经典作品是时间的见证，它们经受住了历史的考验和时代的变迁。探究经典作品的内涵，我们可以窥探人类文明的脉络和趋势。
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都言作者痴，谁解其中味？”一本红楼，一份痴情，一幅画卷，一段历史。在现代文明高度发达的社会里，名著已离人们越来越远，能够静下心来品读名著的人更是寥若晨星。而我，从小与红楼结缘。《红楼梦》是我最喜欢的一部经典作品。读红楼、品红楼，成为我人生中的一大乐趣。
初读红楼还是在七岁，受妈妈的影响，我也抱着一本厚厚的的《红楼梦》走进书房，开始了与红楼为伴的日子，这是一本怎样的书啊！那么多不认识的字，在拼音的帮助下才能勉强将字句读通。那里面的人物实在太多了。老爷、太太、小组、丫环一大堆，读得我眼花瞭乱。一遍下来，我记住了四个人：林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、王熙凤。我最喜欢宝玉，他对人很好，特别是对女孩子。在他眼里，山石、花鸟、人是没有区别的，多么善良的一个人！
再读红楼是在今年，妈妈给了我一本《红楼梦》原著让我读。我学着妈妈的一边读一边做读书笔记。我仿佛看见黛玉葬花的凄惨，宝钗扑蝶的娇羞，湘云眠石的憨态可掬。我为黛玉死时焚稿而叹惋，对宝玉终入空门不解，对宝钗无奈嫁人而同情。书中人的一举一动似乎牵动着我的心弦。我与他们同悲、同喜、同欢、同乐。
古人云；“书读百遍，其义自见”我才读了几遍，怎能解其滋味？
红楼给了我无尽的思索，也让我体会到文学巨著的深刻的美。我将继续研读红楼。
我最喜欢的一本书就是《毛泽东遇险实录》，这本书让我读到了毛泽东一生所遇到的困难与危险，而他又是怎么样临危不惧地面对着一个个危险，并且克服的故事。
这本书共有十个章节，第一章是传播火种，第二章，大革命中，第三章，井冈突围，第四章，长征路上，第五章，奠基西北，第六章，转战陜北，第七章，挺进中原，第八章，开国之处，第九章，寻访途中，第十章，傲笑死神。
每个章节又有许多小标题，其中令我最感兴趣的是傲笑死神，因为其中写了毛泽东面临着死亡，已经苍老了许多，毛泽东心中有许多的痛苦，有一件事让他怎么也忘不了，他的副手林彪竟然背叛了他的事业，还想要逃出国外。之后，他闷闷不乐，已经被病魔缠身了，后来，毛泽东的双眼又突然失明，经过这一件件让他痛心的事之后，他早已疲惫不堪，而他最爱读书，却使他视力下降，看东西越来越模糊了，被判定得了老年性白内障，而且双眼都有，他的声音也变得模糊不清。
在一九七六年，毛泽东在报纸上听说周恩来去世了，他十分伤心却因脚无法走动而没有去追悼周恩来，九月九日零时十分，一代伟人毛泽东停止了呼吸。
毛泽东是多么勇敢，他临危不惧，总能将一件件事解决掉，毛泽东就是这样一个人，他真不愧是我们中国的领袖。
周二下午1+a走读课如期举行，我顶着炎炎烈日走进了科学探究的课堂教室。一进教室，感觉更闷了，不到一分钟就满身大汗。这节课要是能做个有技术含量的解暑降温的小制作就好了！
一会儿，老师开始发手工制作需要的配件——扇叶、电池、电线、马达……，同学们一脸茫然，这是要干什么？老师告诉我们这节课要做小电风扇，我豁然开朗，老师太了解我们了！这还不简单嘛！我抓起一把东西就开始组装，十分钟后我的电扇大功告成了，我迫不及待地打开试了试，一试就给了我当头一棒，我发现风扇转起来，一上一下的，非常不稳定，老师告诉我，因为选用的是软扇叶，吹一会儿扇叶容易跑偏，所以时不时的要拿手调一调，我调了，扇叶是稳定了，可是只有拿风扇的感觉凉风阵阵，其他地方都没有风啊！于是我又去请教老师，老师拿这小风扇这儿看看、那儿瞧瞧，终于发现了病根儿。
老师说：“看见这两条线没有？”老师指着两根差不多的电线问，“你把这两根线接反了，红线应该接在左边，黑线接在右边！接正确了就好了！”老师打开电扇，拿了一张纸放在扇叶上，纸飞了起来，老师说根据伯努利定律，如果风是向下吹的，纸就会被吸在扇叶上，纸向上飞了，证明风扇“转对了”！根据老师告诉我的几条组装方法，我的.“飓风一号”终于“重生”了！第二天下午的六一儿童节联欢会，主题恰好是疯狂扇子，在联欢会上我的小风扇很出众，并赢得了班级最佳的创意奖！
这堂课使我受益匪浅，不但做出了一个小电扇，还明白了一个道理，做事要细心，出了错就要找到病根加以改正，才能把事情做好！我觉得学校举办的1+a课实在是太好了，尤其是那堂科学探究课！
却辛苦了自己，
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，
啊！老师就是这么无私！
啊！老师我们爱您！
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
——老师，辛苦了。
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵，
小学生作文大全。
是谁——把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献了人们。
。
书籍好比一座阶梯，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之门；书籍就像一面镜子，它能帮助我们发现自己的不足…今天我想给大家推荐本本书——《三国演义》。
《三国演义》是元末明初著名小说家罗贯中所作。它主要讲述了从东汉末年到西晋初年之间近1的历史风云，描述了东汉末年的群雄混战与蜀、魏、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。
《三国演义》有许多形形色色的人物，他们都别具一格。如：忠义英勇的关羽，冲动好战的张飞，狡滑奸诈的曹操，足智多谋的诸葛亮……其中，我最喜欢的人物当然是被称为“卧龙先生”的诸葛亮啦！
诸葛亮是个会琢磨人心思的天才人物，《草船借箭》和《空城计》就是两个例子。在《草船借箭》中，他就是琢磨曹操的心思，利用天气让曹操失去十几万只箭，并使周瑜对自己刮目相看。《空城计》中，他知道司马懿不敢轻意进入自己摆下的”空城”，让司马懿以为城里有伏兵，撤走了他的15万大军，结果当真如此。
随着我的成长，《三国演义》中令我敬佩的人越来越多，越来越多。如果你也想了解这些英雄，那么请你买一本《三国演义》自己细细的品读吧！
我的朋友不计其数，包括、卜坚尼、丁、、戴克轩。其中，我最喜欢的朋友是朱亦辰。
朱亦辰受到每个人的喜爱。她的头发又黑又滑，就像抹了油一样，在阳光下闪闪发光。她还扎了一个马尾辫，走路时会摇晃。这非常令人羡慕。一双水汪汪的大眼睛闪闪发光，圆圆的小脸，有点粉嘟嘟的，嘴巴能说会道，看老师或同学总是笑嘻嘻的，真是可爱极了。
朱亦辰是我们班的“演讲王”！每次她讲课，她都积极发言。我记得有一次演讲，朱亦辰对我们说，“我有一个笑话要告诉你们。”这句话让我们全班高兴得跳了起来。朱亦辰说，“安静。”全班又变得沉默了。朱亦辰开始说话。当谈论最有趣的部分时，全班被笑声震撼了。有些人笑到撞到桌子，有些人笑着踢椅子，有些人甚至笑着从椅子上摔下来。朱亦辰又说了一句“安静”，全班都停止了大笑。朱亦辰又开始说话了。演讲结束时，全班爆发出热烈的掌声。朱亦辰说，“谢谢你，谢谢你！”他再次鞠躬，然后回到座位上。
这是我的朋友朱亦辰。我为有这个好朋友感到高兴和自豪。
在许许多多的格言中，我选择了“有志者，事竟成。”为座右铭。这句话的含义并不深奥，但是它却是名副其实的真理！
记得在三-四年级的时候，我十分马虎，不认真，所以在数学卷子中总是丢掉了不该错的题的分数。为了这一点，我是绞尽脑汁了，而我的妈妈更是为我而担忧。我从那时起就尽量让自己不再马虎，让自己认真，但是就是没有成功。为此，妈妈给我买了一本专门计算的书，让我一天做3页，我也认为这个主意很好。可过了几天后我就没有兴趣了，开始偷工减料。后来慢慢发现了，妈妈没有责骂我，而是用了“有志者，事竟成。”的话来劝诫我。可我却不听劝告，妈妈说：“那你长大以后就只能和农民们一样下地干活了！”我听了心里很不是滋味，也很不服气。我开始了我新的计划：一天做5页的题卡，做完后将错的再做一遍。就这样，我成功了，在数学卷子中不再为了不该丢的分数而绞尽脑汁了，妈妈也为我改掉了这个坏毛病而感到欣慰了。我要感谢“有志者，事竟成。”这句格言，是它给予了我成功。
这一件事，不，事，使我对“有志者，事竟成。”这句话的认识更加深刻了。这句话将会永远伴随着我，只要认定目标，坚持不懈，才能成功。千手观音的`演员们用身躯舞出生命的力量，她们是聋哑之人，却可以跳出如此优美的舞蹈，让人惊讶不已。在没有音乐的伴随下，她们居然能跳成这样，是她们在用爱来跳。她们此时的心中想着，别人可以做到的我也要做到!
是啊，谁都有生活的权利，谁都可以创造出一个不可思议的奇迹!
伟大的中华民族有着灿烂、悠久的历史文化，而在这浩如烟海的文学、历史著作中，我最喜欢的经典作品莫过于是中国四大古典名著中的《三国演义》了。
《三国演义》是我国古代历史演义中的著作，作者是元末明初的罗贯中。《三国演义》以东汉末年及三国时代的历史事实为依据，细致生动的描绘了魏、蜀、吴之间错综复杂的政治斗争，反映了当时社会的黑暗腐朽和人民在动乱时的苦难。而且，书中塑造的足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽、张飞，一身是胆的赵子龙等人物形象家喻户晓。书中的许多故事，如。“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”、“空城计”等广为流传。
在《三国演义》众多篇章中，我最欣赏《空城计》这一章。《空城计》这一章主要写了：在失街亭后，退守西城的时候，诸葛亮只有二千五百兵，而司马懿则有数十万大军，兵力悬殊，诸葛亮并没有为此感到惊慌失措，而是设下妙计，让自己的士兵化装成百姓打扫街道，自己则在城门楼上凭栏而坐，神态自若，悠然自得地抚琴一曲，司马懿生性多疑又深知诸葛亮足智多谋，不会打无备之战，见此状便大疑，认为城内有埋伏，怕中诡计，便引兵撤退。后来，司马懿知道西城确实是空城，自叹不如。诸葛亮之所以能够化险为夷，正因为他识人心，利用司马懿的心理，反其道而行之，与司马懿里打了一场心理战，最终化险为夷。这件事不正表现了诸葛亮才智超群，胆识过人吗？《三国演义》塑造了一批叱咤风云的英雄人物。
诸葛亮足智多谋、有胆有识、上知天文，下知地理，“鞠躬尽瘁，死而后已”；曹操一代枭雄，做事小心谨慎，却生性多疑，奸诈；刘备重情重义，仁民爱物，礼贤下士，知人善任；关羽威猛刚毅，义重如山；张飞性格鲁莽、豪放，骁勇善战。他们同皆为天下真英雄。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪。”一首气势磅礴的赞歌拉开三国的序幕。
《三国演义》是一部百读不厌的经典，每次品读都有不同的收获，不同的心得。《三国演义》，我最喜欢的经典作品！
从我懂事起，书，就成了我形影不离的朋友，伴我走过了一度又一度的春夏秋冬。说起我最喜欢的经典作品，只有一部——《少年红色经典·狼牙山五壮士》。
几次，我看完这篇文章，热泪盈眶，因为五壮士的英勇、善良、豪放、乐观。他们英勇，敢于跃入深渊，英勇就义；他们善良，从不拿走百姓的一针一线；他们豪放，无论什么难题都二话不说地助人解决；他们乐观，被敌人暗枪打中还谈笑风生地自称“挂花”、“上榜”。壮士们的这些种种精神，铸造了他们在历史上不朽的美名，也深深地铭刻在我的心里。
在当时，狼牙山五壮士坚强不屈的悲壮事迹也震惊了世界，毛泽东、朱德、彭德怀等党中央领导无不为之落泪。如今，狼牙山上傲然挺立着一座纪念碑，当年朱德同志在碑上题诗一首，我记得最深的诗句是：“风萧萧水兮兮，呜呼！壮士一去兮不复还哉！”
“我们就算摔得粉身碎骨，也不愿作鬼子的俘虏！”五壮士英勇就义前异口同声的呼喊，一次又一次地撞击我的心扉。《狼牙山五壮士》时刻激励着我向上，伴我走过了一度又一度的春夏秋冬。它像一股巨大的精神力量，鼓舞着我在知识的海洋里与风浪搏斗；它像一双隐形的翅膀，带我飞向梦想的天空；它像一盏指路明灯，引领我朝着坚定的方向义无反顾、勇往直前！
《骆驼祥子》的作者是中国著名文学艺术家、作家老舍，老舍可是我向往已久的偶像，我读过他的许多经典作品，如《茶馆》、《龙须沟》、《四世同堂》等，他们使我更加成熟，走向成功。每当我拿起这本书，翻开，读上一段，可以让我埋葬一切困惑而收获一段别样的感受。特别的是，《骆驼祥子》中“抛弃了以往那种幽默讽刺，嬉笑怒骂的风格”，“抛开幽默而正正经经的去写”，并且以平易的文字，从容运用北平口语而增加了些“亲切、新鲜、恰当、活泼”的味道。
人们常常以为《骆驼祥子》只是供大人们看的书，然而，《骆驼祥子》——老舍写的这些文字,不一定只是成人才懂,我们——渴望读书的小孩阅读，它适合我，我喜欢它，我们成了天生的一对。
《骆驼祥子》是一支心灵之歌，陶冶了我的情操，丰富了我的知识，这就是我最喜欢的经典作品——《骆驼祥子》。
中国是个文明古国，拥有着五千年的历史，从茹矛饮血的远古时代，到封建文明极度繁荣的明清时代，中华文明源远流长，不断相承。而《中华上下五千年》这本书记载着许许多多的历史故事，比如《大禹治水》、《越王勾践卧薪尝胆》、《刘备三顾茅庐》、《郑和下西洋》、《林则徐虎门销烟》等等，便是这历史长河中泛起的朵朵浪花。在这漫长的五千年里，发生了许许多多的故事，其中给我印象最深的，就是《越王勾践卧薪尝胆》。春秋时期的吴王夫差为父亲报仇打败了越国，越王被迫做了吴王夫差牵马喂马的奴隶，可是越王勾践不灰心，忍辱负重，两年后，历尽艰辛回到了越国，并立志报仇雪耻。他唯恐眼前的安逸消灭了志气，在吃饭的地方挂了一个苦胆，每逢吃饭的时候就尝一尝苦味。他还把睡觉的席子撤掉，用柴草当褥子，这就是人们常说的“卧薪尝胆”。后来他终于带兵历尽艰难消灭了吴国，一雪当年的耻辱，让越国的百姓过上了繁荣稳定的生活。勾践这种坚强的意志和奋发图强的精神值得我们学习。这也告诉我们失败了并不重要，重要的是敢于面对，敢于重头再来。俗话说得好“失败是成功之母”，失败了没关系，只要勇敢地站起来，就能取得胜利。
有一次，我期末考试考得了好成绩，爸爸给我买了辆自行车，可我不会骑，爸爸要我在一个星期内学会骑自行车。第二天一早，爸爸就陪着我到小区的空地里练习，爸爸示范了一次给我看，“啪”我刚坐上去就摔在了地上，后来爸爸拉着车尾让我试着去骑，我害怕地说；“爸爸你别放手啊。”爸爸满口答应。骑了一会儿，我放松了很多，“啪”的一声，我又摔在了地上，原来是爸爸偷偷地放开了手，让我勇敢地去骑。爸爸还对我说：“摔倒不要紧，最重要的还是要勇敢地爬起来。你忘了越王勾践卧薪尝胆的故事了？”尽管我在一个星期内摔得遍体鳞伤，但经过了一星期的坚持不懈的训练，我终于学会了骑自行车。
我们要学习越王勾践这种坚持不懈的精神，忍别人之不能忍，成别人之不能成。要想比别人成功，就要比别人付出更多。在挫败中反省自己，在黑暗中认清前路。跌倒不可怕，重新振作，卧薪尝胆，给自己重头再来的机会，笑到最后才是真正的胜者。
水浒传这本书里面的.108个兄弟个个都是好汉，他们以前都是效命于朝廷的，可是，他们被皇帝给逼上了梁山，梁山的大哥是天王晁盖，自从晁盖死后，梁山由及时雨宋江来掌控，宋江带领这兄弟们到处行侠仗义，而且还立了一个牌子，牌子上写着替天行道，后来，宋江问过兄弟要不要归顺于朝廷，兄弟们无可奈何之下终于同意了，不过，结果还是被皇帝给害死了。
我感觉宋江和晁盖都是行侠仗义的人，做事问过自己的兄弟，这本书最令我感动的是，张顺不顾自己的性命到刑场来救宋江，后来，宋江也报答了张顺，给他了一份厚礼，这种精神很值得我们学习。
看了这本书，我有很大的感悟，做事要行侠仗义，不能包庇他人，而且做事要问过自己的好朋友，看看他们同不同意，才能定下结论，而且不能忘恩负义，当他人遇到困难的时候，你不能坐视不管，自顾自地走开，这样当自己遇到困难时，他也不会来帮助你，也会自顾自地走开，也会坐视不管。
我读过许多名作家的经典作品，比如《小公主》《简/爱》《鲁宾逊漂流记》……这些都是脍炙人口的名篇著作。其中我喜欢看的是著名作家高尔基写的《童年》。
这本书是高尔基，先给他儿子的一本书。他记述的是作家从4岁至10岁这一时期的生活断面，也就是他的少个年时代的生活的艰辛和革命意识觉醒的过，也从各方面描写了俄人民的真实生活和俄罗斯国民的众生相，既抨击了黑暗，也展示了光明。
书中描写出性情乖戾、吝啬的外祖父卡希林，极其自私、粗野的两个舅舅米哈依尔和雅科夫。
读了这本书让我知道了：阿廖沙的生活环境，是那么恶劣，但因为有了慈善的外祖母，善良、乐观的“小茨冈”，那个忠厚老实的老长工格里高利，那个献身科学的“好事情”……正是这些善良、平凡的“普通粗人”哺育了阿廖沙对生活的积极态度和勇敢的反抗精神。
读了这本书使我明白了：对任何不堪的现实失去信心，难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但黑暗过去之后，太阳总会出来！只要你仍能保持不灭的信心，即就是你眼前可能还是黑暗，即就是你的生活还有悲伤，但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么，你一定会迎来生命的辉煌！
前几天我怀着激动的心情读了《慈母情深》一文，读了之后我深深地被这篇文章中的那位母亲平凡伟大的母爱所感染。
我记得，在我6岁那年，我的妈妈工作下岗，来到一座工厂，每天吃苦受累，但妈妈为了我和哥哥，咬紧牙关，从不喊苦叫累，终于熬过了那段最艰难的时期，虽然这件事已经过去了5年，但我仍然历历在目，宛如发生在昨天一样。还有一次，快要期末考了，我为了不辜负妈妈对我的期望，每天不知疲倦、如饥似渴地复习，因为我坚信，只要努力，就能得到回报，可是最后上天还是没有眷顾我。期末考试成绩终于公布下来了，我考得很不理想。我心情灰暗无比，路上的一切景物都变得黯淡无光：无情的雨、灰濛濛的天空……回到家里，母亲看我闷闷不乐，关切地问我怎么了？“妈妈，我错了，请你原谅我！”我泪流满面。妈妈更纳闷了：“你到底犯了什么错误？”经过妈妈的再三询问，我终于说出了真相：“妈妈，我这次考试考得很不理想！”我以为妈妈会不停地批评我，没想到妈妈不但没有批评我，还说了一段意味深长的话：“虽然你这次考试不理想，但你不能为此而泄气，要经受住挫折困难，成为生活的主人。”我点了点头，一股暖流涌上心头。这篇文章真是我的良师益友，他使我得到无限的启迪，让我明白了在人生最坎坷的旅途上，是母亲给予我最真诚、最亲切的关爱，是她为我嘘寒问暖，时刻给我以谆谆教诲，教导我如何为人处事。
母爱，是无价的，是圣洁的！让我们祝福全天下的母亲，用我们的实际行动来回报母亲的恩情吧！
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