我的困惑小学生（实用15篇）

优秀作文是不断积累和提升的过程，需要坚持和反复练习。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望对大家的写作能有所启发和帮助。

我的困惑作文

下课前，数学考卷发了下来，我考了高分。我跑去小马虎那里，刚想说我考了高分，就发现他趴在桌子上一动不动，我问他：“你是生病了吗？”他说：“没有，我没生病。”可是我看他的表情，确实闷闷不乐，像生病了似的。

奇怪，平时总是笑嘻嘻的小马虎今天怎么了呢？

5月5日星期日天气晴。

今天早上我慢吞吞地起床，揉了揉惺忪的睡眼，发现已经八点多了。咦！今天妈妈怎么没叫我起床呢？我带着疑惑走进妈妈的房间，发现妈妈还在床上睡觉。我摇了摇妈妈，想把她叫起来煮饭，可是怎么叫都叫不起来，而我放在妈妈身上的手热热的。

奇怪，平时总是很早就起来的妈妈今天怎么这么晚了还在睡觉呢？

5月7日星期二天气阴。

每天放学离开学校时，我都会和我的好朋友李铃一起走回家，她是个懂礼貌、漂亮又善良的女孩。可是，今天我和她刚走出门，她耷拉着脸不理睬我，就走了。我跑去问她怎么了，她愁眉苦脸的，脸色很不好，却一句话都没说。奇怪，平时礼貌又善良的她今天怎么了？这三件事的答案我都没有找到，我一定要“打破砂锅问到底”。

我的困惑作文

教室外小鸟喳喳地叫着，太阳也正悄悄往家里赶，从原本的三分之二到三分之一又到现在只露出个头顶，仍倔强地洒着阳光，投入教室中淡淡的光晕。

还有三分钟自习课就结束了，教室里已经有了叮叮啷啷收书包的声音，这时来了不速之客——语文老师，“同学们，今天加一项作业，写一篇以‘爱’为话题的习作，六百字左右……”来不及多说，放学铃便打响了。同学们相继离开，小爱把笔盒放进书包和一瓶早上妈妈放进她书包但小爱丝毫未动的牛奶。听到前面的同学说：“什么嘛，以‘爱’为话题，土不土啊！”小爱也不禁皱了皱眉头，是有点难下笔，碰巧小爱的名字中也有个爱字，她问过父母为何取这样的名字，父母答曰：“希望你能懂得爱别人。”

挤上公交车，人和人之间挤来挤去，宛如沙丁鱼罐头一般，小爱漫不经心的看着窗外的风景，满脑子里想着习作充满困惑。下了车，如往常一样，看见了父亲的影子，父亲拿过她手上的书包，并肩一起回家，一路上父亲一句话都未说，他早已习惯做女儿的倾听者了。到了家中，饭香四溢，母亲早已等候多时了，正准备一家三口坐下吃饭，却发现小爱书包的牛奶漏了，书和书包全湿了，小爱的父母比小爱更着急，催促小爱先去吃。父亲把湿了的书一页页地轻轻擦拭，铺平。动作是那么的柔，没了平常中铁汉子的神情。母亲一点点的擦拭着书包上残留的污渍，那认真的神情仿佛要把书包擦拭得如全新的一般。小爱眼睛湿润了，嘴内可口的饭菜突然难以下咽，心中股股暖流经过，对爱有了不一样的看法和理解。

晚饭后，她不再困惑了，在作文纸上写下了简单的爱。

没错，她明白了什么是爱，爱是简单的，不需要华丽的词藻和惊天动地的行动。宛如母亲早上无论多匆忙仍会向小爱书包里塞上一瓶牛奶，无论有多疲惫，仍在小爱回家之前准备好饭菜；宛如父亲无论刮风下雨，雷打不动的在车站等待着小爱；宛如无论在外多么像铁汉子，在家却展示着他的柔情……这些爱多么简单，简单到一不小心可能便会忽视了它。但我想小爱她懂了，不再困惑什么是爱了。

我的困惑小学生作文

小时候总喜欢穿着妈妈的衣服，在家里走来走去。妈妈的衣服袖子长得我都可以当成戏服了，无聊地开着音乐在家里像小花旦似的乱舞。那时候的我并不像大人们所说的“渴望成长”，只是觉得在大人的世界里有太多千奇百怪的东西，好奇心驱使我把这一切都原原本本地揭开。

那时候我总爱向母亲询问一些只有大人才知道的事情，比如“世上为什么有男人和女人？”，“为什么爸爸不穿裙子？”，“为什么以前说我是从石头里蹦出来的，现在又说不是？”……每当这个时候，母亲总是说“这些事情你们小孩子不需要知道！”

日历被一页页撕去，它们被叠成纸飞机，载着我慢慢向大人的世界飞去。纸飞机越折越大，而我也越飞越高，越飞越远。我兴奋地俯视身下这一块陌生的土地——那上面是由大人们塑造的世界，那里有许许多多不曾出现在我的世界里的人情和世故。

这就是大人们的世界——有着牵扯不清的矛盾复杂的关系，不过我仍然坚信在大人们的世界里也会有许多美好的东西。

这时，我又想起《小王子》里面有一个情节：小王子曾问一个酒鬼为什么要喝酒。那个酒鬼说：“喝酒可以让我遗忘。”“遗忘什么？”小王子问。“遗忘我的羞耻。”“你的羞耻是什么？”“喝酒就是我的羞耻。”看吧！大人们多么矛盾，自暴自弃就为了忘记自己的自暴自弃，去死就是为了忘记自己的死，大人们总把事情看得那么复杂。

我们成为大人后也会这样吗？

我的困惑作文

语文该怎么教？这是一直困扰着我的问题。

数数从事小学语文教学工作已有两年半了。但这个问题却始终没有得到解决。记得刚进入学校时，对语文该怎么教？我只略知皮毛，这点“皮毛”也只是在师范时从《语文教学法》中学到的。不过我发现这种理论性的东西根本就不能搬到课堂当中去，这种东西非常得虚无飘渺，只能自己在教学时运用实践来帮自己铺好一点奠基石。好的不好的都归入囊中。

站上三尺讲台的时候，新课程改革已经在如火如荼地进行着，而成千上万的教育工作者正以高度的历史责任感和极大的热情投入到这场改革潮流之中，我对这次的课程改革却非常迷惑。现就谈谈我的几点对课改的拙见：

其二，原来那些老师进行的是“填鸭式”教学，现在肯定是不能这样上了，现在倡导的是以学生为主体，教师为主导的原则，舞台要交给学生，教师只能站在旁边指导，不可否认这是调动了学生上课的积极性，但是在当学生在回答问题时有一些是错误的思想却没有指出和改正，并说这是为了不抹杀学生的思想，充分发挥他们的主体性，那么我想一直这样任其发展的话，势必会给学生带来一些不利的影响，也许在学生看来他们的想法都是正确的。

其三，新课改以后，对于一节课的教学环节和教学设计与以往的有了很大的改变，一开始很轰动的是小组讨论学习，这也是发挥学生主体性的一种形式，但是小组讨论学习的效果就不知如何评价了，我也曾尝试过，但是学生们不知道在讨论些什么，效果不尽如人义。现在的小组讨论，我觉得是形式多过效果的。现在在教学活动中，一些拓展和发挥学生想象的东西很多，搞得语文课不像语文课，像是想象课，像是练习课，把语文这个基本的东西给扔了。

其四，进入新课改后，语文课中混入了美术，音乐，自然等等的成分，我觉得把语文很纯文学性的学科变成了综合课了。其实在语文课中加入一些能让学生更加理解的图片或声音其实是好事，但也要“对症下药”，不能随随便便就来个配乐朗读，学生根本不能抓住音乐的节奏来朗诵。不要忘记，我们的语文课最根本的还是文字，让学生踏踏实实地读好，好好品味才是真的。

其五，课改后的作业设计已经到了想怎么设计就怎么设计的程度了，关键只要抓住“活动“二字，比如让学生演一演故事，讲一讲故事，课后去找其它的故事读读等等，而真正要把课文当中的一些该记住的却没有明确。

总之，纵观新课程改革，有利，有弊，主要看教师如何去看待，是一味地跟随潮流，还是冷静思考，有的地方是应该有所改进，但有的地方改了倒不如不改。传统教学立足了这么多年，肯定有它的精华所在，所以我们在前进过程中，不如回过头来细细地审视一番吧。

我的困惑小学生作文

星期天是大姨的60岁生日，我和爸爸妈妈带着礼物早早地出发了。路上，我想：大姨今天一定穿着漂亮的衣服，喜气洋洋地等着客人到来。

来到大姨家，一进门便看到表姐、姐夫、表哥和嫂嫂四个人在客厅里打麻将，表姐揭到一张好牌，高兴地大叫：“胡了！我胡了！”嫂嫂气得直跺脚，姐夫和表哥悠闲地吸着烟，弄的客厅里乌烟瘴气，呛得我直咳嗽。我连忙走进里面的屋子，表姐、表哥的两个孩子，正在边看电视边嗑瓜子，地上像仙女散花般撒了一层瓜籽壳。咦？怎么没看见大姨呢？她可是今天的老寿星呀！她一定满脸笑容地等着我给她拜寿呢！

“大姨！我祝你生日快乐，寿比南山！”我高声喊着向另一个房间跑去。

“怎么不在呢？”我不禁纳闷。“大姨！大姨！”我又叫了两声。“芃芃，我在厨房！”这时我听到从厨房传来了大姨的声音我立刻来到厨房，一看，大姨身上系这个大围腰，正在切菜，我过去拉着大姨的手说：“今天您是老寿星，怎么还在厨房里忙呢？”大姨边切菜边说：“你表姐、表哥平时很忙，为了给我祝寿才赶回来，我就很高兴了，他们聚在一起也不容易，就让他们玩玩吧，让我这个老太婆给你们做几道拿手好菜吧！”

我真不明白：老寿星做饭干活，而别人却吃喝玩乐。我不禁问妈妈：“上次表姐家孩子过十二岁生日都去酒店，大姨过生日为什么不去呢？”妈妈说：“大姨怕去酒店，一吃完，表姐和表哥就各自回家了。大姨想让他们在家里多待一会儿，陪陪自己。”

中午吃饭时，只见大姨像个服务员似的，不停地给大家送菜、添饭、端茶送水，等大家酒足饭饱离席了，又赶紧收拾碗筷，拿到厨房，听到厨房传来“哗哗”的水声和“叮叮当当”的洗碗声，我不禁鼻子一酸，眼睛模糊了。我赶紧跑到厨房：“大姨，我来帮你吧！”

我的困惑作文

清晨，树上的绿叶镶嵌着水晶珍珠，在阳光下闪闪发光。翠绿的草地上点缀着几朵小花。空气像蜂蜜一样清新自然。

星期天早上，我哼着小曲儿，沿路蹦蹦跳跳。太阳一闪，我眼前就看到地上有一个银色的东西。一元钱，我惊呆了。我小心翼翼的拿起一元钱，拍了拍上面的灰，在我眼前仔细的看着。是一元钱，上面印着图案，大“1”闪着耀眼的光。

谁掉了这个？我转动着灵动的眼睛，迅速环顾四周。没人，哈哈，这钱是我的。这怎么行？这是不道德的行为。作为文明小学生，你不能这样。我把钱准确地收进钱包，紧紧地握在手中，准备找到丢失钱的主人。前面来了个大哥。他可能丢了钱。为什么我不问？“大哥，这钱是你掉的吗？”我拿着一块钱，疑惑地问。“钱？哦，当然是我掉的。”他心烦意乱时突然变得兴奋起来。他一只手抢走了我举起的一元钱。过了一会儿，他溜了，走在路上。路边有一条蓝色的河。微风习习，河水潺潺。天空那么蓝，有几朵白云如梦般飘来，构成了一幅美丽的画面。我走着走着，觉得自己做了一件好事。

“小姐，你没看见一枚印着图案的硬币吗？”一个小姐姐走过来，用小手量了一下。“我……”

炎热的下午来了。闷热的风吹在我脸上，让人喘不过气来。太阳像一个大火球挂在天空。蝉也烦躁的叫了一声.我沉浸在困惑中。

我的困惑作文

我的妈妈呢，什么都好，可就是有一个缺点，喜欢在众人面前揭我的短板，让我十分的没有面子，有时甚至让我无地自容。

记得那一次过年，每家每户都跟往常一样，挂上了灯笼，贴上了对联。“噼啪！“不远处传来几声鞭炮，整个城市充满了年味。天渐渐暗了下来，空中不是出现几朵绚丽多姿的烟花，把人们的眼球吸引了过去。厨房里，热气腾腾。妈妈和奶奶脸上豆大的汗珠像断了线的珠子往下掉。我们几个孩子跑到东跑到西，一会儿玩写王字，一会儿玩老鹰捉小鸡……饭烧好了，我们一家人围城一桌，开始吃年夜饭。

大家从一个话跑到另一个话题，再从另一个话题跑到还有一个话题。这是，我的姑妈对大家说：“我的儿子啊，会葫芦丝、会钢琴、会古筝……”听到这里，我连忙拿出手机，打开游戏玩了起开，因为接下来妈妈要掲我短板了。果然不出我所料，妈妈笑了一下，说：“你们的儿子怎么这么乖呀，哪里像汉杰，学个架子鼓么回家练也不练，那个鼓上面的灰尘也很厚了。”说完，便瞪了我一眼：听到没有，你堂弟这么厉害，你也不学着点！我也回瞪了一眼：你能不能回家说，这让我很没有面子的！

妈妈没有理会我，继续说：“每次架子鼓课上完，回家都不练的，就摆在那里。知道这样，当初就不该给他买鼓，买来也是浪费，还不如不买呢！”我的头又往下低了一点，而堂弟的头反而抬得更高了。姑妈又说：“别看我儿子会的东西多，其实一样精的也没有，有些都放弃了。”话音刚落，堂弟顿时像泄了气的皮球，头埋的比我还低。我看了一下他，他看了一下我，真的是难兄难弟。

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我是一只鸟，整天飞来飞去，却经常惊慌失措，躲避猎人。我的许多同类都死了。

有一天，我来到树林的树枝上，突然发现一群人大摇大摆地走向树林，手里拿着斧子和锯子。显然，他们是来捣乱的。一个脸上有疤的男人说：“这些树不错，正是我想要的。”所以他们砍掉了它们。

一个路过的年轻人马上去制止。那群人凶狠地说：“别烦我，小心把你砍了。”说着，拿起斧头，年轻人落荒而逃。树干发出“哎哟”的声音，好像在痛苦的呻吟。天上下着毛毛雨，一定是上帝为它流下的伤心的眼泪。

人类不太关心环境，以至于我们无辜的小动物没有避难所。人类只关注眼前的利益，消耗地球有限的能源，却从未想过要为此付出的代价。他们从来没有想过自己会遭到大自然的报复。世界上最后一滴水将是他们的人间泪水。

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老妈总是爱教训人，特别是即将小升初的这段时间，没少被她念叨。“不能看课外书了”，“赶紧抓紧时间复习了”……刚开始我觉得很烦，但是后来想想妈妈说得也对，我都快升初中了，还没想好去哪上学呢！二外？不行，怕考不上，门槛太高。小八中？不行，听说校风不太好，学校管得不太严格……。我绞尽脑汁，想来想去，没有一个合我心意的。后来听同学说“双语”学校不错，老师不仅尽职尽责，同学之间也很友好，分值高，但卷子听说不太难，最重要的是校风较好，环境优美。

我抱着满怀的信心回到家里，计划小升初的目标—双语学校，要想考上双语，一定要重视英语和语文两门课程，当然数学也不能轻视。我顿时觉得自己像无头苍蝇一样，不知从何处入手，既不知道“双语”学校考什么，卷子水平怎么样，一切希望都在“分数”这两个字了，不知不觉中我想得老远老远，忽然我脑海里闪过一个念头：“不对呀，我现在还在起跑线上叱，才刚上六年级，离终点还有一定的时间，加油，我一定要加油！”

在语文课里，生字是我的强项，但是看着阅读题，我头晕眼花，分析能力不怎么好，作文也写得很一般，落分的可能性很大。于是我买了《语文阅读之星》来练习阅读分析能力，只有多读多练多思考才能有好的收获。

数学数学，我看见数学头都是大的，我数学学得也是一般，也不算太好，但也不算太差，每次考完试，我都后悔自己的粗心，不是这少一个小数点，就是那丢一个括号，老是这样丢三落四的，粗心得一踏糊涂，明明数学公式都会背，一考试就紧张得忘记了。后来，我买了个本子，把数学公式都总结到本子上，既方便又好记。

小升初，是一种表示，表示长大了，表示需要更努力去奋斗了。我会努力为我的小升初奋斗，争取赢在起跑线上。

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打开《新民晚报》，就想了解一下昨天的a-a战况，但是运动版改成了“养生堂龟丸”；我想看看中东的情况，看到国际新闻变成了压缩饼干，从一版到半版，而另一个半版拿着一罐“贝克”啤酒傲然挺立。广告最“猖獗”的时候，占报纸版面的四分之一！有的时候有几页，比如“农夫山泉，它尝起来有点甜”，“贝贝开胃宝如果你想有好胃口”，“半月清腋臭特效粉”.花钱买这份报纸真的不划算！

假期里，听着收音机，看着电视节目，播音员生动地讲述着这个连载故事，他全神贯注地听着，但突然他说：“西冰箱太完美了。”然后，大量的广告蜂拥而至，让我感到失望，一怒之下关掉了收音机。有时候我想看电视。一部剧情激烈跌宕起伏的电视剧，被30多个广告撕得粉碎。

其实广告是可以的，但不要太多。新闻媒体毕竟是靠新闻来吸引读者的，不该做广告的页面是做不到的。

我的困惑作文

因为天生胆小，所以从没当过一到四年级的干部。我的胆怯让我很困扰。

直到五年级初二，我的机会终于来了。陈老师没有像以前那样任用班干部，而是让我们以“志愿”的方式竞选班干部，也就是说，想当员，就要在黑板上写“员：”，当众演讲。陈老师的反常行为引起了学生的极大反响。看着同学一个个往上走，还没决定要不要往上走。怎么办？去不去？一个“我”对我说：“不！反正你胆子小，去找老师也不用选你！”另一个“我”说：“走！就算不选，也可以借此机会锻炼一下勇气！”“走！”“别走！”.终于，又一个“我”说服了我，我赶紧写好演讲稿，大步走向讲台，在黑板上写下“组委会成员：刘一杰”的大字，大声朗读我的演讲稿。当我回到座位时，我的心脏仍然像兔子一样跳动。不知道老师会不会给我这个机会。“请几位自荐的同学到楼道里开会！”老师的话打断了我的思路。经过会议和审议，我成功地成为了组织委员会的成员和社会研究部的代表，并在星期二安排我当值班学生。从那以后，我的干部生涯开始了.

但一切都不是一帆风顺的。这学期(也就是五年级下半学期)，老师不打算让我们“志愿”，而是让班长全权负责干部的增删。班长决定把我和另外两个同学撤下来，重新替换。当我得知这个消息时，我非常不满意。为什么？我各方面都很优秀。为什么无缘无故把我撤了？班长肯定是故意跟我添乱的，不过我平时跟班长关系还不错。原因是什么？感觉很迷茫。我把我的想法告诉了我妈，想让她解决我的困惑。我妈理解我，安慰我。下午，老陈把我们三个被开除的同学和班长叫到自己的办公室，给我们讲了很多道理，并指出了我们工作中的不足胆怯，鼓励我们放大胆子，争取下次再担任班干部！我们的困惑终于被陈先生解决了。

通过这件事，我意识到，要成为一名好的班干部，不仅要学习好，还要大胆，要有组织能力和呼救能力，要能团结同学。这样才能成为学生的好榜样，老师的好助手。而我离这个标准还很远。只有克服自己的缺点，才能更好地为老师和同学服务。从现在开始，我一定要在这方面努力，争取下学期重新竞争岗位！

我的困惑作文

朝阳升，母子俩一左一右走着。

“妈妈，我是从哪里来的啊？”“你是我从垃圾桶里捡来的啊！”

妈妈为什么不对我说实话呢？我困惑了起来，似卷入了漩涡。我一定要解开这个秘密！

夕阳落，母子俩一远一近听着。

庭院里，妈妈在打电话。“我今天改卷真是太累了呀，每天要改几千份卷子，看得眼都花了……”妈妈这是在和同事诉说自己自己改小升初卷子的烦恼啊！待会我要安慰一下她。“对了对了，班上的那个xxx，最近不太认真啊，提醒一下。”妈妈曾戏称，一位优秀的人民教师便是把学生当做自己的孩子。我会心一笑。

一阵敲门声。“妈妈，回来了，累了吧！”“不累不累，你吃得好就好！”我莞尔一笑，“谢谢妈妈厚爱！”

妈妈为什么不说自己累呢？我心中仍有些困惑。是因为她不想把负能量传递给我吗？

明灯下，母子俩一前一后洗着。

像是在宣布一件重大新闻，挂断电话的妈妈突然从沙发中站起来：“今晚爸爸要加班，我来给你洗澡。”我愣了一下，浴室中传来水滴落地的叮咚声，空气一下子静得出奇，我看了一眼因受伤不能动弹的右手，点了点头。

不一会，我的全身已被白色的泡沫覆盖，那是一种半透明的晶莹的白，是一种只能用来描写雪花的白……想到雪花，我不禁颤抖了一下，动作轻微得难以发觉。

“你觉得冷吧？”妈妈轻轻地拨动龙头调高了水温，心旷神怡的暖开始不停的流淌，身上的白缓缓滑下，汇在一起，经过那一个个漩涡。白色的泡沫旋转着，洗涤着一切。地面的水速也缓了下来。

妈妈瘦小的身影在一片朦胧中显得愈发有些单薄。调皮的水珠已经把她的灰色上衣浸成了黑色。一抬头，我的眼神恰好捕捉到了妈妈轻轻的颤抖。我的疑问脱口而出：“妈妈，你冷吗？”“不冷啊……”但抑制不住的颤抖已经让这句话显得苍白无力。妈妈抬头冲我微笑，可我分明看见了弯弯笑眼中的一抹泪光，妈妈脸上的酒窝深深地凹入，仿佛是那洁白的漩涡一般。我心中一激灵，转过头去，一颗豆大的泪珠悄悄地和着水流下，并入漩涡中，转眼便消失在了一片白净中。

一缕斜阳，半壶乌龙。乌龙滑入心中，留下满口馨香。乌龙的泡沫，平铺于茶面。

也许妈妈的“谎言”是为了家庭幸福而刻意隐藏自己的个人情绪，是不把负能量传入家庭，是为了孩子的成长营造一个良好氛围吧！

乌龙已尽，馨香尚存。生活中的困惑，勤思，即解。

我的困惑作文

你大概是有困惑的。

某日你躺在床上，忽的忆起小时候站在操场上，你好奇的看着周围的一切，面前站着的是即将毕业的大哥哥大姐姐，你看着他或她温柔的帮你系上红领巾。清风吹过，你缓缓闭上眼睛，感受着微风的韵律。再睁眼时，你站在镜前，穿着初中的校服。你怀念的摸了下整齐放置在床上的小学校服，打开衣柜，锁在最底层。你照着镜子，笑着抚平衣领，却只不住眼泪的掉落。水珠落在柔软的镜上，泛起阵阵涟漪。眨眼，又是三年。

你提着行李箱，迈进了你通往人生的第一扇大门。此后，你陷入了极大的忙碌之中，新发的课本不仅塞满了抽屉，还堆满了桌面。你惊讶却又满怀力量的再一本本书上写下自己的名字。

手上是崭新的课本，脚下是崭新的道路。

你所期盼的成长，所求的长大在一点点地向你靠近。然而，你大概是有了困惑。越来越多的压力与痛苦，你早已没了先前那种仿佛可以与天地并驱的力量；那种相信自己，相信未来的信念；那种独一无二的信仰。

那么，你要选择放弃吗？因为你觉得再怎么努力也只是徒劳，因为你无法再承受任何人失望的眼神，因为你已经不再相信你自己，你脑中充斥着一种困惑，你觉得，这不是你想要的生活。你也想拿一颗完整的心去面向未来，可是没有，你的心千穿百孔到连你自己都不敢去看。但是，那是你选择放弃的借口吗？你心上的伤口或许难以愈合，学习上的压力又日愈加重。你怜惜自己，但你更应该为自己骄傲，因为那一道道裂痕，都是你对困难不屈的证据。

高中只有三年，三十六个月，仅仅一千多天。从你踏入这扇大门，你就无时无刻都在做选择，你的未来，你的人生，在接近，或在远离。

你大概还是有困惑，桌上的作业本已经翻开许久，你仍在愣愣的想着，为什么要学习呢？你觉得父母对你的支持，对你的希望已经支撑不住这无形的压力。可是，你的学习只是为了你的父母吗？只是为了未来走一条由别人控制的路吗？如果这样，你乘坐的成长之车，早晚会因为没有能量而停在半路。学习从来不是为了别人，只是为了你在未来可以有更多自己选择的权利，苦一时，总是比苦一世要好的。

成长需要经历，经历需要时间。三年的时间从来不长，也从来不短。高中是苦，但只要熬过便是胜利，熬过就是人生。日出而作，日落而息，我们的生活三点一线，重复枯燥且无味，但只有熬过才能出头。我们通往人生的道路是很多，但是最简单又最方便的却只有学习。学习当然有进有退，就像困难有大有小。但你只有坚守自己的信念，不离开自己的位置，一步步地去努力，高中再怎么艰辛，也不过是人生的第一道小考验。相信自己，不要等到晚年后悔自己年少的轻易放弃，后悔只会让你整个沧桑的心灵乃至胸腔充满酸涩的空气，他不懂同情，不会带你回到那段艰难却又美丽的岁月。

所以啊，别选择放弃，别做个弱者。因为，一旦选择放弃，丢失的不仅仅是知识，还有你内心对自我的肯定；一旦做了弱者，消失的不仅仅是选择的权利，还有那种敢与天地争斗的力量。

我其实也一直都有困惑，但那从来都不是我选择放弃的借口。

我的困惑作文

以前在读小学的时候觉得中学生很风光，可是当我上中学后一切不像我想的那样。

读小学的时候每天可以睡到七点起床，可是到到了中学每天我六点二十分就得起床，我是一个很贪睡的人每次都差点迟到最近学校改时间也不把早上的时间改一改我家虽说离学校比较近但是要走小路在从学校后门进去，可学校却说后门早上不开只好走后山了。每次从那里跳到食堂后面我都要长不高了。

我的困惑作文

一天，在一户农民家的水桶里，小鱼叹了一口气，说：“农民太狡猾了，用蚯蚓来引诱我上钩。”

一只老鼠出洞觅，食路过水桶时碰巧听见了鱼儿们的话，便对鱼教导开了：“小鱼们，你们此言差矣！如果你们不贪吃蚯蚓诱饵，还会落得如今的下场吗？”

老鼠东走西窜，转悠了半天也没有找到一点食物，只好饥肠辘辘地回到洞里。过墙角时，它忽然发现了一条死鱼，欣喜若狂：哇，多肥的鱼呀！我终于可以饱餐一顿了！可当它刚要下口时，想：咦，不对，这是不是诱饵呢？我刚刚才教导小鱼不要被诱饵所骗，假如现在我上当，岂不是天大的笑话？算了算了，我乱想什么呢，这鱼应该是不想被农民吃所以才跳出桶的。老鼠越想越觉得自己有道理，便把鱼吃了个精光。不一会儿，老鼠七窍流血，这才知道鱼是毒饵。

临死前，它心中充满了困惑：其实道理自己都懂，为什么事到临头就犯糊涂了呢？