最后,在发言稿的撰写过程中,我们应该注重练习和反复修改,以提高演讲的质量和效果。发言稿范文的阅读可以帮助我们提升自己的语言表达能力和演讲技巧,使我们在公开场合更加自信和流利。
首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天下午的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:
1、年龄大都在3周半至4周半,思维刚刚开始有认知结段,较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短15—20分钟左右。
2、对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。
3、有了学习的欲望,对老师讲的东西表现出感兴趣,并似懂非懂地接受下来。
4、对小班的孩子来讲,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规律的生活,为以后学习打基础,而中班我们要开始较为系统地传授知识。
5、中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
今年我们班共有幼儿x名,其中男孩x人,女孩x人,新插班的有x人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。
(一)自理方面。
1、收获。
本学期我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯,不断提升自理能力为重点,培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。
我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论,在这种方法的教育下,孩子们能自己擦鼻涕,能学习着自己穿脱衣服,大小便后自己用手纸,学习自己整理游戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形,有些孩子甚至能帮助老师叠被子、铺床单;当老师需要孩子帮忙拿、送东西时,开始没人敢,后来我们采取老师带你一起去,认识了以后就和不认识的手拉手一起去,孩子们变得越来越勇敢了,好多孩子都成了老师的好帮手。
2、不足方面及相应策略。
(1)自己扎裤子还不能及时。
刚来时孩子们都不会自己扎裤子,后来在老师的提醒下能自己扎好裤子,再后来大部分孩子能在起床、便后、游戏时只要小肚皮一露出来就能及时地自己扎好;只是估计现在仍有一半的孩子做不到,尤其是以后天冷了,更应养成这样的习惯,因为小肚皮自己保护好了,感冒就会大大减少,所以,家长们,今天回去后就开始行动吧。
(2)看图书有一半没有兴趣。
一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步,可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏,我们开展了“我看老师修图书”活动,让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。在此基础上,我们开始有意的引导孩子们带着目的,也就是要带着问题去看书,以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。第一步,要教会孩子认识封面和封底。学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。看的时候,可用手指着画面内容一样一样的说。看完后,要把书合起来,并且封面朝上“送回家”。这学期,我们将安排教室里一个安静的活动,就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有部分孩子不会看书也没有兴趣,所以,这也需要我们家长配合的:
1、让孩子带来的好书(故事、知识性),首先自己有兴趣但至少会讲上面的一个或一点以上。
2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲,“一个都不漏”。本学期注重培养幼儿的阅读能力和说话能力,希望家长平时也注意多培养和锻炼孩子。
(3)交往方面腼腆。
不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生人。孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外,整天护着、保着,父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。于是,在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,故意创造一个自由的空间,让孩子们去交往。本学期每天将安排时间让幼儿单独在黑板前背儿歌或表演唱歌,就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。
(4)缺乏责任意识。
现在都是独生子女,孩子不用操心该帮助家长做些什么,应该自己做些什么,因此,许多幼儿只知道自己应该得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况,有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。
进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。
方法:采取轮流制,先重点培养几个能力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。
值日生的职责主要是管理班级常规:收玩具、洗手、喝水排队、课前准备、起床整理床铺、提醒幼儿离开座位把小椅子放好,哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。
请做值日的孩子7:30分到园,稍微整理一下教室、擦桌椅等。
本学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、科学、健康、蒙氏数学、社会、艺术(新增设奥尔夫音乐课程)的主题教育活动,积极探索各种教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。(教师介绍班务计划及活动安排)。
我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、这学期将举行家长开放半日活动、庆元旦活动等。
个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交流,可能不会做到很全面,在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师交流,了解孩子在园的情况。
电话联系:主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。
家园联系栏:以后将设家园联系栏,家长可以根据联系栏与老师互动,主要是让家长了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。
家长开放日和家长会:幼儿园规定每个学期向家长开放半日活动和召开家长会,邀请家长来园观摩、参观、参与幼儿园的活动,目的是让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足,从而有助于深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育。
a教学工作的配合。
孩子升入中班后,我们将加强幼儿的日常的常规训练和行为习惯的培养。特别是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够,需要家长在家里和我们在目标和要求上达成一致,持续地共同来培养和督促幼儿使其形成一定的习惯。
在生活自理能力的培养上家长不能包办代替到底,放开手,给孩子一个动手尝试的机会。(结合中班的要求来讲)习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中学,做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。动手既使孩子从劳动中获得了知识和技能,开发了智力,又使他形成了服务自己、帮助别人的.意识,而乐而不为。
b教育工作的配合。
关于幼儿吃药。
需中午吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一天的剂量放在药盒了,知会保育员或老师,并认真填写服药登记。如果幼儿生病不来上学,请家长在早上9:00之前与老师联系,打电话或发短信都可以。
我们将在近期更换接送卡,采用刷卡制度。每天早上幼儿入园时刷一下,离园时刷一下。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失。
关于接送制度。
我们将在近期更换接送卡,采用刷卡制度。每个幼儿有两张接送卡,每天早上幼儿入园时刷一下,离园时刷一下。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失。
我是xxx的妈妈。
经过三位教师一个学期的细心教导,我明显感觉女儿长进很多,借此机会向教师们表示谢意。
老话说,“三岁见大,七岁见老”,这话虽然也有它的不科学性,但足以看出这段时期的教育对孩子人生的重要意义。在孩子成长过程中,我丝毫不敢怠慢,就怕自我做得不够好。今日,正好有这样一个机会,能够向各位家长请教、学习。
女儿总的来说,还是很懂事,但偶尔也会有些小问题。前一周的周五,我来接女儿放学,才得知女儿在学校吃饭很慢。那里也有我的缘故。因为平时工作忙,孩子吃饭这一块基本都是由婆婆管。女儿不吃,婆婆就喂她吃。那天放学回家后,我就跟婆婆商量好,今日不能喂她吃饭,饿了也不给她吃点心。等开饭了,我给女儿把饭盛好,夹上她喜欢的菜,让她像大人一样上桌吃。她开始吃得挺带劲儿,之后就不想吃了,干脆央求奶奶喂。婆婆很配合,说还有一个菜没炒,得去炒菜。没了救兵的女儿,只能自我吃。没吃几口,她又不吃了。我向她亮明规则,等大家吃完饭我就把碗收了。她丝毫也不留恋地说,收走吧!我明白她必须想着肚子饿的时候奶奶会给她做好吃了。当然,她的小算盘打错了。第二天一早起来,女儿就喊饿了。
第二天中午吃炒年糕。平时女儿吃年糕总是磨磨蹭蹭。但那天中午吃得又快又干净。我问她为什么,她的回答居然是,我不快吃妈妈会把我的碗收走的。
这个小家伙,可是精着呢!这段日子,她不但自我很快吃完,还当起了小小监督员呢!在教育孩子过程中,我很少用强硬手段,更多的是鼓励。我从不吝惜“你真棒”“你干得不错”这样的语句。我们可能只是顺口一说,对于孩子来说,却是莫大的鼓舞。
刚开始做手工制作时,我总是嫌女儿剪得歪了,没有按要求剪了。这样一来,她干脆就不剪了。之后,我换了思路。做手工前,先跟她商量做什么,怎样做,然后向她示弱说,妈妈剪得没有萌萌好,萌萌愿意教妈妈一下吗女儿满口答应。并且一边剪一边认真地讲解,俨然是一个小教师了。在这过程中,我又时不时地夸奖她,她就干得更卖力了。一次手工制作下来,我和女儿都收获很多,远远超过手工制作本身。
女儿的成长,给了我们全家莫大的欢乐。但在这过程中,也存在一些困惑,比如要不要上兴趣班的问题,期望能与各位家长交流探讨,让孩子更加欢乐健康地成长!多谢大家!
尊敬的各位老师、各位家长们:
大家好!
在磊磊上幼儿园之前我是一个专职妈妈,虽然养育孩子的过程难免辛苦和困惑,但更多时候是欢乐和幸福的,我很享受和孩子一齐成长的这个过程。孩子是上天赐给我们最好的礼物,孩子借我们而来,我们也借孩子回去,跟孩子一齐玩游戏,听故事,做手工,吃零食等等,重温童年最欢乐的时光。我不认为养儿育女是一种绝对的付出,其实父母养育子女的生命,子女成就父母的慧命,我们在陪孩子成长的过程中也在不断完善和成就自我。我对孩子的未来没有太多的设想,只期望他健康欢乐的成长。
从小我就让磊磊学会分享,家里有好吃的必须是“长者先,幼者后”,也时常提醒他对别人的好意表示感激,培养孩子的“感恩”之心。见到亲友邻居时要主动问好,以小主人的身份招待家里来的客人。我也经常带他参加一些团体活动,让他更好地学会合作与分享,小朋友们间相处时能够研究别人的要求,恰当真实地表达自我的想法和意愿,合理的解决有关矛盾冲突。
经常听一些妈妈抱怨孩子的吃饭问题,这个方面我倒是蛮省心的,从一周多磊磊自我动手“抓饭”开始,我就没有给他喂过饭了,他想吃多少吃多少,我也慢慢培养他自我穿衣服,自我独立睡觉,自我做手工,会帮妈妈做家务比如扫地,倒垃圾,到楼下小卖部买盐巴等(当然更多时候是添乱),培养孩子的独立性。我也经常在孩子面前示弱,激发他保护和照顾妈妈的男子气概。每次经过楼下那条小路时,我一说好害怕,磊磊就会牵住我的手说:妈妈别怕,有我在呢。每次我说妈妈好累呀,手都酸了,磊磊就立刻把我手上的包包袋袋抢过去提,然后雄纠纠,气昂昂地走在前面。
阅读能开启孩子的智慧,丰富孩子的精神世界。在儿子磊磊幼时我就给他买了很多书(布布书,撕不烂的书,立体书,挂图及各种绘本),让他从接触玩具开始就接触了书,从咬书、撕书、玩书到看书是一个很自然的读书过程。从磊磊六个月会坐时我们就开始亲子共读了。磊磊刚会走路我就带他去“神奇的移动图书馆”借书,让他感受车读的乐趣。二岁以后我们几乎每个周末都会去少儿图书馆,他喜欢自选一大堆书,每次都是“满载而归”就这样,磊磊的阅读兴趣逐渐培养起来。阅读能培养孩子的语言本事,认知水平,同时还能培养孩子的良好习惯与性格。亲子阅读,让我跟孩子之间有了更多的共同语言,更了解孩子,增进了亲子关系,也让我减少了对孩子的直接说教,而是经过阅读来教育孩子,当然这是一个持之以恒的过程。
亲爱的老师们、同志们:
大家下午好!
又是一年秋风劲,不是春光胜似春光。今天能和大家欢聚一堂共庆。
教师节。
——我们自己的节日,心中非常高兴。在这里,我代表xx区xx幼儿园向我们的全体教职工致以崇高的敬意,并致以节日的问候。祝你们健康快乐、幸福永远!
幼儿园是一个比较特殊的职业——保教结合,而且要无时无刻与孩子相伴。晨光中我们伴着美妙的乐声投入工作,夕阳西下我们还要微笑的目送每个孩子欣然离去;相信每一位老师都觉得有些辛苦,但我们依然选择了坚守。这说明什么?因为我们这个职业又是非常快乐、开心的.,因为我们每天与这些天真无邪、开心活泼的孩子相伴,还有什么能换来这种特殊的感觉呢?如:是孩子们的勇敢、真诚、单纯让我们感受到简单就好;是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝。所以在工作中,虽然我们的工作有些辛苦,但是我们却愿意把最美的微笑、最好听的声音和最真的自我展现给孩子。
百年大计,教育为本;十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,当前人民群众对教育的需求也发生了翻天覆地的变化,他们绝不仅仅只是停留在孩子有学可上,有园可入,而是对享受优质教育的愿望十分强烈。因此也需要我们思考:如何办好人民称赞的幼儿教育、如何争当人民称赞的幼儿教师这两个问题。无论用多少的论点去阐述这两个问题,但我想用5个字就能解决这个问题:爱心、责任心。这五个字也是我们幼儿园的核心价值观。只要你心中有爱,只要你的责任意识够强,我相信你就会经营好自己的工作、生活和家庭,就会成为一个幸福快乐的人,更会成为一个德才兼备、受人尊敬的优秀教师。如:我区高淑萍教师。
今天在这个值得庆祝的日子里,我们全体教职工欢聚在一起召开我园的教师节表彰大会,对幼儿园的优秀教职工进行表彰,不但是对她们过去一年工作的一种肯定,我们也相信她们在今后的工作中会更加开拓进取,扎实工作,取得更加优秀的成绩。当然我更相信我们全体教职工从现在开始会珍惜自己的青春岁月,惜时如金,百尺竿头,更进一步,会为更加优秀的自己增添新的光彩。
又是一年教师节,新的学期新的起点,同时蕴含着新的挑战新的希望。在新的一年工作中,我们不求惊天动地,只愿平凡无悔;不求硕果累累,只愿无愧于心;不求点石为金,只愿春风化雨;不求桃林满天下,只愿笑声满园关不住!老师们,就让我们从现在开始,让自己的每一天都活出精彩,活出教师的价值和尊严,绝不辜负此生。
最后,我衷心地祝愿全体教职工身体健康,节日快乐!谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天是2月28日,一个风和日丽的日子,我们齐聚于此召开新学期动员表彰大会。在此,能代表教师发言,我很荣幸,也很激动!
春天脱去了冬的厚重,带着一身轻盈款款走来。春天是一个孕育希望,饱含激情的季节。有多少梦在这个季节孕育,有多少梦在这个季节成长,又有多少梦在这个季节实现。我们是一群有梦的人!同学们的梦是考上理想的学府,创造灿烂的人生;老师们的梦是希望每个学生成材,即使不能惊天动地,也要无怨无悔!
岁月匆匆,转眼我站在三尺讲台上已经有10个年头了。10年的时间说长不长,说短不短,但10年的时间已足以让一个人成长!生活成长在××××这个摇篮中我很幸福!因为在我的前面有一群认真,严谨,专业过硬的老前辈。他们把自己的一生都默默地奉献给了三尺讲台,奉献给了学生。从黑发到白发,他们无怨无悔,几十年如一日的从教经历让他们积累了丰富的教学经验,而这些都是课本上所学不到的,是行之有效的。更可贵的是,他们又把这一切无私地传给了我们,他们为我们留下的不仅是专业知识,更是一个合格教师应有的操守!
生活成长在××××这个摇篮里我很幸福!因为在我的身后有一群充满活力,有开拓创新精神的年轻教师。他们如一缕春风融入到我们的校园,给我们的校园注入了新鲜的活力。他们为我们奉献了一堂堂生动有趣的课,他们用自己的青春活力,用他们开阔的视野,渊博的知识与学生构建起了和谐的师生关系。而这一切正是新课改所倡导的。他们大胆创新的精神感染着我们身边的每一个人!
生活成长在××××这个摇篮中我很幸福!因为我们是一支知识过硬、团结协作、互帮互助、无私奉献的教师队伍。大家心朝一处想、劲朝一处使,以“为了每一个孩子”为目标,用自己的辛勤汗水送走了一批又一批的学生,用自己的敬业精神不断地刷新着××的历史,创造着××的辉煌!
在座的各位同学从初一到高三,层次不同,面临的问题不同,但老师对每位同学的心是一样的!初三、高三的同学,你们即将面临中考和高考,可谓是人生中至关重要的转折点。为了你们的飞跃,我们的老师陪着你们起早贪黑,为你们的进步而喜,为你们的退步而忧。是你们学习上的师长,生活中的营养师,迷茫中的心里医生。初一、初二、高一、高二的学生,这个阶段是大家厚积的阶段,“厚积才能薄发”我们的老师谆谆教诲不仅丰富着大家的专业知识,更传授着大家为人处世的方法。他们的身上也许少了初三、高三老师身上的光环,但他们依然是不可磨灭的功臣!
同学们,我们的人生难免会遇到很多的疑惑,有学习上的,也有生活上的,不过没有关系,因为老师会一直陪伴在你们的身边。我们会用我们的专业知识为你们答疑解惑,也会用我们丰富的人生阅历为你们指点迷津,引导你们走出迷茫。我们是你们课堂上的师长,也是你们生活中的朋友!你们都是父母的掌中宝,但是你们知道吗,你们也是我们老师的掌中宝。我们虽不是父母,但却有着一颗像父母一样滚烫、热忱的心。只要大家心中有梦,只要大家逐梦的脚步不曾停止,我们老师就会用我们的'知识与热情引领大家去实践它。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对教师最高的褒奖。不是每一位老师都会到死、成灰,但我们会用这一份信念去帮助大家,把自己的满腔热血抛洒在自己所热衷的教育事业上,让自己的从教生涯无怨无悔!
最后,祝愿我们的老师和同学都能在这个季节放飞希望,收获梦想!
谢谢大家!
各位家长:
晚上好!
欢迎各位的到来,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对我们工作的信任!下面我介绍一下小(一)班的三位老师:我是小(一)班的班主任李媛媛,这位是彭老师,这位是保育老师张老师,接下来我就家长关心的几个问题、孩子刚入园会遇到的情况、家园协作方面、物质准备方面作一个简单的介绍。
首先是家长关心的第一个问题:孩子在幼儿园学些什么!俗话说“三岁看大,七岁看老”,一个人能否成才,幼儿期的教育起着至关重要的作用,3到6岁是孩子各方各面发展的重要有利的时机,那么这个发展的目标到底是什么呢?不是强行的要求孩子认多少个字、背多少首唐诗,而是从孩子的智商、情商、兴趣、体能多方面进行培养和锻炼,那么,小班孩子培养重点又是什么呢?是习惯、性格、独立能力、语言、身体协调能力、爱心和同情心的培养。
为了达到这些目标,我们小班的教育教学活动是这样安排的,上午开设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。
具体时间安排有“一日活动时间表”,贴在外墙的家园栏里,以便家长随时了解(家园栏还会张贴各项通知,请家长多关注)。其次家长关心的第二个问题是孩子吃什么?幼儿在幼儿园每天有一餐两点(早点、中餐、点心),这些都由专业的工作人员负责搭配幼儿食谱,保证孩子所必需的营养,幼儿园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”。
最后是第三个问题是孩子的午睡,孩子中午在幼儿园午休,在最近孩子情绪还不稳定的阶段,我们三位老师从孩子入园到离园一直都会在班上,等孩子适应了幼儿园的生活,中午午休具体就由张老师负责。
孩子上幼儿园了,在他的成长过程中,是一个重要的转折点。他们将面临许多不适应:没有亲人,只有陌生的老师和同龄的小朋友;没有人整天围着自己转。相反,吃点心,玩玩具是不能随心所欲的。
面临着陌生环境对自己的挑战和冲击,他们的第一反应是哭闹,这就是入园焦虑期。有的孩子长,有的孩子短,短则一个星期长则一个月,这与教养方式和孩子的性格有关,过渡焦虑期的长短不能代表什么。下面我说一下孩子入园的注意事项:
1、孩子入园后,家长须立刻离开。孩子入园第一天哭闹是正常的,家长适当安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家长哭,这样只会让孩子更紧张的,越发的不愿上幼儿园了。
也有爷爷或奶奶流露出来,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇两天。孩子是很敏感的,听到这些,孩子会哭得更厉害,迫使家长作出让步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后来却哭开了,家长认为是孩子在幼儿园受到什么委屈了,就不送了,其实,这种波动是正常的。两三岁的孩子的情绪,情感很容易被周围的情境所感染,这种易感性是孩子发展的特点之一。面对孩子的哭闹,家长们要做的就是不间断的送,那种上三天歇两天的作法不可取,使得孩子有依赖,适应集体生活慢。
有些家长把孩子送到幼儿园后,听到孩子哭闹很不放心,便躲在墙角、门后、窗外看,或中途来看望,怀着不被孩子发现的侥幸,这样只会强化孩子的哭闹行为,也是不可取的。希望各位家长放心,更不用着急,请相信我们一定有能力把孩子哄好。
2、新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接,体验与家长团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子产生恐惧心理,更怕上幼儿园。所以请各位家长准时来接。
3、接送卡制度。为了孩子的安全,我园制定了接送制度,我们必须严格的按照这个制度执行,来接孩子离园必须凭接送卡才能接走,请各位家长务必配合。办接送卡的数量,也是根据每位孩子不同的家庭情况,如果是父母来接办两张,如果是父母和爷爷奶奶都有可能来接,那么就要多办两张了。
4、请假制度:有事要提前向老师,如果是生病,要及时送交病假条,请假如果需要退伙食费,事假两周以上,病假一周以上,从周一起算,不含双休。
孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。
教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。
如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。我们有一本幼儿成长记录,可利用它和家长取得及时的联系,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。
家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。为了让孩子近早适应幼儿园集体生活。家长在日常生活中,应有意识地培养孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃饭,不边看电视边吃,不边玩边吃,更不可追着喂,孩子即便是吃得满地都是米粒也没关系。大家都认同孩子的能力比地上的卫生更重要。教会孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,认识自己的衣服、鞋子,穿脱鞋袜及衣服等等,让孩子学会自己照顾自己,这有利于天冷时减少等待。
让孩子学一些日常生活用语,使孩子能较清楚地表达自己的意愿,如:我饿了,我热了,我想喝水,我不舒服,我尿裤子了,我要小(大)便等,并大胆地告诉老师。另外,训练孩子学会自己上厕所,是非常重要的自理能力内容,可以避免孩子在幼儿园对大小便产生恐惧感。男孩站着小便,女孩蹲着入厕。
更主要的是训练孩子需要大小便时会主动向老师说。也许孩子有特殊语言,我们也需要进一步熟悉。倘若孩子弄到身上,我们会及时清洁,更换。
尊敬的各位老师、各位家长们:
大家好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动,说明家长们支持我们的工作,关心自己的孩子。在这里我们表示感激!本次家长会的目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情况,同时通过本次家长会会进一步增强家园联系,听听你们的建议和意见,促使我们不断地改进工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。
1、介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。
2、幼儿分析,向家长咨询幼儿的身体情况,有无要特殊交代的幼儿并做好记录。
介绍本学期的将要学习的内容:语言方面:培养幼儿会说、敢说、想说。数学方面:10以内的数字认知。艺术方面:培养幼儿大胆表现的能力。这学期我们为了培养孩子的动手能力以及锻炼孩子的绘画能力,我们准备在早晨这段时间,让孩子自己自由的绘画,所以家长给孩子准备一个书包,书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本,其他的东西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丢了。
社会方面:培养幼儿有礼貌、懂文明的良好习惯,在这里,我说一下,我们班里出现的情况,在礼貌上我觉得孩子们做的不错,能够大方的与老师、小朋友打招呼,我就说一下,“文明”这个意思,我请各位家长思考一下,什么是文明,也许文明就是一句“我喜欢你”“你好”“不骂人”“不打人”等等,但是我们经常看到孩子“打架”,“打架”我在这里用的是引号,为什么呢?有些孩子他们是无意识的打架,就是把打架看成两个小朋友在玩,有些孩子就是有意识的(为什么呢,第一天让小朋友不小心打着了,但是第二天他来肯定是,连本家力的反击,这说明什么,我不说,大家也能理解,我在这里只说一句:“请家长以身作则,正确的引导孩子。”“科学方面:提高幼儿的想象,扩大思维。懂得一些简单的科学知识。我说的这些都是为上一年级打基础的,有些家长认为,孩子在幼儿园只要能够吃饱,让老师看着不要伤着这就行了,但是这恰恰相反,你幼儿园一些常规不好,那么到了小学,他的注意力就不集中,学习能力就会下降的。希望各位家长配合幼儿的常规。
从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。在此说声谢谢!现在我们开展的是综合主题教育,这样会有很多家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,家长和孩子搜集材料的过程中也可以丰富知识面,所以请你们还是一如既往地配合我们。
敬的教师,亲爱的同学们:
大家早上好!
的主题是《新学期新气象新目标》。。
时间轮回,万物更新。经过一个暑假的疗养,我们共同翻开了新学期的扉页。一年之计在于春,一日之计在于晨。面对冉冉升起的五星红旗,我们是否有所感想、有所思考,新学期要有新的目标、新的起点,盼望同学们能从新学期开头,从今日做起,做一个有抱负的人,还要有坦荡做人,积极进取,富有激情、乐观向上的人生态度。
就此时机我对各位同学提出以下要求和建议:
1.要重视新学期的开头。作为学生,要把假期中玩的心思收回来,用心听课,按时完成作业,养成良好的卫生习惯,留意交通安全,行为安全,实现良好开端。
2.要树立自信。有位教育家说过:要培育一个人只要培育他的自信念,要消灭一个人只要消灭他的.自信念。这就足以说明自信念对于一个人成长的重要性。作为学生,要懂得“我自信,我精彩,我努力,我胜利”!坚信付出总有回报,一分辛苦一分才,一分耕耘,一分收获。
3.要勇于挑战自我。作为学生,青春少年无价,为了使自己的少年时代、青春年月无悔,我们肯定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。
4.作为学生要常怀感恩之心。感恩父母的哺育之恩,感恩教师的教育关心,感恩学校同学的爱护、合作,感恩社会的帮忙、和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱教师,爱他人,爱学校。特殊是九年级的同学,你们是全校同学的典范,今日你们以学校为荣,明天母校以你为荣。盼望你们志存高远,加强学习,努力提高自身素养,以良好的作风和习惯,为母校留下最美妙的记忆。作为每一位学生,青春年少,风华正茂,盼望你们要好好把握每一天,勤学苦练,不断完善自我。父母哺育辛苦,报恩唯有读书!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的学生。
让教师放心,让家长放心。
最终我祝福教师们、同学们在新的学期里,身体安康、工作顺当、学习进步。
感谢大家,我的演讲完了。
在磊磊上幼儿园之前我是一个专职妈妈,虽然养育孩子的过程难免辛苦和困惑,但更多时候是欢乐和幸福的,我很享受和孩子一齐成长的这个过程。孩子是上天赐给我们最好的礼物,孩子借我们而来,我们也借孩子回去,跟孩子一齐玩游戏,听故事,做手工,吃零食等等,重温童年最欢乐的时光。我不认为养儿育女是一种绝对的付出,其实父母养育子女的生命,子女成就父母的慧命,我们在陪孩子成长的过程中也在不断完善和成就自我。我对孩子的未来没有太多的设想,只期望他健康欢乐的成长。
优秀作文推荐!尊敬的家长朋友们,老师们:
大家好!
我是xx的家长。在这里首先对各位老师表达深深的敬意与谢意。是缘分,让我们相聚在一起,孩子入学已经有半年了,每当和孩子交流起幼儿园的生活,孩子总是一脸的幸福和骄傲,还如数家珍地说出好多小朋友的名字和他们的故事。从他的'描述中我读懂了孩子的快乐,所以我由衷地感谢老师们对孩子的教育和生活上的关心,也感谢各位家长是你们的孩子使我的孩子拥有了一个快乐的集体。当然从孩子的描述中我也读懂了孩子心中还存在的遗憾和身上表现出来的小毛病,及作为家长应该注意和学习的地方还很多。
虽然,我也一直告诫自己:要帮助孩子调动所有的感官去发现生活中的美,用泰然的心境感染孩子们勇敢地接受磨难与失意,用实际的行动帮助他如何与人相处。但仅仅这些是远远不够的,我们的孩子虽是聪明的但也是秩嫩的,需要我们教师和家长的点拨、帮助和鼓励。而家园互动就像一座桥梁,使家长及时地了解了当今教育的新理念,使家长和教师的教育变得更为和谐。对于家园互动我有几点粗浅的想法和做法。
作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,我就很喜欢本园所设的家长开放日、家长会、亲子等活动。每次我都能主动的参与。从活动中我们能看到自己孩子的风采与不足,能感受到老师教育的方式方法,自己更能从中感悟。
为了提高孩子各方面的能力,老师给孩子布置的有关需要与家长配合和指导的作业,如:小制作,画画等等,有利于孩子个性地发展,作为家长的我们都能理解老师的一片用心,也能给予支持和配合。
平时孩子在学习、生活、习惯上有了问题,我都能及时与老师进行沟通、交流,了解教育孩子的最佳方法。即使是假期,电话的纽带也一直把我们紧密相连。
在孩子稚嫩天真的心中,在他们纯真无暇的眼里,教师就是孩子们学习的典范。最后,再一次感谢各位老师们给孩子树立的榜样和关心及包容。使我们的孩子在宽容中进步,在关爱中坚强,在和谐中成长。使幼儿生活成为孩子们长大后甜蜜的追忆。
正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵才得以播下探索真理的种子!在此,我谨代表各位家长诚挚的向星星幼儿园的和教师们说一声:多谢你们。
我衷心祝愿xx幼儿园越办越红火,祝全体教师工作愉快、身体健康!祝家长朋友们家庭合睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们天天欢乐、茁壮成长!
尊敬的各位领导,各位老师:
上午好!
今天,我能作为教师代表在这里发言,感到十分激动和荣幸。在此,我向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
我,是一名来自武冈的特岗教师,差不多每个星期五星期天的下午,都会带着我那台疲惫的摩托车,踏上家和学校之间那条在连绵起伏的山峦间弯曲盘旋的公路。在这条路上,我洗过阳光浴,渴过凉爽的风,也与这条水泥公路有过亲密接触。但是,这连绵起伏的山峦,弯曲盘旋甚至近乎冷漠的公路,在将近两年的时间里,没有一次能够阻挡我按时踏上讲台的脚步,我想,应该是班上那38双求知若渴的眼睛给了我动力,是“身正为范“的警言给了我力量,我相信,在以后,我的脚步也是同样不能够被阻挡的!
今天站在这里,面对这热情与尊重、关注与期待的目光,我就与大家一起分享工作中的一些感受和心得!
要带好一个班级,不怕有后进生,就怕没有得力的帮手,有了得力的帮手,就更容易使一个松散的班级变成一个团结、坚强的集体。
在我们班,我的帮手有两类,一类是班干部,管理班级日常事务,如,班长安排值日生,纪律委员管理课堂纪律,生活委员中餐时分发饭菜等;一类是小组长,他们负责各自小组成员每天的背书,协助纪律委员管理好小组纪律,每天认真仔细检查小组成员前一天的家庭作业,若发现有错误要指出来并要求改正,查出有“偷工减料”的要求补上。从教室走廊经过,偶尔,我会看到有趣的幕,小组长双手叉腰,像个小大人似的,用近乎命令的语气喊:“那个张三,你又在偷懒了,你错了的题目到底要到什么时候才去更正?”或者是一句:“李四,你落下的那个题目补上了没?”像这样,让学生管理学生,少了代沟,又更适合学生的心理需求。
但是有了得力的帮手,班主任也不是完全撒手不管,班主任要定期对班干部小组长的工作进行检查,对表现好的及时表扬,对有不足的要及时指正并加以鼓励,并传授方式方法。这样班级就会有一个和谐的氛围,形成良好的发展。
大家都知道,备课是整个教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。如何备好课,在座的很多老师都有自己的独门心得。这里我和大家分享一个方法,这个方法是我向我们学校的易友发老师学的。他有一个习惯,每次上课前,都要会把所讲内容自己预习一番,然后在教科书上认认真真地写下讲课的要点。我也学着做,每次上课前花10-15分钟预习,并在书上做一些记录。慢慢地,发现自己讲课比以前思路更清晰了,前后衔接更流畅了,很少出现以前上课,有时漫无目的胡乱海侃,大脑突然短路一片空白的情形了。
每个班都有学困生,要提高班级成绩,提高他们的成绩是关键。像我们班,就有约五、六个学生,不会查字典,不会拼读,甚至不会朗读,成绩可想而知。
首先,要有耐心,要细致地做好他们的思想工作,对他们多补习,多启发,多关心,甚至可以创造机会,让他们获得一些小成就感。比如,分段诵读课文时,有短小的段落可以鼓励他们来试试;讲评作业时,有简单的题目也可以叫他们去黑板上练练。
其次,提倡尖子生对学困生开展一帮一个别辅导工作,与他们一起分享优秀的学习经验和好的学习方法,如,向他们传授拼读技巧,如何准确分析理解题意等。同时,为了提高尖子生的积极性,根据学困生的表现和进步,对尖子生进行口头表扬,奖励作业本等,以更大激发他们的热情,从而达到提高整个班级学生的学习成绩。
以上就是我的一些浅薄之言,不当之处,还请各位领导和老师海涵!
最后,祝各位领导,各位老师工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事如意!
谢谢大家!
阅读能开启孩子的智慧,丰富孩子的精神世界。在儿子磊磊幼时我就给他买了很多书(布布书,撕不烂的书,立体书,挂图及各种绘本),让他从接触玩具开始就接触了书,从咬书、撕书、玩书到看书是一个很自然的读书过程。从磊磊六个月会坐时我们就开始亲子共读了。磊磊刚会走路我就带他去“神奇的移动图书馆”借书,让他感受车读的乐趣。二岁以后我们几乎每个周末都会去少儿图书馆,他喜欢自选一大堆书,每次都是“满载而归”就这样,磊磊的阅读兴趣逐渐培养起来。阅读能培养孩子的语言本事,认知水平,同时还能培养孩子的良好习惯与性格。亲子阅读,让我跟孩子之间有了更多的共同语言,更了解孩子,增进了亲子关系,也让我减少了对孩子的直接说教,而是经过阅读来教育孩子,当然这是一个持之以恒的过程。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这个距离高考仅仅两个月的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,召开滕州市第五中学20xx年枣庄市统考表彰会暨高考动员大会。能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想,在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。亲爱的同学!真的希望你们是老师一部很成功的作品!为自己、为家长、也为了学校。有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,更多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,至少也会影响你的一生。有人说高三是一杯咖啡,当你问别人它是什么味道时,所有的人都会告诉你相同的答案:很苦,但为什么全世界的人却都喜欢这苦味的咖啡呢?其实,苦味只是人们的第一感觉,只说对了一半。如果经过调味师的调理,细细品味,你才会发现它更加奇妙的另一面,尝到它气香味美的本色。所以说高三是一杯咖啡,但不全是苦味。
的排名也在不断地变化。所以,成绩差一些的同学,只要你在这段时间里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以我们每一个人都必须保持高度兴奋的学习状态,在这仅仅两个月的时间里,同舟共济,共同超越原来的自己。当你藐视困难的时候,困难就自动地自卑了。请记住快乐是乘法,痛苦是除法,一定不要夸张自己的痛苦,跌到了,不怕,爬起来!拍拍衣服,我就是英雄!
明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的,告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了,我很欣赏一句名言——失望惧我,我还惧什么?!这话,说得太酷了。失望都怕我,你说我还怕什么?不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有60多个日夜的调整期哪,在未来的日子里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!请相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。在这一刻,我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们眼前,正是高考这座高山,我们最后要征服的高山。在山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。确实,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。
就象一位高三学生曾经写下的那样:希望只是偶尔拨不通的电话号码,多试几次总会回答,未来真的闪闪发亮,就算天再高那又怎么样,踮起脚尖就能靠近阳光,有一天幸福总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,要永往直前地飞翔,没有到不了的地方。
亲爱的同学,大家都知道亮剑精神。亮剑的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即使是倒下,也要倒在冲锋的路上,即使是倒下,也要恪守一个剑客的尊严。这就是亮剑精神!同学们,拔剑吧,拔出你们的宝剑吧,让我们做高考考场上真正的剑客!衷心的祝愿全体高三老师身体健康,工作顺利!祝高三全体同学:十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠!
我的发言结束了!谢谢大家!
从小我就让磊磊学会分享,家里有好吃的必须是“长者先,幼者后”,也时常提醒他对别人的好意表示感激,培养孩子的“感恩”之心。见到亲友邻居时要主动问好,以小主人的身份招待家里来的客人。我也经常带他参加一些团体活动,让他更好地学会合作与分享,小朋友们间相处时能够研究别人的要求,恰当真实地表达自我的想法和意愿,合理的解决有关矛盾冲突。
参加完幼儿园新学期启动大会,你是不是也写了关于新学期启动大会的教师发言稿了呢?新的学期,新的面貌,希望我们的全体幼儿能够在幼儿园的摇篮里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!下面是小编为大家收集有关于幼儿园新学期启动大会教师发言稿,希望你喜欢。
敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自高一13班的王天锐。今天我演讲的题目是:《新学期,新气象》。
新学期,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是发展;新,就是创造。在新的学期,我们要不断求新,求变化,求进取,求发展,求创造,更要无所畏惧。作为一名高中生,我们应该刻苦学习知识、积极锻炼身体、努力提升素质,争取在新学期里,有新的气象、新的成绩、新的进步!诗人席慕容曾说过:“逝去的时光被岁月之手装订成一本极为拙劣的书”。然而,书可以掩盖,青春却没有涂改液。与其望洋兴叹,任生命之河在叹息中流出很远,不如踏进河水,哪怕让双脚沾满草屑和泥泞,也好感受爽朗和清凉;与其为花儿退去残红懊恨不迭,不如把阴晦伤感的心压下,晾晒在日渐成熟与灿烂的阳光中。同学们,我们有着心中的目标,已经开始了新的征程,我们要做探索的勇士,向学习的高峰奋勇冲击。花谢去,有青春的果实在枝头;水流去,有湿湿的波纹在河床。新的学期是新的起点。我们犹如一株的嫩芽,植入校园这春天的土地……俗话说,一年之计在于春,好的开头是成功的一半。在这个大地复苏、生机渐浓的季节,我们要开好这个头,以新学期为新的起点,以饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战。为此,同学们要做好“四个心”:
一是收心。要尽快从假期的自由散漫状态过渡到紧张有序的学习状态,严格遵守校纪校规,以良好的精神状态投入到新学期的学习任务中去。
二是决心。我们每一个人不仅要有远大的理想抱负,更要有近期的目标方向,有了近期的目标,才能知道自己每天应该做什么,怎么做,进而实现自己的长远理想。
三是恒心。明确了目标,就要付诸行动并持之以恒。我们要时刻提醒自己,要有持之以恒的精神!
四是信心。有人说:人生最大的敌人就是自己!是的,只要我们内心足够强大,顽强拼搏,以坚强的信念、必胜的信心向着目标努力,就一定能获得成功。
同学们,让我们张开双臂,去拥抱新的生活,那里有困难、挫折,也有希望和成功。
敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,我在国旗下讲话的题目是《新学期新气象》。
夏去秋来,天高气爽,几丝凉风带来了成熟丰盈的秋天。在这金色的季节里,我们的校园再次迎来了一张张洋溢着阳光般灿烂的笑容,再次想起了同学们朗朗的笑声。清晨,几缕霞光透过玻璃窗,融入这充满生机的教室。不经意的一抬头,沿着霞光向东方望去,好一派迷人的秋色!于是,我们的思绪飞了出去,去感受秋日的韵味,感受清晨的润泽,感受那即将开始的新的征程。诗人席慕容说过:“逝去的时光被岁月之手装订成一本级为拙劣的书”。
然而,书可以苫盖,青春却没有涂改液。与其望洋兴叹,任生命之河在叹息中流出很远,不如踏进河水,哪怕让水沾满草屑和泥泞的赤足,也好收取洁净和清凉;与其为花儿退去残红一点无奈懊恨不迭,不如把阴晦伤感的心狠狠的碾压一下,晾晒在日渐成熟与灿烂的阳光中。同学们,我们有着心中的目标,已经开始了新的征程,我们要做探索的勇士,向学习的高峰奋勇冲击。花谢去,有青春的果实在枝头;水流去,有湿湿的波纹在河床;鸟掠过,有高高的飞痕在蓝天。新的学期是新的起点。
我们犹如一蓬清脆的嫩芽,植入校园着青春的沃土„„让我们张开双臂,去拥抱新的生活,那里有困难、挫折,也有希望和成功。朋友们!让我们怀着自己的梦想,去面对现实迎接暴风雨,去努力搏击吧!
敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在这新学期的开始,我非常荣幸的站在这里,向大家致以新学期的问候,今天我在国旗下讲话的主题是《新学期新气象新目标》。
时光轮回,万物更新。经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。一年之计在于春,一日之计在于晨。面对冉冉升起的五星红旗,我们是否有所感想、有所思索,新学期要有新的目标、新的起点,希望同学们能从新学期开始,从今天做起,做一个有理想的人,还要有坦荡做人,积极进取,富有激情、乐观向上的人生态度。
就此机会我对各位同学提出以下要求和建议:
1.要重视新学期的开始。作为学生,要把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业,养成良好的卫生习惯,注意交通安全,行为安全,实现良好开端。
2.要树立自信。有位教育家说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。
3.要勇于挑战自我。作为学生,青春少年无价,为了使自己的少年时代、青春年代无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。
4.作为学生要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的体贴、合作,感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。特别是九年级的同学,你们是全校同学的榜样,今天你们以学校为荣,明天母校以你为荣。希望你们志存高远,加强学习,努力提高自身素质,以良好的作风和习惯,为母校留下最美好的记忆。作为每一位学生,青春年少,风华正茂,希望你们要好好把握每一天,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯有读书!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的学生。让老师放心,让家长放心。
最后我祝愿老师们、同学们在新的学期里,身体健康、工作顺利、学习进步。
谢谢大家,我的演讲完了。
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