优秀作文应该具备独特的观点和深入的思考，能够引发读者的共鸣和思考。我们选取了一些优秀作文，希望能为大家提供一些有益的指导和借鉴。
童年应该是最快乐的，可是随着一天天长大，不知道从什么时候起，我有了很多烦恼像《小小少年》所唱的“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”
在人生快乐就如沙漠，烦恼就如沙子。在前些天，我和我前一个女同学发生的一件不合的事。下课了，那个女孩坐在座位上扯着身子，靠着窗子，一只手搭在她自己的桌子上，一只手搭在我的桌子上还拿着一瓶改正液，好像在我的桌子上画什么似的。我站在走廊上往教室里看，我不禁一的看见了，我的前一个女孩在我的桌子上画来画去的。我连忙走进教室，我就看着我的桌子，一会又看她一眼。当时，我被眼前的一景惊呆了。我说：“嘿..你在我的桌子上画来画去的干子？”那女孩说：“嘿，我画不关你的事。”我听了发火的说：嘿，你这人蛮不讲道理的诶，你看看，是谁的乌斯粗了？”她说：“我又没惹你那，你评什么说我的乌斯粗了啊？”我说：“我从没见过你这，不讲道理的人。”她说：“我跟没见过你这人哦？我和你同桌闹矛盾，关你屁相干？”我说：“怎么不关我屁相干啊？你有评什么要在我的.桌子上画啊？这影响了我啊？”正在我俩闹得激烈的时候，同学们的目光朝着我们这里张望，个个身躯向我们这里走来。她听说：“我评什么不在你桌子上画啊？我那又影响你了啊？”我听了大声发怒的说：“哟...你的理由蛮充分的嘛？是啊，没影响我，对我无所谓啊。”我又接了一句说：“我真诚想对你说一句话，你懂不懂要爱护公共财产啊？你知道吗？我们是一个集体，所有的一切都要互相关心，爱护！”一会，班上的同学你插一句，我说一句的，大家都七嘴八舌，在说她。她不一会眼泪就来了，听了哭着说：“你们这些人太咄咄逼人了。”上课铃响了，其它班级正唱着歌，等待老师上课。而我们班大家都七嘴八舌，老师走在了教室门口来在闹。老师走进教室问：“你们下课时闹些什么啊？”那些同学就说：“一点点小事。”老师听了，“问我是怎么回事。”我闷闷不乐地说：是她拿着改正液在我们的桌子上乱画。”老师听了我的讲解后就问她，她说：“全班同学都帮着罗丹含。”老师说：“你知道，全班同学为什们要帮罗丹含吗？”她说：“他们都和罗丹含从小一起长大的，都是她的好朋友啊。”有个同学说：“嗨吧！（方言）我们都和罗丹含一家的哦，你的意思哦？”老师就说：“因为罗丹含是对的，同学那不帮她才怪哦。”她就和老师在那里顶嘴。她说：我己经屈服了，他们还不原谅我。”老师说：“你这叫屈服吗？”最后，老师还教育我们，要这样做人。
我真希望我的童年能像《小小少年》中所唱的“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。”
我童年的烦恼大多都是在玩的过程中产生的。其中，有一个烦恼给我的印象最深，这个烦恼也在我童年的生活中停留的时间最长。
喜欢玩枪是男孩子的天性，我们小区里的男孩每人都有一两支自己心爱的步枪或手枪。我们不管年龄大小，都把自己想像成特警、特种兵、猎人之类的人物，而且我们也总爱比试比试，看谁的枪功能全、射程远。有时我们会找静物比枪法，有时我们会端着枪在小区里走动，总是觉得自己在执行什么任务或者寻找什么猎物似的。说是打猎物，其实就是打停在地上的大苍蝇等之类的害虫，可这样也大有替天行道，为民除害的感觉。
可是枪也给我带来了很多烦恼。有一次，送水站的小妹妹的兔子跑掉了，我带着m16步枪和朋友们发现了兔子，我们用枪打兔子旁边的土地，兔子吓得东跑西窜，被我们逼到死角，这时我开始换子弹，可是手一滑，弹夹掉到地上碎成了好几瓣，我想，我一定要买一个称心如意的手枪。
终于，我积攒够了买枪的钱，买了一把带消音器的手枪，可是这把枪就好像是一次性的一样，打了一发子弹，就再也无法按动板机了。质量也太差了!我气得真蹦高，这段日子里，我的天空布满乌云。后来，期末考试结束了，成绩不错，爸爸给我买了一支铁壳的手枪，就像真枪一样，我高兴极了，可是这支枪的射程一天比一天近，最后射程近得不到二十厘米，我失望极了。
从此以后，为了不让枪给自己增添烦恼，我再也不玩枪了。
每个星期五都给学生做汉字考试，所以星期四我会带他们一起复习。今天复习的时候，一个学生怯怯地问我：“老师，明天考试难不难?”我看着他说：“你知道，宋老师小时候也会在考试前问老师难不难，我的老师都告诉我难了不会，会了不难——”学生笑了。
很多次，学生会把我带到小时候的记忆中，无论好的坏的，现在想想都是温馨的。不过通常进入我脑海的，都是些比较衰的记忆。记得小学2年级老师布置了一篇。
作文。
“给老师的一封信”。上学的时候一听到作文最关心的就是“多少字?”问题一出去老师表现的与平日不同。她没说多少字只是说：“这个没有字数要求你想和老师说多少就写多少看你对老师的感情。”这话要现在跟我说那我绝对使出平日贫嘴的能耐写他几十页。然而当初我脑子不开窍以为老师说的是真心话回家写了两行就出去散玩了——结果老师看了我的作文就把我额娘找到了学校。
额娘一回家，把我的作文本往沙方上一摊，问我：“你跟我说说你写两行作文是怎么想的?”我当时“哇”的一声就哭了，直到现在，我额娘也不知道她闺女作文写两行纯属因为缺心眼儿。
我的童年是快乐的，无忧无虑的。要说烦恼那真有些强说愁滋味，思来想去就是作文算一不快之事。
习作，只要是我了解的或经历过的人或事物，我一般是就题材先在脑海里将主体打好框架，再下笔填上内容一笔而就。(妈妈嘲讽我为大师手笔。妈妈的原话：见过作文写得好的，没见过不打草稿的，天降大任给大师当娘啦。)相对自己不熟悉的题材，就会一筹莫展。
记得有一次写作文，思路就是不清晰，总感觉题意空洞构思欠紧凑，接近一个小时的时间我一个字也没写。时间已过二十一点，妈妈走过来说：“不要写啦，到休息时间了，起来洗澡睡觉吧”。我坐在原地没动，妈妈直接给我收拾了书桌。
我有些委屈的去洗漱，爸爸过来对我说：“儿子，作文没什么大不了的，说白了就是给文字排队的游戏。你可以看看范文借鉴一下别人是怎么写的”我有些不耐烦：“我为什么要看别人怎么写的!我管别人怎么写呢!”爸爸表情夸张地说：“好样的!是我的儿子!就是啊，管别人怎么写呢，为什么要一个模式?为什么不能别具一格?我儿子就是不同凡响!儿子!爸爸相信你的实力，一定会别出心裁另辟新路，大摇大摆的走过来!”我知道爸爸的话有一半是气话，但是却鼓起了我的斗志并打开了我的思路，我重新坐回书桌，提笔一气呵成。
烦恼是柄双刃剑，它给我们提醒，引我们思考，使我们成长!
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1.故事虽平凡感情却真挚充沛感人。
2.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。
3.结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。
6.音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊!
7.文章的“读”与“感”联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。
10.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
11.文章按事情发展的顺序记叙了„的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
12.文章自始自终充满着对„的尊敬与感激„情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在。
13.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
16.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
17.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。
大人们都说童年好，可是我们小学生却不会这么认为。大人们小时候的环境可比我们现在城市里的环境好多了。那时候有许多一片又一片的树林，孩子们可以在树林中玩耍。可是现在呢？城市里噪音不断，绿化带寥寥无几。
还有，我们的校园生活也是枯燥无味的。首先，最让我们头疼的就是上课了。上课的时候，要目不转睛地听老师讲课，就算有一只碗在教室里打破也不敢观看，只能偷偷地瞟上一眼，生怕被老师拉出来狠狠地批评一顿。其次，我们课间生活也被老师布置下的作业安排的满满的，属于自己的时间少得可怜。
另外，节假日的空闲时间也被强占了。每天一清早，也许就会被妈妈叫去上英语班。好不容易上完了课，回家之后匆匆吃过午饭，还得接着上另外的兴趣班。就算没有兴趣班，爸爸妈妈也会给我制定好详细的假期计划，不给我们留下一丝丝喘息的机会。就算只是在双休日，除了老师留下的作业外，爸爸妈妈还准备了一堆做不完的作业，必须晚睡早起才能勉强完成。
其实，这些童年的压力全部都是你们这些大人施加下来的。你们口口声声说自己有美好的童年记忆，却又不想给我们一个快乐的童年。正所谓：已所不欲，勿施于人。请你们还我们一个快乐的童年。
在我们的成长过程中，难免都会遇到许多许多的烦恼。就好比我们行驶一艘小船，总是会遇到许多的大风大浪，而正是因为这些挫折，也让我们的人生更加的精彩，更加的有意义。而我的成长之舟当然也不是一帆风顺的，对我而言，酸甜苦辣，样样都有。
我的烦恼是什么呢？我时时在想应该怎么做才好？这个问题让我不知所措。有一次因为我作业太多了，数学全写完了，语文还差一些，可我太累了，所以我就去看了会儿电视，可是这个时候妈妈回来了，一看到我在看电视就说：“作业写完了吗？”我说：“还没呢，因为我们的作业太多了，可是就快要写完了，”妈妈听了大发雷霆，大叫：“那还不快点去写！”我看妈妈生气了就赶紧跑回了屋，拿起笔，心想：刚才好悬啊！差点挨打，我以后一定好好做可我的确很累。
那里盛满了我的哀愁，从中还掺夹着一丝令人摸不透的`欢乐。
早晨，朝阳洋洋得意。晨光也欢快地跳到那棵榕树上，风一吹，它也极不情愿地伸了伸懒腰。每当这时，我都会跟爸爸、哥哥比赛晨跑的圈数，六七岁的我总是赢，那是因为我是围着大榕树跑，他们是围着屋村区跑。
要是有作业写。我就会在那只能透出一丝光的树阴下“画画”。风儿来了，它调皮地把我幼细的、柔软的头发扰乱。我气得站起来去捉它，但每次都只能扑个空。这时，那棵惹人讨厌的榕树会笑得拍起手来。我正烦恼着如何将风儿捉住。
中午时分，炽热的太阳照射下来，令人昏昏欲睡。这时，我就会背靠榕树睡起来，但树阴总跟我过不去，在我眼前晃来晃去，使我难以入眠。我正烦恼着如何让它听话些，乖些。
现在，由于盖房子的需要，不得不把着棵榕树砍掉，也把我最重要的“烦恼”给砍掉。那株“烦恼”也只能和我在梦中相见。
人童年就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。
我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中童年。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。
自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。
有时我自己常想，童年到底是什么？童年有时充满苦涩而又令人欣喜，童年有时也掺着几分遗憾，即使这样，童年的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要童年，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是童年的催化剂。
“小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年很少烦恼，但愿永远这样好。”，听着这首儿歌，让我想起了童年，都说童年是金色的，是美好的，现在看来是真的！
童年没有烦恼，想永远生活在童年，可是随着时间的增长，童年溜走了，随之而来的是——烦恼。这些烦恼来自友情、学习、生活，我的烦恼就是，瞧！它来了！
“在家靠父母，出门靠朋友”这句话说的很对，可是我和朋友之间也有矛盾。我和两个同学从小学就很要好，初中也一样，可是有一个同学她没过多久就对我们很冷淡，有时为了她的新同学不理我们，久而久之我们就不说话了，见面就像陌生人一样，谁也不理谁。
老师说先开口的人是大度的人，可是谁也做不到，就是在网上聊，见面不说话，真的不想这样，有时想起以前的我们真是怀念，如果再有一次机会，我们一定不会成这样，我想这不是我们想要的。还有就是学习了。我的眼睛不好，在教室的后面看不清黑板，老师把重点都写在黑板上，看不清也不行，这样我的学习很快就会落下，我很着急。有同学让我再配一个眼镜，我也想，可是爸妈不让，我也没办法，只能这样。
我们如今生活在一个幸福的时代，我们的童年都应该是丰富多彩的，但是，不知何时起，我的童年中，渐渐出现了烦恼。
快要小升初了，这是我的第一次大考我的心情格外的紧张，但是，这也并不能为我带来什么好处。那个时候，每天晚上的作业都是异常的多，我要从八点写到十一点才能完成。这便是烦恼了。
但是。当我知道这能为我考上一个好成绩的时候，我认为这一切都是值得的。
皇天不负有心人终于我取得了一个前所未有的好成绩。我那时候受到了全家的表扬，说：“欣欣你这么厉害了，成绩这么好了。”
那个时候我真的是高兴极了，因为每天都有人跟我说：“你好厉害啊居然能考得那么高。”只有我才知道，我每天晚上付出了多少的努力，才能考得这么好。一分耕耘一分收获，这便是甜蜜。
我现在已经高二了，每每想起小升初那时候的努力我都会有些高兴也有些苦涩。开心的是我竟然能取得那么高的分数。苦涩的是他们都只说我成绩高，运气好，却都没有看到我背后的努力。
每每想起小升初我还是会怀念苦涩又甜蜜。
爸爸，妈妈，孩子的童年是短暂的，请不要剥夺。希望你们还我们一个充满欢乐的童年！我希望天边那颗属于我们快乐童年的星星，重新闪光发亮，重新张开笑脸！让时间重新属于我们自己吧！
教师评语：作者叙述分明，条理清晰，写出了当今学生过重的课业负担，表达了作者多么希望有个充满快乐和自由的童年这种强烈的思想感情。
童年是人生的开端，应该是无忧无虑的，可是我们现在的孩子的童年，却烩作了人生的百味。
现在的孩子，哪还能无忧无虑呢？老师对成绩的不满，家长的叮嘱声，日新月异的高科技的出现。像一个巨大而狭窄的笼子，罩在孩子们的心头。有的拼命读书，发奋学习，得到了老师和家长的夸赞，有的智力不足，受到老师批评，家长的斥责和打骂。童年，在孩子们的眼中开始变得暗淡无光。有了这样的约束和限制，他们像一只只永远也飞不出笼子的小鸟一样满脸无奈，失去了童年中应有的欢乐。
而我本来是一个优秀的学生，这几天却连续受到老师的批评，因为我越来越郁闷，变得不认真学习，上课读课文时胡乱翻书，装模作样心不在焉，当然会挨批了。此后，我虽然记着老师的教诲，妈妈的叮嘱，但我还是不由自主的在上课时间走神。
上课的前段时间，我的思维会跟着老师的问题转，聚精会神、全神贯注的听讲，可是课堂的后段时间，心早已飞到了另一个世界，有时我会拿起书翻翻新内容，心中暗想：老师课堂上后段时间讲的内容一定很简单，不用听了吧，反正会了。于是我便巴望着快点下课，看看课外书，或者在外面痛痛快快的玩一会儿。结果，事实正好与我的想法相反，老师最后讲的是每道题的重点，这使我每次做题都有点小错误，而且错的都是简单的题，在我眼中，100分好像远在天边似的。
我多么想让老师减少一点作业，让我们有一点自己的生活空间但是社会正在快速发展，走向新的时代，所以，我作为一名学生，必须努力学习，不然就跟不上社会的新时代发展的`步伐，从今以后，我要上课全神贯注，思维跟着老师转，下课再做自己喜欢的事。
我们人人都有烦恼，不过童年的烦恼是我们人生的必经之路。
在我的童年回忆录里，妈妈的身影很少见到，却看得见妈妈对我的爱。妈妈常年在外打工，一年只能回家一次。因此我对妈妈充满了思念，总是盼望妈妈早日回家好好陪我玩。
记得那一年妈妈回家，我天天黏着妈妈：和妈妈一起散步；和妈妈一起聊天；和妈妈一起洗衣服；和妈妈一起做饭等。随着时光的流逝，妈妈也要准备走了。
我舍不得妈妈走，我要把妈妈留下来。
就在妈妈临走前的一个晚上，我突然想出来一个大胆的想法：我要把公路挖一个坑，然后车就掉下去，我再把妈妈救上来，这样妈妈就不会走了。这个想法把爸爸妈妈吓了一跳。睡觉前妈妈摸着我的头，看着我说：女儿，快睡吧！妈妈不走了，啊！我大声说：你骗人，你明天就要走了，东西都收拾好了。说完就捂着被子，睡着了。
第二天早上，我把屋里的凳子往公路上搬。妈妈出来拉住我，摸着我那双又紫由红的小手，说：不要弄了，我知道你是不想让我走，但是你要读书啊！我要出去打工挣钱啊！只要你好好读书就行了，你考好了，我就回来，知道吗！
下午妈妈坐着那令我憎恨的车子走了。我是多么舍不得啊！那天，我第一次大哭了一场。
小时侯，别人都可以依偎在妈妈的怀里撒娇；上学放学有妈妈来接送……而我呢？总是孤零零的一个人。
我不解，为什么别的孩子的爸爸妈妈能每天陪着他们，而我却不行呢？
不知不觉，我长大了，个头也长高了。但是，个头虽然长高了，可是在班级里还是个小矮子。身高问题是痛，实话，大实话。
提问：当班长好吗？
回答：不好。
提问：为什么呀？当班长多风光啊。
回答：你别站着说话不腰疼。
有一次放学，我喊破了嗓门，歪歪扭扭的队伍好不容排好，隔壁班的队伍恰巧从这里借过，队伍一下子被冲了个七零八碎，人仰马翻。我怒火中烧，却又把怒火强忍了下去。因为隔壁班带队的人是我从一年级一直到五年级，六年级才分开的，跟我有深仇大恨，血海深仇的敌人何君伟。从一年级开始就嘲笑我的身高，每次我和他斗起嘴，他总会拿我的身高说话，每次我总是哑口无言。鸡蛋碰石头，说不起还躲不起嘛！
其实对我打击最大的是在我七岁的时候。那天，我和妈妈去阿姨家做客。哪里正好来了一个我不认识的奶奶，带着她的小孙子。奶奶渐渐和妈妈聊起了天。
“你叫孩子多大了？”奶奶问。
“才七岁。”
“看着不像啊。”
我听着这句话，后来才知道，奶奶的小孙子才十岁，就整整比我高半个头。
妈妈说，人到某一天就会猛地往上窜，那一天，你快来吧！
欢乐的同年是相似的，烦恼的童年各有各的烦恼。
一次，我无聊的在网上闲逛，突然一个陌生的qq群邀请我加入。反正闲来无聊，我便点了同意。过了一会儿，小企鹅“滴滴滴”的闪个不停，有消息来了。我点击鼠标，打开了对话框，一大片字爬满了我的眼睛。呦，聊得很high嘛，我大致看了一下，是关于成长烦恼的，内容如下：
一个叫“悲伤十四岁”的网友首先发表评论：“人真是一种很奇怪的生物，他们创造出的最奇怪的机构就是——学校，他们把自己的后代送到一个名叫”学校“的地方，让后代们在一种名叫”课本的纸制品中寻找一种名叫“知识”的东西，让后代们在一个叫作“作业”的纸制品中寻找一个名叫“答案”的东西，而这个名叫“学校”的地方有一项最无情的'活动叫做“考试”，那些可怜的小生物呀，他们整天坐在一个名叫“教室”的空间里，为的就是通过考试，而学校却用一个可怕的数字来衡量小生物的成绩和未来的前途。哎！不幸的是我就是那些可怜的小生物中的一员。”
“一花一世界”回复：“同是天涯读书人呐！你这番话真是说出了广大学生群众的心声啊！没错，读书烦恼多啊，这真是：被逼群体上学，心不甘；烦恼课本学校锁自由，不想上，还得上，是忧愁，别是一般滋味在心头。”
“没有如果”说：“学校里烦恼多，家里烦恼也不见得少啊！有时候我宁愿呆在学校里也不想回家。在学校里起码耳根子是清静的。而在家里父母成天吵架，我家早就展开了好几次“世界大战”了，，可怜的我也只能当炮灰，被轰来轰去，读书回家已经够累了，还非要让我听听激烈的“斗争”，看看硝烟弥漫的“战场”。烦烦烦！一点都不考虑我的感受。
“深海鱼”回复：“没错，家长有时候会很奇怪，总是吵架，一点生活的乐趣都没有。”
我滑动这鼠标，惊讶不已，好多不同的烦恼啊！这时爸爸来了，不用想就知道一定和我来抢电脑的，但抢不过他怎么办？让呗！我不情愿的关掉对话框。成长的烦恼啊，你怎么这么黏人，让我怎么都甩不掉你！
随着时光的飞逝，在现今社会、学校、家长三位一体的教导下，在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想，首先需要4个字———“出人头地”，所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的，但是回想起自己那一次次的“滑铁卢”，失落之情便会慢慢袭上心头，以分数定前程的现实，一次失落便会带来一次新的烦恼。
轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思，为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过同学们信任的一票，在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我，只要多一点谦逊，少一点自大，多一点爱心，朋友们温暖的手最终一定会向你伸来的，这一童年的烦恼却教会了我交往的艺术。
很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道童年的代价如斯，竟不能保留住一份童稚的空气，就连那时眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼，有人把这叫做童年中的历练。
不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动，以往的那种“一事能狂便少年”的豪气，已被尘封许久，纵然这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物，但是却带给我童年中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中，我们便多了一种气质、一种风度，这是童年的烦恼。
的确，童年的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税，但是我更喜欢一句歌词：“最近比较烦……我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大……”
烦恼，像蜘蛛吐出的黏人的丝，一圈圈地绕在我的心上，叫我心慌；烦恼，像风、雾、又像雨……童年的美好时光里，有一件不见得人的事情，却仍然记忆犹新。
读幼儿园时，有一次学校要选出一些人在儿童节时演出，听到这消息我像吃了兴奋x的兔子似的活蹦乱跳起来，一会儿扭扭屁股，一会儿抖抖胳膊，还拿出了我的看家本领“劈腿”。突然，从地下传来一声“刺啦！”怎么了？我低头看看地面，平安无事。这我就懵住了，哪里传来的声音啊！我坐在椅子上，正纳闷呢，突然看见自己的裤子上有一条裂缝。我将那声音与裂缝联系在一起，“哈！原来那声音是我裤子裂了一道缝啊！”我恍然大悟。
在整个下午，我每次都用某一件东西，捂住那道裂缝，生怕被大家看见我这窘态。我好朋友还是发现了这个秘密，笑得前俯后仰。我愤愤地说：“骑驴看唱本——走着瞧！”
终于熬到放学了，我用书包遮遮掩掩地逃出了学校。到了家，我将事情告诉了妈妈，本以为会安慰我，可没想到竟是“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”，妈妈也笑得眼泪都快掉下来了。笑完后，她语重心长地说：“以后你不要像现在这样了，做什么事情都要稳重些！”
我似懂非懂地点点头。
一个阳光灿烂的星期一，我舒舒服服地躺在床上睡大觉，妈妈突然叫了起来：“相灿，快点起床！”“哦。”我非常不情愿地起了床，当时真是十万个非常不情愿啊！
刚起床，妈妈又叫了起来：“快点，把衣服穿好，早餐要凉了！”“知道了。”我叫道。“真烦！”我又小声地嘀咕道。
下楼吃完早餐，我正准备多休息一会儿，妈妈又叫了起来：“快去写作业！”“知道了，知道了！”我喊道。
写完了一天的作业量，我正想休息会儿，我想：把今天的作业量写完了，肯定会让我休息的吧！谁知又叫了起来：“快去运动！”不是吧？写完一天的作业量也不让人休息？这是想累死我的节奏啊？但我下敢抗议，只好听从“长官”的命令，进行下一份“工作”——运动。
运动完后，妈妈总算给我休息了，但还没十分钟，妈妈就叫我去练琴了，唉！我都受不了了。
晚上也是，练琴、阅读、下围棋……唉！真烦！
爸爸妈妈，求你们还我一个快乐的童年，让童年的欢声笑话再次开启吧！
我以前以为童年是丰富多彩、无忧无虑的，但是渐渐地我觉得童年有时也挺苦恼。
比如说考试吧，老怕考不好，会被家长批评……等试卷发下来了，一看考得还行，心情才一下子放松了。要是考不好，心里就苦恼得多了，都不知道自己是怎么回到家的。不过，回去妈妈最多叫我下次做题要认真，争取考好一点。
考试担心够我受的了，但是我的零花钱也要没收，简直就是“无法无天”了！
过年，家里的亲戚给了许多零花钱我们花，但是每次我想自己花的时候，父母总是说，到交学费的时候用。学费实际上并不多，和零花钱有很大的差距。就算是用自己的零花钱交学费，但是剩下的钱还是要交还给父母。我就不明白为什么剩下的钱也要交还给父母？每次我问的时候，妈妈总说，人家给我们，我们也要包还给人家。知道父母挣钱也不容易，所以我们还是多体谅体谅父母，父母也是有苦衷的。
虽然，我每天要担心这，担心那，但并不失望，因为在我的童年里我觉得最满意的一件事是和家人一起去花园湾玩。
想到这儿，我又觉得童年似乎又不那么讨厌了，毕竟生活欢乐多嘛！
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