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九年级单元同步岁月如歌大全(13篇)

九年级单元同步岁月如歌大全(13篇)



优秀作文是在各个领域中创作出来的,它能够体现出作者的独特思维和才情。我们精心挑选了一些脍炙人口的优秀作文,希望能够引起大家的思考和共鸣。

岁月如歌九年级第六单元作文

学习对60%的中学生来说,早已厌倦了。之所以会出现这样的局面,这与家长、学校、老师所使用的教育教学方法密切相关。家长、老师们说得最多的就是好好学,将来考上一个重点大学,找个好的工作,而学习到底是为了什么,是不是只是为了上述目的呢?回答是否定的,学习只是为了充实自己,使自己拥有更多的知识,而上不上重点大学,都不是最重要的。掌握知识,迈出社会时你才不会觉得自己低人一等。因为即使你花很多钱走后门去上重点大学,也只会在大学里吊儿郎当的玩四年,压根儿就没学到东西,这还不如现在就扎扎实实自己学点东西呢!

关于友情。

我们这个年纪,本身就是爱交朋友的时期,而友情泛滥也不是一件好事,它会分散你太多的精力,毕竟,这时候我们的首要任务不是交友嘛!交朋友大致分为四类:第一类是泛泛之交,这一类朋友路上见面时心情好就打招呼,心情不好时就视而不见,友情指数10%;第二类是“狐朋狗友”,但此处不是贬义,只是强调这一类朋友是那种一起起哄,一起破坏,一起学习,一起进步之人,友情指数40%;第三类是形影不离型,整天在一起嘻嘻哈哈,有共同的爱好,共同的追求,这样的朋友不超过十个,友情指数80%;第四类就是闺中密友型,两个人几乎无秘密,对方的心事一清二楚,即使在教室,这两个人一个坐第一组,一个坐第八组,但她们也会同时形成统一的默契,这样的朋友仅限于1人,友情指数99%。

关于毕业。

一天,与朋友一同看电视,突然她问我:“我们毕业的时候你会哭吗?”我斩钉截铁地回答道:“会!”不知怎的,我觉得时间过得真的真的很快,转眼间进入初中就两年了,马上就要进入毕业班的我们已没有入校时的新鲜与好奇,只是看着学姐学长们一届一届地毕业离别,才感觉到自己离分别的日子不远了。两年了,无论是对老师,还是同学,我都有太多的舍不得,他们教会了我许多,在这个充斥着硝烟的战场上,我学会了在夹缝中生活,在生活中快乐。虽然分数像一张网,铺天盖地地向我们袭来,但是,我们依然很快乐,像一只只在水里游来游去的鱼,贪婪地享受着水的包容。你可能无法理解我的说法,但这才是来自我们心灵深处的呐喊。

也许在四年后我们高中毕业,八年后我们大学毕业时,还会有同样的感受,但提前地悲伤不如现在就开始好好地珍惜你所拥有的一切。

关于结局。

九年级最后一单元作文:岁月如歌

我们生活在匆忙的世界中,一直没有停下脚步。直到一天,蓦然回首,才后悔岁月在不经意间已悄然流逝。下面是小编为你带来的九年级最后一单元。

作文。

:岁月如歌,欢迎阅读。

秋高气爽的凉秋已悄悄走远,四面肃杀着的却是冰冷无情的严冬。在不知不觉间,我的。

初中生活。

也差不多到尽头了。虽然这是不可避免的,但我还是十分的不舍。同学三年的友谊,相处三年的老师,坐了三年的教室……这所有一切的一切,都是我心中的不舍。

每当我走在回家路上时,看到在末秋时分掉落的那火红的枫树叶,就仿佛看到了我与老师、同学即将分离的画面。那促使我加快了步伐,但是还是忍不住心中那份提早到来的忧伤之情,于是久久伫立于那颗象征秋了的,几乎光裸着树冠的枫树下,心中顿时感慨万千,百感交集。

那一次,在经过这条毫无生机可言的羊肠小道时,一片落叶从我的头顶悠悠落下,我也适时地接住了。我望着手心里那片轻地毫无重量的叶片,陷入了深深地思考之。

再过半年,准确地说是只有四个月的时间了,我就要和现在的良师益友各奔东西了。如果有缘的话,有些同学还能够在同一所高中里攻读。但是,老师却不可能继续陪伴在我们身边了,而我们也将不能再在他们的教导下汲取更多的知识了。

仔细回想,在这将近快三年的。

校园生活。

中的点点滴滴都是那么的珍贵。或快乐,或悲伤,或争吵,或融洽……而正是这些好与不好的小事情,拼凑成了我们最难忘珍贵的回忆。

老班曾说过,初中同学是最容易忘记的,但是我相信我是绝对不会忘记的,而且还会记得牢牢,一辈子也不会忘记。因为我连一个小学一年级的同学都记得牢牢的,甚至是那年在温州只有同班过半年的每一个同学,我都不曾忘过。有时,我为自己的记忆力而沾沾自喜。但是,这却也是我的愚蠢之处。当他们都已成了往事时,我才懂得要珍惜,拥有时却不以为然。呵呵,还曾经天真的以为自己有多了不起呢。所以,现在自己都忍不住要轻蔑的嘲笑那个傻的可以的自己了呢。

可能是因为进入青春期了吧,思想和心智都变成熟了,人也就自然而然的变得多愁善感了,面对分离也不再那么的洒脱了。平时的我在同学们面前是一个强悍的人,所以我也不会轻易在他们面前留泪。我只能在漆黑的夜晚降临时,蹲在角落里,默默地,一个人承受着所有的辛酸与痛苦,卸下所有的包袱与防备,让黑夜了看到一个赤裸裸而真实的我。可能是习惯了每一个这样的夜晚吧,我也毫无保留地将自己所有的伤悲快乐都与它倾吐,将自己每一个秘密与它分享。

岁月如歌,我们的时光也随着这首岁月之歌的终结而流逝,一去不复返。我不禁感慨道“一曲终了,人终散去,再无此番……”

三年初中,辉煌岁月,如歌似曲,永留心中。

燃烧岁月如同激昂之调,在心中回旋。

回忆那校运会,同学们个个精神抖擞,斗志昂扬。一百米赛道上,同学们展现了惊人的速度与爆发力。在短短十几秒中,个个英勇冲刺,速度与激情迸发,创下一个个充满激昂斗志的辉煌。而在一千米长跑中,同学们挥汗如雨,不为了荣誉,而只为了展示出顽强的拼搏与坚强的毅力。这一幕幕富于青春活力、坚韧毅力的画面高奏起三年岁月的激昂之调,在心中回旋。

光辉岁月如同梦想之歌,在心底激荡。

同学们才华横溢的一面,映在文艺汇演。灯光闪亮,燃动舞台。小品相声,韵味快板,在笑声中击拍。激情爵士,悠扬钢琴,在操场上回响。在这广阔的舞台上,“同一首歌”,是同学们梦想的进行时。光辉岁月就在这个舞台上响起了梦想之歌,在学子的心底激荡。

流金岁月如同优雅之曲,在心头唱响。

校园中不缺春意,不乏活力。还有那嘤嘤鸟鸣,朗朗书声。书声中,有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神,也有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志。读到冰心的《谈生命》,领会生命的真谛,看了余秋雨的《信客》,感受任劳任怨、艰苦奋斗的信客品质。三年流金岁月,在朗朗书声中调出了优雅之曲,在每个人心头唱响。

在这三年里——我们用青春、活力、激情、梦想,谱写出了三年的激昂之调。在这岁月中——我们用书声、琴声与校园中的鸟鸣、蝉啭,一起唱响了辉煌岁月的优雅之曲。

唱吧!就让这如歌的岁月,唱出最有活力的激昂之调,奏出初中三年青春的最强音!

我们生活在匆忙的世界中,一直没有停下脚步。直到一天,蓦然回首,才后悔岁月在不经意间已悄然流逝。

小时,我总是喜欢粘在老妈身边,不停地要她陪我玩,白天她有事要出去,只有晚上才有空余时间。每次下班回家她总会变魔术一般生出许多美味可口的面包和糖果,忙完工作后就陪我玩游戏。睡前,她会坐在我床边轻轻吟唱:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明……”我听着妈妈悦耳的歌声酣睡着进入甜美的梦乡。

幼儿园时,我已经学会了不少儿歌。晚上,我总会站在沙发前面把一天学到的儿歌唱给老爸老妈听,顺势还配上一些有点笨拙的动作。比如,唱《小螺号》时,我会弯着腰,手里比出一个小螺号的手势。每次都逗得他们前俯后仰。过了几天后,老妈就会把我的“精彩表演”copy下来,展示给我看,把我也逗乐了。

小学,我进了合唱队。刚进入时,面对着一个个陌生的面孔,老妈在背后不断为我加油打气。慢慢地,我适应了这个新团队,并认真唱着准备比赛的歌。而与此同时,老妈也没歇着,硬是抽时间帮我泡一些润喉清嗓的凉茶。“月亮月光光,起厝田中央,树仔橄花开香,亲像水花园。……”熟悉的闽南歌谣回荡在我的脑海,那么亲切,动人。比赛那天,我第一次在聚光灯下与大家一起合唱,老妈在台下为我竖起大拇指,唱完后,老师说我太紧张,动作应该再自然些,但是老妈却高兴地拍拍我的肩,说:“你已经表现得很好了。”

啊,十年了。好久再也没有听到过这么带有稚气的歌声了,或许是妈妈怕我听到后会反感,又或许真的是工作太累了。我多么悔恨为什么小时不多留意妈妈那带有浓厚亲情的歌声!

我沉思,这十年间,我从一个懵懵懂懂的孩子成长到一个成熟的男孩,而付出最多的是我最爱的妈妈。她在我胆小时给我勇气,在我沮丧时给我信心,而我却一直没有报答。

岁月如歌!它不仅歌颂着我的成长,更歌颂着一个伟大的母亲以及那沉沉的爱。

岁月如歌九年级单元作文

“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”时间又犹如一去不复的河水,只能让它在岁月里惭惭流逝。下面是小编为你带来的岁月如歌九年级单元。

作文。

欢迎阅读。

时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去了,天还是一样的蓝,大海还是一样的壮阔。不会随时间一样一去不返。然而人却在渐渐地变老,活动也不方便了,正面临着死亡的到来,让他(她)不牵挂地走了。

老实说,做学生的,是一点“自由”也没有。一个星期就要上6天的课,睡眠也不足,哪有心思去读好书,很多学生都这样认为。放假,这个词是学生所渴望的,一放假,他们就解放了。他们常常把放松看成是解放,在假日期间,学生尽情得玩耍,主要是泡在网上,因为上网他们可以放松心情。他们常常在网上自得其乐,以为是自己在控制电脑,有种骄傲的心情,其实不然,是电脑在控制人,控制人的思想,使自己无法看透自己的行为,所以说学生没有“自由”。

其实在学校的时候上学生是最开心的,他们可以面对面的跟朋友讲话,培养口感,更加亲切。在网上,他们看不透对方的表情,或许对方说着关切的话语,而表情却是狡黠的。他们在学校可以阔大他们的眼界,避免他们成为书呆子,学校组织个社团,培养学生的实践能力,然而学生却有点“害臊”不太想参加,主要问题是在与面子上的情面,造成这种情况并不是学校,而是网络。

时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去,学生在网上度日如歌,岁月在这歌声中遛掉了。

轻轻地我走了,正如我轻轻地来。时间匆匆,就像流星滑破天际。

时间又犹如流水般匆匆地赶集。“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”时间又犹如一去不复的河水,只能让它在岁月里惭惭流逝。

相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清校园里留下多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。

呤起李叔同的《送别》:“一杯浊洒尽余欢,今宵别梦寒。”“人生难得是欢聚,惟有别离多。”时间不能停留在某一时刻,花好月圆、花容月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是昙花一现,或许秉烛夜游才是神机妙算。

天下没有不散的宴席,如今经历的离别也数不胜数,不管内心有多么的不舍,都不能打动铁石心肠的行程。

生机勃勃的校园,最难忘的是老师的目光;最亲切的也是老师的目光;一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥,融合了父母的厚爱,深深地映在心目;一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,集聚了日月的光彩,把成长的路照亮。

走一回校园的小径,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。榕树下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶尽情地舞蹈,花朵争艳地开放。好一幅校园风景图,再把学生勤奋读书、老师耐心讲解慧手一添,就惟妙惟肖了。整个校园充满了师生情的温馨。

时间紧张地开始了到计时,千言万语说不尽,就把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来吧。

分别只是一瞬间的事,就把千言万语的祝福留在心里祈祷。

十五岁,萌生希望的年华。珍惜现在,展望未来。不要做姗姗来迟的来者,要做携带理想的雄鹰。

岁月如歌,就让青春的梦想如歌般演奏。

懒懒地躺在长椅上,享受这年后难得的清净,迎着习习凉风,视线在那朦胧的烟雨,长吁一口气,一份闲适,安然,夹杂着淡淡伤感与寂寞,竟是兀自地在心底漾开。如果说时间是一首动听的歌,那么形形色色的我们就是那欢快的五线谱,不一样的心境,异样的眼神,充实的每一天,谱写着青春之歌那华美的乐章。

感谢信。

任,因为他,我们彼此相知,每一个人都有不同的躯体,但每一个人都有一颗真诚的心。

花开花落,缘聚缘散。因为心中一份感知,因为那一股陌生的牵引,我们悄然前行在一起,有火热的理想,惊人的智慧;用我们独特的舞步留下一串串岁月的痕迹,留下扑朔迷离的故事。故事总伴随着旋律响起,我们在过往的岁月失去一个自我,也找回一个自我。纯真、灿烂的笑总在无声的夜晚响起。夜,是最容易衍生故事的了,雨总在悄无痕迹地来到,柔细的脚步化作清新萦绕在室内的每个角落。窗前那一个个矫捷的身姿,灯下挥汗如珠,笔尖在纸上悄悄滑过,是一道不深不浅的印记,却是心中最珍贵的,能长存于世的一份情谊。我们在一起的日子已经不多了,曾经多少的欢声笑语,在心中已经有了一个安心的窝,虽然稚嫩却不容打破,只待在长长的卷页书写一道清秀的笔迹,岁月的歌伴随着悄然流逝的青春,点滴珍贵。已经在我们的心中留下不深不浅的沟壑,就在那儿不增不减,不生不灭。

世界上最遥远的距离已并非泰戈尔所领略的那番意境。时间在莫大的心间拉短了距离,然而时间也在悄然间将彼此挚爱的心无情拉远。时间总会过去的,情谊也会随心波动,然而这首岁月的歌却希望我们长留心际,不时翻唱,些许苦涩,淡淡离愁,更多的是那灿烂如花的颗颗笑脸。

九年级单元作文岁月如歌

我想我大概是条小虫子吧,一条丑丑的虫子,不知道要到什么时候才可以变成蝴蝶。其实想要的并不是美丽的外表,而是想让包裹着自己的那层厚厚的茧能够裂开,从而能拥有翩飞在天空的那份自由。但总是被初三茫茫碌碌的节奏所吞噬,也被琴谱密密麻麻的音符所笼罩;背后的几双“眼睛”好象依旧不满足,似乎还充满着更大的希冀。写到这里,我不由抬头望了天空,很澄净、很透明的阳光,洒向瞳孔,虽有些刺眼,却还很舒服。大概因为我是狮子座,对阳光总是情有独钟,喜欢跪在凳子上扒着栏杆一边晒太阳,一边吃巧克力,一边写一些乱七八糟的文字。同学说我那样就像有一只张牙舞爪的怪物,但我总是一笑了之;因为那种感觉实在很好。很宁静、很惬意、很与世无争的感觉,我喜欢。

喜欢淡淡的阳光透过发丝给我淡淡的亲切,喜欢淡淡的卡索(《幻城》中的人物)通过眼眸给我淡淡的忧伤,喜欢蓝色苍穹给我淡淡的微笑,喜欢夜空和星光给我淡淡的温馨。我不想因为初三而改变自己,我不会因为初三而放弃拥有。

九年级第六单元作文:岁月如歌

岁月如歌,在我心中缓缓播放。回忆那童年已逝的岁月,我幸福并疼痛着。还记得那时的春暖花开,还记得那时的阳光灿烂。可回忆就是回忆,岁月,一去不复返。

到现在,童年的记忆铭记于心。

还记得,曾经的我,居然会把1+1算做3,还记得幼儿班时上台表演的《小儿郎》,:“小么小儿郎,背着书包上学堂,不怕太阳晒,不怕那风雨刮呀,只怕先生骂我懒啊,没有学问,噢,无脸见爹娘……”。还记得小学时的我,演的课本剧《拔苗助长》中的那句台词:“老师傅,唉,做事不能心急,方法使用的不恰当,很容易导致意想不到的后果啊。一分耕耘、一分收获……”又想起小学时期,我们一群小伙伴,一到放学,就喜欢去学校门口的文具店,买一些零食啊,饮料啊之类的,然后再买了那些装有“火药”的手枪再分组火拼着,都不让着谁,你追我赶的。这一幅幅貌似刚发生过的温馨的画面,可屈指一数,已经过去了好久,好久。

在已经逝去的岁月里,我十分的惋惜。而正是这分惋惜,教会了我在往后的岁月里,更要懂得珍惜。

我不禁感叹道:“流年似水,岁月如歌!”

岁月如歌,歌如岁月!

在幼时,岁月是一首悠悠的摇篮曲。我窝在母亲的怀里,慢慢的品尝着清甜的奶水,静静的倾听着母亲哼着的摇篮曲,幽幽的闻着母亲的体香。那曲子,承载着我年幼的单纯。

在孩童时,岁月是一首活泼的《雪绒花》。每当我在老师未走进教室前,站起领唱这首歌,在与同学们齐声哼唱,心中的自豪感油然而生。那首歌,承载着我儿时的天真。

在我成为四年级同学的大姐姐时,岁月是一首奋进激昂的《起来》。星期一的升旗仪式,也不再枯燥乏味,反而唱起时有一种久久不能平息的情感。那首歌,承载着我童时的成长。

在我们临近小学的升学考试,岁月是一首激动紧张的乐曲。那首歌,是由我们集体演奏的。

岁月的碟还在刻着刻着,记忆的留声机上,岁月的碟还在不停的旋转着,回忆的歌浅浅的吟唱着。触摸着岁月的痕,听着岁月那时的歌,继续走着,走着;继续刻着,刻着。

岁月如歌,歌如岁月!

以岁月如歌为题的九年级单元作文

作文。

欢迎阅读。

最初的相识,源于新生训练,五十多条彼此陌生的生命线,在那一刻开始有了交集,五十多个充满朝气的少年组成了一个新的集体——华伦中学初一七班。

很快地我们彼此熟悉,试着喊对方的名字,对上了彼此微笑,一时记不起了,就重新介绍一遍。

也许,上辈子我们就有缘吧,血液里都透着一股不服输的天性。发帽子了,五彩斑斓,可最终属于我们的却是不起眼的灰色,开始有人抱怨、有人议论,突然有人说:“灰色有什么不好,灰色一样美丽”。从此,我们的班帽就叫“美丽灰”。十项评比,入学的第一周,第一名不是我们班,听着邻班热烈的掌声,望着他们的笑脸,我们头一仰,我们一定要赢!以后的第一会很少溜出我们七班。

也许,上辈子我们就是挚友吧,患难与共,分享成功,烈日下,踩着灼热的沙土,依旧一动不动,汗水流下,绝不擦拭,这为了什么?为了集体的荣誉!拔河,对手是强劲的二班,可我们毫无惧色的上场,用尽全力,虽然是败了,我们叹息,我们自责,我们一起分担失败的痛苦,但我们也曾共同分享过喜悦,歌咏比赛的第一,段长、张老师竖起了大拇指……这一切的一切如今都成为我们最美好的回忆。

回忆往昔,贴在墙上的张张奖状,足以说明我们成长的足迹,足以说明我们的团结意识。

可是离别来得那样的悄无声息又理所当然。

再过半年,我们将又各奔东西,为了自己的理想去奋斗,心中的不舍无法用言语来表达。

在刚刚懂得珍惜的年龄便要说离别,在刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重,不愿面对,只暗怪老天的无情。

可离别终究要来,所以我们要调整心态,“海内存知己,天涯若比邻”即便相隔千里,我们还是朋友。

好好努力吧,为自己的理想去奋斗,把不服输的天性延续下去,因为,这是我们七班的标志。

再见了如歌的。

初中生活。

我将永远永远地将你留在我心底最温暖的那块地方。

长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

——题记。

初中三年,转眼即逝。报名时的场景还历历在目;军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目;与朋友在赛场上挥洒的汗水,得倒数第一,她对我的安慰;现在回忆依旧温暖如茶。

学校后面的小吃街上,常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子,便去文具店逛,因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是,每次买完之后,我俩一起埋怨,我们怎么又去买了,文具盒里都放不下了,于是各种各样的纠结。

学校操场后面的树藤下,常有我们从校外“偷渡‘回来的零食,我们边聊心事边吃零食,有时不开心,我们便不吃饭,买一堆零食躲在树藤下,比谁吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。

当我迟到时,她总会将我的凳子从桌子上放下来,坐到我的位子上,等老师查完我那个大组后,你就又回到自己的座位上了,我进班时,她冒充值日生帮我拿着书包,我迅速会到位置上,她就把书包给我传过来。

初中三年转眼即逝,将要离别。可我不想对你说再见,不想说祝福。最好的是沉默,把梦留给夜,把我们曾经的点点滴滴留给回忆,把泪留给海,把希望留给未来。让我们曾经的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。

十五岁的花季,我们一路走来,我们一路歌唱。

——题记。

带着激动的心情,踩着没有音乐的铃点,我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间,那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容,我们一路走过这三年,唱着那属于我们的青春的歌。

团结,我们的歌。

是否还记得初二时的运动会?那是咱们九零五班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉,而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿,更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声!多了些激动,多了些期盼,更多了些鼓励!“加油!九零五!加油!”。当裁判员吹响他口中的哨子时;当裁判员挥下他高举的手时,我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情;我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声;我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力!我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——团结!

欢笑,我们的歌。

没有灯光的装饰,没有音乐的伴奏,没有华丽的舞台,我们照样舞动,我们照样歌唱,我们照样享受,我们照样欢笑。犹记得班里第一次大型的活动——元旦文艺汇演。刚刚踏进校门的我们,在班里办了一个颇为幼稚的元旦汇演,班里的同学各自都拿出了自己的看家本领,来展示自己的才艺。唱歌、跳舞、魔术等等,更有那最令人激动的游戏。我们不是音乐家,但却能换来同学们的微笑;我们不是舞蹈家,但却能换来同学们的掌声;我们不是魔术师,但却能换来同学们钦佩的目光。我们只是学生,只因为我们有零九零五的这些同学,才让我们的生活充满了欢声笑语,充满了激情感慨,充满了团结奋斗。我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——欢笑!

十五岁,我们今年十五岁!我们相伴相随、不离不弃地团结了三年!在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季,我们团结着、奋斗着、并且珍惜着!

恰同学少年,在我们这个年龄,在我们这个岁月,在我们这个阶段。我们一路走来,风光无限!

十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月;十五岁,用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们;十五岁,用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的九零五!唯一的九零五!

一路走来,岁月如歌!

九年级二单元同步作文:微笑面对生活

没有潺潺流过心田的微笑,便没有人生的洒脱。

微笑是蕴涵着一种振作,一种成熟,一种坚强,

人生在世,不可能春风得意,事事顺心。,面对生活中的挫折和困扰。

能够虚怀若谷,大智若愚,保持一种恬淡平和的心境。

是彻悟人生的大度。所以在逆境中。

请拾起一颗自信的心;挫折后,请挺起你的胸膛!人。

生就是一坛酒,那么挫折就是酒精了,没有好的酒精,。

就不能酿出美酒。与其枉然流泪,不如顺其自然,

用微笑去面对。给自己一个微笑,让自己勇敢地面。

对困难;给自己一个微笑,让自己拥有一份坦然;给自。

己一个微笑,把心胸打开,阳光不请自来.从一个微笑开。

始,成功近拉,幸福也就不远了。只要我们笑迎每一步,

九年级单元同步作文:好读书读好书演讲稿

书是世界的一个窗口。人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的;书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行;书就是一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书也是一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

还记得唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”吗?他的意思就是读的书多了,写作自然而然就成了简单之事。

暑假生活已经进行了一半,有些同学可能过得很不快乐,那是因为你不觉得读书是一样很有趣的事情。那就从现在开始,多读一些有益的书,让你的精神变得高尚起来,让你的生活变得丰富起来吧!

岁月如歌九年级语文第六单元作文

岁月匆匆,时光流走不再回头。岁月如梦,希冀着人生的下一个转折;岁月如水,潺潺流走不会回头;岁月如歌,谱写人生不同的绚烂。

岁月如歌,或喜或悲,或起或落,我们三年的青春也正如此。

——《爱之梦》。

三年前,踏入初中的校门,心中满怀着希望,风华正茂的我们开启了新的历程,环视着校园,期待着老师,朋友。心中的那份憧憬如《爱之梦》一般,怀着期盼,怀着希望。

——《仲夏夜之梦》。

三年前,我们来自不同的学校,缘分使我们相遇在同一个校园,同一个班级,带着不同的性格却相似的喜好,我们走到一起。教室里,总会留下几个少女的笑声,又会留下叹息,更会留下悲伤与安慰,欢乐与分享。这份感受如《仲夏夜之梦》一般,洋溢着幸福与甜蜜。

——《寂寞心事》。

那一年的考试,很差,心脏像被大石压住了一般难受,有几丝苦涩漫延在心上,那阵子的心情如《寂寞心事》一般忧愁,害怕再受打击。

——《卡农》。

有一个午后,捧着书,坐在阳台上享受阳光的温暖,心情舒畅,宁静,没有杂念,随着书籍或喜或悲,那样的平静不想被人打破,就如《卡农》一般,虽然欢快,但带来的是无限的平静与安宁。

我们的青春岁月,确实如歌,有时是悬泉瀑布,激昂亢奋,有时是涓涓泉水,细水长流,有时又是明镜之湖,平静无波。

以岁月如歌为题的九年级单元作文

转眼间,时光飞逝,过了十几年,一恍而过。

看着窗外的花儿凋谢、盛开,辗转好几年。感叹世间时间的飞逝之快。家中园里的桃花又开了,记得桃花还是去年的这个季节,转瞬即逝,没想到又过了一年。

回想童年歌唱时的欢乐,目侧现在无处不在的烦恼。多美的记忆啊,在心中不禁感慨道。“天上的妈妈不说话……”。清唱起儿时常唱的歌谣,想寻回儿时的一番欢乐与趣味。看着那刺眼的白,就明白无论是如何也挽回不了儿时的欢乐与趣味了。也罢,丢去那一片桃花,不再回想,继续深入这一片桃花林,走入桃花林的深处,见桃花一开始散落了,这令我想起了时光的匆忙,不禁想到这时光之神为什么要让时光走的如此匆忙。一阵风吹来,桃花顺风凌落。我散布在零落的桃花之中,一丝微凉。不知从哪里传来的一阵笛声,如此的清脆,如此的悠扬,我侧耳聆听,在凌落桃花之中的我显得几分冷淡,我庆幸有如此美妙的笛声陪伴我,以至于在如此冷淡的场面,少显我孤身一人的凄凉。

仔细聆听笛声的我,似乎突然间觉得笛声的旋律如此熟知。

“的,的—的—的,的,的,的,的……”

恍然间大悟,那不是童年的拿首令我无限欢唱的歌谣,我随风吟唱起来,“天上的妈妈不说话”,透过在风中飘落的桃花的那令人怅然的分红找回了童年的回忆,岁月如歌啊,找回了一点童年的回忆回来。

“岁月如歌,岁月如歌”我在心中默念着,忽然觉得桃花之中的浅白已没有如此的刺眼,不知不觉桃花凋零,当真岁月如歌之快啊。

岁月如歌,岁月如歌啊!我只能如此感叹岁月的匆匆变迁,就仿佛那一首歌。

以岁月如歌为题的九年级单元作文

三年初中,辉煌岁月,如歌似曲,永留心中。

燃烧岁月如同激昂之调,在心中回旋。

回忆那校运会,同学们个个精神抖擞,斗志昂扬。一百米赛道上,同学们展现了惊人的速度与爆发力。在短短十几秒中,个个英勇冲刺,速度与激情迸发,创下一个个充满激昂斗志的辉煌。而在一千米长跑中,同学们挥汗如雨,不为了荣誉,而只为了展示出顽强的拼搏与坚强的毅力。这一幕幕富于青春活力、坚韧毅力的画面高奏起三年岁月的激昂之调,在心中回旋。

光辉岁月如同梦想之歌,在心底激荡。

同学们才华横溢的一面,映在文艺汇演。灯光闪亮,燃动舞台。小品相声,韵味快板,在笑声中击拍。激情爵士,悠扬钢琴,在操场上回响。在这广阔的舞台上,“同一首歌”,是同学们梦想的进行时。光辉岁月就在这个舞台上响起了梦想之歌,在学子的心底激荡。

流金岁月如同优雅之曲,在心头唱响。

校园中不缺春意,不乏活力。还有那嘤嘤鸟鸣,朗朗书声。书声中,有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神,也有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志。读到冰心的《谈生命》,领会生命的真谛,看了余秋雨的《信客》,感受任劳任怨、艰苦奋斗的信客品质。三年流金岁月,在朗朗书声中调出了优雅之曲,在每个人心头唱响。

在这三年里——我们用青春、活力、激情、梦想,谱写出了三年的激昂之调。在这岁月中——我们用书声、琴声与校园中的鸟鸣、蝉啭,一起唱响了辉煌岁月的优雅之曲。

唱吧!就让这如歌的岁月,唱出最有活力的激昂之调,奏出初中三年青春的最强音!

九年级第二单元同步作文:续写《孔乙己》

孔乙己从酒店里出来,慢慢地挪到一座庙前,他心想:我孔乙己自幼熟读经书,不想落到如此地步,当年同窗丁不仁狗屁不通,仗着家里有钱,贿赂考官才弄了个举人,现在,竟如此欺人!他越想越气,这时,天降大雪,寒风凛冽,孔乙己饥寒交加,昏了过去。

也是孔乙己命不该绝,且说自从范进中举以后,前来绍兴赴任,只见他一身锦衣绣带,满身珠光宝气。他的妻子、母亲也坐在轿中,胡屠户跟着当贴身侍卫,一看天降大雪,道路难走,便到庙中躲一躲。忽然范进看到一个人,那人身穿破夹袄,面色腊黄,乱蓬蓬的头发活像个鸡窝,蜷着两腿,下垫一蒲包,用草绳拴在肩上,手里还拿一本破书,范进想到自己当初的遭遇,断定他是个读书人,便将其带回绍兴。

到了绍兴,范进便忙着替孔乙己求医问药,孔乙己本无大碍,调养了一些日子,便康复了,范进因与孔乙己情投意合,因此二人结拜为兄弟,范进让孔乙己当了师爷。

一日,孔乙己来到咸亨酒店,掌柜抬头一看:孔乙己穿一身崭新的长衫,面色红润,左手捋着胡须,右手拿着折扇,一摇一摆地走了进来,掌柜急忙上前,满脸堆笑地说:“孔老爷光顾此店真是三生有幸,快,快请里面坐!”说着,便领孔乙己进了隔壁,抹了抹桌子。孔乙己将大串钱扔在桌子上,说:“这回,要上好酒,将以前欠的一并还清!”掌柜的赶忙搬出绍兴老酒,陪笑道:“孔老爷见外了,你欠的钱早就从粉板上拭去了,再提就是看不起小的了!”掌柜的只顾献殷勤,忘了住手,酒流了一地。

正在这时,丁举人一步跨了进来,孔乙己一愣,还未反应过来,丁举人就作揖道:“恭喜孔老兄,愚弟这厢有礼了。”孔乙己不理他。丁举人又施一礼:“都是小人该死,读书人窃书能算偷吗?孔老兄如果要,都送与您!”孔乙己还是不理,丁举人急了:“当初咱们同窗十载,亲如骨肉,仁兄若不原谅,小弟就死在面前!”说罢便要往墙上撞。孔乙己这才作罢。周围早已围满了短衣帮,都纷纷说道:“孔老爷福大命大造化大,莫和小的们一般见识,日后还请多多关照!”孔乙己露出得意的神色,之后便说些“之乎者也”之类的话,众人频频点头,夸他有学问,店里充满快活的气氛。

过了几日,丁举人又亲自登门做媒,将自己未满18岁的妹妹许配给孔乙己为妻……。

九年级第一单元同步作文

我站在自己的土地上,每天离开家,上学校学习,都是离开自己的土地,去上另一方的土地,每天都是这样,可这不是一件很大的事,而像他们说的那么重。但这也称得上是脚踏一方土了吧!

脚踏一方土有好几个道理,与你离开家的土地,离开学校的土地是一个意思,我们就好比脚踏另一方土地,脚踏一方土不只是指别的意思,还有另一个意思。

有这么一个故事,《左传》记载了晋公子逃离的故事:日夜兼程、饥寒交迫的垂耳,向田间一位耕作的老农乞讨食物,老农捧起一把土递给他,一言不发。重耳正要发怒,却被随人劝阻,。并耳语了几句。重耳突然跪倒在地,叩头感谢上苍,然后郑重的捧起一把土,放到车上,继续逃亡……这个故事就告诉我们道理,只要你上另一个地方,可是这块地方还是属于自己,那就表明你去一个地方,来到了一个就是舍不得的地方,这就因为你对这个地方产生了感情。

“头顶一片天,脚踏一方土”,有谁离得开大地的母亲,离得开自己脚下的这块土地!有人远离故土,原因各不相同,但乡愁是共同的,听到这句话我也觉的有道理,这就说明离开属于自己的地方还真有产生感情了。

脚踏一方土。谁都理解这句话。有的是回答平凡人回答的。但是有道理的真正理解这句话,这就表明有的人回答的只是了解意思就行了。但是有道理的的人说得好,如今,土地又被赋予了环境保护意义。土地哺育了人类,续写着辉煌。

脚踏一方土,脚踏着土地,离开了土地,人就失去了赖以生存的基础。

小时候常常做一个梦,在一大串彩色的气球下有一只方形的篮子,我和我的猫就那只篮子里,随风飘荡,海角天涯。

梦醒的时候,总发现自己还稳稳当当的地躺在柔软的被窝里,而我的猫在床前“喵喵”地朝我叫,似乎是心电感应。

门前有一颗小树苗,是我出生的月份爸爸栽下的,说是比着长的孩子会健康一些。可是我总是不明白,我每天也有乖乖的吃饭可为什么总没它长的快,小树苗汲取着大地的营养茁壮成长起来,在夏天到来的时候它已经有了一片浓郁的树荫,那是我的乐园。

童年比较独立。爸爸长年在外函授,妈妈独自经营着一个小卖部,哥哥每天很早起床步行到很远的地方去上学。通常,妈妈会把我放在门口的一个大盆子里,然后丢一堆玩具在里面,陪伴我一天又一天。没有被大人常常抱在怀里的待遇,不能感受到俯瞰大地的滋味,我坐在我的大盆子里面翘着脑袋好奇地打量着这个世界,喜欢每一张经过的笑脸,他们也是跟我一样脚踏大地的人,享受不到俯瞰大地的待遇。

乘气球飞入云霄的梦从来都没有停过,我在我的大篮子里时常幻想着。扭头看见那棵小树苗正汲取着大地的营养“岑岑”地成长起来,我挥挥圆鼓鼓的小胳膊,笑嘻嘻地重复着我的白日梦。

蹒跚学步的时候正值冬天,家里生意很火,妈妈给我里三件外三件地穿得象一台笨重机械,我欣喜地在雪地里撇着小脚歪歪扭扭地前进,摔倒后再慢慢爬起,不哭也不闹,如果看见有微笑的姐姐走过便睁大眼睛向她笑,姐姐自然会抱我起来。也是在这样不断地跌倒中,在与大地的零距离接触中,能够稳妥的走路。

9岁,看着门外的那辆自行车心里直痒痒,于是我推着自行车从学校大门口的小滑坡上一遍一遍地往下冲,看着亲切的水泥地我从不害怕,因此也没怎么摔过跤。一天梦里突然发现自己会骑车了,第二天早晨慌忙去操练,轮子“唧唧”地转动着,如同我的梦缤纷闪耀。

成长中已搬过好几次家,童年的大盆子,小树苗早已不知去向,膝盖和胳膊上的伤痕也早已淡去。不久前看岩井俊二的电影,女主角向着大山高喊“你好吗?”然后轻轻地倒在雪地里,一片白色,一片凄迷,那一刻我的梦似乎又开始灼放起来,像满天的焰火,明亮而耀眼。

俯下身去闻见一阵泥土的芬芳,疼会继续,伤也不会停止,只是在与大地的一次次亲密接触中已慢慢学会淡然与微笑。

脚踏一方大地,我会努力撑起一方蓝天。

“哪儿来这么大的杨梅,简直和乒乓球一样大?”我惊讶得瞪大了眼睛。爸爸笑眯眯地说:“这是我们青田的特产——孙前杨梅,个儿大,核小肉厚,是杨梅中的上品呢,你尝尝。”我迫不及待地捡了一颗就往嘴里塞,甜津津的汁水直往喉咙里钻,真好吃!“双休日带你们娘儿俩去孙前看看那一片金土地。”金土地?我疑惑了。

好不容易盼到了这一天,爸爸开车把我们送到了孙前。好一片郁郁葱葱的山地,满山种着翠绿的杨梅树。抬头望去,像一个个绿色的大绒球,密密麻麻。爸爸像个导游似的介绍开了:“嘉蔓,六年前这里是杂草丛生的荒山。”

“是吗?”我的眼睛瞪得像个大圆球,这怎么可能呢?

“对,1998年,我们县农业局的领导带领村民开荒种植了果树,特地从外地引进了优质的杨梅苗,使荒山变成了果园。”

我们边说边爬山。现在正是杨梅收获的季节。农民伯伯正在忙着小心翼翼地采摘杨梅。我来到一位漂亮阿姨身旁,她已经摘了满满一大篮的杨梅。

“阿姨,这里的杨梅长得真好啊!”我不禁赞叹道。“小姑娘,你的眼力真好。从前年开始,每年的杨梅都大丰收。我种了50棵杨梅树,年产量可达1万斤。现在市场上每斤卖10元,你算算,我一年可收入多少元?”什么?10万元!50棵杨梅树会有这么多的收入,那这连绵的杨梅山,一年的收入……真难以想像。阿姨好像看出了我的心思:“是啊,这一片山地比黄金还值钱呢。这不,去年我家盖起了一幢三层楼的新房子。”说到这儿,阿姨一脸的喜悦和自豪。

啊,我恍然大悟,爸爸为什么把这片山叫做金土地,原来它蕴藏着无穷无尽的、取之不竭的财富。

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