我爱读书的小学生五年级大全（12篇）

我爱读书_小学生五年级作文

读书是通向成功和未来的阶梯，爱读书爱生活，下面我们一起看看这篇《我爱读书》。

书是一把钥匙，帮我们打开文学之门；书是一场春雨，滋润着我们久旱的心田；书是一位老人，讲述着古老的故事。

从《草房子》这本书开始我就爱上了读书，因为书里有那么多有趣的人和事……。

读书让我们眼界宽广，读书让我们眼明心亮。让我们与书相约，尽情地在书的海洋中遨游，让书香伴随我们成长。

我爱读书五年级作文

早上，我6点钟救起来了。刷完牙洗完脸后，就急忙跑到房间。拿出了我最喜欢的一本书——《水浒传》，就开始去漫游《水浒传》的天地。仿佛我就是天魁星呼保义宋江宋公明，掌握三军；又是天机星智多星吴用吴学究才智过人；又是天闲星入云龙公孙胜大破高廉的妖法；又是天损星浪里白条张顺在水中大打天杀星黑旋风李逵。

我吃完午饭，早早的来到了学校。做完了中午的作业。同学们都邀请我一起去操场上“叱咤风云”。可是我又看了我今天带的书《八十天环游地球》，又想了一想，最后还是决定跟菲利亚；福格一起去环游地球。

回到家，放下书包。第一件事，就是读书。一捧手，就拿了《鲁宾逊漂流记》。受他的邀请，我来到了他的山间别墅和海滨住宅。还见到了他的忠实的仆人星期五和他可爱的小鹦鹉波尔。晚饭过后，赫拉克勒斯有邀请我进入《希腊神话》，和他一起完成十件任务。赫拉克勒斯力大无比，没过一会儿就完成了十件任务。

怎样，我就是这样爱读书，简直进入了读书发疯期。

我爱读书_小学生五年级作文

著名作家高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，我说，书，是我的良师益友。

在我咿呀学语时，父母就给我读儿歌童话，从幼儿园到上学，老师更是孜孜不倦交我们读书。到我学到教多的汉字，并学会查字典时，我就手不释卷、如饥似渴地读书。书，是我心灵的精神甘泉，是思想的生命阳光，是我成长的伙伴。

就以五年级上册为例，就是我受益匪浅：《七律.长征》，表现了红军的革命乐观主义精神，它仿佛是我看到红军过雪山、草地、巧渡金沙江那不畏艰险、藐视困难的惊天动地的场景。每到我遇到困难时，就会想到“哭不苦，想想红军两万五”，便增加力量，增加克服困难的信心和勇气;《开国大典》是我领略了毛泽东作为诗人和领袖的风采。读后我仿佛听到会场上排山倒海的掌声，看到天安门广场上人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪，想到中国人民站起来了而扬眉吐气和自豪;《青山处处埋忠骨》，写了毛泽东作为普通人的失子之痛的情感世界，赞扬了毛主席不搞特殊的博大胸怀。“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”高度赞扬了先烈们的壮志未酬，死不还乡的英雄主义精神，是我永远学习的榜样;《毛主席在花山》写了伟人毛泽东关心群众和群众打成一片的革命情怀，读后顿使人产生敬仰之情。本单元读后，我觉得做人就要做毛主席那样的人，既有气吞山河的革命威望，又有热爱人民、关心人民的作风，心怀天下，心怀人民。

此外，古今中外名著，天文地理历史方面的书都在必读之列。单说读史，如《中华上下五千年》、《中国史纲》、《史记》、《资治通鉴》，读后是我们了解了五千年的辉煌历史，五千年的兴衰里程。中国的历史是最好的教科书，牢记历史教训，汲取上进的力量。激发我们的民族自豪感，以更好的学习、工作，与时俱进，为中华民族的繁荣和富强，做出自己的贡献。

学海无涯苦作舟，让我们在书这个良师益友的教诲下成长吧!

我爱读书_小学生五年级作文

我最大的兴趣就是读书，但是，我可不像那些从小就喜欢读书的人，我小时候可不怎么喜欢读书哩！

小时候，因为认识的字并不多，父母没又没时间教我，所以，那时候我对书也没什么兴趣。后来我渐渐长大了，上了小学，认得字也多了，对书有了感情，越来越喜欢读书了。

小学二年级的时候，我们班集体订了课外书，每当下课铃刚刚响，我已经冲到教室的图书角，坐在那里，目不转睛的读书呢！

记得有一次，刚下课我就在图书角聚精会神的读书了。可能是因为故事太精彩了，我竟然没听到上课铃声，还在那儿贪婪的读着。

这时，老师来上课了，看我坐在图书角，就奇怪的问我：“你怎么在这儿？不上课了吗？”我疑惑抬起头，望望老师，又望望坐在课桌前等着老师讲课的同学们，我才恍然大悟，原来已经上课了。

我连忙慌张的站起来，却紧张的说不出话来，我支支吾吾的的说：“我……我……”幸好老师原谅了我，要不我可就惨了。被老师唠叨了一会儿后，我才尴尬的笑了笑，灰溜溜的回到了座位上。

哎，你看，我被书的“魅力”吸引得“神魂颠倒”，还经常因为读书而受罪。但我依然爱不释手，小说、童话、神话故事、古文、散文……我都喜欢反复的读，不管读多少遍，我都觉得它是最有趣的书！

我喜欢看书，虽然它对我的生活有一些影响，但也有不少好处，比如：会提高我的写作文水平，我的作文在班里数一数二，每次写作文，都是“优”！不管再过多长时间，如果你问我最大的爱好是什么？我会不假思索的回答：我最喜欢读书！

五年级我爱读书作文

书是人类进步的阶梯；读一切好书就是和许多高尚的人谈话。书，在我的生活中占据着不可缺少的地位，让我吮吸着知识，满足着自己的求知欲。

我十分爱看书，我会丛书中找到快乐，将自己与书紧紧相连。书中那丰富的情节吸引着我，使我与书结下了不解之缘。

我喜欢读书，我每天都泡在书堆中，尽情地阅读。此时，我的心情已随着主人公的遭遇变化而变化：当主人公快乐时，我也高兴地直鼓掌；主人公忧伤是，我也顿时声泪俱下。由于我天天看书，眼睛就渐渐近视了，妈妈为了我能恢复视力，便限制我每天只能看两小时的课外书。我便象一个断了奶的婴儿，感到十分的痛苦。于是，我就经常在睡觉是，打开手电筒躲在被窝中看书，看到忘我时，长达一个通宵呢！还有就是上厕所时，偷偷地拿上一本书，栓上门，便津津有味地看了起来。当看到有趣的地方，不禁会忘我地哈哈大笑起来。这时，就被机灵的妈妈发现了。只听妈妈问道：“哼哼，儿子。在干什么呢？为什么一个人傻笑？”“哦，我突然想到一件好玩的事情，一会讲给你听听。”我连忙解释着。呼！又逃过一劫。

我为读书而快乐，因为书是我的最爱。它就象是我的一位知心朋友，与我相伴；它也象是一把钥匙，为我打开知识的大门。

书是我生命中的一部分，我爱读书！

我爱读书_小学生五年级作文

书和我是一对形影不离的好朋友，他一直伴随着我成长。

小时候，爸爸常让我多读点课外书，说读书要从小打好基础。慢慢地我开始接触了书，在上幼儿园的时候，我常看一些印着童话人物的画册，每到周末，爸爸都会给我买一本画册回来，我就津津有味的读了起来。看着里面那些古怪的童话人物，读着那密密麻麻的字，我人不这笑了。

岁月如梭，时间一天天的过去，我渐渐上了小学，慢慢的对小画册没有了兴趣。

在我上小学三年级的时候，我的同学借我一本漫画书《阿衰》是我忍俊不禁，瞧他那滑稽的动作，真让人笑破肚皮，《吹牛大王历险记》更是我感到故事的离奇，瞧他说出来的话，真让人浮想联翩。后来，我的几位要好的朋友送了我几本故事书《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《魔镜》……我读这些书时，我就忘了吃，忘了睡。

在我上五年级的时候，我逐渐发现爸爸每天都是手不释卷的样子，我就问爸爸：“爸爸，您你为什么每天都有这么多书看，快说，这些书是从哪里来的。””天上是不会掉数的，可有的地方有的是书。“爸爸笑着说：”这些书当然是从博物馆借来的了。“我一下大喜过望，要求爸爸为我借些书，爸爸答应了。

到了第二天，我发现爸爸抱回了几本关于名人故事的书，这些名人分别是周恩来，侯宝林等等。当我翻开看了好几页后，终于知道周恩来小的时候，每天都为一日三餐伤脑筋，但是他从来没有忘记读书，侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水品达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。

读完这些书时，我深受启发：过去的名人在生活条件下是那么艰苦，生活条件那么贫穷，他们都能够坚持读书。而现在我们的学习条件越来越好，我一定要发奋读书，提升我的学习能力。就更让我们喂中华之腾飞而读书吧！

我爱读书五年级作文

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这句名言，我觉得特别亲切。

从小到大，是书陪伴了我成长，是书带给我无限快乐。我有一柜子的书，作文类、文学类、故事类、名言类、小说类，应有尽有。我是一个爱读书的孩子，无论什么书，都让我十分着迷。

一二年级的时候，我喜欢看一些带有拼音的童话书。《皇帝的新装》让我捧腹大笑，《小红帽》让我为她捏了一把汗，《卖火柴的小女孩》又令我为她流下了同情的眼泪……这类童话书不仅丰富了我的想象，还让我懂得了什么叫真善美，什么叫假恶丑。

从四大名著中，我知道了桃园结义的三兄弟，多愁善感的林妹妹，好打抱不平的梁山好汉，历尽千辛万苦取得真经的唐僧师徒。

从《爱的教育》中，我了解了一个个感人的小故事。《汤姆叔叔的小屋》让我知道了奴隶社会的罪恶与不道德。

我把书看作不可缺少的营养品，我读书就像饥饿得人吃面包一样，津津有味。只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡，读到优美的词句，我会用笔把它摘录下来，细细回味。书既像一位充满智慧的老人，不断的启迪我，又像一位真诚的朋友，和我面对面地交谈。

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”。像我这样对阅读如饥似渴的孩子来说，就更能体会出这句话的含义。爱读书使我得到了回报，从小学二年级开始，我的作文就常常得到老师的`表扬，还不时发表在学校的作文集上。

我爱读书，书净化了我的心灵，充实了我的生活，它是我成长中不可缺少的良师益友。

我爱读书五年级作文

书，我的好老师。

小时候，我经常被书中那一个个精彩的片段和主人公的调皮可爱所吸引，但现在，慢慢长大的我，总是被书中的道理所深深地感动。书，教会了我怎样做人。

在最近阅读的《德国，一群老鼠的童话》一书中，小白鼠莉莉的'聪明、善良，令我佩服不已。而坏蛋威利巴尔德最终得到了报应，也让我明白：只有认真学习，心地善良，还要乐于助人，真诚的对待大家，才能得到认可。

而《小海蒂》中，那天真善良、活泼乐观的小海蒂，用她的实际行动让我体会到：无论有多大的困难，都要乐观面对，把自己的爱传给别人，才是最幸福的。

还有《尼尔斯骑鹅旅行记》中调皮的尼尔斯在和白鹅、大雁的旅行中变得有爱心，有知识。所以，我也体会到热心助人世界上最快乐的事情。

《秘密花园》中的玛丽，虽然出生时命运不好，但在“秘密花园”中遇到了好朋友，使她懂得乐观、善良和温柔，也让我认识到：无论生活有多坎坷、多艰苦，都要坚强面对，要做一个健康、勇敢、善良的人！

我爱读书五年级作文

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔 。

付婧涵是一个很爱读书的学生，每天都要放几本书在抽屉里，这样下课时，她就可以在座位上津津有味的读书了，每当我们约她玩时，她都面带微笑的说：“哦，不行，我还有好几本书没看完呢，下次吧！”就连班长和爱读书的宗垒也“比”不过付婧涵。

付婧涵看书的样子简直是千姿百态，你瞧，刚才还手托着下巴读书，这会儿又趴在那里，傻傻的笑……唉，总之。她看书的造型真的是千态万状啊！

叮铃铃，叮铃铃。下课了，同学们都出去追逐打闹，急得连爬带滚。有的同学还因为游戏上的一点小事因此吵、打。而付婧涵，没有一次是因这些小事跌破下巴，吵得不可开交的。

有一次，我问付婧涵：“你怎么这么爱看书？”她说：“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了 ”

我爱读书五年级作文

一双又大又有神的眼睛，一张樱桃小嘴，加上一个马尾辫——这就是我，一个活泼开朗又爱看书的我。

爱读书，也给我带来了许多好处，在书中，我能了解到很多课外知识，还能学习写作的方法，这让我的成绩也一直不错，同学们都羡慕不已。

书读得多，对学习会有很大的帮助，因为很多知识都藏在书中，希望大家都能向我学习，做一个爱读书的好学生。

我爱读书五年级作文

我爱读书，也爱听书里面的故事，因为读书听故事能学到很多知识和很多道理。但是有些故事的意思我还不太理解，不过每次我读不懂了，爸爸就讲给我听故事里的意思，我就明白了。

我最好看的书是《亲子故事》和《成语故事》，我爱读这些书里面的小故事，因为那里面的故事不但会教育我懂很多我不知道的道理，而且还会让我懂得一些事情怎么做好。比如《渔夫和金鱼》，通过读这个故事让我明白无论做什么都不能贪心不足，爸爸说人要知足才会有真正的快乐；比如《画龙点睛》这个成语告诉我们，在做好一件事的基础上如果再努力那么一点，就会把这件事做得更加完美更加漂亮。就像学习一样，虽然能考试九十九分，如果再努力细心那么一点，考试一百分，不是更好了，不是达到画龙点睛的完美了吗？再比如《负荆请罪》这个成语，教会我们不能小心眼什么事都计较，要懂得理解团结和谦虚礼让才好。这些故事多好啊！

还有很多这样的好故事，都让我感觉看得爱不释手了。我小的时候不爱读书，也不会读书，因为很多字认识我，我却不认识它们，所以都是让爸爸妈妈读给我听。那时候我特别喜欢听别人读故事，因为我最喜欢听故事。现在老师教会我认识很多字了，我也会自己读书看故事了，也知道读书的好处了，读书不知不觉也成了我的乐趣。我现在特别爱读书了!

我爱读书五年级作文

大家好！今年10岁了，在适存小学读三年级。

我长得又高又瘦，有一头乌黑油亮的头发，白净的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子下有一张樱桃似的小嘴巴。我非常爱笑，笑的时候有两个可爱的小酒窝，大家都说我是个帅气充满阳光的男孩。

我的兴趣爱好也很广泛，有画画、游泳、看书等。其中，我最喜欢的是看书，只要一看书，我就会沉浸在书的海洋里，因为从书中可以学到许多知识，所以我喜欢看书。

记得有一次，我和妈妈来到新华书店，我迫不及待地跑到儿童区域，拿着喜欢的书，一屁股地往地下坐，妈妈急急地走过来笑着对我说：“看把你急的，快坐到小板凳上，地上多脏阿！”我冲妈妈嘿嘿一笑，一骨碌爬起来坐在小板凳上，看起书来。看到精彩的地方，我会咯咯咯地笑出声，连忙用手捂住嘴巴，怕影响别人看书。看到故事里的主人公遇到危险的地方，我也会跟着提心吊胆，心想要怎么样才能化险为夷呢？我看书看的太入迷了，妈妈喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分钟”。直到妈妈没了耐心，冲到我的面前夺走书瞪着眼睛对我说：“天都黑了，我们该回家了。”这时，我才依依不舍地跟着妈妈回家。

这就是爱看书的我，怎么样？你愿意做我的朋友吗？