作文要能够打动人的心灵，引起读者的共鸣和思考，给人以启发与感触。小编为大家整理了一些优秀作文的范文，大家一起来欣赏一下吧。
雪花飘落在松树上，它给树树穿上了一件暖和的衣裳。远处看松树，好像是一片片白云飘浮在树上，漂亮极了!内容如下。
漫天飞舞的雪花从天空中轻轻地飘落下来，是那样的轻柔，是那样的迷人!每当人们看到雪花从空中降落下来，都会有种期待已久的亲切感。
雪花飘落在松树上，它给树树穿上了一件暖和的衣裳。远处看松树，好像是一片片白云飘浮在树上，漂亮极了!
雪花飘落在草坪上，它给草坪换上了一层雪白的地毯，让小草不再感到寒冷。
雪花酒落在梅花上，它让梅花绽放得更加艳丽。
雪花子降落在游乐场上，它让小朋友们可以在游乐场上堆雪人、打雪仗，尽情地玩耍，尽情地欢笑，给小朋友们带来了快乐。
圣诞节的钟声就要敲响了，而我们最期盼的就是那天能看到飘飘酒洒的雪花降落。只有雪花的到来，才能让圣诞节增添许多的光彩，给我们带来更多的欢笑!
就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。。
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小雪花停歇在小熊的窗台上，它好奇地往里边张望，啊，胖乎乎的、憨态可掬的小狗熊正在甜甜地睡大觉。小狗熊一定梦见自己正在津津有味地享受着美味的蜂蜜，睡梦中嘴巴也“吧咂吧咂”地响，口水也流出来了。
小雪花躲在狐狸的尾巴里。狐狸扭了扭身子，咯咯地笑着。它嬉皮笑脸地说：“呵呵呵，怎么样，暖和吧！”小雪花听了，羞得脸都红了。
小雪花落在一个胖嘟嘟的小男孩手里。小朋友亲了亲小雪花，天真地问：“小雪花，你知道春天在哪里吗？”小雪花高兴地说：“春天就在我身后啊！”小男孩情不自禁地闭上眼睛，他仿佛看见了：花枝招展的春姑娘正姗姗走来。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来……好一个光彩夺目的春天呀！
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假如我是一片雪花，你猜，我会下到哪？我会飘到干旱的人们的眼中，让他们不再发愁没有水喝，也不用发愁衣食住行，让他们感受到我身上的魅力，让它们沾上我身上，我心中的圣洁与激情。
假如我是一片雪花，你猜，我会飘到哪？我想，我会飘到土地上，用我温和的小手轻抚正在做梦的种子，和它一起成长。虽然我知道，我一落在地上就会融化，但是，我毫不吝惜，因为我带给了种子充足的养分，让它在春天到来时长得更加美好；而种子，它沾上了我的圣洁，也一定会绽放的格外美丽。
假如我是一片雪花，你猜，我会下到哪？我想，我会下到人们的眼中。当我和我的小伙伴们手拉着手，肩并肩纷纷扬扬时，正在屋里避寒的大人与小孩们肯定会出来看我们。当他们暖烘烘得手将我们轻轻地托住时，我笑了：白花花的我们的身影，带给了人们美丽，何乐而不为呢？当孩子们用长长的木棍挥舞着我们，当我们变成厚而松软的积雪而孩子们正踏在上面兴奋的玩打雪仗、堆雪人时，我很欣慰：我们雪花虽不起眼，但是无数片渺小的雪花却能构造出最美丽的风景。看到孩子们满足、愉悦的笑容，我很自豪，也很知足。因为我感受到了生命的代价，现在，哪怕我的生命再稍纵即逝，再有多渺小，我也觉得值得了；为别人展现出自己最好的一面，哪怕是生死之交，也足够了。
当雪花纷纷扬扬而下时，我许下愿望：要是我是一片雪花，哪怕稍纵即逝，也值得呀。
哇;下雪啦!下雪啦!当我在睡梦朦胧中的时候，就听到外面的小朋友在喊，于是、我赶紧起来去看雪。
果然外面下起了鹅毛似的大雪，纷纷扬扬的从天空中飘落下来，好美呀!不一会儿，大地上就积满了一层厚厚的白雪，就像给大地"铺"上了一层厚厚的白"地毯"。树上也积满了白雪，雪给大树"披"上了一件厚厚的白"棉袄"，雪也给小花、小草"穿"上了一件件白色的"棉衣"。这样，整个冬天它们就不冷了。
雪像一个个调皮的娃娃，一会儿飘到我的嘴巴里，一会儿飘到我的眼睛里，雪、冰冰的、凉丝丝的，弄在眼睛里怪难过的.，不一会儿，它就慢慢的融化成水了。
今年的第一场雪，真美啊!
如果我是一片雪花，我会在夜幕降临时悄悄落下。我会落在叶丛中、道路旁、窗台上，给小朋友们带来一个大惊喜。让小朋友们把我和我的伙伴们做成大雪人，陪他们一起玩耍。
如果我是一片雪花，我会在临近傍晚时缓缓飘下。落在松柏爷爷的肩膀上，陪它们说说话、聊聊天；给松柏爷爷做帽子、做围巾和棉鞋，让它们暖和快乐地过冬。
如果我是一片雪花，我会请风婆婆把我带到北京。摸摸那历史悠久的城墙，望望那雄伟高大的天安门，见见那闻名中外的故宫。
如果我是一片雪花，我会落在那结冰的河上。鱼儿望着我，希望我能和它们一起玩游戏，我也开心地望着它们。
如果我是一片雪花，我会托乌云哥哥把我带到小兴安岭。我要和我的伙伴们一起把小兴安岭装扮得银装素裹，看起来更加美丽；我还要和小松鼠一起玩耍，一起去枝头盼望春天。
如果我是一片雪花，我要粘在教室的玻璃窗上。看同学们认真学习，听老师仔细讲课，争取做个雪花博士。
如果我是一片雪花，我会飞到麦地里和伙伴们手拉手，给麦苗兄弟姐妹送去一份温暖。看着它们快乐的样子，我也很快乐。
如果我是一片雪花，我会像一片羽毛一样轻轻地、慢慢地飘到妈妈面前，仰着脸问妈妈：“还认得我吗？”然后贴着妈妈的脸蛋，快乐地融化。
我是一片雪花······我还要做很多有意义的事情！虽然我是一片小小的雪花，我也能为世界送去一份微不足道的温暖与快乐！
我是纯洁而美丽的雪花。
在冬日寒冷肃杀的气氛中，我的存在无疑是一道亮丽的风景线。每年的冬季，我都会准时探望大地。我的到来，给孩子们带来欢乐，给大地披上银装，预示着冬季的到来。
我自古以来便是圣洁的象征，轻盈静穆，飘舞灵动。历朝历代有多少文人墨客沉浸在我的美丽中不能自拔，为我留下无数脍炙人口的诗词。
“欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”唐代诗人卢纶在《塞下曲》中这样说。
看吧，一位将军单人独骑，手持弓箭站立在雪地中，身后是一片马蹄踩过的痕迹。他将弓渐渐拉至满弦，“嗖——”的一声，一枝利箭裹挟着风雪射向前方逐渐模糊的人影。好一幅风雪追敌图！
“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”唐代诗人柳宗元在《江雪》中这样说。
瞧啊，一位老者披着蓑衣，戴着斗笠，拿着钓竿，静静坐在岸边，一动也不动。他这是在干什么呢？我忍不住落在他的身边，想要一探究竟。只见他的眉毛、鼻子上挂满了晶莹剔透的雪花，但脸上却是一副超然物外的表情，一派悠然自得。似乎与周围的一切融为一体，显得那样自然和谐。好一幅寒江独钓图！
“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”唐代诗人刘长卿在《逢雪宿芙蓉山主人》中这样写。
听呵，一阵急促的犬吠声在静谧的雪夜响起。循声望去，一只忠实的看门狗正站在柴门前对着远处一个模糊的人影大叫。待看清楚来人正是主人时，又亲热的跑上去。好一幅风雪夜归图！
每年冬季，我都会准时探望大地。我是冬的精灵，我是春的使者，我是纯洁而又美丽的雪花。
月光朦胧，雪花飘飘。
灯火阑珊，星光点点。我挪着疲倦的双脚，彳亍在冷冷的月光里。缓缓拾级而上，听着自己“咚咚”的脚步声，那节奏像是母亲的心跳。我有些心悸，一步一步仿佛是踏在母亲的肩头。驻足，俯视，看着飘零的雪花，我思绪万千。洁白的雪花啊，请捎上我的祝福：妈妈，我永远爱着你！
伸出纤细的手，一朵雪花落在了我的手心，冰凉冰凉的。雪花慢慢地被我的温暖所溶化，我的思绪也在泛滥着，难以名状的感情我不能自抑，我断定那是一种被爱的感觉。
那次周末返校离家的时候，室外雪花飘飘，屋内爱意浓浓。母亲早已为我装点好一切，穿上母亲为我缝制的厚厚的棉鞋，我走出了家门。走了老远，回头望时，仍见妈妈伫立在门口，不停地对我挥着手，时不时还掂起双脚向我张望。我泪眼一片模糊。我狠命的甩过头，想尽快走出母亲的视线，想尽快甩掉这份难分难舍的离别之情，可母亲的身影在我的脑海里却怎也挥之不去。走在上学的路上，我低头无语，不经意间看到了脚上穿着的布鞋，多么舒适。孩提时，每每看见妈妈在灯下飞针走线，我便在一旁静静地注视，呆呆地，楞楞地。可我从没珍惜那织进母亲心血的布鞋，甚至嫌穿上难看，有时故意把它弄破，却不知这一双布鞋需要妈妈熬尽多少个不眠之夜。现在想一想真的好后悔。
漫天雪花在飞舞，冰凉冰凉的，双脚伸在软软的棉鞋里，好暖和，好暖和。
妈妈，风霜染白了您的头发，岁月也亲吻了您的脸颊，但您给予我的爱却没有改变过。
我知道，我是妈妈心中的太阳，同时，妈妈也是我心中的太阳，我们之间那永无止境的爱将是人间的第一轮太阳。
月残，夜冷，人静。雪花依旧在飘。爱在继续。
又一日，迟晓微跟姜安说，如果有来生，她想做一棵天堂鸟，就算飞不起来，也做着展翅欲飞的姿态。站岗的沸羊羊发现门口有一件礼物十分奇怪，殊不知这是灰太狼隐藏的机关！其实那都是一些生活中的琐碎小事。电是他的灯光师，在雷打重鼓时他会把雷照亮，但它是个急性子，总是在雷蓄力时便把灯刷地一照。
黑白鸽子站一排，。朋友是个坚强、特别懂事地人，独自在外地求学，却从不轻易低头。这个颗璀璨的金珠融合了我美好的回忆，体现了我的艰辛，更代表了我的成功!那是今年的一次春游，我们来到植物园游玩。见我们一家人这么热情，她感动得哭了，我想这可能使她感受到了亲人般的关爱吧。
小一岁怎么了；早上，我和爷爷奶奶一出门，就看到路上的行人要比往常多得多，马路上干干净净，美丽的月季花也开了，路上还摆放了许多平时没有的盆花，那些盆花摆成各种漂亮的造型，把我们的城市打扮的格外漂亮。
难道是喜欢上我了。所里常常请老爸吃饭，吃饭回来时，有时清醒的像没事，有时酒喝多了，回来就会唱歌咬人，弄得我和妈妈哭笑不得?廉颇听后，深感惭愧，裸衣，负荆登门请罪。某个可以用大脑冥想听到她说话的人，正双颊绯红的看着她。
以我老妈来说，我当时那个时候的样子可真是装备齐全：护眼――黑眼圈?
独坐窗前，看着窗外大如席的雪花，耳畔的风声还在肆意嘶吼，我的思绪已飘到幼儿园时的那个冬天。
“咣咣……”凛冽的寒风疯狂地攻击着教室的门窗。虽有暖气相伴，但后背还是爬上了一丝凉意。我和小朋友们坐在幼儿园里，等着父母来把我们接走。“咚咚咚……”一阵清脆的敲门声打破了这片静寂。一个头发凌乱，浑身被雪花堆满的人出现在门口，她边拍打着身上的雪边走进教室。我认出了，那是妈妈，刚被风雪洗礼过的她，显得如此憔悴。我赶忙跑过去，妈妈把手中的外套轻轻地披在我的身上，瞬间，我觉得身上暖暖的。回头看看妈妈，她的嘴角挂着一贯的微笑。
小学二年级了，又是一个寒冷的冬天，白茫茫的雪花中夹杂着冰丝，我独自一人走在回家的路上，捧一把雪，攥一个雪球，虽独自一人，却也能享受雪天给我的乐趣。走了一程，突然脚下一滑，一个趔趄，我重重地摔倒在地上。肮脏的泥水拌杂着雪粘在我的身上。迷茫中，一个模糊的身影把我扶起，又帮我披上外套。睁大双眼，又是那熟悉的微笑，是妈妈。那一刻，严寒被妈妈温暖的笑冲得烟消云散。
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“快看，下雪了！”早晨，妈妈惊喜地叫起来，我迅速爬起来。果真，一片片雪花纷纷扬扬从天上飘下来，我立即冲了出去，想一睹雪花的风彩。
多美的小雪花啊！如花絮，如花瓣儿，如一只只白色的小蝴蝶一样，飘飘洒洒，纷纷扬扬地从茫茫无际的天空中飘落下来，轻轻地落在大地上。一会儿，雪渐渐下大了，如同扯碎了棉絮从天而降。似那白衣仙子，一身洁白，轻轻地舞动着白裙子，脸上露出了喜悦的笑容，飘曳在半空中，渐渐地往下落；似那好动的小精灵，顽皮地在空中翻跟头，双手不停地拍动着，像在为自己精彩的表演热烈地鼓掌；似那慈祥的老人，披着白色外衣，饱览了天上的秀景。我轻轻地用手接住一片雪花，“哇！太美了！”我禁不住赞叹，那一片片六角形的雪花，晶莹剔透，美丽极了！端在手上，凉丝丝的。一会儿，一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠，美极了。
大雪过后，雪花把大地装扮成了一个银装素裹的童话般的世界。大地上覆盖了一层厚厚的雪，像是铺上了洁白的地毯。踩上去，软绵绵好舒服啊！还发出咯吱，咯吱的响声呢！仿佛在对我诉说着冬天的悄悄话。房屋上也盖上了一层厚厚的雪，仿佛冬爷爷给房屋盖上厚厚的棉被。杨树的枝条都被盖上了雪，仿佛就像仙女的丝带，在微风的吹拂下，飘荡在空中。柳树上盖满了雪，远远的看，仿佛树枝上开满了洁白的梨花。一棵棵松树上面盖上了一个雪球，远处看，像一棵棵漂亮的圣诞树。
美丽的雪，你不仅给我们带来了美景，还给我们带来了无限的欢乐。我爱你，美丽的雪！
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一大早，还没等我睁开眼睛，就听见妈妈喊：“下雪了，下雪了！”我立刻跳下床，跑到窗前，睁大眼睛向外望去，只见天地之间白茫茫一片，整个小区成了一个银包玉制的美丽世界。
我惊讶地看到大片的雪花从空中飘落下来，不禁让人想起唐代大诗人李白的诗《燕山雪花大如席》。今天的雪花和座位一样大。雪花在空中飞舞，像翡翠做的蝴蝶；像一片片鹅毛，漂浮在空中；也像朵朵梨花。风一吹，它就轻轻地飘在空中。这些雪花一定是来参观社区风景的。你看它们有的落在屋顶上，有的落在草地上，有的落在树枝上，有的落在屋顶上，有的落在地上……多么美丽的雪的世界啊！
就肉眼所见，整个小区看起来就像一条白色的毯子，一件白色的连衣裙。我兴奋地穿上衣服，冲下楼去看雪。
下楼的时候，我用手轻轻地摸着雪，感觉软软的，凉凉的。真的很酷！我忍不住深呼吸。空气清新如洗。我伸出小手，试图抓住雪，看看这是不是一朵可爱的六角花。小雪花真害羞，一眨眼就没了。这时，我妈攒了一把雪，正好打在我后脑勺上。我也救了雪，一下子就打中了。可惜没打到。还是那句话，它没有再撞上它.雪充满了我们的笑声。
雪预示着冬天的到来。它是冬天的象征。我喜欢雪花，因为它美丽、纯洁、无私，它能给人带来无尽的快乐。
新年快到了，人们都在为过年而忙碌着，到处是人山人海，一片繁华的景象。雪花也耐不住寂寞了，她们挣脱天空妈妈的怀抱，打着白色的降落伞纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的，她们是来看望大地婆婆的，雪花一飘落下来，不管天空妈妈怎么叫唤，她们都不肯再回到天上的家。
随风飘扬的雪花，像鹅毛、像柳絮、像芦花，在空中尽情的飞舞，尽情的扭动着她们美丽的六角形身姿，真是美丽极了。不一会儿，她们就给大地婆婆铺了一床厚厚的地毯，给大树穿了一件洁白的外套，整个世界好像成了一片白色的海洋。
雪花很白很白，白得那么纯洁，那么美丽。在阳光的照射下，雪花折射出各种各样的色彩，我站在窗前细细欣赏着这美景。可是美景不长，太阳出来了，雪慢慢地就开始融化了，我真有点舍不得她们化掉。但是，雪终究会化的，融化的雪水滋润着干旱的大地，湿润并清新着空气，雪花默默地奉献了自己的“一生”，雪花你是最无私的，我爱你。
冬天来了，一片片雪花飘飘悠悠地落到了地下。其中有一片雪花名叫冰，她长得十分惹人喜爱，是雪花国的公主，在人们的簇拥下开始了精彩的旅行。
首先，冰来到了我的学校，在窗外听到了我们朗朗的读书声，看见我们奋笔疾书，冰也听得十分入迷，过了一会儿，冰想起该起身了，这才一步三回头地走了。
接下来，她去了哪呢？“哇！好丰盛的晚餐呀！”原来冰来到了我家的厨房外，看着我们吃晚餐呢！冰的口水流了下来，突然她想到了家人，想着想着，她睡着了，在梦里她与家人在一起，又是唱歌又是跳舞，十分高兴。
冰醒了，又开始了新的旅行，她坐在车顶上，只听见她一次又一次地感叹道，人真是聪明，了不起呀！在路上她看见一所学校里的孩子们在打雪仗，堆雪人，无忧无律地玩着。心理想，我也可以给别人带来快乐，我也是了不起的！她走着走着又看见路两边的麦天里，铺着厚厚的一层雪，仿佛盖着一床棉被子，心想人们也离不开我们雪呀！到新的一年来临准是个丰收年。
第三天，冰坐着飞马车飞向了那空中的雪花国。和家人们高兴的又唱歌又跳舞，手舞足蹈。在水晶球里看着地上的人们快乐的生活，直到永远。
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刚进入冬天，我就开始期盼着能够早点下雪，那洁白的雪花，那飞舞的精灵总让我感到无比的期待。
今天上午，我终于看见了那在天上飞舞的洁白而高雅的精灵。我立刻高兴地跑到了院子里，看着漫天的雪花，在漫天的雪花间欢腾跳跃。这时，一个突兀的想法出现在我的心头——如果我是一片飞舞的雪花该多好啊！诞生于九天之上，在天与地之间优雅的舞蹈，哪怕最终归于泥泞，也将化为春水，滋润干涸的大地。
我怀着这样一种心情在雪中漫步，任漫天的雪花飘落在我的头上、身上，把我装裹成一个雪的生灵。我举目远眺，人家的屋顶上，无尽的原野上都被覆盖上一层圣洁的银装，整个大地都变得洁白而素净。绿油油的麦苗盖上了舒适而洁净的棉被，干枯的树冠也开满了洁白的雪花，就连我仿佛也变得圣洁而空灵。一瞬间，我觉得它们真的是具有生命的，浑身充满了灵性。看，它们虽都是六角形，但却变化多端，各具特点。就像我们人类，虽形体一样，但又都特立独行，各具风采。我一时出神，想象着它们在天国究竟是一种怎样的生灵，又过着怎样的一种生活。
我摘下一只手套，伸出温暖的手掌，接一片雪花在掌心。可是还未容我仔细的端详，它就化成了一滴晶莹的水珠。是啊，它们是圣洁的，也是高傲的，自己的命运又怎容许掌握在他人的手中。
我也要像这雪花一样，心灵洁净，甘于奉献，把握自己的命运，不屈服与命运的掌控和安排，活出一个精彩的自我。
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秋风老，雪落。
西风去了哪里？西风去，冬来。冬天来了，人们对冬天感到沮丧。
冬天难过。
但雪花并不悲伤，它知道如何在冬天自我安慰，自己的坠落是美丽的。
雪花有雪花的优点，它是春天的孕育，雪花有雪花的美丽，它是一朵枯萎的花。
我甚至觉得我能听到雪花的叫声。看着窗外的雪，那一刻，我内心安静，仿佛是一片飘落的雪花。
我看到了家乡，看到了一楼的柳树，看到了柳絮飘飘，柳絮随风散落。的确，游子们此时也走了。散了，一切都散了。
我看到了家乡的大别山和山上的棕色石头。石头上的蒲公英正在掉落，再也回不去了。我看见河边的鱼和天空中的云一起游泳。
我看到了我们的家庭，我们在春天旅行。夏天，我们去河边玩；秋天，我们来到地里摘金色的麦穗。冬天，我们围着桌子吃饭；想到这里，我不禁泪流满面。我现在不能回去！
我看到了我的朋友，在过去，有我们的欢笑和风声；有我们的喜怒哀乐；我们之间因祸得福。
我看见我妈妈站在房子前面盯着南方。我看到了妈妈朴素的衣服，却穿了华丽的衣服。我看到了妈妈那双枯瘦的手，却为我做了十二年的丰盛宴席。
冬天，雪花漫天飞舞。我的家乡变成了一个银白色的世界，那天雪花在空里看起来很遥远。
去吧，像一些凋零的花朵，悄悄聚拢它们的美丽，接受大地温暖的亲吻。
【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是东星资源网整理的《三年级学生描写雪花的作文》相关资料，希望帮助到您。
雪花纷纷扬扬地飘下来，说明冬天来了。
在田野里留下痕迹，农民伯伯一边摸着胡子，一边笑呵呵地望着田野说：“真是一场好雪啊！”
落在清澈见底的小溪上，随着溪水流动不停地打转；
落在远处的小山上，小山就穿上了一件闪着银光，最流行、最新潮的时装；
落在田野上，给田野盖上了一条厚厚的，十分暖和的棉被。
我真希望我是一片雪花！
雪花轻盈地飘着，一会儿工夫，大地就被裹上一层银装。看，那笔直的水泥路上，已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，让人真不忍心踩上去了。地上的积雪大概有五厘米厚，如果踩在雪上，还能听的咯吱咯吱的非常好听的声音。
那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉，洁白无暇。大片大片的雪花，又像千万只蝴蝶漫天飞舞，奇妙极了！还像一个个穿六角形白衣裙的小精灵来到人间，帮冬爷爷找医生，真可爱。
雪花越下越小了，落在地上还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶一样。有的小雪花还不愿意落地呢！它们在空中玩耍一会儿，才慢慢悠悠地飘下来，好调皮。我伸出手去接雪花，雪花落到我手里，我刚把手伸回来，雪花就化了。没想到它还这么害羞。但我又想，雪水渗进泥土里，庄稼一定会有好收成，于是我又甜甜地笑起来了。
在阳光下，世界变得更加晶莹透明了。
不知道为什么，我很喜欢雪花，今天就下起了今年的第一场雪，纷纷扬扬的雪花飘在地上，给大地裹上了一层银装，雪即给人们带来了寒冷，也带来了快乐，雪花飘在窗外很寒冷，但是雪花如果飘在教师里，也会给我们带来无穷的温暖。
自然界只有在初春和严冬才会下雪，而我们教室一年四季都会飞舞洁白的“雪花”，“雪花”飘在讲台上汇成一条银河，飘在课桌上，就变成了一片“雪海”，飘在老师的头上老师的黑发就变成了白发，飘在我们的身上就变成了智慧的结晶，这不是大自然的雪花，而是辛勤的老师用粉笔撒下的“雪花”。
每当我们在学习上遇到困难老师就会在黑板上撒下“坚持”的“雪花”来鼓励我们，只要努力再大的困难也能克服。当我们犯错误时老师又在黑板上撒下“信任”的“雪花”来激励我们。
“雪花”啊“雪花”你含着老师多少辛苦的汗水，又飘走了老师多少的心血，“雪花”你是我们成长的动力，因为那里面有我们敬爱的老师为我们付出了巨大的心血。
雪花落在地面上，像是给大地盖上了一层棉被。它们仰望天空，注视着一只只踩在它们身上的脚和一个个可爱的雪人，聆听着人们走过脚底下发出的“喀吱”声，还有孩子们一阵阵嬉戏打闹时发出的“哈哈”声。
雪花，没有一种姿态是丑的，无论是调皮地落在人们的头上，还是被人们“无情”地踩在脚下，都有一种洁白、坚韧的美感。
啊！雪花多么美丽、多么可爱啊！
雪花飘飘，白雪皑皑。雪，是多么可爱的小精灵！
雪花，六个花瓣，多么漂亮！它飘下来时，犹如天女散花，又像许多仙女，在天空中载歌载舞。寒冷的冬天也能如此热闹！真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
看，这些雪多么调皮！飞到这片树叶上，又滑到了另一片树叶上，最后，这些顽皮的小家伙被小朋友们变成了一个个可爱的小雪人。
之后把两个雪球拼了起来，又给它加上眼睛、鼻子、嘴巴……你们现在都知道我们做的是什么了吧?没错，就是雪人。雪人堆好了，为了纪念，我们还请老师帮忙留了个影。
快乐的时光总是如此的短暂，上课了，我们依依不舍地回了教室。
雪，我期待着你下一次降临！
冬天来了，到处都充满着冬天的气息。
有的拿着胡萝卜、扫把、铁桶，在堆一个大雪人；
还有的在雪上踩脚印，真是一幅快乐的场景！路边的车灯倒映在雪中，宛如星星在冰上玩耍。一群群人们结伴玩耍，倾听着欢乐地声音，真是舒服极了！
第二天一大早，我就发现到处都是堆着的雪人，脚印走到哪里都有，好像一群群鱼儿在游动。每天夜晚都是这么热闹非凡。就这样连续了三天，雪渐渐地化了，人们也渐渐地离去了。大家是多么的想把雪留住呀，雪好像对大家一一告别，笑盈盈的说：“我明年冬天还会让你们快乐的。”
雪花让寒冷的冬天变得温暖！
越读越有感觉。
雪花读后感。
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慢慢的，风小了一些，我缓缓地从空中飘落下来，来到了一个村庄。突然，我被一阵欢呼声吸引了。我循着声音飘了过去，原来是一群小朋友在堆雪人。他们已经做好了雪人的身子，几个男孩堆着地上的雪，正准备做雪人的脑袋。我心想，要是我能被做成雪球，就可以成为美丽的雪人，和他们一起快乐地玩耍啦！正想着，我就被一双红彤彤的小手揉成了一个大雪球，我高兴极了！可是，这一切却被一声吼声打断了。“你们这些小朋友还在这堆雪人，快回去做作业！”一个系着围裙的胖阿姨撵着刚刚把我握在手中的男孩回家去。突然，“嘭”的一声，我被他丢出了好远好远。
我被砸得眼冒金星，过了好一会儿，才缓缓睁开了眼睛。我掉在一棵快要倒的树上。树底下还有锯木头的声音，我低头一看，发现是一个戴橙色安全帽，手里还拿着锋利锯子的人。这不就是光头强吗？他居然还在砍树！我大发雷霆，飞到了光头强的鼻子里，可是他一个喷嚏就把我打了出来。我没有办法阻止光头强，就去找熊大熊二帮忙。熊大熊二知道了，把光头强揍得心服口服，保证以后再也不会砍树。
现在，我知道了，大地爷爷的笑脸，孩子们的欢呼声，耸立的大树，都是这场旅行中难忘的回忆。原来旅行不在于去到哪里，而在于遇见有趣的人，好玩的事。
我是一片洁白的小雪花，我无忧无虑地生活在一望无际的天空中。每当冬日来临，气温骤降时，我便会悄悄地来到人间。
一天清晨，我还在睡梦中，云朵妈妈轻轻呼唤我起床，我揉着惺忪的睡眼，只听云朵妈妈催促道：“快起床，快起床，大家已经开始愉快的旅行了！”
“旅行？”我一听，连忙睁开双眼，一骨碌从床上爬起。站在云端俯视人间，眼前白茫茫的一片。我的小伙伴们早已经乘上降落伞飘飘悠悠地离开了家。你瞧，它们三个一群，两个一伙的，多么地惬意。它们飘落大地，停留枝头，栖息花间……伙伴们像魔术师似的，装点着人间：大地披上了一件蓬松、雪白的外套，树枝上开着一簇簇的“白梅”。我迫不及待地告别云朵妈妈，撑开降落伞，开始了我的这次人间旅行――冲向大地的怀抱。
一路上，我伴着风爷爷轻盈地跳着、唱着，整个身体都在天空中不停地飞舞。伙伴们也不甘示弱，大家都尽情地在空中展现着优美的.舞姿……忽然，我看见一群孩子在操场上玩耍，我心中一阵欢喜，连忙呼唤伙伴们一起向他们飞去。我们的降临给孩子们带来了欣喜。娇小可爱的小女孩们戴上厚厚的手套，套上厚厚的棉帽，欢天喜地地把我们滚成球，堆成雪娃娃；调皮捣蛋的小男孩们把我们一把一把地抓起来，搓成球，你扔我，我扔你，投来掷去地打雪仗，开心极了。天地间充满了欢声笑语。
远处，伙伴们正朝着庄稼地飞去，小麦苗们向它们摇头晃脑地招着手。噢，原来它们是怕小麦苗冷，想给苗儿盖上一层厚厚的棉被呢！小伙伴们四处张望，只想把小麦苗保护得妥妥当当，让来年的庄稼有个好收成。
点评：
从雪花的视角来观察人间，融入人间，非常有想象力。雪花变成了孩子们手中打雪仗的雪球，变成了麦苗的棉被……想象的世界就该这样，符合生活实际规律，却又像童话世界。
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冬天，是许多小孩都爱的季节，我也爱冬天。冬天有纷飞的雪花，有厚厚的冰层，有美丽的窗花……带给我们无限的快乐。
冬天是我们孩子们的天地，我们可以在一起打雪仗，堆雪人，整个冬天都在我们孩子们的欢声笑语中度过。
记得有一次，是我在整个冬天过的最快乐的一次，是在一个星期三的时候，每个人都踏着银白的雪花来到学校，我到教室里，那窗户上的窗花千姿百态，有的像原始森林一样，有的像艳丽的花朵，还有的想各种各样的动物。一下课，同学们一窝蜂似的拥出教室，校园里顿时变成了一个欢天喜地的世界。你看，有的同学正在打雪仗，有的同学在堆雪人，有的同学在滑冰……等到上课，我们的贾老师给了我们一个惊喜，说要带我们一起去南湖公园玩，我们顿时喜出望外。
我们到了南湖公园，那路旁的两排树，仿佛是在我们。我们一起三五成群地来到公园广场，分成两队，一队是女生，她们和张老师、杨老师一起堆雪人，而我们男生则和贾老师一起打雪仗。一开始，我们男生就把贾老师打的狼狈而逃，贾老师就找了几个女生当援兵，可我们男生是越勇，最终她们还是被我们男生打的丢盔弃甲。那边，女生们也堆好了雪人，我们纷纷跑过去，贾老师说：“来，我们给张老师和杨老师给点礼物吧。”我们都知这句话是含意，于是，我们男生纷纷从地上拿起“炸弹”，向张老师和杨老师扔了过去，把张老师和杨老师打的直喊饶命，我们都哈哈大笑起来。我们都玩的非常高兴，可时间一转眼就过去了，我们又该回学校了，我们真舍不得离开这里，那怕再玩一分钟也行呀，在回校的路上，我的心里非常留恋在公园玩耍的那一刻。
假如，我有一台时空机那该有多好啊!要是我有一个像小叮当的机器猫也行呀!就这样，我们边唱着歌边回到了校园。
冬天，最令人陶醉的必然是雪景，雪以它洁白的身躯，活跃在人们的视野里。
早上，在人们不知不觉的时候，雪姑娘悄悄地迈着轻盈的脚步来到了人世间，它给房子、树木等植物都披上了一层厚厚的、华丽的银装。
玉屑似的雪末随风飘扬，还挤挤撞撞。雪花一会儿贴在墙上，一会儿上一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上好像给房子戴上了一顶白帽子，雪花落在了树枝上，好像给树披上了厚厚的白衣。片片雪花随风飘舞，好像白色的精灵穿梭世界各个角落，令大地华光四溢，精彩纷呈。
渐渐的，雪停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团成了雪球，“哈”的一阵笑，就这样，你投我一下，我掷你一下，玩的“不亦乐乎”。
哦，我喜欢雪花，皑皑白雪漫天飞舞，美丽的雪花，是神奇的大自然赐给人间的奇特风景。
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