申请书需要经过反复修改和润色,确保内容准确无误,无错别字和格式错误。最后,希望大家可以通过阅读这些申请书范文,提升自己的申请水平,成功获得心仪的机会和机会。
尊敬的领导:
一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,现在向大家汇报一下这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人为人师表,确立“以学生为主体”“以培养学生主,动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。对自己严格要求,力争在思想上、工作上得到同事、学生的好评和称赞。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。
二、教学工作。
我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。广泛涉猎各种知识,努力多掌握一些教育教学理论知识,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。参加教研活动是提高教育教学水平和业务素质的有效途径。一年以来,我认真参加学校的各项教研活动,虚心向同组的老师请教学习。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,努力提高课堂教育教学质量。
三、教研工作。
作为教研组长,我积极组织并参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,虚心向老组长请教,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。
四、出勤与业绩。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为学校效力的机会。
此致
敬礼!
申请人:xuexila。
__年__月__日。
尊敬的上级领导:
本人xxx小学,xxx、男、19xx年2月出生,现年56岁,中师学历,小学高级教师,中共党员。本人于19xx年7月参加教育工作,截止20xx年7月已有教龄31年。
三十多年来,我一直担任小学教学任务,在这三十余年的从教生涯中,本人始终以一名优秀人民教师的标准严格要求自己,始终把工作放在首位、把学生放在首位,从不计较个人得失,脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨,认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责。三十余年中被多次评为先进教师、教育工作者。而如今,我已年过半百,两鬓沧桑,回想自己走过的路,我无怨无悔,因为我曾经为之奉献过,为之奋斗过。教师是一个平凡的职业,我选择了平凡,为了这份平凡,我奉献了自己的一生,我心中无比的荣耀。
三十余年的山区教学生涯中,让我患上教师的“职业病”,现在我两眼视力下降,看字都看不清,加上疯湿关节炎,严重的腰椎间盘突出,有时无法站立、行走,曾数次就医均无良策。而作为一名教师,除了备课,还要批阅大量的学生作业。现在只能靠服用药物及使用消除疲劳的眼药水。听力下降,严重影响了教学效果,已经医治毫无好转,多年来视力、听力成了教育教学工作的一大困难。再加上高血压、痛风等不同程度病症的存在。在工作上,虽然我也努力,但已经感到力不从心。
因此,本人因为身体情况,不能在工作岗位上继续坚持工作。特此自愿向上级领导提出申请退休,请给予批准为谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的领导:
您们好!
我叫xx,是西雅图镇钓鱼小学的一名高级语文教师。自20xx年3月31日分配到红灯小学以来,我把全部身心扑在钓鱼小学的教育事业上,数千年来我恪尽职守,全心全意地做好本职工作,得到了西雅图镇上领导及师生、家长的一致好评。
我本立志扎根于钓鱼小学,履行自我神圣的职责,但是我此刻遭遇了仅靠自身无法解决的困难,恳请领导帮忙解决。
我的父母亲住在富县县城,年事已高,病痛不断,小弟为了生计,长期在南洋打工,二老本身已经需要他人照料,但尚有两个年幼的孙子需要他们照料,生活压力很大,这让我夙夜忧叹,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富县和小镇之间往返,身心俱疲。
同时,不幸的婚姻也让我无法再此工作,品行不端的他不是到校无理取闹,令我无法安心工作。此刻我拖着憔悴的心灵,感到辜负了领导的信任,对不住同学们的期盼。因此,万般无奈之下,我用颤抖的手写下了这份申请书,申请调动工作调平安镇中心小学。期望能换一个环境,以便更好的工作,履行我的职责。
佘寨花恳请领导百忙之中观注一下我的工作调动申请,这利于照顾我年迈的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
请领导批准!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的领导:
您好!
很抱歉辜负了您的期望,此次递交这份辞职申请书,主要是因为个人方面的一些原因确实不适合继续担任xx小学的教师岗位,为了改进自身的情况,也为了xx小学的发展和进步,我希望在此向您申请辞去教师工作工作职责,给您带来的不便,我真的深感抱歉!
作为一名教师,我也有自己的理想,自己的学生。曾经,我为了这一切去努力、奋斗。希望能通过自己拼搏,让我们班级的学生们能达到一个理想的状态。但后来,我却在工作中发现了很多不适应的地方,感到自己对教育工作的无力以及对生活未来的担忧。其实我自己也早就发现了这些,对于xx小学的教师岗位,其实我有一些不适应的地方,但我过去相信自己能克服这些问题,就一直没有仔细的考虑。但如今,因为个人生活中的一些变化,我不得不考虑自己继续在xx小学教育和发展的道路。
其实经过了这些工作的经历,我对自己的辞职已经有了想法,但毕竟这是我曾经的理想,是我奋斗过的地方。我的很不希望自己就这样半途而废,但我也知道,自己应该去这样去选择。
如今,经过多次的反思和考虑,我已经做出了自己的决定,给您和其他同事带来的问题,我真的感到很抱歉!
回顾在xx小学的这些年,从我刚加入幼儿园开始,我就受到了大家不少的照顾和帮助。当时的我还是一名新人教师,在教育上有很多要请教大家的事情。我一直担心自己的请教是否会影响大家,但其实身边的同事们远比我想更加热情!面对我的疑惑,前辈们不仅给我解惑,甚至还教导了我许多的技巧和方法,让我能更好的面对课堂,为学生们带来更多的帮助。
现在回想起来,那段日子真的很让人怀念。也正是因为有您和大家的.帮助,我才能不断的完善自己,积极前进!
但生活总不会永远一帆风顺,作为一名教师,我却没有意识到自己生活中的变化,也没有考虑到自己要离开的问题,我真的十分惭愧。不能继续教导xx班的学生,不能继续和大家讨论教育的话题,我想我会很怀念这段日子的生活。但毕竟人人都有自己的生活方向,如今我也必须离开。虽然遗憾,但我仍会永远记得这段教育的日子,会记得自己的学生!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
蓦然回首,一年的时间像弹指间一挥而过,往事历历在目。今天我以真诚的心态,客观的、真实的总结一下这一年来我工作的得失,以利今后进一步改进和提高。
一、思想方面。
自工作以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。
二、教学工作方面。
本学期担任五年级语文教学工作。工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,本学期初,我都积极地钻研教材教法、学习课程标准,并根据学生的基础实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我积极钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;在教学中采用灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量;此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,积极开展课堂教学改革。其中最重要的改革是“关注学情,以学定教”。面对学生成绩参差不齐的情况,教学时,我以学生的学习起点为依据,确定我的教学。
1、以趣激学。通过各种方法(表演法、笑话法)和手段(奖励、表扬)激发学生学习语文的兴趣,消除学生的畏难情绪。
2、降低起点,因材施教。
“以生为本”的教学理念让我深深懂得学生是有差异的,教师的教要适应学生的学。教也有差异。采取“分层教学”分类指导,因材施教,是使不同水平的每位学生尽可能的同时得到发展的最有效途径。
对不同层次的学生确立不同的培养目标,提出不同层次的要求,采取不同的评价标准。学困生应该要求他们掌握语文教材最基础的知识,具有最初步的技能,基本能完成课堂教学的学习任务;中等生能够较好地掌握教材的基础知识和基本技能,能够独立思考,具有一定的分析问题和解决问题的能力;优等生则要进一步拓宽视野,发展思维,提高能力,创造性地完成教材的学习任务。
3、关注学困生,认真辅导。
心中不放弃每一个孩子,暂时的困难并不意味着一生的困难。在课堂上关注学困生的同时,课余,我还经常对学生进行面对面沟通和交流以及辅导,只要孩子有收获,就感到非常欣慰。
通过改革,转变了教师的地位和角色,课堂教学体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学生学习的积极性,提高了教学质量。课外,本人认真批改作业,对学生所有的作业(包括听写、各种练习)面批,发现问题,及时指导改正。课下积极反思教学,认真写好教学反思,通过总结得失,争取不断提高自身的业务能力。
针对学生写错别字多的现象,我运用了各种高效、有趣的学习方法(双胞胎分辨法、句子记忆法、直观演示法、讲故事记忆法、编谜语猜字法、勤查字典法、日积月累法)和奖惩手段加深学生正确书写字词的印象,培养学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写“规范、端正、整洁”,从而减少学生写错别字。
三、其他方面。
通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对语文学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。我配合班主任老师,对学生进行小学生守则和小学生日常行为规范教育,重点抓好了安全教育。对此,学校领导、同事、学生及家长均给予了很高评价。
作为语文教研组组长,严格实施语文教研组工作计划,响应教务处的号召,积极参加语文教学培训,认真学习新课改,并在十一月份上了一堂公开课,与各位语文老师共同探讨新课程教学,交流心得。在本学期十一月上旬我还观摩学习了通江县教育学会小语四届一次年会,从中收获颇多,受益匪浅。
当然,在工作中我还存在许多不足之处。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获,我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感意为人民教师的光荣。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”点滴成绩只属于过去,未来,我将面临着更多挑战。百尺竿头,更进一步。相信经过我的努力,来年我会取得更大的成绩。
学科业务工作报告。
尊敬的教育局领导:
我叫xx,是一名高级语文教师。自xxx年3月31日分配到小学以来,我把全部身心扑在教育事业上,数年来我恪尽职守,全心全意地做好本职工作,得到了西雅图镇上领导及师生、家长的一致好评。
我本立志扎根于钓学校中,履行自己神圣的职责,但是我现在遭遇了仅靠自身无法解决的困难,恳请领导帮助解决。
我的父母亲住在富县县城,年事已高,病痛不断,小弟为了生计,长期在南洋打工,二老本身已经需要他人照料,但尚有两个年幼的孙子需要他们照料,生活压力很大,这让我夙夜忧叹,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我现在每天都在在富县和小镇之间往返,身心俱疲。
同时,不幸的婚姻也让我无法再此工作,品行不端的他不是到校无理取闹,令我无法安心工作。现在我拖着憔悴的.心灵,感到辜负了领导的信任,对不住同学们的期待。因此,万般无奈之下,我用颤抖的手写下了这份申请书,申请调动工作调平安镇中心小学。希望能换一个环境,以便更好的工作,履行我的职责。
佘寨花恳请领导百忙之中观注一下我的工作调动申请,这利于照顾我年迈的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
恳请领导批准!
xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
过去的一年转眼间过去了,现在我可以申请转正了,下面说说我的工作情况。
一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。
不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力,提高了教育教学质量。
三、配合总校各工作情况:积极参与并认真落实是我的工作作风。
一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。
总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。
此致
敬礼!
申请人:xuexila。
__年__月__日。
一、教材分析:
教材的内容安排在生命科学方面有所侧重。在科学知识方面,1~5单元主要涉及了《标准》的内容标准中生命科学和物质科学的部分。第6单元是综合性单元,试图从学生生活中最为熟悉的“事物”入手,引发一系列的学校活动。
在科学探究方面,考虑倒三年级学生的生理和心理发展水平,还不可能从事较为独立、完整的科学探究活动,出于科学探究始于细致观察的特点,教材将着重点放在发展学生的观察能力和对科学观察的理解之上。全册是以学生有系统的观察活动为主线展开的,尽管各个单元的学习内容、观察对象不同,但在活动的设计上充分考虑了观察能力有步骤、有计划地发展。教材综合性地考虑了科学探究方面诸多能力的培养。为了发展学生的科学判断能力,教材还充分体现了对观察记录和报告撰写的重视。全册教材自始自终都强调了学生的亲身经历和体验。教材在活动设计中,还有意识地安排了多项环境保护的内容,力图从多方面促进学生情感、态度、价值观的发展。
二、对所教学生的分析:
小学科学三年级上册所使用的年级有一个,是三年级。我班共有学生30多名,男女学生人数相当。学生普遍的特点是比较活泼,思维较活跃,好奇心较强。女生普遍比男生遵守课堂纪律,但男生普遍比女生爱动手,爱发言。通过教师观察,该班级的学生对科学课的知识掌握程度差异较大,部分学生动手实验的能力不强。本学期,需要在科学课堂常规养成,科学学习兴趣,动手实验操作等方面加强教学,获得进步。
三、教学目标:
1、通过对大树的观察,经历一次真正的科学观察活动的过程和体验;经历用自己的方法对观察到的内容进行描述的活动过程;经历简单的对树叶的颜色、形状、大小等属性的观察、比较活动过程;经历对一片完整的叶的各组成部分的观察和描述过程;获得对一片完整的叶的组成部分的认识;经历用简单的文字、图画等记录自己的观察结果。初步体会到科学观察需要细致,讲求方法;并在一系列的观察描述活动中获得自信。
2、引导和推动学生开展寻访调查小动物的活动;鼓励学生亲近和关注周围环境中的小动物,在课外或校外进行一些观察研究小动物的活动;并以活动经历和体验的形式进行爱护小动物、珍爱生命、保护生态环境的教育。
3、组织和指导学生在课堂教学过程中经历一些基本的观察活动过程:经历对小动物进行简单的观察和描述的过程;经历初步的按一定顺序观察及动态观察、细节和痕迹观察的过程;经历简单的比较观察的过程;经历初步的小动物身体大小的比较和测量过程;经历初步的在观察活动过程中提出问题,发现更多观察内容的过程;经历解决察活动中的问题,尝试不断改进观察方法的过程。
尊敬的领导:
去年的九月份开学,应县里的号召,我从实验小学来到了汇济小学为期三年的交流活动。来到了新的学校,认识了许多新的同事,学到了许多新的方法,在这一年中我参加了许多活动,成长了许多。为了今后更好的工作和学习,作如下:
一、语文教学。
在语文教学上,我积极参加教研教改,幷参加学校里组织的教学活动。《厄运打不垮的信念》《司马迁发愤写史记》我执教的课都获得了好评,幷认真撰写了教学反思。实习生杨鹏刚刚上岗,工作不入格,每天都进我的课堂听课,我作为一名“老”教师,经常对他指点一二,让他尽快入格,幷写了一片博文《实习生的日子》。在教学上,我坚持精讲多练,基本知识做到人人达标过关,从而提高学生的整体水平。
在读书方面,这一年我进行了“图书漂流活动”。学生自己带书,放在窗台的书架上,可以随时看书。学生一有空就在看书,扩大了学生的阅读面,培养了学生读书的兴趣和习惯。
在写作方面,这一年我进行了“师生同写博客”活动。我亲自示范,这一年我写了300多篇,学生杜欣怡的博客最为出色,在资料的收集上很实用,在作文的选材上很新颖。杜欣怡在《我心目中的中国年》征文中获的校一等奖。杜承霖、张昌荣、张艺凡、冯志昕等同学的作文在情景作文大赛中也获了奖。
二、科学方面。
去年九月份牛俊姿老师参加优质课,我从头到尾参与听课、评课、研讨课,在共同的教研中,我也学到了很多。
今年五月县里城乡教学联合体活动中,我参加示范教学《认识固体》,获得一致好评。
培训提高。
在这一年中,我积极参加各种培训,幷认真写培训笔记,参加培训考试,《继续教育在线培训》、《知识产权培训》。认真聆听了魏书生老师来平遥的讲座,第一次近距离地接触大师,感慨很多,又在电脑网络上学习了他的很多东西。今年五月教师们去河南永威参观学习,我无缘参加,于是在电脑网络上补上这一课。因为我的认真,我的好学,所以进步很快。
过去的已经过去了,以后的路还很长,我会始终坚持认真工作,把工作做到。
经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。
此致
敬礼!
申请人:xuexila。
__年__月__日。
尊敬的领导:
您好!
我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向学校领导提出申请要求。
在过去的三年多时间里,xx小学给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践(经验)。学校的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,在学校我感受到了家的`温暖。我对于学校长期的照顾表示真心的感谢!
所有的前续工作在学校上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到学校今后推进的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我而造成的决策失误,我郑重向学校提出申请,望学校给予批准。
祝学校推进顺利创造辉煌,祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!
此致
敬礼!
申请人:xx。
20xx年xx月xx日。
作为一名新时代下的小学教师,要积极向党组织靠拢,积极工作,为共产主义奋斗终身。下面是本站搜集整理的最新小学教师。
入党申请书。
希望对你有大帮助。
敬爱的党组织:
此致
敬礼
申请人:本站。
申请时间:xx年xx月xx日。
尊敬的党组织:
作为一名新时代下的小学教师,我一直在积极向党组织靠拢,我深刻地明白中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,他不但代表着中国先进文化的前进方向,也代表着中国先进生产力的发展要求。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南,领导全国人民为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗!
在八年的学习生活中,我的文化知识在不断积累,为人处事之道也日渐成熟,然而,一个人的价值不是体现在他个人学识的多少,也不在于处事论道的方略上,只有将个人青春与才能抛洒到为社会服务中,创造出的价值回馈社会,才能将个人的人生价值淋漓尽致地发挥出来,才能真正成为一个有益于社会的人!
我们党从一开始就十分重视党员的先进性,集合了一大批具有共产主义觉悟的先进分子,他们是整个民族中最忠实、最勇敢、最有觉悟和最守纪律的优秀代表,也是我们党发挥先锋队作用的基础。党所具有的先进性是整个社会的先进性的缩影,是整个时代先进性的体现。所谓近朱者赤,为了追随社会的先进性,紧跟时代的先进步伐,我选择积极向党组织靠拢,申请加入中国共产党,学习党的优良作风,提高思想觉悟,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,为共产主义事业做贡献!
四、在工作中,爱岗敬业,积极参与教研活动和课题研究活动,不断提高教育教学水平。
此致
敬礼
申请人:本站。
申请时间:xx年xx月xx日。
尊敬的党组织:
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼
申请人:本站。
申请时间:xx年xx月xx日。
。
尊敬的领导:。
我来到__学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为__学校正式教师。
作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。
在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。
经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板。
__年__月__日。
尊敬的各位领导:
你好!我是xxx。今天我郑重的向您提出申请申请,希望您能批准并谅解!
自从20xx年8月下旬我进入xx学校这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的'帮助,支持,肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!在这半年来我在为xx学校工作,贡献自己力量的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。现在正值xx学校逐渐步入正轨,各方面方针制度逐渐完善,将迎来大好发展的今天,我却选择离开,我内心也有很多留恋与不舍。因为这里是我刚(毕业)从学校出来社会工作的第一个舞台。一支粉笔三尺讲台,在xx学校我学到了许多,收获了许多。
但是有些东西总不能如你所愿,之所以我选择离开xx学校,主要原因是父母想让我陪伴在他们身边,要求我回到家乡那边工作,他们不希望我一个女子独自一人在外面奔波劳碌,想在家乡那边找一个事业单位能安稳一点工作,安定地过日子。因此,很抱歉,我只能离开这个学校,这个让我终生难忘,迅速成长的地方。无论到何时,我回头来看看自己的成长历程,我觉得在xx学校工作的这段时间是我生命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。
这次申请是我经过了深思熟虑并和家人充分商量之后做出的决定。在此,请您批准我的申请申请,并感谢您一直以来的关怀。
此致
敬礼!
申请人:xx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的校领导:
您好!
首先,请原谅我此刻向您递交这份辞职申请。作为一名xx小学的教师,我却辜负了您的期待和培养,选择了暂时辞去这份教师的岗位。
自从在20xx年加入了xx学校以来,我就在各位领导和前辈们的帮助下作为一名xx任课教师在学校中默默努力。身为一名光荣的人民教师,虽然个人在教学的经验上和其他同事对比还有许多的不足的,但多亏各位的在日常的指点和热情帮助,我才能迅速摆脱了新人的水平,渐渐在教育的道路上走上正轨。
回顾在工作中的这些日子,我尤其感谢xx及xx班的各位教师们,作为一同努力教育的同事,我在他们的课堂中学习了很多知识和经验,也受到过大家许多热情的鼓励。真的很感谢你们,你们是我的同事,也同样是带我真正走进教育行业的老师。
但如今,正处于还在发展阶段的我却突兀的选择了辞职的道路,这确实很突然,也很让人惊讶。但其实,我早在x月的时候就已经在思考这条道路。毕竟在教育上,尤其是小学的教育,是一个漫长的旅程。但我的身上却还有太多的牵挂。我担心,如果不将生活和家庭上的问题处理好,自己今后才会带来更大的麻烦给学校。为此,我才最终做出这个决定。
关于我辞职的原因,首先还是家庭。我是自毕业后来到xx学校的,当时年少的气盛的我并没有太多的考虑家庭问题。但如今经历了这段工作,我感到教师的工作较为繁忙,要经常为学生思考。因此,我对家人和父母的交流就比较少。今后如果照顾父母,也会变得十分不方便。
其次,我自身对家乡也十分依恋。我期望自己能在家乡发展,在养育我的地方教书、发展。为此,也考虑了今后回到家乡当一名老师,方便自己的生活,也好圆满自己一个心愿。
考虑到种种的因素,我最终还是鼓起勇气写下了这份辞职申请。我很抱歉,辜负了您对我的期望,也很遗憾,不能继续教导xx班的同学们一直成长下去。但我相信自己的选择,也相信,自己会在今后熟悉的环境中,发挥出更好的教育力量。
最后,我再次为自己给各位带来的麻烦道歉,但也希望您能谅解我的心情。批准我的辞职。祝愿xx小学人才辈出,越来越好!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的各位领导、老师:
本人在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,服从并认真完成学校安排的各项工作。
上半年,担任20xx年六(1)班班主任,在工作中做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中,全班成绩优异,名列第一。
受学校领导的信任,在工作中,充分发挥学生各部门职能,利用学生监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到“每日三小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。
在担任的数学教学中,我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。
看着自己一年来的一小点进步,特斗胆申请优秀教师。当然,我也知道自己很多不足,比如:教学经验不足,管理方法单一等。若未被通过,我不会气馁,努力改进,向优秀靠拢,力争下次评上;若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲,用这次优秀作为我工作的鞭策,力争做得更好。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日。
尊敬的中心学校领导:
您好!
我系xx小学教师xx,在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自xx年参加工作以来,校领导出于对我的培养和观察,让刚踏上工作岗位的我先后从事一年级和二、三年级的语文教学及班主任工作,在工作中我得到了很好的锻炼和发展。在工作上我服从领导的安排,工作兢兢业业,与同事和睦相处,恪尽职守,尽心尽力做好本职工作,并积极参加各类活动,取得一定成绩的同时也得到校领导及师生,家长的一致好评。我家虽住在补者,但由于交通不便离学校较远,可两年来我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。
我今年7月份结的婚,爱人在罗平工作,我们又住在罗平,可我在马街工作,考虑到以后照顾孩子,而交通又不便利,离父母家又较远,会给以后的工作和生活带来诸多不便,所以我希望能够在不影响工作的情况对工作地点进行适当调整,调住离家较近的,这样也有利于我把更多的精力用于工作,为本系统多做一些贡献。
因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
仲裁申请书范文精选。
加薪申请书范文「精选」。
尊敬的领导:
您们好!
我们夫妻同为教育事业战线上的人民教师。现将我们的工作及生活情况陈述如下:
本人xxx,女,xx年xx月出生,家住县。大学本科学历,中学教师二级职称;自xx年xx月加入教师队伍以来一直在县中学从事英语等学科的任教工作。
自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加镇性、校性统考,成绩均名列前茅。因而从教至今每年都被评为优秀教师。
丈夫xxx,男,xx年xx月出生,家住市县镇。大学本科学历,小学教师一级职称;自xx年xx月加入教师队伍以来一直在镇小学从教小学数学、英语等学科。
自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,在教学上虚心向同行请教,结合本校学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤,努力提高课堂教学质量,同时积极参加各种远程教育培训、教研活动,如集体备课,校内外听课等,在去年被评为优秀教师和泸州市小学信息技术的市级骨干教师。
我俩于xx年xx月结婚,现生育一个小孩,才半岁多,但因各种原因家中老人无法给我们带孩子,所以我这学期一直都是边带孩子边上课,上课时孩子就让同事帮着照顾,可是孩子毕竟还小,有时同事带不住,孩子哭得稀里哗啦的,甚是可怜!在学生和儿子之间两边忙,我一个人是在是力不从心,心力交瘁了!
因我们夫妻两人两地分居,丈夫不能够很好的照顾我们母子俩,感情上也因此事而多次产生矛盾,生活上甚为不便;而且因为我教的是初中,要上早晚自习,早晚麻烦同事的话甚是不便,所以丈夫都经常到我的学校帮着上课,在镇和乡两头跑。
希望上级领导能体谅我们家庭生活上的不便与困难,审验我们的调动申请,为一对热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,所谓安居才能乐业,支持、鼓励我们将教学工作搞得更好。
请同意我们的请求,将我的工作从乡调至镇。
如果上级同意了我们的调入,那么我们坚信,不用在和两地往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,我们将扎根小学,为的教育事业创造出更好的教学成果,为祖国伟大的教育事业添砖加瓦。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日。
教育局领导:
您好!
本人于20xx年由xxxx学校调入xxxx小学,这几年间,我服从学校的安排,认真工作,尽职尽责,一心一意扑在工作上。只因本人工作的学校离家较远,导致夫妻长期分居,加之年幼的孩子无法照顾等实际困难,特向领导提出调动申请。
家住xxxx的我去学校乘车要转车,加上xxx大桥每天路阻,家校往返十分不便。再则夫妻长期分居导致诸多矛盾,影响感情。一周岁多的.孩子暂时由六十多岁的母亲照顾,但毕竟母亲年事已高,身体状况欠佳,孩子急需本人照顾。由于交通不便,长期在家校间奔波,真是费神劳心啊!
为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好地投身工作,我希望调入离家较近的学校,衷心地恳请上级组织予以批准!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的中心学校领导:
您好!
我系xx小学教师xx,在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自xx年参加工作以来,校领导出于对我的培养和观察,让刚踏上工作岗位的我先后从事一年级和二·三年级的语文教学及班主任工作,在工作中我得到了很好的锻炼和发展。在工作上我服从领导的安排,工作兢兢业业,与同事和睦相处,恪尽职守,尽心尽力做好本职工作,并积极参加各类活动,取得一定成绩的同时也得到校领导及师生,家长的一致好评。我家虽住在补者,但由于交通不变离xx较远,可两年来我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。
我今年7月份结的婚,爱人在罗平工作,我们又住在罗平,可我在马街工作,考虑到以后照顾孩子,而xx交通又不便利,离父母家又较远,会给以后的工作和生活带来诸多不便,所以我希望能够在不影响工作的情况对工作地点进行适当调整,调住离家较近的,这样也有利于我把更多的精力用于工作,为本系统多做一些贡献。
因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!
单位:填表时间年月日。
申请人。
姓名。
性别。
出生。
政治面貌人员性质。
参加工作。
时间。
文化程度。
何时何校。
何专业毕业。
行政职务。
专业技术职务。
何时参加过出国培训。
获何种骨干教师称号。
任教年级、学科。
配偶姓名、工作单位。
现家庭住址。
学习工作。
简历。
现实表现。
申调理由、拟调往何处。
调出学校。
意见。
调入学校意见。
备注。
调出本市联系单位。
说明:
1、本表一式二份,单位核实情况后连同本人申请于规定时间报教育局人事科。
2、如必须调入相应学科教师,请在备注栏内说明。
3、如申请调出本市,请写明联系单位。
尊敬的党组织:
作为一名人民教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名教育工作者,三十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传和老师的教导下,我幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,我开始接受了马克思列宁主义;上中专后,我积极地参加了党的理论学习,在党组织的培养教育下,我逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识,积极参加入党积极分子培训班学习,平时更加严格的要求自己。
在进入教师队伍的这几年,我踏实肯干,认真完成本职工作。在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。同时,在生活中,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。我郑重的再次向党组织提交我的入党申请。
在看到自己一些优点的同时,我还经常作自我批评,以便发现和改正自己的不足之处,如工作上缺乏开拓精神,思路不开阔,积极主动性不够,在工作中对政策文件的理解把握有待提高等。还请组织给予指导和帮助。
今天,我虽然再次向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我。
如果党组织能批准我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党;如果党组织认为我还不完全具备党员条件,这次不能接纳我入党,我决不气馁,尽快克服自己的缺点和不足,继续以党员的标准严格要求自己,充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年x月x日。
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