比赛是一种切磋和交流的媒介,参与者可以通过与其他人的竞争来学习和成长。接下来,我们给大家展示一些比赛中的成功案例和经验总结,希望能给大家提供一些思路和借鉴。
那天体育课,我们班举行了一场精彩无比的篮球比赛。
双方选好球员,就开始了中场发球。“嘟——”一声哨响,篮球腾空而起。我们一跃而上,抢到篮球,得到先机,向对方发起了进攻。总体来说,我们队有绝对的优势。篮板担当、抢球担当、投篮担当和篮球队队长都在我们这队,我们信心十足,稳操胜券。果然,不一会儿,我们就投进了一球,得了一分。
正当我们放松警惕时,对方抓住这个机会,向我们发起了反攻,我们措手不及,手忙脚乱地跑去防守。这时,哨声响起,我们一看,原来是我方选手犯规,要求对方罚球两个。我们祈求老天让他们罚不进,可作文是事与愿违,对方罚球全进,得了两分。我们顿时垂头丧气,像泄了气的皮球,心想:完了,这次输定了!
“嘟——”裁判哨响,上半场结束了,比分为2:1。我们小声地讨论接下来的战术,决定在下半场扳回来。
双方争夺进入白热化,还没分出胜负。没时间了,我拿着球,以猎豹的速度来到球筐下,用力投了进去。“叮铃铃——”几乎同时,比赛结束哨声响起。“投进啦!”我们欢呼起来,有的一蹦三尺高,有的高声欢呼,还有的手舞足蹈……。
这真是一场精彩的篮球赛,真想再来一次啊!
时光飞逝,日月如梭。六年的学习生活即将结束。在这六年里,我遇到了很多难忘的事情,但最难忘的是五年级的一场篮球赛。
那天下午,明亮的'阳光照耀着大地。学生们蜂拥到篮球场,包围了球场。大家都很兴奋。有的在说球队的技术,有的在说某个球员的水平。众所周知,这将是一场激动人心的战斗。在场上,球员们精力充沛,充满活力,有的是带球投篮,有的是压腿可见,都有必胜的信心。
随着“杜——”的哨声,我们班5班和3班的比赛正式开始。观众的目光迅速移动,城外加油的声音追上了一波又一波。每一次球进匡都会有暴风雨般的掌声,场上的球员听到欢呼声会更加精神。激烈的场面让人眼花缭乱,优美的技术让人心旷神怡。
比赛进入白热化阶段,双方并驾齐驱,比分交替上升。时间过得飞快,转眼间只剩下一分钟。29:30我们班落后一分。在班里成员眼里,我看到他们没有退缩,而是勇敢地面对困难,克服困难。这时,我班一号球员从对方一号球员手中接过球,将球传给篮下三号球员。3号球员漂亮的转身把球送进了篮筐。同时也响起了观众结束的哨声。
我永远不会忘记这场比赛。因为他教会了我,面对困难,不要退缩,要勇敢面对,战胜困难,迎向光明。
星期二、三、篮球与足球赛都落下了帷幕。虽说没有得到冠军,但这次的比赛,令每一个同学,都津津乐道,以致学习时不能专心。
匆匆地,我翻开了日历,一看日期,才在感叹时间的匆匆——不到一个月,期末考试便要来临了。但是,却还在思索着与学习无关的比赛!
老师加紧了讲课速度,班主任强调这次考试的重要,与高考保送挂钩,占百分之20!不知为什么,呼吸变得急促起来,眉头也不由得紧紧皱住了。保送,我最希望的目标!
随着老师加快的脚步,我们也不由得团团转,篮球比赛已去,为了这次的比赛,我们加紧了练习,努力奋斗,去面对将来的考试,期末考试也不例外,每次考试都是我们要面对的目标,我们应该认真去面对!篮球场上,我们会不顾一切的拼搏,难道学习就不可以吗?我们一定要坚持不懈!努力拼搏!争取做得更好!
一天一天,渐渐逼近,老师的话依然萦绕在耳畔:“6月一日儿童节歇一天,中考,监考,又要休息!高考,也要休息!算一算,你还有几天的初一,你还有几天的复习!”
篮球比赛已经成为过去,不如说bye-bye吧!让那活力却犹人的弹跳即刻从我们的眼前消失吧!现在进行时,便是迎接期末,迎接崭新令人期待的期末!让我们为圆满的初中生活,用我们的拼搏精神画上最后完美的句号吧!
一切的一切,都会成为期末的热身准备。一切的一切,都是我们为学习做得充分准备。知识掌握在我们手中,我们要好好把握!以后,就要靠我们自己的努力了!
今天,是我们班与二零零四班的男生篮球比赛。第七节下课之后,女生和男生都去篮球场了,打扫卫生的也尽快打扫完去观战了。
当我们来到篮球场的时候,赛场已经打得热火朝天了。上场的男生们正在与对手纠缠着,没有上场的男生和观战的女生都紧张的盯着场上,生怕错过任何一个瞬间,每个人都十分紧张。
由于我要扫地,所以前面并没有看到,但我来到现场之后,场上我们班暂时领先于四班。看张炎抢到球了,一个漂亮的投篮,我们班暂时领先,四班落入劣势。比赛正处于白热化阶段,朱金彪抢到球,四班人来拦截朱金彪,他把球传给了邓旋献,但旋旋突然拖四班的防线投进一球,我们班又多了一分。观战的同学们欢呼起来,情绪高涨呐喊着:“三班加油,加油,三班。”
我们目不转睛的盯着赛场,生怕错过一分一秒。糟了!我方出现了失误!队员把人撞倒了,裁判吹响了哨子,尖锐的哨声提醒着我们:四班要扳回一城了。如我们所想,裁判让四班投球两回顿时变成了四班占领优势了。我看了一下手表,发现时间不早了,我还有很多事情还没处理,只好不舍的离开了赛场,回到宿舍,我用最快的速度把事情弄好,飞奔着往篮球场跑去,结果不小心撞到了人,原来是同学。她愤愤不平道:“我们班输了,后半场的队员们状态不好,失误连连,所以导致四班的人抓住机会反转局面了……"我不可思议的张大了嘴巴,"怎么会这样呢?"“他们很自责,连饭也不吃了。”“这怎么行呢,他们刚运动完不吃不行啊。”聊了一会后,因为时间已经不早了,所以我们就回到了教室。
虽然我们班这次比赛输了,但是我们也努力了,暂时的失败不是失败,只是一个意外,还有下一次我们一定可以实现逆转。
午后的阳光佣懒地洒下云端,穿过树荫的间隙,投入摸底河中,惊起半分涟漪。河畔的青石板路上,一群学生三两结伴,嬉笑地谈论着恰好落下的桃花,他们似乎第一次没有争抢着跑向食堂。
但前几日的风光却略显不同,炎炎赤阳下,校园篮球赛正如火如荼地进行着,人群似洪劳般将本就闷热的篮球场围地泄不通。嘘!”尖锐刺耳哨声响起“又是一次罚球。"人群中有人不禁唏嘘道。随着点球者将当中的篮球抱紧,所有人都屏住了呼吸,目不去转睛地聚焦到了一点,下一刻,砰!球正中中心还未能感受到篮球击中大地的震感,震动的效应就已经转化成了一方的尖叫声和欢呼。有人挣扎着从人群中挤出,竭力地呼吸一口空气,目光带有些许挫意长叹道:“还是输了。”
这己经是第二场失败了,或许在更多人眼中,比赛已经结束了,第二场的意义明己烟消云散。但在同样的篮球场上,一群男生仍在刻苦地练习,更有正商讨战术的女生,为第三场的准备正悄然进行中。在比赛师的拼博中,尽管一次次地负伤,伤痕变成了鞭促他们的动力,内体上的疼痛让灵魂里的精神更加纯粹。目睹这一切的大抵是摸底河罢,它也知道凯旋之门定会敞开。
熟练的步伐,矫健的走位,精准的投篮。完胜的比分似那火烈的太阳,徒手撕开了黑暗的天堑,摸底河河水沸腾着,全场沸腾着,所有人的灵魂在那时仿佛汇成了一个整体。。
午自习的时候,刘老师告诉我们:今天我们要同x班的同学进行定时运球投篮比赛。听到这个消息,大家都跃跃欲试,相互鼓励:“加油,为班级争光!”。
比赛开始了,第一个上场的是陈佳鑫,他可是我们班的体育委员。随着“嘟!”的一响哨声,只见陈佳鑫身手矫捷地把球运到篮框下,神情专注地看着篮框,双腿微屈,然后纵身一跃,将球向上一抛,“球进了!”场外啦啦队欢呼着。
又过了几个球员,终于轮到我了,我紧张极了,生怕会接不住球。我目不转睛地看着球来的方向,当队友将球传给我时,我一把接过球,冲了出去,来到篮框下,看准篮框,将球投了出去,只看见球直向球网奔去,在空中划了一条弧线,“哐当”一声,“耶,球进了!”耳边传来同学们的鼓掌声和欢呼声,我心里美滋滋的,我终于为班级争光了。
比赛还在继续,看着比分渐渐逼近,队员们卯足了劲,“耶!”的欢呼声,“哎――”的叹息声交替进行着……经过激烈地比赛,我们班最后以39:38险胜。
本人名叫段伽,都上7年级了,个子才一米三多,是班上名副其实的“小矮子”。因此,常常被比我高的同学冷落,我当然不会服气拉!我一直在想:高个子有什么了不起的呀!你们能干的,我也行!
从此以后,他们去打篮球,我也带着小篮球跟着来学;他们来踢足球,我也跟着他们来干。日复一日,我也学到了不少篮球与足球的妙招。可是光有这些诀窍能够顶个屁用啊!要想进球,还要搭上灵活的运用。有一球,它将令我终身难忘,因为那不仅是我的生平第一球,而且它还是一个进的漂亮的球。
记得那是前几个礼拜,那天下午第一节课是体育课,所以我把自己的小篮球带来打。
选好了人物之后,一场小球赛便开始拉。先由我方发球,刘进辉将球传给了我,我带球冲出三分线,然后回到二分线内。对方的颜棋一个箭步向我冲来,伸出右手意图抢我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾,他用眼光回复了我之后,我双手抱住球跳了起来,将球传给了他。可是对方的球员也不是吃白饭的,居然“半路杀出个程咬金”——段红扬。他一手拦住了球,向篮框丢去。球在篮框上方转着,真印了那一句话“害我小鹿不停不停的跳——感觉比吃汉堡还要美妙”。可“小鹿”跳也没有用,球最终还是进去了。我方士气大振,我大声喊了一句:“大家拿起精神来啊!!!”篮球又开始在六个人的手中传来传去。终于,刘进辉逮着了机会,一把夺过了球,我朝刘进辉喊道:“刘进辉,这里啊。”他将球传给了我,我奋力的一跃,接住了。以迅雷不及掩耳之速冲出三分线,又回来,趁着对方球员没有追过来时,我对准了篮框,一跳,一投。球在球在天空中画了一条美丽的弧线,从篮框中落下。“靠,空心!!”汪寓乾打起巴掌,“段伽,你可真行啊!”我握起拳头往头上一举:“我——能——行!!!”
我是能行,你能吗?
我叫段家。我在七年级,身高一米多一点。我是班上名副其实的“小矮子”。所以经常被比我高的同学冷落。当然我不会服气!我一直在想:长高有什么了不起的!如果你能做到,我也能!
从那以后,他们去打篮球,我带着小篮球跟着他们。他们来踢足球,我跟着他们。日复一日,我也学到了很多关于篮球和足球的伟大技巧。但是光凭这些招数,用什么屁!想要进球,需要灵活运用。有一个目标,我永远不会忘记,因为它不仅是我人生的第一个目标,也是一个美好的目标。
记得是几周前,那天下午第一节课是体育课,就带着小篮球去玩了。
选好角色后,开始玩小球游戏。我们先发球,刘金辉把球传给我。我把球带出三分线,然后回到了两分线上。对手严琦向我猛冲过来,伸出右手抢我手里的球。我用眼神暗示了一下王玉干。他用眼神回应后,我双手抱住球跳了起来,传给了他。但是,对手的选手并没有白吃,竟然“半路杀了一个程”换来了——段的红阳。他用一只手挡住球,把它扔向篮筐。球在篮子上面转了转,真的印出了“它让我的小鹿跳了——,比吃汉堡还精彩”这句话。但是跳也没用,球终于进去了。我们士气高涨,我大声喊:“我们起来吧!"篮球又开始在六个人手里传来传去。最后,刘金辉抓住机会,抢到了球。我对刘金辉喊:“刘金辉,来。”他把球传给我,我用力一跳接住了。我以闪电般的速度冲出三分线,回来了。对方球员没追上的时候,我瞄准篮筐,跳起来就扔。球在空中划出一道美丽的弧线,从篮子里掉了下来。“靠,空心的!"王玉干扇了他一巴掌。“段家,你真好!”我握着拳头朝头上一扔:“我能做到——!"。
我能做到,你能吗?
今天早上第四节课,我们班有同学进行了一场别开生面的比赛。我觉得天气很冷,所以我的手冻僵了,所以我做了一些准备活动来软化我的手。然后我就全身心投入了比赛。我看到裁判手里拿着球,双方球员都全神贯注地看着球。如果我们不小心,球似乎会和我们一起摇晃。这时球被抛了上来,双方队员跳起来抢球。真可惜!当时真的很想长高几厘米。我看到对方球员抢先一步跑到我们篮下。他跳起来没打中,但被我们的队员成功拦截。我们球员跑到对面篮下,跳起来投出漂亮的三分球!真的很神奇。第二局对方发球,但被我们拦截。就在我们的队员像雷电一样逼近对方篮筐的时候,不知怎么的对方队员绊倒了我们的队员。我冲过去问:“你没事吧?”“没什么,我还行。”之后他又上了战场,我被他的行为感动了。这不就是我们需要学习的吗?因为对方球员犯规,我们打了球。这时,我气喘吁吁,大汗淋漓。我没有力气了,但还是跑向篮筐。这是,球顽皮地跑向我。我想:这是个机会!于是我拿起球想射门,但敌波所有人都向我扑来。我仔细看了看另一个敌人浪玩家没看到的地方,就假装把球丢到左边。事实上,我把球扔向右边,给了队友。队友们起身把球扔了出去。真的很棒。结果是12:10,我们队领先,最后我们以14赢了。
打篮球可以锻炼我们的身体,增强我们的团队意识。真是一举两得。啊,我喜欢你的篮球!
今天下午,我们期待着期待已久的篮球比赛。前两节课,我们都提了精神,准备第三节课和七班大打一架。
铃声一响,我们班就冲到篮球场,排好队,等老师宣布比赛开始。过了一会儿,我看见夏老师和吴老师和七班一起来了。突然,夏老师大喊:“二班除了打球的同学,其他同学都在篮球场外看比赛。”等我准备好了,夏老师吹哨子,比赛开始了。双方都跳了球。我们班有打球的权利,球在我手里。到了半场,我准备传球,但发现没人,就僵持住了。其实球到了7班手里。卫兵冲进禁区,没有进行一站式上篮。我们家4号抢到篮板,还做了一个一站式上篮,没能做成,所以僵持不下。第一节结束,我们班14:30:12还落后2分。第二节开始。7班的球权送到半场后,一直在三分线外引导球。最后7班38号在禁区内被杀后,一记小跑投篮在篮下转了七八圈,居然转了出来。他们班25号抢到篮板,把球投进篮筐。我们快速长传到我手里。我接到球后,立刻冲向篮筐。也造成了对手38号的犯规。球送进来后,我们班少了一分。接下来的八分钟,我们两个班继续得分。最后18秒,我们班落后一分,243,336,023。球在我手里。我喀嚓一声,假装投篮,晃了晃防守队员,冲进篮筐,用拉杆把球扔了进去,结束了比赛。
因为努力,我们赢得了胜利;因为努力,我们明白了篮球的道理。
走过冬秋,迎来春夏,我们的青春是昂扬向上的,我们的青春是活力四射的!在这个阳光明媚的日子里,为了提高校园体育文化建设,塑造大学生的健康体质和完整的人格,营造校园文化氛围以及全方面的推进素质教育,我们学校于2014年x月x日在新篮球场即将举行一年一度的“篮球比赛,展示风采”的竞技体育活动。
这次活动,我们全校十八个分院参赛,可见我们学校老师们对此次活动的关注与期待。我们鼓励参赛选手顽强拼搏,赛出竞技水平、赛出道德风尚、赛出个性风采、赛出团结友谊,我们号召全校师生共同参与来激励裁判员公平公正的作出判断,保证比赛顺利进行。篮球比赛是一项充满了激情拼搏,充满了团结协作,充满了竞争友谊的活动,所以我们本着:“友谊第一,比赛第二,重在参与”的宗旨,希望参赛选手充分发挥团结拼搏努力向上的奋斗精神,竭尽所能,发挥出最佳的水平。
搏的精神风貌。
校学生会秘书处。
二零一四年四月二十四日。
星期五,我们迎来了本学期的最后一场,为了打赢这场比赛,大家都在紧张的地准备着。
我们班这次打一班。下午第一节课刚上完,高老师就来通知:“篮球队员马上到操场集合!”听到高老师的话,所队员都“嗖”地起身,拿上护具下楼准备、练习。
时间一分一秒地过去了,不一会儿双方就开始了比赛。只见裁判把球往空中一抛,我方就和对方的中锋就马上跳起来,把球使劲往自己方的球篮方向拍,其他队员见球拍不过去,就去抢球。呀,球落在了骆昱衡的手上!快去投篮呀!我在心里喊着。终于,骆昱衡突破了对方的防线,顺利地来到了篮下,正准备投篮时,一个对方球员迅速地把球打掉。同学们都被这突如其来的变化惊呆了,随后,操场上传来令人惊喜的话语:“蓝队,打手两次,红队罚分。”
一班怕我们罚分进球,就大声喊着:“五一班,加油!”可这并没有使骆昱衡紧张,只见他手腕一翻,轻轻一跳,球就进入了篮筐。“进了!”我方顿时爆发出一阵欢呼声。紧接着,意想不到的事情发生了,骆昱衡手中的篮球就像一只忠诚的.小鸟,又“飞”进了篮筐里。少见的罚分全投进!我方又欢呼雀跃。紧接着,一班发球,只见一班球员快速接球,突破我方防线,进了一个三步篮。
这时,我方球员并没有慌乱,啦啦队也使劲加油,终于,我们也进了一个三步篮。球赛还在如火如荼地进行着,操场上不时响起叹息声、欢呼声、加油声和哨声,最后,功夫不负有心人,在我们班球员和啦啦队地共同努力下,取得了胜利。
这场比赛让我明白了一个道理:只要团结一心,就没有做不到的事!
记得那一次,虽然我们班输的很难看,但就是挫折使我们变得更加的勇敢和坚强。
当老师说下星期我们班篮球队同学要和3班比赛,篮球队的同学就努力的'训练自己的篮球技术,争取赢得那次比赛的冠军。星期五到了,走廊上分别走出两条队伍,一条队伍就是3班,另一个队伍就是我们8班。比赛还没开始,我和啦啦队就已经喊起:“8班加油,8班加油!”我们8班对望着3班,场景严肃,他们一起鼓励说道:“要好好加油!”要开始了,裁判把球举得高高的,选手们狠狠地盯着球不放,我们也屏住呼吸,不敢吞一口口水。随着裁判的哨声“哔”响起,站在最前线的选手跳了起来,我们八班率先抢到篮球。我们班选手快速奔跑到篮筐前,后面的选手也紧接着跟了过来。当我们快要投进篮筐那一瞬间,全部人又再次屏住了呼吸。可惜篮球在边框旋转了几下,又落了下来。三班选手趁现在一手捉住篮球,我们班苏健翔同学立刻奔跑到跟前,想把球抢来,可是一不小心他摔倒在地上,我们8班同学便吓了一跳,3班同学好心扶起他,裁判“哔”一声球赛暂停。裁判问苏健翔有没有事,但他坚决说:“没事,我继续要打。”我们被苏健翔那种坚强所感动了,便情不自禁的鼓起掌来。3班同学对他伸出大拇指,苏健翔也露出了甜甜的笑容。比赛继续进行,直到选手们打到筋疲力尽,比分出来了2比10。我们失望的叹了一口气,我心想:输的好惨,看来我们选手要加紧练习啊。
虽然比赛输了,但我们也不要灰心,起码我们也知道失败是成功之母,只要更努力便能取得最终胜利。
为了丰富员工们的业余文化生活,营造积极向上的文化,同时增强公司员工之间的交往,展现公司员工精神面貌,特举办此次活动。
二:参赛人员:齐心公司各部门。
1.共分4个队伍,总部2队制造中心2队,每队各队长一名;(队名自行提报)。
2.各队自行组织拉拉队(总部出一队制造中心出一队)。
3.参赛队伍请于2013年11月3日下午前将参赛队员名单提报至行政部。
三:比赛场地、时间及费用预算。
场地:公司篮球场。
(如调整时间则另行通知)。
费用预算。
牛皮篮球1个:160元。
比赛球衣:40*50元=2000元(由物资采购部购买)。
冠军奖:集体奖金1500元(行政提前申请奖金)。
亚军奖:集体奖金1000元(行政提前申请奖金)。
鼓励奖品:齐心无线鼠标33个共计1650元(行政提前内部申请出库)。
横幅:2013年“齐心杯”秋季篮球比赛(公司提供)200元(由物资采购部购买)四位记分牌1个:50元(行政提前内部申请出库)。
口哨2个:20元(由物资采购部购买)。
怡宝矿泉水7箱:280元(行政部提供)。
预算费用共计:6860元。
四:活动流程。
1.由制造中心(总经理)致开幕词、请行政中心(总监)做开赛动员;
2.主持人宣布比赛开始。
3.比赛开始前,由各队队长猜拳优先选择各自场地。
4.由主持人提示裁判员入场、对阵双方入场。
5.比赛结束后,由主持人宣布比赛结果,最后一局结束后评出冠军。
6.颁奖仪式。
五:比赛明细。
1.所有球员必须为齐心公司在职人员,不允许有外援。一经查实有外援,则该队自动认输。
裁判()担任,裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚,不得与裁判争执,否则可直接取消其比赛资格。
2.所有人员必须本着“友谊第一,比赛第二”体育道德规范进行比赛,若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员,裁判可直接取消比赛资格。
3.统一着装,参赛球队必须统一穿着球衣。
4.比赛开始时,由主持人宣布比赛开始,各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。
5.比赛用球由行政人部提供的的篮球。
五:比赛规则。
1.比赛为国际标准5v5形式,每个队伍可出战人员上限为10名,即最多五名替补。
2.比赛采取单局循环赛制,由每队队长抽签决定比赛对手,每局若出现平局,即进行加时赛,加时赛时间为5分钟,其余规则不变。
3.比赛判罚标准,全部参照篮球比赛标准,如下:
(1)每局比赛分2节进行,每节比赛时间为20分钟,如遇暂停、罚球、球出界等情况,即停表,发球后再继续计时。(此计时工作由裁判担当。)。
(2)进球或球出界、犯规等情况发生后,需进行界外发球时,球必须经由裁判手中发出,不然及违例犯规,球权归另一方所有。
(3)进攻方在投篮及上篮时被犯规,则进行罚球。如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次。
(4)三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
(5)每节比赛将进行犯规次数统计,单节比赛中队伍累计犯规次数满4次,若再次犯规(含任一犯规形式)即另一方可进行罚球2次。罚球后,球权归防守方。
单人犯规累计次数到达5次,即视为自动离场,可直接罚下。
其余比赛细则全由裁判判决,所有参赛人员必须遵行。
六:人员安排。
主持人:主持活动的进行及活动流程。„„„„由行政中心经理担任。
裁判员:裁决场上比赛。„„„„„„„„„„由()担任。
计分员:进球后,按裁判指示记分,必须本着公平公正的原则,严格执行„由2人共同担任(计分)。
统计员:统计场上各人员的犯规次数、单节总犯规次数等数据的统计„„由计分员担任。后勤人员:负责准备水、创可贴、毛巾、桌凳、音响、奖品等物品的及时到位,并妥善安排伤员救治„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„由行政部排。
摄影人员:负责比赛过程中抓拍及颁奖合影留„由行政担任。
安全人员:负责比赛安全、提前检查场地设施防止出现意外事故,由行政、并安排2名保安。
担任。
奖励政策。
1.比赛完成后,由主持人公布比赛结果;
2.行政部颁发鼓励奖;
3.请行政中心为亚军颁奖;
4.请制造中心为冠军队颁奖;
5.欢迎行政中心监致谢幕词;
6.所有参赛队与后勤工作人员合影;
7.主持人宣布“xx杯”秋季篮球赛比赛圆满结束;
各参赛队伍队退场、后勤人员清理场地;
为了使广大学生提高身体素质,增强集体主义观念,增强班级的活力和凝聚力,使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中,工商管理学院举办了院篮球比赛。我们市场营销1101班全体同学也积极参与这次活动中。
在比赛前两个星期,体育委员就开始组织班级队员进行训练。每天早上,我们班的男队员都不辞劳苦地聚在一起进行篮球训练。体育委员会组织监督大家跑步,投篮,跑位等。队员们服从体育委员的安排,积极地投入训练。虽然训练比较单调枯燥,但是我们班队员也不喊苦不喊累,认真配合体育委员,互相磨合,一起讨论战术,培养默契。而我们班的女同学看到队员这么刻苦地训练,也会主动地帮他们买早餐,买饮料,还会时不时地发短信问候我们的男队员。面对这些给力的关怀,我们班男队员更加卖力地进行训练,为院篮球比赛做好充分的准备。
在比赛期间,我们一共打了四场比赛,对手分别是农经1101,农经1001,市营,1001,电商1001,取得了两胜两负的成绩。我们班全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发挥友谊第一,比赛第二的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了水平。而场下的拉拉队员也不甘示弱,拼命地为场上的运动员加油打气。
其中对阵电商1001的比赛印象最为深刻。这场比赛的胜负将会决定双方能不能出线。双方队员也清楚明白这场比赛的重要性,都提前半个小时进行热身。到了篮球场后,我们才发现电商1001的师兄各个都很高大强壮,身体素质在我们之上。并且他们的篮球队员人数远远多于我们。我们班队员看到之后都情绪低落,觉得这场比赛胜算不是很大。而这个时候,班长看到队员表情的变化,就迅速组织大家聚在一起开会。他不断地鼓励队员们,让队员们联想起训练的情景。队员们听了班长一番话,就像打了强心针一样,精神抖擞地迎接这场比赛。随着哨声响起,各方队员都围成一圈大喊加油后,比赛正式开始。双方队员都迅速进入状态,个个雄姿英发。在场上你争我夺,你攻我守,展开了一轮轮的投球,投球动作也帅气利落,双方队员激情高涨,争夺异常激烈。但是,师兄凭借他们出色的身体素质和丰富的篮球经验,一开始就掌握了比赛的主动权,以13:2大比分领先我们班。班长看到场上形势不妙,立刻叫了暂停,及时改变球队的防守策略,叮嘱我们班的高个子保护好篮板球。果然,这次暂停的战术安排收到效果。我方队员表现出强烈的取胜欲望,迅速的回防,多次将对方的球截获,不断干扰对方的投篮,是对方失去投篮的好机会。我们班的高个子也拼了命保护好篮板。虽然在上半场我们班落后,但不服输的意志完完全全地在队员的眼睛中显示出来。终于在临比赛结束3分钟的时候,我方队员投进一个关键的3分球,把比赛比分拉平,赢来了同学的喝彩。球场上奔跑的身影儿给我们留下深刻的印象,一声声喝彩,一阵阵掌声把比赛推向了高潮。
比赛还剩下3分钟,双方队员毫不松懈,不放过任何一个得分的机会。但是人数占劣势的我们,因为轮换的人有限,所以体力明显跟不上对方,队员们都有点跑不动的迹象。场下的女生们看到这一切之后,都开始呐喊起来。她们当中有不喜欢篮球的,也有平时不喜欢讲话的,但是这是时候,场上的运动员们拼搏的英姿深深感动了她们。全班每一个女生都为班级的英雄们欢呼呐喊,打气加油。随着哨声响起,这场拉锯战终于落下帷幕,我们班最后痛失绝杀球,以一分惜败。队员们都垂头丧气,把失败都归咎于自己身上。这个时候,拉拉队们并没有抱怨球员,她们都喊起了市场营销1101的口号,“北风吹,战鼓擂,我们市营怕过谁!”,还有几个女孩子还大喊“市营1101班的男生们,我爱你们!”,其他有些女生就递饮料递毛巾关心我们男队员。最后我们男队员还是排成一列,带着微笑向观众们鞠躬,对拉拉队的支持表示感谢,并且主动去跟电商1001的师兄握手,互相称赞,送上祝福的话语。
通过这次院篮球比赛之后,同学们都体会到运动的快乐,加深学生之间的友谊,提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育同学们的凝聚力、归属感,锻炼培养学生的体育精神,使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中。另外,我们也取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,同学们的关系也迅速升温。此次篮球比赛大大拉动了工商学院篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。另外,这些院级比赛的举办还大大推动了各个年级,各个班级的互动,推动班级文化的建设。
一个秋高气爽的下午,我们学校的一年一度的秋季球类运动会正在进行着。
参加比赛的是我们班和四、八班的。只见高老师把篮球往空中一抛,八班的高个子从高老师手中,把球夺走了,我们班的小不点徐坤个子虽然很矮,但是他在这个时候可机灵了,只见他把球从八班的那个人手中抢了,场外立刻传出了-----徐坤加油的声音,徐坤把球运到了篮板下,双手一投,看,那球多听话啊!自己乖乖就进了篮框。这时,微风姐姐也为我们加油,我们不禁说:“四五班加油”。场外也为我们班欢呼、加油。只见八班的人打了一个空心球,我的心提到了嗓子眼了,我多么希望这个球不要进啊,可这个球没有听到我的话进了。我看了看记分板,四八班已经七分了,我们才五分,我好着急哦。这时我们班的球星---陈志宏用那种神奇的双手从八班手中抢了球,运到了篮板下,刚要投球的时候高老师吹哨了,比赛结束了。
唉,我多么希望比赛能延长一会儿,我们班以5:7的成绩输给了八班,虽然我们输了,但是我相信我们下场比赛一定会赢的,大家不要灰心喔。
盼望已久的终于在今天拉开帷幕,虽然天气严寒,但依然阻挡不了我们内心的火热之情,因为,小白杨班的第一届马上要开始了。看,那崭新的队服,引来全场观众的注视;瞧,那耀眼的记分牌,让我看见队员们那气势汹汹的样子。
本次比赛分为两队,一队是崔梓瑞率领的“山东高速队”,另一队是施喻萧率领的.“雄鹰队”双方队员个个摩拳擦掌,紧张激烈的时刻终于要开始了,只听得“嘟”的一声,裁判员贾老师哨声响起,队员们像一匹匹脱缰的野马,飞驰在篮球场上。说时迟那时快,山东高速队的崔子瑞箭一般的速度从对方手中截过球,一个三步上篮顺利把球投进了球篮,全场欢呼,为整场比赛赢得了第一个两分。
雄鹰队的施喻萧同学也不甘示弱,这时队员把球传到他手中,只见施喻萧快步上前,敏捷的向篮筐投去,很可惜球没有进,紧接着第二次投篮,还是没劲,一眨眼的功夫只听得全场欢呼“球进了,球进了”,坚持拼搏的施喻萧终于在第三次把球投进了篮筐,为他们队搬回了两分。
中场休息,辛老师要求换人,替补队员也上场了,两队不相上下。新的一局开始了,这时,球落到了李科霖手中,对方球员正在从他手中抢球,可李科霖同学强力抱住球没有一丝放松,此时,他已经跪在了地上,奋力不让对方把球抢走,虽然裤子磨脏了,但为了集体的荣誉他完全没有顾及,我好感动啊,我想,我应该学习他这种顽强拼搏的精神。
一节课的时间过得真快,比赛结束了,两队分数差距虽然很大,但大家都很开心,输了的队也没有气馁反而有种虽败犹荣的感觉。感谢辛老师为我们组织了这次精彩的,希望以后多组织这样的活动,我也要积极锻炼身体争取以后能参与进来。
2月2日下午,我和几个好朋友去454弄健身器场地进行。和我打篮球的共有20个人。我们是这样安排的,每队有五个上场队员,一个裁判,两个记分的人,并安排每队有四个预备队员参加。我们白队上场的人是白色十一号、白色二十六号、白色四十六号、白色十五号、白色九号。红队上场的人是红色十九号、红色二十二号、红色十四号、红色十六号、红色二十九号。首先按照我们的盯人方式,我是白色十一号盯红色二十二号,白色二十六号盯红色十九号,白色十五号盯红色十六号,白色九号盯红色五十四号,白色四十六号盯红色十四号。比赛开始了,我们白队首先得到了三分,第二次我使用了假动作,巧妙地迷惑了对方,射篮成功,使我们队又得了两分,第三次我引诱红队二十二号犯规,又使我队得了三分。比赛才过去一分钟,白队以八比零领先红队,红队队员奋起直追,希望能很快赶上超过白队,红队的二十二号灌篮,使红队突破零的记录。而我队也不甘示弱,我充分表现出主力队员的作用,巧妙躲过对手强有力的盯人,投入了一个精彩的三分球,我队又更多地领先于对手。经过激烈的拼抢和奋力的强攻,上半场结束,我队以一百零八比一百零一胜了红队。下半场,红队改变了进攻策略,加紧了对我方队员的防守,同时加快了进攻的`节奏,但技术实力的差距,使他们虽然有很多次进球机会,可进球不成功反而使我队有了得球进攻的机会。同时我队的队友们相互协作,互相配合,进攻屡屡得手。最终我们白队一百九十三比一百八十七赢了红队。我们胜利了,因为我们的实力和团结。
七.4杨子骥。
上周,学校举行了一次别开生面、活泼有趣的“ybl”球类联赛。按照赛制规定,我为了赢得这场比赛,我们班专门挑选了5名队员,并在课余时间进行了艰苦的训练。有一次,我和一名队员头部碰在一起,当时让我眼冒金星,但我本着“轻伤不下火线”的训练热情,顽强地坚持了下来。训练中全体队员相互配合,协调一致,在短暂的时间里,我们练就了一支过硬的队伍。
比赛当天中午,我们刚走进操场,只见那里人山人海,人群把球场围得水泄不通。我们队员各个斗志高昂、摩拳擦掌,比赛还没开始,大家已经做好了热身,跃跃欲试了。我们的对手是14班。
“嘟—”哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,激烈的争夺开始了。篮球飞向了我,我稳稳地接住球,接着就像闪电一样绕过一名防守队员,双手高高举起,向上一跃,把球完美地投进了篮筐。全场一片欢呼声。随后,对方发球,经过我们的队员阻拦抢到了球,一名队员翻飞疾进,动作熟练地运着球,刚要投篮时,却被14班队员抢走,这时我一个高跳,阻拦了对手传球。他们也不甘示弱,快速运球,左冲右突攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,“刷—”,球进了!
距离比赛结束还有30秒时,双方的比分仍然是1比1平。当时,整个球场的空气就像凝固一样,大家屏住呼吸,等待着那激动人心的决胜一刻。在关键时刻,我沉着运球,两只胳膊左右摆动着,晃过对方两名防守队员的防守,随后,我一个三步上篮,纵身一跃,一个腾空,投进一个两分球,14班被打的束手无策。这时,整场比赛结束的哨音响了,我班以3比1的成绩大获全胜,对方只能望球兴叹了!
这场比赛至今令我难忘,因为它不仅让我们体会到了成功的喜悦,还让我懂得了“团结”的真正含义。
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