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小学五年级校园春色大全(18篇)

小学五年级校园春色大全(18篇)



作文是一种表达思想、交流思想的重要方式,优秀作文更是能够打动人心。以下是一些优秀作文的分享,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

小学五年级校园春色作文

我的学校——xxxxx小学,是管城区最好的小学。我喜欢我们的学校,喜欢校园优雅的环境、美丽的景色,更喜欢那春意盎然、生机勃勃的校园春色。

早晨,我迎着和暖的春风,迈着轻盈的步脚走进校园。首先映入我眼帘的,是我们的教室楼、综合楼等,连成一体的教学楼群。乳黄色的砖墙,红色的瓦,楼顶出沿儿的造型,有些中国传统建筑的风格。它们在阳光的照耀下,显得是那么得耀眼、那么得坚实,是春天校园里一道靓丽的风景线。

从教室里,传来了同学们一阵阵朗朗的读书声,楼前的银杏树上,鸟儿们放开嗓子一展歌喉。好像不服气地说:“你们会读书,我们会唱歌,比一比,看看谁的声音美?谁的声音最洪亮?”花池里的迎春花也不示弱,迎着春晨的阳光,绽开了黄黄的小花朵,展示着自己富有朝气的的美。

往左边走,是我们的操场。这里是我们运动和课间活动的乐园。被春雨刚刚冲洗过的塑胶跑道,这时显得格外地整洁,格外的宽敞。在操场的旁边,有一片不太起眼的草坪,被寒风吹的枯黄的小草,在暖融融的春风吹拂下,重新发出了嫩嫩的、绿绿的新芽。这些小草有着顽强的生命力,看着他们生机盎然的景象,我情不自禁地想起了唐代诗人白居易的.一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生······”

我完全被校园浓浓的春意所陶醉。“凡蛋,快上课了,你怎么还不进教室?”忽然,我听到一位同学喊声。这时,我看到身边的同学们,都迈着急促的脚步往教室走。哦,我也该去教室上课了。

其实,只要你留意观察,校园里到处都能闻到春的气息,看到春的景色。我们这些在成长过程中的孩子们,在校园里穿着花花绿绿的衣服,不是也可以比喻成春天里的幼苗,在阳光雨露的滋润下,在辛勤园丁的精心培育下,一天天地茁壮成长吗?我们是校园里最耀眼的风景。

我爱我们的学校,我爱我们学校四季的美景,我更爱我们校园那万物复苏,充满着生机的春色。

小学五年级春色的作文

终于挨过了漫长的雨季,迎来了阳光灿烂的晴天,我们一家打算去四明山寻找春天的踪迹。

汽车奔驰在宽阔的路上,我们感受着和煦的春风和温暖的阳光,心情也变得格外灿烂起来。

不一会儿,我们就到了四明山老家。因为爸爸是土生土长的山里人,对这里的地形、风物分外熟悉,他自然而然地成为了我们的最佳导游。

我们从村边的小路上山,山路显得有点泥泞,我就很纳闷,大晴天的,山路为什么这么湿?爸爸摸了摸我不开窍的小脑袋,一本正经地说:“这是冻土融化了,冻土是长期在零下的冬天形成的,现在气温回升,地气也变暖,因此冻土自然融化了,它就是春天到来时的气息。”

随着蜿蜒的`山路徐步而行,处处能发现小草已经偷偷地从土里钻出了可爱的小脑袋,晶莹剔透的小露珠在青青的小草间闪烁,显得那么清新,那么可爱。她们就是春的使者,快乐地传播着春天到来的消息。我们一路欢唱着寻找春天的歌,一路寻找着美丽的春天。

突然,妈妈发现了一大片绿油油的艾草地。妈妈说,小时候只有快到清明的时候,艾草才长得那么茂盛,想不到现在的春天来得这么早。

我们迈着轻快的脚步,不一会儿就来到了山的南麓。各种树上已绽出了枝芽,他们像美丽的音符在枝头跳跃着,欢唱着。远远望去,还有一棵杏树开放了,繁花满枝,显得特别华贵美丽。

走着走着,我们来到了一条小溪旁,小溪的水潺潺地流动着,比平常还要清澈见底,非常美丽。小溪一路地欢歌着,陪着我们徜徉在这生机盎然的春天里。

校园春色五年级作文

我的学校位于杭州城西,是一座历史悠久的名校,被冠以著名教育家陶行知的名字。

走进校门,就可以望见左侧的小竹林,几杆新竹夹杂着陈年老竹,绿叶中泛出点点春意。正中间,陶行知塑像威严地耸立在那里,脚下小鱼池里几尾新鱼,活泼地游来游去,就连那株梅花,也长出了翠绿的叶子。

走过长廊,沿着小石子路,就来到了生态园。一走进去,两旁的植物都焕发着生机。居中那棵古树,虽然没有冒出新芽,却也显得精神抖擞。周围的小灌木丛,那层层叠叠、星星点点的绿芽,让校园充满了春意。边上那些迎春花上的绿芽,和山茶花上的花蕊,更加增添了春的魅力。靠近点,还能闻到花的香味呢!

路过生态园,便来到了地理园。园内的岩石标本、地理标本,依旧孤零零地兀立在那,井盖上的几株多肉植物,显得可爱极了,让人爱不释手。放眼望去,到处都是绿色,墨绿、黄绿、淡绿、浅绿……倒也相得益彰。

校园里,小鸟在枝头欢快地鸣叫,蝴蝶在花丛里尽情地飞舞,低年级的小朋友们在绿意丛中欢歌笑语,活蹦乱跳,他们也像春天的小草一样,茁壮成长。高年级的同学相互追逐打闹,他们脱掉了棉袄,露出了手臂,享受着春天的暖意。

就这样,春天,悄悄地来到了我们的校园。

小学五年级春色的作文

春天来啦!我们的学校变得更美了!我站在走廊上往下望,哇!万物复苏、春色盎然、姹紫嫣红,校园里一片生机,真像个大花园,有樱花、白梅、玉兰…….

突然,一阵春风徐来,清清爽爽的,我似乎还闻到了一股淡淡的花香,顺着这股花香,我不知不觉来到了“怡心园”。原来,散发淡淡花香的是几朵不知名的小花,它们长在一棵光秃秃的小树上,我数了数,一共有十二朵,它们颜色不一,有粉色、有玫红、还有粉和玫红相间的。我走近一看,每朵花都有三层,每层有五瓣,花蕊是淡黄淡黄的,形状象小魔杖似的,这些花开得零零散散的,不象别的花开得这一丛那一簇,喜欢在一起凑热闹,而它们则喜欢清静。

远远看,它们各有各的姿态,好象在比美呢!细细看,它们有的爱理不理的,有的在窃窃私语哩!在阳光下,它们有的独自起舞,有的躺在枝干上,享受阳光的沐浴!一阵春风吹过,花儿们和着春风的节奏翩翩起舞,还有的象是在向同学们招手呢!

“一年之计在于春”,花儿们趁着春天,努力地生长,互相攀比。我们也要趁着春天的大好时光,认真学习,成为祖国的优秀人才!

小学五年级春色的作文

我的学校一年四季都很美,但春天的校园当属最美。

春天时,你来到学校,一进校门就可以看见在一个有着200米环形跑道上,有许多同学在玩耍,两旁的松树换上了新绿的春装,东墙上的爬山虎也穿上了红色的风衣。到了里院,花坛上,花儿们争鲜斗艳。太阳花绽开了它那可爱的笑脸,桃花也不甘示弱,穿上了它那粉红的晚礼裙……柳树是最早抽出芽的,正如唐代大诗人贺知章所说“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。”再看学校的老槐树,那淡黄的小花开满了枝丫,小鸟,小燕子站在树上枝上叽叽喳喳叫个不停,又给校园增添一丝春意。

再看草坪上的小草,它偷偷地睁开眼睛,从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这光彩夺目的春天,它像一是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。

俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我沐浴着春天和熙的阳光,陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽可爱!

放下手中的红笔,挽着苗儿的手走在校园明媚的阳光下。昨夜一场春雨,洗去铅华,天格外蓝,明净如洗。教学西边的花坛里,紫色的丁香在风中摇曳,初开的,那紫色沉淀了一般,深沉凝重,怒放的,被和风拂成一树浅紫,和悦清新。凑近,沁香扑鼻。白色的梨花一朵挨着一朵,它们笑着:“我在开花!”不过十来株,也不甚高,却满树洁白,使出浑身解数璀璨着春天。红端木密密茬茬笔直地立在栅栏边,宛若绿衣卫士守护着这一片春色。红叶石楠用绛红的新叶欢迎我们的光临;小叶女贞羞涩地露出浅绿的衣裙;十大功劳依然苍苍地翠着;石榴抽出些许嫩嫩的新枝,期待夏的火红;鸢尾宁静地伴着杂浆草,春末夏初,自有属于它们的热烈;桂花默默立在风中,只等着秋的芬芳。

绕到教学楼北面,一排粉色的樱花笑靥灿烂,与体育馆旁的一行灿灿的黄金槐相映成趣,就像我们校园的孩子们,散发着青春的消息。

走过餐厅西侧,两株法国梧桐正舒枝展叶,这是建校时唯一留存而不是移栽的树,枝上喜鹊的巢依然在,四年了,它们一直住在这里,给我们报告一个个喜讯。

漫步到公寓楼南面,惊喜的发现杂浆草不知何时偷偷地美丽了春的心情,那紫色的小花,在低矮的草丛中自信地昂着头,一点也不卑微。不知道孩子们打水时可曾留意到这早慧的花儿?树林般的红端木后面白色的围墙上,零落地趴着几株瘦弱的爬山虎,新叶不甚茂密,却也盎然,几年后,这堵围墙,葱茏一片的,应该是它们奋斗的身姿。

沿着水泥路走到公寓楼西面,阴凉冷寂,然而贴着墙根是长达几十米的黛色长廊,那是高大的法国冬青,乍一看,会以为那是变异的玉兰,叶片极其相似。

来到餐厅正对的公寓楼北,发现有一棵叶子很少,花朵远比其他繁盛的多的海棠。同样的春天,它却多了几分璀璨,许是付出多的缘故。

站在升旗台下,看红旗在蓝天下飘荡,感慨校园春色的辉煌,放下心头的忧伤,伴着孩子们一起成长!

小学五年级校园春色作文

走进校园,一眼望去就有一棵高大的松柏,它长得苍翠郁滴那翠绿的新装,仿佛是一块无瑕的翡翠。松柏像一位浓妆艳抹的阿姨在给我们讲学校发生的事。像一个大靠垫让我们休息;像一个避暑农庄,让我们在炎热的夏天里去那里避暑。每天清晨,春风一吹。松柏就唱起它那送给春姑娘的歌使我们在自己那朗朗的读书声中更加陶醉。因为它让我们知道春天来了!

向左看去,就可以看见七棵高大笔直的重阳木了,它们穿着那新装一边炫耀,一边异口同声地说:“你们知道吗?我们可是代表七校啊!”那一棵棵重阳木就像一把把巨伞,为我们学校遮风挡雨;像一个个哨兵,在保护我们七校;像一位位年长的老寿星在守护我们七校的孩子。

在我们的校园里还有一个百花盛开的'小花坛,就让我来给大家介绍一下吧!

花坛里的蝴蝶花争奇斗艳,五彩缤纷,有白的,有红的,有粉红的,有紫的,它们就仿佛是一只只花蝴蝶,在七校的小花坛里自由自在地翩翩起舞所以它才得到了《蝴蝶花》这个美名!

兰花,它们在花坛里像兔子,像小象,像猫头鹰真是形态万千。并且兰草的叶子像一把把剑,在为我们学校努力奋斗,让我们学校更美丽!

一棵棵杜鹃花,每天都引来许多蜂蜜鸟来吸取杜鹃花的蜜,就是这样,杜鹃花算得上是花坛里的“老大姐”了!

城七校的春色在我心里算得上是涪陵城风景最美的了。

小学五年级校园春色作文

校园里有迷人的四季:红花绿柳的春天;花繁叶茂的夏天;枫红菊香的秋天;松青白雪的冬天。不过,我最喜欢还是校园的春天。

校园里的春天真美啊!到处生机勃勃。看,小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽,小树换上一片片新装,还有一朵朵美丽的鲜花。

校园里的小草真可爱。有的在表演鬼脸。一转身,一个哭脸,一转身,一个怪脸,真好笑。有的在玩过家家,那小草真像一个个小娃娃,可爱极了。有的在和校园旁边的油菜花聊天了,可起劲,可开心啦!

说起美丽的校园,柳树是必不可少的。你们知道吗?我们校园里的柳树千奇百怪的。有的像一个挺立的哨兵;有的像一个玉立亭亭的小姑娘,羞答答的。还有的像一座桥似的。柳树的影子倒映在旁边的水池里,里面的小鱼儿误以为那是真的桥,在水池里跳来跳去,好像很高兴,使我不由想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的名句。

小树换上了新衣裳,高兴的不得了。小树的叶子,翠绿翠绿的。一阵风拂过,一行的树叶就像漾起的波纹一样,美丽极了。

校园的花朵也不错。有红的、白的、黄的、紫的、蓝的、粉的、颜色各异,色彩斑澜。

春天的校园像是一个美丽的大花园。时而长满了青草、红花、绿柳和小树。

我喜欢美丽的校园,更喜欢校园美丽的春色。

小学五年级春色的作文

我们的校园一年四季景色迷人,但我最喜欢的还是春天的校园。春天来了,校园里桃红柳绿,一片生机盎然。

走进校园,首先映入眼帘的是左边的“翔羽园”。在那片绿油油的草地上,各色鲜花盛开,散发着迷人的香味,令人陶醉。走进教学楼,一间间教室宽敞明亮,不时传出琅琅的读书声。穿过教学楼,就来到了操场,操场两旁重者高大挺拔的杨树,想一个个卫士守护着学校。操场右边就是我最喜欢的“乐水园”。因为这有一条最引人注目的小河。又是同学们下课最爱来玩的地方,所以得名“乐水园”。春天小河里的水清澈透明像一面明亮的大镜子。河里的小鱼时不时地跳出水面,好像在欢迎我们重新回到校园里,向我们打招呼。河边的柳树抽出了新的枝条,像少女一般梳理自己美丽的秀发。小鸟们也常常在这里栖息,每到下课时,同学们欢快的来到这里坐在石凳子上欣赏着美景,心情十分愉悦!

同学们一到下课时就会来到这里,欣赏这里美丽景色。啊!春天的校园太美了,我爱你,春天的校园!

小学五年级春色的作文

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天;花繁叶茂的夏天;枫红菊香的秋天;松青雪白的冬天。不过,我喜欢的还是校园的春色。

春天,阳光明媚,风和日丽。春天把校园里的一切都变得焕然一新。早晨,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。看,校园南面那一排红丝绿柳,散发出浓浓的香味,真是美丽极了!哗,教学楼前面那两棵高大挺拔的棕树,就像武士一样守卫着我们的校园。棕树的叶子像撑开的大伞,同学们可以在那尽情地嬉戏。那阳台上的花儿色彩缤纷,蜜蜂穿着花裙在花丛中飞来飞去,给校园增添了许多生机!

啊!春天使大地焕然一新,春天是祖国的希望,我爱你,春天!!

小学五年级春色的作文

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来了,校园里弥漫着春的气息。

春姑娘划过校园的每一个角落,同时也下起了蒙蒙的细雨,把地上的尘埃给冲刷洗掉了,湿润了花坛的泥土,把周围的'小草给冲出了头。春风吹过,小草在努力的往上长,墙边的爬山虎被风一吹,就长出了嫩芽,爬山虎有努力的往高的地方爬。那几棵扁桃树和芒果树,也长出了许许多多的嫩芽,对哦越长越大,发出了几丝扁桃和芒果的香味。花坛里的花也不断的长高,想在长高点看见我打声招呼。花坛里的松树不断的长出新的枝叶,比枝繁叶茂夏天的还壮。

下课了,春天也来了,大家就把身边那又厚又沉冬衣脱掉,穿上春衣,在榕树下玩游戏,树上的不知名小鸟、麻雀、燕子等,都在榕树上飞来飞去,还叽叽喳喳的叫着,还在你的头上飞来飞去,好想再向你问好,又好像在向你叫在和我们打招呼。

春雨过后河水也涨了许多,也浊了许多,不过,水也越来越清澈,树上的一滴滴露珠落在蛛网上,就像一串一串的珍珠项链。河水越往下越清澈见底。

我爱春天,它让我们在多彩的世界里快乐的学习,它把我们的世界变得更加光彩夺目。

【作文2:春色满园】。

近了,近了,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间,春回大地,万物复苏。

春雨从天而降,滋润着大地,宛如根根细细的银针。雨过天晴,小草偷偷地伸出头来,窥视着周围,好像在跟谁捉迷藏呢!很快,原本光裸裸的大地,被铺上了一条绿地毯,这是谁铺的呢,肯定是春姑娘。

公园里更是春縊盎然,到处百花齐放,有红有紫,五彩缤纷,个个就像是小孩子,绽开了美丽的笑容,这又是谁做的呢,也是春姑娘。

树林茂密成阴,在叶隙中透出几点阳光,显得格外好看。池边杨柳依依,柳树姑娘长出了又长又细的绿牙,在春风的轻扶下,煞是好看!这又是谁梳的呢,还是春姑娘。

春姑娘挥了挥仙杖,唤醒了冬眠的动物,唤来了南飞的鸟儿,青蛙从土里钻出来,伸了个懒腰,“呱,呱,呱”地连叫了几声,似乎在说:“好快乐好快乐!”。几只燕子在天空中翩翩起舞,嘴上还唱着曲儿“叽,叽,叽”好像在告诉人們:“春天到了!春天到了!”

春天,天空是那么的蓝,在那大朵大朵的白云的映衬下显得那么美丽!

春天就是一个万物复苏的季节,一个百花齐放的季节,一个新年开始的季节...,由此,脑海里浮现出一段诗句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

【作文3:春色】。

春天来了,小草探出了脑袋,树木抽出了嫩芽,许多花竞相开放。

迎春花第一个来报道,它那金色的花,在阳光的映衬下,格外耀眼,远远看去,就像一片金子。只要你看见迎春花开了,就说明春天到了,你就要把你身上厚厚的棉衣脱去了。

杏树看到了迎春花开了也不甘示弱。它从此就努力的吸收地下的水分和养分。功夫不负有心人,杏树也开出了美丽而又细腻的花。杏花是粉红色的,那花虽比不上迎春花那样鲜艳,但它淡雅的颜色另有一番韵致,还赶趟的还有桃花、梨花,远远望去就像是花的海洋。

柳树看到迎春花开放了,也按捺不住内心的寂寞。于是他努力的扎根,拼命地吸收养分。不久,柳树也发出了细细的嫩芽。我们家河边的柳树长得最好,柳枝也最长。有的柳枝都长到河里去了,被风一吹就好像柳姑娘在梳理自己的头发呢!

小朋友在草地上放着自己心爱的风筝,那笑声伴随着春光一阵一阵的回荡。

我爱春天,是因为春天有声有色;我爱春天,是因为春天充满生机;我爱春天,是因为春天给人一种蓬勃向上的力量。春天在我心中永远是最美的!

校园春色五年级作文

春天回来了,小鸟回来了,绿叶回来了……美丽的校园也回来了。春天给每一个“大地孩子”带来了礼物,给每一处景象带来了生机……校园,这个可爱的地方,当然也不能错过。

看,那沉睡了一个冬季的扁桃树像从冬眠中醒来的大熊,用自己的第一声吼叫,唤醒了整个沉睡已久的校园。扁桃树上,结着一朵朵美丽动人的小花;它散发着淡淡的清香,把校园变成了一个散发着香味的春天使者。动人的不仅是它的香味,还有它那淡黄色的花瓣,给一片新绿的大树画上了点睛之笔。

听,那是什么声音?“唧唧喳喳”,原来是可爱的小鸟,飞到了扁桃树上,它们共同谱写了一个个美丽的音符,多么美丽的一幅画啊!叮铃铃,下课铃声准时响起,刹那间,原本安静的校园顿时热闹起来。同学们不约而同地来到扁桃树下,观察淡黄色的花瓣,聆听小鸟的歌声,望着悠悠的蓝天……在那儿,他们像小蜜蜂飞进了花园,像小马儿闯进了草原……一切都是自由的,快乐的。

阳光在窗外,春风在窗外,赶快把窗子打开,欢迎春天归来!

校园春色五年级

春天来了!春天来了!校园的花草树木都长得生机勃勃。

我沿着校园的小路一路慢慢观赏。首先,我看到了路旁花坛里的连翘,从远处看,就像一片黄色的花海,从近处看,一朵朵花由三个花瓣组成,而且每朵都是黄色的,每朵花里面有一根细细长长的丝,上面有一个小球形,这就是连翘的花蕊。

继续往前走,我来到了杏树旁边,发现杏树上开满了杏花,那小小的粉色花瓣,看起来非常可爱,像一个个粉嫩的小娃娃好奇地看着周围的世界。这些可爱的“小娃娃”还引来了很多的蜜蜂和蝴蝶在快乐地和他们说着悄悄话呢!

最后我又来到了柳树下面,柳树伸展着枝条,像一位姑娘在梳理她的长发。微风吹过,枝条在空中翩翩起舞,好看极了。我还发现,柳叶的嫩芽,一瓣一瓣的,好像是一只只话筒,我希望它们快快成长!

校园到处都有春天,我爱春天的校园!

小学五年级校园安全作文

(一)。

小同学,仔细听,交通安全有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。

过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。

小车慢,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留伤疤重丢命。

拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,走夜路来更小心,不碰墙壁不碰钉。

河水涨,莫逞强,逞强逞能必遭殃,遇阻绕道来行走,宁费时间为避险。

过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶,切莫自耍小聪明,被狗咬伤有危险。

大热天,走远程,切记莫把生水喝,肚子通来头发昏,途中哪里找医生。

风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生。

(二)。

下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;。

楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;。

快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。

放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;。

阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;。

一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;。

假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;。

坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(三)。

教室内,不打闹,管制刀具不要带。

走廊里,勿玩耍,不乱扔来不喧哗。

上下楼,别拥挤,大让小要懂礼貌。

集合时,莫推搡,快静齐要记心上。

病事假,不到校,及时要把假条交。

有疾病,早报告,适量运动少跑跳。

单双杠,爬吊杆,先学规则再实践。

做实验,要规范,操作细心人安全。

化学品,入眼睛,清洗马上送医院。

清扫毕,关门窗,莫要大意防受伤。

放学后,莫贪玩,同学结伴早回家。

遵班规,守校纪,和谐校园有秩序!

校园春色五年级作文

我们的校园经过秋天风的侵袭,经过冬天白雪的覆盖,我们又迎来了充满生机的校园。

我们的校园里到处是春姑娘的足迹。小草不怕寒冷的冬天,在春季它顶开坚硬的石块,勇敢地钻出泥土,给大地带来了无限生机。

我们绕过教学楼,来到了白玉兰跟前。它那修长的身躯直插入空中。树干几乎光秃秃的,像把利剑。在光滑的树干上有朵漂亮的玉兰花镶嵌在树上。花有一个大拇指长,花瓣从绛红色渐渐泛白,含苞欲放。花的底部有两个嫩绿的萼片,到处焕发着大自然的生机!

转眼间,我们又来到了茂盛庞大的槐树脚下,它已经有三个人高呢!树干呈棕色,极为粗糙。几个新发的枝条在树干间旁逸斜出,由于没有人整修,所以树枝早已盘枝错节了。你瞧!那棵最茂盛的槐树上还有几只喜鹊在那儿筑巢呢!

再往前走,我们又来到了同样茂盛的桃花前,老远望去,它就像一个粉色的“蒲公英”,枝干上绽满了花朵,生意盎然!

春天,真是一个充满活力的季节。

小学生五年级广播稿_小学生五年级校园广播稿

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

一、学生课堂活动伤害事故的主要表现。

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,20xx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。例如,20xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

二、学生课间活动伤害事故的主要表现。

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。例如,在20xx年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。例如,20xx年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。例如,20xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

为了我们能在学校内快乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:

上下课过过道,注意礼让靠右行;。

不拥挤不打闹,防止拥挤和踩踏;。

雨雪天地面湿,更要注意稳步行。

人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

不打架不骂人,文明礼貌树新人,

放学了别乱跑随路队讲秩序;。

讲平安倡保险,安全知识记心间,

园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

好习惯早养成,受教育终生益;。

说安全唱安全,安全工作重如山,

全校师生齐发动,校内校外都安全。

德智体美全发展,人人争当好学生。

同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听。

小学五年级作文:我的校园

两年前在一个烈日炎炎的中午,我来到了霞云岭中心校,继续我五、六年级的学习生活。来的途中,我不断的幻想那个学校的样子,憧憬着到学校以后的生活。

下了车,走过一段水泥路之后我终于来到了学校的大门口。首先映入眼帘的是“霞云岭中心小学”这几个大字,它们就在大门的正上方,特别醒目。

过了学校这第一道关卡。一个美丽的操场吸引了我的目光。“天哪!还有草地呢!”“对,标准的跑道。”大家都开始叽叽喳喳的议论起来。后来门口迎接的老师告诉我们,那是塑胶操场。我不禁一振,我真没想到,这种塑胶操场竟然能在山区小学中出现,真是太不可思议了我在操场前呆若木鸡般得站了许久。呵呵,心里甭提多自豪了!

还没醒过神来,随着大家的脚步,我们已经走到了学校的大院儿。一座三层高的楼房屹立在我的面前,我发现这座楼上写有几个字“文明和谐、博学创新”。一问才知道这是本校的校训。知道后,我突然对它肃然起敬了。这座楼是学校的办公楼。

接下来,我来到了一个最主要的地方??教学楼。它和办公楼一样都是三个楼层,并且它和办公楼也是互相接通的,成90度角,你能想象出来吗?反正我当时想:它们俩的关系一定非常好吧。不管怎么说我以后的学习全都靠它啦!

我终于到宿舍了,一进到宿舍,还真有一种家的感觉呢。整齐的床位、统一的床褥,干净透亮。相对于教学楼而言,宿舍楼更像是它的小弟弟,之所以这样说,是因为宿舍楼只有两层,比教学楼要矮一些。这回知道我为什么这样称呼它了吧。

将行李放好后,我们在老师的带领下来到了综合楼。它可真是名副其实的“综合”楼呀。什么都综合在一起了。为什么还这么说呢?别急,听我慢慢道来:它的第一层是劳动专区。不夸张的说,你买上点菜就可以在这个专区生活了。锅碗瓢勺、刀叉筷、煤气、冰箱、消毒柜等等样样俱全。第二层是美术和音乐专区。墙上挂满了装裱好的绘画,看,每幅画都写着班级、姓名,原来他是我们的师哥师姐的杰作啊。以后我也要努把力了!我在心里暗下决心。第三层是活动专区。有跑步机等简单的健身器材,还有乒乓球台。我都期待着赶紧正式开学上课了!呵呵。

我的校园或许在全北京全房山不是装备最好的校园,但在我心中,它永远是最美,最好的!因为他有使我们骄傲的操场;有最全面的综合楼;有让住宿生找到家的感觉的宿舍;还有总能听到朗朗读书声的教学楼。

今年就要毕业离开它了,些许有些不舍,毕竟我在这里已经生活了三年了。我最后想说一句:“我爱你!亲爱的校园!”

校园春色五年级作文

校园四季各有各的美,而最吸引我的,则是校园春色。

一进入大门,放眼一看,红色的教学楼屹立在校园的土地上。天蓝色的玻璃板安放在正中间,长长的走廊像一条洁白的靠在蓝龙身边睡觉的白龙,给你一种庄严又严肃的感觉。

转过头,将看到一个大花坛,各种花在里面竞相开放。花坛的正中间有一座假山,四周围着一个小水坛,水坛中间有着嘻戏打闹的鱼。花坛的花每天第一件事就是起一个大早,别出心裁地装饰自己。而那些树呢?则是忠诚地保护着花,是名副其实的“护花使者”。一阵风忽然吹来,花儿和树结伴起来在风中翩翩起舞。

在花坛里欣赏了好一会儿,一抬头,则是我最喜欢的地方——操场。春天,在草地上摔个跤,踢场足球,都是很不错的主意。男生在操场上打篮球,踢足球,加油声,踹气声,跑步声,响起一片,形成了一副非常融洽的图画。女生在操场上跳绳,跳皮筋,踢毽子,笑声在操场上久久荡漾不离去。

这就是我的校园,一个生机勃勃的春色校园。

我的校园小学五年级作文

我的校园在西赵大街上,这里交通方便,商铺如云。

走进校门,映入眼帘的是随风飘扬着鲜艳的五星红旗,每到周一和周五的时候全体师生在这里举行升旗仪式,国旗的右面是单、双杠,同学们下课都喜欢来这里玩。它的左边有一块长方形的长坪,春天,嫩绿的小草露出尖尖的嫩芽,散发出淡淡的清香。夏天,狗尾草长的十分茂盛。草坪里一年四季常青的冬青球和松树,点缀着我们的校园。国旗的前面就是我们的教学楼,教学楼门前是用大理石雕刻的理想之光,一位穿着白色衣裙的小女孩仰望着天空,放飞理想的小鸟,前方是米黄色教学楼,它一共有四层,一层和二层是一、二年级的小朋友的教室,第三楼就是我们的教室,上楼拐角的地方就是我们四一班宽敞明亮的教室。这里容纳着我们五十多个同学,在这里学习成长。

这是我们热爱的校园,这是我们美丽的校园,这是我们快乐成长的地方!

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