草莓小学三年级大全（20篇）

写作是一种艺术，只有不断练习和探索，才能真正写出优秀的作品。小编为大家挑选了一些脍炙人口的优秀作文，希望能够给大家带来一些启示和思考。

小学三年级作文：摘草莓

今天下午，天气晴朗。我和爸爸.妈妈去草莓园摘草莓。

汽车马上就到了，我如箭似的速度冲出汽车，跑到一位老爷爷前，老爷爷手里有几筐草莓，有大也有小，但个个满脸通红，像个害羞的小姑娘。爸爸走上前，问：几快钱？老爷爷不紧不慢的说：30元。爸爸讨价还价说20元吧。老爷爷说：好吧！接着，老爷爷像魔术师一样从后面拿出3个篮子。我拿着篮子，跑进草莓园，那里全部种满了可爱的小草莓，我不敢上前走，生怕踩伤了小草莓。里面有许多小蜜蜂在采蜜。它们不会蜇人的。我左挑右挑，找到了许多又大又红的草莓，又发现了俩胞.三胞.四胞胎的草莓。小篮子不一会就满了，我偷偷的拿了一个，尝一下，脸上笑开了花。一句话概括：太甜了！

今天真是快乐的一天。

小学三年级语文《种草莓》精选教案范文

教学目标：

1、学习本文运用的联想和由物及人、由物及理的象征手法。

2、体味生命在时光流转中不断成熟丰富的深刻哲理，珍惜过往，正视未来。

教学重难点：

1、理解和体味生活中“变”的人生况味。

2、理解不同时节的“草莓”的象征含义和联想的运用。

教学设想：

1、布置预习，课前让学生自行查阅解决有关文学知识，如作者、体裁等。课上先理清全文思路(或构思)，形成初步的整体印象。

2、通过问题设置带动学生通读全文，把文章思路，进而体会全文联想的巧妙运用。

教学过程：

一、导入。

《草莓》这个题目，同学看看可以写一些什么类型的文章?

明确：“草莓”只是引起作者情感波澜的触媒，作者的意图是借“草莓”这一自然界的变化，阐明对人生的变化的感悟。

二、整体探究主旨。

学生通过复读思考，自由讨论。

明确：

1、自然与社会都处在无时不在的“变”的过程中。“不变”是错觉，“变”是必然。对青春易老，岁月易逝有赶上悲叹。(表层)。

2、通过展示人生四季的不同风景，写出时光赋予生命的不同色彩和形态。作者有对时光流逝的慨叹，更有对生命在时光流转中不断成熟丰富的喜悦，珍惜过往，正视未来，是作者寄寓的生活哲理。(深层)。

三、围绕问题，品读课文。

1、问题：一颗普通的草莓怎样引发作者想到自然的变化，再由自然的变化想到人生的变化?(思路探究)。

(提示：也就是说，它们有着某些共同之处和联系，可联系文本解读。)。

2、问题：为什么以“草莓”为题?六月草莓与九月草莓的象征含义是什么?(主旨把握)。

3、问题：开篇为什么不从草莓起头，而渲染“夏意正浓”?结语的作用(表达效果)是什么?你如何理解?(表达效果示例)。

……。

由草莓的“不变”与“变”，联想到自然中六月与九月的“不变”与“变”，抓住树木、太阳、天空、空气、鸟儿以及人们的欢笑，“但”字突现自然界的“不变”与“变”;由自然界六月与九月的“不变”与“变”联想到象征着人生命中两个截然不同的季节——春季和秋季，由此想到人生的“不变”与“变”：“不变”的爱好、思想、感情等美好的时光和回忆，“变”的是与“青春时代”不同的空气、时光以及时光赋予的不同的人生——心性和容颜、思想和情感、思虑、生活、经验、信仰和理性。作者通过这种联想，领悟到“变”是一种永恒，对过去应该珍视，但更要正视未来，因为生命成长的希望在前面。

2、明确：文章最后一层意思：六月的气息“虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。”香味浓郁的六月草莓象征着生气蓬勃的青春时代，寄托着作者对过去生活的热爱和对时光流逝的感慨;而成熟的九月草莓象征一种日益丰富成熟的人生，它失去了以往的一些外在香味，但含在嘴里让人越品尝越有滋味。

在结构布局上，结尾的设置给人一种节奏感，尺水兴波，对景物特征的细微描写增添诗情画意之美，回味文章寄寓的生活的哲理——生命之“变”会给人带来不安，但唯有“变”才能让人生丰富，让生命成熟，让馨香不随时光流逝而永葆。珍视过去，正视未来吧。

四、教师结尾点评。

通过对本文的学习，让我想起《匆匆》里的一句话：“燕子去了，有再来的时;杨柳枯了候，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候，但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”

小学三年级作文：摘草莓

周末，我、妈妈和维力佳的小朋友们一起去方水乡西林村摘草莓，我起了一个大早，今天的天气可真好啊，天气晴朗、风和日丽。正适合出游。

怀着无比高兴的心情坐在前往西林村的公交车上，迫切地想看到草莓是怎样生长感觉时间过的这慢啊，真想一下子就到目的地，和大自然来个亲密接触。不一会我们就来到了西林村，映入我眼帘的是一片片的草莓地。

走到草莓地里，我发现草莓是长在紧贴地面的小草上的，我和小朋友每人拿着塑料袋，开始在地里摘草莓了，我精心的挑选了一个又大又红的草莓，顾不上洗、顾不上擦就放进嘴里，“真甜啊”！

第一次见到草莓生长的样子，第一次自己亲手采摘草莓，让我收获了许多，既大饱口福又增长了见识，我告诉妈妈：“我以后还想多参加这样的活动！”

三年级小学生作文：我爱草莓

我有很多爱吃的水果比较多，如苹果、火龙果等等，不过要说我最爱的就是草莓了。

草莓在我的眼里是这样的：它的下巴尖尖的，衣服红艳艳的，身上有很多小白点，头上还戴着一顶绿油油的帽子，想闪亮的星星，可爱极了。

草莓里面有是什么样的呢？我拿一把小刀轻轻地把它切开，一看，里面是粉红粉红的，渗出了鲜红鲜红的汁水，水灵灵的。

草莓很娇气的，只要你轻轻地捏一下它，它就很容易会变坏。怎么样，想吃了吧！那我告诉你它的味道吧。草莓的味道非常甜，还带一点点酸。

小学三年级作文：摘草莓

在一个阳光明媚、柳丝轻拂的早上，老师带领我们三年级的学生去乡下摘草莓。一路上，同学们兴高采烈，谈笑风生。

走了很长的一段路之后，终于来到了草莓园！只见一个白色的大棚展现在我们的眼前，真壮观呀！怀着好奇心，我跑到了前头想看个究竟，刚走进棚子，感觉里面的温度好高呀，都有点透不过气来了。这里简直就是“草莓王国”：叶子绿绿的，就像一把把撑开的小伞，小花从这些伞之间冒出来，一群蜜蜂在花中采蜜，好像在说：“欢迎你们！欢迎你们！”圆锥形的草莓长了出来，有的是绿色、有的是绿中带红、有的全是红色，一个个躺在泥土上。我迫不及待地弯下腰，摘了一个草莓放在嘴里，甜津津的，真是清爽无比！

咦，那边是谁在尖叫？放眼望去，原来有个同学摘了一个特别大的草莓，“居然有这么大的草莓！”我不禁感慨。我把摘好的草莓放到袋子里，真是收获多多呀！同学们得意的说笑逗得满棚笑声一片。

时间过得真快，我们还没玩尽兴，就踏上了回校的路程。虽然大家都很疲惫，但幸福却洋溢在脸上。我默默地想：这次摘草莓真是其乐无穷，以后如果能经常开展这样的活动，那该多好！

草莓的说明文小学三年级

草莓像荔枝，身披一件红艳艳的大衣，大衣上点缀着一个个黄色的小斑点，头上还戴着一顶绿帽子，像一个时尚的青春少女。接下来小编为你带来描写草莓的说明文小学三年级，希望对你有帮助。

今天放学后,我和爸爸一起到文峰广场买了一斤新鲜的草莓。

草莓十分可口,爸爸给我讲草莓含有多种维生素,对人的身体有很多好处。你看它长的多么漂亮。头上戴有一顶绿油油的帽子,就像一个个晶莹的玛瑙;那红扑扑的脸蛋真像一颗颗跳动的心,还镶嵌着芝麻似的小斑点,让人见了,垂筵三尺。

我真想把它吃个底朝天,就迫不及待地抓起一把草莓正要往嘴里送,却被爸爸拦住了。爸爸说:“草莓要洗干净后才能吃。”回到家里,我把草莓放到盆子里洗了一遍又一遍,终于可以吃了。爸爸又说:“把叶子摘了再吃。”我把叶子摘掉后,就大口大口、津津有味地吃了起来。草莓的味道真是美极了,咬一口,酸酸的,甜甜的,红红的汁水溅出来,真是好吃极了。

你是不是也爱吃草莓呀?

嗨!大家好，我是草莓。很荣幸今天可以在这里和大家做。

自我介绍。

我出生在南美，不过在中国各地及欧洲都可以见到我的“靓影”

我在五月中旬长成“窈窕少女”，但“大棚莓”--我的兄弟姐妹们却在大棚中成长。本是同根生，滋味却不同，在大自然中成长的我，整日吸收“天地之精华”，味道十分鲜美。可以说，吃草莓，我就是最好的选择哦!

哦，对了，如果你们将我和叶子姐姐分离，也要注意时间哦!我“1-3日变色;4日则变味;保存得好一点，则有5-6日可以存放，但不可超过7日。”在7日后，我色、香、味尽去矣。超过了保存期限，我甚至还会提前腐烂，成为与垃圾桶相依为命的腐烂物质。所以，大家最好在4-8小时里尽快将我吃掉，不然我一旦腐烂，就成为面目全非的可怕“怪物”了。那样，我会很伤心的。

哦，是农民伯伯来喂我喝水了，下次再聊吧，拜拜!

我家的院子里满是草莓。

草莓刚长出来的叶子时嫩绿的，不几天叶子长的了，就变得暗绿了，在阳光的照耀下，绿得逼你的眼，草莓的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖儿一顺朝下，在的上铺的那么均匀，没有重叠的，也不留一点空隙。一阵风拂过，一地的叶子就漾起了绿波，甚是好看。

草莓开的花是白色的，开花的草莓像是一位亭亭玉立的小姑娘，很美很美。

草莓的花凋谢之后就会结出又大又圆的嫩绿色果实，身上长着一些小毛刺，但很柔软。过上几天就变成淡绿色的了，在过几天就逐渐红起来了，你要是往嘴里送一个，酸的似乎要掉下牙，把眼睛眯成一条缝儿。

成熟的草莓呈红色，桃形。这时候你再往嘴里送上一个，很甘甜，很甜润。一种在农村不起眼的植物，结出的果实却让人回味无穷。我们人也一样，在一些被人瞧不起的岗位上，不能自暴自弃，应该努力奋斗，虽然有时候很痛苦，但也有快乐的时候，在成功之后，在为人们、社会奉献之后。尽管工作岗位是平凡的，但是发挥出的价值是无限的。

我们要学习草莓的这种精神，要在平凡的岗位上发挥出无限的价值，做出不平凡的贡献。

草莓是一种常见的水果，它也叫洋莓、红莓等。草莓是红色的，形状是心形的。它比樱桃大一些，又比苹果小一些。草莓的果肉上还有许多黄色的小点点。你闻一下草莓，一股浓郁的水果清香立刻直沁肺腑。俗话说”万红丛中点点绿“，而草莓却是”万绿丛中点点红”。

草莓的味道是酸甜酸甜的。你咬一口草莓，就会冒出红红的汁水。草莓的果肉是软的。它的表皮是红色的，里面的果肉是浅红色的。如果草莓吃多了，牙齿会有一种很酸的味道。后来，连豆腐都咬不动了。

每到夏天六七月份的时候，就是草莓成熟的时候。一片片红艳艳的草莓像磁铁一样吸引了我的眼球。每到夏天去乡下玩时，我总要拿袋子装许多个草莓回去，然后再细细地品尝。

草莓具有丰富的维生素c，还可以帮助消化。更厉害的是，草莓还可以巩固齿龈、清新口气呢!而且草莓容易被人体消化、吸收，吃多了也不会上火。老少都适合吃草莓。

吃草莓也是有讲究的。由于草莓表面粗糙，所以我们吃草莓时要用温热的盐水把草莓浸泡，给它消毒，消了毒之后，就可以吃好吃的草莓了。草莓除了生吃外，还可以做草莓汁、草莓酱呢!

草莓真是个有价值的水果。

今天，学校组织四年级同学去摘草莓。一路上，同学们有说有笑大家了。

一到草莓基地，映入眼帘的就是一个个透明的大棚，我们跟随老师走进了棚中。一到里面，一股淡淡的清香扑鼻而来。放眼望去，在绿油油的叶子中夹杂着星星点点的红色，犹如红宝石般闪亮。走进草莓一看，他就像孩子红扑扑的脸蛋，躲在自己的“避阳伞”下，悠闲地休息着，可爱极了!

“开始摘草莓了!”随着老师的一声令下，我们朝着大棚蜂拥而至。被人群走过的地方，草莓已是所剩无几。我小心翼翼地拨开绿叶，希望能找到一个小草莓。啊，找到了!我就像发现新大陆似的，心情激动不已!我继续认真找着，不一会儿就找到了许多草莓。

此时的我已是汗流浃背，再看看其他同学，他们都认真地摘着草莓，我可不能落下了。我擦擦汗，可是，一种想吃草莓的欲望犹然而生，并愈发强烈。于是，我不管三七二十一，抓起一个草莓就往嘴里塞。啊!凉丝丝，酸溜溜的，真是太好吃了!

太阳快要下山了，我看着袋子里装得满满的草莓，非常的高兴。觉得这次摘草莓不仅收获了许多个草莓，还收获了许多份快乐。

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三年级小学生作文：我爱草莓

在我爱吃的水果当中，草莓是我的最爱。它不仅成熟早，而且新鲜美味，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，还不伤肠胃。

草莓的果实是心形或椭圆形。成熟的果实红炎炎的，表面疙疙瘩瘩丁，附有许多小种子。小时侯我还以为那是很多芝麻粘在上面呢。草苺的果实柔软多汁。含有丰富的维生素c，此外还含有胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁、钙、磷等，所以有人管草莓叫“美人果”。拿起一个放到口中轻轻地嚼，那红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里，有一种甜滋滋、酸溜溜的美妙感觉。遗憾的是附在草苺表面上的小种子，吃起来没有什么味道。

每当爸爸妈妈买回草苺，我都要亲自把草苺上面的绿叶摘下来，如果叶子是水灵鲜绿的，那草苺一定是新鲜的。我真希望有机会去种植草苺的地方亲眼看看草苺是怎样生长的。

我还有很多种吃草苺的方法呢，有的是爸爸妈妈告诉我的，有的是我自己发明的。比如把草苺洗净，用小刀切成四块放入盆中，在上面撒上一点白糖，这样吃起来就算是不太熟的草苺，也不会感到酸了。还可以把切好的黄瓜、小西红柿放在一起，放入沙酱拌好，就成了一道美味的水果沙拉。

总之，草莓是我非常喜欢的水果。

小学三年级作文：摘草莓

一个星期天的早上，爸爸说要和几个朋友一起去奉化摘草莓。在我的强烈要求下，爸爸终于同意带我一起去，我高兴得一蹦三尺高。

到了目的地，我一眼就看见了一排排拱形的大帐篷。我迫不及待地提着篮子走进帐篷，啊，一股热气迎面扑来，我的眼镜都蒙上一层雾了，顿时，眼前一片模糊。爸爸说：“快点摘草莓吧，记住，要摘又大又红的草莓哦！”我赶紧摘了起来。

我东挑挑，西选选，终于找到了几个又红又大的草莓。它们形似鸡心，但比鸡心大得多。由于它的茎秆支撑不住，故总是躺在地上，一半受光照，一半贴地面，受光的一面红得发紫，贴地的一面白里透红。我看了垂涎欲滴，忍不住尝了一个，啊，真甜，还散发着特有的果香。

最后，我摘了满满的一箱，爸爸夸我真厉害。这一天，我可真开心啊！下一次，我还要来奉化摘草莓。

摘草莓三年级作文

大家都会问快乐是什么，快乐是过生日的快乐；快乐是过年时的快乐；快乐是与伙伴一起畅快游玩的快乐。

在一阳光明媚，万里无云的周六，爸爸的同事邀请我们去摘草莓。在去的路上，我心花怒放，看窗外的风景，绿色铺满了山头，鲜花开满了一座座的山。

到了草莓园，我们一人一个篮子，一到田边，便闻到了一阵草莓香。“哇！”我尖叫起来。这一望无际的田野里，除了草莓地以外，其他田地已经干枯了，没有一点生气，而草莓地不一样，到了秋天，也照样生气勃勃。我立刻跑到草莓较多的地方。

一颗颗熟透了草莓红艳艳的，在翠绿的叶丛中晶莹发亮，显得格外漂亮。我心奋地拿着篮子，蹲下身子，小心翼翼地摘下草莓，生怕把草莓捏坏了，一颗草莓被我摘了下来。我望着我摘的第一颗草莓，傻傻地笑了笑。我把我的第一个“战利品”轻轻的放进嘴里，一咬，草莓里的汁，像水箭一样喷在我的嘴巴里，那一股清香的汁水直渗心田，多么可口啊！

我望见许多青色的草莓像一串串铃铛在两旁的地垄上，十分可爱。

摘了满满的一大篮子，我满足坐在埂上，开始品尝草莓，我一边品尝草莓一边欣赏田园风光。远处，只见爸爸同事的儿子嚣张地在其他人篮子里的拿草莓吃，真是不劳而获，他一看见我，就盯着草莓看，我一想他肯定要抢我的草莓，我立刻掉头就走。突然听到“噗”的一声，我扭过头去，一看他摔跤了，我扔下篮子，想去搀扶他，想不到他竟然一骨碌爬起来拎走我的草莓，跑了。唉，我只得自认倒霉，但快乐的滋味却在我心间久久流淌。

这草莓是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，是农民伯伯用心血染红了草莓，用辛勤的汗水哺乳的草莓。

摘草莓小学三年级寒假作文

星期天，我们一家人来到平了古镇的红艳艳草莓园摘草莓。因为我是第三次摘草莓了，所以对自己特别有信心。

来到草莓园，我眼前立刻浮现出一个如小精灵似的草莓，于是我就迫不及待的拿着篮子跳进“精灵园”中。别提有多兴奋了，“婆婆你看我这边的草莓真漂亮。”“恩。确实不错，可以摘。“我抬头一看，哇，好多，好多呀！我恨不得把这些草莓全部摘完。“思思，快来这边这边的草莓又打有红又甜！”“好嘞，来喽。”爸比这边的草莓长得好茂盛呀！看的我眼花缭乱。

还有这边“小精灵”都特别有精神。好像在欢迎我们的到来。“是呀，摘它的.时候还”啪“的一声。很动听。”思思，尝一个。“妈妈，要用盐水泡一下才能吃。”妈妈有说：“人家这是没有农药化肥不添加催红剂的。那些大棚里长的就要泡的，来，尝一个吧。“”恩，好吃，好甜。“我开心的笑着。最后我们每个人都开心的提着自己的收获让老板称。

摘草莓真好玩，下次我还要来，哦，对了。忘了提醒大家。同学们如果要要去的话，请记住就在平乐古镇红艳艳草莓园采摘冬草莓呦！五月份可就没有喽。

三年级小学生作文：我爱草莓

今天，我和妈妈到郊外的地里摘草莓。远远望去，地上像铺满了红色的星星，每个草莓都有我两个大母指那么大。它的上端尖尖的，末端圆圆的，大大的，像我们平常见到的“心”型图案。听妈妈说：草莓含有丰富的维他命c，对人体的健康特别有利。所以我对草莓白吃不厌，没有熟透的草莓是芬红色的，酸溜溜的。熟透的草莓是深红色的，甜中稍带点酸，轻轻咬开那香香的草莓，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。用手摸一摸草莓那凹凸不平的果肉，像是镶了许多小珠子。

草莓好看又好吃。堪称“水果大王”

三年级摘草莓作文

今天,我和妈妈去了庵下龙村附近摘草莓。对我来说，这是我求之不得的事了。因为现在是摘草莓的最好时间了。

走到附近，看见有许许多多的人正在摘草莓，时不时传来一阵笑声。这块种草莓的地不算太大，里面有许多成熟了的草莓，四周种了十几棵葵花，应该是向日葵。向日葵在当地很少见的。向日葵的旁边都装满了铁丝。我真想快点进去啊！

我进了草莓地，啊！好多草莓，不是绿的就是红的。我拿了一个蓝子，开始摘了，妈妈早已动手了。我精心地挑选了一些比较熟的草莓，妈妈也不甘示弱，她摘的也很好。我并不太喜欢草莓，但我有个原因。

我的家乡也有种草莓，每次一回到家乡，外婆就和我去摘。如今，我外婆已经不在了，甚至记不清她的面貌了，但我清楚，外婆爱笑，那慈祥的笑……一看到草莓，我就想起了外婆，草莓的象征。

摘草莓三年级作文

今天是国际劳动节，也是我的生日。妈妈说：“为了让你的生日过得有意义，也让你体验一下劳动的辛苦，今天我们去摘草莓吧！”

上午十点，我们一行五人就出发了。一路上我与哥哥又说又笑，很快就到了（目的地）。

我惊讶的看到路的两旁有很多塑料大棚，像一座座小雪山一样。下车后，我看到了长在地里的草莓苗，嫩绿的叶子，还开着白色的小花。许多我从来没见过的青草莓，它们好像在跟我打招呼，又像是在说：“别看现在我们还是青的，我们会像哥哥姐姐一样快点长，下星期你再来时，我们一定会变得又大又红。”

走进塑料大棚，我看到许多红色的草莓藏在嫩绿的叶子中间，好像在与我们捉迷藏。妈妈说：“摘草莓时，不但要看上面那部分是不是红色的，还要看挨着地的那面是不是红色的，只有两面都红，这样的草莓才甜。摘得时候，不能使劲拽，这样会把草莓苗连根拔起。要用手指掐断连着草莓的茎才行。”哇，原来摘草莓还有这么多的窍门啊！

我一边蹲着慢慢地往前挪（塑料大棚很矮，人在里面不能直起身子），一边用眼睛仔细寻找大个的红草莓。突然，我惊叫起来：“妈妈，快点来看，好大的草莓啊！”我小心地把草莓摘了下来，拿在手里，馋得口水都要留下来了。我用自己带的水把草莓洗干净，咬了一小口，哇，这个草莓真的好甜啊，比以前吃到的任何草莓都甜。

半个小时过去了，我觉得腿蹲得好麻，都有点站不起来了。而且大棚里面太热，汗水顺着我的脸流了下来。再一看我的“成果”：只有几十个红的草莓躺在塑料袋里。

以前我一直认为摘草莓就像玩似的，却没想到摘草莓也这么辛苦！不过今天我虽然有点累，却还是觉得很快乐，这真是个有意义的劳动节。

摘草莓三年级作文

星期一，我们四家人集体出动，一起去摘草莓。我们坐车来到孟津送庄的一家牛奶草莓基地，看见一个个白色的塑料大棚在阳光下发着白色的亮光。我们兴奋地跳下车，在大棚旁边欢呼着，跳跃着。

这时，里面的工作人员走过来，告诉我们：“四号大棚刚开园，先去四号大棚摘吧。”说完后，工作人员给我们几个活蹦乱跳的小孩儿一人发一个小盆子，然后给我们带到4号大棚，并给我们画了一片“风水宝地”，说：“这里的草莓个大，味甜。”

我们一个个弯腰走进草莓大棚，只见一畦一畦的草莓绿绿的，亮亮的，拨开叶子，一个个草莓像一颗颗珍珠挂在下面。我“偷偷地”摘了几个草莓，拿在手中，它的“外表”红红的，竖起来，就像一团火焰。我禁不住咬了一口，立刻觉得嘴里有一股甜丝丝的奶香。

我继续向前走，这时，听见我弟弟在喊：“姐姐，你看这个行不行？”我点点头，他端着筐笨拙地摘下那颗草莓。我扒开草莓那大大的绿叶子，寻找着那些又大又红的草莓。“功夫不负有心人”，我终于找到了一个优质草莓，我兴奋地大叫：“快来看，我摘到一颗大草莓！你们谁摘的草莓比我摘的大？”大家看了看我手中的草莓，都无奈地摇了摇头。我看着这颗大大的、红红的草莓，真是垂涎三尺。但我忍住馋劲儿，把那颗草莓放进了盆子里，又开始埋头摘草莓了。

我弯着腰，用双手扒开那一片片绿叶，寻找着那藏在绿叶下面的甜蜜。不一会儿，我的小盆就装满了，我也累得腰酸背痛。再看看同来的弟弟、妹妹，他们也都收获满满的。

我们端着小盆出去称重，农民伯伯把草莓装进两个塑料盒子里，我们坐上车高高兴兴地回家了。

在车上，我吃着草莓，嘴里酸酸的，甜甜的，可眼前老浮现出农民伯伯那布满老茧的双手。心想：这酸甜的草莓里包含着农民伯伯多少的心血与汗水呀！

三年级小学生作文：我爱草莓

草莓啊红通通的，好比一颗爱心，那鲜艳的红色，令人一见陶醉。

草莓的身上有一颗颗黄色的.小黄点，好像给草莓的衣服上添加了点料子。使它能够更加美丽，而衣服下面却没有小黄点。

草莓的小黄点长着一根根细细的毛，只有仔细看才能看得见。

她的头上正戴着绿色的一顶太阳帽，更能够表现出它是那么的美丽与美味。当你开始吃草莓的时候，先是一股血红的酸流，正流向你的舌头，慢慢地你会觉得那股酸流变成一股甜流，使人还想再吃。草莓的中间是一片雪白，一点也没有味道，开始是没有味道的，后来就变得苦苦的。

三年级小学生作文：我爱草莓

我最喜欢的水果是草莓，我还到草莓地摘草莓呢！因为草莓的果实鲜艳红嫩，柔软多汁，甜酸可口。含有丰富的维生素，此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等。

草莓属蔷薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原产于南美洲。草莓品种繁多，有多个品种。草莓喜欢温暖的天气，不耐寒冷。我国的山东省、福建省、贵州省、湖北省、江西省、山西省、云南省、广东省、江苏省、广西壮族自治区......都有草莓种植。草莓的植株长着匍匐茎。草莓的果实是球形或卵球形。成熟的果实红艳艳的，表面疙疙瘩瘩，附有许多小种子。

摘草莓作文三年级

今天，天气晴朗，我和同学坐在车里准备去摘草莓。我们刚下车就觉得外面很热，结果没想到摘草莓的地方更热更闷。摘草莓前，妈妈对我说：“要摘又大又红的草莓，不能摘又小又青的草莓。”我点了点头。

接下来，我们就进去摘草莓了。因为那里红草莓不多，我就摘了一些又大又青的草莓。妈妈看见了，笑着说：“没关系，过了一夜草莓就会红起来的。”这时，我们摘的还不多，都没满一篮呢！于是我们就去了另外一个帐篷里摘草莓，那里面有好多的红草莓啊。结果有一些红草莓的另外一面却是青的。但我们还是摘了很多的红草莓，每个人都摘了满满的一篮。

现在我们都已经摘够了，天色也渐渐地黑了，我们也该回家了。可是我们不想走，还想玩。但妈妈不答应，因为现在已经四点多了。最后我们都依依不舍地回了家。这一天我们过得很开心，很充实。

三年级小学生作文：我爱草莓

我爱吃的水果有很多，苹果、桔子、柚子……但我最爱吃草莓。

草莓的样子各种各样，有的长着四个角，像一颗牙齿，有的像一颗爱心，还有的长长的，像刚出土的笋。

草莓不仅样子好看，颜色也很诱人。它身穿红红的衣裳，头戴绿色的帽子，长着一粒粒小芝麻，芝麻上有细细的毛，漂亮极了，像一位可爱的小姑娘。

草莓非常好吃，一口咬下去，果肉多汁，还有一股特殊的香味，让人忍不住吃了一颗又一颗。

草莓的营养价值也很高，它含丰富的维生素c，饭后吃几颗可以帮助消化。

草莓作文三年级

张大爷种了许多草莓，渐渐的葡萄成熟了。在葡萄地的附近住着蛇大哥和蛇小弟，他们又在密谋偷取草莓的计划，这已经是第99次了。

晚上，蛇大哥和蛇小弟披好黑色的斗篷，拿着袋子，来到张大爷的草莓地前，它们熟练地摘着草莓……第二天，张大爷发现葡萄少了许多，他招了守卫草莓地的人，这天晚上，蛇大哥和蛇小弟来了声东击西，他们又顺利的偷到了草莓。张大爷猛然大悟，求人不如求己！他在门外装上了红外线扫描器，又在一颗大草莓上方装了一个铁笼子。他们俩个又来偷草莓，他们俩个滑过红外线扫描，他们一眼就看见了那颗大草莓，他们两个刚伸手去摘，铁笼子从天而降，它们俩个被困住了！张大爷看见了对他们说;“我要把你们送去森林警察局！”它们听了连忙说：“我们可以帮你守卫草莓地，我们不用工资，只要给我们草莓吃就好了！”张大爷一听，想;还有这样的好事，就答应了。

蛇大哥和蛇小弟勤勤恳恳的工作着。

草莓作文三年级

星期天，小王老师带我们去摘草莓，今天虽然下着蒙蒙细雨，但我们还是非常兴奋。

我们来到了目的地，一下车，就看到了一大片空空的田地，田地旁边就是一排一排的大棚，我想:这就应该是摘草莓的大棚吧!我越来越激动，立刻冲进大棚摘草莓了。刚刚进大棚一大片一大片的绿叶展现在我面前，绿的好像发出了闪耀的光芒。草莓躲在绿叶下面，红得像一个个小小的太阳，草莓的形状也千奇百怪，有的像牙齿，有的像枫叶，有的像心形……大小各不相同。

时间过得飞快，很快就到了结束的时间，我依依不舍的离开了草莓基地。