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声音三年级大全(16篇)

声音三年级大全(16篇)



优秀作文能够通过生动的描写和精确的语言给读者带来强烈的阅读感受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家欣赏学习。

三年级声音作文

听着,秋天的声音,青蛙挑起了白肚皮,“嘎嘎”是另一个带荷叶的声音。

听着,秋天的声音,黄叶从树上落下,“刷”是另一个声音告诉大树妈妈。

听着,秋天的声音,蛇在地上打洞,“丝丝”向草地告别。雁过追赶白云,洒上温馨提醒。一阵秋风掠过山村,带来丰收的声音。

听着,进入秋天,进入这个多彩的“音乐俱乐部”,听秋天的声音。

秋天的声音,在每一个肥胖的石榴中,在每一粒爆裂的谷粒里。在每一滴清凉的雨里,在每一股清新的秋风中。

听着,秋天的声音,从远方匆匆而来,从远处匆匆离去,听着,我们听到了秋天的声音。

三年级声音作文

我正在这条小径中徘徊着,双脚踏在一片片树叶上。

沙啦啦,沙啦啦……。

阳光穿透树叶,投下斑驳的光影。蓦地,一片残花飞落在我的肩上,是那么轻,那么轻,轻得几乎没有一丝声音,它,就这样悠悠地落在我肩上,我被这点点苍凉动了心弦。

远处有一棵不知名的树,它正在慢慢地开放最后一朵花,我走近它,看着它光秃秃的枝丫上只剩下星星点点的粉红,我却感觉到生命的力量。

我小心翼翼摸了摸它的枝干,树枝在抖动着,发出沙沙的声响。枝干上毛茸茸的小东西,是果实吧!

低下头,我看见一地残花,这不只是“零落成泥”的寂寞,犹如一只孤独的蝴蝶,跳完夏天的最后一支舞,便凄冷落地。

地上的花瓣,让树上的果实成长,那毛茸茸的果实,煞可爱!我一惊:繁华褪尽,就哺育了下一代果实!

我听见了大自然的声音,也知道了花如此,人亦然。

三年级声音作文

在我们的校园里,有许多不同的美妙声音。

小鸟是清晨的校园歌手,它在树枝上欢唱,叽叽喳喳,叽叽喳喳……仿佛在向我们打招呼。

叮铃铃,叮铃铃……晨读开始了,同学们书声琅琅,就像一波又一波的海浪不肯停下。

考试了,教室里安静地一根针掉下来都能听见,此刻,只听得笔尖在纸上划动的声音,唰唰唰,唰唰唰……就像一只只小仓鼠在调皮的啃东西。

下课了,操场上,有叫喊声、加油声、喝彩声,欢笑声……12比10,12比11……原来,同学们在玩乒乓球呢!

咔嚓,咔嚓……是谁,在偷偷地啃他的小零食呢?

咯噔,咯噔!老师踩着高跟鞋,欢快地往这边走来了。

这就是我们可爱的校园,里面藏着我最爱的声音。

三年级声音作文

听着,秋天的声音,树摇晃着树叶,萨沙武贾西奇是小河说的另一个声音。

听着,秋天的声音,小花拍拍叶子,“我们明年春天再见面”这是一种不同于土壤的声音。

成排的天鹅赶上了白云,洒一句温暖的劝诫;一片片枫叶飞扬,欢迎一首快乐的歌韵。

听着,进入秋天,走进这片广阔的草原,让你聆听秋天的声音,睡个好觉。

听着,秋天的声音,在每一片无尽的海洋中,在每一朵美丽温柔的花里,在每一棵茁壮成长的大树上,在每一朵棉花般的白云中。

快听着,秋天的声音,他们从远处匆匆赶来,我舍不得走远。

听着,秋天的声音哄你入睡!

三年级声音作文

听着,秋天的声音,一阵秋风吹来“嗖”,是对天空说再见的声音。

听着,秋天的声音,小燕子往南飞,《叽叽》、是一首告别北方的歌。

听着,秋天的声音,树叶落下,“轰”,是和大树告别的声音。

听着,秋天的声音,菊花慢慢微笑,“哈哈”,这是一个秋天的吻。

听着,秋天的声音,你挤压并触摸水果,“碰”,是和大树告别的声音。

听着,秋天的声音,从远方匆匆而来,匆匆走远,听着,我们听到了秋天的声音。

声音作文三年级

秋阿姨来了,她把凉快带来了。路边的大树上,树叶已经枯黄了,一阵微风吹来,枯黄的树叶沙沙地从树上飘下来了;瞧,几头老牛和小牛在对岸的草地上吃青草呢!一头老牛,哞哞哞地叫着,好像在说:“这里的草十分好吃,伙伴们快过来呀!!

冬爷爷来了,他把寒冷来了。北风呼呼地刮过树梢,路边的一些无家可归的小狗,汪汪汪地叫着,好像在说:“冬天太冷了,我们快受不了了,可是就有那么几位清洁工人在扫街道,不一阵子还会发出刷刷刷的声音呢!是他们的勤劳换来了今天的干净。

啊,一年四季景色迷人,鸟语花香,朝气蓬勃。我爱你!

三年级的声音的作文

星期六的晚上,我们一家四口全体出动去散步。

一路上,凉风习习,我们边走边说,不一会儿就到了东风渠。渠边上的人们三五成群的在悠闲地相互谈论家常。

我们来到近水的岸边,这时听到几声青蛙的.鸣叫,好奇的我闻声而跑去。可遗憾的是,当我跑到的那一刻,青蛙不叫了!我很着急也很奇怪,这可怎么办呢?为什么突然就没有声音了呢?这时,爸妈和哥哥他们过来了,爸爸说:“是你的脚步声被青蛙感知到了!"我明白了,这回拼死我都不出声,靠近栏杆,我猫着腰,蹑手蹑脚向前移。爸爸的话说对了,过了一小会儿,我又听见青蛙叫了。我好激动啊!先是一只,两只,紧接着,一大群青蛙都又开始叫了起来!像是有一只青蛙在说:安静了!安全了!大伙儿来一起唱ktv吧!你听,呱...呱...呱,咯咯咯,它们都开始了ktv,声音有高有低,有长有短。不一样的声音,给你不一样的享受,大合唱,太好听了!

在这平静的夜晚,听一支免费的蛙鸣演奏曲该是多么享受的事啊!

文档为doc格式。

三年级声音作文

我喜欢的声音是爸爸在厨房做饭的声音。每次吃饭前我饿极了,肚子“咕咕”直叫。只要听到厨房里“咣咣”、“哗哗”、“当当”的声音就知道菜快熟了,我的口水“哗啦啦”的直往外流。

我还喜欢听同学们叫我玩的声音。“洪敬骅,咱们去玩吧!”“洪敬骅,咱们跳绳吧!”听到这样的声音,我哈哈大笑起来。

我讨厌下雨的“哗哗”声,就像闹钟失灵了一样不停的响。好吵,吵得我干什么都没精打采:不想写作业,不想看书,平时最爱爬上爬下,今天我也不想动,真希望这场雨快点停吧!

这就是我身边的声音。

三年级的声音的作文

我们的生活中有很多声音,有悦耳的、有微弱的、还有响亮的……。下面,由我带你们认识声音吧。

在车水马龙的大街上,有汽车“嘟、嘟嘟”的响声,使我们能知道后面有没有车辆;还有那清脆悦耳的自行车“铃铃铃”的车铃声;还有那老奶奶说说笑笑的声音。在菜市场里,我们能听到买主、商贩们叽叽喳喳的讨价还价声。

在我们美丽的校园里,我们能听见同学们琅琅的读书声,还能听到老师轻柔的讲课声,能听见同学们响亮地嬉闹声,在教室里我们还可以听见同学们写字的沙沙声。

在青翠的树林里,我们可以听到鸟儿动听的歌声,还能听见流水哗哗哗的流水声,还能听见呼呼呼的风声。在我们的.家里,有洗衣机嘟嘟的声音,使我们知道有衣服在洗,还有妈妈炒菜当当当的声音。

在我们的生活中有很多声音,它们组成了一支我们生活中不可缺少的交响乐曲。

三年级的声音的作文

星期六的晚上,我们一家四口全体出动去散步。

一路上,凉风习习,我们边走边说,不一会儿就到了东风渠。渠边上的人们三五成群的在悠闲地相互谈论家常。

我们来到近水的岸边,这时听到几声青蛙的鸣叫,好奇的我闻声而跑去。可遗憾的'是,当我跑到的那一刻,青蛙不叫了!我很着急也很奇怪,这可怎么办呢?为什么突然就没有声音了呢?这时,爸妈和哥哥他们过来了,爸爸说:“是你的脚步声被青蛙感知到了!"我明白了,这回拼死我都不出声,靠近栏杆,我猫着腰,蹑手蹑脚向前移。爸爸的话说对了,过了一小会儿,我又听见青蛙叫了。我好激动啊!先是一只,两只,紧接着,一大群青蛙都又开始叫了起来!像是有一只青蛙在说:安静了!安全了!大伙儿来一起唱ktv吧!你听,呱...呱...呱,咯咯咯,它们都开始了ktv,声音有高有低,有长有短。不一样的声音,给你不一样的享受,大合唱,太好听了!

在这平静的夜晚,听一支免费的蛙鸣演奏曲该是多么享受的事啊!

三年级声音的作文

在学校里,有着世界上最忙碌的声音。

你听!老师专心的在黑板上写着字,扣的声音,加上老师的教学声音,像不象是二重唱呢?

这时,老师的指甲不小心刮过黑板,大家皱起眉头,头皮麻麻的,这声音好恐怖啊!实在恶心呢!

讲台下,同学们叽叽喳喳的讨论声,还有几个爱讲话的人,私底下正在捣乱呢!再讲下去,等下肯定会被老师臭骂一顿。

几个用功的好学生,认真的在笔记上写下重点,振笔急书的沙沙响,还有翻书页的细微声音,一种专注的学习声音,正在教室里蔓延。

下课了,教室一团热闹,操场更是欢笑声四起。大家玩着喜欢的球类,巧固球、躲避球、甚至还有战斗陀螺也来参一脚,整个校园充满了放松的声音。

舞蹈教室也是热闹到不行,老师利用下课时间讲解舞蹈动作给不熟悉的同学们听,拍手声、舞鞋的踏步声,还有好听的音乐飘扬着。

仔细听听,你不难发现,学校里当然会有小鸟的歌声和知了的蝉鸣声。因为有这么多的声音,忙碌的每一个声音,让学校就像一个快乐天堂,让人不爱都不行了。

三年级声音的作文

在我家的地下停车库里,有一辆破旧不堪、全身叮当响、仿佛一碰就会散架的自行车。你可不要小看它,这辆自行车是爷爷的宝贝。

那时候,我才四岁。爷爷每天骑自行车送我上幼儿园,所以这辆自己车在我的童年里留下了深刻印象。而爷爷更是把这辆自行车当作掌上明珠。只要有一点点破损,就会不辞辛苦地把工具买回来,只为修理那一点点“小擦伤”。每次送我上学都要反复叮嘱几番,不要破坏自行车之类的话。

有一次,爷爷送我上学的途中,我不小心把脚伸进了自行车车轮,把我脚上的几层皮都刮掉了,鲜血都涌了出来。即使受伤的是我,爷爷还是骂了我一顿,说我差一点就把自行车的漆刮掉了。要不是奶奶及时把我送到医院,我的脚上就会留下疤痕了呢。

半年后,因为一次小事故,自行车的两个车轮都坏了。于是,奶奶劝爷爷把自行车卖了再买一个新的。但是爷爷不同意,说坏了可以再修嘛。第二天,奶奶偷偷的把自行车卖了,但被爷爷赎了回来。第三天,奶奶又把自行车卖了,爷爷又把它赎了回来。奶奶没办法,只好让爷爷修自行车。于是,爷爷把自行车修得很结实,又可以继续骑了。

现在,我家有汽车、电动车、新自行车等很多时尚的车子。但是,我永远忘不了那辆老自行车——那辆古老的自行车,每当想起它和爷爷,我的心里就充满了无限的感动。

三年级声音的作文

记得前些日子,爸爸妈妈带我回老家去,让我去倾听农村的声音。

早晨我们走进森林里,闻到新鲜的空气,感到清凉、爽快,听到喜鹊“啾啾—啾啾—”美妙、动听的声音,像似在告诉人们“一年之计在于春,一日之计在于晨。”再往前走去,又听到麻雀的叫声“叽叽喳喳——叽叽喳喳——”又是在干什么呢?是在唱歌呢?还是在对我们问好呢?妈妈说道:“麻雀是在告诉乡亲们,祝乡村的村庄一年比一年好。”

我们走出森林来到农民伯伯干活的地方,看见勤劳的农民伯伯辛苦的干着活,听到农民伯伯们的谈话声,欢乐声。我从中感受到粮食是农民伯伯辛辛苦苦的用汗水和劳动种出来的,所以我们不要浪费一粒一颗米。

我们沿着这条路走去,看见前面有一条小河,听见河水从高处缓缓流下,溪水声“哗啦啦—哗啦啦—”的唱歌,动听的歌曲缓缓地流向远方。

我们来到池塘边,看见清澈的湖水里有一群群鸭子快乐地游着,他们发出“嘎嘎—嘎嘎—”的声音,让我想起了“春江水暖鸭先知”这优美的诗句。

再向远方望远,听见“嘻嘻—哈哈—”的欢笑声,这是什么声音呢?这是小朋友们的欢笑声。瞧,他们正在捉鱼呢!只见一位穿黑色衣服的小男孩,拿着夹,背着箩筐,弯着腰,眼睛看着河里的鱼儿,眼睛眨都不眨一眼,对准鱼儿,用夹用力一夹,鱼儿没夹住,他却掉进水里,看着他“落鸡汤”的样子,大家忍不住哈哈大笑起来。

乡村的声音真是动听,美妙极了,让我喜爱。

三年级声音的作文

我喜欢小溪流水的声音,因为几天没用喝水的小花小草一听见小溪流水的声音,就知道有水了,它们就会弯下腰去喝水,只有这样,我们的家园才会更丽。我喜欢农民伯伯种菜的声音,因为如果农民伯伯不种菜了,我们就会被活活饿死,如果这样的话,地球就会一个人影也没有了,地球就不会和今天一样这么美丽。

我喜欢小孩子笑的声音,因为如果地球没有了小孩子的笑,地球就不会像今天一样到处欢声笑语了,如果这样的话,地球该有多冷漠啊!

我喜欢火的声音,因为如果没用火的话,我们就吃不到像今天这样美味的饭菜了。

我喜欢各种各样的声音!

三年级的声音的作文

秋天,有许多自然的音韵,等待着我去聆听。

清晨,带着满怀的好心情,拨开轻纱般的晨雾开始了聆听。”沙沙————沙”,是谁在歌唱,歌声轻盈又欢快。哦,原来是树叶弟弟们在为自己长大了而兴奋。有些小树叶已迫不及待,调皮地在风婆婆的爱抚中翩翩起舞,有些小树叶却舍不得树妈妈,依偎在妈妈的怀中,难舍难分。树妈妈对孩子们说:”去吧,到其它地方去闯一闯!”

傍晚,皎洁的月光伴随着我,开始了聆听,”沙啦,沙啦!”听————是什么声音?那声音干脆而柔美,拌着一种淡雅的香气。喔,那是桂花姐姐的声音,沙罗,沙罗,滴答,滴答,这是什么声音?原来是秋雨小姐姗姗来迟,为桂花姐姐谱曲。秋菊也在雨中享受沐浴的欢乐。

这就是秋声,我愿带着你,细细聆听。

三年级声音的作文

春天,春暖花开,是我最喜欢的季节,风姐姐“呼呼”的吹着微风,好像再说:“呼……呼……,美丽的花儿快醒醒吧!”风姐姐这么一吹,所有的花都被叫醒了!我想对风姐姐说,你真有本事!

夏天,雷公公生病了,它经常“轰隆轰隆”打喷嚏,好像在说:“轰隆轰隆,我又生病了!谁来治治我的病?”其实我想告诉您,我愿意为您治病。因为我害怕听到您打喷嚏,我想快点治好您。

秋天,当雨姐姐知道我有点热时,天空就“哗啦哗啦”下起小水珠来,雨姐姐好像在对我温柔的说:“哗啦哗啦,我来帮你解热吧!”这时我会说:“谢谢你,雨姐姐。”

冬天,大雪纷飞,雪弟弟是最听话的,它觉得哥哥姐姐都出手了,也该他出手了,它就边跑边撒着小雪,但是一点声音也没有。我想说:“雪弟弟,你可真听话!”其实,大自然还有很多很多美妙的声音,仔细去听一定会听见的。

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