活动策划是一个需要不断学习和更新的领域,需要与时俱进,适应不同的社会环境和文化背景。活动策划需要有创新和独特性,以下是一些独特而成功的活动策划案例,供大家参考和学习。
为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,丰富师生校园生活,创设文明、健康、和谐的校园文化气氛,营造轻松、愉悦、和谐的氛围,让全体师生过上一个快乐的元旦佳节,以崭新的精神风貌迎接xx年的到来,西坪小学特组织本次庆元旦节目汇演。
xx年12月31日
学校大操场
组 长:胡红伟(校 长)
副组长:刘立群(副校长)
1、老师节目数量:4个
2、班级节目:筛选后10个(每个年级至少一个)
主 题:平安 和谐 奋进
节目类型:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)小品、相声、器乐
演奏、诗歌朗诵等。
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、各部各班根据实际情况选定节目,选择参与表演的学生,加强训练和指导,确保演出质量。
6、有伴奏的请事先准备好伴奏光盘,彩排前必须及时交给负责音响的老师。(伴奏歌曲必须用mp3下载,一旦上交,音乐不能更换)
7、学生在排练节目时不得占用上课及自习课的时间,因充分利用课余时间,各部要对学生的排练加强管理,不能影响正常的教育教学秩序。
8、积极鼓励教师参与学生节目,师生同台表演。
1、总指挥: 胡红伟(负责整台节目的调度)
2、副指挥: 刘立群(负责各节目顺利演出)
3、总导演:刘嘉韵(负责所有节目的彩排及筛选)
4、入场指挥:徐杰(负责后台演员的秩序,按节目单的顺序安排演员候场)
5、退场指挥:徐杰(负责后台演员的秩序,学生表演结束后安排学生下舞台并回自己的位置坐好)
6、音响设备及播放:刘立群(负责全场节目的音乐播放)
7、场地划分:杨敏 (负责将场地按演员区、班级划分好,并指挥学生将凳子摆好)
8、舞台布置: 夏砚儒(负责将舞台背景布置好)
9、催场人员: 万月(负责节目之间的衔接,确保各节目演员准时上场演出)
10、照相及拍摄工作:杨星星
11、指导老师:一年级(胡梦月) 二年级(何佳)三年级(任雪雪) 四年级(余梦瑶) 五年级(杨敏) 六年级(刘嘉韵)
12、主持人:刘嘉韵
1、10月21日 报节目
2、12月19日 第一次彩排,筛选节目
3、12月26日 带妆彩排
所有任课老师以及每个年级抽选10名学生参与评分,选出本次活动最优秀节目,并给予相应的学生以及班主任、指导老师奖励。
学生奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
教师节目各取一、二、三名。其余为参与奖。
一、通过此活动,一方面让顾客体验到梅利的.变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到梅利的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。
二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。
1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。
2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。
宣传时间:11.22~~xxxx.11.24
活动时间:11.25
宣传方式:1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。
2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。
1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。
2、消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前准备),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。
方案分析:
本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。
赠送消费300元以上的客人抽奖卡,该抽奖卡上面留该客户联系方式,奖品为一些精美的小礼品;也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式,所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活动,可持续进行)
方案分析:
该方案前期会降低毛利,且顾客数量大,从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客,省掉不必要的广告宣传费用,可以让顾客第一时间了解梅利的新品,且能从中体会到梅利在服务方面的提高。
在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣传,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。
方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖,对梅利的口碑有益。
采购部:负责所需物品的购买
策划部:负责节日活动的具体策划及活动安排
前厅:前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的详细内容,并推出新菜品。
活动预算:
拱门租金:150元/天四个店面共600元
耳暖(礼品):1.5元/个200个共600元
灯笼(小)1.2元/个400个共480元
宣传页5000张共700元
菜品展板70*90大小60元/个168个共10080元
灯笼(大1.2米)50元/个20个共1000元
海报+展架50元/个4个共200元
为了活跃节日气氛,丰富学校文化生活,促进教职工的交流合作,增进教职工间的友谊,创设文明、健康、和谐的`校园文化氛围,特组织本次活动。
12月30日晚上。
1、学校统一组织,各部门、班组协调配合。
2、各年级组至少2个节目,形式不限,内容健康向上,于12月26日下午上报团委审定。
3、各部门、班组积极协助支持。
4、各组分组聚餐,8:30在卫星接收教室聚会。
卫星接收教室。
1、主持人:
2、团委、政教处负责音响、场地的布置。
3、出好会场黑板报。
4、做好会场服务工作。
1、校长致辞。
2、联谊活动。
为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的`机会,特举办此次活动。
篮球场
全院在校学生
(1)、七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。
(2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。
(3)、工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。
(4)、游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。
游戏:
(1) 、钻竹竿
各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。
(2)、木头人吹气球
杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。
(3)、比眼力
准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。
道具:
筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。
为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。
:全院社团及各系师生均可参加。
12月28日(暂定)
:学生活动中心大礼堂
:由院广播站进行为期12周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。
1. 晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)
2. 开场舞
3. 由晚会主持人宣布本次晚会开始
4. 主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人
5. 主持人请团委老师等致开幕词。
6. 文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。
7. 文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱难忘今宵或其它歌曲,并拍照留念。
8. 演员谢幕
9. 由主持人宣布晚会圆满结束
办公室:负责调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。
外联宣传部:
1、在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行策划方案,应对本次晚会进行摄影,并上传至社联网站进行宣传。
2、主要负责为本次活动拉赞助,募集到一定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。
文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。
财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作.
各部门配合办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理会场等。
注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。
a前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人:李梦沙 田彦亮 李中杰 李亚云
a第一次彩排 12月01日7:009:00 教室6j101
b第二次彩排 12月10日7:009:00 活动中心
c第三次彩排 12月18日2:004:00 大礼堂(老师看)
b前期宣传工作(包括邀请函的发放) 岳李方 王 龙 孙燕搏 彭东亮
a:场外条幅宣传 b:院广播站宣传 c:板报宣传
d:青年嘹望报社和大学生通迅社宣传
c:晚会当日会场设计及舞台布置 负责人:焦飞翔 何营营 闫 玲
1后幕设计(略) 2 嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐
3晚会开始前夕,放幻灯片,并有主持人作简要介绍各社团情况
4道具的安排及演员秩序
注:幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬,欢庆元旦为主要基调。
d:晚会当晚人员具体调度:
a:负责接待各院校到会嘉宾、签到:办公室
b:会场秩序维护、气氛协调:体育竞技部(8人)
c:后台演员秩序维护、签到:闫玲(4人)
d:更衣室人员:李亚云 班晓兰(2人)
e:泡泡机、冷烟火{2人}
f:烟雾机:(1人)
g:音响、话筒(2人)
h:灯光室(2人)
i:调音室(2人)
j :开闭幕机(1人)
k:道具组:魏晓伟 杜婷婷(8人)
l:各部信息联络协调人员:岳李芳王建峰 曹昕(3人)
m:开门守门:杜留杰(6人)
n:前二门检票:袁书平(4人)
o:摄影:岳李芳李丹丹(2人)
p:主持人:待定(1人)
e:晚会后会场卫生:社联全体人员
f:建议晚会表演当天中午:到校园东主干现场发票。
g:晚会所有物品清单(见财务部物品清单)
1.体验过新年的欢乐。
2.创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作。
3.参加假面舞会的表演,大胆表现自我。
1.蜡笔、鼓以及面具;
2.背景音乐《新年好》。
1.教师带上先前制作好的面具,向幼儿问好。
2.引导幼儿参与假面舞会:我们今日要开个假面舞会,可是你们没有面具,该怎样办呢?
2.面具做好后,引导幼儿戴上自我的面具;
1.教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2.教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的欢乐。
3.师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的欢乐气氛。
播放节日歌,感受过年的气氛。
1.能够在美工区供给丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
2.也能够在庆祝元旦开放日活动中邀请家长参加,让家长和孩子共同制作面具。
1、通过开展元旦亲子服装秀活动,使幼儿在积极的.参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进亲子感情。
3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。
20xx年xx月xx日上午
1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排
2、主持人进行活动介绍(9:30—9;40)
3、分区域进行环保服装制作(9:50—10:20)
4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)
5、全园亲子圆舞曲
6、活动结束回各班派发礼品。人员安排:
组织协调:xx
主持人:xx
摄影:xx(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于群共享。)
音乐播放:xx(剪辑音乐)xx(提前检查、调试音响设备)
现场协调:xx
看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。
安全巡视:xx
活动海报:xx
背景布置:xx
背景图设计——xx负责,各班教师在xx月xx日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——xx负责。要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。
奖状和奖品:xx
注意事项:
1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。
2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动,不大声喧哗、不随便走动。
3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。
4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。
料制作。xx月xx日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放。x展架和pop立牌使用总公司已发放展具,请重复使用。
又到了一年的尾声,元旦促销活动也又一次开始火热起来,而在这个元旦促销活动当中,服装行业的新年促销可是吸引着更多人们的注意力,而为了更好的吸引人们的目光,把直接把消费者留住,商家们对于服装元旦促销方案就报有了最殷切的期盼。
服装元旦促销方案对于整个服装元旦促销来说,起着提纲契领的作用,更是服装元旦促销效果的直接影响因素,而具体的设计与制作都要以自己产品的实际情况来制定,但是一些设计细节需要注意:
服装元旦促销要点
1、主题:服装元旦促销方案要掌握元旦的节日特点,新年的特点,从新年元旦的文化背景中挖掘,与自己的产品相结合,然后在促销活动中极力的营造这种气氛,让消费者感受到这种温暖的气氛,尤其现在的消费者大都凭“感觉”消费,这样的促销形式很容易触及消费者最柔弱的神经。
2、礼品:新年送新礼,这是大多数商家做服装元旦促销方案都会用的方法,但这个送礼也是有所讲究,像以往的买件衣服送个衣挂什么的,已经不会给消费者留下什么感觉。但网上有一家送礼品却很巧,母亲节的时候送给消费者的是一朵康乃馨。不知道大家是不是已经想好了服装元旦促销方案里的礼品该怎么送。
3、让利:虽然说特价,打折,都是老生常谈,但消费者等到节日来消费,也是冲着优惠去的,所以促销如果没有让利,消费者选择你的机率也不是很大,但让利也要有分寸,也要照顾老客户,更要做好预算。因此,在做服装元旦促销方案过程中,在促销资源有限的情况下,做纵向促销,集中兵力于一点,自然就拉大与其它商家的距离,脱颖也就容易了。
1.体验过新年的欢乐。
2.创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作。
3.进取参加假面舞会的表演,大胆表现自我。
活动准备
1.蜡笔、鼓以及面具;
2.背景音乐《新年好》。
活动过程
1.教师带上先前制作好的面具,向幼儿问好。
2.引导幼儿参与假面舞会:我们今日要开个假面舞会,可是你们没有面具,该怎样办呢?
2.面具做好后,引导幼儿戴上自我的面具;
1.教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2.教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的欢乐。
3.师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的欢乐气氛。
播放节日歌,感受过年的气氛。
活动延伸
1.能够在美工区供给丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
2.也能够在庆祝元旦开放日活动中邀请家长参加,让家长和孩子共同制作面具。
1.知道元旦是新年的第一天,了解庆祝的方式。
2.在活动中,感受新年的欢乐氛围。
12月26日、27日热热闹闹迎元旦。
12月28日快快乐乐庆元旦。
12月29日和和睦睦过元旦。
12月30日幸幸福福闹元旦。
热热闹闹迎元旦——班级环境布置。
让幼儿树立主人翁的思想,能为班级出谋划策,营造新年的热闹氛围。
活动要求:
每个班级根据班级元素,体现孩子的参与。
1.不建议现成的,体现各班的特色。
2.大班:幼儿手工制作拉花、灯笼等。
中班:幼儿剪窗花、包装礼物等。
小班:幼儿自制贺卡、画礼物等。
小小班:幼儿撕爱心、家庭幸福合影等。
快快乐乐庆元旦——班级庆祝。
让幼儿了解一些基本的庆祝方式,营造新年快乐的氛围。
活动要求:
各班开展各种形式的庆祝活动,由各班班主任策划。
大班:龙的绘画、布置画展、学说龙的成语等。
中班:班级联谊、表演节目等。
小班:制作新年礼物、学说新年吉祥话等。
小小班:新年的故事、游戏等。
和和睦睦过元旦——年级组联欢。
让幼儿了解20xx年是龙年,龙是中华民族的标志,体会新年祥和的氛围。
活动时间:12月29日上午9:20——10:20。
活动地点:幼儿园操场。
大班:龙的画展。
中班:舞龙真好玩。
小班:亲子制作贺卡。
小小班:说说新年吉祥话。
一、大家一起跳《过年好》。
二、中班孩子和老师一起表演舞龙舞狮。
三、小班、小小班送祝福给哥哥姐姐。
四、大班小小画家介绍自己作品,小班、小小班宝宝分开参观。
活动要求:
1.大班每个班级三块展板,要求各种画画作品,也可以手工。可以是亲子作品。(事先准备好)。
2.中班每个班级一条龙,一个球,两个班级一起表演。建议用横幅做龙的身体。
3.小班每个孩子制作贺卡,送给大班的哥哥姐姐。(事先准备好)。
4.小小班每个孩子说一句吉祥话,老师或者家长帮忙记录在爱心纸上,送给中班的哥哥姐姐。(事先准备好)。
5.活动由各年级组长统筹,各班班主任负责。
6.班级结对以一班对一班,二班对二班……。
幸幸福福闹元旦——全园亲子庆祝活动。
1.在游戏中,发展各方面能力,体验成功的快乐。
2.增进亲子感情,共同体验新年幸福的氛围。
活动时间:12月30日上午8:30——10:30。
活动地点:各班教室和操场。
活动内容:游园活动、美食街。
一、领活动卡。
二、家长带幼儿到每一个教室活动。
三、凭活动卡领一份小吃和奖品。
四、大家一起唱《新年好》。
五、园长抽取幸运奖。
活动要求:
1.每个教室设置一个游戏活动,根据年龄不同,可以随机调节。游戏规则在教室门口装饰、张贴。
2.每班两位教师分别负责两个年龄段,保育员负责维持纪律。
3.活动卡由小小班年级组负责制作,保健室派两位保健员在幼儿园大门口发放。
4.每班家委会派出三位家长商量准备一些小吃,给领取小吃的幼儿活动卡上盖章。建议小吃:水果、小蛋糕、紫菜包饭等有营养、卫生的食物。
5.奖品领取处由后勤四位老师:冯、丁、李、肖负责不同的年龄段。
6.事先发放告家长书,告知活动内容和配合要求,由小小班年级组负责。
7.奖品由园长室商量决定,每班小吃由幼儿园统一拨经费,家委会合理使用。
8.大班幼儿参加8个游戏,中班参加7个游戏,小班参加6个游戏,小小班参加5个游戏。
晚会名称:
二、 晚会性质
1、 新生展示我系全体师生热情活泼的一面,并向全校展示我系风采。更多的`让新老学生交流,为大学生活增添崭新乐章。挖掘优秀文艺人才,使其特长得到更好的锻炼和培养。喜迎新年到来。
三、晚会时间:**年12月31日
四、晚会地点:实验剧院
五、参加对象:嘉宾、电子信息工程系全体学生
六、节目要求
1、在新的一年里,元旦联欢晚会是迎新老同学的一种极具亲和力的交流方式,节目形式不限,歌曲、朗读、乐器演奏、戏曲,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;内容清新、积极向上,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格,体现当代大学生的精神风貌。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源:
2)要求大一每班2-3个节目,大二1-2个节目 ,由其班长及文娱委员负责组织 ;
3)各同学可以自由组队参加;
4)由文娱部负责本晚会的压轴节目
5)至少要有15个节目出来。
七、晚会事宜
主办机构:电子信息工程系
承办单位:电子信息工程系团总支学生会
赞助单位:待定
签字:
文娱部曾向娇
以“庆祝新年儿童花园”为主题,家长和孩子可以在自由快乐的氛围中参与各种花园活动,体验节日的快乐氛围,愉快地享受节日带来的快乐。这个花园活动为孩子和家长提供了一个机会,让他们更多地了解幼儿园,并与父母和孩子一起参加活动。
1.通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,一起分享节日的快乐。
2.让孩子在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3.通过游园活动感受幼儿园大家庭的温暖,加深家与家、师生与学生、家长与孩子的感情。
活动总负责人:朱永珍
活动具体负责人:张娟
图片报道:陈红
音响设备负责人:有利
车辆安置:安全科和家长委员会成员
20xx年12月31日上午9: 00进入公园,10: 30参加园林活动。
操场和班级
(每个孩子都要有家长陪同参加亲子园活动)
1.每个班级都有一个对家长和孩子开放的活动区,整个公园分为14个公共活动区。
对孩子的要求:(与孩子和家长讨论)
1.参加活动要注意安全。不要拥挤排队。
2.活动期间,不要大声喧哗和乱扔垃圾。
3.中大班的孩子在游戏里可以卑微到小班的孩子。
对教师的要求:
1、班长要统筹安排活动,做出相应的活动和分工。要求:每班晨检室设置一个等候区,三个老师有具体分工,一个老师负责组织游戏活动,一个老师维护活动区秩序,一个老师负责颁奖。
2.12月30日晚,活动区的游戏名称和规则以及家长通知海报张贴在班级门口。
3.每个班的老师都要提前做好环境安排和活动的准备,确保这个班的财产不受损害。活动期间,做好各项活动中的儿童服务工作,维护活动区域秩序。
活动目标:
1、感受迎新年的`愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动时间:20xx年12月31日
参加人员:小班全体幼儿、家长及老师
活动过程:
主持人致欢迎词。
1、儿歌表演《长大一岁了》
2、游戏:《穿脱衣服、裤子大比拼》
目的:展示幼儿在幼儿园学习到的穿脱衣服和裤子的本领。
游戏规则:幼儿分组进行穿脱衣服和裤子的比赛,每组第一完成的幼儿为胜。
活动准备:地垫、幼儿自己的衣服和裤子、奖品
3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》
4、歌曲表演《小动物走路》
5、亲子游戏《抢椅子》
目的:喜欢参加庆祝活动,遵守规则,幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐。
规则:小朋友们和家长围着椅子转圈,等音乐结束时,抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。
准备:小椅子若干、音
乐
6、儿歌表演:《行为儿歌》《我有一个大苹果》
7、英语歌曲表演:get up
8、亲子游戏 《射门》
目的:展示幼儿日常学习到的英语单词,锻炼幼儿的手眼协调能力,感受游戏的快乐。
规则:幼儿分组进行,教师出示卡片,说对上面的单词后将球踢入门中为胜。
准备:球、单词图卡、球门、奖品。
9、歌曲表演:《扮家家》
10、舞蹈表演《蝴蝶花》
11、歌曲表演《身体音阶歌》
12、故事表演《饥饿的狐狸》
13、 律动《哈巴狗》
14、诗歌展示《家》
15亲子游戏《猜猜看》
目的:感受游戏的快乐,喜欢参加庆祝 活动,增进家长和幼儿的沟通。
规则:幼儿和家长为一组,家长比划幼儿猜,猜对最多的家庭胜利。
准备:ppt图片,奖品。
16、手指游戏《手指变变变》《睡觉了》
17、故事表演《睡觉觉》
18、
教师为幼儿和家长发礼物。
xxxx年1月1日—xxxx年1月3日
迎新春,贺新年,送春联
xxxx年1月1日
凡在本超市购物的顾客,可在卖场指定地点领取xxxx年**台历一本。限50名,送完为止。
1、分场在收银处指定领取区域,由专人负责春联的发放;
2、活动结束后分场将春联的发放明细统一整理后,注明分场号交回营销部。
xxxx年1月1日—xxxx年1月3日
凡在本超市一次性购物满88元,凭单张收银条均可在分场指定地点领取新年红包一个,购物金额不得累计。顾客凭红包里相应的优惠条款,在本超市获得相应的新年实惠。
1、卡片需加盖分场专用章;
2、卡片在兑换商品后需注明已换并回收;
2、新年卡片设计制作(营销部)活动店12月24日至营销部领取;
3、红章制作(营销部)活动店12月24日至营销部领取;
4、活动兑换时间截止后1月12日将兑换商品明细及卡片交营销部;
5、分场每天统计出红章各个级别的总数。
xxxx年1月1日—xxxx年1月3日
1、活动结束,分场将收银小票统计整理于1月20日返回营销部,附换赠明细表;
3、已换部分商品由营销部提供的收银小票报商家处进行冲兑;
xxxx年1月1日
在活动时间内,凡在本超市一次性购买金额达到一定标准,凭单张收银条均享受
一次性购物满58元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送一张艺术照
一次性购物满88元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送两张艺术照
一次性购物满128元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送四张艺术照
一次性购物满218元免费照全家福一次,限3人,送两张
1、**超市在专版海报上宣传活动内容,并宣传**影楼的特色服务。
2、**影楼提供折扣支持和照片支持。
3、双方本着互惠互利的原则,如果任何一方未能满足方案中提出的要求,均承担另一方的所有损失。
4、满足金额的顾客的收银条均加盖分场章和附上**影楼宣传册,顾客凭此据均可在**影楼享受优惠。
5、顾客享受优惠时间截止到xxxx年1月3日
7、收银员在收款时,查看顾客是否满足其条件,然后将收银条加盖章与送出宣传册。
为迎接20xx元旦,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新年教工趣味文体活动。具体安排如下:
12月26日(星期三)下午1:30—4:30
校广场、艺术楼、接待大厅。
全校在编在职教职工
以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;
具体分组为:
语文组、数学组、英语组、
物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。
团体项目:跳长绳、趣味垫球
单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联
单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。
见附件《活动规则》
所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。
规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。
体育游戏:揪尾巴
规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。
趣味游戏:袋鼠
规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。
家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境
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