。各单位要坚持“属地管理”和“一地一策”“一校一策”原则，周密制定返校复学工作方案。方案要紧扣“九个到位”落实情况，精准反映返校复学时间安排、操作步骤和具体措施，做到数据详实、内容精炼。各单位的返校复学方案需报属地疫情防控工作指挥部核准，并于开学前10日，上报属地教育行政管理部门和省校，省校将以教育工作专班的名义报省教育系统工作专班综合组备案，省校届时将对各教学点返校复学工作进行专项检查。

（三）做好开学工作有序不乱。各单位要组织教职工有序返校，做好各项返校复学准备工作。要多措并举，积极筹备防疫物资，及时完善疫情防控应急预案，协调相关部门开展应急演练。要积极协调卫生健康部门，加强对校园疫情防控工作的专业指导和人员支持。要在属地疫情防控工作指挥部统筹协调指导下，做好人员筛查、清洁消毒、应急演练、物资储备、教学组织、食宿安排、健康管理等工作，在确保师生员工安全的前提下，分级分专业、错时错峰、有序组织开学复课工作。

（四）压实防控工作责任。严格落实学生返校后的闭环管理，进一步细化措施，压实责任，把每一个步骤落到实处，继续落实各单位主要负责人的疫情防控第一责任人责任，切实做好学校师生疫情防控工作。各工作专班成员需保持高度警惕，继续各司其职，确保疫情防控和教育教学“两手抓、两不误”。要按规定建立师生健康台账，每日报告自身健康信息。对于尚在重点疫区、因身体原因或属于“四类人员”（新冠肺炎确诊病例、疑似病例、密切接触者及发热留观人员）等暂不能返校就读的学生，要安排专人做好教学辅导和关心关爱工作。

返校复学简报

按照成都市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部通告（20xx年第15号）精神，学校经温江区教育局批准，于20xx年9月19日全面恢复正常教学。当天，温江区人民政府督学易坤华，来到温江区光华馨城中学校，开展对学校复学工作专项督促指导。学校校长杜雪红等一道陪同，并向易督学汇报学校防疫、开学等工作的开展情况。

易督学进入学校对学生入校流程进行了仔细的询问，对涉及安全的核心问题如入校时间、环境消毒、核酸检测等细节，进行仔细的`了解，在德育办公室翻阅学校的疫情防控档案资料，易督学建议：学校按照省市防控指挥部要求，细化“一校一策”疫情防控方案，严格做好学生复学后的各项工作。

易督学和学校领导一起巡视校园，查看了学校的食堂、教学楼、学生上课、课程设置等工作！就学校复学当天的晨检情况、上课安排、课间活动、就餐管理、放学安排等工作进行了详细的了解。易督学对学校复学第一天的工作都给予了高度的评价，同时也对学校各项工作提出了许多指导性的意见。

最后，易督学强调：疫情期间，学校工作关系到千家万户，一定要注意各项工作的扎实开展，做到“科学规范佩戴口罩，保持社交距离”，要教育学生“注意个人卫生、戴口罩、勤洗手、多通风”。提高师生的自我防范能力，巩固来之不易的疫情防控成果，确保教学工作平稳、有序、安全地进行！

返校复学心得体会

随着疫情逐渐得到控制，学校纷纷迎来了返校复学的日子。作为一名大学生，我对此满怀期待和兴奋。经历了长达半年的线上学习，返校复学给了我一个重新融入校园、感受学校氛围的机会。在这段时间里，我收获了很多，也体会到了许多。

第一篇：舍弃懒散，重回学习状态。

自疫情暴发以来，线上学习成为了我们学习的主要方式。虽然线上教学给予了我们不中断学业的机会，但也存在一些问题。学生在家上课，容易因为环境舒适而沉迷于各种娱乐，导致学习效果不佳。而返校之后，面对严格的作息时间和学习环境，我逐渐调整了自己的学习状态。每天按时起床、按时上课、按时复习，让我重新找回了学习的轨道。复学让我深刻认识到，只有保持良好的学习状态，才能不负这个金色的青春年华。

第二篇：恩师情深，传道授业解惑帮助。

返校复学的一个最大的好处就是能够面对面地接受老师的指导和帮助。在线上学习的时候，虽然可以通过各种网络工具与老师交流，但总觉得少了一些亲切和真实。而在返校之后，老师们热情洋溢地迎接我们的到来。他们不仅传授知识，还鼓励我们积极参与课堂讨论，主动解答疑难问题。在老师的帮助下，我不仅提高了自己的学业水平，还时刻感受到了老师们对我们的关心和关怀。这让我更加珍惜这段宝贵的求学时光。

第三篇：学友磨砺，激情澎湃为共同目标。

返校复学后，同学们重新聚集在一起，互相学习、互相帮助，共同追求进步。在课堂上，我们积极参与讨论，互相启发，争取取得更好的成绩。在课下，我们组织自习，共同解决难题，互相勉励。这种团结的学习氛围让我深感温暖和力量。在与同学们的交流中，我不仅学到了很多知识，还学到了如何与人相处、团结合作的重要性。这些将成为我日后发展的宝贵财富。

第四篇：锻炼健身，强身健体为更好生活。

返校复学除了学习之外，也给我们提供了更多的锻炼和健身的机会。线上学习期间，我们基本都是宅在家里，缺乏运动。而返校之后，学校提供了丰富多彩的体育活动，如篮球、羽毛球、足球等多种运动。我积极参与其中，不仅强身健体，减轻了学习的压力，还结交了更多的朋友。锻炼身体不仅有助于提高学习效果，更重要的是对我们的健康有长远的影响。我相信通过坚持锻炼，我将迎来更加健康和美好的未来。

第五篇：抱团取暖，共同战疫筑安全屏障。

虽然疫情已经得到了有效控制，但我们仍不能放松警惕。返校复学后，学校采取了一系列严格的措施，如体温检测、消毒、戴口罩等，确保学生的安全。我们也要积极主动配合，遵守各项防控措施，保护自己和他人的健康。在返校复学中，我看到了学校和全体师生的团结一致，共同战疫的决心和信心。只有我们每个人都做好自己应该做的，才能彻底摆脱疫情带来的影响，让校园重归安宁和活力。

返校复学让我重新拥有了与老师和同学们面对面交流的机会，也让我更加深刻地认识到学习的重要性和锻炼的益处。在这个特殊时期，我们要珍惜这段宝贵的时光，保持良好的学习状态，享受团结合作的氛围，注重健身健康，共同战胜疫情。让我们返校复学的这段经历成为我们成长的转折点，让我们在充实自己、付出奉献中，用实际行动谱写青春的华章。

返校复学简报

随着疫情防控形势好转，12月8日，我县首批非高风险区高三、初三年级学生错时错峰陆续返校复课。各学校也做好了充足的准备，落实落细各项防控措施，全力保障广大师生安全有序复学复课。

当天早上7点，记者在南丰一中看到，学校负责人和教师正在校门口进行人员疏导分流，引导学生按防疫要求戴好口罩、间隔两米、测量体温，有序进入校园。

南丰一中初三年级学生黄紫苏说：“收到开学的信息十分开心，这个疫情在家学的肯定没有在学校的效率高，回到学校我一定要更加努力学习、奋勇向前，明年就要中考了，希望明年可以取得一个好成绩。”

当天上午，各学校将疫情防控相关知识教育和心理健康教育作为复学第一课内容，老师们讲解了在校期间的疫情防控措施，引导学生掌握正确的.防控方法，提高防范意识，养成良好的卫生习惯，提升他们的个人防护意识。

南丰一中高三（17）班班主任彭凤英说：“现在我心情非常激动，因为今天终于要复学了，作为高三的班主任，当然最关心的就是学生的学习和明年的高考，我们会尽快地把学生学习的积极性给调动起来，让他们以最饱满的热情投入到学习当中去，争取把我们居家学习的这段时间缺漏的地方给补回来。”

在接到复学通知后，各校严格落实疫情防控相关措施，对教学楼、教室、办公室等公共区域进行了全面消杀、通风，对返校的全体师生统一进行了核酸检测，落实“应检尽检”，并建立了师生健康档案，确保“不漏一人”，扎实、有序做好了复学复课各项准备。

南丰二中党委书记、校长余明亮说：“返校复课，关系到每一个学生，牵动着每一个家长的心，同学们要提高自身防护，做好自己健康的第一责任人。下一步，我们将按照疫情防控要求，常态化地开展疫情防控工作，优化校园疫情防控措施，从严从紧构筑疫情防控网，为师生创造一个安全整洁的校园环境。”

据了解，我县本次中小学校复学复课按照分层、分批、分区域逐步进行。第一批次为12月8日非高风险区高三、初三年级学生；第二批次为12月12日非高风险区高二、高一年级学生，非高风险区初二、初一年级学生，县城区小学非高风险区五至六年级学生，无疫乡镇小学五至六年级学生；第三批次为12月14日，除特殊情况外，全县中小学、特殊教育学校、幼儿园全面复学复课。

返校复学简报

12月6日下午，株洲八达小学的校园又变得热闹起来。为确保复学后的校园平安和师生健康，八达小学召开复学复课全体教师工作会议，为接下来的教育教学做好精密部署，迎接八达学子重返校园。会议由办公室主任邓念主持，全体教师参与会议。

会上，书记罗蔡艺首先对参与疫情防控的志愿者老师进行表彰。疫情期间，身为教师的`他们逆风前行，无私奉献，坚守教育初心，守护着大家的健康。

接着，罗蔡艺对优化疫情防控二十条、新冠肺炎疫情防控技术方案(第六版)、荷塘区复工复学方案等文件进行解读，全体教师一起进行学习。罗蔡艺要求每一位老师都要了解最新疫情防控的政策，责任上肩，把各项要求落实到行动当中，在执行过程中出现的问题要及时整改，严格按照疫情防控要求，守校园平安，护师生安全。

办公室主任邓念对复学前后的防疫工作方案进行解读，对学生返校复课的工作进行周密部署。并要求每位班主任都要了解班级学生及家庭情况，每日及时准确上报相关数据，不落一人，保证复学工作顺利进行。

教务主任游丹根据学校实际情况，安排布置复学第一天课程，让孩子们以积极的心态面对接下来的学习。同时，对不能来校的学生安排好线上教学“一人一案”的任务，学科老师也要注意家校之间的沟通，及时了解每一位学生的具体情况。

大队辅导员欧晗以《家校合力，全力以“复”》为主题，从疫情防控学生管理、线上家长会、复学第一课等方面作出具体要求，保证复学复课工作能安全顺利地进行。

会议最后，校长赵腾达进行总结。面对疫情防控常态化，要严格执行上级文件要求，及时传达，抓实抓细疫情防控各项工作；要提高常态化防疫意识，落实行动，重视改进，及时解决问题。疫情防控是重中之重，要筑牢校园疫情防控线，维护校园正常教育教学秩序，保障每一位师生的生命安全。

高中生返校通知

接xx县教育局的通知：

定于3月22日学校全面复课，复课当天开始，同步启动核酸抽测工作抽测比例按现行师生20%，抽测频次每周两测。全体师生必须注意以下事项：

1、家住防范区、管控区、封控区的学生暂不回校上课；

2、家庭成员近14天去过中高风险地区的学生暂不回校上课；

3、家庭成员有密接、次密接或健康码红码、黄码的学生暂不回校上课；

4、3月16日以来，核酸检测结果呈阴性的方可来学校上课。

5、有发烧、感冒、咳嗽等可疑症状的学生暂不回校上课；

6、教育孩子做好疫情防控措施，养成讲卫生的良好习惯，坚持戴口罩、勤洗手、不集聚，上学——回家两点一线。（学校将对不戴口罩的学生进出校门进行管控）。

7、加强对学生使用手机、睡眠、锻炼和家里作息的管控，让学生养成良好的生活习惯；

8、加强交通安全、食品安全、防火安全、防溺水安全的教育，杜绝安全事故的发生。

xxx。

20xx年3月21日。

高中生返校通知

全体师生员工：

为做好师生有序返校复学工作，现将初二、高二年级返校复学相关事宜紧急通知如下：

(二)初二、高二年级全体教职工;。

(三)高二年级全体学生。

(一)请全体行政后勤人员、初二与高二年级全体师生于2022年4月12日(周二)下午务必完成核酸检测。

(二)核酸检测为阳性的师生员工须立即向学校报告。

教职工向校办报告，并由校办主任统一向校长报告;。

学生向班主任报告，并由班主任直接向校长报告。

(二)初二年级学生按上述核酸检测要求时间做好核酸检测，返校时间等待学校另行通知。

高二年级自4月12日下午起停止网课教学工作，其他年级网课教学继续正常开展。

(一)教职工返校时须全程配戴口罩，提供行程码、健康码和核酸检测阴性证明，配合体温测量，均无异常方可进入校园;有异常的须进行二次核酸检测并报学校进行研判。

(二)学生返校时自备并携带一定数量口罩，全程配戴口罩、提供纸质行程码、健康码，携带核酸检测阴性证明。配合体温测量，无异常方可进入校园：有异常的须进行核酸检测并报学校进行研判。

(三)总务处与食堂协调做好返校师生生活服务工作。负责通知总务处员工按返校要求到校。

(四)政教处负责通知宿管、校医、保安、保洁按返校要求到校。

(一)返校师生路经全县各疫情防控卡点时，教职员工需提供学校证明、身份证、健康码、行程码、核酸阴性证明。学生需提供学校证明、身份证明(学生证、户口本)、核酸检测阴性证明通行。

(二)学校证明由学校统一出具后于今日(4月12日)内下发，届时请所有师生员工保存备用，学生无手机需打印后与其他相关材料一同携带。

(三)请初二、高二年级各班主任将此通知转发至班级群。

(四)其他年级师生继续在家做好个人疫情防护工作，上好网课，等待学校通知。

浙江外国语学院附属镇雄中学。

2022年4月12日。

复学返校心得体会

近几个月以来，全球范围内的新冠疫情给我们的生活带来了前所未有的冲击和变化。封锁措施使得学校停课，学生们被迫待在家中进行远程学习。然而，随着疫情的逐渐得到控制，许多国家开始实施复学返校的政策，我也终于有机会重返校园。在这宝贵的机会中，我深刻领悟到了许多重要的体会和心得。

首先，复学返校让我感受到了珍惜学习的重要性。在长达几个月的居家学习中，我逐渐失去了对正常学校生活的向往之情。然而，当我重新踏入校园，与老师和同学们见面时，我深感学习的宝贵和珍贵。我意识到，学校不仅在于传授知识，更在于培养我们的思维能力、创造力和团队合作精神。每一次课堂讨论，每一次大家庭的团聚，都是我成长的机遇，都是我舞台的机会。

其次，复学返校增强了我对协作合作的体验。长时间的远程学习让我深感孤单和缺乏团队意识。正因为如此，当我再次与同学们共同学习和交流时，我才真正意识到集体的力量。在课堂上，同学们的互动和合作让我更好地理解和掌握知识。而且，在面对一些复杂的问题时，大家相互讨论和协作，解决问题的效果也更好。这种协作合作的体验不仅使我成为一个更好的学生，更为我今后的工作和生活打下了坚实的基础。

第三，复学返校提高了我的时间管理能力。远程学习的自由度很高，但同时也需要我们更好地掌握自己的学习时间。经过几个月的锻炼，我逐渐培养了独立学习的能力，并且在返校后更好地运用了这项技能。我制定了合理的学习计划，并且按部就班地完成任务。这不仅让我更好地掌握了学习进度，还能够更好地平衡学习和休息的时间，提高自身的学习效率和生活质量。

第四，复学返校提醒我关注身心健康。在疫情期间，由于长时间的封锁和禁足，我的身体素质有所下降。而返校后，通过体育课和晨跑等活动，我逐渐恢复了健康状态。此外，学校的心理辅导也让我更好地关注自己的心理健康。在返校后，我参加了社团活动和课外辅导，让自己保持积极乐观的心态。同时，通过与同学们的交流，我也得到了很多解压和放松的方法。因此，我认识到，身心健康是学习和生活的基础，我们要时刻关注并加以重视。

最后，复学返校让我更加感恩。在封锁期间，我们不能像往常一样享受学校带给我们的一切。面对返校后的一切，我更加感受到了学校为我们提供的一切福利和资源。我看到了老师们为我们精心准备的各种教学资源和活动，感受到了同学们之间的友情和团结。我明白了母校的用心和付出，更加感恩学校对于我们的呵护和培养。

通过复学返校的经历，我深深领悟到学习的重要性、协作合作的重要性、时间管理的重要性以及身心健康的重要性。我将以这次返校为契机，更加珍惜学校生活，不断提升自己的能力和素质，为自己的未来打下坚实的基础。同时，我也将学会感恩，感激身边每一个为我付出的人。因为我知道，正是有了这些经历和体会，我才能够成为一个更加出色和有价值的人。

高中生返校通知

为进一步保障未返校高三学生教育教学，经研究，寄宿制高中学校未返校高三师生同时符合以下条件可返校（若疫情发生其它变化，届时将再做调整），入校后学校安排到相对固定区域学习生活（工作）至x月x日18：00。具体条件如下：

一、返校时间：x月x日15：00后。

二、家庭居住地不在封控区、管控区、防范区、中高风险地区。

三、师生及共同居住人核酸一天一测，并凭x月x日当日24小时核酸阴性证明、粤康码绿码返校。师生及共同居住人核酸检测截图报给学校，学校严格审核。

四、未返校师生填写纸质健康信息申报卡，9项内容均为＂否＂方可返校。

五、入校后，学校安排新返校师生核酸隔天一测，并建立新返校师生台账（入校时间、班级、姓名、每天健康监测情况等）。

深圳市校园疫情防控工作专班。

20xx年x月x日。